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      專(zhuān)業(yè)帶頭人總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 12:29:49下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:專(zhuān)業(yè)帶頭人總結(jié)

      畜牧獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)帶頭人總結(jié)報(bào)告

      一、專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃

      1、.負(fù)責(zé)制定了本專(zhuān)業(yè)整體規(guī)劃與建設(shè)。根據(jù)專(zhuān)業(yè)建設(shè)任務(wù)指導(dǎo)和審核本專(zhuān)業(yè)骨干教師及其他教師的年度目標(biāo)任務(wù);并積極組織參加本專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量保障體系建設(shè)。

      2、根據(jù)實(shí)際情況負(fù)責(zé)制定了年度建設(shè)規(guī)劃。

      二、專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案

      1、積極開(kāi)展了專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)調(diào)查,組織畢業(yè)生召開(kāi)專(zhuān)業(yè)座談會(huì),對(duì)畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)的單位及工作崗位進(jìn)行了跟蹤調(diào)查,編寫(xiě)了專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告。

      2、根據(jù)市場(chǎng)需求及崗位工作需要,組織畜牧獸醫(yī)教研室老師連同行業(yè)專(zhuān)家共同修訂2013、2014級(jí)畜牧獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案。參加了人才培養(yǎng)方案論證會(huì),并根據(jù)會(huì)議意見(jiàn)進(jìn)行了人才培養(yǎng)方案的修訂。

      三、專(zhuān)業(yè)建設(shè)與課程建設(shè)

      1、根據(jù)確定畜牧獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)的能力、素質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu),以工作過(guò)程系統(tǒng)性為導(dǎo)向,對(duì)傳統(tǒng)的課程體系進(jìn)行解構(gòu)、重構(gòu),負(fù)責(zé)構(gòu)建以能力培養(yǎng)為主導(dǎo)的課程體系。

      2、對(duì)核心課程進(jìn)行準(zhǔn)確定位,明確課程培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)和素質(zhì)目標(biāo),進(jìn)行“教學(xué)做一體化”的課程教學(xué)設(shè)計(jì),組織畜牧獸醫(yī)教研室教師完成技能過(guò)關(guān)測(cè)試。

      3、本年度畜牧獸醫(yī)教研室進(jìn)行了4門(mén)核心課程的教學(xué)做一體化教學(xué)改革的課程設(shè)計(jì),《動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)與飼料》、《動(dòng)物解剖》、《小動(dòng)物診療技術(shù)》和《牧草生產(chǎn)》。從教學(xué)過(guò)程和結(jié)果來(lái)看,學(xué)生對(duì)這四門(mén)課程要求的技能都能基本掌握,不過(guò)改革的方式和過(guò)程還有待進(jìn)一步的摸索和完善。

      4、積極參加學(xué)校組織的專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人說(shuō)專(zhuān)業(yè)比賽,并獲得較好成績(jī)。

      四、教學(xué)任務(wù)

      兩個(gè)學(xué)年度承擔(dān)并熟練講授3門(mén)專(zhuān)業(yè)主干課程《動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)與飼料》、《動(dòng)遺傳育種》、《動(dòng)物繁殖》和一門(mén)專(zhuān)業(yè)選修課程《寵物美容》;

      五、教學(xué)研究和科學(xué)研究

      1、積極參加課題申報(bào),申報(bào)院級(jí)以上課題一項(xiàng)。佐證材料附件5-課題征集表;申請(qǐng)立項(xiàng)山東省青少年教育科學(xué)規(guī)劃研究項(xiàng)目《性格色彩在食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方面的應(yīng)用研究》。

      2、積極參與社會(huì)實(shí)踐生產(chǎn)項(xiàng)目服務(wù)工作,努力提高自身專(zhuān)業(yè)水平與實(shí)踐工作能力,本年度在佳城動(dòng)物藥業(yè)有限公司頂崗鍛煉半年,利用暑假在天農(nóng)牧業(yè)有限公司頂崗半個(gè)月,通過(guò)頂崗鍛煉,既增強(qiáng)了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),也為企業(yè)進(jìn)行技術(shù)服務(wù)。

      3、主編校本教材一部《新型家庭養(yǎng)雞技術(shù)》;

