第一篇：學?？偨Y(jié)

靖職中發(fā)[2005]07號

關(guān)于呈報《靖遠縣職業(yè)教育中心二00五年 上半年教育工作總結(jié)及下半年工作補充安排》的報告 縣教育局：

現(xiàn)將《靖遠縣職業(yè)教育中心二00五年上半年教育工作總結(jié)及下半年工作補充安排》上報，請斧正。

主題詞： 職中

總結(jié)

報告

抄

報： 縣人民政府

市教育局職教科

靖遠縣職業(yè)教育中心辦公室

2005年7月7日印發(fā)

二OO五年七月七日

共印十份

靖遠縣職業(yè)教育中心二00五年

上半年教育工作總結(jié)及下半年工作補充安

排

二00五年上半年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導和市、縣教育主管部門的大力支持下，縣職教中心認真落實國家、省、市、縣職業(yè)教育工作會議精神，以服務為宗旨、以就業(yè)為導向，圍繞全縣教育改革和發(fā)展的總體目標，全面貫徹“以人為本、全面發(fā)展”的辦學理念，堅持依法治校、質(zhì)量強校，教研興校、特色立校的辦學思路，通過全校教職工的共同努力，在學校管理、招生就業(yè)、聯(lián)合辦學、電大教學、短期培訓、硬件建設等方面取得了一定的成績，中等職業(yè)教育、成人教育和電大遠程開放教育的體系和功能得到了加強和完善，圓滿完成了年初初既定的各項任務，促進了全縣職業(yè)教育的發(fā)展，實現(xiàn)了為地方經(jīng)濟發(fā)展服務的功能?，F(xiàn)將上半年主要工作總結(jié)如下：

一、注重德育工作，規(guī)范師生行為

1、加強德育工作的領(lǐng)導，為使學校德育工作落到實處，學校繼續(xù)加強德育領(lǐng)導小組的力量，鞏固德育教育網(wǎng)絡體系，與學生簽定德育教育目標責任書，號召全體教職工全員參與，再創(chuàng)學校良好的德育氛圍。

2、把師德建設作為教師隊伍建設工作的重要內(nèi)容來抓，以《中等職業(yè)學校教師職業(yè)道德規(guī)范》和《公民道德實施綱要》為準則，落實教育法規(guī)和教師職業(yè)道德規(guī)范，增強教師教書育人、管理育人、服務育人的主人翁意識，全面實行行政后勤人員崗位責任制，樹立教師愛崗敬業(yè)、為人師表的良好風范。

3、強化學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。學校依靠教導處、團委、學生會，認真負責學生行為規(guī)范養(yǎng)成的督查工作，通過組織開展“精神文明創(chuàng)建月”等活動，加強了學生思想品德素質(zhì)和文化素養(yǎng)，培養(yǎng)

了正確的道德觀、人生觀和價值觀，大力推進了校園精神文明創(chuàng)建活動。

4、加強了學校治安工作，學校繼續(xù)以“穩(wěn)定壓倒一切”的校園治安方略，堅持安全第一，預防為主的方針，堅持“誰主管，誰負責”的原則，層層簽訂安全責任狀，不斷強化深化校園治安管理，努力消除各種安全隱患，杜絕各種安全事故的發(fā)生。本學期利用黑板報、標語等形式，對學生進行安全宣傳教育，保證了學校創(chuàng)安工作朝著健康、有序的方向發(fā)展。

二、強化學校管理，提高教育質(zhì)量

教育教學質(zhì)量是學校的生命線，今天的質(zhì)量就是明天的市場，優(yōu)質(zhì)的質(zhì)量來自于教育教學的不斷改革和創(chuàng)新，教育創(chuàng)新是學校發(fā)展的核心。我校繼續(xù)堅持以教學為中心，抓好教學常規(guī)管理，使學校各項教育教學工作得以有序地開展。

1、切實抓好各項制度的管理。為了逐步適應學校發(fā)展的要求，我校修改和完善了一系列管理制度，如：《教師年度考核評估條例》、《教學常規(guī)考評細則》、《教師考勤制度》等，制訂了《教學獎勵制度》，通過這些條例讓學校管理工作進一步規(guī)范化、制度化、科學化，做到獎罰分明，從而保證了教學工作在良好的教學程序中正常運轉(zhuǎn)。

2、進一步做好教學常規(guī)檢查的量化評比工作，學校四月份開展了“教學競賽月活動’教導處組織開展了教師教學量化考評活動，從備課、上課、輔導、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)入手，對每一位教師的教學工作 給予了客觀公正的評價，并以此做為教師評優(yōu)，晉職的重要依據(jù)之一。

3、為了學習外地先進經(jīng)驗，學校組織全體教師赴國家重點職業(yè)學校市教育部——靜寧職教中心參觀學習，還派出部分專業(yè)課教師參加省、門舉行的各種專業(yè)培訓班、教學研討會，進一步提高專業(yè)教師的教學水平和專業(yè)技能，使我校專業(yè)教師的整體素質(zhì)得到進一步的提高。繼續(xù)鼓勵、支持全體教師踴躍參加各類學歷教育和繼續(xù)教育，努力向高學歷、雙師型的方向發(fā)展。鼓勵教師運用現(xiàn)代化教育技術(shù)從事教學，利用現(xiàn)代信息教育手段進行課堂教學，認真組織了“青年教學能手”、中高級職稱、市縣園丁的評選和上報工作。

