第一篇:AC形象禮儀社介紹
中國農(nóng)業(yè)大學AC形象禮儀協(xié)會
從2009年AC誕生的那一天起,本著讓更多的人因為AC的存在而變得更加快樂幸福為宗旨,我們一路走來,我們創(chuàng)造了更多的精彩,讓更多的人感受到了AC人的溫暖與關懷。
一. 不抱怨的世界紫手環(huán)運動改掉了很多同學愛抱怨的壞習慣??吹酵瑢W們領到手環(huán)喜悅的笑容,看到慕名而來的同學認真的聽著活動規(guī)則,看到帶著紫色手環(huán)的同學構成了農(nóng)大一道亮麗的風景,想到了同學們因為紫手環(huán)而減少抱怨,想到了我們的校園抱怨的減少為越來越美麗和諧,我們覺得自己的付出的汗水并沒有白費。
二. 邀請專業(yè)禮儀老師進行培訓,每周五晚上七點,在公三培訓室進行專業(yè)老師指導。課為公開課程,歡迎同學參加。老師將會對淡妝,彩妝,四季著裝服飾搭配,皮膚保養(yǎng)及調理,餐桌禮儀,職業(yè)禮儀,氣質的提升等方面進行全面系統(tǒng)的為期一年的專業(yè)指導與學習。
三. 康西草原露營,擁抱快樂,收獲友情。
四. 太陽村之旅,獻給太陽村幾束陽光,把太陽村照亮,讓孩子更加快樂的茁壯成長。
五. 禮儀兼職,輕松獲得豐厚報酬。
一個個活動見證了一代代AC人的成長,AC使更多的同學氣質得到提升氣質。生活中更加自信,校園里散發(fā)著AC人的專業(yè)魅力。更讓越來越多的人因為AC的存在而變得快樂幸福。
這里不在乎你的身高是多高,不在乎你對外表 有多么的不自信,加入我們,一起成長,一起自信,一起美麗。收獲友誼,收獲快樂,收獲未來。
在這里你不僅能收獲專業(yè)的禮儀培訓指導,更能體驗到各種活動樂趣收獲快樂友誼。真誠期待你的加入,讓AC更加精彩!
讓我們攜手共進,提升氣質,真正讓你魅力無限!
第二篇:AC形象禮儀協(xié)會介紹
AC形象禮儀協(xié)會
AC形象禮儀協(xié)會2009年9月創(chuàng)立于中國農(nóng)業(yè)大學,弘揚中國傳統(tǒng)禮儀文化,宣傳現(xiàn)代禮儀知識,提升大學生素質修養(yǎng),營造和諧校園氛圍,讓每個人更加attractive and charming!
2010年至2011年上半年,AC形象禮儀協(xié)會仍然秉承“外塑形象,內修氣質”的宗旨,舉辦多次活動,新老成員都得到了不同的鍛煉與提升。
大一新生入學,社團招新,新成員的加入給社團帶入了新的活力。AC形象協(xié)會的各個部門(辦公室、宣傳部、外聯(lián)部)齊心協(xié)力,拉贊助,借場地,請老師,舉辦了多次禮儀知識講座,包括金正昆教授的專業(yè)禮儀知識講解,也有著名化妝品公司玫琳凱的專業(yè)美容顧問給大家?guī)淼牟蕣y與氣質教學,大大提高了同學們的氣質與修養(yǎng)。
以“禮儀”為主旨的AC形象協(xié)會除了上述理論上的學習之外,還有實踐性的活動。主要有項目化活動中與酒協(xié)的合作,大學生禮儀展示,參加第十屆北京高校外語協(xié)會論壇,以及地質大學主辦的大學生珠寶模特大賽。
AC形象禮儀協(xié)會作為一個大學生自己的社團,充滿了活力、激情與愛心。我們與峰云社聯(lián)誼,兩次外出露營,體驗野外生活,在困難的情況下,考驗與磨練大家的意志以及團隊合作精神。不管在何種情況下,我們看到的都是大家開心的面龐。我們也發(fā)揚愛心助人精神,帶領整個社團以及農(nóng)大學子到順義區(qū)太陽村看望犯罪人員的子女,給孩子們帶去書本、零食與日用品。太陽村之行更加堅定了我們努力學習,報效社會的決心。
在AC形象禮儀協(xié)會,我們不僅學習了各種禮儀知識,提高了自己的氣質與修養(yǎng),而且,認識了更多的朋友,社交范圍擴大,自己的視野也不斷的擴展。雖然我們成立的時間不是很久,但是這里充滿活力;雖然我們相識不是很久,但是我們的友誼已成永恒;雖然我們會遇到挫折,但是團結就是力量!AC形象禮儀協(xié)會,一個展示與提升自己的平臺,加油!
