第一篇：體會9新疆八師梁澤琳（范文模版）

英語需要分層教學(xué)，分類教學(xué)

梁澤琳 新疆石河子121團(tuán)第二中學(xué)

通過這次鹽城師范的培訓(xùn),我的收獲很大,知道了英語教學(xué)要考錄到學(xué)生的個體差異,做到分層教學(xué),分類教學(xué)。分層次教學(xué)是根據(jù)不同的學(xué)生，實(shí)施班區(qū)別教學(xué)，使教學(xué)適應(yīng)各層次學(xué)生學(xué)習(xí)要求的一種教學(xué)形式。其原則是“因材施教”，旨在讓每個學(xué)生在課堂45分鐘內(nèi)做到各盡所能，各得所需，有效地培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語和運(yùn)用英語的能力，最大限度地開發(fā)學(xué)生的智力和潛能，使他們發(fā)揮各自的最有效能。根據(jù)分層教學(xué)，可把學(xué)生分成優(yōu)、中、差下生三類，按我個人的理解，老師絕不要把眼光和心思都集中在優(yōu)秀學(xué)生的身上，他們本來就是學(xué)習(xí)上的佼佼者，并且有很好的自覺心和刻苦拼搏好習(xí)慣，對于他們，老師只是針對他們的難點(diǎn)去幫助，而不是過多的督導(dǎo)和關(guān)注，恰恰相反的是，我們要花大量的時間和精力在差下學(xué)生上，也讓他們?nèi)ンw驗(yàn)愛，體驗(yàn)成功的喜悅。根據(jù)差下生基礎(chǔ)差這一實(shí)際情況，讓他們和英語成績優(yōu)異的同學(xué)結(jié)對子，使他們在學(xué)習(xí)上有一定的主動性，在尖子生的幫助下預(yù)習(xí)單詞、詞組及翻譯課文，適當(dāng)降低要求，能理解課文、背誦重點(diǎn)句型和課文段落、掌握重點(diǎn)句子即可，切勿操之過急。

在課堂上也需要進(jìn)行分層次教學(xué)，老師在備課時，就應(yīng)該精心關(guān)注差下學(xué)生的實(shí)際情況，精心設(shè)計教學(xué)過程中應(yīng)注讓差下生扮演什么樣的角色，如何激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，及時正確的權(quán)衡他們面臨的難易點(diǎn)。提問時，差下生能應(yīng)用新的知識，在教師的協(xié)助下完成簡單的學(xué)習(xí)問題，回答只要用“Yes/No”，或做“True/False”判斷。鼓勵他們參與和表現(xiàn)，允許他們出錯，適當(dāng)點(diǎn)撥，充分調(diào)動他們的積極性。

第二篇：個人工作總結(jié)2010.梁婉琳

2010個人工作總結(jié)

2010年年中加入了日立醫(yī)療這個大家庭，任行政助理工作，盡管之前有過一點(diǎn)在人力資源部的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，但還是要虛心向同事請教和學(xué)習(xí)，一切都從零學(xué)起，從零做起，使自己從零中慢慢成長和完善，使自己的行為標(biāo)準(zhǔn)、思想覺悟和工作能力盡快的向公司要求的目標(biāo)靠攏，向優(yōu)秀的老員工靠攏，讓自己能早日融入這個充滿活力的大家庭。

轉(zhuǎn)眼間就到年底了，在這段時間，我在公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下完成了各項(xiàng)工作，在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高，本的工作總結(jié)主要有以下幾項(xiàng)：

1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。能夠遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

2、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。我的工作主要是協(xié)助行政人事經(jīng)理做好行政管理工作以及部分人事工作。我認(rèn)為行政工作是每天處理一些看似瑣碎的、不起眼的，但卻是必不可少的事務(wù)。為了搞好工作，我不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐，爭取在短時間內(nèi)熟悉了本職的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力和效率，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路。為了把工作做得更細(xì)致，不落下一絲一毫，我建立了一個電子的工作日程文檔，堅持把每天的工作計劃和完成情況都簡潔而細(xì)致地記錄好，以便能夠順利地開展和完成本職工作。概括來說，行政管理在企業(yè)中主要有管理、協(xié)調(diào)、服務(wù)三大功能；其中管理是主干，協(xié)調(diào)是核心，服務(wù)是根本?？偠灾?，行政管理的實(shí)質(zhì)就是服務(wù)。

