第一篇：八年級(jí)語文第二次月考試題及答案

2013-2014學(xué)年八年級(jí)第二學(xué)期第二次月考

語文測(cè)試題（卷）

一、基礎(chǔ)（共25分）

1、默寫（15分）

（1），自將磨洗認(rèn)前朝。（杜牧《赤壁》）

A、“感動(dòng)中國(guó)”2013年度人物段愛平榮獲2013年“感動(dòng)山西”十大人物。這是段愛平繼榮膺全國(guó)“最美村官”之后第二次登上央視舞臺(tái)。

B、平遙目前正推行“一元秒殺”平遙古城門票活動(dòng)，僅需花一元錢即可獲得原價(jià)150元的古城門票。C、由人民日?qǐng)?bào)社、《中國(guó)經(jīng)濟(jì)周刊》雜志社、國(guó)務(wù)院國(guó)資委新聞中心聯(lián)合主辦的第十三屆中國(guó)經(jīng)濟(jì)12月25日在北京舉行。

D、經(jīng)專家委員會(huì)認(rèn)真評(píng)審和科學(xué)認(rèn)定，陽泉市省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)已經(jīng)達(dá)到20項(xiàng)左右。

5.認(rèn)真閱讀下面幾則材料，然后回答問題。（4分）（2）潭中魚可百許頭，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)。人類進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，信息的傳播與交流方式發(fā)生了巨大的變化。在我們身邊出現(xiàn)了一群被稱為“低（柳宗元《小石潭記》）（3）城闕輔三秦。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（4）念天地之悠悠，?。愖影骸兜怯闹菖_(tái)歌》）（5），夜吟應(yīng)覺月光寒。（李商隱《無題》）（6）以中有足樂者。（宋濂《送東陽馬生序》）（7），駢死于槽櫪之間。（韓愈《馬說》）

（8）請(qǐng)寫出一聯(lián) 描寫春景的詩句：。（9）請(qǐng)完整默寫《登飛來峰》 登飛來峰

,。。2.下列加點(diǎn)字音形完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A、狼藉（jí）．挑釁（xìng)眾目睽睽(kuí）．．B、嗚咽（yè）肖像（xiào）莫衷（zhōng）一是 ．．．C、緘（jiān）默 矜（jīn）持 相形見拙（chù）．．．D、哂笑（shěn）狩（sh?u）獵 層巒疊障（zhàng）．．．3.下列句子中加點(diǎn)詞語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（）（2分）

A、在《爸爸去哪兒》節(jié)目中，郭濤充分發(fā)揚(yáng)“娛樂精神”，將幽默搞笑的一面發(fā)揮得淋漓盡致，帶．．．．給觀眾諸多驚喜。

B、俗話說，“一朝被蛇咬，十年怕井繩”，只有善于吸取失敗的教訓(xùn)，才能獲得豐富的人生經(jīng)驗(yàn)。．．．．．．．．．．C、建筑在晉陽古城遺址上的明太原縣城，繼承了晉陽古城的文化積淀，它與晉陽古城有著千絲萬縷．．．．的關(guān)系，是晉陽文化的延續(xù)。

D、十八屆三中全會(huì)的改革《決定》中強(qiáng)調(diào)：“要因地制宜地推進(jìn)學(xué)前教育改革發(fā)展?！?．．．．4.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()（2分）

頭族”的人，盡管他們來去匆匆，但總會(huì)作“低頭看屏幕”狀。如今“低頭”早已不是一種現(xiàn)象，已是一種潮流！

材料一：以智能手機(jī)為代表的數(shù)字終端有豐富的應(yīng)用程序，讓人們的生活變得更加便利和多彩。智能手機(jī)具有很多功能，不但能聊QQ、發(fā)微信、欣賞影視劇，還可以隨時(shí)隨地地查閱信息。要自駕游，打開導(dǎo)航功能可以輕松的查詢路線；要學(xué)外語，可以下載相關(guān)的學(xué)習(xí)軟件幫你翻譯、幫你發(fā)音，還能智能的記住你的錯(cuò)題。

材料二：某媒體報(bào)道：一家人聚餐，飯桌上老人多次想和孫子孫女聊聊天，但面前的孩子們卻個(gè)個(gè)抱著手機(jī)玩。受到冷落的老人一怒之下摔了盤子離了席。對(duì)此，有網(wǎng)友調(diào)侃說：“世界上最遙遠(yuǎn)的距離莫過于我們坐在一起，你卻在玩手機(jī)?！?/p>

（1）閱讀材料，說說你獲取了哪些信息？（2分）

（2）你身邊一定也有這樣的“低頭族”，請(qǐng)參照示例寫一句句式整齊的勸誡語，幫助你身邊的“低頭族”擺脫對(duì)手機(jī)的依賴。（2分)

示例：長(zhǎng)期低頭傷身體，少用手機(jī)更幸福。

二、閱讀（45分）

（一）閱讀下面古詩詞，完成6—7題。（3分）

相見歡

李煜

無言獨(dú)上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭。

6.這首詞上闋寫景，渲染孤寂凄涼的氛圍；下闋寫景，抒發(fā) 之情。（1分)

7.詩詞講究煉字。本詞中“寂寞梧桐深院鎖清秋”一句極具韻味，請(qǐng)你從“深”或“鎖”中任選一字加以賞析。（2分）

我賞 字，（二）閱讀下面兩篇文章，完成8—12題。（13分）

語文試題

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學(xué)業(yè)宏

【甲】岳陽樓記（節(jié)選）

范仲淹

慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。

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嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶？其必曰：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？

時(shí)六年九月十五日。

【乙】范仲淹罷宴

范文正公知邠州①，暇日率僚屬②登樓置酒，未舉觴，見缞绖③數(shù)人營(yíng)理葬具者。公亟令詢之，乃寓居士人卒于邠，將出殯近郊，赗斂④棺槨⑤皆所未具。公即徹宴席，厚赒給之，使畢其事。坐客感嘆有泣下者。

【注釋】①邠（bīn）州：唐朝州名，在今陜西省郴縣 ②僚屬：下屬。③缞絰（cuī dié）：?jiǎn)史?，這里指穿著喪服。④.赗殮：助人辦喪失的財(cái)務(wù)、下葬時(shí)入殮的衣服。⑤?。禾自诠撞耐饷娴牟糠郑夤?。8.解釋下列加點(diǎn)字（2分）

滕子京謫守巴陵郡 古仁人之心 ．．9.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞語的意義相同的一項(xiàng)是（）（2分）

A、百廢具興 B、乃寓居人士卒于邠 ．． 赗殮棺槨皆所未具 寓逆旅，主人日再食 ．．C、寓居人士卒于邠 D、予嘗求古仁人之心 ．． 霜葉紅于二月花 厚賙給之 ．．10.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分）

（1）不以物喜，不以己悲。

（2）坐客感嘆有泣下者。

11.甲文中“微斯人，吾誰與歸？”一句表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（2分）12.乙文中，能夠具體表現(xiàn)范仲淹“先天下之憂而憂”思想的句子有哪些？（3分）（三)閱讀下面記敘文，完成13—17題（17分）

《夢(mèng)是蝴蝶的翅膀》

①她是一位90后女孩，父親的早逝，讓她沒有條件做驕奢的小公主。初中畢業(yè)后，她背起行囊，到城里打工。

②那時(shí)她不滿18歲，沒技術(shù)沒文憑，只能在一家路邊小吃攤做服務(wù)員。攤點(diǎn)不遠(yuǎn)處，是一所藝術(shù)學(xué)

校，每天清晨，都有背著畫板的學(xué)生，踩著和煦的陽光，一臉喜悅地奔向藝術(shù)的殿堂。

③ 她常常手里端著盤子，目光卻緊隨著這些學(xué)生的身影，久久回不過神來。

④學(xué)校的老師偶爾會(huì)來光顧小吃攤。有一次，幾個(gè)老師一邊在攤上吃早點(diǎn)一邊閑聊，說到學(xué)校還差一個(gè)清潔工時(shí)，一直在旁邊默默洗碗的她忽然站起來，走到老師們面前，搓著手，紅著臉，怯怯地問：“我去行嗎？”

⑤就這樣，她成了藝術(shù)學(xué)校的清潔工，月薪800元，除去生活費(fèi)，所剩無幾，她卻高興得幾夜沒睡好。⑥從此，學(xué)校的老師們就經(jīng)常看到一些很有趣的事情：這個(gè)小清潔工會(huì)一邊拿著掃帚掃地，一邊豎起耳朵偷聽教室里的動(dòng)靜，巴掌大的地方，一掃就是一堂課。這個(gè)小清潔工還會(huì)撿同學(xué)們丟棄在地上的廢畫紙，不過，她沒有扔進(jìn)垃圾筒里，而是用橡皮把它們一點(diǎn)點(diǎn)擦干凈，下班后躲在寢室里偷偷在上面涂鴉。

⑦畫畫的開支是一個(gè)月入800元的打工妹無法承擔(dān)的，為了買筆墨紙張，她又淪為了破爛王，別人扔的飲料瓶，她都當(dāng)寶貝撿回來，拿到廢品收購站，換回一大堆繪畫用品。

⑧24小時(shí)被她分割成了四段：8小時(shí)工作兼撿破爛，5小時(shí)睡覺，11小時(shí)畫畫。她瘦小的身影成為校園里最忙碌的風(fēng)景。

⑨雖然沒有繪畫功底，她的畫還是慢慢引起了學(xué)校老師的注意，干練的畫風(fēng)，大膽的用筆，不比任何一個(gè)專業(yè)學(xué)生差。老師們不再認(rèn)為這個(gè)小清潔工是“瞎忙活”，他們開始免費(fèi)為她提供一些指導(dǎo)，這讓她的畫，如遇到春風(fēng)的小草，快速茁壯地成長(zhǎng)。

⑩她不再滿足于業(yè)余畫畫，她想?yún)⒓铀囆g(shù)類高考，到更廣闊的舞臺(tái)上，盡情揮灑手中的筆墨。1○1文化課成為她的硬傷，一個(gè)初中畢業(yè)的女孩，怎么可能在高考中拿到高分呢？連母親都勸她放棄，她卻拾起高中課本，像一塊浸入水中的海綿，拼命汲取著營(yíng)養(yǎng)。