4、學校進一步更新了教育觀念。在教育發(fā)展觀上，更加注重教育質(zhì)量和辦學效益，樹立規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益協(xié)調(diào)發(fā)展的觀念；在人才質(zhì)量觀上，更加注重素質(zhì)教育、技能教育，樹立知識傳授、能力培養(yǎng)、全面發(fā)展的辯證統(tǒng)一的思想觀念；在教育方法觀上，更加注重學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造個性的發(fā)展，樹立充分發(fā)揮學生在教學活動中的主體作用的思想觀念。

5、大力加強學生專業(yè)技能教學，對專業(yè)課進行專項考核，堅持開展各類專業(yè)技能競賽，繼續(xù)全面實行“雙證書”制度，要求學生畢業(yè)時必須考獲“二證”，即畢業(yè)證書和職業(yè)資格證書，為畢業(yè)生多渠道就業(yè)提供了條件。密切教學與教研結(jié)合，加大教研力度，制定切實可行的教研規(guī)章制度，提高教研工作力度，努力申報省、市級科研課題，以教帶研，以研促教，全面提高學校的辦學水平。

6、抓好“中職”報考“高職”的學生的教學和輔導工作，強化“高職”考試文化科目的教學，在去年高職考試取得優(yōu)異成績的基礎上，我校38名畢業(yè)生參加2005年全省職業(yè)高考，再創(chuàng)佳績。

三、明確責任意識

加大招生力度

學校始終堅持以招生求發(fā)展、質(zhì)量求生存的辦學思路，上半年在招生方面投入了大量的人力，物力，財力，在擴大招生就業(yè)方面積極探索適合職業(yè)教育發(fā)展的新途徑、新路子，不斷拓寬職校畢業(yè)生就業(yè)渠道，增強職業(yè)教育吸引力，多方尋求生源，學校多次召開招生與就 業(yè)專題會議，研究和解決招生中存在的問題，主要采取了下列做法：

1、繼續(xù)加大招生宣傳工作力度，五月份在縣教育局惡毒大力配合下，組織專人分組赴全縣各學區(qū)，各初中學校深入班級進行招生宣傳，同時利用初中畢業(yè)會考、中考機會，分別在全縣各考點進行招生宣傳和咨詢，在縣電視臺播放招生信息，并制作了招生專題片，在《靖遠宣傳》上刊登學校招生專版，通過各種宣傳途徑，使招生宣傳工作落

到實處，力求招生工作再上新臺階。

2、成功舉辦靖遠縣2005年中等職業(yè)學校招生工作會議，縣委、縣政府主管領(lǐng)導以及縣教育局全體班子成員出席了大會，各職業(yè)學校、教育管理中心、中學校長90余人參加了會議。會上縣政府副縣長崔艷岐作了題為“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，加速靖遠中等職業(yè)教育的改革和發(fā)展”的報告，縣教育局與各教育管理中心、中學校長簽定了2005招生目標責任書，縣委副書記陳其寶在會上作了重要講話，這次會議是靖遠縣自職業(yè)教育法頒布以來首次召開的“中等職 業(yè)學校招生工作會議”，必將推動我校招生及學校的發(fā)展上新的臺階。

3、探索出了一條聯(lián)合辦學的成功經(jīng)驗，充分依靠聯(lián)辦院校優(yōu)質(zhì)的教育教學資源和區(qū)位就業(yè)優(yōu)勢，在與中國地質(zhì)大學網(wǎng)絡教育學院聯(lián)辦英語、法學、經(jīng)濟學本科班，與省電大職業(yè)技術(shù)學院聯(lián)辦會計電算化大專班，與中央電大聯(lián)辦小學教育和漢語言文學本科班，與廈門育才職業(yè)中專開展聯(lián)合招生、合作辦學的基礎上，今年又與天津南洋職業(yè)技術(shù)學院、青島海龍職業(yè)專修學校、酒泉職業(yè)技術(shù)學院等院校聯(lián)合開設電子技術(shù)、計算機應用、工民建等專業(yè)中專班。我校也確定了今后重點建設的三個專業(yè)：即電子技術(shù)專業(yè)、機電一體化專業(yè)、英語專業(yè)，學校將不斷完善這三個專業(yè)的教學設施、教師配備，爭取將這三個專業(yè)打造為我校的“專業(yè)骨干”，同時學校辦學開始從“文科”專業(yè)向“工科”專業(yè)的轉(zhuǎn)變，從傳統(tǒng)的辦學模式向教育現(xiàn)代化模式的轉(zhuǎn)變，教師向“雙師型”教師隊伍轉(zhuǎn)變。

4、實行招生目標落實責任制，學校將年初市、縣教育部門下達的招生任務分解到每一位教師，對完不成任務的教師，在年終考核、晉職、評優(yōu)等方面實行“一票否決”，增強了招生工作的實效性。

四、強化電大職能

做好迎評工作

1、全面落實省、市電大工作會議精神，以迎接總結(jié)性評估為契機，促進學校新一輪跨躍式發(fā)展。在具體工作實踐中，緊緊依靠中央、省、市電大的系統(tǒng)辦學和網(wǎng)絡資源優(yōu)勢，發(fā)揮主觀能動性，把“中央

電大人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”項目總結(jié)性評估作為學?？畿S式發(fā)展的良機和原動力，學校成立了電大教學和組織機構(gòu)，制作了“廣播電視大學”牌子，連接了電信寬帶，安裝了電大衛(wèi)星數(shù)字接收 系統(tǒng)和電大遠程教育在線平臺，實現(xiàn)了天網(wǎng)、地網(wǎng)、人網(wǎng)“三網(wǎng)合一”。

