第一篇：關于做好學期結束前教師考核工作的通知

丹陽市教育局文件

丹教?2010?115號

關于做好學期結束前教師考核工作的通知

各鎮(zhèn)(區(qū))中學、中心小學、獨立建制幼兒園，市、局屬學校，丹師附小、正則實小，有關成教中心：

為切實加強教師隊伍建設，進一步完善教師隊伍的考核管理，根據(jù)市人事局的有關要求和中小學的實際，現(xiàn)就做好2010年教職工年度考核和青年教師“135”考核等工作的有關事項通知如下：

一、2010年教職工年度考核工作

（一）考核的范圍和對象：

1.考核的范圍和對象為全市中小學（含幼兒園）在編（含派遣、合同）在崗的教職工。

2.下列人員不參加考核：

（1）因個人原因，本年度半年以上不在崗的人員；

（2）非單位派出，但經(jīng)單位同意外出學習超過考核年度半年的人員；

（3）因病、事假累計超過本年度半年的人員；（4）擅自離職的人員；

（5）出國探親超過本年度半年的人員；

（二）考核的標準、方法、程序、等次確定： 1.考核標準：

各校的年度考核工作須樹立創(chuàng)新意識，要堅持以崗位職責和年度工作任務為基本考核依據(jù)，對被考核對象在政治思想、職業(yè)道德、履行職責、完成目標任務、業(yè)務能力和工作實績等方面進行評價，按照規(guī)定的考核程序確定等次。

2.考核方法：

考核工作應堅持“客觀公正、民主公開、注重實績”的原則，按照領導與群眾相結合、平時與年度相結合的方法，一級考核一級，上級考核下級。

3.考核程序：

（1）被考核人撰寫個人總結，填寫《年度考核登記表》。（2）主管領導評鑒。

學校主管領導要本著對工作負責、對同志負責的精神，根據(jù)被考核人的工作情況寫好評鑒意見。評鑒意見既要寫出成績也要指出存在問題，最后提出考核等次，簽署姓名和時間。

主持學校工作的校長由教育局評鑒定等；文教助理由所在鎮(zhèn)分管鎮(zhèn)長評鑒、教育局定等，其考核表按要求填寫后由工資所在單位一并送局人事科。

（3）考核領導小組審核簽署意見，并蓋單位公章，注明日期。（4）單位負責人(經(jīng)學校行政集體研究后)確定考核等次，并填入《年度考核登記表》。

（5）反饋。

凡被確定為不合格者,以《年度考核結果通知書》通知被考核人,并注明申請復核的時限要求,復核期限為30日。對復核意見不服者，可以提出申訴，申訴必須在接到復核意見通知之日起30日內(nèi)提出，超過時效一般不予受理。

4.考核等次的確定：

（1）考核等次：優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格。（2）各等次的基本標準：

優(yōu)秀：正確貫徹黨和國家的路線、方針、政策和法律、法規(guī)，模范遵守各項規(guī)章制度，業(yè)務熟悉，工作勤奮，有改革創(chuàng)新精神，成績突出。

合格：正確貫徹黨和國家的路線、方針、政策和法律、法規(guī)，自覺遵守各項規(guī)章制度，熟悉或比較熟悉業(yè)務，工作積極，能夠完成工作任務。

基本合格：思想政治素質和業(yè)務素質一般，能基本完成本職工作，但工作作風方面存在明顯不足，工作積極性主動性不夠，完成工作的質量和效率不高，或工作中有某些失誤。

