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      學(xué)校總結(jié)

      時間:2019-05-12 14:28:41下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)??偨Y(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學(xué)校總結(jié)》。

      第一篇:學(xué)??偨Y(jié)

      秋實初中2015—2016學(xué)年度工作總結(jié)

      一年來,我們?nèi)尕瀼芈鋵嶞h的教育方針,本著辦人民滿意的教育宗旨,全面實施素質(zhì)教育,堅持“讓每一個孩子的一生變得成功而精彩”的辦學(xué)理念,堅定不移的推行高效課堂改革和實施自主管理,不斷優(yōu)化各項工作,提高工作質(zhì)量,提高課堂效益和管理效益。堅持依法治校,以德立校,以師強(qiáng)校,以生共校。全體教職工同舟共濟(jì),開拓進(jìn)取,科學(xué)、民主、平等、向上、奉獻(xiàn)、進(jìn)取已成為學(xué)校發(fā)展的主線?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

      一、重點整改,全面推進(jìn),不斷提高課改實效

      一年來,我們深入推進(jìn)高效課堂改革,改變了傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式,逐步形成了“一案三段六環(huán)節(jié)”高效自主學(xué)習(xí)模式,全體教師積極參與,主動學(xué)習(xí),精神風(fēng)貌也發(fā)生了深刻的變化。隨著課堂改革的不斷深入,我們意識到,沒有創(chuàng)新,課堂改革很難保持旺盛的生命力。因此,我們在全面深入推進(jìn)課堂改革的基礎(chǔ)上,針對課改中出現(xiàn)的日益突出的問題進(jìn)行重點整治,主要開展了以下工作。

      一是全面推行高效課堂教學(xué),規(guī)范課堂模式各個環(huán)節(jié)。我們在全面實施高效課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格要求各年級普通班任課教師也要深入推行高效課堂教學(xué),要求各任課教師嚴(yán)格按照高效課堂六環(huán)節(jié)進(jìn)行上課,必須保證六環(huán)節(jié)模式的齊全。同時采取了級部內(nèi)相互聽課、推門聽課制度,并根據(jù)教學(xué)實際及時開展學(xué)生學(xué)情調(diào)查,召開學(xué)生座談會,針對教師在推行課改中存在的問題及時調(diào)研反饋。制定高效課堂質(zhì)量評級體系,制定教師課改過關(guān)課制度,建立課改目標(biāo)責(zé)任制,實行任課教師人人上過關(guān)課,對不能過關(guān)的老師進(jìn)行限期整改,由年級部督促落實,否則予以責(zé)任追究。同時建立了領(lǐng)導(dǎo)班子實踐引導(dǎo)、名師骨干教師示范跟進(jìn)、老教師集體展示、青年教師賽課,幫助教師解決課程改革中的困惑和問題。通過這些強(qiáng)有力的推進(jìn)措施,使高效課堂改革在我校全面鋪開,任課教師能夠積極主動上過關(guān)課,按照六環(huán)節(jié)進(jìn)行教學(xué),推進(jìn)了課改效益的不斷提高。

      二是規(guī)范導(dǎo)學(xué)案的編制,提高導(dǎo)學(xué)案的針對性和實效性。為切實提高導(dǎo)學(xué)案的針對性,暑假,我們精心抽調(diào)了多位骨干教師,針對我校學(xué)生實際,結(jié)合教材,集中編研了本學(xué)期三個年級的導(dǎo)學(xué)案,大大提高了導(dǎo)學(xué)案的質(zhì)量。同時我們針對課堂教學(xué)中出現(xiàn)的“假展示”、“假點評”等問題,實行了導(dǎo)學(xué)案改革,將導(dǎo)學(xué)案由原來的“三案合一”變成為預(yù)習(xí)案和訓(xùn)練案合一,探究案獨立,課前將預(yù)習(xí)案發(fā)給同學(xué)們讓同學(xué)們獨立完成,課上單獨使用探究案,使課堂展示呈現(xiàn)原生態(tài)的展示,并對在課堂展示中培訓(xùn)過度的教師和提出問題不能立即改正的教師責(zé)令改正,跟蹤聽課,力求課堂展示展現(xiàn)同學(xué)們原生態(tài)的學(xué)習(xí)情況。

      三是抓好學(xué)生自主學(xué)習(xí)小組建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)班主任培訓(xùn),嚴(yán)格要求各班主任在對本班同學(xué)們學(xué)習(xí)情況科學(xué)調(diào)研分析的基礎(chǔ)上,按成績和性格分開,設(shè)立互助學(xué)習(xí)小組,將名單配發(fā)給各任課教師。建立小組學(xué)習(xí)積分制度,改革完善學(xué)生課堂學(xué)習(xí)積分量化表,將學(xué)生在課堂的表現(xiàn)情況設(shè)置成一定的指標(biāo)予以適當(dāng)?shù)谋壤臃?。加大學(xué)習(xí)小組長的培訓(xùn)力度,科任教師按照學(xué)習(xí)小組的安排,對小組長進(jìn)行培訓(xùn),鼓勵小組長在小組學(xué)習(xí)和探究中發(fā)揮帶頭作用,引導(dǎo)他們掌握探究技巧和學(xué)習(xí)方法,帶動全體成員共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

      二、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),夯實學(xué)校發(fā)展基礎(chǔ)

