第一篇：祁莊小學(xué)期末工作總結(jié)2016.12

淮安市三堡鄉(xiāng)祁莊小學(xué)工作總結(jié)

（2016-2017學(xué)年度第一學(xué)期）

時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。開(kāi)學(xué)來(lái)，我校始終堅(jiān)持以人為本的教育理念，進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的教育方針，以“快樂(lè)教育”為核心，全面推進(jìn)素質(zhì)教育和打造特色教育，以提升教育質(zhì)量為中心，深化教育科研，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，狠抓教育管理，開(kāi)展了一系列教育教學(xué)活動(dòng)，取得了一些成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下。

一、抓實(shí)教學(xué)管理，提升教學(xué)質(zhì)量

1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“五認(rèn)真”，建立健全教學(xué)常規(guī)檢查制度。實(shí)行不定期的抽查和每月一次的普查（月檢）相結(jié)合的形式，從備課、上課、作業(yè)設(shè)計(jì)和批改、輔導(dǎo)、考核、學(xué)習(xí)等方面對(duì)教師的教學(xué)工作進(jìn)行量化考核。

2.加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，注重過(guò)程管理。定期開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽和質(zhì)量檢測(cè)，加強(qiáng)薄弱年級(jí)，薄弱學(xué)科的監(jiān)控和指導(dǎo)。每次檢測(cè)后，教務(wù)處都寫(xiě)一份質(zhì)量分析報(bào)告，深刻剖析具有傾向性的問(wèn)題成因，并與相關(guān)任課老師一起，擬定科學(xué)的整改措施。

3.以“學(xué)生”為中心點(diǎn)，規(guī)范行為管理。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為，養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起，特別是每年的9月份開(kāi)學(xué)，都會(huì)對(duì)一年級(jí)新生進(jìn)行為期一個(gè)月的常規(guī)養(yǎng)成教育。

4.強(qiáng)化校本教研，創(chuàng)建高效課堂。不斷豐富校本教研活動(dòng)的內(nèi)容和方式，進(jìn)一步提高教研活動(dòng)的實(shí)效性，為充分發(fā)揮教研組在學(xué)校教學(xué)中的輻射作用。本學(xué)期，我們繼續(xù)開(kāi)展青年教師“高效課堂”評(píng)比活動(dòng)，同時(shí)積極鼓勵(lì)教師參加校內(nèi)外的教研活動(dòng)。

5.開(kāi)展教干聽(tīng)評(píng)課和校內(nèi)開(kāi)放日活動(dòng)。所有教師深入一線，互相了解日常教學(xué)情況，同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)與交流，促進(jìn)教師地迅速成長(zhǎng)。一份耕耘，一份收獲。由于我們對(duì)教學(xué)過(guò)程管理抓得落實(shí)，抓得得力，抓得及時(shí)，我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，本學(xué)期鄉(xiāng)總校調(diào)研測(cè)試中，我校五年級(jí)語(yǔ)文、六年級(jí)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)均獲得全鄉(xiāng)第一名。

二、抓住讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造書(shū)香校園

我們?cè)诳偨Y(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，積極倡導(dǎo)“我與好書(shū)同行”的思想，努力踐行“我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)”的理念，認(rèn)真開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造書(shū)香校園。

1.引導(dǎo)學(xué)生閱讀具體的書(shū)目和背誦指定的內(nèi)容。并制定每天的閱讀和背誦計(jì)劃，對(duì)于要求學(xué)生必背的古詩(shī)文做到“每周一背，人人過(guò)關(guān)”。

2.為了促進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，檢查各班學(xué)生的閱讀和背誦效果，我們相繼開(kāi)展了“讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)”、“ 古詩(shī)文誦讀展示”、“古詩(shī)背誦和必讀書(shū)目的階段性檢查”等活動(dòng)。

3.在迎元旦體藝節(jié)中，我們還開(kāi)展了“家長(zhǎng)讀書(shū)征文活動(dòng)”“書(shū)香家庭”評(píng)比活動(dòng)，把讀書(shū)活動(dòng)引向深入，推向家庭。在校園內(nèi)外形成了濃濃的讀書(shū)氛圍。

三、抓牢德育活動(dòng)，提高德育實(shí)效。

為扎實(shí)深入開(kāi)展陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)，展現(xiàn)我校當(dāng)代小學(xué)生蓬勃向上的時(shí)代風(fēng)采和精神風(fēng)貌，三堡鄉(xiāng)祁莊小學(xué)隆重舉行了全校廣播操比賽。廣播操比賽，不但鍛煉了學(xué)生體質(zhì)，增強(qiáng)了班級(jí)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，還進(jìn)一步深化了體育課程改革，豐富了祁莊小學(xué)陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)內(nèi)容。

為進(jìn)一步踐行“八禮四儀”、“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”，爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城，培養(yǎng)學(xué)生基本行為規(guī)范，弘揚(yáng)校園文明風(fēng)尚，我校還舉行了踐行“八禮四儀”、“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城知識(shí)競(jìng)賽。

通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽，學(xué)生們進(jìn)一步地理解了“八禮四儀”、“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”內(nèi)容，為爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城做出了一份自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

