第一篇:六年級(jí)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)習(xí)題1
六年級(jí)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)試題
一、解決問(wèn)題
求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少?
1、李伯伯家有一塊
11、校園里有楊樹20棵,柳樹是楊樹的42,槐樹是柳樹的?;睒溆卸嗌倏??
3543后,余下的按原價(jià)的出售。這些瓜子一共可以賣多
55113公頃的地,種土豆的面積占這塊地的,種玉米的面積占這塊地的,種土豆的面積25512、商場(chǎng)購(gòu)進(jìn)200袋瓜子,以每袋5元出售,賣出少元?
求比一個(gè)數(shù)多幾分之幾的數(shù)是多少?
是多少公頃?種玉米的面積是多少公頃?
2、2011年世界人均耕地面積為2500m
2,我國(guó)人均耕地面積僅占世界人均耕地面積的53125。我國(guó)人均耕地面積是多少平方米?
3、一個(gè)長(zhǎng)方形的寬是216cm,長(zhǎng)是寬的3.6倍,這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是多少平方厘米?
4、紅球重34kg,黃球的質(zhì)量是紅球的18,里兩個(gè)球一共重多少千克?
5、一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)是34m,寬是長(zhǎng)的12,這個(gè)長(zhǎng)方形的面積周長(zhǎng)是多少?
6、六(1)班有學(xué)生50人,男生人數(shù)占全班的35,在男生中有13的同學(xué)十三號(hào)學(xué)生,六(1)班中有幾名三好學(xué)生?
7、育才小學(xué)共有學(xué)生1500人,五年級(jí)人數(shù)占全校人數(shù)的14,六年級(jí)人數(shù)占五年級(jí)人數(shù)的45,六年級(jí)有學(xué)生多少人?
8、教師公寓共有三居室180套,二居室的套數(shù)是三居室的23,一居室的套數(shù)是二居室的14。教師公寓共有多少套?
9、小紅看一本書,第一天看了36頁(yè),第二天看的頁(yè)數(shù)是第一天的324,第三天看的頁(yè)數(shù)是第二天的3,第三天看了多少頁(yè)?
10、小明家養(yǎng)雞3000只,養(yǎng)的鵝的只數(shù)是雞的35,養(yǎng)的鴨的只數(shù)是鵝的14。小明家養(yǎng)鴨多少只? 1
13、雞的孵化期是21天,鴨的孵化期比雞長(zhǎng)
13,鴨的孵化期是多少天?
14、廣州的平均年日照時(shí)間為1608小時(shí),北京的平均年日照時(shí)間比廣州多
12。北京平均年日照時(shí)間大約多少小時(shí)?
15、磁懸浮列車運(yùn)行速度可達(dá)到430千米/時(shí),普通列車比它慢
3643。普通列車的速度是多少?
16、養(yǎng)雞場(chǎng)有400只母雞,公雞的只數(shù)比母雞的只數(shù)多
15。公雞有多少只?
17、光明煤礦上半年產(chǎn)煤120萬(wàn)噸,下半年比上半年增產(chǎn)
112,這一年該煤礦共產(chǎn)煤多少萬(wàn)噸?
18、毛莊村共有玉米60公頃,第一天收了全部玉米的13,第二天收的比第一天的45多2公頃。兩天一共收玉米多少公頃?
19、六(1)班原有學(xué)生44人,增加
111后,又減少112,六(1)班現(xiàn)有學(xué)生多少名? 20、實(shí)驗(yàn)小學(xué)去年有學(xué)生1120人,其中五年級(jí)學(xué)生占
17。今年五年級(jí)學(xué)生人數(shù)比去年增加了116,實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)今年有學(xué)生多少名?
21、小強(qiáng)想買一臺(tái)5600元的電腦,他現(xiàn)在只有這臺(tái)電腦單價(jià)的35的錢,小強(qiáng)要買這臺(tái)電腦還差多少錢?
22、小華讀一本150頁(yè)的故事書,第一天看了全書的25,第二天看的是第一天的25。兩天一共看了多少頁(yè)?
23、商場(chǎng)有彩電50臺(tái),又運(yùn)來(lái)25臺(tái)。第一天賣出總數(shù)的11,第二天賣出剩下的。第二天賣出多少臺(tái)?
36、六(1)班有33人,六(1)班人數(shù)比六(2)班多
4,六(2)班有多少人? 15724、一條公路長(zhǎng)4.5千米,已經(jīng)修了
35千米,在修多少千米,就正好修了全長(zhǎng)的25?
已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)
25、白兔有80只,白兔是黑兔的45,黑兔有多少頁(yè)?
26、一本書,第一天看了全書的14,看了54頁(yè)。這本書共有多少頁(yè)?
27、把45米長(zhǎng)的繩子剪成同樣的8段,每段長(zhǎng)多少米?
28、地球赤道的周長(zhǎng)大約是4萬(wàn)千米,比光每秒傳播距離的15還少2萬(wàn)千米。光每秒傳播多少萬(wàn)千米?
29、小明的體重是35千克,他的體重比爸爸的體重輕
815,小明爸爸的體重是多少千克? 30、一臺(tái)電腦現(xiàn)價(jià)比原價(jià)降低115,正好2800元,這臺(tái)電腦原價(jià)多少元?
31、某工廠有女工126名,女工人數(shù)比男工人數(shù)多25,全長(zhǎng)共有多少名工人?
32、一個(gè)機(jī)械加工廠,九月份生產(chǎn)一種零件1000個(gè),比原計(jì)劃多生產(chǎn)14。多生產(chǎn)多少個(gè)零件?
33、一種電視機(jī)每臺(tái)1440元,比原來(lái)降低了
16,求原來(lái)每臺(tái)售價(jià)多少元?
34、美術(shù)小組有30人,美術(shù)小組比航模小組多15,航模小組有多少人?
35、講臺(tái)上有紅粉筆24支,比白粉筆少
14,白粉筆有多少支?
737、第十中學(xué)游泳隊(duì)現(xiàn)有隊(duì)員126人,比原來(lái)增加了
18,原來(lái)有隊(duì)員多少人?
38、某電器城2016年十月份的營(yíng)業(yè)額是75萬(wàn)元,比九月份減少了
16,九月份的營(yíng)業(yè)額是多少萬(wàn)元?
39、一個(gè)車庫(kù)的底面是長(zhǎng)方形,寬比長(zhǎng)少
16,寬是10米,這個(gè)車庫(kù)的地面長(zhǎng)是多少米?面積是多少平方米? 40、六年級(jí)課程表上每周有5節(jié)數(shù)學(xué)課,正好占整周課程節(jié)數(shù)的16,數(shù)學(xué)課的節(jié)數(shù)比語(yǔ)文課少16。光六年級(jí)每周有多少節(jié)課?每周有多少節(jié)語(yǔ)文課?
41、一條路,已走了全程的25時(shí),離中點(diǎn)還有3千米,這條路長(zhǎng)多少千米?
42、小明看一本840頁(yè)的書,原計(jì)劃每天看60頁(yè),實(shí)際每天比原價(jià)計(jì)劃多看
16,實(shí)際多少天能看完? 有兩個(gè)問(wèn)題的解決問(wèn)題
43、買一套學(xué)生課桌凳120元,凳子的價(jià)錢是桌子的13,桌子和凳子各多少元?
44、飼養(yǎng)小組的白兔和黑兔共18只,其中黑兔的只數(shù)是白兔的15。白兔和黑兔各有多少只?
45、數(shù)學(xué)興趣小組的人數(shù)是美術(shù)興趣小組的35,兩個(gè)興趣小組共有56人。兩個(gè)興趣小組各有多少人?
46、蔬菜店買來(lái)黃瓜和西紅柿共169千克,黃瓜的質(zhì)量是西紅柿的67。這個(gè)蔬菜店買來(lái)西紅柿多少千克?買來(lái)的西紅柿比黃瓜多多少千克?
47、某服裝廠生產(chǎn)一批西服,第一周生產(chǎn)的套數(shù)是第二周的56,兩周一共生產(chǎn)了121套。第一周和第二周分別生產(chǎn)了多少套西服?
748、甲、乙兩臺(tái)拖拉機(jī)共同耕地46.5公頃,已知甲拖拉機(jī)耕的地是乙拖拉機(jī)耕的地的,兩臺(tái)拖拉機(jī)各耕
61、火車車輪的直徑是1..5米,如果車輪每分鐘轉(zhuǎn)動(dòng)300周,那么火車每分鐘行使多少米?
二、填空題
8地多少公頃?