1○2所有人都認(rèn)為，這個(gè)小清潔工的夢(mèng)想實(shí)在太像白日夢(mèng)，她卻在嘲笑和不解中，交出了讓人瞠目結(jié)舌的答卷，她以556分的高分，成功通過清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院的專業(yè)課考試，在一群經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的學(xué)生中，名列203位，她工作的學(xué)校，每年只有五六名學(xué)生考上清華，而她，一個(gè)小小的清潔工，便是其中的一員。

1○3這個(gè)女孩有一個(gè)普通得不能再普通的名字——鄧軒！但她用自己的努力，一步步靠近夢(mèng)想，讓人生變得不再普通。

1○4夢(mèng)是蝴蝶的翅膀，無論多么弱小的蝴蝶，只要不停地煽動(dòng)翅膀，終能飛越滄海，無論多么卑微的人生，只要有夢(mèng)想支撐，就會(huì)擁有一片明朗的天空。

（選自《青年博覽》2013年第5期）13.文章記敘了一件什么事？請(qǐng)你用最簡(jiǎn)潔的語言概括一下。（2分）

14.本文語清言新樸實(shí)，其中不乏生動(dòng)形象的句子。請(qǐng)按要求賞析下面詞語和句子的表達(dá)效果。（5分）（1）賞析下面句子中加點(diǎn)的詞語。（2分）

語文試題

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學(xué)業(yè)宏

她卻在嘲笑和不解中，交出了讓人瞠目結(jié)舌的答卷。．．．．（2）從修辭的角度賞析下面的句子。（3分）

他們開始免費(fèi)為她提供一些指導(dǎo)，這讓她的畫如遇到春風(fēng)的小草，快速茁壯的成長(zhǎng)。15.請(qǐng)從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面簡(jiǎn)要分析文章最后一段的作用。（3分）16.文章一直到最后才交代主人公的名字，這樣寫有什么好處？（3分）17.縱觀全文，在你看來鄧軒是一個(gè)怎樣的人？從中你得到什么啟示？（4分）

（四）閱讀下面的文章，完成18—21題（12分）

馬的趣話

①馬是人類摯友，它自遠(yuǎn)古走來。殷商時(shí)期的甲骨卜辭中即有“馬”字；《詩經(jīng)·周南·漢廣》篇有云：“之子于歸，言秣其馬”，足以證明其追隨人類已有數(shù)千年之久。在傳統(tǒng)社會(huì)里，馬之地位舉足輕重。古人以“馬牛羊雞犬豕 ”為六畜，而馬居其首。其價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出代步、耕田、拉車、征戰(zhàn)等實(shí)用范疇，而升華為文化方面的多重意義。

②馬是財(cái)富象征?！墩撜Z》中記載，孔子曾以“有馬千駟（即四千匹）”來形容齊景公之富有；《孟子》中記載，孟子曾批評(píng)梁惠王“廄有肥馬，民有饑色，野有餓殍”，表明在當(dāng)時(shí)人們的心目中馬所占有之突出地位，也可說明馬是財(cái)富與實(shí)力的重要體現(xiàn)。

③馬有崇高聲望。三國(guó)時(shí)呂布驍勇無敵，劉關(guān)張三英圍攻尚不能勝，當(dāng)與有坐騎名赤兔者助之頗有關(guān)系。時(shí)人有“人中呂布、馬中赤兔”之語，足見良馬有與英雄并駕齊驅(qū)之資格。

④馬可代表人杰。相傳有伯樂者長(zhǎng)于相馬，世人便將善識(shí)賢才者以伯樂之名，足見人杰騏驥之相類也。⑤馬具高尚品德。據(jù)傳，有古人乘馬出行，墜入山澗而不得出，其坐騎非但未乘機(jī)逃逸，反而將韁繩垂．．下，主人借此而脫離險(xiǎn)境，從而留下“馬有垂韁之義”的千古美談。

⑥馬性自強(qiáng)不息。其表面性情溫順，然與同類競(jìng)爭(zhēng)時(shí)多不甘落伍。賽馬場(chǎng)上不乏力盡筋疲，倒地而死之強(qiáng)者；馬雖默然無語，但大都不屑于偷懶耍滑，而是任勞任怨。昔日沙場(chǎng)之上，多有戰(zhàn)馬遍體鱗傷，但仍奮力向前，終致力竭而亡。因此，此輩多可贏得死后哀榮，不乏以將軍之禮而葬之者。

⑦馬與人息息相通，心心相印。金榜題名后，“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”，似乎馬亦理解士子之歡樂；仕途失意時(shí)，“古道西風(fēng)瘦馬??斷腸人在天涯”，好像馬也懂得離人之痛楚。

⑧馬看似愚騃木訥，實(shí)則聰穎異常。據(jù)《韓非子·說林》記載：春秋時(shí)，管仲從桓公率齊師北伐孤竹，春往冬返，迷惑失道。若走錯(cuò)方向，全軍必覆沒于莽莽荒原之中，死無葬身之地。管仲急中生智，獻(xiàn)計(jì)曰：“老馬之智可用也！”恰有老馬數(shù)匹，便放之前行。此輩心中果然有地圖一幀，高瞻遠(yuǎn)矚，沉著冷靜，昂首闊步，似信步于閑庭。將士緊隨其后，亦步亦趨，遂得以走出絕境，轉(zhuǎn)危為安，從而留下“老

馬識(shí)途”之佳話。

⑨馬之俊美，在形體不在面容。其腿長(zhǎng)體健，肌肉發(fā)達(dá)，鬃毛如瀑，長(zhǎng)尾飄灑。行則悠然自得，志酬意滿；奔則四蹄騰空，絕塵而去。草原之上，萬馬競(jìng)躍，誠(chéng)生命洪流之起伏；沙場(chǎng)之中，千驥嘶鳴，真沖天豪氣之跌宕。

⑩馬雖諸美齊備，然亦小有缺憾，即其面相實(shí)不敢恭維。其眼大而無神，耳小而猥瑣，再配上毫無表情之長(zhǎng)臉一張，若只睹其面，唯當(dāng)以“因可愛而美麗”來詮釋。據(jù)傳，北宋名士蘇東坡之臉甚長(zhǎng)，時(shí)人有“馬面”之譏。蘇小妹曾賦詩形容其兄曰：“去年一點(diǎn)相思淚，今日方流到口邊?！贝司溆脕硇稳蓠R面之遼闊，亦無不可。

18.本文的說明對(duì)象 說明順序是。（2分）19.第⑤段中加點(diǎn)字的詞語“據(jù)傳”能去掉嗎？為什么?(3分）20.文章用了多種說明方法，請(qǐng)任選一例并說明其作用。（3分）

21.文章介紹了有關(guān)馬的諸多美好之處，你一定對(duì)馬產(chǎn)生了濃厚的興趣。閱讀下面材料，探究在未來社會(huì)馬的命運(yùn)會(huì)發(fā)生怎樣的變化?(寫出任意兩點(diǎn)即可）（4分）

進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì)，人來生活方式與內(nèi)容皆發(fā)生巨變，整個(gè)世界已面目全非。冷兵器時(shí)代最具機(jī)動(dòng)性的騎兵已黯然失色而退出歷史舞臺(tái)；現(xiàn)代交通體系的發(fā)展，已將馬擠出因之而得名的“馬路”；現(xiàn)代通信手段的先進(jìn)，使得主要由馬來支撐的驛道再無存在價(jià)值。這一切都使人類疏遠(yuǎn)甚至漸漸遺忘了曾為人類立下“汗馬功勞”的老友。當(dāng)今時(shí)日，馬對(duì)比起其先輩之業(yè)績(jī)與風(fēng)光，只能對(duì)寒風(fēng)而長(zhǎng)嘶，徒發(fā)“生不逢時(shí)”之感慨。

三、寫作（50分)

22、難忘那次離別，因?yàn)樽屛抑懒四銓?duì)我的重要性；難忘那次落選，我不再認(rèn)為自己是同學(xué)們無法企及的珠峰；難忘那次成功，我真正體會(huì)到自己的潛力有多強(qiáng)???如果沒有那些人，那些事我們的世界會(huì)簡(jiǎn)單很多，但一定也枯燥很多。

請(qǐng)以“那次 令我 ”為題，寫一篇不少于600字的文章。（40分）

要求：①請(qǐng)先將題目補(bǔ)充完整；②選擇你最能駕馭的文體；③避開真實(shí)的人名、校名和地名；④書寫規(guī)范、標(biāo)點(diǎn)正確、卷面整潔，不少于600字。

語文試題

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學(xué)業(yè)宏

八年級(jí)語文試題參考答案

一．基礎(chǔ)：

1.略 2.B 3.B 4.C 5.（1）以智能手機(jī)為代表的數(shù)字終端讓人們的生活變得更加便利和多彩。

長(zhǎng)時(shí)間“低頭”會(huì)影響與人的交流。(每條信息1分)(2)示例：手機(jī)內(nèi)容豐富多彩，朋友家人更需關(guān)愛，提倡健康生活方式，盡力擺脫手機(jī)依賴（句式整齊1分，內(nèi)容符合“不低頭”要求1分）

二.閱讀

（一）6.愁苦 7.示例1：我賞“深”字，用“深”修飾庭院，刻畫了重門深鎖、幽居獨(dú)處、凄清空寂的環(huán)境。示例2：我賞“鎖”字，這個(gè)字既突出了院中充滿著的蕭瑟秋意，又巧妙地透露了作者身陷囹圄的悲苦

（二）8.謫，指封建官吏降職或遠(yuǎn)調(diào) 心，指思想感情 9.B 10.（1）不因外物（好壞)和自己（得失）而或喜或悲（2）在座的客人因此而感嘆，甚至有人感動(dòng)的流下了眼淚。11.這句話表達(dá)作者對(duì)友人滕子京的慰勉和對(duì)自己的鞭策。12.“公亟令詢之。”“公憮然。”“即徹宴席，厚賙 給之?！?/p>

（三）13.為家庭生活所迫，18歲就進(jìn)城打工的鄧軒，因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)會(huì)，成了一所藝術(shù)學(xué)校的清潔工。她一邊打掃衛(wèi)生，一邊克服各種困難學(xué)習(xí)繪畫，最終考上了清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院。（2分）