在這段時間，我本著“把工作做的更好”這樣一個目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識，積極的完成了以下本職工作：（1）公司內(nèi)部通訊錄、固定資產(chǎn)、行政辦公明細(xì)等電子文檔的更新；（2）各類雜志、報紙訂閱時間的統(tǒng)計及后續(xù)整理工作；（3）工作區(qū)域的衛(wèi)生管理及執(zhí)行；（4）做好了各類信件、傳真及快遞件的收發(fā)工作；（5）協(xié)助好行政人事經(jīng)理做好公司的人事工作：網(wǎng)上人員的招聘、篩選及面試通知；新員工入職、離職手續(xù)辦理；記錄好廣州辦公室的職員每天的出勤情況以及月末全公司職員考勤休假統(tǒng)計；（6）每月完成了廣州辦公室辦公用品、辦公設(shè)備耗材、差旅機(jī)票等各類行政費(fèi)用的登記及報銷工作；（7）做好辦公用品的采購及管理工作：做好辦公用品領(lǐng)用登記，按需所發(fā)，做到不浪費(fèi)，按時清點(diǎn)，以便能及時補(bǔ)充辦公用品，滿足大家工作的需要；（8）辦公設(shè)備和耗材的維護(hù)與維修工作；（9）組織全公司一年兩次的資產(chǎn)盤點(diǎn)及匯總工作；（10）員工差旅機(jī)票住宿的預(yù)訂工作；（11）社會保險增員手續(xù)及商業(yè)保險增減員等工作；（12）外籍員工工作簽證申辦以及往來港澳商務(wù)報備等工作；（13）認(rèn)真地做好公司領(lǐng)導(dǎo)及行政經(jīng)理交辦的其它工作；（14）為了公司工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào)，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。

還有一些正在進(jìn)行中的工作，總結(jié)如下：（1）協(xié)助部門主管做好2011年團(tuán)年活動的會務(wù)工作；（2）2010年行政費(fèi)用、全公司職員通訊費(fèi)用及年假情況的匯總工作。（3）協(xié)助部門主管開展《醫(yī)療器械經(jīng)營許可證》的年審工作。

3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自己的本職工作，正確認(rèn)真的對待每一項(xiàng)工作，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律，有效利用工作時間，堅守崗位，保證工作能按時完成。

4、工作質(zhì)量、成績、效益和貢獻(xiàn)。在開展工作之前做好每天的個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項(xiàng)工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率相對較高，同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，鍛煉了自己，也使工作水平有了提高，公司及部門工作做出了自己的一份貢獻(xiàn)。

總結(jié)這個階段的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如衛(wèi)生清潔工作做的還不夠細(xì)心，監(jiān)督工作沒有做到位；對行政人事專業(yè)知識還掌握不夠；還有其他工作也存在很多的不足。這都有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度，加強(qiáng)學(xué)習(xí)行政管理及人力資源各項(xiàng)工作的管理流程并具有實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，自我充實(shí)，提高其他公司所要求的技能，努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新水平，希望能為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。

梁婉琳

行政人事總部 行政人事部

2010-12-30

第三篇：優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡材料---梁澤珍專題

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

——優(yōu)秀共產(chǎn)黨員梁澤珍同志先進(jìn)事跡簡介

梁澤珍，女，生于1971年1月，于1994年8月參加工作，2005年加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)為永豐鎮(zhèn)朵浪小學(xué)的教師。

該同志作為一名普通的鄉(xiāng)村教師，多年來，在平凡的工作崗位上，我始終如一，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，勤奮刻苦，兢兢業(yè)業(yè)，努力搞好教師工作；作為一名共產(chǎn)黨員，我時時處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在政治理論學(xué)習(xí)、聯(lián)系群眾和遵紀(jì)守法等各方面發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。在踏實(shí)和堅持中，我以飽滿的工作熱情、踏實(shí)的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績，贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、社會和家長的一致好評。

