第一篇：黨的基本路線教學(xué)設(shè)1

黨的基本路線教學(xué)設(shè)計(jì)

沐彬中學(xué)

陳莉麗

復(fù)習(xí)：1.我國(guó)處在社會(huì)主義初級(jí)階段的表現(xiàn)/原因。

2.初級(jí)階段的時(shí)間：從上世紀(jì)50年代中期算起，到21世紀(jì)中葉至少需要一百年時(shí)間。

3.社會(huì)主義初級(jí)階段我國(guó)社會(huì)的主要矛盾——人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾。

4.國(guó)家的根本任務(wù)——沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路，集中力量進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。即以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力。

5.改革開(kāi)放以來(lái)，我們?nèi)〉靡磺谐煽?jī)和進(jìn)步的根本原因，歸結(jié)起來(lái)就是：開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。

導(dǎo)入：通過(guò)前面兩節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解到我們正處于社會(huì)初級(jí)階段，了解到改革開(kāi)放，我們?nèi)〉靡磺谐煽?jī)和進(jìn)步的根本原因歸結(jié)起來(lái)就是開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。那么，黨和國(guó)家是怎么帶領(lǐng)人民在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上取得輝煌成就的呢？——這就是黨和國(guó)家制定了一條適合中國(guó)發(fā)展，符合中國(guó)國(guó)情的基本路線。這是一條怎樣的偉大路線呢？接下來(lái)我們就共同來(lái)學(xué)習(xí)《黨的基本路線》。（快速閱讀課文）

新課講授：

一、“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”

述：“1987年10月召開(kāi)的黨的十三大，全面闡述了社會(huì)主義初級(jí)階段理論，提出了黨在社會(huì)主 義初級(jí)階段的基本路線。下面，我們先來(lái)解讀這一偉大的路線：

板書(shū)：1.黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線：

具體內(nèi)容：領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗。制定的依據(jù)：我國(guó)正處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段。出發(fā)點(diǎn)：全國(guó)各族人民的根本的利益。奮斗目標(biāo)：經(jīng)濟(jì)目標(biāo)——富強(qiáng)；

政治目標(biāo)——民主；

文化目標(biāo)——文明；

社會(huì)目標(biāo)——和諧； 核心內(nèi)容：“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放”，即“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”。一個(gè)中心指的是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為，兩個(gè)基本點(diǎn)分別是堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放。

述：黨的十一屆三中全會(huì)以前，我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)出現(xiàn)嚴(yán)重失誤的根本原因之一，就是提出的一些任務(wù)和政策超越了社會(huì)主義初級(jí)階段；（如文化大革命、浮夸風(fēng)等）而改革開(kāi)放以來(lái)我們?nèi)〉贸晒Φ母驹蛑?，就是既自覺(jué)糾正了那些超越階段的錯(cuò)誤觀念和政策措施，又堅(jiān)決抵制了拋棄社會(huì)主義基本制度的錯(cuò)誤主張。黨的十一屆三中全會(huì)以后，我們黨認(rèn)真總結(jié)建國(guó)以來(lái)社會(huì)主義建設(shè)的歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，特別是深刻總結(jié)十年 “文化大革命”的錯(cuò)誤理論和實(shí)踐，確立了社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線，為發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義提供了理論和實(shí)踐的總綱。這一基本路線不僅指明了社會(huì)主義初級(jí)階段的工作重心、堅(jiān)持原則，同時(shí)還為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)指明了目標(biāo)、方向。從這個(gè)意義上說(shuō)，基本路線確實(shí)是黨和國(guó)家的生命線，是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的重要保證。

板書(shū)：——是黨和國(guó)家的生命線，是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的重要保證。

設(shè)問(wèn)：那么，黨的基本路線為什么是“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”，而為什么不是“兩個(gè)中心或三個(gè)基本點(diǎn)呢？”又為什么是“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心”，而不是“以其他為中心呢？”

板書(shū)：2.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心

（1）以經(jīng)濟(jì)為中心的含義——各項(xiàng)工作都要服從和服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)，生產(chǎn)力發(fā)展擺在首要位置。

在實(shí)現(xiàn)黨的工作中心轉(zhuǎn)移前，五六十年代我國(guó)曾經(jīng)出現(xiàn)了把階級(jí)斗爭(zhēng)、政治運(yùn)動(dòng)放在首位的現(xiàn)象，以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱，忽視了經(jīng)濟(jì)建設(shè)，從而制約了生產(chǎn)力的發(fā)展，人民生活水平低。人民吃不飽、穿不暖，更別說(shuō)什么生活的現(xiàn)代化了。那么大家思考一下，我們要怎樣才能解決這個(gè)問(wèn)題？為什么？

——必須以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，把集中力量發(fā)展生產(chǎn)力擺在首要地位，只有這樣，才能不斷滿(mǎn)足人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要，推動(dòng)社會(huì)的全面進(jìn)步，從根本上鞏固和發(fā)展社會(huì)主義制度。（前蘇聯(lián)的解體和東歐巨變?cè)僖淮巫C明了這一點(diǎn)，不搞好經(jīng)濟(jì)建設(shè)，不把經(jīng)濟(jì)建設(shè)放在中心位置，我很難實(shí)現(xiàn)社會(huì)的快速發(fā)展。以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，就是在整個(gè)社會(huì)主義初級(jí)階段，各項(xiàng)工作都必須服從和服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)，就是要把集中力量發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力擺在首要地位。

（2）以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的重要意義——興國(guó)之要，黨和國(guó)家興旺發(fā)達(dá)和長(zhǎng)治久安的根本要求。

