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      襄陽農(nóng)村“碟子堰”的美麗蝶變

      時間:2019-05-12 12:03:28下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:襄陽農(nóng)村“碟子堰”的美麗蝶變

      報告文學(xué)

      襄陽農(nóng)村“碟子堰”的美麗蝶變

      ――襄陽市“萬名干部進(jìn)萬村挖萬塘”工作紀(jì)實

      過去,襄陽的堰塘是“盤子堰”、“碟子堰”,雨一下就滿,一放就干。農(nóng)民看著堰塘無水可用,只能望塘興嘆。

      現(xiàn)在,一踏進(jìn)襄陽大地,星羅棋布的堰塘在柳樹的掩映下,仿佛盛開在鄂西北廣袤大地上的朵朵鮮花,潺潺清流沿著阡陌交錯的溝渠進(jìn)入田間地頭,農(nóng)戶們或耕地翻田,或栽苗施肥,呈現(xiàn)出一幅忙碌、和諧的田園農(nóng)耕圖。這哪里是鄂西北“旱包子”???這分明就是“美江南”!這都要歸功于 “萬名干部進(jìn)萬村挖萬塘”活動的開展。

      看塘興嘆“望天收”

      襄陽是典型的山丘崗地缺水地區(qū),是湖北省有名的“旱包子”。堰塘可以有效地蓄水保水,改善農(nóng)業(yè)耕地生產(chǎn)用水條件,灌溉效益明顯。難怪老百姓愛稱“當(dāng)家堰”呢!當(dāng)家堰塘是糧食增產(chǎn)、農(nóng)民增收的重要依托,是解決“望天收”的重要保障。

      但是,由于這些塘堰大都是上世紀(jì)70年代前后由集體修建的,農(nóng)村稅費改革后,管理責(zé)任不明確,蓄水無人問,用水無人管,長期處于吃“大鍋飯”的狀態(tài),導(dǎo)致年久失修,淤積毀損嚴(yán)重,有水蓄不住,雨季半塘水,冬季成干塘。襄陽全市原有堰塘86265口,總蓄水能力7.32億立方米,設(shè)計控制灌溉面積252萬畝,同時承擔(dān)著保障5.5萬人和10萬頭大牲畜飲水任務(wù)。2011年襄陽地區(qū)遭受了歷史罕見的四季連旱,堰塘總蓄水能力只有2.36億方,可灌田面積不足80萬畝,均不到原有的三分之一,成了名副其實的“碟子堰”、“篩子堰”。區(qū)域內(nèi)無水抗旱,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)“望天收”現(xiàn)象迅速蔓延。農(nóng)民先是眼巴巴等水插秧,而后眼睜睜看著秧苗插上后因缺水而干枯。倘若堰塘都能蓄上水,缺水危機就能得以緩解,村民們也不至于如此束手無策。

      水利春天鼓斗志

      去年中央一號文件的出臺和中央水利工作會議的召開,宛如一陣陣強勁的春風(fēng),吹拂楚山漢水大地,農(nóng)田水利建設(shè)的春天來了。去年12月,湖北省委、省政府啟動了“萬名干部進(jìn)萬村挖萬塘”大行動,動員全社會力量,決定用3個月的時間,清淤擴挖當(dāng)家塘堰20萬口,重點為全省20.9萬個村民小組每組整治一口當(dāng)家塘,在全省基本實現(xiàn)塘堰整治每個村民小組全覆蓋,以此來帶動其他小型水利設(shè)施的整治和建設(shè),切實解決基本農(nóng)田灌溉不足和灌溉死角問題,大幅提高抗旱保豐收能力。

      建好當(dāng)家堰塘,是新農(nóng)村建設(shè)的一項重要內(nèi)容,堰塘整治可以說是一舉多得的水利工程?!睹魇贰ê忧玖罚骸胺?開塘堰四萬九百八十七處,其恤民者至矣?!?/p>

      去冬今春以來,襄陽市按照湖北省委、省政府的統(tǒng)一安排部署,牢固樹立“小水利、大利益,小堰塘、大民生”的理念,來自全市的4250名機關(guān)干部進(jìn)駐鄉(xiāng)村,帶領(lǐng)群眾挖塘疏渠興水利,把黨和政府的溫暖送到農(nóng)民心坎上。

      苦干實干促“蝶變”

      “三萬”活動啟動后,襄陽市周密部署,強力推進(jìn)各項工作,把好事辦好,讓實事辦實。

      積極試點推廣,推動整體協(xié)調(diào)發(fā)展。在南漳縣武安鎮(zhèn)、九集鎮(zhèn)舉辦塘堰整治示范點,以點帶面、推動全盤。去年12月4日,襄陽市委、市政府在南漳縣武安鎮(zhèn)、九集鎮(zhèn)召開了全市“三萬”挖萬塘活動啟動暨現(xiàn)場培訓(xùn)大會,對全市各縣(市、區(qū))分管領(lǐng)導(dǎo)、水利局長和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、市直工作組組長等300余人進(jìn)行了塘堰整治措施、相關(guān)政策、紀(jì)律要求等培訓(xùn)。