凡具備下列情況之一的工作人員，可確定為基本合格： ①曠工或無正當理由請假逾期不歸連續(xù)超過3天或一年內(nèi)累計超過10天的；

②無正當理由連續(xù)遲到、早退10次或一年內(nèi)累計遲到、早退在30次以上的；

③年底前未取得當年規(guī)定的教師崗位能力培訓考試（核）合格證書的；

④因直接責任造成公共財物或他人財務損失較大并造成社會不良影響的；

⑤工作責任心不強，責任差錯在兩次以上并造成不良后果的； ⑥工作效率低，辦事拖拉、推諉，服務態(tài)度不好，違反工作程序，受到有效投訴或被督察查實一次的；

⑦平時考核中被組織誡勉談話一次以上的； ⑧其他應確定為基本合格等次的；

不合格：政治、業(yè)務素質較差，難以適應工作要求，或工作責任心不強，不能完成工作任務，或在工作中造成嚴重失誤，受到有效投訴或被督察查實兩次的。

在上年度定為基本合格等次，本年度仍無改進的應定為不合格。（3）優(yōu)秀等次控制比例。

優(yōu)秀等次指標按各單位實際參考人數(shù)的11%確定上報(按“進一法”取值，不得超出)。

（4）被確定為優(yōu)秀等次的，給予嘉獎；連續(xù)三年被確定為優(yōu)秀等次的，記三等功(已記三等功的優(yōu)秀考核年限不得重復計算)。

（5）實行年度考核“優(yōu)秀”等次人員公示制度，各單位對擬確定“優(yōu)秀”等次人員在單位范圍內(nèi)公示，時間為一周（公示樣式見附表二）。公示期間內(nèi)對“優(yōu)秀”等次的人員有異議，可向單位考核委員會反映，對反映的情況，考核委員會要及時作出調查處理。

（6）下列人員考核和確定等次的規(guī)定。

①因工作需要，經(jīng)組織決定借調的人員或掛職鍛煉的人員，由掛職單位提供考核材料，原單位負責確定考核等次。

②當年退休人員不參加考核，有關兌現(xiàn)問題按規(guī)定執(zhí)行。（7）受處分人員的年度考核。

①受行政警告和黨內(nèi)警告處分的當年，參加年度考核，不得定為優(yōu)秀等次。

②受行政記過、記大過、降級處分的期間，參加年度考核，只寫評語，不定等次。在解除處分的當年及以后，其年度考核不受原處分影響。

③ 黨內(nèi)嚴重警告處分的當年，參加年度考核，因與職務行為有關的錯誤而受嚴重警告處分的，確定為不合格；因其他錯誤而受黨內(nèi)嚴重警告處分的，只定評語不定等次。

④受撤銷黨內(nèi)職務處分的當年，參加年度考核，確定為不合格；第二年按其新任職務參加年度考核，按規(guī)定條件確定等次。

⑤受留黨察看處分的當年，參加年度考核，確定為不合格；受留黨察看一年處分的第二年，參加年度考核，只寫評語不定等次；受留黨察看兩年處分的，第二年和第三年參加年度考核，只寫評語，只寫評語不定等次。

⑥受開除黨籍處分的當年，參加年度考核，確定為不合格； 第二年和第三年參加年度考核，只寫評語不定等次。⑦受黨紀處分同時又受行政處分的，按受黨紀處分的情況確定其考核等次。

⑧接受立案審查尚未結案的人員，只對其進行考核，暫不寫評語，不定等次。結案后，未給予黨紀、政紀處分的，按規(guī)定補充等次；給予黨紀、政紀處分的按上述規(guī)定辦理。

（三）考核結果的使用：

未實施績效工資的事業(yè)單位工作人員在年度考核中被定為合格以上等次的，以其本年度十二月份工資額為標準發(fā)放一個月的獎金；已實施績效工資的義務教育學校按《關于丹陽市義務教育學?？冃Э冃ЧべY的實施辦法》(丹政規(guī)發(fā)?2009?4號)文件執(zhí)行?？己吮淮_定為基本合格和不合格等次的人員，通過誡勉談話，離崗培訓等，促其改正提高；連續(xù)兩年考核被確定為不合格等次的，根據(jù)不同情況，可予以降職，調整工作、低聘或解聘；連續(xù)兩年考核被確定為不合格等次的，又不服從組織安排或重新安排后年度考核仍不合格的，予以辭退。

另外對有關問題的處理作出如下意見：

1.上半年退休的人員，年終考核獎按其離退休時原工資的一半發(fā)放，下半年退休的全額發(fā)放。

2.下列人員按月發(fā)放：當年安置在事業(yè)單位的轉業(yè)干部；當年新參加工作的人員；當年出國探親、病事假和非單位派出但經(jīng)單位同意外出學習的人員；當年死亡的在職人員。