14.（1）表明她的優(yōu)異成績(jī)出乎人們的意料，讓人感到意外。（2分）（2）運(yùn)用比喻的修辭手法，把她的畫比作春風(fēng)中茁壯成長(zhǎng)的小草，形象地表明了她繪畫技藝的提高，增強(qiáng)了文章的表現(xiàn)力。（3分）

15.內(nèi)容上抒發(fā)感受，點(diǎn)明中心；結(jié)構(gòu)上與文題呼應(yīng)，體現(xiàn)文章的整體美。（3分）16.這是作者給讀者設(shè)置的一個(gè)懸念，目的是引起讀者的閱讀興趣，吸引讀者。（3分）17.鄧軒是一個(gè)不屈服命運(yùn)，執(zhí)著追求，勇于進(jìn)取的有志青年。（2分）

啟發(fā)我們：做任何事情，無論遇到什么困難，只要下決心去做，肯學(xué)習(xí)，肯動(dòng)腦，肯吃苦，腳踏實(shí)地的去干，就一定能取得理想的成績(jī)。世上無難事，只要肯攀登。（2分）

（四）18.馬的價(jià)值 邏輯順序（2分）19.不能去掉，（1分）“據(jù)傳”表推測(cè)，作者在說明“馬具高尚品德”時(shí)，用“馬有垂韁之義”的千古美談做根據(jù)，但這一傳說不一定真實(shí)存在，無法考證，故留有余地。如果去掉，就成了真實(shí)存在了，不夠科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。(1分）體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性（1分）20.示例：舉例子，（1分）如“馬與人息息相通,心心相印。金榜題名后，‘春分得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花’，似乎馬亦理解士子之歡樂；仕途失意時(shí)，‘古道西風(fēng)瘦馬······斷腸人在天涯’，好像馬也懂得離人之痛楚?！绷信e兩首人們耳熟能詳?shù)脑娫~，真實(shí)具體地說明了“馬與人息息相通，心心相印?！保?分）

21.示例：①隨著科技的發(fā)展，人類越來越無需借用“馬力”。②因?yàn)楣ぞ咭饬x的喪失，馬的競(jìng)爭(zhēng)和淘汰會(huì)更厲害，物種會(huì)減少。③可能由工具型轉(zhuǎn)向觀賞型、娛樂型轉(zhuǎn)變。④馬的數(shù)量減少，可能會(huì)建立稀有動(dòng)物保護(hù)區(qū)。⑤回歸山林，過上自由自在的生活。（意對(duì)即可，4分）

三、作文（略）

語文試題

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共3頁學(xué)業(yè)宏

第二篇：八年級(jí)語文第二次月考試題

八年級(jí)語文第二次月考試題

親愛的同學(xué)，如果把這份試卷比作一片蔚藍(lán)的海，那么，現(xiàn)在我們起航，展開你智慧和自信的雙翼，乘風(fēng)破浪，你定能收獲無限風(fēng)光！

一、積累與應(yīng)用（20分）

1、下面句子中有兩個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)改正后用正楷字將整個(gè)句子抄寫在“田”字格中。(2分)既使太陽不出來，也須向東方跳望。

2、給句中橫線上給加點(diǎn)字注音。（2分）

哪知老境卻如此頹（）唐！他觸（）目傷懷，自然情不能自已。

3、下列句子中加點(diǎn)的詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）

A．他在這個(gè)領(lǐng)域苦心孤詣鉆研十年，頗有建樹。

B．中央電視臺(tái)的“非常6＋1”欄目辦得惟妙惟肖，贏得了觀眾的一致好評(píng)。

C．農(nóng)村里有這么個(gè)風(fēng)俗，大庭廣眾之下，夫婦倆從不和坐一條板凳。

D．報(bào)紙刊登了一條駭人聽聞的消息，某地許多老板用地溝油加工食品。

4、用一句話概括下面這則新聞的主要內(nèi)容（不超過17個(gè)字）。（2分）

4月1日上午，南湖廣場(chǎng)鑼鼓喧天、彩旗飄揚(yáng)、信鴿飛翔，以“科學(xué)愛鳥護(hù)鳥，保護(hù)生物多樣性”為主題的2010年全國(guó)暨湖北省“愛鳥周”活動(dòng)啟動(dòng)儀式在我市隆重舉行。據(jù)悉，全國(guó)各級(jí)野生動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)舉辦“愛鳥周”活動(dòng)已有28年，“愛鳥周”活動(dòng)已成為傳播生態(tài)文明、弘揚(yáng)林業(yè)生態(tài)成就的良好渠道和平臺(tái)。

5、仿寫前面的句子，構(gòu)成排比句，并做到語義連貫流暢。（2分）

如果你是魚兒，那快樂就是一汪清涼的水；如果你是小鳥，那快樂就是一片湛藍(lán)的天；____________,____________________。

6.名著導(dǎo)讀。（2分）

《駱駝祥子》是_________（作家）自己最鐘愛的一部作品。小說寫了祥子三起三落描繪了北平一個(gè)人力車夫的悲慘命運(yùn)。請(qǐng)根據(jù)下邊的提示，補(bǔ)寫出祥子失車的主要情節(jié)。第一次，他用辛辛苦苦積攢了三年的錢買了一輛車，可__________________________； 第二次，他沒有灰心，從頭再來，拼命攢錢，可車還沒買上，錢就被孫偵探敲詐去了； 第三次，他與虎妞結(jié)婚后用虎妞的錢買了車，可好景不長(zhǎng)，虎妞難產(chǎn)而死，只好賣車安葬虎妞。

7、古詩文默寫。（8分）

（1）,波撼岳陽城。（孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》）

（2）？煙波江上使人愁。（崔顥《黃鶴樓》）

（3）予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染。（周敦頤《愛蓮說》）

（4）浮云游子意。（李白《送友人》）

（5）劉禹錫《陋室銘》中點(diǎn)明主旨的句子是。

（6）《望岳》中蘊(yùn)含著深刻哲理的名句是。

二、口語交際與綜合性學(xué)習(xí)。（10分）

8、小明和小亮為了一點(diǎn)小事在自習(xí)課上大聲地爭(zhēng)吵起來,假如你是班長(zhǎng),你該如何用委婉的語氣進(jìn)行阻止？（2分）

9、親愛的同學(xué)們，在《讓世界充滿愛》這次綜合性學(xué)習(xí)中，你們一定會(huì)感受到愛心的可貴，你們的精神世界也會(huì)又一次得到升華。的確，只要人人獻(xiàn)出自己的愛心，我們這個(gè)世界將會(huì)變成無比美好的人間。那就請(qǐng)?jiān)囍瓿上铝蓄}目吧?。?分，每小題2分））

（1）、請(qǐng)為此次活動(dòng)寫一個(gè)主題語。

（2）、《讓世界充滿愛》的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)形式有多種，你們班采用了哪些形式？老師已經(jīng)寫出了一中，請(qǐng)你再寫兩種活動(dòng)形式

① ②舉辦一次以“愛”為話題的作文競(jìng)賽； ③

（3）2010年8月7日22時(shí)許，甘南藏族自治州舟曲縣突發(fā)特大泥石流災(zāi)害。據(jù)中國(guó)舟曲災(zāi)區(qū)指揮部消息，截至21日，舟曲“8·8”特大泥石流災(zāi)害中遇難1434人，失蹤331人，累計(jì)門診人數(shù)2062人。為此，清潭中學(xué)要召開募捐活動(dòng)，為了烘托氣氛，請(qǐng)你寫出具有鼓舞性的宣傳標(biāo)語。

（4）在災(zāi)區(qū)，涌現(xiàn)了許許多多的抗災(zāi)英雄，如：解放軍戰(zhàn)士、醫(yī)務(wù)工作者、教師……面對(duì)這些英雄，你最想對(duì)誰說些什么？請(qǐng)用得體的語言表達(dá)出來。

二、閱讀與欣賞（40）

（一）閱讀《春望》，完成10----11題（4分）

國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。

烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。

10、詩中“草木深”表面上寫的是，實(shí)際上寫的是

11、本詩將眼前景、胸中情融為一體。通讀全詩，這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的情感？

（二）閱讀文言文《三峽》，完成12-16題。（10分）

自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。

春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳?！?/p>

12、解釋下面句中加點(diǎn)的詞在文中的意思。（2分）

①或王命急宣 ②自非亭午夜分，不見曦月。

13、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（2分）

①至于夏水襄陵，沿溯阻絕

②雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。

14、“清榮峻茂”一句寫了哪幾種景物？它們各有什么特點(diǎn)？（2分）

15、用自己的話說說“三峽的山”和“夏季江水”的特點(diǎn)（2分）

16、根據(jù)課文內(nèi)容，請(qǐng)你解釋“峽”的意思。讀了文末的兩句漁歌，你會(huì)聯(lián)想到李白的哪兩句詩？（2分）

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（三）課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀《背影》（12分）

①到南京時(shí)，有朋友約去游逛，勾留了一日；第二日上午便須渡江到浦口，下午上車北去。父親因?yàn)槭旅?，本已是說定不送我，叫旅館里一個(gè)熟識(shí)的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房，甚是仔細(xì)。但他終于不放心，怕茶房不妥帖；頗躊躇了一會(huì)。其實(shí)我那年已二十歲，北京已來往過兩三次，是沒有什么要緊的了。他躊躇了一會(huì)，終于決定還是自己送我去。我再三勸他不必去；他只是說：“不要緊，他們?nèi)ゲ缓?！?/p>

②我們過了江，進(jìn)了車站。我買票，他忙著照看行李，行李太多了，得向腳夫行些小費(fèi)才可過去。他便又忙著和他們講價(jià)錢。我那時(shí)真是聰明過分，總覺他說話不大漂亮，非自己插嘴不可，但他終于講定了價(jià)錢；就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子；我將他給我做的紫毛大衣鋪好坐位。他囑我路上小心，夜里要警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂；他們只認(rèn)得錢，托他們只是白托！而且我這樣大年紀(jì)的人，難道還不能料理自己么？唉，我現(xiàn)在想想，那時(shí)真是太聰明了！