      強化系列措施,規(guī)范堰塘整治。組織編制堰塘整治有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),對塘堰引水、清淤、輸水、綠化等8個系統(tǒng)建設(shè)提出施工要求和技術(shù)規(guī)范。以縣市為主體、鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單元進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計,逐塘編制實施方案,做到一本冊子(登記編號冊)、一張地圖(塘堰位臵圖)、一套方案(施工方案)。建立全市堰塘整治信息管理系統(tǒng),對全市堰塘實行身份證編碼管理,實行實時堰塘整治銷號制度。選派30多名技術(shù)人員組 成9個技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)組分赴各地進(jìn)行堰塘技術(shù)指導(dǎo),深入施工現(xiàn)場巡回指導(dǎo),搞好技術(shù)咨詢服務(wù)。

      領(lǐng)導(dǎo)垂范,給力“三萬”。全市各級把“三萬”活動當(dāng)作“一把手”工程來抓,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,“一把手”親自研究、親自部署、親自一線上陣。去年12月10日,省委常委兼襄陽市委書記范銳平、襄陽市長別必雄率領(lǐng)市“四大家”領(lǐng)導(dǎo)集體來到老河口市仙人渡鎮(zhèn)馬家崗村二組,帶頭揮鍬開挖堰塘,并聽取群眾意見和建議。范書記還親自深入到聯(lián)系點棗陽市吳店鎮(zhèn)和宜城市小河鎮(zhèn)參加塘堰整治勞動,指導(dǎo)“三萬”活動,給全市上下極大鼓舞。全市有560多名縣級以上領(lǐng)導(dǎo)干部和25000多名機關(guān)干部帶頭參加了“三萬”挖塘堰義務(wù)勞動。

      部門支持,合力推進(jìn)。各級各部門積極行動,組織精兵強將,加大支持力度,為活動的開展提供了有力保障。襄陽市紀(jì)委成立了三個督辦組,把“三萬”活動與治庸問責(zé)結(jié)合起來,分階段開展巡回檢查,推進(jìn)活動健康開展。襄陽市物價局為防止出現(xiàn)整治塘堰相關(guān)物質(zhì)和服務(wù)亂漲價的現(xiàn)象,下發(fā)了《關(guān)于在“三萬”活動期間加強塘堰整治相關(guān)物質(zhì)和服務(wù)價格監(jiān)管的緊急通知》和《關(guān)于穩(wěn)定整治塘堰相關(guān)物資和服務(wù)價格提醒函》,通過開展專項檢查,進(jìn)一步規(guī)范價格行為。襄陽市農(nóng)委為解決塘堰整治中挖掘機等水利工程機械短缺的問題,組織農(nóng)業(yè)、農(nóng)機部門科學(xué)調(diào)度農(nóng)業(yè)機械投入到塘 堰整治活動,加強安全生產(chǎn)指導(dǎo)和技術(shù)服務(wù),搞好農(nóng)機維修保養(yǎng)服務(wù)、零配件供應(yīng),保障了機械安全有效運行。中石化襄陽分公司明確優(yōu)先滿足塘堰整治機械柴油需求,并加強使用監(jiān)管,確保了“三萬”活動的順利開展。

      政府引導(dǎo),凝聚民力。為了充分發(fā)揮農(nóng)民群眾的主體作用,各地采取多種形式,大張旗鼓宣傳發(fā)動。一是入戶宣傳。各級工作組通過召開村組干部會、黨員干部座談會和群眾代表會等,宣傳堰塘整治“以獎代補”政策,研究塘堰整治具體問題,結(jié)合實例宣講“三萬”活動,引導(dǎo)農(nóng)民廣泛參與。通過印發(fā)《致農(nóng)民朋友的一封信》、宣傳手冊等方式,宣講“三萬”活動的意義,塘堰整治的獎補政策。二是運用新聞媒體宣傳。為了擴大“三萬”活動的影響,各地充分利用電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體開辟專欄、建立專版等,對“三萬”工作動態(tài)、塘堰整治政策進(jìn)行滾動播出,營造聲勢,吸引全社會的關(guān)注,動員方方面面的力量參與到活動中。通過大力宣傳、全面動員,形成了市、縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村齊抓共建塘堰的良好態(tài)勢。全市召開各類動員宣傳會議3600多場次,發(fā)放《致農(nóng)民朋友的一封信》92萬份,印發(fā)宣傳手冊2.2萬份,張貼宣傳標(biāo)語(橫幅)7500多條,農(nóng)民群眾大興農(nóng)田水利建設(shè)的熱情激發(fā)起來了。

      彭貞江,這個棗陽市興隆鎮(zhèn)柏灣村走出去的石廠老板,見到村里廢棄干涸的堰塘和遲遲不能致富的同村村民,看在 眼里,急在心里,決心為家鄉(xiāng)辦一件實實在在的事。全省啟動“三萬”挖萬塘活動后,他義無反顧地站了出來,全心投入“三萬”挖堰塘熱潮中。他率先拿出辛辛苦苦掙來的15萬元,清除堰塘的淤泥和雜草,調(diào)整周邊土地擴大堰塘容量。為了解決堰塘整治活動中挖掘機等水利工程建設(shè)機械短缺的問題,他無償?shù)卣{(diào)用自己的5臺工程機械,日夜奮戰(zhàn)3個月擴挖堰塘75畝,折合資金25萬余元;還租用10輛工程運輸車,清淤5萬余方。望著眼前整修一新蓄水能力達(dá)9.1萬立方米的新李崗大堰,他動情地說:“我保證周邊6個組700畝水田明年有個好收成!以后村里有什么困難,不要忘記我,保證隨叫隨到?!迸碡懡?,一個樸實的民企能人,正是他和無數(shù)的他們投身家鄉(xiāng)農(nóng)田水利建設(shè),推動了“三萬”活動的蓬勃發(fā)展。