4.下列人員暫不發(fā)放：被司法機關立案偵查和經(jīng)組織批準立案審查未結案的；因其他原因，暫不參加考核的。

5.下列人員考核獎不予發(fā)放：年度考核被確定為基本合格和不合格等次的。

（四）上報的有關材料及要求：

1.中小學教職工考核情況統(tǒng)計表（一式一份）；

2.事業(yè)單位工作人員年度考核登記表（2001年以來辦理人事代理對象和人才派遣人員分開交）；

3.事業(yè)單位工作人員年度考核花名冊（一式三份，統(tǒng)一電腦打?。惶顚戫樞虬慈裙?、優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格、不定等次排列；文教助理、主持工作的正副校長填在花名冊最后，不注等次；另外，局級學校領導不參加考核。

4.不參加考核人員花名冊（一式一份）； 5.參加考核不定等次人員花名冊（一式一份）；

6.記三等功人員“獎勵審批表”（一式一份）及有關符合記三等功條件的復印件；

7.不合格人員的有關情況材料； 8.“優(yōu)秀”等次人員公示情況說明；

9.考核費用，今年免繳考核費。獎金發(fā)放標準為：三等功200元，優(yōu)秀100元(義務教育學校歸并到獎勵性績效工資內(nèi)發(fā)放，非義務教育學校自籌)；

10.相關時間：各校辦公室主任6月22日（星期二）前來人事科（3）領取考核材料。上報時間：7月2日農(nóng)村小學；7月5日農(nóng)村中學、職成校；7月6日城區(qū)中小學（單位）。

二、青年教師“135”考核

青年教師“135”考核是我市培養(yǎng)青年教師的重要舉措，各校要十分重視。

在組織形式上，學?？己诵〗M要采用聽、評、議等方式進行認真評價，同時要重視師徒結對中的師傅評價。在程序上，要嚴格按照《青年教師考核手冊》中的要求進行逐項考核。教研室與教師進修學校要分別對中學、小學工作一年的新教師進行崗位培訓的考核，并將考核結論通知所在學校，所在學校須在教職工年度考核時對合格的新教師辦理轉正定級手續(xù)。凡是培訓不合格的新教師不能辦理轉正定級手續(xù)，須轉入下一輪繼續(xù)培訓。

新參加工作滿一年經(jīng)考核合格的教師，另須上交《高等院校和中專學校畢業(yè)生轉正定級審批表》和個人小結，用于辦理轉正定級手續(xù)；工作滿五年的教師須辦理《丹陽市青年教師教育教學合格證書》。各校要將青年教師“135”考核的結果等第定為優(yōu)秀的青年教師的事跡材料與新教師轉正定級材料一并于6月30 日前上報局人事科。

中小學教職工的考核工作是一項嚴肅的工作，各校必須加強領導，嚴格程序，實事求是，客觀公正，使考核工作真正起到激勵廣大教職工與時俱進、勤奮工作、為教育事業(yè)多作貢獻的作用。

未盡事宜，請與局人事科(4)聯(lián)系,電話:86569065。

附件：

1.2010年度考核民主測評表； 2.丹陽市（單位）公示（樣式）； 3.青年教師“135”考核結果統(tǒng)計表；

4．《高等院校和中專學校畢業(yè)生轉正定級審批表》（用16開紙打印，以便進檔）。

丹陽市教育局 二〇一〇年六月三日

———————————————————————————— 簽發(fā)領導：韋立忠 擬文科室：人事科 負責人：景立嵩 科室校對：嚴文華 核 稿：魏洪平發(fā) 送：徐紅玉

第二篇：關于做好外語系學期結束工作的通知

關于做好外語系學期結束工作的通知

本學期即將結束，為了統(tǒng)籌安排學期結束及暑假期間的工作，現(xiàn)將有關事項通知如下：

一、黨建工作：

1.做好學生入黨材料；

2.做好黨建“迎考”工作；

二、教學工作：

1.組織安排好期終考試；

2.各教師認真監(jiān)考，任課教師做好閱卷、登分及試卷分析工作；

3.各班班主任及時匯總學生成績，排好名次，寫好評語，發(fā)放成績單； 4.教研室主任選好學生背誦短文，各班班主任布置好學生暑假作業(yè)； 5.教務科做好試卷的保密、保管工作，7月5日前試卷全部存放于五樓； 6.收齊老師的各項資料，組織填寫個人業(yè)績登記表； 7.收集、整理教學文檔資料，7月10日前完成； 8.統(tǒng)計本學期教師課時；

