第一篇:長江青少年素質(zhì)教育實(shí)踐基地管理制度
長江青少年素質(zhì)教育實(shí)踐基地管理制度
為加強(qiáng)基地的管理,提高基地教育教學(xué)水平,使基地的工作走向規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,參照學(xué)校的管理要求,結(jié)合基地的實(shí)際情況,擬定以下管理辦法。
一、指導(dǎo)思想
長江青少年素質(zhì)教育實(shí)踐基地是進(jìn)行課程開發(fā)、拓展培訓(xùn)、青少年社會實(shí)踐、團(tuán)隊(duì)活動以及休閑旅游的重要基地,是如皋市政府落實(shí)科教興國戰(zhàn)略和大力推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重大工程之一。
基地從實(shí)際情況出發(fā),根據(jù)專業(yè)建設(shè)與發(fā)展需要,統(tǒng)籌規(guī)劃,合理設(shè)置,科學(xué)管理,節(jié)約能耗,實(shí)現(xiàn)資源共享,提高教學(xué)效益。
二、基地組成部門及各部門崗位職責(zé) 組成部門 :
學(xué)校辦公室、實(shí)踐活動部、常規(guī)管理部、市場外聯(lián)部、后勤服務(wù)部、安全保衛(wèi)部 崗位職責(zé):
辦公室工作職責(zé)
1、在校長領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)調(diào)基地各部門開展工作,努力增強(qiáng)工作合力。
2、負(fù)責(zé)工作計(jì)劃、工作總結(jié)、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等重要文件的起草、校對、印制、收發(fā)等。
3、負(fù)責(zé)基地行政領(lǐng)導(dǎo)批辦的文件、交辦的事項(xiàng)的落實(shí)。負(fù)責(zé)為基地行政領(lǐng)導(dǎo)收集和提供各類信息,為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)。
4、多渠道、多形式做好基地的宣傳策劃和推介工作,不斷提升基地的知名度和影響力。
5、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)制定基地各類規(guī)章制度,扎做好員工考勤、考核、獎懲等工作。
6、做好服務(wù)工作,諸如會務(wù)(活動)安排、基地內(nèi)接待、用車調(diào)度、辦公用具及教職工生活安排等。
7、負(fù)責(zé)印章的妥善管理和使用,負(fù)責(zé)檔案材料的管理。
8、負(fù)責(zé)基地網(wǎng)站管理、維護(hù)及更新,發(fā)布基地最新動態(tài)。
實(shí)踐活動部工作職責(zé)
1.組織教師學(xué)習(xí)和貫徹國家教育方針、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和上級有關(guān)教育工作的指示。
2.根據(jù)校長室提出的學(xué)期工作計(jì)劃要點(diǎn),制訂本部門工作計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施。
3.通過多種形式、多種渠道組織教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),迅速提高教師的業(yè)務(wù)水平,有計(jì)劃地做好市級以上骨干教師的培養(yǎng)工作,并在此基礎(chǔ)上,不斷研發(fā)新課程。
4.做好教科研工作,組織指導(dǎo)全體教師開展教科研活動,提高教科研水平。
5.指導(dǎo)各課程組工作,組織各課程教學(xué)教研活動,定期召開課程組長會議。
6.加強(qiáng)教學(xué)工作的過程性管理,及時了解實(shí)踐活動開展情況,提出改進(jìn)措施。
7.嚴(yán)格執(zhí)行工作計(jì)劃,有計(jì)劃地開展各類競賽、評優(yōu)、評先活動。8.配合外聯(lián)部做好活動學(xué)校的聯(lián)絡(luò)和接送工作,編制課程表和作息時間表。
9.負(fù)責(zé)館室、教室等活動區(qū)域的管理。督促教師做好活動區(qū)域的清衛(wèi)、整理工作,并做好有關(guān)設(shè)備、設(shè)施的維護(hù)、報修工作。
10.督促教師嚴(yán)格按照活動流程組織學(xué)生實(shí)踐活動,并在活動結(jié)束與帶班老師做好交接工作。
11.負(fù)責(zé)活動資料收發(fā)、學(xué)生問卷的匯總等工作,負(fù)責(zé)學(xué)生活動檔案的建立和管理。
12.負(fù)責(zé)教師的崗位檢查工作,及時安排調(diào)課、代課。
13.做好實(shí)踐活動所需工具材料的預(yù)算、添置申報,負(fù)責(zé)教師工具材料領(lǐng)用的審批工作。
14.做好學(xué)生實(shí)踐活動感言的收集、整理、轉(zhuǎn)發(fā)工作以及各送訓(xùn)學(xué)校對學(xué)生活動改進(jìn)意見的征集工作。15.做好教師學(xué)期教學(xué)工作考核,并及時將有關(guān)業(yè)務(wù)考核資料整理歸檔。
16.做好校長室布置的其他工作。