③我說道：“爸爸，你走吧。”他望車外看了看說：“我買幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要走動(dòng)?！蔽铱茨沁呍屡_(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái)，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子，走過去自然要費(fèi)事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他 過鐵道，要 上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手 著上面，兩腳再向上 ；他肥胖的身子向左微頃，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚，怕他看見，也怕別人看見。我再向外望時(shí)，他已抱了朱紅的橘子望回走了。過鐵道時(shí)，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時(shí)，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的，過一會(huì)說：“我走了，到那邊來信！”我望著他走出去，他走了幾步，回頭看見我，說：“進(jìn)去吧，里邊沒人?！钡人谋秤盎烊雭韥硗娜死?，再找不著了，我便進(jìn)來坐下，我的眼淚又來了。

17、選文出自朱自清的《背影》，可是第①②段并未寫到父親背影，作者為什么還要寫呢？（2分）

18、“他再三囑咐茶房，甚是仔細(xì)。”中“再三”一詞寫出了父親“囑托茶房”次數(shù)之多，表明了。（2分）

19、在文中的橫線上填上恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞，依次是：、、、。（2分）

20、文中寫到“我”兩次“流淚”，分別是什么原因？（4分）

（1）這時(shí)我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。

（2）等他的背影混入來來往往的人里，再找不著了，我便進(jìn)來坐下，我的眼淚又來了。

21、文中父親說的話不多，請(qǐng)你找出其中的一句，寫下來，并作簡(jiǎn)單的分析。（2分）

（四）永不貶值的財(cái)富（16分）

①那是十多年前的事了。當(dāng)時(shí)我以優(yōu)異的成績(jī)考入大學(xué)，這在偏遠(yuǎn)的山村里可是件新鮮事，村里為此專門請(qǐng)鄉(xiāng)電影隊(duì)來放了場(chǎng)電影，以示祝賀。左鄰右舍，張王李趙的嬸子、大娘們知道我們家窮，也都你家10元，他家8元地往我家里送錢，幫我籌學(xué)費(fèi)。望著桌上那一堆零碎的人民幣，我被這淳樸的鄉(xiāng)情、善良的父老鄉(xiāng)親深深地感動(dòng)著。

②但令我終身難忘的卻是入學(xué)前發(fā)生的一件事。那天上午，我正在家里收拾行李，準(zhǔn)備啟程。忽然，聽到門外有個(gè)蒼老的聲音喊：“山子他娘在家嗎？”母親聽見了，趕忙去開門。門外站著村里那個(gè)瞎眼的老婆婆。老人家一生沒有兒女，相依為命的老伴死后，她大病一場(chǎng)，兩眼便失明了。平常只好握著竹竿，摸索著向左領(lǐng)右舍要地瓜皮子度日。瞎眼婆婆對(duì)我母親講了一大堆贊揚(yáng)我有出息的話，把我喊到她身邊，用她那枯柴似的手顫顫抖抖地從灰藍(lán)色的土布兜里掏出一張皺皺巴巴的1元錢，對(duì)我說：“山子呀，我這個(gè)瞎眼老婆子也沒錢，這2元錢是我用地瓜皮子從小販?zhǔn)掷飺Q來的，兩毛錢一斤，我共賣了十斤，你別嫌少，添著買本書吧?！?/p>

③怎么，2元錢？瞎婆婆手里分明拿著1元錢呀！望著這1元錢，我和母親瞬間都明白了。多么奸詐的小商人，他們竟傷天害理地欺騙一個(gè)孤苦伶仃的老婆子！要知道，這十斤地瓜皮子，瞎婆婆要風(fēng)里來，雨里去在黑暗中摸索多少天，奔走多少戶哇--“怎么，你嫌少？”瞎婆婆的話打斷了我的沉思，母親含淚示意我接下，我顫抖著手從瞎婆婆手里接過那山一樣沉重的“2元錢”，眼淚已經(jīng)奪眶而出。

④許多年了，如今瞎婆婆早已到另外一個(gè)世界去了，但老人家留給我的那1元錢，我卻一直珍藏著。因?yàn)樵谖已劾?，它已不再是普通?元錢了，而是一筆取之不盡、用之不竭、永不貶值的精神財(cái)富，它讓我在人際關(guān)系日益商品化的今天，懂得如何用一顆真誠(chéng)的愛心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人。

22、本文名為《永不貶值的財(cái)富》，表面上看這筆財(cái)富是指_________ _，而實(shí)際是指__________。（2分）

23、本文采用了__________的記敘順序，在圍繞“幫我籌學(xué)費(fèi)”這件事上，略寫了__________，詳寫了__________。這樣安排是為了__________。（4分）

24、根據(jù)你的理解和想像，在第②段的橫線處補(bǔ)寫幾句描寫瞎婆婆外貌句子。（20字上）。

（2分）

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

25、揣摩下列句中加點(diǎn)的詞語的含義，說說表現(xiàn)了人物怎樣的心理狀態(tài)。（4分）

（1）（瞎婆婆）用她那枯柴似的手顫顫抖抖地從灰藍(lán)色的土布兜里掏出一張皺皺巴巴的1元錢。

_______________________________________________________________________________

（2）我顫抖著手從瞎婆婆手里接過那山一樣沉重的“2元錢”，眼淚已經(jīng)奪眶而出。

_______________________________________________________________________________

26、談?wù)勀銓?duì)文中這筆“永不貶值的財(cái)富”的看法。（2分）

27、作文。

世上誰沒有追求？誰沒有向往？誰沒有渴望得到的事物？也許有人渴望得到理解、愛護(hù)、肯定、溫暖……也許有人渴望得到一本好書、一臺(tái)電腦、一張郵票、一個(gè)足球……也許渴望得到……把它寫出來吧。請(qǐng)以“渴望得到______________”為題，將題目補(bǔ)充完整后再按題寫一篇600字左右的文章。

答案

一、積累與應(yīng)用

1、即 眺

2、tuí chù

3、B

4、全國(guó)“愛鳥周”啟動(dòng)儀式在我市舉行。（全國(guó)“愛鳥周”在我市啟動(dòng)。）

5、例：如果你是小草，那快樂就是一方肥沃的土地

6、老舍 這車很快就被大兵搶走了

7、略

8、答案示例：小明、小亮,你們這樣大聲爭(zhēng)吵,會(huì)影響別人學(xué)習(xí)的，況且我們是同學(xué)應(yīng)該團(tuán)結(jié)才對(duì)!

9、（1）示例：①送人玫瑰，手有余香。②關(guān)愛他人，快樂自己。

(2)示例：①主題班會(huì) ②演講比賽(3)示例：情系舟曲災(zāi)區(qū)，奉獻(xiàn)一片愛心(意思對(duì)即可)(4)示例：（對(duì)解放軍戰(zhàn)士）敬愛的解放軍叔叔，你們辛苦了！你們是勇敢堅(jiān)強(qiáng)的，哪里有災(zāi)難，哪里就有你們的身影，不拋棄，不放棄是你們喊出的驚天誓言，你們的堅(jiān)強(qiáng)意志鑄就了新的鋼鐵長(zhǎng)城，你們是我們學(xué)習(xí)的榜樣！

10、山河依舊，草本蔓生的情景 草茂人稀，荒涼蕭條，物是人非的社會(huì)狀況。

11、抒發(fā)了感時(shí)憂國(guó)、思家念親的情感。

12、有時(shí) 日光，這里指太陽

13、①到了夏天，江水漫上丘陵，下行和上行的船只都被阻斷了

②即使騎著快馬，駕著風(fēng)，也沒有它快

14、水 樹 山 草，水清澈、山高聳、樹繁茂、草茂盛。

15、三峽的山：連綿不斷，遮天蔽日 夏季江水：水大，流速快

16、兩山夾一水的地方 兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山

（一）17、引子，為后文刻畫父親的背影做鋪墊。

18、父親對(duì)兒子的關(guān)切（關(guān)愛）之深。

19、穿 爬 攀 縮 20、（1）感激動(dòng)情的淚（2）離別憂傷的淚

21、示例：他只是說：“不要緊，他們?nèi)ゲ缓?！?分析：“不要緊”是對(duì)父親而言，盡管“事忙”但無關(guān)緊要；“他們?nèi)ゲ缓谩笔菍?duì)兒子而言，就怕別人照顧不妥帖。簡(jiǎn)短樸實(shí)的話語蘊(yùn)含深切的愛子之情。

（二）《永不貶值的財(cái)富》

22、瞎婆婆給的“兩元錢”或一元錢 取之不盡，用之不竭，永不貶值的精神財(cái)富（或者讓我懂得了如何用一顆真誠(chéng)的愛心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人）。

23、倒敘 父老鄉(xiāng)親往我家送錢 瞎婆婆來我家送錢

更好地表現(xiàn)出“永不貶值的財(cái)富”或主題表達(dá)的需要。

24、只要符合瞎婆婆身份的描寫句子，即可得分。

25、（1）說明瞎婆婆年事已高，動(dòng)作緩慢，同時(shí)這也是瞎婆婆對(duì)這來之不易的“兩元錢”作出重大決策的表現(xiàn)。

（2）我被瞎婆婆的舉動(dòng)感動(dòng)了，深知瞎婆婆送這“兩元錢”的深情厚意，所以這是不能自已的表現(xiàn)。

26、略 以“愛”為中心來談

第三篇：八年級(jí)語文第一次月考試題及答案

八年級(jí)語文第一次月考(時(shí)間：80分鐘

滿分：80分)

一、積累與運(yùn)用(27分)1．下列加點(diǎn)字的注音都正確的一項(xiàng)是(D)(3分)A．不遜(xùn)

寬恕(shù)

奧秘(mì)

禁錮(gǔ)．．．．B．責(zé)罰(zé)凄慘(cǎn)匿名(mì)祇辱(zhǐ)．．．．C．廣袤(mào)遷徙(xǐ)尷尬(jiè)眼翳(yì)．．．．D．滯留(zhì)黝黑(yǒu)軒昂(xuān)犀利(xī)．．．．2．下面沒有錯(cuò)別字的一組是(B)(3分)A．緋紅 落弟 油光可鑒 深惡痛絕 B．寬恕 羞愧 摹畫繪像 待人接物 C．磨噌 凄慘 喉嚨沙啞 轟堂大笑 D．愚鈍 株儒 不可明狀 粗制濫造