述：馬克思主義認(rèn)為，生產(chǎn)力的發(fā)展是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的最終決定力量。前面我們學(xué)過(guò)，社會(huì)主義初級(jí)階段，我國(guó)社會(huì)的主要矛盾，是人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾。這個(gè)主要矛盾貫穿我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的整個(gè)過(guò)程和社會(huì)生活的各個(gè)方面。我們現(xiàn)在進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中，所有的問(wèn)題歸結(jié)起來(lái)都只有一個(gè)問(wèn)題——那就是發(fā)展。國(guó)家的昌盛、人民生活的富裕，說(shuō)到底是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的問(wèn)題；當(dāng)前國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)到底也是經(jīng)濟(jì)實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)。只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展了、綜合國(guó)力增強(qiáng)了，人民的生活水平才會(huì)不斷提高，國(guó)家才能長(zhǎng)治久安，才能為促進(jìn)社會(huì)全面時(shí)進(jìn)步和發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

我們?cè)賮?lái)看，1978年12月召開(kāi)的黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)，重新確立了馬克思列寧主義的思想路線、政治路線和組織路線，把黨和國(guó)家的工作中心從以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái)。我們進(jìn)行了全面的經(jīng)濟(jì)體制的改革，大力搞經(jīng)濟(jì)建設(shè)，30多年的時(shí)間，我們的國(guó)民生產(chǎn)總值從1978年3645億元上升到2010年的397983億元，成100多倍的增長(zhǎng)，我們的綜合國(guó)力大幅上升，我國(guó)的國(guó)際影響力顯著擴(kuò)大，民族凝聚力極大增強(qiáng)。這些說(shuō)明了我們什么？ ——以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是興國(guó)之要，黨和國(guó)家興旺發(fā)達(dá)和長(zhǎng)治久安的根本要求。

述：堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，必須要保證它的社會(huì)主義方向，這就涉及到兩個(gè)基本點(diǎn)之一：堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、堅(jiān)持改革開(kāi)放。我們先來(lái)看什么四項(xiàng)基本原則，有何重要意義？

板書(shū)：

3、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則（1）內(nèi)容：

（2）意義：四項(xiàng)基本原則是立國(guó)之本

設(shè)問(wèn)：為什么說(shuō)四項(xiàng)基本原則是立國(guó)之本？你能舉例說(shuō)明嗎？

四項(xiàng)基本原則的這四條內(nèi)容，分別指明了中國(guó)的根本制度、國(guó)家性質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)核心、指導(dǎo)思想，是全國(guó)人民的根本利益所在和團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的共同政治基礎(chǔ)，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的政治保證。

四項(xiàng)基本原則，是支撐我們?nèi)嗣窆埠蛧?guó)大廈的四根支柱，離開(kāi)了四項(xiàng)基本原則，就會(huì)動(dòng)搖社 2 會(huì)主義國(guó)家的根本性質(zhì)和政治基礎(chǔ)，中國(guó)就不成其社會(huì)主義國(guó)家。而孫中山先生領(lǐng)導(dǎo)的資產(chǎn)革命的歷史實(shí)踐證明，只有社會(huì)主義能救中國(guó)。堅(jiān)持社會(huì)主義道路才能保證群眾路線；堅(jiān)持人民民主專(zhuān)政才能真正保證人民當(dāng)家作主，才能專(zhuān)政打擊敵對(duì)分子；堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能聯(lián)合一切可以聯(lián)合的力量，實(shí)現(xiàn)工農(nóng)聯(lián)盟，結(jié)成最廣大的愛(ài)國(guó)主義陣線，才能切實(shí)保障人民當(dāng)家作主我權(quán)力；堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想才能中國(guó)革命和建設(shè)有正確的指導(dǎo)思想，才能結(jié)合中國(guó)的實(shí)際，沿著正確的方向前進(jìn)。因此，四項(xiàng)基本原則是我們的立國(guó)之本，是黨和國(guó)家生存和發(fā)展的政治基石。

例如：九八九江抗洪——洪災(zāi)無(wú)情人有情系列；抗非典戰(zhàn)爭(zhēng)中、5.12汶川大地震中，黨和政府都充分體現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。

板書(shū)：

4、堅(jiān)持改革開(kāi)放

設(shè)問(wèn)：我們又為什么要堅(jiān)持改開(kāi)放呢？首先，我們來(lái)了解改革的實(shí)質(zhì)是什么？

1978年改革開(kāi)放以前，我國(guó)實(shí)行計(jì)劃經(jīng)濟(jì)，國(guó)家生產(chǎn)什么，生產(chǎn)多少，都是國(guó)家說(shuō)了算，人們生活物品等都是憑票購(gòu)買(mǎi)，同時(shí)，計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的平均主義大鍋飯干多干少，干好干壞，干與不干一個(gè)樣，極大的挫傷、打擊了勞動(dòng)者的生產(chǎn)積極性和創(chuàng)造性。

早在1979年，鄧小平就提出：“社會(huì)主義也可以搞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)?！?992年，鄧小平在“南行講話(huà)”指出：“計(jì)劃多一點(diǎn)還是市場(chǎng)多一點(diǎn)，不是社會(huì)主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別。計(jì)劃經(jīng)濟(jì)不等于社會(huì)主義，資本主義也有計(jì)劃；市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不等于資本主義，社會(huì)主義也有市場(chǎng)。計(jì)劃和市場(chǎng)都是經(jīng)濟(jì)手段。1992年，黨的十四大明確了建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo)，從而開(kāi)始了社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)體制的全面改革。同進(jìn)，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制目標(biāo)的確立，極大地解放和發(fā)展了生產(chǎn)力，充分地調(diào)動(dòng)了人民積極性和創(chuàng)造性，這場(chǎng)深刻的社會(huì)變革掃清了生產(chǎn)力發(fā)展的阻礙，改變了束縛生產(chǎn)力發(fā)展的因素。因此，改革的實(shí)質(zhì)可以說(shuō)是：