2、學校領(lǐng)導高度重視電大教育事業(yè)，多次專題研究電大工作，多次組織全體教師認真學習電大業(yè)務知識及電大“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”的有關(guān)內(nèi)容，而且更加注重對現(xiàn)代遠程教育特點和規(guī)律的探討。通過組織學習《甘肅廣播電視大學人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點》項目總結(jié)性評估相關(guān)文件，對開放教育試點項目的意義和指導思想以及實施開放教育試點的重要性有了比較清醒的認識。四月份省教育廳、省電大和市電大對我校電大招生、教學、管理、軟硬件建設等方面進行了檢查評估，對我校電大教學工作給予了充分肯定，靖遠電大工作站也在我校正式掛牌成立，標志著我校已經(jīng)具有實施高等遠程開放教育試點工作的能力和條件，從而提高了我校的辦學的層次和活力，也為年底中央電大對我省電大工作進行評估做好了準 備，達到了“以評促改，以評促建，以評促管，以評促發(fā)展”的目的。

五、挖掘教育資源

開展短期培訓

開展各類短期培訓是我校的重點工作，是實現(xiàn)“長短結(jié)合、以短養(yǎng)長”目標的關(guān)鍵，為此，學校依靠現(xiàn)有的教育教學資源，積極爭取各類培訓，先后開展了全國計算機高新技術(shù)（OSTA）資格證書培訓、計算機操作員職業(yè)資格培訓、中歐甘肅基礎教育靖遠縣骨干教師信息技術(shù)培訓，共培訓各類人員300多人次，學校被市勞動和社會保障局認定為“靖遠縣農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓基地”，被省勞動和社會保障廳認定為“甘肅省再基業(yè)培訓定點機構(gòu)”。

五、爭取政府支持

改善辦學條件

《白銀市人民政府關(guān)于進一步加快全市職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》中明確提出了靖遠縣職業(yè)教育中心2005年實現(xiàn)省示范性

職業(yè)高中（B級）驗收的要求，根據(jù)學?，F(xiàn)有條件，急需擴大校園面積，改善辦學條件?？h政府高度重視學校的發(fā)展和評估驗收工作，積極支持我校的發(fā)展，在縣上企業(yè)改制過程中，由縣政府出資40余萬元，將縣地毯廠家屬區(qū)劃歸我校，擴大了我校校園占地面積，為迎接省示范性職業(yè)高中創(chuàng)造了條件。

總之，二00五年上半年，縣職教中心的各項工作是卓有成效的，但還存在著許多困難和問題，主要如下：

一是基礎設施建設資金嚴重短缺，教學樓、學生宿舍樓雖已使用，但欠帳較大，制約了學校進一步發(fā)展。

二是招生困難，受“普高”熱和地方教育大環(huán)境、小氣候的影響，招生難依然存在，與學校規(guī)模形成和發(fā)展形成矛盾。

三是師資問題，由于專業(yè)設置和教師學歷專業(yè)之間的矛盾，存在部分文化課及專業(yè)課教師短缺的現(xiàn)象依然存在。

四是職業(yè)教育統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)職能得不到發(fā)揮，部門、行業(yè)各自為陣與當前職業(yè)教育發(fā)展要求形成矛盾。

二00五年下半年，我校要繼續(xù)落實年初制定的《靖遠縣二00五年教育工作要點》精神，全面完成各項工作任務的同時，還應著力做好以下幾方面工作；

1、以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，認真貫徹《教育部關(guān)于加快發(fā)展中等職業(yè)教育的意見》及市政府《關(guān)于加快職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》精神，堅持以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以能力為本位，推動職業(yè)教育快速健康持續(xù)發(fā)展。進一步轉(zhuǎn)變辦學思想、辦學機制和辦學模式，扎實開展“2005職業(yè)教育年”活動，力爭下半年實現(xiàn)市級示范性職業(yè)學校評估驗收。

2、切實把招生工作作為學校工作的頭等大事，進一步加強招生宣傳，努力擴大招生規(guī)模。堅持“社會化、市場化、專業(yè)化”辦學原則，按照“多形式辦學、訂單式培養(yǎng)，開放式服務”的辦學思路，努力做到“多時空入學、多平臺畢業(yè)、多證書就業(yè)”，使招生、就業(yè)、培訓工作實現(xiàn)旅行循環(huán)。

3、深化改革、科學管理、繼續(xù)開展“教學管理年”活動，穩(wěn)步提升教學質(zhì)量。

4、加強班子建設和教職工隊伍建設，著力培養(yǎng)務實高效的管理隊伍和“雙師型”教師隊伍，為實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展奠定人才基礎。

5、依靠學?，F(xiàn)有資源，強化電大系統(tǒng)辦學功能。充分利用電大衛(wèi)星數(shù)據(jù)接收小站和電大遠程網(wǎng)絡教育在線平臺，進一步為電大教學、管理提供支持，為學員的學習、輔導提供保障。

6、加強軟、硬環(huán)境建設，努力改善辦學條件。一是適時或超前建設專業(yè)實驗室或?qū)嵙曑囬g，解決教學實驗條件不足的問題；二是擴充校園，為爭創(chuàng)市級示范性職業(yè)學校打好硬件基礎；三是積極爭取項目資金支持，加強學?；A設施建設。

7、抓好黨建工作，深入開展黨員先進性教育活動，推進教育行風建設。

8、完善學校各項規(guī)章制度，推進依法治校和制度建設進程，使學校各項工作有法可依，有章可循。

第二篇：2011學校總結(jié)

2011學年第一學期學校工作總結(jié)

本學期學校工作以育人為本、德育為先,依法治校,堅持內(nèi)涵發(fā)展,狠抓常規(guī)管理,強化教學研究工作,推進了學校的和諧科學發(fā)展，努力創(chuàng)辦人民滿意的學校。本學期重點做了以下工作：

