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      胸外科護(hù)理工作計(jì)劃

      2023-11-17下載本文作者:會(huì)員上傳
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      胸外科護(hù)理工作計(jì)劃范文1

      為進(jìn)一步抓好醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量,提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)技術(shù)水平。今年的護(hù)理工作要以抓好護(hù)理質(zhì)量為核心,圍繞醫(yī)院的發(fā)展規(guī)劃,本著“以病人為中心”,以“服務(wù)、質(zhì)量、安全”,為工作重點(diǎn)的服務(wù)理念,創(chuàng)新管理方式,不斷提高社會(huì)滿意度。

      一。加強(qiáng)護(hù)理安全管理,完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施,有效的回避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn),為病人提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的.護(hù)理服務(wù)。

      1.不斷強(qiáng)化護(hù)理安全教育,把安全護(hù)理作為每周五護(hù)士例會(huì)常規(guī)主題之一,將工作中的不安全因素及時(shí)提醒,并提出整改措施,以院內(nèi)、外護(hù)理差錯(cuò)為實(shí)例討論借鑒,使護(hù)理人員充分認(rèn)識(shí)差錯(cuò)因素、新情況、新特點(diǎn),從中吸取教訓(xùn),使安全警鐘常鳴。

      2.將各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)到實(shí)處,定期和不定期檢查,監(jiān)督醫(yī)學(xué),教育網(wǎng)收集整理到位,并有監(jiān)督檢查記錄。

      3.加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)管理,如夜班、中班、節(jié)假日等。實(shí)行APN排班及彈性排班制,減少交接班的頻次,減少工作中的漏洞,合理搭配年輕護(hù)士和老護(hù)士值班,同時(shí)注意培養(yǎng)護(hù)士獨(dú)立值班時(shí)的慎獨(dú)精神。

      4.加強(qiáng)重點(diǎn)管理:如病重病人交接、壓瘡預(yù)防、輸血、特殊用藥、病人管道管理以及病人現(xiàn)存和潛在風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等。

      5.加強(qiáng)重點(diǎn)病人的護(hù)理:如手術(shù)病人、危重病人、老年病人,在早會(huì)或交接班時(shí)對(duì)上述病人做為交接班時(shí)討論的重點(diǎn),對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)作出評(píng)估,達(dá)成共識(shí),引起各班的重視。

      6.對(duì)重點(diǎn)員工的管理:如實(shí)習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等對(duì)他們進(jìn)行法律意識(shí)教育,提高他們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及能力,使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對(duì)病人實(shí)施護(hù)理。同時(shí)指定有臨床經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)士資格的護(hù)士做帶教老師,培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。

      7.進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書(shū)書(shū)寫,減少安全隱患,重視現(xiàn)階段護(hù)理文書(shū)存在問(wèn)題,記錄要“客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)完整”,避免不規(guī)范的書(shū)寫,如錯(cuò)字、涂改不清、前后矛盾、與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,使護(hù)理文書(shū)標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。

      8.完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案,平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力,對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作,如輸血、輸液反應(yīng)、特殊液體、藥物滲漏、突發(fā)停電等,都要做回顧性評(píng)價(jià),從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高護(hù)士對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)能力。

      胸外科護(hù)理工作計(jì)劃范文2

      一、加強(qiáng)護(hù)理安全管理,完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施,有效的回避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn),為病人提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。

      1.不斷強(qiáng)化護(hù)理安全教育,把安全護(hù)理作為每周五護(hù)士例會(huì)常規(guī)主題之一,將工作中的不安全因素及時(shí)提醒,并提出整改措施,以院內(nèi)、外護(hù)理差錯(cuò)為實(shí)例討論借鑒,使護(hù)理人員充分認(rèn)識(shí)差錯(cuò)因素、新情況、新特點(diǎn),從中吸取教訓(xùn),使安全警鐘常鳴。

      2.將各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)到實(shí)處,定期和不定期檢查,監(jiān)督醫(yī)學(xué),并有監(jiān)督檢查記錄。

      3.加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)管理,如夜班、中班、節(jié)假日等。實(shí)行APN排班及彈性排班制,減少交接班的頻次,減少工作中的漏洞,合理搭配年輕護(hù)士和老護(hù)士值班,同時(shí)注意培養(yǎng)護(hù)士獨(dú)立值班時(shí)的慎獨(dú)精神。

      4.加強(qiáng)重點(diǎn)管理:如病重病人交接、壓瘡預(yù)防、輸血、特殊用藥、病人管道管理以及病人現(xiàn)存和潛在風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等。

      5.加強(qiáng)重點(diǎn)病人的護(hù)理:如手術(shù)病人、危重病人、老年病人,在早會(huì)或交接班時(shí)對(duì)上述病人做為交接班時(shí)討論的重點(diǎn),對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)作出評(píng)估,達(dá)成共識(shí),引起各班的.重視。