板書(shū)：（1）實(shí)質(zhì)：改革是社會(huì)主義的自我完善和發(fā)展，是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。

再來(lái)看看，對(duì)外開(kāi)放有給中國(guó)帶來(lái)了什么？

1980年8月，深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)正式建立。30年來(lái)，在黨中央、國(guó)務(wù)院堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和全國(guó)大力支持下，深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)堅(jiān)持銳意改革，敢闖敢試、敢為天下先，勇于突破傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)體制束縛，率先進(jìn)行市場(chǎng)取向的經(jīng)濟(jì)體制改革，堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放，有效實(shí)行“引進(jìn)來(lái)”和“走出去“，積極利用國(guó)際國(guó)內(nèi)兩個(gè)市場(chǎng)、兩種資源，成功運(yùn)用國(guó)外境外資金、技術(shù)、人才和管理經(jīng)驗(yàn)，為我國(guó)實(shí)現(xiàn)從封閉半封閉到全方位開(kāi)放進(jìn)行了開(kāi)拓性探索。經(jīng)過(guò)30年的不懈努力，深圳迅速?gòu)囊粋€(gè)邊陲小鎮(zhèn)發(fā)展成為一座現(xiàn)代化大城市，綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力躍居全國(guó)大中城市前列，創(chuàng)造了世界工業(yè)化、現(xiàn)代化、城市化發(fā)展史上的奇跡。

從20世紀(jì)70年代末開(kāi)始，中國(guó)選擇了改革開(kāi)放的正確道路，堅(jiān)持了對(duì)外開(kāi)放，通過(guò)引進(jìn)國(guó)外的資金、技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行消化、吸收和再創(chuàng)新，大大提高了中國(guó)的生產(chǎn)力水平，縮小了與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距，實(shí)現(xiàn)了近30年的高速發(fā)展，對(duì)外開(kāi)放各項(xiàng)事業(yè)取得了舉世矚目的巨大成就。這些都足以說(shuō)明什么？

板書(shū)：（2）對(duì)外開(kāi)放——是社會(huì)主義建設(shè)必不可少的條件。

述：實(shí)踐證明，作為我們黨在新的時(shí)代條件下帶領(lǐng)人民進(jìn)行的新的偉大革命，極大地解放和發(fā)展了社會(huì)生產(chǎn)力，沖破了束縛生產(chǎn)力發(fā)展的體制障礙，推動(dòng)了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立，形成了對(duì)外開(kāi)放的全新格局，打開(kāi)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治中、文化、社會(huì)全面發(fā)展的嶄新局面。我國(guó)的綜合國(guó)力大幅度提升，國(guó)際影響力顯著增強(qiáng)，社會(huì)主義制度顯示出強(qiáng)大的生命力。因此，綜合對(duì)內(nèi)改和對(duì)外開(kāi)放，我們看到：

板書(shū)：——改革開(kāi)放是強(qiáng)國(guó)之路，是我們黨、我們國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的活力源泉。課堂練習(xí)：

1.“種田不交稅，上學(xué)不交費(fèi)，看病能報(bào)銷(xiāo)，農(nóng)民得實(shí)惠”，我國(guó)能做到這一點(diǎn)，關(guān)鍵是()A．政府加大投入的結(jié)果 B．堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的結(jié)果 C．堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放基本國(guó)策的結(jié)果 D．農(nóng)民艱苦奮斗的結(jié)果

2．根據(jù)中國(guó)國(guó)情，提出了黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線。這一基本路線的核心內(nèi)容是（）A．“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)” B．“三個(gè)代表”重要思想 C．解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力 D．解放思想，實(shí)事求是 3．我國(guó)的立國(guó)之本是（）

A．民族創(chuàng)新 B．改革開(kāi)放 C．四項(xiàng)基本原則 D．艱苦奮斗

4.2009年9月25日新民網(wǎng)報(bào)道，改革開(kāi)放30年來(lái)，廣東經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度遠(yuǎn)高于上世紀(jì)新加坡、韓國(guó)、日本起飛時(shí)期的平均增速，高速增長(zhǎng)持續(xù)時(shí)間已經(jīng)兩倍于以上這些國(guó)家。改革開(kāi)放30年的經(jīng)驗(yàn)給我們什么啟示？

答：改革開(kāi)放是強(qiáng)國(guó)之路，是我們黨、我們國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的活力源泉。

課后作業(yè)：

1.黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線的具體內(nèi)容和核心內(nèi)容分別是什么？ 2.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的含義和重要意義是什么？ 3.板書(shū)設(shè)計(jì)：

黨的基本路線

一、“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”

1.黨在社會(huì)主義初給階段的基本路線——是黨和國(guó)家的生命線，是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的重要保證。

（1）具體內(nèi)容：領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗。（2）制定的依據(jù)：我國(guó)正處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段。（3）出發(fā)點(diǎn)：全國(guó)各族人民的根本的利益。

（4）奮斗目標(biāo)：經(jīng)濟(jì)目標(biāo)——富強(qiáng)；政治目標(biāo)——民主；文化目標(biāo)——文明；社會(huì)目標(biāo)——和諧；

（5）核心內(nèi)容：“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放”，即“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”。一個(gè)中心指的是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為，兩個(gè)基本點(diǎn)分別是堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放。

