第一篇：個(gè)人教育工作思路

個(gè)人教育工作思路

一、指導(dǎo)思想

以“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育全局，全面貫徹黨的教育方針，追緊緊圍繞永嘉縣教育局XX年工作思路，以“辦好讓黨放心、讓人民滿意教育”為工作目標(biāo)，從規(guī)范管理、教學(xué)調(diào)研、安全督查、教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作入手，引導(dǎo)各級(jí)各類幼兒園規(guī)范化辦園，切實(shí)推進(jìn)巖頭學(xué)區(qū)學(xué)前教育規(guī)范、有序發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

1.加強(qiáng)等級(jí)幼兒園的動(dòng)態(tài)管理。繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)建工作，創(chuàng)建省三級(jí)幼兒園1所，籌創(chuàng)省二級(jí)幼兒園1所。

2.對(duì)本學(xué)區(qū)所管轄的幼兒園開(kāi)展全面摸底調(diào)查的基礎(chǔ)上，按照“規(guī)范一

批、整改一批、取締一批”原則，整治工作有序開(kāi)展，分類解決問(wèn)題。從幼兒園布局、辦園條件、安全隱患、園務(wù)管理等方面將幼兒園分為直接換證、限期整改和責(zé)令停辦等三類對(duì)象合理規(guī)劃調(diào)整本轄區(qū)幼兒園的布局，因地制宜撤并規(guī)模小、辦學(xué)條件差的“麻雀幼兒園”。

3.加強(qiáng)對(duì)民辦幼兒園保教工作的管理、指導(dǎo)和服務(wù)，關(guān)注幼兒成長(zhǎng)、教師發(fā)展、質(zhì)量提高，關(guān)注幼兒終生有益發(fā)展的因素和幼兒園可持續(xù)發(fā)展的有效工作。

4.切實(shí)做好幼兒園房屋安全、消防安全、設(shè)施安全、傳染病防控等各項(xiàng)安全工作。

三、具體工作措施

依法行政，規(guī)范全區(qū)學(xué)前教育管理

1.籌謀學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃。貫徹落實(shí)省政府《關(guān)于進(jìn)一步加快學(xué)前教育發(fā)展全面提升學(xué)前教育質(zhì)量的意見(jiàn)》，出臺(tái)相關(guān)政策措施，加大財(cái)政投入力度，加快建制鎮(zhèn)公辦中心幼兒園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼

兒園建設(shè)，努力形成以公辦幼兒園為龍頭、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園為骨干、民辦幼兒園為主體的學(xué)前教育絡(luò)。發(fā)揮公辦幼兒園和優(yōu)質(zhì)幼兒園的示范輻射作用，不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源，全面提升學(xué)前教育保教質(zhì)量。從科學(xué)合理的園布局、有的放矢的教師隊(duì)伍建設(shè)、適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的幼兒教育、服務(wù)性地管理和指導(dǎo)等方面進(jìn)行研討和論證，促進(jìn)巖頭學(xué)區(qū)學(xué)前教育的持續(xù)健康發(fā)展。

2.規(guī)范學(xué)前教育辦園行為。要認(rèn)真貫徹實(shí)施《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》，加強(qiáng)對(duì)各類幼兒園的調(diào)研、管理與指導(dǎo)，積極推進(jìn)幼兒園教育改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育。各類幼兒園要以兒童發(fā)展為本，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn)，堅(jiān)持保育與教育相結(jié)合的原則，合理安排幼兒一日活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，注重幼兒潛能開(kāi)發(fā)和個(gè)性發(fā)展，努力改善學(xué)前教育“小學(xué)化”、“保姆式”傾向，逐步提高保教質(zhì)量。要

積極向廣大家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的學(xué)前教育理念，提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)前教育的正確認(rèn)識(shí)。要防止和抵制“應(yīng)試教育”的消極因素向?qū)W前教育滲透，防止將小學(xué)的教育內(nèi)容向幼兒園前移。要抵制各種違背學(xué)前教育規(guī)律的商業(yè)活動(dòng)和偽科學(xué)行為進(jìn)入幼兒園。學(xué)區(qū)將根據(jù)上級(jí)文件精神，建立學(xué)前教育督導(dǎo)制度，定期對(duì)各幼兒園的目標(biāo)規(guī)劃、計(jì)劃實(shí)施、經(jīng)費(fèi)投入、教職工待遇保障、保教質(zhì)量等進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)，不斷提高學(xué)前教育質(zhì)量。另外,從幼兒園布局、辦園條件、安全隱患、園務(wù)管理等方面將學(xué)區(qū)分為直接換證、限期整改和責(zé)令停辦等三類對(duì)象，按照“規(guī)范一批、整改一批、取締一批”原則，整治工作有序開(kāi)展，分類解決問(wèn)題。