      老河口孟樓鎮(zhèn)熊河村青年熊春暉在外務(wù)工數(shù)年,得知開展“三萬”活動后,立即辭工回家,承包熊河村四組堰塘,投資30萬元進(jìn)行整治。襄州區(qū)程河鎮(zhèn)張莊村人饒建波,自去年籌資買了一臺挖掘機后一直在河南等地做工程,聽說本地開展“三萬”活動開挖堰塘,于是立即連人帶車回到程河主動與各村聯(lián)系幫助開挖堰塘,同時還幫助協(xié)調(diào)、調(diào)配挖掘機和司機。

      多措并舉,破解難題。為解決籌工籌資“兩難”問題,各地按照政府主導(dǎo)、農(nóng)民主體、社會參與、縣級統(tǒng)籌、鄉(xiāng)鎮(zhèn) 負(fù)責(zé)的原則,不斷創(chuàng)新,破解難題。一是加大財政投入。市、縣兩級均制定了具體的財政“以獎代補”實施辦法,明確資金籌措方式和獎補標(biāo)準(zhǔn)。襄陽市市級財政安排1500萬元用于堰塘獎補,全市縣(市)兩級財政共籌集資金9098.2萬元,其中襄州區(qū)安排2000萬元。二是整合涉農(nóng)項目。通過整合國家小農(nóng)水重點縣獎勵資金、糧食大縣獎勵資金、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項目及土地整理項目等涉農(nóng)資金、專項資金,全力支持塘堰的整治。全市共整合各類涉農(nóng)項目資金8065.3萬元。三是部門主動幫扶。各級駐村單位采取帶資金、帶機械、帶人力等措施進(jìn)村,幫助建、指導(dǎo)管,累計籌措資金2745.3萬元。四是開展“一事一議”。各級工作組積極發(fā)動群眾,開展“一事一議”籌資籌勞,共籌資14457.8萬元。五是動員社會力量捐。社會各界的廣泛支持是這次“三萬”活動能夠有效推進(jìn)的一個重要因素。全市企業(yè)和社會各界本著反哺農(nóng)業(yè)、回報桑梓的高度自覺,紛紛慷慨解囊,無私相助,共捐資8526.8萬元。谷城縣通過寄送“五封信”的方式,組織縣內(nèi)外企業(yè)家、有識人士捐資670萬元。六是改革創(chuàng)新融資。各地加大產(chǎn)權(quán)制度改革,運用市場的辦法,采取入股、承包、租賃以及拍賣等辦法,明確所有權(quán)、放開建設(shè)權(quán)、搞活經(jīng)營權(quán),廣泛吸納民間資本,做到“誰投資、誰建設(shè),誰管理、誰受益”。襄城區(qū)臥龍鎮(zhèn)回龍村周姓農(nóng)戶一次性投入40萬元擴建王家堰塘,新增蓄水量8000方。??悼h采取財 政資金“投”、爭取資金“補”、一事一議“籌”、創(chuàng)新機制“融”、對口單位“扶”、產(chǎn)權(quán)改革“集”、受益農(nóng)民“擔(dān)”和社會力量“捐”等“八字法”,籌集整治資金3978萬元。目前,全市共吸納社會民營資金4000多萬元,達(dá)到了“民事民辦、辦事為民”的良好效果。

      改革創(chuàng)新,建管并重。一是規(guī)范堰塘承包合同。襄陽結(jié)合這次全省新“三萬”挖萬塘活動,從規(guī)范堰塘承包合同入手,積極探索堰塘建后管護(hù)長效機制。該市把規(guī)范設(shè)計的堰塘承包合同下發(fā)到各縣(市、區(qū))和1132個“三萬”工作組,以此進(jìn)一步規(guī)范堰塘承包管理,推動小型農(nóng)田水利設(shè)施產(chǎn)權(quán)制度改革,加強農(nóng)業(yè)灌溉堰塘管護(hù)工作,保證正常農(nóng)業(yè)灌溉用水,妥善處理好甲乙雙方及與受益農(nóng)戶的利益關(guān)系。同時要求,此次“三萬”活動集中整治的13842口堰塘及今后重新簽立時,全部必須要重新簽訂承包合同,通過規(guī)范堰塘承包合同關(guān)系,減少各類矛盾,維護(hù)絕大多數(shù)農(nóng)民群眾的利益。二是推進(jìn)產(chǎn)權(quán)制度改革。各地堅持用改革、創(chuàng)新、市場的辦法,處理好供水、管水、用水的關(guān)系,對整治后的塘堰等涉農(nóng)水利工程,結(jié)合實際,在明確管理和受益主體的基礎(chǔ)上采取承包、租賃、股份合作等形式,實行民營民管,建立管護(hù)常態(tài)化機制。棗陽市把小農(nóng)水設(shè)施交給個人,解決看管維修難的問題;把經(jīng)營權(quán)交給投資者,突破擴堰增容投入不足的瓶頸;把發(fā)包權(quán)交給群眾,解決個人效益與大眾利益 之間的矛盾。谷城縣按照“誰建設(shè)、誰受益、誰管護(hù)”的原則,加大小型農(nóng)田水利設(shè)施產(chǎn)權(quán)制度改革,運用市場辦法,把塘堰使用權(quán)量化為用水權(quán)、養(yǎng)殖權(quán)、林地權(quán)、冠名權(quán),最大限度地調(diào)動社會各方參與挖塘的積極性和主動性。樊城區(qū)牛首鎮(zhèn)張崗村探索出聘請專人、成立用水協(xié)會和實行承包業(yè)主管“水”三種小農(nóng)水長效管護(hù)機制,確保塘堰、泵站和機井建得起、用得好、長受益。老河口市仙人渡鎮(zhèn)茹家灣村吸引兩位老板投資40萬元承包并開挖兩口35畝的堰塘,整治后蓄水量達(dá)6萬余方,不僅解決了300多畝水田用水,也解決了崗地村民的人畜用水。

