第一篇:2013年內(nèi)蒙古檔案系列職稱評(píng)審工作的通知
2013年內(nèi)蒙古檔案系列職稱評(píng)審工作的通知
各有關(guān)單位:
根據(jù)《內(nèi)蒙古自治區(qū)人事廳關(guān)于印發(fā)〈2013年全區(qū)職稱改革工作安排〉的通知》(內(nèi)人發(fā)[2010]86號(hào))精神,現(xiàn)將自治區(qū)檔案系列2013年職稱評(píng)審工作做如下安排:
一、申報(bào)評(píng)審范圍
(一)企事業(yè)單位(含非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織)符合評(píng)審條件人員。
(二)離退休后繼續(xù)從事專業(yè)技術(shù)工作且符合評(píng)審條件的人員。
二、關(guān)于專業(yè)技術(shù)資格的相關(guān)政策
(一)評(píng)審條件執(zhí)行1999年修訂的內(nèi)蒙古自治區(qū)檔案系列副研究館員、館員評(píng)審條件。
(二)研究館員委托國(guó)家檔案局代評(píng),有關(guān)評(píng)審條件請(qǐng)查詢國(guó)家檔案局網(wǎng)站。
(三)職稱外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試成績(jī)使用,按《內(nèi)蒙古自治區(qū)人事廳關(guān)于印發(fā)〈內(nèi)蒙古自治區(qū)職稱外語(yǔ)考試暫行規(guī)定〉的通知》(內(nèi)人發(fā)[2007]60號(hào))和《內(nèi)蒙古自治區(qū)人事廳關(guān)于印發(fā)〈內(nèi)蒙古自治區(qū)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試暫行規(guī)定〉的通知》(內(nèi)人發(fā)[2007]61號(hào))的規(guī)定執(zhí)行。
三、破格申報(bào)的要求
(一)符合以下條件之一者,可不受學(xué)歷、資歷、外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試條件的限制,申報(bào)高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格,檔案論文投稿咨詢qq:869702190。
1、經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)享受政府特殊津貼的專家;
2、經(jīng)國(guó)家或自治區(qū)政府批準(zhǔn)的有突出貢獻(xiàn)的中青年專家;
3、新世紀(jì)“百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選;
4、獲得“內(nèi)蒙古自治區(qū)杰出人才獎(jiǎng)”的人員;
5、受到自治區(qū)表彰的深入工農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)第一線做出突出貢獻(xiàn)的科技人員;
6、科技成果國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)獲得者或省部級(jí)一等獎(jiǎng)獲得者;
7、在旗縣及以下地區(qū)工作,獲盟市科技成果一等獎(jiǎng)、自治區(qū)行業(yè)一等獎(jiǎng)各一項(xiàng)以上的獲得者;
(二)取得中級(jí)專業(yè)技術(shù)資格后具備符合要求的學(xué)歷,且符合以下條件之一者,可不受中級(jí)資格取得年限的限制申報(bào)副高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格;
1、科技成果省部級(jí)二等獎(jiǎng)獲得者;
2、在大企業(yè)內(nèi)獲得三項(xiàng)以上成果獎(jiǎng),并取得顯著經(jīng)濟(jì)效益者;
(三)在旗縣及以下地區(qū)工作的專業(yè)技術(shù)人員,申報(bào)高一級(jí)專業(yè)技術(shù)資格時(shí),提供的論文是否發(fā)表不再作為硬性要求,注重其實(shí)際工作經(jīng)歷和業(yè)績(jī)。
(四)自治區(qū)“新世紀(jì)321人才工程”
一、二層次人選申報(bào)高一級(jí)專業(yè)技術(shù)資格時(shí),不受專業(yè)技術(shù)資格取得年限的限制,注重其實(shí)際工作經(jīng)歷和業(yè)績(jī)。
(五)博士學(xué)位獲得者可直接申報(bào)副高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格,申報(bào)正高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格時(shí)對(duì)學(xué)位獲得時(shí)間不作要求。
(六)從黨政機(jī)關(guān)調(diào)入企事業(yè)單位工作的人員,三年之內(nèi)第一次申報(bào)專業(yè)技術(shù)資格,可不受專業(yè)技術(shù)任職資格的限制,但必須符合其它評(píng)審條件。
四、關(guān)于繼續(xù)教育的要求
(一)2010年申報(bào)高、中級(jí)專業(yè)技術(shù)資格的人員,須在近三年參加繼續(xù)教育公共課或?qū)I(yè)課學(xué)習(xí),總學(xué)時(shí)達(dá)到120學(xué)時(shí);申報(bào)初級(jí)專業(yè)技術(shù)資格的人員,須在近三年參加繼續(xù)教育公共課或?qū)I(yè)課學(xué)習(xí),總學(xué)時(shí)達(dá)到96學(xué)時(shí)。
(二)男滿55周歲、女滿50周歲的人員申報(bào)專業(yè)技術(shù)資格,不要求繼續(xù)教育學(xué)時(shí);男滿50周歲、女滿45周歲的人員申報(bào)專業(yè)技術(shù)資格,只要求完成一年的學(xué)習(xí),學(xué)時(shí)數(shù)達(dá)到規(guī)定學(xué)時(shí)的1/3即可。
從機(jī)關(guān)調(diào)入企事業(yè)單位工作的人員,自調(diào)入的下一年起要求完成年度繼續(xù)教育學(xué)時(shí)。
(三)申報(bào)材料中,須提供繼續(xù)教育審驗(yàn)卡原件和繼續(xù)教育證書相關(guān)頁(yè)的復(fù)印件。
五、關(guān)于申報(bào)的要求
(一)申報(bào)專業(yè)技術(shù)資格需提供下列材料:
1、《專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審材料目錄單》一份;
2、《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表》一式二份;
3、近三年的《專業(yè)技術(shù)人員年度考核表》或近三年《年度考核表》復(fù)印件一份;
4、本人學(xué)歷和學(xué)位證書、繼續(xù)教育(進(jìn)修、培訓(xùn))證書和審驗(yàn)卡、崗位培訓(xùn)證書、外語(yǔ)合格證、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試成績(jī)通知單、專業(yè)技術(shù)資格證書等復(fù)印件各一份;
5、對(duì)照評(píng)審條件,反映本人任現(xiàn)職以來工作能力、水平、業(yè)績(jī)的有關(guān)材料,包括成果及獎(jiǎng)勵(lì)證書、證明、鑒定書;代表本人實(shí)際水平的學(xué)術(shù)或?qū)I(yè)論文、論著等復(fù)印件各一份(申報(bào)高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格提交的論文、論著3篇,申報(bào)的中級(jí)專業(yè)技術(shù)資格提交的論文、論著為1篇);
6、任現(xiàn)職以來的本人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)一份;
7、申報(bào)專業(yè)技術(shù)資格公示報(bào)告一份;
8、近期免冠標(biāo)準(zhǔn)一寸正面照片一張;
9、《申報(bào)專業(yè)技術(shù)資格送審表》一式十五份;
所有申報(bào)材料中除《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表》、《申報(bào)專業(yè)技術(shù)資格送審表》和《辦理高級(jí)資格證書基本情況表》以外,其它材料按目錄順序連同目錄單一并裝訂成冊(cè)。
10、為了便于備案,將繼續(xù)教育審驗(yàn)卡原件、外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試成績(jī)復(fù)印件另外再裝訂一冊(cè)。
(二)專業(yè)技術(shù)人員要認(rèn)真填寫《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表》和《專業(yè)技術(shù)資格送審表》,填寫的內(nèi)容、業(yè)績(jī)成果和提供的有關(guān)證書、成績(jī)單等須真實(shí)有效。申報(bào)人員所在單位在上報(bào)材料前,要將所有申報(bào)人員的《專業(yè)技術(shù)資格送審表》進(jìn)行公示。上報(bào)材料時(shí)要將公示時(shí)間、地點(diǎn)以及公示結(jié)果形成書面報(bào)告。
(三)《專業(yè)技術(shù)資格送審表》一律使用A3紙,《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表》、申報(bào)材料附件一律使用A4紙。
(四)申報(bào)人員的學(xué)歷、資歷年限和職稱外語(yǔ)考試成績(jī)單取得時(shí)間截止到2009年年底;業(yè)績(jī)成果和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試成績(jī)單取得時(shí)間截止到2010年5月底。
(五)自治區(qū)直屬委辦廳局所屬單位人員,由主管委辦廳局集中申報(bào)。
非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織中的專業(yè)技術(shù)人員申報(bào)專業(yè)技術(shù)資格,通過存放本人檔案的政府人事部門所屬人才交流服務(wù)中心進(jìn)行申報(bào)。中央駐自治區(qū)單位所屬人員申報(bào)專業(yè)技術(shù)資格的,須有所在單位主管部門的委托函。
(六)申報(bào)材料中所有復(fù)印件,需由審核人簽字蓋章。審核人要對(duì)申報(bào)人填寫的內(nèi)容、業(yè)績(jī)成果和提供的有關(guān)證件、證書以及外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)考試成績(jī)單原件的真實(shí)性進(jìn)行認(rèn)真審核,做到誰(shuí)審核、誰(shuí)簽字、誰(shuí)負(fù)責(zé)。發(fā)現(xiàn)申報(bào)人弄虛作假的,一律取消其申報(bào)資格,并且三年內(nèi)不準(zhǔn)參加專業(yè)技術(shù)資格的評(píng)審。