3.加強(qiáng)等級(jí)幼兒園的管理。根據(jù)《浙江省幼兒園申辦審批辦法》和《浙江省幼兒園等級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》，做好幼兒園等級(jí)評(píng)定工作。等級(jí)評(píng)定要按照分級(jí)負(fù)責(zé)、分等評(píng)估、動(dòng)態(tài)管理的原則，把等級(jí)評(píng)定工作的重心轉(zhuǎn)移到幼兒成長(zhǎng)、教

師發(fā)展、質(zhì)量提高上，關(guān)注幼兒終生有益發(fā)展的因素和幼兒園可持續(xù)發(fā)展的有效工作。同時(shí)積極配合與協(xié)助縣局做好民辦幼兒園的創(chuàng)建指導(dǎo)評(píng)估、治理整頓和換證工作，根據(jù)抓兩頭促中間總體思路，堅(jiān)持合格一批換證一批的原則逐步換證，采取多管齊下，“堵、疏”結(jié)合，以疏為主以堵為輔的方法進(jìn)行治理，嚴(yán)把審批關(guān)、變更關(guān)。繼續(xù)撤并一批不符合標(biāo)準(zhǔn)的“家庭式”幼兒班，引導(dǎo)幼兒園上等級(jí)、創(chuàng)品牌、成名園，不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源，最大限度地滿足廣大人民群眾就近“入好園”的需求。爭(zhēng)取政府對(duì)升等級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)制度的支持，激發(fā)、鼓勵(lì)和支持社會(huì)力量舉辦上規(guī)模上檔次的幼兒園，提升巖頭學(xué)區(qū)辦園水平。

第二篇：個(gè)人教育工作思路

一、指導(dǎo)思想

以“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育全局，全面貫徹黨的教育方針，追緊緊圍繞永嘉縣教育局XX年工作思路，以“辦好讓黨放心、讓人民滿意教育”為工作目標(biāo)，從規(guī)范管理、教學(xué)調(diào)研、安全督查、教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作入手，引導(dǎo)各級(jí)各類幼兒園規(guī)范化辦園，切實(shí)推進(jìn)巖頭學(xué)區(qū)學(xué)前教育規(guī)范、有序發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

1.加強(qiáng)等級(jí)幼兒園的動(dòng)態(tài)管理。繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)建工作，創(chuàng)建省三級(jí)幼兒園1所，籌創(chuàng)省二級(jí)幼兒園1所。

2.對(duì)本學(xué)區(qū)所管轄的幼兒園開(kāi)展全面摸底調(diào)查的基礎(chǔ)上，按照“規(guī)范一批、整改一批、取締一批”原則，整治工作有序開(kāi)展，分類解決問(wèn)題。從幼兒園布局、辦園條件、安全隱患、園務(wù)管理等方面將幼兒園分為直接換證、限期整改和責(zé)令停辦等三類對(duì)象合理規(guī)劃調(diào)整本轄區(qū)幼兒園的布局，因地制宜撤并規(guī)模小、辦學(xué)條件差的“麻雀幼兒園”。

3.加強(qiáng)對(duì)民辦幼兒園保教工作的管理、指導(dǎo)和服務(wù)，關(guān)注幼兒成長(zhǎng)、教師發(fā)展、質(zhì)量提高，關(guān)注幼兒終生有益發(fā)展的因素和幼兒園可持續(xù)發(fā)展的有效工作。

4.切實(shí)做好幼兒園房屋安全、消防安全、設(shè)施安全、傳染病防控等各項(xiàng)安全工作。

三、具體工作措施

（一）依法行政，規(guī)范全區(qū)學(xué)前教育管理

1.籌謀學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃。貫徹落實(shí)省政府《關(guān)于進(jìn)一步加快學(xué)前教育發(fā)展全面提升學(xué)前教育質(zhì)量的意見(jiàn)》，出臺(tái)相關(guān)政策措施，加大財(cái)政投入力度，加快建制鎮(zhèn)公辦中心幼兒園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)，努力形成以公辦幼兒園為龍頭、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園為骨干、民辦幼兒園為主體的學(xué)前教育網(wǎng)絡(luò)。發(fā)揮公辦幼兒園和優(yōu)質(zhì)幼兒園的示范輻射作用，不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源，全面提升學(xué)前教育保教質(zhì)量。從科學(xué)合理的園網(wǎng)布局、有的放矢的教師隊(duì)伍建設(shè)、適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的幼兒教育、服務(wù)性地管理和指導(dǎo)等方面進(jìn)行研討和論證，促進(jìn)巖頭學(xué)區(qū)學(xué)前教育的持續(xù)健康發(fā)展。