此外我們還舉行了“校園吉尼斯”比賽，激發(fā)學(xué)生積極向上的熱情，培養(yǎng)學(xué)生敢于拼搏、勇?tīng)?zhēng)第一的精神。

為培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情操，學(xué)校舉辦“紅歌大家唱”活動(dòng)，廣大師生在嘹亮的歌唱中受到教育。

四、抓好校外輔導(dǎo)站，促進(jìn)留守兒童健康成長(zhǎng)。

祁莊村校外輔導(dǎo)站成立于2014年10月，現(xiàn)聘任輔導(dǎo)老師17人，除在職老師外還有退休老教師、退休老干部及大學(xué)生村官、返鄉(xiāng)大學(xué)生。先后組織了“四點(diǎn)半”課堂、暑期“快樂(lè)成長(zhǎng)營(yíng)”，累計(jì)輔導(dǎo)學(xué)員600余人次，給留守兒童及學(xué)困生予以了極大的關(guān)心與幫助，取得了良好的社會(huì)效益。今年8月份市關(guān)工委主任劉學(xué)東、區(qū)關(guān)工委主任王秀珍一行來(lái)我站進(jìn)行調(diào)研，對(duì)我站予以了高度評(píng)價(jià)，并殷切期望我站能一直堅(jiān)持下去，切實(shí)解決農(nóng)村留守兒童的文化輔導(dǎo)、習(xí)慣養(yǎng)成、品德教育等問(wèn)題。我們將進(jìn)一步規(guī)范管理，不斷提升辦站效益。

五、加深家校結(jié)合，形成教育合力。

針對(duì)農(nóng)村留守兒童居多，年青父母多外出打工的現(xiàn)狀，祁莊小學(xué)每學(xué)期定期召開(kāi)兩次家長(zhǎng)會(huì)，創(chuàng)造機(jī)會(huì)加大學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通力度，并在家長(zhǎng)會(huì)中固定設(shè)立家教輔導(dǎo)的環(huán)節(jié)，通過(guò)小角度切入，結(jié)合身邊實(shí)例讓家長(zhǎng)可學(xué)、可用，逐步改變家長(zhǎng)管理教育孩子的陳舊觀念，不斷提高家庭教育水平。此外學(xué)校還設(shè)立半日開(kāi)放、校長(zhǎng)接待日等平臺(tái)，讓家長(zhǎng)有更多的機(jī)會(huì)進(jìn)入校園，了解孩子的成長(zhǎng)狀態(tài)，也多了與老師、校長(zhǎng)交流的機(jī)會(huì)，便于互相探討、溝通，從而有的放矢的教育孩子。學(xué)校還有意識(shí)宣傳、引導(dǎo)家長(zhǎng)讀書(shū)、看報(bào)，充分利用《家長(zhǎng)》雜志、《關(guān)心下一代周報(bào)》，為了進(jìn)一步提升家長(zhǎng)的教育水平，學(xué)校舉辦家教征文評(píng)比活動(dòng)，讓其中素質(zhì)優(yōu)秀的家長(zhǎng)脫穎而出，利用學(xué)校體藝節(jié)各位家長(zhǎng)都來(lái)參加的機(jī)會(huì)，舉行隆重的表彰儀式，并頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品，讓獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)把自己的家庭教育的好方法、好經(jīng)驗(yàn)說(shuō)出來(lái)，讓更多的家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要意義。通過(guò)多種措施形成合力，提升教育水平。

六、加大校園建設(shè)力度，改善辦學(xué)條件。

為了更好的改善辦學(xué)條件，提高育人效果，我們積極向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)爭(zhēng)取投入改建了廚房、新建了餐廳，新學(xué)期路遠(yuǎn)的學(xué)生可以在廚房帶伙，解決了家長(zhǎng)路遠(yuǎn)接送困難的問(wèn)題。我們還積極與太平洋建設(shè)集團(tuán)溝通，獲得太平洋建設(shè)集團(tuán)的大力贊助，資助了4臺(tái)空調(diào)、3臺(tái)電視、一臺(tái)辦公電腦，極大的改善了幼兒園的辦園條件，此外我們向鄉(xiāng)鎮(zhèn)府申請(qǐng)，爭(zhēng)取了對(duì)校園周邊道路的修繕，解決了學(xué)生家長(zhǎng)的車(chē)輛停放的問(wèn)題，在校園內(nèi)部我們還整平了草坪，張貼了16幅宣傳畫(huà)，提升了校園文化氛圍。

七、加強(qiáng)腰鼓文化建設(shè)，提升學(xué)校品味。

本學(xué)期我校著力抓好腰鼓文化建設(shè)，趁著去年學(xué)校腰鼓表演在電視臺(tái)播放的東風(fēng)，在校園內(nèi)掀起了學(xué)習(xí)腰鼓的熱潮。我們采用老師指導(dǎo)、同學(xué)互幫等多種形式，力爭(zhēng)使全體學(xué)生掌握基本的動(dòng)作要領(lǐng)。每當(dāng)學(xué)校舉行活動(dòng)時(shí)，腰鼓隊(duì)都會(huì)一展風(fēng)采，在校園內(nèi)形成一道靚麗的風(fēng)景線。

