第一篇:體育活動(dòng)課計(jì)劃
二年級(jí)第一學(xué)期體育活動(dòng)課教學(xué)計(jì)劃
2017年9月
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“以人為本,健康第一”的指導(dǎo)思想,牢固樹(shù)立“終身體育”的新課改理念,豐富學(xué)生的課余生活,為學(xué)生能有鍛煉的良好條件,最大程度地發(fā)揮學(xué)生和老師的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,在活動(dòng)中體現(xiàn)合作自主、探究、創(chuàng)新的教學(xué)理念,體現(xiàn)良好的班風(fēng)、班紀(jì)和學(xué)生精神面貌的建設(shè)。
二、目標(biāo)和原則
(一)目標(biāo):
1、通過(guò)體育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),并形成健康意識(shí)和終身體育觀,確?!敖】档谝弧彼枷肼涞綄?shí)處。
2、在體育活動(dòng)中,讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。
3、通過(guò)體育活動(dòng),促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往能力。
4、通過(guò)體育活動(dòng),豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)。
5、訓(xùn)練學(xué)生跑的能力。如:接力跑、短跑、拍球跑比賽等,設(shè)計(jì)跑的游戲,激發(fā)學(xué)生活動(dòng)的興趣。
6、訓(xùn)練學(xué)生跳的能力。如:?jiǎn)瓮忍?、雙腿小兔子跳、青蛙跳、立定跳遠(yuǎn)、跳繩等,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性。
7、訓(xùn)練學(xué)生擲的能力。如:擲紙飛機(jī)、擲壘球、擲沙包等。
8、設(shè)計(jì)各種游戲。如老鷹捉小雞、兩人三足、踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈等訓(xùn)練學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性和綜合素質(zhì)。
二、活動(dòng)要求
1.每一位學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái),參加到活動(dòng)中去。學(xué)生因病不能參加活動(dòng)需向老師請(qǐng)假。
2.在指定位置活動(dòng),在活動(dòng)過(guò)程中,教師帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng),確保35分鐘活動(dòng)時(shí)間。活動(dòng)時(shí),要做好組織及安全防護(hù)工作,防止傷害事故發(fā)生。
3.不準(zhǔn)利用課外體育活動(dòng)時(shí)間來(lái)補(bǔ)課。
三、器材準(zhǔn)備
班級(jí)組織自備和學(xué)校提供器材相結(jié)合。
四、場(chǎng)地劃分
根據(jù)季節(jié)的變化、活動(dòng)項(xiàng)目的改變而不定期的改變學(xué)生的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。
五、每周活動(dòng)安排 第一周體育游戲 第二周玩繩
第三周游戲“大漁網(wǎng)” 第四周繞物接力 第五周踢毽子
第六周“兩人三足接力”合作跑 第七周30米往返接力跑 第八周 趣味籃球一 第九周趣味籃球二 第十周游戲“割麥子” 第十一周游戲“老鷹抓小雞” 第十二周游戲“障礙賽跑” 第十三周廣播體操練習(xí)第十四周長(zhǎng)繩、短繩 第十五周 游戲“人球賽跑” 第十六周“播種與收割” 第十七周游戲“開(kāi)火車”
第十八周 羽毛球反手發(fā)球
第二篇:體育活動(dòng)課計(jì)劃
學(xué)校體育活動(dòng)課計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以校工作計(jì)劃為依托,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),樹(shù)立“健康第一、德育為先、以人為本”的指導(dǎo)思想。深入貫徹落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,“二期課改”的體育課程標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)體育教學(xué)流程;以市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目——足球?yàn)樽ナ?,讓學(xué)生了解體育,主動(dòng)鍛煉;以“北京奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)順利閉幕、陽(yáng)光體育活動(dòng)”為契機(jī),發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)快樂(lè)。加強(qiáng)群眾性體育活動(dòng),提高我校師生的體質(zhì)健康水平,養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉的良好習(xí)慣。
二、工作目標(biāo)
1、繼續(xù)落實(shí)“三課兩操兩活動(dòng)”,推進(jìn)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,確保學(xué)生每天活動(dòng)一小時(shí),保證活動(dòng)質(zhì)量。
2、課堂教學(xué)中貫徹“二期課改”體育課程標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)評(píng)》加強(qiáng)體育教學(xué)流程管理。課堂中落實(shí)學(xué)科德育目標(biāo)。
3、完善體育小干部的培養(yǎng)工作,形成學(xué)生自我監(jiān)督,自主管理的特色。
4、成立小小志愿者服務(wù)隊(duì),形成的無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì),養(yǎng)成良好的體育行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、繼續(xù)加強(qiáng)我校體育傳統(tǒng)項(xiàng)目(足球、射擊)的訓(xùn)練,普及其基礎(chǔ)知識(shí),基本技能,以點(diǎn)帶面的開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng)。為上一級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)輸送優(yōu)秀人才。
