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      廣東省人事廳關(guān)于深化我省職稱(chēng)制度改革的若干意見(jiàn)

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      第一篇:廣東省人事廳關(guān)于深化我省職稱(chēng)制度改革的若干意見(jiàn)

      廣東省人事廳關(guān)于深化我省職稱(chēng)制度改革的若干意見(jiàn)

      廣東省人事廳2003年7月16日發(fā) 粵人發(fā)[2003]178號(hào)

      各地級(jí)以上市人事局、省直各單位:

      為進(jìn)一步深化我省職稱(chēng)制度改革,拓寬人才評(píng)價(jià)的服務(wù)領(lǐng)域,加強(qiáng)評(píng)委會(huì)管理,改革評(píng)審辦法,完善評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范評(píng)審程序,推進(jìn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審工作社會(huì)化,加快我省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè),現(xiàn)就相關(guān)問(wèn)題提出如下意見(jiàn),望遵照?qǐng)?zhí)行。

      一、不論公有制、還是非公有制單位工作的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,在申報(bào)評(píng)審或報(bào)考專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格和職(執(zhí))業(yè)資格的條件上一視同仁,各有關(guān)部門(mén)、單位要積極為在非公有制單位工作的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員申報(bào)評(píng)審或報(bào)考專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格和職(執(zhí))業(yè)資格提供服務(wù)。

      (一)非公有制單位的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員合法取得的專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格,與公有制單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格沒(méi)有區(qū)別,在非公有制單位的任職時(shí)間可連續(xù)計(jì)算,具備條件的,同樣可申報(bào)評(píng)審或報(bào)考高一檔次資格和職(執(zhí))業(yè)資格。

      (二)非公有制單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員需申報(bào)評(píng)審專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格,或報(bào)考專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格和職(執(zhí))業(yè)資格的,相關(guān)材料由所在單位審核蓋章后,直接報(bào)送所在地縣(區(qū)、市)人事部門(mén)??h(區(qū)、市)人事部門(mén)應(yīng)及時(shí)審核,將符合要求的材料分類(lèi)報(bào)送地級(jí)以上市人事部門(mén)或評(píng)委會(huì)。高、中級(jí)資格評(píng)審結(jié)果的公示工作由縣(區(qū)、市)人事部門(mén)負(fù)責(zé)落實(shí),并將取得資格人員的評(píng)審表(原件)移交負(fù)責(zé)其人事檔案管理的機(jī)構(gòu)存檔。

      (三)為便于非公有制單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員申報(bào)評(píng)審或報(bào)考專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格和職(執(zhí))業(yè)資格,各地級(jí)以上市政府人事部門(mén)可按管理權(quán)限,在不降低資格條件的前提下,出臺(tái)相應(yīng)政策措施,暢通申報(bào)途徑,精簡(jiǎn)申報(bào)程序,簡(jiǎn)化評(píng)審材料,提高工作效率。

      二、未正式辦理調(diào)動(dòng)手續(xù)的外省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,凡與我省企事業(yè)單位簽有聘約,并工作一年以上,符合申報(bào)條件的,可經(jīng)所在單位,按規(guī)定程序申報(bào)評(píng)審相應(yīng)檔次的專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格。其在外省獲得的專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格,經(jīng)確認(rèn)后予以承認(rèn)。

      三、在國(guó)外取得碩士以上學(xué)位的人員,不受資歷限制,按其實(shí)際專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和能力,申報(bào)評(píng)審相應(yīng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格,其在國(guó)外取得的業(yè)績(jī)視為專(zhuān)業(yè)技術(shù)業(yè)績(jī)。

      四、在我省工作的港、澳、臺(tái)同胞以及外籍人士中的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,可按自愿原則申報(bào)評(píng)審專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格,或依據(jù)有關(guān)規(guī)定,報(bào)名參加國(guó)家統(tǒng)一組織的專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格以及職(執(zhí))業(yè)資格考試。申報(bào)評(píng)審專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格的,按我省現(xiàn)行職稱(chēng)評(píng)審的資格條件、評(píng)審程序、評(píng)審辦法等政策規(guī)定執(zhí)行。

      五、鼓勵(lì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員向復(fù)合型人才方向發(fā)展,凡符合申報(bào)條件的,可以同時(shí)申報(bào)評(píng)審兩個(gè)系列(專(zhuān)業(yè))以上的專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格。

      六、凡符合申報(bào)條件,且身體健康、正受聘于我省各類(lèi)企事業(yè)單位,從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作的離、退休專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員(含機(jī)構(gòu)改革離崗?fù)损B(yǎng)人員),按照個(gè)人自愿原則,可以通過(guò)現(xiàn)受聘工作單位,申報(bào)評(píng)審專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格。

      離、退休人員評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格僅作為其本人專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和能力的評(píng)價(jià),辦理離、退休手續(xù)時(shí)規(guī)定的工資福利等各項(xiàng)待遇不變。

      七、目前還是工人身份但在專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位上工作的人員,凡符合條件的,可以申報(bào)評(píng)審或報(bào)考專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格和職(執(zhí))業(yè)資格。其獲得的資格與專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員一視同仁。

      八、我省農(nóng)村具有一技之長(zhǎng)的鄉(xiāng)土人才,可以按實(shí)際專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和能力,申報(bào)評(píng)審相應(yīng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格。申報(bào)時(shí)可在學(xué)歷、論文要求等方面給予適當(dāng)傾斜。取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格的,可到各類(lèi)企事業(yè)單位應(yīng)聘。

      九、貫徹業(yè)績(jī)優(yōu)先原則,鼓勵(lì)優(yōu)秀中、青年人才脫穎而出,對(duì)現(xiàn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審的學(xué)歷、資歷條件作如下調(diào)整:

      (一)凡申報(bào)評(píng)審中級(jí)資格的,不受評(píng)審前是否被聘用的限制。同時(shí)將學(xué)歷(學(xué)位)(法律有規(guī)定的,從其規(guī)定)、資歷條件調(diào)整為:

      1.碩士學(xué)位獲得者,從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作的年限由獲得碩士學(xué)位后3年調(diào)整為2年以上;或獲得碩士學(xué)位前后從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作累計(jì)3年以上;

      2.研究生班畢業(yè)或獲得雙學(xué)士學(xué)位,取得助理級(jí)資格后,從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作的年限由3年調(diào)整為2年以上;未取得助理級(jí)資格的,從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作4年以上;

      3.大學(xué)本科畢業(yè),取得助理級(jí)資格后,從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作的年限由4年調(diào)整為3年以上;未取得助理級(jí)資格的,從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作5年以上;

      4.大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè),取得助理級(jí)資格后,從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作的年限由5年調(diào)整為4年以上;未取得助理級(jí)資格的,從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作8年以上;

      5.中專(zhuān)畢業(yè)的,不再執(zhí)行“中專(zhuān)畢業(yè),從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作20年以上,其中取得助理級(jí)資格后,受聘助理級(jí)職務(wù)5年以上”的規(guī)定,凡從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作15年以上者,或取得助理級(jí)資格后,從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作8年以上者,可申報(bào)評(píng)審中級(jí)資格。

      (二)凡申報(bào)評(píng)審高級(jí)資格的,取消破格和評(píng)審前是否受聘的限制。具備博士學(xué)位,或取得中級(jí)資格后、從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作滿(mǎn)3年的人員,達(dá)到副高級(jí)或不分正副高級(jí)資格條件的,可按規(guī)定程序申報(bào)評(píng)審副高級(jí)或不分正副高級(jí)資格;取得副高級(jí)或不分正副高級(jí)資格后,從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作滿(mǎn)3年的人員,達(dá)到正高級(jí)資格條件的,可按規(guī)定程序申報(bào)評(píng)審正高級(jí)資格。

      十、從實(shí)際出發(fā),進(jìn)一步調(diào)整我省職稱(chēng)外語(yǔ)政策,加大對(duì)基層單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的傾斜力度。

      (一)從2003年起,我省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員申報(bào)評(píng)審和聘任中、高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格(職務(wù)),凡國(guó)家政策規(guī)定有外語(yǔ)要求的,均須參加國(guó)家人事部統(tǒng)一組織的全國(guó)職稱(chēng)外語(yǔ)等級(jí)考試,不再組織省內(nèi)的職稱(chēng)古漢語(yǔ)、醫(yī)古文考試。

      (二)在外語(yǔ)成績(jī)要求上,根據(jù)系列(專(zhuān)業(yè))、年齡、地域的不同區(qū)別對(duì)待:

      1.高等學(xué)校教師(不含黨校教師)、自然科學(xué)研究、農(nóng)業(yè)科學(xué)研究的人員,仍按原規(guī)定的外語(yǔ)條件執(zhí)行。