      4、參與完成一項(xiàng)院級(jí)課題結(jié)題

      六、參與央財(cái)支持重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)群建設(shè)工作

      畜牧獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)作為食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)群,積極配合專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人,加班加點(diǎn)完成專(zhuān)業(yè)群的建設(shè)任務(wù)

      在擔(dān)任畜牧獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)帶頭人期間努力做好一個(gè)專(zhuān)業(yè)帶頭人需要完成的每一項(xiàng)任務(wù),也努力做好一名專(zhuān)職教師。由于畜牧獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)一直是一個(gè)小專(zhuān)業(yè),招生數(shù)量少,因此,在很多方面的建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)和完善,人才培養(yǎng)模式的探索與創(chuàng)新,專(zhuān)業(yè)課程體系的構(gòu)建與完善,特別是校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地的建設(shè)和校外實(shí)訓(xùn)基地的建立更有待我們的努力。

      七、積極參與完成迎評(píng)工作

      為迎接省人才培養(yǎng)水平評(píng)估工作,積極組織本專(zhuān)業(yè)教師,加班加點(diǎn)認(rèn)真準(zhǔn)備迎評(píng)材料,本專(zhuān)業(yè)順利通過(guò)省人才培養(yǎng)水平的評(píng)估。

      第二篇:專(zhuān)業(yè)帶頭人培養(yǎng)總結(jié)

      天津市公用技師學(xué)院

      天津市公用高級(jí)技工學(xué)校

      國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)

      汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)

      專(zhuān)業(yè)帶頭人培養(yǎng)總結(jié)

      目錄

      一、所做工作..........................................................................................................................2

      重德 重教 學(xué)粹 篤實(shí)

      二、取得的成績(jī)......................................................................................................................2

      三、存在不足..........................................................................................................................3

      四、努力的方向......................................................................................................................3

      天津市公用技師學(xué)院汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)

      重德 重教 學(xué)粹 篤實(shí)

      專(zhuān)業(yè)帶頭人培養(yǎng)總結(jié)

      培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)帶頭人是專(zhuān)業(yè)建設(shè)的必要和重要舉措。一支德才兼?zhèn)涞膶?zhuān)業(yè)帶頭人隊(duì)伍不僅能充分發(fā)揮對(duì)專(zhuān)業(yè)建設(shè)的引領(lǐng)作用,還能帶動(dòng)師資隊(duì)伍整體素質(zhì)的提升和教育教學(xué)水平的提高。

      一、所做工作

      1、領(lǐng)導(dǎo)重視,科學(xué)規(guī)劃,確定了專(zhuān)業(yè)帶頭人建設(shè)的目標(biāo),并且制定了《專(zhuān)業(yè)帶頭人遴選條件》。

      我校把專(zhuān)業(yè)帶頭人建設(shè)作為加快專(zhuān)業(yè)發(fā)展和提高師資隊(duì)伍整體水平的關(guān)鍵,制定了《專(zhuān)業(yè)帶頭人遴選條件》,明確了專(zhuān)業(yè)帶頭人的標(biāo)準(zhǔn)和培養(yǎng)目標(biāo),并在各專(zhuān)業(yè)內(nèi)部進(jìn)行專(zhuān)業(yè)帶頭人培養(yǎng)對(duì)象的遴選。按照我校制定的具體遴選條件,遵循公開(kāi)推薦,公平競(jìng)爭(zhēng),公正選拔的原則,汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)確定了王斌老師和徐彪老師為專(zhuān)業(yè)帶頭人。

      2、制定《專(zhuān)業(yè)帶頭人培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)與程序》并且結(jié)合專(zhuān)業(yè)帶頭人培養(yǎng)計(jì)劃,分階段組織并實(shí)施,提高骨專(zhuān)業(yè)帶頭人素質(zhì)。

      我校通過(guò)各種方式,為專(zhuān)業(yè)帶頭人提供了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和提升條件。比如,邀請(qǐng)行業(yè)、企業(yè)和同類(lèi)院校的專(zhuān)家來(lái)校做專(zhuān)題講座和集中培訓(xùn);組織專(zhuān)業(yè)帶頭人到行業(yè)、企業(yè)、同類(lèi)院校參觀考察;組織專(zhuān)業(yè)帶頭人到國(guó)內(nèi)外其它優(yōu)秀院校進(jìn)修學(xué)習(xí)等形式對(duì)專(zhuān)業(yè)帶頭人及培養(yǎng)對(duì)象進(jìn)行了職業(yè)教育觀念、專(zhuān)業(yè)理論水平、課程建設(shè)、教學(xué)實(shí)施和管理能力等各個(gè)方面的提升,促進(jìn)了我專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)帶頭人綜合素質(zhì)的提高。