市場外聯(lián)部工作職責(zé)
1.負(fù)責(zé)實(shí)施基地市場的開發(fā)目標(biāo),負(fù)責(zé)與本市學(xué)校聯(lián)絡(luò)對接,制訂和實(shí)施開發(fā)市場計(jì)劃。
2.負(fù)責(zé)本市學(xué)生來基地參加拓展學(xué)員的車輛保障。3.負(fù)責(zé)基地外活動網(wǎng)絡(luò)保障及具體活動策劃推介。
4.負(fù)責(zé)市場開發(fā)政策的制訂與企事業(yè)單位的成年人活動市場開拓與管理。
5.負(fù)責(zé)大中小學(xué)生夏(冬)令營等主題活動的市場開拓與管理等工作。6.負(fù)責(zé)做好市場調(diào)研與市場預(yù)測,以及市場工作的監(jiān)察與評估。7.負(fù)責(zé)對本部人員的工作情況進(jìn)行管理與考核。8.完成上級部門和基地交辦的其他工作。
后勤管理部工作職責(zé)
后勤管理部是基地后勤行政管理部門,代表基地對后勤事務(wù)和基地內(nèi)部環(huán)境行使指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、服務(wù)、監(jiān)管職能。主要職責(zé)為:
1、制定基地后勤工作的總體方案,三年發(fā)展規(guī)劃,年度后勤工作計(jì)劃和具體實(shí)施辦法。
2、負(fù)責(zé)提出后勤服務(wù)年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
3、負(fù)責(zé)教學(xué)實(shí)踐活動條件保障,室內(nèi)場館、活動功能室和室外園區(qū)設(shè)施保障與管理。
代表基地對后勤服務(wù)部門在水電、綠化、衛(wèi)生、餐飲、宿舍的維護(hù)維修等后勤服務(wù)各項(xiàng)事務(wù)上進(jìn)行監(jiān)管與協(xié)調(diào),力求基地后勤工作服務(wù)到位,規(guī)范有序。
負(fù)責(zé)基地土建、水電、綠化維護(hù)維修,制定基地相關(guān)設(shè)施維修改造計(jì)劃,制定預(yù)算方案,做好維修改造工作。
4、負(fù)責(zé)基地的校產(chǎn)管理、維護(hù)和使用。
5、負(fù)責(zé)基地食堂與商店的管理,做好教職工及學(xué)生的食品衛(wèi)生、疾病防治等服務(wù)工作。
6、協(xié)助管理部門,做好基地教學(xué)活動區(qū)及室外園區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理工作。
7、負(fù)責(zé)后勤人員考核與管理工作。
8、完成上級部門和基地交辦的其他工作。
常規(guī)管理部工作職責(zé)
常規(guī)管理部是在基地校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)基地的常規(guī)管理工作,主要工作職責(zé)如下:
1、負(fù)責(zé)制定常規(guī)管理部管理辦法,完善有關(guān)規(guī)章制度,并組織實(shí)施。
2、負(fù)責(zé)基地師生的思想和紀(jì)律教育。
3、負(fù)責(zé)協(xié)助基地各部門常規(guī)管理制度的制定與落實(shí)。
4、負(fù)責(zé)制定宿舍管理制度,對宿舍管理員進(jìn)行組織、指導(dǎo)和考核,組織管理員培訓(xùn)。
5、負(fù)責(zé)制定學(xué)生活動區(qū)域衛(wèi)生保潔員管理制度并對保潔員的工作進(jìn)行組織、指導(dǎo)和考核。
6、負(fù)責(zé)制定醫(yī)務(wù)室管理制度,對醫(yī)務(wù)室人員進(jìn)行管理和考核,定期組織相應(yīng)培訓(xùn)。
7、負(fù)責(zé)學(xué)生進(jìn)基地宿舍安置過程中的協(xié)調(diào),配合其他各部門做好進(jìn)基地學(xué)員的安排以及教育。
8、協(xié)助進(jìn)基地學(xué)校做好對學(xué)生的日常管理,參與維護(hù)好基地的學(xué)生安全、秩序、文明。
教師工作職責(zé)
1.認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針,嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,積極參加政治學(xué)習(xí),努力提高政治素養(yǎng)。
2.嚴(yán)格執(zhí)行工作規(guī)范,確保各項(xiàng)活動的安全、有序、有效進(jìn)行。團(tuán)結(jié)協(xié)作,敬業(yè)奉獻(xiàn)。3.認(rèn)真做好活動前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,課前提前到達(dá)學(xué)生集中地,有序組織學(xué)生前往活動場地。
4.嚴(yán)格按照活動流程組織活動,不得隨便變更活動內(nèi)容;教師不得私自調(diào)課、代課;沒有特殊原因、沒有替代老師到達(dá),不得擅離活動區(qū)域。
5.認(rèn)真做好課前課后的交接工作,按規(guī)定清點(diǎn)參加活動學(xué)生人數(shù)并與學(xué)校帶隊(duì)老師交接。