第三篇:商務禮儀和職業(yè)形象-介紹禮儀
商務禮儀與職業(yè)形象
――介紹禮儀知識專題
介紹禮儀五要素
? 要素一:介紹的稱謂 ? 要素二:介紹的時機 ? 要素三:介紹的主角 ? 要素四:介紹的順序 ? 要素五:表達的方式
自我介紹禮儀
1. 自我介紹的時機
一般介紹時機
? 想了解某人的時候:一般情況下,你做自我介紹,實際上是想了解對方的情況,作為了解對方的情況時的一種交換,就首先要讓對方了解你的情況。
? 想讓別人了解你的時候:在社交場合不僅僅是為了了解別人,更多情況下還要做好自我宣傳公關,例如企業(yè)中的營銷、市場和公關經(jīng)理,就需要通過自我介紹來宣傳自己和企業(yè)。? 注意,如果有介紹人在場時,不適宜再作自我介紹。
四種最佳介紹時機
? 對方?jīng)]忙其他事情時; ? 沒有其他人員在場時; ? 周圍環(huán)境比較幽靜時; ? 比較正式的工作社交場合。
2. 自我介紹的順序
? 男士先女士后
? 晚輩先長輩后 ? 下級先上級后 ? 主人先客人后
3. 自我介紹輔助工具
? 名片,是自我介紹的重要輔助工具。注意一定要在自我介紹前派送名片。
? 通過他人輔助介紹,是另一種自我介紹的重要方式。
4. 自我介紹的時間
? 一般來說,自我介紹的時間不宜太長,最好控制在一分鐘或者半分左右;
? 除非別人表現(xiàn)出很高興趣,自我介紹時不要眉飛色舞般長篇大論談論自己的身世、姓名由來等等。
5. 自我介紹的內容
? 尺度把握:實事求是,態(tài)度真誠,既不要自吹自擂,夸夸其談,也不要自我貶低,過會謙虛。恰如其分才會給人誠懇、可信任的印象。
? 寒暄式介紹:內容高度簡要,往往僅僅介紹姓名;
? 公務式介紹:內容要做到全面、規(guī)范、統(tǒng)一,單位、部門、職務和姓名必不可少;
? 社交式介紹:內容相對靈活,個人的基本情況、籍貫、愛好、工作生活經(jīng)歷等等均可。
6. 其他自我介紹細節(jié)
? 自我介紹特別是初次介紹時,要用全稱而不用縮略語; ? 自我介紹時要學會察言觀色,介紹的內容、時間控制可根據(jù)對方的興趣程度、是否投入等靈活把握。
? 開口介紹前,要有眼神交流,這樣不至于給人十分唐突的感覺,要掌握適當?shù)臍夥铡⒈虮蛴卸Y。
? 如見到久未聯(lián)系的老同事,應立即主動熱情上前與之握手,并且報上自己的姓名,以防對方忘記了引來尷尬。
介紹他人禮儀
1.誰來作介紹人?