2.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心：

（1）含義——各項(xiàng)工作都要服從和服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)，生產(chǎn)力發(fā)展擺在首要位置（2）重要意義——興國(guó)之要，黨和國(guó)家興旺發(fā)達(dá)和長(zhǎng)治久安的根本要求。

3、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則：（1）內(nèi)容：

（2）意義：四項(xiàng)基本原則是立國(guó)之本。

4、堅(jiān)持改革開(kāi)放——是強(qiáng)國(guó)之路，是我們黨、我們國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的活力源泉。（1）改革的實(shí)質(zhì)：是社會(huì)主義的自我完善和發(fā)展，是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。（2）對(duì)外開(kāi)放——是社會(huì)主義建設(shè)必不可少的條件。

第二篇：教學(xué)設(shè)~1

《光的直線傳播》教學(xué)設(shè)計(jì)

奇臺(tái)四中 李曉輝

三維目標(biāo)

知識(shí)與技能

（1）了解：光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播。

（2）知道：光在真空中的傳播速度。

（3）能簡(jiǎn)單解釋常見(jiàn)的光沿直線傳播的現(xiàn)象。

過(guò)程與方法

（1）通過(guò)觀察與實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力和提出問(wèn)題的能力。

（2）經(jīng)歷探究過(guò)程，有初步的探究意識(shí)。

情感、態(tài)度與價(jià)值觀

（1）具有對(duì)科學(xué)的求知欲，樂(lè)于探索自然現(xiàn)象。

（2）認(rèn)識(shí)交流與合作的重要性，有主動(dòng)與他人合作的精神

教學(xué)重點(diǎn)

通過(guò)實(shí)驗(yàn)，探究光在同種均勻介質(zhì)中的傳播特點(diǎn)

教學(xué)難點(diǎn)

探究光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播。

教學(xué)方法自主探究式教學(xué)法

教學(xué)媒體激光筆、玻璃磚、白紙板、盛水的小燒杯、空燒杯、激光演示器量筒 牛奶 紙小水槽

教學(xué)過(guò)程

一 創(chuàng)設(shè)情境

師：同學(xué)們，我們要看清五彩繽紛的世界，要滿(mǎn)足什么條件？ 活動(dòng)1小組討論

結(jié)論必須有光射入我們的眼睛。

師：那么，光是從哪里發(fā)出來(lái)的呢？

活動(dòng)2小組討論

結(jié)論光源

二 講授新課

光源

活動(dòng)3小組討論 除了太陽(yáng)、電燈之外，日常生活中，你還知道哪些物體能夠發(fā)光？

（板書(shū)）：太陽(yáng)、螢火蟲(chóng)、恒星、水母

火柴、霓虹燈、蠟燭、電燈請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)討論并提出自己的猜想。

能夠自然發(fā)光的物體，叫“天然光源”；

由人類(lèi)制造的發(fā)光物體，叫“人造光源”

光沿直線傳播

師：手里拿著一個(gè)激光手電，它可以發(fā)光，是一個(gè)光源。

有一個(gè)問(wèn)題：從光源發(fā)出的光是沿著怎樣的路徑傳播出去的？

活動(dòng)4 讓學(xué)生討論回答。（光是沿直線傳播的）

師：到底猜想是否正確呢？我們就用桌子上這些簡(jiǎn)單的器材去大膽設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證你們的猜想是否正確。下面我們請(qǐng)各小組展示一下自己的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)把你們通過(guò)實(shí)驗(yàn)看到的現(xiàn)象和得出的結(jié)論，告訴大家。讓學(xué)生討論、歸納后，老師啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生補(bǔ)充完整光沿直線傳播的條件：

教師演示光在水中沿直線傳播（量筒 牛奶 水）

（板書(shū)：）光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播；

活動(dòng)5 學(xué)生透過(guò)一張紙上的小洞看燭焰

活動(dòng)6 學(xué)生透過(guò)兩張紙上的洞看燭焰

活動(dòng)7 四名學(xué)生縱排隊(duì)

活動(dòng)8 手影游戲

讓學(xué)生體會(huì) 光沿直線傳播

師：總結(jié) 影子、皮影戲、手影、日食、月食、小孔成像、排隊(duì)看齊、激光準(zhǔn)直、瞄準(zhǔn)射擊。

光速

活動(dòng)9 小組討論自學(xué)光速

解釋生活中的一些現(xiàn)象

拓展

同學(xué)們，回想有關(guān)聲的現(xiàn)象，想想兩者之間有哪些不同的地方？

本課小結(jié)1．光源；2．光的直線傳播；3．光速。

設(shè)計(jì)作業(yè) 1．閱讀課文有關(guān)牛郎織女的故事，想想有哪些知識(shí)？

2．完成《一課一練》。

第三篇：黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線

黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線：領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)而奮斗。

“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”是黨的基本路線的核心內(nèi)容

“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”。即以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放?！耙粋€(gè)中心”即以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，這是由我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾——人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾決定的。

“兩個(gè)基本點(diǎn)”即堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，是我們的立國(guó)之本。堅(jiān)持改革開(kāi)放，是我們的強(qiáng)國(guó)之路。

三者之間的關(guān)系:

相互依存，缺一不可的有幾整體。首先，必須把改革開(kāi)放和四項(xiàng)基本原則統(tǒng)一起來(lái)。只有堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，才能保證改革開(kāi)放沿社會(huì)主義方將順利發(fā)展；只有堅(jiān)持改革開(kāi)放，才能解放和發(fā)展生產(chǎn)力，使社會(huì)主義制度進(jìn)一步鞏固和完善。兩個(gè)基本點(diǎn)一個(gè)是立國(guó)之本，一個(gè)是強(qiáng)國(guó)之路，同等重要，缺一不可。其次，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則和堅(jiān)持改革開(kāi)放都是為了更好地解放和發(fā)展生產(chǎn)力，把經(jīng)濟(jì)搞上去，實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)

第四篇：“黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線” —

教學(xué)目標(biāo)：

知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)以后，讓學(xué)生掌握黨在社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線的主要內(nèi)容，明確掌握“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”的具體的內(nèi)容。正確認(rèn)識(shí)堅(jiān)持黨在社會(huì)主義

初級(jí)階段的基本路線的偉大意義。

能力目標(biāo)：讓學(xué)生在理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)分析基本路線的主要內(nèi)容，同時(shí)能夠用

所學(xué)理論去分析在生活中遇到的各種問(wèn)題。

思想覺(jué)悟目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)以后，讓學(xué)生能自覺(jué)擁護(hù)黨為建設(shè)有中國(guó)告特色社會(huì)主義而

提出的各項(xiàng)方針、政策，并積極關(guān)心和支持黨和國(guó)家現(xiàn)行的改革開(kāi)放的重大舉 措。能把自己的前途與祖國(guó)的命運(yùn)相聯(lián)系，為祖國(guó)的進(jìn)一步發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

教學(xué)重點(diǎn)

是黨在社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線的主要內(nèi)容及其關(guān)系

教學(xué)難點(diǎn)：

對(duì)四項(xiàng)基本原則的理解。

學(xué)法指導(dǎo)：

本課教學(xué)內(nèi)容不多，而且在日常生活中，我們也經(jīng)常地聽(tīng)到“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”的各種報(bào)道。所 以在開(kāi)頭引入新課時(shí)，可以用比較形象化的語(yǔ)言導(dǎo)入，以此來(lái)沖淡初三思想政治課的枯燥與乏味。在突破難點(diǎn)的時(shí)候，教師可以補(bǔ)充大量的事實(shí)作為依據(jù)，讓學(xué)生能夠自己細(xì)細(xì)地去體味這個(gè)立國(guó)之本。

教具準(zhǔn)備：

有關(guān)改革開(kāi)放以來(lái)祖國(guó)大好形勢(shì)的圖片，同時(shí)制作幾張比較的表格，也可以利用課本中的這張表格。

教學(xué)進(jìn)程：

（一）內(nèi)容導(dǎo)入：

用課件向?qū)W生出示，中國(guó)自改革開(kāi)放以來(lái)的大好形勢(shì)的圖片，然后出示制作好的一張比較表格。讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)看了這些之后的感想，然后教師歸納得出：這些成就的取得正是由于我們遵循了“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線。最后可以提出問(wèn)題：那么，什么是基本路線呢？以此來(lái)導(dǎo)入新課。

（二）講授新課

第一節(jié) 黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線的主要內(nèi)容

1、用課件展出社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線的內(nèi)容。同時(shí)說(shuō)明這條基本路線是符合我國(guó)將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段這一基本國(guó)情的，是符合全國(guó)人民的根本利益的。

2、詳細(xì)講解基本路線的主要內(nèi)容及相互之間的關(guān)系：

核心內(nèi)容：“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”即“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放?！?/p>

接著轉(zhuǎn)入講解本課的難點(diǎn)：四項(xiàng)基本原則。

讓學(xué)生在詳細(xì)閱讀課本內(nèi)容的基礎(chǔ)上，教師進(jìn)行講解。要求學(xué)生自己細(xì)細(xì)地去體味一下，最后用幻燈打出四項(xiàng)基本原則的內(nèi)容。

在這部分內(nèi)容中教師可以用大量的事實(shí)作為依據(jù)來(lái)進(jìn)行講解，盡量解決學(xué)生思想中存在的問(wèn)題。

改革開(kāi)放是強(qiáng)國(guó)之路。講清什么是改革，什么是開(kāi)放。對(duì)于這些內(nèi)容的講解教師可以參照書(shū)中的解釋?zhuān)v改革，必須要讓學(xué)生明確改革就是改原有的經(jīng)濟(jì)體制的基礎(chǔ)上，再相應(yīng)地改革政治體制和其他方面的體制。所謂開(kāi)放，就是包括經(jīng)濟(jì)、文化、科技、教育等方面的全面的開(kāi)放。

我國(guó)的奮斗目標(biāo)：

經(jīng)濟(jì)——————富強(qiáng)

政治——————民主

思想文化————文明

實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)的基本方針和方法，則對(duì)“自力更生，艱苦奮斗”要進(jìn)行一番解釋。

領(lǐng)導(dǎo)力量和依靠力量：

領(lǐng)導(dǎo)力量——————中國(guó)共產(chǎn)黨

依靠力量——————全國(guó)各族人民

（三）課堂小結(jié)：

同學(xué)們，今天我們一同探討了黨在社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線，理解了他們之間的關(guān)系。而且我們也相信：今后，我們?nèi)绻芤回瀳?jiān)持這個(gè)基本路線不動(dòng)搖，那么，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)三個(gè)目標(biāo)的步驟，祖國(guó)的明天也一定更加美好。

（四）課堂練習(xí)（基礎(chǔ)）

1、對(duì)外開(kāi)放就是門(mén)戶(hù)開(kāi)放。（）

2、強(qiáng)調(diào)以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，就會(huì)否定四項(xiàng)基本原則；強(qiáng)調(diào)四項(xiàng)基本原則，就會(huì)阻礙改革開(kāi)放的進(jìn)行，動(dòng)搖經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心。（）