一、德育工作

(一)強化德育管理——管理育人

1.建立德育管理常規(guī),嚴密德育管理過程

2.建立了學生參與管理的機制,培養(yǎng)學生自我管理自我教育的能力。

3.本學期重點推進“文明校園”系列活動，期末評出了5個文明班級及各年級的文明之星。活動過程全員參與，活動結(jié)果喜人：學校環(huán)境更衛(wèi)生了，學生課間更文明了！文明校園活動作為我校的一項長期工作將繼續(xù)進行下去。

(二)營造良好的德育氛圍——環(huán)境育人

學校經(jīng)過暑期的教學樓改造工程后,校園環(huán)境、教學設備煥然一新。優(yōu)美舒適的環(huán)境給師生員工帶來一份好心情，工作積極性更高了，干勁更足了！

(三)開展豐富多彩的活動——活動育人

我校把豐富多彩的活動作為德育的有效載體,每學期都有計劃地開展一系列教育活動,在活動中實現(xiàn)了育人的目的。

1.結(jié)合重大節(jié)日紀念日開展活動

九月組織開展了尊師重教活動。

十月組織開展了愛國系列活動

2.開展專題教育活動

(1)安全教育活動月

十月為安全教育活動月,活動以提高遵紀守法意識、安全伴我快樂成長為主題,加大學習相關(guān)法律知識力度,加強法制教育宣傳工作。本學期無重大安全事故發(fā)生。

(2)扎實開展養(yǎng)成教育活動

為切實開展“育有教養(yǎng)之人”的養(yǎng)成教育,學校專門建立了領(lǐng)導小組,由校長親自掛帥,制定切實可行的方案、細則,充分發(fā)揮班主任主導作用,課堂育人、環(huán)境育人、活動育人,讓學

生養(yǎng)成良好的做人習慣、做事習慣、學習習慣,懂得先成人后成才的做人理念,基本實現(xiàn)了學校教育的育人目標。

(四)本學期召開了兩次年級段家長會,做到了精心安排,組織得力,達到了家?；ヂ?lián)的效果。

三、教學工作

(一)教學服務常規(guī)工作

1、做好開學初的各項準備工作,認真做好新生的入學考試工作。

2、抓好教學常規(guī)的管理工作。嚴格按省頒課程計劃編排好課表,開足開齊課程,合理安排各類活動課程,進一步落實減負措施。認真組織期中考試、期末考試質(zhì)量分析,通過參加街道學科競賽活動,對品學兼優(yōu)的學生進行表彰,樹立榜樣,推進學風建設。

(二)教學中心管理工作

狠抓課堂教學,提高教學質(zhì)量。本學期繼續(xù)加強教研組建設,充分發(fā)揮教研活動作用,充分發(fā)揮集體的智慧和力量,努力提高教師的理論水平和業(yè)務能力。教學業(yè)務領(lǐng)導經(jīng)常深入課堂聽課、了解教學情況、及時反饋,促進課堂教學工作進一步提高。

四、體育衛(wèi)生工作

1、我校定期開展豐富多彩的文化體育活動以豐富學生的業(yè)余文化生活。學校精心組織校級吉尼斯比賽，2011街道秋季田徑運動會，慶元旦運球比賽等,給學生搭建了充分展示自我的平臺讓每名學生感受到學習生活的快樂和自我價值的體現(xiàn)。

2、提升大課間和兩操質(zhì)量,充分利用大課間,指導訓練廣播操。

3、學校代表隊參加街道運動會,取得了優(yōu)良的成績。

4、本學期的衛(wèi)生工作主要以防控秋季傳染病為中心,在這項工作中,學校按照上級的指示精神,制定了各項計劃和措施。班主任每天在學生入校時為學生晨檢，發(fā)現(xiàn)問題及時和上級有關(guān)部門和家長聯(lián)系,使得傳染病防控工作在我校得到了很好的落實,沒有出現(xiàn)任何重大問題。本學期的傳染病以腮腺炎及流感為主，未發(fā)生大面積傳染疫情。

2012.01.06

第三篇：學校總結(jié)

2010—2011學年第二學期

學校工作總結(jié)

緊張忙碌的一學期已經(jīng)結(jié)束，在教育局、鎮(zhèn)教委的正確領(lǐng)導下，通過全體教師的努力，圓滿完成了學校各項工作。下面就將本學期學校各項工作的開展情況進行總結(jié)，以使今后的工作更具有連續(xù)性、發(fā)展性。

一、努力做好“兩基”迎國檢自查準備工作。

“十二五”開局之年，教育工作就要準備接受國家對甘肅省“兩基”工作的驗收。為確保此項工作順利開展，從市政府高度重視、教育局精心組織開始，學校動員全體師生的力量，對所轄嘉峪關(guān)市峪泉鎮(zhèn)嘉峪關(guān)村的教育情況進行了細致的摸底調(diào)查，對轄區(qū)人口的基本情況做到賬冊清、人員明。建立了義務教育階段人員信息庫，為更好的實施義務教育打下了堅實的基礎。

對學校歷年來的教育情況做了細致的整理建檔工作，從綜合資料、普及程度、教師隊伍建設、辦學條件、教育經(jīng)費、教育質(zhì)量、學校安全、掃盲鞏固和農(nóng)民實用技術(shù)培訓等八個方面進行梳理，充實了檔案資料，為迎接國家檢查做好了準備。

二、繼續(xù)把課堂教學作為工作的重點，為學校發(fā)展提供根本保障。學校貫徹一直以來秉承的“教學是主任務，課堂是主陣地，處處開花，處處結(jié)果”的目標，全方位提高教學質(zhì)量。