49、徒弟和師傅加工65個(gè)零件,徒弟加工的是師傅的58,師傅和徒弟個(gè)加工多少個(gè)零件? 50、一根鐵絲長(zhǎng)32米,第一次剪去全長(zhǎng)的14,第二次剪去14米,這根鐵絲還剩下多少米? 工程問(wèn)題
51、一項(xiàng)工程,甲單獨(dú)做20天完成,乙單獨(dú)做30天完成,現(xiàn)在甲乙兩人合作,多少天可以完成?
52、種300棵數(shù),甲隊(duì)單獨(dú)種8天種完,乙隊(duì)單獨(dú)種10天種完,現(xiàn)在兩隊(duì)單獨(dú)種,5天能種完嗎?
53、一項(xiàng)工程,甲隊(duì)單獨(dú)做20天做完,乙隊(duì)單獨(dú)做做的天數(shù)是甲隊(duì)的32,兩隊(duì)合作共需幾天完成?
54、某公園需要鋪步行道,甲隊(duì)單獨(dú)鋪20天可以鋪完,乙隊(duì)單獨(dú)鋪9天可以完成這項(xiàng)工作的34,如果兩個(gè)隊(duì)合作,多少天可以完成? 按比例分配
55、一種藥水是把藥液和水按照1:86的質(zhì)量比配制而成的,現(xiàn)在要配制這種藥水261千克,所的藥液比水多多少千克?
56、小明在期末考試中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的平均分是85分,這三門學(xué)科分?jǐn)?shù)的比時(shí)5:6:6。小明這三門學(xué)科分別得了多少分?
57、為優(yōu)化環(huán)境,市政府決定在街道兩旁種植600棵數(shù),其中樟樹和銀杏樹共占
23,樟樹與銀杏樹棵數(shù)的比時(shí)3:2,。樟樹要種多少棵?
58、A、B兩地相距650千米,甲、乙兩輛汽車同時(shí)分別從A地和B地相向開出,5小時(shí)相遇。甲、乙兩車速度的比時(shí)6:7,兩車的速度各是多少?
59、學(xué)校分發(fā)360個(gè)圣誕禮物,四年級(jí)分到總數(shù)的13,余下的按5:7分給五年級(jí)和六年級(jí),五年級(jí)和六年級(jí)個(gè)分到多少個(gè)圣誕禮物?
60、分針的長(zhǎng)是12厘米,是真的長(zhǎng)是10厘米,從正午12時(shí),至下午3時(shí),分針的針尖一共走過(guò)了多少厘米?時(shí)針掃過(guò)鐘面的面積是多少?
1.57m的18是()m。2.正方形的邊長(zhǎng)是
78cm,它的周長(zhǎng)是(),它的面積是()。3.最小質(zhì)數(shù)和最小合數(shù)的倒數(shù)的和是()。4.25的倒數(shù)除以52,商是()。5.當(dāng)b=()時(shí),b 6的倒數(shù)等于12。6.一個(gè)數(shù)的倒數(shù)是最小的合數(shù),這個(gè)數(shù)是()。
7.一個(gè)三角形的底邊長(zhǎng)adm,這條底邊上的高正好是底邊長(zhǎng)度的倒數(shù),這個(gè)三角形的面積是()dm
2。8.把
38m長(zhǎng)的鐵絲平均分成3段,每段是全長(zhǎng)的(),每段長(zhǎng)()m。9.一批零件,甲單獨(dú)做5天可以完成,乙單獨(dú)做6天可以完成。甲平均每天完成這批零件(),乙平
均每天完成這批零件的();甲、乙合作,平均每天完成這批零件的(),2天完成這批零件的()。甲、乙合作,()天可以完成。10.25桶水重8kg,一桶水重()kg。11.甲數(shù)的15與乙數(shù)相等,乙數(shù)是25,甲數(shù)是()。12.一個(gè)正方形周長(zhǎng)是
45m,面積是()。13.把
35m長(zhǎng)的鐵絲平均分成6段,每段長(zhǎng)()m,每段占全長(zhǎng)的()。14.小明
13小時(shí)走了58km,他每小時(shí)走了()km,走1315km需要()小時(shí)。15.一杯鹽水,鹽占鹽水的18,鹽與水的質(zhì)量比是()。
16.4:5的前項(xiàng)擴(kuò)大到原來(lái)的5倍,要使比值不變,后項(xiàng)應(yīng)該(),如果前項(xiàng)加上
12、要使比值不變,后項(xiàng)應(yīng)加上()。39.六年級(jí)有24名同學(xué)體育沒(méi)有達(dá)標(biāo),全年級(jí)的達(dá)標(biāo)率為88%,達(dá)標(biāo)的有()名。40.男生比女生多25%,女生比男生少()%
三、判斷
17.乙班人數(shù)是甲班的23,甲、乙兩班人數(shù)比時(shí)()。18.甲的56與乙相等,甲與乙的比是()。19.一根鐵絲長(zhǎng)10cm,截去它的15,截去部分和剩余部分的長(zhǎng)度比是()。20.一份文件,3小時(shí)錄入了15,()小時(shí)可以全部錄入。21.一根5m長(zhǎng)的絲帶,第一次用去了
14,第二次用去14m,還剩下()m。22.農(nóng)場(chǎng)今年產(chǎn)粱270t,比去年減少了
13,去年產(chǎn)粱()t。23.甲數(shù)除以乙數(shù),商是5,乙數(shù)和甲數(shù)的比是()。
24.甲、乙兩數(shù)的比是5:7那么假比乙少()。25.60的25相當(dāng)于80的()。26.在一個(gè)邊長(zhǎng)為4cm的正方形里,畫一個(gè)最大的圓,這個(gè)圓的面積是()
27.在一個(gè)長(zhǎng)3cm、寬2cm的長(zhǎng)方形里,畫一個(gè)最大的圓,這個(gè)圓的面積是()。28.一塊正方形鐵皮,周長(zhǎng)是60厘米,要剪下一個(gè)最大的圓,這個(gè)圓的半徑是()29.一個(gè)圓的周長(zhǎng)是62.8cm,這個(gè)圓內(nèi)最大的正方形的面積是()。30.六(2)班有學(xué)生50人,星期五有1人請(qǐng)假,出勤率為()。31.六(1)班有學(xué)生60人,其中男生占45%,女生有()人。32.一種鹽水的含鹽率是20%,鹽與水質(zhì)量的比是()。33.甲:乙=8:5,甲比乙多()%,乙比甲少()%。
34.30是50的()%;30比50少()%;50比40多()%。35.一個(gè)正方形變成增加10%,面積增加()%。
36.甲校人數(shù)是乙校人數(shù)的40%,甲校中女生占甲???cè)藬?shù)的30%,甲校女生人數(shù)占甲、乙兩???cè)藬?shù)的()。
37.三角形的邊數(shù)比梯形的邊數(shù)少()% 38.15t比14t少()%;114t比5t多()%。4
1.一個(gè)不等于0的數(shù)乘假分?jǐn)?shù),積一定大于這個(gè)數(shù)。()
2.7m的38和3m的78同樣長(zhǎng)。()3.一根長(zhǎng)2m的鋼管,截去了
13,就是短了13m。()4.把一根
45m長(zhǎng)的鐵絲平均分成2段,每段是全長(zhǎng)的25
5.一個(gè)數(shù)乘真分?jǐn)?shù),積一定小于這個(gè)數(shù)。()
6.0的倒數(shù)是0,1的倒數(shù)是1.()7.因?yàn)?/p>
27×12×7=1,所以27、12和7互為倒數(shù)。()8.男生比女生多
14,那么女生人數(shù)比男生少14。()9.一個(gè)分?jǐn)?shù)除以一個(gè)不為0的整數(shù),商一定小于1。()10.一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù),所得的商一定大于被除數(shù)。
11.比的前項(xiàng)加16,要使比值不變,后項(xiàng)也應(yīng)該同時(shí)加16。()12.小明和小紅今年的年齡比是5:6,4年后他們年齡的比不變。()13.5m長(zhǎng)的繩子截去它的15后,剩下的長(zhǎng)4m。()14.真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)一定是假分?jǐn)?shù)。()
15.圓的周長(zhǎng)總是它的直徑的3倍多一點(diǎn)。()16.圓的周長(zhǎng)就是它的直徑的π倍。17.小圓的圓周率比大圓的圓周率小。()18.半圓的周長(zhǎng)就是圓的周長(zhǎng)的一半。()19.直徑是4cm的圓,它的周長(zhǎng)和面積相等。()20.把15g鹽溶解在100g水中,鹽水的含鹽率是15%。()21.A是B的70%,也就是說(shuō)B是A的130%。()22.甲比乙少30%,也就是說(shuō)乙比甲多70%。()
23.六(1)班女生比男生多8人,也就是這班男生比女生少8人。()24.故事書的本書是科技書的120%,也就是說(shuō)故事書比科技書多20%。(25.將10個(gè)糖溶解在40g水中,糖水的含糖率是25%。())
第二篇:六年級(jí)上學(xué)期期末總復(fù)習(xí)
