第一篇：盛家壩鄉(xiāng)教育簡介

盛家壩鄉(xiāng)教育簡介

盛家壩地處恩施市西南，俗稱南鄉(xiāng)，東與宣恩縣椒園、曉關(guān)交界，南與咸豐縣清坪、黃金洞接壤，西與利川市毛壩鄉(xiāng)和本市白果鄉(xiāng)相連，北與芭蕉鄉(xiāng)、國有富爾山林場毗鄰。轄區(qū)東西相距21公里，南北長34公里，中心集鎮(zhèn)距恩施市城區(qū)52公里，國土面積375平方公里。轄10 個村1個居委會，48個村民小組，總?cè)丝?.8萬，其中土家族、侗族、苗族等少數(shù)民族占60％。全鄉(xiāng)有9校2點，在校學(xué)生4022人，在職教師197人，資教生12人。全鄉(xiāng)通過布局調(diào)整，現(xiàn)已形成了“一線串珠”的教育格局。

堅持“以德立校、質(zhì)量興校、平安護校、辦人民滿意教育”為總體目標(biāo)，認(rèn)真按照市教育局、當(dāng)?shù)攸h委的工作要求，努力完成好各項工作任務(wù)，為了達到三年有發(fā)展、五年見成效的總要求，在各項工作中逐步實現(xiàn)總體目標(biāo)。

“以德立?！保喝l(xiāng)把“德”作為辦學(xué)的首要地位，從教師與學(xué)生兩個方面抓起。教師從師德師風(fēng)抓起，黨員教師講黨性，普通教師講組織性、紀(jì)律性，利用各種會議、教師集訓(xùn)、督導(dǎo)檢查、個別教師座談等各種方式，宣傳黨的政策、教育法規(guī)、時事動態(tài)，讓教師從大局上把握、小處上理解，做到問題教師必談，用百倍的耐心育全鄉(xiāng)師德，同時狠剎歪風(fēng)邪氣，抓典型教育，教育教師樹正氣、存浩氣，形成靜下心來教書、潛下心來育人的好師風(fēng)。學(xué)生的德育從行為習(xí)慣養(yǎng)成教育抓起，具體為“四會、五小”（即會寫字、會保潔、會做操、會唱歌）、（做孝敬父母、熱愛勞動的小幫手；做團結(jié)友愛、善于合作的小伙伴；做愛護公物、保護環(huán)境的小衛(wèi)士；做文明禮貌、遵紀(jì)守法的小標(biāo)兵；做勤奮自立、胸懷開闊的小主人）。學(xué)校各種活動貫穿滲透德育，利用升旗儀式、班團隊會、課堂等多種形式，把學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為學(xué)生讀書的必備條件之一。各學(xué)校制定好校訓(xùn)、班訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，育人環(huán)境要得到更大的改善。

“質(zhì)量興?！保簭淖ソ處熍嘤?xùn)與全面提高教育教學(xué)質(zhì)量上入手，各學(xué)校積極派出中老年教師參加學(xué)習(xí)，同時培訓(xùn)學(xué)校中層干部，結(jié)合城鄉(xiāng)均衡發(fā)展的機遇，采取送課下鄉(xiāng)、送課培訓(xùn)、鄉(xiāng)內(nèi)教學(xué)交流，帶動學(xué)校自身能力的發(fā)展。在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量上，全鄉(xiāng)樹立大統(tǒng)一思想，小學(xué)基礎(chǔ)打牢，中學(xué)平衡前進；二是全鄉(xiāng)教師統(tǒng)一調(diào)配，合理調(diào)整師資，兼顧各學(xué)科的平衡，優(yōu)先保證中學(xué)師資，協(xié)調(diào)好各小學(xué)師資，培養(yǎng)好后備人才；三是統(tǒng)籌好各門學(xué)科的教學(xué)，保證課程開齊，課時開足。讓學(xué)生德智體各方面都得到發(fā)展。每年全鄉(xiāng)一次藝術(shù)節(jié)、各校一次體育節(jié)，把這張名片作為盛家壩的特色打響。

“平安護?！保喝l(xiāng)打造校園平安、師生平安，按照安全的各項管理制度，認(rèn)真組織安全課的教育，把安全教育作為一個常規(guī)性的內(nèi)容進行落實，校內(nèi)無隱患、師生上下學(xué)無擔(dān)心、家長基本滿意。時時預(yù)防疾病，形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，為平安校園增添新的內(nèi)容。

全鄉(xiāng)經(jīng)過幾年的發(fā)展，已逐步形成良好的校園文化，各學(xué)校達到環(huán)境優(yōu)美、校園整潔、文化濃厚、師生和諧的良好局面。

迎接期末考

老師們、同學(xué)們，早上好!

今天，6.3日，6.24日，六年級水平測試考試，7.4日，是一到五年級期末測試時間。再此，我講話的主題是：迎接期末考試。

轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期，已過了大半。期末考試又如期將至。在此，我想問每一位同學(xué)：迎接期末考試，你準(zhǔn)備好了嗎?在已逝的大半個學(xué)期里，同學(xué)們是否已經(jīng)熟練掌握了所學(xué)習(xí)的內(nèi)容了呢?你們是否能毫不退縮、畏懼的面對眼前的這番挑戰(zhàn)呢?并且具有一定的信心來奪得這個學(xué)期的學(xué)習(xí)成功呢?如何才能在這次考試中收獲累累碩果，如何才能將自己所學(xué)的知識靈活運用到考試中間呢?在此，我建議大家，記住一句話：

只有在思想上充分準(zhǔn)備，知識上精心整理，才會面對接下來的期末中考試，立于不敗之地。

一、思想上充分準(zhǔn)備

或許有的同學(xué)會說，考試怕什么呢?我們可都是久經(jīng)沙場的老將了，但是無庸質(zhì)疑期末考試是需要我們認(rèn)真對待的一次考試，它對我們每個同學(xué)來說意義很大，考試的真正目的是幫助同學(xué)們通過考試的檢查，發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題，為自己下一階段有針對性地改進學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。通過考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況，盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。

二、知識上精心整理

在考前，我們每一位同學(xué)要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，該背的要背，該理解的要理解。要注意知識的融會貫通，要建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，將知識梳理成一條有關(guān)聯(lián)的線，以便自己的記憶和運用。當(dāng)然各學(xué)科有各學(xué)科知識的特點，要根據(jù)相應(yīng)特點采取相應(yīng)的方法。我們要在各任課老師的指導(dǎo)下，合理安排學(xué)習(xí)時間，早操前、放學(xué)后能自覺的進行復(fù)習(xí)。

以上兩點不只是在這一次的期末考試中受用，同學(xué)們還應(yīng)該要牢記它們，因為在接下來的考試中，不管是全校性的大型考試，或者是班級內(nèi)的小型檢驗，同學(xué)們都應(yīng)該在考試前做好準(zhǔn)備，那么我相信任何考試對于你們來說都將是游刃有余的了。

最后，我祝各位同學(xué)能在這一次的期中考試中取得好成績。謝謝大家，我的國旗下講話完畢。

第二篇：盛家壩鄉(xiāng)中小學(xué)幼兒園開展“四項教育活動”實施方案

盛家壩鄉(xiāng)中小學(xué)幼兒園 開展“四項教育”活動

實施方案

盛家壩鄉(xiāng)中心學(xué)校

為大力推進依法治校、科學(xué)治校、民主治校進程，構(gòu)建平安和諧校園，營造良好育人環(huán)境，提高學(xué)校科學(xué)化、系統(tǒng)化、精細(xì)化管理水平，促進全鄉(xiāng)各學(xué)校優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展，市教育局決定在全市開展“師德師風(fēng)教育”、“文明行為教育”、“法紀(jì)安全教育”和“健康衛(wèi)生教育”等四項教育活動。為在全鄉(xiāng)中小學(xué)校落實好“四項教育”活動，現(xiàn)結(jié)合全鄉(xiāng)工作實際，特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實教育規(guī)劃綱要和黨的教育方針中的內(nèi)容，把立德樹人作為根本任務(wù)，把教師隊伍建設(shè)作為重點內(nèi)容，著力提高質(zhì)量效益，著力維護和諧穩(wěn)定，努力辦好人民滿意的教育。

二、工作目標(biāo)和任務(wù) ㈠師德師風(fēng)教育

通過開展“師德師風(fēng)教育”活動，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師從教行為，提升教職工隊伍整體素質(zhì)，提高廣大教師人格魅力的影響力，以優(yōu)良的師風(fēng)帶動教風(fēng)、促進學(xué)風(fēng)、優(yōu)化行風(fēng)，凝聚教師團隊正能量，著力解決師德師風(fēng)建設(shè)中的突

出問題，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象。

㈡文明行為教育

幼兒階段主要是培養(yǎng)孩子基本安全意識，基本的自理能力和交往能力，激發(fā)孩子對生活和知識的興趣，鼓勵孩子的好奇心和求知欲。

小學(xué)階段是人的行為習(xí)慣形成的重要時期。各校要通過示范法、實踐法、榜樣法對學(xué)生送行培養(yǎng)訓(xùn)練，養(yǎng)成誠實、守信，活潑、開朗等良好的品質(zhì)，基本形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣，做到“知、情、意、行”相統(tǒng)一。

