第一篇:偃師市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2013工作總結(jié)
偃師市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2013年工作總結(jié)
偃師市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 2013年12月
偃師市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2013年工作總結(jié)
一年來,在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校堅(jiān)持“高位運(yùn)行,文化引領(lǐng),內(nèi)涵發(fā)展”的辦學(xué)理念,凝心聚力,開拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作取得了較為可喜的成績(jī),我校的管理日趨科學(xué),教學(xué)質(zhì)量明顯提升,辦學(xué)特色日漸彰顯,受到了局領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的充分認(rèn)可。新的一年即將開始,為了更扎實(shí)地做好新年度的各項(xiàng)工作,現(xiàn)對(duì)2013年度 的主要工作簡(jiǎn)單總結(jié)如下:
一、2013年的主要成績(jī)
1、正式簽約并全面實(shí)施“學(xué)業(yè)質(zhì)量保障體系構(gòu)建”課題研究,成效顯著。在初中校長(zhǎng)實(shí)名推薦制偃高招生中,我校被錄取22人,名列全市第一;在普通高中招生考試中,我校被偃師高中錄取207人,名列全市第一。
2、學(xué)校先后被評(píng)為“河南省示范家長(zhǎng)學(xué)?!薄ⅰ百葞熓芯?xì)化管理先進(jìn)單位”、“偃師市中小學(xué)德育工作先進(jìn)單位”、“偃師市課改工作先進(jìn)單位”。
3、學(xué)校的學(xué)生綜合實(shí)踐基地建設(shè)先后被《洛陽晚報(bào)》、《人民日?qǐng)?bào)》等媒體進(jìn)行報(bào)道。
4、由班主任、美術(shù)老師指導(dǎo)、各班學(xué)生親手繪制的全長(zhǎng)217.5米的文化墻先后被偃師市電視臺(tái)和《洛陽晚報(bào)》等多家媒體報(bào)道。
5、全面普及國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),組織學(xué)生誦讀《弟子規(guī)》、《論語》等國(guó)學(xué)經(jīng)典,被評(píng)為“全國(guó)經(jīng)典誦讀先進(jìn)單位”、“全國(guó)讀書育人特色學(xué)?!薄?/p>
6、學(xué)校體育教研組及藝術(shù)學(xué)科教師共同編制的“學(xué)生花式籃球操”運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目被偃師電視臺(tái)報(bào)道。學(xué)校女子籃球隊(duì)連續(xù)8年蟬聯(lián)洛陽市“晨光杯”中小學(xué)籃球賽冠軍。
7、學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步改善,投資26萬元完成教職工會(huì)議室改造;投資9萬余元完成南教學(xué)樓欄桿加高工程;投資8萬余元完成辦公樓翻新;投資4萬元更換北教學(xué)樓教室門;投資3萬元建起了師生水房;投資近30萬元購(gòu)置辦公電腦83臺(tái),改造理化生實(shí)驗(yàn)室3個(gè),另裝配理化實(shí)驗(yàn)室各1個(gè);投資2萬元建起學(xué)校無線網(wǎng)絡(luò);裝配了學(xué)校微機(jī)教室;建起了教職工健身房。另外變壓器的增容、南教學(xué)樓線路改造項(xiàng)目正在實(shí)施之中。
二、2013年度目標(biāo)完成情況
1、課改工作:目前我校任課教師全部參與中國(guó)教育學(xué)會(huì)“學(xué)業(yè)質(zhì)量保障體系構(gòu)建”課題研究,我校已成為該課題實(shí)驗(yàn)基地,我校的課改普及率達(dá)100%。
2、教師培訓(xùn)工作:2013年我校參加國(guó)培、省培、市培及我市安排的各類培訓(xùn)的教師共計(jì)120余人次,圓滿完成市局下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù)。學(xué)校認(rèn)真組織開展師德師風(fēng)主題教育,開展師德師風(fēng)評(píng)議,向家長(zhǎng)、學(xué)生發(fā)放師德師風(fēng)調(diào)查問卷2000余份。積極發(fā)現(xiàn)并組織全體教師學(xué)習(xí)身邊的榜樣,堅(jiān)持在每周一的教職工學(xué)習(xí)會(huì)上由校長(zhǎng)親自為兩名優(yōu)秀教師宣讀推薦詞等,使愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神在學(xué)校得到了全面弘揚(yáng)。職評(píng)工作公正、公平、公開,材料組、考核組、紀(jì)檢組各司其職,嚴(yán)格把關(guān),整個(gè)職評(píng)工作進(jìn)度比較順利。
3、管理工作:本學(xué)期開始,學(xué)校堅(jiān)持每周一教職工學(xué)習(xí)會(huì)上安排3名教師(班主任、教研組長(zhǎng)、任課教師各1名)發(fā)言,談自己在班級(jí)管理、開展教科研活動(dòng)以及學(xué)科教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)及心得體會(huì),使全體教師在交流中學(xué)習(xí),在交流中提高,收到了很好的效果。為了提高優(yōu)質(zhì)生源在偃就讀率,中招結(jié)束后,學(xué)校通過召開優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),校領(lǐng)導(dǎo)、班主任走訪優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)等措施,確保把優(yōu)質(zhì)生源留在偃師,大大提高了學(xué)生的偃就讀率;嚴(yán)格執(zhí)行市局下達(dá)的招生計(jì)劃,目前我校42個(gè)班級(jí)中,大班額下降50%以上,無超大班額。
4、信息校本培訓(xùn):今年我校教師參加信息校本培訓(xùn)教師培訓(xùn)68人。
6、基礎(chǔ)設(shè)施:南教學(xué)樓欄桿已按上級(jí)安全標(biāo)準(zhǔn)加高到位,北教學(xué)樓教室原木質(zhì)門已全部更換為防盜門。學(xué)生廁所建設(shè)項(xiàng)目12月19日已完成投標(biāo)工作,目前正在準(zhǔn)備施工階段。
7、圓滿完成了年度義務(wù)教育均衡發(fā)展任務(wù)。
8、堅(jiān)守安全穩(wěn)定底線:全年無發(fā)生安全穩(wěn)定事故、事件,保證了正常的教育教學(xué)秩序。
三、2013年工作中存在的問題
總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),但在一些方面還存在著不足:
1、比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。
2、我校的辦學(xué)條件還有待進(jìn)一步改善:如學(xué)校用電線路嚴(yán)重老化,急待更新;
3、隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,教師數(shù)量明顯不足。針對(duì)以上問題,我們?cè)谧粤Ω耐瑫r(shí),爭(zhēng)取上級(jí)支持。我們將努力創(chuàng)造條件,逐步加以解決。
四、2013年的工作打算
依據(jù)郭景揚(yáng)教授的《學(xué)業(yè)質(zhì)量保障體系》,結(jié)合我校實(shí)際,特制定我校2014年的工作目標(biāo)如下:進(jìn)一步加強(qiáng)各級(jí)各科室線狀管理,定崗定責(zé)。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,建立質(zhì)量監(jiān)控體系,高質(zhì)量實(shí)施“學(xué)業(yè)質(zhì)量保障體系”,立足課堂創(chuàng)新,強(qiáng)化課題研究,使“學(xué)校處處搞科研、人人做課題”。辦好“心靈驛站”心理社團(tuán),開拓學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地,進(jìn)一步落實(shí)三級(jí)家委會(huì),爭(zhēng)創(chuàng)洛陽市“五星級(jí)學(xué)?!薄?/p>
思路決定出路,挑戰(zhàn)也是機(jī)遇。我校全體師生將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以本次總結(jié)為起點(diǎn),以現(xiàn)有成績(jī)?yōu)榛A(chǔ),開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),用百倍的信心,為促進(jìn)我校教育教學(xué)工作更上一層樓作出新貢獻(xiàn)。
第二篇:偃師市實(shí)驗(yàn)小學(xué)2013工作總結(jié)
偃師市實(shí)驗(yàn)小學(xué)2013工作總結(jié)
2013年學(xué)校堅(jiān)持“以人為本,享受教育”的辦學(xué)理念,深化課堂教學(xué)改革,以創(chuàng)建星級(jí)學(xué)校為契機(jī),強(qiáng)化科學(xué)管理,全面提升辦學(xué)質(zhì)量。
一、工作成績(jī)顯著
學(xué)校被授予教育部十二五規(guī)劃重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校、第二屆全國(guó)中小學(xué)生想象力作品創(chuàng)作大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、跳繩隊(duì)榮獲全國(guó)跳繩精英賽3分鐘10人“8”字跳第一名、4×30秒單雙搖接力第四名、第六名;榮獲河南省教育系統(tǒng)示范家長(zhǎng)學(xué)校;洛陽市特色學(xué)校、教育管理先進(jìn)單位、電化教育先進(jìn)單位、五好關(guān)工委、安全工作先進(jìn)單位、第三屆小學(xué)科學(xué)創(chuàng)新比賽優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng);偃師市師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位、課改工作先進(jìn)學(xué)校、依法治校工作先進(jìn)單位、先進(jìn)黨支部、中小學(xué)生陽光體育活動(dòng)小學(xué)組團(tuán)體總分第一名、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)組團(tuán)體總分第二名。教師優(yōu)質(zhì)課25節(jié)獲省、市、偃師市獎(jiǎng)勵(lì),論文36篇發(fā)表或獲獎(jiǎng),教師獲獎(jiǎng)86人次,學(xué)生獲獎(jiǎng)299人次。
二、圓滿完成責(zé)任目標(biāo)
1、深化課堂教學(xué)改革,引領(lǐng)周邊教師共同成長(zhǎng)。
校內(nèi)練兵促提高。開展人人參與、形式多樣的公開課展示、研討、交流活動(dòng)。每周每個(gè)教研組開展“同課異構(gòu)”、“一課多上”活動(dòng),學(xué)校組織校級(jí)公開課展示活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)參加“推門聽課”活動(dòng),常年開展“青藍(lán)工程”師徒幫帶活動(dòng)??公開展示中全體教師的課堂教學(xué)水平不斷提高。目前我校的課改課普及率小學(xué)高年級(jí)已完成90%的目標(biāo)。
課改聯(lián)盟共成長(zhǎng)。與周邊六個(gè)單位成立片區(qū)課改聯(lián)盟,10月、12月舉行了兩次同課異構(gòu)活動(dòng),增進(jìn)了學(xué)校之間教師的交流、研討,也加深了教師對(duì)教材的研讀、對(duì)新課標(biāo)的理解。
名師引領(lǐng)促成長(zhǎng)。5月成立了“洛陽市石月新名師工作室”,吸納了第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)、翟鎮(zhèn)鎮(zhèn)圪垱頭小學(xué)等13名成員,成員制定個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃,確立了自己的研究課題,10人次到北京、上海、哈爾濱、洛陽等學(xué)習(xí)培訓(xùn),回來后在成員間交流體會(huì)。開展了暑假讀書、交流教學(xué)反思活動(dòng)。今年上半年,我校4名洛陽市級(jí)優(yōu)秀、特級(jí)名師參與偃師市“名師講堂”活動(dòng),先后到邙嶺、大口、緱氏、高龍、李村等鄉(xiāng)鎮(zhèn)作專題報(bào)告,石月新、王穎杰還兩次到緱氏鎮(zhèn)滹沱小學(xué)、田中小學(xué)聽課、上課,引領(lǐng)教師成長(zhǎng)。
送課下鄉(xiāng)同提高。平時(shí)我們不斷承接雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校、外國(guó)語小學(xué)、緱氏鎮(zhèn)、第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)等外校教師的隨堂聽課活動(dòng)。有20多名教師先后到緱氏、翟鎮(zhèn)送教下鄉(xiāng),在精心備課、多次研討、下鄉(xiāng)展示、同行交流中幫助別人,成長(zhǎng)自己。