6.及時做好館(教)室及活動場所的整理,及時關(guān)閉活動設(shè)施設(shè)備及教室門窗,工具、材料、桌凳擺放整齊,室內(nèi)清潔衛(wèi)生。
7.認(rèn)真做好分工館(教)室設(shè)備設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng),如有設(shè)備故障不能自行維修解決,及時報修。
8.認(rèn)真做好值班工作,做好值班期間學(xué)生活動的督促、組織、檢查、巡視工作,并按規(guī)定及時處理或匯報偶發(fā)事件。
9.積極參加教科研活動,參與新課程項(xiàng)目的研發(fā),努力提高課程執(zhí)行能力、活動調(diào)控能力、學(xué)生活動組織能力。
10.保質(zhì)保量完成上級部門布置的基地各項(xiàng)工作。
學(xué)員宿舍管理規(guī)定
基地宿舍系培訓(xùn)學(xué)員的主要生活、學(xué)習(xí)的場所,住宿生的一日生活是否有序,直接關(guān)系到基地的管理,關(guān)系到住宿生的切身利益。為提高住宿生的品德修養(yǎng),提高住宿生的獨(dú)立生活能力,自控能力,確保學(xué)生有一個良好的生活環(huán)境,樹立正確的輿論風(fēng)氣。特做如下規(guī)定:
一、紀(jì)律要求
1.遵守作息時間。每天按時起床,按時清掃衛(wèi)生,按時進(jìn)出宿舍。并帶齊用品。無特殊情況不得隨便回宿舍樓。按時熄燈就寢。熄燈后,必須保持安靜,不得洗漱、看書、說笑吃喝、聽收錄機(jī)MP3等,熄燈后不得使用手電。任何人不得自行安裝和使用臺燈。學(xué)生不得在校園內(nèi)使用手機(jī)機(jī)其他通信工具。
2.在樓內(nèi)必須保持肅靜,不得追跑打鬧,不得大聲喧嘩,不得向樓道和樓下及公共區(qū)域亂丟雜物。3.學(xué)員必須按指定床位就寢,不得自行更換;住宿生不得串樓、串宿舍,不得帶其他人員進(jìn)宿舍和留宿。未經(jīng)學(xué)校教師同意不得在學(xué)校外任何地點(diǎn)留宿。
4.不隨意進(jìn)出宿舍,在非規(guī)定時間進(jìn)入宿舍必須持有班主任老師書面批準(zhǔn)單,遲出宿舍要在管理員處登記說明原因。
5.嚴(yán)格遵守行為規(guī)范,不吸煙、不喝酒、嚴(yán)守紀(jì)律、明辨是非,不做損害他人利益的事情,不妨礙干擾他人的正常休息,發(fā)現(xiàn)違紀(jì)行為應(yīng)及時勸阻,并向管理員或老師反映。
6.未經(jīng)允許不隨便使用和翻動他人物品,不隨便吃別人的食品。不隨便拿他人(宿舍)的物品(如:暖瓶,文具,日常用品等),借用要及時歸還。
7.增強(qiáng)人身財(cái)物安全意識。注意用電、用火安全。學(xué)生宿舍未經(jīng)允許不得引進(jìn)火種,不得安裝和使用臺燈、電爐、電鍋、電扇、電吹風(fēng)等用具。不得隨便拆改電路、亂拉電線、亂安插座。個人錢物保管好,不帶貴重物品到基地。
8.服從老師、工作人員的教育和管理,尊重工作人員的辛勤勞動,不得以任何理由頂撞他人,有不同意見向相關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)反映。
二、衛(wèi)生要求
1.必須全天保持清潔衛(wèi)生。做到地面無垃圾,無碎紙、無果皮、無痰跡、無積水;做到墻壁上無腳??;廁所干凈無異味。
2.用物放置必須整齊劃一。做到窗臺、柜頂、床上無雜物。床上被褥要按要求疊好,碼放整齊。床上不得放各種包、袋、書本,衣物及他雜物。床下只許放臉盆,毛巾統(tǒng)一掛齊,床架上不掛任何東西。
3.每天按時、按要求完成個人及宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的清掃工作,接受檢查。4.堅(jiān)持一天兩掃制度。每個住宿必須按照掃除分工的具體內(nèi)容和要求,在規(guī)定時間內(nèi)認(rèn)真完成個人的清潔任務(wù)。
5.要保持盥洗室、浴室、廁所的整潔衛(wèi)生。不得將廢棄物、剩菜剩飯、果皮等倒入洗臉池、大、小便池中。大便后要放水沖洗便池。
6.注意節(jié)水、節(jié)電、風(fēng)扇、空調(diào)由宿舍管理員根據(jù)規(guī)定啟用。7.搞好個人衛(wèi)生。床單、枕巾、被罩、蚊帳要保持清潔。
三、公物保護(hù)
1.學(xué)生不得安裝、拆改電路,不得在宿舍使用電爐,熱得快、電吹風(fēng)、充電器等電器。
2.愛護(hù)宿舍公物。輕開門窗,不得摔門踢門。離開宿舍時要關(guān)好門、窗。不涂寫刻畫,不在墻上釘釘子掛物品,貼畫等。因人為因素(含管理不善)而損壞公物要賠償。
3.公物損壞后應(yīng)主動報告宿舍管理員并賠償,無明確責(zé)任人的以宿舍為單位整體負(fù)責(zé),刻意破壞公物,從嚴(yán)處理,必要時報公安部門追究責(zé)任。
宿舍管理員崗位職責(zé)
1、熱愛本職工作,遵守職業(yè)道德; 格守國家法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度;服從學(xué)校有關(guān)職能部門的領(lǐng)導(dǎo)、管理。
2、文明管理、熱忱服務(wù)。關(guān)心、愛護(hù)、尊重學(xué)生;以身作則,為學(xué)生做好表率。
3、堅(jiān)守崗位,恪盡職守。嚴(yán)格按照工作時間上下班,不遲到、早退,不擅自離崗;嚴(yán)格遵守交接班制度,辦好交接手續(xù),認(rèn)真做好值班記錄。