      二、取得的成績(jī)

      一年來(lái),通過(guò)對(duì)專(zhuān)業(yè)帶頭人有針對(duì)性的培養(yǎng),王斌和徐彪兩位老師的專(zhuān)業(yè)能力和綜合素質(zhì)有了顯著的提高。王斌老師制定出了科學(xué)合理的汽制專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)方案和課程體系框架。徐彪老師在新的課程體系構(gòu)建和模塊式教學(xué)方案的教學(xué)探索實(shí)踐中,勇當(dāng)重任,承擔(dān)了多門(mén)專(zhuān)業(yè)課程的教學(xué)任務(wù)。

      通過(guò)對(duì)專(zhuān)業(yè)帶頭人的培養(yǎng),提高了專(zhuān)業(yè)帶頭人的專(zhuān)業(yè)建設(shè)水平、專(zhuān)業(yè)研究能力、專(zhuān)業(yè)技能、指導(dǎo)能力,增強(qiáng)了專(zhuān)業(yè)帶頭人把握專(zhuān)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)能力,在人才培養(yǎng)模式改革及課程體系建設(shè)中起到了重要作用,能夠帶領(lǐng)專(zhuān)業(yè)教師開(kāi)展專(zhuān)業(yè)建設(shè)與專(zhuān)業(yè)研

      重德 重教 學(xué)粹 篤實(shí)

      究,課程改革與標(biāo)準(zhǔn)制定、教材編寫(xiě)、開(kāi)展學(xué)術(shù)研究等,帶動(dòng)了專(zhuān)業(yè)的發(fā)展、教師整體水平的提升。

      三、存在不足

      日常行政工作和教學(xué)工作與培訓(xùn)機(jī)會(huì)沖突較多,導(dǎo)致錯(cuò)失很多學(xué)習(xí)和提升的機(jī)會(huì)。專(zhuān)業(yè)帶頭人多是一線的專(zhuān)業(yè)教師,由于教學(xué)任務(wù)繁重,很多培訓(xùn)沒(méi)能及時(shí)參加,所以個(gè)人綜合能力提升較慢。

      四、努力的方向

      1、建立相應(yīng)機(jī)制,為師資培訓(xùn)提供物質(zhì)保障。

      2、加強(qiáng)培訓(xùn)過(guò)程管理。

      3、建立培訓(xùn)評(píng)價(jià)體系,做好培訓(xùn)的后續(xù)跟蹤工作,切實(shí)提高培訓(xùn)實(shí)效性。

      第三篇:專(zhuān)業(yè)帶頭人培養(yǎng)總結(jié)

      專(zhuān)業(yè)帶頭人總結(jié)報(bào)告

      我被評(píng)為汽修專(zhuān)業(yè)帶頭人,這既是對(duì)我工作的肯定,也是對(duì)我今后教育教學(xué)工作的鼓舞。作為我校最大的專(zhuān)業(yè)—汽修專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)帶頭人,我深感自己責(zé)任重大。

      我希望經(jīng)過(guò)自己的努力,盡可能地發(fā)揮專(zhuān)業(yè)帶頭人的引領(lǐng)、示范與輻射作用。兩年以來(lái),我認(rèn)真履行專(zhuān)業(yè)帶頭人職責(zé),勤勤懇懇工作,恪守師德行為規(guī)范,努力鉆研學(xué)科教學(xué),為專(zhuān)業(yè)將來(lái)的發(fā)展和規(guī)劃盡到自己的一份責(zé)任?,F(xiàn)將兩年來(lái)的工作總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)

      要?jiǎng)偃芜@一工作,必須具備更高的思想和精神境界,以更高的工作水平來(lái)應(yīng)對(duì)。我自知自己尚有很多不足,為此我嚴(yán)格要求自己,兩年以來(lái),我一直認(rèn)真的學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策,閱讀參考書(shū)、專(zhuān)業(yè)書(shū),學(xué)習(xí)實(shí)時(shí)的實(shí)訓(xùn)技術(shù),從書(shū)中學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)、理論,非專(zhuān)業(yè)書(shū)也廣讀博覽,豐富自己的知識(shí)面,努力提升自己的人文修養(yǎng),理論水平和專(zhuān)業(yè)能力,切實(shí)提高自身素質(zhì)。我相信厚積薄發(fā),理論結(jié)合實(shí)際,也讓我的教學(xué)工作在反思、實(shí)踐的基礎(chǔ)上有了更多深刻的體會(huì)。