2、高規(guī)格、多渠道做好教師培訓(xùn)工作。
今年我校共有59人參與國(guó)培、省培、市培,學(xué)校加強(qiáng)管理、督促、監(jiān)督,教師100%圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)。走出去,請(qǐng)進(jìn)來。教師52人次到北京、上海、哈爾濱、洛陽、鄭州培訓(xùn)學(xué)習(xí),回校后交流,一人學(xué)習(xí),全校受益。教師與上海特級(jí)校長(zhǎng)張雪龍、云南名校長(zhǎng)鐘玲利、洛陽市教研室的賈大慶、關(guān)麗萍老師等專家面對(duì)面探討交流。
積極組織師德師風(fēng)主題教育。教師簽訂了廉潔從教承諾書,學(xué)期初全體教師在國(guó)旗下宣誓,組織教師學(xué)習(xí)《偃師市中小學(xué)教師師德先進(jìn)事跡專輯》,堅(jiān)持開展學(xué)習(xí)身邊的張麗莉,尋找“我身邊的師
德標(biāo)兵”演講活動(dòng)。全年沒有違反師德師風(fēng)的事件發(fā)生。各種評(píng)優(yōu)晉職堅(jiān)持公正、公平、公開原則,規(guī)范有序。
3、星級(jí)創(chuàng)建工作成績(jī)顯著。扎實(shí)有效地開展了星級(jí)創(chuàng)建工作,全員參與的書畫教育、陽光體育、經(jīng)典誦讀、高效課堂、教師成長(zhǎng)等特色顯著,在洛陽市星級(jí)學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收中,榮獲最高級(jí)別“特色學(xué)?!笔鈽s。12月作為典型,到伊川、宜陽、洛寧參加了洛陽市義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)特色巡回演講,受到了當(dāng)?shù)亟逃绲母叨荣澴u(yù)。
嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)劃片招生政策,控制招生人數(shù),規(guī)范辦學(xué)行為,一、三、四年級(jí)平均每班55人以下,沒有超大班額。大班額下降了53%,畢業(yè)生在偃就讀率98%以上。
4、根據(jù)上級(jí)下達(dá)指標(biāo),培訓(xùn)信息技術(shù)骨干教師40名,目前培訓(xùn)人員已累計(jì)78人。
5、籌措資金,改善辦學(xué)條件。
安裝了電子白板,開通了新樓光纖線路。安裝新型飲水機(jī)10臺(tái),方便供師生飲水。多方籌措資金60萬元,對(duì)學(xué)校的廁所、操場(chǎng)進(jìn)行改造。投資1.5萬元提高校園文化檔次。
6、根據(jù)義務(wù)教育均衡發(fā)展任務(wù),責(zé)任到人,分步實(shí)施,完善檔案。扎實(shí)有效地開展了創(chuàng)建洛陽市依法治校示范?;顒?dòng)。
7、堅(jiān)持做好安全、穩(wěn)定、廉潔工作,做到人防、物防、技防三結(jié)合,對(duì)師生做好安全教育,組織消防、逃生演練。完成了教育局下達(dá)的其他工作任務(wù)。
三、工作中存在的問題
1、教師缺編嚴(yán)重。我校共有學(xué)生3100多人,53個(gè)教學(xué)班,教
職工148人,40歲以上90人,近兩年退休8人,30歲以下2人,教師結(jié)構(gòu)極不合理,急需補(bǔ)充青年教師20人。
2、生均經(jīng)費(fèi)少,空調(diào)用電線路老化嚴(yán)重,教師辦公電腦陳舊,學(xué)生電腦無法打開,嚴(yán)重制約著正常教學(xué)工作的開展。
3、校本課程雖有開發(fā),有待進(jìn)一步細(xì)化、完善。
四、2014年工作打算
1、繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,打造課改聯(lián)盟,共同提高。參與洛陽市課改聯(lián)盟,向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)。與周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)緱氏鎮(zhèn)、岳灘鎮(zhèn)等建立手拉手關(guān)系,幫帶成長(zhǎng),共同提高。
2、籌措資金,改造空調(diào)線路,改善師生教學(xué)用電腦。
3、細(xì)化書畫教育、陽光體育、經(jīng)典誦讀等校本課程的開發(fā),為學(xué)生健康成長(zhǎng)提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
4、向上級(jí)申請(qǐng)調(diào)入青年教師,調(diào)整教師老齡化結(jié)構(gòu)比例。
2013工作總結(jié)
偃師市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 2013年12月
第三篇:2016實(shí)驗(yàn)中學(xué)工作總結(jié)
2016實(shí)驗(yàn)中學(xué)工作總結(jié)
2016實(shí)驗(yàn)中學(xué)工作總結(jié)
20xx年是全面貫徹落實(shí)黨的xx大作出的戰(zhàn)略部署的第一年,是改革開放30周年,是舉辦北京奧運(yùn)會(huì)之年。在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校堅(jiān)持以改革、創(chuàng)新、發(fā)展為指導(dǎo)思想,圍繞“施一流管理,建一流師資,創(chuàng)一流環(huán)境,出一流質(zhì)量”的辦學(xué)目標(biāo),著眼學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn),突破三大瓶頸(職業(yè)倦怠、經(jīng)費(fèi)困難、生源欠優(yōu)),致力自主發(fā)展,促使學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,取得可喜成績(jī)。黨建工作、群團(tuán)工作、德育工作、教科研工作有新的突破,青少年科技創(chuàng)新工作受到省教育廳、科技廳的表彰,獲得了20xx赤壁市首屆市長(zhǎng)杯青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)現(xiàn)先進(jìn)學(xué)校的稱號(hào),中考和培優(yōu)工作受到社會(huì)各界好評(píng),《咸寧日?qǐng)?bào)》、《南鄂晚報(bào)》等媒體多次介紹我校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
主要工作及成績(jī):
一、堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),進(jìn)一步提升學(xué)校的內(nèi)涵品質(zhì)。
1、通過學(xué)習(xí)會(huì)、討論會(huì)等多種形式,在全校上下進(jìn)一步牢固樹立和落實(shí)科學(xué)的教育發(fā)展觀,實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展理念、發(fā)展重點(diǎn)、發(fā)展方式的有機(jī)轉(zhuǎn)軌,全面提升學(xué)校的內(nèi)涵品質(zhì)。
學(xué)校分別利用校長(zhǎng)辦公會(huì)、行政例會(huì)、黨支部活動(dòng)、教職工政治學(xué)習(xí)會(huì)進(jìn)行層層動(dòng)員,以校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和黨員為重點(diǎn),全員參與。學(xué)校在校內(nèi)懸掛了相關(guān)的橫幅,如“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,推進(jìn)素質(zhì)教育”“辦人民滿意的教育”“解放思想,科學(xué)發(fā)展,努力提高教育質(zhì)量”等;還利用晨會(huì)、板報(bào)、宣傳櫥窗作了宣傳,營(yíng)造出濃厚的活動(dòng)氛圍。利用每周五下午組織集中學(xué)習(xí)《毛澤東鄧小平xx論科學(xué)發(fā)展》和《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在通讀有關(guān)學(xué)習(xí)材料的基礎(chǔ)上,對(duì)重點(diǎn)篇目進(jìn)行精讀。領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí)8次,黨員集中學(xué)習(xí)40學(xué)時(shí)。保障學(xué)習(xí)效果,做到“四個(gè)結(jié)合”:一是把集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。二是將原著學(xué)習(xí)和撰寫心得體會(huì)相結(jié)合。三是把學(xué)習(xí)培訓(xùn)與開展活動(dòng)相結(jié)合。四是把學(xué)習(xí)培訓(xùn)與實(shí)際工作相結(jié)合。向黨員、中層干部、普通群眾、學(xué)生發(fā)放調(diào)查問卷1600張,收回1548張,對(duì)收回的問卷進(jìn)行了集中梳理,篩選出有價(jià)值、有意義的意見和建議40多條,形成調(diào)研報(bào)告。
2、以辦宏志班為契機(jī),圍繞城區(qū)教育資源優(yōu)化整合的背景趨勢(shì),認(rèn)真思考謀劃辦學(xué)思路和策略,為提升我校教育的內(nèi)涵發(fā)揮好應(yīng)有作用。
我們按照“大手筆、高起點(diǎn)、重操作、出實(shí)效”的工作思路,把宏志班當(dāng)作“示范工程、精英工程、惠民工程”,舉全校之力,采取特事特辦、大事大辦的方式,重點(diǎn)做了四個(gè)方面的工作:一是科學(xué)規(guī)劃宏志班,讓宏志班走可持續(xù)發(fā)展的道路。為了把宏志班學(xué)生培養(yǎng)成“最守紀(jì)律、最能吃苦、最懂禮貌、最有前途”的精英新苗,我們采取“面向全體(一個(gè)也不能丟下)、分部落實(shí)(一年打基礎(chǔ)、兩年求發(fā)展、三年超目標(biāo))、彰顯個(gè)性(發(fā)展學(xué)生美術(shù)、音樂、舞蹈、文學(xué)、科學(xué)等多方面的愛好)、提升素質(zhì)(學(xué)業(yè)+特長(zhǎng))的做法,讓宏志班走可持續(xù)發(fā)展道路。二是大力宣傳宏志班,讓宏志班成為赤壁教育的品牌。為了提升宏志班的知名度,我們加強(qiáng)了對(duì)宏志班的宣傳工作。宣傳做到”四固四到“?!彼墓獭笆恰惫潭ㄈ藛T、固定對(duì)象、固定陣地、固定內(nèi)容“,”四到“是”到校、到家、到人、到位“,讓市委、市政府的惠民政策家喻戶曉,讓宏志班成為赤壁教育的新亮點(diǎn)。三是認(rèn)真建設(shè)宏志班,讓宏志班感受黨和政府的溫暖。著力做了三件實(shí)事:改造硬件設(shè)施,優(yōu)化環(huán)境建設(shè),對(duì)宏志班食堂、宿舍、教室進(jìn)行了改造,為宏志班裝備了多媒體、空調(diào),強(qiáng)調(diào)了文化品位;精心挑選宏志班教師,設(shè)立專門的管理機(jī)構(gòu),采取”自愿報(bào)名、公開擇優(yōu)“的方式在全校公選宏志班的教師及管理人員,并招聘了專職的生活教師;配齊生活用品,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。四是科學(xué)管理宏志班,讓宏志班成為學(xué)校教育教學(xué)的榜樣。一方面強(qiáng)化了宏志班的教育教學(xué)管理,狠抓宏志班的教育教學(xué)質(zhì)量,另一方面加強(qiáng)了宏志班與外界的聯(lián)系,提高宏志班學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、深化創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)工程。以咸寧示范初中復(fù)評(píng)為新起點(diǎn),認(rèn)真梳理各項(xiàng)創(chuàng)新成果,科學(xué)規(guī)劃今后一個(gè)時(shí)期創(chuàng)建目標(biāo),進(jìn)一步提升學(xué)校的辦學(xué)品質(zhì)。
一是創(chuàng)新辦學(xué)體制。新學(xué)期伊始,我校在長(zhǎng)期爭(zhēng)取的基礎(chǔ)上,創(chuàng)辦了兩個(gè)辦宏志班,面向全市招生。并以此為新起點(diǎn),完善學(xué)校的管理機(jī)制,打造市實(shí)驗(yàn)中學(xué)的質(zhì)量管理年。推出了面向干部實(shí)行每周的”績(jī)效反思制“,”中層干部月工作匯報(bào)制“、”中層干部述職制“、”走動(dòng)管理制“等制度;面向教師的”學(xué)習(xí)獎(jiǎng)勵(lì)制度“,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng);面向職員的”強(qiáng)化崗位職責(zé)和主動(dòng)服務(wù)意識(shí)“。
二是創(chuàng)新服務(wù)理念。我校著眼學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn),致力自主發(fā)展,確立”以生為本,以德樹人、以質(zhì)立校“的辦學(xué)理念,落實(shí)”為學(xué)生幸福人生奠基“ 辦學(xué)思想,樹立”學(xué)生是受教育對(duì)象,更是教師服務(wù)的對(duì)象“的觀念。為此,我們制定了教育服務(wù)質(zhì)量規(guī)范。把為學(xué)生服務(wù)的人本意識(shí)落實(shí)到日常教育教學(xué)行為之中。在市實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校園,你總可以看到學(xué)生與教師結(jié)伴而行、師生交流談心的親切場(chǎng)面。