      “師為校之本”,學(xué)校能否不斷發(fā)展,教師隊伍建設(shè)是關(guān)鍵,一支高素質(zhì)的教師團(tuán)隊是一個學(xué)校發(fā)展的源頭之水,更是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。為此,我校在尊重教師利益追求、優(yōu)化利益結(jié)構(gòu)的同時,引領(lǐng)教師更多的追求精神利益,堅持為教師發(fā)展搭建平臺,優(yōu)化教師工作動力機(jī)制,促進(jìn)教師不斷成長。

      一是強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)教師全面發(fā)展。師德師風(fēng)建設(shè)的最終目的,在于提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)優(yōu)秀人才,這是學(xué)校立校之本,興校之源。為此,我們一是建立師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任制,簽訂教師師德師風(fēng)責(zé)任書,結(jié)合上級規(guī)定,制定《秋實中學(xué)教師十不準(zhǔn)》,徹底根治推銷資料、有償補課、師生不正常交往、吃請、體罰或變相體罰學(xué)生等不良現(xiàn)象。加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,鼓勵老師們關(guān)愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生健康,循循善誘,因材施教,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。開展教師師德師風(fēng)演講活動。鼓勵老師們追求價值、追求品位、追求卓越,逐步實現(xiàn)“超越過去、超越自我、超越夢想”,從而逐步樹立“帶上愛心與微笑,伴你一路成長”的良好教風(fēng)。加強(qiáng)考勤,成立了慵懶散治理工作小組,對教師侯課、上課、看班、坐班、遲到、早退等情況加強(qiáng)檢查,每天一通報。

      二是整頓思想,走專業(yè)成長之路,狠抓教研,讓主體教師統(tǒng)一到課堂改革上來。為了推動課堂改革,提高教師的業(yè)務(wù)水平,我們狠抓了教研工作。

      1、在各級部自行開展相互聽評課的基礎(chǔ)上,學(xué)校聽課室每天組織三節(jié)公開課,公開課的形式有學(xué)科帶頭人、名師、骨干教師執(zhí)教的示范課、青年教師匯報課、創(chuàng)新研討課等。我們要求同學(xué)科老師、包科領(lǐng)導(dǎo)必須參加聽課評課,課上有重大失誤的務(wù)必重新上課。

      2、建立教師學(xué)習(xí)工程。組織開展讀書活動,為老師們購置《賞識你的孩子》、《教育新理念》、《課堂教學(xué)新變化》等相關(guān)教育理論書籍,人人撰寫學(xué)習(xí)筆記。舉辦讀書競賽,如讀書體會交流會。開展讀書筆記展評活動。

      3、搭建教師外出學(xué)習(xí)的平臺,一年來,我校先后派出10余人次外出參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)、研討會和縣內(nèi)外送教活動。引領(lǐng)廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念,用愛心和智慧激發(fā)學(xué)生旺盛的生命狀態(tài)和求知欲。鼓勵老師們積極參加縣市組織的優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手評選活動,在活動中塑造名師,在學(xué)習(xí)中培育名師,在實踐中善用名師。

      三是關(guān)愛教師,積極主動為老師們解決后顧之憂。一年來,學(xué)校堅持以人為本,感情留人的原則,積極主動為老師們解決生活工作中的難題。教職工老人、家屬住院生病,學(xué)校主動登門探望,并為他們協(xié)調(diào)解決部分醫(yī)療費用。對優(yōu)秀聘用教師,學(xué)校為他們辦理人事代理,繳納養(yǎng)老保險,解決他們的后顧之憂,使他們安心在校工作。

      通過以上這些行之有效的措施,我校各項工作獲得了較為長足的發(fā)展,呈現(xiàn)出人心思上、人心思進(jìn)的發(fā)展勢頭。在編的教師看到了學(xué)校發(fā)展的希望,聘用教師也能夠把學(xué)校作為自己的歸宿。

      三、精細(xì)入微,積極引導(dǎo),深入實施學(xué)生自主管理

      “給學(xué)生最陽光的青春,給學(xué)生最堅實的基礎(chǔ)”,這是我校德育工作的出發(fā)點和歸宿。為了促進(jìn)同學(xué)們的全面發(fā)展。我們深入挖掘德育題材,整合各種資源,以自主管理、活動育人、文化育人為重點,完善全員育人、全方位育人、全過程育人的機(jī)制,關(guān)注學(xué)生生命質(zhì)量的不斷提升,主要開展了以下工作:

      一是推行自主管理,配合高效課堂。教育是一個系統(tǒng)性的工程,學(xué)生的發(fā)展需要全方位的定位。要提升學(xué)生的成績,首先要提升學(xué)生的人生目標(biāo),以此來激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動力。為此,我們首先不斷加強(qiáng)對學(xué)生的人生觀教育,鼓勵同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)和學(xué)習(xí)目標(biāo),確立人生的航程,砥礪自己,不懈努力。其次是將班級常規(guī)管理做到極致,追求班級管理的目標(biāo)化、科學(xué)化、班級評價的公正化。為促進(jìn)同學(xué)們自我約束,自我教育,自主管理,我們將評價權(quán)和決策權(quán)交給同學(xué)們,班級成員共同制定班級管理公約,共同遵守,相互監(jiān)督。建立班級自主管理小組,兼有行政管理、學(xué)習(xí)、生活職能,鼓勵各小組將學(xué)生在校表現(xiàn)設(shè)置為小組量化晉級項目,詳細(xì)記錄每個成員的表現(xiàn),實施個人和小組積分,一天一評價,一周一匯總,促使同學(xué)們相互監(jiān)督,相互約束,共同進(jìn)步。再次,加強(qiáng)對同學(xué)們的誠信教育

