第一篇:東張孟中學(xué)2012年度工作總結(jié)
東張孟中學(xué)2012年度工作總結(jié)
本年度,我校在科學(xué)發(fā)展觀重要思想的指導(dǎo)下,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全校教職工的共同努力,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和教育方針,堅(jiān)持“教學(xué)為中心,育人為根本”的工作思路,緊張、有序、扎實(shí)、高效地開展工作,加強(qiáng)學(xué)校管理,以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),構(gòu)建新課堂為重點(diǎn),全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,順利完成了各項(xiàng)工作任務(wù),實(shí)現(xiàn)了既定目標(biāo)?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下。
一、基本情況
學(xué)校現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班在校學(xué)生548人。教職工58人,黨員21人,專任教師53人。
二、隊(duì)伍建設(shè)
努力塑造團(tuán)結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子形象,愛崗敬業(yè)的職工服務(wù)形象,敬業(yè)勤勉的師表形象,進(jìn)而達(dá)了到管理育人,教書育人,服務(wù)育人的目的。
(一)干部隊(duì)伍建設(shè)
1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持校長負(fù)責(zé)制下的集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工相結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)工作體制。
2、堅(jiān)持依法治校,形成了團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、公正廉潔、民主親和、開拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。
3、每周召開一次校務(wù)會,堅(jiān)持群策群力,大事共同商量,難事共同處理,化解矛盾,打造了和諧的工作環(huán)境。
4、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),保持清醒頭腦,提高政策水平,改進(jìn)工作作風(fēng),提升了工作能力。(二)教師隊(duì)伍建設(shè),健全學(xué)校管理制度,科學(xué)管理,進(jìn)一步完善《績效工資分配方案》、《教學(xué)管理制度》、《教師教師百分考核制度》、《班級管理制度》。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),塑造教師隊(duì)伍良好的集體形象,通過繼續(xù)教育,校本培訓(xùn),教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教學(xué)研討會和公開課等活動,提升了教師的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)的品位,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,加強(qiáng)了新教師的培養(yǎng),為建設(shè)一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能吃苦、善協(xié)作的師資隊(duì)伍奠定了基礎(chǔ)。
三、加強(qiáng)德育工作,重視校園安全管理,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
1、堅(jiān)持“德育為首”的教育理念充分發(fā)揮政教處、團(tuán)總支、班主任等隊(duì)伍的育人功能。
2、建立德育管理常規(guī),主要包括確定目標(biāo)、制定計(jì)劃、完善制度、組織實(shí)施、精選人員、檢查評價(jià)等若干相互作用的環(huán)節(jié)。
3、強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高德育工作的主動性、針對性和有效性。重視班主任的培養(yǎng),引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀、人才觀、成才觀、學(xué)生觀。
4、完善各種制度,加強(qiáng)安全教育和安全知識的培訓(xùn)。加強(qiáng)交通安全、食品安全等教育,增強(qiáng)師生交通安全和食品安全意識。增強(qiáng)門衛(wèi)安全意識,增強(qiáng)崗位職責(zé),門衛(wèi)全天候值日,保證校園安全和寧靜。
5、安全教育宣傳活動,按照上級部門部署,進(jìn)一步打造平安校園,主題班會、宣傳欄、國旗下講話、安全緊急疏散演練等多種形式,對學(xué)生進(jìn)行交通安全、飲食安全和防溺水等方面的教育,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全防患意識。