三是創(chuàng)新有效教學(xué)體系。在教師中倡導(dǎo)有效教學(xué)的理念,要求教師每節(jié)課必須注重”三個(gè)研究“,即研究教材、研究教法、研究學(xué)法。掌握有效教學(xué)的策略或技術(shù)。以有效教學(xué)提高教學(xué)效率。使學(xué)習(xí)過程成為學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題、提升能力的過程,切實(shí)提高了學(xué)生的知識(shí)水平與文化素養(yǎng)。
四是創(chuàng)新科技教育。把培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新興趣,提高科技創(chuàng)新能力作為學(xué)校素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓。學(xué)校建立科技興趣小組,科技教育以小創(chuàng)造、小發(fā)明、小論文寫作等為主要內(nèi)容,整合各種科技教育資源,培養(yǎng)學(xué)生以科技創(chuàng)新能力為核心的科學(xué)素質(zhì)和實(shí)踐探索能力,鼓勵(lì)學(xué)生積極思考,大膽創(chuàng)新,使學(xué)生的科技興趣、創(chuàng)新能力得到大大激發(fā)。我校學(xué)生的各類小創(chuàng)造、小發(fā)明共獲得5個(gè)省青少年科技創(chuàng)新大賽獎(jiǎng)項(xiàng)、15多項(xiàng)市級(jí)科技教育獎(jiǎng)。學(xué)校被評(píng)為湖北省科技創(chuàng)新活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校,受到省教育廳的嘉獎(jiǎng),還獲得了20xx赤壁市首屆市長(zhǎng)杯青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)現(xiàn)先進(jìn)學(xué)校,受到市政府的獎(jiǎng)勵(lì)。
五是創(chuàng)新學(xué)生管理模式。我校變教師管理為學(xué)生自我管理,變學(xué)生干部管理為所有學(xué)生參與管理;變點(diǎn)面靜態(tài)管理為全方位動(dòng)態(tài)管理。自XX年9月實(shí)施學(xué)生參與管理新模式以來,一大批學(xué)生在管理過程中達(dá)到了自我教育、自我警醒作用,班級(jí)之間形成了比學(xué)趕幫新風(fēng)尚,教學(xué)工作走上了科學(xué)發(fā)展的快車道,教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。宋悅、陳意等同學(xué)在《寫作》、《科學(xué)課》、《創(chuàng)新作文》等報(bào)刊發(fā)表文章19篇,科學(xué)小論文”化學(xué)學(xué)習(xí)策略研究“、”中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)改進(jìn)探索“等7件作品榮獲第23屆全省青少年科技創(chuàng)新大賽一、二等獎(jiǎng)及13屆億利達(dá)發(fā)明獎(jiǎng)等。
4、多渠道切實(shí)加大教育投入力度,進(jìn)一步提高學(xué)校的辦學(xué)水平。一是在市局的支持下,成立專門工作小組,多次邀請(qǐng)市政府和市文體局領(lǐng)導(dǎo)召開聯(lián)系會(huì),將體校資產(chǎn)劃撥我校,高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量建好塑膠跑道。二是將校內(nèi)道路全部刷黑,完善了校園綠化規(guī)劃與建設(shè),營(yíng)造四季花開、溫馨優(yōu)美的校園環(huán)境。三是加快了教育現(xiàn)代化步伐,增添現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,改善教師現(xiàn)代化辦公條件。
5、著力打造學(xué)校的特色品牌。圍繞和諧教育、學(xué)習(xí)型學(xué)校、生態(tài)校園、體藝教育等現(xiàn)有工作成果及傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),一以貫之,深化完善,做強(qiáng)做優(yōu),形成了學(xué)校鮮明的特色品牌。圍繞學(xué)科競(jìng)賽、教育教學(xué)質(zhì)量等中心,創(chuàng)新機(jī)制,重點(diǎn)突破,不斷提升學(xué)校的質(zhì)量品牌。
二、堅(jiān)持以制度建設(shè)為抓手,進(jìn)一步提高學(xué)校的管理檔次。
1、堅(jiān)持以法治校。根據(jù)國(guó)家法律和教育法規(guī)的要求,進(jìn)一步建立健全系統(tǒng)、科學(xué)、全面、合理的內(nèi)部管理制度,逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的科學(xué)化、民主化、規(guī)范化和法制化,基本形成以制度管人、促事的機(jī)制;認(rèn)真梳理學(xué)?,F(xiàn)有的各項(xiàng)規(guī)章制度,結(jié)合新的形勢(shì)和要求,及時(shí)修訂完善相關(guān)制度,匯編成冊(cè);認(rèn)真把握制度建設(shè)的導(dǎo)向,以人為本、人人平等、正向激勵(lì)、負(fù)向鞭策、獎(jiǎng)勤獎(jiǎng)優(yōu)、罰懶罰劣,切實(shí)增強(qiáng)制度的剛性,確保學(xué)校上下政令暢通,形成以法治校、守法守紀(jì)的良好氛圍。
2、堅(jiān)持民主治校。健全教工代表大會(huì)制度,充分保障教代會(huì)行使學(xué)校管理的權(quán)利,保證教工代表大會(huì)及工會(huì)組織作為常設(shè)民意機(jī)構(gòu)的權(quán)威性;建立健全班級(jí)、年段、學(xué)校三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),定期向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校辦學(xué)情況、不定期征詢意見建議,研究解決學(xué)校發(fā)展中的一些實(shí)際問題,合力推進(jìn)學(xué)校的改革和發(fā)展;加大校務(wù)公開的力度,建立校政工作規(guī)程,定期組織教師代表對(duì)學(xué)校行政工作提出咨詢、批評(píng)、建議、要求,進(jìn)一步提高決策的科學(xué)性和民主性。
3、提升管理檔次。以校長(zhǎng)辦公會(huì)議為形式,定期或不定期研究解決學(xué)校改革發(fā)展中的重大問題或?qū)m?xiàng)工作。實(shí)行學(xué)校中層副職以上干部管理日志制度和月交流制度,進(jìn)一步提升管理的績(jī)效。2016實(shí)驗(yàn)中學(xué)工作總結(jié)2016實(shí)驗(yàn)中學(xué)工作總結(jié)。按照”重心下移、統(tǒng)分結(jié)合“的原則,進(jìn)一步完善層級(jí)管理,推進(jìn)年段負(fù)責(zé)制、年級(jí)聘任制和崗位聘任制。
三、堅(jiān)持以有效教育為導(dǎo)向,進(jìn)一步提高全面教育質(zhì)量。
1、堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,牢固樹立科學(xué)的教學(xué)觀、人才觀、質(zhì)量觀,育人為本,育德為先,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,關(guān)注學(xué)生全面主動(dòng)、生動(dòng)活潑的發(fā)展,為學(xué)生的一生發(fā)展奠基。
2、切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作。堅(jiān)持揚(yáng)正氣、剎歪風(fēng),樹典型、學(xué)先進(jìn),創(chuàng)一流業(yè)績(jī),育一流人才。圍繞”有效德育“的目標(biāo),創(chuàng)新德育制度、德育內(nèi)容、德育方法,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。今年,我們主要開展了六個(gè)系列德育教育活動(dòng):”知禮儀、講文明、樹新風(fēng)“教育活動(dòng),”迎奧運(yùn)、我參與、我奉獻(xiàn)“教育活動(dòng),”奉獻(xiàn)愛心,養(yǎng)成美德“教育活動(dòng),法制安全教育活動(dòng),軍訓(xùn)磨難教育活動(dòng),”孝行、雅行“教育。學(xué)生借助這六個(gè)系列德育教育活動(dòng),一方面養(yǎng)成了良好的道德品質(zhì),另一方面規(guī)范了日常生活學(xué)習(xí)行為。
3、積極打造”有效優(yōu)質(zhì)“的教育品牌。堅(jiān)持以質(zhì)量為中心。既看到已有的成績(jī),又認(rèn)識(shí)到存在的問題,堅(jiān)持科學(xué)規(guī)范抓質(zhì)量。切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,按照國(guó)家的課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開足開好各門學(xué)科。相關(guān)處室和年段要切實(shí)加強(qiáng)檢查督促,確保規(guī)范辦學(xué)落到
2016實(shí)驗(yàn)中學(xué)工作總結(jié)
XX年,我校在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以xx大和xx屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),緊緊圍繞”創(chuàng)學(xué)校特色,育現(xiàn)代少年“的辦學(xué)目標(biāo),以實(shí)驗(yàn)中學(xué)的”實(shí)“字為精魂,以安全穩(wěn)定為前提,以智慧課堂為陣地,以德育管理為抓手,以藝體活動(dòng)為平臺(tái),以作風(fēng)轉(zhuǎn)變?yōu)楸WC,積極探索教育教學(xué)新思路,大力推進(jìn)教師師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,規(guī)范師生行為,創(chuàng)新教學(xué)教研模式,以主題活動(dòng)為載體,扎實(shí)有效開展教育教學(xué)工作。通過加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、加強(qiáng)師資隊(duì)伍管理工作,改革學(xué)生管理模式,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,整體提升了學(xué)校教育水平、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,經(jīng)過全校教職工的共同努力,圓滿完成了本各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),轉(zhuǎn)變教職工工作作風(fēng)
1.按照上級(jí)精神,我校全面深入組織開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),學(xué)習(xí)了規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容及相關(guān)文件精神;開展了學(xué)校黨總支成員、各支部成員、全體黨員和教職工大討論;撰寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì);召開了多層次的民主生活會(huì),征求教師意見135條,歸納總結(jié)為23條,直面我校辦學(xué)中的問題,推進(jìn)了學(xué)校民主發(fā)展和作風(fēng)建設(shè)。
2.認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了黨的xx大及xx屆三中、四中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)總書記”9·9講話“精神,學(xué)習(xí)了《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師法》、《教育法》、《山東省學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》等教育法律法規(guī),強(qiáng)化依法治教的過程。
3.加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教師行為。一是規(guī)范了教職工考勤和日常坐班抽查制度;二是全體教職工與學(xué)校簽訂了《規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書》、《教師拒絕有償家教責(zé)任書》,開展了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議教師和學(xué)生評(píng)議教師活動(dòng),做實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)。