      6.對(duì)重點(diǎn)員工的管理:如實(shí)習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等對(duì)他們進(jìn)行法律意識(shí)教育,提高他們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及能力,使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對(duì)病人實(shí)施護(hù)理。同時(shí)指定有臨床經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)士資格的護(hù)士做帶教老師,培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。

      7.進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書(shū)書(shū)寫,減少安全隱患,重視現(xiàn)階段護(hù)理文書(shū)存在問(wèn)題,記錄要“客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)完整”,避免不規(guī)范的書(shū)寫,如錯(cuò)字、涂改不清、前后矛盾、與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,使護(hù)理文書(shū)標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。

      8.完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案,平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力,對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作,如輸血、輸液反應(yīng)、特殊液體、藥物滲漏、突發(fā)停電等,都要做回顧性評(píng)價(jià),從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高護(hù)士對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)能力。

      二、以病人為中心,提倡人性化服務(wù),加強(qiáng)護(hù)患溝通,提高病人滿意度,避免護(hù)理糾紛。

      1.主管護(hù)士真誠(chéng)接待病人,把病人送到床前,主動(dòng)做入出院病人健康宣教。

      2.加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)教育,提高人性化主動(dòng)服務(wù)的理念,并于周二基礎(chǔ)護(hù)理日加上健康宣教日,各個(gè)班次隨時(shí)做好教育指導(dǎo)及安全防范措施。

      3.建立健康教育處方,發(fā)放護(hù)患聯(lián)系卡,每月召開(kāi)工休座談會(huì),征求病人及家屬意見(jiàn),對(duì)服務(wù)質(zhì)量好與壞的護(hù)士進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng)教育。

      三、建立檢查、考評(píng)、反饋制度,設(shè)立可追溯制度,護(hù)士長(zhǎng)及質(zhì)控小組,經(jīng)常深入病室檢查、督促、考評(píng)??荚u(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽(tīng)取醫(yī)生意見(jiàn),發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問(wèn)題,提高整改措施。

      胸外科護(hù)理工作計(jì)劃范文3

      一、工作目標(biāo)

      20xx年我要以服務(wù)提高質(zhì)量,更好的為臨床服務(wù)。把以前的被動(dòng)服務(wù)變?yōu)橹鲃?dòng)服務(wù),爭(zhēng)取做到收發(fā)物品主動(dòng)熱情,無(wú)差無(wú)錯(cuò),存在問(wèn)題及時(shí)溝通,解決落實(shí),把各項(xiàng)工作規(guī)范再規(guī)范,細(xì)化再細(xì)化。消毒滅菌準(zhǔn)確徹底,無(wú)延誤。都說(shuō)素質(zhì)決定能力。我要積極提高素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭(zhēng)先進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院的各項(xiàng)管理規(guī)范,協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好工作。

      二、工作計(jì)劃

      (一)學(xué)習(xí)管理工作規(guī)范

      認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院的各項(xiàng)管理規(guī)范,逐句分析研究,不懂就問(wèn),協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)完成各項(xiàng)工作。掌握各項(xiàng)規(guī)章制度,操作流程,操作規(guī)程,崗位職責(zé),應(yīng)急預(yù)案,做好各項(xiàng)工作。

      (二)接受最新知識(shí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

      積極參加醫(yī)院組織的`業(yè)務(wù)培訓(xùn),科內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識(shí),提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),做好每一項(xiàng)工作。

      (三)主動(dòng)熱情服務(wù),提升服務(wù)理念

      為病人服務(wù)“主動(dòng)上門”,及時(shí)準(zhǔn)確。按規(guī)范進(jìn)行護(hù)理操作,樹(shù)立良好的服務(wù)形象,定期到病人當(dāng)中征求意見(jiàn),更周到的為每一名病人服務(wù)。

      (四)加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),樹(shù)立“天使”形象

      加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,包括思想政治、職業(yè)素質(zhì)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、臨床操作技能等。提高自己的思想政治素質(zhì),鉆研文化科學(xué)、專業(yè)實(shí)踐和管理科學(xué)知識(shí),提高護(hù)理管理水平和質(zhì)量。

      三、保證措施

      (一)加強(qiáng)基礎(chǔ)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)

      加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷豐富自己的專業(yè)技術(shù)知識(shí),利用業(yè)余時(shí)間多翻閱護(hù)理相關(guān)書(shū)籍,密切關(guān)注護(hù)理知識(shí)的新動(dòng)態(tài)。

      (二)加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的操作

      在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做到膽大心細(xì),客服心里障礙。定期或不定期對(duì)工作進(jìn)行總結(jié),遇有困難及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的其他護(hù)士請(qǐng)教。