一般社交活動:
? 家庭宴客,女主人為介紹人 ? 朋友聚會,知情者作介紹人 ? 社交聯(lián)誼,發(fā)起者作介紹人
一般業(yè)務活動:
? 專業(yè)人員為介紹人 ? 對口人員作介紹人
重大商務公務場合:
? 文藝匯演,晚會司儀作為介紹人 ? 重要會議,會議主持人作為介紹人 ? 集體交流,雙方單位最高代表作介紹人 ? 貴賓訪問,東道主職務最高者作介紹人
2.介紹他人順序
? 地位低介紹給地位高 ? 下級介紹給上級 ? 晚輩介紹給長輩 ? 男士介紹給女士
3.介紹他人要領
語言要領
? 晚輩介紹給長輩
——王老,我想請您認識一下小李。
? 地位低者介紹給高層人士
——張總,請充許我給您介紹小王。
? 男士介紹給女士
——王小姐,我來給您介紹一下,這位是李先生。
動作要領:
? 標準站姿,不可單指指人,手掌五指并攏,掌心朝上,拇指微微張開,指向被介紹人以表示尊敬。
4.介紹中的三類角色
介紹者
? 介紹時應準確、稍慢、清楚地將被介紹者的名字念出,如出現(xiàn)口誤應迅速糾正。
? 如果一時想不起對方姓名,不妨當場就向對方承認?;蛲瑫r不妨自嘲一番以化解尷尬氣氛,通常都會得到對方的諒解。
被介紹者
? 被他人介紹時,如果對方把你名字記錯了應十分友善地糾正,也可想一些有趣的辦法幫助別人記住你的名字。
聆聽者
? 如果聽不清他人介紹,可請其再說一遍,不要覺得不好意思,別人會因為你很在意知道他的名字而愉快。
集體介紹禮儀
? 集體對個人:一般先將個人介紹給集體一方。
? 集體對集體:要先把地位低的一方介紹給地位高的一方。一般東道主屬于地位較低的一方,客人為地位高一方。
業(yè)務介紹禮儀
零干擾的基本原則
注意事項:
——把握時機——掌握分寸 ——態(tài)度要真誠
——表情要自然、大方、友好 ——在對方空閑有興趣想了解時做介紹
產(chǎn)品介紹:
——人無我有——人有我優(yōu) ——人優(yōu)我新——人新我特
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第四篇:禮儀社
禮儀社四月份工作總結 唱響四月,風采四月,禮儀社的各項工作有序的在進行。社員們熱情參與到了本社的各項的活動中,積極完成社聯(lián)以及學院交給的任務,服務學院,服務社聯(lián),服務同學,鍛煉自我,提高我們每個社員的綜合素質,在活動中展現(xiàn)禮儀社獨有的風采。
2012年四月中旬各社團響應社聯(lián)的號召積極參與進“四月社團風采展”的活動中去,結合禮儀社的自身的特長用舞蹈進行禮儀社風采展的表演活動。利用課余時間,結合禮儀的端莊與活力的特質我們精心的進行的選舞,利用課余時間,各社員齊心合力為五四活動排練節(jié)目。期間院趙相歧書記與錢老師到排舞現(xiàn)場觀看并進行指導,使我們的舞蹈不斷改進更加完善。
此次風采展中,各個社團積極參加,活動前各個部門做了好多前期工作準備,為活動的開展做出努力。尤其社聯(lián)的領導給予了各方面的幫助,積極為我們借服裝,搭建舞臺,布置幕景,許許多多的細節(jié)工作做得很到位,很及時,另外還要感謝院學生會的大力支持。總之在社聯(lián)的大集體中我們團結一心,為“五四風采展”添磚加瓦,付出力量。為全院奉獻一場精彩的表演。
從此次活動中我們總結了以下幾點:
1.只有社員團結一致,積極努力,把社團利益放在首位,才能有所成績。
2.雖然在表演的過程中舞蹈不是很出彩,但社員的汗水告訴我們努力過我們的社員都是最優(yōu)秀的,因此要樹立禮儀社獨有的社團品質每一個社員都很重要。
