第一篇：柘汪鎮(zhèn)第二中心小學2010總結(jié)

柘汪鎮(zhèn)第二中心小學2010－2011學年度

品韻書法社團活動總結(jié)

根據(jù)學期初制定的活動計劃，本硬筆興趣小組活動立足培養(yǎng)學生的基本書寫能力和進行良好的書寫習慣教育，通過一學期的努力，學生在獨立書寫能力和書寫習慣方面都得到了一定的提高?，F(xiàn)對本學期的活動做一小結(jié)。

一、注重基本功，基本間架結(jié)構(gòu)的訓練。

在上學期，本小組注重培養(yǎng)學生基本筆畫的訓練。通過上學期一學期的訓練，學生對基本筆畫的書寫方法和技巧都有了一定的了解。大部分的學生都掌握了基本筆畫的書寫要領(lǐng)。所以，這學期在鞏固基本筆畫的基礎(chǔ)上，著重對學生進行基本間架結(jié)構(gòu)的教學。我們都知道的，一個字好比一個人，每一部分都是和諧地組合在一起，一個字各個部分安排的位置、大小以及一個字重心的把握都對字的結(jié)構(gòu)起至關(guān)重要的作用。在本學期，我們小組以偏旁部首為載體，從最基本的獨體字、簡單的左右、上下結(jié)構(gòu)入手，每節(jié)課發(fā)一張標準的練習紙，先由教師和學生共同分析每種結(jié)構(gòu)每種部首的書寫特點和注意點，然后由全體學生一起討論，找出還需要注意的地方，當場進行核定。然后學生進行練習。在練習中，教師進行當場指導。練習后，進行全班交流，找出共同的錯誤，并進行改進。通過這些方法，培養(yǎng)了學生邊書寫邊動腦的好習慣，同時也培養(yǎng)了學生大膽、獨立、主動的學習習慣。

二、注重練習方式，以描、臨為突破口。

學書法要從描寫和臨寫入手，對初學書法的學生來說尤其重要。所以，這學期我每節(jié)課都提供給學生一張既有描寫，又有臨寫的標準練習紙。在描寫中，學生借助已有的漢字間架結(jié)構(gòu)，使他們在描的過程中更深入地了解一個字的間架結(jié)構(gòu)，使他們在描寫的輔助作用下加深對漢字的結(jié)構(gòu)安排。通過對一個漢字的描寫，然后讓他們獨立進行臨寫，既是對例字的重現(xiàn)，又是自己對字的結(jié)構(gòu)的再一次認識和深化。通過描、臨結(jié)合，學生就會有目的、有信心地去書寫漢字。事實表明，學生用這種方法和以前相比，在對字的理解和書寫上都有了一定的進步。

三、品韻書法社團，學生成長的陣地。

一個小組里的成員，也不可能全是“乖孩子”，同學中不乏也有愛偷懶、對書法學習時愛時厭、上課不認真聽講、練習又不認真的同學。因為這些同學一存在，他的周邊同學也會受到一定的影響。為了讓這一部分同學也能和其他乖的學生一樣自覺、主動地學習，我成立了6個書法學習小組。以自己周邊的4—5個同學為一組，由一個書法比較好、自覺性比較強的學生擔任組長。要求他們在平時的學習、練習、討論中互相監(jiān)督、互相幫助、互相促進。有了別人的監(jiān)督和幫助，那些本來愛偷懶、平時不用功的學生自然受到了別人的影響，當他們在偷懶或者不認真的時候，旁邊的組員就會及時地提醒他，一回兩回后他也就習慣了，慢慢把自己不良的習慣改了過來。

一學期的活動結(jié)束了，留給我們回味的不是成績，而是要多花點時間想想我們還存在著哪些不足，哪些需要我們在以后的活動中去完善和改進。

1、本學期相對上學期來在學習態(tài)度方面有了很大的改善。特別是一些平時不認真、馬虎的同學在這學期表現(xiàn)好了很多。但是，目前還有一部分學生的情緒不是很穩(wěn)定。比如，很多學生都提出來，他們來這里學習當然是好的，但是其他同學都能做家庭作業(yè)，而我們這兩節(jié)課一點也不能做，太不公平了。學生的想法當然是膚淺的，但是還是值得我們深思。

2、在對字的間架結(jié)構(gòu)認識方面，學生也得到了一定地提高，特別是這學期的“描、臨大法”幫了學生不少的忙。不過，畢竟剛開始，還有待于進一步加強對學生描、臨方法的指導。