六年級(jí)上學(xué)期期末總復(fù)習(xí)
一、名言警句及古詩(shī)。
家長(zhǎng)輔導(dǎo)指南:
1、背誦默寫,要求非常熟練,正確率百分之百。(包括標(biāo)點(diǎn))
2、要求口述名言警句及古詩(shī)的意思,表達(dá)通順。(參考《英才》)
(一)八首古詩(shī):
1、舟過(guò)安仁
2、磧中作
3、秋夜將曉出籬門迎涼有感
4、暮江吟
5、涼州詞
6、江村即事
7、己亥雜詩(shī)
8、題畫蘭
(二)16則名言警句:
1、失之東隅,收之桑榆。(南朝· 范曄《后漢書· 馮異傳》)
2、莫等閑,白了少年頭,空悲切。(宋·岳飛《滿江紅·寫懷》)
3、名垂竹帛,功標(biāo)青史。(明·羅貫中《三國(guó)演義》)
4、天下興亡,匹夫有責(zé)。(清·吳趼人《痛史》)
5、愛(ài)與敬,其政之本也。(《禮記·經(jīng)解》)
6、天道以愛(ài)人為心,以勸善懲惡為公。(明·馮夢(mèng)龍《古今小說(shuō)》)
7、他山之石,可以攻玉。(《詩(shī)經(jīng)·小雅》)
8、吾生也有涯,而知也無(wú)涯。(《莊子·養(yǎng)生主》)
9、春江潮水連海平,海上明月共潮生。(唐·張若虛《春江花月夜》)
10、落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。(唐·王勃《滕王閣序》)
11、精鶩八極,心游萬(wàn)仞。(晉·陸機(jī)《文賦》)
12、籠天地于形內(nèi),挫萬(wàn)物于筆端。(晉·陸機(jī)《文賦》)
13、惟天地,萬(wàn)物父母;惟人,萬(wàn)物之靈。(《尚書·泰誓上》)
14、人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。(漢·司馬遷《報(bào)任安書》)
15、刪繁就簡(jiǎn)三秋書,領(lǐng)異標(biāo)新二月花,(清·鄭燮)
16、梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。(宋·盧梅坡《雪梅》)
二、詞語(yǔ)。
家長(zhǎng)輔導(dǎo)指南:
1、聽寫,正確率百分之百。
2、建議準(zhǔn)備集詞本,記錄容易出錯(cuò)的詞語(yǔ),滾雪球式聽寫。一單元:
1、練習(xí)簿
2、警告
嚇唬 啼叫
瑤臺(tái)
瀝青
衰老
黃鸝
白鷺
3、門檻
嬌羞
小蔥
茄子
狐仙
羨慕 規(guī)律
稻田 語(yǔ)文樂(lè)園一 桑梓
鴻雁
二單元
4、樓閣
綜合矚目 朝夕相處
蘊(yùn)涵
瞬間
摩托車
5、蹴鞠
精彩紛呈
繁榮
餐廳 天壇
弘揚(yáng)
謳歌
火炬
珠穆朗瑪峰 肅穆
6、方框
風(fēng)韻
沉墜
幽深
肅然起敬
贊嘆不已
勾勒
馳騁 挺拔如峰
清亮如溪
浩瀚如海
凝滑如脂
依賴
魅力
徜徉 語(yǔ)文樂(lè)園二
奉公守法
三單元
7、無(wú)怨
蒲公英
漲水
呢喃
勿忘我凋謝
一簇簇
8、小閘屋
螢火
蘆葦 婉轉(zhuǎn) 蔥蘢
吹拂
臉頰
搖撼
顛簸
澆水
裹挾
濕漉漉
9、竊竊私語(yǔ)
嘲笑 窘迫
輕蔑
聊天
譏笑
欺侮
蛋糕
額頭
唯一
走廊
不知所措
彬彬有禮
語(yǔ)文樂(lè)園三
弱冠之年
而立之年
不惑之年
天命之年
花甲之年
古稀之年
四單元
10、渤海
北戴河
黃褐色
游泳
漆黑
溶化
11、囚禁
螞蟻
突發(fā)奇想
蟈蟈
興致勃勃
驚惶不安
無(wú)所不能
餅干屑
遺憾
威風(fēng)凜凜
12、胚胎
輕盈
隨心所欲
憐憫
天賦
沉默寡言
野蠻
繁殖
豈止
草履蟲
翻來(lái)覆去
絞盡腦汁
倒塌
語(yǔ)文樂(lè)園四
聚精會(huì)神
輕描淡寫
千言萬(wàn)語(yǔ)
真心實(shí)意
百依百順
無(wú)窮無(wú)盡
五單元
13、狹窄
峭壁
巫峽
大禹治水
葛洲壩
14、白絨毛
雛菊
楓樹
橙色
攜帶
柳絮
雕刻
稻草垛
淙淙
洞隙
15、車廂
迸射
山崖
蒸云彌漫
雷霆萬(wàn)鈞
光澤
長(zhǎng)鯨飲澗
花團(tuán)錦簇
撲朔迷離
氣吞山河
淋濕
渺小
秦晉峽谷
渙然
語(yǔ)文樂(lè)園五
崇山峻嶺
千巖萬(wàn)壑
云蒸霞蔚
暴風(fēng)驟雨
風(fēng)清月朗
山明水秀
桃紅柳綠
鶯歌燕舞
三人成虎
六單元
16、憂郁
瞪眼睛
橡皮
橄欖枝
17、娛樂(lè)
擱置
逍遙
懊喪
干涸
憤怒
竣工
凍僵
搖曳
煤礦
犁地 愈合
18、綠藻
蝗蟲 羚羊
哺乳
狐貍
開墾
基礎(chǔ)
公頃
保姆
七單元
19、伶伶俐俐
掩面
徘徊
痕跡
20、瞅著
長(zhǎng)長(zhǎng)的稈
乍開
空暇
花圃
偃旗息鼓
美人蕉
牡丹
庸倦無(wú)力
熾熱
充沛
不遺余力
前赴后繼
經(jīng)久不衰
21、匱乏
畜生
繃帶
喘氣
竭力
跪立
詛咒
巡邏
粗糙
語(yǔ)文樂(lè)園七
奮不顧身
不屈不撓
舍生取義
視死如歸
膽小如鼠
茍延殘喘
茍且偷生
貪生怕死
破釜沉舟
八單元
22、幸福
凌寒
唐朝 拒絕
貶職
剛直不阿
杜鵑
深圳
時(shí)尚
23、曇花
秉燭夜游
菊秧
砸死
24、頗負(fù)盛名
長(zhǎng)吁短嘆
訓(xùn)斥 玷污
稀罕 藤沙發(fā)
白杭綢
無(wú)所謂眷戀
25、譯文
暮春
根莖
蓮藕
人人皆知
語(yǔ)文樂(lè)園八
走馬觀花
走親訪友
去粗存精
相去甚遠(yuǎn)
亡羊補(bǔ)牢
生死存亡
短兵相接
兵臨城下
(待續(xù))
手絹
第三篇:物理化學(xué)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)
上冊(cè)復(fù)習(xí)題
一、計(jì)算題(共 5題45分)
1.10 分(0877)
298 K,101.325 kPa下,雙原子理想氣體的體積V1= 48.9 dm3,試求下列過(guò)程氣體的?S:
(1)等溫自由膨脹到2V1;
(2)反抗101.325 kPa的外壓,等溫自由膨脹到2V1;
(3)等溫可逆膨脹到2V1;
(4)絕熱自由膨脹到2V1;
(5)絕熱可逆膨脹到2V1;
(6)在101.325 kPa下加熱到2V1。
2.10 分(0790)
苯的正常沸點(diǎn)為 353K,摩爾汽化焓是 ΔvapHm= 30.77 kJ?mol-1,今在 353K,p?下,將1mol 液態(tài)苯向真空等溫汽化為同溫同壓的苯蒸氣(設(shè)為理想氣體)。
(1)計(jì)算該過(guò)程中苯吸收的熱量Q和作的功W ;
(2)求苯的摩爾汽化自由能ΔvapGm和摩爾汽化熵ΔvapSm ;
(3)求環(huán)境的熵變;
(4)使用哪種判據(jù),可以判別上述過(guò)程可逆與否?并判別之。
3.10 分(0470)
在298.15 K時(shí),使5.27 g的甲醇在彈式量熱計(jì)中燃燒,放出119.50 kJ 的熱量。已知:相對(duì)原子量:C12.01,H1.008,O16
ΔfH$
m(H2O,l)=-285.84 kJ·mol-1,ΔfH$
m(CO2,g)=-393.51 kJ·mol-1
(1)計(jì)算燃燒甲醇的ΔcH$
m;
(2)用H2O(l)和CO2(g)的標(biāo)準(zhǔn)摩爾生成熱的數(shù)據(jù)計(jì)算CH3OH(l)的ΔfH$
m;
(3)如果甲醇的汽化焓為 35.27 kJ·mol-1,計(jì)算 CH3OH(g)的ΔfH$
m。
4.10 分(3365)
對(duì)于反應(yīng)MgCO3(菱鎂礦)=MgO(方鎂石)+CO2(g),$$(1)計(jì)算298 K時(shí)的 ΔrH$,ΔS和ΔGrrmmm值;
(2)
(3)計(jì)算298 K時(shí) MgCO3的分解壓力;
用相律解釋為指定溫度下,只有一個(gè)分解壓力 ;
(4)設(shè)在25℃時(shí)地表 CO2的分解壓力為p(CO2)=32.04 Pa,問(wèn)此時(shí)的MgCO3能否自動(dòng)分解為MgO 和CO2;
(5)從熱力學(xué)上說(shuō)明當(dāng)溫度升高時(shí),MgCO3穩(wěn)定性的變化趨勢(shì)(變大或變
?。?。
已知298 K時(shí)的數(shù)據(jù)如下:MgCO3(s)MgO(s)CO2(g)
-1ΔH$/kJ?mol-1112.9-601.83-393.5m
-1-1S$
m/J?K?mol65.727213.6
5.5 分(0969)
已知反應(yīng)在 298 K 時(shí)標(biāo)準(zhǔn)摩爾反應(yīng)焓為:
(1)Fe2O3(s)+ 3C(石墨 2Fe(s)+ 3CO(g),ΔrH$
m,1= 489
kJ·mol-1
-1(2)2CO(g)+ O2 2CO(g),ΔrH$=-564 kJ·molm,2
(3)C(石墨)+ O2(g)CO2(g),ΔrH$mol-1m,3=-393 kJ·
且 O2(g),F(xiàn)e(s),F(xiàn)e2O3(s)的S $