中學(xué)階段是人生觀初步形成但尚未成熟的重要時期。他們已基本確立了自己的道德準(zhǔn)則，但許多重要的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣仍需著重養(yǎng)成，特別是初中生更是養(yǎng)成教育的重點。為此，中學(xué)階段養(yǎng)成教育的重點是強化學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)與訓(xùn)練，逐步形成正確的人生觀、價值觀。

㈢法紀(jì)安全教育

通過開展宣傳教育活動，普及安全知識，增強師生防范意識。廣泛宣傳安全知識，重點是安全生產(chǎn)、食品安全、交通安全、游泳安全、消防安全及防盜防搶、防詐騙、防性侵等重要防范知識；廣泛宣傳法律法規(guī)，普及法律知識，重點是法律法規(guī)的宣傳教育，減少青少年違法犯罪，切實增強廣大師生的法律意識；廣泛宣傳省、州、鄉(xiāng)關(guān)于安全生產(chǎn)和平安創(chuàng)建工作的相關(guān)內(nèi)容，引導(dǎo)全鄉(xiāng)中小學(xué)、幼兒園扎實開展平安創(chuàng)建活動；深入開展校園周邊環(huán)境綜合治理，優(yōu)化校園周邊環(huán)境，保障師生安全。㈣健康衛(wèi)生教育

通過開展心理健康教育，進一步提高全體學(xué)生的心理素

質(zhì)，培養(yǎng)他們積極樂觀、健康向上的心理品質(zhì)，充分開發(fā)他們的心理潛能，促進學(xué)生身心和諧可持續(xù)發(fā)展，為他們健康成長和幸福生活奠定基礎(chǔ)；使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)和生活，正確認(rèn)識自我，提高自主自助和自我教育能力，增強調(diào)控情緒、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)；對有心理困擾或心理問題的學(xué)生，進行科學(xué)有效的心理輔導(dǎo)，及時給予必要的危機干預(yù)，提高其心理健康水平。

通過開展生理健康教育，使健康教育普及率達100％，健康知識知曉率達85％，健康行為形成率達85％。保證14歲以下兒童蛔蟲感染率控制在3％以下，創(chuàng)建 “健康教育示范?！?，創(chuàng)建 “無煙學(xué)校”；保證兒童青少年肥胖率不超過8％；保證適齡兒童窩溝封閉覆蓋率達到20％以上，12歲兒童患齲率控制在25％以內(nèi)。

三、工作內(nèi)容及措施 ㈠師德師風(fēng)教育

1、開展主題教育。全鄉(xiāng)圍繞“育師德、正師風(fēng)、樹師表”活動主題，通過采取公布師德師風(fēng)投訴舉報電話、致家長一封信、給家長和學(xué)生發(fā)放師德師風(fēng)征求意見表等多種形式，廣泛征求師德建設(shè)的意見和建議，建立社會監(jiān)督長效機制。同時，通過開展“楷模就在我身邊”、師德案例剖析等活動，加強對教師的正面引導(dǎo)和反面案例的警示教育，進一步激勵廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的積投性和主動性，進一步增強廣大教師遵紀(jì)守法、嚴(yán)守職業(yè)道德準(zhǔn)則的意識。

2、開展自查整改活動。通過召開教師座談會、黨員民主生活會等形式，對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《恩施

市中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的規(guī)定》、《關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》、《恩施市教育系統(tǒng)干部職工廉潔自律“八不準(zhǔn)”》等教育法規(guī)，反思自身從教經(jīng)歷，在全體教師隊伍中開展“五查五看”活動：

一查教書育人?？词欠裾J(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針；是否有重教書輕育人的行為；是否有把不健康的思想和錯誤言論帶送課堂的行為。

二查愛崗敬業(yè)?？词欠衲芰疂崗慕?；是否有向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料、亂收費行為；是否有向?qū)W生和家長暗示索要錢物和有償補課的行為。

三查關(guān)愛學(xué)生。看是否能愛生如子、尊重學(xué)生人格；是否有諷刺、挖苦、歧視、侮辱學(xué)生行為；是否有體罰或變相體罰學(xué)生和工作方法粗暴簡單的行為。

四查為人師表?？词欠衲苎詡魃斫?、以身作則；是否有言語不文明、衣著不得體、行為不檢點行為；是否有課堂上接打手機、在校園內(nèi)吸煙等行為。

五查終身學(xué)習(xí)?？词欠衲軋猿纸K身學(xué)習(xí)；是否有厭煩學(xué)習(xí)、知識結(jié)構(gòu)更新緩慢的問題；是否有教育觀念落后、教學(xué)方法陳舊、工作效率低下的問題。

通過“五查五看”活動，開展批評與自我批評，認(rèn)真查找自身存在的問題，深入剖析問題的根源，制訂整改自糾的有效措施，限期整改，讓廣大教師在思想深處接受一次師德師風(fēng)再教育，努力維護教師隊伍的形象。

3、開展“三評”活動。通過召開教師、家長、學(xué)生座談會，發(fā)放調(diào)查問卷等形式，開展“家長評學(xué)校，學(xué)生評老師，教師評校長”的“三評”活動。把教育情況怎么樣、學(xué)校辦得好不好、教師工作行不行的評判交給學(xué)生、老師和廣

大群眾，讓“行風(fēng)怎么樣，群眾說了算”的機制真正落到實處。對于在活動中發(fā)現(xiàn)有師德師風(fēng)問題的教師要進行個別談話，問題嚴(yán)重的要嚴(yán)肅批評甚至給予處分，對觸犯法律法規(guī)的要依法移送相關(guān)部門調(diào)查處理。對校風(fēng)不正，學(xué)風(fēng)不濃，學(xué)校管理混亂，社會反映強烈的校長，要誡免談話限期整改，整改后仍無改觀的，堅決罷免其校長職務(wù)。對在活動中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)秀教師，要進行公開表揚和表彰。要通過“三評”活動，努力促送各校嚴(yán)教風(fēng)、濃學(xué)風(fēng)、正校風(fēng)“三風(fēng)”的形成，努力優(yōu)化校園發(fā)展環(huán)境，確保我鄉(xiāng)教育事業(yè)健康發(fā)展。

4、開展專項整治活動。通過學(xué)校公開承諾書、致家長一封信、公布投訴電話、設(shè)立舉報信箱、明察暗訪等多種形式，開展“違規(guī)推銷教輔資料專項整治”活動。治理內(nèi)容包括：學(xué)校在職教職員工違規(guī)組織學(xué)主進行有償家教；授意所教班級學(xué)生參加其本人或他人組織的有償補課活動；違規(guī)從事有償托管；參加社會舉辦的各種以升學(xué)為目的的培訓(xùn)班、補習(xí)班等兼職兼課活動；其他以學(xué)生為對象，以營利為目的，以學(xué)科教學(xué)為內(nèi)容，在學(xué)校正常教育教學(xué)時間以外組織的校外教學(xué)活動。按照“有則改之，無則加勉”的原則，對照恩施市教育局《關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事有償補課的暫行規(guī)定》，組織教師開展自查自糾。并通過各種渠道，大力宣傳專項治理活動，使之家喻戶曉，廣泛接受社會監(jiān)督。

㈡文明行為教育

1、充分發(fā)揮學(xué)校育人的作用。

①管理育人。堅持“教師引領(lǐng)，學(xué)生主體”的原則。加強教師隊伍建設(shè)，依托教師繼續(xù)教育，充分發(fā)揮“學(xué)高”的影響力，推動文明行為教育活動的實施；加強學(xué)校規(guī)范管理，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和頒發(fā)的有關(guān)加強教師管理 的文件為主要內(nèi)容，對教師文明行為進行正確引導(dǎo)和教育，充分發(fā)揮“身正”的影響力，以教師的文明行為示范為引領(lǐng)，推動學(xué)校文明行為教育活動的開展。

②制度育人。以《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為文明行為教育的主要內(nèi)容。各學(xué)校要加強制度建設(shè)，建立學(xué)生文明行為常規(guī)，形成德育管理序列，制定考核評價體系，使學(xué)生文明行為教育工作落到實處。

③活動育人。要充分發(fā)揮學(xué)校共青團、少先隊紀(jì)織的積極作用，積極開展文明行為主題教育和序列教育活動，促進中小學(xué)生文明行為的養(yǎng)成。各中小學(xué)要將文明行為教育與創(chuàng)建文明單位活動結(jié)合起來，深化主題，拓展內(nèi)容，創(chuàng)新形式。

④課堂育人。課堂是學(xué)校教育活動約主陣地，學(xué)校要結(jié)合校情、學(xué)情建立主題班會制度，堅持上好兩周一次的主題班會；學(xué)科教學(xué)活動要結(jié)合學(xué)科特點，挖掘資源，發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的育人功能。教給學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法并加強訓(xùn)練和教育，促進學(xué)生文明學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，學(xué)生綜合素質(zhì)考評，重點考評學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成，激勵中小學(xué)生爭做文明學(xué)生。

⑤陣地育人。學(xué)校的根本任務(wù)是育人，各學(xué)校要充分發(fā)揮好“周一升旗儀式、文明示范崗、衛(wèi)生監(jiān)督崗、黑板報、心理咨詢室、校園廣播、圖書室室”等校園陣地的育人功能。