      二是加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè)。堅持開展“展我才藝、快樂成長”藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等一系列活動,鼓勵同學(xué)們自發(fā)成立書法愛好者、象棋社、“青藍(lán)軒”文學(xué)社、音樂社等,鼓勵同學(xué)們自主開展個性化特長活動。一年來,各學(xué)生社團(tuán)積極主動開展活動,自發(fā)組織了陽光體育活動和才藝展示活動。同學(xué)們豐富了知識,鍛煉了能力,促進(jìn)了個性特長的健康發(fā)展。

      三是以豐富多彩的活動促進(jìn)德育工作的落實。我們堅持新生軍訓(xùn),軍訓(xùn)期間組織學(xué)生基本體能訓(xùn)練,已成為我校德育工作的一大特色。除此之外,我們還經(jīng)常舉辦活動,引導(dǎo)同學(xué)們積極主動參與文體活動、社團(tuán)活動和興趣小組活動,致力于培養(yǎng)同學(xué)們的協(xié)作精神、團(tuán)結(jié)意識、科學(xué)精神,引導(dǎo)同學(xué)們在思維激蕩中開放思維空間、激發(fā)思維潛能。學(xué)校還堅持組織學(xué)生排練了花樣課間操。

      第二篇:2011學(xué)??偨Y(jié)

      2011學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

      本學(xué)期學(xué)校工作以育人為本、德育為先,依法治校,堅持內(nèi)涵發(fā)展,狠抓常規(guī)管理,強(qiáng)化教學(xué)研究工作,推進(jìn)了學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展,努力創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校。本學(xué)期重點做了以下工作:

      一、德育工作

      (一)強(qiáng)化德育管理——管理育人

      1.建立德育管理常規(guī),嚴(yán)密德育管理過程

      2.建立了學(xué)生參與管理的機(jī)制,培養(yǎng)學(xué)生自我管理自我教育的能力。

      3.本學(xué)期重點推進(jìn)“文明校園”系列活動,期末評出了5個文明班級及各年級的文明之星?;顒舆^程全員參與,活動結(jié)果喜人:學(xué)校環(huán)境更衛(wèi)生了,學(xué)生課間更文明了!文明校園活動作為我校的一項長期工作將繼續(xù)進(jìn)行下去。

      (二)營造良好的德育氛圍——環(huán)境育人

      學(xué)校經(jīng)過暑期的教學(xué)樓改造工程后,校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)備煥然一新。優(yōu)美舒適的環(huán)境給師生員工帶來一份好心情,工作積極性更高了,干勁更足了!

      (三)開展豐富多彩的活動——活動育人

      我校把豐富多彩的活動作為德育的有效載體,每學(xué)期都有計劃地開展一系列教育活動,在活動中實現(xiàn)了育人的目的。

      1.結(jié)合重大節(jié)日紀(jì)念日開展活動

      九月組織開展了尊師重教活動。

      十月組織開展了愛國系列活動

      2.開展專題教育活動

      (1)安全教育活動月

      十月為安全教育活動月,活動以提高遵紀(jì)守法意識、安全伴我快樂成長為主題,加大學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識力度,加強(qiáng)法制教育宣傳工作。本學(xué)期無重大安全事故發(fā)生。

      (2)扎實開展養(yǎng)成教育活動

      為切實開展“育有教養(yǎng)之人”的養(yǎng)成教育,學(xué)校專門建立了領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長親自掛帥,制定切實可行的方案、細(xì)則,充分發(fā)揮班主任主導(dǎo)作用,課堂育人、環(huán)境育人、活動育人,讓學(xué)

      生養(yǎng)成良好的做人習(xí)慣、做事習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,懂得先成人后成才的做人理念,基本實現(xiàn)了學(xué)校教育的育人目標(biāo)。

      (四)本學(xué)期召開了兩次年級段家長會,做到了精心安排,組織得力,達(dá)到了家?;ヂ?lián)的效果。

      三、教學(xué)工作

      (一)教學(xué)服務(wù)常規(guī)工作

      1、做好開學(xué)初的各項準(zhǔn)備工作,認(rèn)真做好新生的入學(xué)考試工作。

      2、抓好教學(xué)常規(guī)的管理工作。嚴(yán)格按省頒課程計劃編排好課表,開足開齊課程,合理安排各類活動課程,進(jìn)一步落實減負(fù)措施。認(rèn)真組織期中考試、期末考試質(zhì)量分析,通過參加街道學(xué)科競賽活動,對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進(jìn)行表彰,樹立榜樣,推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

      (二)教學(xué)中心管理工作

      狠抓課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè),充分發(fā)揮教研活動作用,充分發(fā)揮集體的智慧和力量,努力提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力。教學(xué)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課、了解教學(xué)情況、及時反饋,促進(jìn)課堂教學(xué)工作進(jìn)一步提高。

      四、體育衛(wèi)生工作

      1、我校定期開展豐富多彩的文化體育活動以豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活。學(xué)校精心組織校級吉尼斯比賽,2011街道秋季田徑運動會,慶元旦運球比賽等,給學(xué)生搭建了充分展示自我的平臺讓每名學(xué)生感受到學(xué)習(xí)生活的快樂和自我價值的體現(xiàn)。