      二、勤奮踏實(shí),積極科研,提高課堂實(shí)效

      我勤奮踏實(shí)地做好自己的教育教學(xué)工作,不怕苦,不怕累,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)并富有開(kāi)拓精神。想通過(guò)自己的付出,帶動(dòng)學(xué)校更多的老師充滿熱情地投入自己的工作,愛(ài)自己的學(xué)生,愛(ài)自己的工作,從而促進(jìn)學(xué)校、學(xué)科各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

      我認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課,精心備課。在備課時(shí),不僅要備教材,還要備學(xué)生,讓學(xué)生在有限的時(shí)間里學(xué)會(huì)更多的知識(shí)。隨著新課程改革的不斷深入,我大膽的在課堂中引進(jìn)新思路新方法,積極引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)訓(xùn)操作技能訓(xùn)練。

      三、充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)帶頭人的引領(lǐng)作用

      作為專(zhuān)業(yè)帶頭人,我積極參加每一次教研活動(dòng),在活動(dòng)中,我積極發(fā)表自己的見(jiàn)解和主張。積極籌備教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)和統(tǒng)籌教師的教

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      育教學(xué)工作。同時(shí)參與到教學(xué)課件制作、出試卷等各個(gè)方面。由于這兩年國(guó)家示范校的建設(shè)活動(dòng),學(xué)校的建設(shè)也對(duì)專(zhuān)業(yè)師資提出了相應(yīng)的要求,為了讓教師能夠更好的達(dá)到師資隊(duì)伍的建設(shè)要求,在教學(xué)活動(dòng)中,要對(duì)教師嚴(yán)格要求。對(duì)年輕教師,我積極籌備教師結(jié)對(duì)子方案,讓骨干教師每年指導(dǎo)一名年輕教師,通過(guò)一對(duì)一的指導(dǎo)和幫助,能夠讓年輕教師的教學(xué)水平得到提高。教師們經(jīng)常的相互聽(tīng)課,并做好評(píng)課探討,以求共同提高,共同進(jìn)步。

      四、研究、反思,努力成為研究型教師

      經(jīng)常運(yùn)用學(xué)習(xí)到的課改理念,對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行分析,尋找成功的方法,尋找改進(jìn)的思路;對(duì)所教學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程進(jìn)行分析,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),完善有效的方法。并及時(shí)將自己的想法記錄下來(lái),撰寫(xiě)研究論文和教學(xué)反思日記。我經(jīng)常參加各種培訓(xùn)和研討會(huì),希望通過(guò)交流學(xué)習(xí),得到更過(guò)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和帶領(lǐng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。我期盼著通過(guò)努力,使自己不斷的充實(shí)提高,成長(zhǎng)為研究型教師。

      五、這兩年來(lái),在學(xué)校的培養(yǎng)和教師的支持下,我兩次榮獲學(xué)?!皟?yōu)秀教師”的稱(chēng)號(hào);

      2015年,作為主編出版了《汽車(chē)機(jī)械基礎(chǔ)》校本教材,作為副主編,參與出版了《汽車(chē)文化》教材。

      六、存在問(wèn)題和努力方向

      我深知,我們不能只停留在知識(shí)的傳授上,而應(yīng)該發(fā)展每個(gè)學(xué)生的價(jià)值、發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的潛能、發(fā)展每個(gè)學(xué)生的個(gè)性。因此,我必須不斷學(xué)習(xí),不斷反思總結(jié),積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),才能真正成為全校、全市教育教學(xué)上的帶頭人。

      回顧兩年走過(guò)的路程,不斷反思:如何發(fā)揮優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)不足,成為名副其實(shí)的專(zhuān)業(yè)帶頭人,成為學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設(shè)的引領(lǐng)人,成為職業(yè)教育創(chuàng)新與教學(xué)方法改革的帶頭人,成為構(gòu)建專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的引領(lǐng)人。我今后將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注與支持下,積蓄力量,一如既往的奮力爭(zhēng)先,不斷地從各方面提高自己,更好地在各方面協(xié)助引領(lǐng),使自己無(wú)愧于“專(zhuān)業(yè)帶頭人”的光榮稱(chēng)號(hào)!