⑥文化育人。文化的傳承主要依靠教育，學(xué)校要有先進的辦學(xué)理念和有符號意義的特色校園文化。學(xué)校要把學(xué)校的辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)在醒目的位置展示，教育引導(dǎo)師生培養(yǎng)、認(rèn)同、踐行學(xué)校文化，從而形成學(xué)校理念文化；加強學(xué)校的環(huán)境建設(shè)，讓每一面墻壁說話，讓一草一木育人，教育引導(dǎo)師生愛護和保持校園的潔、美；注重發(fā)揮隱性教育因素對中小學(xué)生文明行為潛移默化的影響，達到潤

物細(xì)無聲的教育效果。

2、充分發(fā)揮家庭教育的作用。

建立好家長學(xué)校，按要求抓好家長學(xué)校工作；成立好家長委員會，加強與學(xué)生家長的溝通與聯(lián)系；制發(fā)家校聯(lián)系卡，確保溝通交流落到實處。堅持一學(xué)期不少于一次的家長會，發(fā)揮家校聯(lián)系的積極作用；利用好家校聯(lián)系平臺，以“小手牽大手”的方式引導(dǎo)家長培養(yǎng)正確的教育觀，建立學(xué)校通過學(xué)生延伸到千家萬戶的文明行為養(yǎng)成教育鏈條，形成家校教育合力。

3、充分發(fā)揮社會教育的作用。

學(xué)校要加強與社會各界的聯(lián)系，擴展學(xué)校教育資源，拓寬中小學(xué)生文明行為教育途徑，積極爭取公安、城管、工會、團組織、婦聯(lián)、關(guān)工委和科普教育基地單位的支持，主動配合他們做好各項工作。調(diào)動一切有利于學(xué)校教育的積極因素，為中小學(xué)生健康成長創(chuàng)造良好的外部環(huán)境，促進學(xué)校文明行為教育創(chuàng)新進步。

㈢法紀(jì)安全教育

學(xué)校應(yīng)按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)和地方課程設(shè)置要求，將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容，對學(xué)生開展安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生的自我防護能力；學(xué)校應(yīng)當(dāng)在開學(xué)初、放假前，有針對性地對學(xué)生集中開展安全教育。新生入校后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)幫助學(xué)生及時了解相關(guān)的學(xué)校安全制度和安全規(guī)定；學(xué)校應(yīng)當(dāng)對學(xué)生進行用水、用電的安全教育，對寄宿學(xué)生進行防火、防盜和人身防護等方面的安全教育；學(xué)校應(yīng)當(dāng)對學(xué)生開展安全防范教育，使學(xué)生掌握基本的自我保護技能，應(yīng)對不法侵害。學(xué)校應(yīng)當(dāng)對學(xué)生開展交通安全教育，使學(xué)生掌握基本的交通規(guī)則和行為規(guī)范；學(xué)校應(yīng)當(dāng)對學(xué)生開展消防安

全教育，開展消防演練，使學(xué)生掌握基本的消防安全知識，提高防火意識和逃生自救的能力；學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況，有針對性地對學(xué)生開展到江河、水庫等地方戲水、游泳的安全衛(wèi)生教育。學(xué)?？筛鶕?jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況，組織師生開展多種形式的事故預(yù)防演練。學(xué)校應(yīng)當(dāng)每學(xué)期至少開展一次針對洪水、地震、火災(zāi)等災(zāi)害事故的應(yīng)急疏散演練，使師生掌握避險、逃生、自救的方法。

學(xué)校應(yīng)當(dāng)在師生當(dāng)中開展法律法規(guī)知識宣傳教育活動，積極預(yù)防青少年犯罪，增強師生法律意識。

㈣健康衛(wèi)生教育

教育內(nèi)容：

1、健康行為與生活方式：衛(wèi)生習(xí)慣、膳食平衡、充足的營養(yǎng)素和睡眠有利于生長發(fā)育和健康。中小學(xué)生每天睡眠時間不少于9小時；拒絕吸煙、飲酒、毒品。

2、疾病預(yù)防：常見病、易發(fā)傳染病防控的基本知識；艾滋病的危害、判斷安全行為與不安全行為、拒絕不安全行為的技巧、學(xué)會如何尋求幫助的途徑和方法；與預(yù)防艾滋病相關(guān)的青春期生理和心理知識；吸毒與艾滋??；不歧視艾滋病病毒感染者與患者。

3、心理健康：不良情緒對健康的影響；調(diào)控情緒的基本方法；建立自我認(rèn)同，客觀認(rèn)識和對待自己；根據(jù)自己的學(xué)習(xí)能力和狀況確定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)；異性交往的原則。

4、生長發(fā)育與青春期保健：熱愛生活，珍愛生命；青春期心理發(fā)育的特點和變化規(guī)律，正確對待青春期心理變化；痤瘡發(fā)生的原因、預(yù)防方法；月經(jīng)期間的衛(wèi)生保健常識，痛經(jīng)的癥狀及處理；選擇和佩戴適宜的胸罩的知識。

教育形式：

1、開足、上好健康教育課。中小學(xué)要認(rèn)真落實《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》，開設(shè)健康教育課程，把健康教育課納入教學(xué)計劃，并做到教師、教材、教案、課時、考核“五落實”，每學(xué)期授課不少于7課時。積極挖掘其它學(xué)科健康教育因素，進行環(huán)境滲透教育，在體育課教學(xué)中滲透個人衛(wèi)生習(xí)慣教育，在科學(xué)課中滲透環(huán)境衛(wèi)生教育，在思想品德課中滲透心理健康教育等，使學(xué)生能夠接受全方位的健康教育。加強校本教材的研究開發(fā)，充實校本教材的健康教育內(nèi)容。加強健康教育的教學(xué)研究，對健康教育教師進行多種形式的培訓(xùn)，通過開展示范課、觀摩課等教研活動，提高健康教育教師的業(yè)務(wù)能力和水平。

重視中小學(xué)生的青春期健康教育、心理健康教育、生理健康教育、控?zé)熃逃?/p>

2、以活動為載體，做好活動的宣傳與推進。辦好健康教育專欄，每兩個月更換一次健康教育內(nèi)容。充分利用班隊會、家長會、校園廣播、黑板報、墻報、手抄報、掛圖、專欄等形式多樣的宣傳載體，宣傳健康教育的重大意義，普及健康知識。開展“健康教育示范?！?、“無煙學(xué)?！眲?chuàng)建工作，發(fā)揮示范校作用，做好校與校健康教育工作交流，進一步推動中小學(xué)健康教育工作的發(fā)展。

3、做好疾病預(yù)防和傳染病的防控工作。

堅持晨午檢制度，缺課學(xué)生(幼兒)登記和預(yù)防接種證的查驗制度，一旦發(fā)生疫情要迅速向衛(wèi)生部門和教育部門報告，配合衛(wèi)生部門做好疫情處置工作。因疫情個例增加，需一個班級以上學(xué)生停課居家隔離的，要向中心學(xué)校報告。重視中小學(xué)生齲齒、近視眼、脊椎彎曲、沙眼、蛔蟲病、營養(yǎng)不良、貧血等常見病預(yù)防與矯治，切實加強疾病防控管理，保障師生生命安全和正常教學(xué)秩序。

4、全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，做好學(xué)生健康監(jiān)測工作。

堅持“陽光體育運動”、“每天一小時校園體育鍛煉”活動，全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，向家長反饋并公示測試結(jié)果。堅持用《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》指導(dǎo)和評價學(xué)校體育教學(xué)工作，定期組織開展學(xué)生體質(zhì)健康狀況調(diào)研以及營養(yǎng)狀況檢測評估，系統(tǒng)分析學(xué)生體質(zhì)健康狀況及發(fā)展變化趨勢，為研究制定學(xué)生體質(zhì)健康的有效干預(yù)措施提供依據(jù)。學(xué)期末，學(xué)校要對學(xué)生體質(zhì)健素進行監(jiān)測，形成監(jiān)測報告上報信息。

四、工作步驟

第一階段：準(zhǔn)備階段(2014年2月)一是科學(xué)籌劃，制定方案。各學(xué)校要結(jié)合實際，制定本單位“四項教育”實施方案，明確工作重點，進行任務(wù)分解。

二是廣泛動員，做好動員宣傳。提高廣大師生對“四項教育”活動重要性的認(rèn)識。

第二階段：組織實施階段(2014年3月至2014年11月)在組織實施過程中，要根據(jù)實際需要，制定重點工作推進表，采取內(nèi)容豐富、形式新穎、富有成效的手段，認(rèn)真抓好每項工作的落實，使“四項教育”工作真正落到實處。鄉(xiāng)中心學(xué)校將適時組織專項檢查和評比等活動。

第三階段：總結(jié)驗收階段(2014年12月)各學(xué)校要按照方案確定的目標(biāo)和任務(wù)，認(rèn)真開展自檢自查工作。鄉(xiāng)中心學(xué)校和市教育局將對各學(xué)校開展“四項教育”活動進行檢查考核，并將其納入教育目標(biāo)考核的重要內(nèi)容。

五、工作要求

㈠加強組織領(lǐng)導(dǎo)。鄉(xiāng)中心學(xué)校成立“四項教育”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長：康 明

副組長：李 彬 焦長文 焦國安 焦長武 成 員：陳興福 曹禮祥 各校校長、園長

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)“四項教育”工作辦公室，由李彬同志任辦公室主任，焦長文、焦國安、焦長武同志任副主任。辦公室負(fù)責(zé)指導(dǎo)、督辦和檢查各校的“四項教育”活動。