3、四項(xiàng)基本原則的核心是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論。（）

4、自力更生就是排斥外援，艱苦創(chuàng)業(yè)就是要過(guò)苦日子。（）

（五）布置作業(yè)

分析說(shuō)明題：

第五篇：黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線

黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線

黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線：領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗。

它包含了以下內(nèi)容：

第一，建設(shè)“富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家”。這是基本路線規(guī)定的黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)了社會(huì)主義社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)全面發(fā)展的要求。

第二，“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”。這是基本路線最主要的內(nèi)容，是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化奮斗目標(biāo)的基本途徑，集中體現(xiàn)了我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略布局，揭示了中國(guó)特色社會(huì)主義的客觀規(guī)律和發(fā)展道路。

第三，“領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民”。這是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化奮斗目標(biāo)的領(lǐng)導(dǎo)力量和依靠力量。第四，“自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)”。這是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義初級(jí)階段奮斗目標(biāo)的根本立足點(diǎn)。社會(huì)主義和諧社會(huì)內(nèi)涵

中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。按照民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿(mǎn)活力、安定有序、人與自然和諧相處的總要求和共同建設(shè)、共同享有的原則，以保障和改善民生為重點(diǎn)，解決好人民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，使發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面。

黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本綱領(lǐng)

黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本綱領(lǐng)，主要包括建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治、文化三個(gè)方面的內(nèi)容。建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)，就是在社會(huì)主義條件下發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，不斷解放和發(fā)展生產(chǎn)力。建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的政治，就是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在人民當(dāng)家作主的基礎(chǔ)上，依法治國(guó)，發(fā)展社會(huì)主義民主政治。建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的文化，就是以馬克思主義為指導(dǎo)，以培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民為目標(biāo)，發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的，民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化。

黨的基本綱領(lǐng)所包含的建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的基本目標(biāo)和基本政策，是相互貫通、相互依存、不可分割的統(tǒng)一整體。黨的三大優(yōu)良作風(fēng)的具體內(nèi)容

三大優(yōu)良作風(fēng)是指理論與實(shí)際相結(jié)合的作風(fēng)、與人民群眾緊密地聯(lián)系在一起的作風(fēng)以及批評(píng)與自我批評(píng)的作風(fēng)。

所謂理論和實(shí)際相結(jié)合的作風(fēng)，就是把馬克思列寧主義的基本原理同中國(guó)革命的具體實(shí)踐相結(jié)合，從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是的作風(fēng)。

所謂密切聯(lián)系群眾的作風(fēng)，是指黨的各級(jí)組織和黨員干部要和黨內(nèi)外的群眾結(jié)合在一起，密切黨和人民群眾的關(guān)系，一切為了群眾，一刻也不脫離群眾。

批評(píng)與自我批評(píng)是正確處理和有效地解決黨內(nèi)矛盾，克服缺點(diǎn)，糾正錯(cuò)誤的科學(xué)方法。黨的宗旨

堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)。黨除了工人階級(jí)和最廣大人民群眾的利益，沒(méi)有自己特殊的利益。黨在任何時(shí)候都把群眾利益放在第一位，同群眾同甘共苦，保持最密切的聯(lián)系，堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，不允許任何黨員脫離群眾，凌駕于群眾之上。黨員的義務(wù)

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

二是貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策，帶頭參加改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，帶動(dòng)群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。

三是堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。

四是自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國(guó)家的法律法規(guī)，嚴(yán)格保守黨和國(guó)家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務(wù)。

五是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)，言行一致，堅(jiān)決反對(duì)一切派別組織和小集團(tuán)活動(dòng)，反對(duì)陽(yáng)奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計(jì)。

六是切實(shí)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，勇于揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，堅(jiān)決同消極腐敗現(xiàn)象做斗爭(zhēng)。

七是密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時(shí)向黨反映群眾的意見(jiàn)和要求，維護(hù)群眾的正當(dāng)利益。

八是發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德，為了保護(hù)國(guó)家和人民的利益，在一切困難和危險(xiǎn)的時(shí)刻挺身而出，英勇斗爭(zhēng)，不怕?tīng)奚槭裁凑f(shuō)黨風(fēng)建設(shè)關(guān)系到黨的生死存亡

第一，黨的正確路線確定之后，需要有好的黨風(fēng)來(lái)保證黨的路線和政策的貫徹執(zhí)行。黨風(fēng)好，黨組織和黨員、黨員干部在群眾中就有號(hào)召力和吸引力，就能帶領(lǐng)群眾積極為黨的路線和任務(wù)的實(shí)現(xiàn)而奮斗：反之，搞不正之風(fēng)，就勢(shì)必影響到黨的路線、方針、政策的貫徹執(zhí)行，妨礙安定團(tuán)結(jié)的大好形勢(shì)，使各項(xiàng)事業(yè)受到挫折和損失。

第二，黨風(fēng)直接影響著黨和群眾、干部和群眾的關(guān)系，決定民心向背，而民心向背又決定黨的命運(yùn)。

第三，黨風(fēng)對(duì)社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)有著至關(guān)重要的作用。在我們國(guó)家，物質(zhì)文明建設(shè)、精神文明建設(shè)都離不開(kāi)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

第四，黨風(fēng)對(duì)形成黨的正確路線有重要意義。黨風(fēng)好，思想路線正確，密切聯(lián)系群眾，調(diào)查研究深入，實(shí)事求是，就能制定符合客觀規(guī)律的路線和政策。如何把握科學(xué)發(fā)展觀的思想內(nèi)涵和重大意義