2.規(guī)范學(xué)前教育辦園行為。要認(rèn)真貫徹實(shí)施《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》和《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》，加強(qiáng)對(duì)各類幼兒園的調(diào)研、管理與指導(dǎo)，積極推進(jìn)幼兒園教育改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育。各類幼兒園要以兒童發(fā)展為本，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn)，堅(jiān)持保育與教育相結(jié)合的原則，合理安排幼兒一日活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，注重幼兒潛能開(kāi)發(fā)和個(gè)性發(fā)展，努力改善學(xué)前教育“小學(xué)化”、“保姆式”傾向，逐步提高保教質(zhì)量。要積極向廣大家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的學(xué)前教育理念，提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)前教育的正確認(rèn)識(shí)。要防止和抵制“應(yīng)試教育”的消極因素向?qū)W前教育滲透，防止將小學(xué)的教育內(nèi)容向幼兒園前移。要抵制各種違背學(xué)前教育規(guī)律的商業(yè)活動(dòng)和偽科學(xué)行為進(jìn)入幼兒園。學(xué)區(qū)將根據(jù)上級(jí)文件精神，建立學(xué)前教育督導(dǎo)制度，定期對(duì)各幼兒園的目標(biāo)規(guī)劃、計(jì)劃實(shí)施、經(jīng)費(fèi)投入、教職工待遇保障、保教質(zhì)量等進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)，不斷提高學(xué)前教育質(zhì)量。另外,從幼兒園布局、辦園條件、安全隱患、園務(wù)管理等方面將學(xué)區(qū)分為直接換證、限期整改和責(zé)令停辦等三類對(duì)象，按照“規(guī)范一批、整改一批、取締一批”原則，整治工作有序開(kāi)展，分類解決問(wèn)題。

3.加強(qiáng)等級(jí)幼兒園的管理。根據(jù)《浙江省幼兒園申辦審批辦法（試行）》和《浙江省幼兒園等級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，做好幼兒園等級(jí)評(píng)定工作。等級(jí)評(píng)定要按照分級(jí)負(fù)責(zé)、分等評(píng)估、動(dòng)態(tài)管理的原則，把等級(jí)評(píng)定工作的重心轉(zhuǎn)移到幼兒成長(zhǎng)、教師發(fā)展、質(zhì)量提高上，關(guān)注幼兒終生有益發(fā)展的因素和幼兒園可持續(xù)發(fā)展的有效工作。同時(shí)積極配合與協(xié)助縣局做好民辦幼兒園的創(chuàng)建指導(dǎo)評(píng)估、治理整頓和換證工作，根據(jù)抓兩頭促中間總體思路，堅(jiān)持合格一批換證一批的原則逐步換證，采取多管齊下，“堵、疏”結(jié)合，以疏為主以堵為輔的方法進(jìn)行治理，嚴(yán)把審批關(guān)、變更關(guān)。繼續(xù)撤并一批不符合標(biāo)準(zhǔn)的“家庭式”幼兒班，引導(dǎo)幼兒園上等級(jí)、創(chuàng)品牌、成名園，不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源，最大限度地滿足廣大人民群眾就近“入好園”的需求。爭(zhēng)取政府對(duì)升等級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)制度的支持，激發(fā)、鼓勵(lì)和支持社會(huì)力量舉辦上規(guī)模上檔次的幼兒園，提升巖頭學(xué)區(qū)辦園水平。

3.典型示范，引領(lǐng)幼兒園發(fā)展。巖頭學(xué)區(qū)管轄的幼兒園目前均為民辦，大家辦學(xué)的積極性高，也希望自己的幼兒園是一棵“常青樹(shù)”，但畏難情緒、抱怨客觀問(wèn)題的現(xiàn)象較普遍，缺乏“可持續(xù)發(fā)展”的辦園理念。今年，學(xué)區(qū)將為有思想、有發(fā)展、有作為的幼兒園提供一個(gè)展示的平臺(tái)，全面落實(shí)“一切為了孩子發(fā)展”的辦園宗旨，倡導(dǎo)“快樂(lè)游戲”、“有效學(xué)習(xí)”。組織幼兒園開(kāi)展階段性的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)推廣展示活動(dòng)，發(fā)揮進(jìn)步園的輻射力和影響力。