6、結(jié)合奧運(yùn)會(huì),殘奧會(huì)順利閉幕,組織學(xué)生參加各級(jí)各類體育競(jìng)賽、活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
7、加強(qiáng)教研組建設(shè),發(fā)揮黨員教師的榜樣示范作用,創(chuàng)造活躍的教學(xué)研究氣氛,和諧的工作環(huán)境。
8、利用廣播、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體傳播手段向師生普及體育知識(shí),拓展學(xué)生的體育知識(shí)面。
9、規(guī)范體育器材購(gòu)買,領(lǐng)取,歸還制度,引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)護(hù)體育設(shè)施,器材,愛(ài)護(hù)公物。
10、完善以足球?yàn)槠放频摹耙恍R黄贰苯ㄔO(shè),完善校本課程建設(shè),形成學(xué)校體育特色。
三、主要工作
(一)、課堂教學(xué)
1、在備課中要體現(xiàn)出“五對(duì)”即“對(duì)教材的理解,對(duì)學(xué)生的了解,對(duì)示范動(dòng)作的演練,對(duì)場(chǎng)地器材的布置,對(duì)安全教育的提示”。
2、學(xué)科德育目標(biāo)滲透在教學(xué)目標(biāo)中。嚴(yán)格制定課時(shí)的活動(dòng)強(qiáng)度。課后要進(jìn)行反思,提高自身教學(xué)素養(yǎng)。
3、嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行課堂教學(xué),繼續(xù)保證體育課的正常教學(xué)秩序。每節(jié)課運(yùn)動(dòng)量安排要結(jié)合天氣情況,學(xué)生情況,從實(shí)際出發(fā),保障學(xué)生的身心健康。
4、做好一年級(jí)為期一月的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期工作及其余各年級(jí)的開(kāi)學(xué)2周常規(guī)工作。形成良好的校風(fēng),校貌。
5、單元計(jì)劃的制定要合理,要參照強(qiáng)度、頻度、心理、社會(huì)交往、身體素質(zhì)、肌肉群活動(dòng)等指標(biāo)。
6、采用過(guò)程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的手段,對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)事求是,因人而異的評(píng)價(jià)。
7、組織參加校崗位能手教學(xué)展示活動(dòng),校青教評(píng)比活動(dòng),教研組研究課,提升教學(xué)水平,吸取各門(mén)學(xué)科特點(diǎn),展示體育教學(xué)特色。
8、注意自身的儀表、言行、師德,做好學(xué)生的引路人,做到為人師表。
9、區(qū)重點(diǎn)課題《以創(chuàng)建足球文化為載體,有效提升小學(xué)生身心健康水平的研究》的揭題,做好各項(xiàng)前期工作,提升教研組的科研水平。
10、繼續(xù)實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,完善“學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)查”檔案,按時(shí)完成學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試、評(píng)價(jià)、匯總、上報(bào)工作。迎接市抽查。
11、與衛(wèi)生室共同開(kāi)展“全校學(xué)生慢性病統(tǒng)計(jì)”工作,確保學(xué)生的體育安全,身體安全。
(二)、課外體育活動(dòng)
1、抓好早操及課間操活動(dòng),完成第三套廣播操之“希望風(fēng)帆”的推廣任務(wù),編排完善“一校一品”足球自編操,使其制度化,、規(guī)范化,保證質(zhì)量,養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣。
2、按區(qū)要求組織好每周兩節(jié)體育活動(dòng)課的活動(dòng)內(nèi)容,制定本校體育活動(dòng)課的活動(dòng)要求,指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)方法,評(píng)價(jià)學(xué)生的活動(dòng)結(jié)果。嚴(yán)抓體育活動(dòng)課的質(zhì)量。
3、組織學(xué)生參加市、區(qū)級(jí)體育競(jìng)賽及活動(dòng),開(kāi)展每年一次的秋季校運(yùn)會(huì)、足球自編操、弄堂游戲、二跳一踢等主題鮮明的活動(dòng)。
4、組織好學(xué)生雙周二的體育廣播,運(yùn)用學(xué)校網(wǎng)站等媒體途徑向?qū)W生普及體育知識(shí),介紹“殘奧會(huì)”、“奧運(yùn)會(huì)”上感人的小故事,宣傳《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。
5、繼續(xù)抓好足球、射擊、兩跳一踢等各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練同時(shí),開(kāi)展對(duì)運(yùn)動(dòng)能力差的學(xué)生針對(duì)性輔導(dǎo),做到計(jì)劃性、經(jīng)常性、廣泛性、針對(duì)性。加強(qiáng)對(duì)小運(yùn)動(dòng)員的學(xué)習(xí)指導(dǎo),做到運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練兩不誤。
6、繼續(xù)在放學(xué)后開(kāi)放乒乓房、操場(chǎng)等學(xué)校設(shè)施,組織學(xué)生參加課后的體育活動(dòng),提升體育素養(yǎng)。
7、結(jié)合拓展課程“快樂(lè)足球、快樂(lè)成長(zhǎng)”的校本活動(dòng)課程建設(shè),繼續(xù)普及足球文化活動(dòng)。
(三)場(chǎng)地設(shè)施器材
1、開(kāi)學(xué)初與學(xué)期末對(duì)體育設(shè)施進(jìn)行檢查。修正與修建體育場(chǎng)地,排除不安全隱患,加強(qiáng)維護(hù)與保養(yǎng)。對(duì)器材進(jìn)行清點(diǎn),購(gòu)買,做到物盡其用。
2、嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)用、歸還器材制度,做好財(cái)產(chǎn)登記,室卡帳冊(cè)。
3、每天檢查體育場(chǎng)地,排除不安全因素,確保體育活動(dòng)安全。
(四)教研組活動(dòng)與干部培養(yǎng)