3.在此后的工作開展中我們總結經(jīng)驗,在社團內部開展了一些小型活動,為社員交流提供了平臺,提供了更廣闊的交流機會,增進社員之間的相互了解,為更好進行工作的開展進行前期準備。
4.在月末的社團板報工作中,每個社員的特長充分發(fā)揮,進行了整體的策劃,為社團的工作盡每個人的力量。
總之,我們堅信。付出不一定有收獲,但不付出一定沒有收獲。吸取經(jīng)驗好的東西保留,缺點彌補,我們的禮儀社才會越走越遠。越辦越好。
第五篇:大學生形象禮儀
大學生形象禮儀
我國是一個歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美稱。講“禮”懂“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)。源遠流長的禮儀文化是前人留給我們的一筆豐厚的遺產(chǎn)。隨著時代的進步,人際交往的日趨頻繁和密切,作為交往潤滑劑的禮儀也越加顯得重要。在走向全面小康的當今社會中,崇尚禮儀是社會對其成員的基本要求,也是社會成員的精神要求。注重禮儀,對促進社會進步和提高文明有著重要的作用。
講究禮儀,遵從禮儀規(guī)范,可以有效地展現(xiàn)一個人的教養(yǎng)、風度與魅力,更好地體現(xiàn)一個人對他人和社會的認知水平和尊重程度,從而使個人的學識,修養(yǎng)和價值得到社會的認可和尊重。適度、恰當?shù)亩Y儀不僅能給公眾以可親可敬、可合作、可交往的信任和欲望,而且會使與公眾的合作過程充滿和諧與成功。
一個知書不達禮,知識水準和道德水準嚴重不協(xié)調的學生,不可能成為一個優(yōu)秀人才。一個優(yōu)秀人才,不僅應當有高水平的專業(yè)知識,還必須有良好的道德品質修養(yǎng)和禮儀修養(yǎng)。禮儀是良好品德修養(yǎng)的表現(xiàn)形式,也是良好道德品質養(yǎng)成重要途徑之一,良好的道德品質需用彬彬有禮的方式去體現(xiàn)。盡管禮儀的研究和教育在國內已經(jīng)有所發(fā)展,特別是職業(yè)與禮儀的結合已成大勢所趨??墒嵌Y儀教育,還未引起高校的足夠重視,大多數(shù)高校還未開設禮儀課程。
大學生是知識層次較高的群體,在如今的中國社會已經(jīng)算得上是知識分子,也是中國明日發(fā)展的引領者、頂梁柱,在道德水準上,在禮儀修養(yǎng)方面應當提出更高的要求。追求個性是當代年輕人的特點,在追求突出個性過程中,卻有一些大學生把丑陋當成了個性。許多不文明、不禮貌,甚至丑陋、陳腐、粗俗的東西都被當做了“新潮”、“瀟灑”,在現(xiàn)在的大學校園里面,經(jīng)??梢钥吹揭鹿诓徽?、行為不端者、張口罵人者、隨地吐痰者,其他的不講禮不懂儀的現(xiàn)象亦不鮮見,如關門之時聲震如雷、打電話從不自我介紹、不再禮讓教師、端著飯盒邊走邊吃等等。這些不良現(xiàn)象已經(jīng)不再是個別,而且有著愈加普遍的趨勢。
造成一些大學生禮儀素養(yǎng)低下的原因,大致有以下幾點:
第一點:中學時代的應試教育副作用。在這個層面上,家長,教師,乃至整個教育體系都負有不可推卸的責任。高考的指揮捧的魔力使中小學的教育是以“分數(shù)”和“考試”為中心的教育,德育和美育長期受到不應該的冷落。學生把分數(shù)看成是“命根”,老師把分數(shù)看成是“法寶”,家長只看學生的成績,不關心學生的心理和品格的全面發(fā)展。這種只用學習成績的名次來衡量學生的優(yōu)劣,就決定只在教學上下工夫而在塑造孩子的靈魂方面卻很少花費時間和精力??磥斫逃闹贫仁且罅Φ耐度耄粩嘟梃b古今中外的教育制度中的合理的成分,不斷地完善一個能適應時代發(fā)展的教育體系。