m(298 K)分別為:
205.03,27.15,90.0 J·K-1·mol-1。問(wèn):298 K , p?下的空氣能否使 Fe(s)氧化為
Fe2O3(s)?(空氣中含氧量為 20%)。
物理化學(xué)上冊(cè)復(fù)習(xí)答案
一、計(jì)算題(共 5題45分)
1.10 分(0877)
[答]初態(tài): p1= 101.325 kPa, V1= 48.9 dm3, T1= 298 K
終態(tài):(1)T2= 298 K, V2= 2V1ΔS1= nRln(V2/V1)= 11.53 J·K-1(2分)
終態(tài):(2)=(3)=(4)所以 ΔS2=ΔS3=ΔS4=ΔS1= 11.53J·K-1(3分)
(5)ΔS5= 0(1分)
(6)由-ΔU = W,得 T2= 286.3 K所以ΔS6=nRln(V2/V1)+nCV,mln(T2/T1)=9.84 J·K-1(2分)
(7)ΔS7= nCp,m ln(T2/T1)= 40.34 J·K-1(2分)
2.10 分(0790)
[答](1)W實(shí)際 = p外ΔV = 0(1分)
設(shè)等溫可逆汽化: Qp= nΔvapHm= 30.77 kJ(1分)WR= pVg = nRT = 2.935 kJ(1
分)
ΔvapUm= Qp-WR= 27.835 kJ(1分)
Q實(shí)際 =ΔvapUm+ W實(shí)際 = 27.835 kJ(1分)
(2)ΔvapSm= nΔvapHm/T = 87.2 J·K-1(1分)
ΔvapGm= 0(1分)
(3)ΔS環(huán)=(1)-(3/2)×(2)可得(4)式(1分)
$$$所以 ΔrH $
m,4= 3ΔrHm,3-ΔrH m,1-ΔrH m,2
=-822 kJ·mol-1(1分)
同理 ΔrS $K-1·mol-1(1m,4=-271.8 J·
分)
ΔrG $$$
m,4=ΔrH m,4-TΔrS m,4=-740 kJ·mol-1
分)
ΔrGm,4= ΔrG $
m,4+ RTln1/(pO2/ p?)3/2
=-734 kJ·mol-1< 0分)
故可以氧化。
(1(1
第四篇:大一上學(xué)期期末習(xí)題
習(xí)題一
一、單項(xiàng)選擇題
1.德國(guó)法學(xué)家耶林說(shuō)過(guò),沒(méi)有國(guó)家強(qiáng)制力的法律規(guī)則是“一把不燃燒的火,一縷不發(fā)亮的光”。這句話說(shuō)明()。
A.在各種社會(huì)規(guī)范中,只有法具有強(qiáng)制性
B.國(guó)家強(qiáng)制力是保證法實(shí)施的唯一力量
C.每一個(gè)法律規(guī)范的實(shí)施都要借助于國(guó)家的系統(tǒng)化暴力
D.國(guó)家強(qiáng)制性是衡量一項(xiàng)規(guī)則是否是法的決定性標(biāo)準(zhǔn)
2.我國(guó)古代法學(xué)家商鞅提出法有“定分止?fàn)帯钡淖饔?,商鞅所說(shuō)的“定分”是指()。
A.法是調(diào)整人的行為的社會(huì)規(guī)范B.法是出自國(guó)家的社會(huì)規(guī)范
C.法是規(guī)定權(quán)利和義務(wù)的社會(huì)規(guī)范D.法是由國(guó)家保證實(shí)施的社會(huì)規(guī)范
3.在當(dāng)代中國(guó)法的正式淵源中,地位和效力低于憲法而高于其他法,可稱為二級(jí)大法的是()。
A.法律B.基本法律C.行政法規(guī)D.基本法律以外的法律
4.關(guān)于安徽省人大常委會(huì)制定的《安徽省城鄉(xiāng)集市貿(mào)易市場(chǎng)管理?xiàng)l例》的以下說(shuō)法,()是錯(cuò)誤的。
A.該法規(guī)所規(guī)定的內(nèi)容主要屬于行政法部門
B.該法規(guī)屬于我國(guó)法律的正式淵源,法院審理相關(guān)案件時(shí)可直接適用
C.該法規(guī)的具體應(yīng)用問(wèn)題,應(yīng)由該省人大常委會(huì)進(jìn)行解釋
D.該法規(guī)雖僅在該省范圍適用,但從效力上看具有普遍性
5.在行政法律關(guān)系中,行政機(jī)關(guān)居支配地位,在法律規(guī)定和授權(quán)的范圍內(nèi),自行決定和直接實(shí)施執(zhí)法行為,無(wú)需行政相對(duì)人的同意。這一表述說(shuō)明()。
A.執(zhí)法主體的特定性B.執(zhí)法內(nèi)容的廣泛性
C.執(zhí)法活動(dòng)的單方性D.執(zhí)法行為的主動(dòng)性
6.某市政府為緩解擁堵,經(jīng)充分征求廣大市民意見(jiàn),做出車輛限號(hào)行駛的規(guī)定。但同時(shí)明確,接送高考考生、急病送醫(yī)等特殊情況未按號(hào)行駛的,可不予處罰。關(guān)于該免責(zé)規(guī)定體現(xiàn)的立法基本原則,下列()是不準(zhǔn)確的。
A.實(shí)事求是,從實(shí)際出發(fā)B.注重效率
C.民主立法D.原則性與靈活性相結(jié)合7.《西藏自治區(qū)施行<中華人民共和國(guó)婚姻法>的變通條例》屬于()。
A.行政規(guī)章B.自治法規(guī)C.自治條例D.單行條例
8.甲、乙簽訂一份二手房房屋買賣合同,約定:“本合同一式三份,經(jīng)雙方簽字后生效。甲、乙各執(zhí)一份,留見(jiàn)證律師一份,均具有同等法律效力?!标P(guān)于該條款,下列()是正確的。
A.是有關(guān)法律原則之適用條件的規(guī)定B.屬于案件事實(shí)的表述
C.關(guān)涉甲乙雙方的行為效力及后果D.是甲乙雙方所確立的授權(quán)性規(guī)則
9.最早將法劃分為公法與私法的是()。
A.盧梭B.孟德斯鳩C.烏爾比安D.查士丁尼
10.根據(jù)法律的地位和效力從高到低排列的是()。
A.法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)B.行政法規(guī)、部門規(guī)章、地方規(guī)章
C.法律、地方性法規(guī)、行政法規(guī)D.憲法、部門規(guī)章、地方性法規(guī)
11.法律終止生效是法律時(shí)間效力的一個(gè)重要問(wèn)題。在以默示廢止方式終止法律生效時(shí),一般應(yīng)當(dāng)選擇下列()原則。
A.特別法優(yōu)于一般法B.國(guó)際法優(yōu)于國(guó)內(nèi)法
C.后法優(yōu)于前法D.法律優(yōu)于行政法規(guī)
12.安徽省高級(jí)人民法院對(duì)蕪湖市中級(jí)人民法院的二審判決或裁定,如果發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,有權(quán)自行提審或指令其再審。這種法律監(jiān)督被稱為()。
A.行政監(jiān)督B.檢察監(jiān)督C.立法監(jiān)督D.審判監(jiān)督
13.關(guān)于法律與人權(quán)關(guān)系的說(shuō)法,下列()是錯(cuò)誤的。
A.人權(quán)的法律化表明人權(quán)只能是一種實(shí)有權(quán)利
B.保障人權(quán)是法治的核心內(nèi)容之一
C.人權(quán)可以作為判斷法律善惡的標(biāo)準(zhǔn)
D.法律可以保障人權(quán)的實(shí)現(xiàn),但是法律并不能根除侵犯人權(quán)的現(xiàn)象
14.下列有關(guān)法律權(quán)利和法律義務(wù)相互關(guān)系的表述中,()說(shuō)法是錯(cuò)誤的。
A.權(quán)利和義務(wù)在法律關(guān)系中的地位有主、次之分
B.享有權(quán)利是為了更好地履行義務(wù)
C.權(quán)利和義務(wù)的存在、發(fā)展都必須以另一方的存在和發(fā)展為條件
D.義務(wù)的設(shè)定目的是為了保障權(quán)利的實(shí)現(xiàn)
15.下列哪一機(jī)關(guān)有權(quán)制定自治條例和單行條例()
A.自治區(qū)、自治州、自治縣人大B.自治區(qū)人大常委會(huì)
C.自治州、自治縣人大常委會(huì)D.自治區(qū)人民政府
二、多項(xiàng)選擇題
1.關(guān)于法的清理,下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是()。
A.法的清理的目的是將法集中化、系統(tǒng)化
B.法的清理的全過(guò)程都是立法活動(dòng)
C.法的清理是決定法是否繼續(xù)適用或是否需要變動(dòng)的專門活動(dòng)