做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員是我的最高理想。

黨員形象，從一定意義上說，就是崗位形象。一個黨員在本職崗位中發(fā)揮了先鋒模范作用，就為群眾樹立了良好的榜樣。作為一名共產(chǎn)黨員，我深刻知道我的一舉一動都會直接或間接、部分或全部的影響到身邊同志的工作態(tài)度和創(chuàng)業(yè)激情。所以，在日常生活和平時的工作中，我堅持不斷的學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，堅持用“三個代表”重要思想指導(dǎo)自己的工作、用科學(xué)的發(fā)展觀來豐富自己的政治頭腦，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產(chǎn)主義信念。在平時的工作中，我時時、處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格衡量、約束自己，不斷增強(qiáng)黨的觀念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，按照黨章的規(guī)定履行黨員義務(wù)，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，執(zhí)行黨的決定，珍惜黨的光榮稱號，以新時期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求鞭策自己，不斷提高綜合 1 素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，積極完成黨的各項(xiàng)任務(wù)，把每一位優(yōu)秀黨員當(dāng)作自己的折射鏡，樹立自我的人格魅力，無論是在工作還是生活中都力求率先垂范，發(fā)揮著一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。在與同事相處時，總是以“與人為善”的心態(tài)對待每一個人，把黨組織的溫暖通過自己傳輸給每位同事；在參加組織活動、特別是開展結(jié)對幫扶活動時，自己始終積極主動，不計得失，始終以黨性來嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，使自己成為了一名又紅又專的共產(chǎn)黨員。

做一名優(yōu)秀的教師是我的永恒追求。

在長期的教育教學(xué)工作中，我總是積極探索，銳意創(chuàng)新，不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，用前沿教育理念來武裝自己，堅持“教室變學(xué)堂、教師變導(dǎo)演、學(xué)生變演員”，以課堂為主陣地努力推進(jìn)課程改革，不怕走彎路決不走老路，通過新理念的嘗試，努力探索適合學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的提高學(xué)生素質(zhì)新模式，優(yōu)化了課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高了課堂教學(xué)效率，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的顯著提高，所教班級班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，所教學(xué)科每學(xué)期在同年級同學(xué)科永豐學(xué)區(qū)前列，關(guān)心學(xué)生，關(guān)注學(xué)生身心健康，始終以學(xué)生的需要為第一需要，以學(xué)生的苦樂為自身苦樂，時刻關(guān)心她們的學(xué)習(xí)和生活，為孩子們好好學(xué)習(xí)營造出和諧寧靜的學(xué)習(xí)“大后方”，有力地協(xié)助各科老師搞好教育工作。同時加強(qiáng)師德修養(yǎng)，為人師表，敢為人先，用自身的言行感召周圍的同志，讓言傳身教來潛移默化學(xué)生，讓“黨員”這一光榮稱號在平凡的教育工作中依然閃耀發(fā)光。

第四篇：體會文章梁萬里

《堂.吉訶德》讀后感

東江小學(xué)五（1）班梁萬里

《堂.吉訶德》是西班牙作者塞萬提斯的作品。這本書的主人公因?yàn)槊詰衮T士小說，慢慢走火入魔：想著自己做小說里面的人事情和生活。于是他準(zhǔn)備了騎士的裝備和一匹瘦馬，就離開家，進(jìn)行所謂的“冒險’’, 在經(jīng)歷無數(shù)的波折，他終于回了家。在他臨死的時候，終于清醒：自己所謂的“冒險’’簡直就是瘋子行為。

讀完這本書后，我感觸良多:主人公迷戀小說，走火入魔?，F(xiàn)實(shí)生活中這樣的例子無處不在：

有的同學(xué)迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲:身體模仿網(wǎng)絡(luò)游戲的動