（四）嚴(yán)格制度，高度重視幼兒園安全工作。

安全工作是我們?nèi)粘９ぷ鞯闹刂兄兀鞯貙?duì)幼兒園安全工作要在思想上十分重視、制度上嚴(yán)格執(zhí)行、管理上規(guī)范到位、物質(zhì)上提供保障。為了讓幼兒園園長(zhǎng)在思想上高度重視，并有章可循，年初學(xué)區(qū)下發(fā)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，并與幼兒園簽署《永嘉縣教育局巖頭學(xué)區(qū)幼兒園安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》。要求各幼兒園制訂和落實(shí)安全工作責(zé)任制，加強(qiáng)園舍和設(shè)備的安全管理，要嚴(yán)格按照《消防法》和消防部門制定的標(biāo)準(zhǔn)做好幼兒園的消防工作，對(duì)于不符合消防安全要求，無(wú)嚴(yán)重安全隱患的幼兒園，可責(zé)令其限期整改；對(duì)有嚴(yán)重安全隱患且無(wú)法整改的幼兒園，應(yīng)責(zé)令其停止招生和辦園，真正做到“規(guī)范一批、整改一批、取締一批”。幼兒園要制定消防應(yīng)急疏散預(yù)案，并定期開(kāi)展演習(xí)，確保幼兒園消防安全。加強(qiáng)食品衛(wèi)生的安全管理，幼兒園食品的采購(gòu)、運(yùn)送、儲(chǔ)存、制作等環(huán)節(jié)必須嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)禁幼兒園食堂利用服務(wù)性收費(fèi)謀取利益。嚴(yán)禁使用接送車輛招徠生源。發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時(shí)要求整改，切實(shí)做好幼兒園房屋安全、設(shè)施安全、傳染病防控等各項(xiàng)工作。

第三篇：教育工作思路

1．指導(dǎo)思想

黨的十七大從中國(guó)特色社會(huì)主義“四位一體”的戰(zhàn)略布局出發(fā)，強(qiáng)調(diào)“優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)”。xx在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上指出：“必須堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，推動(dòng)我國(guó)教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，努力把我國(guó)建設(shè)成為人力資源強(qiáng)國(guó)，為全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興提供強(qiáng)有力的人才和人力資源保證?！碑?dāng)前，伴隨著國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的急劇變化和城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的迫切要求，高新區(qū)正處于向率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化邁進(jìn)的關(guān)鍵時(shí)期，區(qū)工委、管委會(huì)提出了創(chuàng)建國(guó)家創(chuàng)新型科技園區(qū)的更高目標(biāo)。結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)，明確我區(qū)加快全面建設(shè)教育現(xiàn)代化的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)黨的十七大和十七屆三中，四中全會(huì)精神，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，以國(guó)際先進(jìn)為參照，努力辦好每一所學(xué)校，教好每一個(gè)學(xué)生，發(fā)展好每一名教師，努力實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展，不斷促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展，在更高平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)高新區(qū)教育綜合實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)能力的更大跨越，為全區(qū)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)作出更大貢獻(xiàn)，以教育事業(yè)建設(shè)新成就迎接建國(guó)61周年。

2．主要任務(wù)

為更高水平推進(jìn)區(qū)域教育現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展，2011年重點(diǎn)完成以下六項(xiàng)主要任務(wù)：一是按照區(qū)域教育發(fā)展規(guī)劃，繼續(xù)完善優(yōu)質(zhì)教育資源布局；二是探索實(shí)施教育管理體制改革，逐步健全學(xué)校評(píng)估考核體系；三是繼續(xù)加大創(chuàng)建力度，完成省級(jí)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)創(chuàng)建任務(wù)，爭(zhēng)創(chuàng)蘇州市幼兒教育先進(jìn)區(qū)，完成現(xiàn)代化老年大學(xué)創(chuàng)建任務(wù)，實(shí)驗(yàn)中學(xué)通過(guò)四星級(jí)高中省級(jí)復(fù)評(píng)；四是全面推進(jìn)民工子弟學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，外來(lái)人員適齡子女72%以上進(jìn)入義務(wù)教育階段公辦學(xué)校就讀；五是高考、中考成績(jī)穩(wěn)中有升，全區(qū)教育質(zhì)量明顯提高；六是切實(shí)提高師資隊(duì)伍整體水平，幼兒園、小學(xué)教師本科學(xué)歷達(dá)50%以上，高中教師研究生比例達(dá)12%以上。