㈡精心組織實施。要根據(jù)本方案對教育活動進行科學(xué)安排、合理安排，認(rèn)真落實好各個階段的工作任務(wù)，特別要將教育活動常態(tài)化組織，教育內(nèi)容既要按規(guī)定動作不折不扣完成，同時也要結(jié)合本校實際，自選一些內(nèi)容開展教育活動。整個教育活動要堅持效果生于形式、進度服從質(zhì)量的原則，堅持正面教育、自我教育為主的原則，堅持分類指導(dǎo)，分步實施的原則，掌握好工作方法，切實做到思想上有觸動、工作上有效果。．

㈢創(chuàng)新方式載體。結(jié)合工作實際，積極創(chuàng)新方式方法，使教育活動的內(nèi)容、形式、載體更具針對性、實效性和吸引力、感染力，確保教育活動取得實際效果。各校（園）要及時總結(jié)活動開展情況，及時反映開展教育活動成果，總結(jié)推廣好做法好經(jīng)驗。

㈣注意統(tǒng)籌兼顧。要把開展“四項教育”活動與學(xué)校常規(guī)工作等緊密結(jié)合起來，做到整體聯(lián)動、相互促進。要注意處理好開展教育活動和提高教育質(zhì)量的關(guān)系，切實把教育活動轉(zhuǎn)化為提升教育質(zhì)量的內(nèi)在動力，努力實現(xiàn)教育活動與各項工作兩手抓、兩不誤、兩促進。

㈤嚴(yán)格經(jīng)費保障。各學(xué)校要把開展“四項教育”活動的經(jīng)費納入學(xué)校預(yù)算，保障教育活動的正常開展。

2014年2月12日

第三篇：盛家壩中心小學(xué)運動會比賽規(guī)程

盛家壩中心小學(xué)運動會比賽規(guī)程

一、比賽時間及地點： 11月在盛家壩中心小學(xué)

二、參加單位

盛家壩中心小學(xué)全體學(xué)生，共計十七個班

三、競賽項目及分組： 項目：

50m、140m、40m×50m迎面接力、跳高、跳遠、立定跳遠、鉛球、實心球、毽球、跳繩、撬旱船、四人綁腿跑、拔河、縱跳摸高

四、分組：

共分六個組別，以年級為單位比賽。參加辦法：

十七個班，隊員不限，年齡不限

五、競賽辦法：

1、男女各限報2項（另可兼報集體項目）

2、各項均取前六名，分別按5,4,3,2,1計分。集體項目加倍計分，不是錄取名次的項目，按實際參賽人數(shù)減一錄取。只有二人或一人報名的項目，將取消該項目的比賽，更換成其他項目，按各班

3、運動員得分的總和分別錄取團體總分前兩名。

4、凡報名運動員不得無故棄權(quán)。

5、競賽規(guī)則采用國家體委的最新田徑競賽規(guī)則。

6、運動會設(shè)體育道德風(fēng)尚獎（按年級三分之一評定）。

六、體育道德風(fēng)尚獎評比條件：

體育道德風(fēng)尚獎是各代表隊的精神風(fēng)貌，運動水平的綜合體現(xiàn)，為使其評選工作更加規(guī)范，可操作，現(xiàn)制定評選方案如下：

（一）開、閉式（20分）綜合全面可酌情打分。1，著裝整潔，顏色協(xié)調(diào)。（5分）2, 隊列整齊，步伐一致。（5分）3，口號響亮，精神飽滿。（5分）

4，入、退場秩序井然有序，無喧鬧嬉戲現(xiàn)象。（5分）

（二）精神風(fēng)貌：（50分）

1、各代表隊運動員遵守運動紀(jì)律，不遲到，不早退，不亂走動，觀賽秩序良好。（10分）違者每次扣一分。

2、代表隊標(biāo)語醒目，規(guī)范，文明觀賽，文明用語。（10分）

3、拉拉隊情緒高漲，加油助威熱情，有禮，無起哄，喝倒彩現(xiàn)象。（10分）有起哄，喝倒彩者，打架，罵人，損壞公物，頂撞裁判者，嚴(yán)重影響他人參賽等每次扣5分。

4、代表隊觀賽區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生狀況良好（20分）每天查三次，一次不清潔一次扣5分。

（三）體育成績：（15分）

按比賽成績排序，總分第一名得15分，然后依次遞減0·5分。

（四）宣傳報道（15分）

各代表隊運動會上宣傳積極主動，投稿踴躍，播出率高，每隊每天投稿40篇為限，按實際播出稿件多少排名次第一名15分其余按

名次依次遞減0.5分。

（五）貢獻加分（最高5分）

在運動會期間，加分標(biāo)準(zhǔn)是較重要的，且有一定影響和教育意義的事情，比如：打掃公共區(qū)域衛(wèi)生，為大家主動服務(wù)，提供重大違紀(jì)線索查證屬實等等，每件記一分，由仲裁委員會決定。

（六）違紀(jì)處理：

發(fā)現(xiàn)假冒運動員，打架斗毆，吸煙喝酒，罷賽現(xiàn)象，頂撞裁判行為均取消其代表隊的體育道德風(fēng)尚獎評選資格。運動會期間所有違紀(jì)情況在班級考核中同時進行雙向考核。

（七）評選小組成員：

趙玉芳 周德安 蔣文 田久華 冉瓊 胡磊 白興萬 吳中根 曾錄勇 曾晨 劉洪明 盛明菊 王菊芳 艾國清

（八）運動大會紀(jì)律：

1、遵守大會紀(jì)律，一切行動聽指揮。

2、比賽時間內(nèi)，不準(zhǔn)請假，不準(zhǔn)隨意外出和離開運動場地。

3、不準(zhǔn)代他人參賽，一經(jīng)查出，取消比賽資格及成績。

4、不打鬧，不起哄，不罷賽，如有異議要有組織有領(lǐng)導(dǎo)的向大會裁判組提出。

5、非比賽隊員不能隨意在比賽場內(nèi)亂竄，若有影響他班運動成績者，扣除其所在班級總分中的十分同時計入他班。

6、各參賽隊必須佩帶號碼布，無號碼布者不得參賽。

盛家壩中心小學(xué)運動會組委會名單

主任：趙玉芳

副主任：周德安、蔣文、田久華、吳中根、曾祿勇、冉瓊、白興萬、胡磊、曾晨、劉洪明、盛明菊、王菊芳、艾國清

委員：劉申秀、王志紅、羅瓊芬、楊緒國、唐銳、黃榮、劉桃云、曹約云、康樹清、聶新梅、李愛民、張臘玉、蘭林美、盛杰、高麗

體裁委員會：趙玉芳、周德安、蔣文、田久華、冉瓊、吳中根、胡磊、艾國清、唐銳、劉桃云

宣傳委員會：蔣文 組員：冉瓊、曾晨、楊光金 打鑼鼓：張成臣、安然等人 器材組組長：胡磊（兼）

組員：吳勝輝、鄢仲壕、劉瑞、楊再鑫 總裁判長：艾國清

副裁判長：胡磊、唐銳、劉桃云 徑賽裁判長：劉桃云（兼）檢錄裁判長：白興萬 檢錄裁判員：楊桃軒 發(fā)令裁判長：李愛民 計時裁判長：劉桃云

計時裁判員：董珊珊、包登陶、金星、聶新梅 終點裁判員：田久華

終點記錄員：王志紅 聯(lián)絡(luò)員：劉先勇

司線員：焦霖、李世垚、劉桃云、聶新梅、金鑫、董珊珊 跳部裁判長：唐銳

跳部裁判員：羅瓊芬、鄧丹丹、唐愛華、焦運、熊禮、焦長潲 投擲裁判長：楊緒國

投擲裁判員：王曉運、劉申秀、胡洋、焦申銳 毽球裁判長：盛明菊 毽球裁判員：黃念、盛杰 跳繩裁判長：王菊芳 跳繩裁判員：高麗、田麗卉 蹺旱船裁判長：曾祿勇 裁判員：黃榮、蘭林美、張臘玉