1、定期開(kāi)展校教研組活動(dòng)(每月的第一個(gè)周四下午),定內(nèi)容,對(duì)缺席者實(shí)行補(bǔ)課制。提高教研組老師對(duì)教材、教學(xué)過(guò)程的把握能力,理論聯(lián)系實(shí)際的能力。
2、加強(qiáng)校與校之間的教研組建設(shè)活動(dòng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,依托鄰近校的資源,提高本校教研組老師的各方面能力。
3、依托本校其他學(xué)科教研組資源,互相學(xué)習(xí),融會(huì)貫通。
4、組織教師梳理學(xué)科德育目標(biāo),體育教學(xué)流程,體育課及體鍛活動(dòng)課的合理安排。商討教研組研究子課題。
5、組織教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)解讀》,要求教師在進(jìn)行高一層次學(xué)歷進(jìn)修的同時(shí),也能提高自身的綜合素質(zhì)。
6、完善體育小干部的培養(yǎng)工作,指導(dǎo)學(xué)生形成自主管理。
四、具體安排 九月份
1、教研組活動(dòng):制定工作計(jì)劃并討論,學(xué)習(xí)第三套廣播操之“希望風(fēng)帆”。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,廣播操、隊(duì)列、進(jìn)退場(chǎng)的指導(dǎo)。
3、體育小干部的培養(yǎng)工作:組建小小領(lǐng)操員,小小監(jiān)督員,形成制度。
4、開(kāi)學(xué)初體育教學(xué)常規(guī)工作。
5、場(chǎng)地、器材檢查、維修、購(gòu)買。
6、落實(shí)體育活動(dòng)課的要求、內(nèi)容。
7、體育廣播。
8、各運(yùn)動(dòng)隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)。
9、制定校運(yùn)會(huì)計(jì)劃。十月份
1、教研組活動(dòng):匯總足球文化的資料。
2、校運(yùn)會(huì)預(yù)賽。
3、體育廣播。
4、“小小監(jiān)督員”培訓(xùn)工作,檢查廣播操。
5、體育器材的整理,添置。
6、各教師自查教學(xué)常規(guī)工作。
7、做好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,及五年級(jí)市抽查準(zhǔn)備工作。
8、繼續(xù)學(xué)習(xí)第三套廣播操之“希望風(fēng)帆”的動(dòng)作及教學(xué)方法。
9、參加區(qū)第三套廣播操展評(píng)活動(dòng)。十一月份
1、課教研組活動(dòng):梳理第三套廣播操之“希望風(fēng)帆”的難點(diǎn),重點(diǎn),教學(xué)手段。
2、體育廣播。
3、校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕。
4、學(xué)生體質(zhì)測(cè)試,匯總工作。準(zhǔn)備迎接市抽查。
5、全面推進(jìn)第三套廣播操之“希望風(fēng)帆”教學(xué)工作。
6、參加鄉(xiāng)“上小杯”小學(xué)生田徑比賽。
7、參加鄉(xiāng)“雙勰杯”中小學(xué)溜溜球比賽。
8、參加鄉(xiāng)“位育杯”定向越野比賽。
9、開(kāi)展“陽(yáng)光體育與祖國(guó)同行”冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。十二月份
1、教研組活動(dòng):《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)評(píng)》統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。
2、體育廣播。
3、全面推進(jìn)第三套廣播操之“希望風(fēng)帆”教學(xué)工作。
4、參加鄉(xiāng)“師三杯”小學(xué)生健身健美操比賽。
5、參加鄉(xiāng)“向陽(yáng)育才”小學(xué)生校學(xué)生跳踢賽。
6、參加鄉(xiāng)“向陽(yáng)杯”小學(xué)生足球邀請(qǐng)賽。
7、校二跳一踢比賽。一月份
1、教研組活動(dòng):工作總結(jié)、統(tǒng)一學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)的評(píng)價(jià)登記工作。
2、體育廣播
3、場(chǎng)地,器材的檢查,維修。
4、運(yùn)動(dòng)隊(duì)進(jìn)行小結(jié)工作。
5、登記學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè),對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效評(píng)價(jià)。
第三篇:體育活動(dòng)課計(jì)劃及教案
小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)體育活動(dòng)課教學(xué)計(jì)劃
吳紹貴
一、學(xué)情分析
我任教六年級(jí)兩個(gè)班,學(xué)生通過(guò)這幾年的上課基本了解上課的要求,學(xué)習(xí)習(xí)慣正在逐步養(yǎng)成。根據(jù)學(xué)生生理特點(diǎn)來(lái)看,靈敏和柔韌性是這段時(shí)期重點(diǎn)發(fā)展的項(xiàng)目,同時(shí)有必要輔助速度練習(xí)。根據(jù)了解的情況來(lái)看,學(xué)生的柔韌成績(jī)還可以,學(xué)生的體形練習(xí)需要進(jìn)一步提高。同時(shí)為更好的服務(wù)于以后,要多做些速度練習(xí)。
二、教材分析
六年級(jí)體育基礎(chǔ)知識(shí),是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中各學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平三”目標(biāo)的規(guī)定及活動(dòng)和內(nèi)容的要求,針對(duì)學(xué)生的接受能力和認(rèn)知水平而選編的,用以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和活動(dòng)實(shí)踐,它是體育課程教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分。在小學(xué)六年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容中,根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》中運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。走和跑的練習(xí)中,主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。主要的內(nèi)容圍繞著學(xué)校的趣味運(yùn)動(dòng)體育項(xiàng)目進(jìn)行開(kāi)展教學(xué)法。.六年級(jí)的測(cè)試項(xiàng)目是400米,這就要求在課堂上注重學(xué)生全面發(fā)展,側(cè)重學(xué)生的柔韌練習(xí)。落實(shí)體育藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目對(duì)于學(xué)生養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣,提升審美素質(zhì),陶冶情操,均會(huì)起到積極的作用。同時(shí),開(kāi)展該項(xiàng)活動(dòng),有利于促進(jìn)學(xué)生積極參加課外文體活動(dòng),推動(dòng)體育、藝術(shù)課程改革的發(fā)展。