3．主要工作舉措

（1）優(yōu)化整合教育資源，進(jìn)一步促進(jìn)城鄉(xiāng)教育高位均衡發(fā)展。按照蘇州市規(guī)劃要求，根據(jù)區(qū)域人口規(guī)模、房產(chǎn)開(kāi)發(fā)等現(xiàn)實(shí)情況，繼續(xù)強(qiáng)調(diào)教育資源統(tǒng)一規(guī)劃布局。確保如期完成獅山街道金色家園小學(xué)和幼兒園、新獅幼兒園、白馬澗第一幼兒園、通安第二幼兒園、東渚第二幼兒園等實(shí)事工程建設(shè)任務(wù)，重點(diǎn)推進(jìn)新區(qū)一中校園改造、科技城中學(xué)、新滸學(xué)校及楓橋幼兒園等校（園）工程建設(shè)，加快鎮(zhèn)湖中學(xué)、楓橋中心小學(xué)易地新建，進(jìn)一步完善優(yōu)化教育資源布局與配置。加強(qiáng)義務(wù)教育教育現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建后續(xù)管理，義務(wù)教育階段中小學(xué)達(dá)到省一類裝備標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校比例10%,省二類裝備復(fù)評(píng)100%通過(guò)。繼續(xù)加大各級(jí)各類特色、示范學(xué)校創(chuàng)建力度，2011年要爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)和市級(jí)幼兒教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)、現(xiàn)代化老年大學(xué)，實(shí)驗(yàn)中學(xué)要順利通過(guò)四星級(jí)高中省級(jí)復(fù)評(píng)，全方位促進(jìn)區(qū)域教育高位均衡發(fā)展。

（2）積極推進(jìn)體制機(jī)制改革，進(jìn)一步提升區(qū)域教育綜合水平。根據(jù)“義務(wù)教育法”等相關(guān)要求，學(xué)習(xí)借鑒周邊地區(qū)，結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H，實(shí)行義務(wù)教育段公辦學(xué)?！斑_(dá)標(biāo)管理”評(píng)估，先初中后小學(xué)，分步實(shí)施，逐步實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育區(qū)級(jí)統(tǒng)一管理。積極創(chuàng)新區(qū)域教育評(píng)價(jià)制度，進(jìn)一步完善學(xué)校目標(biāo)管理考核制度、教育督導(dǎo)評(píng)估制度、義務(wù)制教育階段學(xué)生素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)體系等，逐步引入社會(huì)評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)參與對(duì)區(qū)域教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的評(píng)價(jià)和督導(dǎo)，以促進(jìn)全區(qū)教育質(zhì)量整體水平的進(jìn)一步提升。

（3）切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，進(jìn)一步彰顯辦學(xué)特色。一是始終堅(jiān)持德育為首，育人為先。要切實(shí)加大學(xué)校、政府、社會(huì)、家庭等社會(huì)資源的整合力度，加強(qiáng)德育課題研究，開(kāi)展主題教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。二是深化課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育。要繼續(xù)深入貫徹“三項(xiàng)規(guī)定”，實(shí)施學(xué)科滲透教育，在區(qū)級(jí)、學(xué)校層面上積極推進(jìn)各類主題校園文化活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生、美育工作，積極創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。要依托區(qū)內(nèi)豐富的人文、山水和科技資源，以創(chuàng)建各級(jí)各類示范、特色學(xué)校為抓手，深入實(shí)施新課程改革，充分發(fā)揮科研引領(lǐng)作用，積極開(kāi)展“科技校園”、“生態(tài)校園”、“書(shū)香校園”、“人文校園”等文化建設(shè)，努力打造具有一定影響力的特色校園品牌，展現(xiàn)鮮明的教育文化特色，強(qiáng)化文化育人功能。三是加強(qiáng)學(xué)校管理，優(yōu)化育人環(huán)境。營(yíng)造文明規(guī)范的校園氛圍是校園文化建設(shè)的歸宿。要按照“科學(xué)、全面、人文”的原則，以“學(xué)生成長(zhǎng)、教師成才、學(xué)校發(fā)展”為導(dǎo)向，建立健全管理制度，努力使學(xué)校工作走上規(guī)范化、科學(xué)化、人性化的依法治校的管理軌道，逐步形成科學(xué)與人文相包相融、協(xié)調(diào)統(tǒng)一的制度文化。要在每一所學(xué)校的規(guī)劃、論證、建設(shè)過(guò)程中，樹(shù)立鮮明的學(xué)校形象，形成有文化底蘊(yùn)的濃厚的校園文化氛圍。要從辦學(xué)理念、學(xué)校歷史、辦學(xué)特色、校園標(biāo)識(shí)等方面綜合考慮，力求形成有鮮明特色、統(tǒng)一和諧的校園形象，讓校園自然環(huán)境和人文環(huán)境體現(xiàn)出學(xué)校文化的特有底蘊(yùn)。