第二篇：柘汪中心小學消防安全工作制度

官莊小學消防安全工作制度

1、學校成立以校長為組長的“消防安全工作領(lǐng)導小組”，全面負責學校的消防安全工作。校長為學校消防安全工作的第一責任人。

2、各班班主任、各室負責人分別為各部門安全保衛(wèi)工作第一責任人，必須牢固樹立“安全第一、責任重于泰山”的思想，切實擔負起消防安全的各項責任。

3、要把落實《消防法》的有關(guān)要求納入“依法治?！敝校严佬麄鹘逃敵蓪W校整體工作的有機組成部分。

4、各學科要結(jié)合學科特點向?qū)W生開展消防安全教育。

5、學校實行消防安全24小時值班制。

6、電腦室、實驗室、檔案室、食堂為學校消防安全的重點。

7、按“就近疏散”的原則落實消防安全信道，制訂《消防安全信道示意圖》；在任何情況下，都應(yīng)確保各消防安全信道的暢通無阻。

8、學校定期召開消防安全領(lǐng)導小組會議，組織防火檢查，消除火災(zāi)隱患；每學期節(jié)假日前由安全領(lǐng)導小組負責重點檢查。

官 莊 小 學

2012年9月

第三篇：柘汪鎮(zhèn)第二中心小學“小手拉大手、共同奔小康”主題活動總結(jié)

德江縣長豐小學“我心中的小康”主題討論

活動總結(jié)

為深入貫徹落實縣委、縣教育局的精神《關(guān)于開展“我心中的小康”主題討論活動通知》我校全體師生于2013年11月13日-12月15日開展了““我心中的小康”主題討論活動系列活動。通過開展 “我心中的小康”主題討論活動為主題的系列活動，引導全校學生進行全面小康社會創(chuàng)建知識的學習和宣傳，形成共建小康的良好氛圍，促使廣大中小學生體驗感悟祖國、家鄉(xiāng)、家庭的變化，激發(fā)中小學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

具體如下：

（一）學校大張旗鼓，努力營造活動氛圍，真正讓學生“了解小康，認識小康，感受小康，建設(shè)小康”、“共創(chuàng)小康新生活，共建和諧長豐”等活動宣傳牌，營造活動氛圍。

（一）開展“我心中的小康社會”主題討論活動。繼續(xù)深入學習十八大報告中關(guān)于全面建設(shè)小康社會的相關(guān)精神，讓人民群眾有更好的教育、全校展開深入討論，深化思想認識。

（二）各班主任老師認真組織學生學習，做好宣傳工作，學校要充分運用標語、宣傳欄、文化墻等廣泛宣傳同步小康教育創(chuàng)建活動，要求學生以“我心中的小康”寫一篇征文。

1（三)利用班會開展“我心中的小康社會”主題活動。教師與當?shù)仡I(lǐng)導接洽，深入群眾開展各項學習活動，宣傳十八大精神、統(tǒng)一思想，形成建成全面小康社會的強大聲勢和濃厚氛圍。

通過這次活動的學習師生們都對“我心中的小康”主題活動有更深刻的認識。我校在接下來的學期中，還會一如既往的開展好這一活動，將以前做的好的活動繼續(xù)開展下去，并且圍繞“我心中的小康”主題討論活動這一主題，組織更多有意義的活動。相信通過我們共同的努力，一定會把這一活動搞得有聲有色，為我們家鄉(xiāng)的美麗盡自己的一份力。

第四篇：柘皋鎮(zhèn)中心小學法制教育工作總結(jié)

柘皋鎮(zhèn)中心小學法制教育工作總結(jié)

（2012—2013學第一學期）

我校根據(jù)市教體局的工作精神，開展了一系列法制教育活動，力求將學校法制教育工作做細、做實、做具體，為了進一步做好普法和依法治理工作，進一步提高我校法制宣傳教育和依法治教、依法治校的水平，為學校教育發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境?，F(xiàn)將本學期法制教育宣傳工作總結(jié)如下：

一、成立領(lǐng)導小組，強化教師法制意識。

作為教育工作者，我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學生實施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀念，要知法、守法、嚴于律己，而教師法制觀念加強有賴于學校領(lǐng)導的重視、導向。十月份，我校圍繞校園安全的熱點問題，通過真實的個案，具體分析了各種情況下的學生傷害事故，還分析了不同的事故應(yīng)該怎樣預(yù)防，怎樣應(yīng)急處理，給予了學校、老師具體的指導。