科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，核心是堅(jiān)持以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

（1）科學(xué)發(fā)展觀是黨中央從新世紀(jì)新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)，著眼于豐富發(fā)展內(nèi)涵、創(chuàng)新發(fā)展理念、開(kāi)拓發(fā)展思路、破解發(fā)展難題而提出來(lái)的，是對(duì)我們黨關(guān)于發(fā)展的理論的繼承、豐富和發(fā)展。

(2)科學(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是對(duì)發(fā)展本質(zhì)的新揭示、發(fā)展主體的新闡述、發(fā)展內(nèi)涵的新界定、發(fā)展規(guī)律的新探索、發(fā)展目的的新認(rèn)識(shí)，是對(duì)馬克思主義發(fā)展觀的繼承與創(chuàng)新。

(3)科學(xué)發(fā)展觀深刻揭示了我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律，充分體現(xiàn)了全面建設(shè)小康社會(huì)的內(nèi)在要求，是對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)指導(dǎo)思想的重大發(fā)展，是統(tǒng)領(lǐng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局的根本指導(dǎo)思想。

(4)科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)一步豐富了黨的執(zhí)政理念，是我們黨治國(guó)理政、富民安邦的行動(dòng)綱領(lǐng)。

如何端正入黨動(dòng)機(jī)

第一、認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論，努力樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)。

1、一個(gè)人入黨的動(dòng)機(jī)是不是正確，往往同他對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)和無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的認(rèn)識(shí)正確不正確、深刻不深刻有直接關(guān)系。馬克思主義理論特別是馬克思主義黨建理論，科學(xué)地闡述了上述問(wèn)題，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)這些理論，才能對(duì)上述問(wèn)題有更明顯和深刻的認(rèn)識(shí)。

2、事實(shí)也證明，一個(gè)人對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)和共產(chǎn)黨有了明確、深刻的認(rèn)識(shí)，他的入黨動(dòng)機(jī)才會(huì)端正。近幾年來(lái)，許多申請(qǐng)入黨的積極分子加強(qiáng)了以黨章為主內(nèi)容的學(xué)習(xí)，包括黨的理想、宗旨的學(xué)習(xí)，黨的綱領(lǐng)和社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線，馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，黨員義務(wù)和權(quán)利的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高入黨積極分子的思想政治覺(jué)悟，對(duì)他們樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)起了積極作用。例如，有些農(nóng)民入黨積極分子，在貫徹黨的富民政策之后開(kāi)始富起來(lái)。最初他們懷著向黨報(bào)恩的思想要求入黨，通過(guò)學(xué)習(xí)，逐步懂得了不僅自己要富裕，還要幫助周?chē)罕姽餐赂唬昧爽F(xiàn)在的努力就是為著將來(lái)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，要為建設(shè)社會(huì)主義的新農(nóng)村而努力奮斗。這種變化，就是我們常說(shuō)的把樸素的、感性的認(rèn)識(shí)上升到自覺(jué)的、理性的高度。這是樹(shù)立正確入黨動(dòng)機(jī)的思想基礎(chǔ)。

第二、通過(guò)實(shí)踐不斷端正入黨動(dòng)機(jī)。馬克思主義認(rèn)識(shí)論告訴我們，人們的正確認(rèn)識(shí)，要經(jīng)過(guò)實(shí)踐——認(rèn)識(shí)——再實(shí)踐——再認(rèn)識(shí)的過(guò)程，并不斷循環(huán)往復(fù)，才能獲得。這里最重要的是實(shí)踐。要求入黨的同志僅有入黨的迫切還不夠，還必須見(jiàn)諸于行動(dòng)，在實(shí)踐中不斷用切身體驗(yàn)來(lái)深化對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，從而進(jìn)一步端正自己的入黨動(dòng)機(jī)。例如，通過(guò)在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中作出積極貢獻(xiàn)，來(lái)體現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的宗旨；以吃苦在前，享受在后的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)體會(huì)為共產(chǎn)主義犧牲一切的高尚情操；通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡，來(lái)增強(qiáng)自己對(duì)黨的感情，激勵(lì)自己的行動(dòng)等等。一句話(huà)，就是通過(guò)身邊活生生的、實(shí)實(shí)在在的，來(lái)投身于建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的時(shí)間活動(dòng)，來(lái)加深對(duì)黨和共產(chǎn)主義事業(yè)的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化正確的入黨動(dòng)機(jī)。（例如稅務(wù)）