4.深入基層,開展暑期家訪活動(dòng)。為密切教師與家長(zhǎng)、學(xué)生的聯(lián)系,建立良好師生關(guān)系;促進(jìn)家長(zhǎng)理解、關(guān)心、支持教育,構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的育人合力,我校XX年全面啟動(dòng)百名教師訪千家活動(dòng),共有120名教師參加家訪活動(dòng),全部在校學(xué)生均進(jìn)行家訪一次。家訪活動(dòng)強(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí),更加全面地了解學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境,提高教師育人水平,促進(jìn)學(xué)生安全成長(zhǎng)、健康成長(zhǎng)。
二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀教育群體
加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀教師群體,是學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的重點(diǎn)之一,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。XX年,我校以”開展群眾路線教育,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍“為目標(biāo),大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
1.抓班子建設(shè),提高領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力。在班子建設(shè)中,我們積極倡導(dǎo)”以熱情的態(tài)度服務(wù)教師,以科學(xué)的方法指導(dǎo)教師,以良好的形象影響教師“。為此,我校一直抓制度的建設(shè)和落實(shí),制定了各種加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)的制度,并逐一認(rèn)真落實(shí)。
2.抓隊(duì)伍建設(shè),提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)。我校一貫堅(jiān)持把師德建設(shè)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的靈魂來常抓不懈。九月份我校開展師德月,以學(xué)習(xí)黨的xx大精神和習(xí)總書記系列講話精神作為師德建設(shè)的重要內(nèi)容,深入開展師德教育活動(dòng)。開展了”做黨和人民最滿意的好教師“征文活動(dòng),組織青年教師進(jìn)行師德演講比賽等活動(dòng),大力實(shí)施師表工程。
3.抓”苗子“建設(shè),促進(jìn)青年教師業(yè)務(wù)能力提高。為了進(jìn)一步提高全體教師的綜合素質(zhì),先后組織教師到濰坊廣文中學(xué)、昌樂二中等學(xué)校學(xué)習(xí),通過外出學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn)提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。開展了完美教室、小組共同體建設(shè)、微課制作等校本培訓(xùn),提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。啟動(dòng)”青藍(lán)工程“,充分發(fā)揮有經(jīng)驗(yàn)教師的帶頭作用,促進(jìn)青年教師規(guī)范、高效地開展教育教學(xué)工作,使他們盡快成為各學(xué)科教學(xué)的業(yè)務(wù)骨干,從而形成”以老帶新,以新促老,共同提高“的良好局面,為學(xué)校的健康發(fā)展提供有利的保障。
4.教師活動(dòng)豐富多彩,極大地提升了教職員工的幸福感和愉悅感。學(xué)校成立了教師太極拳、足球、籃球、乒乓球等社團(tuán),定期開展活動(dòng)。三八婦女節(jié),組織全體女教職工舉行跳繩比賽和包水餃比賽。為表揚(yáng)先進(jìn)樹立榜樣,學(xué)校為多位”班主任名家“設(shè)立燈箱展示牌,展示他們教書育人的動(dòng)人事跡,并安排班子成員看望”班主任名家“的父母、岳父母、愛人和孩子,營(yíng)造了一種”一人當(dāng)教師,全家都光榮“的良好氛圍。
三、走科研興校教研強(qiáng)校之路,全面提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量
1.XX年,學(xué)校提出”科研興校,教研強(qiáng)?!暗陌l(fā)展戰(zhàn)略,針對(duì)培養(yǎng)現(xiàn)代少年的辦學(xué)目標(biāo),認(rèn)真研究,積極探索,逐步形成富有成效的課程實(shí)施策略,以服務(wù)教育教學(xué)為基本出發(fā)點(diǎn),以新課標(biāo)、新課改的實(shí)施為研究切入點(diǎn),以”校本教研“、”有效科研“為核心,以打造”三三五智慧課堂“為立足點(diǎn),以科研課題為抓手,積極開展教研活動(dòng),促進(jìn)教育科研與課堂教學(xué)緊密結(jié)合,使廣大教師教育科研的水平與能力得到不斷提升,促進(jìn)了我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,為我校的教育教學(xué)工作全面、均衡、持續(xù)發(fā)展起到了積極作用。
實(shí)驗(yàn)中學(xué)20xx年工作總結(jié)
學(xué)習(xí)共同體建設(shè)扎實(shí)開展,我校的全部班級(jí)均開展了學(xué)習(xí)共同體小組評(píng)價(jià)工作,并在新學(xué)期七、八年級(jí)試行了班級(jí)學(xué)習(xí)理事會(huì)制度。這兩項(xiàng)活動(dòng)的開展,為學(xué)校智慧課堂的建設(shè)鋪路搭橋。扎實(shí)開展新教育實(shí)驗(yàn)工作,卓越課程、理想課堂、完美教室、家校共建等項(xiàng)目結(jié)合學(xué)校實(shí)際扎實(shí)開展?!讹L(fēng)景物理》《我的海洋》兩本校本教材編寫完成,我校被評(píng)為全國(guó)新教育實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)校,并在全國(guó)新教育開放周進(jìn)行典型經(jīng)驗(yàn)介紹。開展作業(yè)分層布置實(shí)驗(yàn),全部年級(jí)作業(yè)分成兩層,分層教學(xué)實(shí)踐適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展和需求。
2.開展”同課異構(gòu)“課堂教學(xué)示范課活動(dòng)和學(xué)科研討周活動(dòng)。XX年上半年和下半年分別組織開展了”同課異構(gòu)“課堂教學(xué)示范課活動(dòng)和學(xué)科研討周活動(dòng),下半年開展的學(xué)科研討周活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容豐富,包括學(xué)生活動(dòng)、教師活動(dòng)、教師講課三個(gè)部分,各學(xué)科根據(jù)自身特點(diǎn),舉行了形式不一的教學(xué)展示和互動(dòng)活動(dòng),形成了學(xué)科研討周活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)。通過活動(dòng)的開展,不斷營(yíng)造求實(shí)、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)氛圍,不斷優(yōu)化和諧、發(fā)展的育人環(huán)境。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部踴躍參加教研活動(dòng)。做到有聽課必須有評(píng)課,有評(píng)課必須有反饋。此類活動(dòng)的開展,極大的推進(jìn)了富有實(shí)效性的教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。
3.加強(qiáng)教學(xué)反思研究。加強(qiáng)教后反思,做到具體化、制度化、規(guī)范化、過程化,引導(dǎo)教師在備課、講課、批改作業(yè)上開展研究,把教、研、學(xué)融為一體,讓反思成為提高教學(xué)效率的有力手段。
4.提升學(xué)業(yè)水平考試質(zhì)量。加強(qiáng)了以校長(zhǎng)為主、行政人員全體參與的校級(jí)管理;加強(qiáng)了以班主任為主、各任課教師協(xié)助的”齊抓共管“的學(xué)情管理;加強(qiáng)了以備課組長(zhǎng)為主、各任課教師為參謀的團(tuán)隊(duì)教學(xué)管理;加強(qiáng)了以班干部為主、全體學(xué)生參與的以升學(xué)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)為主要內(nèi)容的學(xué)生自我管理。全面提升教學(xué)質(zhì)量,學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)始終處于全市前列。
5.體育學(xué)科繼續(xù)實(shí)施”師師協(xié)同教學(xué)法“,克服學(xué)校實(shí)驗(yàn)樓重建的不利條件,順利完成九年級(jí)的實(shí)驗(yàn)考試。本學(xué)期末實(shí)驗(yàn)、信息、音體美、人機(jī)對(duì)話英語聽說等內(nèi)容均納入到期末考核中,提高了學(xué)生的整體素質(zhì),全面落實(shí)課程方案。
四、加強(qiáng)校園文化建設(shè),促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展
1.堅(jiān)持先進(jìn)理念引領(lǐng),增強(qiáng)學(xué)校凝聚力。XX年,學(xué)??偨Y(jié)確定了以德育為突破口,”學(xué)校工作既德育“的教育思想;以”實(shí)“文化為學(xué)校精神,以”創(chuàng)學(xué)校特色,育現(xiàn)代少年“為辦學(xué)目標(biāo);明確了”明德向?qū)W,自強(qiáng)不息“的校訓(xùn),”以德樹人,以禮待人,以情感人,以績(jī)服人“的校風(fēng);創(chuàng)建了”表彰先進(jìn),樹立榜樣,弘揚(yáng)正氣,規(guī)范制度,改善環(huán)境,提升質(zhì)量“的治校方略;確立了”管理為首位,教學(xué)是重中之重,管理和教學(xué)是學(xué)校的生命線,管理與教學(xué)相互促進(jìn),相互配合,相互作用,共同發(fā)展“的辦學(xué)思路;積極創(chuàng)造凈化、美化、靜化、綠化的人文環(huán)境,努力讓學(xué)校成為師生愉悅成長(zhǎng)的樂園;初步形成了充分展示學(xué)校個(gè)性魅力和辦學(xué)特色的校園文化。
2.圍繞深入實(shí)施德育”生活化、序列化、課程化“改革,組織開展了”做一個(gè)有道德的人“、”我的中國(guó)夢(mèng)“等主題實(shí)踐活動(dòng),助推學(xué)生成人成才。七年級(jí)開展以”邁好規(guī)范第一步,做個(gè)自尊自理的中學(xué)生“為主題的”新教育實(shí)驗(yàn)“活動(dòng);八年級(jí)開展以”邁好青春第一步,做個(gè)自重自律的中學(xué)生“為主題的 ”防分化,安全度過青春年“活動(dòng);九年級(jí)開展以教育學(xué)生”邁好人生第一步,做個(gè)自強(qiáng)自立的畢業(yè)生“為主題的”全面發(fā)展促提高“活動(dòng)。學(xué)校繼續(xù)深化”班級(jí)達(dá)標(biāo)管理模式“實(shí)驗(yàn),全面推廣”學(xué)生學(xué)習(xí)共同體“管理模式,推行”班級(jí)學(xué)科理事會(huì)“制度,推動(dòng)班級(jí)內(nèi)涵建設(shè),由表至本從學(xué)業(yè)水平、基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)、安全監(jiān)護(hù)、日常行為、任課教師評(píng)價(jià)、群體活動(dòng)、班級(jí)文化建設(shè)等幾方面對(duì)班級(jí)實(shí)行無分制達(dá)標(biāo)考核,評(píng)選出”達(dá)標(biāo)班級(jí)“"優(yōu)秀班級(jí)”“先鋒班級(jí)”,形成以點(diǎn)帶面的良好爭(zhēng)創(chuàng)局面。
3.全員育人,“親子共學(xué)”引發(fā)社會(huì)關(guān)注。貫徹“全面育人、全員育人”的原則,推進(jìn)家校合作共建,繼續(xù)在初
一、初二年級(jí)中開展了“家長(zhǎng)進(jìn)課堂親子共學(xué)”活動(dòng),引起了廣泛的社會(huì)關(guān)注,收到了良好的社會(huì)效益。家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)使學(xué)校的思想教育工作形成了家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的立體化教育模式,拉近了家長(zhǎng)與教師,家長(zhǎng)與學(xué)生之間的距離,給家長(zhǎng)和學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)相互交流的平臺(tái),給家長(zhǎng)和老師提供了一次增進(jìn)了解、互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),加深了教師與學(xué)生及家長(zhǎng)間的交流和溝通,實(shí)現(xiàn)了家校零距離對(duì)接,形成了教育合力,從而促進(jìn)和諧家校關(guān)系的構(gòu)建和學(xué)生的全面發(fā)展。2016實(shí)驗(yàn)中學(xué)工作總結(jié)