3．下列各句中，加點(diǎn)的成語使用有誤的一項(xiàng)是(B)(3分)A．每到雙休日，國(guó)家體育場(chǎng)鳥巢格外熱鬧，里里外外人聲鼎沸、人流如潮。．．．．B．“戒煙一小時(shí)，健康億人行”的倡議發(fā)出后，一些煙民對(duì)此默默無聞。．．．．C．不少學(xué)者認(rèn)為《讀點(diǎn)經(jīng)典》叢書對(duì)中學(xué)生的影響將是潛移默化的。．．．．D．今年世界環(huán)境日主題的表述言簡(jiǎn)意賅——“你的地球需要你：團(tuán)結(jié)起來．．．．應(yīng)對(duì)氣候變化”。

4．(2015·安順)下列句子沒有語病的一項(xiàng)是(D)(3分)A．安順是一個(gè)美麗的城市，夏日的龍宮是人們避暑納涼的好季節(jié)。

B．能否貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，是構(gòu)建和諧社會(huì)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要保證。

C．寬帶網(wǎng)不僅能瀏覽信息，還可以提供網(wǎng)上視頻點(diǎn)播和遠(yuǎn)程教育等智能化、個(gè)性化。

D．語文綜合性實(shí)踐活動(dòng)，使我們開闊了視野，提高了能力。5．將①～④句填在橫線上，順序最恰當(dāng)?shù)氖?A)(3分)漓江的水，是出奇的清的，恐怕沒有一條河流能有這樣清。________，順著水的方向向前漂移。

①河底的水草，十分茂密

②看到河底的卵石、石上的花紋、沙的閃光、沙上小蟲爬過的爪痕 ③長(zhǎng)長(zhǎng)的、像蒲草一樣的葉子，閃著碧綠的光 ④清到不管多么深，都可以看到底

A．④②①③

B．④①③②

C．②④①③

D．②①③④ 6．下列說法不正確的一項(xiàng)是(A)(3分)A．《雪》是魯迅的散文集《朝花夕拾》中最為明朗的一篇，它的景物描寫細(xì)致生動(dòng)，用詞準(zhǔn)確。

B．《雷電頌》中的風(fēng)雷電象征人世間追求正義、光明的變革力量。

C．巴金的散文詩《月》中“月的光是死的光”一句表現(xiàn)了作者對(duì)冰冷的月光并不欣賞，作者向往和追求的是光和熱。

D．紀(jì)伯倫是黎巴嫩詩人、畫家。他塑造的海浪形象，表達(dá)了詩人對(duì)世間萬物的熱愛，尤其是對(duì)自己祖國(guó)的熱愛和思念之情。

7．古詩文默寫。(5分)(1)閑靜少言，_______________________。好讀書，_______________________。

(2)_______________________，不汲汲于富貴。(3)祗辱于奴隸人之手，_______________________。(4)食不飽，力不足，_______________________。

8．為了讓同學(xué)們感受春天的美好，學(xué)校開展以“尋覓春天的蹤跡”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。(4分)(1)請(qǐng)你仔細(xì)觀察，描述一小段你感受最深的春景，把你對(duì)春天的感受與贊美表達(dá)出來。(含標(biāo)點(diǎn)不超過50個(gè)字)(2分)示例1：燕子從南方飛回來了，麥田像一塊綠色柔和的地毯，舒展著嫩綠的葉子，在微風(fēng)中搖著小手，向人們打招呼。__示例2：桃花開了，像一片美麗的彩霞，散發(fā)出了陣陣清香，逗引蜜蜂來采蜜。

(2)春天，萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，自古以來就是人們贊頌的季節(jié)，你能寫出兩句有關(guān)春的詩句嗎？(2分)

二、閱讀理解

(一)閱讀下面文言文，回答問題。(18分)風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。

水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。

夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見日。

11．解釋下面加點(diǎn)詞的含義。(4分)(1)任意東西 任憑，聽?wèi){ ．．(2)從流飄蕩 隨著(跟隨)江流 ．．(3)天山共色 一樣的顏色 ．．(4)爭(zhēng)高直指 筆直地向上，直插云天 ．．12．下列加點(diǎn)詞，意義相同的一項(xiàng)是(C)(3分)A．一百許里 雜然相許 ．．B．猿則百叫無絕 天下獨(dú)絕 ．．C．疏條交映，有時(shí)見日 見余，大喜 ．．D．在晝猶昏 神龜雖壽，猶有竟時(shí) ．．13．翻譯下列句子。(4分)(1)負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈。

山巒憑借(高峻的)地勢(shì)，爭(zhēng)著向上，仿佛都在爭(zhēng)著向高處和遠(yuǎn)處伸展。(2)經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。

治理政務(wù)的人，看到(這些幽美)的山谷，(就)流連忘返。

14．請(qǐng)分別用兩個(gè)字概括富春江山“奇”水“異”的特點(diǎn)。(4分)高、險(xiǎn)(峻)；清、急。

15．下面表述不正確的一項(xiàng)是(D)(3分)A．文章首段以“奇山異水，天下獨(dú)絕”八字總領(lǐng)全篇，結(jié)構(gòu)上綱舉目張，脈絡(luò)分明。

B．通過寫景，作者表達(dá)出對(duì)功名利祿的鄙棄，對(duì)官場(chǎng)政務(wù)厭惡的情感。C．本文句式整齊，音韻和諧，讀來朗朗上口，節(jié)奏感鮮明、強(qiáng)烈。

D．該文與《答謝中書書》，可謂一去一往，一唱一和，都是書札中的精品，亦是寫景文的佳作，共同表達(dá)出與知音共賞美景，傳情達(dá)意的高雅志趣。

（二）（21分）“你改悔罷！”

這是《新約》上的句子罷，但經(jīng)托爾斯泰新近引用過的。其時(shí)正值日俄戰(zhàn)爭(zhēng)，托老先生便寫了一封給俄國(guó)和日本的皇帝的信，開首便是這一句。日本報(bào)紙上很斥責(zé)他的不遜，愛國(guó)青年也憤然，然而暗地里卻早受了他的影響了。其次的話，大略是說上年解剖學(xué)試驗(yàn)的題目，是藤野先生在講義上做了記號(hào)，我預(yù)先知道的，所以能有這樣的成績(jī)。末尾是匿名。

我這才回憶到前幾天的一件事。因?yàn)橐_同級(jí)會(huì)，干事便在黑板上寫廣告，末一句是“請(qǐng)全數(shù)到會(huì)勿漏為要”，而且在“漏”字旁邊加了一個(gè)圈。我當(dāng)時(shí)雖然覺得圈得可笑，但是毫不介意，這回才悟出那字也在譏刺我了，猶言我得了教員漏泄出來的題目。

我便將這事告知了藤野先生；有幾個(gè)和我熟識(shí)的同學(xué)也很不平，一同去詰責(zé)干事托辭檢查的無禮，并且要求他們將檢查的結(jié)果，發(fā)表出來。終于這流言消滅了，千事卻又竭力運(yùn)動(dòng)，要收回那一封匿名信去。結(jié)束是我便將這托爾斯泰式的信退還了他們。

中國(guó)是弱國(guó)，所以中國(guó)人當(dāng)然是低能兒，分?jǐn)?shù)在六十分以上，便不是自己的能力了：也無怪他們疑惑。但我接著便有參觀槍斃中國(guó)人的命運(yùn)了。第二年添教霉菌學(xué)，細(xì)菌的形狀是全用電影來顯示的，一段落已完而還沒有到下課的時(shí)候，便影幾片時(shí)事的片子，自然都是日本戰(zhàn)勝俄國(guó)的情形。但偏有中國(guó)人夾在里邊：給俄國(guó)人做偵探，被日本軍捕獲，要槍斃了，圍著看的也是一群中國(guó)人；在講堂里的還有一個(gè)我。

“萬歲！”他們都拍掌歡呼起來。

這種歡呼，是每看一片都有的，但在我，這一聲卻特別聽得刺耳。此后回到中國(guó)來，我看見那些閑看槍斃犯人的人們，他們也何嘗不酒醉似的喝采，——嗚呼，無法可想！但在那時(shí)那地，我的意見卻變化了。13．概括選文的內(nèi)容（2分）。14．乙段文字首句在結(jié)構(gòu)上有什么作用？?jī)?nèi)容上又有什么作用？表達(dá)作者怎樣的思想感情？（3分）

15．選段中所寫的第一個(gè)事件是什么？寫出這件事的起因、經(jīng)過和結(jié)果。（4分）16．“其時(shí)正值日俄戰(zhàn)爭(zhēng)，??便是這一句?！痹谖闹袑俨鍞?，它有什么作用？（2分）

17“日本報(bào)紙上很斥責(zé)他的不遜，愛國(guó)青年也?受了他的影響了?！币痪浔憩F(xiàn)作者怎樣的思想感情？（1分）18．“我這才回憶到前幾天的一件事??旁邊加了一個(gè)圈。”插入這段文字有什么作用？（1分）

19．在看電影事件中作者共寫到哪幾種中國(guó)人？講堂里的“我”和影片中的中國(guó)人有什么不同？（3分）

20．“他們都拍掌歡呼起來’沖的“他們”指什么人？“他們也何嘗不酒醉似的喝采”中的“他們”又指什么人？作者對(duì)后一個(gè)“他們”持怎樣的態(tài)度？（3分）21．“但在我，這一聲卻特別聽得刺耳?！钡脑蚴鞘裁?？（1分）

22．“但在那時(shí)那地，我的意見卻變化了。”指什么時(shí)間，什么地點(diǎn)？我的意見發(fā)生了怎樣的變化？（1分）

13．寫匿名信事件和看電影事件，交待作者棄醫(yī)從文的原因。

14、結(jié)構(gòu)上、內(nèi)容上承上啟下，承匿名信事件議論，領(lǐng)起下文看電影事件，表達(dá)作者在遭受侮辱后作為弱國(guó)國(guó)民的極為憤慨和辛酸的情緒。15．匿名信事件。起因：我考試及格收到匿名信；經(jīng)過；我與日本“愛國(guó)青年”斗爭(zhēng)；結(jié)果：取得勝利，維護(hù) 16．交待了信的開頭的由來，諷刺某些日本學(xué)生盲目忠君、妄自尊大，思想狹隘的行徑。