第三、用正確的入黨動(dòng)機(jī)克服不正確的入黨動(dòng)機(jī)。人的思想活動(dòng)是比較復(fù)雜的。在爭(zhēng)取入黨的過(guò)程中，一個(gè)人的入黨動(dòng)機(jī)往往既有正確的成分，也會(huì)摻雜一些不正確的東西。只不過(guò)有些同志入黨動(dòng)機(jī)正確的成分是主要的，不正確的成分是次要的；而有些同志則是相反。這就要求申請(qǐng)入黨的同志主動(dòng)靠攏黨組織，爭(zhēng)取黨組織對(duì)自己的幫助，通過(guò)接受黨的教育，實(shí)踐鍛煉和自我改造，發(fā)揚(yáng)積極因素，克服消極因素，把不正確的動(dòng)機(jī)改正過(guò)來(lái)。前面講過(guò)不正確或不完全正確的入黨動(dòng)機(jī)，表現(xiàn)是多種多樣的，這里著重剖析其中的三種：第一種是覺(jué)得當(dāng)黨員光榮而要求入黨。當(dāng)一名黨員的確是光榮的，但我們必須看到，共產(chǎn)黨員稱(chēng)號(hào)之所以光榮，就在于他們以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，能夠?yàn)閲?guó)家和人民的利益不惜犧牲個(gè)人的一切。也就是說(shuō)共產(chǎn)黨員的光榮是與責(zé)任、奉獻(xiàn)緊密聯(lián)系在一起的。如果一個(gè)人要求入黨，只為了榮耀，為了臉面好看，而不準(zhǔn)備為共產(chǎn)主義事業(yè)做艱苦的 工作，那是同共產(chǎn)黨員的光榮稱(chēng)號(hào)不相稱(chēng)的。第二種是看見(jiàn)提出入黨申請(qǐng)，并沒(méi)有認(rèn)真思考到底為什么要入黨。這是一種帶有盲目性的入黨動(dòng)機(jī)。應(yīng)當(dāng)肯定，這些同志提出入黨申請(qǐng)，也是一種要求進(jìn)步的表現(xiàn)。但是，一個(gè)人要求入黨，應(yīng)該有堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)，明確自己肩負(fù)的歷史責(zé)任，懂得工人階級(jí)徹底解放的道理，決心為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切。如果沒(méi)有這樣的思想基礎(chǔ)，只是為入黨而入黨，即使入了黨，一遇風(fēng)浪就會(huì)動(dòng)搖。這樣的人是不具備入黨條件的。第三種是為了到黨內(nèi)撈取某種好處而要求入黨，這樣的入黨動(dòng)機(jī)與黨的宗旨是相違背的。在黨執(zhí)政的條件下，有些同志入黨后擔(dān)任了領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，受到黨和人民的重用和提拔。但是，這種重用和提拔，只意味著黨員要擔(dān)負(fù)起更重大的責(zé)任，更好的為人民服務(wù)，而決不意味著黨員擔(dān)任了某種職務(wù)，或有了某種權(quán)利，就可以謀取私利。任何以權(quán)謀私的行為，都是當(dāng)黨和人民所不允許的。我們黨歷來(lái)主張“立黨為公，執(zhí)政為民”這是我們黨不能動(dòng)搖的根本原則。因此，懷有到黨內(nèi)撈好處念頭的同志，應(yīng)當(dāng)自覺(jué)克服私心雜念，真正樹(shù)立起共產(chǎn)主義的世界觀和人生觀，全心全意的為黨和人民內(nèi)勤奮工作，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)端正入黨動(dòng)機(jī)。你為什么入黨？從哪些方面爭(zhēng)取入黨

一個(gè)人爭(zhēng)取入黨的過(guò)程，實(shí)際上就是不斷改造自己的主觀世界、提高覺(jué)悟、以實(shí)際行動(dòng)使自己具備黨員條件的過(guò)程。在這一過(guò)程中，黨組織的幫助和教育是非常重要的。但從根本上說(shuō)，爭(zhēng)取入黨要靠自己對(duì)共產(chǎn)主義理想執(zhí)著的追求和在實(shí)踐中進(jìn)行堅(jiān)持不懈的努力。要求入黨的人以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取入黨，樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)，自覺(jué)接受黨組織的培養(yǎng)、教育和考察，使自己更好、更快成長(zhǎng)，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

A、要做到在思想上入黨

1、要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀及其關(guān)于黨的建設(shè)的理論，樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)。

2、通過(guò)實(shí)踐鍛煉，不斷端正人黨動(dòng)機(jī)。

3、要用正確的入黨動(dòng)機(jī)克服不正確的入黨動(dòng)機(jī)。

B、要自覺(jué)接受黨組織的培養(yǎng)、教育和考察

1、要主動(dòng)向黨組織表達(dá)愿望。

2、要主動(dòng)向黨組織匯報(bào)，取得黨組織的幫助。

3、要積極參加黨的活動(dòng)，在黨內(nèi)生活中經(jīng)受鍛煉和考驗(yàn)。

4、要自覺(jué)接受黨組織的考察。

C、努力成為優(yōu)秀學(xué)生，爭(zhēng)取早日入黨

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和基本知識(shí)

2、加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，以實(shí)際行動(dòng)入黨 學(xué)生黨員如何踐行黨的宗旨 P59 入黨需要履行的手續(xù)和流程

(1)要求入黨的人，必須向黨組織提出申請(qǐng)。入黨申請(qǐng)一般以書(shū)面形式遞交。(2)黨組織對(duì)要求入黨的積極分子進(jìn)行一年以上的培養(yǎng)教育和考察。(3)對(duì)發(fā)展對(duì)象進(jìn)行短期集中培訓(xùn)。(4)要有兩名正式黨員做入黨介紹人。

(5)嚴(yán)肅認(rèn)真地填寫(xiě)《中國(guó)共產(chǎn)黨入黨志愿書(shū)》。(6)支部委員會(huì)進(jìn)行審查，并征求黨內(nèi)外群眾的意見(jiàn)。

(7)召開(kāi)支部大會(huì)討論，并且作出決議，及時(shí)報(bào)上級(jí)黨組織審批。(8)上級(jí)黨組織要派專(zhuān)人同發(fā)展對(duì)象談話(huà)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地進(jìn)行考察。(9)上級(jí)黨組織集體審仳。

(10)發(fā)展對(duì)象被批準(zhǔn)為預(yù)備黨員后，舉行入黨宣誓儀式。

(11)預(yù)備黨員預(yù)備期滿(mǎn)后，向黨組織提出書(shū)面轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，經(jīng)支部大會(huì)討論通過(guò)，報(bào)上級(jí)黨組織審批合格者轉(zhuǎn)為正式黨員。