八、強(qiáng)化安全教育與防范，確保師生安全。

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況及上級(jí)安監(jiān)部門(mén)的要求，我校積極做好安全教育工作，預(yù)防在前，確保每一位孩子，每一位老師平安。為此學(xué)校有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，“防地震緊急避險(xiǎn)”“防震緊急疏散”“消防緊急疏散”“防火”及其它自然災(zāi)害的逃生演練活動(dòng)。

各班級(jí)開(kāi)展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然災(zāi)害安全、校園活動(dòng)安全等班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

學(xué)校聘請(qǐng)潘恒球老師進(jìn)行法制宣講活動(dòng)，提高學(xué)生法制意識(shí)和水平。聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員講解滅火知識(shí)和火災(zāi)逃生技能。極大地提高了師生安全意識(shí)和逃生技能。

在學(xué)校安全管理中，我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，職責(zé)明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實(shí)處。本年度中，學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生，犯罪率控制在“零”。

過(guò)去的一學(xué)期，有喜也有憂。教育之路可謂“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，但我們堅(jiān)信，有總校的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷，有全體教師的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和勤懇踏實(shí)，明天一定會(huì)更好！

第二篇：祁莊小學(xué)工作總結(jié)2013、1

祁莊小學(xué)工作總結(jié)

2012—2013學(xué)第一學(xué)期

“寒梅雪中盡，春風(fēng)柳上歸”，伴隨著2013年元旦的鐘聲，一學(xué)期又將結(jié)束了，在過(guò)去的一學(xué)期里，我們始終以黨的教育方針為準(zhǔn)則，以“三個(gè)面向”為指導(dǎo)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以教學(xué)“五認(rèn)真”和高效課堂為突破口，實(shí)施科學(xué)管理，依法管理，從嚴(yán)管理，加強(qiáng)從教執(zhí)教能力建設(shè)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，辦人民滿意的教育，樹(shù)立教育良好自身形象，努力達(dá)成“享受6年快樂(lè)童年，奠定60年幸福人生”的辦學(xué)理念與育人目標(biāo)。現(xiàn)將本學(xué)期工作小結(jié)如下。

一、抓安全，確保師生平安。

1、完善制度，明確責(zé)任。“安全無(wú)小事、責(zé)任重如山”本學(xué)期我們牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的意識(shí)，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格執(zhí)行安全管理制度，狠抓制度落實(shí)，重視安全教育，不斷增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，建立安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，確保師生人生安全和學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)正常進(jìn)行。認(rèn)真履行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生三值周制度。分別和班主任、學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任狀，落實(shí)各項(xiàng)安全措施，做到時(shí)時(shí)講安全、事事講安全、處處講安全。

2、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)。本學(xué)期我們通過(guò)觀看安全教育光盤(pán)、辦板報(bào)、懸掛安全教育掛圖、召開(kāi)主題班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。把校園社會(huì)治安綜合治理工作和學(xué)校安全保衛(wèi)工作結(jié)合起來(lái)，定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行法制講座，強(qiáng)化師生的交通安全、消防安全、飲食衛(wèi)生意識(shí)，確保校園一方平安。開(kāi)展心理健康教育、禁毒知識(shí)教育、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧等教育。教育學(xué)生從小熱愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)人生，引導(dǎo)學(xué)生文明學(xué)習(xí)，努力與好書(shū)交朋友，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力創(chuàng)建平安和諧校園。

3、強(qiáng)化演練，增強(qiáng)技能。

為提高學(xué)生處理緊急事故的應(yīng)變能力，本學(xué)期我們針對(duì)學(xué)校安全現(xiàn)狀，制定了安全應(yīng)急預(yù)案，并對(duì)全體師生進(jìn)行了消防、地震等重大自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)緊急處置的演練，從預(yù)警到撤離，模擬了事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，師生撤離迅速，秩序井然。通過(guò)演練，提高了師生在遇到危險(xiǎn)時(shí)的應(yīng)變能力和逃生技能。

4、認(rèn)真巡查，確保安全。學(xué)校每天安排教師值日、值周，重點(diǎn)加強(qiáng)早午自習(xí)和課間活動(dòng)的安全管理，安排教師課間進(jìn)行巡視，發(fā)現(xiàn)學(xué)生做危險(xiǎn)游戲，及時(shí)進(jìn)行制止并對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育。

由于措施到位，本學(xué)期我校沒(méi)有發(fā)生一起安全事故。受到社會(huì)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

二、抓五認(rèn)真，提高教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期我們認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的精細(xì)化管理。為切實(shí)落實(shí)好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控與評(píng)價(jià)，確保教育質(zhì)量的不斷提高，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將把主要精力投入課堂、關(guān)注課堂，對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)布置與批改、考核、輔導(dǎo)進(jìn)行細(xì)化，做出規(guī)范性指導(dǎo)，從而實(shí)施精細(xì)化管理。

我們一重課堂教學(xué)。努力探索新課程理念下“輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量”的有效課堂教學(xué)模式，以促進(jìn)每一位教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)為目的，自覺(jué)參與課堂教學(xué)改革。重點(diǎn)調(diào)控課堂氣氛，改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化教育手段，培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)，努力形成課堂教學(xué)“實(shí)、活、精、新、巧”的特點(diǎn)。