      加強督辦,確保質(zhì)量。為全面掌握全市塘堰整治進(jìn)展情況,市、縣、鄉(xiāng)三級建立了聯(lián)系工作機制,落實了工作周報制度,要求每個星期五上報工作進(jìn)展;實行片長負(fù)責(zé)制,將市直工作組劃分為8個片區(qū),由片長單位負(fù)責(zé),實行單位、縣市、片區(qū)三重管理;落實了信息報送制度;落實檢查督辦機制,市、縣兩級組建了23個督辦專班,與治庸問責(zé)結(jié)合起來,圍繞活動的各項要求,分階段開展巡回檢查,嚴(yán)肅活動紀(jì)律,推進(jìn)活動健康開展;落實了質(zhì)量監(jiān)督制度,搞好技術(shù)指導(dǎo),跟蹤塘堰整治,杜絕“豆腐渣”工程。今年2月9-17日,為督促各地加快整治進(jìn)度,加大工作力度,全面掌握全市塘堰整治實際進(jìn)展情況,由襄陽市紀(jì)委、市水利局牽頭,從各縣(市、區(qū))抽調(diào)34人組成了9個檢查組,按照鄉(xiāng)鎮(zhèn) 全覆蓋、每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽查20%的村、抽查的村全覆蓋的原則,對全市的10個縣(市)區(qū)的91個鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦469個村的2640處涉農(nóng)水利設(shè)施,采取現(xiàn)場查看、拍照登記等方式,進(jìn)行了全面檢查,整治成效顯著。

      堰塘雖小,卻關(guān)系到大民生。襄陽市以“三萬”挖萬塘活動為契機,掀起了大干農(nóng)田水利建設(shè)新高潮,造福一方百姓。完工交付使用的16659口當(dāng)家堰已經(jīng)在今年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中發(fā)揮著重要的作用,恢復(fù)蓄水能力近1億立方米,恢復(fù)灌溉面積50多萬畝,為襄陽沖刺有百億斤糧食大市添加上濃墨重彩的一筆。

      多收少收在于肥,有收無收在于水。湖北省委常委、襄陽市委書記范銳平語重心長地說,“全市各地各部門要帶著對人民群眾的深厚感情,撲下身子帶領(lǐng)農(nóng)民群眾整治好當(dāng)家堰,為沖刺百億斤糧食生產(chǎn)大市、切實改善民生打下堅實基礎(chǔ)?!?/p>

      第二篇:變.蝶

      求變.蛻變.成蝶

      清晨,XX小學(xué)廣播操及大課間活動熱鬧而有序地進(jìn)行著。低年級合作跳繩,中年級踢鍵子,高年級溜溜球,最引人注目地是教師韻律操。整齊的步伐,悅耳的音樂,嘹亮的口號,歡樂的笑聲,回蕩在逸夫校園的每一個角落。

      十年前,懷揣著教育理想,我來到XX小學(xué)并分管教學(xué)工作。當(dāng)時,學(xué)校只有二十七位教師,校舍破舊,生員少質(zhì)量差。教師委靡不振不思進(jìn)取。雖說是所城區(qū)學(xué)校,可師生精神面貌甚至還不如鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)。

      改變是不容遲疑的??墒亲円惨兄攸c,沒有重點就不會有章法。分管教育教學(xué)的我,我苦苦思索著......

      一、機遇中思變。

      適逢其會,我縣撤村小并校政策給了我校一次抓住機遇求發(fā)展的機會。

      2008年,我縣撤鄉(xiāng)并鎮(zhèn),這一并把周圍張XX小學(xué)、XX小學(xué)、XX小學(xué)都并掉了,教師與學(xué)生并入我校,為學(xué)校注入了新鮮血液??墒?,這幾所學(xué)校的生源質(zhì)量比起我校也好不到哪去,更重要的是,來自不同學(xué)校的教師,從思想到個人業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力都不同,一盤散沙良莠不齊。2009年,我縣選調(diào)教師招考,我校又招來了近二十名年青教師。如何把這些教師凝聚在一起,促進(jìn)其專業(yè)發(fā)展,令我校教學(xué)煥發(fā)生機?我的思路越來越明朗。

      1、全員學(xué)習(xí),分層發(fā)展 教師專業(yè)成長是學(xué)校發(fā)展中的一個永恒的課題。抓教師隊伍建設(shè)是頭等大事。面臨不同教師所帶來的不同學(xué)校文化和行為方式,學(xué)校文化的整合和重建勢在必行。因此,我在短時間內(nèi)對教師進(jìn)行了大規(guī)模、高強度的培訓(xùn),被老師們戲稱“洗腦動動”。剛開始時,有一部分教師想不通,認(rèn)為教研離自己太遠(yuǎn)了,那不是自己的事。通過學(xué)習(xí),老師們明白了,原來自己工作中生活中的那么多事都可以研究;學(xué)了理論、方法,馬上就可以在實踐中去用。過去課堂上、工作中發(fā)生了問題,教師們總愛埋怨學(xué)生或家長,現(xiàn)在,教師們能夠更多地站在學(xué)生的角度思考問題。教師們學(xué)會了反思,觀念得到轉(zhuǎn)變,態(tài)度變得積極了。