D.法的清理只能由享有立法職權(quán)的國(guó)家機(jī)關(guān)按確定的程序進(jìn)行
2.恩格斯說(shuō)“在現(xiàn)代國(guó)家中,法不僅必須適應(yīng)于總的經(jīng)濟(jì)狀況,不僅必須是它的體現(xiàn),而且還必須是不因內(nèi)在矛盾而自相抵觸的自己的一種內(nèi)部和諧一致的表現(xiàn)?!倍鞲袼沟倪@段話用在有關(guān)法律體系的理論中,可以用來(lái)說(shuō)明法律體系()。
A.是一個(gè)國(guó)家現(xiàn)行全部現(xiàn)行法律構(gòu)成的整體B.應(yīng)當(dāng)是門類齊全的C.應(yīng)當(dāng)是結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、內(nèi)在協(xié)調(diào)的D.具有客觀性
3.馬克思說(shuō):“對(duì)于法律來(lái)說(shuō),除了我的行為以外,我是根本不存在的,我根
本不是法律的對(duì)象”。這句話說(shuō)明()。
A.法律一般不以主體而以行為作為區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)
B.法律針對(duì)行為而設(shè)立
C.法律首先對(duì)行為起作用,即首先調(diào)整人的行為
D.對(duì)于法律來(lái)說(shuō),不通過(guò)行為控制就無(wú)法調(diào)整和控制社會(huì)關(guān)系
4.關(guān)于普通法和衡平法,下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是()。
A.普通法和衡平法的劃分普遍存在于西方資本主義國(guó)家
B.與衡平法對(duì)稱的普通法不同于與根本法對(duì)應(yīng)的普通法
C.普通法的效力低于衡平法
D.普通法是判例法,衡平法是成文法
5.下列關(guān)于法律關(guān)系種類這一主題的表述,錯(cuò)誤的是()。
A.調(diào)整性法律關(guān)系是法所認(rèn)可的法律關(guān)系
B.在縱向法律關(guān)系中,法律關(guān)系主體處于不平等的地位
C.親權(quán)關(guān)系中的家長(zhǎng)和子女的關(guān)系是橫向法律關(guān)系
D.雙向法律關(guān)系是指在特定的雙方主體之間存在的兩個(gè)單向權(quán)利義務(wù)關(guān)系
三、名詞解釋題
1.英國(guó)法系
2.法律責(zé)任
3.法律事實(shí)
4.絕對(duì)法律關(guān)系
四、簡(jiǎn)答題
1.大陸法系的基本特征有哪些?
2.何謂執(zhí)法?其特點(diǎn)有哪些?
3.什么是法律關(guān)系?它有哪些特征?
五、論述題
法得到有效遵守的條件有哪些?請(qǐng)結(jié)合實(shí)際談?wù)劥髮W(xué)生如何才能做到更好
地守法?
六、材料分析題
李某是某單位職工,已婚并育有一子,一天李某下班后去購(gòu)物,在正常穿越
人行橫道時(shí)被醉酒駕車、超速行駛并闖紅燈的司機(jī)王某撞死。
問(wèn)題:
⑴該案將引起哪些相關(guān)法律關(guān)系發(fā)生變化?
⑵導(dǎo)致這些法律關(guān)系變化的法律事實(shí)是法律事件還是法律行為?請(qǐng)予以分
析。
習(xí)題二
一、單項(xiàng)選擇題
1.“應(yīng)當(dāng)預(yù)見(jiàn)自己的行為可能發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果,因?yàn)槭韬龃笠舛鴽](méi)有預(yù)
見(jiàn),或者已經(jīng)預(yù)見(jiàn)而輕信能夠避免,以致發(fā)生這種結(jié)果的,是過(guò)失犯罪”。法律的這一規(guī)定屬于()。
A.涉人概念B.涉物概念
C.涉事概念D.不確定性概念
2.“任何人都不得從自己的不當(dāng)行為中獲益”,這是一個(gè)()。
A.法律原則B.法律規(guī)則
C.法律概念D.法律標(biāo)準(zhǔn)
3.在法的對(duì)象效力方面,我國(guó)采取的原則是()。
A.屬地原則和保護(hù)原則
B.屬人原則和保護(hù)原則
C.以屬地原則為主,與屬人原則和保護(hù)原則相結(jié)合D.以屬人原則為主,與屬地原則和保護(hù)原則相結(jié)合4.在我國(guó),在國(guó)家監(jiān)督中居于主導(dǎo)地位的是()。
A.行政機(jī)關(guān)的監(jiān)督B.權(quán)力機(jī)關(guān)的監(jiān)督
C.司法機(jī)關(guān)的監(jiān)督D.政黨機(jī)關(guān)的監(jiān)督
5.劃分法律部門的首要的、第一位的標(biāo)準(zhǔn)是()。
A.法律規(guī)范的邏輯結(jié)構(gòu)B.法律規(guī)范的效力等級(jí)
C.法律規(guī)范的調(diào)整方法D.法律規(guī)范調(diào)整的社會(huì)關(guān)系
6.普通法系中的“普通法”,其產(chǎn)生之初的含義是指()
A.歐洲封建割據(jù)時(shí)期的教會(huì)法B.在歐洲大陸通行的羅馬法
C.英格蘭各地的習(xí)慣法D.普遍適用于英格蘭全境的法律
7.“國(guó)務(wù)院根據(jù)本法,可以制定有關(guān)環(huán)境保護(hù)的條例、規(guī)定?!痹摲l屬于()。
A.委任性規(guī)范B.選擇性規(guī)范C.授權(quán)性規(guī)范D.非確定性規(guī)范
8.關(guān)于憲法和法律本身的界限問(wèn)題,解釋主體是()。
A.全國(guó)人大B.全國(guó)人大常委C.最高人民法院D.國(guó)務(wù)
院
9.單向法律關(guān)系是指權(quán)利人只享有權(quán)利,義務(wù)人只履行義務(wù),兩者之間不存在相反的聯(lián)系。依此,下列選項(xiàng)中,屬于單向法律關(guān)系的是()。
A.夫妻關(guān)系B.對(duì)受贈(zèng)人無(wú)附加義務(wù)的贈(zèng)與關(guān)系
C.買賣合同關(guān)系D.學(xué)生與學(xué)校之間的關(guān)系
10.下列情形中屬于法律關(guān)系的是()。
A.甲某因賭博欠乙某500元的債權(quán)債務(wù)關(guān)系
B.某研究會(huì)章程所規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系
C.某父母雙亡的8周歲兒童與其祖父之間關(guān)于繼承的權(quán)利義務(wù)關(guān)系
D.未婚男女同居關(guān)系
11.法國(guó)學(xué)者托克維爾曾說(shuō):“從性質(zhì)上來(lái)說(shuō),司法權(quán)自身不是主動(dòng)的。要使
它行動(dòng),就得推動(dòng)它。向它告發(fā)一個(gè)犯罪案件,它就懲罰犯罪的人;請(qǐng)它糾正一個(gè)非法行為,它就加以糾正;讓它審查一項(xiàng)法案,它就予以解釋。但是,它不能自己去追捕罪犯、調(diào)查非法行為和糾察事實(shí)”。托克維爾的這段話,直接說(shuō)明的是司法與執(zhí)法的一個(gè)最顯著區(qū)別,它是指司法的()。
A.專屬性B.程序性C.專業(yè)性D.被動(dòng)性
12.中央電視臺(tái)的“焦點(diǎn)訪談”屬于()。
A.上級(jí)機(jī)關(guān)的監(jiān)督B.社會(huì)監(jiān)督
C.國(guó)家專門機(jī)關(guān)的監(jiān)督D.有效力的監(jiān)督
13.下列選項(xiàng)中導(dǎo)致法律關(guān)系產(chǎn)生、變更或消滅的情形,屬于法律事件的是()。
A.王某被趙某殺害,導(dǎo)致王某與其妻婚姻法律關(guān)系的消滅
B.趙某因違章駕駛汽車撞傷李某并致李某十級(jí)傷殘,形成了趙某和李某之間的賠償法律關(guān)系
C.李某玩水果刀誤傷他人,產(chǎn)生了與受害人之間的賠償法律關(guān)系
D.劉某違章操作導(dǎo)致重要設(shè)備毀壞,該企業(yè)對(duì)劉某實(shí)行降薪處罰,劉某與企業(yè)的勞動(dòng)法律關(guān)系發(fā)生了改變
14.如果法有溯及既往的效力,就在本質(zhì)上違反了()。
A.刑法適用平等原則B.罪刑法定原則
C.懲辦與寬大相結(jié)合原則D.罪刑相適應(yīng)原則
15.甲乙二人依法簽訂合同,甲在合同約定的交貨期限內(nèi)無(wú)故拖延交貨,給乙造成了2萬(wàn)元的損失。甲在乙的強(qiáng)烈要求下,交付了貨物,賠償了乙2萬(wàn)元的損失。甲賠償乙之損失的行為,從法律責(zé)任的承擔(dān)與實(shí)現(xiàn)方式上來(lái)看,屬于()。