6、扎實(shí)開展養(yǎng)成教育活動,每學(xué)年開學(xué)初對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育和行為規(guī)范訓(xùn)練,內(nèi)容包括學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度、隊(duì)形隊(duì)列、集隊(duì)、課間操等。
7、開展豐富多彩的育人活動,如納新團(tuán)員,每年舉辦一次校運(yùn)會、成立了各種課外興趣小組(如繪畫、合唱、舞蹈)等,豐富學(xué)生的校園生活,培養(yǎng)高尚道德情操。
四、改革課堂教學(xué),推進(jìn)素質(zhì)教育,提高課堂教學(xué)效率。
1、加強(qiáng)教研組管理,強(qiáng)化教師集體備課制度,明確教研組長責(zé)任。教研組長要督促教師積極參加校本培訓(xùn)、聽課評課、課堂教學(xué)競賽,撰寫教學(xué)論文、讀書筆記,定期檢查教師教案、課件、批改作業(yè)等情況。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,教務(wù)處要對教師教學(xué)過程中的基本環(huán)節(jié)如計(jì)劃、總結(jié)、備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考查等方面注重過程管理,規(guī)范學(xué)生課堂常規(guī),做到按時(shí)到校、不遲到、不早退、不曠課上課、下課師生相互問候道再見遵守課堂紀(jì)律。加強(qiáng)圖書、儀器管理。規(guī)范各種教務(wù)表格,教務(wù)處分類存檔各種教務(wù)表格,教學(xué)工作計(jì)劃、教學(xué)工作總結(jié)、考試質(zhì)量分析表、各科學(xué)習(xí)成績統(tǒng)計(jì)表、學(xué)生學(xué)籍卡等。
3、深入教育教學(xué)改革,構(gòu)建學(xué)生自主學(xué)習(xí)的新課堂模式,落實(shí)“預(yù)、展、導(dǎo)練”的教學(xué)模式,以素質(zhì)教育為核心,注重學(xué)生的主體地位,以學(xué)生的發(fā)展為根本,注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
4、切實(shí)抓好九年級畢業(yè)班工作。教師要重視個(gè)別指導(dǎo),要采取“分層教學(xué)”的輔導(dǎo)方式,爭取大面積質(zhì)量的提高。
5、重視考風(fēng)考紀(jì)工作,按張局所說:一個(gè)學(xué)校只有考風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)優(yōu)、教風(fēng)良。成功組織了兩次月考,在考場安排、監(jiān)考安排、評卷安排等方面科學(xué)高效、公正嚴(yán)明,并認(rèn)真進(jìn)行了成績分析和試卷分析及班內(nèi)和學(xué)校保障工作,極大鼓舞了我校學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭,教師的工作干勁,真正做到了以考促學(xué)、以考促教。
6、積極探索總結(jié)教改、教研經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)教研成果交流,積極撰寫教研論文。
五、完善后勤保障 完善后勤保障機(jī)制,抓好常規(guī)保障工作,提高師生滿意率。
1、加強(qiáng)后勤管理提高服務(wù)工作實(shí)效??倓?wù)處規(guī)范和細(xì)化后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。后勤人員樹立“服務(wù)教育,服務(wù)師生”的觀念,增強(qiáng)職業(yè)道德,明確崗位職責(zé)。
2、加強(qiáng)食品安全衛(wèi)生法規(guī)教育,積極做好各種傳染病的防控和宣傳教育工作,牢固樹立安全衛(wèi)生意識,防止安全事故的發(fā)生。
3、繼續(xù)做好水電管理工作和安全保障工作。切實(shí)加強(qiáng)水電設(shè)施的安全檢查工作,完善消防設(shè)備建設(shè),盡力排除安全隱患。節(jié)假日、星期天以及夜間都加強(qiáng)巡查,防止安全事故發(fā)生。
6、認(rèn)真做好校務(wù)公開工作,加強(qiáng)校產(chǎn)管理,嚴(yán)格實(shí)施學(xué)校物品采購制度,落實(shí)校產(chǎn)登記制度,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)物報(bào)批手續(xù)。
六、存在問題
1、學(xué)生數(shù)量增加,部分學(xué)科師資配備不足,個(gè)別教師教學(xué)方法陳舊、教學(xué)效率不高。
2、“控輟保學(xué)”任務(wù)艱巨,鞏固率指標(biāo)難以完成。我校雖然采取了各種各樣的方法和手段,但由于當(dāng)?shù)乩习傩盏闹亟桃庾R亟待提高,社會上就業(yè)問題形勢嚴(yán)峻等因素的影響,有部分學(xué)生流失,很難完成鞏固率指標(biāo)。