      2、提升大課間和兩操質(zhì)量,充分利用大課間,指導(dǎo)訓(xùn)練廣播操。

      3、學(xué)校代表隊參加街道運動會,取得了優(yōu)良的成績。

      4、本學(xué)期的衛(wèi)生工作主要以防控秋季傳染病為中心,在這項工作中,學(xué)校按照上級的指示精神,制定了各項計劃和措施。班主任每天在學(xué)生入校時為學(xué)生晨檢,發(fā)現(xiàn)問題及時和上級有關(guān)部門和家長聯(lián)系,使得傳染病防控工作在我校得到了很好的落實,沒有出現(xiàn)任何重大問題。本學(xué)期的傳染病以腮腺炎及流感為主,未發(fā)生大面積傳染疫情。

      2012.01.06

      第三篇:學(xué)??偨Y(jié)

      2010—2011學(xué)年第二學(xué)期

      學(xué)校工作總結(jié)

      緊張忙碌的一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,在教育局、鎮(zhèn)教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體教師的努力,圓滿完成了學(xué)校各項工作。下面就將本學(xué)期學(xué)校各項工作的開展情況進(jìn)行總結(jié),以使今后的工作更具有連續(xù)性、發(fā)展性。

      一、努力做好“兩基”迎國檢自查準(zhǔn)備工作。

      “十二五”開局之年,教育工作就要準(zhǔn)備接受國家對甘肅省“兩基”工作的驗收。為確保此項工作順利開展,從市政府高度重視、教育局精心組織開始,學(xué)校動員全體師生的力量,對所轄嘉峪關(guān)市峪泉鎮(zhèn)嘉峪關(guān)村的教育情況進(jìn)行了細(xì)致的摸底調(diào)查,對轄區(qū)人口的基本情況做到賬冊清、人員明。建立了義務(wù)教育階段人員信息庫,為更好的實施義務(wù)教育打下了堅實的基礎(chǔ)。

      對學(xué)校歷年來的教育情況做了細(xì)致的整理建檔工作,從綜合資料、普及程度、教師隊伍建設(shè)、辦學(xué)條件、教育經(jīng)費、教育質(zhì)量、學(xué)校安全、掃盲鞏固和農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)等八個方面進(jìn)行梳理,充實了檔案資料,為迎接國家檢查做好了準(zhǔn)備。

      二、繼續(xù)把課堂教學(xué)作為工作的重點,為學(xué)校發(fā)展提供根本保障。學(xué)校貫徹一直以來秉承的“教學(xué)是主任務(wù),課堂是主陣地,處處開花,處處結(jié)果”的目標(biāo),全方位提高教學(xué)質(zhì)量。

      學(xué)校能發(fā)揮專業(yè)教師的優(yōu)勢,合理安排課程。尤其確保英語、美術(shù)、音樂、計算機(jī)等專業(yè)課程的有效實施。學(xué)校努力讓有特長的教師得以發(fā)揮——王琳老師英語教學(xué)、李玲老師培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)、徐靜和黃昱霄老師重點探索音樂課

      教學(xué)、蔣彥軍和董麗花老師抓信息技術(shù)教學(xué)、何志林老師主抓學(xué)生體育鍛煉??學(xué)校在師資方面的配備全面,只要發(fā)揮出正常水平,就能促進(jìn)學(xué)校整體工作的提高。

      在開展的其他教育活動中,我校參加的小學(xué)生足球賽獲得了全市第六名;參加的嘉峪關(guān)市中小學(xué)生田徑運動會獲得了團(tuán)體總分第三名;我校何志林老師被教育局評為“優(yōu)秀教練員”。開展的繪畫活動中,我校多名學(xué)生參加了嘉峪關(guān)市第二屆書法繪畫作品展,李玲老師被評為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。

      三、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高教師對教育事業(yè)的熱愛。

      通過組織學(xué)習(xí)十二五發(fā)展規(guī)劃綱要,全校教師對教育的發(fā)展前景有了更加清楚的認(rèn)識。

      學(xué)校在平時工作中認(rèn)真詳實的記載了教師各方面的情況,嚴(yán)格按照績效考核細(xì)則要求對教師進(jìn)行了量化打分,為績效工資改革提供了最全面的第一手資料。

      在鎮(zhèn)教委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,我校順利完成利此項工作。

      四、建立健全學(xué)校檔案資料,逐步推進(jìn)規(guī)范化辦學(xué)進(jìn)程。

      結(jié)合“兩基”迎國檢工作的開展,在原有檔案的基礎(chǔ)上,根據(jù)教育發(fā)展現(xiàn)階段的具體要求,學(xué)校建立了完善系統(tǒng)的資料管理體系,向“管理出效益、管理出成績”邁出了堅實的步伐。

      五、積極完成學(xué)校建設(shè)方面的任務(wù)。

      長期以來,學(xué)校始終堅持“安全重于泰山”的傳統(tǒng),在學(xué)校制度設(shè)施、學(xué)生教育、教師安全意識等方面形成了一整套行之有效的做法,為創(chuàng)建平安校園進(jìn)行了不懈的努力。

      開校伊始,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就和班主任按照慣例對校園內(nèi)的所有設(shè)備進(jìn)行了全面清查,對有可能存在的安全隱患進(jìn)行了排除。學(xué)校安全工作形成了每周一次大檢查、每天一次小檢查的習(xí)慣,時刻將學(xué)校財產(chǎn)、師生人身的安全放在心上,確保師生在安全祥和的環(huán)境中完成教學(xué)生活。

      學(xué)生安全教育方面,少先隊和班主任攜手,利用主題隊會、專題講座等形式對學(xué)生進(jìn)行了涉及交通、防觸電、防溺水、防火、防疾病傳播、禁毒等多方面的教育,使學(xué)生樹立了正確的防范意識,建立了初步的自救逃生技能。此項工作已成為我校少先隊組織的常規(guī)要求,形成了常態(tài)。