作，頭腦思考著網(wǎng)絡(luò)游戲的情節(jié)。

有的同學(xué)迷戀明星，言行舉止模仿著明星，整天

關(guān)心的是明星的新聞，消息，導(dǎo)致自己成為一個不倫不類的學(xué)生。

以上這些都是跟堂.吉訶德一樣迷失了自已，我們

應(yīng)該有自己的目標(biāo)和方向，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)為己所用，在人生的成長路上走自己的路！

第五篇：學(xué)習(xí)姚澤炎體會（模版）

學(xué)習(xí)姚澤炎先進(jìn)事跡心得體會

樸福明

姚澤炎同志是長江引航中心的一名高級引航員，從事引航工作二十五年來，他刻苦鉆研，精益求精，任勞任怨，埋頭苦干，他視引航工作為樂趣，把引航事業(yè)當(dāng)作自己的追求，在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績。他的先進(jìn)事跡集中體現(xiàn)了當(dāng)代引航人為國引航、服務(wù)港航的責(zé)任意識和高尚的道德情操，也體現(xiàn)出了一名共產(chǎn)黨員身上所特有的艱苦樸素和無私奉獻(xiàn)。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣，下面我也談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)姚澤炎事跡的心得體會。

向姚澤炎同志學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)的精神。一份職業(yè)，一個工作崗位，是每個人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障。同時，一個工作崗位的存在，往往也是人類社會存在和發(fā)展的需要。所以，愛崗敬業(yè)不僅是個人生存和發(fā)展的需要，也是社會存在和發(fā)展的需要。姚澤炎同志就是這樣一位具有高度敬業(yè)精神的人。工作中吃苦耐勞，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，他的先進(jìn)事跡, 充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)的良好精神風(fēng)貌，體現(xiàn)了交通運(yùn)輸職工熱愛祖國、奉獻(xiàn)交通的崇高理想，體現(xiàn)了引航員安全至上、文明服務(wù)的職業(yè)道德精神。

向姚澤炎同志學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他胸懷理想、忠誠祖國的愛國精神。以實(shí)際行動維護(hù)國家尊嚴(yán)和主權(quán)，展示禮儀之邦的文明風(fēng)范和交通運(yùn)輸行業(yè)的良好形象；兢兢業(yè)業(yè),辛勤工作的成果,正是有了他的的貢獻(xiàn),才匯集成整個集體的實(shí)實(shí)在在的成果,它不是要求每一個人都犧牲自我去完成同一件事情,而是要求每個人都發(fā)揮自我去做好每一件事情。

向姚澤炎同志學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他學(xué)習(xí)姚澤炎精益求精的進(jìn)取精神。先進(jìn)人物最突出的一個特點(diǎn)和長處就是刻苦學(xué)習(xí)，善于思考，他們在做好本職工作的同時，能夠主動自我加壓，手不釋卷，利用一切工余時間學(xué)習(xí)，鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識，使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。我們要學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研，是與自己工作的實(shí)際需要分不開的。因?yàn)槿绻蛔⒁庾x書學(xué)習(xí)，不注意知識的積累，不注意研究新問題，思想就會封閉，思路就會狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應(yīng)新形勢和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時間抓緊學(xué)習(xí)。在工作中不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)的積累，學(xué)會用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術(shù)努力推進(jìn)工作的創(chuàng)新和發(fā)展。

通過學(xué)習(xí)他的先進(jìn)事跡，讓我懂得了完成工作任務(wù)是快樂的，經(jīng)過努力、奉獻(xiàn)，在事業(yè)上取得成果是快樂的。我要在事業(yè)的執(zhí)著追求中，享受著快樂，也只有像這樣把自己的事業(yè)看成是一種享受，才能將自己的本職工作做好，真正做到愛崗敬業(yè)，才能創(chuàng)造事業(yè)的輝煌。

今后，我要以姚澤炎同志為榜樣，學(xué)習(xí)他的胸懷理想、忠誠祖國的愛國精神和愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的高尚品德；學(xué)習(xí)他勇于探索、敢為人先的創(chuàng)新精神和任勞任怨、竭誠服務(wù)的奉獻(xiàn)精神；學(xué)習(xí)他不懼危險、不圖私利，為交通運(yùn)輸事業(yè)拼搏奉獻(xiàn)的精神。