      有知識、經(jīng)驗、個性、能力都各有差異。因此,我對教師分層要求,分類發(fā)展,努力創(chuàng)設(shè)各類教師可持續(xù)發(fā)展的平臺。

      XXX,選調(diào)入我校之前,就已經(jīng)是位市教壇新星了。來到我校,她認(rèn)為自己的優(yōu)點是對教材把握準(zhǔn)確,定位恰當(dāng)。而缺陷呢,自己的課該講的都講了,課堂上的生成也能抓住妥善處理,就是覺得自己的課上得平平的,激不起波瀾。還有幾位像她一樣的優(yōu)秀教師,他們的專業(yè)發(fā)展進(jìn)入“瓶頸期”而無法突破。于是,我請來本地教學(xué)方面的專家和本校優(yōu)秀教師,坐下來為他們“會診”。XXX老師在大家的幫助下,找準(zhǔn)了自己的“脈”:專業(yè)能力強,業(yè)務(wù)水平精湛,卻缺乏特長。于是,她選擇了苦練朗誦作為今后三年努力的方向。修煉誦讀技能,讓閱讀課更聲情并茂更有激情。

      XXX,這位一畢業(yè)就來到逸夫的80后,多才多藝,聲樂、書法樣樣精通,校園文化的每一處創(chuàng)意都凝聚著她的智慧,被人稱為“XX的蔡文姬”,可她覺得帶副課不“實惠”,要求帶語文課,在我語重心長的勸說下勉強“撤回”了請求。但我也更加注重了為“小三門”老師創(chuàng)造機遇。不久,她輔導(dǎo)的學(xué)生在省小學(xué)生多媒體動畫制作大賽中獲二等獎,市童謠演唱比賽中獲一等獎。我問她還要“改行”嗎,她甜甜地笑著直搖頭!

      對像XXX、XXX、XXX、XX這樣素質(zhì)不錯,但缺乏經(jīng)驗和思考能力的青年教師,我把他們分散到各年級組,指定優(yōu)秀教師幫、扶、帶,在備課、上課、聽課、評課環(huán)節(jié)上進(jìn)行面對面的指導(dǎo)。要求每周有進(jìn)步,學(xué)期要上匯報課。各年級組派一名新老師出面賽課,比賽優(yōu)勝者榮譽歸個人,物質(zhì)獎勵歸“老老師”。

      2、外取真經(jīng),內(nèi)練真功

      學(xué)校每學(xué)期都邀請專家作專題講座或開報告會。這還不算,我校還遍請名師來聽課會診。專家們走進(jìn)課堂,研究教師們在實踐中存在的具體問題,與教師商討實施新課程的具體策略。“課堂教學(xué)要注意與學(xué)生生活實際相關(guān);群體性活動切忌使某些學(xué)生成為邊緣人......”這樣的現(xiàn)場教研和互動,讓教師們?nèi)玢宕猴L(fēng)。與專家面對面交流所產(chǎn)生的心靈震動和觀念沖擊,提高了教師學(xué)習(xí)教育理論的積極性,提升了他們的業(yè)務(wù)水平和理論層次。同時,我們也經(jīng)常派教師外出學(xué)習(xí)取經(jīng),且把這一做法形成制度,作為教師專業(yè)化發(fā)展的重要一環(huán)。青島、蘇州、濟(jì)南、杭州、洋思中學(xué)......留下了我們探尋與思索的腳步。為了讓教師的內(nèi)功練得更扎實,我組織教師開展全員性崗位練兵,以教學(xué)基本功培訓(xùn)為突破口,在教師中開展業(yè)務(wù)大練兵,每學(xué)期定期舉辦形式多樣的教學(xué)業(yè)務(wù)競賽。三十五歲以下的教師作為重點培訓(xùn)對象,每學(xué)期各學(xué)科重點抓好1-2名青年教師的培訓(xùn),反復(fù)進(jìn)行聽課、說課、議課訓(xùn)練,使其掌握教育理論和教學(xué)技能。對新上崗的教師明確規(guī)定必須提前一周接受教材、教法培訓(xùn),培訓(xùn)后測試;上崗后必須由一位有經(jīng)驗的教師作為教育教學(xué)上的師傅指導(dǎo)、幫輔一年,保證青年教師一走上教師崗位就方向明確、路子正確。

      通過“外取真經(jīng),內(nèi)練真功”XX小學(xué)走出了一條快速提升教師水平的路子。

      二、課改下蛻變

      課改是一場挑戰(zhàn),也是機遇。我所抓住的第二次機遇就是課改。在資金極其緊張的情況下,我校申請并獲批了“有效提問策略研究”“大班額下的有效教學(xué)”等多項省市課題,保證教師專業(yè)研究之路的暢通。還建設(shè)了學(xué)校開放式的圖書館,加強學(xué)習(xí)型組織的建設(shè),讓教師個人的學(xué)習(xí)變成組織的學(xué)習(xí)、團(tuán)隊的學(xué)習(xí)。同時,學(xué)校以各項激勵措施和開展各種活動為教師成長“推波助瀾”。物質(zhì)獎勵算不得什么,業(yè)務(wù)上的榮譽稱號令他們無比自豪。說課比賽、演講比賽、優(yōu)質(zhì)課大賽、基本功大賽、課題成果展示、課標(biāo)我之所見......等活動,教師們踴躍參加,默默苦練暗暗較勁,良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)在不知不覺中吹遍校園。對教師而言,工作不再是完成任務(wù),而是研究、創(chuàng)造,因而樂趣無窮。