      2.藝術(shù)、工藝美術(shù)專(zhuān)業(yè)人員,其外語(yǔ)成績(jī),僅作參考。

      3.其他系列1955年(含1955年,下同)以前出生的,以及1977年恢復(fù)高考前進(jìn)入大、中專(zhuān)院校學(xué)習(xí)且畢業(yè)的人員,職稱(chēng)外語(yǔ)考試成績(jī)僅作參考。

      4.其他系列1956年至1959年出生的,以及在縣以下基層單位(含行政區(qū)轄下的鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位)工作的人員,職稱(chēng)外語(yǔ)考試成績(jī)達(dá)到40分以上,當(dāng)年有效。

      不符合上述2、3、4款規(guī)定的人員,外語(yǔ)考試成績(jī)必須達(dá)到人事部劃定的合格分?jǐn)?shù)線。

      十一、對(duì)業(yè)績(jī)顯著、作出突出貢獻(xiàn)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,采取特殊評(píng)審的辦法,評(píng)審高一檔次資格。

      (一)業(yè)績(jī)顯著、作出突出貢獻(xiàn)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的范圍:

      1.中國(guó)科學(xué)院院士;

      2.中國(guó)工程院院士;

      3.獲得國(guó)家“杰出專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才”稱(chēng)號(hào)者;

      4.經(jīng)人事部等七部委選撥進(jìn)入“國(guó)家百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選者;

      5.享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼專(zhuān)家。

      (二)上述人員(含已離退休人員)申報(bào)高一檔次資格,按規(guī)定提交相關(guān)材料,依照現(xiàn)行程序報(bào)省人事廳專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員管理處。

      (三)省人事廳負(fù)責(zé)組建專(zhuān)家評(píng)委會(huì),審核申報(bào)人員業(yè)績(jī)材料,評(píng)審確定相應(yīng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)

      資格。

      十二、為進(jìn)一步推進(jìn)職稱(chēng)評(píng)審社會(huì)化,全省高、中級(jí)評(píng)委會(huì)的組建和運(yùn)作必須嚴(yán)格執(zhí)行《廣東省高、中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審委員會(huì)評(píng)審委員庫(kù)管理暫行辦法》(粵人發(fā)〔2003〕101號(hào)),按規(guī)定條件、數(shù)量組建評(píng)委庫(kù),隨機(jī)抽取當(dāng)年度評(píng)委會(huì)組成人員,各評(píng)委會(huì)必須遵守相關(guān)紀(jì)律,全程接受監(jiān)督。

      十三、為保證職稱(chēng)評(píng)審的公平、公正,全省高、中級(jí)評(píng)委會(huì)的評(píng)審結(jié)果,必須按照《廣東省高、中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審委員會(huì)評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)人員公示管理辦法》(粵人發(fā)〔2002〕236號(hào)),將評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)人員名單及資格名稱(chēng),返回所在單位進(jìn)行公示。對(duì)評(píng)審過(guò)程中出現(xiàn)的違紀(jì)違規(guī)行為,單位和個(gè)人均可向高、中級(jí)評(píng)委會(huì)日常工作部門(mén)、市人事局以及省人事廳監(jiān)察室或?qū)I(yè)技術(shù)人員管理處舉報(bào)。省人事廳舉報(bào)電話:020-83133936(監(jiān)察室)、020-83133947(專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員管理處)。

      十四、繼續(xù)堅(jiān)持專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審與專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任分開(kāi)的原則。各級(jí)評(píng)審組織要嚴(yán)格條件標(biāo)準(zhǔn),履行評(píng)審程序,保證評(píng)審質(zhì)量;用人單位要堅(jiān)持按國(guó)務(wù)院《關(guān)于實(shí)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度的規(guī)定》(國(guó)發(fā)〔1986〕27號(hào)),根據(jù)工作需要和編制、職數(shù),自主決定專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的聘任,并加強(qiáng)聘任后的管理工作。

      十五、上述政策調(diào)整的有關(guān)規(guī)定,教育、科研系列的主管部門(mén),可根據(jù)實(shí)際情況提出意見(jiàn),經(jīng)省人事廳同意后執(zhí)行。

      以上意見(jiàn),從印發(fā)之日起執(zhí)行;此前規(guī)定與本文不一致的,以及各市制定的相關(guān)政策中與本文有沖突的,按本文執(zhí)行;執(zhí)行中有何意見(jiàn)和建議,請(qǐng)逕向省人事廳專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員管理處反映。

      第二篇:廣東省人事廳關(guān)于深化我省職稱(chēng)制度改革的若干意見(jiàn) 粵人發(fā)〔2003〕178號(hào)

      廣東省人事廳關(guān)于深化我省職稱(chēng)制度改革的若干意見(jiàn) 粵人發(fā)〔2003〕178號(hào)

      各地級(jí)以上市人事局、省直各單位:

      為進(jìn)一步深化我省職稱(chēng)制度改革,拓寬人才評(píng)價(jià)的服務(wù)領(lǐng)域,加強(qiáng)評(píng)委會(huì)管理,改革評(píng)審辦法,完善評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范評(píng)審程序,推進(jìn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審工作社會(huì)化,加快我省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè),現(xiàn)就相關(guān)問(wèn)題提出如下意見(jiàn),望遵照?qǐng)?zhí)行。

      一、不論公有制、還是非公有制單位工作的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,在中報(bào)評(píng)審或報(bào)考專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格和職(執(zhí))業(yè)資格的條件上一視同仁,各有關(guān)部門(mén)、單位要積極為在非公有制單位工作的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員申報(bào)評(píng)審或報(bào)考專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格和職(執(zhí))業(yè)資格提供服務(wù)。

      (一)非公有制單位的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員合法取得的專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格,與公有制單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格沒(méi)有區(qū)別,在非公有制單位的任職時(shí)間可連續(xù)計(jì)算,具備條件的,同樣可申報(bào)評(píng)審或報(bào)考高一檔次資格和職(執(zhí))業(yè)資格。

      (二)非公有制單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員需申報(bào)評(píng)審專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格,或報(bào)考專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格和職(執(zhí))業(yè)資格的,相關(guān)材料由所在單位審核蓋章后,直接報(bào)送所在地縣(區(qū)、市)人事部門(mén)??h(區(qū)、市)人事部門(mén)應(yīng)及

      時(shí)審核,將符合要求的材料分類(lèi)報(bào)送地級(jí)以上市人事部門(mén)或評(píng)委會(huì)。高、中級(jí)資格評(píng)審結(jié)果的公示工作由縣(區(qū)、市)人事部門(mén)負(fù)責(zé)落實(shí),并將取得資格人員的評(píng)審表(原件)移交負(fù)責(zé)其人事檔案管理的機(jī)構(gòu)存檔。

      (三)為便于非公有制單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員申報(bào)評(píng)審或報(bào)考專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格和職(執(zhí))業(yè)資格,各地級(jí)以上市政府人事部門(mén)可按管理權(quán)限,在不降低資格條件的前提下,出臺(tái)相應(yīng)政策措施,暢通申報(bào)途徑,精簡(jiǎn)申報(bào)程序,簡(jiǎn)化評(píng)審材料,提高工作效率。

      二、未正式辦理調(diào)動(dòng)手續(xù)的外省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,凡與我省企事業(yè)單位簽有聘約,并工作一年以上,符合申報(bào)條件的,可經(jīng)所在單位,按規(guī)定程序申報(bào)評(píng)審相應(yīng)檔次的專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格。其在外省獲得的專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格,經(jīng)確認(rèn)后予以承認(rèn)。

      三、在國(guó)外取得碩士以上學(xué)位的人員,不受資歷限制,按其實(shí)際專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和能力,申報(bào)評(píng)審相應(yīng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格,其在國(guó)外取得的業(yè)績(jī)視為專(zhuān)業(yè)技術(shù)業(yè)績(jī)。

      四、在我省工作的港、澳、臺(tái)同胞以及外籍人士中的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,可按自愿原則申報(bào)評(píng)審專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格,或依據(jù)有關(guān)規(guī)定,報(bào)名參加國(guó)家統(tǒng)一組織的專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格以及職(執(zhí))業(yè)資格考試申報(bào)評(píng)審專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格的,按我省現(xiàn)行職稱(chēng)評(píng)審的資格條件、評(píng)審程序、評(píng)審辦法等政策規(guī)定執(zhí)行。

      五、鼓勵(lì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員向復(fù)合型人才方向發(fā)展,凡符合申報(bào)條件的,可以同時(shí)申報(bào)評(píng)審兩個(gè)系列(專(zhuān)業(yè))以上的專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格。