二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳。

充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識，通過班會、午會向?qū)W生進行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場討論會，學生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了各種犯罪違紀誘因的免疫力。

三、開展多種活動，強化師生法制觀念。

1.加強交通安全法的學習、宣傳和教育，重點加強學生路隊制的建設(shè)，確保了師生的行路安全。

2.根據(jù)有關(guān)宣傳日開展相應(yīng)的法律知識宣傳活動

（1）我校規(guī)定每月十五日為“法制安全教育日”，每逢這一天，我校圍繞“珍愛生命，安全第一”的宣傳主題，針對學校安全狀況，開展了一系列的安全教育活動。利用校會召開全校安全教育會議，各班看了安全教育宣傳短片，從安全用電、預(yù)防煤氣中毒、止血和小外傷處理、緊急求救、交通安全、青少年禁毒教育等方面，對學生作了深刻的安全教育。

（2）在教師中重點進行了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及其他與教學工作密切相關(guān)的法律、法規(guī)，如《職業(yè)教育法》、《民辦教育促進法》等的學習、鞏固和提高，以進一步增強他們的法制觀念、提高他們的法律素養(yǎng)，為人師表、依法施教，依法維護學校、學生和自身的合法權(quán)益。（3）“十一”等假期，我校都開展假期安全教育，通過集中講座，《給家長的一封信》，與學生、家長簽訂《安全度假責任書》等形式，加強假期安全活動的指導。

3.出好法制教育主題黑板報。設(shè)立展板進行防火自救知識宣傳，以防火自救為主題的展板上，圖文并茂、生動形象地向同學們再現(xiàn)了火災(zāi)的驚人場面。

4.充分利用社會力量和資源，讓學生參與實踐，在實踐中學習自我保護。

5.加強了對有關(guān)自愿、公平、誠實、守信等社會主義市場經(jīng)濟基本理念和合同法、公司法等社會主義市場經(jīng)濟基本法律、法規(guī)以及有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)保護的法律、法規(guī)的學習、宣傳，進一步提高了自身作為市場經(jīng)濟環(huán)境下的行為主體依法維權(quán)、尊重知識的法律觀念和法治意識。

另外，我校一直重視學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育，校風正、學風好，學生彬彬有禮，行為舉止文明大方，受到社會普遍贊譽.法制教育是一項長期性的工作，它的內(nèi)容將隨著社會的發(fā)展、時代的進步而不斷變更，我們只有牢牢地把法制工作記在心頭，從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能逐步提高學生的法律意識和法制觀念，確保我們的身邊無犯罪事件發(fā)生。

二〇一三年元月

第五篇：柘汪中學法制教育實施方案（本站推薦）

柘汪中學法制教育實施方案

一、指導思想及工作目標

法制教育是學校教育重要任務(wù)，是學校德育工作的重要內(nèi)容，也是素質(zhì)教育的重要組成部分。我校堅持以教育為本，增強師生的法制觀念；堅持以預(yù)防為主，進行網(wǎng)絡(luò)文明教育，強化對有不良行為學生的幫教責任制。高度重視和切實加強學生的紀律教育、法制教育和心理健康教育，努力實現(xiàn)法制教育工作的經(jīng)?；?、制度化，不斷提高公民的道德修養(yǎng)，切實維護青少年的合法權(quán)益。

二、加強法制宣傳教育工作領(lǐng)導及建設(shè)宣傳陣地

（1）加強法制宣傳教育的制度建設(shè)，做到計劃務(wù)實、落實到位、效果明顯，力創(chuàng)特色。加強學校對法制宣傳的領(lǐng)導工作，成立學校法制宣傳教育領(lǐng)導小組。

組

長：張文濤 副組長：張 健 李軍海

成 員：秦 江 莊李軍 陳洪棟 王篤智 王繼茂 王統(tǒng)強

蘇 亮 王祥公 霍華江 王繼部 秦 郴（2）加強法制宣傳陣地建設(shè)

鞏固現(xiàn)有法制宣傳教育陣地，如黑板報、班會課等。對這些宣傳陣地的硬件進行必要地改造和完善，對宣傳的內(nèi)容要求重點突出、目標明確、形象直觀，以利于取得良好地效果，增強法制宣傳的針對性、實效性。