學校能發(fā)揮專業(yè)教師的優(yōu)勢，合理安排課程。尤其確保英語、美術(shù)、音樂、計算機等專業(yè)課程的有效實施。學校努力讓有特長的教師得以發(fā)揮——王琳老師英語教學、李玲老師培養(yǎng)學生美術(shù)素養(yǎng)、徐靜和黃昱霄老師重點探索音樂課

教學、蔣彥軍和董麗花老師抓信息技術(shù)教學、何志林老師主抓學生體育鍛煉??學校在師資方面的配備全面，只要發(fā)揮出正常水平，就能促進學校整體工作的提高。

在開展的其他教育活動中，我校參加的小學生足球賽獲得了全市第六名；參加的嘉峪關(guān)市中小學生田徑運動會獲得了團體總分第三名；我校何志林老師被教育局評為“優(yōu)秀教練員”。開展的繪畫活動中，我校多名學生參加了嘉峪關(guān)市第二屆書法繪畫作品展，李玲老師被評為“優(yōu)秀指導教師”。

三、加強政治學習，提高教師對教育事業(yè)的熱愛。

通過組織學習十二五發(fā)展規(guī)劃綱要，全校教師對教育的發(fā)展前景有了更加清楚的認識。

學校在平時工作中認真詳實的記載了教師各方面的情況，嚴格按照績效考核細則要求對教師進行了量化打分，為績效工資改革提供了最全面的第一手資料。

在鎮(zhèn)教委的統(tǒng)一領(lǐng)導下，我校順利完成利此項工作。

四、建立健全學校檔案資料，逐步推進規(guī)范化辦學進程。

結(jié)合“兩基”迎國檢工作的開展，在原有檔案的基礎上，根據(jù)教育發(fā)展現(xiàn)階段的具體要求，學校建立了完善系統(tǒng)的資料管理體系，向“管理出效益、管理出成績”邁出了堅實的步伐。

五、積極完成學校建設方面的任務。

長期以來，學校始終堅持“安全重于泰山”的傳統(tǒng)，在學校制度設施、學生教育、教師安全意識等方面形成了一整套行之有效的做法，為創(chuàng)建平安校園進行了不懈的努力。

開校伊始，學校領(lǐng)導就和班主任按照慣例對校園內(nèi)的所有設備進行了全面清查，對有可能存在的安全隱患進行了排除。學校安全工作形成了每周一次大檢查、每天一次小檢查的習慣，時刻將學校財產(chǎn)、師生人身的安全放在心上，確保師生在安全祥和的環(huán)境中完成教學生活。

學生安全教育方面，少先隊和班主任攜手，利用主題隊會、專題講座等形式對學生進行了涉及交通、防觸電、防溺水、防火、防疾病傳播、禁毒等多方面的教育，使學生樹立了正確的防范意識，建立了初步的自救逃生技能。此項工作已成為我校少先隊組織的常規(guī)要求，形成了常態(tài)。

通過上級領(lǐng)導的不懈努力，我校學生宿舍樓已基本竣工，現(xiàn)已進入交工驗收環(huán)節(jié)，可望在下學期投入使用。

在消除D級危房工作方面，我校拆除了使用時間超過30年的幼兒園教室，對存在安全隱患的文化長廊、蘑菇亭等建筑予以徹底拆除。幼兒園建設已列入建設規(guī)劃。

為加快峪泉鎮(zhèn)教育發(fā)展，在市政府的支持下，我校教學樓被列為維修改造項目，現(xiàn)已進入施工階段。

六、大力實施素質(zhì)教育，促進學生全面發(fā)展。

本校教師始終以“面向全體學生、面向每一個學生”的意識，在開設的所有課程中，不但注重學生基礎知識的學習，更加注重學生基本技能的培養(yǎng)，為實現(xiàn)學生德智體美全面發(fā)展而費盡了心血。

品德教育貫穿學校生活始終。對于本校學生來說，大多數(shù)屬于外來務工人員子女，少數(shù)民族（尤其是回族）也為數(shù)不少，個人習慣、品性有較大差異，對校紀校規(guī)的接受程度比較弱，相應的就表現(xiàn)出有自私心理嚴重、群體觀念差、大局意識淡漠等現(xiàn)象，對全校風氣有一定的影響。根據(jù)學生年齡特征，我校教師以《中小學生日常行為規(guī)范》為載體，通過耐心細致的講解和引導，使學生樹立了正確的是非觀、價值觀，對生活、學習有了正確的認識。結(jié)合班會、晨會等時機，大力倡導學生養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，為達到“好習慣、益終身”的最終目的而努力。

開發(fā)智力是各科教學的共同目標。從語文課中的思想感情體會，到數(shù)學邏輯思維的培養(yǎng)，加上科學課綜合知識的應用，以及計算機課中信息資源的共享，諸多科目中都滲透著啟迪學生思維的目標。我們堅信：學生的先天智力有差異，但后天的發(fā)展需求是共同的。本校老師在平時工作中，努力踐行“使每個學生都得到充足發(fā)展”的要求，通過深入淺出的課堂教學、豐富多彩的課間活動，最大限度的調(diào)動學生積極性，從而挖掘出孩子們無窮的智慧潛力。

使孩子擁有健康的體魄，就是擁有了生活的堅實基礎。我校堅持組織學生參加體育鍛煉，積極參加鎮(zhèn)、市級學生田徑運動會。在課間十分鐘、在活動課，我們積極鼓勵學生到操場去活動，玩乒乓球、打沙包、踢毽子、追逐游戲??讓學生在興趣盎然的活動中，既強健了體魄，又增強了熱愛生活的信念。

生活中處處美麗，要讓學生懂得去發(fā)現(xiàn)，去體會。以舞蹈、繪畫、合唱、下棋等興趣小組的為契機，讓學生在蹦蹦跳跳、載歌載舞、五顏六色的世界里，體驗生活的樂趣，為創(chuàng)造美好生活而勤奮學習。