17、表現(xiàn)作者對(duì)某些日本學(xué)生盲目忠君、妄自尊大的場(chǎng)諷。18．回憶干事譏諷，表現(xiàn)出日本青年學(xué)生對(duì)弱國(guó)國(guó)民的歧視。19．影片中有看槍斃犯人的中國(guó)人和給俄國(guó)做偵探被日本軍槍殺的中國(guó)人；講堂里看電影的“我”?！拔摇笔且粋€(gè)有強(qiáng)烈民族自尊心、積極向上、刻苦求學(xué)、以救中華為己任的中國(guó)人，影片中的中國(guó)人是一群麻木愚昧的中國(guó)人。20．前一個(gè)指講堂里的日本學(xué)生，后一個(gè)指圍看槍斃犯人的中國(guó)人。作者對(duì)圍看槍斃犯人的中國(guó)人極端失望、憤慨，痛感他們精神麻木、思想愚昧，要救治他們的精神，喚起他們的民族自尊心。21．作者是一個(gè)有志的愛國(guó)青年，這一聲嚴(yán)重傷害了自己的民族自尊心。

22、在日本仙臺(tái)看電影時(shí)，“我”的志愿由學(xué)醫(yī)救國(guó)變?yōu)槲乃嚲葒?guó)。

(三)我的母親(14分)

莫言

①我是我母親最小的孩子。

②我記憶中最早的一件事，是提著家里唯一的一把熱水壺去公共食堂打開水。因?yàn)轲囸I無力，失手將熱水壺打碎，我嚇得要命，鉆進(jìn)草垛，一天沒敢出來。傍晚的時(shí)候我聽到母親呼喚我的乳名，我從草垛里鉆出來，以為會(huì)受到打罵，但母親沒有打我也沒有罵我，只是撫摸著我的頭，口中發(fā)出長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。

③我記憶中最痛苦的一件事，就是跟著母親去集體的地里撿麥穗，看守麥田的人來了，撿麥穗的人紛紛逃跑，我母親是小腳，跑不快，被捉住，那個(gè)身材高大的看守人扇了她一個(gè)耳光，她搖晃著身體跌倒在地，看守人沒收了我們撿到的麥穗，吹著口哨揚(yáng)長(zhǎng)而去。我母親嘴角流血，坐在地上，臉上那種絕望的神情讓我終生難忘。多年以后，當(dāng)那個(gè)看守麥田的人成為一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，在集市上與我相逢，我沖上去想找他報(bào)仇，母親拉住了我，平靜地對(duì)我說：“兒子，那個(gè)打我的人，與這個(gè)老人，并不是一個(gè)人。”

④我記得最深刻的一件事是一個(gè)中秋節(jié)的中午，我們家難得的包了一頓餃子，每人只有一碗。正當(dāng)我們吃餃子時(shí)，一個(gè)乞討的老人來到了我們家門口，我端起半碗紅薯干打發(fā)他，他卻憤憤不平地說：“我是一個(gè)老人，你們吃餃子，卻讓我吃紅薯干。你們的心是怎么長(zhǎng)的？”我氣急敗壞地說：“我們一年也吃不了幾次餃子，一人一小碗，連半飽都吃不了！給你紅薯干就不錯(cuò)了，你要就要，不要就滾！”母親訓(xùn)斥了我，然后端起她那半碗餃子，倒進(jìn)了老人碗里。

⑤我最后悔的一件事，就是跟著母親去賣白菜，有意無意地多算了一位買白菜的老人一毛錢。算完后我就去了學(xué)校。當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，看到很少流淚的母親淚流滿面。母親并沒有罵我，只是輕輕地說：“兒子，你讓娘丟了臉?！?/p>

⑥我生來相貌丑陋，村子里很多人當(dāng)面嘲笑我，學(xué)校里有幾個(gè)性格霸蠻的同學(xué)甚至為此打我。我回家痛哭，母親對(duì)我說：“兒子，你不丑，你不缺鼻子不缺眼，四肢健全，丑在哪里？而且只要你心存善良，多做好事，即便是丑也能變美?！焙髞砦疫M(jìn)入城市，有一些很有文化的人依然在背后甚至當(dāng)面嘲弄我的相貌，我想起了母親的話，便心平氣和地向他們道歉。

⑦我母親不識(shí)字，但對(duì)識(shí)字的人十分敬重。我們家生活困難，經(jīng)常吃了上頓沒下頓。但只要我對(duì)她提出買書買文具的要求，她總是會(huì)滿足我。她是個(gè)勤勞的人，討厭懶惰的孩子，但只要是我因?yàn)榭磿⒄`了干活，她從來沒批評(píng)過我。

13．用簡(jiǎn)潔的語言概括文章有關(guān)母親的幾件事。(5分)文章寫了五件與母親有關(guān)的事：(1)“我”失手打碎了熱水壺，可母親沒有打罵“我”。__(2)母親阻攔“我”報(bào)復(fù)那個(gè)曾經(jīng)傷害過她的人。__(3)母親把餃子給乞討老人。__(4)“我”多算了別人的錢，母親說“我”讓她丟臉了。__(5)“我”因相貌丑陋遭人嘲笑，母親勸慰“我”心存善良最重要。

14．第②③④⑤段的幾件事作者記憶深刻，根據(jù)事件內(nèi)容概括母親性格特點(diǎn)。(不少于三點(diǎn))(3分)當(dāng)“我”要報(bào)仇時(shí)，母親平靜地制止了“我”，當(dāng)“我”斥責(zé)乞丐，母親卻把餃子給乞丐；當(dāng)“我”多收老人一毛錢時(shí)，母親無聲地教育了“我”，從中可以看出母親的寬容、善良、正直、堅(jiān)強(qiáng)。

15．揣摩第③段中畫線句內(nèi)容，說說母親這句話的真實(shí)含義。(3分)語言描寫，寫母親制止“我”報(bào)仇，表現(xiàn)了母親的寬容。

16．第⑥段段尾說“想起母親的話，便心平氣和地向他們道歉”，你能想象出作者道歉的內(nèi)容嗎？(3分)(1)心靈美重于外表美，行為美可以彌補(bǔ)外貌的不足。__(2)“對(duì)不起，先天有礙觀瞻的形象污濁你的眼睛，影響了你的心情。我誠(chéng)懇地向你道歉，將用后天的行動(dòng)來扮靚你的眼球?！?/p>

震撼的一句話，更因?yàn)檫@句話包含了物質(zhì)匱乏年代，偏僻農(nóng)村里一個(gè)少年追求夢(mèng)想，渴望了解別樣人生，沖破精神饑渴的感人至深的人生故事，包含了一個(gè)兒子對(duì)貧困母親的無限感激、歉疚和思念之情，包含了一種頑強(qiáng)拼搏、奮力向上的精神力量。

第四篇：八年級(jí)歷史第二次月考試題

八年級(jí)歷史第二次月考試題

一、史林判斷（1-25題，每小題2分，共50分。）

1．在宗法觀念盛行的社會(huì)，姓氏是有貴賤之分的，《百家姓》中的姓氏排序是“趙錢孫李??”，將“趙”姓排在第一，由此可推斷《百家姓》最早可能出現(xiàn)在()A.西周B.唐朝C.宋朝D.明朝

2．1949年某天的英國(guó)《泰晤士報(bào)》用四個(gè)版面刊登了來自香港記者有關(guān)北京的報(bào)道，其中這樣寫到：“這是亞洲一個(gè)劃時(shí)代的歷史時(shí)刻??，這是擁有近5億人民、目前世界上最大的單一種族群體的政府?！蹦阒浪鶊?bào)道的事件是()

A．中華人民共和國(guó)成立B．第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議召開 C．第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)召開D．第一部《中華人民共和國(guó)憲法》頒布 3.中華人民共和國(guó)的成立開辟了中國(guó)歷史新紀(jì)元.對(duì)這句話理解正確的是:新中國(guó)的成立()

A.壯大了世界和平、民主和社會(huì)主義的力量

B.鼓舞了世界被壓迫民族和被壓迫人民爭(zhēng)取解放的斗爭(zhēng)C．開創(chuàng)了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新局面

D．結(jié)束了中國(guó)被侵略、被壓迫的歷史，中國(guó)真正成為獨(dú)立自主的國(guó)家

4．63年前，一批優(yōu)秀的中華兒女高唱著“雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江！保和平，衛(wèi)祖國(guó)，就是保家鄉(xiāng)！”的《中國(guó)人民志愿軍戰(zhàn)歌》，奔赴抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)。從歌詞中你了解到中國(guó)人民志愿軍入朝作戰(zhàn)的主要原因是()

A．干預(yù)朝鮮內(nèi)戰(zhàn)B．中國(guó)人民志愿軍作戰(zhàn)英勇C．保家衛(wèi)國(guó)D．因?yàn)槌r是中國(guó)的友鄰

5．1956年1月2日，上海50萬人集會(huì)，副市長(zhǎng)興奮地宣告:“我國(guó)資本主義最集中的城市開始進(jìn)入社會(huì)主義社會(huì)了！”他這一宣告表明上海完成了()

A．“ 一五”計(jì)劃B．對(duì)資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造C．土地改革D．對(duì)國(guó)有企業(yè)的改革

6、第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)被譽(yù)為“1949年建國(guó)以來的新勝利和新發(fā)展的里程碑”，是因?yàn)檫@次會(huì)議通過了（）A、“共同綱領(lǐng)”B、《中華人民共和國(guó)土地改革法》C、第一個(gè)五年計(jì)劃D、第一部《中華人民共和國(guó)憲法》

7、十一屆三中全會(huì)重新確立的思想路線是（）

A、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持改革開放B、解放思想、實(shí)事求是C、將鄧小平理論確定為黨的指導(dǎo)思想D、和平共處五項(xiàng)原則8、1984年3月，福建省55位廠長(zhǎng)、經(jīng)理在《福建日?qǐng)?bào)》上發(fā)出“請(qǐng)給我們松綁”呼吁后，《人民日?qǐng)?bào)》轉(zhuǎn)載了這封呼吁信，將“松綁”風(fēng)吹向全國(guó)。這里的“松綁”主要是指（）