三、教學(xué)目標(biāo):
1、進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法。
2、進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng),游戲,韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。
3、體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣,遵守紀(jì)律,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。
四、教學(xué)任務(wù):
1、繼續(xù)抓好課堂教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)質(zhì)量此文來(lái)自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐,課件園認(rèn)真執(zhí)行體育教學(xué)大綱及課程計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課,正確引導(dǎo)學(xué)生能自覺(jué)鍛煉身體。
2、加強(qiáng)對(duì)體育教學(xué)的鉆研,通過(guò)聽(tīng)隨堂課,備課筆記和課后小結(jié);教研組老師應(yīng)相互學(xué)習(xí)、交流,共同提高、共同成長(zhǎng)的過(guò)程。
3、組織開(kāi)展好豐富多彩、富有實(shí)效的課外文體活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生能自覺(jué)鍛煉身體,使學(xué)生更加生動(dòng)活潑地發(fā)展,在創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力上有較大的發(fā)展和提高。
4、在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中,使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強(qiáng),勝不驕、敗不餒,自覺(jué)遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
5、落實(shí)體育藝術(shù)“2+1項(xiàng)目”對(duì)于學(xué)生養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣,提升審美素質(zhì),陶冶情操,促進(jìn)學(xué)生積極參加課外文體活動(dòng),推動(dòng)體育、藝術(shù)課程改革的發(fā)展。
五、教學(xué)方法
1、教學(xué)中精講多練,講練結(jié)合,激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)。
2、教學(xué)中收放結(jié)合,有意識(shí)讓學(xué)生自我鍛煉,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性。
六、教學(xué)措施
1、在教學(xué)中,加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù)。
2、從游戲、競(jìng)賽手段人手,提高學(xué)生學(xué)習(xí)自主性養(yǎng)成自覺(jué)的鍛煉的習(xí)慣。
3、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,科學(xué)地安排好、密度和運(yùn)動(dòng)量。
4、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神,注意能力的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生。
七、教學(xué)進(jìn)度
六年級(jí)體育課教案
一、隊(duì)列隊(duì)形教案(3課時(shí))
一、教學(xué)目的
1、過(guò)本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步掌握隊(duì)列隊(duì)形的方法與技巧。
2、遵守課堂紀(jì)律,聽(tīng)從指揮的習(xí)慣,明確個(gè)人和集體的關(guān)系。
3、發(fā)展學(xué)生反映能力、協(xié)調(diào)能力、節(jié)奏感。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):動(dòng)作自然,協(xié)凋準(zhǔn)確。教學(xué)難點(diǎn):重心前后穩(wěn)定,節(jié)奏一致。
三、教學(xué)過(guò)程
1、課堂常規(guī):體委整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
2、隊(duì)列隊(duì)形:
1、集中注意力聯(lián)系。
2、快快集合。
3、稍息、立正、向右看齊、報(bào)數(shù)。
4、變換隊(duì)形。
3、教師講解:
1、教師講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。
2、教師做正確的示范。
3、教師個(gè)別指導(dǎo)。
4、找好學(xué)生做演示。
4、學(xué)生練習(xí):
1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)動(dòng)作方法和要領(lǐng)。
2、學(xué)生練習(xí)。
3、分組練習(xí)。
4、自由練習(xí)。
5、全班演示:
1、聽(tīng)教師口令做動(dòng)作。
2、個(gè)小組報(bào)數(shù)。
3、教師評(píng)價(jià)。
6、清點(diǎn)人數(shù),列隊(duì)放學(xué)。
二、學(xué)習(xí)活動(dòng)操教案(3課時(shí))
一、教學(xué)目的