六、其它要求
(一)下列地區(qū)和單位在專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審考試中不享受旗縣待遇:
呼和浩特市:新城區(qū)、玉泉區(qū)、回民區(qū)、賽罕區(qū)
包
頭
市:東河區(qū)、青山區(qū)、昆都侖區(qū)、九原區(qū)
呼倫貝爾市:海拉爾區(qū)、滿洲里市
興
安
盟:烏蘭浩特市
通
遼
市:科爾沁區(qū)
赤
峰
市:紅山區(qū)、元寶山區(qū)、松山區(qū)
錫林郭勒盟:二連浩特市、錫林浩特市
烏蘭察布市:集寧區(qū)
鄂爾多斯市:東勝區(qū)
巴彥淖爾市:臨河區(qū)
烏
海
市:海渤灣區(qū)、烏達(dá)區(qū)、海南區(qū)
大興安嶺林管局:局直機(jī)關(guān)及直屬單位
(二)公務(wù)員、參照公務(wù)員法管理的人員,不得參加專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審。
(三)材料的接收截止時(shí)間是2013年5月底,評(píng)審工作將于2013年9月底前完成。
內(nèi)蒙古檔案專業(yè)人員職務(wù)系列辦公室
第二篇:職稱評(píng)審-技校系列
江西省技工院校教授級(jí)講師資格條件
第一條
評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
技工院校教授級(jí)講師須具有本專業(yè)(職業(yè))系統(tǒng)而堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識(shí)和較高的操作技能;具有深厚的教育教學(xué)理論造詣和很強(qiáng)的教學(xué)能力,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)業(yè)績(jī)突出;掌握本專業(yè)(職業(yè))國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀和最新動(dòng)態(tài),具有提出本專業(yè)(職業(yè))研究方向和開拓新研究領(lǐng)域的能力,能主持本專業(yè)(職業(yè))的教學(xué)改革,開展教育教學(xué)研究;根據(jù)生產(chǎn)技術(shù)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,更新教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)方法;公開發(fā)表有較高水平的學(xué)術(shù)論文或公開出版有較高水平的著作、教材;在教學(xué)環(huán)節(jié)中重視培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力并取得顯著效果;有指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師的能力;能熟練地運(yùn)用一門外語(yǔ)獲取信息和進(jìn)行學(xué)術(shù)交流;具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。
第二條
適用范圍
本資格條件適用于本省技師學(xué)院、高級(jí)技工學(xué)校、技工學(xué)校中取得技工院校教師上崗資格證書,并且從事教學(xué)工作的教師、教學(xué)管理人員以及技工教研室中從事教育教學(xué)研究的在職在崗專業(yè)技術(shù)人員。
第三條
基本條件
一、思想政治條件
遵守國(guó)家法律、法規(guī),貫徹、執(zhí)行黨的教育方針、政策,熱愛技工教育事業(yè),教風(fēng)端正、教書育人,為人師表。取得現(xiàn)資格以來,考核合格以上,教師工作質(zhì)量和職業(yè)道德考評(píng)合格以上。
取得現(xiàn)資格以來,出現(xiàn)下列情況,在規(guī)定年限上延期申報(bào):
(一)考核基本合格者,延期1年申報(bào)。
(二)考核、教學(xué)工作質(zhì)量與職業(yè)道德評(píng)估不合格者,或已定性為技術(shù)責(zé)任事故的直接責(zé)任人,延期2年申報(bào)。
(三)受警告以上處分者,弄虛作假,偽造學(xué)歷、資歷者,剽竊他人成果者,延期3年申報(bào)。
二、學(xué)歷、資歷條件
具備下列條件之一:
(一)獲碩士學(xué)位滿5年,且取得高級(jí)講師資格并受聘高級(jí)講師職務(wù)滿5年。
(二)1966年1月1日以前出生的人員獲大學(xué)本科以上學(xué)歷或?qū)W士以上學(xué)位滿5年,且取得高級(jí)講師資格并受聘高級(jí)講師職務(wù)滿5年。
(三)具備上述規(guī)定學(xué)歷(學(xué)位)未滿5年或未具備上述規(guī)定學(xué)歷(學(xué)位),取得高級(jí)講師資格并受聘高級(jí)講師職務(wù)滿5年;或具備上述規(guī)定學(xué)歷(學(xué)位)滿5年,且取得高級(jí)講師資格并受聘高級(jí)講師職務(wù)滿3年,取得現(xiàn)資格以來,如其業(yè)績(jī)條件與論文、論著條件符合本條件第七條要求,則可破格申報(bào)。
三、外語(yǔ)條件
除符合免試條件外,需取得由政府人力資源社會(huì)保障部門頒發(fā)的有效合格證。
第四條
專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷(能力、水平)條件
取得現(xiàn)資格以來,具備下列條件:
一、具有豐富的教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),熟練掌握教學(xué)方法,系統(tǒng)擔(dān)任過兩門或兩門以上課程(其中一門為主干課程)的講授和全部教學(xué)工作,專職教師年均教學(xué)工作量不少于240節(jié)/學(xué)年,兼職管理工作的教師年均教學(xué)工作量不少于專職教師的1/2,教學(xué)質(zhì)量考核均在合格以上,且有1次教學(xué)質(zhì)量考核為優(yōu)秀;專業(yè)課及專業(yè)基礎(chǔ)課教師必須具備雙師素質(zhì)。
二、教學(xué)成績(jī)突出。在教學(xué)過程中,能根據(jù)本專業(yè)(職業(yè))發(fā)展前沿和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,不斷改革、更新、充實(shí)教學(xué)內(nèi)容,掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段;教學(xué)態(tài)度認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)觀點(diǎn)正確、方法得當(dāng),注重對(duì)學(xué)生綜合職業(yè)能力的培養(yǎng),在開發(fā)學(xué)生能力和智力方面成績(jī)顯著。
三、從事學(xué)校管理或?qū)B殢氖陆逃虒W(xué)研究工作的人員,在指導(dǎo)、總結(jié)和推廣課程改革、課題研究、職業(yè)教育改革方面有創(chuàng)新之處,在提高本地區(qū)職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量方面作出顯著成績(jī)。
第五條
業(yè)績(jī)條件
取得現(xiàn)資格以來,具備下列條件之二:
一、主持?。ú浚┘?jí)以上科研課題,或參與(排名前三)國(guó)家級(jí)課題研究,或主持市(廳)級(jí)課題研究、教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)2項(xiàng),并通過鑒定或結(jié)題驗(yàn)收。
二、獲國(guó)家級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)、社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)以上的主要完成人(排名前三);獲?。ú浚┘?jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)、社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)以上的主要完成人(排名前三);或獲市(廳)級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)、社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)以上的主持人(排名第一)。
三、在教學(xué)改革、教學(xué)研究工作方面取得優(yōu)異成績(jī),獲?。ú浚┘?jí)教育教學(xué)、科研成果三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì),或獲市(廳)級(jí)教育教學(xué)、科研成果一等獎(jiǎng)。
四、作為主持人(排名第一)入選省級(jí)示范專業(yè)1項(xiàng)。
五、作為主持人(排名第一)入選省級(jí)精品課程一門。
六、本人參加競(jìng)賽,獲國(guó)家級(jí)個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)(前6名),或獲?。ú浚┘?jí)個(gè)人獎(jiǎng)(前3名),或獲市(廳)級(jí)個(gè)人獎(jiǎng)(第1名)。
七、作為指導(dǎo)老師(排名第一)指導(dǎo)學(xué)生參加競(jìng)賽,并獲得國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì),或獲得?。ú浚┘?jí)一等獎(jiǎng)。
八、獲得?。ú浚┘?jí)優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱號(hào)。
第六條
論文、論著條件
取得現(xiàn)資格以來,具備下列條件之一:
一、在國(guó)內(nèi)中文核心期刊上獨(dú)撰或作為第一作者發(fā)表3篇以上本專業(yè)的學(xué)術(shù)論文。
二、在CN學(xué)術(shù)期刊上獨(dú)撰或作為第一作者發(fā)表4篇以上本專業(yè)的學(xué)術(shù)論文(其中至少2篇在國(guó)內(nèi)中文核心期刊上發(fā)表)。
三、在CN學(xué)術(shù)期刊上獨(dú)撰或作為第一作者發(fā)表5篇以上本專業(yè)的學(xué)術(shù)論文(其中至少1篇在國(guó)內(nèi)中文核心期刊上發(fā)表)。
四、出版本專業(yè)專著,或編寫本專業(yè)教材,或出版本專業(yè)譯著1部以上(本人撰寫:理工類6萬(wàn)字以上,文科類10萬(wàn)字以上;或本人翻譯10萬(wàn)漢字以上;均需正式出版),且在CN學(xué)術(shù)期刊上獨(dú)撰或作為第一作者發(fā)表3篇以上本專業(yè)的學(xué)術(shù)論文(其中至少1篇在國(guó)內(nèi)中文核心期刊上發(fā)表)。