3、交通安全隱患嚴(yán)重 大部分學(xué)生的家離學(xué)校還是比較遠(yuǎn),由于離學(xué)校較遠(yuǎn),鄉(xiāng)村公路路面的硬化有待完善,導(dǎo)致學(xué)生往返校園途中的交通安全存在極大隱患。
在以后工作中,我校將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良工作作風(fēng),改進(jìn)工作方法,為我校教育教學(xué)質(zhì)量大上臺階而竭盡全力。
東張孟中學(xué) 2012年12月10日
第二篇:東張孟中學(xué)民主評議政風(fēng)行風(fēng)公開承諾書
東張孟中學(xué)
民主評議活動公開承諾書
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校的行風(fēng)建設(shè)工作,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),規(guī)范辦學(xué)行為,激勵(lì)教師爭當(dāng)人民滿意教師,樹立良好的行業(yè)形象和校園文化,提升辦學(xué)水平和辦學(xué)效益,服務(wù)社會、家長和學(xué)生,結(jié)合我校實(shí)際,特制定《東張孟中學(xué)民主評議活動公開承諾書》,鄭重向社會承諾如下:
一、嚴(yán)格依法辦校、依法治教
按照《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《邯鄲市教職工六條禁令》等教育法律、法規(guī),以及黨的教育方針政策,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面推進(jìn)課程改革,嚴(yán)格依法辦校、依法治教,加強(qiáng)教育教學(xué)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力辦好讓人民滿意的教育。
二、規(guī)范辦學(xué)行為,依法辦校,依法治教,營造良好的發(fā)展環(huán)境。依法辦校,堅(jiān)持面向全體學(xué)生的辦學(xué)方略,牢固樹立為全體學(xué)生服務(wù)的思想,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)水平。認(rèn)真執(zhí)行《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)。做到政務(wù)公開、信息公開、文明服務(wù),自覺接受社會和廣大家長、學(xué)生的監(jiān)督;重大違規(guī)事項(xiàng)查處結(jié)果七公開,確保各項(xiàng)工作公開、公平、公正。
三、規(guī)范教育收費(fèi)管理。
嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費(fèi)政策;落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育階段公辦學(xué)校,除向?qū)W生收取作業(yè)本費(fèi)外,不得再向?qū)W生收取其他任何費(fèi)用;規(guī)范教育收費(fèi)管理,全面實(shí)行收費(fèi)公示制度,嚴(yán)禁舉辦“校中?!?、“校中班”,更不得借辦班亂收費(fèi)。嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)用書管理,嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)政策,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)、有償補(bǔ)課、亂訂資料等違背師德的行為。
四、全面推行校務(wù)公開。
通過校務(wù)公開欄、教職工大會、制度上墻、網(wǎng)絡(luò)媒體等形式公示學(xué)校各部門的工作內(nèi)容、工作職責(zé)、工作程序,做到校務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開,增強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)工作的透明度和公開度,自覺接受群眾和社會監(jiān)督。進(jìn)一步完善和落實(shí)民主評議制度,不斷建立依法辦校的長效機(jī)制。
五、加強(qiáng)學(xué)校效能建設(shè)。
以建設(shè)學(xué)習(xí)型、廉潔型、高效型的行政班子為目標(biāo),按照學(xué)校行政、教師辦事紀(jì)律和財(cái)務(wù)管理等辦事程序,認(rèn)真落實(shí)服務(wù)承諾、限時(shí)辦結(jié)、首問首接責(zé)任、一次性告知、績效考評、失職責(zé)任追究、行政告誡等效能建設(shè)制度,改進(jìn)學(xué)校工作作風(fēng),不斷提高教育服務(wù)和服務(wù)質(zhì)量。全面推進(jìn)校務(wù)公開和學(xué)校效能建設(shè),樹立良好的行風(fēng)形象。
六、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