      通過上級領(lǐng)導(dǎo)的不懈努力,我校學(xué)生宿舍樓已基本竣工,現(xiàn)已進(jìn)入交工驗收環(huán)節(jié),可望在下學(xué)期投入使用。

      在消除D級危房工作方面,我校拆除了使用時間超過30年的幼兒園教室,對存在安全隱患的文化長廊、蘑菇亭等建筑予以徹底拆除。幼兒園建設(shè)已列入建設(shè)規(guī)劃。

      為加快峪泉鎮(zhèn)教育發(fā)展,在市政府的支持下,我校教學(xué)樓被列為維修改造項目,現(xiàn)已進(jìn)入施工階段。

      六、大力實施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

      本校教師始終以“面向全體學(xué)生、面向每一個學(xué)生”的意識,在開設(shè)的所有課程中,不但注重學(xué)生基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),更加注重學(xué)生基本技能的培養(yǎng),為實現(xiàn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展而費盡了心血。

      品德教育貫穿學(xué)校生活始終。對于本校學(xué)生來說,大多數(shù)屬于外來務(wù)工人員子女,少數(shù)民族(尤其是回族)也為數(shù)不少,個人習(xí)慣、品性有較大差異,對校紀(jì)校規(guī)的接受程度比較弱,相應(yīng)的就表現(xiàn)出有自私心理嚴(yán)重、群體觀念差、大局意識淡漠等現(xiàn)象,對全校風(fēng)氣有一定的影響。根據(jù)學(xué)生年齡特征,我校教師以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為載體,通過耐心細(xì)致的講解和引導(dǎo),使學(xué)生樹立了正確的是非觀、價值觀,對生活、學(xué)習(xí)有了正確的認(rèn)識。結(jié)合班會、晨會等時機(jī),大力倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,為達(dá)到“好習(xí)慣、益終身”的最終目的而努力。

      開發(fā)智力是各科教學(xué)的共同目標(biāo)。從語文課中的思想感情體會,到數(shù)學(xué)邏輯思維的培養(yǎng),加上科學(xué)課綜合知識的應(yīng)用,以及計算機(jī)課中信息資源的共享,諸多科目中都滲透著啟迪學(xué)生思維的目標(biāo)。我們堅信:學(xué)生的先天智力有差異,但后天的發(fā)展需求是共同的。本校老師在平時工作中,努力踐行“使每個學(xué)生都得到充足發(fā)展”的要求,通過深入淺出的課堂教學(xué)、豐富多彩的課間活動,最大限度的調(diào)動學(xué)生積極性,從而挖掘出孩子們無窮的智慧潛力。

      使孩子擁有健康的體魄,就是擁有了生活的堅實基礎(chǔ)。我校堅持組織學(xué)生參加體育鍛煉,積極參加鎮(zhèn)、市級學(xué)生田徑運動會。在課間十分鐘、在活動課,我們積極鼓勵學(xué)生到操場去活動,玩乒乓球、打沙包、踢毽子、追逐游戲??讓學(xué)生在興趣盎然的活動中,既強(qiáng)健了體魄,又增強(qiáng)了熱愛生活的信念。

      生活中處處美麗,要讓學(xué)生懂得去發(fā)現(xiàn),去體會。以舞蹈、繪畫、合唱、下棋等興趣小組的為契機(jī),讓學(xué)生在蹦蹦跳跳、載歌載舞、五顏六色的世界里,體驗生活的樂趣,為創(chuàng)造美好生活而勤奮學(xué)習(xí)。

      七、工作中存在的不足及努力方向。1.現(xiàn)有的青年教師從教時間短,個人課堂教學(xué)水平有待進(jìn)一步提高,是今后很長一段時間的努力重點。

      2.教師對工作的積極性、主動性有待進(jìn)一步提高。

      3.4.學(xué)校管理工作還不夠規(guī)范,存在一定的漏洞,需要下大力氣改善。隨著建設(shè)工作的完成,相配套的管理將是我們摸索和嘗試的重點。

      嘉峪關(guān)市峪泉鎮(zhèn)中心小學(xué)

      二〇一一年七月十四日

      第四篇:學(xué)??偨Y(jié)

      工作總結(jié)

      羊年春季學(xué)期,讓吾難以忘記。皆因轉(zhuǎn)子骨折,民大(附屬醫(yī)院)手術(shù)相給。鋼板固定治療,與床相伴季余。經(jīng)歷人生苦難,光陰荏苒如許。

      2015年對我來說是很艱難的,春季學(xué)期由于本人手術(shù)后需臥床靜養(yǎng)(根本無法翻動身子),因此請假了兩個月,一直到五一假后才拄著雙拐上班,請假期間學(xué)校一切工作經(jīng)請示領(lǐng)導(dǎo)同意后由李國志同志全權(quán)負(fù)責(zé)。年初開學(xué)工作碰到了很多難以想象的的困難,如因教師編制不足課程無法安排,校車營運困難等。特別是家長要求解決校車問題,否則要上訪。年初開學(xué)的一個多月時間里,名義上在休息,多半時間是在病床上接訪家長,加上身體上的病痛,那種艱辛真無法表達(dá)……

      盡管困難重重,還是堅持下來了。我發(fā)自內(nèi)心的感謝李國志同志的不懈努力,感謝班子成員帶頭克服困難,感謝全體教職員工協(xié)力同心。我為有這樣的同事,這樣的教職員工而感到驕傲,雖然很苦澀,但一想到這支能吃苦的團(tuán)隊就會從心底里感到由衷的欣慰。回顧一年來的工作,雖然有很多遺憾,但我們戮力同心,克難前行,無愧于這個偉大的時代?,F(xiàn)總結(jié)如下:

      一、常規(guī)管理抓過程

      1、把德育工作放在首位,加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,加強(qiáng)學(xué)生 行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和訓(xùn)練,加強(qiáng)學(xué)生日常行為的動態(tài)監(jiān)管和自我管理,自我教育。

      2、安全工作常抓不懈。加強(qiáng)了道路交通安全,食品衛(wèi)生安全等方面的宣傳教育活動,加強(qiáng)了流行病的預(yù)防與監(jiān)控;加強(qiáng)了校園安全防控和安全應(yīng)急演練工作,和家長、班主任、政教處、教務(wù)處、門衛(wèi)、值周教師、后勤工作人員簽訂了安全責(zé)任書;建立了學(xué)校晝夜值班巡查制度。安全工作做到了有制度、有方案、有預(yù)案、有檢查、有督辦、有記載、有檔案。

      3、建起了“溫馨小屋”,開通了免費視頻電話?!皽剀靶∥荨惫ぷ鲗嵤H素?fù)責(zé),檔案專柜存放,為留守學(xué)生創(chuàng)造出了良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

      4、建立了班級、學(xué)生及班主任考核制度。班級公共、個人衛(wèi)生,紀(jì)律、安全、“推普”等一日常規(guī)的落實情況,由政教處組織學(xué)生會干部考核到班到人,并做到一天一公布、一周一小結(jié)、一學(xué)期一總評,對做得好的班級實行雙周流動紅旗制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師輪流值周,對評比結(jié)果在學(xué)期結(jié)束時納入對班級的綜合考核,并作為量化班主任工作考核的重要依據(jù)。

      5、認(rèn)真做好宣傳報道工作。一年來,林丹丹、李國志等同志的32篇報道在恩施新聞網(wǎng)和鶴峰新聞網(wǎng)及鶴峰教育網(wǎng)上發(fā)表,其中《李橋青年社開展愛心捐贈》《六城同創(chuàng)——圖片新聞》的新聞在恩施日報上發(fā)表,《讓學(xué)生在充滿書香的校園里幸福成長》的新聞在恩施網(wǎng)絡(luò)電視臺播放。

      6、學(xué)?!懊赓M午餐”“營養(yǎng)改善計劃”工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終如一拿在手上,工作人員態(tài)度認(rèn)真,工作作風(fēng)扎實,制 度建設(shè)完善,管理環(huán)節(jié)清晰,會計管理賬目翔實,得到了稽核人員好評。

      7、學(xué)校財務(wù)工作和后勤管理得到了教育局檢查組的高度評價,檢查組吳紅陽副局長認(rèn)為財務(wù)和后勤管理工作具有很強(qiáng)的示范性,值得在全縣推介。

      8、扎實開展“1+2+3+4”活動。

      9、認(rèn)真抓“六五”普法,積極開展工作,檔案完善。

      二、教學(xué)管理抓落實

      1、根據(jù)“一師一優(yōu)課,一課一名師”的工作要求,教務(wù)處認(rèn)真抓校本教研工作,使我校的教學(xué)研究得到了全新的發(fā)展。

      2、按時按要求完成了《2015國培計劃中小學(xué)教師信息技術(shù)能力提升工程》的網(wǎng)上和線下培訓(xùn),所有參加培訓(xùn)的教師成績?nèi)珵閮?yōu)秀。

      3、根據(jù)學(xué)校提出的“三嚴(yán)一高”的工作要求(“三嚴(yán)”即過程管理要嚴(yán),課堂教學(xué)落實課標(biāo)要求要嚴(yán),各種考試紀(jì)律要嚴(yán);“一高”即教育質(zhì)量要高)。教務(wù)處一學(xué)期進(jìn)行了三次教學(xué)工作檢查。六年級畢業(yè)考試成績略勝走馬小學(xué)(走馬小學(xué)全縣排位28名,我們?nèi)h排位20名),處在較高的水平。

      4、加強(qiáng)了“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”活動。李國志獲得全縣語文教師粉筆字比賽二等獎。

      三、社會活動常參與

      1、狠抓精準(zhǔn)扶貧工作,積極踐行社會責(zé)任。秋季學(xué)期以來學(xué)校制定了《保利希望小學(xué)結(jié)對幫扶時務(wù)村精準(zhǔn)扶貧實施方案》,成立以校長謝銀芝同志為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組和以副校長羅興慧同志為副組長的工作專班帶領(lǐng)學(xué)校教職工深入幫扶村走訪每一個預(yù)脫貧家庭,開展有效地結(jié)對幫扶活動。

      為了全面弄清時務(wù)村的基本情況,學(xué)校共派出了四個工作組走訪農(nóng)戶,校長謝銀芝同志先后四次深入幫扶村協(xié)助村支兩委開展精準(zhǔn)扶貧“六進(jìn)六出”對象確認(rèn),先后解決了在我校讀書的10戶困難戶子女的一補生活費;為了營造精準(zhǔn)扶貧氛圍,學(xué)校安排專人印制橫幅標(biāo)語兩幅,教師書寫標(biāo)語若干。

      根據(jù)時務(wù)村目前的情況,學(xué)校聯(lián)系走馬電信開通了有線網(wǎng)絡(luò),并通過研究決定解決村委會的辦公設(shè)施問題。