五、出版本專業(yè)專著,或編寫本專業(yè)教材,或出版本專業(yè)譯著1部以上(本人撰寫:理工類6萬(wàn)字以上,文科類10萬(wàn)字以上;或本人翻譯10萬(wàn)漢字以上;均需正式出版),且在國(guó)內(nèi)中文核心期刊上獨(dú)撰或作為第一作者發(fā)表2篇以上本專業(yè)的學(xué)術(shù)論文。
六、出版本專業(yè)專著,或編寫本專業(yè)教材,或出版本專業(yè)譯著2部以上(每部本人撰寫:理工類6萬(wàn)字以上,文科類10萬(wàn)字以上;或每部本人翻譯10萬(wàn)漢字以上;均需正式出版),且在國(guó)內(nèi)中文核心期刊上獨(dú)撰或作為第一作者發(fā)表1篇以上本專業(yè)的學(xué)術(shù)論文或在CN學(xué)術(shù)期刊上獨(dú)撰或作為第一作者發(fā)表2篇以上本專業(yè)的學(xué)術(shù)論文。
第七條
破格條件
一、業(yè)績(jī)條件
取得現(xiàn)資格以來,具備下列條件之二:
(一)科研成果獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)(排名前三);或獲?。ú浚┘?jí)一等獎(jiǎng)(排名第一);或獲?。ú浚┘?jí)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)(排名第一)。
(二)主持完成?。ú浚┘?jí)科研課題,且科研成果獲?。ú浚┘?jí)一等獎(jiǎng);或參與完成(排名前三)省(部)級(jí)科研課題,且科研成果獲省(部)級(jí)三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)2項(xiàng)。
(三)獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì),或獲省(部)級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)(排名第一)。
(四)本人參加國(guó)家級(jí)競(jìng)賽,獲國(guó)家級(jí)個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)(前3名),或參加?。ú浚┘?jí)競(jìng)賽,獲個(gè)人一等獎(jiǎng)勵(lì)。
(五)作為指導(dǎo)老師(排名第一)指導(dǎo)學(xué)生參加國(guó)家級(jí)競(jìng)賽,并獲得國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)。
二、論文、論著條件
在第六條“論文、論著條件”要求的基礎(chǔ)上,增加1篇獨(dú)撰或作為第一作者被SCI、EI收錄的本專業(yè)學(xué)術(shù)論文,或增加2篇在國(guó)內(nèi)中文核心期刊上發(fā)表的本專業(yè)學(xué)術(shù)論文(均為獨(dú)撰或第一作者)。
江西省技工院校高級(jí)講師資格條件
第一條
評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
技工院校高級(jí)講師須對(duì)本專業(yè)(職業(yè))有系統(tǒng)、堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),掌握本專業(yè)(職業(yè))國(guó)內(nèi)外的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),根據(jù)生產(chǎn)技術(shù)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,更新教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)方法,開展教育、教學(xué)等專項(xiàng)課題研究;有較強(qiáng)的從事教育和教學(xué)改革、科技項(xiàng)目研究的能力,取得對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科技發(fā)展或本專業(yè)(職業(yè))教育、教學(xué)有較大價(jià)值的成果;公開發(fā)表有較高水平的學(xué)術(shù)論文或公開出版有較高水平的著作、教材;教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,有效地組織和指導(dǎo)教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),在實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)等實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)中重視培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力并取得顯著效果;有指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師的能力;熟練地運(yùn)用一門外語(yǔ)獲取信息和進(jìn)行學(xué)術(shù)交流;具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。
第二條
適用范圍
本資格條件適用于本省技師學(xué)院、高級(jí)技工學(xué)校、技工學(xué)校中取得技工院校教師上崗資格證書,并且從事教學(xué)工作的教師、教學(xué)管理人員以及技工教研室中從事教育教學(xué)研究的在職在崗專業(yè)技術(shù)人員。
第三條
基本條件
一、思想政治條件
遵守中華人民共和國(guó)憲法、法律,貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)人民教育事業(yè),教書育人,為人師表,具有良好的職業(yè)道德。取得現(xiàn)資格以來,考核合格以上,教師工作質(zhì)量和職業(yè)道德考評(píng)合格以上。
取得現(xiàn)資格以來,出現(xiàn)下列情況,在規(guī)定年限上延期申報(bào):
(一)考核基本合格者,延期1年申報(bào)。
(二)考核、教學(xué)工作質(zhì)量與職業(yè)道德評(píng)估不合格者;或已定性為技術(shù)責(zé)任事故的直接責(zé)任人,延期2年申報(bào)。
(三)受警告以上處分者,弄虛作假,偽造學(xué)歷、資歷者,剽竊他人成果者,延期3年申報(bào)。
二、學(xué)歷、資歷條件
具備下列條件之一:
(一)獲得博士學(xué)位滿2年,且取得講師資格并受聘講師職務(wù)滿2年。
(二)獲得大學(xué)本科以上學(xué)歷或?qū)W士以上學(xué)位滿5年,且取得講師資格并受聘講師職務(wù)滿5年。
(三)具備上述規(guī)定學(xué)歷(學(xué)位)未滿5年或未具備上述規(guī)定學(xué)歷(學(xué)位),取得講師資格并受聘講師職務(wù)滿5年;或具備上述規(guī)定學(xué)歷(學(xué)位)滿5年,且取得講師資格并受聘講師職務(wù)滿3年,取得現(xiàn)資格以來,如其業(yè)績(jī)條件與論文、論著條件符合本條件第七條要求,則可破格申報(bào)。
三、外語(yǔ)條件
除符合免試條件外,需取得由政府人力資源社會(huì)保障部門頒發(fā)的有效合格證。
第四條
專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷(能力、水平)條件
取得現(xiàn)資格以來,具備下列條件:
一、在課內(nèi)外結(jié)合本專業(yè)特點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行馬克思主義基本觀點(diǎn)教育、愛國(guó)主義教育、理想教育、道德品質(zhì)教育和心理素質(zhì)培養(yǎng),并能根據(jù)德育大綱要求,針對(duì)學(xué)生貫徹學(xué)生行為規(guī)范過程中存在的問題,主動(dòng)熱情地對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體或個(gè)別教育,效果好。
二、備課認(rèn)真、教案完備、教學(xué)內(nèi)容符合大綱要求、突出重點(diǎn)、解決難點(diǎn),理論聯(lián)系實(shí)際、教學(xué)方法合理、教學(xué)設(shè)計(jì)周密,能從學(xué)生實(shí)際出發(fā),做到因材施教,教學(xué)效果好、教學(xué)質(zhì)量高,所教班級(jí)的學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)有一定提高或在教學(xué)工作中做出一定成績(jī)。
三、工作量:專職教師年均教學(xué)工作量不少于300節(jié)/學(xué)年,擔(dān)任管理工作的兼職教師年均教學(xué)工作量不少于專職教師的1/2。
四、專職從事教育教學(xué)研究工作的人員,承擔(dān)過一門以上課程的教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)研究工作。在指導(dǎo)、總結(jié)和推廣課程改革、課題研究、技工教育改革方面有創(chuàng)新之處,對(duì)提高本地區(qū)技工教育教學(xué)質(zhì)量做出顯著成績(jī)。
第五條
業(yè)績(jī)條件
取得現(xiàn)資格以來,具備下列條件之一:
一、作為骨干成員(前三名),完成的教育教學(xué)或科研成果,通過市(廳)級(jí)以上主管部門的鑒定,并推廣應(yīng)用,取得明顯的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益(須有主管部門出具的證明)。
二、作為骨干成員(前三名),完成市(廳)級(jí)以上教學(xué)研究或科研課題。
三、作為骨干成員(前三名)入選省級(jí)示范專業(yè)1項(xiàng)。
四、作為骨干成員(前三名)入選省級(jí)精品課程一門。
五、本人參加競(jìng)賽,獲國(guó)家級(jí)個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì),或獲?。ú浚┘?jí)個(gè)人獎(jiǎng)(前6名),或獲市(廳)級(jí)三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)。
六、作為指導(dǎo)老師(排名第一)指導(dǎo)學(xué)生參加競(jìng)賽,并獲得省(部)級(jí)三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì),或獲得市(廳)級(jí)一等獎(jiǎng)。
七、獲市(廳)級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱號(hào)。
第六條
論文、論著條件
取得現(xiàn)資格以來,具備下列條件之一:
一、出版本專業(yè)論著,或編寫本專業(yè)教材,或出版本專業(yè)譯著1部以上(本人撰寫:理工類6萬(wàn)字以上,文科類10萬(wàn)字以上;或本人翻譯10萬(wàn)漢字以上;均需正式出版),且在CN學(xué)術(shù)期刊上獨(dú)撰或作為第一作者發(fā)表1篇以上本專業(yè)的學(xué)術(shù)論文。
二、在CN學(xué)術(shù)期刊上獨(dú)撰或作為第一作者發(fā)表2篇以上本專業(yè)的學(xué)術(shù)論文(其中1篇在國(guó)內(nèi)中文核心刊物上發(fā)表)。
三、在CN學(xué)術(shù)期刊上獨(dú)撰或作為第一作者發(fā)表3篇以上本專業(yè)的學(xué)術(shù)論文。
第七條
破格條件
一、業(yè)績(jī)條件
取得現(xiàn)資格以來,具備下列條件之一:
(一)作為骨干成員(前三名),完成的教育教學(xué)或科研成果,獲?。ú浚┘?jí)三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì);或獲市(廳)級(jí)一等獎(jiǎng)。
(二)主持(排名第一)完成?。ú浚┘?jí)以上教育教學(xué)或科研課題。
(三)主持(排名第一)完成市(廳)級(jí)教育教學(xué)或科研課題,且獲市(廳)級(jí)三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)。
(四)本人參加競(jìng)賽,獲?。ú浚┘?jí)三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì),或獲市(廳)級(jí)一等獎(jiǎng)。
(五)作為指導(dǎo)老師(排名第一)指導(dǎo)學(xué)生參加競(jìng)賽,并獲得國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì),或獲得?。ú浚┘?jí)一等獎(jiǎng)。
二、論文、論著條件
在第六條“論文、論著條件”要求的基礎(chǔ)上,至少增加1篇獨(dú)撰或作為第一作者在國(guó)內(nèi)中文核心期刊上發(fā)表的本專業(yè)學(xué)術(shù)論文。
江西省技工院校講師資格條件
第一條
評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
技工院校講師須對(duì)本專業(yè)(職業(yè))有較扎實(shí)的理論基礎(chǔ),了解本專業(yè)(職業(yè))國(guó)內(nèi)外的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),更新教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)方法;掌握教育理論,熟悉技工教育及本專業(yè)(職業(yè))的教學(xué)規(guī)律和教材教法,獨(dú)立開設(shè)一門以上專業(yè)課程或基礎(chǔ)課程,教學(xué)中重視實(shí)踐環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力,并取得良好的效果;具有一定的從事教育教學(xué)改革、參與科技項(xiàng)目研究及指導(dǎo)助理講師的能力,公開發(fā)表有一定水平的本專業(yè)(職業(yè))學(xué)術(shù)論文或科技實(shí)驗(yàn)報(bào)告;能運(yùn)用外語(yǔ)獲取信息和進(jìn)行學(xué)術(shù)交流;具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。
第二條
適用范圍
本資格條件適用于本省技師學(xué)院、高級(jí)技工學(xué)校、技工學(xué)校中取得技工院校教師上崗資格證書,并且從事教學(xué)工作的教師、教學(xué)管理人員以及技工教研室中從事教育教學(xué)研究的在職在崗專業(yè)技術(shù)人員。
第三條
基本條件
一、思想政治條件
遵守國(guó)家法律、法規(guī),貫徹、執(zhí)行黨的教育方針、政策,忠誠(chéng)人民教育事業(yè),教書育人,為人師表。取得現(xiàn)資格以來,考核合格以上,教師工作質(zhì)量和職業(yè)道德考評(píng)合格以上。
取得現(xiàn)資格以來,出現(xiàn)下列情況,在規(guī)定年限上延期申報(bào):
(一)考核基本合格者,延期1年申報(bào)。
(二)考核、教學(xué)工作質(zhì)量與職業(yè)道德評(píng)估不合格者;或已定性為技術(shù)責(zé)任事故的直接責(zé)任人,延期2年申報(bào)。
(三)受警告以上處分者,弄虛作假,偽造學(xué)歷、資歷者,剽竊他人成果者,延期3年申報(bào)。
二、學(xué)歷、資歷條件
具備下列條件之一:
(一)獲碩士學(xué)位滿2年,取得助理講師資格并受聘助理講師滿2年。
(二)獲大學(xué)本科學(xué)歷或?qū)W士學(xué)位滿4年,取得助理講師資格并受聘助理講師職務(wù)滿4年。
(三)具備上述規(guī)定學(xué)歷(學(xué)位)未滿4年或未具備上述規(guī)定學(xué)歷(學(xué)位),取得助理講師資格并受聘助理講師職務(wù)滿4年;或具備上述規(guī)定學(xué)歷(學(xué)位)滿4年,且取得助理講師資格并受聘助理講師職務(wù)滿3年,取得現(xiàn)資格以來,如其業(yè)績(jī)條件與論文、論著條件符合本條件第七條要求,則可破格申報(bào)。
三、外語(yǔ)條件
除符合免試條件外,需取得由政府人力資源社會(huì)保障部門頒發(fā)的有效合格證。
第四條
專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷(能力、水平)條件
取得現(xiàn)資格以來,具備下列條件:
一、參加科學(xué)研究、教研活動(dòng),承擔(dān)科研工作或參加教材、教學(xué)參考書的編寫。
二、指導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐(如實(shí)習(xí)、競(jìng)賽、社會(huì)調(diào)查等)。
三、工作量:獨(dú)立講授一門以上基礎(chǔ)課程或?qū)I(yè)課程,專職教師年均授課時(shí)數(shù)360節(jié)以上;擔(dān)任管理工作的兼職教師授課時(shí)數(shù)不少于專任教師的1/2。
四、專職從事教育教學(xué)研究工作的人員,承擔(dān)過一門課程的教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)研究工作,在指導(dǎo)、總結(jié)和推廣課程改革、課題研究、技工教育改革方面有創(chuàng)新之處,對(duì)提高本地區(qū)技工教育教學(xué)質(zhì)量做出顯著成績(jī)。
第五條
業(yè)績(jī)條件
取得現(xiàn)資格以來,具備下列條件之一:
一、作為骨干成員(排名前三),完成的教育教學(xué)或科研成果,獲市(廳)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì),或獲校級(jí)一等獎(jiǎng)。
二、作為骨干成員(排名前三),完成校級(jí)以上教學(xué)研究或科研課題。
三、本人參加競(jìng)賽,獲市(廳)級(jí)三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì),或獲校級(jí)一等獎(jiǎng)。
四、作為指導(dǎo)老師(排名第一)指導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽,并獲得?。ú浚┘?jí)獎(jiǎng)勵(lì),或獲得市(廳)級(jí)一等獎(jiǎng)。
五、獲校級(jí)以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者榮譽(yù)稱號(hào)。
第六條
論文、論著條件
取得現(xiàn)資格以來,具備下列條件之一:
一、出版本專業(yè)論著,或編寫本專業(yè)教材,或出版本專業(yè)譯著1部以上(本人撰寫:理工類2萬(wàn)字以上,文科類4萬(wàn)字以上;或本人翻譯3萬(wàn)漢字以上;均需正式出版)。
二、在CN學(xué)術(shù)期刊上獨(dú)撰或作為第一作者發(fā)表1篇以上本專業(yè)的學(xué)術(shù)論文。
三、在CN學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表2篇以上本專業(yè)的學(xué)術(shù)論文(限第一或第二作者)。
第七條
破格條件
一、業(yè)績(jī)條件
取得現(xiàn)資格以來,具備下列條件之一:
(一)作為骨干成員(排名前三),完成的教育教學(xué)或科研成果,獲市(廳)級(jí)三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)。
(二)作為骨干成員(排名前三),完成市(廳)級(jí)以上教育教學(xué)或科研課題。
(三)本人參加競(jìng)賽,獲市(廳)級(jí)一等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)。
(四)作為指導(dǎo)老師(排名第一)指導(dǎo)學(xué)生參加競(jìng)賽,獲得?。ú浚┘?jí)三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)。
(五)獲市(廳)級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱號(hào)。
二、論文、論著條件
在第六條“論文、論著條件”要求的基礎(chǔ)上,至少增加1篇獨(dú)撰或作為第一作者在CN學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表的本專業(yè)學(xué)術(shù)論文。
江西省技工院校教授級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格條件
第一條
評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