二重教學(xué)研究，提高教師的理論素養(yǎng)。充分發(fā)揮各教研組的作用。開(kāi)展以“有效課堂”研究為主題的理論學(xué)習(xí)和青年教師優(yōu)課評(píng)比活動(dòng)。學(xué)科帶頭人和骨干教師上好示范課；每位教師上好每學(xué)期一節(jié)公開(kāi)課，教研組進(jìn)行交流探討，開(kāi)課教師作好教后反思，切實(shí)提高教學(xué)能力。加強(qiáng)集體備課活動(dòng)，不斷增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，通過(guò)強(qiáng)化集體備課，開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課、反思等一條龍教研活動(dòng)，讓教師在備課中提高素質(zhì)，在上課中提升能力，在反思中得到成長(zhǎng)。每人寫(xiě)一篇較高質(zhì)量的教學(xué)案例或設(shè)計(jì)，寫(xiě)一篇教學(xué)論文或課堂隨筆。教師教育教學(xué)論文在全國(guó)、省級(jí)發(fā)表、獲獎(jiǎng)10多篇。

三重培補(bǔ)工作。尊重學(xué)生差異，認(rèn)真做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作，通過(guò)“大手拉小手”活動(dòng)，既提高了高年級(jí)學(xué)生的能力，又提高了低年級(jí)學(xué)生的成績(jī)，把培補(bǔ)工作落到實(shí)處。

四重監(jiān)督指導(dǎo)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)例會(huì)聽(tīng)評(píng)課制度，領(lǐng)導(dǎo)班子成員隨時(shí)推門(mén)進(jìn)班聽(tīng)課，聽(tīng)課后及時(shí)與教師交流探討。扎實(shí)的教學(xué)管理使學(xué)校教育綜合質(zhì)量始終在高質(zhì)量、高實(shí)效的軌道上運(yùn)行。要求每位教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課20節(jié)以上。繼續(xù)實(shí)行校干聽(tīng)評(píng)課制度，對(duì)教師的教學(xué)行為要實(shí)行科學(xué)評(píng)價(jià)，讓教師通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課不斷調(diào)整自己的教學(xué)行為和策略，使課堂教學(xué)發(fā)揮最大效益。繼續(xù)做好月教學(xué)工作檢查和月教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作，穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量。李小彥、時(shí)海濤等同志的教育教學(xué)工作在鄉(xiāng)期中測(cè)評(píng)中獲得好評(píng)。

五重績(jī)效考核。制訂《祁莊小學(xué)教師績(jī)效考核辦法》，從師德規(guī)范、教學(xué)五認(rèn)真、教育科研、教學(xué)效果等方面進(jìn)行全面量化考核。

三、抓常規(guī)，提升學(xué)生素質(zhì)。

1、強(qiáng)化品德教育。實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展是學(xué)校教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，學(xué)校始終堅(jiān)持“以德為首，育人為本”的原則，把培養(yǎng)優(yōu)良品德，鍛造高尚人格，為學(xué)生終身發(fā)展奠基，作為德育的首要目標(biāo)。把開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)作為德育工作的重要載體，著力抓好學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。努力把德育工作貫穿于各個(gè)教育教學(xué)環(huán)節(jié)。使德育工作目標(biāo)具體化、內(nèi)容系列化、評(píng)價(jià)制度化。學(xué)校根據(jù)小學(xué)生年齡特點(diǎn)，科學(xué)制定了學(xué)生管理制度。對(duì)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、學(xué)生管理制定了針對(duì)性強(qiáng)、容易操作的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。要求教師全面參與德育管理，做到“學(xué)校無(wú)閑人，人人有職責(zé)。學(xué)校無(wú)小事，事事寓教育”。

2、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育與養(yǎng)成教育。以“三風(fēng)教育”活動(dòng)為載體，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活、文明習(xí)慣，以學(xué)會(huì)做人為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)科教育加強(qiáng)規(guī)范養(yǎng)成教育，做到每月有內(nèi)容，每周有重點(diǎn)，把習(xí)慣養(yǎng)成分解到平時(shí)的訓(xùn)練中。從提高學(xué)生基本素質(zhì)做起，認(rèn)真貫徹實(shí)施《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，真正做到人人皆知，人人踐行。確實(shí)加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)考核與班主任工作月度考核，讓教師在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)不足，從而使學(xué)校、教師、學(xué)生獲得共同成長(zhǎng)。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)信教育、感恩教育、環(huán)境教育和心理健康教育。弘揚(yáng)民族精神，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感。

3、深入持久的開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，建設(shè)書(shū)香校園。班級(jí)建立圖書(shū)角，每周規(guī)定必讀內(nèi)容、積累內(nèi)容和選讀內(nèi)容，讓閱讀融入生活，讓師生把讀書(shū)當(dāng)作人生的必需，當(dāng)作師生的生活方式。通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，評(píng)選出書(shū)香個(gè)人、書(shū)香家庭，書(shū)香教室，讓濃濃的書(shū)香溢滿校園。

4、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用，完善目標(biāo)管理與考核，不斷提高班主任管理水平。進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，共形教育合力。要求各班認(rèn)真填寫(xiě)家校聯(lián)系卡，以“我讓學(xué)生滿意，我為家長(zhǎng)解憂”為抓手，進(jìn)一步規(guī)范教師教學(xué)行為，增強(qiáng)家校合力教育的效果。