      六、凡符合申報(bào)條件,且身體健康、正受聘于我省各類(lèi)企事業(yè)單位,從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作的離、退休專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員(含機(jī)構(gòu)改革離崗?fù)损B(yǎng)人員),按照個(gè)人自愿原則,可以通過(guò)現(xiàn)受聘工作單位,申報(bào)評(píng)審專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格。離、退休人員評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格僅作為其本人專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和能力的評(píng)價(jià),辦理離、退休手續(xù)時(shí)規(guī)定的工資福利等各項(xiàng)待遇不變。

      七、目前還是工人身份但在專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位上工作的人員,凡符合條件的,可以申報(bào)評(píng)審或報(bào)考專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格和職(執(zhí))業(yè)資格。其獲得的資格與專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員一視同仁。

      八、我省農(nóng)村具有一技之長(zhǎng)的鄉(xiāng)土人才,可以按實(shí)際專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和能力,申報(bào)評(píng)審相應(yīng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格。申報(bào)時(shí)可在學(xué)歷、論文要求等方面給予適當(dāng)傾斜。取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格的,可到各類(lèi)企事業(yè)單位應(yīng)聘。

      九、貫徹業(yè)績(jī)優(yōu)先原則,鼓勵(lì)優(yōu)秀中、青年人才脫穎而出,對(duì)現(xiàn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審的學(xué)歷、資歷條件作如下調(diào)整:

      (一)凡申報(bào)評(píng)審中級(jí)資格的,不受評(píng)審前是否被聘用的限制。同時(shí)將學(xué)歷(學(xué)位)(法律有規(guī)定的,從其規(guī)定)、資歷條件調(diào)整為:

      1.碩士學(xué)位獲得者,從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作的年限由獲得碩士學(xué)位后3年調(diào)整為2年以上;或獲得碩士學(xué)位前后從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作累計(jì)3年以上;

      2.研究生班畢業(yè)或獲得雙學(xué)士學(xué)位,取得助理級(jí)資格后,從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作的年限由3年調(diào)整為2年以上;未取得助理級(jí)資格的,從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作4年以上;

      3.大學(xué)本科畢業(yè),取得助理級(jí)資格后,從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作的年限由4年調(diào)整為3年以上;未取得助理級(jí)資格的,從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作5年以上;

      4.大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè),取得助理級(jí)資格后,從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作的年限由5年調(diào)整為4年以上;未取得助理級(jí)資格的,從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作8年以上;

      5.中專(zhuān)畢業(yè)的,不再執(zhí)行“中專(zhuān)畢業(yè),從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作20年以上,其中取得助理級(jí)資格后,受聘助理級(jí)職務(wù)5年以上”的規(guī)定,凡從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作15年以上者,或取得助理級(jí)資格后,從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作8年以上者,可申報(bào)評(píng)審中級(jí)資格。

      (二)凡申報(bào)評(píng)審高級(jí)資格的,取消破格和評(píng)審前是否受聘的限制。具備博士學(xué)位,或取得中級(jí)資格后、從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作滿(mǎn)3年的人員,達(dá)到副高級(jí)或不分正副高級(jí)資格條件的,可按規(guī)定程序申報(bào)評(píng)審副高級(jí)或不分正副高級(jí)資格;取得副高級(jí)或不分正副高級(jí)資格后,從事專(zhuān)

      業(yè)技術(shù)工作滿(mǎn)3年的人員,達(dá)到正高級(jí)資格條件的,可按規(guī)定程序申報(bào)評(píng)審正高級(jí)資格。

      十、從實(shí)際出發(fā),進(jìn)一步調(diào)整我省職稱(chēng)外語(yǔ)政策,加大對(duì)基層單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的傾斜力度。

      (一)從2003年起,我省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員申報(bào)評(píng)審和聘任中、高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格(職務(wù)),凡國(guó)家政策規(guī)定有外語(yǔ)要求的,均須參加國(guó)家人事部統(tǒng)一組織的全國(guó)職稱(chēng)外語(yǔ)等級(jí)考試,不再組織省內(nèi)的職稱(chēng)古漢語(yǔ)、醫(yī)古文考試。

      (二)在外語(yǔ)成績(jī)要求上,根據(jù)系列(專(zhuān)業(yè))、年齡、地域的不同區(qū)別對(duì)待:

      1.高等學(xué)校教師(不含黨校教師)、自然科學(xué)研究、農(nóng)業(yè)科學(xué)研究的人員,仍按原規(guī)定的外語(yǔ)條件執(zhí)行。

      2.藝術(shù)、工藝美術(shù)專(zhuān)業(yè)人員,其外語(yǔ)成績(jī),僅作參考。3.其他系列1955年(含1955年,下同)以前出生的,以及1977年恢復(fù)高考前進(jìn)入大、中專(zhuān)院校學(xué)習(xí)且畢業(yè)的人員,職稱(chēng)外語(yǔ)考試成績(jī)僅作參考。

      4.其他系列1956年至1959年出生的,以及在縣以下基層單位(含行政區(qū)轄下的鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位)工作的人員,職稱(chēng)外語(yǔ)考試成績(jī)達(dá)到40分以上,當(dāng)年有效。

      不符合上述2、3、4款規(guī)定的人員,外語(yǔ)考試成績(jī)必須達(dá)到人事部劃定的合格分?jǐn)?shù)線。

      十一、對(duì)業(yè)績(jī)顯著、作出突出貢獻(xiàn)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,采取特 殊評(píng)審的辦法,評(píng)審高一檔次資格。

      (一)業(yè)績(jī)顯著、作出突出貢獻(xiàn)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的范圍: 1.中國(guó)科學(xué)院院士; 2.中國(guó)工程院院士;

      3.獲得國(guó)家“杰出專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才”稱(chēng)號(hào)者;

      4.經(jīng)人事部等七部委選拔進(jìn)入“國(guó)家百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選者;

      5.享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼專(zhuān)家。

      (二)上述人員(含已離退休人員)申報(bào)高一檔次資格,按規(guī)定提交相關(guān)材料,依照現(xiàn)行程序報(bào)省人事廳專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員管理處。

      (三)省人事廳負(fù)責(zé)組建專(zhuān)家評(píng)委會(huì),審核申報(bào)人員業(yè)績(jī)材料,評(píng)審確定相應(yīng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格。

      十二、為進(jìn)一步推進(jìn)職稱(chēng)評(píng)審社會(huì)化,全省高、中級(jí)評(píng)委會(huì)的組建和運(yùn)作必須嚴(yán)格執(zhí)行《廣東省高、中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審委員會(huì)評(píng)審委員庫(kù)管理暫行辦法》(粵人發(fā)正2003刁101號(hào)),按規(guī)定條件、數(shù)量組建評(píng)委庫(kù),隨機(jī)抽取當(dāng)評(píng)委會(huì)組成人員,各評(píng)委會(huì)必須遵守相關(guān)紀(jì)律,全程接受監(jiān)督。

      十三、為保證職稱(chēng)評(píng)審的公平、公正,全省高、中級(jí)評(píng)委會(huì)的評(píng)審結(jié)果,必須按照《廣東省高、中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審委員會(huì)評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)人員公示管理辦法》(粵人發(fā)正2002)236號(hào)),將評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)人員名單及資格名稱(chēng),返回所在單位進(jìn)行公示。對(duì)評(píng)審過(guò)程中出現(xiàn)的違紀(jì)違規(guī)行為,單位和個(gè)人均可向高、中級(jí)評(píng)委會(huì)日常工作部門(mén)、市人事局以及省人事廳監(jiān)察室或?qū)I(yè)技術(shù)人員管理處舉報(bào)。省人事廳舉報(bào)電話:020-83133936(監(jiān)察室)、020-83133947(專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員管理處)

      十四、繼續(xù)堅(jiān)持專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審與專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任分開(kāi)的原則。各級(jí)評(píng)審組織要嚴(yán)格條件標(biāo)準(zhǔn),履行評(píng)審程序,保證評(píng)審質(zhì)量;用人單位要堅(jiān)持按國(guó)務(wù)院《關(guān)于實(shí)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度的規(guī)定》(國(guó)發(fā)(1986)27號(hào)),根據(jù)工作需要和編制、職數(shù),自主決定專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的聘任,并加強(qiáng)聘任后的管理工作。

      十五、上述政策調(diào)整的有關(guān)規(guī)定,教育、科研系列的主管部門(mén),可根據(jù)實(shí)際情況提出意見(jiàn),經(jīng)省人事廳同意后執(zhí)行。

      以上意見(jiàn),從印發(fā)之日起執(zhí)行; 此前規(guī)定與本文不一致的,以及各市制定的相關(guān)政策中與本文有沖突的,按本文執(zhí)行;執(zhí)行中有何意見(jiàn)和建議,請(qǐng)逕向省人事廳專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員管理處反映。

      第三篇:關(guān)于深化職稱(chēng)制度改革的意見(jiàn)

      新華社北京2017年1月8日電近日,中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于深化職稱(chēng)制度改革的意見(jiàn)》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門(mén)結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。