拔河裁判員：吳中根（一二三年級）、曾晨（記錄）、王菊芳（記錄）、康樹清（人數(shù)清查）

拔河裁判員：劉洪明（四五六年級）、趙玉芳（記錄）、周德安（人數(shù)清查）、曹約云（記錄）

總發(fā)令員：李愛民 總記錄員：康樹清 名次裁判：趙玉芳、周德安

裁判人員：黃念、金星、董珊珊（起、終點）田麗卉、楊桃軒、王曉運（對面）

紀(jì)律維持：田久華、白興萬、胡磊、冉瓊 總記錄員：曾晨

安全保衛(wèi)：趙玉芳、蔣文、胡磊、楊宗現(xiàn) 音響攝像：楊光金

播音員：楊全英、呂雙喜、候明垚 公告員：曹約云、劉雨林、羅朝洋 后期組組長：周德安 生活組組員：向?qū)W芝、王成權(quán) 獎品組組長：蔣文

獎品組組員:田久華、冉瓊、白興萬 醫(yī)務(wù)人員：醫(yī)生1—2人

競賽日程秩序表

第一天：；

上午：8：30—9:30開幕式 9：30—12:30

1、男、女各年級50m預(yù)決賽

2、女子一、二、三、四、五、六年級蹺旱船預(yù)決賽

3、男子三、四、五、六年級跳遠預(yù)決賽

4、男子一、二、三、四、五、六年級毽球預(yù)決賽

5、男子一、二、三、四、五、六年級跳繩預(yù)決賽

6、女子三、四、五、六年級實心球預(yù)決賽

下午：1:30—4:00

1、男女各年級140m預(yù)決賽

2、女子三、四、五、六年級跳遠預(yù)決賽

3、男子一、二、三、四、五、六年級蹺旱船預(yù)決賽

4、女子一、二、三、四、五、六年級跳繩預(yù)決賽

5、男子三、四、五、六年級實心球預(yù)決賽

6、女子一、二、三、四、五、六年級毽球預(yù)決賽

第二天：

上午8: 30—12: 30

1、男女各年級綁腿跑預(yù)決賽

2、男女三、四、五、六年級跳高預(yù)決賽

3、男女各年級立定跳遠預(yù)決賽

4、男女四、五、六年級鉛球預(yù)決賽

5、男女一、二年級縱跳摸高預(yù)決賽

下午：1: 30—4: 00

1、男女各年級40×50m迎面接力預(yù)決賽

2、男女各年級拔河預(yù)決賽

第四篇：盛家壩鄉(xiāng)2010年黨建工作述職報告

盛家壩鄉(xiāng)2010年黨建工作述職報告（修改版）

盛家壩鄉(xiāng)黨委書記 徐清華（2010年1月25日）

2010年，在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，盛家壩鄉(xiāng)黨委積極探索黨建工作的新思路、新方法，扎實推進五個基本、七個體系建設(shè)，不斷提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，推進了黨建各項工作較快發(fā)展。作為鄉(xiāng)黨委書記，現(xiàn)將本人一年來履行黨建工作責(zé)任制的有關(guān)工作情況作如下述職：

一、主要做法

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織

為了加強對“五個基本、七個體系建設(shè)”達標(biāo)創(chuàng)建活動的領(lǐng)導(dǎo)，確保黨建工作如期達標(biāo)，我和黨委一班人精心組織創(chuàng)建活動。一是成立了“五個基本、七個體系建設(shè)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動的組織、協(xié)調(diào)。我親自擔(dān)任組長，鄉(xiāng)黨委副書記、常務(wù)副鄉(xiāng)長向曉紅、分管黨群的鄉(xiāng)黨委副書記、紀(jì)委書記溫捷、鄉(xiāng)黨委組織委員黃忠玉擔(dān)任副組長，鄉(xiāng)黨委、政府班子成員和各支部書記擔(dān)任成員，保證活動能一級抓一級，層層抓落實。二是為加強對活動的指導(dǎo)，制定了《盛家壩鄉(xiāng)“五個基本、七個體系建設(shè)”實施方案》，印發(fā)給各個黨支部。方案明確了指導(dǎo)思想、創(chuàng)建活動的工作內(nèi)容、時間安排及有關(guān)要求；三是召開開展“五個基本、七個體系建設(shè)”活動動員大會，會上我親自講話提要求，統(tǒng)一全體黨員思想。通過召開黨員大會，使全體黨員認(rèn)識到扎實開展“五個基本、七個體系建設(shè)”活動，規(guī)范黨建工作，是行使黨員權(quán)利、履行黨員義務(wù)的體現(xiàn)，從而自覺地參與到活動中來。

（二）逐項檢查，扎實推進

活動開展以來，我和黨委一班人逐項對照《恩施市基層黨組織“五個基本、七個體系”建設(shè)工作考評辦法》要求，扎實推進五個基本、七個體系建設(shè)，進一步規(guī)范了全鄉(xiāng)黨建工作。

1、抓基礎(chǔ)，著力健全基本組織。一是圍繞“三個全覆蓋”，對全鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)行政村、社區(qū)、非公有制經(jīng)濟組織、社會組織、學(xué)校、醫(yī)院等基層單位分別選派了黨建工作指導(dǎo)員，重新合理設(shè)臵了黨的組織，理順了轄區(qū)基層組織隸屬關(guān)系，建立規(guī)范了基層黨組織工作臺帳，及時掌握了各類黨組織變更情況，實行了動態(tài)管理，全鄉(xiāng)1296名黨員，設(shè)臵黨總支1個，黨支部24個。二是今年初對村級“兩委”班子進行了全面考核，根據(jù)考核結(jié)果，對全鄉(xiāng)10個行政村1個居委會的兩委班子按好、中、差三個檔次進行分類管理，對軟弱渙散的石門壩村支“兩委”班子進行了調(diào)整，讓理論業(yè)務(wù)素質(zhì)強、工作積極主動、群眾反映好的同志走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位。對鄉(xiāng)直單位因工作需要支部班子成員調(diào)動了的，班子不健全的鄉(xiāng)政府機關(guān)、教育系統(tǒng)黨總支、財經(jīng)所、煙草站、林業(yè)工作站、政法系統(tǒng)、經(jīng)濟發(fā)展辦等7個鄉(xiāng)直單位黨支部班子，及時進行了選舉補充。三是構(gòu)建黨建帶工建團建婦建工作新格局。把黨建帶工建團建婦建納入黨建工作的總體規(guī)劃，與黨的建設(shè)同部署、同檢查、同考核。

2、嚴(yán)格要求，不斷優(yōu)化基本隊伍

在基層領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)上，我們按照“勤政、廉潔、務(wù)實、高效”的要求，年終對村級“兩委”班子和鄉(xiāng)直單位領(lǐng)導(dǎo)班子進行了全面考核，并把考核結(jié)果作為干部的任用的重要依據(jù)。

在黨員隊伍建設(shè)上，嚴(yán)格按照素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、管理有序、作用明顯的總體要求，提高了隊伍素質(zhì)。一是嚴(yán)把入黨關(guān)，積極做好入黨積極分子的培養(yǎng)、培訓(xùn)，有計劃地發(fā)展黨員，今年發(fā)展新黨員22名。二是積極實施“黨組織找黨員，黨員找黨組織”工程;以流動黨員、下崗職工黨員和新經(jīng)濟組織黨員管理為重點，接轉(zhuǎn)黨組織關(guān)系18人次。三是配齊黨員教育隊伍，各支部都配強了理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員、電教管理員，我們還邀請了州委黨校、恩施市紀(jì)委、恩施市委黨校以及市直部門負(fù)責(zé)人給黨員干部授課，10個村1個居委會支部和14個機關(guān)（總支）支部都建立了穩(wěn)定的黨務(wù)宣傳陣地。

在機關(guān)黨員教育管理上，重點加強了建章立制，堅持用制度管人。年初，修訂、完善了鄉(xiāng)政府機關(guān)工作規(guī)則、財務(wù)管理制度、客餐管理制度、用車管理制度、值班制度等，細(xì)化了工作要求，明確了工作規(guī)范，用制度約束干部的行為。為充分調(diào)動全體機關(guān)黨員積極性，充分發(fā)揮模范帶頭作用，根據(jù)每位黨員平時的工作表現(xiàn)和群眾測評意見，對部分黨員干部的工作崗位進行了調(diào)整，對表現(xiàn)較差的同志進行了個別談話。

在人才隊伍建設(shè)上，建立了本鄉(xiāng)外出人員人才、本地實用人才庫，并注重從中培養(yǎng)選配村干部，現(xiàn)在每村都有10名以上的實用人才。

3、統(tǒng)籌兼顧，著力鞏固基本陣地

村級辦公場所建設(shè)是基層黨組織建設(shè)“五個基本、七個體系”的重要內(nèi)容之一,也是當(dāng)前困擾農(nóng)村工作的重點與難點。在市委、政府的支持重視下，市直有關(guān)部門的大力支持下，幾年來我鄉(xiāng)共投入資金300多萬元，新建了6個村（居）級組織辦公活動場所，改擴建2個，今年又新建3個（石門壩、車蓼壩、石欄村），目前全鄉(xiāng)10個村1個社區(qū)居委會都有了功能完善配套齊全的辦公場所。在村級辦公場所建設(shè)中，我們堅持“四個到位”，實現(xiàn)“三個結(jié)合”，保證了建設(shè)進度和質(zhì)量。

以“四個到位”保證質(zhì)量最優(yōu)。一是方案專班到位。建設(shè)開工之前，我們結(jié)合鄉(xiāng)、村實際制訂了切實可行的方案;成立了以黨委、政府班子成員、有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查;成立了以黨委副書記紀(jì)委書記溫捷、組織委員黃忠玉牽頭，紀(jì)檢、城建、土地職能部門參加的業(yè)務(wù)小組，具體負(fù)責(zé)設(shè)計、報批手續(xù)、施工質(zhì)量、進度等;成立了以駐點鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和包村鄉(xiāng)直單位負(fù)責(zé)人參加的聯(lián)系小組，負(fù)責(zé)上下溝通，解決一般性問題;成立了各村黨員、群眾代表參加的監(jiān)管小組，負(fù)責(zé)監(jiān)管、指導(dǎo)。二是規(guī)劃預(yù)算到位。各村結(jié)合實際，因地制宜，由業(yè)務(wù)小組牽頭確定地基、建筑面積、建筑規(guī)模、圖紙，并報鄉(xiāng)黨委集體敲定。三是招標(biāo)程序到位。實行了統(tǒng)一招標(biāo)、集中管理、分散作業(yè)的管理方式，切實做到公開公正公平，實行陽光操作;業(yè)務(wù)小組嚴(yán)把程序關(guān)，依法依規(guī)辦理有關(guān)手續(xù)和證件。四是責(zé)任獎懲到位。實行黨委政府領(lǐng)導(dǎo)班子成員包點、業(yè)務(wù)小組督導(dǎo)、黨員群眾監(jiān)督制，定崗定責(zé)，蹲點到村、包干到人，做好具體指導(dǎo)和服務(wù)工作，切實履行職責(zé)，經(jīng)常督辦，幫助解決實際困難。