第二點:社會的轉型。當社會初于價值的轉型,倫理,道德,觀念,都處系亂狀態(tài)之中,作為社會的一部分的大學生,也是難作到“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。大學城已非伊甸園般的凈土。作為一個典型的亞文化圈,大學城必然要受到社會大文化的影響和侵蝕。在商品化和傳煤化的社會里出,不吃人間煙火的象牙塔早已不復存在。當代的中國正面臨著相似的社會文化背景中國的大學生正經(jīng)歷著一個痛苦的“斷奶”歷程,如何判斷真、善、美,是他們的是他們急待禰補的課程。
第三點:社會的不良的風氣的影響。就大學生身邊的就很多的不良風氣,像如“課桌文學”,“廁所文學”的泛濫,圖書館的書被亂圖亂寫,某些大學教授抄襲他人的學術論文被揭露,有些教師為了創(chuàng)收而對上課敷衍了事??,還有是社會上的兇殺,色情,受賄,貪污,蒙騙??
由此大學生們應吸取傳統(tǒng)文化的精髓,提高文化道德修養(yǎng),學習一些必要的禮儀常識,方可立足于社會、立足于風潮的前端,方可得到人們更多的肯定。
其實,不知道大學們是否曾想過:當你在社會交往中用禮貌的語言與人交談;用文明的舉止與人交往;用得體的文書與人交流,人們一定會感觸到你彬彬有禮的氣度,落落大方的氣質,文明道德的修養(yǎng),都會平生出幾分敬意。優(yōu)雅合理的談吐,親切整體的儀容,會是人感到一股溫馨的春風吹來一股熱情洋溢周身。
禮儀貫穿著人際交往的始終,為交往的內涵服務;不重視禮儀必然會影響交流的深度和交往的持久性。由于禮儀的缺憾而影響交往是在是因小失大。不獨對外交往,我們大學生在日常生活中也要重視禮儀,養(yǎng)成習慣,自然成為一種修養(yǎng)也有助于提高自己的品味。
中國素以“文明古國,禮儀之邦”著稱于世,講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)秀傳統(tǒng),源遠流長的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚遺產(chǎn)。在中國更加向世界開放的今天,禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史優(yōu)秀傳統(tǒng),更富有鮮明的時代內涵。隨著人與人,國與國之間交往的日益頻繁,講究禮儀,禮尚往來,對營造和諧的人際關系,顯得尤為重要。
那么什么是文明禮儀呢?即:人與人社會交往時,把待人接物的內心尊敬之情通過美好的儀表、儀式表達出來。從社會交往來說,文明禮儀不僅是立身處世之本,也是一門待人交友的學問。每個人只要置身于社會,無論從政還是經(jīng)商,日常工作還是出入重要場合,居家還是外出,均離不開文明禮儀。文明禮儀無處不在,他不僅可以展現(xiàn)一個人的風度和魅力,還體現(xiàn)了一個人的內在學識和文化修養(yǎng)。
可以說,禮儀是一張人際交往的名片。文明禮儀可以幫助我們“規(guī)范言談舉止,學會待人接物;塑造良好形象,贏得社會尊重;架設友誼橋梁,通向成功之路?!倍Y儀又是幫助我們獲得成功,創(chuàng)造幸福生活的“通行證”。所以說:知禮懂禮,注重文明禮儀,是每個立足社會的基本前提之一,是人們成就事業(yè),獲得美好人生的重要條件。