      《關(guān)于深化職稱(chēng)制度改革的意見(jiàn)》全文如下。

      職稱(chēng)是專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才學(xué)術(shù)技術(shù)水平和專(zhuān)業(yè)能力的主要標(biāo)志。職稱(chēng)制度是專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才評(píng)價(jià)和管理的基本制度,對(duì)于黨和政府團(tuán)結(jié)凝聚專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,激勵(lì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才職業(yè)發(fā)展,加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)具有重要意義。按照黨中央關(guān)于深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革的部署,現(xiàn)就深化職稱(chēng)制度改革提出以下意見(jiàn)。

      一、總體要求

      (一)指導(dǎo)思想。高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹總書(shū)記系列重要講話精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略,緊緊圍繞統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,牢固樹(shù)立和貫徹落實(shí)新發(fā)展理念,立足服務(wù)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,堅(jiān)持黨管人才原則,遵循人才成長(zhǎng)規(guī)律,把握職業(yè)特點(diǎn),以職業(yè)分類(lèi)為基礎(chǔ),以科學(xué)評(píng)價(jià)為核心,以促進(jìn)人才開(kāi)發(fā)使用為目的,建立科學(xué)化、規(guī)范化、社會(huì)化的職稱(chēng)制度,為客觀科學(xué)公正評(píng)價(jià)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才提供制度保障。

      (二)基本原則

      ——堅(jiān)持服務(wù)發(fā)展、激勵(lì)創(chuàng)新。圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人才隊(duì)伍建設(shè)需求,服務(wù)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,充分發(fā)揮人才評(píng)價(jià)“指揮棒”作用,進(jìn)一步簡(jiǎn)政放權(quán),最大限度釋放和激發(fā)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)活力,推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新。

      ——堅(jiān)持遵循規(guī)律、科學(xué)評(píng)價(jià)。遵循人才成長(zhǎng)規(guī)律,以品德、能力、業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向,完善評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)新評(píng)價(jià)方式,克服唯學(xué)歷、唯資歷、唯論文的傾向,科學(xué)客觀公正評(píng)價(jià)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,讓專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才有更多時(shí)間和精力深耕專(zhuān)業(yè),讓作出貢獻(xiàn)的人才有成就感和獲得感。

      ——堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、分類(lèi)推進(jìn)。針對(duì)現(xiàn)行職稱(chēng)制度存在的問(wèn)題特別是專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才反映的突出問(wèn)題,精準(zhǔn)施策。把握不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同層次專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才特點(diǎn),分類(lèi)評(píng)價(jià)。

      ——堅(jiān)持以用為本、創(chuàng)新機(jī)制。圍繞用好用活人才,創(chuàng)新人才評(píng)價(jià)機(jī)制,把人才評(píng)價(jià)與使用緊密結(jié)合,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才職業(yè)發(fā)展,滿(mǎn)足各類(lèi)用人單位選才用才需要。

      (三)主要目標(biāo)。通過(guò)深化職稱(chēng)制度改革,重點(diǎn)解決制度體系不夠健全、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不夠科學(xué)、評(píng)價(jià)機(jī)制不夠完善、管理服務(wù)不夠規(guī)范配套等問(wèn)題,使專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)更趨合理,能力素質(zhì)不斷提高。力爭(zhēng)通過(guò)3年時(shí)間,基本完成工程、衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)、會(huì)計(jì)、高校教師、科學(xué)研究等職稱(chēng)系列改革任務(wù);通過(guò)5年努力,基本形成設(shè)置合理、評(píng)價(jià)科學(xué)、管理規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、服務(wù)全面的職稱(chēng)制度。

      二、健全職稱(chēng)制度體系

      (四)完善職稱(chēng)系列。保持現(xiàn)有職稱(chēng)系列總體穩(wěn)定。繼續(xù)沿用工程、衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)、經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)、翻譯、新聞出版廣電、藝術(shù)、教師、科學(xué)研究等領(lǐng)域的職稱(chēng)系列,取消個(gè)別不適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的職稱(chēng)系列,整合職業(yè)屬性相近的職稱(chēng)系列。適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新需求,探索在新興職業(yè)領(lǐng)域增設(shè)職稱(chēng)系列。新設(shè)職稱(chēng)系列由中央和國(guó)家機(jī)關(guān)有關(guān)部門(mén)提出,經(jīng)人力資源社會(huì)保障部審核后,報(bào)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)。各地區(qū)各部門(mén)未經(jīng)批準(zhǔn)不得自行設(shè)置職稱(chēng)系列。職稱(chēng)系列可根據(jù)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域設(shè)置相應(yīng)專(zhuān)業(yè)類(lèi)別。

      軍隊(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才參加通用專(zhuān)業(yè)職稱(chēng)評(píng)審按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行;相近專(zhuān)業(yè)職稱(chēng)評(píng)審可參照國(guó)家有關(guān)規(guī)定;特殊專(zhuān)業(yè)職稱(chēng)評(píng)審可根據(jù)軍隊(duì)實(shí)際情況制定評(píng)審辦法,評(píng)審結(jié)果納入國(guó)家人才評(píng)價(jià)管理體系。

      (五)健全層級(jí)設(shè)置。各職稱(chēng)系列均設(shè)置初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)職稱(chēng),其中高級(jí)職稱(chēng)分為正高級(jí)和副高級(jí),初級(jí)職稱(chēng)分為助理級(jí)和員級(jí),可根據(jù)需要僅設(shè)置助理級(jí)。目前未設(shè)置正高級(jí)職稱(chēng)的職稱(chēng)系列均設(shè)置到正高級(jí),以拓展專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才職業(yè)發(fā)展空間。

      (六)促進(jìn)職稱(chēng)制度與職業(yè)資格制度有效銜接。以職業(yè)分類(lèi)為基礎(chǔ),統(tǒng)籌研究規(guī)劃職稱(chēng)制度和職業(yè)資格制度框架,避免交叉設(shè)置,減少重復(fù)評(píng)價(jià),降低社會(huì)用人成本。在職稱(chēng)與職業(yè)資格密切相關(guān)的職業(yè)領(lǐng)域建立職稱(chēng)與職業(yè)資格對(duì)應(yīng)關(guān)系,專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才取得職業(yè)資格即可認(rèn)定其具備相應(yīng)系列和層級(jí)的職稱(chēng),并可作為申報(bào)高一級(jí)職稱(chēng)的條件。初級(jí)、中級(jí)職稱(chēng)實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一考試的專(zhuān)業(yè)不再進(jìn)行相應(yīng)的職稱(chēng)評(píng)審或認(rèn)定。

      三、完善職稱(chēng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

      (七)堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先。?jiān)持把品德放在專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才評(píng)價(jià)的首位,重點(diǎn)考察專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的職業(yè)道德。用人單位通過(guò)個(gè)人述職、考核測(cè)評(píng)、民意調(diào)查等方式全面考察專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的職業(yè)操守和從業(yè)行為,倡導(dǎo)科學(xué)精神,強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任,堅(jiān)守道德底線。探索建立職稱(chēng)申報(bào)評(píng)審誠(chéng)信檔案和失信黑名單制度,納入全國(guó)信用信息共享平臺(tái)。完善誠(chéng)信承諾和失信懲戒機(jī)制,實(shí)行學(xué)術(shù)造假“一票否決制”,對(duì)通過(guò)弄虛作假、暗箱操作等違紀(jì)違規(guī)行為取得的職稱(chēng),一律予以撤銷(xiāo)。

      (八)科學(xué)分類(lèi)評(píng)價(jià)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才能力素質(zhì)。以職業(yè)屬性和崗位需求為基礎(chǔ),分系列修訂職稱(chēng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、地區(qū)標(biāo)準(zhǔn)和單位標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合,注重考察專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的專(zhuān)業(yè)性、技術(shù)性、實(shí)踐性、創(chuàng)造性,突出對(duì)創(chuàng)新能力的評(píng)價(jià)。合理設(shè)置職稱(chēng)評(píng)審中的論文和科研成果條件,不將論文作為評(píng)價(jià)應(yīng)用型人才的限制性條件。對(duì)在艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和基層一線工作的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,淡化或不作論文要求;對(duì)實(shí)踐性、操作性強(qiáng),研究屬性不明顯的職稱(chēng)系列,可不作論文要求;探索以專(zhuān)利成果、項(xiàng)目報(bào)告、工作總結(jié)、工程方案、設(shè)計(jì)文件、教案、病歷等成果形式替代論文要求;推行代表作制度,重點(diǎn)考察研究成果和創(chuàng)作作品質(zhì)量,淡化論文數(shù)量要求。對(duì)職稱(chēng)外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試不作統(tǒng)一要求。確實(shí)需要評(píng)價(jià)外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)水平的,由用人單位或評(píng)審機(jī)構(gòu)自主確定評(píng)審條件。對(duì)在艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和基層一線工作的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,以及對(duì)外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)水平要求不高的職稱(chēng)系列和崗位,不作職稱(chēng)外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力要求。