安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),安全事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展,是學(xué)校一切工作開展的基礎(chǔ)。XX年,學(xué)校緊緊圍繞“以法治校、以德治?!笨傄螅詣?chuàng)建“平安校園”為目標(biāo),以普法為載體,鞏固學(xué)校綜治安全穩(wěn)定成果,為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造穩(wěn)定和諧的環(huán)境。
1.落實(shí)安全工作責(zé)任制,構(gòu)建和諧校園。堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步完善了學(xué)校安全制度和突發(fā)事件應(yīng)急機(jī)制。
2.落實(shí)安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。年初,學(xué)校與家長(zhǎng)、老師簽訂安全責(zé)任書,明確職責(zé)。落實(shí)了安全工作職責(zé)暨“首遇問責(zé)制”。
3.深入開展安全知識(shí)教育,提高師生的安全防范水平,先后舉行兩次應(yīng)急疏散演練和法制報(bào)告會(huì),提高了師生安全意識(shí)和自救互救能力。
4.繼續(xù)加強(qiáng)行政值班制度,加大對(duì)學(xué)校公共設(shè)施及校園周邊環(huán)境安全排查力度,對(duì)存在的問題及時(shí)整改。本全部更換了防火器具,新增了部分監(jiān)控裝置,做到技防全覆蓋。
七、校建工作基本完成,辦學(xué)條件更加優(yōu)化。
1.新辦公實(shí)驗(yàn)樓啟用。11月30日我校新建辦公實(shí)驗(yàn)樓正式啟用。新建辦公實(shí)驗(yàn)樓總投資近xxxx萬元,設(shè)施齊備,功能齊全,不僅大大優(yōu)化了老師們的辦公條件,同時(shí)徹底解決了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)課場(chǎng)所不足的問題。新辦公實(shí)驗(yàn)樓的啟用標(biāo)志著學(xué)校校建改造工作的基本完成,學(xué)校辦學(xué)條件得到了有史以來的最大改善。
2.七年級(jí)教室更換觸摸式投影電視。學(xué)校投入50多萬元,為七年級(jí)十四個(gè)班全部更換了70英寸最新式的觸摸式投影電視。至此,學(xué)校已經(jīng)為兩級(jí)28個(gè)班和部分實(shí)驗(yàn)室更換了觸摸式投影電視?,F(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高插上了翅膀。
實(shí)驗(yàn)中學(xué)20xx年工作總結(jié)
3.辦學(xué)條件日臻完善?!敖◇w樓”學(xué)術(shù)與健體活動(dòng)相結(jié)合的多功能廳裝修完成;“修藝樓”完成改造布置工作;美術(shù)、音樂、地理、技術(shù)、航模等多功能教室建成;圖書、音體美和實(shí)驗(yàn)器材滿足按標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的高要求配備;根據(jù)配置標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整各室用房,按標(biāo)準(zhǔn)配齊各室用房,各室設(shè)備設(shè)施到位,我校的辦學(xué)條件進(jìn)一步完善。
八、素質(zhì)教育成效顯著
XX年學(xué)校中考成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。合格率、良好率、優(yōu)秀率、高中入學(xué)率連續(xù)穩(wěn)步提升,凸顯了我校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升,向家長(zhǎng)、社會(huì)交上了一份素質(zhì)教育全面發(fā)展的滿意答卷。
XX年,學(xué)校再次被評(píng)為市級(jí)文明單位稱號(hào);獲得全國(guó)新教育實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀學(xué)校,教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位,xx市教育信息工作先進(jìn)集體,xx市未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)單位,xx市中學(xué)生漢字英雄擂臺(tái)賽亞軍團(tuán)隊(duì),首屆“國(guó)學(xué)達(dá)人”挑戰(zhàn)賽亞軍,xx市市直婦女工作先進(jìn)單位,xx省信息化試點(diǎn)學(xué)校、xx市數(shù)字化校園、xx市航模示范學(xué)校、日照市工會(huì)優(yōu)秀職工之家等十幾項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào),我校的新月文學(xué)社和太極社團(tuán)分別獲得日照市“百佳”社團(tuán)榮譽(yù)稱號(hào)。
閆xx校長(zhǎng)被評(píng)為第二屆xx名校長(zhǎng)工程人選,代xx老師被評(píng)為山東省優(yōu)秀教師,尹xx老師被評(píng)為日照市優(yōu)秀教師。尹x老師獲省優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、李xx老師獲省優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng);王xx、莊xx、焦xx、李xx老師獲市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng);韓xx、李xx和許xx老師獲市優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng);許xx老師的《奮進(jìn)三班》在日照市第二屆“完美教室”評(píng)選活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。程xx老師研發(fā)的《禮儀》課程在xx市第二屆“卓越課程”評(píng)選活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。焦安英老師等14名教師撰寫的教學(xué)反思論文分獲省教科所論文評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)。李xx老師主持的省教研室課題《初中信息技術(shù)課程中分層教學(xué)的設(shè)計(jì)與實(shí)踐》、楊xx老師主持的市規(guī)劃課題《初中物理課堂有效學(xué)習(xí)的實(shí)踐》、許xx老師主持的小課題《初中思想品德課堂問題設(shè)計(jì)的優(yōu)化策略研究》和莊xx老師主持的小課題《以書法教育為載體,促進(jìn)校園文化建設(shè)的實(shí)踐與研究》順利結(jié)題。王xx老師主持的《初中作文教學(xué)中構(gòu)建“讀寫成長(zhǎng)體”研究》獲日照市優(yōu)秀科研成果一等獎(jiǎng)。另外陳xx老師等14名教師被評(píng)為“班主任名家”榮譽(yù)稱號(hào)。
在“美麗中國(guó)·青春夢(mèng)想”作文大賽中,我校林xx、李xx、孫xx三名同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng),孫xx等19名同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng),任xx等30名同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng),焦xx、馬xx等21位老師榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師。我校在xx市漢字英雄擂臺(tái)大賽中勇奪佳績(jī):李xx、任xx、崔xx、丁xx、蘇xx同五名同學(xué)脫穎而出,最終獲封“亞軍團(tuán)隊(duì)”,蘇xx被評(píng)為“前五強(qiáng)”選手,丁照順同學(xué)被授予“十強(qiáng)選手”,任xx、崔xx兩名同學(xué)被評(píng)為“優(yōu)秀選手”。在“弘揚(yáng)國(guó)學(xué)知識(shí),爭(zhēng)做國(guó)學(xué)達(dá)人”日照市首屆中學(xué)生國(guó)學(xué)達(dá)人挑戰(zhàn)賽決賽中,我校代表隊(duì)榮獲亞軍。在XX年12月21日舉辦的xx市第二屆“聽說科技杯”中小學(xué)英語模仿秀大賽活動(dòng)中,我校的宋xx同學(xué)榮獲特等獎(jiǎng),盧xx同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng)。我校榮獲團(tuán)體優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。在xx市中小學(xué)生器樂舞蹈大賽中,我校參評(píng)的舞蹈《江南雨》報(bào)送省參評(píng)。XX年,學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)有了新的突破,遲xx、徐xx同學(xué)創(chuàng)作的《“肌肉牽拉骨運(yùn)動(dòng)”模型制作》榮獲一等獎(jiǎng)并在山東省第五屆初中生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)大賽中榮獲二等獎(jiǎng);姚xx、陳xx、于xx和楊xx老師榮獲省市優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。在XX年xx市“中國(guó)移動(dòng)校訊通杯”中小學(xué)電腦制作活動(dòng)中王xx同學(xué)創(chuàng)作的《腳下的夢(mèng)想》、崔xx同學(xué)創(chuàng)作的《愛護(hù)我們的環(huán)境》榮獲二等獎(jiǎng),尹xx同學(xué)創(chuàng)作的《“馬上”上重點(diǎn)》、王xx同學(xué)創(chuàng)作的《我們的家園》和蔡xx同學(xué)創(chuàng)作的《我的中國(guó)夢(mèng)》榮獲二等獎(jiǎng)。在xx省第四屆全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)航模競(jìng)賽中,我校李xx同學(xué)榮獲個(gè)人三等獎(jiǎng)。在日照市XX年中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)暨“中國(guó)體育彩票杯”中學(xué)生田徑聯(lián)賽上,我校代表團(tuán)獲得金牌40枚,團(tuán)體總分全市第二名,其中陽光類跳繩項(xiàng)目奪得4個(gè)單項(xiàng)中的3個(gè)第一4個(gè)第二,兩個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目全部奪得第一名、輪滑項(xiàng)目奪得6個(gè)小項(xiàng)中的3個(gè)第一,踢毽子項(xiàng)目奪得6個(gè)小項(xiàng)中的2個(gè)第一,取得了體育道德和競(jìng)賽成績(jī)雙豐收。2016實(shí)驗(yàn)中學(xué)工作總結(jié)
泗水實(shí)驗(yàn)中學(xué)20xx年團(tuán)委的工作已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)在把20xx年以來實(shí)驗(yàn)中學(xué)團(tuán)委的基本情況和開展的工作總結(jié)如下:
一、團(tuán)委基本情況
共青團(tuán)泗水實(shí)驗(yàn)中學(xué)委員會(huì)設(shè)兼職正書記一人,兼職副書記2人,兼職團(tuán)干3人。下設(shè)3個(gè)年級(jí)部團(tuán)總支,32個(gè)班級(jí)團(tuán)支部,1個(gè)教工團(tuán)總支。共青團(tuán)員人數(shù)約占全校人數(shù)的60%。一年來,我校逐漸形成了以黨建帶團(tuán)建,以校團(tuán)委帶年級(jí)部團(tuán)總支,年級(jí)部團(tuán)總支帶班級(jí)團(tuán)支部的工作模式和以團(tuán)委組織主導(dǎo)、學(xué)生骨干帶動(dòng)、理論社團(tuán)推進(jìn)、團(tuán)支部落實(shí)、廣大青年團(tuán)員參與的立體式工作格局。
二、開展工作回顧
近一年來,我校團(tuán)委在團(tuán)縣委、校長(zhǎng)室、黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,全面落實(shí)團(tuán)縣委的工作會(huì)議精神,緊密圍繞學(xué)校黨政德育工作中心,以社會(huì)實(shí)踐和體驗(yàn)教育為重點(diǎn),努力營(yíng)造了青少年健康成長(zhǎng)的綠色環(huán)境,為我校創(chuàng)建“一流學(xué)?!弊鞒隽素暙I(xiàn)。
構(gòu)建規(guī)范的組織網(wǎng)絡(luò)體系,夯實(shí)團(tuán)建工作的基礎(chǔ)工程。
1、組織領(lǐng)導(dǎo)自動(dòng)化。我校團(tuán)委開展各項(xiàng)工作都得到了上級(jí)團(tuán)組織和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。團(tuán)委直接隸屬于學(xué)校黨支部。蔡書記、趙校長(zhǎng)常常親力親為,悉心指導(dǎo)我們團(tuán)委工作。各項(xiàng)工作只要團(tuán)委書記牽頭負(fù)責(zé),都會(huì)得到各級(jí)部的支持配合,上下齊心,齊抓共管,形成合力,見到成績(jī)。
