第一篇：教育學(xué)院2011—2012工作總結(jié)

體育教育學(xué)院2011—2012學(xué)年

第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

2011—2012學(xué)年第一學(xué)期教育學(xué)院本著以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，進(jìn)一步解放思想，全面落實(shí)全教會(huì)、省教會(huì)文件精神，以我?！笆濉币?guī)劃和年度工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，以教學(xué)工作為核心，以內(nèi)涵建設(shè)為根本；以不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標(biāo)，做到組織保障教學(xué)、管理服務(wù)教學(xué)、改革促進(jìn)教學(xué)的工作思路完成了年初計(jì)劃的各項(xiàng)工作?，F(xiàn)匯報(bào)如下：

一、規(guī)定工作的完成情況

本年度體育及哦啊與學(xué)院共確立了10項(xiàng)與學(xué)院教學(xué)工作要點(diǎn)相配套的常規(guī)工作，到目前為止，10項(xiàng)工作嚴(yán)格按照教務(wù)處規(guī)定的時(shí)間和要求完成。

二、創(chuàng)新工作完成情況

（一）人才培養(yǎng)工作 1．專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)

（1）研究內(nèi)涵，把握現(xiàn)狀，規(guī)劃未來

自體育教育學(xué)院新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子上任后，我們以獲得國家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)為目標(biāo)，組織相關(guān)專家對(duì)各質(zhì)量工程項(xiàng)目建設(shè)工作的研討和學(xué)習(xí)，總結(jié)和歸納各項(xiàng)目的核心指標(biāo)的內(nèi)涵，并在此基礎(chǔ)上組織開展了體育教育專業(yè)的社會(huì)適應(yīng)性調(diào)研工作和建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)研工作，制定并下發(fā)了體育教育專業(yè)綜合改革方案，并按計(jì)劃實(shí)施。（2）提升層次，擴(kuò)大影響，鞏固地位

為進(jìn)一步提高體育教育專業(yè)的社會(huì)服務(wù)能力，強(qiáng)化體育教育專業(yè)在遼寧省體育專業(yè)院校的領(lǐng)先地位，經(jīng)過努力遼寧省體育科學(xué)學(xué)會(huì)體育教育專業(yè)委員會(huì)和沈陽市教育局體育教師培訓(xùn)基地正式掛靠在體育教育學(xué)院。本年度將舉行體育教育專業(yè)委員會(huì)首屆教學(xué)論文報(bào)告會(huì)，組織籌劃下一年度遼寧省體育教育專業(yè)教學(xué)基本功大賽，完成四期沈陽市中小學(xué)體育教師培訓(xùn)工作，此項(xiàng)工作得到了沈陽市教育局的高度認(rèn)可，遼寧日?qǐng)?bào)、中國教育新聞網(wǎng)對(duì)體育教育學(xué)院所承擔(dān)的沈陽市中小學(xué)體育教師培訓(xùn)進(jìn)行了專題報(bào)道。（3）轉(zhuǎn)向?qū)?，爭取資源，強(qiáng)化服務(wù)

協(xié)助遼寧省教育廳高中處設(shè)計(jì)了遼寧省體育特色高中指標(biāo)評(píng)價(jià)體系，參加由遼寧省教育廳提衛(wèi)藝處組織的遼寧省學(xué)生體質(zhì)調(diào)研測試和數(shù)據(jù)整理工作；參與了遼寧省中小學(xué)體育質(zhì)量提升工程實(shí)施方案的修訂工作。目前正在申請(qǐng)成立由遼寧省教育廳牽頭的遼寧省學(xué)校體育學(xué)會(huì)中的體育教育專業(yè)委員會(huì)。（4）改革模式，創(chuàng)新機(jī)制，提高質(zhì)量

以實(shí)習(xí)工作為平臺(tái)構(gòu)建了體育教育學(xué)院與基礎(chǔ)學(xué)校聯(lián)合共建的人才培養(yǎng)模式，建立了“寓人才培養(yǎng)與社會(huì)服務(wù)于一體”的專業(yè)建設(shè)機(jī)制，組織開展了體育教育專業(yè)實(shí)習(xí)與教師培訓(xùn)聯(lián)合共建雙優(yōu)表彰與經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。專業(yè)內(nèi)涵和社會(huì)服務(wù)能力得到了明顯提升，此項(xiàng)獲得得到了教育部、省教育廳相關(guān)職能部門的高度認(rèn)可，教育報(bào)做了專題報(bào)道。2．課程建設(shè)

（1）分析現(xiàn)狀，找準(zhǔn)問題，明確方向

開展了課程建設(shè)研討工作，召開了體育教育專業(yè)課程建設(shè)研討會(huì)，查找課程建設(shè)的瓶頸問題，明確后續(xù)的建設(shè)方向?？傮w而言，體育教育學(xué)院各核心術(shù)科課程服務(wù)社會(huì)的功能尚可，但也基本維系在競賽的組織與裁判服務(wù)領(lǐng)域，課程服務(wù)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的層次有待提高，專業(yè)課程的內(nèi)涵建設(shè)要素的把握、服務(wù)社會(huì)領(lǐng)域、對(duì)同類專業(yè)課程的引領(lǐng)作用還有廣闊的發(fā)展空間。（2）加大力度，重點(diǎn)支持，提升內(nèi)涵

在明晰課程建設(shè)方向的前提下，以課程內(nèi)容更新與改造為重點(diǎn)，同時(shí)帶動(dòng)特色教材的建設(shè)，積極動(dòng)員和組織各教研室老師申報(bào)“十二五”規(guī)劃教材，組織老師編寫體育游戲、跳線等的課程教材，組織教師編寫沈陽市中小學(xué)體育教師培訓(xùn)教材；各教研室組織成立了內(nèi)涵建設(shè)工作小組，重點(diǎn)負(fù)責(zé)三級(jí)學(xué)科的建設(shè)工作；制定并下發(fā)了《體育教育學(xué)院年度教學(xué)新星評(píng)選與獎(jiǎng)勵(lì)辦法》。3．實(shí)踐教學(xué)

（1）充分調(diào)研，明晰問題

通過調(diào)研我們進(jìn)一步明確了困擾體育教育專業(yè)實(shí)習(xí)質(zhì)量的核心問題包括：指導(dǎo)教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力不強(qiáng)，基地校和指導(dǎo)教師的積極性不高，實(shí)習(xí)檢查指導(dǎo)工作系統(tǒng)性不強(qiáng)。實(shí)習(xí)總結(jié)不深入，實(shí)習(xí)前的技能培訓(xùn)針對(duì)性不高，學(xué)生的基本教學(xué)能力有待提高等。針對(duì)上述問題體育教育學(xué)院采取積極措施，加以改革。（2）大膽創(chuàng)新，提高實(shí)效

在明晰問題的前提下，體育教育學(xué)院在廣泛征求意見的前提下，重新制定了是自己地協(xié)議，改變了原來“以實(shí)習(xí)基地單方付出”的傳統(tǒng)模式，對(duì)原有的實(shí)習(xí)基地進(jìn)行了重新審查，并部署了《體育教育專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和教師培訓(xùn)基地協(xié)議》，舉行了教育部和省教育廳等相關(guān)職能部門參加的沈陽體育學(xué)院體育教育專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)與教師培訓(xùn)基地“雙優(yōu)”表彰暨經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)。表彰了9個(gè)實(shí)習(xí)基地和30名優(yōu)秀知道教師；有5個(gè)實(shí)習(xí)基地在大會(huì)上作了經(jīng)驗(yàn)交流，另有4個(gè)實(shí)習(xí)單位進(jìn)行了書面交流。聯(lián)合培養(yǎng)單位和廣大指導(dǎo)教師是積極性與主動(dòng)性明顯提高。

（3）深入總結(jié)，重視過程

組織教授會(huì)成員和專家分別赴沈陽，大連、盤錦、錦州、朝陽、本溪、等地的二十余所實(shí)習(xí)基地進(jìn)行了走訪和調(diào)研。根據(jù)調(diào)研情況從專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)改革的角度對(duì)今后的實(shí)習(xí)工作梳理了新思路、提出了新的要求；召開了2008級(jí)第一階段實(shí)習(xí)總結(jié)大會(huì)，修訂了《綜合學(xué)習(xí)》課程的有關(guān)教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)編了中小學(xué)體育課程中的理論課的微格教學(xué)，并根據(jù)學(xué)生提出的問題進(jìn)行了體育課的設(shè)計(jì)，說課，體育游戲創(chuàng)編的培訓(xùn)比賽；2008級(jí)第二階段實(shí)習(xí)工作分別召開了實(shí)習(xí)基地和費(fèi)實(shí)習(xí)基地學(xué)生兩次實(shí)習(xí)總結(jié)會(huì)，并根據(jù)學(xué)生提出的問題，結(jié)合2009級(jí)實(shí)際情況重新修訂了實(shí)習(xí)準(zhǔn)備階段工作方案。將板書、硬筆字、體育繪圖、體育游戲和說課內(nèi)容納入到實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)準(zhǔn)備階段考核內(nèi)容，有針對(duì)性的加強(qiáng)學(xué)生教師基本技能的培養(yǎng)。