4、經(jīng)常對本宿舍區(qū)域進(jìn)行巡查。對違反宿舍管理的人和事及時阻止、處理,正確行使管理職能。
5、按規(guī)定時間執(zhí)行關(guān)鎖宿舍區(qū)大門、熄燈等工作。發(fā)現(xiàn)有未按規(guī)定時間進(jìn)出宿舍的及時了解情況并做好檢查登記記錄,同時報告管理部。對外來進(jìn)出宿舍區(qū)的人員應(yīng)做好登記工作。
6、宿舍管理員為消防安全責(zé)任人,負(fù)責(zé)本宿舍區(qū)域內(nèi)消防安全隱患和違反消防安全行為的檢查工作。
7、負(fù)責(zé)宿舍區(qū)域物品管理工作。對宿舍內(nèi)物品、設(shè)施負(fù)責(zé)登記、報修,所有報修物品,凡人為損壞(含管理不善)、丟失的宿舍物品、設(shè)施,按學(xué)校規(guī)定賠償,賠款繳學(xué)校財(cái)務(wù)。
8、學(xué)校安排的其他工作,宿舍管理員應(yīng)該積極配合落實(shí)。
浴室使用須知
1、本基地浴室是為了方便學(xué)員(含教師教官),其他人員不予接待。工作人員有權(quán)拒絕其他人員入內(nèi)洗浴。
2、所有學(xué)員須在基地規(guī)定的時間內(nèi)使用浴室,不超時。
3、所有學(xué)員必須穿拖鞋進(jìn)浴室,服從管理,文明洗浴,不爭搶;不在浴室內(nèi)嬉鬧、搞打、斗毆。
4、自行管理好自己的衣物,不將大額現(xiàn)金及貴重物品帶入浴室,如有遺失,后果自負(fù)。
5、節(jié)約用水,隨用隨開,不用不開。嚴(yán)禁在浴室內(nèi)洗衣物。
6、愛護(hù)浴室內(nèi)的設(shè)施,保證浴室設(shè)施良好,損壞按價賠償。
7、注意浴室環(huán)境衛(wèi)生,嚴(yán)禁亂丟雜物。
8、洗浴時注意安全,正確使用熱水龍頭,防止意外發(fā)生。如有問題,及時向管理員反映。
保安工作職責(zé)
為維護(hù)基地的安全工作,確保基地教育教學(xué)秩序的正常進(jìn)行,對保安工作規(guī)定如下:
1、保安工作人員要憑證文明上崗、認(rèn)真執(zhí)勤,注重儀表儀容,樹立保安良好形象。
2、保持門衛(wèi)室及工作周邊環(huán)境的整潔。
3、進(jìn)校人員必須憑有效證件,外來人員進(jìn)基地必須登記,門衛(wèi)人員要對來校被訪者先電話聯(lián)系,進(jìn)校人員離開學(xué)校,要有被訪者簽名。無關(guān)人員不得滯留在門衛(wèi)室。
4、學(xué)員原則上不得離開基地,如有特殊情況需中途離校,憑有關(guān)部門簽名的出門證(請假單)方可放行;凡外出學(xué)生,必須嚴(yán)格履行請假手續(xù),必須有指定陪同人員。
5、做好校外所有車輛進(jìn)校登記工作,外來車輛原則上不得入內(nèi),如確需進(jìn)入要征得有關(guān)部門的允許后方可進(jìn)入,并停放指定位置。
6、忠于職守,不擅離崗位。加強(qiáng)基地安保巡查,不留死角。
7、門崗保安做好報紙、信件、雜志的收發(fā)工作。
8、教工攜帶學(xué)校物品及外單位借用學(xué)校公物者出校,必須經(jīng)后勤物業(yè)部同意后,才能放行。
9、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
監(jiān)控室管理規(guī)章制度
監(jiān)控室是學(xué)校視頻監(jiān)控系統(tǒng)的控制中心,為了加強(qiáng)學(xué)校監(jiān)控室的管理,確保監(jiān)控系統(tǒng)的正常使用和安全運(yùn)作,充分發(fā)揮其作用,特制定本規(guī)定。
一、工作人員行為準(zhǔn)則
1、上崗時要著裝整齊,舉止文明。
2、保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,不準(zhǔn)在監(jiān)控室內(nèi)存放雜物和個人用品。
3、嚴(yán)禁在監(jiān)控室內(nèi)吸煙和玩電腦游戲。
4、做好對系統(tǒng)設(shè)備的日常維護(hù),保持系統(tǒng)設(shè)備的清潔。
5、嚴(yán)禁攜帶易燃、易爆、有毒的物品進(jìn)入監(jiān)控室。
6、注意防潮,控制恒溫,經(jīng)常檢查系統(tǒng)運(yùn)行情況,保證系統(tǒng)設(shè)備處于良好工作狀態(tài)。
7、嚴(yán)禁使用有干擾設(shè)備正常運(yùn)行的電子設(shè)備和使用電爐、電飯煲等電器。
二、工作人員管理準(zhǔn)則
1、監(jiān)控人員必須具有高度的工作責(zé)任心,認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成好學(xué)校賦予的安全監(jiān)控任務(wù)。及時掌握各種監(jiān)控信息,對監(jiān)控過程中發(fā)現(xiàn)的可疑情況應(yīng)及時進(jìn)行處理和報告,并做好臺帳資料。
2、監(jiān)控人員必須嚴(yán)格按規(guī)定時間上、下班,不得隨意離崗離位,個人需處理事務(wù)時應(yīng)征的主管領(lǐng)導(dǎo)的同意方可離開。
3、監(jiān)控人員必須愛護(hù)和管理好監(jiān)控室的各項(xiàng)裝配和設(shè)施,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,確保系統(tǒng)正常運(yùn)作。