      (三)認(rèn)真做好基礎(chǔ)護(hù)理工作

      規(guī)范護(hù)理工作,保持病人的病床整潔,無(wú)異味,無(wú)污跡,物品擺放整齊,輸液滴熟與醫(yī)囑相符,勤巡視輸液病人,善于觀察病情,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

      胸外科護(hù)理工作計(jì)劃范文4

      一、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度

      嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量,確保安全醫(yī)療的根本保證。

      1、護(hù)理部重申了各級(jí)護(hù)理人員職責(zé),明確了各類崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度,如責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現(xiàn)象。

      2、堅(jiān)持了查對(duì)制度:

      (1)要求醫(yī)囑班班查對(duì),每周護(hù)士長(zhǎng)參加總核對(duì)1-2次,并有記錄;

      (2)護(hù)理操作時(shí)要求三查七對(duì);

      (3)堅(jiān)持填寫輸液卡,一年來(lái)未發(fā)生大的護(hù)理差錯(cuò)。

      3、認(rèn)真落實(shí)骨科護(hù)理常規(guī)及顯微外科護(hù)理常規(guī),堅(jiān)持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本,配備五種操作處置盤。

      4、堅(jiān)持床頭交接班制度及晨間護(hù)理,預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。

      二、提高護(hù)士長(zhǎng)管理水平

      1、堅(jiān)持了護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)的記錄與考核:要求護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)每月5日前交護(hù)理部進(jìn)行考核,并根據(jù)護(hù)士長(zhǎng)訂出的適合科室的年計(jì)劃、季安排、月計(jì)劃重點(diǎn)進(jìn)行督促實(shí)施,并監(jiān)測(cè)實(shí)施效果,要求護(hù)士長(zhǎng)把每月工作做一小結(jié),以利于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展工作。

      2、堅(jiān)持了護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)制度:按等級(jí)醫(yī)院要求每周召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)一次,內(nèi)容為:安排本周工作重點(diǎn),總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn),并提出相應(yīng)的整改措施,向各護(hù)士長(zhǎng)反饋?zhàn)o(hù)理質(zhì)控檢查情況,并學(xué)習(xí)護(hù)士長(zhǎng)管理相關(guān)資料。

      3、每月對(duì)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查,并及時(shí)反饋,不斷提高護(hù)士長(zhǎng)的管理水平。

      4、組織護(hù)士長(zhǎng)外出學(xué)習(xí)、參觀,吸取兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大知識(shí)面:5月底派三病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)參加了國(guó)際護(hù)理新進(jìn)展學(xué)習(xí)班,學(xué)習(xí)結(jié)束后,向全體護(hù)士進(jìn)行了匯報(bào)。

      三、加強(qiáng)護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)

      1、繼續(xù)落實(shí)護(hù)士行為規(guī)范,在日常工作中落實(shí)護(hù)士文明用語(yǔ)50句。

      2、分別于6月份、11月份組織全體護(hù)士參加溫嶺賓館、萬(wàn)昌賓館的禮儀培訓(xùn)。

      3、繼續(xù)開(kāi)展健康教育,對(duì)住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表,(定期或不定期測(cè)評(píng))滿意度調(diào)查結(jié)果均在95%以上,并對(duì)滿意度調(diào)查中存在的問(wèn)題提出了整改措施,評(píng)選出了護(hù)士。

      4、每月科室定期召開(kāi)工休座談會(huì)一次,征求病人意見(jiàn),對(duì)病人提出的.要求給予程度的滿足。

      5、對(duì)新分配的護(hù)士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護(hù)士行為規(guī)范教育及護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)、??浦R(shí)、護(hù)理技術(shù)操作考核,合格者給予上崗。

      四、提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)

      1、對(duì)在職人員進(jìn)行三基培訓(xùn),并組織理論考試。

      2、與醫(yī)務(wù)科合作,聘請(qǐng)專家授課,講授骨科、內(nèi)、外科知識(shí),以提高專業(yè)知識(shí)。

      3、各科室每周晨間提問(wèn)1-2次,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)和骨科知識(shí)。

      4、“三八婦女節(jié)”舉行了護(hù)理技術(shù)操作比賽(無(wú)菌操作),并評(píng)選出了一等獎(jiǎng)(吳蔚蔚)、二等獎(jiǎng)(李敏丹、唐海萍)、三等獎(jiǎng)(周莉君)分別給予了獎(jiǎng)勵(lì)。

      5、12月初,護(hù)理部對(duì)全院護(hù)士分組進(jìn)行了護(hù)理技術(shù)操作考核:

      病區(qū)護(hù)士考核:靜脈輸液、吸氧;急診室護(hù)士考核:心肺復(fù)蘇、吸氧、洗胃;手術(shù)室護(hù)士考核:靜脈輸液、無(wú)菌操作。