5、重視體衛(wèi)藝工作，確保兩操兩課正常進(jìn)行，保證學(xué)生每天活動(dòng)時(shí)間在1小時(shí)以上，學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率保持在98%左右。認(rèn)真上好健康教育課。繼續(xù)推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)，打造腰鼓特色品牌。組織開(kāi)展系列文藝活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

四、抓活動(dòng)，提升學(xué)校影響力。

宣傳是擴(kuò)大影響，提升學(xué)校形象的最重要的手段之一。本學(xué)期我們認(rèn)真組織教學(xué)樓暨幼兒園落成慶典活動(dòng)，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，政教處、少先隊(duì)、班主任密切配合，分工到人，責(zé)任到人。我們除了利用學(xué)校的腰鼓隊(duì)進(jìn)行表演宣傳，還請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行布置。邀請(qǐng)了太平洋集團(tuán)董事長(zhǎng)張?jiān)魄叟俊⒎康禺a(chǎn)開(kāi)發(fā)公司董事長(zhǎng)張久先生、飛翔紙業(yè)總經(jīng)理張飛先生等許多社會(huì)知名人士參加慶典。慶典取得了圓滿成功，不僅收到了良好的經(jīng)濟(jì)效益，更收到了良好的社會(huì)效益。

為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，加大教育宣傳，我們還精心組織了祁莊小學(xué)第二屆體藝節(jié)暨元旦表彰大會(huì)。在12月份開(kāi)始，我們陸續(xù)開(kāi)展了，羽毛球、象棋、跳繩、踢毽子等一系列體育比賽，各班精心準(zhǔn)備了豐富多彩的文藝節(jié)目。活動(dòng)期間我們還邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)到學(xué)校班級(jí)參觀，讓廣大干群看到學(xué)校教學(xué)條件的巨大變化，了解學(xué)校取得的教學(xué)成果。這樣大大地提高了施教區(qū)內(nèi)廣大干群對(duì)學(xué)校的認(rèn)可度與贊譽(yù)度。

五、抓創(chuàng)建，提高管理水平。

教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作是今年我縣最大的民生工程，我校高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，采取有力措施，克難攻堅(jiān)，扎實(shí)推進(jìn)。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成創(chuàng)建合力。我校充分認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化是2011年區(qū)委、區(qū)政府的既定目標(biāo)，是教育惠民的現(xiàn)實(shí)要求。我校將現(xiàn)代化創(chuàng)建工作擺上重要議事日程，作為學(xué)校重中之重工作來(lái)抓。成立了教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，多次召開(kāi)創(chuàng)建工作專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議，共商創(chuàng)建工作，研究制定創(chuàng)建工作具體實(shí)施方案。所有創(chuàng)建工作認(rèn)真對(duì)照省驗(yàn)收指標(biāo)實(shí)施，責(zé)任落實(shí)到人，確保創(chuàng)建工作更好更快完成。

2、全面宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造良好氛圍。教育現(xiàn)代化創(chuàng)建是一項(xiàng)全民工程，廣泛發(fā)動(dòng)群眾，爭(zhēng)取群眾支持，對(duì)于創(chuàng)建成功有著十分重要的意義。我校通過(guò)教師例會(huì)、校園廣播、懸掛條幅、櫥窗報(bào)欄等形式，大力宣傳教育現(xiàn)代化創(chuàng)建的重大意義。我們?cè)诮虒W(xué)樓外墻設(shè)置了以 “古詩(shī)”傳統(tǒng)文化為內(nèi)容的文化牌，在樓道懸掛了以“科學(xué)知識(shí)”“科學(xué)家圖像、名言”為內(nèi)容的牌匾，制作了適合小學(xué)生的宣傳教育展板，在各功能室內(nèi)墻壁上懸掛了宣傳標(biāo)語(yǔ)牌，區(qū)域文化氛圍初步彰顯。同時(shí)學(xué)校邀請(qǐng)當(dāng)?shù)馗扇汉筒糠旨议L(zhǎng)代表到學(xué)校實(shí)地考察，共商學(xué)校發(fā)展大計(jì)，收到了良好的效果。

3、加大投入力度，改善辦學(xué)條件。本學(xué)期通過(guò)努力辦學(xué)硬件水平得到大幅提升。學(xué)校新建了教學(xué)樓和幼兒園，學(xué)校面貌發(fā)生了重大變化。學(xué)校儀器設(shè)備配備水平明顯提高。更新學(xué)生計(jì)算機(jī)20臺(tái)，新購(gòu)教師筆記本電腦13臺(tái)。多媒體教學(xué)設(shè)備6部，新購(gòu)圖書(shū)4000多冊(cè)，管理使用良好。更好地滿足了師生的教學(xué)需求。

4、創(chuàng)建了富有特色的班級(jí)文化。各班在學(xué)校的統(tǒng)一部署下，積極創(chuàng)設(shè)內(nèi)涵豐富的班級(jí)文化。三表一薄裝框上墻，守則、掛圖規(guī)范張貼，激勵(lì)性標(biāo)語(yǔ)統(tǒng)一制作，板報(bào)設(shè)計(jì)各具特色，圖書(shū)角、生物角別具一格，書(shū)畫(huà)展學(xué)生作品富有創(chuàng)意，經(jīng)過(guò)師生的共同努力，營(yíng)造了濃厚的班級(jí)文化氛圍。