（4）專業(yè)為本，凸顯特色

以體育教育專業(yè)內(nèi)涵為根本，針對(duì)社會(huì)對(duì)體育教師的需求規(guī)格，科學(xué)設(shè)計(jì)出能夠反映出體育教育專業(yè)特色的學(xué)生活動(dòng)，充分發(fā)揮第二課堂對(duì)人才培養(yǎng)的積極作用，本學(xué)期成功的舉辦了第一屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育游戲創(chuàng)編競賽、說課競賽等活動(dòng)。

4．教師隊(duì)伍建設(shè)

（1）為11名青年教師配備了傲視并舉行了拜師會(huì)。（2）對(duì)教授委員會(huì)進(jìn)行了改選。

（3）院領(lǐng)導(dǎo)班子成員經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查和聽看課，指導(dǎo)教師提高教學(xué)水平。（4）為培養(yǎng)青年教師創(chuàng)新意識(shí)，鼓勵(lì)青年教師開展業(yè)務(wù)交流，組織了40歲以下青年教師參加學(xué)校學(xué)校09年度教學(xué)新星獲得者江勇、唯美老師的公開觀摩課。

（5）舉辦了青年教師說課培訓(xùn)和比賽，有十五名教師分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。（6）共聘請(qǐng)10名校外專家為我院教師進(jìn)行學(xué)術(shù)講座和交流。（7）組織開展了2011級(jí)本科生青年班導(dǎo)師遴選和培訓(xùn)工作 5．訓(xùn)練和競賽工作

（1）我院共有3名教師承擔(dān)了遼寧省殘聯(lián)的訓(xùn)練工作，在全國第八屆殘運(yùn)會(huì)共獲11金、7銀、并打破1項(xiàng)世界紀(jì)錄，7項(xiàng)全國記錄。我院兩名教師和8名學(xué)學(xué)生在第九屆全國少民族傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，并獲板鞋競速和高腳競速二等獎(jiǎng)一項(xiàng)、三等獎(jiǎng)三項(xiàng)。在第四十九屆院運(yùn)會(huì)上，我院學(xué)生獲得家族總分第二名，乙組總分第一名的好成績。（2）有13名教師承擔(dān)田徑、跳繩、游泳、水球、板鞋、高腳馬的校隊(duì)訓(xùn)練工作。（3）遼寧電視臺(tái)記者來我院拍攝板鞋、高腳競速項(xiàng)目的專題片，并在遼臺(tái)進(jìn)行播放。6實(shí)驗(yàn)室建設(shè)

由心理教研室主人楊阿麗老師帶領(lǐng)全體教師，不僅完成了心理實(shí)驗(yàn)教師建設(shè)項(xiàng)目可行性報(bào)告及實(shí)驗(yàn)室設(shè)備購置預(yù)算，同時(shí)也配合廠家安裝調(diào)試實(shí)驗(yàn)儀器和設(shè)備，完善了實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度，為心理學(xué)教學(xué)工作提供了有利的保障。

（二）學(xué)科建設(shè)工作 1.制定了學(xué)科建設(shè)的發(fā)展規(guī)劃

對(duì)體育教育學(xué)院學(xué)科建設(shè)現(xiàn)狀進(jìn)行了全面細(xì)致的摸底工作，明晰存在問題，尋學(xué)科建設(shè)方向，在系統(tǒng)調(diào)研研討的基礎(chǔ)上，制定了體育教育學(xué)院學(xué)科建設(shè)規(guī)劃。2.質(zhì)量項(xiàng)目建設(shè)

積極準(zhǔn)備新一輪省級(jí)精品課程申報(bào)工作。田徑、體操、學(xué)校體育學(xué)、游泳、體育心理學(xué)、體育游戲等課程做了積極的準(zhǔn)備；完成了國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)申報(bào)的準(zhǔn)備工作，田徑教學(xué)團(tuán)隊(duì)和學(xué)校體育學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)做了充分的準(zhǔn)備；體育教育專業(yè)參見了省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)審評(píng)；體彩教研室的大學(xué)生健身精品視頻公開課程《跳繩》參見了遼寧省評(píng)選；組織開展了現(xiàn)有的質(zhì)量工程項(xiàng)目建設(shè)整改工作。3.科研工作創(chuàng)新與成效

為更好地推進(jìn)體育教育學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)，鼓勵(lì)廣大教師積極參與科研工作，頒布了《體育教育學(xué)院科研管理辦法（暫行）》，主持和鼓勵(lì)廣大教師積極參與科學(xué)研究。

（1）課題立項(xiàng)情況。體育教育學(xué)院本年度共獲得省部級(jí)以上課題立項(xiàng)近20項(xiàng)；體育教育學(xué)院申報(bào)學(xué)校教學(xué)委托課題9項(xiàng)，2項(xiàng)獲批；體育教育學(xué)院教學(xué)研究課題共招標(biāo)10項(xiàng)，（田徑3項(xiàng)、體操1項(xiàng)、游泳3項(xiàng)、教育學(xué)1項(xiàng)、心理學(xué)2項(xiàng)），目前課題正在審批中。（2）入選論文和成果獲獎(jiǎng)情況。九篇大論文報(bào)告會(huì)投稿74篇，入選52篇，其中專題報(bào)告7篇，墻報(bào)交流20篇，書面交流25篇；本年度共獲得遼寧省自然學(xué)學(xué)術(shù)成果獎(jiǎng)16項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)9項(xiàng)，三等獎(jiǎng)6項(xiàng)；共有5篇論文被EI,ISTP,CSSCI機(jī)構(gòu)檢索。（3）遼寧省體育科學(xué)學(xué)會(huì)體育教育專業(yè)委員會(huì)首屆教學(xué)論文報(bào)告會(huì)將于年底在我院召開，體育教育學(xué)院共申報(bào)33篇教學(xué)論文。4.社會(huì)服務(wù)

（1）專業(yè)的社會(huì)服務(wù)。組織開展了4期沈陽市中小學(xué)體育教師培訓(xùn)工作：組織開展遼寧省海監(jiān)總隊(duì)行業(yè)比賽的訓(xùn)練工作；參與遼寧省職業(yè)鑒定中心的職業(yè)培訓(xùn)和鑒定工作；參與遼寧省水上救生員培訓(xùn)；參與遼寧省、沈陽市社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn)；部分教師應(yīng)邀為相關(guān)學(xué)校和單位做專題講座；

（2）課程的社會(huì)服務(wù)。應(yīng)邀參加各級(jí)各類體育比賽的組織與裁判工作；應(yīng)邀為中小學(xué)指導(dǎo)、編制、訓(xùn)練大課間活動(dòng)和相關(guān)單項(xiàng)的業(yè)余訓(xùn)練；應(yīng)邀為行業(yè)體協(xié)進(jìn)行全民健身服務(wù)與指導(dǎo)；（3）其他社會(huì)服務(wù)

應(yīng)邀分別為其他省市教育局和體育局等相關(guān)部門完成他們所委托的與體育相關(guān)的各項(xiàng)工作。5．重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)

（1）各教研室重新凝練了學(xué)科發(fā)展方向。

（2）田徑、體操、學(xué)校體育、體育統(tǒng)計(jì)測量與評(píng)價(jià)、心理學(xué)5個(gè)學(xué)科參加了學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科的評(píng)選工作。

體育教育學(xué)院 二0一一年十二月十七日

第二篇：教育學(xué)院月度工作總結(jié)

教育學(xué)院月度工作總結(jié)

一、把握超越

暖暖的春風(fēng)吹拂大地，轉(zhuǎn)瞬已是三月暮。教育學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)在這美好的三月里有條不紊的進(jìn)行著。其中，乒乓球賽是在同學(xué)們晨練的時(shí)間里進(jìn)行的，同清晨的陽光融為一體，處處展現(xiàn)了教育學(xué)院學(xué)子的勃勃生機(jī)。

本次乒乓球賽共有19位同學(xué)報(bào)名參加，每兩人一組對(duì)決，自3月24日至29日共進(jìn)行了四輪比拼，并于3月29日下午舉行了前三強(qiáng)的角逐。強(qiáng)手對(duì)決，決賽可謂精彩絕倫。小小的乒乓球在藍(lán)色的球桌上疾速的跳躍，兩邊的選手則全神貫注的緊盯著它，身隨球動(dòng)，默默地分析著對(duì)方的招數(shù)，出手的力度，認(rèn)真地把握每一分機(jī)遇。記分員清晰的聲音標(biāo)示著比賽的進(jìn)程，但雙方隊(duì)員都未有絲毫松懈，即使勝負(fù)已定也用心堅(jiān)持到最后一刻，將教育學(xué)院學(xué)子堅(jiān)持不懈的精神風(fēng)貌表現(xiàn)得淋漓盡致。最后，沈杰然、楊向榮、張?jiān)廊煌瑢W(xué)分列冠、亞、季軍。

本次比賽雖耗時(shí)不多，但整場比賽激烈而有序，不僅調(diào)動(dòng)了同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的熱情，而且使他們的毅志力、注意力、反應(yīng)速度、把握和分析等能力得到了鍛煉和提升，同時(shí)也促進(jìn)了同學(xué)之間的交流，更有利于教育學(xué)院的團(tuán)結(jié)和素質(zhì)拓展工作的進(jìn)行，推進(jìn)了教育學(xué)院綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功。