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      第四篇:專(zhuān)業(yè)帶頭人考核辦法

      專(zhuān)業(yè)帶頭人考核辦法

      為落實(shí)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃,有計(jì)劃、有組織地重點(diǎn)培養(yǎng)相關(guān)教學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)科帶頭人,充分發(fā)揮他們?cè)谔岣呓虒W(xué)質(zhì)量、增強(qiáng)辦學(xué)效益方面的作用,特制定《錦州師專(zhuān)專(zhuān)業(yè)帶頭人工作條例》。學(xué)校將根據(jù)本條例的具體內(nèi)容,對(duì)任期內(nèi)的專(zhuān)業(yè)學(xué)科帶頭人進(jìn)行定期或不定期的考核,考核結(jié)果作為確定對(duì)其繼續(xù)培養(yǎng)或撤銷(xiāo)任職資格的必備條件。

      1政治思想條件

      熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)黨,擁護(hù)黨的基本路線,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),勇于改革創(chuàng)新,關(guān)注學(xué)校的生存與發(fā)展,關(guān)心集體,聯(lián)系群眾,甘于奉獻(xiàn),教書(shū)育人。

      2業(yè)務(wù)學(xué)術(shù)水平(1、2項(xiàng)必須滿足,3、4、5項(xiàng)滿足兩項(xiàng)即可)

      2.1每學(xué)年教學(xué)工作量在100學(xué)時(shí)以上,兩年內(nèi)講授專(zhuān)業(yè)理論課或?qū)I(yè)實(shí)踐課兩門(mén)以上。

      2.2教學(xué)與科研,必須具備下列條件中的三項(xiàng):

      A.在核心刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文一篇。

      B.在非核心刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文兩篇。

      C.在省級(jí)(含省級(jí))以上出版社出版?zhèn)€人學(xué)術(shù)專(zhuān)著或主持編寫(xiě)高校通用教材一部。

      D.作為項(xiàng)目主持人,獲省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果或科研成果獎(jiǎng)三等以上。

      E.獲得校級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課、教改創(chuàng)新課或優(yōu)秀示范課及其類(lèi)似榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)一次。F.在省級(jí)統(tǒng)考中,所教課程人均總分在全省專(zhuān)科院校中名列前六名或師范專(zhuān)科學(xué)校中名列前三名。

      2.3定期舉行示范性課堂教學(xué),每學(xué)期搞一次具有新鮮創(chuàng)意的教學(xué)公開(kāi)課或觀摩課,發(fā)揮樣板作用。

      2.4每學(xué)年至少做一次質(zhì)量高、信息量大的全校性學(xué)術(shù)講座。

      2.5每學(xué)期必須聽(tīng)相同或相近專(zhuān)業(yè)教師課堂教學(xué)15學(xué)時(shí)以上,寫(xiě)好評(píng)語(yǔ),做好反饋,及時(shí)溝通。

      3本條例由學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。

      第五篇:專(zhuān)業(yè)帶頭人介紹

      主講人基本情況介紹

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委和老師們,大家下午好:

      常言道,讀好大學(xué),不如選讀一個(gè)好專(zhuān)業(yè),什么是好專(zhuān)業(yè)?好專(zhuān)業(yè)就是好找工作的專(zhuān)業(yè),好掙錢(qián)的專(zhuān)業(yè),掙錢(qián)多的專(zhuān)業(yè)。我們建筑工程系目前開(kāi)設(shè)的工程造價(jià)、建筑工程技術(shù)和水利水電建筑工程專(zhuān)業(yè),就是好專(zhuān)業(yè)。下面有請(qǐng)我系工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)帶頭人,全國(guó)注冊(cè)造價(jià)工程師、全國(guó)注冊(cè)監(jiān)理工程師、全國(guó)注冊(cè)咨詢工程師、四川省評(píng)標(biāo)專(zhuān)家鄧太平老師帶領(lǐng)他的專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)介紹工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)在人才培養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)建設(shè)和課程設(shè)置等方面情況進(jìn)行匯報(bào)。

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