以“三個結(jié)合”實現(xiàn)利用最大化。一是辦公場所建設(shè)與社會主義新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合，在設(shè)計規(guī)劃上協(xié)調(diào)統(tǒng)一，新建村辦公樓成了新農(nóng)村建設(shè)中一道亮麗的風(fēng)景線。二是與和諧社會建設(shè)相結(jié)合。堅持便民、利民、為民的原則，把村辦公樓建設(shè)在交通便利、人口集中、資源節(jié)約的地方，并與村級衛(wèi)生室同時建設(shè)，既方便黨員代表活動，又利于群眾辦事和醫(yī)病。三是與設(shè)施配套、功能完善相結(jié)合。各村嚴(yán)格按照要求，實現(xiàn)設(shè)施配套、功能完善的目標(biāo)，保證了村級組織各項工作的正常開展，促進了黨員群眾積極參與村級事務(wù)，豐富了群眾文化生活。

4、依托載體，扎實開展基本活動

“三會一課”活動和民主評議黨員活動是每個支部、每個黨員的“必修課目”。各支部每月都要召開一次支委會，每年召開四次黨員大會;鄉(xiāng)黨委每月召開一次黨委會。黨委班子以及各機關(guān)支部每周組織黨員干部學(xué)習(xí)新理論、新知識;農(nóng)村支部每月召開一次學(xué)習(xí)討論會，按計劃上黨課。在每年組織一次的民主評議黨員活動上，我們積極結(jié)合崗位責(zé)任制，采取黨員自評、互評、群眾參評和支部鑒定的辦法，并以適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM行通報、談話、公示。

為了加強黨員教育，鄉(xiāng)黨委每月組織一次各支部書記理論學(xué)習(xí)，鄉(xiāng)黨委以落實黨員先進性教育長效機制為主線，以黨員設(shè)崗定責(zé)承諾為截體，積極開展黨員經(jīng)常性教育，切實增加了黨員的黨性意識和宗旨觀念，密切了支部、黨員和群眾的聯(lián)系。

在主題實踐活動上，各支部結(jié)合行業(yè)特點和崗位實際，拿出了愛民、利民的務(wù)實舉措，密切了黨員與群眾的血肉聯(lián)系，體現(xiàn)了黨員的先進性，發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。鄉(xiāng)衛(wèi)生院今年開展2次義診活動，城建、國土、林業(yè)經(jīng)常性地下鄉(xiāng)開展政策法規(guī)宣傳，農(nóng)業(yè)部門適時進行農(nóng)業(yè)科普宣傳。鄉(xiāng)黨委始終十分關(guān)心貧困黨員和貧困家庭生活，今年組織了兩次獻愛心捐助活動;班子成員及國家干部、機關(guān)單位開展了結(jié)對幫扶活動，幫錢、幫技術(shù)、幫信息，盡自己所能幫助群眾脫貧致富。在主題實踐活動中，我們把農(nóng)村支部建設(shè)與新農(nóng)村建設(shè)的工作任務(wù)結(jié)合起來，把嚴(yán)格村級財務(wù)管理與推行政務(wù)公開結(jié)合起來，把后進班子的整頓與培養(yǎng)農(nóng)村黨員干部后備力量結(jié)合起來，增強了各支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

5、積極創(chuàng)新，堅持完善基本制度

在黨建工作中，黨委(支部)書記親自抓、負(fù)總責(zé)，各委員分頭抓，齊心協(xié)力，層層落實責(zé)任，保證了各項制度嚴(yán)格落實、執(zhí)行有力。一是健全了工作責(zé)任制。在黨委、政府班子成員中，將市里下達的和本鄉(xiāng)確定的各項工作任務(wù)分解落實到人，分別簽訂責(zé)任狀，制訂了考核辦法，年終根據(jù)責(zé)任狀及考核辦法進行結(jié)賬和獎懲兌現(xiàn)。對計劃生育、安全生產(chǎn)、信訪、黨風(fēng)廉政建設(shè)等工作，均簽訂目標(biāo)責(zé)任書，年終一并考核結(jié)硬賬。在強化基層責(zé)任網(wǎng)絡(luò)方面，重點完善了村級班子的責(zé)任制度，明確、細(xì)化了各村級干部的分工，村干部全部責(zé)任包片到村民小組，各項工作將按責(zé)任包片督促到個人、結(jié)賬到個人。二是嚴(yán)格推行黨風(fēng)廉政責(zé)任制，規(guī)范了“四公開”制度，廣泛接受群眾監(jiān)督。完善了財務(wù)管理制度，推行村級賬務(wù)鄉(xiāng)管，實施經(jīng)濟責(zé)任審計，加大了對村級財務(wù)的監(jiān)控力度。

6、攻堅克難，積極落實基本保障

按照基層黨組織“五好”要求，鄉(xiāng)黨委調(diào)動各方面的積極性，確保黨建工作落到實處。在經(jīng)費保障方面，采取鄉(xiāng)財政列支，部門支持等辦法，解決了黨內(nèi)活動和黨務(wù)工作經(jīng)費，包括資助貧困黨員、帶動黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)等方面的投入，每年總計近10萬元。在黨務(wù)工作上，鄉(xiāng)黨委舍得花大力氣，也舍得花“大價錢”。今年4月，投入4萬元為各村（居）委會配備了電視機、影碟機、電教柜等電教設(shè)備，5月以來投入 10萬多元為各村（居）按“十個一’的要求規(guī)范制作各種制度、標(biāo)牌，七一前夕，為了熱烈慶祝建黨八十九周年，我們花3萬多元，組織全鄉(xiāng)25個黨（總支）支部集中開展了“慶七一.唱紅歌”歌詠比賽活動。在政策保障上，積極協(xié)助有關(guān)部門對黨員的就業(yè)、再就業(yè)和創(chuàng)業(yè)提供了政策扶持，對基層黨員干部的工作、生活、家庭困難等給予支持和扶持。在組織保障上，建立和健全了工作機構(gòu)，形成了黨建工作的評比、督查、考核機制。

五個基本建設(shè)的持續(xù)、穩(wěn)步推進，給全鄉(xiāng)帶來了無窮活力，基層黨組織不斷健全，凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力顯著增強，黨委的威信更高了，支部的根基更堅實了，在群眾中的號召力和社會影響力更強了;黨員隊伍素質(zhì)也得到整體提高，先鋒模范作用充分發(fā)揮，黨建工作態(tài)勢良好，2010年6月盛家壩鄉(xiāng)黨委被恩施市委表彰為“五好鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委”，車蓼壩村黨支部被恩施州委表彰為“五好村黨支部”，桅桿堡、石欄村黨支部被恩施市委表彰為“五好村村黨支部”，衛(wèi)生院黨支部書記陳凱、桅桿堡村黨支部書記謝春云、石欄村黨支部書記譚清平同志分別被恩施市委表彰為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者。

二、存在的問題

我鄉(xiāng)黨建工作取得的成績是市委、市政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是市委組織部關(guān)心指導(dǎo)的結(jié)果，是鄉(xiāng)黨委、政府以及全鄉(xiāng)廣大黨員干部、人民群眾共同努力的結(jié)果。在看到成績的同時，我們也必須清醒地認(rèn)識到自身存在的不足，如黨委班子的整體工作水平還不適應(yīng)新形勢的需要，其戰(zhàn)斗力還有待提高；個別支部軟弱渙散，一些黨員素質(zhì)較低，甚至違法違紀(jì)；黨員年齡結(jié)構(gòu)老化、男女結(jié)構(gòu)失衡、文化結(jié)構(gòu)偏低等問題，還有待于繼續(xù)認(rèn)真解決。就我個人而言，也還存在政策理論水平不夠高、組織協(xié)調(diào)能力不夠強、農(nóng)村黨建工作經(jīng)驗欠缺等問題和不足。

三、下步工作打算

在今后的黨建工作中，我將嚴(yán)格按照市委及組織部的要求，一如既往地凝心聚力抓黨建，抓好黨建促發(fā)展，一方面繼續(xù)完善自己，努力彌補自己的不足；另一方面，充分履行好鄉(xiāng)黨委書記的職責(zé)，按照黨的十七大提出的“以改革創(chuàng)新精神全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程”的總體要求、目標(biāo)任務(wù)和措施辦法，圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好的“五好”目標(biāo)，團結(jié)黨委班子成員，并與黨委班子成員一道，改進方法，加壓奮進，進一步落實黨建工作責(zé)任制，完善制度，創(chuàng)新機制，強化黨員經(jīng)常性教育和監(jiān)督管理，積極探索黨員服務(wù)群眾長效工作機制，縱深開展科學(xué)發(fā)展觀活動，力促黨的基層組織建設(shè)上水平、上臺階，切實增強黨的基層組織服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的能力，為實現(xiàn)盛家壩鄉(xiāng)經(jīng)濟社會持續(xù)又好又快發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻！

黨建工作述職報告

紅土鄉(xiāng)黨委書記、鄉(xiāng)長 黃興

一年來，在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全鄉(xiāng)廣大黨員干部的大力支持和積極配合下，作為鄉(xiāng)黨委書記，一年來，我始終嚴(yán)格要求自己，牢記黨建工作第一責(zé)任人的職責(zé)，堅持“圍繞經(jīng)濟抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作思路，以開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為主線，扎實推進“五個基本、七個體系”建設(shè)，多措并舉，扎實推進黨建工作，現(xiàn)將全年工作述職如下：