      (九)突出評(píng)價(jià)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的業(yè)績(jī)水平和實(shí)際貢獻(xiàn)。注重考核專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才履行崗位職責(zé)的工作績(jī)效、創(chuàng)新成果,增加技術(shù)創(chuàng)新、專(zhuān)利、成果轉(zhuǎn)化、技術(shù)推廣、標(biāo)準(zhǔn)制定、決策咨詢(xún)、公共服務(wù)等評(píng)價(jià)指標(biāo)的權(quán)重,將科研成果取得的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益作為職稱(chēng)評(píng)審的重要內(nèi)容。取得重大基礎(chǔ)研究和前沿技術(shù)突破、解決重大工程技術(shù)難題、在經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展中作出重大貢獻(xiàn)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,可直接申報(bào)評(píng)審高級(jí)職稱(chēng)。對(duì)引進(jìn)的海外高層次人才和急需緊缺人才,放寬資歷、年限等條件限制,建立職稱(chēng)評(píng)審綠色通道。對(duì)長(zhǎng)期在艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和基層一線工作的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,側(cè)重考察其實(shí)際工作業(yè)績(jī),適當(dāng)放寬學(xué)歷和任職年限要求。

      四、創(chuàng)新職稱(chēng)評(píng)價(jià)機(jī)制

      (十)豐富職稱(chēng)評(píng)價(jià)方式。建立以同行專(zhuān)家評(píng)審為基礎(chǔ)的業(yè)內(nèi)評(píng)價(jià)機(jī)制,注重引入市場(chǎng)評(píng)價(jià)和社會(huì)評(píng)價(jià)?;A(chǔ)研究人才評(píng)價(jià)以同行學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)為主,應(yīng)用研究和技術(shù)開(kāi)發(fā)人才評(píng)價(jià)突出市場(chǎng)和社會(huì)評(píng)價(jià),哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究人才評(píng)價(jià)重在同行認(rèn)可和社會(huì)效益。對(duì)特殊人才通過(guò)特殊方式進(jìn)行評(píng)價(jià)。鼓勵(lì)有條件的地區(qū)單獨(dú)建立基層專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才職稱(chēng)評(píng)審委員會(huì)或評(píng)審組,單獨(dú)評(píng)審。采用考試、評(píng)審、考評(píng)結(jié)合、考核認(rèn)定、個(gè)人述職、面試答辯、實(shí)踐操作、業(yè)績(jī)展示等多種評(píng)價(jià)方式,提高職稱(chēng)評(píng)價(jià)的針對(duì)性和科學(xué)性。

      (十一)拓展職稱(chēng)評(píng)價(jià)人員范圍。進(jìn)一步打破戶(hù)籍、地域、身份、檔案、人事關(guān)系等制約,創(chuàng)造便利條件,暢通非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織、自由職業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才職稱(chēng)申報(bào)渠道。科技、教育、醫(yī)療、文化等領(lǐng)域民辦機(jī)構(gòu)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才與公立機(jī)構(gòu)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才在職稱(chēng)評(píng)審等方面享有平等待遇。高校、科研院所、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等企事業(yè)單位中經(jīng)批準(zhǔn)離崗創(chuàng)業(yè)或兼職的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,3年內(nèi)可在原單位按規(guī)定正常申報(bào)職稱(chēng),其創(chuàng)業(yè)或兼職期間工作業(yè)績(jī)作為職稱(chēng)評(píng)審的依據(jù)。打通高技能人才與工程技術(shù)人才職業(yè)發(fā)展通道,符合條件的高技能人才,可參加工程系列專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才職稱(chēng)評(píng)審。在內(nèi)地就業(yè)的港澳臺(tái)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,以及持有外國(guó)人永久居留證或各地頒發(fā)的海外高層次人才居住證的外籍人員,可按規(guī)定參加職稱(chēng)評(píng)審。公務(wù)員不得參加專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才職稱(chēng)評(píng)審。

      (十二)推進(jìn)職稱(chēng)評(píng)審社會(huì)化。對(duì)專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)、社會(huì)通用范圍廣、標(biāo)準(zhǔn)化程度高的職稱(chēng)系列,以及不具備評(píng)審能力的單位,依托具備較強(qiáng)服務(wù)能力和水平的專(zhuān)業(yè)化人才服務(wù)機(jī)構(gòu)、行業(yè)協(xié)會(huì)學(xué)會(huì)等社會(huì)組織,組建社會(huì)化評(píng)審機(jī)構(gòu)進(jìn)行職稱(chēng)評(píng)審。建立完善個(gè)人自主申報(bào)、業(yè)內(nèi)公正評(píng)價(jià)、單位擇優(yōu)使用、政府指導(dǎo)監(jiān)督的社會(huì)化評(píng)審機(jī)制,滿(mǎn)足非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織以及新興業(yè)態(tài)職稱(chēng)評(píng)價(jià)需求,服務(wù)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)和實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

      (十三)加強(qiáng)職稱(chēng)評(píng)審監(jiān)督。完善各級(jí)職稱(chēng)評(píng)審委員會(huì)核準(zhǔn)備案管理制度,明確界定評(píng)審委員會(huì)評(píng)審的專(zhuān)業(yè)和人員范圍,從嚴(yán)控制面向全國(guó)的職稱(chēng)評(píng)審委員會(huì)。完善評(píng)審專(zhuān)家遴選機(jī)制,加強(qiáng)評(píng)審專(zhuān)家?guī)旖ㄔO(shè),積極吸納高校、科研機(jī)構(gòu)、行業(yè)協(xié)會(huì)學(xué)會(huì)、企業(yè)專(zhuān)家,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。健全職稱(chēng)評(píng)審委員會(huì)工作程序和評(píng)審規(guī)則,嚴(yán)肅評(píng)審紀(jì)律,明確評(píng)審委員會(huì)工作人員和評(píng)審專(zhuān)家責(zé)任,強(qiáng)化評(píng)審考核,建立倒查追責(zé)機(jī)制。建立職稱(chēng)評(píng)審公開(kāi)制度,實(shí)行政策公開(kāi)、標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)、程序公開(kāi)、結(jié)果公開(kāi)。企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)不得利用職務(wù)之便為本人或他人評(píng)定職稱(chēng)謀取利益。建立職稱(chēng)評(píng)審回避制度、公示制度和隨機(jī)抽查、巡查制度,建立復(fù)查、投訴機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)評(píng)價(jià)全過(guò)程的監(jiān)督管理,構(gòu)建政府監(jiān)管、單位(行業(yè))自律、社會(huì)監(jiān)督的綜合監(jiān)管體系。嚴(yán)禁社會(huì)組織以營(yíng)利為目的開(kāi)展職稱(chēng)評(píng)審,突出職稱(chēng)評(píng)審公益性,加強(qiáng)評(píng)價(jià)能力建設(shè),強(qiáng)化自我約束和外部監(jiān)督。

      依法清理規(guī)范各類(lèi)職稱(chēng)評(píng)審、考試、發(fā)證和收費(fèi)事項(xiàng),大力查處開(kāi)設(shè)虛假網(wǎng)站、制作和販賣(mài)假證等違紀(jì)違法行為,打擊考試舞弊、假冒職稱(chēng)評(píng)審、擾亂職稱(chēng)評(píng)審秩序、侵害專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才利益等違法行為。

      五、促進(jìn)職稱(chēng)評(píng)價(jià)與人才培養(yǎng)使用相結(jié)合

      (十四)促進(jìn)職稱(chēng)制度與人才培養(yǎng)制度的有效銜接。充分發(fā)揮職稱(chēng)制度對(duì)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的導(dǎo)向作用,緊密結(jié)合專(zhuān)業(yè)技術(shù)領(lǐng)域人才需求和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),在工程、衛(wèi)生、經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)、審計(jì)、教育、翻譯、新聞出版廣電等專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,逐步建立與職稱(chēng)制度相銜接的專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)制度,加快培育重點(diǎn)行業(yè)、重要領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)人才;推進(jìn)職稱(chēng)評(píng)審與專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才繼續(xù)教育制度相銜接,加快專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才知識(shí)更新。