4、密切注意監(jiān)控設(shè)備運(yùn)行狀態(tài),發(fā)現(xiàn)設(shè)備出現(xiàn)異常和故障要及時報修,并向設(shè)備管理專業(yè)人員和領(lǐng)導(dǎo)報告。
5、不得擅自改變監(jiān)控室內(nèi)設(shè)施、設(shè)備的位置和用途。
6、不得擅自復(fù)制、提供、傳播視頻信息。
7、監(jiān)控錄制的資料應(yīng)妥善保存,未經(jīng)允許不得隨意更改、刪除原始數(shù)據(jù)。
三、工作人員保密準(zhǔn)則
1、非監(jiān)控人員不得隨意進(jìn)入監(jiān)控室,外來人員需要進(jìn)入監(jiān)控室時必須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)后方可進(jìn)入。
2、監(jiān)控室工作人員必須具有保密意識,不得在監(jiān)控室以外場所議論有關(guān)錄像的內(nèi)容。
3、錄像機(jī)存儲、顯示的有關(guān)監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)、資料、發(fā)送的信息等,工作人員應(yīng)妥善將其保存,未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)不得向任何人提供。
廣播室管理制度
1、廣播室是學(xué)校的宣傳陣地。廣播員要有熱愛祖國、熱愛學(xué)校、熱愛集體的精神,要有高度的政治責(zé)任感,在學(xué)校指導(dǎo)下及時地宣傳黨的方針、政策,報道國內(nèi)、國外的重要新聞以及學(xué)校的好人好事,為基地正常運(yùn)行提供保障。
2、非本室人員未經(jīng)許可,不準(zhǔn)入內(nèi)。不得將廣播室設(shè)備歸于個人或作其他私人用途,不得擅自將廣播室交他人看守和使用。
3、廣播員必須堅(jiān)守崗位,播音員播音時,要使用規(guī)范的播音語言,字音正確、清晰、語氣自然、親切,聲音優(yōu)美。
4、發(fā)生機(jī)器故障,應(yīng)及時向后勤物業(yè)部和實(shí)踐活動部匯報。
5、愛護(hù)廣播設(shè)備。嚴(yán)格按規(guī)程操作,不能隨便插拔各種電器連線及附屬設(shè)備,認(rèn)真做好設(shè)備的防塵、防潮和日常保養(yǎng)工作。
6、按照實(shí)踐活動部的要求及時更新作息時間設(shè)置及音樂。
7、對因違反規(guī)定,造成不良影響或后果者,給予批評教育和相應(yīng)的處理;造成廣播設(shè)備損壞的應(yīng)照價賠償。
8、廣播、擴(kuò)音設(shè)備未經(jīng)管理員同意,不得私自挪用。
檔案保管制度
1、檔案室由專人管理,未經(jīng)工作人員許可,不得擅自進(jìn)入檔案室。
2、嚴(yán)格執(zhí)行檔案查閱、借閱、歸還登記制度,個人不得私自保存檔案。
3、檔案保管工作要做到四不:不散、不亂、不丟、不壞。
4、檔案室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙,嚴(yán)禁在其周圍堆放易燃易爆物品。
5、檔案室要保持衛(wèi)生清潔,做到“八防”:防潮、防塵、防光、防火、防高溫、防盜、防蟲、防鼠,確保檔案的安全。
6、隨時檢查檔案室消防設(shè)備、電器電源及門窗等設(shè)施設(shè)備的安全情況,發(fā)現(xiàn)問題要立即向領(lǐng)導(dǎo)報告,并采取有效措施及時解決。
檔案查閱、借閱制度
1、查閱檔案,必須在檔案室進(jìn)行。各部門查閱檔案須與檔案管理人員聯(lián)系,并履行審批登記手續(xù)。外單位查閱檔案,必須持單位介紹信,經(jīng)校檔案管理領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),并辦理登記手續(xù)后方可進(jìn)行。
2、查閱檔案,如需復(fù)印或摘抄,需經(jīng)校檔案管理領(lǐng)導(dǎo)同意。復(fù)印材料由檔案管理人員負(fù)責(zé)辦理。摘抄的材料,由檔案管理人員認(rèn)真審查核對,不得有誤。
3、檔案一般不外借,如有特殊情況需借閱時,可持單位介紹信,說明原因,經(jīng)學(xué)校檔案管理領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),履行借閱手續(xù)。
4、借閱檔案時間最長為一個月,如不能按時歸還,應(yīng)辦理續(xù)借手續(xù)。借閱的檔案必須妥善保管,不得泄密、遺失或轉(zhuǎn)借他人,更不得在材料上涂改、污損或作任何標(biāo)記。
5、歸還檔案時,檔案管理人員必須詳細(xì)檢查檔案材料是否完整無損,并在借閱登記簿上注明歸還時間。
教職員工考勤管理制度
為加強(qiáng)基地工作管理,維護(hù)工作秩序,提高工作效率,特制定如下教職員工考勤管理制度: 1.全體員工按時上下班,不遲到,不早退,工作時間內(nèi)不得擅自離開工作崗位,不得串崗聊天、上網(wǎng)打游戲等做與工作無關(guān)的事情。違反者給予相應(yīng)處理。
2.實(shí)行8小時工作制,員工正常工作時間為上午8時至 11 時30分,下午 1 時30分 至 5時,因季節(jié)變化需調(diào)整工作時間,由校長室再行確定。