技工院校教授級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師具有所任職業(yè)(工種)系統(tǒng)而扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識(shí)和很強(qiáng)的操作技能;教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)業(yè)績(jī)突出;掌握所任職業(yè)(工種)國(guó)內(nèi)外實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)技術(shù)的現(xiàn)狀和最新動(dòng)態(tài),主持所任職業(yè)(工種)的實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地建設(shè)項(xiàng)目;根據(jù)生產(chǎn)技術(shù)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,更新教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)方法,開展實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)和一體化教學(xué)等專項(xiàng)課題研究;公開發(fā)表有較高水平的學(xué)術(shù)論文、實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)報(bào)告或公開出版有較高水平的著作、教材;在實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)等實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)中重視培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力并取得顯著效果;具有組織所任職業(yè)(工種)重大實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)工作及解決實(shí)際工作中出現(xiàn)的關(guān)鍵性技術(shù)問題的能力,具有指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師操作技能的能力;能熟練地運(yùn)用一門外語(yǔ)獲取信息和進(jìn)行學(xué)術(shù)交流;具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。
第二條
適用范圍
本資格條件適用于本省技師學(xué)院、高級(jí)技工學(xué)校、技工學(xué)校中從事實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)工作的在職在崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,并且取得與申報(bào)職業(yè)(工種)對(duì)應(yīng)的一級(jí)職業(yè)資格證書和技工院校教師上崗資格證書。
第三條
基本條件
一、思想政治條件
遵守國(guó)家法律、法規(guī),貫徹、執(zhí)行黨的教育方針、政策,熱愛技工教育事業(yè),教風(fēng)端正、教書育人,為人師表。取得現(xiàn)資格以來,考核合格以上,教師工作質(zhì)量和職業(yè)道德考評(píng)合格以上。
取得現(xiàn)資格以來,出現(xiàn)下列情況,在規(guī)定年限上延期申報(bào):
(一)考核基本合格者,延期1年申報(bào)。
(二)考核、教學(xué)工作質(zhì)量與職業(yè)道德評(píng)估不合格者,或已定性為技術(shù)責(zé)任事故的直接責(zé)任人,延期2年申報(bào)。
(三)受警告以上處分者,弄虛作假,偽造學(xué)歷、資歷者,剽竊他人成果者,延期3年申報(bào)。
二、學(xué)歷、資歷條件
具備下列條件之一:
(一)獲碩士學(xué)位滿5年,且取得高級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格并受聘高級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職務(wù)滿5年。
(二)1966年1月1日以前出生的人員獲大學(xué)本科以上學(xué)歷或?qū)W士以上學(xué)位滿5年,且取得高級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格并受聘高級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職務(wù)滿5年。
(三)具備上述規(guī)定學(xué)歷(學(xué)位)未滿5年或未具備上述規(guī)定學(xué)歷(學(xué)位),取得高級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格并受聘高級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職務(wù)滿5年;或具備上述規(guī)定學(xué)歷(學(xué)位)滿5年,且取得高級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格并受聘高級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職務(wù)滿3年,取得現(xiàn)資格以來,如其業(yè)績(jī)條件與論文、論著條件符合本條件第七條要求,則可破格申報(bào)。
三、外語(yǔ)條件
除符合免試條件外,需取得由政府人力資源社會(huì)保障部門頒發(fā)的有效合格證。
第四條
專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷(能力、水平)條件
取得現(xiàn)資格以來,具備下列條件:
一、具有豐富的實(shí)踐教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),熟練掌握教學(xué)方法,系統(tǒng)擔(dān)任過兩門或兩門以上課程(其中一門為主干課程)的講授和全部教學(xué)工作,專職教師年均教學(xué)工作量不少于240節(jié)/學(xué)年,兼職管理工作的教師年均教學(xué)工作量不少于專職教師的1/2,教學(xué)質(zhì)量考核均在合格以上,且有1次教學(xué)質(zhì)量考核為優(yōu)秀;取得本職業(yè)(工種)相應(yīng)工種高級(jí)技師職業(yè)資格證書。
二、教學(xué)成績(jī)突出。在教學(xué)過程中,能根據(jù)本職業(yè)(工種)的發(fā)展前沿和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,不斷改革、更新、充實(shí)教學(xué)內(nèi)容,掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段;教學(xué)態(tài)度認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)觀點(diǎn)正確、方法得當(dāng),注重對(duì)學(xué)生綜合職業(yè)能力的培養(yǎng),在開發(fā)學(xué)生能力和智力方面成績(jī)顯著。
三、從事學(xué)校實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)教學(xué)管理的人員,在指導(dǎo)、總結(jié)和推廣課程改革、課題研究、一體化教學(xué)改革方面有創(chuàng)新之處,在提高本地區(qū)職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量方面作出顯著成績(jī)。
第五條
業(yè)績(jī)條件
取得現(xiàn)資格以來,具備下列條件之二:
一、主持?。ú浚┘?jí)以上科研課題,或參與(排名前三)國(guó)家級(jí)課題研究,或主持市(廳)級(jí)課題研究、教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)2項(xiàng),并通過鑒定或結(jié)題驗(yàn)收。
二、獲國(guó)家級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)、社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)以上的主要完成人(排名前三);獲?。ú浚┘?jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)、社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)以上的主要完成人(排名前三);或獲市(廳)級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)、社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)以上的主持人(排名第一)。
三、在教學(xué)改革、教學(xué)研究工作方面取得優(yōu)異成績(jī),獲?。ú浚┘?jí)教育教學(xué)、科研成果三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì),或獲市(廳)級(jí)教育教學(xué)、科研成果一等獎(jiǎng)。
四、作為主持人(排名第一)入選省級(jí)示范專業(yè)1項(xiàng)。
五、作為主持人(排名第一)入選省級(jí)精品課程一門。
六、本人參加競(jìng)賽,獲國(guó)家級(jí)個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)(前6名),或獲省(部)級(jí)個(gè)人獎(jiǎng)(前3名),或獲市(廳)級(jí)個(gè)人獎(jiǎng)(第1名)。
七、作為指導(dǎo)老師(排名第一)指導(dǎo)學(xué)生參加技能競(jìng)賽,并獲得國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì),或獲得?。ú浚┘?jí)一等獎(jiǎng)。
八、獲得市(廳)級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱號(hào)。
第六條
論文、論著條件
取得現(xiàn)資格以來,具備下列條件之一:
一、在國(guó)內(nèi)中文核心期刊上獨(dú)撰或作為第一作者發(fā)表3篇以上本專業(yè)的學(xué)術(shù)論文。
二、在CN學(xué)術(shù)期刊上獨(dú)撰或作為第一作者發(fā)表4篇以上本專業(yè)的學(xué)術(shù)論文(其中至少2篇在國(guó)內(nèi)中文核心期刊上發(fā)表)。
三、在CN學(xué)術(shù)期刊上獨(dú)撰或作為第一作者發(fā)表5篇以上本專業(yè)的學(xué)術(shù)論文(其中至少1篇在國(guó)內(nèi)中文核心期刊上發(fā)表)。
四、出版本專業(yè)專著,或編寫本專業(yè)教材,或出版本專業(yè)譯著1部以上(本人撰寫:理工類6萬(wàn)字以上,文科類10萬(wàn)字以上;或本人翻譯10萬(wàn)漢字以上;均需正式出版),且在CN學(xué)術(shù)期刊上獨(dú)撰或作為第一作者發(fā)表3篇以上本專業(yè)的學(xué)術(shù)論文(其中至少1篇在國(guó)內(nèi)中文核心期刊上發(fā)表)。
五、出版本專業(yè)專著,或編寫本專業(yè)教材,或正式出版本專業(yè)譯著1部以上(本人撰寫:理工類6萬(wàn)字以上,文科類10萬(wàn)字以上;或本人翻譯10萬(wàn)漢字以上;均需正式出版),且在國(guó)內(nèi)中文核心期刊上獨(dú)撰或作為第一作者發(fā)表2篇以上本專業(yè)的學(xué)術(shù)論文。
六、出版本專業(yè)專著,或編寫本專業(yè)教材,或出版本專業(yè)譯著2部以上(每部本人撰寫:理工類6萬(wàn)字以上,文科類10萬(wàn)字以上;或每部本人翻譯10萬(wàn)漢字以上;均需正式出版),且在國(guó)內(nèi)中文核心期刊上獨(dú)撰或作為第一作者發(fā)表1篇以上本專業(yè)的學(xué)術(shù)論文或在CN學(xué)術(shù)期刊上獨(dú)撰或作為第一作者發(fā)表2篇以上本專業(yè)的學(xué)術(shù)論文。