七、工作中存在的不足及努力方向。1.現(xiàn)有的青年教師從教時間短，個人課堂教學水平有待進一步提高，是今后很長一段時間的努力重點。

2.教師對工作的積極性、主動性有待進一步提高。

3.4.學校管理工作還不夠規(guī)范，存在一定的漏洞，需要下大力氣改善。隨著建設工作的完成，相配套的管理將是我們摸索和嘗試的重點。

嘉峪關(guān)市峪泉鎮(zhèn)中心小學

二〇一一年七月十四日

第四篇：學校總結(jié)

工作總結(jié)

羊年春季學期，讓吾難以忘記。皆因轉(zhuǎn)子骨折，民大（附屬醫(yī)院）手術(shù)相給。鋼板固定治療，與床相伴季余。經(jīng)歷人生苦難，光陰荏苒如許。

2015年對我來說是很艱難的，春季學期由于本人手術(shù)后需臥床靜養(yǎng)（根本無法翻動身子），因此請假了兩個月，一直到五一假后才拄著雙拐上班，請假期間學校一切工作經(jīng)請示領(lǐng)導同意后由李國志同志全權(quán)負責。年初開學工作碰到了很多難以想象的的困難，如因教師編制不足課程無法安排，校車營運困難等。特別是家長要求解決校車問題，否則要上訪。年初開學的一個多月時間里，名義上在休息，多半時間是在病床上接訪家長，加上身體上的病痛，那種艱辛真無法表達……

盡管困難重重，還是堅持下來了。我發(fā)自內(nèi)心的感謝李國志同志的不懈努力，感謝班子成員帶頭克服困難，感謝全體教職員工協(xié)力同心。我為有這樣的同事，這樣的教職員工而感到驕傲，雖然很苦澀，但一想到這支能吃苦的團隊就會從心底里感到由衷的欣慰?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，雖然有很多遺憾，但我們戮力同心，克難前行，無愧于這個偉大的時代?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、常規(guī)管理抓過程

1、把德育工作放在首位，加強師德師風教育，加強學生 行為習慣養(yǎng)成教育和訓練，加強學生日常行為的動態(tài)監(jiān)管和自我管理，自我教育。

2、安全工作常抓不懈。加強了道路交通安全，食品衛(wèi)生安全等方面的宣傳教育活動，加強了流行病的預防與監(jiān)控；加強了校園安全防控和安全應急演練工作，和家長、班主任、政教處、教務處、門衛(wèi)、值周教師、后勤工作人員簽訂了安全責任書；建立了學校晝夜值班巡查制度。安全工作做到了有制度、有方案、有預案、有檢查、有督辦、有記載、有檔案。

3、建起了“溫馨小屋”，開通了免費視頻電話。“溫馨小屋”工作實施專人負責，檔案專柜存放，為留守學生創(chuàng)造出了良好的學習、生活環(huán)境。

4、建立了班級、學生及班主任考核制度。班級公共、個人衛(wèi)生，紀律、安全、“推普”等一日常規(guī)的落實情況，由政教處組織學生會干部考核到班到人，并做到一天一公布、一周一小結(jié)、一學期一總評，對做得好的班級實行雙周流動紅旗制。學校領(lǐng)導、教師輪流值周，對評比結(jié)果在學期結(jié)束時納入對班級的綜合考核，并作為量化班主任工作考核的重要依據(jù)。

5、認真做好宣傳報道工作。一年來，林丹丹、李國志等同志的32篇報道在恩施新聞網(wǎng)和鶴峰新聞網(wǎng)及鶴峰教育網(wǎng)上發(fā)表，其中《李橋青年社開展愛心捐贈》《六城同創(chuàng)——圖片新聞》的新聞在恩施日報上發(fā)表，《讓學生在充滿書香的校園里幸福成長》的新聞在恩施網(wǎng)絡電視臺播放。

6、學校“免費午餐”“營養(yǎng)改善計劃”工作，學校領(lǐng)導始終如一拿在手上，工作人員態(tài)度認真，工作作風扎實，制 度建設完善，管理環(huán)節(jié)清晰，會計管理賬目翔實，得到了稽核人員好評。

7、學校財務工作和后勤管理得到了教育局檢查組的高度評價，檢查組吳紅陽副局長認為財務和后勤管理工作具有很強的示范性，值得在全縣推介。

8、扎實開展“1+2+3+4”活動。

9、認真抓“六五”普法，積極開展工作，檔案完善。

二、教學管理抓落實

1、根據(jù)“一師一優(yōu)課，一課一名師”的工作要求，教務處認真抓校本教研工作，使我校的教學研究得到了全新的發(fā)展。

2、按時按要求完成了《2015國培計劃中小學教師信息技術(shù)能力提升工程》的網(wǎng)上和線下培訓，所有參加培訓的教師成績?nèi)珵閮?yōu)秀。

3、根據(jù)學校提出的“三嚴一高”的工作要求（“三嚴”即過程管理要嚴，課堂教學落實課標要求要嚴，各種考試紀律要嚴；“一高”即教育質(zhì)量要高）。教務處一學期進行了三次教學工作檢查。六年級畢業(yè)考試成績略勝走馬小學（走馬小學全縣排位28名，我們?nèi)h排位20名），處在較高的水平。