二、繼承英烈遺志 展望美好未來

燕趙自古多壯士，慷慨悲歌史留名。清明將至，教育學(xué)院學(xué)生會(huì)實(shí)踐部組織了以“繼承先烈遺志 傳承革命傳統(tǒng)”為主題的清明節(jié)烈士陵園掃墓活動(dòng)，以表達(dá)教育學(xué)院學(xué)子對(duì)先烈誠摯的敬意，各班同學(xué)熱烈響應(yīng)，積極參加，組成了教育

學(xué)院百人祭奠隊(duì)伍。

4月1日早晨，同學(xué)們帶上親手折制的小白花，于8：00準(zhǔn)時(shí)到達(dá)烈士陵園。莊嚴(yán)的條幅，招展的紅旗，引領(lǐng)著同學(xué)們來到革命烈士紀(jì)念碑前?；顒?dòng)開始后，同學(xué)們莊重而有序地向烈士敬獻(xiàn)花圈，致悼詞，默哀三分鐘。肅穆的著裝，安靜的面容，透出同學(xué)們對(duì)先烈的追思與緬懷，他們用心與先烈交流，聆聽先烈教誨。黨員代表宣誓后，同學(xué)們在英烈亭和烈士墓前獻(xiàn)上白花，鞠躬哀悼。面對(duì)墓碑上烈士的英名，同學(xué)們心潮澎湃，成千上萬的烈士，為了人民的利益犧牲了，他們崇高的奉獻(xiàn)精神，不僅銘刻在同學(xué)們的心中，而且將在一代代人的崇敬中獲得永生。最后，同學(xué)們參觀了烈士紀(jì)念堂，瞻仰了烈士們的遺照，英勇的事跡激蕩著同學(xué)們的心靈，更堅(jiān)定了他們擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，建設(shè)中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化的決心。

青山埋忠骨，本次掃墓活動(dòng)讓同學(xué)們切實(shí)受到了愛國、愛黨、愛人民的思想政治教育，有利于激勵(lì)他們秉承先烈遺志，發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，樹立遠(yuǎn)大理想與目標(biāo)，為祖國的明天貢獻(xiàn)自己的青春和力量。

三、游走于唇舌間的精彩

為了加強(qiáng)教育學(xué)院同其他學(xué)院間的交流，建立友好互助的關(guān)系，共建和諧校園，教育學(xué)院與經(jīng)濟(jì)學(xué)院友誼辯論賽于20xx年4月6日在八教402隆重舉行。教育學(xué)院辯論隊(duì)隊(duì)長蔣勝軍、經(jīng)濟(jì)學(xué)院辯論隊(duì)隊(duì)長王木石等出席比賽并擔(dān)任評(píng)委。

正方教育學(xué)院代表隊(duì)的辯題為：在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊，反方經(jīng)濟(jì)學(xué)院則為：在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利。在簡潔的自我介紹后，辯論賽正式開始。首先，雙方一辯進(jìn)行立論陳詞。兩位辯手都緊緊抓住本方辯題的關(guān)鍵作了扎實(shí)有力的立論，為后續(xù)比賽的進(jìn)行奠定了牢固的基礎(chǔ)。然后，由雙方二辯、三辯進(jìn)行攻辯，唇槍舌劍，你來我往，四位辯手在短短幾分鐘內(nèi)已辯駁出了許多矛盾。之后，雙方四辯進(jìn)行攻辯小結(jié)時(shí)對(duì)對(duì)方辯論中的漏洞進(jìn)行批駁，同時(shí)用有力的言詞來總結(jié)并支持本方觀點(diǎn)。，將比賽不斷推向高潮。最精彩的應(yīng)為自由辯論階段，雙方辯手毫不相讓，互為攻守，唇齒間鋒芒畢現(xiàn)。而我院辯手們抓住在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的利處，從理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)自身能力、積累經(jīng)驗(yàn)，幫助國家解決就業(yè)問題和廣大在校大學(xué)生自身擁有的激情與時(shí)間等方面進(jìn)行了充分的論述，并基于對(duì)方的理論拋出種種疑問，犀利的言辭、敏捷的反應(yīng)都讓比賽步步升級(jí)，達(dá)到白熱化階段。最后，由雙方一辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，為整場辯論畫上圓滿句號(hào)。

經(jīng)過評(píng)委們的認(rèn)真評(píng)判，正方二辯獲得本場辯論賽最佳辯手的榮譽(yù)。教育學(xué)院辯論隊(duì)隊(duì)長蔣勝軍對(duì)辯論賽進(jìn)行總結(jié)，分別指出雙方辯論過程中的優(yōu)缺點(diǎn)，并給予建議。辯論賽成功結(jié)束。

理越辯越明，本場辯論賽不僅辯清了在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的利與弊，更辯出了教育學(xué)院的風(fēng)采，體現(xiàn)了教育學(xué)院嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神風(fēng)貌。同時(shí)，本場比賽更促進(jìn)了教育學(xué)院和經(jīng)濟(jì)學(xué)院的友誼，有利于學(xué)院間的團(tuán)結(jié)，也推進(jìn)了教育學(xué)院學(xué)生工作和素質(zhì)拓展工作更進(jìn)一步。

四、旋轉(zhuǎn)小球 碰撞感情

融融春光中，萬物勃發(fā)。在這暖風(fēng)輕拂的時(shí)節(jié)里，教育學(xué)院組織了一場別開生面的師生乒乓球交流賽。這次比賽受到了老師、同學(xué)們的極大關(guān)注，師生踴躍報(bào)名，現(xiàn)場氣氛熱烈，極大地拉近了我院師生心靈的距離，使我院本就和諧融洽的學(xué)院氛圍更加凸顯。學(xué)院趙書記、張書記報(bào)名參賽。

4月7日一大早，老師、同學(xué)們就來到“教工之家”，進(jìn)行現(xiàn)場清整和賽前準(zhǔn)備。比賽未開始，交流的氣氛已十分火熱，老師和同學(xué)們自主成組對(duì)陣，你來

我往中，了解更深一層，情誼更厚一重。9點(diǎn)半，比賽正式開始。整個(gè)比賽分為男子單打、女子單打、男子雙打和女子雙打四部分，共17場，場場激烈，精彩紛呈。尤其男子雙打部分，將比賽推向高潮。雙方選手站好位置，嚴(yán)陣以待，一聲“開始”，金黃色的小球飛速旋轉(zhuǎn)，一聲清脆的撞擊，小球輕輕彈起，躍過球網(wǎng)，在深藍(lán)的球案邊緣輕沾，緊接著被早就蓄勢待發(fā)的選手巧妙博回，優(yōu)美的弧線在案板上方流閃，選手間配合密切，全神貫注地應(yīng)對(duì)來自各個(gè)角度，帶有不同速度和旋轉(zhuǎn)程度的挑戰(zhàn)。一個(gè)輕削，急速、旋轉(zhuǎn)，令人歡呼;一個(gè)危險(xiǎn)來球的精彩補(bǔ)救，更是讓人大舒一口氣，禁不住雀躍。11點(diǎn)半左右，比賽圓滿結(jié)束，老師和同學(xué)們?nèi)圆蝗屉x開，交流依然繼續(xù)，清脆的“乒乓”聲在敞亮的“教工之家”回響，顯得格外親切。

這次精彩紛呈的師生乒乓球交流賽的圓滿舉辦，成功地溝通了我院師生們的心靈，共同的愛好，積極的態(tài)度，和藹的笑容，無不彰顯著我院師生互動(dòng)、共同協(xié)作、親密和諧的院風(fēng)，也必將促進(jìn)我院各項(xiàng)工作的進(jìn)一步開展。

第三篇：繼續(xù)教育學(xué)院工作總結(jié)

繼續(xù)教育學(xué)院工作總結(jié)

一、概況

本學(xué)年繼續(xù)教育學(xué)院按照學(xué)校對(duì)繼續(xù)教育工作的要求，努力工作，取得了較好的成績。本學(xué)年夜大學(xué)在校生364人，畢業(yè)生74人，其中有5人獲得學(xué)士學(xué)位;本學(xué)年網(wǎng)絡(luò)學(xué)院在讀生318人，畢業(yè)生13人;本學(xué)年自學(xué)考(本科學(xué)歷)在讀生556人;其他各類培訓(xùn)3790人次;歸口管理二級(jí)學(xué)院考證5489人次。本學(xué)年繼續(xù)教育學(xué)院(不包括其他學(xué)院)學(xué)歷和非學(xué)歷培訓(xùn)收入合計(jì)343余萬元。

一、主要成績和亮點(diǎn)

1、圓滿完成學(xué)年制定的“夜大、網(wǎng)院、自考在校生人數(shù)合計(jì)過千”的目標(biāo)任務(wù)。截止2013年6月15日，夜大、網(wǎng)院、自考在校生人數(shù)合計(jì)1238人;其中夜大在讀人數(shù)比上學(xué)年減少17.65%;網(wǎng)院在讀人數(shù)比上學(xué)年增加15.64%;自考在讀人數(shù)比上學(xué)年增加54.87%。各類培訓(xùn)人數(shù)比上學(xué)年增加4.64%。學(xué)歷和非學(xué)歷培訓(xùn)總收入比上學(xué)年增加11%。

2、繼續(xù)教育學(xué)院常務(wù)副院長侯秀珍被授予“XX市第二屆成人高校十佳院(校)長”榮譽(yù)稱號(hào)，也是上海民辦成人高校中唯一一位獲此殊榮的校長。該項(xiàng)評(píng)選活動(dòng)，自2008年起，每三年開展一次評(píng)選，由XX市成人教育協(xié)會(huì)組織，經(jīng)相關(guān)程序，專家投票和社會(huì)公示后選定“十佳”。