第七條
破格條件
一、業(yè)績(jī)條件
取得現(xiàn)資格以來,具備下列條件之二:
(一)科研成果獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)(排名前三);或獲?。ú浚┘?jí)一等獎(jiǎng)(排名第一);或獲省(部)級(jí)二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)2項(xiàng)(排名第一)。
(二)主持完成?。ú浚┘?jí)科研課題,且科研成果獲?。ú浚┘?jí)一等獎(jiǎng);或參與完成(排名前三)?。ú浚┘?jí)科研課題,且科研成果獲?。ú浚┘?jí)三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)2項(xiàng)。
(三)獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì),或獲?。ú浚┘?jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)(排名第一)。
(四)本人參加國(guó)家級(jí)競(jìng)賽,獲國(guó)家級(jí)個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)(前3名),或參加?。ú浚┘?jí)競(jìng)賽,獲個(gè)人一等獎(jiǎng)勵(lì)。
(五)作為指導(dǎo)老師(排名第一)指導(dǎo)學(xué)生參加國(guó)家級(jí)競(jìng)賽,并獲得國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)。
二、論文、論著條件
在第六條“論文、論著條件”要求的基礎(chǔ)上,增加1篇獨(dú)撰或作為第一作者被SCI、EI收錄的本專業(yè)學(xué)術(shù)論文,或增加2篇在國(guó)內(nèi)中文核心期刊上發(fā)表的本專業(yè)學(xué)術(shù)論文(均為獨(dú)撰或第一作者)。
江西省技工院校高級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格條件
第一條
評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
技工院校高級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師對(duì)所任職業(yè)(工種)有系統(tǒng)、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的操作技能,熟悉所任職業(yè)(工種)國(guó)內(nèi)外的實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)技術(shù)動(dòng)態(tài);掌握現(xiàn)代化科學(xué)管理辦法及其發(fā)展趨勢(shì),根據(jù)生產(chǎn)技術(shù)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,開展實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)有關(guān)課題的研究,并取得有價(jià)值的研究成果;發(fā)表較高水平的學(xué)術(shù)論文、實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)報(bào)告或出版較高水平的專著、教材;教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,有效地組織和指導(dǎo)實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),在實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)等實(shí)踐環(huán)節(jié)中重視培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力并取得顯著效果;具備組織本職業(yè)(工種)重大實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)工作及解決實(shí)際工作中出現(xiàn)的關(guān)鍵性技術(shù)問題和指導(dǎo)、培養(yǎng)青年實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)人員的能力;能熟練地運(yùn)用一門外語(yǔ)獲取信息和進(jìn)行學(xué)術(shù)交流;具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。
第二條
適用范圍
本資格條件適用于本省技師學(xué)院、高級(jí)技工學(xué)校、技工學(xué)校中從事實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)工作的在職在崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,并且取得與申報(bào)職業(yè)(工種)對(duì)應(yīng)的二級(jí)職業(yè)資格證書和技工院校教師上崗資格證書。
第三條
基本條件
一、思想政治條件
遵守中華人民共和國(guó)憲法、法律、貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)人民教育事業(yè),教書育人,為人師表,具有良好的職業(yè)道德。取得現(xiàn)資格以來,考核合格以上,教師工作質(zhì)量和職業(yè)道德考評(píng)合格以上。
取得現(xiàn)資格以來,出現(xiàn)下列情況,在規(guī)定年限上延期申報(bào):
(一)考核基本合格者,延期1年申報(bào)。
(二)考核、教學(xué)工作質(zhì)量與職業(yè)道德評(píng)估不合格者,或已定性為技術(shù)責(zé)任事故的直接責(zé)任人,延期2年申報(bào)。
(三)受警告以上處分者,弄虛作假,偽造學(xué)歷、資歷者,剽竊他人成果者,延期3年申報(bào)。
二、學(xué)歷、資歷條件
具備下列條件之一:
(一)獲得博士學(xué)位滿2年,取得一級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格并受聘一級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職務(wù)滿2年。
(二)獲得大學(xué)本科以上學(xué)歷或?qū)W士以上學(xué)位滿5年,取得一級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格并受聘一級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職務(wù)滿5年。
(三)具備上述規(guī)定學(xué)歷(學(xué)位)未滿5年或未具備上述規(guī)定學(xué)歷(學(xué)位),取得一級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格并受聘一級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職務(wù)滿5年;或具備上述規(guī)定學(xué)歷(學(xué)位)滿5年,且取得一級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格并受聘一級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職務(wù)滿3年,取得現(xiàn)資格以來,如其業(yè)績(jī)條件與論文、論著條件符合本條件第七條要求,則可破格申報(bào)。
三、外語(yǔ)條件
除符合免試條件外,需取得由政府人力資源社會(huì)保障部門頒發(fā)的有效合格證。
第四條
專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷(能力、水平)條件
取得現(xiàn)資格以來,具備下列條件:
一、在課內(nèi)外結(jié)合本職業(yè)(工種)特點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行馬克思主義基本觀點(diǎn)教育、愛國(guó)主義教育、理想教育、道德品質(zhì)教育和心理素質(zhì)培養(yǎng),并能根據(jù)德育大綱要求,針對(duì)學(xué)生貫徹學(xué)生行為規(guī)范過程中存在的問題,主動(dòng)熱情地對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體或個(gè)別教育,效果好。
二、備課認(rèn)真、教案完備、教學(xué)內(nèi)容符合大綱要求、突出重點(diǎn)、解決難點(diǎn)、理論聯(lián)系實(shí)際、教學(xué)方法合理、教學(xué)設(shè)計(jì)周密,能從學(xué)生實(shí)際出發(fā),做到因材施教,教學(xué)效果好、教學(xué)質(zhì)量高,所教班級(jí)的學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)有一定提高或在教學(xué)工作中做出一定成績(jī)。
三、工作量:專職教師年均教學(xué)工作量不少于300節(jié)/學(xué)年,擔(dān)任管理工作的兼職教師年均教學(xué)工作量不少于專職教師的1/2。
第五條
業(yè)績(jī)條件
取得現(xiàn)資格以來,具備下列條件之一:
一、作為骨干成員(前三名)完成的教育教學(xué)或科研成果,通過市(廳)級(jí)以上主管部門的鑒定,并得到推廣應(yīng)用,取得明顯的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益(須有主管部門出具的證明)。
二、作為骨干成員(前三名),完成市(廳)級(jí)以上教學(xué)研究或科研課題。
三、作為骨干成員(前三名)入選省級(jí)示范專業(yè)1項(xiàng)。
四、作為骨干成員(前三名)入選省級(jí)精品課程一門。
五、本人參加競(jìng)賽,獲國(guó)家級(jí)個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì),或獲省(部)級(jí)個(gè)人獎(jiǎng)(前6名),或獲市(廳)級(jí)三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)。
六、作為指導(dǎo)老師(排名第一)指導(dǎo)學(xué)生參加技能競(jìng)賽,并獲得省(部)級(jí)三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì),或獲得市(廳)級(jí)一等獎(jiǎng)。