一、帶頭落實黨建工作責(zé)任制

落實責(zé)任制是搞好黨建工作的關(guān)鍵。年初，鄉(xiāng)黨委層層簽訂了黨建工作責(zé)任狀，明確了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門和各支部的黨建目標(biāo)任務(wù)，并實行獎懲考核；在班子內(nèi)部，進一步明確黨建工作分工，黨委書記負(fù)責(zé)對本鄉(xiāng)黨建工作負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓黨建，班子成員結(jié)合分工抓好分管工作范圍內(nèi)的黨建工作，此外，鄉(xiāng)黨委還建立了黨委委員黨建工作聯(lián)系點制度，要求每個黨委委員每月到村支部檢查指導(dǎo)工作不得少于2次，鄉(xiāng)黨委每月至少召開一次專題會議，聽取各黨委委員對黨建工作的建議，研究解決重要問題，從而形成了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，一級抓一級的黨建工作格局。

二、搞好黨委班子自身建設(shè)

過硬的黨委班子是黨建工作的一面旗臶，所以，我堅持把黨委班子建設(shè)作為黨建工作的首要任務(wù)來抓。一年來，不斷強化班子的政治理論學(xué)習(xí)，努力提高班子成員的政治思想素質(zhì)；建立健全黨委班子的各項規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，在民主集中的基礎(chǔ)上，對重大問題做到有主見不主觀、果斷不武斷，從而充分調(diào)動了班子成員的能動性和積極性，突出了班子的集體領(lǐng)導(dǎo)地位。

三、狠抓干部隊伍建設(shè)

開年以來，我們把改進干部作風(fēng)作為落實各項工作的切入點，著重整治了學(xué)習(xí)不夠、工作不實、紀(jì)律渙散等問題。采取的主要措施：一是加強學(xué)習(xí)。鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子每個星期天堅持集中學(xué)習(xí)，要求各村各單位必須每個星期集中學(xué)習(xí)和安排工作一次。二是嚴(yán)格考勤。要求干部每天上午8：30前必須簽到，對遲到的每次罰款20元，對曠工的每次罰款30元。三是加強考核。一年對干部進行兩次考核，主要考核內(nèi)容是：查精神狀態(tài)，看人員到位情況；查工作態(tài)度，看辦事服務(wù)情況；查政令暢通，看工作落實情況。四是認(rèn)真評議。鄉(xiāng)班子成員和機關(guān)干部由村書記和主任，鄉(xiāng)直單位負(fù)責(zé)人，人大代表和政協(xié)委員進行評議；村書記和主任由鄉(xiāng)班子成員，機關(guān)工作人員，鄉(xiāng)直單位負(fù)責(zé)人進行評議；鄉(xiāng)直單位負(fù)責(zé)人由班子成員，機關(guān)干部，村書記主任進行評議。并將測評結(jié)果作為業(yè)績評定、選拔任用、獎勵懲處的重要依據(jù)，通過這些措施進一步促進了干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變。

四、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動

一是按照全鄉(xiāng)的統(tǒng)一安排，鄉(xiāng)黨委制定了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動方案，并對各級黨組織和廣大黨員進行了宣傳動員；二是在活動開展中鄉(xiāng)黨委明確提出要根據(jù)本單位實際，體現(xiàn)地方特色，做到一支部一特色；三是按照活動要求抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)的工作，提出班子成員要搞好五帶頭，帶頭參加活動、帶頭幫扶困難家庭、帶頭協(xié)調(diào)鄰里關(guān)系、帶頭維護社會治安、帶頭創(chuàng)建文明單位，用“五個帶頭”做好表率。

五、扎實推進“五個基本、七個體系”建設(shè)

（一）抓基礎(chǔ)，著力健全基本組織

一是為加強基層黨組織建設(shè)，根據(jù)黨組織設(shè)臵規(guī)定，全鄉(xiāng)有些單位不能成立黨支部，為此，鄉(xiāng)黨委根據(jù)便于工作、便于聯(lián)系、便于活動的原則，將不能成立支部的黨員全部編入相應(yīng)的支部，如司法所、法庭均只有一名黨員，我們就成立政法聯(lián)合支部；社保中心、公路養(yǎng)護中心、郵政支局也只有一名黨員，我們就將其編入了機關(guān)支部。通過調(diào)整，進一步健全了各支部組織，達到了應(yīng)建盡建的要求，同時我鄉(xiāng)還統(tǒng)一建立黨組織臺帳、網(wǎng)絡(luò)圖，建立健全了區(qū)域內(nèi)基層黨組織體系。二是加強人才隊伍建設(shè)。對各村有一技之長的鄉(xiāng)土人才進行登記造冊，并對他們中間表現(xiàn)優(yōu)秀的進行培養(yǎng)，列為村級后備干部。三是把黨建帶工建團建婦建納入了黨建工作的總體規(guī)劃，與黨建工作同部署、同檢查、同考核。四是扎實開展軟弱渙散村黨組織整頓工作，通過整頓，促進了軟弱渙散村的轉(zhuǎn)化提高，增強了基層黨組織的整體戰(zhàn)斗力。

（二）抓管理，不斷優(yōu)化基本隊伍

一是年初對部分村主職干部進行了調(diào)整，新提拔了4名民選干部擔(dān)任村黨支部書記，主職“一肩挑”的村比例達到54%，大多數(shù)村主職干部達到高中以上學(xué)歷，進一步配強配優(yōu)了村干部隊伍。二是新選聘了陳擎等2名優(yōu)秀大學(xué)生到村任職，并安排兩名班子成員分別聯(lián)系兩名大學(xué)生村官，定期與他們談心，關(guān)心他們工作和生活。三是加強對黨員干部的培訓(xùn)，今年“七一”我鄉(xiāng)請了市紀(jì)委、市檢查院以及州委黨校的領(lǐng)導(dǎo)對全鄉(xiāng)黨員干部進行了法律知識、廉潔從政以及公務(wù)員禮儀培訓(xùn)，平時我鄉(xiāng)還通過會議的形式以會代訓(xùn)，加強對干部的教育培訓(xùn)。四是切實抓好黨員管理、黨員發(fā)展和黨費收繳工作。在在發(fā)展新黨員時嚴(yán)把入口關(guān)，重點在致富能手、打工回鄉(xiāng)青年、復(fù)退軍人、返鄉(xiāng)大中專畢業(yè)中培養(yǎng)入黨積極分子，加強入黨積極分子隊伍建設(shè)。進一步健全了全鄉(xiāng)所有黨員的個人資料，做到了黨員隊伍基本情況清楚，目前全鄉(xiāng)所有村都有一名婦女黨員，有一名以上35以下年輕黨員。

（三）抓載體，扎實開展基本活動

一是找準(zhǔn)載體，分類推進。結(jié)合農(nóng)村、社區(qū)、事業(yè)單位、機關(guān)黨員崗位特點，精心設(shè)計出特色鮮明、務(wù)實管用的活動載體。在農(nóng)村以“帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富”（“雙帶”）活動為主要載體，在社區(qū)以“創(chuàng)建黨建示范社區(qū)、創(chuàng)建文明和諧社區(qū)”（“雙建”）活動為主要載體，在機關(guān)以“鑄一流機關(guān)，鑄時代先鋒”（“雙鑄”）活動為主要載體，在事業(yè)單位以“創(chuàng)一流隊伍、創(chuàng)一流業(yè)績”（“雙創(chuàng)”）為主要載體，深入開展黨組織和黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動。二是開展黨員承諾活動。按照“崗位所需、黨員所長”的原則，在全鄉(xiāng)各級黨組織、黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子和普通黨員中開展設(shè)崗定諾活動。黨組織緊緊圍繞本單位、本部門科學(xué)發(fā)展大局，對創(chuàng)建先進基層黨組織的具體事項、方法措施、完成時限等作出公開承諾；黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員立足工作實際，就如何在自已的工作崗位上爭當(dāng)優(yōu)秀作出公開承諾；無職黨員根據(jù)個人的特點特長選擇崗位，提出參加活動的具體打算。三是扎實開展“雙建雙帶”活動。我鄉(xiāng)從發(fā)揮優(yōu)勢資源入手，創(chuàng)辦示范基地和龍頭企業(yè)，引導(dǎo)群眾發(fā)展經(jīng)濟，全鄉(xiāng)圍繞藥材、蔬菜、煙葉、水果、畜牧等產(chǎn)業(yè)，各個產(chǎn)業(yè)都建有示范基地。僅2010年我鄉(xiāng)就新發(fā)展各類專業(yè)合作社6個（其中：養(yǎng)羊?qū)I(yè)合作社1個，果蔬專業(yè)合作社4個，竹鼠養(yǎng)殖專業(yè)合作社1個）。目前，全鄉(xiāng)已有各類專業(yè)合作社15個，參社農(nóng)民共1400余人。年收入5萬元以上的大戶100多戶，其中養(yǎng)殖大戶19戶，蔬菜、魔芋、藥材種植大戶40戶，煙葉種植大戶45戶。在專業(yè)合作社的帶動下，今年我鄉(xiāng)發(fā)展煙葉2萬畝。其中烤煙1.15萬畝，白肋煙0.85萬畝，全面完成了市下達的計劃任務(wù)，實現(xiàn)產(chǎn)值3122.8萬元，創(chuàng)稅645萬元；發(fā)展蔬菜3.5萬畝，其中：高山蔬菜2.5萬畝，魔芋1萬畝；發(fā)展藥材1.5萬畝。其中：在石灰窯村、大巖村完成了1萬畝的紫油厚樸基地建設(shè)，在石灰窯、漆樹坪、大河溝等幾個高山村發(fā)展白術(shù)、窯歸、黃連、竹節(jié)人參等草本藥材0.5萬畝；新發(fā)展茶葉1950畝，改造老茶園4000畝，目前，全鄉(xiāng)茶葉產(chǎn)業(yè)規(guī)模已達6000畝，茶葉產(chǎn)業(yè)在我鄉(xiāng)已初具規(guī)模。