3、在貫徹落實(shí)學(xué)?！耙詫W(xué)生為中心”的辦學(xué)理念中，有五大亮點(diǎn)：(1)我校夜大學(xué)兩位學(xué)生獲XX市終身學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)員榮譽(yù)稱號(hào)。12月8日，2012年XX市成人高校終身學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)員表彰會(huì)在上海青年干部管理學(xué)院隆重舉行。由XX市成人教育協(xié)會(huì)、院校教育專業(yè)委員會(huì)組織領(lǐng)導(dǎo)，本市65所成人高校、電視大學(xué)40多萬學(xué)生積極開展評(píng)比活動(dòng)，通過自上而下的評(píng)比，共評(píng)出XX市2010—2012年終身學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)員179名，并特授予這些學(xué)員2010—2012年XX市終身學(xué)習(xí)白玉蘭獎(jiǎng)。再經(jīng)過專家評(píng)審團(tuán)評(píng)審，從179名優(yōu)秀學(xué)員中評(píng)選出20名XX市終身學(xué)習(xí)成人高校優(yōu)秀學(xué)員標(biāo)兵。我校繼續(xù)教育學(xué)院夜大學(xué)朱劍龍同學(xué)與田文杰同學(xué)獲得此項(xiàng)榮譽(yù)，其中，朱劍龍同學(xué)同時(shí)獲得了“XX市終身學(xué)習(xí)成人高校優(yōu)秀學(xué)員標(biāo)兵”的榮譽(yù)稱號(hào)，并接受了大會(huì)授予的榮譽(yù)證書。(2)我校蟬聯(lián)九屆mos大賽全國地區(qū)總決賽冠軍院校。自2005年第一屆中國區(qū)大賽以來，經(jīng)過我校繼續(xù)教育學(xué)院的精心組織、繼續(xù)教育學(xué)院和信息技術(shù)學(xué)院指導(dǎo)教師的悉心指導(dǎo)，選手的刻苦努力，實(shí)至名歸，成為迄今為止全國唯一一所蟬聯(lián)九屆冠軍的院校。

本次大賽我校選手仍舊不負(fù)眾望，從來自全國約80所高校，近千位選手中脫穎而出，共獲得了11個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，分別是1個(gè)特等獎(jiǎng)、3個(gè)一等獎(jiǎng)、3個(gè)二等獎(jiǎng)、3個(gè)三等獎(jiǎng)，mos團(tuán)體全國一等獎(jiǎng)。此外，我校繼續(xù)教育學(xué)院還聯(lián)合兩所院校共同參賽，分別是上海金融學(xué)院和上海新僑職業(yè)技術(shù)學(xué)院，經(jīng)過與這兩所院校繼續(xù)教育學(xué)院的聯(lián)合組織、選拔，我校繼續(xù)教育學(xué)院的賽前強(qiáng)化指導(dǎo)，最終各選派了一位優(yōu)秀選手代表兩所院校參賽，也獲得了令人可喜的成績，他們分別獲得了1個(gè)一等獎(jiǎng)、2個(gè)二等獎(jiǎng)和1個(gè)三等獎(jiǎng)。

(3)XX市XX區(qū)高技能人才培養(yǎng)(實(shí)訓(xùn))基地在我校掛牌。XX區(qū)在各大型企業(yè)集團(tuán)、高職中職院校申報(bào)的基礎(chǔ)上，經(jīng)專家評(píng)審審核及社會(huì)公示，批準(zhǔn)并授予13家單位“XX區(qū)高技能人才培養(yǎng)(實(shí)訓(xùn))基地”。2012年8月24日XX市XX區(qū)人力資源和和社會(huì)保障局在上海第二工業(yè)大學(xué)舉行了XX區(qū)高技能人才培養(yǎng)基地授牌儀式，向社會(huì)予以公布。建橋基地繼去年成功組織廣告設(shè)計(jì)師三級(jí)競賽和室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)員三級(jí)競賽，取得23余萬政府補(bǔ)貼后，目前又新申報(bào)廣告設(shè)計(jì)師三級(jí)、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)員三級(jí)、營銷師三級(jí)、寶玉石檢驗(yàn)員三級(jí)、數(shù)碼影像技術(shù)人員四級(jí)、攝影師四級(jí)6個(gè)競賽項(xiàng)目。

(4)XX區(qū)人力資源和社會(huì)保障局2012年12月27日向社會(huì)公布我校為XX市2009-2011職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)b級(jí)辦學(xué)質(zhì)量和誠信等級(jí)單位。本次職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)質(zhì)量和誠信等級(jí)評(píng)定工作是由XX市人保局統(tǒng)一組織的，光XX區(qū)參加評(píng)定的職業(yè)培訓(xùn)單位有90家，經(jīng)過區(qū)里初審，社會(huì)中介機(jī)構(gòu)評(píng)估，市里評(píng)定，XX區(qū)有25家職業(yè)培訓(xùn)單位被評(píng)定為b級(jí)，有30家被評(píng)定為c級(jí)。XX區(qū)人保局對(duì)b級(jí)單位給予了獎(jiǎng)勵(lì)。(5)夜大學(xué)將“以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念貫穿于教育教學(xué)改革實(shí)踐全過程，堅(jiān)持探索為成人學(xué)員提供適合的教育。第一、針對(duì)成人學(xué)生有社會(huì)閱歷、有崗位工作經(jīng)驗(yàn)、但工學(xué)矛盾突出、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)能力與習(xí)慣較弱等特點(diǎn)，抓課堂教學(xué)改革，倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維、綜合分析能力與解決崗位實(shí)際能力，達(dá)到提升學(xué)生能力與素質(zhì)的培養(yǎng)目標(biāo)。比如：在《網(wǎng)絡(luò)營銷》課程教學(xué)中，嘗試運(yùn)用了課堂面授、自主學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)、作業(yè)訓(xùn)練綜合教學(xué)法，取得了較好的教學(xué)效果。又如：在《人力資源管理》課程教學(xué)中采用項(xiàng)目教學(xué)法，通過“校園招聘策劃”項(xiàng)目，以團(tuán)隊(duì)小組為單位，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用課程學(xué)習(xí)中的管理知識(shí)與原理，結(jié)合各自崗位的管理實(shí)際進(jìn)行案例分析，啟發(fā)學(xué)生的思維，以幫助學(xué)生在解決問題的過程中靈活運(yùn)用知識(shí)、掌握有效的解決問題的方法，幫助學(xué)生提高傾聽、思辨、解決問題的能力。還如：在《項(xiàng)目管理》課程教學(xué)中，采用案例教學(xué)法，如以一個(gè)實(shí)際的建筑工程項(xiàng)目為例，把實(shí)際可能遇到的問題如自然災(zāi)害、物價(jià)增加等因素加入其中，通過讓學(xué)生了解這些因素對(duì)項(xiàng)目構(gòu)成的影響，并通過一系列的方法進(jìn)行解決，將理論知識(shí)的講解貫穿于其中，把書本上抽象的理論和零散的操作化為一個(gè)整體，讓學(xué)生對(duì)項(xiàng)目管理的理解不斷深入，使學(xué)生對(duì)課程的學(xué)習(xí)變被動(dòng)的“接受”為主動(dòng)的“參與與獲取”。再如：在進(jìn)行《計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造》、《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》、《電子商務(wù)員》中級(jí)考證培訓(xùn)中，不斷梳理課程的重點(diǎn)難點(diǎn)，編制練習(xí)題，做輔助學(xué)習(xí)視屏資料，開展qq群教學(xué)互動(dòng)，強(qiáng)化操作技能的訓(xùn)練，把有限的課堂學(xué)習(xí)，有步驟有控制地在課外延伸了，學(xué)生在階段性考核中，取得了比較理想的成績。第二、積極探索課程的改革。比如：在進(jìn)行《機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)(1)》課程教學(xué)中，把在下企業(yè)做項(xiàng)目、向工程師學(xué)習(xí)的許多實(shí)踐知識(shí)融入到課程教學(xué)中，把實(shí)際的機(jī)械設(shè)計(jì)圖紙帶到課堂上，啟發(fā)學(xué)生把課本知識(shí)綜合應(yīng)用到實(shí)際機(jī)械設(shè)計(jì)與加工的圖紙中，收到了較好的效果，在本學(xué)期期中考試中，這部分內(nèi)容是學(xué)生掌握最好的。第三、抓基本教學(xué)規(guī)范，實(shí)施督導(dǎo)制，強(qiáng)化日常教學(xué)過程管理。聘請(qǐng)有教務(wù)經(jīng)驗(yàn)的退休老教師擔(dān)任督導(dǎo)員，院領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查督導(dǎo)記錄，加強(qiáng)對(duì)教材、繳費(fèi)、作業(yè)、試卷的檢查，規(guī)范過程管理。在高職高專教學(xué)中，采用適合學(xué)生自學(xué)、突出應(yīng)用性的新教材。第四、抓考試改革，實(shí)行模塊式、分段式考試，注重平時(shí)形成性考核;試卷命題縮減死記硬背題型與配分，加大判斷分析、計(jì)算、案例分析等題型與配分;畢業(yè)論文結(jié)合專業(yè)與職業(yè)來選題。推進(jìn)了轉(zhuǎn)變兩個(gè)現(xiàn)狀：一是重考試輕課堂教育、二是重分?jǐn)?shù)輕能力培養(yǎng)。第五、抓青年教師的培養(yǎng)，為青年教師指派指導(dǎo)老師，派員聽課，并且經(jīng)常舉行教學(xué)研討會(huì)，創(chuàng)造條件，培養(yǎng)新人。現(xiàn)在，我院僅有的兩位青年教師已經(jīng)取得教師資格證，獲得教師序列初級(jí)職稱，步入夜大學(xué)講臺(tái)進(jìn)行授課，支持她們讀研深造。