A.懲罰B.主動(dòng)承擔(dān)C.法律制裁D.被動(dòng)承擔(dān)
二、多項(xiàng)選擇題
1.下列選項(xiàng)中,屬于“狹義的立法”的是()。
A.全國(guó)人大制定合同法的活動(dòng)
B.全國(guó)人大常委會(huì)修改保險(xiǎn)法的活動(dòng)
C.國(guó)務(wù)院廢止《反傾銷和反補(bǔ)貼條例》的活動(dòng)
D.安徽省人大制定《安徽省人口與計(jì)劃生育條例》
2.“權(quán)利是規(guī)定和隱含在法律規(guī)范中、實(shí)現(xiàn)于法律關(guān)系中的、主體以相對(duì)自由的作為或不作為的方式獲得利益的一種手段”,這種權(quán)利的定義說(shuō)明()。A.權(quán)利與法律密不可分B.法律中確認(rèn)的權(quán)利并不是已實(shí)現(xiàn)的權(quán)利
C.權(quán)利本身就是利益D.權(quán)利意味著主體獲得一定利益能得到許可和保障
3.法律體系是一國(guó)現(xiàn)行法構(gòu)成的體系。因此,它不包括()。
A.完整意義上的國(guó)際法B.歷史上曾經(jīng)存在的法律
C.已經(jīng)制定但尚未生效的法律D.正在起草的法律草案
4.第九屆全國(guó)人民代表大會(huì)第二次會(huì)議通過(guò)的《中華人民共和國(guó)合同法》屬于
()。
A.民法法律部門B.經(jīng)濟(jì)法法律部門
C.基本法律D.基本法律以外的其他法律
5.法律面前人人平等是公平正義的首要內(nèi)涵。對(duì)此的理解,下列()是正確的。
A.社會(huì)成員享有相同的立法表決權(quán)
B.法律以同樣的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)待所有社會(huì)成員
C.反對(duì)任何在憲法和法律之外的特殊權(quán)利
D.禁止歧視任何在社會(huì)關(guān)系中處于弱勢(shì)的社會(huì)成員
三、名詞解釋題
1.法律事件
2.法的溯及力
3.立法體制
4.法的適用
四、簡(jiǎn)答題
1.簡(jiǎn)述當(dāng)代資本主義法律制度的主要特征。
2.簡(jiǎn)述法律體系的概念與特點(diǎn)。
3.簡(jiǎn)述法的作用之局限性。
五、論述題
論述大陸法系與英國(guó)法系之間的關(guān)系。
六、材料分析題
中華人民共和國(guó)商務(wù)部發(fā)布的《酒類流通管理辦法》第十九條規(guī)定:“酒類經(jīng)營(yíng)者不得向未成年人銷售酒類商品,并應(yīng)在經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所顯著位置予以明示”;第三十條規(guī)定:“違反本辦法第十九條規(guī)定的,由商務(wù)主管部門或會(huì)同有關(guān)部門予以警告,責(zé)令改正;情節(jié)嚴(yán)重的,處兩千元以下罰款。”
問(wèn)題:
①《酒類流通管理辦法》屬于我國(guó)哪一類法律淵源?
②分析材料給定的法律規(guī)范的邏輯結(jié)構(gòu)。
③指出材料給定的法律規(guī)范的種類。
④材料中的法律規(guī)則所確定的法律責(zé)任屬于哪一種類?
第五篇:六年級(jí)上學(xué)期期末評(píng)語(yǔ)
期末評(píng)語(yǔ)是對(duì)學(xué)生一個(gè)學(xué)期以來(lái)表現(xiàn)的總結(jié),下面就是小編為您收集整理的六年級(jí)上學(xué)期期末評(píng)語(yǔ)的相關(guān)文章,希望可以幫到您,如果你覺(jué)得不錯(cuò)的話可以分享給更多小伙伴哦!
1、余再芬:翻開你的作業(yè)本,一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前。閱讀你的作文,自然優(yōu)美的語(yǔ)言,讓人覺(jué)得這是一種享受。課堂上你總是認(rèn)真地聽講,積極地思維??荚嚦煽?jī)總是名列前茅,以至其他班的老師都知道你。你是我們班所有同學(xué)的榜樣。
2、馮欣雨:你是個(gè)文靜懂事的女孩,踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時(shí)刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。上課時(shí)用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真。你的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很好,在班里是一個(gè)聽話的好女孩。愿你永遠(yuǎn)健康、漂亮、快樂(lè)、上進(jìn),在知識(shí)的海洋里遨游,做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者。
3、朱玎喆:你是個(gè)樣樣要強(qiáng)、聰明的女孩,你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你無(wú)愧于好學(xué)生的稱號(hào),你用點(diǎn)滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極,樂(lè)意當(dāng)老師的小助手,成績(jī)總是保持優(yōu)秀。如果你對(duì)自己各方面的要求更“嚴(yán)”些,更“高”些,你在班里一定會(huì)非常出色。
4、袁天陽(yáng):你是一個(gè)文靜的女孩,班內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)你都能積極參加。雖然你的數(shù)學(xué)成績(jī)不大理想,但有一點(diǎn)請(qǐng)你相信:路是人走出來(lái)的,在學(xué)習(xí)上你只要下苦功,一定會(huì)取得好成績(jī)的。
5、李天樂(lè):你頭腦靈活,思維敏捷,成績(jī)很好,特別是字寫得很漂亮。但是你也有沒(méi)有做好的地方,那就是在平時(shí)上課時(shí)回答問(wèn)題不夠積極。
6、譚心宇:你學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮,書寫端正,字體大方漂亮,作業(yè)完成相當(dāng)好,并能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,幫助同學(xué),一直受老師同學(xué)的好評(píng)。希望以后繼續(xù)努力,取得更好的成績(jī)。
7、李澤彤:你是個(gè)有上進(jìn)心、聽話懂事、善解人意、誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸、為人熱情大方,能和
8、同學(xué)友好相處,令人信任的女孩。娟秀的小字,干凈的卷面都說(shuō)明你是一個(gè)認(rèn)真仔細(xì)的好女孩。你的成績(jī)已經(jīng)很不錯(cuò)了,但老師希望你能再努力一點(diǎn),使成績(jī)更上一層樓。
9、許藝馨:你是個(gè)性格開朗、活潑可愛(ài)、聰明伶俐的女孩。誠(chéng)實(shí)、熱情,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)態(tài)度向來(lái)很端正,課堂紀(jì)律、各科作業(yè)等等,從不需老師操心。成績(jī)很好,特別是作文,自然優(yōu)美的語(yǔ)言,讓人覺(jué)得這是一種享受。
10、謝輝宏:表?yè)P(yáng)是愛(ài),批評(píng)也是愛(ài)。只是愛(ài)的方式不同。也許是因?yàn)槔蠋煂?duì)你的期望過(guò)高,所以對(duì)你的批評(píng)有時(shí)就多于表?yè)P(yáng),只希望你能正確對(duì)待老師對(duì)你的嚴(yán)厲批評(píng)。確實(shí),你是一個(gè)聰明的孩子。但成功不是只有聰明就行了,它還需要你實(shí)實(shí)在在的付出與努力。
11、汪夢(mèng)萍:比以前懂事了,會(huì)看到同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn)了,學(xué)會(huì)和善的和同學(xué)相處了,為人處世上的進(jìn)步比學(xué)習(xí)上的進(jìn)步更可喜,希望你可以看更多的書,懂得更多的道理,做一個(gè)讓更多人喜歡的好孩子!當(dāng)然,學(xué)習(xí)也要再加把勁兒哦!