3.嚴(yán)格請、銷假制度。員工公、私假,須向部門負(fù)責(zé)人和校長室兩級提出申請,并報辦公室備案;請假者需申明外出事由及時間,工作安排好方可離校,返校應(yīng)主動向主管領(lǐng)導(dǎo)銷假。否則按曠職處理。
4.員工上班時間因公、私事外出,兩個小時以內(nèi),須向本部門負(fù)責(zé)人請假,安排好工作方可離校。超過兩個小時,需向校長室請假。
5.上班時間開始后1小時內(nèi)到班者,按遲到論處,超過則按曠職半日論處。提前1小時以內(nèi)下班者按早退論處,超過則按曠職半日論處。
6.參加會議、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)等集體活動,如有事請假,必須提前向活動組織者、校長室請假,并報辦公室備案。在規(guī)定時間內(nèi)未到或早退的,未經(jīng)批準(zhǔn)擅自不參加的,視為曠職。
7.國家法定休假日,按國家頒布的規(guī)定實(shí)行。因病、喪、婚、探親、生育及其他特殊原因需要離開崗位的,必須事先按規(guī)定辦理請假手續(xù),交接好工作方可離開崗位。否則視為曠職。
8.考勤工作由辦公室扎口管理,負(fù)責(zé)日??记?,統(tǒng)計(jì)考勤結(jié)果并報主管領(lǐng)導(dǎo)。基地設(shè)月滿勤獎,具體按滿勤獎實(shí)施條例予以發(fā)放。
第二篇:青少年實(shí)踐基地學(xué)習(xí)心得
青少年實(shí)踐基地學(xué)習(xí)心得
青少年實(shí)踐基地學(xué)習(xí)心得
(一)五年三班 鄧淋天
指導(dǎo)教師 楊萍
今天,我非常高興,因?yàn)槭俏遗瓮丫玫娜兆拥搅恕覀兘K于可以去官港青少年實(shí)踐基地了。
早上8點(diǎn),我們排著整齊的隊(duì)伍向?qū)嵺`基地進(jìn)發(fā)。一路上有說有笑,大家開心極了。因?yàn)槲覀円呀?jīng)很久不組織校外活動了,當(dāng)然是出于學(xué)生安全考慮。往車窗外面看,天色藍(lán)藍(lán),風(fēng)兒吹來,樹葉搖動枝干,好像拍手助我們此行。心情舒暢,總覺得紅綠燈通行也比以前快了,路也不堵了。天空隱隱約約飛過的幾只鳥雀也追逐著我們浩浩蕩蕩的8輛大轎子車,可能也想看看我們?yōu)槭裁催@么高興,聽一聽我們在說什么。
40分鐘后,我們到了實(shí)踐基地。因?yàn)槭堑谝淮蝸?,所以我們既緊張又興奮。緊張是不知道這里的老師會來教我們些什么,興奮的是第一節(jié)課我們可以學(xué)習(xí)烘焙一些東西了。
不一會兒,我們的烘焙老師為我們端上了原材料,經(jīng)過老師的細(xì)致講解指導(dǎo)后,同學(xué)們都已經(jīng)躍躍欲試了。在各個小組的精誠合作下,小巧手的手中誕生了不多有趣的'作品'呢。一個個作品陸續(xù)擺進(jìn)了烤盤里,讓老師都拍手叫好。我們自己都開始自我崇拜起來,我們可真能干。一轉(zhuǎn)眼,一上午的時間就過去了,大家都開心不已。
午飯后,彩泥雕塑的課程和上午的烘焙課程好像有異曲同工之處,同學(xué)們能發(fā)揮自己的大膽想象,捏出許多生動有趣的人物、小動物、植物等等,成功的喜悅掛在每個人的臉上。當(dāng)然這個成品可不能吃哦。
在即將結(jié)束的短短的實(shí)踐活動中,我們品嘗到自己親手做的餅干和面包,那種欣喜與自豪感油然而生。很多同學(xué)把自己的作品包起來,要帶回家給爸爸媽媽品嘗,跟弟弟妹妹分享。
時間過的真快,一天的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,此次的基地之行畫上了圓滿的句號。通過這次實(shí)踐,我感受到了只有通過自己的雙手創(chuàng)造勞動,用汗水換來的果實(shí),才是最甘甜。我們也開闊了眼界,增長了課外知識,這樣的活動我們大家都喜歡,期待下一次,我們和老師同學(xué)再一起出行。
青少年實(shí)踐基地學(xué)習(xí)心得
(二)青少年實(shí)踐基地活動'心靈手巧'
——衍紙藝術(shù)>心得體會
五年一班 王英環(huán)
今天,我的心情無比愉悅,因?yàn)榕瓮丫玫娜兆拥搅?,那就是我們可以去青少年?shí)踐基地活動了。
大家排著隊(duì)伍來到了青少年實(shí)踐基地,老師們早早地就在那兒等候我們了。在老師地帶領(lǐng)下,我們來到了'心靈手巧'活動室便開始了'衍紙藝術(shù)'活動,在老師的示范講解下,許多同學(xué)都已經(jīng)躍躍欲試了。開始動手操作了,我運(yùn)用彩色紙做了許多東西,有小房子、小動物、娃娃……千姿百態(tài),老師還夸我做的好呢!其他小組的同學(xué)做得更是形態(tài)各異,美輪美奐。各組的同學(xué)看著自己組的作品,心里別提有一番虧阿勒的滋味。在整個活動中,誕生了許許多多的'小巧手'.雖然有的同學(xué)失敗了,但也從中體會到了:'只有經(jīng)歷失敗才能認(rèn)識到自己的不足,讓我們有信心面對未來人生道路的一個個困難,一個個挫折,這也算是一個小的收獲吧!
這次實(shí)踐基地活動,雖然時間短暫,但大家都大呼過癮。
時間無情的為我們此次基地之行畫上了一個圓滿的句號。通過這次活動我們又多了一份踏實(shí),多了一份成熟,從實(shí)踐中將天真、幼稚抹去,知道了什么是團(tuán)結(jié),如何合作,怎樣去生活。面對今后的學(xué)習(xí),我們也將必定會竭盡所能,綻放出成功的花朵!