4、支部工作緊緊圍繞學(xué)校中心工作，為形成學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)增色添彩。

首先，支部組織大家學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義，把思想統(tǒng)一到：校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)不是為了本科評(píng)估的權(quán)宜之計(jì)，而是為了培育人才、建設(shè)國內(nèi)一流本科院校的需要，是一項(xiàng)需要常抓不懈的任務(wù)。因此我們在結(jié)對(duì)12商日、商英6個(gè)班級(jí)的工作中，不僅做到主動(dòng)配合輔導(dǎo)員抓課堂紀(jì)律，抓“三禮十無”，抓教室環(huán)境衛(wèi)生，抓宿舍衛(wèi)生，而且更加注重班委的建設(shè)，注重班干部、團(tuán)干部敢管班級(jí)、能管班級(jí)的信心和管理能力的培養(yǎng)，注重引導(dǎo)學(xué)生把心思轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上來，注重學(xué)生從自己做起、從小事做起的自我文明行為能力的修養(yǎng)。我們具體的做法：(1)經(jīng)常與輔導(dǎo)員溝通，及時(shí)將班級(jí)早晚自修情況、課堂情況、衛(wèi)生情況加以反映，提出改進(jìn)班級(jí)管理的具體建議。(2)每周與班委開會(huì)，了解班級(jí)學(xué)生情況，了解班委在管學(xué)生上的心理變化，給以指導(dǎo)，給以鼓勵(lì)，倡導(dǎo)班委對(duì)身邊的同學(xué)開展“一對(duì)一紅”活動(dòng)。(3)通過組織講座、組織班級(jí)活動(dòng)，幫組學(xué)生確立學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高班級(jí)凝聚力。我們?yōu)閷W(xué)生組織的講座主題有如何為明天的發(fā)展做準(zhǔn)備、大學(xué)生活與班級(jí)管理、大學(xué)生學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃、如何學(xué)好日語。為夜大學(xué)學(xué)生組織的主題活動(dòng)有“說說你最崇拜的人”、“說說你最驕傲的事”、“說說5年后的自己”，激發(fā)學(xué)生樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)、自主學(xué)習(xí)、自我管理的積極性。

第二、從自身做起，從小事做起，堅(jiān)持志愿者活動(dòng)，樹優(yōu)良校風(fēng)。黨支部自世博會(huì)后繼續(xù)組織大家做志愿者活動(dòng)，放棄午間休息時(shí)間，到學(xué)校圖書館打掃衛(wèi)生幾年來雷打不動(dòng)。打掃衛(wèi)生事小，但影響力不小，帶動(dòng)了商英09本科學(xué)生黨員參與我們的志愿者活動(dòng);志愿者活動(dòng)的薪火傳到了夜大學(xué)學(xué)生手中，夜幕下他們提前來到學(xué)校值日站崗，星期日他們在學(xué)校閱覽室擦桌椅，擦?xí)?。學(xué)生中開展“為建橋?qū)ふ乙粋€(gè)新校友”的活動(dòng)。夜大學(xué)學(xué)生以學(xué)校為豪，以愛學(xué)校為榮。

第三、捐資助學(xué)獻(xiàn)愛心，建橋美名傳千里。2013年3月17日，支部收到云南XX市關(guān)心下一代工作委員會(huì)文件：開關(guān)工發(fā)【2013】2號(hào)“捐資助學(xué)愛心榜”，表彰我們繼續(xù)教育學(xué)院連續(xù)5年捐資助學(xué)云南邊遠(yuǎn)山區(qū)貧困兒童上學(xué)，收到云南XX市關(guān)工委辦公室主編的“關(guān)工簡訊”2013年第一期(總第91期)，題為“情真意濃━━上海建橋教育繼續(xù)學(xué)院捐資助學(xué)紀(jì)實(shí)”，從2006年起，繼續(xù)教育學(xué)院在XX市關(guān)工委的牽線搭橋下每年給遠(yuǎn)在山區(qū)的兩位貧困學(xué)生捐錢，郵寄慰問信和春節(jié)禮物，勉勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，成為國家建設(shè)有用之才。資助的兩位學(xué)生目前有一個(gè)已經(jīng)是云南師范大學(xué)大二的學(xué)生，另外一個(gè)已經(jīng)成為初中一年級(jí)學(xué)生，她們都健康地成長著。五年來，繼續(xù)教育學(xué)院的老師們堅(jiān)持捐資助學(xué)，在兩位貧困生從小學(xué)、初中、高中、大學(xué)求學(xué)之路上一路扶持和關(guān)心，因?yàn)槊课焕蠋煹男睦锒继N(yùn)藏著一個(gè)心念：資助一個(gè)貧困生，能拯救一個(gè)人的未來;留住一個(gè)輟學(xué)者，就是留住一份希望。

二、存在問題

1、本學(xué)年，我們已經(jīng)完成了“夜大、網(wǎng)院、自考在校生人數(shù)合計(jì)過千”的學(xué)年工作目標(biāo)。下學(xué)年我們面臨的生源形勢更加緊張。一方面全市成人高校生源持續(xù)下滑，入學(xué)率提高，給成人高校留下很小的發(fā)展空間;另一方面我們又有2015年整體搬遷的問題，成人學(xué)生在選擇學(xué)校時(shí)會(huì)多有顧慮，機(jī)電、電商專業(yè)不得不停止招生。預(yù)計(jì)下學(xué)年可招到的學(xué)生數(shù)不敵當(dāng)年畢業(yè)人數(shù)。

2、校外教育培訓(xùn)市場需要進(jìn)一步拓展。

3、校內(nèi)培訓(xùn)萎縮。本學(xué)年，2013年全日制專升本考前輔導(dǎo)班經(jīng)過寒假和新學(xué)期的堅(jiān)持不懈的推廣，共招到輔導(dǎo)班學(xué)生267人，保證了學(xué)校專升本219個(gè)招生指標(biāo)的生源，通過考前培訓(xùn)，5月份考試結(jié)果：有210人被學(xué)校各個(gè)專業(yè)錄取。XX市高校計(jì)算機(jī)一級(jí)考試考前輔導(dǎo)班培訓(xùn)3236人，英語四級(jí)培訓(xùn)班培訓(xùn)123人，駕駛班培訓(xùn)74人，補(bǔ)專培訓(xùn)30人，電子商務(wù)員(中級(jí))培訓(xùn)18人，數(shù)控銑工(中級(jí))培訓(xùn)10人，航空服務(wù)培訓(xùn)16人，成人高復(fù)班15人。下學(xué)年，我們面臨的形勢不容樂觀。從最近在運(yùn)行的XX市高校計(jì)算機(jī)一級(jí)考前輔導(dǎo)班招生情況來看，盡管下了很大力氣，苦口婆心地做學(xué)生工作，輔導(dǎo)員也做了積極的推廣，但是結(jié)果并不理想，大多數(shù)學(xué)生不想?yún)⒓优嘤?xùn)，學(xué)生的想法是反正是可以免費(fèi)參加考試，今年考試沒過，明年再參加免費(fèi)考試，年復(fù)一年，最后還有個(gè)全國計(jì)算機(jī)一級(jí)考試可以托底。英語四級(jí)培訓(xùn)盡管我們在班級(jí)里做宣講會(huì)，請(qǐng)交大專家做講座，培訓(xùn)費(fèi)比社會(huì)上的低很多，組班時(shí)又根據(jù)學(xué)生的情況，實(shí)行分層培訓(xùn)，即對(duì)已經(jīng)完成大學(xué)英語4冊學(xué)習(xí)的學(xué)生舉辦40課時(shí)的強(qiáng)化班，對(duì)2012級(jí)專科學(xué)生舉辦60課時(shí)的精講班，聘請(qǐng)交大老師授課，但是全年兩期報(bào)名人數(shù)總共只有123人。報(bào)名人數(shù)少反映了學(xué)生參加課外輔導(dǎo)動(dòng)力不足，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明，缺乏學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)生涯規(guī)劃這樣一個(gè)狀況。