9.做好下學期課務安排和教材征訂工作；

三、學生工作：

1.加強常規(guī)值班，做好每日常規(guī)通報；

2.完成畢業(yè)班的檔案材料，及時發(fā)放學生畢業(yè)證； 3.進一步加強對學生考風考紀教育；

4.強調學生安全問題，尤其警惕游泳、傳銷、大功率電器等問題； 5.班主任工作考核與評比，7月3日左右召開班主任工作總結大會； 6.安排學生暑期社會實踐；

四、辦公室工作：

1.督促各部門完成學期工作總結，完成并上交系部工作總結； 2.做好學期結束前的相關人事工作，包括教師崗位考核、本學期編制統(tǒng)計等；

3.按照考核指標，收集、整理本學期已有材料；

4.7月5日左右，召開全體教師會議，分組作個人總結，各部門在全體教職工會議上通過部門總結；

5.布置教師暑期科研任務和碩士學位班學員學位考試安排；

五、培訓工作：

1.組織安排好大學英語四、六級、應用英語A級考試； 2.準備暑期引智培訓；

3.做好省中小學英語骨干教師培訓工作；

4.做好暑假上海中級口譯培訓工作，落實安全問題； 5.做好韓語出國培訓宣傳。

外語系

2008年6月16日

第三篇：關于做好2011學年第二學期結束工作

關于做好2011---2012學年第二學期結束工作和

暑假工作安排的通知

職教中心、各中小學，縣幼兒園：

2011學年第二學期即將結束。為做好本學期結束工作和暑假工作，現(xiàn)將有關事項通知如下：

一、學生放假和教師學習安排

1、根據(jù)市教育局校歷安排,7月2日義務教育階段開始放暑假；7月9日高中階段暑假開始。

2、教師集中培訓：8月23-24日，組織新教師培訓；8月25-27日，組織教師進行新課程培訓；8月28-30日，組織教師師德培訓，培訓內(nèi)容由學校自主安排。

3、下學期開學:8月30日，學生報到注冊；8月31日,入學教育;9月1日，正式上課。

二、學期結束前工作安排

1、考試時間安排。中小學做好各科的復習迎考工作；教研室在6月26、27、28日三天，組織實施初中、小學期末教學質量監(jiān)測。抽測結束之后，教研室要對小學、初中部分年級的部分學科的抽測情況進行分析研究，對學習成績在后1/3的學生分布較多的學校要進行具體分析，找出原因，研究對策，切實解決教學薄弱學校存在的問題，幫助學校提高教學質量和管理水平。各校要了解掌握學習成績在后1/3的學生的變化情況，特別是后1/3學生與前1/3學生之間的差距變化情況、后1/3學生的學校分布變化情況，研究切實有效的措施，幫助和促進學習有困難的學生不斷進步。具體的復習、考試及抽測安排，見教研室通知。

2、繼續(xù)重視學生素質評價研究。根據(jù)新課程改革的需要和教育行政部門關于積極推進中小學評價與考試制度改革的精神，參照初中畢業(yè)生綜合素質評定辦法，希望各校繼續(xù)深入開展學生綜合素質評定的研究與應用，為全面推行學生素質評定改革積累經(jīng)驗。

3、重視做好發(fā)展性測評結果的解讀和改進工作。各校要利用暑期新課程培訓期間，深入研究發(fā)展性測評報告，開展報告解讀和交流活動，梳理學校、教師個人和班級重點改進方向，撰寫改進行動方案，促進學校提升教育教學水平，提升教師自我反思能力和服務學生能力。