      三、蝶的美麗

      新來我校的王X老師說:“來這所學(xué)校后,我看到老師們愛加班愛看書,愛考試,愛比賽,我很受感動也很慚愧。這里的每一個領(lǐng)導(dǎo)、教師都在幫助你、關(guān)心你,讓本來覺悟不那么高的我也不得不改變?!庇谑撬焉饧t火的服裝店也打貨出去,全身心地投入到了教育教學(xué)中。

      這些年,學(xué)校先后培養(yǎng)了三位省級教壇新星,兩位特級教師。更有說服力是數(shù)據(jù)是:全校七十五位教師中,有近一半獲得過縣市級以下獎勵,有三分之二的教師獲得過市級以上的教學(xué)獎。教師中的大多數(shù)人已經(jīng)習(xí)慣了將學(xué)習(xí)作為自己的生活方式。對他們而言,工作意味著創(chuàng)造、成就人生的幸福!

      回顧十年思變、求變之路,我們收獲的不僅僅是專業(yè)知識,更多的是與人溝通和協(xié)調(diào)工作的能力,教育教學(xué)研究的能力,終身學(xué)習(xí)的信仰,快樂執(zhí)教的態(tài)度。美麗的蝴蝶,需要經(jīng)過一場蛻變,一場需要用耐心和努力去經(jīng)歷的蛻變,無聲無息地痛苦,并在痛苦中咀嚼快樂,XX的教師在經(jīng)歷了一個又一個變革之后,破繭而出,化蛹成蝶。在廣闊蔚藍(lán)的天空中追尋自己的夢想。

      第三篇:蝶變會議流程

      品牌之巔 第一榮耀 蝶變樣板會(參考會議流程)

      時間:2009年4月x晚7:00---9:00

      地點:中國

      新疆

      主辦單位: 協(xié)辦單位: 支持媒體:中國美容時尚報 中國美容時尚報 鳳凰生活周刊 全國美容 東方美容 中國洗滌化妝品周報

      一、18:30-19:00客戶入場

      人員---在正式入場之前,會場門口由專人把守不得進(jìn)入,當(dāng)宣布入場時方可打開大門,并由禮儀人員迎接,各大區(qū)陪同自己的客戶進(jìn)入會場。燈光---關(guān)閉所有舞臺燈光 音響----播放一些輕音樂即可 效果----無 視頻----無

      二、19:00-19:05—開場舞蹈

      舞臺被白色紗幔遮擋,第一個開場舞在臺上擺好造型,聽到幕后音10、9、、、、、1的時候,舞臺上的成像燈即刻打在舞蹈人員身上,音樂響起,紗幔緩緩拉開。。。

      人員==藝員

      燈光==成像燈 演出燈(記住電腦燈以及P燈的操作者在會前一定要熟悉每一首音樂,將燈光的節(jié)奏頻率調(diào)制最佳狀態(tài)。開場前奏6P,中間23秒出電腦節(jié)奏燈,結(jié)尾3分20秒連續(xù)9P)

      音響==伴奏

      效果==在結(jié)尾最后1P的時候打1組2秒左右的冷焰火 視頻==彩幕+同步不定時切換

      三、19:05-19:10---主持人致辭

      歡迎大家的到來,闡述會議主題—蝶變的含義并推出領(lǐng)導(dǎo)講話 人員—xx 燈光—追光 音響—上場曲

      視頻—會議主題背景

      四、19:10-19:15---領(lǐng)導(dǎo)致辭

      人員= 燈光==追光 音響==上場音樂 視頻==主題背景

      五、19:15-19:20---員工手語舞蹈《we are ready》 當(dāng)片頭播放完畢,舞蹈人員迅速上臺擺好造型,音樂即出、、、、人員==員工

      燈光==前奏給暗淡綠光—煙霧 音響==舞蹈音樂 視頻==彩幕+同步

      六、19:25-19:30--播放片頭

      1、《蝶變》

      2、《束縛》表演

      當(dāng)片頭播放完之后緊接著就是蝶變的第一個環(huán)節(jié)《束縛》由謝百琪團(tuán)隊表演 人員==騏意創(chuàng)意團(tuán)隊.燈光==模特?zé)艄?音響==演員自備

      視頻==片頭—噓----束縛字幕---彩幕+同步

      八、19:35-19:45—《印度幻術(shù)》

      由主持人推出

      人員==印度幻術(shù)大師----阿亦龍大師,多次接受中央電視臺多家欄目的獨家專訪,曾參加中央電視臺《曲藝雜談》欄目的奇跡表演;以及湖南、四川、浙江的“七一 香港回歸”十周年慶典大型活動表演。