      (十五)促進(jìn)職稱(chēng)制度與用人制度的有效銜接。用人單位結(jié)合用人需求,根據(jù)職稱(chēng)評(píng)價(jià)結(jié)果合理使用專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,實(shí)現(xiàn)職稱(chēng)評(píng)價(jià)結(jié)果與各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才聘用、考核、晉升等用人制度的銜接。對(duì)于全面實(shí)行崗位管理、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才學(xué)術(shù)技術(shù)水平與崗位職責(zé)密切相關(guān)的事業(yè)單位,一般應(yīng)在崗位結(jié)構(gòu)比例內(nèi)開(kāi)展職稱(chēng)評(píng)審。對(duì)于不實(shí)行崗位管理的單位,以及通用性強(qiáng)、廣泛分布在各社會(huì)組織的職稱(chēng)系列和新興職業(yè),可采用評(píng)聘分開(kāi)方式。堅(jiān)持以用為本,深入分析職業(yè)屬性、單位性質(zhì)和崗位特點(diǎn),合理確定評(píng)價(jià)與聘用的銜接關(guān)系,評(píng)以適用、以用促評(píng)。健全考核制度,加強(qiáng)聘后管理,在崗位聘用中實(shí)現(xiàn)人員能上能下。

      六、改進(jìn)職稱(chēng)管理服務(wù)方式

      (十六)下放職稱(chēng)評(píng)審權(quán)限。進(jìn)一步推進(jìn)簡(jiǎn)政放權(quán)、放管結(jié)合、優(yōu)化服務(wù)。政府部門(mén)在職稱(chēng)評(píng)價(jià)工作中要加強(qiáng)宏觀管理,加強(qiáng)公共服務(wù),加強(qiáng)事中事后監(jiān)管,減少審批事項(xiàng),減少微觀管理,減少事務(wù)性工作。發(fā)揮用人主體在職稱(chēng)評(píng)審中的主導(dǎo)作用,科學(xué)界定、合理下放職稱(chēng)評(píng)審權(quán)限,人力資源社會(huì)保障部門(mén)對(duì)職稱(chēng)的整體數(shù)量、結(jié)構(gòu)進(jìn)行宏觀調(diào)控,逐步將高級(jí)職稱(chēng)評(píng)審權(quán)下放到符合條件的市地或社會(huì)組織,推動(dòng)高校、醫(yī)院、科研院所、大型企業(yè)和其他人才智力密集的企事業(yè)單位按照管理權(quán)限自主開(kāi)展職稱(chēng)評(píng)審。對(duì)于開(kāi)展自主評(píng)審的單位,政府不再審批評(píng)審結(jié)果,改為事后備案管理。加強(qiáng)對(duì)自主評(píng)審工作的監(jiān)管,對(duì)于不能正確行使評(píng)審權(quán)、不能確保評(píng)審質(zhì)量的,將暫停自主評(píng)審工作直至收回評(píng)審權(quán)。

      (十七)健全公共服務(wù)體系。按照全覆蓋、可及性、均等化的要求,打破地域、所有制、身份等限制,建立權(quán)利平等、條件平等、機(jī)會(huì)平等的職稱(chēng)評(píng)價(jià)服務(wù)平臺(tái),簡(jiǎn)化職稱(chēng)申報(bào)手續(xù)和審核環(huán)節(jié)。健全專(zhuān)業(yè)化的考試評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu),建立職稱(chēng)評(píng)審考試信息化管理系統(tǒng),開(kāi)展職稱(chēng)證書(shū)查詢(xún)驗(yàn)證服務(wù)。選擇應(yīng)用性、實(shí)踐性、社會(huì)通用性強(qiáng)的職稱(chēng)系列,依托京津冀協(xié)同發(fā)展等國(guó)家戰(zhàn)略,積極探索跨區(qū)域職稱(chēng)互認(rèn)。在條件成熟的領(lǐng)域探索專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才評(píng)價(jià)結(jié)果的國(guó)際互認(rèn)。

      (十八)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。堅(jiān)持黨管人才原則,切實(shí)加強(qiáng)黨委和政府對(duì)職稱(chēng)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)黨委及其組織部門(mén)要把職稱(chēng)制度改革作為人才工作的重要內(nèi)容,在政策研究、宏觀指導(dǎo)等方面發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用。各級(jí)政府人力資源社會(huì)保障部門(mén)會(huì)同行業(yè)主管部門(mén)負(fù)責(zé)職稱(chēng)政策制定、制度建設(shè)、協(xié)調(diào)落實(shí)和監(jiān)督檢查;充分發(fā)揮社會(huì)組織專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),鼓勵(lì)其參與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)制定,有序承接具體評(píng)價(jià)工作;用人單位作為人才使用主體,要根據(jù)本單位崗位設(shè)置和人員狀況,自主組織開(kāi)展職稱(chēng)評(píng)審或推薦本單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才參加職稱(chēng)評(píng)審,實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)結(jié)果與使用有機(jī)結(jié)合。

      各地區(qū)各部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)職稱(chēng)制度改革的重要性、復(fù)雜性、敏感性,將職稱(chēng)制度改革列入重要議事日程,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),狠抓工作落實(shí)。人力資源社會(huì)保障部要會(huì)同有關(guān)部門(mén)抓緊制定配套措施,分系列推進(jìn)職稱(chēng)制度改革。各地區(qū)各部門(mén)要深入調(diào)查研究,制定具體實(shí)施方案,堅(jiān)持分類(lèi)推進(jìn)、試點(diǎn)先行、穩(wěn)步實(shí)施,妥善處理改革中遇到的矛盾和問(wèn)題。加強(qiáng)職稱(chēng)管理法治建設(shè),完善職稱(chēng)政策法規(guī)體系。加強(qiáng)輿論引導(dǎo),搞好政策解讀,做好深入細(xì)致的思想政治工作,引導(dǎo)廣大專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才積極支持和參與職稱(chēng)制度改革,確保改革平穩(wěn)推進(jìn)和順利實(shí)施。

      第四篇:關(guān)于深化職稱(chēng)制度改革的實(shí)施意見(jiàn)解讀

      關(guān)于深化職稱(chēng)制度改革的實(shí)施意見(jiàn)解讀

      2018年7月23日,市委辦公室、市政府辦公室印發(fā)了《關(guān)于深化職稱(chēng)制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》(東辦發(fā)〔2018〕19號(hào)),現(xiàn)就有關(guān)問(wèn)題作以下說(shuō)明:

      一、主要背景

      職稱(chēng)作為衡量專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才能力和水平的標(biāo)尺,是專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才職業(yè)發(fā)展的階梯和通道。自1986年實(shí)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度以來(lái),職稱(chēng)制度為提高人才待遇、促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)提供了強(qiáng)大助力。但隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,現(xiàn)行職稱(chēng)制度逐步暴露出了一些體制機(jī)制性問(wèn)題,如評(píng)價(jià)機(jī)制趨同、手段單一,管理服務(wù)向非公領(lǐng)域延伸不夠等等,這些問(wèn)題在很大程度上制約了人才成長(zhǎng)和事業(yè)發(fā)展,已經(jīng)到了必須要解決、必須改革的時(shí)候。自2016年以來(lái),國(guó)家和省相繼出臺(tái)了職稱(chēng)制度改革的指導(dǎo)意見(jiàn),決定對(duì)現(xiàn)行的職稱(chēng)制度進(jìn)行全方位、系統(tǒng)性改革。這是順應(yīng)時(shí)代要求、推進(jìn)人才發(fā)展的重要舉措,也是深化人才體制機(jī)制改革的重要一環(huán)。

      按照國(guó)家和省里的改革意見(jiàn),市人社局牽頭制定了我市的《實(shí)施意見(jiàn)》,前段時(shí)間充分征求了市直有關(guān)部門(mén)和各縣區(qū)的意見(jiàn),并提交市政府常務(wù)會(huì)議和市委全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議進(jìn)行了研究和審議。

      二、主要內(nèi)容

      《實(shí)施意見(jiàn)》共分六部分:

      第一部分是總體要求,明確了深化職稱(chēng)制度改革的指導(dǎo)思想、基本原則和主要目標(biāo)。

      第二部分是健全職稱(chēng)政策體系。完善職稱(chēng)系列,繼續(xù)沿用現(xiàn)有職稱(chēng)系列,取消個(gè)別不適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的職稱(chēng)系列,整合職業(yè)屬性相近的職稱(chēng)系列。健全層級(jí)設(shè)置,按照上級(jí)部署,目前未設(shè)置正高級(jí)職稱(chēng)的職稱(chēng)系列均設(shè)置到正高級(jí),以拓展專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才職業(yè)發(fā)展空間。促進(jìn)職稱(chēng)制度與職業(yè)資格制度有效銜接,建立專(zhuān)業(yè)技術(shù)類(lèi)職業(yè)資格與職稱(chēng)的對(duì)應(yīng)關(guān)系。促進(jìn)職稱(chēng)制度與技能人才評(píng)價(jià)制度的有效銜接,在工程技術(shù)領(lǐng)域的企業(yè)開(kāi)展高技能人才與專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才職業(yè)發(fā)展貫通改革試點(diǎn)。