2、組織機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)化。新學(xué)期開始,由于人員變動(dòng)較大,我們首先健全了團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)等團(tuán)隊(duì)工作機(jī)構(gòu)。畢業(yè)生離校,新生進(jìn)校后及時(shí)在新增班級(jí)通過民主選舉建立了高一團(tuán)支部組織,認(rèn)真做好團(tuán)員組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接,團(tuán)籍注冊(cè)和團(tuán)員基本情況統(tǒng)計(jì)工作。為了保證組織網(wǎng)絡(luò)的順暢運(yùn)行,上至團(tuán)委,下至各班團(tuán)支部、團(tuán)小組,都配備了各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人,使各項(xiàng)工作開展有了組織人事上的保障。
3、組織管理制度化。雖然今年暑假后,實(shí)驗(yàn)中學(xué)初中部已并入龍城中學(xué),在校生人數(shù)較之以前大幅度減少,但是管理工作仍然沒有放松,光靠我們團(tuán)組織一班人的親和力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須以制度化建設(shè)為依托,逐步實(shí)現(xiàn)組織管理制度化。
自本屆團(tuán)委成立后,我們陸續(xù)制定了、、,近期又制定了、。制度一旦出臺(tái),就嚴(yán)格按制度辦事。比如依據(jù)招收?qǐng)F(tuán)校團(tuán)前班學(xué)員,需經(jīng)個(gè)人申請(qǐng),班級(jí)團(tuán)支部、班主任、年級(jí)組層層推薦,經(jīng)團(tuán)委審核后方可進(jìn)入團(tuán)校學(xué)習(xí),修完規(guī)定課程后經(jīng)過考核合格方可確定為入團(tuán)積極分子。再比如依據(jù),每學(xué)期都以團(tuán)支部為單位對(duì)全體團(tuán)員的“德”、“能”、“勤”、“績(jī)”進(jìn)行考核評(píng)議,不但要評(píng)出“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀團(tuán)干”,更要使考核成績(jī)較差的團(tuán)員找到了差距,心中鳴起了警鐘。2016實(shí)驗(yàn)中學(xué)工作總結(jié)工作總結(jié)。
4、本學(xué)期,我校團(tuán)委成立了中學(xué)生團(tuán)校,舉辦了團(tuán)校開學(xué)典禮和培訓(xùn)交流會(huì)。內(nèi)容包括團(tuán)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),形勢(shì)政策學(xué)習(xí),理想道德學(xué)習(xí)和民主法制的學(xué)習(xí)等。
5、團(tuán)委會(huì)及時(shí)書寫并上報(bào)了工作計(jì)劃和工作總結(jié),并及時(shí)召開了團(tuán)委例會(huì)。
6、做好推優(yōu)入黨的工作。今年11月,我校團(tuán)委通過推優(yōu)入黨的方式,向黨組織又推薦了一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員。
7、加強(qiáng)對(duì)校學(xué)生會(huì),廣播站,文明崗工作的指導(dǎo)。
開展了一系列的主題教育
1、開展系列德育活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中受到潛移默化的教育。
教育之道首在立人,人立而百事舉;立人之道,首在尚德,德高而品自純。為此,我校進(jìn)一步健全了德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),構(gòu)建了德育工作體系,形成了全方位的德育工作網(wǎng)絡(luò)。我校充分利用校內(nèi)外德育資源開展了多種形式的誠(chéng)信教育、法制教育、心理健康教育等活動(dòng)。如三月掃墓,學(xué)雷鋒活動(dòng),四月“放飛青春”歌手大賽,五四青年節(jié)活動(dòng),請(qǐng)心理教師作心理健康教育講座,請(qǐng)優(yōu)秀政治老師做愛國(guó)主義動(dòng)員,準(zhǔn)備在十二月份舉行十八歲成人儀式活動(dòng)等。豐富多彩的德育系列活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中感受,在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中思考,在活動(dòng)中受到潛移默化的教育。
2、開展“喜迎祖國(guó)60華誕,培育民族精神”活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)民族精神的偉大。
一個(gè)民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。我校深入貫徹,依據(jù)中宣部、教育部印發(fā)的,積極響應(yīng)上級(jí)的通知,及時(shí)部署,認(rèn)真策劃,在學(xué)校師生中開展了“喜迎祖國(guó)60華誕,培育民族精神”主題教育,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)民族精神的偉大,感受以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,活動(dòng)受到了良好的效果。
準(zhǔn)備充分,宣傳到位
本學(xué)期開學(xué)初,團(tuán)委制定了活動(dòng)方案,通過升旗儀式、班會(huì)、團(tuán)例會(huì)等途徑向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“弘揚(yáng)民族精神”、“感受新變化,喜迎國(guó)慶”的大力宣傳,組織學(xué)生收集素材,交流心得,利用校園廣播站、板報(bào)、宣傳欄等宣傳媒介,介紹這次活動(dòng)的方式、目的、意義,以及民族精神的實(shí)質(zhì)和表現(xiàn)等,營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。
形式多樣,內(nèi)容豐富
①在開學(xué)的升旗儀式上,趙校長(zhǎng)對(duì)全體師生進(jìn)行了教育講話,要求全體教職工在每周的升旗儀式上與學(xué)生一起高唱國(guó)歌,讓愛國(guó)主義教育“從點(diǎn)滴做起,從身邊做起”。
②在9月20日“公民道德宣傳日”到來之際,結(jié)合要求,組織各班級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí)和,尤其是對(duì)高一新生開展軍訓(xùn)和、及教育,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的方法、途徑。
③在“九·一八”事件紀(jì)念日前,請(qǐng)蔡書記向?qū)W生做了“銘記歷史,復(fù)興中華”的講話,通過對(duì)歷史事實(shí)的學(xué)習(xí),讓學(xué)生回顧歷史,記住歷史,培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)熱情,樹立學(xué)生的主人翁責(zé)任感,從小樹立“不忘國(guó)恥、振興中華”之志。
④組織各班參加“響應(yīng)時(shí)代召喚,弘揚(yáng)民族精神”暨慶祝教師節(jié)黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
⑤在全校學(xué)生中教唱與。
⑥組織高一新生觀看愛國(guó)主義影片。
強(qiáng)化措施,深入推進(jìn)
向中學(xué)生宣傳我國(guó)改革開放特別是黨的xx大以來取得的偉大成就,感受以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,增強(qiáng)中學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的熱愛和對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同為活動(dòng)的根本目的,我校特別注重這一點(diǎn)。我校為鞏固這次活動(dòng)取得的效果,將以這次活動(dòng)為契機(jī),決定以后每年第一學(xué)期將組織一次“響應(yīng)時(shí)代召喚,弘揚(yáng)民族精神”的主題教育,形成強(qiáng)化民族精神教育的長(zhǎng)效機(jī)制。通過這次活動(dòng),全校學(xué)生深刻了解了民族精神的豐富內(nèi)容,感受了民族精神的偉大力量,體驗(yàn)了民族精神的內(nèi)涵,也正在逐步樹立起民族自尊心、自信心和自豪感,以及為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備的責(zé)任感。
3、開展“增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育”,進(jìn)一步增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)。
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央和團(tuán)中央精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)xx在同團(tuán)中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員和團(tuán)十六大部分代表座談時(shí)的講話,教育引導(dǎo)廣大團(tuán)員增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,帶領(lǐng)團(tuán)員師生為學(xué)校事業(yè)的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn),實(shí)驗(yàn)中學(xué)團(tuán)委結(jié)合本校實(shí)際,特制定了開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)的方案。
本次教育活動(dòng)計(jì)劃在20xx年11月下旬至xx年年12月開展,分三個(gè)階段進(jìn)行:宣傳動(dòng)員階段、學(xué)習(xí)教育階段和總結(jié)提高階段。
4、大力開展各種常規(guī)主題教育,擴(kuò)大團(tuán)委品牌活動(dòng)的影響。
“國(guó)旗下講話”制度。校團(tuán)委于每周一上午定期舉行國(guó)旗下講話,對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。
青年志愿活動(dòng)常抓不懈。為了給廣大青年團(tuán)員提供施展才華、理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì),充分體現(xiàn)其先進(jìn)性,團(tuán)委不但組織青年志愿者參加校團(tuán)委組織的活動(dòng),而且獨(dú)立開展活動(dòng);不但組織原有青年志愿者參加公益活動(dòng),還發(fā)展了一批新的青年志愿者。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)工作的指導(dǎo)。在校團(tuán)委帶領(lǐng)下,新一屆學(xué)生會(huì)工作已全面展開,本學(xué)期相繼開展了“書畫展”、“甲型h1n1防控”手抄報(bào)比賽、“遵守考試紀(jì)律,維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)”全校誠(chéng)信簽名活動(dòng)真正起到了團(tuán)結(jié)、教育同學(xué)的作用。
教工團(tuán)支部的建設(shè)。
平時(shí),我校團(tuán)委組織青年教師積極參加到新課程改革活動(dòng)中。我校評(píng)選出的校級(jí)優(yōu)秀個(gè)人,學(xué)科帶頭人、教學(xué)骨干、教壇新秀中,青年團(tuán)員占半數(shù)以上。目前我校團(tuán)委正在和校教工團(tuán)支部籌劃“愛我家園,做時(shí)代新女性”的演講比賽和教職工排球賽,以此來激發(fā)教工的工作熱情,豐富他們的生活。
三、今后努力的方向
今后我們要進(jìn)一步落實(shí)團(tuán)縣委的工作會(huì)議精神,高舉德育大旗,精致管理,務(wù)實(shí)工作,以爭(zhēng)創(chuàng)工作為起點(diǎn),加強(qiáng)團(tuán)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)。讓他們盡快合格上崗,以便工作的順利展開;加強(qiáng)服務(wù)青年的工作。隨著新形勢(shì)的發(fā)展,從以往的管理為主,逐漸轉(zhuǎn)為管理與服務(wù)齊抓。從服務(wù)青年入手,把青年集中在團(tuán)組織的周圍。
各位領(lǐng)導(dǎo),盡管我校團(tuán)委工作還存在某些不足,但我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的團(tuán)員青年有信心、有能力在團(tuán)縣委、教育團(tuán)委、校長(zhǎng)室、黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,乘爭(zhēng)創(chuàng)雄風(fēng),搶發(fā)展機(jī)遇,振拼搏精神,創(chuàng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)團(tuán)委的輝煌!