（4）更加注重師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步完善人才強(qiáng)教機(jī)制。一是要重點(diǎn)實(shí)施“名校長(zhǎng)建設(shè)工程”。以促進(jìn)校長(zhǎng)隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展為重點(diǎn)，統(tǒng)籌規(guī)劃，積極推進(jìn)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。組織好中小學(xué)校長(zhǎng)任職培訓(xùn)、提高培訓(xùn)和高級(jí)研修培訓(xùn),開(kāi)展校長(zhǎng)交流活動(dòng)，引導(dǎo)校長(zhǎng)自我管理、自主發(fā)展，促使校長(zhǎng)成長(zhǎng)與學(xué)校發(fā)展同步。二是要全面提升教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)。在全區(qū)教育系統(tǒng)深入開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，把教師職業(yè)道德建設(shè)作為師資隊(duì)伍素質(zhì)提高的首要任務(wù)來(lái)抓。強(qiáng)化教師理想信念教育和優(yōu)良傳統(tǒng)教育，樹(shù)立師德標(biāo)兵，營(yíng)造以德從教、以德治學(xué)的良好校園氛圍。堅(jiān)持“面向全員、突出骨干、傾斜農(nóng)村”的原則,繼續(xù)抓好各類師資培訓(xùn)。建立健全師德師風(fēng)教育培訓(xùn)、考核評(píng)價(jià)、激勵(lì)與監(jiān)督制度，進(jìn)一步規(guī)范教師行為，努力形成師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。三是要加強(qiáng)教科研隊(duì)伍建設(shè)。注重發(fā)揮教科研人員的人才優(yōu)勢(shì)、研究?jī)?yōu)勢(shì)、信息優(yōu)勢(shì), 加大科研興校和校本教研推廣力度,指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展形式多樣的教育科研和教學(xué)研究。組織開(kāi)展優(yōu)秀論文、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、教師基本功比賽、公開(kāi)課、觀摩課等多種形式的教研活動(dòng)，加強(qiáng)各級(jí)重點(diǎn)課題的研究,積極推進(jìn)信息技術(shù)教育與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合。四是要?jiǎng)?chuàng)新評(píng)價(jià)工作機(jī)制。積極探索、逐步完善學(xué)校、教師考核辦法，發(fā)揮教師評(píng)價(jià)的激勵(lì)機(jī)制，使教師考核辦法更符合新課程改革的要求和全面提高教育質(zhì)量的需要。深化人事和分配制度改革，深化學(xué)校管理制度改革，逐步形成合理的師資流動(dòng)機(jī)制。

（5）深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，進(jìn)一步打造平安和諧教育。緊緊圍繞“提高思想認(rèn)識(shí)、解決突出問(wèn)題、創(chuàng)新體制機(jī)制、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”的目標(biāo)要求，認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實(shí)等環(huán)節(jié)，緊密結(jié)合全年各項(xiàng)工作目標(biāo)，深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，努力形成符合科學(xué)發(fā)展的新觀念、謀求科學(xué)發(fā)展的新思路、勇于改革創(chuàng)新的新風(fēng)貌。全面推行依法行政、依法治教、依法治校,推行政務(wù)校務(wù)公開(kāi),完善行政許可制度,規(guī)范教育審批行為,切實(shí)維護(hù)學(xué)校、師生合法權(quán)益。進(jìn)一步規(guī)范機(jī)關(guān)行政行為、學(xué)校辦學(xué)行為和教師教育行為，直面社會(huì)和群眾關(guān)注的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，著力化解矛盾。重點(diǎn)抓好平安學(xué)校建設(shè)，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,積極開(kāi)展“安全知識(shí)進(jìn)校園”宣傳活動(dòng),加大學(xué)校及周邊治安綜合整治工作力度,完善落實(shí)《高新區(qū)教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》, 嚴(yán)格實(shí)行學(xué)校安全工作責(zé)任制。著力加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，提高服務(wù)意識(shí)、工作效能和工作透明度，努力探索機(jī)關(guān)工作科學(xué)化管理的有效途徑。認(rèn)真做好人大建議、政協(xié)提案的辦理答復(fù)工作，加強(qiáng)與系統(tǒng)內(nèi)部人大代表、政協(xié)委員和民主黨派的溝通交流，建立行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的教育行政管理體制。