以校本研修活動為載體,為教師的專業(yè)成長搭建平臺,全面改善教育發(fā)展環(huán)境,不斷提高教師整體素質(zhì)。嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師行為規(guī)范》、《邯鄲市教職工六條禁令》,嚴(yán)禁教師歧視、體罰和變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁違規(guī)補(bǔ)課、有償家教和以教謀私;制定完善師德教育和教師管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,建立健全師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。
七、加強(qiáng)學(xué)校安全工作,保證師生在校安全。
利用班會、廣播、板報(bào)、演習(xí)等多種形式,對廣大師生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育,增強(qiáng)安全意識,提高自救自護(hù)能力。加強(qiáng)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)決杜絕各類傷亡事故和重大責(zé)任事故的發(fā)生,確保學(xué)校無安全事故。
八、加強(qiáng)監(jiān)督、查處。
為了保證教育教學(xué)工作的順利開展,為了規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為和教師的教學(xué)
行為,學(xué)校全面加強(qiáng)監(jiān)督工作,設(shè)立公開投訴電話,熱情接待來電、來訪,認(rèn)真受理投訴,堅(jiān)決查處工作中存在的違紀(jì)違規(guī)行為,認(rèn)真回復(fù)學(xué)生及家長通過各種渠道反映的有關(guān)教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。對群眾反映的問題職能范圍的能解決的及時(shí)解決;需要上級及相關(guān)部分配合的及時(shí)反映,跟蹤問效,做到急事急辦,特事特辦,提高辦事效率,做到件件有著落,事事有回音。
總之,學(xué)校將堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,提高辦學(xué)質(zhì)量,積淀辦學(xué)底蘊(yùn),形成辦學(xué)特色,本著“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切”的辦學(xué)理念,潛心做好教育教學(xué)工作。懇請社會各界和學(xué)生家長嚴(yán)格監(jiān)督我校的工作,并對其提出寶貴的意見。
為便于監(jiān)督交流,我校特設(shè)了接待辦公室和監(jiān)督電話:
接待地點(diǎn):學(xué)校接待室
投訴咨詢電話:2651029
東張孟中學(xué) 2012年4月20日
第三篇:東孟固中學(xué)交通安全工作匯報(bào)
東孟固中學(xué)交通安全工作匯報(bào)
近日,我校以加大交通管理力度為切入點(diǎn),開展學(xué)校周邊交通安全整治工作。根據(jù)縣文教局指示,我校積極行動起來,結(jié)合實(shí)際,制定了針對性措施,取得了明顯的成效。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任
為加強(qiáng)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了以校長為組長的學(xué)校周邊交通安全整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。將此項(xiàng)工作作為專項(xiàng)整治行動的一項(xiàng)重要工作,納入重要議事日程,專門召開了中層會議進(jìn)行研究部署,制定了具體措施,明確了相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
二、制定措施,狠抓落實(shí)
按照“預(yù)防為主、防治結(jié)合、各負(fù)其責(zé)、綜合治理”的原則,廣泛開展交通安全和交通法規(guī)宣傳,提高廣大師生的交通安全意識,徹底整改消除校內(nèi)道路交通安全隱患,大力加強(qiáng)校內(nèi)基礎(chǔ)工作,改善校園道路行車條件,部門協(xié)調(diào),共同整治,創(chuàng)造安全暢通的道路交通環(huán)境。重點(diǎn)采取了以下幾項(xiàng)措施:
1、開展交通安全教育,提高學(xué)生和家長的安全防范意識。學(xué)校結(jié)合德育工作,結(jié)合生命安全教育,結(jié)合自我保護(hù)教育,教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則;采取多種方式,加強(qiáng)對學(xué)生家長的交通安全宣傳和引導(dǎo),使廣大學(xué)生家長認(rèn)識到良好的校門交通安全環(huán)境需要各方的共同配合,接送孩子要自覺遵守交通規(guī)則。
2、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部交通安全整治,確保校園內(nèi)部交通安全。學(xué)校門口實(shí)行交通管制,要求外來車輛未經(jīng)門衛(wèi)許可不得進(jìn)入教學(xué)區(qū),學(xué)校保衛(wèi)人員或門崗要對外來人員進(jìn)行登記;教工生活區(qū)道路要有明顯標(biāo)志,車輛不得亂停亂放。