4、加強了“課內(nèi)比教學，課外訪萬家”活動。李國志獲得全縣語文教師粉筆字比賽二等獎。

三、社會活動常參與

1、狠抓精準扶貧工作，積極踐行社會責任。秋季學期以來學校制定了《保利希望小學結(jié)對幫扶時務村精準扶貧實施方案》，成立以校長謝銀芝同志為組長的領(lǐng)導小組和以副校長羅興慧同志為副組長的工作專班帶領(lǐng)學校教職工深入幫扶村走訪每一個預脫貧家庭，開展有效地結(jié)對幫扶活動。

為了全面弄清時務村的基本情況，學校共派出了四個工作組走訪農(nóng)戶，校長謝銀芝同志先后四次深入幫扶村協(xié)助村支兩委開展精準扶貧“六進六出”對象確認，先后解決了在我校讀書的10戶困難戶子女的一補生活費；為了營造精準扶貧氛圍，學校安排專人印制橫幅標語兩幅，教師書寫標語若干。

根據(jù)時務村目前的情況，學校聯(lián)系走馬電信開通了有線網(wǎng)絡，并通過研究決定解決村委會的辦公設施問題。

2、扎實開展六城同創(chuàng)活動，和學生及學生家長簽訂了《小手牽大手，文明一起走》的承諾書，實行一周一個活動，營造出了強大的輿論氛圍，取得了較好的成效。

3、響應組織號召，積極開展“慈善”一日捐活動，圓滿完成慈善捐款工作。

4、積極和“恩施李橋青年社”聯(lián)系，組織開展了以攜手中國夢為主題的“慶六一暨青年社愛心捐贈聯(lián)誼活動”?；顒舆^程中，得到了縣教育局、走馬鎮(zhèn)人民政府和中心學校的大力支持，縣教育局黨委書記、局長陳武松，走馬鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長陳剛到會作重要講話，副局長朱美平頒發(fā)紀念牌，副 鎮(zhèn)長譚燕英，時任中心學校校長劉新康,教育局資助中心主任李春霞親臨現(xiàn)場指導工作。

5、積極參加上級主管部門舉行的各種活動。林丹丹老師獲得“鶴峰縣教育局、鶴峰縣黨史（地方志）辦公室、共青團鶴峰縣委員會”頒發(fā)的抗戰(zhàn)閱兵觀后感和“鶴峰縣科學技術(shù)協(xié)會、鶴峰縣教育局”頒發(fā)的科技大賽指導教師獎，他所帶的班級有15名學生獲獎。

一年來學校取得了一些成績，工作中既有亮點，也還存在不足。在新的里還要努力做好下列工作：一是抓好項目立項工作，在做好2016年薄弱學校改造項目的同時，抓好學校學生廚房項目的申報，力爭2016年動工修建；二是做好學校運動場項目資金的整合，早日建成塑膠運動場；三是在教學反思、培優(yōu)輔差和課題研究方面進一步強化，不斷提升教學質(zhì)量和辦學水平；四是著力校園文化建設，打造校園文化品牌；五是爭取更多年輕教師來我校工作，努力改善目前的教學窘狀，以免陷入惡性循環(huán)。

第五篇：2017學?？偨Y(jié)

2017年工作總結(jié)

本，在教育主管部門的正確領(lǐng)導下，在全校教職員工的團結(jié)協(xié)作和努力拼搏下，我校堅持“德育為首，以人為本，質(zhì)量強?！钡霓k學思想，以教學常規(guī)管理為切入點，堅持科學發(fā)展觀，依法治校，認真抓好學校各項管理工作，著力構(gòu)建和諧校園，較好地完成了本的工作任務?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一、堅持以教學為中心，全面提高教學質(zhì)量

本教學工作堅持以教學質(zhì)量為核心，以教學常規(guī)管理為切入點，強化本的教學工作。

１、規(guī)范教學秩序、強化教學常規(guī)管理。學校嚴格執(zhí)行教學“六認真”，教師做到認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置批改作業(yè)，認真輔導學生，教導處做到認真檢查、認真考核評價，強化教學過程每個環(huán)節(jié)的實效。除堅持每月進行一次教學常規(guī)檢查并及時通報檢查結(jié)果外，平時教學管理人員還對教師授課進行不定期的抽查。

①教導處將常規(guī)教學檢查融入到平常的教學過程之中，采取了分學科、分教研組進行指導，將檢查結(jié)果及時反饋給教研組長和任課教師，教研組長負責提出改進意見，不斷完善和提高備課水平，確保了課堂教學的容量、密度和內(nèi)容能面向全體學生。

②嚴抓教學計劃的制定和落實，加大了聽課、查課的力度。對教學過程中出現(xiàn)的問題及時處理并做好記載，根據(jù)教學常規(guī)考核細則有針對性地提出改進措施。

③認真組織了階段性考試、期中和期末教學質(zhì)量檢測活動，并結(jié)合日常教學工作不定期的檢查了教師備課、聽課、業(yè)務學習及作業(yè)批改等情況并及時記載，作為學期結(jié)束教師績效考核的依據(jù)之一。開展了豐富多彩的學生課外活動，如古呂鎮(zhèn)小學生古詩文誦讀比賽、冬季小學生拔河跳繩比賽、迎元旦小學生硬筆書法作品展示等，讓學生得到了全面發(fā)展。各位教師重視基礎訓練，作業(yè)分層管理，抓好錯題過關(guān)，作業(yè)布置有針對性、講究實效，做到了精而少，輔導及時、針對性強。特別重視個別輔導，充分體現(xiàn)了面向全體學生，為了每一個學生的宗旨。

2、抓好教師隊伍建設，提高教師素質(zhì)。

①繼續(xù)開展幫教活動，“以老帶新，以新促老”。我校青年教師較多，青年教師培養(yǎng)已經(jīng)成為教師隊伍建設的重點。學校每學期集中安排兩個公開教學周，通過聽課、評課，反饋教學情況，使新教師比較迅速地成長起來。