A、允許企業(yè)實(shí)行公私合營(yíng)B、推行公司制 C、擴(kuò)大企業(yè)經(jīng)營(yíng)自主權(quán)D、廢除國(guó)有制 9．2006年，時(shí)任我們廣西區(qū)黨委書記的劉奇葆，在“環(huán)北部灣經(jīng)濟(jì)合作論壇”上提出了廣西對(duì)外開放和區(qū)域合作的“M”型戰(zhàn)略，即形成一個(gè)類似“M”型的、中國(guó)－東盟區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作的一軸兩翼大格局?？赡阒牢覈?guó)對(duì)外開放的新格局是()

A．內(nèi)地—經(jīng)濟(jì)特區(qū)—沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)—沿海開放城市

B．沿海開放城市—經(jīng)濟(jì)特區(qū)—沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)—內(nèi)地

C．經(jīng)濟(jì)特區(qū)—沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)—沿海開放城市—內(nèi)地

D．經(jīng)濟(jì)特區(qū)—沿海開放城市—沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)—內(nèi)地

10．民主政治是全人類不懈的追求。在我國(guó)民主建設(shè)成就中，直接體現(xiàn)了人民當(dāng)家作主的民主制度是()

A．政治協(xié)商制度B．多黨合作制度C．人民代表大會(huì)制度D．愛國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線政策

11．在 “一國(guó)兩制”基礎(chǔ)上回歸的香港和澳門，其發(fā)生的主要變化是

A．主權(quán)歸屬B．經(jīng)濟(jì)制度C．社會(huì)制度D．社會(huì)生活

12．歷史的瞬間，永恒的記憶！下列是記錄了新中國(guó)取得輝煌外交成就的圖片，其按時(shí)間順序排列正確的一組是()

①毛澤東會(huì)見美國(guó)總統(tǒng)尼克松—②周恩來率團(tuán)出席日內(nèi)瓦會(huì)議—中國(guó)首次

中美關(guān)系走向正常化以五大國(guó)身份亮相國(guó)際舞臺(tái)

③周恩來接見印度代表團(tuán)—第一次④五星紅旗在聯(lián)合國(guó)大廈前飄揚(yáng)—

提出“和平共處”五項(xiàng)原則中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)合法席位

A．①②③④B．②④③①C．③②④①D．④③②①

13、改革開放后，為轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動(dòng)力開辟的一條新路（）

A、實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制B、建立人民公社C、發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè) D、包產(chǎn)到戶

14、十一屆三中全會(huì)后，我國(guó)實(shí)行對(duì)外開放的根本目的是()

A、擴(kuò)大貿(mào)易，吸引外資B、廣交朋友，發(fā)展旅游

C、發(fā)展經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)國(guó)力D、盡快加入世界貿(mào)易組織

15、他對(duì)工作忠心耿耿，為人民鞠躬盡瘁，不愧為黨的好干部、人民群眾的貼心人。這位是（）

A．王進(jìn)喜B．焦裕祿C.向秀麗D.雷鋒

16、祖國(guó)統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)。推進(jìn)祖國(guó)和平統(tǒng)一大業(yè)的基本方針是

A.“求同存異” B.“和平共處”C.“改革開放” D.“一國(guó)兩制”

17、新中國(guó)成立后，在外交方面取得了重大成就。下列我國(guó)外交事業(yè)的成就按時(shí)間先后順序排列正確的是（）

①美國(guó)總統(tǒng)尼克松訪華②中國(guó)加入世界貿(mào)易組織

③中國(guó)恢復(fù)聯(lián)合國(guó)合法席位④周恩來提出和平共處五項(xiàng)原則

A．④③①②B．①②③④C．④①②③D．①③④②

18、目前構(gòu)建兩岸關(guān)系和平發(fā)展框架，開創(chuàng)兩岸關(guān)系和平發(fā)展新局面的前提是（）

A.堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)的原則B.平等互利的原則

C.互不干涉內(nèi)政的原則D.求同存異的原則

19、學(xué)完中國(guó)現(xiàn)代史后，小華同學(xué)得出這樣的認(rèn)識(shí)：新中國(guó)成立以來，我國(guó)的國(guó)際地位不斷提高。下列敘述能夠體現(xiàn)這一認(rèn)識(shí)的有（）

①在萬隆會(huì)議上，周恩來總理提出“求同存異”的方針，促進(jìn)了會(huì)議取得圓滿成功 ②1971年，我國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位③我國(guó)在解決國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮的作用越來越大 ④隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民生活開始進(jìn)入小康水平

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

20、我國(guó)擁有核武器的意義在于：①加強(qiáng)了弱小國(guó)家的軍事防御力量 ②加強(qiáng)了我國(guó)的國(guó)防力量③打破了核大國(guó)的核壟斷④有利于維護(hù)世界和平（）

A．①②③④B．①②④C．①②③D．②③④

21、新中國(guó)成立后，美國(guó)對(duì)華政策經(jīng)歷了由封鎖、威脅、孤立到關(guān)系正常化的轉(zhuǎn)變。導(dǎo)致這種轉(zhuǎn)變的直接原因是（）

A、中國(guó)國(guó)際地位的提高B、中國(guó)綜合國(guó)力的增強(qiáng)

C、中國(guó)提出了和平共處五項(xiàng)原則D、在中美爭(zhēng)霸中，美國(guó)處于守勢(shì)

22、下列外交活動(dòng)中，最能反映當(dāng)今中國(guó)經(jīng)濟(jì)走向世界的重大外交活動(dòng)是（）

A、中國(guó)參加萬隆會(huì)議B、中國(guó)重返聯(lián)合國(guó) C、中國(guó)加入亞太經(jīng)合組織D、中美建交

23、新中國(guó)外交成熟的標(biāo)志是（）

A、1949年《共同綱領(lǐng)》中宣布的原則B、和平共處五項(xiàng)原則的提出

C、提出“求同存異”的方針D、以五大國(guó)身份參加日內(nèi)瓦會(huì)議

24、人民解放軍部隊(duì)進(jìn)駐香港、澳門最能體現(xiàn)中國(guó)政府（）

A、對(duì)港澳行使主權(quán)B、向港澳顯示強(qiáng)大 C、讓港澳人民放心D、對(duì)港澳特別保護(hù)

25、鄧小平說“統(tǒng)一后，臺(tái)灣仍搞它的資本主義，大陸搞社會(huì)主義，但是是一個(gè)統(tǒng)一的中國(guó)?！鄙鲜鲇^點(diǎn)表明，解決臺(tái)灣問題的基本前提是（）

A、一國(guó)兩制B、和平談判C、對(duì)等協(xié)商D、一個(gè)中國(guó)

二、史林釋義

26、“五十六個(gè)星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家。五十六族語言匯成一句話，愛我中華??”歌曲《愛我中華》反映了各族人民熱愛祖國(guó)，和平相處的和諧中華。（10分）

（1）、新中國(guó)建立后實(shí)行了怎樣的民族政策？（3分）

民族團(tuán)結(jié)、民族平等、共同繁榮

（2）、西藏和平解放后，在西藏地區(qū)實(shí)行了怎樣的制度，以確保西藏人民當(dāng)家作主，管理本民族事務(wù)？（3）

民族區(qū)域自治制度

（3）、近年來拉薩極少數(shù)人企圖將西藏從祖國(guó)分裂出去，你怎樣看待這些人的行為？（2分）

堅(jiān)決反對(duì)。西藏自古以來是中國(guó)不可分割的領(lǐng)土的一部分。藏獨(dú)分子應(yīng)立即放棄分裂活動(dòng)，共同維護(hù)祖國(guó)領(lǐng)土和主權(quán)完整，同其他各族和諧共處。

（4）、為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一，我國(guó)出臺(tái)的對(duì)臺(tái)基本方針是什么？請(qǐng)你為加強(qiáng)兩岸經(jīng)濟(jì)文化交流寫一條宣傳標(biāo)語。（2分）

和平統(tǒng)一，一國(guó)兩制。標(biāo)語言之有理即可。

27、從新中國(guó)成立到三大改造基本完成，是我國(guó)由新民主主義向社會(huì)主義過渡的時(shí)期。這一時(shí)期，黨和政府采取了一系列具有創(chuàng)造性的重大舉措。據(jù)所學(xué)知識(shí)回答：（12分）

（1）我國(guó)對(duì)生產(chǎn)資料所有制的改造有何突出特點(diǎn)？（4分）

特點(diǎn)：實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)資料從私有制到公有制的和平過渡，在變革生產(chǎn)關(guān)系的同時(shí)，大力發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力。

（2）文化大革命結(jié)束后，我國(guó)為發(fā)展經(jīng)濟(jì)采取了什么重要措施？（2分）

（3）在外交上采取的重大措施有哪些？（4分）

外交：組織抗美援朝，簽訂《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)議》；提出和平共處五項(xiàng)原則；參加日內(nèi)瓦會(huì)議，發(fā)揮積極作用；提出“求同存異”的方針，促進(jìn)亞非會(huì)議圓滿成功。

（4）上述措施圍繞的核心問題是什么？（2分）

核心問題：社會(huì)主義革命和建設(shè)。

28、閱讀下列材料回答問題：（12分）

材料一我們的政策是實(shí)行“一個(gè)國(guó)家，兩種制度”。具體地說，就是在中華人民共和國(guó)內(nèi)十億人口的大陸實(shí)行社會(huì)主義制度，香港和臺(tái)灣實(shí)行資本主義制度。

材料二要實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一，就要有個(gè)適當(dāng)?shù)姆绞?，所以我們舉行兩黨和平談判，實(shí)行第三次合作，而不是中央與地方的談判。雙方達(dá)成協(xié)議后，可以正式宣布，但萬萬不能讓外國(guó)插手，那樣只意味著中國(guó)還未獨(dú)立，后患無窮。