3、配合有關(guān)職能部門共同做好校門前交通安全管理工作。要與交通警察部門緊密配合,建立起聯(lián)防共防機(jī)制。各學(xué)校門口值勤護(hù)導(dǎo)的教師不僅要做好學(xué)生進(jìn)校、離校時(shí)的護(hù)導(dǎo)工作,還要配合交警、交通協(xié)管員做好校門口的交通秩序維持工作,發(fā)現(xiàn)門口存在交通安全問題或?qū)裾f不聽的亂設(shè)攤等情況,要及時(shí)向有關(guān)部門舉報(bào)。
三、建立報(bào)告制度,嚴(yán)格責(zé)任追究
為及時(shí)反饋交通整治的成果,我們建立了專項(xiàng)整治工作的周報(bào)制度,每周定期將本地區(qū)、學(xué)校的整治情況報(bào)告教育局整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制。
通過一個(gè)月來的整治,學(xué)校周邊交通秩序整治工作取得了明顯成效,但是仍然存在一些問題,主要是學(xué)校門衛(wèi)對車輛、人員出入管理不嚴(yán)格,登記措施落實(shí)不夠好;上下學(xué)學(xué)校護(hù)導(dǎo)教師有時(shí)不到位,家長接送孩子時(shí)有時(shí)不能按照指定位置等候,針對上述問題,我們將進(jìn)一步采取以下措施:
一是進(jìn)一步鞏固集中整治取得的成果,防止發(fā)生反彈。
二是進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)和護(hù)導(dǎo)教師的管理,使門衛(wèi)和護(hù)導(dǎo)工作制度化、規(guī)范化。三是繼續(xù)加強(qiáng)與相關(guān)部門的聯(lián)系,進(jìn)一步完善學(xué)校、幼兒園及周邊交通秩序綜合治理的長效運(yùn)行機(jī)制。
東孟固中學(xué)
2004年12月
第四篇:邯鄲市廣平縣東張孟中學(xué)舉行詩歌朗頌比賽
邯鄲市廣平縣東張孟中學(xué)舉行詩歌朗頌比賽為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀能力,使學(xué)生體會到詩歌的音樂美、層次美、節(jié)奏美、形象美。近日,廣平縣東張孟中學(xué)舉行了中學(xué)生朗頌比賽。
本次比賽充分體現(xiàn)了公平、公正、公開的比賽原則。形式多樣,有個(gè)人朗頌、集體朗頌,展示了同學(xué)們良好的朗頌基本功,他們以深沉、激昂的朗頌贏得了師生們的熱烈掌聲。許多選手能正確運(yùn)用朗讀技巧,語調(diào)方面或抑揚(yáng)頓挫、鏗鏘有力,或柔嫩甜美、錯(cuò)落有致,讀出了語言的韻味。經(jīng)過一上午的激烈角逐,決出一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)5個(gè)。
本次活動旨在使老師和同學(xué)們享受“朗誦”的無限樂趣,使語文學(xué)習(xí)變得生氣勃勃。(柳慶達(dá)王曉紅)
第五篇:東孟固中學(xué)教育評估匯報(bào)材料
廣平鎮(zhèn)東孟固初級中學(xué)
關(guān)于教育評估工作的匯報(bào)材料
尊敬的教育督導(dǎo)團(tuán)各位領(lǐng)導(dǎo):
首先請?jiān)试S我代表東孟固中學(xué)全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家們的光臨表示衷心的感謝和最崇高的敬意!
我從以下四個(gè)方面作匯報(bào):
一、基本情況:
我校是一所農(nóng)村中學(xué),總建筑面積5568余平方米,多媒體教室、語音室、計(jì)算機(jī)室、光盤播放室等建設(shè)與配套設(shè)施達(dá)標(biāo),使用經(jīng)常,管理規(guī)范。教學(xué)儀器、實(shí)驗(yàn)器材、圖書裝備達(dá)到省一級標(biāo)準(zhǔn),演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn)開出率均達(dá)到100%。
招生范圍系學(xué)校周邊12個(gè)行政村,現(xiàn)在校生162人,現(xiàn)有教職工59人,專任教師47人,其中本科學(xué)歷54人,??茖W(xué)歷3人,高級教師5人,一級教師33人,二級教師17人,工勤人員3人,專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。理化生實(shí)驗(yàn)員各1人,圖書管理員2人。均已經(jīng)過崗培訓(xùn)并取得合格證書。我校大力支持教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)及進(jìn)修。近年來,我校教師在上好課的同時(shí),還積極進(jìn)修,一是思想業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)修(ue或參加縣進(jìn)修學(xué)校組織的培訓(xùn)班);二是學(xué)歷進(jìn)修,我校教師積極參加全國自學(xué)考試,現(xiàn)已有30余名青年教師已取得本科畢業(yè)證書。
二、教育發(fā)展現(xiàn)狀
(一)教育特色明顯,成效顯著