（四）抓創(chuàng)新，堅持完善基本制度

一是從強化領(lǐng)導(dǎo)，健全制度入手，制定和完善了黨委議事決策制度、班子成員目標(biāo)考核制度、個人重大事項報告制度、廉政談話制度、督查監(jiān)督制度等規(guī)章制度。同時，對黨委班子成員每人都確定了一個黨建工作聯(lián)系點，定期到所聯(lián)系的村居或單位進行調(diào)研，了解基層黨建工作情況，并將調(diào)研情況在班子會上匯報。二是對相關(guān)制度統(tǒng)一規(guī)范上墻，做到組織設(shè)臵情況、黨員基本情況、入黨積極分子基本情況、流動黨員管理情況、后備干部和農(nóng)村實用人才基本情況“五個清楚”。健全了黨員群眾服務(wù)中心、議事懇談室、遠程教育活動室、農(nóng)家書屋等，讓群眾辦事更加方便。三是開展鄉(xiāng)直機關(guān)以及各村“雙述雙評”活動，要求鄉(xiāng)直機關(guān)負(fù)責(zé)人和各村（居）主職干部向黨委政府和人大代表、政協(xié)委員述職述廉，接受黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和人大代表、政協(xié)委員的測評，并將測評結(jié)果在全鄉(xiāng)通報，對鄉(xiāng)直單位負(fù)責(zé)人還將測評結(jié)果抄報其上級主管部門。四是開展“五議五公開”，健全民主政治體系，機構(gòu)改革和稅費改革以后，很多收費項目被取消，而國家的項目投資遠遠滿足不了人民群眾的需要，為解決人民群眾一些亟待解決的問題，我們充分利用“一事一議”的政策優(yōu)勢，廣泛開展“五議五公開”活動，解決一了批如道路、飲水等籌資籌勞問題，既為政府減輕了壓力，又解決了農(nóng)民群眾等、靠、要的思想。

（五）抓投入，積極落實基本保障

一是加大對村級陣地建設(shè)的投入。鄉(xiāng)黨委按照堅持“五有”標(biāo)準(zhǔn)，為各村配齊了辦公室設(shè)施，并對部分村委會進行了整修，今年，在市委組織部的幫扶下，鄉(xiāng)黨委投入41余萬元新建了大河溝村委會辦公樓，現(xiàn)已投入使用。二是著力改善村干部待遇。機構(gòu)改革以來，各村（居）的經(jīng)費來源主要是財政轉(zhuǎn)移支付，靠單一的財政轉(zhuǎn)移支付，根本無法保障機構(gòu)運轉(zhuǎn)，加之各村（居）既有國家公務(wù)員、又有事業(yè)單位的干部，同工不同酬的矛盾十分突出。為切實解決這一矛盾，鄉(xiāng)政府除每月兌現(xiàn)村干部工資400—500元以外，另外支付電話費100元。此外，還出臺了一系列單項考核獎勵標(biāo)準(zhǔn)，如煙葉收購、沼氣池建設(shè)、信訪維穩(wěn)、綜合治理、交通安全、計劃生育等。同時還為全鄉(xiāng)56名集體干部購買了養(yǎng)老保險。通過這一系列措施，極大地調(diào)動了村干部的積極性和干部隊伍的穩(wěn)定。

一年來，我鄉(xiāng)的黨建工作雖然取得了一些成績，客觀地說，仍存在很多不足，主要表現(xiàn)在：一是“五個基本”建設(shè)規(guī)范化建設(shè)工作整體進度還不很理想，軟件還不規(guī)范，硬件建設(shè)上投入還不足：二是黨員隊伍建設(shè)還不適應(yīng)新形勢要求，先鋒模范作用不夠明顯；三是各村之間經(jīng)濟發(fā)展不平衡，村集體經(jīng)濟發(fā)展路子還不多，村級組織建設(shè)后勁不足；四黨建工作載體還不夠活，特色不夠明顯、方法還不夠多等。對存在的這些問題，在今后的工作中我們將高度重視，并通過采取切實有效措施逐步加以解決。

總之，在下步工作中，我們將以更加務(wù)實的作風(fēng)，更加扎實的措施，改正不足，彌補差距，努力推動全鄉(xiāng)基層黨建工作再上新臺階。

第五篇：恩施市盛家壩鄉(xiāng)民族初級中學(xué)法制宣傳進校園活動方案

恩施市盛家壩鄉(xiāng)民族初級中學(xué)法制宣傳進校園

活動方案

一、指導(dǎo)思想

法制進校園活動是深入貫徹黨的十八大精神，全面落實科學(xué)發(fā)展觀的一項重要工作。進一步貫徹落實依法治校方略，落實“六五”普法規(guī)劃。結(jié)合我校實際，經(jīng)學(xué)校研究決定在我校廣泛開展“法制進校園”活動，積極推進“平安、和諧”校園建設(shè)。

二、加強領(lǐng)導(dǎo)

成立法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，由謝應(yīng)峰校長擔(dān)任組長，德育主任和班主任為組員。聘請盛家壩司法所所長歐陽平為法制宣傳員。

三、方法和措施

（一）加強陣地建設(shè)

1、發(fā)揮課堂的主渠道作用,保證學(xué)校法制建設(shè)，使法制教育成為我校全面實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。教導(dǎo)處抓好計劃、教材、課時、師資“四落實”，確保每月安排法制教育課不少于1課時，一學(xué)期不少于4課時，并組織授課教師認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課。各班除了落實課堂教學(xué)外，還要在班會活動、綜合實踐活動中安排一定的課時進行法制教育。

2、積極開辟第二課堂，依托鄉(xiāng)派出所在村內(nèi)的機構(gòu)，利用各種教育陣地，開展青少年學(xué)法用法實踐活動。

3、加強家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè), 依托家庭、社會和校內(nèi)及關(guān)工委、共青團等組織，通過家長委員會及家長會活動等形式，加強學(xué)校和家庭的密切聯(lián)系，充分發(fā)揮學(xué)生家長在法制教育工作中的重要作用。

4、組織有關(guān)部門認(rèn)真整治校園周邊的游戲廳、網(wǎng)吧等娛樂場所和違法經(jīng)營的商業(yè)攤點，凈化校園環(huán)境，營造有利于學(xué)生健康成長的社會環(huán)境。建立以“學(xué)校教育為中心，家庭教育為基點，社會教育為依托”三結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)，營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境。

（二）加強法制教育師資隊伍建設(shè)

抓好教師隊伍及班主任隊伍建設(shè)，并加強對他們的培訓(xùn)，不斷提高其素質(zhì)和法制教育水平。切實把工作能力強、思想素質(zhì)好、工作熱情高、關(guān)心愛護學(xué)生的優(yōu)秀教師吸收進班主任隊伍，充分發(fā)揮他們在學(xué)校法制教育中的重要作用，同時聘請司法所所長歐陽平為法制副校長，進一步規(guī)范法制副校長工作，充分發(fā)揮法制副校長的作用。

（三）開展形式多樣、生動活潑的青少年法制教育活動,積極探索青少年法制教育的新途徑、新方法、新模式。通過課堂教學(xué)、課外教育、社會實踐及舉辦法制講座、法律知識競賽、法律咨詢等多種形式，生動、活潑、切實有效地搞好對學(xué)生的法制宣傳教育工作，使學(xué)生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法制觀念，成為愛國守法、明禮誠信的合格中學(xué)生。

四、工作步驟

“法制進校園”活動是落實“六五”普法規(guī)劃的一項重要內(nèi)容和重要舉措，從現(xiàn)在開始，到年底結(jié)束。我校的“法制進校園”工作分三個階段：

（一）宣傳發(fā)動階段。（2012年9月）

學(xué)校召開全體師生大會，對“法制進校園”活動作出部署要求，廣播站、宣傳欄等開辟“法制進校園”活動專欄，對活動的開展進行廣泛深入的發(fā)動宣傳。

（二）組織實施階段。（2012年9月至2012年12月）

各教研組結(jié)合實際，根據(jù)學(xué)校制定的“法制進校園”活動實施方案，認(rèn)真組織落實學(xué)校的各項工作安排，積極開展典型培育工作，發(fā)揮榜樣示范作用，推動“法制進校園”活動的全面開展，學(xué)校將適時組織專項檢查。

（三）總結(jié)階段。（2012年12下旬至2013年1月上旬）

學(xué)校將根據(jù)檢查情況對各種活動中成績突出、表現(xiàn)優(yōu)異的班級、個人予以表彰。

恩施市盛家壩民族初級中學(xué)

2012年秋季學(xué)期