      6、加強(qiáng)了危重病人的護(hù)理,堅(jiān)持了床頭交接班制度和晨間護(hù)理。

      7、堅(jiān)持了護(hù)理業(yè)務(wù)查房:每月輪流在三個(gè)病區(qū)進(jìn)行了護(hù)理業(yè)務(wù)查房,對(duì)護(hù)理診斷、護(hù)理措施進(jìn)行了探討,以達(dá)到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。

      8、9月份至11月份對(duì)今年進(jìn)院的9名新護(hù)士進(jìn)行了崗前培訓(xùn),內(nèi)容為基礎(chǔ)護(hù)理與??谱o(hù)理知識(shí),組織護(hù)士長(zhǎng)每人講一課,提高護(hù)士長(zhǎng)授課能力。

      9、全院有5名護(hù)士參加護(hù)理大專自學(xué)考試,有3名護(hù)士參加護(hù)理大專函授。

      五、加強(qiáng)了院內(nèi)感染管理

      1、嚴(yán)格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度。

      2、每個(gè)科室堅(jiān)持了每月對(duì)病區(qū)治療室、換藥室的空氣培養(yǎng),對(duì)高??剖蚁募救缡中g(shù)室、門診手術(shù)室,每月進(jìn)行二次空氣培養(yǎng),確保了無(wú)菌切口無(wú)一例感染的好成績(jī)。

      3、科室堅(jiān)持了每月對(duì)治療室、換藥室進(jìn)行紫外線消毒,并記錄,每周對(duì)紫外線燈管用無(wú)水酒精進(jìn)行除塵處理,并記錄,每?jī)稍聦?duì)紫外線強(qiáng)度進(jìn)行監(jiān)測(cè)。

      4、一次性用品使用后各病區(qū)、手術(shù)室、急診室均能及時(shí)毀形,浸泡,集中處理,并定期檢查督促,對(duì)各種消毒液濃度定期測(cè)試檢查堅(jiān)持晨間護(hù)理一床一中一濕掃。

      5、各病區(qū)治療室、換藥室均能堅(jiān)持消毒液(1:400消毒靈)拖地每日二次,病房?jī)?nèi)定期用消毒液拖地(1:400消毒靈)出院病人床單進(jìn)行了終末消毒(清理床頭柜,并用消毒液擦拭)。

      6、手術(shù)室嚴(yán)格執(zhí)行了院染管理要求,無(wú)菌包內(nèi)用了化學(xué)指示劑。

      7、供應(yīng)室建立了消毒物品監(jiān)測(cè)記錄本,對(duì)每種消毒物品進(jìn)行了定期定點(diǎn)監(jiān)測(cè)。

      六、護(hù)理人員較出色的完成護(hù)理工作

      1、堅(jiān)持了以病人為中心,以質(zhì)量為核心,為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨,深入開(kāi)展了以病人為中心的健康教育,通過(guò)發(fā)放健康教育手冊(cè),以及通過(guò)護(hù)士的言傳身教,讓病人熟悉掌握疾病防治,康復(fù)及相關(guān)的醫(yī)療,護(hù)理及自我保健等知識(shí)。

      2、八月份在三病區(qū)開(kāi)展整體護(hù)理模式病房,三病區(qū)護(hù)士除了向病人講授疾病的防治及康復(fù)知識(shí)外,還深入病房與病人談心

      3、全年共收治了住院病人2357個(gè),留觀125個(gè),手術(shù)室開(kāi)展手術(shù)2380例。急診護(hù)士為急診病人提供了全程服務(wù),包括護(hù)送病人去拍片,做b超、心電圖,陪病人辦入院手續(xù),送病人到手術(shù)室,三個(gè)病區(qū)固定了責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士,使病員得到了周到的服務(wù)。

      4、全院護(hù)理人員撰寫護(hù)理論文30篇,其中一篇參加了全國(guó)第三屆骨科護(hù)理學(xué)術(shù)交流,有3篇參加臺(tái)州地區(qū)學(xué)術(shù)交流,有2篇參加《當(dāng)代護(hù)士》第二十一次全國(guó)護(hù)理學(xué)術(shù)交流。

      七、存在問(wèn)題:

      1、個(gè)別護(hù)士素質(zhì)不高,無(wú)菌觀念不強(qiáng)。.