七、獲市(廳)級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱號(hào)。
第六條
論文、論著條件
取得現(xiàn)資格以來,具備下列條件之一:
一、出版本專業(yè)論著,或編寫本專業(yè)教材,或出版本專業(yè)譯著1部以上(本人撰寫:理工類6萬(wàn)字以上,文科類10萬(wàn)字以上;或本人翻譯10萬(wàn)字以上;均需正式出版),且在CN學(xué)術(shù)期刊上獨(dú)撰或作為第一作者發(fā)表1篇以上本專業(yè)的學(xué)術(shù)論文。
二、在CN學(xué)術(shù)期刊上獨(dú)撰或作為第一作者發(fā)表2篇以上本專業(yè)的學(xué)術(shù)論文(其中1篇在國(guó)內(nèi)中文核心刊物上發(fā)表)。
三、在CN學(xué)術(shù)期刊上獨(dú)撰或作為第一作者發(fā)表3篇以上本專業(yè)的學(xué)術(shù)論文。
第七條
破格條件
一、業(yè)績(jī)條件
取得現(xiàn)資格以來,具備下列條件之一:
(一)作為骨干成員(前三名),完成的教育教學(xué)或科研成果,獲省(部)級(jí)三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì);或獲市(廳)級(jí)一等獎(jiǎng)。
(二)主持(排名第一)完成?。ú浚┘?jí)以上教育教學(xué)或科研課題。
(三)主持(排名第一)完成市(廳)級(jí)教育教學(xué)或科研課題,且獲市(廳)級(jí)三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)。
(四)本人參加競(jìng)賽,獲省(部)級(jí)三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì),或獲市(廳)級(jí)一等獎(jiǎng)。
(五)作為指導(dǎo)老師(排名第一)指導(dǎo)學(xué)生參加技能競(jìng)賽,并獲得國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì),或獲得?。ú浚┘?jí)一等獎(jiǎng)。
二、論文、論著條件 在第六條“論文、論著條件”要求的基礎(chǔ)上,增加1篇獨(dú)撰或作為第一作者在國(guó)內(nèi)中文核心期刊上發(fā)表的本專業(yè)學(xué)術(shù)論文。
江西省技工院校一級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格條件
第一條
評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
技工院校一級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師須具有所任職業(yè)(工種)較扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識(shí)和較高的操作技能,掌握本職業(yè)(工種)國(guó)內(nèi)外的實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)技術(shù)動(dòng)態(tài)及實(shí)驗(yàn)室科學(xué)管理方法和有關(guān)技術(shù)規(guī)范;具有熟練的實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)技能技巧,能獨(dú)立設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,對(duì)實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備進(jìn)行檢修、管理、排除故障;獨(dú)立開設(shè)實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)課,教學(xué)中重視實(shí)踐環(huán)節(jié)、培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力,并取得良好效果;發(fā)表有一定水平的本專業(yè)論文或?qū)嵙?xí)實(shí)驗(yàn)報(bào)告;具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。
第二條
適用范圍
本資格條件適用于本省技師學(xué)院、高級(jí)技工學(xué)校、技工學(xué)校中從事實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)工作的在職在崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,并且取得與申報(bào)職業(yè)(工種)對(duì)應(yīng)的三級(jí)職業(yè)資格證書和技工院校教師上崗資格證書。
第三條
基本條件
一、思想政治條件
遵守國(guó)家法律、法規(guī),貫徹、執(zhí)行黨的教育方針、政策,忠誠(chéng)人民教育事業(yè),教書育人,為人師表。取得現(xiàn)資格以來,考核合格以上,教師工作質(zhì)量和職業(yè)道德考評(píng)合格以上。
取得現(xiàn)資格以來,出現(xiàn)下列情況,在規(guī)定年限上延期申報(bào):
(一)考核基本合格者,延期1年申報(bào)。
(二)考核、教學(xué)工作質(zhì)量與職業(yè)道德評(píng)估不合格者,或已定性為技術(shù)責(zé)任事故的直接責(zé)任人,延期2年申報(bào)。
(三)受警告以上處分者,弄虛作假,偽造學(xué)歷、資歷者,剽竊他人成果者,延期3年申報(bào)。
二、學(xué)歷、資歷條件
具備下列條件之一:
(一)獲碩士學(xué)位滿2年,取得二級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格并受聘二級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師滿2年。
(二)獲大學(xué)??埔陨蠈W(xué)歷滿4年,取得二級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格并受聘二級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職務(wù)滿4年。
(三)具備上述規(guī)定學(xué)歷(學(xué)位)未滿4年或未具備上述規(guī)定學(xué)歷(學(xué)位),取得二級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格并受聘二級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職務(wù)滿4年;或具備上述規(guī)定學(xué)歷(學(xué)位)滿4年,且取得二級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格并受聘二級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職務(wù)滿3年,取得現(xiàn)資格以來,如其業(yè)績(jī)條件與論文、論著條件符合本條件第七條要求,則可破格申報(bào)。
三、外語(yǔ)條件
除符合免試條件外,需取得由政府人力資源社會(huì)保障部門頒發(fā)的有效合格證。
第四條
專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷(能力、水平)條件
取得現(xiàn)資格以來,具備下列條件:
一、獨(dú)立完成一門以上實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)課程的教學(xué)工作,或全過程參加過實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)工作。
二、編寫、修改完善職責(zé)范圍內(nèi)的工作計(jì)劃和技術(shù)管理規(guī)章制度。
三、對(duì)實(shí)驗(yàn)室的儀器、設(shè)備進(jìn)行檢修、維護(hù)、保養(yǎng)和實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)等工作,每年(40周)完成180個(gè)工作日以上。
第五條
業(yè)績(jī)條件
取得現(xiàn)資格以來,具備下列條件之一:
一、作為骨干成員(排名前三),完成的教育教學(xué)或科研成果,獲市(廳)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì),或獲校級(jí)一等獎(jiǎng)。
二、作為骨干成員(排名前三),完成校級(jí)以上教學(xué)研究或科研課題。
三、本人參加競(jìng)賽,獲市(廳)級(jí)三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì),或獲校級(jí)一等獎(jiǎng)。
四、作為指導(dǎo)老師(排名第一)指導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽,并獲得?。ú考?jí))三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì),或獲得市(廳)級(jí)一等獎(jiǎng)。
五、獲校級(jí)以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者榮譽(yù)稱號(hào)。
第六條
論文、論著條件
取得現(xiàn)資格以來,具備下列條件之一:
一、出版本專業(yè)論著,或編寫本專業(yè)教材,或出版本專業(yè)譯著1部以上(本人撰寫:理工類2萬(wàn)字以上,文科類3萬(wàn)字以上;或本人翻譯3萬(wàn)漢字以上;均需正式出版)。
二、在CN學(xué)術(shù)期刊上獨(dú)撰或作為第一作者發(fā)表1篇以上本專業(yè)的學(xué)術(shù)論文。
三、在CN學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表2篇以上本專業(yè)的學(xué)術(shù)論文(限第一或第二作者)。
第七條
破格條件
一、業(yè)績(jī)條件
取得現(xiàn)資格以來,具備下列條件之一:
(一)作為骨干成員(排名前三),完成的教育教學(xué)或科研成果,獲市(廳)級(jí)三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)。
(二)作為骨干成員(排名前三),完成市(廳)級(jí)以上教育教學(xué)或科研課題。
(三)本人參加競(jìng)賽,獲市(廳)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。
(四)作為指導(dǎo)老師(排名第一)指導(dǎo)學(xué)生參加技能競(jìng)賽,獲得?。ú浚┘?jí)三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)。