②加強校本培訓，不斷提高教師業(yè)務素養(yǎng)。組織全體教師參加縣教育局安排的講座聽課，各教研組也根據(jù)各自的學科特點舉行了各種組內(nèi)校本培訓學習。

③發(fā)揮骨干教師、教學能手的示范和引領(lǐng)作用。在中心

校的統(tǒng)一部署下，教導處組織了語文數(shù)學老師參加了聽課、講課、評課活動。此外，學校還參與開展了一系列教研活動，促使教師學習課改精神和理念，積極鉆研新教材，推動課程改革深入進行，積極支持老師參與“國培培訓”等。

3、嚴格執(zhí)行“減負”規(guī)定，向課堂教學要效益。學校要求每位教師要樹立“四十分鐘質(zhì)量意識”，充分利用好課堂教學平臺和優(yōu)質(zhì)教育資源，切實提高教學質(zhì)量。任課教師都能夠結(jié)合專業(yè)和學科特點，提升自己的專長，為全面提高教學質(zhì)量發(fā)揮應有的作用。同時改進教學方式和學習方式，引導學生自主、合作、探究學習，注重培養(yǎng)學生的學習能力、獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力，發(fā)展學生的個性特長，取得較好的效果。

二、強化師風師德建設，促進校園和諧發(fā)展

教師的素質(zhì)直接影響著學風和校風，教師的形象直接關(guān)系著學生素質(zhì)的培養(yǎng)。，本，以“愛崗興教，正風肅紀”師德師風大討論為契機，深抓師德師風教育。

1、領(lǐng)導重視，抓住思想教育不放松?？h、中心校教師績效工資考核實施意見等，要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己，時時自我反省，做學生的表率。

2、營造良好氛圍，注重思想教育實效。為了做好教師政治思想工作，學校采取多種形式，理論聯(lián)系實際，努力提高教師的政治思想道德素質(zhì)。通過堅持全校教師周一政治學習制度，提高教師的政治理論水平和貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策水平，在校內(nèi)營造一種政治思想教育的良好氛圍。

3、開展師德培訓，塑造教師為人師表的良好形象。學校有針對性地提出了幾點要求，一是要求全體教師愛護關(guān)心學生，蹲下走近學生的心靈，和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友，不準冷嘲熱諷傷害家長，更不準教師訓斥家長；二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生；三是禁止教師私自為學生亂訂刊、亂收費補課。

4、師德師風建設與考核、教育教學管理等師資隊伍建設的其他內(nèi)容有機結(jié)合起來，以期促進師德師風建設的各項措施落到實處。通過開展師德師風自查活動，學校領(lǐng)導、教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風，提高了辦事效率，文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務于學生。學生、學生家長對教師工作的滿意度大幅度提高。

三、發(fā)揮“家長學校”的職能，為隔代管的祖輩更新教育觀念和教育方法。

由于時代不同，老人的知識和思想觀念有些落后，往往只有良好的愿望，但效果未必好，為了孩子的健康成長也讓祖輩多學一點育人知識。學校要求各位教師加強與留守學生父母或監(jiān)護人的交流與溝通；學校加強對貧困留守學生的資助工作；以“家長學?！睘槠脚_，建立關(guān)愛經(jīng)驗交流制度，召開學生家長會，進行經(jīng)驗交流，不斷探索新方法、新措施，提高對學生的教育管理水平。

四、加強學校安全和后勤服務工作，強化安全管理責任 學校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全，關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學校后勤部門本著服務于教育教學工作的原則，力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境，為教育教學提供安全保障，盡心盡力做好后勤服務工作。

1、堅持常規(guī)工作不放松，確保教育教學的正常進行。①、開學初及時發(fā)放了辦公用品；檢修了樓梯道和各教室照明設施的；維修了學生損壞窗戶玻璃；及時修剪花草樹木；做好開學典禮和校內(nèi)運動會的準備等。

②、對各科室、各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊，落實固定資產(chǎn)的管理工作。本學期分兩次對學生使用的課桌凳進行了清理統(tǒng)計，在用的、閑置的、損壞的都做了詳細的統(tǒng)計并存放。

③、平時不定期對學校電器進行安全檢查，并將檢查記錄進行匯總，發(fā)現(xiàn)問題及時維修。同時，對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修。

④、積極配合各科室的工作，如學校的期中、期末考試、開學典禮、文藝演出、地震逃生演練等活動，總務處都全力以赴，做好服務，保證各類活動正常有序進行。

2、強化安全意識，緊抓安全工作不放松。

①開學初，簽訂了教職工特別是班主任安全目標責任

書。

②對學校教學設施、體育設施、電路等，不定期進行了檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。

③進一步完善了各項安全制度和應急預案。

④加強門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作，嚴格執(zhí)行學校各項管理制度，認真履行職責，嚴禁閑雜人等進入校園，確保校園安全。

五、工作中存在的不足和努力方向

回顧一年來的工作，每一項成績的取得都離不開全體成員的共同努力，我們在看到成績的同時，更需要冷靜地進行反思：我們認為在學生思想、行為習慣養(yǎng)成上還應不斷加強教育督促；教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識、自我提高；隨著績效工資的改革，學校的各項考核獎勵制度等需要調(diào)整修改完善，以真正起到激發(fā)全體教師的工作積極性作用。

總之，前途是光明的，道路是曲折的。今后我們將繼續(xù)在上級主管部門的領(lǐng)導下，在科學發(fā)展觀和新課程理念的指引下，緊抓機遇，上下一心，迎難而上，銳意進娶開拓創(chuàng)新，力爭教育教學各項工作有更大的突破。

長社逸夫小學 2018、1、10