4、歸口管理要繼續(xù)做好為應(yīng)用性人才培養(yǎng)服務(wù)。盡管歸口管理的工作比較復(fù)雜，政策性強(qiáng)，頭緒又多，上面檢查也多，特別是在爭取政府補(bǔ)貼到賬的環(huán)節(jié)需要我們投入額外的精力和時(shí)間來做，但歸口管理這項(xiàng)工作有利于我校應(yīng)用性人才的培養(yǎng)。本學(xué)年，經(jīng)過我們半年來堅(jiān)持不懈的努力，疏通各個(gè)渠道，解決了2011年校企合作項(xiàng)目補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)共50多萬元不能進(jìn)入我校賬戶的問題。在各二級(jí)學(xué)院對(duì)申報(bào)校企合作高技能人才培訓(xùn)考證項(xiàng)目頗有畏難的情況下，我們積極推介同樣能夠獲得政府補(bǔ)貼的職業(yè)技能競賽項(xiàng)目。本學(xué)年促成藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院申辦廣告設(shè)計(jì)師(三級(jí)競賽)和室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)員(三級(jí)競賽)，合計(jì)報(bào)名參賽人數(shù)182人，考證人數(shù)126人，合格人數(shù)120人，獲得政府補(bǔ)貼23萬多元。本學(xué)年通過歸口管理，也反映出二級(jí)學(xué)院各類辦班有“一高一低”的現(xiàn)象，就是舉辦不收費(fèi)培訓(xùn)和報(bào)只考證不培訓(xùn)的項(xiàng)目開始逐漸增多，約占?xì)w口管理培訓(xùn)項(xiàng)目的39%，增長比例大幅升高，與往年相比實(shí)現(xiàn)零的突破;報(bào)高級(jí)職業(yè)資格項(xiàng)目占17%，與上學(xué)年高級(jí)占比31%相比，本學(xué)年是直線下降，高級(jí)證培訓(xùn)人數(shù)占二級(jí)學(xué)院各類辦班總?cè)藬?shù)的3.6%。這一高一低的現(xiàn)象令人一喜一憂。(二)下學(xué)年工作打算

1、確立“調(diào)整結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)變增長方式”的工作思路，進(jìn)一步在拓展網(wǎng)絡(luò)教育和自學(xué)考助學(xué)項(xiàng)目上加大力度;同時(shí)積極開發(fā)集夜大學(xué)學(xué)歷教育+培訓(xùn)+就業(yè)為一體的旅游管理(航空服務(wù)方向)專業(yè)，積極開發(fā)與安博教育的“3+1”項(xiàng)目，積極開發(fā)與華越教育的航空項(xiàng)目，力爭繼續(xù)保持“夜大、網(wǎng)院、自考在校生人數(shù)合計(jì)過千”的工作目標(biāo)。

2、將把與美國上市公司安博教育洽談的短訓(xùn)班和向周浦工業(yè)園區(qū)爭取舉辦園區(qū)企業(yè)高級(jí)管理人員常年培訓(xùn)班逐一落實(shí)，爭取合作成功。

3、繼續(xù)在招生推廣上多下功夫，做好做細(xì)，注意發(fā)揮輔導(dǎo)員老師對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)性，進(jìn)一步做好有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的XX市高校計(jì)算機(jī)一級(jí)、英語四級(jí)和公安班培訓(xùn)工作。

4、在下學(xué)年的歸口管理工作中，我們要加強(qiáng)引導(dǎo)，爭取競賽項(xiàng)目，落實(shí)好考證培訓(xùn)計(jì)劃，并按培訓(xùn)計(jì)劃督促辦班;嚴(yán)格加強(qiáng)過程管理;做好考證服務(wù)。

第四篇：教師教育學(xué)院工作總結(jié)

教師教育學(xué)院工作總結(jié)

教師學(xué)院是以培養(yǎng)專業(yè)化的教師為己任，溶教師職前教育與職后教育，本科教育與研究生教育，教師培養(yǎng)與教師教育研究為一體的專業(yè)性學(xué)院。學(xué)院一年來作了以下重要工作： 推進(jìn)學(xué)校本科生教師教育課程體系改革

(1)在師范生職前教育方面，學(xué)院承擔(dān)教師教育模塊必修課《公共心理學(xué)》、《公共教育學(xué)》、《中學(xué)生心理輔導(dǎo)》、《教育科學(xué)研究方法》及選修課《中學(xué)班主任工作》、《教育政策與法規(guī)》、《教師禮儀》、《中學(xué)生品德發(fā)展與品德教育》的教學(xué)任務(wù)，注重以課程建設(shè)與改革、提高教學(xué)效果為宗旨、以教學(xué)團(tuán)隊(duì)為依托開展教學(xué)研究，上述課程的教學(xué)效果大多受到學(xué)生、教學(xué)督導(dǎo)和同行的肯定與好評(píng)。同時(shí)承擔(dān)微格教學(xué)學(xué)科指導(dǎo)教師的培訓(xùn)與學(xué)生的指導(dǎo)工作，在師范生教育素養(yǎng)的提高與教學(xué)能力的培養(yǎng)方面作了大量工作。

(2)積極推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革。學(xué)院根據(jù)學(xué)校新一輪教師教育人才培養(yǎng)模式改革的需要，鼓勵(lì)教師積極參與完成教學(xué)改革相關(guān)方案的制定，豐富教師教育課程建設(shè)與課程資源，致力于四川省高中新課程背景下教師教育類課程教學(xué)內(nèi)容、形式與方法的改革研究，并積極加強(qiáng)與基礎(chǔ)教育的聯(lián)系，力爭發(fā)揮學(xué)院在全校教師教育工作中的引領(lǐng)作用，體現(xiàn)學(xué)院在教師教育工作中的話語權(quán)。截止目前，我院在分管領(lǐng)導(dǎo)的組織下，已初步完成教師教育必修課《教育心理學(xué)》、《教育學(xué)》、《中學(xué)生心理輔導(dǎo)》、《教育研究方法》和選修課《中學(xué)班主任工作》、《教育政策與法規(guī)》、《教師禮儀》等選修課程建設(shè)方案的制定；加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)和教學(xué)資源的開發(fā)與利用，制定了《加強(qiáng)與中小學(xué)密切聯(lián)系》、《加強(qiáng)教師職業(yè)技能訓(xùn)練》、《加強(qiáng)校外實(shí)驗(yàn)（實(shí)習(xí)）建設(shè)》、《教育仿真學(xué)校建設(shè)》、《精品課程資源建設(shè)》、《教師教育教材資源庫建設(shè)》、《教師教育影視資源庫建設(shè)》等專項(xiàng)建設(shè)方案，修訂后的建設(shè)方案已與10月30日前完成并送教務(wù)處。

(3)、推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)：學(xué)院教師根據(jù)學(xué)校的要求積極參與教學(xué)質(zhì)量工程的申報(bào)與建設(shè)?，F(xiàn)建有省級(jí)精品課程兩門（《公共心理學(xué)》、《公共教育學(xué)》），一人入選高等學(xué)校省級(jí)教學(xué)名師，“教師教育系列課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)” 入選校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。今年又有一門校級(jí)雙語教學(xué)示范課程《公共心理學(xué)》已通過初審。由我院教師擔(dān)任主任的“師范生教學(xué)能力綜合訓(xùn)練中心”被批準(zhǔn)為國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)單位。同時(shí)，在國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的申報(bào)立項(xiàng)與建設(shè)過程中也作了大量集體工作，包括撰寫《教育心理學(xué)》、《中學(xué)生心理輔導(dǎo)》、《教育研究方法》、《中學(xué)班主任工作》、《教師禮儀》實(shí)訓(xùn)大綱，制定訓(xùn)練學(xué)生教學(xué)能力的微格教學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案、遠(yuǎn)程教學(xué)觀摩實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案和訓(xùn)練要求等等。

(4)、積極投身教學(xué)改革與研究 我院教師在教師教育模塊課程的教學(xué)中，力求教育思想先進(jìn)，符合時(shí)代要求；能及時(shí)把國內(nèi)外教改成果以及學(xué)科最新發(fā)展成果引入教學(xué)；教學(xué)內(nèi)容理論聯(lián)系實(shí)際，注重學(xué)生綜合素質(zhì)和能力培養(yǎng)。在教學(xué)方法方面注重因材施教，方法靈活，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生積極思維和調(diào)動(dòng)學(xué)生潛在的能力，給學(xué)生以深刻的創(chuàng)新熏陶；積極開展教學(xué)方法研究與應(yīng)用，科學(xué)、合理、有效使用現(xiàn)代教育技術(shù)，自主研制的多媒體課件《中學(xué)生心理輔導(dǎo)》今年獲全國高校多媒體課件三等獎(jiǎng)。學(xué)院教學(xué)非常注重結(jié)合教學(xué)開展教改研究，現(xiàn)主持省級(jí)教改項(xiàng)目4項(xiàng)，校級(jí)教改項(xiàng)目8項(xiàng)。學(xué)院教師中小學(xué)教育實(shí)踐計(jì)劃 為了使學(xué)院教師進(jìn)一步熟悉中小學(xué)教育現(xiàn)狀，積極參與當(dāng)前中小學(xué)基礎(chǔ)教育改革實(shí)踐活動(dòng)，自2009年9月起，教師教育學(xué)院啟動(dòng)了為期一年的學(xué)院教師進(jìn)入中小學(xué)進(jìn)行實(shí)地調(diào)研學(xué)習(xí)活動(dòng)，每周保證一天時(shí)間全程參與中小學(xué)調(diào)研活動(dòng)。學(xué)院教師雖不從事具體的學(xué)科教學(xué)，學(xué)院要求他們根據(jù)自身專業(yè)方向選擇中小學(xué)調(diào)研活動(dòng)的具體內(nèi)容。通過對(duì)基礎(chǔ)教育教學(xué)、班主任工作以及學(xué)校管理工作等方面活動(dòng)的實(shí)地調(diào)研，深入了解課改現(xiàn)狀，為基礎(chǔ)教育改革出謀劃策也使自身得到發(fā)展。今年已有9位教師深入到師大附中，附小，成都七等開展教育實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)。全面實(shí)施李嘉誠基金會(huì)四川地震災(zāi)區(qū)中小學(xué)骨干教師心理康復(fù)培訓(xùn)

在課程體系的設(shè)計(jì)，專家組織，課程實(shí)施，培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)都作了大部分實(shí)質(zhì)性的工作。按照計(jì)劃，從11月份開始，對(duì)項(xiàng)目的第二部分，“重災(zāi)區(qū)學(xué)校心理輔導(dǎo)站”的工作開始了系統(tǒng)的檢查，督導(dǎo)和示范工作。到目前，學(xué)院的教師和研究生團(tuán)隊(duì)已對(duì)汶川，綿竹，大邑，崇州，彭州，都江堰，北川的學(xué)校心理教育進(jìn)行了具體的檢查、督導(dǎo)和示范。對(duì)推動(dòng)四川地震災(zāi)區(qū)心理康復(fù)活動(dòng)起到了很大的推動(dòng)和示范作用。學(xué)院為基礎(chǔ)教育服務(wù)

(1)指導(dǎo)中小學(xué)教育科研

近三年來游永恒，郭英，劉海燕，張立等教師團(tuán)隊(duì)對(duì)成都七中，35中，宜賓，綿陽，樂山，遂寧等地二十六所學(xué)校以及研培中心的教育科研課題進(jìn)行了系統(tǒng)的指導(dǎo)，尤其是在成都七中初高中，高新實(shí)驗(yàn)中學(xué)等的德育和教師發(fā)展研究方面作了細(xì)致的工作。

（2）多種形式積極參與四川省教師繼續(xù)教育

教師教育學(xué)院自成立以來承擔(dān)了大量的中小學(xué)教師培訓(xùn)工作。在“四川省民族地區(qū)教育發(fā)展十年行動(dòng)計(jì)劃”中，2007年，全校共集中培訓(xùn)民族地區(qū)中小學(xué)校長和教師1281人，教師教育學(xué)院承擔(dān)了其中三個(gè)項(xiàng)目489人的培訓(xùn)任務(wù)，培訓(xùn)人數(shù)占全校培訓(xùn)總數(shù)的38.17%。2008年，全校共集中培訓(xùn)中小學(xué)校長和教師1462人，教師教育學(xué)院承擔(dān)了其中三個(gè)項(xiàng)目350人的培訓(xùn)任務(wù)，培訓(xùn)人數(shù)占全校培訓(xùn)總數(shù)的23.94%。此外，在2008年學(xué)院還承擔(dān)了教育部5期共500人的災(zāi)區(qū)教師心理康復(fù)培訓(xùn)。2009年暑假學(xué)院承擔(dān)了李嘉誠基金會(huì)資助的災(zāi)區(qū)心理輔導(dǎo)教師培訓(xùn)項(xiàng)目，累計(jì)進(jìn)行8期共培訓(xùn)900人。全院教職工的辛勤工作為奠定學(xué)校在全省中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作中的龍頭地位做出了突出貢獻(xiàn)。

（3）學(xué)院專家團(tuán)隊(duì)參與了全省很多地方的教師繼續(xù)教育工作

一年來學(xué)院教師團(tuán)隊(duì)參與了成都市，樂山，綿陽，遂寧，廣元，雅安，宜賓，南充等地的教師繼續(xù)教育工作。從課程設(shè)計(jì)，課程實(shí)施與評(píng)估都全程參與。培訓(xùn)的內(nèi)容涉及課程改革，新教師成長，心理輔導(dǎo)，學(xué)校管理，教師專業(yè)化，德育，校長專業(yè)成長等各個(gè)方面。其中，游永恒，張皓等培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流工作在全省產(chǎn)生了很好的影響，全年我院教師參與培訓(xùn)過的教師達(dá)1.3萬人,全省參與培訓(xùn)的校長約1200多人,顯著提高了四川教師教育的水平,也促進(jìn)了四川師大的教育品牌影響力的提升。其中，游永恒教授今年受中國教育學(xué)會(huì)的邀請(qǐng)到河南淮陽等地作了三場高中課程改革的學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)，受到很高的評(píng)價(jià)。

（4）參與和引領(lǐng)成都市的校長培訓(xùn)工作

2008年以來，教師教育學(xué)院院長游永恒教授、劉海燕教授、王芳副教授，張靂副教授等帶領(lǐng)我院部分研究生參與成都市教育局啟動(dòng)的“千名校長大練兵”活動(dòng)，其中游永恒教授還擔(dān)任了校長培訓(xùn)專家組首席專家，對(duì)成都市千名校長大練兵活動(dòng)進(jìn)行了全程指導(dǎo)。課題研究推動(dòng)教師專業(yè)發(fā)展

一年來學(xué)院形成了一批教師教育類研究成果，尤其是四川地震災(zāi)后結(jié)合心理援助項(xiàng)目完成的研究課題有：

（1）四川地震災(zāi)后中小學(xué)教師心理創(chuàng)傷評(píng)估報(bào)告（2）汶川地區(qū)初中學(xué)生PTSD特征研究（3）阿壩州中學(xué)教師災(zāi)后創(chuàng)傷研究

（4）地震中救援人員心理傷害評(píng)估研究

（5）地震災(zāi)后一年四川中小學(xué)教師主觀幸福感與抑郁的相關(guān)研究。前兩項(xiàng)成果已在《心理科學(xué)進(jìn)展》，《中國心理衛(wèi)生雜志》發(fā)表，另外相關(guān)成果也將陸續(xù)發(fā)表。

由于心理援助工作和研究成果的影響，游永恒教授還代表中國心理專家參與了日本臨床心理學(xué)會(huì)28屆年會(huì)并就災(zāi)區(qū)心理援助工作在東京作專題發(fā)言。在日本政府援助中國的項(xiàng)目中，游永恒已成為“中日五年期JICA心理援助項(xiàng)目”的中方專家組副組長。國際交流持續(xù)進(jìn)行

學(xué)院繼續(xù)開展了與美國和法國的教師教育交流。與美國喬治亞州立大學(xué)教育學(xué)院，俄克拉荷瑪東北州立大學(xué)教育學(xué)院，法國Amian大學(xué)教師教育中心就基礎(chǔ)教育研究建立了長期合作關(guān)系。12月13日，在美國GSU學(xué)習(xí)的學(xué)院研究生已從美國返回并代回了豐富的有關(guān)教師教育的學(xué)習(xí)與研究成果。在國際視野中關(guān)注地方教育的發(fā)展是學(xué)院的指導(dǎo)思想。

第五篇：教育學(xué)院2013共青團(tuán)工作總結(jié)

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位同仁、各位同學(xué)：今天我們假坐行政樓二樓會(huì)議室，舉行2010團(tuán)學(xué)工作總結(jié)大會(huì)。在此，我謹(jǐn)代表共青團(tuán)湖北民族學(xué)院教育學(xué)院委員會(huì)，向關(guān)心和支持我院共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓表示熱烈的歡迎，對(duì)一直關(guān)心和支持我院共青團(tuán)工作的廣大團(tuán)員青年和社會(huì)各界表示衷心的感謝！現(xiàn)在，我謹(jǐn)代表學(xué)院團(tuán)委向大會(huì)作2010共青團(tuán)工作總結(jié)報(bào)告,請(qǐng)審議!2010年，是不平凡的一年，也是我院共青團(tuán)事業(yè)穩(wěn)健發(fā)展的一年。2010年，我院團(tuán)委始終堅(jiān)持以毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，在學(xué)院黨委和上級(jí)團(tuán)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，圍繞學(xué)院工作重點(diǎn)，解放思想，開拓創(chuàng)新，引導(dǎo)團(tuán)員著眼于未來，著眼于素質(zhì)，大力弘揚(yáng)正氣和時(shí)代精神，用一切有益于師生健康的活動(dòng)，占領(lǐng)青年思想文化陣地。一年來，我院團(tuán)委擔(dān)負(fù)著團(tuán)結(jié)教育廣大青年學(xué)生，培養(yǎng)青年共產(chǎn)主義者和優(yōu)秀學(xué)生骨干隊(duì)伍；執(zhí)行黨的教育方針，著力拓展青年學(xué)生的綜合素質(zhì)和繁榮校園文化生活的重任。推進(jìn)我院整體事業(yè)又快又好發(fā)展新進(jìn)展、新突破、新階段。一年來，我們秉承“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神，圍繞“博學(xué)、博愛、立人、達(dá)人”的優(yōu)良校訓(xùn)，爭做“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的民院人，以“兼容、開放、服務(wù)、創(chuàng)新”的理念，以滿腔的熱情和穩(wěn)健的步伐，實(shí)現(xiàn)了我院共青團(tuán)工作的長足進(jìn)展。我院團(tuán)委在XX年～2010五四評(píng)優(yōu)中，被評(píng)為“突出進(jìn)步團(tuán)委”，開創(chuàng)了我院共青團(tuán)建設(shè)的新局面，引領(lǐng)了我院共青團(tuán)工作的新形勢。為實(shí)現(xiàn)我院整體事業(yè)深入發(fā)展和全面躍升提供了廣闊的人文背景和厚實(shí)的文化支撐，為建設(shè)成為開放式、創(chuàng)新型、綜合性的民族大學(xué)貢獻(xiàn)了青春、智慧和力量！

一、以黨建為龍頭，加強(qiáng)內(nèi)部組織建設(shè)與青年思想政治教育，堅(jiān)持“黨有號(hào)召，團(tuán)有行動(dòng)”，切實(shí)做好青年的“八項(xiàng)表率”。

1、加強(qiáng)團(tuán)員思想政治教育，推行青年馬克思主義者培養(yǎng)計(jì)劃，以三校為陣地，黨團(tuán)共建，為培養(yǎng)社會(huì)主義接班人而竭誠服務(wù)。一年來，培養(yǎng)299人參加團(tuán)校學(xué)習(xí)，其中結(jié)業(yè)223人；培養(yǎng) 人參加馬列干訓(xùn)班學(xué)習(xí)，其中結(jié)業(yè) 人；推薦281人參加黨校學(xué)習(xí)，其中結(jié)業(yè)251人；推薦180余人接受黨組織的考核，擬發(fā)展為入黨積極分子；推薦40人接受黨組織的考核，發(fā)展成預(yù)備黨員，推薦5人接受黨組織的考核，發(fā)展成為正式黨員。

2、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理，在春季學(xué)期舉行團(tuán)委換屆選舉，形成新的隊(duì)伍，在五四評(píng)優(yōu)中，奪得“突出進(jìn)步團(tuán)委”的光榮稱號(hào)。秋季學(xué)期，吸納了08級(jí)新生團(tuán)員，加入團(tuán)委組織，為共青團(tuán)事業(yè)的深入發(fā)展提供了有力的人才保障。

3、加大力度對(duì)紀(jì)檢的建設(shè)，加大力度對(duì)黨團(tuán)廉風(fēng)建設(shè)，在學(xué)生中切實(shí)開展青少年維權(quán)活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)民主、開放、節(jié)約的風(fēng)氣。開展“搞好消費(fèi)教育，維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益”大型簽名活動(dòng)。號(hào)召同學(xué)們反傳銷或變相傳銷活動(dòng)。在干部任用上，嚴(yán)格實(shí)行“淘汰準(zhǔn)入制”。大大加強(qiáng)了紀(jì)檢力度，使反腐倡廉工作深入人心。

二、加強(qiáng)志愿服務(wù)，凸現(xiàn)共青團(tuán)的主體地位，深入基層，扎實(shí)開展青年志愿者工作。

1、本，組織青年志愿者進(jìn)行愛心、義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)，我院300余名師生員工在青年志愿者的帶領(lǐng)下獻(xiàn)血達(dá)1XX余毫升。

2、在校慶期間，我院青年志愿者積極配合校團(tuán)委做好校慶志愿服務(wù)。

3、在迎新和軍訓(xùn)期間，我院青年志愿者積極投身于迎新和軍訓(xùn)的熱潮中，切實(shí)為廣大青年學(xué)生服務(wù)。

4、我院青年志愿者舉行清掃校園活動(dòng)。

5、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我院青年志愿者自覺為運(yùn)動(dòng)會(huì)參賽人員和工作人員提供后勤服務(wù)。

6、秋季學(xué)期青年志愿者參與精神文明服務(wù)中隊(duì)的工作，大大減低了人力資源的不必要浪費(fèi)。

7、成立了青年志愿者服務(wù)中隊(duì)，下設(shè)禮儀組、后勤保障組、醫(yī)療組等，使青年志愿者工作深入到青年學(xué)生中的每一個(gè)學(xué)習(xí)、生活、工作的細(xì)節(jié)中去。

8、開展“大愛無言·情系母親節(jié)”主題團(tuán)日活動(dòng)。開展“表達(dá)我愛·情系災(zāi)區(qū)”主題團(tuán)日活動(dòng)。

9、參與校團(tuán)委舉辦的為四川地震災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)，我院24個(gè)支部，捐款達(dá)6283.20元。

10、為理學(xué)院貧困生的母親進(jìn)行捐款，達(dá)300余元。

三、加強(qiáng)素質(zhì)拓展計(jì)劃，樹立開闊的國際視野，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，適應(yīng)新時(shí)期的人文、科技發(fā)展的戰(zhàn)略需要，為青年學(xué)生成人成才夯實(shí)了基礎(chǔ)。

1、春季學(xué)期，與恩施州文體局、恩施州作家協(xié)會(huì)、預(yù)科部團(tuán)總支、理學(xué)院團(tuán)委舉辦斯瑞杯“慶奧運(yùn)·迎校慶”大型征文大賽，取得圓滿成功。

2、秋季學(xué)期舉辦“博學(xué)、達(dá)人”精品活動(dòng)，大大激發(fā)青年學(xué)生的人文、科普、軍事、政治、地理等全方位的學(xué)習(xí)興趣，為大學(xué)生綜合素質(zhì)的整體推進(jìn)邁出了一大步。

3、加大青年人才的培養(yǎng)力度，建立培養(yǎng)人才的工作機(jī)制。實(shí)施大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃。春季學(xué)期，舉辦第三屆“斯瑞杯”書畫大賽。秋季學(xué)期，舉辦“聯(lián)通杯”迎新書畫大賽。

4、春季學(xué)期，舉辦全院學(xué)生網(wǎng)上心理測評(píng)。秋季學(xué)期，舉行新生網(wǎng)上心理測評(píng)，舉行“朋輩之間”交流大會(huì)，舉辦心理健康講座。深入了解青年學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)，確保青年學(xué)生身心健康。

5、在08級(jí)新生中，開展素質(zhì)拓展認(rèn)證工作，確保大學(xué)生在校的素質(zhì)拓展動(dòng)態(tài)發(fā)展與人生規(guī)劃的真實(shí)性，提高社會(huì)認(rèn)同。

四、加強(qiáng)大學(xué)生課外科技創(chuàng)新和社會(huì)實(shí)踐，與時(shí)代同步伐，以“科技是第一競爭力”為指導(dǎo)思想，穩(wěn)步推進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新與實(shí)踐工作。

1、加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐，在暑假三下鄉(xiāng)、寒假六個(gè)一社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，共收集1600余篇調(diào)查報(bào)告，其中30余人獲得表彰。

2、舉辦“聯(lián)通杯“象棋大賽，開發(fā)學(xué)生智力思維。

3、加強(qiáng)課外學(xué)術(shù)科技建設(shè)，我院學(xué)子推出教育學(xué)院第一部學(xué)生個(gè)人專著（長篇詩集《為你》），為我院的課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新工作起到了推波助瀾的作用。

五、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)、廣播臺(tái)、護(hù)校隊(duì)的友好合作，加強(qiáng)對(duì)社團(tuán)、支部的大力幫扶和支持，以繁榮校園文化為幾任，努力構(gòu)建平安、和諧、美麗校園。

1、開展 “珍愛生命·和諧心靈”大學(xué)生安全教育活動(dòng)、“情系母?！粝脒h(yuǎn)航”畢業(yè)晚會(huì)。秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。主持人大賽、辯論賽等賽事。

2、支持大通社舞陽分社、能力開發(fā)協(xié)會(huì)、同心園互助社舞陽分社、交際與口才協(xié)會(huì)舞陽分會(huì)、風(fēng)雷社、記者協(xié)會(huì)舞陽分會(huì)開展“動(dòng)感青春”舞蹈大賽。

3、同心園互助社開展“歡度六一·情暖你我，讓愛走的更遠(yuǎn)更長”支教基地掛牌暨青少年手拉手聯(lián)歡活動(dòng)。

4、07級(jí)3+2普專英語教育團(tuán)支部舉辦首屆“show我青春·show我奧運(yùn)”羽毛球大賽。

5、07級(jí)普專護(hù)理團(tuán)支部開展“怡和杯”5·12趣味知識(shí)競賽暨護(hù)士節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

6、06級(jí)中西醫(yī)結(jié)合高升本團(tuán)支部開展“健康與你同行”大型義診活動(dòng)。

7、08級(jí)中西醫(yī)結(jié)合2班舉行“心存感恩，預(yù)防艾滋，共享生命”防艾簽名活動(dòng)。

8、大學(xué)生能力開發(fā)協(xié)會(huì)舉辦動(dòng)漫影視配音大賽。

9、交際與口才協(xié)會(huì)舞陽分會(huì)舉行交際舞培訓(xùn)，與信息工程學(xué)院舉行交誼舞溝通交流活動(dòng)?；仡櫸以?010學(xué)共青團(tuán)的工作，取得了積極的成效。在以后工作中，我院團(tuán)委仍將按照院黨委和校團(tuán)委的工作部署和要求，繼續(xù)保持良好的工作作風(fēng)，細(xì)致謹(jǐn)慎，務(wù)實(shí)求新，與各個(gè)兄弟學(xué)院通力合作，齊心協(xié)力制作出多層次、多角度；高品位、高質(zhì)量的活動(dòng)，適應(yīng)新世紀(jì)廣大學(xué)生課余文化生活的需要，符合我院新形勢下的高標(biāo)準(zhǔn)和高要求。面對(duì)新的世紀(jì)，共青團(tuán)以更加昂揚(yáng)的朝氣、只爭朝夕的精神，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全院各族團(tuán)員青年再接再厲、勇往直前、成長成才、建功建業(yè)，爭做民院的排頭兵，爭做時(shí)代的弄潮兒。