12、張前程:一如既往的認(rèn)真和穩(wěn)重,自主獨(dú)立,不管是學(xué)習(xí)還是生活從不讓老師家長(zhǎng)操心,沒(méi)有誰(shuí)比你聽講更認(rèn)真了,回答問(wèn)題也是最積極,學(xué)習(xí)是自己的事,還要更主動(dòng)才行。張軍:活潑開朗的你,挺樂(lè)意幫助別人,卻總管不好自己。在學(xué)習(xí)上總是原地踏步,老師送你一句話“積累知識(shí)在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個(gè)聰明的孩子,希望勤奮學(xué)習(xí),提高自己的成績(jī)。
13、肖云浩:這學(xué)期的表現(xiàn)著實(shí)讓老師著急了好一陣子,期中考試的優(yōu)異成績(jī)讓你沾沾自喜,止步不前,僅憑一時(shí)聰明是不會(huì)長(zhǎng)久的,好成績(jī)是屬于勤奮好學(xué)的人,一分耕耘才有一分收獲!
14、王國(guó)武;上課你能專心地聽講,可是老師很少看見(jiàn)你高高舉起的小手。你待人誠(chéng)懇,尊敬老師,可是學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,希望你更加積極主動(dòng),給自己定下長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),與各種書籍相伴,取得更大的進(jìn)步。
15、吳澤慧:你是一個(gè)心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,堅(jiān)持下去,你一定會(huì)收獲成功的喜悅!
16、劉升旺:你是一個(gè)積極上進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生,喜歡開動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力。作為科代表的你,認(rèn)真負(fù)責(zé),甚至比老師的要求還嚴(yán)格,每次作業(yè)完成得很好,學(xué)習(xí)上一絲不茍,可偏科嚴(yán)重,得好好在數(shù)學(xué)上下一番功夫,謙虛務(wù)實(shí)、永不滿足才會(huì)使你登上理想的殿堂。
17、吳錦康:你的字和你做操的動(dòng)作一樣那么特別,而且不容易改變??赡苁菦](méi)有給自己定下更遠(yuǎn)的目標(biāo),成績(jī)一直止步不前,讓老師們著實(shí)著急,還有半年,還不爆發(fā)更待何時(shí)?朱凱濤:頭腦機(jī)靈,反應(yīng)敏捷,你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子。但是你上課一有機(jī)會(huì)就喜歡說(shuō)悄悄話,做小動(dòng)作,寫字龍飛鳳舞。希望你能上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習(xí)上,不考個(gè)好名次,拿什么證明自己過(guò)人的智商?
18、汪魯鑫:對(duì)待學(xué)習(xí),你有很高的積極性,但是這種學(xué)習(xí)熱情不能持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間。上課雖然你也能認(rèn)真聽講,但這種時(shí)候并不多,加之你還沒(méi)找到好的學(xué)習(xí)方法,因而成績(jī)還不是很理想。記住學(xué)習(xí)不能一曝十寒,要持之以恒,希望你能和大家一起進(jìn)步!
19、付成吉:這學(xué)期你的各科成績(jī)一直止步不前,甚至有滑坡的現(xiàn)象,老師多希望你能養(yǎng)成勤問(wèn)勤做的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力改變自己的學(xué)習(xí)狀況!老師更希望你放假了不要放松學(xué)習(xí),還要多看課外書。玩好、學(xué)好!
20、吳坦坦:你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認(rèn)真,踏實(shí)的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),即使遇到困難也毫不氣餒,默默地向著你的目標(biāo)攀登著。一個(gè)人最大的敵人就是戰(zhàn)勝自己,所以,超越原來(lái)的自己才能彰顯你的本色。莫愁前路多荊棘,天下誰(shuí)人無(wú)前程。
21、付時(shí)進(jìn):你是一個(gè)聰明活潑的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)成績(jī)總不太理想,能與同學(xué)友好相處,你又很貪玩,時(shí)常為此耽誤了學(xué)習(xí),如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間,你一定會(huì)取得好成績(jī)的,你那靈光的小腦袋里儲(chǔ)備的能量不應(yīng)該就只有這么一點(diǎn)啊,爆發(fā)吧,小宇宙!你一定行!
22、王繼森:你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬(wàn)別粗心,這樣好成績(jī)會(huì)一直跟你交朋友的。
23、徐維維:你有良好的學(xué)習(xí)愿望,你的努力,你的進(jìn)步也是大家有目共睹的,堅(jiān)持不懈,勤奮加細(xì)心,學(xué)好每門功課,讓大家看到一個(gè)更優(yōu)秀的你!
24、陳露:聰明活潑的你總是積極地對(duì)待生活,對(duì)待一切。課堂上積極發(fā)言,作業(yè)總是那么認(rèn)真整潔。如果你能保持這種勢(shì)頭,為自己制定更高的目標(biāo),并努力地去實(shí)現(xiàn),你一定會(huì)成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
25、來(lái)先強(qiáng)我認(rèn)為你是一個(gè)很需要壓力的人,壓一壓你,才會(huì)有進(jìn)步。在你的身上,老師寄托了希望。只有抓緊一點(diǎn)才有進(jìn)步。平時(shí)你對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格,在學(xué)習(xí)上也要取得更大進(jìn)步,僅僅停留在這個(gè)階段還不夠,希望你在書山學(xué)海中,勤奮+努力,找到開啟智慧之門的金鑰匙。
26、劉慧你是一個(gè)文靜的女孩,平時(shí)言語(yǔ)不多,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。課堂上你專心聽講,認(rèn)真做好課堂筆記,課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。老師一直期待著你能大膽的發(fā)言,多多鍛煉自己,成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。加油,老師關(guān)注著你的成長(zhǎng)!
27、朱恬羽:在你的學(xué)習(xí)生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒(méi)有陶醉,失敗時(shí)你沒(méi)有氣餒,你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績(jī),而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神!
28、趙雙:你是令我驕傲的女孩:和同學(xué)相處時(shí)寬容大度,學(xué)習(xí)上你不張揚(yáng),你用你的努力、你的優(yōu)秀證明著你的實(shí)力。希望你用“勤”作舟,“巧”作帆。相信憑著你堅(jiān)強(qiáng)的毅力,在學(xué)海中你定是好的舵手。
29、趙雪梅:你非??蓯?ài),臉上總是掛著甜甜的笑,你聰明,做事認(rèn)真努力,同學(xué)們都喜歡和你做朋友,在學(xué)習(xí)你那份認(rèn)真執(zhí)著的勁頭,讓老師和同學(xué)們贊不絕口,要是你看書做作業(yè)時(shí)再專心致志些,你的學(xué)習(xí)效率會(huì)更高。這樣也能更多的展示自己的才華,老師和同學(xué)們會(huì)為你喝彩的!張威:你頭腦聰明,但你沒(méi)有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間不多。對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高、學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)。老師相信憑你的天資一定能把書讀好的,今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力吧!