1、“普九”成效顯著。2011年片內(nèi)招生入學(xué)率100%,鞏固率100%,輟學(xué)率為零,畢業(yè)率100%
2、教師素質(zhì)高能力強(qiáng)。近三年來,我校教師有20多篇論文在國家、省、市、區(qū)刊物發(fā)表。在校長的帶領(lǐng)下,我校涌現(xiàn)出一大批名師,有省、市、縣學(xué)科帶頭人4人,縣級以上骨干教師9人,省、市優(yōu)秀教師3人。近年來參加縣統(tǒng)一組織的教學(xué)質(zhì)量檢測,中小學(xué)各學(xué)科成績均位居全區(qū)前列,初中升入高中學(xué)生的比例連年提高,受到了縣文教體局表彰。
3、學(xué)校教育科研成績顯著。賈紅梅老師的課題《農(nóng)村化學(xué)特色模式的探索
與實(shí)踐》獲得市縣重點(diǎn)課題,部分課題正在研究并取得了部分理論和實(shí)踐成果。
4、學(xué)校重視校園文化建設(shè),校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。特別是中學(xué)的校園科技藝術(shù)活動開展獨(dú)樹一幟,受到社會群眾和家長的高度贊譽(yù),培養(yǎng)了一大批科技藝體特長學(xué)生。
三、我們的做法
(一)指導(dǎo)思想是核心
我們始終把教育放在優(yōu)先的發(fā)展的戰(zhàn)略地位,推進(jìn)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。我們把握大局,解放思想,抓住機(jī)遇,充分發(fā)揮教育在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的全局性、基礎(chǔ)性作用。高度重視義務(wù)教育工作,不斷完善基礎(chǔ)教育,真正做到“教育強(qiáng)?!?。
(二)有力措施是保障
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)依法行政的能力。
我們清醒地認(rèn)識到:教育是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會全面進(jìn)步的重要基礎(chǔ),是提高勞動者整體素質(zhì)和創(chuàng)造能力的基本途徑。要在激烈的競爭中勇立潮頭,率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,就必須把握大局,解放思想,搶抓機(jī)遇,充分發(fā)揮教育在城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的全局性、基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性作用;必須在構(gòu)建并完善基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、成人教育和社區(qū)教育體系的同時(shí),始終高度重視義務(wù)教育工作。
2、建章立制,保證教育有序發(fā)展。
為不斷打造高質(zhì)量的教育品牌,促進(jìn)教育與經(jīng)濟(jì)社會互動發(fā)展。我們不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立了以校長為組長的教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。嚴(yán)格實(shí)行了黨政一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)直接負(fù)責(zé)制,把教育工作具體分解落實(shí)到相關(guān)辦公室,納入工作目標(biāo)管理,嚴(yán)格進(jìn)行考核,兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。高度關(guān)注教育事業(yè),堅(jiān)持定期研究教育工作,定期召開教育工作座談會,定期召開教育工作大會和表彰會。
3、增加投入,完善教育辦學(xué)條件。
我校自高標(biāo)準(zhǔn)基本普及九年義務(wù)教育以后,鎮(zhèn)黨委、政府不斷加大對義務(wù)教育的投入力度。我校在上級領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行全面校舍改造,投資226余萬元,其中新建了1520余平方米專用教室,改建校舍4048平方米,硬化校園8200平方米,綠化校園23000平方米,進(jìn)一步改善了辦學(xué)條件。
4、抓住關(guān)鍵,認(rèn)真做好控輟保學(xué)。
我校立足該入學(xué)的少年一個(gè)都不能少,在入學(xué)管理上突出精、細(xì)、嚴(yán)、實(shí),著力控制學(xué)生流失。
抓強(qiáng)化制度關(guān)鍵,控制流失。一是根據(jù)縣文教體局《關(guān)于嚴(yán)格控制中小學(xué)生流失的規(guī)定》,制定了《東孟固中學(xué)關(guān)于控輟保學(xué)的實(shí)施意見》。二是實(shí)行嚴(yán)格的檔案管理制度。中小學(xué)都建立了制度完善、運(yùn)行規(guī)范的學(xué)籍管理制度、也建立了信息準(zhǔn)確的學(xué)生電子檔案。三是嚴(yán)把異動關(guān)口。全鎮(zhèn)各校有規(guī)范的異地就學(xué)學(xué)生情況記載,中小學(xué)生異地流動辦法統(tǒng)一,執(zhí)行嚴(yán)格,每年定期進(jìn)行學(xué)籍轉(zhuǎn)移審核。四是及時(shí)報(bào)告流失。中小學(xué)分春秋兩季及時(shí)向鎮(zhèn)、村報(bào)告學(xué)生流失情況,以便適時(shí)監(jiān)控,及時(shí)采取控流促返措施。五是嚴(yán)把關(guān)鍵部位。認(rèn)真執(zhí)行中小學(xué)銜接入學(xué)制度,小學(xué)校長、主任、六年級畢業(yè)班班主任與初中學(xué)校密切銜接,使小學(xué)畢業(yè)生順利升入初中學(xué)習(xí),防止鏈條脫節(jié)。六是落實(shí)控流責(zé)任。在人頭問題上,全鎮(zhèn)層層簽訂責(zé)任狀。鎮(zhèn)干部包片包村,村干部包社,學(xué)校校長包校,主管領(lǐng)導(dǎo)包年級,班主任包班,科任教師包學(xué)生。加上實(shí)行了強(qiáng)制返校通知書制度,中小學(xué)生無一流失。
抓創(chuàng)新方法關(guān)鍵,控制流失。一是加強(qiáng)宣傳抓堵流。按照“假前假后家訪忙,年外輟學(xué)年內(nèi)防”的要求,在每年開學(xué)前半個(gè)月都會以通告的方式進(jìn)行廣泛宣傳,與村(居)委會、學(xué)校配合,積極動員組織適齡兒童入學(xué);在宣傳月活動中,通過廣播、致家長一封信、大幅標(biāo)語等形式進(jìn)行教育宣傳,力爭做到家喻戶曉;要求教師積極開展家訪,并且實(shí)行“家訪卡”制度,及時(shí)了解和解決厭學(xué)者學(xué)習(xí)困難,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,防止流失。二是培優(yōu)防差抓防流。中小學(xué)堅(jiān)持面向全體學(xué)生全面開課,制定了“減負(fù)”規(guī)定,嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)及作業(yè)時(shí)間、作業(yè)量,不使用未經(jīng)業(yè)務(wù)主管部門批準(zhǔn)的教輔資料,進(jìn)一步減輕學(xué)生了課業(yè)負(fù)擔(dān),嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)興趣。三是加強(qiáng)對留守兒童的教育與管理防流。從以人為本,關(guān)心人民群眾根本利益,關(guān)心下一代健康成長的高度,把“留守學(xué)生”教育和管理工作,作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)和加強(qiáng)未成年人保護(hù)的重要工作來抓。學(xué)校定期召開“留守學(xué)生”監(jiān)護(hù)人會議,并通過家長學(xué)校加強(qiáng)對監(jiān)護(hù)人開展正確家庭教育的方法指導(dǎo)。與村社、居委會配合共同發(fā)動“留守學(xué)生”的親屬和近鄰關(guān)心“留守學(xué)生”的生活和學(xué)習(xí),分擔(dān)監(jiān)護(hù)的責(zé)任。
5、整合資源,營造良好的社會環(huán)境。
我們著力加強(qiáng)學(xué)校與社會、社區(qū)的聯(lián)系,把社會、社區(qū)環(huán)境,作為更為廣闊、更為鮮活的教育資源,讓學(xué)生走出校園,開展好社會實(shí)踐活動。村、社區(qū)也積極擔(dān)負(fù)起社會教育的重任,利用假期開展“離校不離教”系列活動。村、社區(qū)充分利用自身資源和特點(diǎn),對青少年進(jìn)行思想道德、法律知識、藝術(shù)特長、科學(xué)技術(shù)教育,填補(bǔ)了學(xué)校教育在時(shí)間和空間上的空白。
(三)嚴(yán)格考核促激勵(lì)
認(rèn)真實(shí)施教育目標(biāo)管理責(zé)任考核制,將考核結(jié)果作為干部表彰獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)年。領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入了解情況、解決問題。每年初要和教師簽定教育目標(biāo)責(zé)任書,年底斗硬檢查,利用教師節(jié)、教育工作會表彰優(yōu)秀單位、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,春節(jié)還慰問貧困教師。建立健全工作激勵(lì)機(jī)制。為全面提高教育質(zhì)量,激發(fā)教育內(nèi)在活力,對完成目標(biāo)任務(wù)的,將分別給予獎(jiǎng)勵(lì),對有突出貢獻(xiàn)的給予重獎(jiǎng)。
工作成績的取得,離不開省、市、區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和厚愛,雖有成績,也有不足,距領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距,希望領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見,多多指導(dǎo),一邊更好的促進(jìn)我們的工作,謝謝!
東孟固中學(xué)
二O一一年四月