第四篇:實(shí)驗(yàn)中學(xué)年終工作總結(jié)
2011年,平遙縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針政策,繼續(xù)高舉“安全為天,質(zhì)量為地,發(fā)展是硬道理”的興校旗幟,深入實(shí)施“德育優(yōu)校、素質(zhì)立校、名師育校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校、體藝特?!钡霓k學(xué)思路,實(shí)踐發(fā)展“讓夢(mèng)想成為一種動(dòng)力,讓管理成為一種智慧,讓精神成為一種導(dǎo)航,讓尊重成為一種文化,讓成人成為一種修養(yǎng),讓特色成為一種內(nèi)涵”的工作理念,把握時(shí)代脈搏,搶抓發(fā)展機(jī)遇,追求卓越,提升內(nèi)涵,凝聚合力,開拓創(chuàng)新,充分調(diào)動(dòng)一切有利于學(xué)校發(fā)展的積極因素, 扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作邁上了新水平。
一、抓實(shí)工作重點(diǎn),突出特色亮點(diǎn),追求內(nèi)涵發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力。
1、以實(shí)施績(jī)效工資為契機(jī),完善績(jī)效考核,激發(fā)工作活力。
在國(guó)家實(shí)施績(jī)效工資之初,我校就搶占先機(jī),果敢決斷,將其融入到學(xué)校的管理之中。學(xué)校根據(jù)多年來的傳統(tǒng)崗位情況,并結(jié)合當(dāng)前教育形勢(shì),由校委會(huì)出臺(tái)《實(shí)驗(yàn)中學(xué)教職員工定編設(shè)崗方案》,音、體、美、史、地、生短缺崗位和其他學(xué)科出現(xiàn)嚴(yán)重質(zhì)量事故被淘汰的空缺的教學(xué)崗位,以及各個(gè)處室的職員崗位,經(jīng)校委會(huì)研究決定,定編設(shè)崗,定職明責(zé),要求全員下崗,重新競(jìng)爭(zhēng)上崗,雙向選擇,擇優(yōu)選聘。并依次召開了不同年齡段不在教學(xué)一線的教師和50歲以下工作量不足的教師會(huì)議,講清政策,說明情況,促進(jìn)了教職工的工作積極性。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校出臺(tái)了《實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師績(jī)效考核方案(初稿)》,方案以德為先,凸現(xiàn)教師職業(yè)道德,激勵(lì)教師盡心做事,良心做人,不以非法方式表達(dá)訴求,干擾正常教育教學(xué)秩序;以績(jī)?yōu)橹兀暷挲g和工作量等情況分別考核,注重教師履行崗位職責(zé)的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn),“多勞多得,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各處室也壓縮考核分值,以凸現(xiàn)教學(xué)中心,突出教學(xué)實(shí)績(jī)。績(jī)效考核既是方向,更是引導(dǎo);既是教師資格認(rèn)定,崗位聘任、職務(wù)晉升、評(píng)模評(píng)優(yōu)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等工作的主要依據(jù),也為后一步績(jī)效工資的分配提供制度保障,推動(dòng)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
2、以甲型流感防控為突破,細(xì)化管理職能,創(chuàng)建平安校園。
甲型h1n1流感全球蔓延,防控形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻,沖擊到了我校的教育教學(xué)工作。在此情況下,我校認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)上級(jí)的會(huì)議精神要求,廣泛進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),使全校師生認(rèn)識(shí)到了防控甲流的嚴(yán)峻性,防控工作的嚴(yán)肅性,防控程序的嚴(yán)密性,學(xué)校制定了甲流防控預(yù)案,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)分工,認(rèn)真落實(shí)措施,門衛(wèi)、保衛(wèi)把好校門關(guān),年級(jí)、班級(jí)把好學(xué)生關(guān),年級(jí)、處室把好教師關(guān),政教處、班主任把好衛(wèi)生關(guān),教師、學(xué)生把好體溫測(cè)試關(guān),每星期一把好師生返校關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行體溫晨檢、午檢、晚檢制,嚴(yán)格執(zhí)行發(fā)燒學(xué)生居家醫(yī)學(xué)觀察7日、班主任跟蹤隨訪制,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校情況每日匯報(bào)制,在嚴(yán)防死守之下學(xué)校沒有出現(xiàn)重大疫情傳染事件,基本保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。同時(shí),我校以此為突破,向投入要安全,向管理要安全,向教育要安全,向責(zé)任要安全,在人身財(cái)產(chǎn)安全、飲食安全、交通安全、衛(wèi)生安全等方面,加大安全投入的力度,由校委會(huì),政教處、保衛(wèi)科、年級(jí)組、班主任、科主任組成安全管理縱橫體系,領(lǐng)導(dǎo)輪流值班,隱患定期排查,充分發(fā)揮“師師科主任,生生科代表”的管理機(jī)制,整合學(xué)校、社會(huì)、家庭等各方面力量,完善安全管理工作網(wǎng)絡(luò)。并加強(qiáng)日常安全教育,借助每周國(guó)旗下講話,每周例會(huì)、班會(huì),每周一的自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案演練以及每一節(jié)課情感、態(tài)度、價(jià)值觀的德育滲透,做到警鐘長(zhǎng)鳴,安全意識(shí)深入人心。校長(zhǎng)是安全的第一責(zé)任人,分管學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、分管年級(jí)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)為主要責(zé)任人,班級(jí)安全班主任是第一責(zé)任人,課堂安全科主任是直接責(zé)任人。學(xué)校全方位、全過程、全人員實(shí)行責(zé)任追究制,隱患問責(zé)制。作為一所三千余名學(xué)生的規(guī)模大校,在嚴(yán)防死守的安全工作之下,沒有出現(xiàn)一起嚴(yán)重的安全責(zé)任事故和違法犯罪事件。
3、以落實(shí)有效教學(xué)為推手,打造精品課堂,做好減負(fù)增效大文章。
我校乘“有效教學(xué)”的東風(fēng),依托學(xué)校已經(jīng)成型并廣泛實(shí)踐應(yīng)用的五環(huán)節(jié)課堂教學(xué)模式,在“讀、研、點(diǎn)、練、悟”教學(xué)五環(huán)節(jié)上不斷豐富其內(nèi)涵?!白x”成為課堂教學(xué)的基礎(chǔ),“研”成為課堂教學(xué)的常態(tài),“點(diǎn)”成為課堂教學(xué)的亮點(diǎn),“練”“悟”成為課堂教學(xué)的升化。多年的實(shí)踐證明,“五環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)模式為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建了平臺(tái),也為學(xué)生自主合作探究創(chuàng)設(shè)了舞臺(tái)?!段瀛h(huán)節(jié)課堂主體模式與信息技術(shù)的整合》的研究課題,作為山西省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《13150工程》的子課題,經(jīng)過四年的實(shí)驗(yàn)研究,在2011年10月順利結(jié)題,取得了豐碩的成果,獲得了專家學(xué)者的一致贊譽(yù),更為“五環(huán)節(jié)”教學(xué)課堂的有效、高效積累了豐富的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),成為了有效教學(xué)的制勝法寶。2011年6月,校長(zhǎng)被評(píng)為了“全國(guó)教研工作先進(jìn)個(gè)人”。
在教學(xué)策略上,我校確定了不同年級(jí)、不同學(xué)科的集體備課教研模式,語數(shù)英大學(xué)科采用“全組教研確定主題---經(jīng)驗(yàn)型教師主講專題---青年教師提供案例---同組教師交流研討---風(fēng)格性教師專業(yè)引領(lǐng)”的模式,理化生等小科采用“發(fā)現(xiàn)問題—橫向交流---縱向引領(lǐng)---回歸實(shí)踐”的模式,重點(diǎn)進(jìn)行“作業(yè)設(shè)計(jì)研究”和“有效輔導(dǎo)研究”,使集體備課與教導(dǎo)處提出的“四個(gè)一”“六個(gè)一”常規(guī)教研有機(jī)結(jié)合起來,力求群策群力,資源共享,用集體智慧促進(jìn)教學(xué)成績(jī)的穩(wěn)步提升。同時(shí),率先在全縣改革課堂時(shí)間,變45分鐘為40分鐘,向時(shí)間叫板,為學(xué)生自主學(xué)習(xí)騰出足夠的時(shí)間,以此發(fā)展教師,提高教學(xué)效率。
5、堅(jiān)持不懈,體育工作獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,為提升學(xué)校形象錦上添花。
近年來,我校堅(jiān)持“變傳統(tǒng)為特色”的體育發(fā)展思路,競(jìng)技體育點(diǎn)上培養(yǎng),陽光體育面上開花,高效和諧地推動(dòng)了學(xué)校體育工作的持續(xù)發(fā)展,體育成績(jī)?cè)谑?、市比賽中?dú)領(lǐng)風(fēng)騷,在國(guó)家級(jí)比賽中嶄露頭角。在2011年5月2日于山西大學(xué)舉辦的山西省中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,趙美麗同學(xué)再一次憑借超人的意志毅力和優(yōu)異的競(jìng)技水平,奮勇爭(zhēng)先,力挫群雄,勇奪女子1500米第一名,女子3000米第二名,為晉中市代表隊(duì)贏得了唯一一塊金牌。在今年4月份,晉中市體育工作表彰會(huì)上學(xué)校榮獲“晉中市課余訓(xùn)練先進(jìn)單位”稱號(hào),梁殿志同志榮獲“晉中市優(yōu)秀教練員”稱號(hào),并獲得首屆優(yōu)秀教練獎(jiǎng)金。6月15號(hào),我校的山西省體育傳統(tǒng)校驗(yàn)收再次獲得通過,用驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)組長(zhǎng)的話來說,“只有短短20余年辦學(xué)歷史的新型學(xué)校,探索和創(chuàng)建了一種可行性競(jìng)體學(xué)校訓(xùn)練模式,業(yè)余訓(xùn)練,堅(jiān)持不懈,扎實(shí)有效,雖然設(shè)施簡(jiǎn)陋,還是土跑道,但成績(jī)突出,碩果累累,充分展示了平遙晉商搖籃中艱苦創(chuàng)業(yè),頑強(qiáng)拼搏的精神。”這既是上級(jí)對(duì)我校體育工作的肯定和贊譽(yù),同時(shí)也是對(duì)我校體育工作的激勵(lì)和鞭策。2011年6月,校長(zhǎng)榮獲“全國(guó)群眾體育先進(jìn)個(gè)人”光榮稱號(hào)。10月,實(shí)驗(yàn)中學(xué)又被山西省體育局命名為“山西省體育后備人才培訓(xùn)基地”。12月,我校代表晉中市在全省體育工作會(huì)議上做了典型經(jīng)驗(yàn)交流。
6、打造品牌,教學(xué)質(zhì)量獨(dú)占鰲頭,為古陶大地人民贊譽(yù)不絕。
教學(xué)質(zhì)量是我校一面永遠(yuǎn)飄揚(yáng)不倒的大旗。在全縣質(zhì)量檢測(cè)和評(píng)估中,初一、二的教學(xué)成績(jī)無論在及格率、優(yōu)秀率、特優(yōu)率還是在總分、單科、優(yōu)秀人數(shù)上都穩(wěn)居全縣首位,并且遙遙領(lǐng)先。09年中考,我校蟬聯(lián)全縣“十三連冠”。全縣擇優(yōu)313人,我校錄取152人,占到48.8%,全縣前十名,我校9人,全縣前20名,我校占到17人,全縣前50名,我校39人(數(shù)字統(tǒng)計(jì)包括并列名次)。特優(yōu)率、擇優(yōu)率和升學(xué)率都以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)獨(dú)占全縣鰲頭。尤其是在到校指標(biāo)逐年增加、競(jìng)爭(zhēng)指標(biāo)逐年減少的大形勢(shì)下,更體現(xiàn)出了我校教學(xué)育人深加工能力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)。就本學(xué)年來,我校嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,率先在全縣將課堂改為40分鐘,帶頭在假期不補(bǔ)課,取消月考,盡量壓縮在校學(xué)習(xí)時(shí)間,堅(jiān)決執(zhí)行教輔資料不進(jìn)校,但教學(xué)質(zhì)量仍然穩(wěn)定持續(xù),遙居全縣首位,更體現(xiàn)出了我校教學(xué)質(zhì)量的含金純度,受到全縣人民的高度贊譽(yù)。基于校長(zhǎng)在教育教學(xué)管理上所作出的巨大貢獻(xiàn),2011年5月被中華全國(guó)文化教育科技促進(jìn)會(huì)授予“全國(guó)優(yōu)秀青年教育家”稱號(hào),9月又被晉中市委市政府在授予“十大功勛校長(zhǎng)”榮譽(yù)稱號(hào),其光輝事跡在《晉中日?qǐng)?bào)》上刊登,又被《人民日?qǐng)?bào)》網(wǎng)定制轉(zhuǎn)載。12月,我校榮獲“晉中市初中校長(zhǎng)協(xié)作會(huì)理事單位”稱號(hào)。