4、結清代收費。放假之前各中小學要結清所有的代收費，不得以任何理由賒欠或挪用。

5、搞好安全教育工作。各校在放暑假前要分別集中對教職工和學生進行安全教育，要把暑假交通安全、出游安全、食品衛(wèi)生安全、防溺水安全、預防傳染病等方面的安全知識向廣大師生進行宣傳。增強廣大師生的安全意識，提高他們的自我防范意識。要上好安全課,發(fā)放告家長書，開展多種形式的家訪活動，將學校對學生的關愛宣傳到每一個家庭。

6、認真排查學校安全隱患。各校在放假前要再次對學校危房、鍋爐、飲食衛(wèi)生、實驗室、用電設施、消防設施等安全隱患重點進行清理排查與整改，做好防雷、防電、防溺水、周邊環(huán)境安全、重特大事故和危險源排查治理，健全完善各項應急預案，落實好各項防范措施，確保暑期校園財產(chǎn)、師生安全。各種隱患在8月31日前完成整改，確保秋季正常開學。

7、學期結束之前，學校要做好本學期資料的收集、整理、歸檔工作。

8、按人事股有關要求，將教師評價情況報人事股存檔備案。

9、各校7月8號前把期末質量分析有關材料交教研室。

三、暑假工作要求

1、各中小學校要認真總結本學期的工作情況，利用假期做好新學期的工作安排，及時研究制訂下學期的工作計劃，明確下學期教育教學工作目標和思路。各學校于2012年7月 10日前將上半年工作總結報縣教育局教育股。

2、健全和完善領導值班制度和外出請假制度。各學校要健全和落實值班制度和領導帶班制度，明確安全保衛(wèi)工作職責，確保電話24小時暢通。7月4日前將暑假值班表上報縣教育局綜治股。實行校長和教師集體外出向局長請假，教師外出向校長請假的制度。

3、合理安排學生暑期學習和活動。學校要統(tǒng)籌各學科教師作業(yè)布置，嚴格控制總量，減輕學生負擔，確保學生有充足的休息時間。要利用暑假的好時機，鼓勵學生參與適合自己年齡特點的社會實踐活動，學校也應適當布置一些有助于培養(yǎng)學生動手能力和創(chuàng)造能力的作業(yè)。組織學生利用暑假時間認真讀一本好書，寫一篇讀后感，并以學校為單位擇優(yōu)推薦征文參加全省征文活動。學校開展暑期教育活動，須經(jīng)過教育局批準，堅持學生自愿原則。中小學開展暑期教育活動原則上不收費，活動內(nèi)容應健康活潑、積極向上，注意培養(yǎng)學生的興趣愛好，發(fā)展學生的個性特長，注重學生自主參與，提高學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。

4、做好校產(chǎn)的歸檔入庫工作和各類教學設備的添置工作。暑假有基建和維修任務的學校要抓緊施工，保證質量、安全和進度，確保下學期順利開學。

5、切實加強教師師德師風教育。暑假期間，全縣義務教育學校一律不得組織學生集體補課。嚴禁教師私自辦班或對現(xiàn)任教學班的學生有償家教。嚴禁學校、教師以各種名義舉辦向學生收費的培訓班，同時要認真引導學生及家長自覺抵制教師和社會亂辦班行為。堅決杜絕教師參與賭博和有償招生推介生源等違背師德師風的行為發(fā)生。

6、各校要嚴格按照校歷安排,及時組織開學、放學工作,充分利用放假的有力時機, 認真做好新學年兩個起始年級新生的入學工作,及時向轄區(qū)內(nèi)的適齡少年兒童家庭發(fā)送入學通知書,組織學生按時入學;要積極開展“保學控輟”工作,采取行之有效的辦法,防止適齡少年兒童失學,切實降低輟學率.7、規(guī)范暑假期間學生轉學程序。對確實需要轉學的學生，各校應按要求給予辦理相關手續(xù)，任何學校不得拒轉、拒收或違規(guī)接收，縣內(nèi)學生轉學申請表由轉出學校免費提供，教育股從8月15日-30日辦理縣內(nèi)外學生轉學相關手續(xù)（具體要求以教育局通告為準）。