      燈光==追光 音響==藝員自備 視頻==同步 道具==化妝盒

      九、19:45-19:55—《掙脫》

      由主持人推出

      人員==騏意創(chuàng)意團(tuán)隊 燈光==追光 音響==藝員自備

      視頻==《哇!接著變》---《掙脫字幕》---同步 道具==服裝

      十、19:55-20:00—《蝶變舞》

      由主持人推出 人員==藝員 燈光==演出燈 音響==藝員自備 視頻==彩幕+同步 效果==

      十一、20:00-20:05—歌曲

      人員==主持人 燈光==追光 音響==藝員自備 視頻==-同步+彩幕

      十二、20:05-20:15—《蝶變》

      人員==騏意創(chuàng)意(到了這個環(huán)節(jié)謝百琪才出場現(xiàn)場表演)燈光==追光 音響==藝員自備

      視頻==-《咦?!變了?真的變了!》---《蝶變字幕》-----同步+彩幕

      十三、20:15-20:35—顧客表演

      分3輪進(jìn)行,每一輪3---5個客戶,主持人現(xiàn)場挑選(挑選方式自定),可以自由設(shè)計造型。讓他們來表演蝶變的三個環(huán)節(jié)(束縛—掙脫---蝶變)沒人限時3分鐘,最后由謝百琪先生現(xiàn)場評出---最佳表演獎、最佳上鏡獎、最佳造型獎、最佳T臺獎、最佳舞臺獎。獎品==待定。

      人員==客戶10---15人 燈光==追光 音響==模特音樂 視頻==-同步+彩幕 道具==

      禮儀==5名(公司員工)

      頒獎人==領(lǐng)導(dǎo)

      十四、20:35-20:45—《愛爾蘭踢踏舞》

      表演方式==先將紗幔關(guān)閉,兩人在T臺舞臺上擺好造型,音樂起來、追光和少部分藍(lán)光打開再跳,當(dāng)音樂進(jìn)行到2分53秒,工作人員將紗幔來開,出現(xiàn)紗幔后面的6個人員,此時再與前面的2名人員會和一起跳。

      人員== 藝員

      燈光== 音樂前奏主要以追光和柔和藍(lán)光為主、、1分11秒處給少量電腦節(jié)奏燈,音樂進(jìn)行到1分32秒的瞬間,隨著節(jié)奏迅速打開電腦燈、以及其它燈光。音響==藝員自備

      效果==2分53秒隨同燈光出大約10秒的噴泉,配合紗幔拉開。視頻==-同步+彩幕

      十五、20:45— 全體藝員謝幕主持人致閉幕辭

      音響==《明天會更好》 效果===瀑布

      第四篇:朗誦詩社旗蝶變

      <朗誦詩>

      社旗“蝶變”禮贊 ——社旗縣“三城聯(lián)創(chuàng)”活動抒懷

      人們感嘆自然界中的“蝶變”,丑化美仿佛就在神奇的瞬間。更難忘“鳳凰涅盤”千古之典,浴火鳳凰更展豐姿脫俗絢麗璀燦我們要贊美一座城市的“蝶變”,我們要記述一座古鎮(zhèn)的“涅盤”。這是一曲深情的家鄉(xiāng)禮贊,這是一幅酣暢的壯美畫卷。

      古賒店皇帝御封,新社旗總理親定。

      這“絕無僅有”的一幅楹聯(lián)呀,囊括了古鎮(zhèn)的歷史變遷。

      九州通衢、水陸碼頭,千帆兢場、貨堆如山。

      商鋪林立,客商云集,譽滿華夏,名震中原。這歷史的輝煌啊,見證于雕梁畫棟天下第一山陜會館。更難忘1965年啊,華夏版圖再增新縣,周恩來總理親自定名,寄望社會主義旗幟永遠(yuǎn)鮮艷。這是社旗人的自豪啊,這是宛東大地的華篇。

      歷經(jīng)戰(zhàn)火的洗禮,飽受“文革”的磨難。曾有過豐收的喜悅,嘗盡了創(chuàng)業(yè)的辛酸。改革熱潮波涌浪卷,觀念束縛制約發(fā)展。昔日的“產(chǎn)糧大縣”,回歸到國家重點扶貧縣。今日落后的現(xiàn)實,昔日輝煌的光環(huán),對比是何其鮮明,又是何其沉甸甸!

      痛定思痛,窮則思變,新一屆縣委、政府高擎振興大幡。工業(yè)強縣、生態(tài)大縣、文化名縣,“三縣”建設(shè)戰(zhàn)略全面鋪展。

      創(chuàng)建省級園林縣城、衛(wèi)生縣城、市級文明縣城,“三城聯(lián)創(chuàng)”將全縣上下激情點燃。

      商貿(mào)古城、文化名城、現(xiàn)代新城、環(huán)保綠城,準(zhǔn)確定位、科學(xué)規(guī)劃、決策在前?!耙荒晷∽?,三年中變,五年大變”,這樸實的話語呀,卻飽含堅定的信念。全市“六創(chuàng)一迎”活動啊,更催起社旗人奮發(fā)進(jìn)取迎難而上的風(fēng)帆。

      不尚空談重實干,一年一變一重天。投入巨資抓城建,二十五項大工程三年圓滿實現(xiàn)。昔日的土灰路、蜘蛛網(wǎng)再也不見,十縱十橫主干道寬闊鋪展。城區(qū)的服務(wù)功能不斷完善,背街小巷亮燈硬化與民心相連。瓷器街、永慶街、萬成街全面修繕,挹爽門、木牌樓、石牌坊重現(xiàn)繁華當(dāng)年。世紀(jì)廣場、會館廣場、文化廣場相繼完建,鏢局、厘金局等十大景點精心布展。省級文化產(chǎn)業(yè)示范園區(qū)的成功命名啊 更將輝煌賒店、華夏名鎮(zhèn)、魅力彰顯。新城區(qū)建設(shè)更有眾多亮點,現(xiàn)代新城環(huán)保綠城的藍(lán)圖初步展現(xiàn)。那昔日的廢窯場、垃圾山,變成了景觀典雅噴泉輝映的