5、學(xué)校環(huán)境育人功能得到增強(qiáng)。我們集中整治校園及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，功能教室布置日趨完善，體育器材室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)閱覽室、計(jì)算機(jī)教室、音樂(lè)美術(shù)教室等。各室懸掛了標(biāo)語(yǔ)，安裝了窗簾，校容校貌煥然一新，突出了學(xué)校的文化特點(diǎn)和育人功能。

6、推進(jìn)了學(xué)?？茖W(xué)化、規(guī)范化管理。通過(guò)現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)創(chuàng)建活動(dòng)，軟件建設(shè)方面收獲顯著。一方面完善和創(chuàng)新了學(xué)校的辦學(xué)思想和辦學(xué)理念，學(xué)校重新修訂了各種管理制度及發(fā)展目標(biāo)規(guī)劃，并通過(guò)創(chuàng)建使師生得到充分了解和認(rèn)同，形成統(tǒng)一行動(dòng)，有利于學(xué)校的科學(xué)化管理。另一方面，通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，理解評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，在自查和創(chuàng)建工作中，學(xué)校干部教師進(jìn)一步理解了現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)的要求，明確規(guī)范了教育教學(xué)的目標(biāo)任務(wù)，建立完善了各種管理制度，統(tǒng)一了學(xué)校儀器設(shè)備的記賬方式，使校產(chǎn)管理逐步走向正軌，提高了責(zé)任意識(shí)，確保了使用效率的提高。對(duì)全面落實(shí)素質(zhì)教育要求，起到了重要的促進(jìn)作用。

當(dāng)然，在取得成績(jī)的同時(shí)，還存在著不足，比如：學(xué)校硬件建設(shè)力度還不夠大，打造“名師”工程有待進(jìn)一步推進(jìn)。今后，我們將在教育局地方黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，積極爭(zhēng)取外援辦學(xué)資金，改善辦學(xué)條件。進(jìn)一步用科研教改鍛煉教師，用教師魅力熏陶學(xué)生，努力辦好開(kāi)拓創(chuàng)新、奮力爭(zhēng)先的祁莊小學(xué)。

第三篇：祁莊愛(ài)心小學(xué)材料（模版）

宜陽(yáng)縣東方金典祁莊愛(ài)心小學(xué)匯報(bào)材料

東方金典祁莊愛(ài)心小學(xué)位于宜陽(yáng)縣鹽鎮(zhèn)鄉(xiāng)祁莊村，原名祁莊小學(xué)，是鹽鎮(zhèn)鄉(xiāng)南部一所比較有規(guī)模的學(xué)校，受各種條件約束，祁莊小學(xué)原校舍均為低矮的土坯房，校容校貌破舊不堪，各種硬件設(shè)施也比較緊缺，長(zhǎng)期以來(lái)約束著學(xué)校的發(fā)展。

祁莊小學(xué)接受“宋慶齡基金會(huì)”資助前學(xué)校狀況：

上圖 教師仍在破舊不堪的D級(jí)危房中辦公

上圖為傾斜的教師住室山墻

上圖為將要斷裂的光盤(pán)播放室大梁笆朽瓦落

上圖漏雨的教師辦公室

上圖為即將倒塌的圖書(shū)室

上圖為儀器室緣斷笆朽屋頂漏雨墻壁脫落

2006年在縣教育局的大力支持下，我校進(jìn)行了部分危房改造，在校園北部建起了一座兩層教學(xué)樓。2008年在縣教育局和各級(jí)政府的關(guān)懷下，我校有幸接受河南省宋慶齡基金會(huì)東方金典的大力資助，2008年5月動(dòng)工在原校園西部建起一座兩層教學(xué)樓，緊挨北面教學(xué)樓建設(shè)五間辦公室，同時(shí)基金會(huì)還對(duì)校園圍墻、大門(mén)、廁所、及校園內(nèi)地面硬化、環(huán)境綠化進(jìn)行了統(tǒng)一的設(shè)計(jì)建設(shè)，截止2008年12月工程建設(shè)完畢，2009年春季投入使用，并改名為宜陽(yáng)縣東方金典祁莊愛(ài)心小學(xué)，從2008年建校完成至今我校又多次接受河南省宋慶齡基金會(huì)和上級(jí)政府的各種教學(xué)設(shè)施和體育器材捐助，如今的祁莊愛(ài)心小學(xué)學(xué)生再不用坐在低矮潮濕的土坯房?jī)?nèi)學(xué)習(xí)了，布局定點(diǎn)以來(lái)我校結(jié)合實(shí)際大膽創(chuàng)新嘗試了半封閉式辦學(xué)模式，接納鄰村留守兒童150余

人在校住宿學(xué)習(xí)生活，把西面教學(xué)樓布置為教師辦公室和學(xué)生宿舍，供師生辦公住宿所用。

圖為校園北部的一座兩層教學(xué)樓

2008年5月動(dòng)工在原校園西部建起一座兩層教學(xué)樓

嶄新的辦公用房

優(yōu)美的校園環(huán)境，濃厚的育人氛圍

如今的祁莊愛(ài)心小學(xué)面貌煥然一新，西面和北面矗立著兩棟嶄新的教學(xué)樓，校園布局合理，環(huán)境優(yōu)美，為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活提供了優(yōu)越舒適的條件，學(xué)生人數(shù)截止上學(xué)期已達(dá)到260余人，教學(xué)成績(jī)均位居鹽鎮(zhèn)鄉(xiāng)十所定點(diǎn)學(xué)校前列，深受當(dāng)?shù)卣蜕鐣?huì)各界的好評(píng)，2012年冬季宜陽(yáng)縣教育系統(tǒng)校園文化建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校成功舉辦，受到了縣教體局買(mǎi)作溫局長(zhǎng)的多次表?yè)P(yáng)，并把我校作為宜陽(yáng)縣榜樣學(xué)校進(jìn)行推廣。