      2、整體護(hù)理尚處于摸索階段,護(hù)理書(shū)寫欠規(guī)范。

      3、由于護(hù)理人員較少,基礎(chǔ)護(hù)理不到位,如一級(jí)護(hù)理病人未能得到一級(jí)護(hù)士的服務(wù),僅次于日常工作。

      4、病房管理尚不盡人意。

      一年來(lái)護(hù)理工作由于院長(zhǎng)的重視、支持和幫助,內(nèi)強(qiáng)管理,外塑形象,在護(hù)理質(zhì)量、職業(yè)道德建設(shè)上取得了一定成績(jī),但也存在一定缺點(diǎn),有待進(jìn)一步改善。

      胸外科護(hù)理工作計(jì)劃范文5

      20xx年要作好以下七件事情:

      1)做好科室護(hù)理人員的思想穩(wěn)定工作。

      2)狠抓制度落實(shí),規(guī)范管理把好安全關(guān)。

      3)狠抓計(jì)劃落實(shí),抓好三基三嚴(yán)的培訓(xùn),夯實(shí)基礎(chǔ)。

      4)作好質(zhì)量控制。保證質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)。

      5)積極創(chuàng)新改善服務(wù)措施。

      6)提高護(hù)理文書(shū)的書(shū)寫內(nèi)涵質(zhì)量。

      7)作好實(shí)習(xí)帶教工作。

      具體措施如下:

      一、作好科室護(hù)理人員的思想穩(wěn)定工作

      思想是行動(dòng)的源頭,在醫(yī)療體制改革的初期,作為護(hù)士長(zhǎng)作好人員思想教育顯得尤為重要。利用各種改革成功的`先例,并讓大家認(rèn)清改革是大趨勢(shì)等等教育作好人員的思想穩(wěn)定工作。保證科室正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

      二、突出??铺厣?,打造護(hù)理品牌

      護(hù)理作為專業(yè)技術(shù)行業(yè),應(yīng)在機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)中找準(zhǔn)合適的位置,走專業(yè)建設(shè)之路是胸外科護(hù)理工作的重中之重。 科內(nèi)重點(diǎn)培養(yǎng)已成立的兩個(gè)專業(yè)護(hù)理組的8名護(hù)士外,還準(zhǔn)備于今年繼續(xù)成立“健康教育護(hù)理組“等專業(yè)小組。對(duì)病人進(jìn)行規(guī)范的功能鍛煉指導(dǎo)工作,進(jìn)一步完善功能鍛煉指導(dǎo)的手段和方法,務(wù)求達(dá)到效果。

      三、抓好安全管理工作

      1.認(rèn)真落實(shí)護(hù)理10項(xiàng)核心制度,制定科室今年的安全管理措施,并嚴(yán)格落實(shí)。

      2.加強(qiáng)科室的日常檢查工作,做到早預(yù)防早處理。

      3.加強(qiáng)每班床頭交接班,做好護(hù)理規(guī)范交班的管理,包括各班掌握病人動(dòng)態(tài)、交班本的書(shū)寫及交班流程,按護(hù)理部要求落實(shí)中夜班巡回記錄。

      4.加強(qiáng)節(jié)假日管理,護(hù)士長(zhǎng)和質(zhì)控護(hù)士輪班隨機(jī)抽查護(hù)理質(zhì)量,檢查結(jié)果與當(dāng)月績(jī)效掛鉤。

      5.對(duì)重點(diǎn)護(hù)士加強(qiáng)監(jiān)督管理。

      6.落實(shí)患者安全告知書(shū)和入院須知,嚴(yán)格標(biāo)識(shí)管理。

      7. 對(duì)于科室發(fā)生的不安全事件登記齊全及時(shí)匯報(bào),并有處理措施。

      普外二科效能風(fēng)暴整改措施

      為了進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生系統(tǒng)效能建設(shè),嚴(yán)明工作紀(jì)律,提升工作效能,我科按照醫(yī)院制定的開(kāi)展效能風(fēng)暴行動(dòng)的《開(kāi)展效能風(fēng)暴行動(dòng)的實(shí)施方案》的部署要求,結(jié)合我科具體工作實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

      一、提高醫(yī)療工作效率。為病人提供“無(wú)間斷醫(yī)療服務(wù)”。落實(shí)限時(shí)服務(wù)各項(xiàng)規(guī)定,急診病人到院后醫(yī)護(hù)人員5分鐘內(nèi)處置;主治醫(yī)師首次查房記錄在入院后8小時(shí)內(nèi)完成;入出院診斷符合率、手術(shù)前后診斷符合率、臨床主要診斷與病理診斷符合率、清潔手術(shù)切口甲級(jí)愈合率以等主要效率指標(biāo)達(dá)到醫(yī)院管理評(píng)價(jià)的要求

      二、全面推行人性化服務(wù)。優(yōu)化醫(yī)療服務(wù)流程,簡(jiǎn)化服務(wù)環(huán)節(jié),進(jìn)一步推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程努力營(yíng)造與患者“心貼心”的服務(wù)環(huán)境。

      三、規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為。堅(jiān)持依法行醫(yī),堅(jiān)持合理檢查、合理用藥、因病施治,加強(qiáng)臨床用藥監(jiān)管,抗菌藥物使用符合衛(wèi)生部《抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》。

      四、嚴(yán)格醫(yī)療收費(fèi)管理。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家制定的醫(yī)療服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格禁止分解項(xiàng)目和重復(fù)收費(fèi)等違規(guī)行為。