      體育廣場、新天地游園。那昔日荒涼的侯氏灣趙河灘哪,已變成碧波蕩漾芳草亭臺的文化景觀。城區(qū)的綠化率達(dá)到36%,人均綠地8.5平方米,那婆娑垂柳威武香樟片片竹園綠意盎然?!傲粱こ獭备殉菂^(qū)夜空縱情裝扮,形態(tài)各異五彩絢爛疑似天上人間。恒佳、金水、華府、香山,一片片高檔小區(qū)成為宜居家園。誠信社旗文明創(chuàng)建活動深入開展,文明單位文明社區(qū)爭相涌現(xiàn)百花爭艷。

      啊,社旗變了!

      關(guān)注社旗的老鄉(xiāng)、領(lǐng)導(dǎo)、賓朋一致驚嘆!那昔日名聲在外的落后縣啊,如今是“女大十八變”!啊,社旗變了!

      土生土長的社旗人也由衷感嘆。人人心中有桿秤啊,再沒有昔日的滿腹怨言?!吧缙斓儭币殉蔀樾畔狳c,“社旗現(xiàn)象”不斷地見諸報端。社旗蝶變更產(chǎn)生“蝶動”效應(yīng),眾多商家向往熱土入駐產(chǎn)業(yè)園。

      酒業(yè)、藥業(yè)、光電、文產(chǎn)七大企業(yè)突破發(fā)展,項目帶動、招商引資激活全盤。

      是啊,社旗在變,最大的變化是人心的轉(zhuǎn)變,全縣上下將干事創(chuàng)業(yè)的激情點燃。縣委、政府堅持想在前、干在前,萬眾一心共建美好家園!現(xiàn)在的變化啊僅是小變,我們決不能稍進(jìn)即滿、小富即安。全縣經(jīng)濟(jì)工作會再發(fā)召喚,秦書記、張縣長重要講話震人心弦。

      “五年大變”既定目標(biāo)定要實現(xiàn),迎難而上、搶抓機遇、一往無前!

      啊!這是一幅多么輝煌的籃圖,這是一幅多么絢麗的畫卷!社旗明天更美好,這不再是停留在口頭上的豪言,我們每個人都重任在肩,讓我們齊心協(xié)力、排除萬難。為建設(shè)我們美好的家園,作出我們應(yīng)有的奉獻(xiàn)!

      第五篇:《蝶變》中班科學(xué)教案

      【活動目標(biāo)】

      1、通過多種形式,讓幼兒了解毛毛蟲變蝴蝶的四個生長過程。

      2、激發(fā)幼兒對科學(xué)的探索。

      【活動準(zhǔn)備】

      1、制作PPT課件。

      2、毛毛蟲生長演變圖,幼兒操作材料人手一份。

      3、選取一段音樂。

      【活動過程】

      一、開始部分

      教師直接導(dǎo)入活動:今天老師給你們帶來個好聽的故事,讓我們來聽一聽吧!

      1、結(jié)合課件,講述故事《毛毛蟲找媽媽》,讓幼兒初步了解蝴蝶的生長過程和基本特征。講述故事時教師運用生動的語言,抑揚頓挫的語調(diào)來激發(fā)幼兒傾聽故事的興趣。

      2、提出問題:

      ①毛毛蟲是從哪里爬出來的?卵是什么樣子的?

      ②毛毛蟲在草地上爬,它先看見了誰?蚯蚓媽媽是怎么對它說的?

      (出示觸角)

      ③毛毛蟲又爬呀爬,它又遇到了誰?蝸牛又是怎么說的?

      (出示翅膀)

      ④毛毛蟲又看到了誰?小鳥怎么對它說呢?(出示六條腿)

      ⑤毛毛蟲終于找到媽媽了,它的媽媽是誰呢?它長得什么樣?

      ⑥毛毛蟲發(fā)現(xiàn)自己和媽媽長得不一樣,覺得很奇怪,那蝴蝶媽媽是怎么對它說的呢?

      二、說一說,做一做

      1、請個別幼兒說說毛毛蟲是怎樣變成蝴蝶的過程。

      2、幼兒操作,人手一份材料,給毛毛蟲的生長過程排序。

      3、教師小結(jié)(出示圖譜):原來毛毛蟲是這樣長大的,它先是一顆小小的卵,慢慢地變成一條毛毛蟲從卵里爬出來,然后,它又變成一只蛹,最后,它才變成一只漂亮的蝴蝶。蝴蝶再產(chǎn)卵,這樣一個循環(huán)的生長過程。

      三、游戲表演

      播放音樂,幼兒跟隨教師表演毛毛蟲的生長過程,運用生動的語言和豐富的肢體動作來引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)。

      四、欣賞各種蝴蝶圖片,了解蝴蝶的相關(guān)知識,激發(fā)幼兒的探索情感。

      ①播放課件,欣賞蝴蝶圖片。

      ②介紹蝴蝶的相關(guān)知識。

      五、延伸活動:

      現(xiàn)在讓我們一起到外面去尋找美麗的蝴蝶,看看它們還有哪些秘密吧!

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