第三篇:素質(zhì)教育實(shí)踐基地報道2014.9.24
走出教室 體驗(yàn)生活
——華廈小學(xué)赴本溪市學(xué)生素質(zhì)教育實(shí)踐基地活動體會
社會實(shí)踐是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會的重要途徑,華廈小學(xué)也歷來注重學(xué)生的社會實(shí)踐課程,它是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會交際能力的重要途徑,更是讓學(xué)生認(rèn)識到團(tuán)結(jié)的重要性,增強(qiáng)集體意識的一個活生生的課堂。2014年9月11至13日,華廈小學(xué)與春明小學(xué)四至六年級師生一行300人來到本溪市學(xué)生素質(zhì)教育實(shí)踐基地參加為期三天的社會實(shí)踐活動。
在為期三天的實(shí)踐活動中,我校學(xué)生分別參加了科普實(shí)踐、拓展運(yùn)動、體育訓(xùn)練、勞動體驗(yàn)、地震體驗(yàn)等豐富多彩的活動。這些以前只能在書本上接觸到的“空說”,今天確確實(shí)實(shí)地展現(xiàn)在了他們面前。孩子們躍躍欲試,活動中神情專注。對自己的勞動成果更是愛不釋手,一天的活動課學(xué)下來,沒有辛苦,更沒有倦怠,孩子們收獲的是知識的豐碩,能力的提升,見識的拓展,更多的,還是那份回味無窮和依依不舍。
用他們自己的話說這三天他們把酸,甜,苦,辣所有的滋味都嘗遍了。
苦,難怪孩子們會這樣說,因?yàn)樵谶@三天的社會實(shí)踐中,每天都要進(jìn)行基本的訓(xùn)練,而最關(guān)鍵的是爸爸媽媽不在身邊,沒有舒服的大床,沒有好看的動畫片,更沒有人幫忙疊被子,什么事都要自己來。這些對于第一次離開父母的同學(xué)們而言,確實(shí)是個不小的挑戰(zhàn)。
按照社會實(shí)踐基地的課程安排,同學(xué)們每天早上六點(diǎn)就要準(zhǔn)時起床,吃完早飯后開始一天的學(xué)習(xí),一直到晚上十點(diǎn)熄燈休息。很多孩子因?yàn)榈谝淮坞x開家,想爸爸媽媽了,躲在被窩里哭了很久,有的因?yàn)樘d奮而睡不著。
甜,三天的實(shí)踐生活也許有些跌跌撞撞,但其中的收獲也讓他們興奮不已?!皝磉@里我學(xué)會了疊被子?!拔覍W(xué)會自己穿衣服了?!薄?“我學(xué)會梳頭了”……有趣的是,有些孩子因?yàn)樵诩依锾羰?,爸爸媽媽平時也拿她沒辦法,但來這里反而長吃得比在家里還多。時間雖短,但團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)心他人、吃苦耐勞、熱愛勞動在同學(xué)們心中扎了根。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實(shí)踐活動為學(xué)生撐起了一片晴空,也為學(xué)生的全面發(fā)展提供了更為寬松、自由的空間。它仿佛是一種催化劑,使課程發(fā)生了質(zhì)的變化,使教師有了創(chuàng)造的空間,使孩子們走出了封閉的教室,在廣闊的天地里實(shí)踐著、探索著、體驗(yàn)著、創(chuàng)造著……它培養(yǎng)了學(xué)生的綜合能力,點(diǎn)燃了學(xué)生成長過程中自信的火焰。
撰稿人:張敬華
第四篇:滕州市中小學(xué)素質(zhì)教育實(shí)踐基地
滕州市中小學(xué)素質(zhì)教育實(shí)踐基地
關(guān)于舉辦教師基本功比賽的活動方案
2012年元旦將至,根據(jù)我校師訓(xùn)工作實(shí)施方案和教師基本功訓(xùn)練實(shí)施方案,進(jìn)一步激發(fā)全體教職工愛崗敬業(yè)、大練教學(xué)基本功的熱情,推動校園精神文明建設(shè),校工會、教務(wù)處、團(tuán)委擬聯(lián)合舉辦教師基本功比賽,先將具體事宜通知如下:
一、活動主題:
精研教學(xué)基本功,唱響校園主旋律
二、參賽對象
全校教職工三、四、五、主辦單位:校工會、教務(wù)處、團(tuán)委 責(zé)任人:曾慶發(fā)、孫開舉、陳玉昊 具體要求:
1、普通話
(1)、先由各行政組、教研組進(jìn)行初選,每組名額3——8名
(2)、學(xué)校比賽在四樓會議室舉行,由學(xué)校提供一篇美文,時間不超過5分鐘;
(3)、評委:孟前進(jìn)、曾慶發(fā)、李詩勤、孫開舉、馬蒙、張明星、李林林、楊亞軍、劉進(jìn)中
2、三筆字(粉筆字、鋼筆字、毛筆字)
(1)教師首先在本組內(nèi)報名;
(2)參賽者自帶鋼筆、書寫內(nèi)容及小黑板有學(xué)校統(tǒng)一安排;
(3)所寫字體為楷書;
(4)評委名單:
A::粉筆字——黃兆廣、宋玉黨、黃蒙恩、李振文、杜以新、姚開博、劉崇云、B:鋼筆字——孟前進(jìn)、曾慶發(fā)、李詩勤、陳玉昊、張明星、李振文、李林林
C:毛筆字——曾慶發(fā)、陳玉昊、孫開舉、馬蒙、黃兆廣、張明星、劉崇云
3、獎勵辦法:分單項(xiàng)獎和綜合獎兩類
(1)普通話:一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名、紀(jì)念獎5名
(2)三筆字(三項(xiàng)總分):一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名、紀(jì)念獎5名
(3)綜合獎:特等獎1名、一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名。綜合獎按三筆字(毛
筆字15%、鋼筆字15%、粉筆字30%)占60%、普通話占40%的比例進(jìn)行計(jì)分。
(4)獲得特等獎的老師推薦參加市教育局舉行的教師基本功比賽。