1、提高學(xué)生的韻律感節(jié)奏感及身體的協(xié)調(diào)性。
2、防止由于活動(dòng)不足而導(dǎo)致的意外受傷。
3、發(fā)展小學(xué)生的表現(xiàn)力和美感。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):動(dòng)作自然,協(xié)凋準(zhǔn)確。教學(xué)難點(diǎn):身體協(xié)調(diào),節(jié)奏一致。
三、教學(xué)過(guò)程
1、課堂常規(guī):體委整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
2、講授內(nèi)容:
1、教師介紹各節(jié)運(yùn)動(dòng)并示范動(dòng)作及講解要領(lǐng)。①頭部運(yùn)動(dòng) ②伸展運(yùn)動(dòng) ③弓步壓腿運(yùn)動(dòng) ④手腕關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)
2、學(xué)生練習(xí)。
3、教師個(gè)別指導(dǎo)。
4、找好學(xué)生做演示。
3、學(xué)生練習(xí):
1、學(xué)生練習(xí)。
2、互相指導(dǎo)自由練習(xí)。
3、分組練習(xí)。
4、學(xué)生演示。
4、師生復(fù)習(xí):
1、教師帶學(xué)生做操。
2、學(xué)生自己做活動(dòng)操。
3、教師評(píng)價(jià)。
5、學(xué)生報(bào)數(shù),列隊(duì)放學(xué)。
三、籃球基本知識(shí)及運(yùn)球教案(2課時(shí))
一、教學(xué)目的
1、讓小學(xué)生了解籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)并產(chǎn)生興趣。
2、熟悉籃球,學(xué)會(huì)原地運(yùn)球和跑動(dòng)運(yùn)球。
3、培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)球節(jié)奏感、協(xié)調(diào)性,強(qiáng)健體魄,發(fā)展綜合身體素質(zhì)。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):掌握原地運(yùn)球和跑動(dòng)運(yùn)球。教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)球節(jié)奏感、身體協(xié)調(diào)性的掌控。
三、教學(xué)過(guò)程
1、課堂常規(guī):體委整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)、做活動(dòng)操,借用器材。
2、講授內(nèi)容:
1、教師介紹籃球運(yùn)動(dòng),講解籃球知識(shí)。
2、教師講解運(yùn)球類型:①原地運(yùn)球 ②跑動(dòng)運(yùn)球
3、教師講解兩種運(yùn)球技巧:①運(yùn)籃球的中心位置 ②運(yùn)籃球的力量適中 ③運(yùn)球最好重心下低
4、教師演示運(yùn)球。
3、學(xué)生練習(xí):
1、學(xué)生互相指導(dǎo)自由練習(xí)。
2、分組練習(xí)。
3、找好的學(xué)生演示。
4、教師評(píng)價(jià)并提出學(xué)生的問(wèn)題并示范正確動(dòng)作。
4、運(yùn)球比賽:
1、教師先講解比賽規(guī)則并講解要求(尤其是交接球要求)。
2、學(xué)生分組比賽運(yùn)球。
3、教師評(píng)價(jià)并提出剛剛運(yùn)球中存在的問(wèn)題。
5、學(xué)生歸還器材。
6、老師整隊(duì),學(xué)生報(bào)數(shù),列隊(duì)放學(xué)。
四、籃球傳球教案(2課時(shí))
一、教學(xué)目的
1、熟悉球性,學(xué)會(huì)胸前傳球。
2、發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì),協(xié)同合作的精神。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):掌握胸前傳球。教學(xué)難點(diǎn):傳球力量適中,準(zhǔn)確。
三、教學(xué)過(guò)程
1、課堂常規(guī):體委整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)、做活動(dòng)操,借用器材。
2、講授內(nèi)容:
1、教師講解傳球類型:①胸前傳球(掌握)②跑動(dòng)傳球 ③基地傳球 ④調(diào)球及空接
2、教師講解胸前傳球技巧:①球從自己胸前兩手推出 ②傳到對(duì)方的胸前位置 ③傳球力量適中 ④接球者看球來(lái)向出手接球
3、教師演示傳球。
4、學(xué)生練習(xí):
1、學(xué)生練習(xí)傳球。
2、分組練習(xí)(以一人為圓心進(jìn)行傳球練習(xí))。
3、教師小組考察
4、學(xué)生演示傳球
5、教師評(píng)價(jià)。
5、學(xué)生歸還器材。
6、老師整隊(duì),學(xué)生報(bào)數(shù),列隊(duì)放學(xué)。
五、籃球傳接球及運(yùn)球教案(2課時(shí))
一、教學(xué)目的
1、熟悉球性,復(fù)習(xí)傳球、運(yùn)球技巧。
2、激發(fā)學(xué)生籃球興趣。
3、發(fā)展綜合身體素質(zhì),培養(yǎng)協(xié)同合作的精神。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):在跑動(dòng)中傳球和運(yùn)球。
教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)球的節(jié)奏感、傳球的準(zhǔn)確性。
三、教學(xué)過(guò)程
1、課堂常規(guī):體委整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)、做活動(dòng)操,借用器材。
2、講授內(nèi)容:
1、教師講授跑動(dòng)中運(yùn)球及傳球技巧: ①兩人運(yùn)球速度不要太快 ②兩人傳球節(jié)奏要協(xié)調(diào)好 ③傳球位置要準(zhǔn)確 ④時(shí)刻注意伙伴的位置
2、教師與學(xué)生演示跑動(dòng)中運(yùn)傳球。
3、叫幾組運(yùn)得好的學(xué)生進(jìn)行演示。
3、學(xué)生練習(xí):
1、學(xué)生互相指導(dǎo)自由練習(xí)。
2、分組練習(xí)。
3、教師考察各組。
4、教師評(píng)價(jià)并提出各組學(xué)生中存在的問(wèn)題。
4、學(xué)生演示:
1、幾個(gè)運(yùn)得好的學(xué)生示范跑動(dòng)中運(yùn)傳球。
2、分組2人運(yùn)傳球配合
3、教師評(píng)價(jià)并改正學(xué)生中有犯的錯(cuò)誤,并示范正確的姿勢(shì)。
4、學(xué)生再進(jìn)行一組2個(gè)配合運(yùn)傳球。