      五、完善落實(shí)工作制度。健全各項(xiàng)規(guī)章制度,重點(diǎn)抓好首診負(fù)責(zé)制度、三級(jí)醫(yī)師查房制度、分級(jí)護(hù)理制度、疑難病例討論制度、會(huì)診制度、危重患者搶救制度、術(shù)前討論制度、死亡病例討論制度、查對(duì)制度、交接班制度等核心制度的落實(shí)。

      六、質(zhì)控方面:充分發(fā)揮質(zhì)量控制小組的作用,將科室的各項(xiàng)重點(diǎn)工作環(huán)節(jié)由各項(xiàng)質(zhì)控小組進(jìn)行檢查監(jiān)督,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)糾正、處理。每日進(jìn)行仔細(xì)的的醫(yī)療質(zhì)量大查房,充分落實(shí)三級(jí)醫(yī)生查房制度,對(duì)每一位危重患 1

      者、手術(shù)患者都要進(jìn)行仔細(xì)認(rèn)真的病例討論和術(shù)前討論,為患者制定最佳的治療和手術(shù)方案。每月對(duì)質(zhì)控小組醫(yī)院的質(zhì)量檢查反饋信息進(jìn)行綜合分析,查找原因,并制定切實(shí)可行的整改措施,并積極落實(shí)整改措施,杜絕管理缺陷的發(fā)生。

      七、合理用藥方面:嚴(yán)格執(zhí)行合理用藥制度,采用每天檢查監(jiān)督的手段,對(duì)每一位患者的用藥都要進(jìn)行分析,杜絕超范圍、超說(shuō)明書(shū)、超量使用藥物,嚴(yán)密關(guān)注每一位患者的用藥情況,并邀請(qǐng)藥劑科同志對(duì)全科合理用藥進(jìn)行分析指導(dǎo),全科藥費(fèi)比例達(dá)到醫(yī)院要求的水平。

      八、醫(yī)院感染控制方面:積極落實(shí)醫(yī)院感染科的各項(xiàng)政策和制度,嚴(yán)格執(zhí)消毒隔離制度、終末消毒制度和洗手制度。并邀請(qǐng)感染科對(duì)術(shù)后傷口感染的患者進(jìn)行分析,及時(shí)查找原因,制定防范改進(jìn)措施,積極的預(yù)防和控制醫(yī)院感染的發(fā)生。

      九、教學(xué)方面:

      1)、加強(qiáng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作,使大家從思想上真正認(rèn)識(shí)到了繼教的重要性和從中受到的益處,被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),從消極變?yōu)榉e極。繼教內(nèi)容豐富,不僅有新知識(shí)新進(jìn)展新指南的學(xué)習(xí)、還有專題講座、病例討論等,從各種渠道獲取不同的知識(shí)。

      2)、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)教學(xué)制度,每周進(jìn)行教學(xué)查房和講課,認(rèn)真仔細(xì)的帶教和管理進(jìn)修生和實(shí)習(xí)生,圓滿地完成教學(xué)任務(wù)。

      十、加強(qiáng)一級(jí)護(hù)理患者及特護(hù)患者的基礎(chǔ)護(hù)理及生活護(hù)理

      各組責(zé)任護(hù)士對(duì)自己的負(fù)責(zé)的患者除了嚴(yán)密觀察患者的病情、根據(jù)醫(yī)囑實(shí)施正確的給藥、口腔護(hù)理、壓瘡護(hù)理、氣道等基礎(chǔ)護(hù)理以外,與每日晨7:00-8:00給不能自理的患者協(xié)助起床、洗嗽、及排泄護(hù)理;每日2:30-3:00pm協(xié)助不能

      自理的患者會(huì)陰護(hù)理、熱水泡腳、擦洗背部。

      十一、嚴(yán)格執(zhí)行口服藥的發(fā)藥流程,杜絕口服藥服用過(guò)程中的不安全隱患。

      1)進(jìn)一步完善口服藥發(fā)放流程,每一個(gè)口服藥均由醫(yī)生開(kāi)口服藥醫(yī)囑,按醫(yī)囑時(shí)間,由護(hù)士發(fā)藥到口,發(fā)藥以后要在執(zhí)行單上由護(hù)士簽字認(rèn)可。

      2)、早上由夜班護(hù)士發(fā)藥到口后,8am再由白責(zé)任護(hù)士或者護(hù)士長(zhǎng)到患者身邊查實(shí)認(rèn)可,詢問(wèn)患者是否已服用。每一班均由上一班發(fā)藥,下一班查對(duì)詢問(wèn)患者,以確??诜幷嬲勺o(hù)士發(fā)要到口。

      3)、發(fā)口服藥的時(shí)候,責(zé)任護(hù)士要了解患者的相關(guān)情況,如未發(fā)藥到口,要記錄交班,發(fā)藥的時(shí)候應(yīng)熱情回答患者提問(wèn),重新核對(duì)后再發(fā)藥到口。