      第三部分是明確職稱(chēng)評(píng)價(jià)導(dǎo)向。突出職業(yè)道德考核評(píng)價(jià),堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先,把品德放在?zhuān)業(yè)技術(shù)人才評(píng)價(jià)的首位,重點(diǎn)考察專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的職業(yè)道德。專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才在職業(yè)道德方面有突出表現(xiàn),并受到相應(yīng)表彰的,在職稱(chēng)評(píng)審中優(yōu)先考慮,樹(shù)立以德為先的用人導(dǎo)向。突出能力素質(zhì)考核評(píng)價(jià),堅(jiān)持以用為本,克服唯學(xué)歷唯論文等傾向,取消不合理的限制性資格條件,堅(jiān)持干什么、評(píng)什么,重能力、重水平、重實(shí)踐。對(duì)于參加工作后取得的非全日制學(xué)歷,不再限定年限要求。對(duì)申報(bào)初、中級(jí)職稱(chēng)和在基層一線工作的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,淡化或不作論文要求。不將職稱(chēng)外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試作為職稱(chēng)申報(bào)的必備條件。

      第四部分是創(chuàng)新職稱(chēng)評(píng)價(jià)機(jī)制。豐富職稱(chēng)評(píng)價(jià)方式,完善以同行專(zhuān)家評(píng)審為基礎(chǔ)的業(yè)內(nèi)評(píng)價(jià)機(jī)制,注重引入市場(chǎng)評(píng)價(jià)和社會(huì)評(píng)價(jià)。全面推行異地組織評(píng)審或聘請(qǐng)異地專(zhuān)家評(píng)審的做法。適應(yīng)實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略對(duì)人才的需要,開(kāi)展新型職業(yè)農(nóng)民職稱(chēng)評(píng)定試點(diǎn)工作。搭建職稱(chēng)評(píng)價(jià)綠色通道,縣級(jí)以上黨委、政府或市級(jí)以上人才主管部門(mén)認(rèn)定的高層次人才、急需緊缺的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,可直接申報(bào)相應(yīng)層級(jí)的職稱(chēng)。市級(jí)以上有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家、特級(jí)教師、教學(xué)名師、文化名家、醫(yī)學(xué)領(lǐng)軍人才(優(yōu)秀學(xué)科帶頭人)等高層次急需緊缺人才和博士研究生,可不受單位崗位數(shù)量限制參加高級(jí)職稱(chēng)評(píng)審,取得資格后予以聘用。完善基層和非公有制領(lǐng)域職稱(chēng)傾斜政策,適當(dāng)放寬基層專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才學(xué)歷、資歷等條件要求;放寬在非公有制領(lǐng)域從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作的全日制畢業(yè)生申報(bào)工程系列中高級(jí)職稱(chēng)的條件,對(duì)其是否具有下一層級(jí)職稱(chēng)可不作要求。

      第五部分是促進(jìn)職稱(chēng)評(píng)價(jià)與人才培養(yǎng)使用相結(jié)合。促進(jìn)職稱(chēng)制度與人才培養(yǎng)制度的有效銜接,加快專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才知識(shí)更新,將專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才參加繼續(xù)教育作為職稱(chēng)申報(bào)和崗位聘用的重要條件。促進(jìn)職稱(chēng)制度與用人制度有效銜接,堅(jiān)持評(píng)以適用、以用促評(píng),實(shí)現(xiàn)職稱(chēng)評(píng)價(jià)結(jié)果與各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才聘用、考核、晉升等用人制度的銜接。

      第六部分是改進(jìn)職稱(chēng)服務(wù)和監(jiān)管。轉(zhuǎn)變政府職稱(chēng)管理方式,推動(dòng)高校、科研院所、醫(yī)院等人才智力密集的單位按照管理權(quán)限自主開(kāi)展職稱(chēng)評(píng)審。積極創(chuàng)造條件承接高級(jí)職稱(chēng)評(píng)審權(quán),向符合條件的縣區(qū)、市屬開(kāi)發(fā)區(qū)下放中、初級(jí)評(píng)審權(quán)。建立職稱(chēng)管理責(zé)任清單,明確界定用人單位、行業(yè)主管部門(mén)、呈報(bào)部門(mén)、評(píng)審委員會(huì)辦事機(jī)構(gòu)、職稱(chēng)管理部門(mén)的職責(zé)。強(qiáng)化職稱(chēng)評(píng)審全過(guò)程監(jiān)督,充分利用內(nèi)控外審評(píng)估機(jī)制,提高廉政風(fēng)險(xiǎn)防范水平。推進(jìn)職稱(chēng)誠(chéng)信建設(shè),完善職稱(chēng)申報(bào)誠(chéng)信承諾和誠(chéng)信立檔制度,嚴(yán)肅職稱(chēng)工作紀(jì)律,落實(shí)審核問(wèn)責(zé)和倒查責(zé)任。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)狠抓落實(shí),堅(jiān)持黨管人才原則,切實(shí)加強(qiáng)黨委和政府對(duì)職稱(chēng)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

      深化職稱(chēng)制度改革,群眾關(guān)注度高,社會(huì)影響面大。下一步,市人社局將會(huì)同有關(guān)部門(mén)進(jìn)一步完善配套措施,精心抓好貫徹落實(shí),確保讓改革及時(shí)落地、政策充分到位,真正發(fā)揮出促進(jìn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才成長(zhǎng)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的導(dǎo)向引領(lǐng)作用。

      第五篇:附錄:廣東省深化中小學(xué)教師職稱(chēng)制度改革實(shí)施方案

      附錄

      廣東省中小學(xué)教師水平評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(試行)的相關(guān)詞語(yǔ)或概念的特定解釋?zhuān)?/p>

      1.本專(zhuān)業(yè):指中小學(xué)和幼兒園教師專(zhuān)業(yè)。具體專(zhuān)業(yè)(學(xué)科)名稱(chēng)以教育部《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》、《普通高中課程方案(實(shí)驗(yàn))》為準(zhǔn)。

      2.任現(xiàn)職:指被聘的職務(wù)與職稱(chēng)。上述標(biāo)準(zhǔn)中,除有明確規(guī)定的外,均指任現(xiàn)職以來(lái)取得的業(yè)績(jī)成果。

      3.凡冠有“以上”的均含本級(jí)或本數(shù)量。如“3 年以上”含3 年。4.市級(jí):指行政區(qū)劃的地級(jí)及以上市。5.縣級(jí):指行政區(qū)劃的縣、縣級(jí)市、縣級(jí)區(qū)。

      6.在職在崗:指在中小學(xué)等單位教育教學(xué)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位上從事教育教學(xué)及教研工作。

      7.學(xué)歷:指國(guó)家教育行政主管部門(mén)認(rèn)可的國(guó)內(nèi)或國(guó)外學(xué)歷。各種培訓(xùn)班頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書(shū)或?qū)I(yè)證書(shū)、未經(jīng)國(guó)家教育行政主管部門(mén)批準(zhǔn)招生的學(xué)校頒布的學(xué)歷證書(shū),不能作為評(píng)審的學(xué)歷依據(jù)。

      8.資歷:涉及專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作年限要求的指從被聘為現(xiàn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位之日起從事本專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作的年限,在此期間全脫產(chǎn)學(xué)習(xí)者,應(yīng)扣除其全脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的時(shí)間;不涉及專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作年限要求的指取得本專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)以上學(xué)歷后從事本專(zhuān)業(yè)工作的年限,取得本專(zhuān)業(yè)或相近專(zhuān)業(yè)后續(xù)學(xué)歷的,其資歷可從取得本專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)以上 學(xué)歷后累計(jì)計(jì)算。資歷計(jì)算截至申報(bào)當(dāng)年8 月31 日。

      9.擔(dān)任班主任工作年限:擔(dān)任共青團(tuán)專(zhuān)職書(shū)記、中小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員、德育專(zhuān)職教師、心理健康教育專(zhuān)職教師、年級(jí)組長(zhǎng)、學(xué)校正職校長(zhǎng)、正職黨委(黨支部)書(shū)記、分管德育工作的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、政教主任工作年限可按班主任工作年限計(jì)算;小學(xué)和幼兒園副班主任年限2 年折算為班主任年限1年;信息技術(shù)(通用技術(shù))、音樂(lè)、體育、美術(shù)、科學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等學(xué)科教師,由任教學(xué)校提供沒(méi)有拒絕擔(dān)任班主任工作的書(shū)面證明,不作班主任工作年限要求;教研員、電教教師及其他無(wú)班主任任職要求者,不作班主任工作年限要求。特殊教育教師的班主任工作年限為從教以來(lái)4 年以上。具有博士學(xué)位教師,申報(bào)高級(jí)教師評(píng)審,為從教以來(lái)?yè)?dān)任班主任工作2 年以上,其中任現(xiàn)職以來(lái)來(lái)?yè)?dān)任班主任工作1年以上;