宜陽(yáng)縣東方金典祁莊愛(ài)心小學(xué)

2013-8-30

第四篇：祁莊小學(xué)學(xué)生課外閱讀情況問(wèn)卷調(diào)查表

祁莊小學(xué)學(xué)生課外閱讀情況問(wèn)卷調(diào)查表

班級(jí)：_______姓名：_____________

1、你喜歡閱讀課外書(shū)嗎？（）

A．喜歡B．一般C．不喜歡

2、你一般每天閱讀課外書(shū)多少時(shí)間？（）

A、從來(lái)不看B、10～20分鐘C、20～30分鐘D、40～60分鐘

3、你一般在什么地方看書(shū)？（）

A、閱覽室B、教室C、家里

4、在閱讀中，你感覺(jué)快樂(lè)嗎？（）

A.快樂(lè)B.不快樂(lè)C.說(shuō)不清

5、本學(xué)期，老師推薦的課外書(shū)你已經(jīng)讀完了幾本？（）

A、1本B、2本C、3本D、一本都沒(méi)讀

6、老師有沒(méi)有要求背誦必背的古詩(shī)文？（）

A、要求B、沒(méi)有要求

7、老師對(duì)必背的古詩(shī)文有沒(méi)有安排相應(yīng)的檢查？（）

A、安排人檢查了B、沒(méi)有安排人檢查

8、老師要求背誦的詩(shī)文你都會(huì)嗎？（）

A、全會(huì)，很熟練B、部分會(huì)，不太熟練C、絕大多數(shù)不會(huì)

9、在你這學(xué)期讀過(guò)的書(shū)中，你最喜歡的人物是：_______________________，原因是：_________________________________________________________。

第五篇：祁莊小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)(下)2010-2011

祁莊小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)

（2010—2011年第二學(xué)期）

一學(xué)期來(lái)，數(shù)學(xué)教研組在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，在各位數(shù)學(xué)老師的積極配合下，同心協(xié)力，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)規(guī)定，扎實(shí)開(kāi)展教研工作。即將過(guò)去的一學(xué)期可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多，總體看，全體數(shù)學(xué)教師認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，同時(shí)把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)結(jié)合起來(lái)，轉(zhuǎn)變思想、積極探索、改革教學(xué)，收到很好的效果?，F(xiàn)將教研組一學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，提高教師自身素質(zhì)。

新課程標(biāo)準(zhǔn)給教育領(lǐng)域注入了新的生機(jī)、新的活力，它指出了教育教學(xué)的發(fā)展方向，充分強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí)地位。本學(xué)期我們教研組把學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和區(qū)鄉(xiāng)《有效教學(xué)過(guò)關(guān)活動(dòng)實(shí)施方案》作為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，此外，數(shù)學(xué)組成員還積極參加上級(jí)部門(mén)組織的教研活動(dòng)和文化業(yè)務(wù)進(jìn)修、繼續(xù)教育。通過(guò)學(xué)習(xí)，豐富了教師的數(shù)學(xué)知識(shí)，對(duì)于新的教育教學(xué)理念有了更深了解，提高了各位教師的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)水平，從而也轉(zhuǎn)變了教師的教育觀念，并對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，設(shè)計(jì)思路，課程目標(biāo)，內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程實(shí)施建議有更深的了解和認(rèn)識(shí)。明確了各個(gè)年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)目的、任務(wù)以及要求，從宏觀上把握各個(gè)年級(jí)的知識(shí)脈絡(luò)。總之本學(xué)期各年級(jí)在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下教育教學(xué)改革躍上了一個(gè)新的臺(tái)階，每一位教師也都充分認(rèn)識(shí)到，不轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念，不提高自身的知識(shí)素養(yǎng)，不掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段，是很難適應(yīng)教育的新形勢(shì)。