5、學(xué)生歸還器材。
6、老師整隊(duì),學(xué)生報(bào)數(shù),列隊(duì)放學(xué)。
六、籃球上籃和投籃教案(2課時(shí))
一、教學(xué)目的
1、熟悉球性,掌握上籃、投籃技巧。
2、初步學(xué)會(huì)籃球傳、接球跑動(dòng)投籃的技術(shù)動(dòng)作。
3、鍛煉學(xué)生的上肢力量,發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)。
4、培養(yǎng)學(xué)生克服困難,永往直前的精神,陶冶學(xué)生美的情操。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):掌握上籃、投籃技巧。教學(xué)難點(diǎn):上籃、投籃動(dòng)作不變形。
三、教學(xué)過(guò)程
1、課堂常規(guī):體委整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)、做活動(dòng)操,借用器材。
2、講授內(nèi)容:
1、教師講授上籃、投籃的技巧: ①控制好自己的節(jié)奏,體會(huì)上籃投籃的感覺(jué)。②看準(zhǔn)籃筐位置雙手投籃。③懂得掌握上籃、投籃的力量。④選擇自己力量能及的位置投籃。
2、用一組學(xué)生正對(duì)籃球框進(jìn)行上籃、投籃示范。
3、講解示范組學(xué)生中存在的問(wèn)題,并指導(dǎo)技巧。
3、學(xué)生投籃練習(xí):
1、男生女生自行練習(xí)。
2、一學(xué)生傳一學(xué)生投練習(xí)(2組學(xué)生輪換)
3、教師考察各組,并指導(dǎo)練習(xí)。
4、學(xué)生說(shuō)說(shuō)上籃、投籃的感覺(jué),方法和技巧。
5、老師進(jìn)行評(píng)價(jià)。
6、學(xué)生歸還器材。
7、老師整隊(duì),學(xué)生報(bào)數(shù),列隊(duì)放學(xué)。
七、跑步起跑教案(1課時(shí))
一、教學(xué)目的
1、掌握起跑要領(lǐng)。
2、鍛煉學(xué)生反應(yīng)能力,發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)。
3、培養(yǎng)學(xué)生克服困難,永往直前的精神。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):掌握起跑要領(lǐng)。教學(xué)難點(diǎn):提高學(xué)生的反應(yīng)速度。
三、教學(xué)過(guò)程
1、課堂常規(guī):體委整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)、做活動(dòng)操。
2、講授內(nèi)容:
1、教師講授起跑技巧: ①理解起跑口令:“各就位”,“預(yù)備”,“跑”。
②掌握起跑動(dòng)作:兩手撐地,左腿在前,后膝跪地,兩手放 在緊靠起跑線后沿處。③聽(tīng)到預(yù)備時(shí)注意力集中。④起跑后充分利用向前的沖力。
2、老師進(jìn)行示范起跑。
3、叫幾個(gè)學(xué)生示范起跑。
4、講解示范組學(xué)生中存在的問(wèn)題,并指導(dǎo)技巧。
3、各小組學(xué)生自行進(jìn)行起跑練習(xí)。
4、各小組學(xué)生感覺(jué)自己的起跑,并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
5、教師組織各組學(xué)生進(jìn)行起跑反應(yīng)練習(xí)。
6、老師進(jìn)行指導(dǎo)和評(píng)價(jià)。
7、學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的起跑,和能改進(jìn)的地方,全班互相分享下起跑經(jīng)驗(yàn)。
8、清點(diǎn)人數(shù),列隊(duì)放學(xué)。
八、高抬腿教學(xué)(1課時(shí))
一、教學(xué)目的
1、能標(biāo)準(zhǔn)的完成高抬腿。
2、促進(jìn)下肢力量和身體的發(fā)展,提高跑的姿勢(shì)、技術(shù)及能力。
3、鍛煉學(xué)生耐力,發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)。
4、培養(yǎng)學(xué)生克服困難,堅(jiān)持不懈的精神。
二、教學(xué)重難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn): 擺動(dòng)腿高抬。教學(xué)難點(diǎn): 蹬地腿充分伸直。
三、教學(xué)過(guò)程
1、課堂常規(guī):體委整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)、做活動(dòng)操。
2、講授內(nèi)容:
1、教師講授高抬腿要求: ①擺動(dòng)腿高抬。②做出跑的擺臂的動(dòng)作。③蹬地腿充分伸直。
④保持高抬腿的穩(wěn)定性,協(xié)調(diào)性。⑤注意高抬腿的姿勢(shì)。
2、老師進(jìn)行示范原地高抬腿和高抬腿跑。
3、叫幾個(gè)學(xué)生示范原地高抬腿和高抬腿跑。
4、講解示范組學(xué)生中存在的問(wèn)題,并指導(dǎo)技巧。
3、各小組學(xué)生自行進(jìn)行原地高抬腿練習(xí)。
4、老師組織各小組學(xué)生進(jìn)行高抬腿跑練習(xí)。
5、各種進(jìn)行高抬腿跑比賽。
6、老師進(jìn)行指導(dǎo)和評(píng)價(jià)。
7、清點(diǎn)人數(shù),列隊(duì)放學(xué)。
九、短跑沖刺教學(xué)(1課時(shí))
一、教學(xué)目的
1、掌握沖刺的方法。
2、鍛煉學(xué)生瞬間爆發(fā)力,發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)。
3、培養(yǎng)學(xué)生克服困難,永往直前的精神。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):掌握沖刺要領(lǐng)。
教學(xué)難點(diǎn):提高學(xué)生沖刺速度,合理沖刺。
三、教學(xué)過(guò)程
1、課堂常規(guī):體委整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)、做活動(dòng)操。
2、講授內(nèi)容:
1、教師講授沖刺技巧: ①懂得合理沖刺。
②懂得在沖刺前調(diào)整身體狀態(tài)。③能做到精神高度集中。
2、老師進(jìn)行示范沖刺跑。
3、叫幾個(gè)學(xué)生示范沖刺跑。
4、講解示范組學(xué)生中存在的問(wèn)題,并指導(dǎo)技巧。
3、各小組學(xué)生自行進(jìn)行沖刺練習(xí)。
4、各小組學(xué)生總結(jié)自己沖刺經(jīng)驗(yàn),提高沖刺速度。
5、教師組織各組學(xué)生進(jìn)行沖刺練習(xí):①訓(xùn)練起跑反應(yīng)速度,起跑后慢跑。②中間進(jìn)行勻速慢跑。