      4)、對(duì)易引起過(guò)敏或者毒副作用較的大的藥物,應(yīng)規(guī)定護(hù)士嚴(yán)密觀察,并做好記錄。

      十二、護(hù)士培訓(xùn)

      由于新進(jìn)護(hù)士較多,護(hù)士的護(hù)理能力方面存在問(wèn)題:1)、年輕護(hù)士對(duì)護(hù)理工作的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)知能力差只能勉強(qiáng)完成工作流程安排的工作,尤其是夜班護(hù)士,不能全面兼顧,應(yīng)急能力太差,存在很大隱患;2)、遇到重?;颊?,不能全面的觀察病情,搶救技術(shù)不熟練,尤其是與患者家屬的溝通能力較差,工作情況很是擔(dān)憂。

      改進(jìn)措施:1)、對(duì)各級(jí)護(hù)士制定培訓(xùn)計(jì)劃,并根據(jù)護(hù)士的特點(diǎn)以及科室的患者需要。每月要有培訓(xùn)計(jì)劃和講課計(jì)劃,首先從理論上強(qiáng)調(diào),講課必須由護(hù)師和主管護(hù)士承擔(dān),護(hù)士長(zhǎng)每月必須培訓(xùn)護(hù)士?jī)纱我陨?,使年輕護(hù)士對(duì)本科的??谱o(hù)理及各班護(hù)理流程熟練掌握。

      2)、按計(jì)劃重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)護(hù)士的責(zé)任心和單獨(dú)工作的能力以及慎獨(dú)精神。

      3)、對(duì)各級(jí)護(hù)士加強(qiáng)消毒隔離和一次性物品的管理的培訓(xùn),使各級(jí)護(hù)士對(duì)

      防范院內(nèi)感染有堅(jiān)定的意識(shí),自覺(jué)遵守消毒隔離規(guī)范和養(yǎng)成良好的洗手習(xí)慣。

      4)、每月都要進(jìn)行危重患者護(hù)理的講課,內(nèi)容主要以如何接待新入院的危重患者,危重患者應(yīng)該做哪些護(hù)理工作,如何觀察病情,如何處理突發(fā)事件,如何防范發(fā)生意外事件,如何掌握??扑幬锏乃幚碇R(shí)作用和使用方法。

      5)、責(zé)任組長(zhǎng)要每月詳細(xì)向全科護(hù)士講解各種儀器的維護(hù)和使用,以減少儀器的耗損。

      6)、每月由護(hù)士長(zhǎng)向全科護(hù)士講解如何掌握各項(xiàng)生活護(hù)理及基礎(chǔ)護(hù)理的落實(shí)以及護(hù)理站的運(yùn)行和護(hù)理文件書(shū)寫。

      7)、護(hù)士長(zhǎng)利用每次晨會(huì)和科務(wù)會(huì)向護(hù)士強(qiáng)調(diào)服務(wù)態(tài)度及溝通的重要性,并按計(jì)劃每月對(duì)科室的每名護(hù)士進(jìn)行評(píng)價(jià),并根據(jù)每位護(hù)士的特點(diǎn)進(jìn)行加強(qiáng)和糾正。

      十三、護(hù)理質(zhì)量控制方面

      存在問(wèn)題:

      1、由于夜班工作缺乏督查,夜班護(hù)士問(wèn)題較多:1)夜間巡回病房不主動(dòng),為患者解決問(wèn)題的主動(dòng)性較差,不能及時(shí)解決患者問(wèn)題,滿意度較低;2)夜班護(hù)士服務(wù)態(tài)度較差,對(duì)患者提出的問(wèn)題不熱情回答,容易造成糾紛;3)晚夜班護(hù)士對(duì)危重患者的病情掌握不全面,危重患者的生活護(hù)理只有少數(shù)護(hù)士在給患者做,大部分護(hù)士讓家屬做,護(hù)士不按規(guī)定給患者做,存在著隱患;4)夜班護(hù)士與患者及家屬溝通太少,健康教育不給患者講解,尤其是新入院的急診患者;

      2、白班個(gè)別班次的人員對(duì)所管的患者溝通不及時(shí),尤其是倒夜班的護(hù)士,上白班的時(shí)候不認(rèn)真工作,不給自己所管的患者做健康教育,認(rèn)為反正明天我就上夜班了,患者知不知道我沒(méi)有關(guān)系,病人知不知道自己所用的藥等相關(guān)健康教育內(nèi)容與我沒(méi)關(guān)系,致使這部分人所管的患者滿意度較低。