2011年12月22日
第五篇:素質(zhì)教育實(shí)踐基地建設(shè)計(jì)劃
素質(zhì)教育實(shí)踐基地建設(shè)計(jì)劃
為了全面實(shí)施素質(zhì)教育,增強(qiáng)學(xué)生愛國主義、集體主義情感,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐意識,勞動意識與合作意識、創(chuàng)新意識與能力,不斷轉(zhuǎn)變教育理念,開發(fā)和利用社會生活中教育資源,開創(chuàng)開放性的教學(xué),學(xué)生自主參與,集思想、藝術(shù)性、知識性、實(shí)踐性于一體的教育模式,使社會實(shí)踐教育保持健康發(fā)展,形成學(xué)校自身特色,特制定本計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀的重要思想為指導(dǎo),以創(chuàng)造性地實(shí)施素質(zhì)教育綱要,全面貫徹黨的教育方針為根本,以拓寬渠道,突出主題,內(nèi)外結(jié)合,開發(fā)資源,加強(qiáng)引領(lǐng)為手段,以傳統(tǒng)教育,科學(xué)育人觀、價值觀主旨,以學(xué)生自我教育,自主參與為特色,積極有效地開展素質(zhì)實(shí)踐教育活動。
二、教育主題與培養(yǎng)目標(biāo)
1、愛國主義與優(yōu)良傳統(tǒng)教育。使學(xué)生能積極在新的歷史時期,保持與發(fā)揚(yáng)中華民族勤勞勇敢、團(tuán)結(jié)自強(qiáng)、艱苦奮斗的傳統(tǒng)。
2、尊老愛幼、團(tuán)結(jié)互助、奉獻(xiàn)愛心、感恩教育。使學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會生存本領(lǐng)的同時,提高合作能力與社會實(shí)踐能力,同時學(xué)會關(guān)心他人,關(guān)心社會弱勢群體的工作與生活,為構(gòu)建和諧社會,奉獻(xiàn)自已的愛心與智慧。
3、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展觀教育。在深入社會,深入生活實(shí)際的過程中,切身體驗(yàn)資源環(huán)境在人生存與社會發(fā)展的重要性。從實(shí)踐中體驗(yàn)到可持續(xù)發(fā)展的重要性與必要性。從而能夠自覺投身于保護(hù)環(huán)境,促進(jìn)人與自然的和諧統(tǒng)一。
三、實(shí)踐教育活動方式與途徑
1、參觀學(xué)習(xí)。由學(xué)校政教處、團(tuán)委定期組織學(xué)生參觀敬老院,校園實(shí)踐基地等場所。從中受到教育,熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)和社會責(zé)任、歷史使命與前途理想教育。
2、社會調(diào)查。通過對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),農(nóng)民文化水平與經(jīng)濟(jì)收入,當(dāng)?shù)馗赝渌Y源開發(fā)應(yīng)用及農(nóng)藥化肥,對生態(tài)環(huán)境、生存條件的影響等各方面調(diào)查走訪,使學(xué)生掌握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新型農(nóng)民與科學(xué)文化普及的關(guān)系,現(xiàn)實(shí)社會生產(chǎn)生活中資源環(huán)境的壓力,了解三農(nóng)問題產(chǎn)生的根源與解決途徑,初步樹立可持續(xù)發(fā)展觀。
3、義務(wù)勞動,愛心奉獻(xiàn)行動。組織學(xué)生去敬老院、孤寡老人家中,五保戶家,通過為老人清理房間,洗衣物床單,同老人交流,了解老人的生活與心理需要,體驗(yàn)到社會對真善美的追求與愛心的可貴,傾聽到親情的呼喚,培養(yǎng)學(xué)生尊老愛幼,關(guān)心他人,無私奉獻(xiàn)精神。通過深入基地,無公害蔬菜種植基地,接受培訓(xùn)并進(jìn)行義務(wù)勞動,在提高勞動技能的同時增強(qiáng)實(shí)踐意識、勞動意識與珍惜勞動成果,勤儉節(jié)約意識,為學(xué)生接觸社會,親歷勞動生活打下基礎(chǔ)。
四、保證措施
1、合理安排、落實(shí)計(jì)劃。在制定教學(xué)工作計(jì)劃,學(xué)科教學(xué)
計(jì)劃時,將素質(zhì)實(shí)踐教育納入其中,并科學(xué)安排時間與課時,使之同基礎(chǔ)學(xué)科教學(xué)與素質(zhì)系列活動有機(jī)統(tǒng)一起來,通過合理安排教學(xué)內(nèi)容與實(shí)踐活動,達(dá)到提高學(xué)生整體素質(zhì)的目的。
2、加強(qiáng)培訓(xùn),增強(qiáng)教學(xué)力量。通過培訓(xùn)提高,定向引導(dǎo),專業(yè)引領(lǐng),教改研討等途徑,提高德育與社會實(shí)踐活動指導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),使之逐漸向?qū)I(yè)化方面發(fā)展。同時,提高政教干部、班主任的實(shí)踐組織指導(dǎo)能力,建立起素質(zhì)實(shí)踐教育活動的指導(dǎo)教師隊(duì)伍。
3、學(xué)校對素質(zhì)實(shí)踐活動給予人力、財(cái)力、物力上的支持與保證。除在物質(zhì)上保證正常的實(shí)踐教育活動的需要,還對此項(xiàng)工作做出突出成績的領(lǐng)導(dǎo)與教師給予物質(zhì)與精神上的鼓勵。