思路決定出路,挑戰(zhàn)也是機(jī)遇。本學(xué)年來,我校著力于重點(diǎn)工作的落實(shí)執(zhí)行,著眼于學(xué)校自身的內(nèi)涵發(fā)展,準(zhǔn)確定位,奮發(fā)進(jìn)??;展望未來,我校將繼續(xù)增加發(fā)展新引擎,創(chuàng)生效益增長(zhǎng)點(diǎn),把學(xué)校辦成學(xué)生喜愛,家長(zhǎng)滿意,政府放心,社會(huì)認(rèn)可的三晉名校。
第五篇:實(shí)驗(yàn)中學(xué)工作總結(jié)
主要工作及成績(jī):
一、堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),進(jìn)一步提升學(xué)校的內(nèi)涵品質(zhì)。
1、通過學(xué)習(xí)會(huì)、討論會(huì)等多種形式,在全校上下進(jìn)一步牢固樹立和落實(shí)科學(xué)的教育發(fā)展觀,實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展理念、發(fā)展重點(diǎn)、發(fā)展方式的有機(jī)轉(zhuǎn)軌,全面提升學(xué)校的內(nèi)涵品質(zhì)。
學(xué)校分別利用校長(zhǎng)辦公會(huì)、行政例會(huì)、黨支部活動(dòng)、教職工政治學(xué)習(xí)會(huì)進(jìn)行層層動(dòng)員,以校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和黨員為重點(diǎn),全員參與。學(xué)校在校內(nèi)懸掛了相關(guān)的橫幅,如“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,推進(jìn)素質(zhì)教育”“辦人民滿意的教育”“解放思想,科學(xué)發(fā)展,努力提高教育質(zhì)量”等;還利用晨會(huì)、板報(bào)、宣傳櫥窗作了宣傳,營(yíng)造出濃厚的活動(dòng)氛圍。利用每周五下午組織集中學(xué)習(xí)《毛澤東鄧小平xx論科學(xué)發(fā)展》和《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在通讀有關(guān)學(xué)習(xí)材料的基礎(chǔ)上,對(duì)重點(diǎn)篇目進(jìn)行精讀。領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí)8次,黨員集中學(xué)習(xí)40學(xué)時(shí)。保障學(xué)習(xí)效果,做到“四個(gè)結(jié)合”:一是把集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。二是將原著學(xué)習(xí)和撰寫心得體會(huì)相結(jié)合。三是把學(xué)習(xí)培訓(xùn)與開展活動(dòng)相結(jié)合。四是把學(xué)習(xí)培訓(xùn)與實(shí)際工作相結(jié)合。向黨員、中層干部、普通群眾、學(xué)生發(fā)放調(diào)查問卷1600張,收回1548張,對(duì)收回的問卷進(jìn)行了集中梳理,篩選出有價(jià)值、有意義的意見和建議40多條,形成調(diào)研報(bào)告。
2、以辦宏志班為契機(jī),圍繞城區(qū)教育資源優(yōu)化整合的背景趨勢(shì),認(rèn)真思考謀劃辦學(xué)思路和策略,為提升我校教育的內(nèi)涵發(fā)揮好應(yīng)有作用。
我們按照“大手筆、高起點(diǎn)、重操作、出實(shí)效”的工作思路,把宏志班當(dāng)作“示范工程、精英工程、惠民工程”,舉全校之力,采取特事特辦、大事大辦的方式,重點(diǎn)做了四個(gè)方面的工作:一是科學(xué)規(guī)劃宏志班,讓宏志班走可持續(xù)發(fā)展的道路。為了把宏志班學(xué)生培養(yǎng)成“最守紀(jì)律、最能吃苦、最懂禮貌、最有前途”的精英新苗,我們采取“面向全體(一個(gè)也不能丟下)、分部落實(shí)(一年打基礎(chǔ)、兩年求發(fā)展、三年超目標(biāo))、彰顯個(gè)性(發(fā)展學(xué)生美術(shù)、音樂、舞蹈、文學(xué)、科學(xué)等多方面的愛好)、提升素質(zhì)(學(xué)業(yè)+特長(zhǎng))的做法,讓宏志班走可持續(xù)發(fā)展道路。二是大力宣傳宏志班,讓宏志班成為赤壁教育的品牌。為了提升宏志班的知名度,我們加強(qiáng)了對(duì)宏志班的宣傳工作。宣傳做到“四固四到”?!八墓獭笔恰肮潭ㄈ藛T、固定對(duì)象、固定陣地、固定內(nèi)容”,“四到”是“到校、到家、到人、到位”,讓市委、市政府的惠民政策家喻戶曉,讓宏志班成為赤壁教育的新亮點(diǎn)。三是認(rèn)真建設(shè)宏志班,讓宏志班感受黨和政府的溫暖。著力做了三件實(shí)事:改造硬件設(shè)施,優(yōu)化環(huán)境建設(shè),對(duì)宏志班食堂、宿舍、教室進(jìn)行了改造,為宏志班裝備了多媒體、空調(diào),強(qiáng)調(diào)了文化品位;精心挑選宏志班教師,設(shè)立專門的管理機(jī)構(gòu),采取“自愿報(bào)名、公開擇優(yōu)”的方式在全校公選宏志班的教師及管理人員,并招聘了專職的生活教師;配齊生活用品,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。四是科學(xué)管理宏志班,讓宏志班成為學(xué)校教育教學(xué)的榜樣。一方面強(qiáng)化了宏志班的教育教學(xué)管理,狠抓宏志班的教育教學(xué)質(zhì)量,另一方面加強(qiáng)了宏志班與外界的聯(lián)系,提高宏志班學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、深化創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)工程。以咸寧示范初中復(fù)評(píng)為新起點(diǎn),認(rèn)真梳理各項(xiàng)創(chuàng)新成果,科學(xué)規(guī)劃今后一個(gè)時(shí)期創(chuàng)建目標(biāo),進(jìn)一步提升學(xué)校的辦學(xué)品質(zhì)。
一是創(chuàng)新辦學(xué)體制。新學(xué)期伊始,我校在長(zhǎng)期爭(zhēng)取的基礎(chǔ)上,創(chuàng)辦了兩個(gè)辦宏志班,面向全市招生。并以此為新起點(diǎn),完善學(xué)校的管理機(jī)制,打造市實(shí)驗(yàn)中學(xué)的質(zhì)量管理年。推出了面向干部實(shí)行每周的“績(jī)效反思制”,“中層干部月工作匯報(bào)制”、“中層干部述職制”、“走動(dòng)管理制”等制度;面向教師的“學(xué)習(xí)獎(jiǎng)勵(lì)制度”,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng);面向職員的“強(qiáng)化崗位職責(zé)和主動(dòng)服務(wù)意識(shí)”。
二是創(chuàng)新服務(wù)理念。我校著眼學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn),致力自主發(fā)展,確立“以生為本,以德樹人、以質(zhì)立?!钡霓k學(xué)理念,落實(shí)“為學(xué)生幸福人生奠基” 辦學(xué)思想,樹立“學(xué)生是受教育對(duì)象,更是教師服務(wù)的對(duì)象”的觀念。為此,我們制定了教育服務(wù)質(zhì)量規(guī)范。把為學(xué)生服務(wù)的人本意識(shí)落實(shí)到日常教育教學(xué)行為之中。在市實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校園,你總可以看到學(xué)生與教師結(jié)伴而行、師生交流談心的親切場(chǎng)面。
三是創(chuàng)新有效教學(xué)體系。在教師中倡導(dǎo)有效教學(xué)的理念,要求教師每節(jié)課必須注重“三個(gè)研究”,即研究教材、研究教法、研究學(xué)法。掌握有效教學(xué)的策略或技術(shù)。以有效教學(xué)提高教學(xué)效率。使學(xué)習(xí)過程成為學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題、提升能力的過程,切實(shí)提高了學(xué)生的知識(shí)水平與文化素養(yǎng)。
4、多渠道切實(shí)加大教育投入力度,進(jìn)一步提高學(xué)校的辦學(xué)水平。一是在市局的支持下,成立專門工作小組,多次邀請(qǐng)市政府和市文體局領(lǐng)導(dǎo)召開聯(lián)系會(huì),將體校資產(chǎn)劃撥我校,高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量建好塑膠跑道。二是將校內(nèi)道路全部刷黑,完善了校園綠化規(guī)劃與建設(shè),營(yíng)造四季花開、溫馨優(yōu)美的校園環(huán)境。三是加快了教育現(xiàn)代化步伐,增添現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,改善教師現(xiàn)代化辦公條件。
5、著力打造學(xué)校的特色品牌。圍繞和諧教育、學(xué)習(xí)型學(xué)校、生態(tài)校園、體藝教育等現(xiàn)有工作成果及傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),一以貫之,深化完善,做強(qiáng)做優(yōu),形成了學(xué)校鮮明的特色品牌。圍繞學(xué)科競(jìng)賽、教育教學(xué)質(zhì)量等中心,創(chuàng)新機(jī)制,重點(diǎn)突破,不斷提升學(xué)校的質(zhì)量品牌。
二、堅(jiān)持以制度建設(shè)為抓手,進(jìn)一步提高學(xué)校的管理檔次。
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1、堅(jiān)持以法治校。根據(jù)國(guó)家法律和教育法規(guī)的要求,進(jìn)一步建立健全系統(tǒng)、科學(xué)、全面、合理的內(nèi)部管理制度,逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的科學(xué)化、民主化、規(guī)范化和法制化,基本形成以制度管人、促事的機(jī)制;認(rèn)真梳理學(xué)?,F(xiàn)有的各項(xiàng)規(guī)章制度,結(jié)合新的形勢(shì)和要求,及時(shí)修訂完善相關(guān)制度,匯編成冊(cè);認(rèn)真把握制度建設(shè)的導(dǎo)向,以人為本、人人平等、正向激勵(lì)、負(fù)向鞭策、獎(jiǎng)勤獎(jiǎng)優(yōu)、罰懶罰劣,切實(shí)增強(qiáng)制度的剛性,確保學(xué)校上下政令暢通,形成以法治校、守法守紀(jì)的良好氛圍。
2、堅(jiān)持民主治校。健全教工代表大會(huì)制度,充分保障教代會(huì)行使學(xué)校管理的權(quán)利,保證教工代表大會(huì)及工會(huì)組織作為常設(shè)民意機(jī)構(gòu)的權(quán)威性;建立健全班級(jí)、年段、學(xué)校三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),定期向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校辦學(xué)情況、不定期征詢意見建議,研究解決學(xué)校發(fā)展中的一些實(shí)際問題,合力推進(jìn)學(xué)校的改革和發(fā)展;加大校務(wù)公開的力度,建立校政工作規(guī)程,定期組織教師代表對(duì)學(xué)校行政工作提出咨詢、批評(píng)、建議、要求,進(jìn)一步提高決策的科學(xué)性和民主性。
3、提升管理檔次。以校長(zhǎng)辦公會(huì)議為形式,定期或不定期研究解決學(xué)校改革發(fā)展中的重大問題或?qū)m?xiàng)工作。實(shí)行學(xué)校中層副職以上干部管理日志制度和月交流制度,進(jìn)一步提升管理的績(jī)效。按照“重心下移、統(tǒng)分結(jié)合”的原則,進(jìn)一步完善層級(jí)管理,推進(jìn)年段負(fù)責(zé)制、年級(jí)聘任制和崗位聘任制。
三、堅(jiān)持以有效教育為導(dǎo)向,進(jìn)一步提高全面教育質(zhì)量。
1、堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,牢固樹立科學(xué)的教學(xué)觀、人才觀、質(zhì)量觀,育人為本,育德為先,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,關(guān)注學(xué)生全面主動(dòng)、生動(dòng)活潑的發(fā)展,為學(xué)生的一生發(fā)展奠基。
2、切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作。堅(jiān)持揚(yáng)正氣、剎歪風(fēng),樹典型、學(xué)先進(jìn),創(chuàng)一流業(yè)績(jī),育一流人才。圍繞“有效德育”的目標(biāo),創(chuàng)新德育制度、德育內(nèi)容、德育方法,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。今年,我們主要開展了六個(gè)系列德育教育活動(dòng):“知禮儀、講文明、樹新風(fēng)”教育活動(dòng),“迎奧運(yùn)、我參與、我奉獻(xiàn)”教育活動(dòng),“奉獻(xiàn)愛心,養(yǎng)成美德”教育活動(dòng),法制安全教育活動(dòng),軍訓(xùn)磨難教育活動(dòng),“孝行、雅行”教育。學(xué)生借助這六個(gè)系列德育教育活動(dòng),一方面養(yǎng)成了良好的道德品質(zhì),另一方面規(guī)范了日常生活學(xué)習(xí)行為。
3、積極打造“有效優(yōu)質(zhì)”的教育品牌。堅(jiān)持以質(zhì)量為中心。既看到已有的成績(jī),又認(rèn)識(shí)到存在的問題,堅(jiān)持科學(xué)規(guī)范抓質(zhì)量。切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,按照國(guó)家的課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開足開好各門學(xué)科。相關(guān)處室和年段要切實(shí)加強(qiáng)檢查督促,確保規(guī)范辦學(xué)落到