二○一二年六月二十二日

第四篇：關于做好2015教師師德考核工作的通知

關于做好2015教師師德考核工作的通知

各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心校、初中：

按照《***市中小學教師師德檔案管理規(guī)定》（*教師[2014]20號）精神，全縣中小學教師師德考核工作需在本末學校實施考核前進行，并將師德考核作為考核的重要依據(jù)。現(xiàn)將2015年師德考核工作有關事宜通知如下：

一、考核時間

12月7日——12月25日

二、考核對象

普通中小學幼兒園、特殊教育機構、中等職業(yè)學校以及民辦中小學幼兒園的教師。

三、考核標準

依據(jù)《教師師德考核表》（見附件1）考核。

四、考核方式

考核工作由各學校自行安排進行，縣教體局將對各單位考核情況進行抽查。

各單位要在《平頂山市中小學教師職業(yè)道德考核辦法》的基礎上，根據(jù)自身情況，通過教職工大會，制定體現(xiàn)學校特點、定性與定量相結合、操作性強、科學合理的考核細則。采用教師自我評價、學生和家長評價、學校評價等方式對教師師德進行綜合評價考核，將考核結果記錄在《平頂山市教師職業(yè)道德考核登記表》（見附件2）上，對有違師德師風現(xiàn)象應如實填寫《重大師德失范行為事項登記表》（見附件3）并載入教師師德檔案。

五、有關要求

1.各學校成立師德考核小組，考核小組要切實增強大局意識和責任意識，認真履行工作職責，高標準，嚴要求。

2.堅持師德考核與業(yè)務考核并重的原則，確?？己斯ぷ鞯膶嵭?。3.各單位考核后，于12月26日前將考核結果中優(yōu)秀（不超過全體教職工編制總額的30%，含校領導班子）和不合格等次報葉縣教體局師訓股紙質兩份同時報電子版，以作為考核重要依據(jù)。

附件：1.《教師師德考核表》

2.《**市中小學教師職業(yè)道德考核登記表》 3.《重大師德失范行為事項登記表》 2015年12月05日

第五篇：關于做好2017考核工作的通知

關于做好2017年考核工作的通知

機關各部室、各事業(yè)單位：

按照省委組織部和省人社廳有關文件要求，經(jīng)黨組研究決定，對2017工作進行全面考核?，F(xiàn)將有關事項通知如下：

一、考核時段：2017

二、考核范圍：全體干部職工

三、考核時間、程序及方法：

1.2018年1月10日-16日填寫考核登記表。請參公管理人員填寫《公務員考核登記表》、事業(yè)單位管理人員和工勤人員填寫《云南省事業(yè)單位工作人員考核登記表》、專業(yè)技術人員填寫《云南省專業(yè)技術人員履職考核表》，表格請到“工作群”下載，不再單獨發(fā)放紙質表格。

2.2017年1月16日-17日黨組分管領導分別召開所分管的部室工作總結會，所有工作人員分別進行工作總結、述職；按參公人員優(yōu)秀人數(shù)不得超過當年參加考核人數(shù)的20%、事業(yè)人員優(yōu)秀人數(shù)不得超過當年參加考核人數(shù)的15%的比例民主推薦機關、協(xié)會優(yōu)秀個人（具體分配名額和評選條件另行通知）。待黨組確定考核等次后，請在規(guī)定時間內(nèi)（屆時通知）將考核登記表中相關內(nèi)容按要求完善后由協(xié)會、部門收齊后交人事部。

3.根據(jù)民主測評情況，黨組集體研究確定考核等次。4.對確定為優(yōu)秀等次的人員名單在單位內(nèi)部進行公示，公示期不少于五個工作日。

5.對擬確定為基本合格、不合格等次的工作人員進行組織談話。

6.《（聘期）考核登記表》須被考核人簽字，并存入個人檔案。作為本人今后提拔、任用、工資晉級等的重要依據(jù)。

四、參公管理和事業(yè)單位主要負責人代表本部門、協(xié)會作工作總結。

五、其他事項：協(xié)會、部門負責人在事業(yè)單位人員考核登記表上須簽署意見；表格雙面打印以方便存檔。

特此通知

人事部 2017年1月10日