第四篇：教育工作思路

1．指導(dǎo)思想

黨的十七大從中國(guó)特色社會(huì)主義“四位一體”的戰(zhàn)略布局出發(fā)，強(qiáng)調(diào)“優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)”，教育工作思路。xx在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上指出：“必須堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，推動(dòng)我國(guó)教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，努力把我國(guó)建設(shè)成為人力資源強(qiáng)國(guó)，為全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興提供強(qiáng)有力的人才和人力資源保證?！碑?dāng)前，伴隨著國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的急劇變化和城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的迫切要求，高新區(qū)正處于向率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化邁進(jìn)的關(guān)鍵時(shí)期，區(qū)工委、管委會(huì)提出了創(chuàng)建國(guó)家創(chuàng)新型科技園區(qū)的更高目標(biāo)。結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)，明確我區(qū)加快全面建設(shè)教育現(xiàn)代化的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)黨的十七大和十七屆三中，四中全會(huì)精神，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，以國(guó)際先進(jìn)為參照，努力辦好每一所學(xué)校，教好每一個(gè)學(xué)生，發(fā)展好每一名教師，努力實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展，不斷促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展，在更高平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)高新區(qū)教育綜合實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)能力的更大跨越，為全區(qū)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)作出更大貢獻(xiàn)，以教育事業(yè)建設(shè)新成就迎接建國(guó)61周年。

2．主要任務(wù)

為更高水平推進(jìn)區(qū)域教育現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展，2011年重點(diǎn)完成以下六項(xiàng)主要任務(wù)：一是按照區(qū)域教育發(fā)展規(guī)劃，繼續(xù)完善優(yōu)質(zhì)教育資源布局；二是探索實(shí)施教育管理體制改革，逐步健全學(xué)校評(píng)估考核體系；三是繼續(xù)加大創(chuàng)建力度，完成省級(jí)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)創(chuàng)建任務(wù)，爭(zhēng)創(chuàng)蘇州市幼兒教育先進(jìn)區(qū)，完成現(xiàn)代化老年大學(xué)創(chuàng)建任務(wù)，實(shí)驗(yàn)中學(xué)通過(guò)四星級(jí)高中省級(jí)復(fù)評(píng)；四是全面推進(jìn)民工子弟學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，外來(lái)人員適齡子女72%以上進(jìn)入義務(wù)教育階段公辦學(xué)校就讀；五是高考、中考成績(jī)穩(wěn)中有升，全區(qū)教育質(zhì)量明顯提高；六是切實(shí)提高師資隊(duì)伍整體水平，幼兒園、小學(xué)教師本科學(xué)歷達(dá)50%以上，高中教師研究生比例達(dá)12%以上，工作計(jì)劃《教育工作思路》。

3．主要工作舉措

（1）優(yōu)化整合教育資源，進(jìn)一步促進(jìn)城鄉(xiāng)教育高位均衡發(fā)展。按照蘇州市規(guī)劃要求，根據(jù)區(qū)域人口規(guī)模、房產(chǎn)開(kāi)發(fā)等現(xiàn)實(shí)情況，繼續(xù)強(qiáng)調(diào)教育資源統(tǒng)一規(guī)劃布局。確保如期完成獅山街道金色家園小學(xué)和幼兒園、新獅幼兒園、白馬澗第一幼兒園、通安第二幼兒園、東渚第二幼兒園等實(shí)事工程建設(shè)任務(wù)，重點(diǎn)推進(jìn)新區(qū)一中校園改造、科技城中學(xué)、新滸學(xué)校及楓橋幼兒園等校（園）工程建設(shè)，加快鎮(zhèn)湖中學(xué)、楓橋中心小學(xué)易地新建，進(jìn)一步完善優(yōu)化教育資源布局與配置。加強(qiáng)義務(wù)教育教育現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建后續(xù)管理，義務(wù)教育階段中小學(xué)達(dá)到省一類裝備標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校比例10%,省二類裝備復(fù)評(píng)100%通過(guò)。繼續(xù)加大各級(jí)各類特色、示范學(xué)校創(chuàng)建力度，2011年要爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)和市級(jí)幼兒教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)、現(xiàn)代化老年大學(xué)，實(shí)驗(yàn)中學(xué)要順利通過(guò)四星級(jí)高中省級(jí)復(fù)評(píng)，全方位促進(jìn)區(qū)域教育高位均衡發(fā)展。

