第一篇:儀電站五評(píng)合一學(xué)校迎檢目錄0
第三輪教育督導(dǎo)評(píng)估儀電口迎檢資料要求
(義務(wù)教育均衡發(fā)展)
第一部分:加快推進(jìn)教育信息化學(xué)校迎檢資料目錄
一、信息化裝備情況和使用情況概述
對(duì)本校的教育信息化建設(shè)(包括)及使用情況要有一小段文字匯報(bào)。兩個(gè)說明:
1.如果本校還未建設(shè)班班通設(shè)備及開展網(wǎng)絡(luò)建設(shè)應(yīng)用、班班通建設(shè)應(yīng)用,也要有相關(guān)計(jì)劃、方案。
2.整理資料時(shí),要盡量拓寬教育信息化范圍,如備課用計(jì)算機(jī)、投影儀、信息化辦公、錄播教室、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)校應(yīng)用等相關(guān)情況都可整理在內(nèi)。
二、寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通情況
學(xué)校與網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商(電信、移動(dòng)、聯(lián)通等)簽訂的網(wǎng)絡(luò)租賃協(xié)議或相關(guān)票據(jù)復(fù)印件。
班班通教室、多媒體教室、計(jì)算機(jī)教室、辦公室都要有網(wǎng)絡(luò)接口,能上網(wǎng)。其中,多媒體教室、計(jì)算機(jī)教室要有使用記載本。
三、優(yōu)質(zhì)資源共享情況
1.學(xué)校優(yōu)質(zhì)精品課、優(yōu)秀教育技術(shù)論文、學(xué)生電腦作品、教師教具制作、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)校應(yīng)用等資料,具體包括:
①“一師一優(yōu)課”上傳情況匯總表;獲獎(jiǎng)情況。
②教師利用多媒體技術(shù)與其他學(xué)科深度融合,上課獲國(guó)家級(jí)、省、市、縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)情況匯總表及證書復(fù)印件;
③學(xué)校教師信息技術(shù)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)課或說課獲獎(jiǎng)情況匯總表及證書復(fù)印件;
④學(xué)生電腦作品、機(jī)器人競(jìng)賽等活動(dòng)獲獎(jiǎng)情況匯總表及證書復(fù)印件;
⑤以上活動(dòng)中精彩瞬間并具有典型代表的圖片資料; ⑥教師制作的教具的圖片或者實(shí)物,獲獎(jiǎng)通報(bào)及獲獎(jiǎng)證書復(fù) 印件;
⑦網(wǎng)絡(luò)聯(lián)校資料,主校要有課程表、上課教師的教學(xué)設(shè)計(jì)、考核方案(對(duì)主講教師、助教、管理員、課程負(fù)責(zé)人)、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)校實(shí)施方案、互動(dòng)的圖片、講課視頻(每學(xué)期至少3堂以上)、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。分校要有相關(guān)的資料。主校有一中、文昌中學(xué)、漳江小學(xué)、漆河鎮(zhèn)中心小學(xué)、觀音寺鎮(zhèn)中學(xué)等。
2.學(xué)校自主硬件建設(shè)情況
①學(xué)校自主建設(shè)班班通硬件設(shè)備情況統(tǒng)計(jì)表及相關(guān)合同或佐證票據(jù)復(fù)印件;
②學(xué)校自主建設(shè)計(jì)算機(jī)機(jī)房與電子備課室(語音室)設(shè)備情況統(tǒng)計(jì)表及相關(guān)合同或佐證票據(jù)復(fù)印件;
③其他自主硬件建設(shè)情況統(tǒng)計(jì)表及相關(guān)合同或佐證票據(jù)復(fù)印件。
3.學(xué)?;A(chǔ)資源網(wǎng)優(yōu)質(zhì)資源資料,具體包括:
①各校教師在省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)中上傳的優(yōu)秀資源播放頁面截圖;
②省教育資源網(wǎng)上傳、應(yīng)用其他圖片資料。
四、“網(wǎng)絡(luò)空間人人通”情況
1.省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)班級(jí)、個(gè)人空間(至少三名教師個(gè)人空間圖片、初中及以上學(xué)校至少五名學(xué)生個(gè)人空間圖片、城區(qū)學(xué)校至少五個(gè)班級(jí)空間圖片、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校至少一個(gè)班級(jí)空間圖片)、學(xué)科QQ群、班級(jí)QQ群空間、家?;?dòng)聯(lián)系平臺(tái)、微信公眾平臺(tái)互動(dòng)截圖;
2.學(xué)校信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)資料(包括圖片);
3.其他信息技術(shù)活動(dòng)(如十二五電教課題、微課大賽等)相關(guān)資料。
五、其他與教育信息化應(yīng)用相關(guān)的各項(xiàng)資料 第二部分:功能室和差異系數(shù)準(zhǔn)備要求
一、教學(xué)用功能室準(zhǔn)備要求
一看種類是否齊全。要有音樂教室、美術(shù)教室、多媒體教室、計(jì)算機(jī)教室;中學(xué)要有理、化、生實(shí)驗(yàn)室和儀器室、小學(xué)要有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室及配套準(zhǔn)備室、儀器室;
音樂室(電子鋼琴、示教板、樂器等)、美術(shù)室(畫板、寫生凳、寫生器材、石膏模型等)的器材要擺放到位。
功能室后面黑板出一期與功能室相關(guān)的黑板報(bào)。實(shí)驗(yàn)室每個(gè)實(shí)驗(yàn)桌上要準(zhǔn)備兩個(gè)廢物收集瓶,分別擺在桌子的左、右上角(含教師演示實(shí)驗(yàn)桌)。
二看管理是否到位。各室要求管理制度齊全并上墻;設(shè)施設(shè)備要求齊全并擺放有序;儀器室要有規(guī)范的實(shí)物賬本(總賬和分類賬),要賬賬相符、賬物相符、賬卡相符;危化品室要有專門的保管室或?qū)9癖9?,要通風(fēng),要雙人雙鎖管理,要有滅火沙袋或者滅火器等設(shè)施設(shè)備;
藥瓶標(biāo)簽均要涂蠟,破損的要更換;藥品要分類存放。功能室桌椅要按要求擺放,窗簾齊全。
每一年度要進(jìn)行清產(chǎn)核資一次。
三看是否合理使用。各功能室使用都要有書面記載,用圖片或文字的形式整理歸檔。理科實(shí)驗(yàn)室應(yīng)用有實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、實(shí)驗(yàn)通知單、情況記載、實(shí)驗(yàn)考核、裝備統(tǒng)計(jì)等資料;多媒體教室、計(jì)算機(jī)教室應(yīng)用有情況記載。
功能室要加強(qiáng)使用。儀器室的儀器均要按要求進(jìn)行編號(hào)(新編號(hào):五位數(shù)),按要求擺放,要有借還登記本。實(shí)驗(yàn)室酒精燈有燈芯,要有酒精,要有使用痕跡,實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生要干凈,無灰塵。
儀管員要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)各種儀器,熟悉存放位臵,并能快速找到督導(dǎo)過程中抽查的儀器。
教師要準(zhǔn)備好當(dāng)學(xué)期的實(shí)驗(yàn)教案和實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表,確保教案和 實(shí)驗(yàn)計(jì)劃統(tǒng)一(時(shí)間、內(nèi)容、要求等)。
二、差異系數(shù)準(zhǔn)備要求
儀電口的差異系數(shù)涉及兩個(gè)指標(biāo),一是教學(xué)儀器設(shè)備值,二是電腦臺(tái)數(shù)。
要求各校按調(diào)整后的兩項(xiàng)指標(biāo)值準(zhǔn)備資料,也就是說準(zhǔn)備的資料上的數(shù)據(jù)要和2016年年統(tǒng)數(shù)一致。從以下三個(gè)方向入手準(zhǔn)備相關(guān)資料:一是進(jìn)行全面的資產(chǎn)清查,未入賬的要調(diào)整入賬;二是采購(gòu)一定的儀器設(shè)備和電腦;三是補(bǔ)充一定的資料。
以上整理的各項(xiàng)資料時(shí)間為2014年下期至2017年上學(xué)期
第二篇:學(xué)校消防工作迎檢材料目錄2017.11.3
XX鎮(zhèn)學(xué)校消防整治驗(yàn)收迎檢材料目錄
(小學(xué)部分)
1、消防安全、隱患整治領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和應(yīng)急機(jī)構(gòu)(上墻、入檔)
2、消防安全、隱患整治“一崗雙責(zé)”管理制度
3、滅火和消防應(yīng)急疏散演練預(yù)案、解說詞、疏散演練記錄
4、消防安全、隱患整治教學(xué)計(jì)劃、教案、家庭作業(yè): 教學(xué)計(jì)劃:每年1份; 教案:每年不少于4課時(shí);
家庭作業(yè):由學(xué)生與家長(zhǎng)共同完成,每年至少1次。
5、消防隱患排查、整治方案、制度和記錄:
隱患排查、整治記錄:每月至少1次,臺(tái)風(fēng)或暴雨前后各1次。
6、消防安全、隱患整治責(zé)任書、承諾書:
鎮(zhèn)政府與各小學(xué)校長(zhǎng)(幼兒園園長(zhǎng))、中心學(xué)校與各小學(xué)校長(zhǎng)(幼兒園園長(zhǎng))、各小學(xué)校長(zhǎng)(幼兒園園長(zhǎng))與各教師、各小學(xué)校長(zhǎng)(幼兒園園長(zhǎng))與各班主任均簽訂消防安全、隱患整治責(zé)任書和承諾書。
7、消防設(shè)施設(shè)備和疏散指示標(biāo)志:
消防設(shè)施設(shè)備:報(bào)警器、滅火器,消防栓等(均需在良好狀況,可使用的); 疏散指示標(biāo)志:校園、樓梯、過道要有“三提示”標(biāo)志。
8、消防安全、隱患整治管理制度
9、消防安全培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)記錄: 每年至少集中培訓(xùn)1次。
10、消防安全、隱患整治宣傳教育工作方案、宣傳專欄:
11、消防安全、隱患整治網(wǎng)格化管理方案、網(wǎng)格化管理領(lǐng)導(dǎo)小組名單、網(wǎng)格化管理制度、網(wǎng)格化管理臺(tái)帳
12、消防安全工作計(jì)劃:每年至少1份。
13、消防安全會(huì)議記錄
14、消防安全、隱患整治宣傳畫冊(cè)
XX鎮(zhèn)學(xué)校消防整治驗(yàn)收迎檢材料目錄
(中心學(xué)校部分)
1、消防安全、隱患整治領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和應(yīng)急機(jī)構(gòu)(上墻、入檔)
2、消防安全、隱患整治“一崗雙責(zé)”管理制度
3、滅火和消防應(yīng)急疏散演練預(yù)案、解說詞
4、消防隱患排查、整治方案、制度
5、消防安全、隱患整治責(zé)任書、承諾書:
鎮(zhèn)政府與各小學(xué)校長(zhǎng)(幼兒園園長(zhǎng))、中心學(xué)校與各小學(xué)校長(zhǎng)(幼兒園園長(zhǎng))均簽訂消防安全、隱患整治責(zé)任書和承諾書。
6、消防安全、隱患整治管理制度
7、消防安全培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)記錄:
8、消防安全、隱患整治宣傳教育工作方案
9、消防安全、隱患整治網(wǎng)格化管理方案、網(wǎng)格化管理領(lǐng)導(dǎo)小組名單、網(wǎng)格化管理制度
10、消防安全工作計(jì)劃
11、消防安全會(huì)議記錄
12、消防安全、隱患整治宣傳畫冊(cè)
第三篇:學(xué)校禁毒工作迎檢材料目錄
學(xué)校禁毒工作迎檢材料目錄
(小學(xué)部分)
一、禁毒方案、機(jī)構(gòu)、計(jì)劃、總結(jié)、會(huì)議、制度、責(zé)任書:
1、無毒學(xué)校創(chuàng)建工作方案
2、禁毒領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
3、禁毒工作計(jì)劃:至少一年一份
4、禁毒工作總結(jié):至少一年一份
5、禁毒工作會(huì)議記錄:每學(xué)期至少召開一次專題禁毒會(huì)議
6、禁毒工作制度(含禁毒工作責(zé)任制度、禁毒工作考核制度、禁毒工作責(zé)任追究制度等)
7、責(zé)任書(承諾書):校長(zhǎng)與教師、校長(zhǎng)與班主任、學(xué)校與學(xué)生均分別簽訂責(zé)任書(或承諾書)。
二、宣傳工作資料:
1、“八個(gè)一”專題宣傳材料:一本教材、一張光碟、一節(jié)課程、一封家書、一支隊(duì)伍、一塊場(chǎng)地、一個(gè)機(jī)構(gòu)。
2、法制宣傳長(zhǎng)廊、禁毒宣傳專欄:
3、禁毒宣傳進(jìn)社區(qū)活動(dòng)
三、教育活動(dòng)資料:
1、毒品預(yù)防教育宣誓簽名大會(huì)
2、法制教育課教案:每月一節(jié)
3、主題班會(huì)、主題校會(huì)記錄
4、禁毒比賽(知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽、手抄報(bào)比賽、演講比賽、漫畫比賽等)
5、參觀活動(dòng)記錄:參觀戒毒所或禁毒教育基地
6、禁毒教育講座:每學(xué)期至少一次
7、幫扶教育有吸毒成員的學(xué)生家庭活動(dòng)記錄:
8、禁毒拍手操活動(dòng)
9、觀看禁毒教育片活動(dòng):每學(xué)期至少一次
四、排查記錄:
1、校園周邊涉毒場(chǎng)所排查記錄:
2、師生涉毒排查記錄:
五、檢查考核資料:
1、禁毒檢查、考核記錄:
2、“無毒學(xué)?!笨己私Y(jié)果:“無毒學(xué)校”牌學(xué)校禁毒工作迎檢材料目錄
(中心學(xué)校部分)
1、無毒學(xué)校創(chuàng)建工作方案
2、禁毒領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
3、禁毒工作計(jì)劃、禁毒工作總結(jié):至少一年各一份
5、禁毒工作會(huì)議記錄:每學(xué)期至少召開一次專題禁毒會(huì)議
6、禁毒工作制度(含禁毒工作責(zé)任制度、禁毒工作考核制度、禁毒工作責(zé)任追究制度等)
7、責(zé)任書(承諾書):中心學(xué)校校長(zhǎng)與各小學(xué)校長(zhǎng)(幼兒園園長(zhǎng))、中心學(xué)校校長(zhǎng)與中心學(xué)校全體人員均分別簽訂責(zé)任書(或承諾書)。
8、禁毒比賽(知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽、手抄報(bào)比賽、演講比賽、漫畫比賽等)
9、參觀活動(dòng)記錄:參觀戒毒所或禁毒教育基地
10、禁毒檢查、考核記錄:請(qǐng)各校填報(bào)《XX區(qū)青少年毒品預(yù)防教育檢查標(biāo)準(zhǔn)》
11、“無毒學(xué)?!笨己私Y(jié)果:“無毒學(xué)校”牌
第四篇:學(xué)校兩基迎國(guó)檢檔案資料目錄
學(xué)?!皟苫庇瓏?guó)檢檔案資料目錄
一、普及程度及掃盲
Ⅰ類:0—17周歲兒童少年統(tǒng)計(jì)表、名冊(cè)
①0—17周歲兒童少年統(tǒng)計(jì)表
②0—17周歲兒童少年名冊(cè)
Ⅱ類:適齡兒童、少年入學(xué)率
①小學(xué)正常適齡兒童(初中階段正常少年)入學(xué)情況統(tǒng)計(jì)表
②就讀學(xué)生名冊(cè)
③學(xué)生在外地就讀名冊(cè)、證明
④適齡兒童、少年在校外畢業(yè)已升學(xué)人口名冊(cè)
⑤五歲及已下兒童在小學(xué)、10歲以上在初中、12—14歲尚在小學(xué)就讀人口名冊(cè) Ⅲ類:7—15周歲殘疾兒童、少年入學(xué)率
①殘疾兒童少年入學(xué)情況統(tǒng)計(jì)表
②殘疾兒童、少年花名冊(cè)
③殘疾兒童、少年認(rèn)定證明
Ⅳ類:在校學(xué)生輟學(xué)率
①在校學(xué)生年輟學(xué)率統(tǒng)計(jì)表
②復(fù)學(xué)插班學(xué)生名冊(cè)及休學(xué)證明
③轉(zhuǎn)入學(xué)生名冊(cè)、轉(zhuǎn)學(xué)證明
④休學(xué)學(xué)生名冊(cè)、休學(xué)證明
⑤轉(zhuǎn)出學(xué)生名冊(cè)、轉(zhuǎn)學(xué)聯(lián)系單
⑥死亡學(xué)生名冊(cè)及證明
⑦輟學(xué)學(xué)生名冊(cè)及輟學(xué)學(xué)生登記表
⑧學(xué)生學(xué)籍名冊(cè)(上學(xué)年、本學(xué)年分班報(bào)名冊(cè)、點(diǎn)名冊(cè)、成績(jī)冊(cè)等)⑨事業(yè)報(bào)表
Ⅴ類:畢業(yè)率
①小學(xué)、初中畢業(yè)率統(tǒng)計(jì)表
②小學(xué)、初中畢業(yè)學(xué)生名冊(cè)
③小學(xué)、初中畢業(yè)學(xué)生畢業(yè)證存根
④小學(xué)、初中畢業(yè)學(xué)生成績(jī)冊(cè)(含補(bǔ)考)
⑤小學(xué)、初中畢業(yè)班年初在校學(xué)生花名冊(cè)
Ⅵ類15、17周歲人口中初等(中等)教育完成率
①15、17周歲人口中初等(中等)教育完成情況統(tǒng)計(jì)表
②15、17周歲人口中初等(中等)教育完成義務(wù)教育人口名冊(cè)
③15、17周歲人口中尚未完成初等(中等)義務(wù)教育名冊(cè)
④15、17周歲人口中尚未完成初等(中等)義務(wù)教育補(bǔ)考成績(jī)冊(cè) ⑤17周歲人口非正規(guī)教育學(xué)員名冊(cè)
⑥15、17周歲人口中初等(中等)教育完成義務(wù)教育成績(jī)冊(cè)或畢業(yè)證存根 Ⅶ類:青壯年非文盲率、進(jìn)三年脫盲人員鞏固率、15周歲文盲率 ①掃盲基本情況統(tǒng)計(jì)表
②15—50周歲人口名冊(cè)
③15周歲人口名冊(cè)
④近三年脫盲人口花名冊(cè)
⑤成人學(xué)校、掃盲機(jī)構(gòu)、工作計(jì)劃安排、掃盲教師、掃盲教師備課、脫盲試卷、鞏固提高試卷、脫盲人員成績(jī)冊(cè)、鞏固提高人員花名冊(cè)
二、教師隊(duì)伍
Ⅰ類:教師學(xué)歷合格率、生師比、教師職稱比
①小學(xué)、初中就教師花名冊(cè)
②小學(xué)、初中就教師學(xué)歷檔案(畢業(yè)證復(fù)?。?/p>
③小學(xué)、初中就教師學(xué)歷情況統(tǒng)計(jì)表
④年初學(xué)校事業(yè)報(bào)表
⑤小學(xué)、初中就教師職稱情況統(tǒng)計(jì)表及相關(guān)證件
⑥小學(xué)、初中就教師編制情況
⑦小學(xué)、初中就教師繼續(xù)教育、骨干教師培訓(xùn)、師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)文件、計(jì)劃、培訓(xùn)的過程資料、總結(jié)等
⑧教師獲獎(jiǎng)情況:學(xué)區(qū)、教育局及以上表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教育工作者等;教師論文獲獎(jiǎng)、教師公開課獲獎(jiǎng);教師隊(duì)伍建設(shè)、專業(yè)成長(zhǎng)圖片等。Ⅱ類:新補(bǔ)充教師學(xué)歷合格率
①新補(bǔ)充教師名冊(cè)
②新補(bǔ)充教師學(xué)歷證書復(fù)印件
Ⅲ類:校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格率
①校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)名冊(cè)
②校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格證
三、辦學(xué)條件
Ⅰ類:生均校舍建筑面積
①學(xué)校校舍報(bào)表
②房產(chǎn)證
Ⅱ類:設(shè)備設(shè)施
①小學(xué)、初中設(shè)備設(shè)施配備目錄(實(shí)驗(yàn)【理化生儀器賬本】、電教設(shè)備登記冊(cè)、音、體、美、衛(wèi)、勞、圖書登記冊(cè)【名稱、單價(jià)、數(shù)量、金額、備注】。小學(xué)科學(xué)、數(shù)學(xué)儀器登記冊(cè))②小學(xué)、初中設(shè)備設(shè)施使用情況記載(計(jì)劃、使用記錄【理化生分組實(shí)驗(yàn)記錄、演示實(shí)驗(yàn)記錄、儀器借還記錄、儀器損壞記錄、電教器材借還記錄、網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室、播放室使用記錄、總結(jié)等)
③小學(xué)、初中設(shè)備添置登記表
④小學(xué)、初中儀器保管室、實(shí)驗(yàn)室各種制度以及布置等情況
Ⅲ類:班額及教學(xué)附屬設(shè)施
①學(xué)校班額情況統(tǒng)計(jì)表
②小學(xué)、初中宿舍、食堂、廁所等附屬設(shè)施達(dá)到國(guó)家的分類標(biāo)準(zhǔn)要求的佐證資料
四、教育經(jīng)費(fèi)
①學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算編制、決算報(bào)表、財(cái)務(wù)分析
②學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)、教師工資和社會(huì)保障制度的落實(shí)情況
③“兩免一補(bǔ)”落實(shí)情況
④普九債務(wù)化解情況
⑤收費(fèi)管理情況
五、教育質(zhì)量
Ⅰ類:規(guī)范辦學(xué)行為
①上級(jí)有關(guān)規(guī)范辦學(xué)行為文件
②學(xué)校執(zhí)行上級(jí)文件精神的相關(guān)計(jì)劃、方案、責(zé)任制度、組織機(jī)構(gòu)
③學(xué)校、班級(jí)作息時(shí)間表、課程表、小組活動(dòng)安排表、教師分工情況、活動(dòng)過程記載、學(xué)校考核、評(píng)獎(jiǎng)、總結(jié)等資料
④課本及教輔資料情況
⑤反映教育質(zhì)量的圖片資料
Ⅱ類:學(xué)生德育工作
①學(xué)生德育工作組織機(jī)構(gòu)、工作職責(zé)
②學(xué)生德育活動(dòng)方案、計(jì)劃、活動(dòng)過程資料、活動(dòng)考核、評(píng)獎(jiǎng)、總結(jié)等資料
③德育工作手冊(cè)、班主任工作手冊(cè)、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)
④反映學(xué)校、學(xué)生德育工作的圖片資料
Ⅲ類:學(xué)生體育、衛(wèi)生工作
①上級(jí)有關(guān)體育衛(wèi)生工作的文件通知
②學(xué)校體育衛(wèi)生工作組織機(jī)構(gòu)、工作制度、工作計(jì)劃、工作總結(jié)
③學(xué)生體質(zhì)健康登記表
④學(xué)校開展體育、衛(wèi)生、健康教育的相關(guān)過程資料、影像資料等
⑤每天1小時(shí)的體育鍛煉、體育大課間活動(dòng)安排
Ⅳ類:畢業(yè)班學(xué)生畢業(yè)率(在普及程度類中復(fù)?。?/p>
六、學(xué)校管理
Ⅰ類:常規(guī)管理
①上級(jí)有關(guān)學(xué)校常規(guī)管理的文件、通知、方案(“三六”常規(guī))
②學(xué)校關(guān)于常規(guī)管理的計(jì)劃、方案、制度、職責(zé)、學(xué)校簡(jiǎn)介
③學(xué)校常規(guī)管理的過程資料、考核情況、獎(jiǎng)懲情況、工作總結(jié)等
④反映學(xué)校管理的圖片資料
Ⅱ類:校園文化建設(shè)
①學(xué)校綠化、美化、亮化、凈化情況
②貫徹教育方針、推進(jìn)素質(zhì)教育、學(xué)校的管理、教師隊(duì)伍建設(shè)、辦學(xué)特色、校本研修、辦學(xué)方向等情況的佐證資料
③反映校園文化建設(shè)的圖片資料
Ⅲ類:學(xué)校安全管理
①學(xué)校安全工作組織機(jī)構(gòu)、工作職責(zé)、人員分工等資料
②學(xué)校安全管理、隱患排查等情況記載
③校園周邊環(huán)境治理情況
④反映學(xué)校安全管理工作的圖片資料
七、領(lǐng)導(dǎo)管理及其他
①鎮(zhèn)鄉(xiāng)有關(guān)“控輟保學(xué)”的工作措施
②學(xué)習(xí)貫徹“兩基”文件精神的有關(guān)記錄
③貫徹落實(shí)縣教育局、學(xué)區(qū)“兩基”會(huì)議精神的情況記載
④學(xué)?!皟苫苯M織機(jī)構(gòu)、工作方案、人員分工、工作安排等情況
⑤各項(xiàng)規(guī)章制度入鏡上墻
以上目錄僅供各校在“兩基”迎國(guó)檢資料組擋中參考,還望各校認(rèn)真研讀上級(jí)文件,一切按上級(jí)文件要求和指示辦。
第五篇:學(xué)校迎檢材料
迎 檢 匯 報(bào) 材 料
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:
歡迎蒞臨本校檢查指導(dǎo)工作,下面我代表吉興中學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)及專家就我校的校貌及校情作以匯報(bào)。
___中學(xué)是一所___中學(xué),始建于___年,學(xué)校共有___個(gè)教學(xué)班,在校生___人,校舍建筑面積___平方米,教學(xué)辦公樓___棟,教室___棟,學(xué)生宿舍___棟,食堂___棟,實(shí)驗(yàn)室___棟,農(nóng)學(xué)基地___畝,在辦學(xué)條件上基本滿足了義務(wù)教育的需要。
___中學(xué)實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,并首創(chuàng)雙軌并存的管理體制,學(xué)年組、教研組雙項(xiàng)管理,既優(yōu)化了學(xué)校的管理質(zhì)量又促進(jìn)了教學(xué)工作的深化。教師之間以老帶新、教學(xué)相長(zhǎng),打造了___中學(xué)優(yōu)秀的教師群體,有力的提高了教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)了學(xué)校發(fā)展構(gòu)建和諧學(xué)校。為___中學(xué)的發(fā)展插上了飛翔的翅膀。
多年來學(xué)校堅(jiān)持以人為本的教學(xué)思想和辦人民滿意學(xué)校的宗旨,建立了一支結(jié)構(gòu)合理,思想過硬,業(yè)務(wù)精通,勇于創(chuàng)新,廉潔自律,民主向上開拓型的教師隊(duì)伍,不斷探究適應(yīng)未來社會(huì)人才發(fā)展的育人模式,尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展的差異性。因材施教促進(jìn)學(xué)生全面健康和諧發(fā)展。___年,___中學(xué)在全縣首次實(shí)行校內(nèi)聘任制的有效嘗試,采取四級(jí)聘任的工作方案,取得了圓滿成功,不僅使用人制度得到改善和優(yōu)化,也對(duì)全體教職工的工作態(tài)度和工作熱情起到了積極的促動(dòng)作用
立足現(xiàn)實(shí),放眼長(zhǎng)遠(yuǎn),堅(jiān)持為上級(jí)學(xué)校輸送合格新生,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)合格人才為最終目的。通過開展豐富多彩的各種有益活動(dòng),對(duì)學(xué)
生進(jìn)行道德品質(zhì)教育,思想教育和理想教育,強(qiáng)化學(xué)生的綜合管理,形成良好的班風(fēng)和校風(fēng)。全校學(xué)生積極參與學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),發(fā)揚(yáng)比、學(xué)、趕、幫、超的精神,團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助,形成了一個(gè)和諧友善的大家庭。為不斷提高適齡兒童(少年)的入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率和完成率,保證“兩基”攻堅(jiān)目標(biāo)的如期實(shí)現(xiàn)和___義務(wù)教育的持續(xù)、均衡、健康發(fā)展,我們學(xué)校積極推行寄宿制管理模式,通過建立健全寄宿制學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,推進(jìn)學(xué)校在安全、衛(wèi)生、飲食、住宿等各方面管理的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)校整體管理水平和辦學(xué)效益的不斷提高;創(chuàng)建有利于學(xué)生全面、健康、生動(dòng)活潑、主動(dòng)發(fā)展的校園氛圍,保障學(xué)生身心健康發(fā)展,努力培養(yǎng)學(xué)生自尊、自強(qiáng)、自立、自信的精神;使寄宿制學(xué)校成為___精神文明建設(shè)的窗口和人才培養(yǎng)的搖籃。在多方面的合力作用下,我校畢業(yè)生合格率達(dá)百分之九十八,體育達(dá)標(biāo)率、日常行為規(guī)范合格率均達(dá)到規(guī)定要求,___考成績(jī)連續(xù)___年居全___中學(xué)之首。
確立了目標(biāo)定位的工作思路,把提高教育教學(xué)質(zhì)量回報(bào)社會(huì),回報(bào)家鄉(xiāng)做為我們的重點(diǎn)工作來抓,在___、___各級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)下,在全___人民的大力支持下,經(jīng)全校師生的共同努力,連續(xù)多年得到到上級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。___年被評(píng)為___學(xué)校,___學(xué)校。___年被評(píng)為___學(xué)校,勞動(dòng)模范先進(jìn)集體,全面提高教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校。___年被評(píng)為縣___級(jí)德育標(biāo)兵單位等榮譽(yù)稱號(hào)。這些可喜成績(jī)的取得極大地鼓舞了教師的工作熱情,有力地推動(dòng)了教育教學(xué)的進(jìn)程。
___中學(xué)的未來發(fā)展任重而道遠(yuǎn),但我們以學(xué)生的成長(zhǎng)為本,以教師的發(fā)展為本,以家長(zhǎng)的滿意為本的辦學(xué)思路不會(huì)變,我們決心繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)不足,克服前進(jìn)道路上的重重困難,堅(jiān)定不移的走好人文化
管理,辦人民滿意的學(xué)校。為實(shí)現(xiàn)___中學(xué)的大發(fā)展、快發(fā)展而努力奮斗。