      申報(bào)正高級(jí)教師評(píng)審,為從教以來(lái)?yè)?dān)任班主任工作5年以上,其中任現(xiàn)職以來(lái)來(lái)?yè)?dān)任班主任工作3 年以上。

      具有碩士學(xué)位教師,申報(bào)高級(jí)教師評(píng)審,為從教以來(lái)?yè)?dān)任班主任工作6 年以上,其中任現(xiàn)職以來(lái)?yè)?dān)任班主任工作2 年以上。

      10.每周課時(shí):(1)課時(shí)數(shù)以國(guó)家教育部制定的課程計(jì)劃為準(zhǔn);(2)列入教學(xué)計(jì)劃的活動(dòng)課應(yīng)計(jì)算為課時(shí)。(3)每周課時(shí)指每周平均課時(shí)。

      高、初中教師每周課時(shí)量:專(zhuān)任教師10 節(jié)以上,班主任5節(jié)以上,學(xué)校中層干部4節(jié)以上,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)至少擔(dān)任一個(gè)教學(xué)班的學(xué)科教學(xué);心理健康教育專(zhuān)職教師每學(xué)年接受學(xué)生咨詢(xún)時(shí)間不少于180小時(shí)或180人次,團(tuán)體活動(dòng)周課時(shí)量6節(jié)以上;教研員、電教教師有計(jì)劃地深入學(xué)校調(diào)查研究、指導(dǎo)教學(xué)每年不少于:縣 級(jí)80 天、市級(jí)60 天、省級(jí)40 天,每年聽(tīng)課、評(píng)課不少于:縣級(jí)80 節(jié)、市級(jí)60 節(jié)、省級(jí)40 節(jié),組織區(qū)域性的教師培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)研討、課堂示范、學(xué)術(shù)年會(huì)等活動(dòng)每年2 次以上。

      小學(xué)教師每周課時(shí)量:專(zhuān)任教師14 節(jié)以上,班主任10 節(jié)以上,少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員和學(xué)校中層干部6 節(jié)以上,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)4 節(jié)以上;心理健康教育專(zhuān)職教師8 節(jié)以上,并接受學(xué)生咨詢(xún)時(shí)間每學(xué)年不少于180 小時(shí)或180 人次;教研員有計(jì)劃地深入學(xué)校調(diào)查研究、指導(dǎo)教學(xué)每年不少于:縣級(jí)100 天、市級(jí)70 天、省級(jí)40天,每年聽(tīng)課、評(píng)課不少于:縣級(jí)100 節(jié)、市級(jí)70 節(jié)、省級(jí)40節(jié),組織區(qū)域性的教師培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)研討、課堂示范、學(xué)術(shù)年會(huì)等活動(dòng)每年1 次以上。

      幼兒園教師每周課時(shí)量:專(zhuān)任教師每周承擔(dān)幼兒半日生活組織與領(lǐng)導(dǎo)不少于6 個(gè)半天,中層干部每周不少于2 個(gè)半天,園領(lǐng)導(dǎo)每周不少于1 個(gè)半天。專(zhuān)科教師每周課時(shí)量不少于18 節(jié)。

      11.循環(huán)教學(xué):指高中一至三年級(jí)、初中一至三年級(jí)、小學(xué)一至六年級(jí)、幼兒園小班至大班教學(xué)?!靶⊙h(huán)”指小學(xué)階段1-3年級(jí)或4-6 年級(jí)。學(xué)段循環(huán)按義務(wù)教育階段課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定(視同循環(huán)教學(xué))。教研員和電教教師不作循環(huán)教學(xué)要求。

      12.各級(jí)公開(kāi)課: 市級(jí)公開(kāi)課:指由市級(jí)教研部門(mén)組織的全市范圍教師參加觀摩的公開(kāi)課。縣級(jí)公開(kāi)課:指由縣級(jí)教研室組織的全縣范圍教師參加觀摩的公開(kāi)課。校級(jí)公開(kāi)課:指由學(xué)校行政部門(mén)組織,本學(xué)科組全體教師以及教導(dǎo)處、教研室、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)等行政干部參與觀摩的公開(kāi)課。

      德育教師舉行各級(jí)主題班會(huì)公開(kāi)課等同各級(jí)公開(kāi)課,特殊教育教師參加各級(jí)學(xué)術(shù)團(tuán)體組織的公開(kāi)課等同各級(jí)公開(kāi)課。13.教學(xué)滿(mǎn)意度測(cè)評(píng):

      學(xué)生及其家長(zhǎng)滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)由所在學(xué)校組織,存入學(xué)校教學(xué)管理檔案。一線教師對(duì)教學(xué)指導(dǎo)的滿(mǎn)意度的測(cè)評(píng)工作由派出機(jī)構(gòu)組織,存入派出機(jī)構(gòu)工作管理檔案。

      14.校級(jí)領(lǐng)導(dǎo):指學(xué)校的正、副校長(zhǎng),正、副書(shū)記。15.學(xué)校中層干部:指學(xué)校內(nèi)設(shè)管理機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人。

      16.特殊教育教師:指為身心發(fā)展障礙和具有嚴(yán)重不良行為的兒童、青少年而設(shè)的專(zhuān)門(mén)學(xué)?;蛱厥饨逃龣C(jī)構(gòu)的教師。

      17.德育教師:指學(xué)校專(zhuān)職從事學(xué)生德育管理工作的教師,包括主管德育工作的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校內(nèi)設(shè)德育管理機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人等。

      18.教研員:指在各級(jí)基礎(chǔ)教育教學(xué)研究機(jī)構(gòu)從事教育教學(xué)及教研工作的人員。

      19.電教教師:指在各級(jí)電化教育機(jī)構(gòu)從事教育教學(xué)工作的教師。20.農(nóng)村學(xué)校:指鄉(xiāng)鎮(zhèn)(不含縣城所在鎮(zhèn))及鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下的學(xué)校。

      21.教育教學(xué)類(lèi)學(xué)術(shù)著作或教材:指在取得ISBN(國(guó)內(nèi)、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)書(shū)號(hào))并公開(kāi)出版發(fā)行的學(xué)術(shù)專(zhuān)著或教材。應(yīng)具有特定的研究對(duì)象,概念準(zhǔn)確,反映研究對(duì)象規(guī)律,并構(gòu)成一定體系,屬作者創(chuàng)造性思維的學(xué)術(shù)著作或教材。其學(xué)術(shù)水平(價(jià)值)由評(píng)委會(huì)專(zhuān)家公正、公平、全面地評(píng)定。所有著作或教材的清樣稿或 出版證明等不能作為已公開(kāi)出版發(fā)行的依據(jù)。

      凡文章匯編、資料手冊(cè)、一般編譯著作、作品集、普通教材、普通工具書(shū)不能視為學(xué)術(shù)著作或教材。

      22.論文:指通過(guò)邏輯論述,闡明作者的學(xué)術(shù)觀點(diǎn),回答學(xué)科發(fā)展及實(shí)際工作問(wèn)題的文章,應(yīng)包括論題(研究對(duì)象)、論點(diǎn)(觀點(diǎn))、論據(jù)(根據(jù))、結(jié)論、參考文獻(xiàn)等內(nèi)容。其學(xué)術(shù)水平(價(jià)值)由評(píng)委會(huì)專(zhuān)家公正、公平、全面地評(píng)定。凡對(duì)事業(yè)或業(yè)務(wù)工作現(xiàn)象進(jìn)行一般描述、介紹、報(bào)道的文章,不能視為論文。所有學(xué)術(shù)論文的清樣稿或錄用通知(證明)不能作為已發(fā)表的依據(jù)。23.教育教學(xué)科研課題:指教育行政部門(mén)或教研部門(mén)組織立項(xiàng)的科研課題。24.校本教研是為改進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué),提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),依托學(xué)校自身的資源優(yōu)勢(shì)和特色進(jìn)行的專(zhuān)題講座、案例分析、專(zhuān)家指導(dǎo)、學(xué)術(shù)沙龍等教育教學(xué)研究。

      25.稱(chēng)號(hào):指各級(jí)政府和教育行政部門(mén)授予的教育教學(xué)類(lèi)表彰榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)和各類(lèi)人才培養(yǎng)項(xiàng)目。

      26.各級(jí)各類(lèi)學(xué)校:指適用范圍的廣東省普通中小學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校、工讀學(xué)校等。

      27.其他教育機(jī)構(gòu):指適用范圍的廣東省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究機(jī)構(gòu)、電化教育機(jī)構(gòu)和其它校外教育機(jī)構(gòu)等。

      各項(xiàng)指標(biāo)要求均須提交相關(guān)部門(mén)的有效證明材料,否則不予認(rèn)可。

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