      2、扎實開展六城同創(chuàng)活動,和學(xué)生及學(xué)生家長簽訂了《小手牽大手,文明一起走》的承諾書,實行一周一個活動,營造出了強(qiáng)大的輿論氛圍,取得了較好的成效。

      3、響應(yīng)組織號召,積極開展“慈善”一日捐活動,圓滿完成慈善捐款工作。

      4、積極和“恩施李橋青年社”聯(lián)系,組織開展了以攜手中國夢為主題的“慶六一暨青年社愛心捐贈聯(lián)誼活動”?;顒舆^程中,得到了縣教育局、走馬鎮(zhèn)人民政府和中心學(xué)校的大力支持,縣教育局黨委書記、局長陳武松,走馬鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長陳剛到會作重要講話,副局長朱美平頒發(fā)紀(jì)念牌,副 鎮(zhèn)長譚燕英,時任中心學(xué)校校長劉新康,教育局資助中心主任李春霞親臨現(xiàn)場指導(dǎo)工作。

      5、積極參加上級主管部門舉行的各種活動。林丹丹老師獲得“鶴峰縣教育局、鶴峰縣黨史(地方志)辦公室、共青團(tuán)鶴峰縣委員會”頒發(fā)的抗戰(zhàn)閱兵觀后感和“鶴峰縣科學(xué)技術(shù)協(xié)會、鶴峰縣教育局”頒發(fā)的科技大賽指導(dǎo)教師獎,他所帶的班級有15名學(xué)生獲獎。

      一年來學(xué)校取得了一些成績,工作中既有亮點,也還存在不足。在新的里還要努力做好下列工作:一是抓好項目立項工作,在做好2016年薄弱學(xué)校改造項目的同時,抓好學(xué)校學(xué)生廚房項目的申報,力爭2016年動工修建;二是做好學(xué)校運動場項目資金的整合,早日建成塑膠運動場;三是在教學(xué)反思、培優(yōu)輔差和課題研究方面進(jìn)一步強(qiáng)化,不斷提升教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平;四是著力校園文化建設(shè),打造校園文化品牌;五是爭取更多年輕教師來我校工作,努力改善目前的教學(xué)窘狀,以免陷入惡性循環(huán)。

      第五篇:2017學(xué)??偨Y(jié)

      2017年工作總結(jié)

      本,在教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教職員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作和努力拼搏下,我校堅持“德育為首,以人為本,質(zhì)量強(qiáng)?!钡霓k學(xué)思想,以教學(xué)常規(guī)管理為切入點,堅持科學(xué)發(fā)展觀,依法治校,認(rèn)真抓好學(xué)校各項管理工作,著力構(gòu)建和諧校園,較好地完成了本的工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

      一、堅持以教學(xué)為中心,全面提高教學(xué)質(zhì)量

      本教學(xué)工作堅持以教學(xué)質(zhì)量為核心,以教學(xué)常規(guī)管理為切入點,強(qiáng)化本的教學(xué)工作。

      1、規(guī)范教學(xué)秩序、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”,教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,教導(dǎo)處做到認(rèn)真檢查、認(rèn)真考核評價,強(qiáng)化教學(xué)過程每個環(huán)節(jié)的實效。除堅持每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查并及時通報檢查結(jié)果外,平時教學(xué)管理人員還對教師授課進(jìn)行不定期的抽查。

      ①教導(dǎo)處將常規(guī)教學(xué)檢查融入到平常的教學(xué)過程之中,采取了分學(xué)科、分教研組進(jìn)行指導(dǎo),將檢查結(jié)果及時反饋給教研組長和任課教師,教研組長負(fù)責(zé)提出改進(jìn)意見,不斷完善和提高備課水平,確保了課堂教學(xué)的容量、密度和內(nèi)容能面向全體學(xué)生。

      ②嚴(yán)抓教學(xué)計劃的制定和落實,加大了聽課、查課的力度。對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及時處理并做好記載,根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則有針對性地提出改進(jìn)措施。

      ③認(rèn)真組織了階段性考試、期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測活動,并結(jié)合日常教學(xué)工作不定期的檢查了教師備課、聽課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及作業(yè)批改等情況并及時記載,作為學(xué)期結(jié)束教師績效考核的依據(jù)之一。開展了豐富多彩的學(xué)生課外活動,如古呂鎮(zhèn)小學(xué)生古詩文誦讀比賽、冬季小學(xué)生拔河跳繩比賽、迎元旦小學(xué)生硬筆書法作品展示等,讓學(xué)生得到了全面發(fā)展。各位教師重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,作業(yè)分層管理,抓好錯題過關(guān),作業(yè)布置有針對性、講究實效,做到了精而少,輔導(dǎo)及時、針對性強(qiáng)。特別重視個別輔導(dǎo),充分體現(xiàn)了面向全體學(xué)生,為了每一個學(xué)生的宗旨。

      2、抓好教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。

      ①繼續(xù)開展幫教活動,“以老帶新,以新促老”。我校青年教師較多,青年教師培養(yǎng)已經(jīng)成為教師隊伍建設(shè)的重點。學(xué)校每學(xué)期集中安排兩個公開教學(xué)周,通過聽課、評課,反饋教學(xué)情況,使新教師比較迅速地成長起來。

      ②加強(qiáng)校本培訓(xùn),不斷提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。組織全體教師參加縣教育局安排的講座聽課,各教研組也根據(jù)各自的學(xué)科特點舉行了各種組內(nèi)校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