      3、各班次之間工作的銜接存在著漏洞,職責(zé)不明確,容易發(fā)生隱患。

      4、由于護(hù)士長(zhǎng)對(duì)個(gè)別護(hù)士觀察較少,責(zé)任心教育不到位,督察不及時(shí),未發(fā)現(xiàn)尤其是新護(hù)士的一些隱性缺點(diǎn),致使個(gè)別護(hù)士慎獨(dú)精神太差,甚至缺乏責(zé)任心,存在著很大的隱患。

      改進(jìn)措施:

      1、護(hù)士長(zhǎng)對(duì)夜班工作每周至少檢查2-3次,尤其是責(zé)任心不強(qiáng)的護(hù)士,加強(qiáng)動(dòng)態(tài)監(jiān)控,并記錄,并加強(qiáng)對(duì)其的教育和溝通,重點(diǎn)改進(jìn)這些護(hù)士缺點(diǎn)及不良的工作習(xí)慣。

      2、護(hù)士長(zhǎng)每天早上發(fā)放滿意度調(diào)查表,對(duì)夜間工作的滿意度進(jìn)行抽查,向患者了解夜班護(hù)士的情況,并向患者解釋不要任何思想顧慮,使患者真實(shí)反映夜間護(hù)士的工作情況,對(duì)夜間護(hù)士的督察起到了一個(gè)很好的作用。

      3、設(shè)夜班護(hù)理組長(zhǎng)一名,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)夜間護(hù)理質(zhì)量的把關(guān),每小時(shí)檢查一次各組工作護(hù)士工作完成情況,大夜班對(duì)危重患者兩小時(shí)檢查一次危重患者的護(hù)理情況,并對(duì)夜間護(hù)士的服務(wù)態(tài)度進(jìn)行督察,夜班組長(zhǎng)將夜間的檢查情況記錄在質(zhì)量檢查本上,并在晨會(huì)上交班,由護(hù)士長(zhǎng)落實(shí)后與護(hù)士的月考核掛鉤,與績(jī)效工資掛鉤。

      4、各質(zhì)控組的組長(zhǎng)每月對(duì)病區(qū)的基礎(chǔ)護(hù)理、床單元的整潔、危重護(hù)理、急救物品、消毒隔離、護(hù)理文件書(shū)寫等由護(hù)士長(zhǎng)每月安排檢查時(shí)間,月底將問(wèn)題匯總,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并在每月的課務(wù)會(huì)上通報(bào),于月考核和績(jī)效工資掛鉤。

      十四、健康教育與溝通:

      存在問(wèn)題:

      1、手術(shù)患者的健康教育沒(méi)有系統(tǒng)化,責(zé)任護(hù)士只簡(jiǎn)單的告訴患者手術(shù)的注意事項(xiàng),對(duì)細(xì)節(jié)問(wèn)題沒(méi)有的統(tǒng)一工作流程和制度,既不利于患者理解,也不利于護(hù)士長(zhǎng)檢查監(jiān)督;

      2、由于大部分護(hù)士對(duì)患者的所用藥物的藥理作用與注意事項(xiàng)掌握不全面甚至完全不了解,對(duì)患者講解時(shí)不能很好地與患者溝

      通,使患者對(duì)自己所用藥物的注意事項(xiàng)不能完全理解。

      改進(jìn)措施:

      1、制定手術(shù)患者術(shù)前、術(shù)后健康教育及手術(shù)患者須知手冊(cè),要求護(hù)士按照手冊(cè)給患者講解,每日每班針對(duì)患者的問(wèn)題各講解一次,針對(duì)一個(gè)問(wèn)題至少重復(fù)講解2次,使患者充分理解手術(shù)健康教育的內(nèi)容。

      2、將各種常用的藥物的藥理作用、不良反應(yīng)及注意事項(xiàng)整理成冊(cè),并組織護(hù)士學(xué)習(xí),使護(hù)士熟知藥物的藥理作用和注意事項(xiàng),養(yǎng)成護(hù)士??凑f(shuō)明書(shū)的習(xí)慣,按說(shuō)明書(shū)給患者講解藥物的使用注意事項(xiàng)。

      3、規(guī)定責(zé)任護(hù)士早上10am-10:30am、下午3:00-3:30這一時(shí)間段給患者講解使用的各種藥物的種類及注意事項(xiàng),并向患者講解當(dāng)日及次日患者要進(jìn)行的每一個(gè)治療護(hù)理及檢查項(xiàng)目和注意事項(xiàng),使患者充分明白自己的治療和護(hù)理、檢查的項(xiàng)目。

      4、護(hù)士長(zhǎng)堅(jiān)持每日晨與所有患者交流,了解護(hù)士的護(hù)理是否及時(shí),如果護(hù)士有護(hù)理不及時(shí)的地方可隨時(shí)向護(hù)士長(zhǎng)反映,以便護(hù)士改進(jìn),及時(shí)對(duì)護(hù)士遺漏的問(wèn)題給予補(bǔ)充,提高患者的滿意度。

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