③最后10米盡力沖刺。
6、老師進(jìn)行指導(dǎo)和評(píng)價(jià)。
7、全班同學(xué)互相分享下沖刺經(jīng)驗(yàn)。
8、清點(diǎn)人數(shù),列隊(duì)放學(xué)。
十、接力跑教學(xué)(1課時(shí))
一、教學(xué)目的
1、復(fù)習(xí)跑步內(nèi)容,測(cè)試跑步教學(xué)效果。
2、通過(guò)接力游戲,激發(fā)學(xué)生跑步的興趣。
3、發(fā)展綜合身體素質(zhì),培養(yǎng)協(xié)同合作的精神。
二、教學(xué)重難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)接力跑。
教學(xué)難點(diǎn):磨合學(xué)生接力默契,協(xié)調(diào)合作的精神。
三、教學(xué)過(guò)程
1、課堂常規(guī):體委整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)、做活動(dòng)操。
2、講授內(nèi)容:
1、教師講授接力跑內(nèi)容和要求: ①用自己最快的速度跑到指定的白線,然后返回,拍下第 二個(gè)同學(xué)的手。
②不準(zhǔn)搶道,每組有自己的跑步路線。③人數(shù)相同,看哪組先完成那組第一。④跑完后站在隊(duì)伍的最后面。
2、老師叫一組學(xué)生示范接力跑。
3、講解示范組學(xué)生接力跑中存在的問(wèn)題。
3、各小組練習(xí)接力跑。
4、學(xué)生接力跑比賽:
1、各小組聽(tīng)口令進(jìn)行比賽
2、教師觀看學(xué)生在接力中依然存在的問(wèn)題
3、教師宣布名次。
4、請(qǐng)學(xué)生自行總結(jié)。
5、教師評(píng)價(jià)。
5、同學(xué)之間互相分享下接力跑的經(jīng)驗(yàn)和快樂(lè)。
6、老師整隊(duì),學(xué)生報(bào)數(shù),列隊(duì)放學(xué)。
十一、蛙跳教案(1課時(shí))
一、教學(xué)目的
1、促進(jìn)下肢力量和身體的發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)生的綜合能力。
2、培養(yǎng)學(xué)生身體的穩(wěn)定性和協(xié)調(diào)性。
3、培養(yǎng)學(xué)生克服困難,永往直前的精神。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):標(biāo)準(zhǔn)的完成蛙跳。
教學(xué)難點(diǎn):蛙跳動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn)性,穩(wěn)定性和身體的協(xié)調(diào)性。
三、教學(xué)過(guò)程
1、課堂常規(guī):體委整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)、做活動(dòng)操。
2、講授內(nèi)容:
1、教師講授蛙跳內(nèi)容和要求: ①雙手放在背后。②人必須蹲到底進(jìn)行蛙跳。③蛙跳上手依然放背后。
2、老師示范蛙跳。
3、老師請(qǐng)幾個(gè)學(xué)生進(jìn)行蛙跳示范。
4、老師講解示范組學(xué)生蛙跳中存在的問(wèn)題。
3、學(xué)生自行練習(xí)蛙跳。
4、老師組織學(xué)生進(jìn)行蛙跳訓(xùn)練:
1、各小組聽(tīng)口令進(jìn)行蛙跳,蛙跳到指定白 線,然后以最快的跑步速度返回。
2、蛙跳必須蹲到底在進(jìn)行第二個(gè)動(dòng)作。
3、蛙跳時(shí)是手一直放在背后。
4、請(qǐng)學(xué)生自行總結(jié)。
5、教師評(píng)價(jià)。
5、學(xué)生蛙跳完自由休息。
6、同學(xué)之間互相分享下蛙跳的快樂(lè)。
7、老師整隊(duì),學(xué)生報(bào)數(shù),列隊(duì)放學(xué)。
十二、仰臥起坐教案(1課時(shí))
一、教學(xué)目的
1、理解俯臥挺身的動(dòng)作概念,學(xué)會(huì)俯臥挺身技術(shù)。
2、通過(guò)墊上力量練習(xí),提高股肌、背肌力量素質(zhì)。
3、初步培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):俯臥挺身時(shí)兩腿配合上體協(xié)調(diào)上舉。教學(xué)難點(diǎn):俯臥挺身時(shí)兩腿夾緊并充分伸展。
三、教學(xué)過(guò)程
1、課堂常規(guī):體委整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)、做活動(dòng)操,借用器材。
2、教師講解示范,提出重難點(diǎn):
1、教師講授仰臥起坐內(nèi)容和要求: ①俯臥挺身時(shí)兩腿配合上體協(xié)調(diào)上舉。②俯臥挺身時(shí)兩腿夾緊并充分伸展。③保持仰臥起坐的標(biāo)準(zhǔn)性和協(xié)調(diào)性。
2、老師進(jìn)行示范標(biāo)準(zhǔn)仰臥起坐。
3、老師請(qǐng)幾個(gè)學(xué)生進(jìn)行仰臥起坐示范。
4、講解示范學(xué)生仰臥起坐中存在的問(wèn)題。
3、學(xué)生分組練習(xí):
1、第一組學(xué)生練第二組學(xué)生壓腿。
2、學(xué)生做仰臥起坐必須標(biāo)準(zhǔn)。3、1分鐘仰臥起坐完后,2人互換。
4、在教師的指導(dǎo)下做仰臥起坐練習(xí)。
5、教師指出易犯錯(cuò)誤的動(dòng)作,并進(jìn)行糾正。6、1分鐘測(cè)試學(xué)生仰臥起坐數(shù)。
7、學(xué)生墊上放松:躺在墊上自己輕拍腹部,輕輕抖動(dòng)腿,站起來(lái),輕輕抖 動(dòng)全身。
8、學(xué)生歸還器材。
9、老師整隊(duì),學(xué)生報(bào)數(shù),列隊(duì)放學(xué)。
十三、單手肩上投擲實(shí)心球教案(1課時(shí))
一、教學(xué)目的
1、使學(xué)生掌握正確的“單手肩上投擲實(shí)心球”的技術(shù)。
2、發(fā)展學(xué)生的上肢力量和身體協(xié)調(diào)性。
3、通過(guò)讓學(xué)生主動(dòng)參與動(dòng)作學(xué)習(xí),具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為。
4、通過(guò)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的能力,使學(xué)生體會(huì)到玩的樂(lè)趣。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):把實(shí)心球從肩上投出。
教學(xué)難點(diǎn): 投擲的動(dòng)作正確,揮臂速度要快。
三、教學(xué)過(guò)程