      ③發(fā)揮骨干教師、教學(xué)能手的示范和引領(lǐng)作用。在中心

      校的統(tǒng)一部署下,教導(dǎo)處組織了語文數(shù)學(xué)老師參加了聽課、講課、評課活動。此外,學(xué)校還參與開展了一系列教研活動,促使教師學(xué)習(xí)課改精神和理念,積極鉆研新教材,推動課程改革深入進(jìn)行,積極支持老師參與“國培培訓(xùn)”等。

      3、嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”規(guī)定,向課堂教學(xué)要效益。學(xué)校要求每位教師要樹立“四十分鐘質(zhì)量意識”,充分利用好課堂教學(xué)平臺和優(yōu)質(zhì)教育資源,切實提高教學(xué)質(zhì)量。任課教師都能夠結(jié)合專業(yè)和學(xué)科特點,提升自己的專長,為全面提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作用。同時改進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力,發(fā)展學(xué)生的個性特長,取得較好的效果。

      二、強(qiáng)化師風(fēng)師德建設(shè),促進(jìn)校園和諧發(fā)展

      教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。,本,以“愛崗興教,正風(fēng)肅紀(jì)”師德師風(fēng)大討論為契機(jī),深抓師德師風(fēng)教育。

      1、領(lǐng)導(dǎo)重視,抓住思想教育不放松??h、中心校教師績效工資考核實施意見等,要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴(yán)格要求自己,時時自我反省,做學(xué)生的表率。

      2、營造良好氛圍,注重思想教育實效。為了做好教師政治思想工作,學(xué)校采取多種形式,理論聯(lián)系實際,努力提高教師的政治思想道德素質(zhì)。通過堅持全校教師周一政治學(xué)習(xí)制度,提高教師的政治理論水平和貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策水平,在校內(nèi)營造一種政治思想教育的良好氛圍。

      3、開展師德培訓(xùn),塑造教師為人師表的良好形象。學(xué)校有針對性地提出了幾點要求,一是要求全體教師愛護(hù)關(guān)心學(xué)生,蹲下走近學(xué)生的心靈,和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長交朋友,不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長,更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長;二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師私自為學(xué)生亂訂刊、亂收費補課。

      4、師德師風(fēng)建設(shè)與考核、教育教學(xué)管理等師資隊伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來,以期促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的各項措施落到實處。通過開展師德師風(fēng)自查活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了辦事效率,文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、學(xué)生家長對教師工作的滿意度大幅度提高。

      三、發(fā)揮“家長學(xué)?!钡穆毮?,為隔代管的祖輩更新教育觀念和教育方法。

      由于時代不同,老人的知識和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,但效果未必好,為了孩子的健康成長也讓祖輩多學(xué)一點育人知識。學(xué)校要求各位教師加強(qiáng)與留守學(xué)生父母或監(jiān)護(hù)人的交流與溝通;學(xué)校加強(qiáng)對貧困留守學(xué)生的資助工作;以“家長學(xué)?!睘槠脚_,建立關(guān)愛經(jīng)驗交流制度,召開學(xué)生家長會,進(jìn)行經(jīng)驗交流,不斷探索新方法、新措施,提高對學(xué)生的教育管理水平。

      四、加強(qiáng)學(xué)校安全和后勤服務(wù)工作,強(qiáng)化安全管理責(zé)任 學(xué)校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全,關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供安全保障,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。

      1、堅持常規(guī)工作不放松,確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行。①、開學(xué)初及時發(fā)放了辦公用品;檢修了樓梯道和各教室照明設(shè)施的;維修了學(xué)生損壞窗戶玻璃;及時修剪花草樹木;做好開學(xué)典禮和校內(nèi)運動會的準(zhǔn)備等。

      ②、對各科室、各班級的財產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊,落實固定資產(chǎn)的管理工作。本學(xué)期分兩次對學(xué)生使用的課桌凳進(jìn)行了清理統(tǒng)計,在用的、閑置的、損壞的都做了詳細(xì)的統(tǒng)計并存放。

      ③、平時不定期對學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查,并將檢查記錄進(jìn)行匯總,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。同時,對學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進(jìn)行維修。

      ④、積極配合各科室的工作,如學(xué)校的期中、期末考試、開學(xué)典禮、文藝演出、地震逃生演練等活動,總務(wù)處都全力以赴,做好服務(wù),保證各類活動正常有序進(jìn)行。

      2、強(qiáng)化安全意識,緊抓安全工作不放松。

      ①開學(xué)初,簽訂了教職工特別是班主任安全目標(biāo)責(zé)任

      書。

      ②對學(xué)校教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、電路等,不定期進(jìn)行了檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。

      ③進(jìn)一步完善了各項安全制度和應(yīng)急預(yù)案。

      ④加強(qiáng)門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項管理制度,認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園,確保校園安全。

      五、工作中存在的不足和努力方向

      回顧一年來的工作,每一項成績的取得都離不開全體成員的共同努力,我們在看到成績的同時,更需要冷靜地進(jìn)行反思:我們認(rèn)為在學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強(qiáng)教育督促;教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識、自我提高;隨著績效工資的改革,學(xué)校的各項考核獎勵制度等需要調(diào)整修改完善,以真正起到激發(fā)全體教師的工作積極性作用。

      總之,前途是光明的,道路是曲折的。今后我們將繼續(xù)在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在科學(xué)發(fā)展觀和新課程理念的指引下,緊抓機(jī)遇,上下一心,迎難而上,銳意進(jìn)娶開拓創(chuàng)新,力爭教育教學(xué)各項工作有更大的突破。

      長社逸夫小學(xué) 2018、1、10

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