30、吳思源勤奮是一把金鑰匙,它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會(huì)向你敞開
31、付周活潑好動(dòng)、調(diào)皮而有著良好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的你,由于放松對(duì)自己的要求、缺少那種持之以恒的學(xué)習(xí)精神,使得進(jìn)入優(yōu)秀行列的機(jī)會(huì)屢次錯(cuò)過(guò),老師真為你惋惜。自制能力的進(jìn)一步提高,會(huì)使你成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
32、高明你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,不自覺(jué)完成作業(yè),字跡潦草,成績(jī)不理想,老師知道你并不愚笨,只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jī),你說(shuō)對(duì)嗎?
33、胡靜雯你是我們班上的”小才女”,學(xué)習(xí)成績(jī)也穩(wěn)步提高,在班上始終名列前茅,我一直對(duì)你有信心,相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人,老師想送你一句話:再長(zhǎng)的路都有盡頭,千萬(wàn)不要回頭;再快樂(lè)的心都有煩惱,千萬(wàn)不要在意;野草遮不住太陽(yáng)的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步!
34、王戰(zhàn):你是一個(gè)聰明又能干的男孩。你很有自己的思想,也敢于表達(dá),這很好。但在課堂上要遵守一定的紀(jì)律,如果你能適當(dāng)?shù)丶s束自己,并與細(xì)心、耐心為伴,你會(huì)比現(xiàn)在更優(yōu)秀,更讓同學(xué)與老師喜歡你。努力吧,老師期待你的進(jìn)步!
35、朱帥:自從驚喜的發(fā)現(xiàn)你的作文寫得有想法后,我就對(duì)你更加關(guān)注,你只是基礎(chǔ)薄弱了點(diǎn),付出努力,還是能趕上來(lái)的,老師,同學(xué)都愿意幫你,相信自己,讓大家看到一個(gè)更優(yōu)秀的你!
36、吳桐:人生如同一張棋盤,而我們則是那盤中的那顆顆棋子,每走一步都要經(jīng)過(guò)深思熟慮,37、我真誠(chéng)的希望在人生的棋盤上你能穩(wěn)妥的走過(guò)成功的每一步,為你以后贏得一盤好棋,繼續(xù)做一名令家長(zhǎng)自豪,令同學(xué)佩服的好學(xué)生。
38、孫鈺婕:你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,雖然成績(jī)不夠理想,但老師相信你只要你克服粗心大意的習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上多下一點(diǎn)功夫,成績(jī)還是能有所提高的,加油!
39、袁哲:你能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。課堂上有時(shí)還能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你能熱心幫助有困難的同學(xué)。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能嚴(yán)格要求自己。
40、曹禹卿:你很活潑,因?yàn)槟阆矚g看課外書,課外知識(shí)也很淵博,作文也寫得很好,常被老師當(dāng)作范文朗讀。成績(jī)也很好。
41、周嘉賢:你是一個(gè)很認(rèn)真的人,你認(rèn)真對(duì)待自己,認(rèn)真對(duì)待別人,認(rèn)真對(duì)待自己該做的事,一個(gè)學(xué)期來(lái),你有了很大進(jìn)步,就因?yàn)槟阏J(rèn)真,那么,就繼續(xù)認(rèn)真下去吧。不過(guò),我也想給
42、你提個(gè)建議,今后學(xué)習(xí)中應(yīng)多思多問(wèn)。
43、袁敏茜:你是個(gè)嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度的好孩子,懂得尊敬老師、友愛(ài)同學(xué),上課能積極舉手發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè),熱愛(ài)集體,熱愛(ài)勞動(dòng)。希望你今后能找到更加適合自己的學(xué)習(xí)方法,相信你會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
44、吉時(shí)雨:你是個(gè)穩(wěn)重、文靜的女孩,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果你希望成功,應(yīng)以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。
45、劉一凡:讀書聲音洪亮。
46、陳一豪:胖乎乎的你總是一副笑瞇瞇的樣子,讓人看著就喜歡。上課認(rèn)真聽講,作業(yè)卻喜歡拖拖拉拉,字跡也很潦草,這可是個(gè)壞朋友,希望你早日和他絕交。
47、生活方面倒是挺乖巧的,做事認(rèn)真,樂(lè)于助人,與同學(xué)和睦相處,如果學(xué)會(huì)保持書桌整潔,肯定會(huì)有更多同學(xué)喜歡你的!
48、謝圖強(qiáng):有圖圖般機(jī)靈可愛(ài)的外表,也有天馬行空的想象力;乖巧懂事,偶爾也會(huì)調(diào)皮掏蛋;聽講認(rèn)真,偶爾也會(huì)說(shuō)說(shuō)小話;作業(yè)仔細(xì),自己卻不那么整潔這就是你,可愛(ài)又調(diào)皮的你,希望懂事的你及時(shí)改掉壞毛病,做人人喜愛(ài)的好學(xué)生。
49、付能:同學(xué)眼中的樂(lè)天派,會(huì)唱歌,愛(ài)講笑話,也樂(lè)于幫助同學(xué)。從日記中可以看出,你被很多同學(xué)喜歡,為什么在老師面前要這么沉默寡言呢?老師們都喜歡你,因?yàn)闊o(wú)論做什么事,你總能按時(shí)完成,也從不惹事。安靜懂事的你,幽默開朗的你,不管哪種你,老師都希望你在以后的學(xué)習(xí)中收獲更多的快樂(lè)!
50、董小宛:如你的名字般知書達(dá)理,溫婉可人,你身上那股積極向上的韌勁兒讓老師佩服,從你上課專注的眼神可以感受到你求知的渴望,可學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,還要付出更多努力才能超越自己。
51、徐志能:總能看到你為班級(jí)忙活的身影,現(xiàn)在是那樣的主動(dòng)積極,熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人,自己的學(xué)習(xí)也絲毫沒(méi)有放松,如果有一天你會(huì)進(jìn)前五名,老師一點(diǎn)也不會(huì)意外,希望聰明懂事的你繼續(xù)保持這股向上的勁頭,用成績(jī)證明自己的實(shí)力!
52、謝振:從前是大家喜歡的好班長(zhǎng),現(xiàn)在是人人佩服的好組長(zhǎng),不管是什么任務(wù),交給你總是特別放心,你就像石頭一樣,用自己的責(zé)任心和小男子漢氣概讓人心悅誠(chéng)服,不管是學(xué)習(xí)還是生活,都希望你能收獲一份讓自己滿意的答卷。
53、謝全樂(lè):聰明有余,主動(dòng)不足,夢(mèng)想止于只想不做,謹(jǐn)記校訓(xùn):重能先強(qiáng)德,讀書先做人!讀書的最終目的是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,希望你會(huì)懂家長(zhǎng)和老師的一片苦心!
54、王勝男:思維活躍,腦子靈活,反應(yīng)敏捷,做事積極主動(dòng),如果在學(xué)習(xí)上多一份自覺(jué)和主動(dòng),相信聰明伶俐的你會(huì)收獲更多樂(lè)趣!
55、徐思彤:愛(ài)幻想,喜歡一切美好的事物,天真可愛(ài),學(xué)習(xí)也是憑興趣,時(shí)好時(shí)壞,好在基礎(chǔ)不錯(cuò),想要再進(jìn)一步,還得在穩(wěn)中求進(jìn)哦
56、吳宗發(fā):作為升旗手,你一直都盡職盡責(zé),能做好老師交代的任務(wù),你做事,老師特別
57、放心,可是成績(jī)遲遲不見(jiàn)起色,讓家長(zhǎng)和老師著實(shí)著急,學(xué)習(xí)要多一點(diǎn)主動(dòng)和自覺(jué)才能更上一層樓。
58、鄭宏博:老師還是喜歡之前那個(gè)活潑點(diǎn)的你,雖然上課依然積極回答問(wèn)題,作業(yè)卻沒(méi)有以前認(rèn)真了,是什么影響了你呢?課堂上最喜歡聽你的朗讀,字正腔圓,抑揚(yáng)頓挫,令許多同學(xué)羨慕。老師希望你迅速調(diào)整,重拾自信,前三名還等著你呢!
59、馮鑫:你的到來(lái)給咱們班帶來(lái)不少改變,特別是一大批男孩子,在你的影響下,大家變得有擔(dān)當(dāng),有禮貌,會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。作為班長(zhǎng),你用自己的成績(jī)和行動(dòng)讓同學(xué)們心悅誠(chéng)服,老師謝謝你,希望你在學(xué)習(xí)上不要掉以輕心,向家長(zhǎng)交一份滿意的答卷。