（1）鄧小平提出“一國(guó)兩制”的目的是什么？（3分）

目的 ：早日解決臺(tái)灣問題，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)。

（2）、“一國(guó)兩制”構(gòu)想產(chǎn)生了哪些實(shí)際效果。（6分）

（3）“萬萬不能讓外國(guó)插手”體現(xiàn)了中國(guó)政府什么原則？（3分）

原則：獨(dú)立自主的原則。

三、史林探究（16分）

29、閱讀材料回答下列問題：（16分）

材料一報(bào)紙報(bào)道“早稻產(chǎn)量36900斤”。

材料二人民公社時(shí)期流傳于農(nóng)村的順口溜：頭遍哨子不買賬，二遍哨子伸頭望，三遍哨子慢慢晃。

材料三十一屆三中全會(huì)后流傳于農(nóng)村的順口溜：“大包干，大包干，直來直去不拐彎，保證國(guó)家的，留足集體的，剩下都是自己的?！?/p>

材料四20世紀(jì)80年代，在湖南農(nóng)民中流傳著這樣的順口溜：“吃飯靠‘兩平’，一靠搞責(zé)任制的鄧小平，二靠培養(yǎng)雜交水稻的袁隆平?！?/p>

（1）據(jù)材料一、二，指出我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的失誤。其產(chǎn)生了怎樣的嚴(yán)重后果？(4分)失誤：“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)。

后果：侵害農(nóng)民的利益，影響了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性；片面強(qiáng)調(diào)了人的主觀能動(dòng)性，忽視客觀規(guī)律，給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來嚴(yán)重困難。

（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制為什么能促進(jìn)農(nóng)業(yè)的發(fā)展？(4分)

原因：家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制克服了人民公社體制的弊端，使農(nóng)民獲得了生產(chǎn)和分配自主權(quán)，調(diào)動(dòng)了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，推動(dòng)了農(nóng)業(yè)發(fā)展。

（3）據(jù)材料四，概括促進(jìn)我國(guó)當(dāng)今農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要因素。(4分)

主要因素：黨的正確政策和科技的發(fā)展。

（4）綜合以上材料和問題，黨在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村時(shí)，應(yīng)從中吸取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)？(4分)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系調(diào)整既要維護(hù)農(nóng)民利益，又要符合生產(chǎn)你發(fā)展水平；農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)要尊重客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律；要堅(jiān)持科技興農(nóng)、科技興農(nóng)。

第五篇：八年級(jí)英語第二次月考試題

八年級(jí)英語第二次月考試題

I.語音：（5分）找出劃線部分與其它三個(gè)不同的一個(gè)。1.（）2.()3.()7.I think summer is the best time _______(go)camping.III.單項(xiàng)選擇：（15分）

()1.He has been playing golf _____ he was ten years old.A.afterB.beforeC.sinceD.until()2.She stayed at home for ________.4.()5.()II.詞匯：（35分）(A.英漢互譯：（14分）

1.熄滅，撲滅_________2.謀生_________3.not at all__________(4.right away_________5.turn down_________6.相冊(cè)________

7.贈(zèng)送，分發(fā)_________8.全世界_____________9.三年半____________(10.wake up_________11.六分之二_________12.end up__________ 13.by the way____________14.允許某人干某事____________(B.詞性轉(zhuǎn)換：（7分）

1.comfortable(反義)________2.mouse(復(fù)數(shù))______ 3.organize（名詞）________(4.either(反義)________5.common(比較級(jí))____________ 6.Europe(adj)_________7.bring(過去分詞)__________(C.根據(jù)首字母提示完成單詞：（7分）1.There are lots of f_______ in the garden.(2.The story was t_______, but my brother said it was great.3.Many f______ came to China to watch the Olympic Games in 2008.4.I like vegetables.e_______tomatoes and carrots.(5.I want to be a tour g______ because I like traveling.6.Helen likes to call me at night.I can?t s_____ it.7.Have you ever been to an a_________ park?(D.用所給詞的適當(dāng)形式填空：（7分）

1.Would you mind not _______(swim)in the pool.(2.He said the watch _________(not work).3.Jack has been _______(study)English for two years.4.This is the _______(good)book that I have ever read.(5.She spent the whole morning ________(draw)the picture.6.There are many ________（attract）in the city of Hangzhou.(1

A.whole five daysB.the whole five daysC.all five the daysD.the all five days)3.I have ______ to speak at the meeting.A.nothing elseB.anything elseC.else somethingD.else everything)4.Why don?t you ______ boating with us in the park？

A．to goB.goingC.goD.goes)5.I don?t know why I could?t fall _____ last night.A.asleepB.sleepC.sleepingD.to sleep)6.Mike doesn?t know French.And _______.A.so do IB.so am IC.neither do ID.neither am I)7.I _____ to Canada twice.It?s so beautiful.A.won?t goB.have goneC.don?t goD.have been)8.The work is ______.You can finish it by yourself.A.easy enoughB.enough easy C.difficult enoughD.enough difficult)9.Tom got_____ when he saw the ______ book.A.annoy, annoyedB.annoying,annoy C.annoyed,annoyingD.annoying,annoyed)10.—Please ____ the music a little,your brother is sleeping.— Sorry, I will do it at once.A.turn onB.turn offC.turn downD.turn up)11.She thought English was _____ difficult_____ learn.A.so, thatB.enough, toC.too, forD.too, to)12.I ______ Mary in the street yesterday,we_____ each other since I left school.A.met, didn?t seeB.had met, hadn?t seenC.met, haven?t seenD.met,hadn?t seen)13.The population of Beijing is______ than that of Tianjin.A.largerB.smallerC.moreD.fewer)14.She helped us ______ the way ____the hospital.A.find, toB.find, forC.found, toD.to find, of

()15.Were the teachers ______ the meeting last Friday night ?

A.forB.inC.toD.at IV.句型轉(zhuǎn)換：（12分）

1． Could you help me make dinner ?(作肯定回答)

Sure, ______ no _______.2.The boy is so young that he can?t dress himself.(同義句)

The boy is _______________________dress himself.3..He has finished reading the book.(改為一般疑問句)______ he _______ reading the book ? 3.Why don?t you buy some gifts?(同義句)___________ buy some gifts?

4.I have been here for there months.(同義句)I have been here _____ there months _____.V.完形填空（10分）

many people on the bus and there were no empty seats.WhenA young man got on, an old woman wanted to stand up ,but the young man

“Thank you,” he said “that.I stand.” “But young man, let me…”old woman.“” The young man didn?t let the old woman finish with a hand on her shoulder.But the old woman again wanted to get up, saying , “Young man ,please let me…” “No.no,” said the young man, and then he pushed her back into her seat again.At last, the old woman managed to get up.young man, “Yme there ”

()1.A.areB.wereC.hadD.has()2.A.himB.heC.sheD.her()3.A.inB.onC.intoD.to

()4.A.doB.didn?tC.not to doD.don?t do()5.A.canB.couldC.mustD.need()6.A.aB.anC.theD./

()7.A.to keepB.keepC.keptD.keeps()8.A.says toB.said toC.spokeD.talked about()9.A.carriedB.tookC.broughtD.got()10.A.get inB.get upC.get onD.get off VI.閱讀理解（20分）

A

A lady has a problem with her daughter: My nine—year—old daughter, Maria,is in Grade Four.Every evening we get into homework battles(戰(zhàn)役).Three afternoons a week,she has activities(tennis,singing)after school and by the time we get home, homework is the last thing she feels like doing.The other two days, she gets home early and we argue about whether she should do her homework right after school or if she should have some time to rest and play first.When Maria at last sits down to do her homework, she seems to want me there helping all the time.I don?t want to help her,but I?m sure that she is going to need to be able to do it on her own.And in fact,most of the time,I have other things I need to be doing.It seems that children these days have much more homework than we did,and some of it is really beyond(超越)their abilities(能力).As you can see,I?m really worried about homework and I really don?t know what I should do.Any ideas?()1.The woman?s daughter is ________.A.four years oldB.six years oldC.eight years oldD.nine years old

()2.Maria doesn?t have any activities after school for____ afternoons a week.A.twoB.threeC.fiveD.seven

()3.Maria wants to ____ first when she gets home early.A.do her homeworkB.play tennis and singC.have supperD.have a rest and play

()4.The woman thinks that her daughter should do her homework____.A.by herselfB.with the motherC.with the fatherD.with the classmates()5.Can you guess where this passage is from?

A.A diaryB.A newspaperC.A novel(小說)D.A storyB

Miss Grey lived in a small house.She was old and didn?t like noise at all,so she was very pleased when her noise neighbour moved out.A young man moved in and Miss Grey thought the man seemed to be quiet.But at three o?clock the next morning,the noise of a dog and woke her up.She

thought she had never heard a dog there before.It must be the young man?s dog.So she telephoned the young man and said something bad about the dog and then hung up the telephone before he could answer.Nothing more happened until three o?clock the next morning.The Miss Grey?s telephoned rang,and when she answered,a voice said,“You telephoned me twenty four hours ago.Now I?ve rung up you to say that I haven?t a dog.”

根據(jù)短文內(nèi)容，判斷正（T）誤（F）。

()6.Miss Grey felt sorry when her noisy neighbour moved out.()7.Miss Grey?s new neighbour was as noisy as the old one.()8.Some noise woke her up in the early morning.()9.She thought the new neighbour had brought a dog with him.()10.The young man rang up Miss Grey in the early morning ,because he wanted

to punish(懲罰)her.VII.補(bǔ)全對(duì)話（5分）

A: What ?s the best__1__ Betty has ever received?

B: A mobile phone.A: When did she ___2___ it?

B: Oh,on her fifteenth ____3____.A: ___4___gave it to her？

B： Her grangma.A: What a lucky girl!B: Why not ___5___it from her to make a call?

A: She can?t lend it to us.Because she has left it at once.1._______2._______3.______4.______5.______ VIII.改錯(cuò)（10分）1.WeA

areB

4.I

help

5.How

Along

my mom

haveB

makeB

C

dinnersatC

DsportsD

the kitchen.()_______?()_______

A

you

watching

raising money

toC

charityD

..()_______

2.3.WouldA

you

mindBB

forC

tomoveC

your car?()_______

agoD

She'sA

been

skating

five hours.()________

IX：書面表達(dá)：（8分）

生活中哪些行為使你非常生氣呢？如排隊(duì)時(shí)插隊(duì)、亂涂亂畫、隨地吐痰、公共場(chǎng)所吼叫、對(duì)人不禮貌?說說我們?cè)撛趺醋觥?/p>

提示詞：wait in line , writing or painting, spit in public, make a noise, bad manner, be polite to?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________