（2）積極推進(jìn)體制機(jī)制改革，進(jìn)一步提升區(qū)域教育綜合水平。根據(jù)“義務(wù)教育法”等相關(guān)要求，學(xué)習(xí)借鑒周邊地區(qū)，結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H，實(shí)行義務(wù)教育段公辦學(xué)?！斑_(dá)標(biāo)管理”評(píng)估，先初中后小學(xué)，分步實(shí)施，逐步實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育區(qū)級(jí)統(tǒng)一管理。積極創(chuàng)新區(qū)域教育評(píng)價(jià)制度，進(jìn)一步完善學(xué)校目標(biāo)管理考核制度、教育督導(dǎo)評(píng)估制度、義務(wù)制教育階段學(xué)生素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)體系等，逐步引入社會(huì)評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)參與對(duì)區(qū)域教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的評(píng)價(jià)和督導(dǎo)，以促進(jìn)全區(qū)教育質(zhì)量整體水平的進(jìn)一步提升。

第五篇：個(gè)人工作思路

2015 部門： 管理部

保險(xiǎn)崗位工作思路

崗位：保險(xiǎn)專員

姓名：李慧

為了加強(qiáng)崗位工作的細(xì)致化，增強(qiáng)工作條理性，根據(jù)管理部總體目標(biāo)和計(jì)劃的規(guī)定，對(duì)于本人所在保險(xiǎn)專員的崗位，擬定了如下工作思路來(lái)指引2015的工作順利進(jìn)行。

一、工傷保險(xiǎn)

1.新工工傷保險(xiǎn)。要確保新工信息的準(zhǔn)確性，無(wú)誤性，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決核對(duì)。

2.各廠員工工傷保險(xiǎn)。每月同辦事員認(rèn)真核對(duì)各廠員工的工傷保險(xiǎn)信息，確認(rèn)減保、增保人數(shù)；準(zhǔn)確核對(duì)轉(zhuǎn)廠人員情況，確定各廠員工數(shù)量；計(jì)算每月工傷保險(xiǎn)費(fèi)用，準(zhǔn)確無(wú)誤。

3.工傷人員材料。認(rèn)真整理工傷人員材料，及時(shí)上報(bào)，做好備案。4.工傷保險(xiǎn)費(fèi)用。統(tǒng)計(jì)工傷人員醫(yī)藥費(fèi)單據(jù)，做好工傷理賠、報(bào)銷等事宜。

二、養(yǎng)老、醫(yī)療保險(xiǎn)

1.養(yǎng)老保險(xiǎn)。督促辦事員每月認(rèn)真核對(duì)各廠參加養(yǎng)老保險(xiǎn)人員信息，整理好轉(zhuǎn)入、新增、減保人員養(yǎng)老保險(xiǎn)材料，及時(shí)報(bào)到社保局，并做好電子版統(tǒng)計(jì)。

2.醫(yī)療保險(xiǎn)。整理好每月參加和減少醫(yī)療保險(xiǎn)人員材料，認(rèn)真核對(duì)，錄入“唐山醫(yī)療保險(xiǎn)單位端軟件”，及時(shí)上報(bào)到醫(yī)保中心，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)通知本人并解決。

3.費(fèi)用。因養(yǎng)老、醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)用有個(gè)人擔(dān)負(fù)部分，所以有新增或減少 1 / 2 的，要及時(shí)與薪酬員核對(duì)。

三、崗位其他工作

1.每天接收培訓(xùn)部送來(lái)的新工信息，作為核對(duì)辦事員提供電子版信息的標(biāo)準(zhǔn)。

2.檢查辦事員每月填寫(xiě)的“河北省社會(huì)保障卡申領(lǐng)登記表”，確保準(zhǔn)確，避免重復(fù)。

3.做好日常6S管理工作，做到辦公桌前整齊有序、清潔干凈，隨時(shí)保持，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。

4.根據(jù)社保局、勞動(dòng)局、醫(yī)保中心等相關(guān)單位要求，處理好本職工作。綜上所述，結(jié)合公司本相關(guān)規(guī)定和政策，本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，處理好保險(xiǎn)崗位上每一項(xiàng)工作，做到及時(shí)、準(zhǔn)確、無(wú)誤，確保公司和員工的利益。

2015年03月10日

/ 2