第一篇：北厙中學(xué)2007-2008第二學(xué)期工作總結(jié)（本站推薦）

北厙中學(xué)2007—2008學(xué)年第二學(xué)期

德育工作總結(jié)

新學(xué)期學(xué)校將據(jù)市局教育工作要點(diǎn)的總體要求,全面貫徹黨的教育方針，牢固樹立“對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)，使每一位學(xué)生成功”的辦學(xué)理念，著眼于學(xué)生和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，大力推進(jìn)新課程計劃，積極推進(jìn)教育創(chuàng)新，加大教育教學(xué)改革的力度，繼續(xù)實(shí)行精細(xì)管理，不斷規(guī)范辦學(xué)行為，全面提升辦學(xué)水平，全面提高教育質(zhì)量，“辦人民滿意的學(xué)校，做學(xué)生滿意的教師”，以創(chuàng)建蘇州市現(xiàn)代化學(xué)校為奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量和效益的整體提高，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展。

一、加強(qiáng)思想政治工作，保證學(xué)校的持續(xù)健康和諧發(fā)展。

1、發(fā)揮總支的戰(zhàn)斗堡壘作用，深入持久地開展“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動”，讓黨員在學(xué)校各項工作上體現(xiàn)先進(jìn)性。

2、加強(qiáng)“八榮八恥”的榮辱觀教育。在廣大師生中樹立正確的榮辱觀，并努力將之內(nèi)化為工作學(xué)習(xí)的動力。

3、依法治校。結(jié)合《教師法》《公民道德教育實(shí)施綱要》以及《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，明確教師的責(zé)任和義務(wù)，強(qiáng)化教師的職業(yè)道德。積極開展法制宣傳教育，讓廣大師生知法、懂法、守法。

4、加強(qiáng)制度建設(shè)，繼續(xù)完善各項規(guī)章制度。抓落實(shí)，不斷提升學(xué)校管理的規(guī)范性和執(zhí)行力。

二、加強(qiáng)德育常規(guī)管理，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

1、加強(qiáng)德育工作隊伍建設(shè)，提高管理水平。

德育工作人員的德育管理水平直接影響到學(xué)校德育的水平，“教育者必先受教育”，為此，我校將鞏固德育主任的培訓(xùn)成果，將專門組織班主任老師的培訓(xùn)，每周召開班主任例會，研究德育管理中需要解決的問題，提高班主任的德育管理水平。其次，我校將繼續(xù)推行“老師搭班制度”和“教師值日制度”，為每個班級搭配兩名副班主任，每個老師都參與值班，與班主任一起，上下協(xié)作，齊抓共管，實(shí)施全員育人的管理模式。同時，為激發(fā)班主任德育工作熱情，我校將進(jìn)一步實(shí)行班主任工作考核辦法，嚴(yán)格執(zhí)行《北厙中學(xué)德育工作百分考核細(xì)則》，對班主任進(jìn)行量化考核，并與班主任獎金掛鉤，加大班主任獎懲力度，規(guī)范班級管理，提高管理水平。

2、嚴(yán)格常規(guī)管理，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

學(xué)期初，學(xué)校要組織班主任和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》和《北厙中學(xué)校紀(jì)校規(guī)》，引導(dǎo)學(xué)生把規(guī)范內(nèi)化為自覺的行為。本學(xué)期，我校將繼續(xù)推行“學(xué)生校園值日崗制度”和《北厙中學(xué)常規(guī)管理月考評細(xì)則》，將花大力氣抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成，尤其是：學(xué)生必須佩戴胸卡，穿統(tǒng)一的校服；嚴(yán)禁學(xué)生染發(fā)、佩戴首飾和在校內(nèi)用手機(jī)、玩游戲機(jī)；堅決抵制和嚴(yán)肅處理校內(nèi)的打架、敲詐、破壞公物、偷竊等四大違紀(jì)行為；杜絕學(xué)生逃學(xué)、上網(wǎng)吧、抽煙等現(xiàn)象。

3、努力開展各項德育活動，提升學(xué)生思想品位。本學(xué)期我校在抓好學(xué)校德育硬環(huán)境的同時，還重視德育軟環(huán)境的建設(shè)。我校繼續(xù)充分利用升國旗儀式、國旗下講話、思品課、班、團(tuán)活動進(jìn)行教育，并結(jié)合今年反法西斯戰(zhàn)爭勝利和中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利六十周年的機(jī)會，組織學(xué)生“不忘歷史”的讀書征文活動、觀摩紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭抗日戰(zhàn)爭勝利優(yōu)秀影片并撰寫影評征文的活動，以及開設(shè)講座、張貼宣傳資料、感受德育基地等形式，全方位的宏揚(yáng)愛國主義、民族精神，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、民族精神的教育，崇尚科學(xué)立志成材、國防國情教育，提升學(xué)生的思想品位。

4、將德育滲透于常規(guī)教育中，多角度育人。

課堂，是學(xué)生思想品德得到發(fā)展的主陣地，教學(xué)，最能直接地規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。本學(xué)期，學(xué)校號召每位老師都將德育當(dāng)作己任，將常規(guī)的德育規(guī)范作為課堂教學(xué)的一個有機(jī)組成部分，培養(yǎng)學(xué)生為愛學(xué)習(xí)、手常規(guī)、講文明、有禮貌的新型學(xué)生。

5、營造和諧環(huán)境，進(jìn)一步實(shí)施環(huán)境育人。

潛移默化的環(huán)境感化，能收到事半功倍的教育效果。因此，本學(xué)期我校繼續(xù)努力營造和諧的育人環(huán)境，首先是營造和諧人文環(huán)境。本學(xué)期，我校將繼續(xù)倡導(dǎo)平等公平的工作制度，利用座談會、研討會等形式加強(qiáng)干部與教師的溝通，教師與教師的溝通；嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī)，強(qiáng)化教師的師德，倡導(dǎo)師生民主尊重的師生關(guān)系，力爭構(gòu)建干群之間、教師之間、師生之間、學(xué)生之間和諧相處的人際關(guān)系。其次，營造生動和諧的校園文化，本學(xué)期，我校繼續(xù)發(fā)揮圖書館、電影、黑板報、宣傳櫥窗的作用，并將適當(dāng)開展一系列的文化娛樂活動，創(chuàng)造輕松、民主的生活氛圍，優(yōu)化育人的文化環(huán)境和精神環(huán)境，樹立學(xué)生積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提升學(xué)校的文化品位，達(dá)到環(huán)境育人的效果。

6、加強(qiáng)法制教育與心理教育相結(jié)合。

本學(xué)期，學(xué)校充分發(fā)揮法制校長的作用和學(xué)?！靶挠摇钡墓δ?，把法制教育與心理健康結(jié)合起來，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識和誠信觀念，同時還要把法制教育、心理教育與后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化結(jié)合，增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性。

7、繼續(xù)推行“夜家訪制度”，辦好家長學(xué)校。

夜家訪不僅有力地督促了學(xué)生在家的學(xué)習(xí)，而且還實(shí)現(xiàn)了“送教上門”，產(chǎn)生了良好的社會效應(yīng)。本學(xué)期公辦班教師繼續(xù)開展夜家訪工作，實(shí)施全程育人；為引導(dǎo)家長開展正確有效的家庭教育，各班、各年年級要繼續(xù)舉辦家長學(xué)?；顒樱繉W(xué)期不少于一次。

北厙中學(xué)德育處

第二篇：北厙中學(xué)2005

北厙中學(xué)2005—2006學(xué)年第二學(xué)期

學(xué)校工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

2006年，學(xué)校將以“三個代表”重要思想為指針，深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)黨的十六大精神，按照上級部門的有關(guān)要求，牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅持均衡發(fā)展，狠抓常規(guī)管理，推進(jìn)課程改革，加強(qiáng)教育科研，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，堅持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人，進(jìn)一步提高管理水平和教育質(zhì)量，為把我校建成“精品、特色、優(yōu)質(zhì)”學(xué)校，早日跨入市優(yōu)秀中學(xué)的行列而努力，為吳江市的教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、工作總目標(biāo)：

1、樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念，爭創(chuàng)市優(yōu)秀中學(xué)，辦人民滿意的學(xué)校。發(fā)展才是硬道理，只有謀求發(fā)展，才能取得更大成績。因此我校以此為宗旨，促進(jìn)學(xué)校各項工作再上新臺階。

2、以人為本，德育為先，均衡發(fā)展，深化行為規(guī)范教育，力爭跨入市德育工作先進(jìn)行列。

3、以“人才強(qiáng)教”為核心戰(zhàn)略，以科研為先導(dǎo)，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，全力建設(shè)學(xué)習(xí)型師資隊伍。

4、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量，爭創(chuàng)綜合考評一類學(xué)校。

5、立足課堂教學(xué)，積極推進(jìn)新課程改革，為全面實(shí)施課程改革打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

6、加強(qiáng)校園文化建設(shè)；完善教學(xué)設(shè)施；優(yōu)化后勤管理。爭創(chuàng)一流的教學(xué)環(huán)境。

三、主要工作及措施：

（一）思想工作

面對新的形勢，上級部門組織的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育進(jìn)一步深入，這是提高我校教職工思想素質(zhì)的一個重要契機(jī)。我們將充分利用這一契機(jī)，認(rèn)真開展教育活動，著力提高教師伍思想認(rèn)識水平。

1、充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用。全體黨員干部要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大會議精神，深入貫徹落實(shí)黨的十六屆三中、四中全會精神。干部、黨員要帶頭學(xué)習(xí)、宣講十六大精神，明確先進(jìn)性的具體要求。堅持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，把先進(jìn)性的具體要求落到實(shí)處，帶領(lǐng)廣大群眾積極為學(xué)校謀利益。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教職工思想作風(fēng)建設(shè)。堅持解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)的思想路線，樹立教書育人、立教為民的思想，倡導(dǎo)艱苦奮斗、勤儉辦學(xué)的作風(fēng)，全面推進(jìn)黨的建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、影響力和凝聚力，倡導(dǎo)熱愛教育工作、甘做人梯的崇高思想，成為真正的人才和楷模。

3、提高全體教師的師德水平?！皩W(xué)為人師，行為世范”，我校將本著“從嚴(yán)治教，從嚴(yán)治校，從嚴(yán)治師”的原則，要求全體教職工進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng)，嚴(yán)禁體罰學(xué)生，侮辱學(xué)生，酗酒，賭博，有償家教和私定資料等有損師德的行為。提倡愛教育，愛學(xué)生，愛自己，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)的高尚品德。

4、進(jìn)一步完善有效的考評機(jī)制，充分發(fā)揮考評機(jī)制的調(diào)節(jié)作用。

有效的考評機(jī)制能充分調(diào)動每位教師的積極性和創(chuàng)造性，使他們的潛能得到充分的發(fā)揮；有效的考評機(jī)制應(yīng)該是足以產(chǎn)生競爭動力，能促使教師千方百計采取競爭措施和競爭 1

行動的；有效的考評機(jī)制應(yīng)該是對優(yōu)質(zhì)教師有利，代表優(yōu)質(zhì)教師的利益，充分凸現(xiàn)“能者多勞，多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬“的分配原則。

本學(xué)期，學(xué)校將進(jìn)一步完善《北厙中學(xué)教學(xué)工作考核辦法》和《北厙中學(xué)常規(guī)管理月考評細(xì)則》，最大限度地提高考評機(jī)制的有效性，調(diào)動廣大教師的工作積極性。

（二）、德育工作

1、深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，牢固樹立“育人為本、德育為先”觀念，把德育工作放在各項工作的首要位置，整合學(xué)校一切德育力量，努力實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。

2、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，加強(qiáng)教師的行為規(guī)范教育，做到榜樣示范，以身作則，努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍。班主任隊伍建設(shè)要有創(chuàng)新，每月定期匯報交流與學(xué)習(xí)培訓(xùn)相結(jié)合的例會制度要堅持。對班主任日常工作的考評要更具體有效，真正起到表彰先進(jìn)、激勵大家的作用。每個班主任平時必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級管理理論，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑，每月要撰寫一篇教育案例，期末寫出一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級管理方面的專題總結(jié)或論文。

3、充分發(fā)揮班集體、團(tuán)組織和學(xué)生會的作用，進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理、自我評估的機(jī)制。

4、繼續(xù)推行夜家訪制度，辦好家長學(xué)校。夜家訪不僅有力地督促了學(xué)生的在家學(xué)習(xí)，而且還實(shí)現(xiàn)了“送教上門”，產(chǎn)生了良好的社會效應(yīng)。本學(xué)期公辦班教師繼續(xù)開展夜家訪工作。辦好家長學(xué)校，進(jìn)一步發(fā)揮家長學(xué)校的作用，整合學(xué)校、社會、家庭等各方面力量，做到學(xué)校、家庭、社會齊抓共管，形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。本學(xué)期，各班、各年級要舉辦家長學(xué)校活動，每學(xué)期不少于1次。

4、開展豐富多彩的德育活動，努力拓寬了育人渠道。舉行各類形式的活動，建構(gòu)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺，讓學(xué)生在活動中，通過各種無形的約束力規(guī)范自己的行為。

（1）、每周舉行升旗儀式，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀班集體代表，進(jìn)行國旗下講話。

（2）、認(rèn)真組織各項評比活動，用身邊的典型開展教育，爭取在上半年市局組織的文明學(xué)生、文明標(biāo)兵、文明班級、文明宿舍等評比活動中受到表彰獎勵。

（3）、大力加強(qiáng)誠信教育，深入開展“創(chuàng)建誠信校園，培育誠信師生”活動，征集學(xué)生誠信格言，組辦誠信演講比賽。

（4）大力開展“五個一”活動，講求四大實(shí)效，力爭使每個學(xué)生讀一本品德修養(yǎng)類好書，觀摩一場藝術(shù)演出，看一場有益身心健康的好電影，參加一次公益勞動，參觀一個愛國主義基地或德育基地，全面提升學(xué)生的思想品德素養(yǎng)。

（5）加強(qiáng)法制教育與心理教育相結(jié)合。本學(xué)期，學(xué)校將加強(qiáng)法制教育，堅持依法治教。學(xué)校將繼續(xù)聘請校外法制副校長（輔導(dǎo)員），為全體師生作專題報告，本學(xué)期將組織二到三次法制專題報告。同時，將充分發(fā)揮學(xué)?！靶挠摇钡墓δ埽逊ㄖ平逃c心理健康結(jié)合起來，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識和誠信觀念，同時還要把法制教育、心理教育與后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化結(jié)合，增強(qiáng)德育工作針對性和實(shí)效性。

（6）發(fā)揮德育基地的育人功能，組織學(xué)生參觀名人故居、烈士陵墓等德育基地和社會實(shí)踐基地。學(xué)期末認(rèn)真布置并指導(dǎo)學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動，每個學(xué)生撰寫社會實(shí)踐調(diào)查報告不少于一篇。

5、重視校園文化建設(shè)。通過“三風(fēng)”建設(shè)，學(xué)校板報、畫廊、黑板報以及校園廣播站，培育學(xué)校精神，營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境。同時重視學(xué)生心理健康教育，建設(shè)并完善學(xué)校咨詢站。

（三）、教學(xué)工作

1、加強(qiáng)過程管理、環(huán)節(jié)管理，抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。

圍繞提高課堂教學(xué)效率、作業(yè)效率，嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長效化。教務(wù)處開學(xué)初制定好詳細(xì)的計劃，做好教學(xué)“五認(rèn)真”的落實(shí)和督查，同時對各階段的教學(xué)質(zhì)量實(shí)施過程化管理，加強(qiáng)平時教學(xué)情況的抽查驗(yàn)收，要通過一個時期的努力，使我校各科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步得到提升。

（1）、本學(xué)期學(xué)校將對教學(xué)常規(guī)的落實(shí)情況進(jìn)行不少于三次定期和不定期的檢查，同時做好期中、期末定期評估。即實(shí)抓教學(xué)“五認(rèn)真”的落實(shí)情況，促進(jìn)教學(xué)的有效性。

①備課。繼續(xù)提倡集體備課，充分發(fā)揮群體合力，做到：進(jìn)度統(tǒng)一、資料統(tǒng)一、作業(yè)統(tǒng)一、考試統(tǒng)一。各備課組長在期初制定計劃，確立每一個課題的中心發(fā)言人。②上課。繼續(xù)推行每人每學(xué)期開好一節(jié)公開課活動，實(shí)行學(xué)校行政隨堂聽課制，每人每學(xué)期撰寫教學(xué)后記或教學(xué)反思不少于10次。③作業(yè)批改。繼續(xù)深化“四有四必”即有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必補(bǔ)，通過有效的批改，促進(jìn)學(xué)生有效的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。本學(xué)期教務(wù)處將制定督查方案，并加以實(shí)施，并與考核掛鉤。④考試。堅持不懈地加強(qiáng)考紀(jì)考風(fēng)建設(shè)，突出考試的有效度，培養(yǎng)學(xué)生踏實(shí)學(xué)習(xí)、誠實(shí)考試的品質(zhì)，保證考評的公平性，以考風(fēng)來促學(xué)風(fēng)和教風(fēng)。⑤輔導(dǎo)。因材施教的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，是追求教學(xué)有效的重要途徑。本學(xué)期，學(xué)校仍將有計劃的組建培優(yōu)班，同時德育處、教務(wù)處制定“結(jié)對幫困”計劃，并對學(xué)生進(jìn)行跟蹤記錄。

（2）、改進(jìn)對教學(xué)秩序、坐班、教研活動的日常督查形式，提高督查效果；進(jìn)一步重視學(xué)生對教師教學(xué)態(tài)度、水平的意見，督促有關(guān)教師及時改進(jìn)教學(xué)。

（3）、完善聽課制度，加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)交流。中層以上領(lǐng)導(dǎo)每人每個學(xué)期隨堂聽課不得少于40節(jié)，教研組長、青藍(lán)工程涉及對象聽課不少于30節(jié)，青年教師不少于40節(jié)，其他教師不得少于20節(jié)。

（4）、加強(qiáng)教研組建設(shè)。落實(shí)教研教改課題，把備課組建設(shè)放在重要的位置上，確立備課組教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制，落實(shí)備課組集體備課制度，增強(qiáng)團(tuán)體精神和協(xié)作意識。本學(xué)期各備課組集體備課做到“四定”即定時間，定地點(diǎn)、定內(nèi)容，定計劃，并及時把備課計劃交教務(wù)處。

（5）、按照課程計劃開齊、開足、開好必修課程，開設(shè)了豐富多彩的選修課程和綜合實(shí)踐活動等課程。同時認(rèn)真落實(shí)減負(fù)的規(guī)定，進(jìn)一步減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

（6）繼續(xù)做好培優(yōu)、補(bǔ)差工作。教務(wù)處要統(tǒng)籌安排，責(zé)任到人，確保效果。并有計劃地進(jìn)行質(zhì)量測評，及時通報，及時調(diào)整改進(jìn)。

2、立足課堂教學(xué)，進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革。

（1）、組建以校長為組長，以教務(wù)主任、教科室主任，教研組長為成員的課改領(lǐng)導(dǎo)小組。各領(lǐng)導(dǎo)小組成員帶頭參與課程改革。

（2）、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳，完善校本培訓(xùn)，進(jìn)一步提升課改理念。啟動對教師的新課程培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工程，邀請有關(guān)專家對教師就新課程理念、新教材、學(xué)科研究等方面作講座，把新課程的理念滲透到各學(xué)科、各年級之中，從而為廣大教師更新教育觀念、轉(zhuǎn)變角色構(gòu)建良好的平臺。

（3）、重點(diǎn)抓課堂教學(xué)改革，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，突出“生本”理念，課堂教學(xué)力爭做到“五個以”：“以學(xué)生為中心，以和諧的教學(xué)氛圍為基礎(chǔ)，以創(chuàng)造學(xué)生參與探究的時空為形式，以現(xiàn)代化、人性化的教學(xué)手段為輔助，以激勵性評價為動力”。本學(xué)期，學(xué)校將組織課堂觀摩、專題研討、課改論壇等活動，要求教師結(jié)合教學(xué)實(shí)際寫教學(xué)案例，并組織評選活動，專門組織優(yōu)秀案例報告會，以此促進(jìn)課堂教學(xué)的有效性。

3、加強(qiáng)教育教學(xué)科研，走科研興校之路。

教育教學(xué)科研是提高教師業(yè)務(wù)能力，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的有效途徑。今年我們將緊緊圍繞課程教學(xué)改革開展教科研活動，并力爭再上一個新的臺階。

（1）、堅持“貼近、貼緊、貼實(shí)”教育教學(xué)實(shí)際，編制好“十一五”規(guī)劃課題，積極申報研究課題。

（2）、加強(qiáng)教科研理論學(xué)習(xí)，請有關(guān)專家就教科研理論及科研論文的撰寫作專題報告。

（3）、教科室要著力督促課題研究組各項活動的落實(shí)，抓好教科研論文的撰寫和交流評比，出好學(xué)校教師論文?？?。

（4）、積極組織教師參加省、市各類教育科研、教學(xué)研究競賽活動，爭取發(fā)表和獲獎?wù)撐谋热ツ甏蠓忍岣摺?/p>

4、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育、衛(wèi)生工作

學(xué)校一如既往地重視學(xué)校的體育衛(wèi)生工作，加強(qiáng)對校運(yùn)動隊培養(yǎng)訓(xùn)練工作的指導(dǎo)和支持，提高體育課的教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)保證學(xué)生的體育活動時間，提高全體學(xué)生的體質(zhì)和健康水平。廣泛開展預(yù)防艾滋病和毒品預(yù)防教育，抓好學(xué)校易發(fā)傳染病預(yù)防和控制工作，杜絕各種傳染病在學(xué)校發(fā)生。

(四)、師資隊伍建設(shè)

今年學(xué)校以“人才強(qiáng)教”為學(xué)校戰(zhàn)略核心，實(shí)現(xiàn)師資隊伍建設(shè)新的突破。

1、加強(qiáng)教師學(xué)歷提升。結(jié)合我校實(shí)際，制定好教師學(xué)歷提升計劃，并采取激勵措施，力爭我校教師的學(xué)歷層次有顯著提高。

2、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)。充分關(guān)注青年教師的成長，加強(qiáng)對青年教師的崗前選拔、管理和培養(yǎng)，采取切實(shí)有效的措施促進(jìn)青年教師快速健康成長。

3、加強(qiáng)“名師工程”建設(shè)。進(jìn)一步健全名教師、優(yōu)秀教師的培養(yǎng)、使用、管理機(jī)制，加大考核、獎勵力度，發(fā)揮名教師、優(yōu)秀教師的示范作用。

4、加強(qiáng)對教師的評價與考核。建立、健全教師業(yè)務(wù)成長檔案。檔案要求完整、準(zhǔn)確一致，有關(guān)材料存入業(yè)務(wù)檔案。

(五)、后勤工作

1、牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想，強(qiáng)化自覺服務(wù)意識，變后勤為先行，降本增效，開源節(jié)流，確保學(xué)校中心工作的順利展開。加大對后勤職工的考核力度，全體后勤職工績效工資全部實(shí)行考核評審制。

2、嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)預(yù)算制度，按“收支兩條線”的要求，做到開支精打細(xì)算，做到化小錢辦大事，堅持校務(wù)公開制度。同時完善財務(wù)制度，嚴(yán)格執(zhí)行重要項目申報審批制度并公開操作，比價招標(biāo)，提高學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的使用效益。

3、規(guī)范收費(fèi)行為，鞏固“教育收費(fèi)規(guī)范學(xué)?！钡膭?chuàng)建成果，做到堅持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格紀(jì)律，規(guī)范收費(fèi)，用好“收費(fèi)登記卡”，堅持收費(fèi)公示制，嚴(yán)禁任何個人、教研組、備課組或年級組私自向?qū)W生亂收費(fèi)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅查處。

4、加強(qiáng)食堂管理，努力提高食堂服務(wù)質(zhì)量和水平，使師生吃的放心，吃的舒心。

5、加強(qiáng)綜合治理和安全工作。堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，以“建設(shè)平安揚(yáng)中，創(chuàng)建平安學(xué)?！睘槠鯔C(jī)，進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作。

（1）落實(shí)責(zé)任，健全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。將相關(guān)責(zé)任簽訂到各部門、各責(zé)任人，使綜合治理和安全工作得到層層落實(shí)。

（2）嚴(yán)格值勤制度，一天24小時安排人員值勤；完善校園安全設(shè)施，并作好定期檢查。

（3）加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生管理，指定專人負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生，指定專人負(fù)責(zé)食品的采購，嚴(yán)防學(xué)生食物中毒。

（4）對學(xué)生加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育，使學(xué)生能夠遵守學(xué)校各項安全衛(wèi)生制度。

第三篇：北厙中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

北厙中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

新年的鐘聲已經(jīng)敲響，時光的腳步快速鏗鏘。滿載著豐收的喜悅，我們揮別了碩果累累的2010年，跨進(jìn)了令人振奮的2011年。流經(jīng)歲月，盛世豐年?；厥准磳⑦^去的一年，我校堅持以黨的十七大和十七屆三中全會精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照省教育工作會議精神，用科學(xué)的發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)工作，增強(qiáng)了學(xué)校教育教學(xué)的效率和效益，提高了學(xué)校發(fā)展的質(zhì)量品位。本學(xué)期，我們在市局的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹教育方針，嚴(yán)格落實(shí)“五嚴(yán)”，規(guī)范辦學(xué)、依法辦學(xué)。全體同志團(tuán)結(jié)一致，與時俱進(jìn)，奮力拼博、勤奮工作，保證了教育教學(xué)各項工作的順利開展，教育質(zhì)量在吳江市繼續(xù)保持領(lǐng)先地位?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校建設(shè)、發(fā)展和管理的核心。領(lǐng)導(dǎo)班子成員的工作作風(fēng)和管理水平直接影響一所學(xué)校的興衰成敗。為此，本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員始終堅持加強(qiáng)思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，牢固樹立大局意識、責(zé)任意識、發(fā)展意識、創(chuàng)業(yè)意識、團(tuán)結(jié)意識和服務(wù)意識。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握時事動態(tài)，通曉政策法規(guī)，提升個人素養(yǎng)；刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高自己的決策水平和工作能力；不斷強(qiáng)化組織紀(jì)律觀念，廉潔自律，依法辦事，做到令行禁止。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主要從以下四個方面全力引領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展：①以完善的規(guī)章制度引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展；②以對目標(biāo)不懈地實(shí)踐引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展；③以打造和諧高效團(tuán)隊引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展；④以先進(jìn)的校園文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。

二、創(chuàng)設(shè)良好的團(tuán)隊氛圍

良好的團(tuán)隊氛圍是學(xué)校開展工作的基石，因此學(xué)校大力創(chuàng)設(shè)良好的團(tuán)隊氛圍，倡導(dǎo)全校教職員工做好自己的本職工作，弘揚(yáng)積極的工作態(tài)度，建立良性競爭的和諧集體。本學(xué)期做了如下工作：

1、針對學(xué)校發(fā)展及績效工資發(fā)放辦法等分年齡層次召開了職工座談會，不斷統(tǒng)一思想，增強(qiáng)全校的凝聚力，創(chuàng)設(shè)和諧校園。

2、探索合理的評價機(jī)制：借績效考核的契機(jī)，逐步完善激勵機(jī)制和獎懲措施。建立重能力、重實(shí)績、重貢獻(xiàn)，多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬的分配激勵機(jī)制，充分調(diào)動教職工的積極性，提高工作績效，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件。

三、營造和諧平安的校園

（1）學(xué)校牢固樹立“安全重于泰山”的原則，制定了北厙中學(xué)校園安全方案，1

與交警、派出所、城管、社區(qū)、家長等多方面協(xié)同配合、齊抓共管，共同維護(hù)校園和諧穩(wěn)定。本學(xué)期我們結(jié)合本校實(shí)際，對校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患，加強(qiáng)對校園周邊的整治力度。把安全的職責(zé)意識分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識。學(xué)校定期出墻報、班級黑板報加大宣傳力度。對交通、游泳、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo)，教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識。組織學(xué)生收看專題教育片和簽名活動，開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作。同時，對有關(guān)假期，我們都印發(fā)通知要求和給家長的一封信等。借此提醒家長們配合做好安全防患工作。

（2）加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫施在平時的工作中。能堅持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開展法紀(jì)教育，本學(xué)期我們邀請了學(xué)校法制副校長——北厙派出所教導(dǎo)員來校上課、宣傳，用淺顯的案例，深刻地教育師生，平時我們還利用校會、班隊課、國旗下的講話等。加強(qiáng)法紀(jì)教育，提高對人生價值的認(rèn)識。

四、德育為首，營造良好的育人氛圍

一個學(xué)期來，我校堅持以“育人為本、德育為先”，“德育就是質(zhì)量”為理念，以德育創(chuàng)新，加強(qiáng)德育工作的科學(xué)性、層次性，提升育人質(zhì)量。

（一）加強(qiáng)德育工作的制度建設(shè)

1、按照學(xué)?！叭珕T育人、全程育人、全方位育人”的要求。完善了《班級精致化管理實(shí)施細(xì)則》，制定了《德育導(dǎo)師制實(shí)施方案》，落實(shí)了學(xué)困生和德困生的幫輔工作，逐步形成了全方位育人的格局。細(xì)化了《班主任工作條例》、《班級管理考評實(shí)施方案》，繼續(xù)實(shí)行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流制度、例會制度、優(yōu)秀班主任評選制度。

2、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)

重視對新教師的教育管理培訓(xùn)。每學(xué)年對新進(jìn)入我校的老師都要進(jìn)行以“求真、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”為主題的教育管理培訓(xùn)，使新教師能迅速熟悉我校的德育管理要求。大膽啟用年青教師擔(dān)任班主任，對年齡在35周歲及以下的現(xiàn)任班主任和兼負(fù)德育崗位工作的非班主任，在外出培訓(xùn)、課題研究等方面提供支持，對他們明確提出“一年熟悉規(guī)范，兩年獨(dú)擋一面，三年有所建樹”的目標(biāo)。本學(xué)期我校呂宗英老師和貝婧一老師的主題班會在吳江市班主任主題班會競賽中分別獲得二等獎和三等獎。

堅持每兩周舉行一次班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)，注重德育理論和實(shí)踐研究。每學(xué)期都根據(jù)學(xué)校實(shí)際確定主題開展系列研討活動。各個年級分別推出一位有教育管理經(jīng)驗(yàn)的老師開設(shè)特色主題班會，供教師觀摩，要求班主任增強(qiáng)資料積累意識，認(rèn)真填寫《班主任工作手冊》，加強(qiáng)教育研究，探索新形勢下行之有效的德育途徑，提高德育工作成效。

（二）狠抓德育常規(guī)管理工作，每天學(xué)校行政值日人員和值班教師對班級的衛(wèi)生

工作，遲到早退，學(xué)生違紀(jì)等做好記錄，每月對班級的黑板報、學(xué)習(xí)園地、宿舍衛(wèi)生等進(jìn)行評比，并將評比結(jié)果和班級考核向掛鉤。

（三）認(rèn)真貫徹落實(shí)上級文件精神，落實(shí)以人為本的教學(xué)教育新觀念，在市局的領(lǐng)導(dǎo)下，積極推行“德育導(dǎo)師制”，開展了德育導(dǎo)師制度，讓一些德才兼?zhèn)涞睦蠋煋?dān)當(dāng)?shù)掠龑?dǎo)師。自從實(shí)施德育導(dǎo)師制以來，各科任教老師能自覺參與到育人活動中來，與學(xué)生面對面進(jìn)行交談，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)與心理情況，適時給予幫助，做學(xué)生思想上的指引者、學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)者、生活上的指導(dǎo)者、心理上的疏導(dǎo)者。

認(rèn)真開展黨員教師家庭教育指導(dǎo)活動，自活動開展以來，我校黨員教師和班主任共走訪家庭52人次，獲得了較好的社會評價。

（四）重視家長學(xué)校工作，加強(qiáng)家長學(xué)校管理，完善家長學(xué)校制度，抓好各類主題活動，拓寬家校聯(lián)系渠道，充分發(fā)揮“五老”在家庭教育中的作用。很抓教育特色，創(chuàng)辦《厙中家長參考》，《厙中家長參考》是一份校本教材，主要包括四個部分，“本校家教案例”、“本校家教經(jīng)驗(yàn)交流”、“國內(nèi)外家教成敗案例”和“校園動態(tài)”等四個欄目，校本教材的特點(diǎn)是擯棄枯燥的理論說教，注重開發(fā)本校的家教資源，以本校成功的家教案例為主要宣傳點(diǎn)，具有很強(qiáng)參考性。本參考自創(chuàng)辦以來收到了很好的效果，也獲得了家長和社會的好評，并獲得了市局“學(xué)校家庭教育指導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)評比”優(yōu)秀獎。

（五）多渠道開辟育人陣地，開展豐富多彩的德育活動。

1、重視學(xué)期初管理，強(qiáng)化對初一新生的規(guī)范教育，使學(xué)生迅速適應(yīng)校園生活。把9月份定為“學(xué)生行為規(guī)范主題教育”活動月，10份為“民族主義和愛國注意教育”活動月，并圍繞這些主題開展了系列的相關(guān)活動，政教處加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查和督促，每月定期對全校同學(xué)的穿著儀表進(jìn)行逐個檢查整改，以促進(jìn)學(xué)生健康人格與學(xué)習(xí)成績的和諧發(fā)展。

2、充分利用升旗儀式和國旗下講話，加強(qiáng)對學(xué)生的教育，增強(qiáng)了對學(xué)生教育的針對性和實(shí)效性。

3、全面培養(yǎng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識，每學(xué)期開展一次法制宣傳活動。邀請北厙派出所法制輔導(dǎo)員來校來校做法制講座，經(jīng)常組織學(xué)生觀看法制錄像片、安全教育片。通過作法制報告，落實(shí)后進(jìn)生跟蹤幫教，對違紀(jì)學(xué)生公開處分。到目前為止，學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象大幅減少。

4、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育和管理，班主任利用班會課對全體學(xué)生進(jìn)行上學(xué)放學(xué)乘車的安全教育、避災(zāi)自護(hù)的方法的輔導(dǎo)，本學(xué)期開展了“緊急疏散演練”和“消防演練”。定期與不定期對學(xué)生宿舍和乘坐車輛進(jìn)行檢查，消除安全隱患。

5、利用西南地區(qū)干旱、四川汶川、青海玉樹地震，對學(xué)生進(jìn)行愛心教育、責(zé)任教育、感恩教育。本學(xué)期初學(xué)校團(tuán)委和德育處聯(lián)合發(fā)出倡議，全體師生共籌集近10000元，為西南干旱地區(qū)捐款。

6、利用國家傳統(tǒng)節(jié)日開展豐富多彩的教育活動，如利用9.18事變紀(jì)念日、國慶節(jié)進(jìn)行愛國主義教育，利用感恩節(jié)進(jìn)行感恩教育。

本學(xué)期，我校多項活動在市局舉行的活動中獲獎。

五、質(zhì)量為核心，走高效課堂之路

1、落實(shí)課程計劃，堅持以法治教.以規(guī)范教學(xué)管理為抓手，認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳的“五嚴(yán)規(guī)定”和蘇州市的“三項規(guī)定”，努力提高新課程的實(shí)施水平。通過深化課堂教學(xué)模式改革，提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。各年級均實(shí)施新課程，學(xué)校按上級規(guī)定開齊課程，上足課時，重視非統(tǒng)考學(xué)科、活動類課程的開設(shè)，規(guī)范課程計劃管理。嚴(yán)格遵守《省管理規(guī)范》及《蘇州市三項規(guī)定》，控制學(xué)生在校時間，不組織入學(xué)考試，不分快慢班，節(jié)假日不補(bǔ)課，下午4：00后根據(jù)我校的實(shí)際情況各年級開展豐富多彩的活動。促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高。每學(xué)期只舉行期中和期末兩次考試，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

2、加強(qiáng)課改研究，走高效之路。開展各類形式的學(xué)習(xí)，使教師了解新課程背景下教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，對新課程下的課堂教學(xué)模式有了較為明確的要求，課堂教學(xué)過程中體現(xiàn)新課程教學(xué)理念，體現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，探究學(xué)習(xí)等教學(xué)思想，控制教師單向授課時間，規(guī)定常規(guī)課堂教學(xué)中每堂課要留出一定時間讓學(xué)生練習(xí)。開展校際交流活動，加強(qiáng)校際之間的合作與交流。本學(xué)期，我校獲市局評選的“初中教學(xué)工作課程改革貢獻(xiàn)獎”。

3、做好教學(xué)研討工作，努力提高質(zhì)量。發(fā)揮好教研組、備課組的作用，要求各教研組組織全組教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，明確教學(xué)要求，樹立正確的育人觀、質(zhì)量觀；抓好教學(xué)“六認(rèn)真”管理及措施落實(shí)；采用推門聽課的形式對全校教師進(jìn)行隨機(jī)聽課。各學(xué)科嘗試實(shí)施教學(xué)案一體化教學(xué)模式，重視信息化，利用現(xiàn)有資源條件，教師在課堂教學(xué)手段上采用多媒體輔助教學(xué)，優(yōu)化信息呈現(xiàn)方式，提高教學(xué)容量，服務(wù)于教學(xué)質(zhì)量的提高。

六、科研為引領(lǐng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新與轉(zhuǎn)變教育觀念和教科研觀。

在省教育廳減負(fù)要求的新形勢下，組織廣大教師學(xué)習(xí)教育部、省教育廳和市教育局關(guān)于規(guī)范辦學(xué)的有關(guān)文件，組織廣大教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，樹立通過教學(xué)研究來提高教學(xué)質(zhì)量、向科研要質(zhì)量、以科研促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升的教育思想和教研觀，自覺改

革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化課堂教學(xué)，探討教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方法的改變，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力，切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。教科室和教務(wù)處聯(lián)合開展隨機(jī)聽課活動，通過這一活動，涌現(xiàn)出了一批課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)高效的中青年教師，同時也看到了部分老師教學(xué)觀念落后，課堂教學(xué)效果不佳的情況，以個別交流的形式進(jìn)行了面談。

2、積極開展校本培訓(xùn)，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，為教師成長創(chuàng)造條件。

通過 “走出去、請進(jìn)來”等方式，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法；邀請市局等專家來校作報告，提高教師業(yè)務(wù)水平和能力，促進(jìn)教師的成長、發(fā)展；通過教研組、備課組的研討活動，不斷磨練課堂；提高課堂教學(xué)的效率；抓好市、校級教學(xué)能手、科研能手及課題組長的工作，發(fā)揮他們的帶頭、示范作用；繼續(xù)開展各種形式的教學(xué)基本功競賽，優(yōu)化優(yōu)秀教師脫穎而出的軟環(huán)境，不斷培育和壯大優(yōu)秀教師群體。本學(xué)期，我校有多名教師在市教育教學(xué)基本功競賽中獲獎。

3、細(xì)化課題過程管理，做好省重點(diǎn)課題的開題準(zhǔn)備工作和蘇州市立項課題的推進(jìn)工作。認(rèn)真細(xì)致做好“十二五”省重點(diǎn)課題《家庭教育指導(dǎo)》開題前的各項準(zhǔn)備工作，召開子課題負(fù)責(zé)人會議，確定各子課題方案，動員全體職教老師參與相關(guān)子課題的研究工作。

4、做好2009教師遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)工作。本學(xué)期，全校共有46名教師參加了2009教師遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)，全年有39位老師取得合格證書。

七、做好后勤保障，服務(wù)于教育教學(xué)

1、做好各項教育教學(xué)活動的后勤保障工作，為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。本學(xué)期我校投入31萬資金，利用暑期對我校的教學(xué)樓、宿舍樓進(jìn)行了全面維修，粉刷了外墻，整修了電路，使教學(xué)樓、宿舍樓煥然一新，保證了開學(xué)工作的正常進(jìn)行。這是學(xué)校十多年來的一次大修，消除了許多安全隱患，也為借給小學(xué)的教學(xué)樓保證了安全。

2、開源節(jié)流，創(chuàng)建節(jié)約型校園。重點(diǎn)抓好了節(jié)水節(jié)電工作，加強(qiáng)對學(xué)校物品保管、使用、維護(hù)等環(huán)節(jié)的管理，在公共財務(wù)保護(hù)上做到管理到位、責(zé)任到人。

3、嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律，加強(qiáng)財務(wù)管理，切實(shí)抓好財務(wù)收支二條線、細(xì)化預(yù)算，認(rèn)真貫徹落實(shí)初中免費(fèi)義務(wù)教育政策，積極推進(jìn)政務(wù)公開、收費(fèi)公開、財政公開。

4、嚴(yán)格執(zhí)行檔案管理條例，為教育教學(xué)做好服務(wù)工作。

5、抓好環(huán)境衛(wèi)生工作。開展美化校園、亮麗校園的活動，加強(qiáng)對校園花草樹木的管理，優(yōu)化育人環(huán)境。

第四篇：北厙中學(xué)2010--2011學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計劃

吳江市北厙中學(xué)2010----2011學(xué)年第二學(xué)期

學(xué)校工作計劃

2011年學(xué)校工作的指導(dǎo)思想是：全面貫徹落實(shí)黨的十七大精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，根據(jù)市教育工作會議精神，緊緊圍繞“教育現(xiàn)代化”這一總體目標(biāo)，深化管理，規(guī)范學(xué)校教育行為；強(qiáng)化師資，提高教師教育水平；優(yōu)化質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育，為本地區(qū)率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、深化管理，規(guī)范學(xué)校教育行為

牢固確立“向管理要質(zhì)量，向管理要效益”的意識，認(rèn)真貫徹落實(shí)省市各項教育規(guī)定，進(jìn)一步規(guī)范教育管理行為，不斷提高教育管理水平，確保教育規(guī)范、有序、健康發(fā)展。

1.積極推行精細(xì)化管理。注重制度的完善，并提高執(zhí)行力。細(xì)化管理目標(biāo)，完善管理措施，落實(shí)管理責(zé)任，強(qiáng)化管理督查，積極探索學(xué)校規(guī)范管理的長效機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校逐步走上依法管理、規(guī)范管理、自主管理和創(chuàng)新管理的軌道。

2.著力建設(shè)和諧校園。建設(shè)文明校園。優(yōu)化校園環(huán)境，校內(nèi)車輛停放整齊，地面無雜物，墻面無污損，課桌椅無刻痕。普通教室物品擺放整齊，專用教室器材存放規(guī)范，教師辦公室整潔有序。定期更換櫥窗、黑板、學(xué)習(xí)園地等，充分體現(xiàn)環(huán)境布置的教育功能。加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè)，提高師生的文明素質(zhì)。建設(shè)平安校園。健全安全管理機(jī)構(gòu)，完善安全管理制度，加強(qiáng)安全設(shè)施建設(shè)，強(qiáng)化安全監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時進(jìn)行整改。突出抓好以“課間、午間、晚間”為主的“三間”活動、家長接送工作、師生用餐為重點(diǎn)的管理工作，確保校園、交通、飲食的安全。建設(shè)健康校園。強(qiáng)化法制教育，加強(qiáng)健康教育，重視心理疏導(dǎo)工作，切實(shí)做好衛(wèi)生消毒、預(yù)防接種、傳染病監(jiān)控等方面工作，防止各類傳染病蔓延。

3.扎實(shí)開展教學(xué)科研活動。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。按課程表和作息時間表開齊上足課程，不得隨意增刪。規(guī)范教學(xué)“六認(rèn)真”管理。加強(qiáng)有效教學(xué)研究，指導(dǎo)教師按照“備課要實(shí)、課堂要活、輔導(dǎo)要勤、練習(xí)要精、分析要細(xì)”的要求開展教學(xué)活動。加強(qiáng)校本研究。按照市局要求，有計劃地分年級、分學(xué)科，開展教科研活動，扎實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性。

4.認(rèn)真執(zhí)行 “四個規(guī)范”。

四個規(guī)范：規(guī)范教育收費(fèi)行為，規(guī)范財務(wù)制度，規(guī)范校產(chǎn)管理，規(guī)范檔案資料管理。

二、抓好隊伍，強(qiáng)化隊伍德育意識

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校工作作風(fēng)，努力提高學(xué)校管理水平，創(chuàng)造性地開展好各項工作，保證學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展。要求各部門領(lǐng)導(dǎo)班子帶好一批人，管好自己一攤事，以更高的效率做好工作。在教學(xué)管理上，行政人員要做到：每月聽課不少于4節(jié)，每月至少與3名老師和3名學(xué)生談話，每月至少參加2次教研活動。在工作作風(fēng)上，行政人員要響亮的喊出“一切向我看齊”的口號。

2.加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。一是繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作，通過交流、參觀、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力，使所有班主任都能做到用愛心去塑造、用真情去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶，將敬業(yè)奉獻(xiàn)落到實(shí)處。二是推行班主任工作十必做：

①每周跟課間操不少于3次；

②每周賞識學(xué)生不少于3人；

③每月與任課教師溝通學(xué)情不少于3次；

④每月召開一次優(yōu)秀生、邊緣生學(xué)生座談會；

⑤每月與個別學(xué)生家長聯(lián)系不少于一次；

⑥每月堅持至少寫一篇“班主任手記”；

⑦每周在班級特定位置為本班學(xué)生親自書寫一句激勵性的贈言；

⑧每月召開一次以“學(xué)習(xí)動員”為主體的主題班會；

⑨每月組織一次班內(nèi)學(xué)習(xí)方法研討會；

⑩建立學(xué)生學(xué)習(xí)檔案。

三、強(qiáng)化師資，提高教師教育水平。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育部《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，江蘇省中小學(xué)教師日常行為規(guī)范及教師培養(yǎng)工程，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，重視繼續(xù)教育，大力培養(yǎng)骨干教師，增強(qiáng)全體教職工的事業(yè)心、責(zé)任感，造就一支優(yōu)良的教師群體。

1.加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。執(zhí)行《教師一日十問》，規(guī)范教育行為，做到遵章守紀(jì)，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表。本學(xué)期學(xué)校對于出勤好、不遲到、不早退，上班不因私事外出的教師給予表揚(yáng)和獎勵，對請假、遲到早退、中途因私事外出的，實(shí)行月公示制。

2.倡導(dǎo)“愛心教育”，尊重學(xué)生人格，嚴(yán)禁歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。本學(xué)期學(xué)校將開展“成功1+1”的教育模式，實(shí)行考核機(jī)制，倡導(dǎo)每位教師結(jié)對幫教一名后進(jìn)生，從思想上、學(xué)習(xí)上進(jìn)行幫困，全面提升學(xué)校德育成效，并納入學(xué)?？己朔懂?。

3.加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)。突出青年教師的培養(yǎng)，分層次、分階段，積極創(chuàng)設(shè)青年教師創(chuàng)業(yè)、進(jìn)取、進(jìn)步的環(huán)境和氛圍。加大培養(yǎng)和選拔年輕干部的力度，重實(shí)績，樹典型，獎骨干，讓年輕人才脫穎而出，勇挑重?fù)?dān)，施展才華。積極指導(dǎo)教師參加校、片、市級及以上的公開課、評優(yōu)課和論文比賽。做好教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人的評選工作。

4.完善教師考評制度。按照學(xué)校用人制度改革方案，以崗位職責(zé)為依據(jù)，以平時考核為基礎(chǔ)，以個人發(fā)展為目標(biāo)，著重對教師的班主任工作、六認(rèn)真工作、學(xué)科質(zhì)量、教學(xué)成果等方面的考核。

三、優(yōu)化質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

全面貫徹黨的教育方針，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷深化課程改革，注重提高教育質(zhì)量，努力促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。每位教職工一定要增強(qiáng)質(zhì)量意識，明確質(zhì)量目標(biāo)，落實(shí)質(zhì)量措施，完成質(zhì)量指標(biāo)。

1.突出德育工作。以“養(yǎng)成教育”為重點(diǎn)，狠抓一日常規(guī)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣教育。以開展主題教育月活動為抓手，有計劃地開展品德教育、安全教育、法紀(jì)教育，提高德育工作的針對性。以加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)為關(guān)鍵，通過每月例會、專題研討、經(jīng)驗(yàn)交流等活動，提高德育管理隊伍的業(yè)務(wù)水平和工作能力。以加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社區(qū)為重點(diǎn)，利用家長會，蘇州網(wǎng)上家長學(xué)校、社會實(shí)踐活動等，增強(qiáng)德育工作的合力。

2.重視智育工作。明確質(zhì)量指標(biāo)，力爭教學(xué)有效，本學(xué)期，教務(wù)處要加大教學(xué)質(zhì)量的過程管理和結(jié)果監(jiān)控，尤其是薄弱學(xué)科，要進(jìn)行跟蹤調(diào)研。進(jìn)一步確立“學(xué)校以教學(xué)為中心”、“教學(xué)以課堂為中心”、“課堂以效益為中心”的觀念，切實(shí)規(guī)范教育教學(xué)行為，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格規(guī)范日常教學(xué)行為。強(qiáng)化“六認(rèn)真”，加強(qiáng)對備課、上課、輔導(dǎo)、批改、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的督查和管理，進(jìn)一步規(guī)范和深化集體備課制度，完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課制度、教師之間相互聽課評課制度等。進(jìn)一步完善質(zhì)量評價與監(jiān)督機(jī)制。認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和質(zhì)量分析工作，強(qiáng)化過程管理，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時研究對策，及時總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。特別是初三公辦班的教學(xué)，更要班主任協(xié)調(diào)各科任老師上好每一節(jié)課、教育好每一個學(xué)生，提高班級整體教育質(zhì)量，促進(jìn)均衡發(fā)展。

3.繼續(xù)推行小學(xué)科考核機(jī)制，促進(jìn)學(xué)科教學(xué)的有效性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

4.強(qiáng)化體藝工作。按照課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開足體育課和藝術(shù)課。積極開展藝體活動，舉辦好“三大節(jié)”，積極參加全市體育比賽。全面執(zhí)行省管理規(guī)定及蘇州市三項規(guī)定等文件精神，繼續(xù)開展陽光體育活動，積極實(shí)施“蘇州市中小學(xué)課外文體活動工程”，實(shí)行義務(wù)教育階段學(xué)?！按笳n間活動”制度，組織舉辦全校體育運(yùn)動會。同時做好初三畢業(yè)生體育訓(xùn)練，確保中考體育考試取得理想成績。

新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，在市教育局和鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們?nèi)w教職員工，要增強(qiáng)服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量，按照學(xué)校工作計劃要求，團(tuán)結(jié)協(xié)作，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，大膽創(chuàng)新，謀發(fā)展，促和諧，一起推動學(xué)校再躍新臺階。

第五篇：北厙中學(xué)召開青年教師座談會

北厙中學(xué)召開青年教師座談會

為了加強(qiáng)青年教師隊伍建設(shè)，引導(dǎo)青年教師敬業(yè)愛崗、奮發(fā)進(jìn)取、甘于奉獻(xiàn)，努力使青年教師成長為推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的骨干力量，9月9日中午教師節(jié)前夕，北厙中學(xué)召開了青年教師座談會。會上，部分優(yōu)秀青年教師結(jié)合自己工作實(shí)際，就如何加強(qiáng)自身成長，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)等方面進(jìn)行了發(fā)言。校長結(jié)合青年教師工作情況，鼓勵和表揚(yáng)了教育教學(xué)工作中表現(xiàn)突出的青年，并對全校青年教師提出了希望和要求。

校長在座談會上指出：青年教師是北厙中發(fā)展的主力軍，是厙中發(fā)展的未來，學(xué)校十分關(guān)注和重視青年教師的成長。他對青年教師提出三點(diǎn)要求：一是過好政治思想關(guān)，增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感；二是過好業(yè)務(wù)關(guān)，練就過硬的師能。

三、過好學(xué)生管理關(guān)，培養(yǎng)較高的育人水平。希望全體青年教師珍惜美好的青春歲月，立足本職工作，力爭做“優(yōu)師”、“名師”，為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

本次座談會的召開，既是校領(lǐng)導(dǎo)對青年教師成長的高度關(guān)注，同時也促進(jìn)了青年教師之間的交流與學(xué)習(xí)，對青年教師的成長起到了很好的引導(dǎo)和促進(jìn)作用。