二、努力加強(qiáng)教研組組風(fēng)建設(shè)，力求活動(dòng)扎實(shí)有效。教研組做到期初有計(jì)劃和活動(dòng)內(nèi)容，期末有總結(jié)，每次活動(dòng)都有詳盡記載。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念，切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。活動(dòng)方式新穎多樣，注重實(shí)效，有“集體備課”、“省優(yōu)質(zhì)教學(xué)光盤(pán)課的觀摩”、“優(yōu)秀教案評(píng)比”、“有效課堂教學(xué)評(píng)比”等，在這樣一個(gè)大家庭中，教師之間團(tuán)結(jié)一致，互幫互助，你追我趕，呈現(xiàn)出濃厚的教研氛圍。教研活動(dòng)每周一次，活動(dòng)內(nèi)容已不是被簡(jiǎn)單地讀讀報(bào)紙、學(xué)學(xué)一兩篇教學(xué)論文所替代，是交流經(jīng)驗(yàn)、提高認(rèn)識(shí)的一個(gè)大好機(jī)會(huì)，我組有效地運(yùn)用這寶貴的時(shí)間，真正發(fā)揮了它的作用，讓每位教師在每次活動(dòng)中取得哪怕是一丁點(diǎn)的收獲。針對(duì)新教材、新課標(biāo)的出臺(tái)，作為教育第一線的我們，要想教好書(shū)，就有必要將課標(biāo)和教材吃透，教研組在活動(dòng)中帶領(lǐng)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，了解新教材，為自己今后的教學(xué)指路。除此之外，教研的內(nèi)容也逐漸豐富充實(shí)，讓每位教師參與進(jìn)來(lái)，經(jīng)常地將最新的教育信息輸送給教師，迅速轉(zhuǎn)變了以往陳舊的觀念與模式。鼓勵(lì)教師創(chuàng)造性地處理教材，并落實(shí)到課堂內(nèi)，落實(shí)到學(xué)生身上。

三、把教學(xué)過(guò)程的每個(gè)環(huán)節(jié)都落實(shí)到實(shí)處，扎實(shí)進(jìn)行教學(xué)常規(guī)管理。

開(kāi)學(xué)初，根據(jù)鄉(xiāng)校工作要求，我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)鄉(xiāng)“有效備課”、“有效上課”、“有效設(shè)計(jì)”的具體方案和要求，具體做法如下：

1、認(rèn)真?zhèn)湔n。⑴做到四個(gè)精心。每位教師都能精心制訂教學(xué)計(jì)劃，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，精心選擇教學(xué)方法，精心設(shè)計(jì)題型訓(xùn)練。⑵統(tǒng)一備課規(guī)范。按課時(shí)備課，每課時(shí)都有教學(xué)目標(biāo)，重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程、作業(yè)布置、教后反思等。⑶積極參加集體備課。做到統(tǒng)一思想，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一練習(xí)，特別是在備教學(xué)目標(biāo)，備學(xué)生練習(xí)，備教學(xué)方法時(shí)能集思廣益，取長(zhǎng)補(bǔ)短，同時(shí)通過(guò)集體備課，及時(shí)了解教育教學(xué)情況，針對(duì)教材的特點(diǎn)，不斷地進(jìn)行探索、改革、創(chuàng)新。

2、認(rèn)真上課。全體數(shù)學(xué)教師重視教學(xué)過(guò)程，講求課堂實(shí)效；落實(shí)新課程理念，注重學(xué)生參與，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用；積極參加課改研究，探索“自主、合作、探究”的教學(xué)模式。

3、認(rèn)真布置及批改作業(yè)：根據(jù)教材的特點(diǎn)，認(rèn)真布置和批改作業(yè)。在布置作業(yè)時(shí)，以減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)為準(zhǔn)繩，認(rèn)真取舍，精選適量的作業(yè)，以課文為主，因人而異，不搞題海戰(zhàn)術(shù)。作業(yè)批改及時(shí)，認(rèn)真，保證當(dāng)天完成，決不積壓，并規(guī)范化；平時(shí)發(fā)給學(xué)生的試卷認(rèn)真批改，并在此基礎(chǔ)上及時(shí)講評(píng)，及時(shí)反饋。

4、認(rèn)真輔導(dǎo)，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。既注重學(xué)生的整體發(fā)展，又注重學(xué)生的個(gè)體發(fā)展。因材施教，使不同的學(xué)生的不同個(gè)性得到充分 的展示。主動(dòng)關(guān)心他們，認(rèn)真做好幫教工作，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，用愛(ài)心去感化他們，讓他們也能有值得驕傲的成績(jī)。

5、大力開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng)。本學(xué)期大力開(kāi)展聽(tīng)課的活動(dòng)，要求每位數(shù)學(xué)老師每周必須聽(tīng)1節(jié)，多聽(tīng)不限。從聽(tīng)課中，老師們學(xué)到很多新的東西，如教學(xué)方法、教學(xué)理念，課堂藝術(shù)的滲透等等。每次上課后全體數(shù)學(xué)老師進(jìn)行了認(rèn)真評(píng)課，每位教師都從中看到了別人的優(yōu)點(diǎn)，也了解了自己的不足，通過(guò)取長(zhǎng)補(bǔ)短，使自己在業(yè)務(wù)上更快地成熟起來(lái)。

以上是本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作的一些簡(jiǎn)要回顧，總之，在本學(xué)期中，全體數(shù)學(xué)組成員都盡職盡力地做好本職工作，在提高自身素質(zhì)的同時(shí)，積極改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)改革，努力將新經(jīng)驗(yàn)、新思想應(yīng)用到教學(xué)工作中。當(dāng)然，工作中也存在一些不足，如：

1、運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠，對(duì)自己的豐富經(jīng)驗(yàn)及心得少于總結(jié)。

2、教師們的說(shuō)、上、評(píng)課的基本功仍有待于提高。對(duì)于存在的問(wèn)題，我們深信數(shù)學(xué)組成員在下學(xué)期的工作中定能改正、克服，使我校數(shù)學(xué)教研工作上一新臺(tái)階。

祁莊小學(xué)數(shù)學(xué)教研組

2011-6