1、課堂常規(guī):體委整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)、做活動(dòng)操,借用器材。
2、教師講解單手肩上推實(shí)心球規(guī)則和要求:①單手肩上投擲動(dòng)作要舒展。②利用臂力將球投出。③揮臂速度要快。④注意身體的協(xié)調(diào)性。
3、老師示范單手肩上投擲實(shí)心球動(dòng)作。
4、老師請(qǐng)一組學(xué)生進(jìn)行單手肩上投擲實(shí)心球示范。
5、老師講解示范組學(xué)生單手肩上投擲實(shí)心球中存在的問(wèn)題。
6、在教師再次指導(dǎo)學(xué)生單手肩上投擲實(shí)心球重要?jiǎng)幼鳌?/p>
7、教師組織各小組學(xué)生進(jìn)行單手肩上投擲實(shí)心球訓(xùn)練。
8、各小組進(jìn)行一次實(shí)心球投擲。
9、學(xué)生討論:①單手肩上投擲實(shí)心球如何投擲得更遠(yuǎn)? ②學(xué)生相互評(píng)價(jià)對(duì)方投擲的動(dòng)作和成果。③學(xué)生互相分享下自己投擲的成果。
10、學(xué)生歸還器材。
11、老師整隊(duì),學(xué)生報(bào)數(shù),列隊(duì)放學(xué)。
第四篇:體育活動(dòng)課教案
體育活動(dòng)課教案
教 材:
1、跳短繩
2、拔河
教學(xué)目標(biāo):
1、初步學(xué)習(xí)跳繩技術(shù)動(dòng)作,發(fā)展學(xué)生力量、耐力素質(zhì)和協(xié)調(diào)能力,促進(jìn)內(nèi)臟功 能的提高。
2、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài),齊心協(xié)力的集體主義精神。準(zhǔn)備部分:
一、課堂常規(guī)(略)
二、準(zhǔn)備活動(dòng)
1、游戲:找朋友
2、專門(mén)性準(zhǔn)備活動(dòng)(略)要求:
1、集合“快、靜、齊”
2、聽(tīng)到口令迅速做出反應(yīng)
3、要充分活動(dòng)各關(guān)節(jié),動(dòng)作準(zhǔn)確、到位
基本部份:繩子,當(dāng)繩子即將落地前一瞬間雙腳隨即跳起,繩從腳下較轉(zhuǎn)過(guò)去,連續(xù)做數(shù)次。
教學(xué)重點(diǎn):搖繩的速度與跳起的時(shí)機(jī)配合協(xié)調(diào) 教學(xué)難點(diǎn):全身的協(xié)調(diào)配合
二、拔河比賽
1、介紹比賽的方法
2、評(píng)判比賽 術(shù)動(dòng)作(結(jié)合圖解)
2、學(xué)生徒手模仿練習(xí)
3、學(xué)生持繩完整練習(xí)(注意,連貫性)
4、指導(dǎo)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作
5、學(xué)生邊看圖解,邊練習(xí)
6、創(chuàng)意性自由練習(xí)
要求:注意跳起時(shí)機(jī)與搖繩相協(xié)調(diào)。結(jié)束部分:
一、放松
二、小結(jié)
三、下課,送回器材 師生再見(jiàn)
要求:集合“快、靜、齊” 場(chǎng)地器材
1、短繩10條
2、拔繩1條 教學(xué)效果預(yù)計(jì) 大部分學(xué)生能夠掌握跳短繩技術(shù),學(xué)生在運(yùn)動(dòng)時(shí)間和空間的感覺(jué)能進(jìn)一步提高。
第五篇:體育活動(dòng)課協(xié)議書(shū)-學(xué)生
體育運(yùn)動(dòng)安全責(zé)任協(xié)議書(shū)
體育運(yùn)動(dòng)能使人產(chǎn)生無(wú)窮的樂(lè)趣,同學(xué)們通過(guò)體育鍛煉不僅可以增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)身心健康。同學(xué)們參與運(yùn)動(dòng)時(shí)不僅要與人、環(huán)境發(fā)生直接接觸,而且還要直接運(yùn)用各種體育器材,運(yùn)動(dòng)時(shí)如不注意安全防范,就有可能造成傷害事故,為此學(xué)校提出體育課課堂常規(guī)及需要注意的安全注意事項(xiàng),望全體學(xué)生認(rèn)真遵守:
1、克服麻痹思想,增強(qiáng)安全防范意識(shí),提高自我保健意識(shí)。
2、遵守紀(jì)律,聽(tīng)從指揮,采取必要的安全措施,應(yīng)穿運(yùn)動(dòng)鞋和硬底鞋,不戴圍巾,衣袋內(nèi)不裝有礙活動(dòng)安全的雜物及尖硬物品。如有違規(guī)者,并造成自我和他人傷害的,后果自負(fù)。
3、上體育課期間,學(xué)生擅自離開(kāi)學(xué)校帶來(lái)的安全事故,由學(xué)生自己承擔(dān)。
4、學(xué)生參加各項(xiàng)體育活動(dòng)、測(cè)試等,未按照老師的要求私自違規(guī)操作規(guī)則發(fā)生的安全事故。
5、要根據(jù)自身的實(shí)際情況適當(dāng)控制運(yùn)動(dòng)量,學(xué)生有先天性或后天嚴(yán)重生理疾患情況的應(yīng)向體育教師說(shuō)清后給予免體。沒(méi)說(shuō)明情況的造成的事故自己承擔(dān)責(zé)任。
6、掌握運(yùn)動(dòng)要領(lǐng),嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的安全措施。沒(méi)有執(zhí)行帶來(lái)的一切后果自負(fù)。
7、因病不能參加體育活動(dòng)的學(xué)生要事先向教師說(shuō)明情況。帶病參加的學(xué)生造成的傷害,由學(xué)生負(fù)全部責(zé)任。
8、上早操,課間操過(guò)程中,學(xué)生要統(tǒng)一聽(tīng)從教師指揮,嚴(yán)禁隨便拋擲器械,嚴(yán)禁用器械打鬧。如有違犯,帶來(lái)的一切后果,由違犯者承擔(dān)責(zé)任。
9、在球類項(xiàng)目的訓(xùn)練、活動(dòng)中逐漸增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)。在任何一場(chǎng)比賽中學(xué)生們都要發(fā)揚(yáng)友誼第一、比賽第二的思想,真正做到尊敬對(duì)手,遵守比賽規(guī)則,遵守體育運(yùn)動(dòng)道德。
10、學(xué)生上體育課,必須在老師輔導(dǎo)下認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng),嚴(yán)格按老師要求的內(nèi)容、程序、規(guī)范及注意事項(xiàng)進(jìn)行活動(dòng),不得在操場(chǎng)追逐、亂跑,不得攀爬圍墻,不得做危險(xiǎn)動(dòng)作,不得亂打亂鬧。違犯者帶來(lái)的傷害事故,由違犯者承擔(dān)全部責(zé)任。
11、體育課、課間、課外活動(dòng)過(guò)程中由于學(xué)生不聽(tīng)指揮違反操作造成的意外傷害,由學(xué)生自己承擔(dān)。
安全組簽字:
年級(jí):
班主任簽字:
學(xué)生簽字: