第一篇：2011中心校德育總結(jié)

靈沼街道中心學(xué)校2011 — 2012學(xué)年度第二學(xué)期

德育教育工作總結(jié)

本學(xué)期，我校依據(jù)《教育局2011-2012學(xué)年度德育工作安排意見》和2012年2月23日區(qū)教育局德育工作會議精神。我校德育工作的重點是以貫徹落實長安區(qū)教育局“工作規(guī)范年”主題教育為主題開展系列活動。

我們靈沼街道龍頭單位中心小學(xué)。于2012年2月29日下午，在本校操場上召開了一次別開生面（特邀家長參加）的，由全校師生、家長參加的教育教學(xué)工作表彰大會。有39位教師、156名學(xué)生受到表彰，表彰面大受教育面廣，使師生在自己身邊學(xué)有榜樣趕有目標(biāo)。會上，閆軍民校長就貫徹落實長安區(qū)教育局“工作規(guī)范年”主題教育作了部署安排，就教育教學(xué)工作作了重要講話。全員努力、團(tuán)結(jié)一心、辦好群眾滿意教育。

因此，我們靈沼中心學(xué)校打造了一支探索育人的優(yōu)秀團(tuán)隊，在德育教育活動方面進(jìn)行了大量的探索與實踐，收效良好。首先，我們對少先隊的地位非常明確，就是有著黨、團(tuán)、隊的特殊關(guān)系。因此少先隊必須考慮如何發(fā)揮預(yù)備隊的作用。其次，我們對少先隊的性質(zhì)非常明確，它是少年兒童自己的組織。因此少先隊必須考慮教育方式如何適應(yīng)少年兒童的特點，如何為少年兒童成長服務(wù)，這是永恒的主題。也是我們面臨的現(xiàn)實問題。我們要依據(jù)時代的發(fā)展，社會的變化，依據(jù)少年兒童的特征不斷地進(jìn)行探索。在這兩點上，少先隊組織做得越好，就越能發(fā)揮不可替代的作用。

因而，近幾年來，我校突破德育工作單打一的局面，以黨、政、工、團(tuán)、隊協(xié)作，形成“多渠道、全方位、立體式育人”的新格局。領(lǐng)導(dǎo)把德育工作壓給少先隊，少先隊才有了探索育人之路的平臺與契機(jī)。我校德育工作做到“周周月月有安排、時時事事作匯報”，使領(lǐng)導(dǎo)知事知情給予支持，工作得心應(yīng)手、較有實效。

我校樹立 “人人都是德育工作者”、“育人是全體教育工作者的共同職責(zé)”的觀念。以《綱要》和《實施意見》精神為準(zhǔn)則，堅持育人為本，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)德育教育工作全局，在教育工作中認(rèn)真落實“德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的教育理念。11.23舉辦“師德師風(fēng)演講”、12.06舉辦“班主任工作經(jīng)驗交流”，探索更適合小學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措?，F(xiàn)表述如下：

（一）走出校園學(xué)雷鋒，感受新變化喜迎十八大。

在校園內(nèi)營造一種“書聲書香滿校園”的良好氛圍，使學(xué)習(xí)真正成為學(xué)生的自覺行動和生活需要。倡導(dǎo)“身邊學(xué)雷鋒”的思想，學(xué)校號召全體學(xué)生讀《雷鋒故事》和《雷鋒日記》等。各中隊舉辦“雷鋒在我身邊”朗誦會、故事會。由少先隊和紅十字組織“3.5雷鋒精神踐行”活動，80多名少先隊員分兩撥走向路邊地頭，撿拾在麥田里難以清掃的費(fèi)塑料袋、果皮、紙屑等垃圾。3月12日下午，由少先隊組織246名少先隊員在靈——秦路，開展“愛綠護(hù)綠紅領(lǐng)巾在行動”刷樹活動。受到群眾稱贊！

在“工作規(guī)范年”主題教育中，我街道召開了德育工作專題會議。郭安民校長就以教育教學(xué)活動為載體，落實“工作規(guī)范年”作了指示性的安排：各項活動要有特色抓有特點，讓學(xué)生在活動中感受家鄉(xiāng)新變化，喜迎黨的十八大。于是，我們組織學(xué)生積極開展“書香校園悅讀活動”，積極開展“愛國主義影評活動”，積極參加“金榜杯”全國書信大賽，積極參加“第八屆書信文化活動”，都能積極參與按期交稿，使學(xué)生在活動中受教育。

(二)感恩英烈，走訪農(nóng)家，德育基地受教育。

在全國人民喜迎黨的“十八大”的日子里，在全國少工委號召“學(xué)習(xí)英雄，樹立理想，跟著黨走，堅定信仰”的活動中。一年一度的清明節(jié)即將來臨。讓我們勾起了對歷史的追憶——千千萬萬個烈士為了祖國和民族的解放，而不惜犧牲了自己的生命。為我們換來了今天這幸福的生活，張周勤烈士就是其中杰出的開國將士。3月底，我們靈沼街道在全體師生中開展了為期一周的各種紀(jì)念活動：首先，我們復(fù)制DVD光盤發(fā)到各校，（三）歡樂慶六一，學(xué)習(xí)先進(jìn)有榜樣，爭當(dāng)四好有方向。金龍金穗金童樂，盛世盛夏盛節(jié)慶。我校迎來花團(tuán)錦簇、彩球騰空、彩旗飛揚(yáng)、師生歡聚的六一兒童節(jié)。

今年的“六一”，我校以全國少工委提出的“紅領(lǐng)巾心向黨——學(xué)先鋒、找榜樣、爭四好?！睘橹黝}，以“感黨恩歡度快樂童年，知師愛共享學(xué)習(xí)情趣?！睘槌霭l(fā)點，舉辦全街道“紅領(lǐng)巾心向黨”文藝匯演。匯演中我們編排了課本劇《雷鋒》，讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒精神，助人為樂，熱愛祖國，使我們的校園變得更加和諧；課本劇《橋》，當(dāng)洪水肆虐的時候，是誰站在人民面前用雙手拯救生命？—— 一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；課本劇《美麗的小路》，以綠色環(huán)保為題材，以小動物為化身，童趣童樂！

紅紅的彩旗飄起來，童年的夢想飛起來。在這喜慶的日子里，西安市委常委、長安區(qū)委書記呂健，區(qū)人大主任蘭竹英等領(lǐng)導(dǎo)走上舞臺。長安區(qū)慶?！傲弧眹H兒童節(jié)慰問活動在此進(jìn)行，領(lǐng)導(dǎo)把書籍文具和體育用品寄給了少先隊員代表，更是把黨的期望寄托到了少年兒童心上。

長安區(qū)青少年活動中心靈沼活動站舞蹈班的幾個舞蹈登臺展演：舞蹈《掀起你的蓋頭來》，祖國的花朵揭開了神秘的面紗；舞蹈《茉莉花》，潔白的茉莉花情有獨鐘！小朋友們用他們美麗的舞姿給我校帶來了《開門紅》?。?/p>

最后，大會頒獎：

一、我們代上級教育主管部門為兩個先進(jìn)集體頒獎，這兩個先進(jìn)集體是：

1.靈沼街道中心學(xué)校榮獲第七屆全國青少年書信文化活動長安賽區(qū)優(yōu)秀組織單位。

2.靈沼街道中心小學(xué)榮獲西安市德育工作先進(jìn)集體。

二、為被評為“2012年度靈沼街道優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”的八位老師頒獎。他們是：

王敏毅 孫 瑞 呂先鋒 王 輝 李敏娟 王利敏 醋志紅 劉翠茹

三、為被評為“2012年度靈沼街道優(yōu)秀少先隊員”的十九名同學(xué)頒獎。他們是：

呂佳欣 魏奕諾 梁明朗 王國花 王羽佳

離灃河 關(guān)愛生命》講話后，全校師生執(zhí)筆在橫幅上簽名并在國旗下宣誓：嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，時刻注意安全；珍愛自身生命，遠(yuǎn)離一切危險！

特——有特色易接受。

為了提高和豐富學(xué)生課外活動，我校成立了“長安區(qū)青少年活動中心靈沼活動站”，開設(shè)科目有：跆拳道、舞蹈班、電子琴、繪畫班、電腦繪畫班、趣味英語等，富有特色，受到了學(xué)生的喜愛。通過這些活動，培養(yǎng)了學(xué)生積極向上的良好心理素質(zhì)，提高了學(xué)生的生命價值觀，拓展了學(xué)生課余生活空間，給學(xué)生提供了發(fā)展個性特長的陣地，有效的減少了學(xué)生到危險地方玩耍的時間，削弱了安全事故發(fā)生的概率，從而，有效預(yù)防了安全事故的發(fā)生。

靈沼街道地理環(huán)境特殊，南北狹長，灃河穿境而過，沿河岸線長達(dá)10余公里。隨著天氣的逐漸變熱，我校的防溺水安全工作任務(wù)艱巨、壓力頗大。我們只能“肩扛使命，手捧熱誠”，扎扎實實的做好安全防范工作，采取行之有效的措施，防微杜漸。在安全防范上，我們沒有松懈的機(jī)會，只有洞察危險的敏睿，更有心系生命的情懷，這樣才能減輕我們的壓力，增強(qiáng)我們的活力。

所以，我校將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新工作方法，把校園安全工作再推向一個新的臺階。以安全教育為學(xué)生健康成長保駕護(hù)航，讓學(xué)生的夢想和追求展翅飛翔。

總而言之：二十年來，我們一步一個腳印地開展著德育教育工作，成績時時有、榮譽(yù)處處新。在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新。在“工作規(guī)范年”主題教育中，我們將一如既往的踏實工作，我們認(rèn)為只有不斷總結(jié)，不斷探索，才會不斷有收獲。在中心小學(xué)這個龍頭學(xué)校的帶動下，在今后的工作中，我們會更加努力，迎接新一輪的挑戰(zhàn)。為辦好人民滿意的教育不懈地努力！

長安區(qū)靈沼街道中心學(xué)校

2012.7.3

第二篇：2010中心校德育總結(jié)

靈沼鄉(xiāng)中心學(xué)校2010 — 2011學(xué)第一學(xué)期

德育教育工作總結(jié)

本學(xué)期，我校依據(jù)《教育局2010-2011學(xué)德育工作安排意見》和2010年9月7日區(qū)教育局10年秋季德育工作會議精神、9月15日團(tuán)區(qū)委會議精神開展系列教育活動。本學(xué)年末，（即：2011年7月1日）適逢中國共產(chǎn)黨九十華誕之際，我校德育工作的重點：將進(jìn)一步堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以社會主義道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學(xué)生的健全人格為重點，以中小學(xué)品德課堂為主渠道，以豐富多彩的教育活動為載體，以家庭、學(xué)校、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)為保證，確立科學(xué)加規(guī)范、嚴(yán)格加真情的德育工作思想，建立全面育人、全員育人、全程育人的崗位無空白的德育工作制度，積極構(gòu)筑德育工作發(fā)展的新格局。堅持以人為本，貼近學(xué)生生活，突出人文關(guān)懷，發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長，豐富校園生活，構(gòu)建人文、活力、和諧的新校園。

我校組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、學(xué)習(xí)《中國師德手冊》，牢記“師德八條”，引導(dǎo)廣大教師牢固樹立育人為本的思想，開展“樹新風(fēng)、比奉獻(xiàn)”等活動，扎實開展豐富多彩的教育活動。12月23日我校召開“師德師風(fēng)演講會”，使崇高的思想品德、科學(xué)的教育思想、先進(jìn)的教育觀念和愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神得到交流。形成人人都是德育工作的觀念，切實履行好自己的責(zé)任和義務(wù)，以高尚的品行、誠信的作風(fēng)教育和影響學(xué)生。

我校組織開展了 “中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”教育活動，將“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動中認(rèn)知教育和實踐體驗相結(jié)合，榜樣示范和環(huán)境熏陶相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生在個性發(fā)展中了解、體驗民族文化，感悟、認(rèn)同民族精神，從而提高民族精神教育的針對性和實效性。在開學(xué)第一周各校組織學(xué)生參加中國文明網(wǎng)上的：“做文明有禮的中國人？網(wǎng)上簽名活動。采用多種形式在九月份集中開展“做文明有禮的中國人”主題教育，具體做到言談舉止文明有禮、公共場合文明有禮、鄰里相處文明有禮、行路乘車文明有禮、旅游觀光文明有禮、網(wǎng)上交流文明有禮。開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動，努力維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、社會穩(wěn)定，實現(xiàn)各民族的共同繁榮和文明進(jìn)步。開展民族團(tuán)結(jié)宣傳，利用多種形式營造愛國主義和民族團(tuán)結(jié)的良好氛圍，爭創(chuàng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范學(xué)校我們也邁開了一大步。結(jié)合區(qū)教育局九月份開展的以“我身邊的文明禮儀標(biāo)兵”為主題的小學(xué)生講故事比賽和以“做文明有禮的中國人”為主題的中學(xué)生演講比賽，我鄉(xiāng)相應(yīng)組織開展、層層選拔于9月13日在中心小學(xué)會議室召開了靈沼鄉(xiāng)講故事選拔賽。結(jié)果我鄉(xiāng)選手在局上參賽雙雙獲獎：張雪迪、王少楠分別榮獲中小學(xué)組二等獎，梁亞卞、沈娜老師分別榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。

結(jié)合課程改革實驗，創(chuàng)建特色 “德育品牌”。我校依照小學(xué)生的認(rèn)識規(guī)律、品德形成規(guī)律，循序漸進(jìn)地安排教育內(nèi)容和要求，運(yùn)用新課程理念改進(jìn)教學(xué)形式和方法，提高教學(xué)效果。加強(qiáng)了班級建設(shè)，進(jìn)一步貫徹、落實了《新課程理念下的班級建設(shè)意見》精神，著眼于學(xué)生精神世界，關(guān)注學(xué)生生活中的道德需求和現(xiàn)有的道德發(fā)展水平，在生活實踐中形成和發(fā)展學(xué)生的道德意識，促進(jìn)學(xué)生思想道德的發(fā)展。這方面：我校涌現(xiàn)出了2010年西安市先進(jìn)班集體八年級1班、涌現(xiàn)出了西安市中小學(xué)“創(chuàng)三好”活動先進(jìn)班集體中心小學(xué)四（1）班、涌現(xiàn)出了2010年長安區(qū)“紅旗中隊”稱號的馮村小學(xué)第五中隊。

我校在教師中開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動，評出鄉(xiāng)級先進(jìn)個人33人。（其中：優(yōu)秀校長--閆軍民；先進(jìn)教育工作者--張樹德、趙繼峰、張忠孝；德育先進(jìn)工作者--孫穩(wěn)團(tuán)；遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀管理員--于建超；優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員--王敏毅、王利敏、袁小川、醋志紅；優(yōu)秀班主任--沈娜、許英維、王敏娟、呂志科、柏 力；先進(jìn)教師--董新春、喬娟盟、韓琪輝、朱守娟、張 俠、范引娣、沈建成、馮小風(fēng)、柏戰(zhàn)軍、李肖茹、郭 榮、何 雷、張 婷、王 輝、李 萍、童戰(zhàn)濤、高育嬋、崔串聯(lián)）充分發(fā)揮榜樣的示范引領(lǐng)作用，形成良好的愛崗敬業(yè)、為人師表的育人氛圍。

在結(jié)合課程改革實驗加強(qiáng)道德意識，促進(jìn)學(xué)生思想道德的發(fā)展，要結(jié)合課程改革實驗的深化，在執(zhí)行國家德育大綱的基礎(chǔ)上，依據(jù)本地、本校的實際，訂立校本德育目標(biāo)，選用校本德育課程，形成一定的德育特色。在陜西省思品教育優(yōu)秀教育教學(xué)成果評選活動中：袁小川老師的《淺議農(nóng)村小學(xué)低年級的語文教學(xué)》榮獲二等獎、胡維娜老師的《用心去關(guān)愛每一個學(xué)生》榮獲三等獎。又在長安區(qū)2010年優(yōu)秀教學(xué)成果評比活動中：柏戰(zhàn)軍老師的《歷史課的體驗與探究》榮獲三等獎、李 萍老師的《激勵性語言在英語教學(xué)中的應(yīng)用》榮獲三等獎。加上其它學(xué)科獲獎達(dá)10人之多。構(gòu)建家校聯(lián)系平臺、強(qiáng)化家庭教育功能。我校本學(xué)期召開了一次抓安全家長會、又在2010年11月2日下午，中國關(guān)工委研究員張永順教授向廣大家長宣傳、普及正確的家教理論和科學(xué)和家教方法。并通過家長會、家訪等形式，同家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，共同做好了對學(xué)生的教育工作。強(qiáng)化家庭教育功能，增強(qiáng)家校教育合力。

國慶節(jié)期間，強(qiáng)化誠信和親情教育。要樹立誠信立校、誠信立教、誠信育人的思想，通過“創(chuàng)誠信校園"、“當(dāng)誠信少年”等形式，使學(xué)生了解誠信的基本內(nèi)容，懂得誠信是立身之本，培養(yǎng)學(xué)生誠實待人、守時守信的優(yōu)良品質(zhì)，形成以重信、守信為榮的良好校園氛圍。大力開展以孝敬長輩、友愛同學(xué)、關(guān)心幼小、幫助弱勢為基本內(nèi)容的親情教育，培養(yǎng)學(xué)生珍愛親情、關(guān)愛他人的美好情感，自覺養(yǎng)成尊重人、理解人、關(guān)心人的行為習(xí)慣。

我校積極組織參加“第八屆全省青少年文學(xué)創(chuàng)作大賽”活動。以《暢想綠色家園》為主題、以西安世園會為契機(jī)，通過對身邊人、身邊事或自身心靈的感悟，抒發(fā)對綠色家園的向往，暢想未來，凝聚信心。11月11日前后，我校學(xué)生以 “璀璨童年——我身邊的西安故事” 為主題撰寫征文680多篇。通過身邊所發(fā)生的故事的描寫，抒發(fā)成長感悟、記錄西安變化、暢想美好未來，寄托對自己、對生活、對家鄉(xiāng)、對祖國的美好情思。此后，我校又舉辦了小手繪世園“綠未來我的花樣生活”繪畫比賽。

為了貫徹溫總理關(guān)于全民閱讀運(yùn)動的倡導(dǎo)推廣“綠色閱讀”新理念。按照教育局推薦目錄積極組織學(xué)生開展愛國主義讀書教育活動，讀后感160多篇，已于2010年12月22日遞往北京參賽。2011年7月1日是中國共產(chǎn)黨成立9 0周年，為幫助廣大青少年深刻理解堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是歷史的選擇、人民的選擇，是民族振興、國家富強(qiáng)、人民幸福的根本保證的道理，區(qū)教育局將廣泛組織開展以“歷史的選擇”為主題的愛國主義讀書教育活動和 “我在黨旗下茁壯成長”知識競賽活動，努力培養(yǎng)中小學(xué)生愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的情懷。通過組織參加西安市“黨在我心中”為主題的論文、作文大獎賽活動。在廣泛開展“黨在我心中”主題教育的基礎(chǔ)上，開展中小學(xué)教師作文教學(xué)論文、學(xué)生作文大獎賽。

認(rèn)真貫徹落實省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)影視教育的通知》精神，充分發(fā)揮優(yōu)秀影片的育人功能。我校認(rèn)真組織中小學(xué)生觀看優(yōu)秀影視作品，做到人人寫觀后感人人受教育。使觀看優(yōu)秀影視作品成為每個中小學(xué)生的的“必修課”。

使廣大中小學(xué)生感受建黨9 0周年的光輝歷程，感受偉大祖國的巨大變化，深刻領(lǐng)會沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，只有社會主義才能救中國的真理。從小樹立熱愛共產(chǎn)黨的堅強(qiáng)信念，努力成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

我校把推進(jìn)校園文化建設(shè)與環(huán)境建設(shè)、學(xué)校管理、創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校和特色學(xué)校工作相結(jié)合。加強(qiáng)校園綠化、凈化、美化和人文環(huán)境建設(shè)，形成了各具特色的校園文化。靈沼鄉(xiāng)初級中學(xué)、靈沼鄉(xiāng)中心小學(xué)2010年分別榮獲長安區(qū)“標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！狈Q號。我校已是長安區(qū)“德育工作先進(jìn)學(xué)?！保覀儼训掠鳛橹行墓ぷ?，擺上議事日程，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)全責(zé)，全體教職工齊行動，責(zé)任落實到位，做到層層過關(guān)，譜寫各校德育工作新篇章，為推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實施，為培養(yǎng)中華民族偉大復(fù)興的一代新人做出新的貢獻(xiàn)。

我校組織開展了群眾性德育理論的學(xué)習(xí)和研討活動，加強(qiáng)學(xué)科德育研究，專題德育研究，有效解決學(xué)生思想道德建設(shè)中的突出問題。針對德育工作中的薄弱環(huán)節(jié)，深入開展了調(diào)查研究，有針對性地提出加強(qiáng)和改進(jìn)的實施方案。強(qiáng)化德育過程管理，增強(qiáng)過程管理意識，落實管理目標(biāo)和要求，從德育規(guī)劃、計劃、實施、檢查督促、總結(jié)評價等方面對德育工作實行全過程監(jiān)控。對各校德育活動開展情況量化管理，將不斷完善德育工作評估辦法。

德育教育是一項長期的系統(tǒng)工程，做好德育工作，使德育工作立足課堂，向課外延伸；立足校內(nèi)，向社會延伸；立足學(xué)生，向家庭延伸，拓展德育空間，增強(qiáng)德育工作的主動性、針對性和實效性，為長安發(fā)展建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!今后我校要不斷挖掘?qū)W校德育資源，開展豐富多彩的德育教育活動，選擇貼近學(xué)生生活實際的內(nèi)容推動學(xué)校德育工作不斷深化。努力把我鄉(xiāng)德育工作推向新的臺階，始終站在“德育示范學(xué)?！钡男辛?。

長安區(qū)靈沼鄉(xiāng)中心學(xué)校

2011.1.13.靈沼鄉(xiāng)中心學(xué)校

2010 — 2011學(xué)第一學(xué)期

德育教育工作總結(jié)

2011年1月13日

第三篇：2011中心校德育總結(jié)

靈沼街道中心學(xué)校2011 — 2012學(xué)第一學(xué)期

德育教育工作總結(jié)

本學(xué)期，我校依據(jù)《教育局2011-2012學(xué)德育工作安

排意見》和2011年9月15日區(qū)教育局德育工作會議精神。適逢今年7月1日中國共產(chǎn)黨九十華誕之際，我校德育工作的重點是以“愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)”為主題開展系列活動。

我們靈沼中心學(xué)校打造了一支探索育人的優(yōu)秀團(tuán)隊，在德育教育活動方面進(jìn)行了大量的探索與實踐，收效良好。因而，我校于一九九一年五月，被中共長安縣委和長安縣人民政府授予“文明學(xué)?！钡墓鈽s稱號。又由于少先隊工作搞得出色，一九九一年九月，受到全國少工委的獎勵。曾先后多次被評為省市少先隊紅旗大隊、長安區(qū)標(biāo)兵紅旗大隊、文明校園。二十年來，本著“精誠于心，銳意于行”的原則，每學(xué)期有計劃、有總結(jié)，更有活動方案。項項活動落實到位，有記錄、有照片，詳實可觀。二零零七年我校又榮獲“長安區(qū)德育先進(jìn)學(xué)?！睒s譽(yù)稱號，我們堅持始終站在先進(jìn)的行列。

教育部基礎(chǔ)教育司司長，全國少工委常務(wù)副主任高洪同志在少工委六屆二次全委會上說：“教育部門要為少先隊工作創(chuàng)造更加有力的條件。”領(lǐng)導(dǎo)為什么能提出這樣要求呢？首先，少先隊的地位非常明確，就是有著黨、團(tuán)、隊的特殊關(guān)系。因此少先隊必須考慮如何發(fā)揮預(yù)備隊的作用。其次，少先隊的性質(zhì)非常明確，它是少年兒童自己的組織。因此少先隊必須考慮教育方式如何適應(yīng)少年兒童的特點，如何為少年兒童成長服務(wù)，這是永恒的主題。也是我們面臨的現(xiàn)實問題。我們要依據(jù)時代的發(fā)展，社會的變化，依據(jù)少年兒童的特征不斷地進(jìn)行探索。在這兩點上，少先隊組織做得越好，就越能發(fā)揮不可替代的作用，教育部門要責(zé)無旁貸的全力支持。

因此，近幾年來，我校突破德育工作單打一的局面，以黨、政、工、團(tuán)、隊協(xié)作，形成“多渠道、全方位、立體式育人”的新格局。領(lǐng)導(dǎo)把德育工作壓給少先隊，少先隊才有了探索育人之路的平臺與契機(jī)。我校德育工作做到“周周月月有安排、時時事事作匯報”，使領(lǐng)導(dǎo)知事知情給予支持，工作得心應(yīng)手、較有實效。

我校樹立 “人人都是德育工作者”、“育人是全體教育工作者的共同職責(zé)”的觀念。以《綱要》和《實施意見》精神為準(zhǔn)則，堅持育人為本，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)德育教育工作全局，在教育工作中認(rèn)真落實“德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的教育理念。經(jīng)常性的舉辦“師德師風(fēng)演講”、“班主任工作經(jīng)驗交流”，探索更適合小學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措?，F(xiàn)表述如下：

我校德育工作以建黨90周年為契機(jī)，以“愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)”為主題，以“學(xué)、訪、傳、唱”為主要形式，開展了系列教育活動。

（一）紅書誦讀，綠色閱讀，心靈深處立信念。

在校園內(nèi)營造一種“書聲書香滿校園”的良好氛圍，使學(xué)習(xí)真正成為學(xué)生的自覺行動和生活需要。倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想，學(xué)校號召全體學(xué)生每人讀五本紅書，如：《延安的故事》、《革命烈士詩歌》等。各中隊舉辦“黨在我心中”詩歌朗誦會、故事會。促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，夯實文化底蘊(yùn)，陶冶情操，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。班級環(huán)境建設(shè)有了自己的特點，學(xué)習(xí)園地、讀書制度、黑板報等符合班級的特色，創(chuàng)意新穎，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境。在活動的過程中，學(xué)生們了解了黨史，樹立了從小跟黨走的理想信念。

在第十五屆全國青少年愛國主義讀書教育活動中，參加“春苗網(wǎng)知識競賽” 我校 “榜上有名”。全國參賽10萬多名中小學(xué)生，樹立和諧理念，增強(qiáng)愛國情感。特優(yōu)獎陜西省5名，其中一名是我校徐瑞同學(xué)；還有馬特等10名同學(xué)榮獲優(yōu)秀獎。

在長安區(qū)“慶祝建國60周年系列”活動：《禮贊中國》征文大賽中，許英維老師輔導(dǎo)醋俏同學(xué)寫的《家鄉(xiāng)那一片綠色》征文榮獲小學(xué)組特等獎；崔天龍寫的《最美的博物館》獲得一獎。

在開展慶?！敖h90周年”系列教育活動中，“我在黨旗下茁壯成長”知識競賽，我校5名學(xué)生獲得區(qū)級獎勵。慶?！敖h90周年”朗誦比賽，張雪迪等三同學(xué)以“黨呀，請聽我說?”為題的朗誦獲得聽眾的贊譽(yù)與掌聲。我校六年級三班王少楠同學(xué)在區(qū)教育局舉辦的 “相約世園 擁抱綠色”為主題的中小學(xué)生講故事演講比賽中獲得了一等獎。

(二)感恩英烈，走訪農(nóng)家，德育基地受教育。

張周勤烈士的后代、長安區(qū)退休干部張建國在家開辦的“張周勤烈士事跡展覽室”。去年清明節(jié)，我校已掛牌確認(rèn)為：我?！暗掠逃顒踊亍?。我們靈沼鄉(xiāng)中心學(xué)校，今年3月30日上午，由鄉(xiāng)少先隊總輔導(dǎo)員孫穩(wěn)團(tuán)、大隊輔導(dǎo)員王敏毅老師，帶領(lǐng)7名少先隊干部來到我?！暗掠亍?。打掃陵園、潔凈展室為清明節(jié)接待祭掃活動做好準(zhǔn)備工作。鏟除了陵園雜草、擦洗墓碑，打掃烈士事跡展室衛(wèi)生、擦洗門窗、潔凈玻璃。孫老師登上高高的木梯為烈士墓碑描新了“名垂青史”四個大字。使烈士陵園和烈士事跡展室真正成為圣潔之地。

通過祭掃活動的開展，使同學(xué)們明白，是革命先驅(qū)們用自己的生命和熱血，換來了今日的幸福生活。今天，我們應(yīng)居安思危，憶苦思甜，悼念革命先烈，牢記歷史，化悲痛為力量，刻苦學(xué)習(xí)，為構(gòu)建和諧社會做出自己的貢獻(xiàn)。

由省教育廳引薦：2008年10月我們靈沼鄉(xiāng)中心學(xué)校有幸和陜西省西安小學(xué)結(jié)為了城鄉(xiāng)幫扶的對子。隨著素質(zhì)教育的推進(jìn),人們越來越重視學(xué)生能力的培養(yǎng),而組織學(xué)生參與社會實踐是培養(yǎng)動手操作能力、交際能力、社會活動能力等各種能力行之有效的途徑。今年4月20日，我校第三次和西安小學(xué)聯(lián)合開展“親近大自然，感受生活美”社會綜合實踐活動。讓學(xué)生探尋大自然的奧秘、感受大自然的氣息、領(lǐng)略大自然的風(fēng)光、享受生活的和諧與快樂。上午9點20分，我們的客人到來了，西安小學(xué)的26位老師和320多名同學(xué)來到我校，城鄉(xiāng)孩子“零距離”接觸。在少先隊旗飄揚(yáng)的操場上，西安小學(xué)的同學(xué)為我校同學(xué)捐贈價值6300多元錢的書籍。隨后，我校的同學(xué)帶著新朋友一起回家，走進(jìn)農(nóng)村、了解農(nóng)村。和西安小學(xué)的同學(xué)一起吃家常飯、學(xué)習(xí)做家務(wù)、下象棋、打籃球、交朋友、合影留念。

使我們的同學(xué)學(xué)會了待人接物、使西安的同學(xué)更深入的體驗農(nóng)村與城市的差別，進(jìn)一步感受農(nóng)村改革開放后的巨大變化，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、感謝黨恩的情感。

（三）歡樂六一，才藝展示，組織意識大增強(qiáng)。

為了豐富我校師生課余生活，結(jié)合我鄉(xiāng)爭創(chuàng)德育教育特色系列活動。5月20日特舉辦了“靈沼鄉(xiāng)師生才藝展示聯(lián)賽”，27個參賽節(jié)目，有舞蹈、獨唱、詩朗誦、太極拳、小品、武術(shù)，幼兒園的雙簧，億光年培訓(xùn)班的電子琴、葫蘆絲獨奏，西安小學(xué)與我校師生的書法繪畫。真是知識性、技能性、趣味性、教育性綜合性地得到了體現(xiàn)，給師生搭建了展示才華的平臺。

今年“六一”期間，我校舉行了隆重的“紅領(lǐng)巾心向黨文藝匯演”慶?；顒樱霞夘I(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長、相關(guān)代表1000多人歡聚一堂，“唱支山歌給黨聽”拉開了序幕，用高唱紅歌、載歌載舞地共慶“六一”兒童節(jié)。

通過活動的開展，使全體師生愛黨、愛國、更愛家。組織意識大大增強(qiáng)，發(fā)揮了學(xué)校集體的凝聚力。師生感嘆：校園就是我的家。

（四）傳唱紅歌，規(guī)范隊會，紅色情感永流傳。

9月29日，我校代表隊在長安四中參加了“長安區(qū)‘唱響經(jīng)典紅歌，傳承民族精神’歌詠比賽”，榮獲比賽三等獎。10月20日，在我校在阿底小學(xué)召開了“靈沼街道德育教育學(xué)習(xí)會”。與會的各校領(lǐng)導(dǎo)、大隊輔導(dǎo)員、少先隊員代表通過對“阿底小學(xué)《弘揚(yáng)延安精神 爭做四有新人》主題隊會”的觀摩、座談研討、重溫《隊章》。進(jìn)一步加強(qiáng)了對少先隊輔導(dǎo)員和少先隊工作者在少先隊禮儀教育方面的培訓(xùn)力度。10月27日，教育局普教科王老師一行4人來我街道，對阿底小學(xué)德育工作進(jìn)行了檢查評估，肯定了成績指出了不足，對我街道德育工作、少先隊工作有著指導(dǎo)意義。11月份，教育局給阿底小學(xué)頒牌確認(rèn)為“德育教育先進(jìn)學(xué)校”。我們要繼續(xù)努力工作，創(chuàng)出富有特色的德育教育工作新路子。不斷傳唱紅歌，規(guī)范隊會，發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，爭取更大光榮。

（五）紅星閃閃，領(lǐng)巾飄飄，“四好少年”其爭先。

為了更好地在少先隊員中貫徹“紅領(lǐng)巾，我為你自豪”少先隊禮儀教育、少先隊陣地活動教育，全街道各校經(jīng)常性組織

少先隊員重溫《新隊章》并對新隊員進(jìn)行入隊前教育，加深全體隊員對少年先鋒隊組織的認(rèn)識。使紅領(lǐng)巾在全鄉(xiāng)少先隊員胸前飄起來。使學(xué)生成為具有良好行為習(xí)慣的小公民，我校結(jié)合區(qū)教育局今年年2月24日召開的德育工作會議精神，開展“好習(xí)慣養(yǎng)成”教育活動。這一活動調(diào)動了隊員們爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性，他們自覺、主動地參與各項活動，提高自己的素質(zhì)，班風(fēng)校風(fēng)也越來越好。

3月3日下午3點，靈沼鄉(xiāng)中心學(xué)校成功地舉行了以“好習(xí)慣伴我行”為主題的養(yǎng)成教育啟動儀式，全校師生參加了此次活動。啟動儀式上，學(xué)校少先隊大隊部向全校學(xué)生發(fā)出了倡議，并提出了“四方面五十八條”具體要求，使學(xué)生們了解到良好的行為習(xí)慣對他們成長的重要性。在學(xué)校大隊輔導(dǎo)員王敏毅老師講話的感召下，學(xué)生代表興致勃勃的表達(dá)了要積極響應(yīng)學(xué)校倡議的決心。全體學(xué)生由大隊委員王國華帶領(lǐng)宣誓：“從小養(yǎng)成好習(xí)慣，快樂生活每一天！”啟動儀式的舉行，拉開了靈沼鄉(xiāng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動的序幕。我們要以此活動為工作的新起點，以《綱要》和《實施意見》精神為準(zhǔn)則，探索育人之路。繼續(xù)辦好“長安區(qū)青少年活動中心靈沼活動站”，繼續(xù)開展好“科技制作展評活動”。認(rèn)真落實“德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的教育理念，突現(xiàn)“合格+特長”辦學(xué)特色。使全體學(xué)生健康成長，人人都成為黨期望的“四好少年”。

總而言之：二十年來，我們一步一個腳印地開展著德育教育工作，成績時時有、榮譽(yù)處處新。在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新。在“抓落實年”活動中，我們將一如既往的踏實工作，我們認(rèn)為只有不斷總結(jié)，不斷探索，才會不斷有收獲。在中心小學(xué)這個龍頭學(xué)校的帶動下，在今后的工作中，我們會更加努力，迎接新一輪挑戰(zhàn)的到來。為辦好人民滿意的教育不懈地努力！

長安區(qū)靈沼街道中心學(xué)校

2012.1.5

靈沼街道中心學(xué)校

2011 — 2012學(xué)第一學(xué)期

德育教育工作總結(jié)

2012年1月5日

第四篇：2010中心校德育總結(jié)

長安區(qū)靈沼鄉(xiāng)中心學(xué)校

2010—— 2011學(xué)第二學(xué)期

德育工作總結(jié)

我校在區(qū)委、區(qū)政府及區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下。本學(xué)期，緊緊圍繞“推動科學(xué)發(fā)展觀，提升辦學(xué)水平，構(gòu)建和諧教育”這一主題，以作風(fēng)建設(shè)為切入點，以提高效能為著力點，以促進(jìn)教育發(fā)展為落腳點，大力開展“抓落實年”活動，切實把廣大教職工的思想和行動統(tǒng)一到區(qū)教育局的各項工作部署上來，使廣大教職工的思想達(dá)到新境界，使廣大教職工的作風(fēng)出現(xiàn)新提升，推動各項工作取得新成效，確保了今年各項目標(biāo)任務(wù)全面完成。堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)、以辦人民滿意教育，做人民滿意教師為宗旨、以創(chuàng)建平安、文明、衛(wèi)生、和諧的校園為目標(biāo)，突出“以人為本、以德塑校、以質(zhì)名校、特色興校”的辦學(xué)理念，開展了有效的德育教育活動，取得了一定的工作成效，具體如下：

一、開展“好習(xí)慣養(yǎng)成年”教育活動。

為了培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生守則》，使學(xué)生成為具有良好行為習(xí)慣的小公民，靈沼鄉(xiāng)中心學(xué)校結(jié)合區(qū)教育局2011年2月24日召開的德育工作會議精神，開展“好習(xí)慣養(yǎng)成年”教育活動。

3月3日下午3點，靈沼鄉(xiāng)中心學(xué)校成功地舉行了以“好習(xí)慣伴我行”為主題的養(yǎng)成教育啟動儀式，全校師生參加了此次活動。啟動儀式上，學(xué)校少先隊大隊部向全校學(xué)生發(fā)出了倡議，并提出了“四方面五十八條”具體要求，使學(xué)生們了解到良好的行為習(xí)慣對他們成長的重要性。在學(xué)校大隊輔導(dǎo)員王敏毅老師講話的感召下，學(xué)生代表興致勃勃的表達(dá)了要積極響應(yīng)

學(xué)校倡議的決心。全體學(xué)生由大隊委員王國華帶領(lǐng)宣誓：“從小養(yǎng)成好習(xí)慣，快樂生活每一天！”啟動儀式的舉行，拉開了靈沼鄉(xiāng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動的序幕。

本學(xué)期以來，我鄉(xiāng)中心小學(xué)、馮村小學(xué)、阿底小學(xué)、小豐

小學(xué)等學(xué)校配合此項活動，針對小學(xué)生喜歡吃小食品，又隨地亂扔食品包裝袋這一現(xiàn)象。成立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”，使紅領(lǐng)巾在學(xué)生心中真正的飄起來。

經(jīng)過“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”全體成員的努力，目前使學(xué)校的環(huán)

境衛(wèi)生已得到了很大的改觀，學(xué)生也漸漸的改掉了每天一來就直奔商店的習(xí)慣，而且每天都穿著干干凈凈的衣服愉快的上學(xué)。

“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”自成立以來得到了師生們一致的肯定，也得到了學(xué)生家長的一致好評。日常的一些習(xí)慣自然養(yǎng)成，如：

1、學(xué)生能養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，做到不隨地吐痰，果皮紙屑及時入箱；不踐踏草坪、不隨意攀折花木。愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，保證校園干凈整潔。

2、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)盡職盡責(zé)，做好監(jiān)督工作。堅決杜絕“垃圾”食品入校園，為每一位學(xué)生的身體健康筑起一道健康防線。與此同時，小小監(jiān)督員還能督促每位少先隊員規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾，讓紅領(lǐng)巾真正地在校園里飄起來。3通過作業(yè)展覽，學(xué)生的書寫習(xí)慣也有了明顯的好轉(zhuǎn)，作業(yè)本封皮美觀漂亮，作業(yè)書寫整齊規(guī)范。

我們有信心在不久的以后，紅領(lǐng)巾會飄揚(yáng)在每一個少先隊

員的心中，使好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動卓有成效。

二、注重班主任工作，加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。

德育教育活動，講求豐富多彩，體現(xiàn)時代性，實效性，針

對性以及創(chuàng)新精神。構(gòu)建一支政治素質(zhì)高、能力修養(yǎng)強(qiáng)、作風(fēng)樸實、道德高尚、穩(wěn)定的德育工作隊伍尤為重要。我校以注重班主任工作為抓手，每雙周召開一次班主任工作會議，利用班

主任例會組織班主任理論培訓(xùn)，提高素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任感。嚴(yán)格考核班主任工作，包括衛(wèi)生、規(guī)范檢查、兩操評比、班內(nèi)宣傳、班隊會情況、上交各種資料等，計入班主任業(yè)績檔案中。對德育教育工作進(jìn)行量化考評。

三、創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。

加強(qiáng)了我鄉(xiāng)校園綜合治理，借助社會有關(guān)力量搞好周邊環(huán)

境，我鄉(xiāng)各校與馬王派出所建立聯(lián)手關(guān)系，增強(qiáng)打擊力度，使我校的周邊環(huán)境有所好轉(zhuǎn)。配發(fā)警戒齊備，加強(qiáng)了校園警務(wù)工作、細(xì)化了師生進(jìn)出校園制度，保證了正常的教學(xué)秩序。為了創(chuàng)建良好的育人環(huán)境，進(jìn)行了校園美化和班級亮化建設(shè)。校園衛(wèi)生工作，落實責(zé)任到班，作到“三打掃、兩維護(hù)”，堅持每天兩次檢查，使校園環(huán)境衛(wèi)生有了較大改觀。

校園文化是學(xué)校教育的重要組成部分，是全面育人不可缺

少的重要環(huán)節(jié)，是展現(xiàn)校長教育理念、學(xué)校特色的重要平臺，是標(biāo)準(zhǔn)化辦學(xué)的重要體現(xiàn)，也是德育體系中亟待加強(qiáng)的重要方

面。我鄉(xiāng)校園“三化”建設(shè)得到加強(qiáng)，促使校園文化上臺階。

我鄉(xiāng)中小學(xué)校開展“讀書活動”、別開生面的?？瘔?、學(xué)

生編輯的手抄報、學(xué)生的作業(yè)展覽、才藝的展示、校園廣播的發(fā)揮利用、并且使墻壁走廊會說話，人文和諧的自然校園綠化環(huán)境等，給學(xué)生潛移默化而深刻的環(huán)境教育。

四、本學(xué)期開展的特色工作及取得的成績。

1、開展慶?！敖h90周年”系列教育活動，“我在黨旗下

茁壯成長”知識競賽活動，我校5名學(xué)生獲得區(qū)級獎勵。五月份，我校五年級三名學(xué)生參加了區(qū)教育局開展的慶?！敖h90周年”朗誦比賽活動。同時，我校八年級張雪迪等三同學(xué)以“黨呀，請聽我說?”為題的朗誦得到聽眾的贊譽(yù)。我校六年級三班王少楠同學(xué)在區(qū)教育局舉辦的 “相約世園 擁抱綠色”為主題的中小學(xué)生講故事演講比賽中獲得了一等獎。

2、為了更好地在少先隊員中貫徹“紅領(lǐng)巾，我為你自豪”

少先隊禮儀教育、少先隊陣地活動教育，全鄉(xiāng)各校要組織少先隊員重溫《新隊章》并對新隊員進(jìn)行入隊前教育，加深全體隊員對少年先鋒隊組織的認(rèn)識。使紅領(lǐng)巾在全鄉(xiāng)少先隊員胸前飄起來。

3、張周勤烈士的后代、長安區(qū)退休干部張建國在家開辦的“張周勤烈士事跡展覽室”。去年清明節(jié)，我校已掛牌確認(rèn)為：我?！暗掠逃顒踊亍?。我們靈沼鄉(xiāng)中心學(xué)校，2011年3月30日上午，由鄉(xiāng)少先隊總輔導(dǎo)員孫穩(wěn)團(tuán)、大隊輔導(dǎo)員王敏毅老師，帶領(lǐng)7名少先隊干部來到我?！暗掠亍薄４驋吡陥@、潔凈展室為清明節(jié)接待祭掃活動做好準(zhǔn)備工作。鏟除了陵園雜草、擦洗墓碑，打掃烈士事跡展室衛(wèi)生、擦洗門窗、潔凈玻璃。孫老師登上高高的木梯為烈士墓碑描新了“名垂青史”四個大字。使烈士陵園和烈士事跡展室真正成為圣潔之地。

4、由省教育廳引薦：2008年10月我們靈沼鄉(xiāng)中心學(xué)校有幸和陜西省西安小學(xué)結(jié)為了城鄉(xiāng)幫扶的對子。隨著素質(zhì)教育的推進(jìn),人們越來越重視學(xué)生能力的培養(yǎng),而組織學(xué)生參與社會實踐是培養(yǎng)動手操作能力、交際能力、社會活動能力等各種能力行之有效的途徑。在這幾年里，西安小學(xué)和我校聯(lián)合舉辦社會實踐活動這是第三次。

2011年4月20日，開展“親近大自然，感受生活美”社會綜合實踐活動。讓學(xué)生探尋大自然的奧秘、感受大自然的氣息、領(lǐng)略大自然的風(fēng)光、享受生活的和諧與快樂。上午9點20分，我們的客人到了，西安小學(xué)的26位老師和320多名同學(xué)來到我校，城鄉(xiāng)孩子“零距離”接觸。在少先隊旗飄揚(yáng)的操場上，西安小學(xué)的同學(xué)為我校同學(xué)捐贈書籍。隨后，我校的同學(xué)帶著新朋友一起回家，走進(jìn)農(nóng)村、了解農(nóng)村。和西安小學(xué)的同學(xué)一起吃家常飯、學(xué)習(xí)做家務(wù)、下象棋、交朋友、合影留念。使我們的同學(xué)學(xué)會了待人接物、使西安的同學(xué)更深入的體驗農(nóng)村與城市的差別，進(jìn)一步感受農(nóng)村改革開放后的巨大變化。

這次活動增強(qiáng)了學(xué)生們自立、自強(qiáng)、不斷進(jìn)取的精神，培養(yǎng)了大家合作、謙讓、無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)，提高了學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力，認(rèn)識、分析、解決問題的能力，實現(xiàn)了學(xué)校教育和社會教育的有效結(jié)合。

5、在省教育廳分管領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和西安電子科技大學(xué)體育部指導(dǎo)扶助下。幾年來，靈沼鄉(xiāng)各校從實際出，大力開展學(xué)校體育活動。為適應(yīng)“陽光體育”運(yùn)動開展的要求，我校充分發(fā)揮體育課教學(xué)的積極作用，將“陽光體育”運(yùn)動與學(xué)校體育課、早操、課外體育活動相結(jié)合。我鄉(xiāng)小豐小學(xué)二十多名五六年級同學(xué)，在教導(dǎo)主任馮茂榮老師的帶領(lǐng)下，早操、課間練起了“軍體拳”。創(chuàng)出了“陽光體育”的一大特色。提高了學(xué)生對“金色的陽光召喚我，它也召喚你；每天鍛煉一小時，增強(qiáng)體魄充滿朝氣；為我中華更強(qiáng)盛，大家齊努力。”這一倡導(dǎo)詞的認(rèn)識，吸引更多的學(xué)生參與到陽光體育活動中來，使陽光體育成為培養(yǎng)高素質(zhì)人才的有效途徑，以此推動了我校教育教學(xué)的發(fā)展。今后我們要不斷加強(qiáng)兩校之間的友誼，為培養(yǎng)創(chuàng)新型人才做出努力！

6、在突出“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”這一主題教育中，對校園安全進(jìn)行了全方位的宣傳。組織形式上利用多種宣傳方式：即懸掛了“安全伴我在校園，我把安全帶回家”橫幅；組織了一次《安全，我們永恒的主題》國旗下講話；各班級出了一期《安全與幸福攜手》的安全知識手抄報；組織了一至九年級《關(guān)愛生命、關(guān)注安全》主題班會活動；5月初，我鄉(xiāng)阿底小學(xué)六年級語文教師石朋芳，以“交通安全關(guān)乎你我他”為主題指導(dǎo)學(xué)生作文，成功的上了一堂安全教育課。生活是美好的，充滿了新奇、幸福和歡樂。學(xué)生在作文中說：我們要珍惜每一條生命，不能因為大意和一時的糊涂而傷害了自己和他人。只有我們每個人都遵守交通規(guī)則，讓事故減少、讓這個世界變得更美好。5月10日召開了一次“校園安全家長會”，收效很好。為了大造《關(guān)愛生命、關(guān)注安全》的輿論氛圍，增強(qiáng)活動效果，我校還印發(fā)了致家長的一封安全信，各校與家長、學(xué)生簽訂了安全責(zé)任書。

本學(xué)期，我們一步一個腳印地開展著德育工作，取得了一些成績，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新。在“抓落實年”活動中，我們將一如既往的踏實工作，只有不斷總結(jié)，不斷探索，才會不斷有收獲。在今后的工作中，我們會更加努力，迎接新學(xué)年的到來。為辦好人民滿意的教育不懈地努力！

長安區(qū)靈沼鄉(xiāng)中心學(xué)校

2011年6月29日

長安區(qū)靈沼鄉(xiāng)中心學(xué)校

2010 —— 2011學(xué)第二學(xué)期

德育工作總結(jié)

長安區(qū)靈沼鄉(xiāng)中心學(xué)校

2011年6月29日

第五篇：2010中心校德育總結(jié)

長安區(qū)靈沼鄉(xiāng)中心學(xué)校 2010—— 2011學(xué)第二學(xué)期

德育工作總結(jié)

我校在區(qū)委、區(qū)政府及區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下。本學(xué)期，緊緊圍繞“推動科學(xué)發(fā)展觀，提升辦學(xué)水平，構(gòu)建和諧教育”這一主題，以作風(fēng)建設(shè)為切入點，以提高效能為著力點，以促進(jìn)教育發(fā)展為落腳點，大力開展“抓落實年”活動，切實把廣大教職工的思想和行動統(tǒng)一到區(qū)教育局的各項工作部署上來，使廣大教職工的思想達(dá)到新境界，使廣大教職工的作風(fēng)出現(xiàn)新提升，推動各項工作取得新成效，確保了今年各項目標(biāo)任務(wù)全面完成。堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)、以辦人民滿意教育，做人民滿意教師為宗旨、以創(chuàng)建平安、文明、衛(wèi)生、和諧的校園為目標(biāo)，突出“以人為本、以德塑校、以質(zhì)名校、特色興?！钡霓k學(xué)理念，開展了有效的德育教育活動，取得了一定的工作成效，具體如下：

一、開展“好習(xí)慣養(yǎng)成年”教育活動。

為了培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生守則》，使學(xué)生成為具有良好行為習(xí)慣的小公民，靈沼鄉(xiāng)中心學(xué)校結(jié)合區(qū)教育局2011年2月24日召開的德育工作會議精神，開展“好習(xí)慣養(yǎng)成年”教育活動。

3月3日下午3點，靈沼鄉(xiāng)中心學(xué)校成功地舉行了以“好習(xí)慣伴我行”為主題的養(yǎng)成教育啟動儀式，全校師生參加了此次活動。啟動儀式上，學(xué)校少先隊大隊部向全校學(xué)生發(fā)出了倡議，并提出了“四方面五十八條”具體要求，使學(xué)生們了解到良好的行為習(xí)慣對他們成長的重要性。在學(xué)校大隊輔導(dǎo)員王敏毅老師講話的感召下，學(xué)生代表興致勃勃的表達(dá)了要積極響應(yīng)

學(xué)校倡議的決心。全體學(xué)生由大隊委員王國華帶領(lǐng)宣誓：“從小養(yǎng)成好習(xí)慣，快樂生活每一天！”啟動儀式的舉行，拉開了靈沼鄉(xiāng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動的序幕。

本學(xué)期以來，我鄉(xiāng)中心小學(xué)、馮村小學(xué)、阿底小學(xué)、小豐小學(xué)等學(xué)校配合此項活動，針對小學(xué)生喜歡吃小食品，又隨地亂扔食品包裝袋這一現(xiàn)象。成立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”，使紅領(lǐng)巾在學(xué)生心中真正的飄起來。

經(jīng)過“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”全體成員的努力，目前使學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生已得到了很大的改觀，學(xué)生也漸漸的改掉了每天一來就直奔商店的習(xí)慣，而且每天都穿著干干凈凈的衣服愉快的上學(xué)。

“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”自成立以來得到了師生們一致的肯定，也得到了學(xué)生家長的一致好評。日常的一些習(xí)慣自然養(yǎng)成，如：

1、學(xué)生能養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，做到不隨地吐痰，果皮紙屑及時入箱；不踐踏草坪、不隨意攀折花木。愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，保證校園干凈整潔。

2、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)盡職盡責(zé)，做好監(jiān)督工作。堅決杜絕“垃圾”食品入校園，為每一位學(xué)生的身體健康筑起一道健康防線。與此同時，小小監(jiān)督員還能督促每位少先隊員規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾，讓紅領(lǐng)巾真正地在校園里飄起來。3通過作業(yè)展覽，學(xué)生的書寫習(xí)慣也有了明顯的好轉(zhuǎn)，作業(yè)本封皮美觀漂亮，作業(yè)書寫整齊規(guī)范。

我們有信心在不久的以后，紅領(lǐng)巾會飄揚(yáng)在每一個少先隊員的心中，使好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動卓有成效。

二、注重班主任工作，加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。

德育教育活動，講求豐富多彩，體現(xiàn)時代性，實效性，針對性以及創(chuàng)新精神。構(gòu)建一支政治素質(zhì)高、能力修養(yǎng)強(qiáng)、作風(fēng)樸實、道德高尚、穩(wěn)定的德育工作隊伍尤為重要。我校以注重班主任工作為抓手，每雙周召開一次班主任工作會議，利用班

主任例會組織班主任理論培訓(xùn)，提高素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任感。嚴(yán)格考核班主任工作，包括衛(wèi)生、規(guī)范檢查、兩操評比、班內(nèi)宣傳、班隊會情況、上交各種資料等，計入班主任業(yè)績檔案中。對德育教育工作進(jìn)行量化考評。

三、創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。

加強(qiáng)了我鄉(xiāng)校園綜合治理，借助社會有關(guān)力量搞好周邊環(huán)境，我鄉(xiāng)各校與馬王派出所建立聯(lián)手關(guān)系，增強(qiáng)打擊力度，使我校的周邊環(huán)境有所好轉(zhuǎn)。配發(fā)警戒齊備，加強(qiáng)了校園警務(wù)工作、細(xì)化了師生進(jìn)出校園制度，保證了正常的教學(xué)秩序。為了創(chuàng)建良好的育人環(huán)境，進(jìn)行了校園美化和班級亮化建設(shè)。校園衛(wèi)生工作，落實責(zé)任到班，作到“三打掃、兩維護(hù)”，堅持每天兩次檢查，使校園環(huán)境衛(wèi)生有了較大改觀。

校園文化是學(xué)校教育的重要組成部分，是全面育人不可缺少的重要環(huán)節(jié)，是展現(xiàn)校長教育理念、學(xué)校特色的重要平臺，是標(biāo)準(zhǔn)化辦學(xué)的重要體現(xiàn)，也是德育體系中亟待加強(qiáng)的重要方面。我鄉(xiāng)校園“三化”建設(shè)得到加強(qiáng)，促使校園文化上臺階。

我鄉(xiāng)中小學(xué)校開展“讀書活動”、別開生面的?？瘔?、學(xué)生編輯的手抄報、學(xué)生的作業(yè)展覽、才藝的展示、校園廣播的發(fā)揮利用、并且使墻壁走廊會說話，人文和諧的自然校園綠化環(huán)境等，給學(xué)生潛移默化而深刻的環(huán)境教育。

四、本學(xué)期開展的特色工作及取得的成績。

1、開展慶?！敖h90周年”系列教育活動，“我在黨旗下茁壯成長”知識競賽活動，我校5名學(xué)生獲得區(qū)級獎勵。五月份，我校五年級三名學(xué)生參加了區(qū)教育局開展的慶?！敖h90周年”朗誦比賽活動。同時，我校八年級張雪迪等三同學(xué)以“黨呀，請聽我說?”為題的朗誦得到聽眾的贊譽(yù)。我校六年級三班王少楠同學(xué)在區(qū)教育局舉辦的 “相約世園 擁抱綠色”為主題的中小學(xué)生講故事演講比賽中獲得了一等獎。

2、為了更好地在少先隊員中貫徹“紅領(lǐng)巾，我為你自豪”少先隊禮儀教育、少先隊陣地活動教育，全鄉(xiāng)各校要組織少先隊員重溫《新隊章》并對新隊員進(jìn)行入隊前教育，加深全體隊員對少年先鋒隊組織的認(rèn)識。使紅領(lǐng)巾在全鄉(xiāng)少先隊員胸前飄起來。

3、張周勤烈士的后代、長安區(qū)退休干部張建國在家開辦的“張周勤烈士事跡展覽室”。去年清明節(jié)，我校已掛牌確認(rèn)為：我?！暗掠逃顒踊亍?。我們靈沼鄉(xiāng)中心學(xué)校，2011年3月30日上午，由鄉(xiāng)少先隊總輔導(dǎo)員孫穩(wěn)團(tuán)、大隊輔導(dǎo)員王敏毅老師，帶領(lǐng)7名少先隊干部來到我?！暗掠亍?。打掃陵園、潔凈展室為清明節(jié)接待祭掃活動做好準(zhǔn)備工作。鏟除了陵園雜草、擦洗墓碑，打掃烈士事跡展室衛(wèi)生、擦洗門窗、潔凈玻璃。孫老師登上高高的木梯為烈士墓碑描新了“名垂青史”四個大字。使烈士陵園和烈士事跡展室真正成為圣潔之地。

4、由省教育廳引薦：2008年10月我們靈沼鄉(xiāng)中心學(xué)校有幸和陜西省西安小學(xué)結(jié)為了城鄉(xiāng)幫扶的對子。隨著素質(zhì)教育的推進(jìn),人們越來越重視學(xué)生能力的培養(yǎng),而組織學(xué)生參與社會實踐是培養(yǎng)動手操作能力、交際能力、社會活動能力等各種能力行之有效的途徑。在這幾年里，西安小學(xué)和我校聯(lián)合舉辦社會實踐活動這是第三次。

2011年4月20日，開展“親近大自然，感受生活美”社會綜合實踐活動。讓學(xué)生探尋大自然的奧秘、感受大自然的氣息、領(lǐng)略大自然的風(fēng)光、享受生活的和諧與快樂。上午9點20分，我們的客人到了，西安小學(xué)的26位老師和320多名同學(xué)來到我校，城鄉(xiāng)孩子“零距離”接觸。在少先隊旗飄揚(yáng)的操場上，西安小學(xué)的同學(xué)為我校同學(xué)捐贈書籍。隨后，我校的同學(xué)帶著新朋友一起回家，走進(jìn)農(nóng)村、了解農(nóng)村。和西安小學(xué)的同學(xué)一起吃家常飯、學(xué)習(xí)做家務(wù)、下象棋、交朋友、合影留念。使我們的同學(xué)學(xué)會了待人接物、使西安的同學(xué)更深入的體驗農(nóng)村與城市的差別，進(jìn)一步感受農(nóng)村改革開放后的巨大變化。

這次活動增強(qiáng)了學(xué)生們自立、自強(qiáng)、不斷進(jìn)取的精神，培養(yǎng)了大家合作、謙讓、無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)，提高了學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力，認(rèn)識、分析、解決問題的能力，實現(xiàn)了學(xué)校教育和社會教育的有效結(jié)合。

5、在省教育廳分管領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和西安電子科技大學(xué)體育部指導(dǎo)扶助下。幾年來，靈沼鄉(xiāng)各校從實際出，大力開展學(xué)校體育活動。為適應(yīng)“陽光體育”運(yùn)動開展的要求，我校充分發(fā)揮體育課教學(xué)的積極作用，將“陽光體育”運(yùn)動與學(xué)校體育課、早操、課外體育活動相結(jié)合。我鄉(xiāng)小豐小學(xué)二十多名五六年級同學(xué)，在教導(dǎo)主任馮茂榮老師的帶領(lǐng)下，早操、課間練起了“軍體拳”。創(chuàng)出了“陽光體育”的一大特色。提高了學(xué)生對“金色的陽光召喚我，它也召喚你；每天鍛煉一小時，增強(qiáng)體魄充滿朝氣；為我中華更強(qiáng)盛，大家齊努力?！边@一倡導(dǎo)詞的認(rèn)識，吸引更多的學(xué)生參與到陽光體育活動中來，使陽光體育成為培養(yǎng)高素質(zhì)人才的有效途徑，以此推動了我校教育教學(xué)的發(fā)展。今后我們要不斷加強(qiáng)兩校之間的友誼，為培養(yǎng)創(chuàng)新型人才做出努力！

6、在突出“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”這一主題教育中，對校園安全進(jìn)行了全方位的宣傳。組織形式上利用多種宣傳方式：即懸掛了“安全伴我在校園，我把安全帶回家”橫幅；組織了一次《安全，我們永恒的主題》國旗下講話；各班級出了一期《安全與幸福攜手》的安全知識手抄報；組織了一至九年級《關(guān)愛生命、關(guān)注安全》主題班會活動；5月初，我鄉(xiāng)阿底小學(xué)六年級語文教師石朋芳，以“交通安全關(guān)乎你我他”為主題指導(dǎo)學(xué)生作文，成功的上了一堂安全教育課。生活是美好的，充滿了新奇、幸福和歡樂。學(xué)生在作文中說：我們要珍惜每一條生命，不能因為大意和一時的糊涂而傷害了自己和他人。只有我們每個人都遵守交通規(guī)則，讓事故減少、讓這個世界變得更美好。5月10日召開了一次“校園安全家長會”，收效很好。為了大造《關(guān)愛生命、關(guān)注安全》的輿論氛圍，增強(qiáng)活動效果，我校還印發(fā)了致家長的一封安全信，各校與家長、學(xué)生簽訂了安全責(zé)任書。

本學(xué)期，我們一步一個腳印地開展著德育工作，取得了一些成績，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新。在“抓落實年”活動中，我們將一如既往的踏實工作，只有不斷總結(jié)，不斷探索，才會不斷有收獲。在今后的工作中，我們會更加努力，迎接新學(xué)年的到來。為辦好人民滿意的教育不懈地努力！

長安區(qū)靈沼鄉(xiāng)中心學(xué)校

2011年6月29日

長安區(qū)靈沼鄉(xiāng)中心學(xué)校 2010 —— 2011學(xué)第二學(xué)期

德育工作總結(jié)

長安區(qū)靈沼鄉(xiāng)中心學(xué)校 2011年6月29日