同時，充分利用我校應(yīng)有宣傳資源，開辟“法制宣傳”專題宣傳欄，將一些與教育有關(guān)的法律文本，法制宣傳教育的相關(guān)材料、案例并由專人負責定期在學校的宣傳欄目出版，供全校師生及時閱讀、學習。還利用好現(xiàn)代教育手段，如VCD光盤、多媒體等，以動態(tài)的方法展示法制宣傳的內(nèi)容，進一步提高宣傳教育的效果。

三、加強我校法制宣傳教育工作及活動目標

1.認真學習中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》，《未成年人保護法》、《預(yù)防為成年人犯罪法》和《中學生不良違法行為與道德法律規(guī)范》、《公民道德規(guī)范細則》等法律、法規(guī)和有關(guān)方針、政策，加強網(wǎng)絡(luò)文明教育、增強學生的法制意識和法制觀念，自覺抵制不健康網(wǎng)站，養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。2.提高思想認識，加強宣傳力度。認真落實到各級各班，要把宣傳貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等與青少年成長相關(guān)的法律法規(guī)作為宣傳教育的重點,有計劃、有步驟地在全校學生中掀起學法、懂法、守法、用法的熱潮。學校的團員老師要認真積極支持德育副校長和法制副校長的工作，廣開宣傳渠道，豐富宣傳形式,開展大量生動活潑、內(nèi)容豐富的法律宣傳咨詢活動。

3.開展學習交通安全法規(guī)的活動。近期，我校非常積極并經(jīng)常開展學習交通安全法規(guī)的活動，無論在校會或者班會上，都認真宣傳“道路交通安全法”知識，提高學生的安全意識。同時，組織學生觀看法制宣傳片《“關(guān)愛生命，安全出行”全國道路交通事故典型案例警示錄》。

4.加強學生禁毒法制宣傳教育工作，在青少年中普及禁毒法律常識，增強學生拒毒防毒意識。做好輿論宣傳，開展豐富多彩的文化、科技、體育活動，豐富青少年精神文化生活，教育青少年遠離毒品，珍愛生命，著眼未來。充分利用黑板報、宣傳欄等各種宣傳陣地，張貼禁毒圖片、手抄報、標語口號，刊登、發(fā)布禁毒知識，在校園內(nèi)營造良好的禁毒氛圍。通過禁毒宣傳欄圖片展示等內(nèi)容豐富，提高廣大學生對毒品危害性的認識，提高自覺抵御毒品的能力。

5.法制教育宣傳深入家長學校，讓每個家長明確家長在未成年人保護及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責任。

6.加強校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理，保證學生有一個良好的成長環(huán)境。

四、主要任務(wù)及要求：

1.以我校法制教育宣傳月為抓手，認真分析新形式下出現(xiàn)的新情況、新問題，以晨會課、班隊活動課等為主要陣地，對學生進行法制宣傳教育。

2.切實從“校園常規(guī)訓練”入手，與學?！叭L”建設(shè)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、公民道德教育及創(chuàng)建文明校園相結(jié)合，增強教職工的法制教育責任心，教育學生認真學法、知法、懂法、守法。

3.組織豐富多彩的教育活動。通過團員主題活動、講座、出小報、調(diào)查問卷、討論等形式，對學生進行生動、直觀的網(wǎng)絡(luò)文明教育，以學生為主體，進行自我教育，強化學生的道德意識和法制觀念。

4.努力做好對不良行為學生的教育幫教工作。校園內(nèi)，要求全體教師與之開展手拉手活動，同時要求各班主任不僅了解學生在校的情況，還要了解學生的家庭情況、社區(qū)情況。對父母離異、單親的、家庭出現(xiàn)變故的學生要格外給予關(guān)懷和溫暖，對不良行為學生從心理障礙上進行分析，給予耐心的疏導。加強與公安、司法等部門的聯(lián)系，充分發(fā)揮社會作用。定期邀請法制教育副校長到學校作法制講座等，并指導學校開展法制教育和綜合治理，協(xié)助學校做好對不良行為學生的幫教工作。

5.學校要積極利用家長學校，采用面授、函授、講座、交流、校信通平臺等形式，指導家長樹立正確的教育觀，明確家長的監(jiān)護職責和法律責任，與學校、社會配合共同做好子女的教育保護與預(yù)防犯罪工作。

6.加強校園及周邊地區(qū)的治安綜合治理，積極爭取街道、公安、派出所的支持，加強對娛樂、電子游戲、網(wǎng)吧等經(jīng)營場所的管理，為學生創(chuàng)造一個良好的學習、生活環(huán)境。

連云港市柘汪中學 2016年4月12日