(五)獲市(廳)級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱號(hào)。
二、論文、論著條件
在第六條“論文、論著條件”要求的基礎(chǔ)上,增加1篇獨(dú)撰或作為第一作者在CN學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表的本專業(yè)學(xué)術(shù)論文。
江西省技工院校教師(實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師)資格條件有關(guān)詞語(yǔ)、概念的特定解釋
一、“國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)”是指國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)、國(guó)家發(fā)明獎(jiǎng)、國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)、中宣部“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)、教育部?jī)?yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)。
“?。ú浚┘?jí)獎(jiǎng)勵(lì)”是指?。ú浚┛萍歼M(jìn)步獎(jiǎng)、省社聯(lián)優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)、省教育廳優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)、省委宣傳部“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)、中央及國(guó)務(wù)院各部委或省委省政府定期評(píng)選的相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)。
“市(廳)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)”是指由市(廳)級(jí)政府部門頒發(fā)的相對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)。
凡獲獎(jiǎng)均以個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)證書為準(zhǔn)(除條件中特別說明外,均為獨(dú)立獲獎(jiǎng)或排名第一)。
二、“國(guó)家級(jí)科研課題”指“863”計(jì)劃項(xiàng)目、國(guó)家科技攻關(guān)項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國(guó)家社科基金項(xiàng)目、國(guó)家教育基金項(xiàng)目、教育部教研項(xiàng)目、中宣部“五個(gè)一工程”項(xiàng)目、其他部委重點(diǎn)項(xiàng)目。
“?。ú浚┘?jí)科研課題”是指省科委重點(diǎn)項(xiàng)目、省自然科學(xué)基金項(xiàng)目、省社科規(guī)劃項(xiàng)目、省軟科學(xué)項(xiàng)目、省科技推廣項(xiàng)目、省教育規(guī)劃項(xiàng)目、省計(jì)委攻關(guān)項(xiàng)目、省委宣傳部“五個(gè)一工程”項(xiàng)目、省技工院校教學(xué)研究課題。
“市(廳)級(jí)科研課題”是指由市(廳)級(jí)政府部門下達(dá)的相對(duì)應(yīng)的項(xiàng)目。
三、“論著”是指有ISBN統(tǒng)一書號(hào),出版社正式出版的專著、譯著或教材(除條件中特別說明外,每部專著、教材需本人撰寫:理工類6萬(wàn)字以上,文科類10萬(wàn)字以上;每部譯著需本人翻譯10萬(wàn)漢字以上,且不合并計(jì)算字?jǐn)?shù),沒有注明的平均分配字?jǐn)?shù))。
“論文”是指在公開發(fā)行的CN學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表的學(xué)術(shù)論文(除條件中特別說明外,均為獨(dú)撰或第一、第二作者)。凡在學(xué)術(shù)刊物的“增刊、特刊、???、專輯”上發(fā)表的論文以及論文集收錄的論文(除非被SCI、EI索引收錄或收入正式出版的國(guó)際會(huì)議論文集)均不計(jì)入規(guī)定的數(shù)量。
“核心刊物”是指北京大學(xué)圖書館、北京高校圖書館期刊工作研究會(huì)編輯的《中文核心期刊要目總覽》中所列的刊物。
四、申報(bào)人的論文、論著、成果、獎(jiǎng)勵(lì)等業(yè)績(jī)均限本專業(yè)(職業(yè))。
五、“主持”是指課題或項(xiàng)目的總體設(shè)計(jì)、論證、組織和指導(dǎo)者(排名第一),以批準(zhǔn)立項(xiàng)的有關(guān)文件為依據(jù)。
六、表彰獎(jiǎng)勵(lì)的主辦單位應(yīng)是政府或政府相應(yīng)的職能部門。
七、凡冠有“以上”級(jí)別的,均包括本級(jí)。
第三篇:2016職稱評(píng)審?fù)ㄖ?/a>
關(guān)于做好2016職稱工作的通知
分公司屬各單位:
2016年職稱評(píng)審工作即日啟動(dòng),請(qǐng)各單位高度重視,以申報(bào)人自愿的原則,加強(qiáng)指導(dǎo),按時(shí)保質(zhì)地完成職稱評(píng)審材料的上報(bào)工作。今年暫未申報(bào)職稱者也可掃描附件五《分公司職稱工作小常識(shí)》微課二維碼,關(guān)注職稱工作?,F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、職稱工作執(zhí)行政策
2016年職稱工作執(zhí)行政策同2015年過渡期新政策一致,詳見:OA-首頁(yè)左側(cè)“規(guī)章制度”-政工部-2015版職稱政策(2016年起正式執(zhí)行),請(qǐng)申報(bào)人員自行下載,并結(jié)合本通知附件二《我要申報(bào)高級(jí)工程師——場(chǎng)景式導(dǎo)航》、《我要申報(bào)工程師——場(chǎng)景式導(dǎo)航》消化理解。
二、職稱評(píng)審、推薦工作范圍
國(guó)家規(guī)定,職稱的取得可以通過認(rèn)定、評(píng)審和考試三種方式取得。根據(jù)授權(quán),分公司有權(quán)給予工程系列和政工系列初級(jí)職稱,而這兩個(gè)系列的中、高級(jí)職稱,分公司有向上級(jí)評(píng)委會(huì)評(píng)審?fù)扑]的權(quán)力。
2016年,分公司職稱評(píng)審的工作范圍包括在崗職工和外聘人員的工程系列和政工系列初級(jí)。分公司2016年職稱評(píng)審?fù)扑]的工作范圍包括在崗職工的工程系列和政工系列的中、高級(jí)(具體資格要求詳見附件二《我要申報(bào)高級(jí)工程師——場(chǎng)景式導(dǎo)航》、《我要申報(bào)工程師——場(chǎng)景式導(dǎo)航》)。
另外: 1、2015屆國(guó)家全日制普通高等院校畢業(yè)生工程系列、政工系列員級(jí)和助理級(jí)職稱的認(rèn)定工作,分公司將依據(jù)《大中專畢業(yè)生業(yè)務(wù)考核期管理辦法(試行)》的有關(guān)規(guī)定,另行發(fā)文; 2、2013屆國(guó)家全日制大專學(xué)歷畢業(yè)生,且在2014年認(rèn)定為“政工員”、“技術(shù)員”等員級(jí)職稱的,今年可認(rèn)定為助理級(jí)職稱,其相關(guān)工作,分公司將另行發(fā)文布臵;
3、依據(jù)職稱政策規(guī)定,會(huì)(審)計(jì)系列、經(jīng)濟(jì)系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)國(guó)家實(shí)行以考代評(píng),其中級(jí)及以下任職資格的應(yīng)通過考試取得,具體按三航廈分組發(fā)[2012]214號(hào)文執(zhí)行(詳見:OA-首頁(yè)左側(cè)“規(guī)章制度”-政工部-2015版職稱政策)
4、其他符合助理工程師評(píng)審條件的分公司員工以及為分公司服務(wù)的外聘人員助理工程師職稱的評(píng)審,分公司將在2016年秋季統(tǒng)一組織。
三、職稱評(píng)審、推薦整體工作流程
第一步,信息員將本通知報(bào)告給所在單位黨政正職領(lǐng)導(dǎo)和總工程師,并告知本單位所有人員,打印出來通讀本通知全文;
第二步,今年計(jì)劃進(jìn)行職稱申報(bào)人員向本單位信息員報(bào)告《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審情況一覽表(中、高級(jí))》(見附件四)有關(guān)信息,信息員和本單位總工程師核對(duì)內(nèi)容后上報(bào)本單位匯總信息;
第三步,申報(bào)人按照附件二(《我要申報(bào)高級(jí)工程師——場(chǎng)景式導(dǎo)航》、《我要申報(bào)工程師——場(chǎng)景式導(dǎo)航》)的步驟要求及附件一(2016職稱評(píng)審材料樣本)的格式,認(rèn)真準(zhǔn)備材料;
第四步,基層單位總工做好職稱評(píng)審申報(bào)材料的初審工作,在專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)和參評(píng)論文質(zhì)量上把好關(guān);
第五步,基層單位領(lǐng)導(dǎo)在紙質(zhì)職稱申報(bào)材料上簽字; 第六步,材料往返修改、提交。
四、2016職稱評(píng)審?fù)扑]工作時(shí)間進(jìn)度安排
(一)工程系列中、高級(jí)
5月25日以前,由項(xiàng)目部總工或信息員在認(rèn)真核對(duì)本單位人員情況后,上報(bào)本單位集體的《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審情況一覽表(中、高級(jí))》(見附件四),后附申報(bào)人聯(lián)系電話、QQ及有效電子郵箱。表格發(fā)送至職稱申報(bào)服務(wù)郵箱2811202856@qq.com。
5月31日以前,由申報(bào)人本人上報(bào)職稱評(píng)審申報(bào)材料電子版?zhèn)髦谅毞Q申報(bào)服務(wù)郵箱2811202856@qq.com,(郵件名“所申報(bào)專業(yè)職稱名-姓名-本人手機(jī)號(hào)”,如郵件名為“路橋?qū)I(yè)工程師-張三-”其他郵件名將不被系統(tǒng)識(shí)別)政工部將對(duì)材料進(jìn)行資格和形式初審,待初審?fù)ㄟ^后再通知上報(bào)紙質(zhì)材料。
6月10日以前,上報(bào)紙質(zhì)職稱評(píng)審申報(bào)材料及評(píng)審費(fèi)至政工部。
(二)政工系列中、高級(jí)
5月25日以前,由申報(bào)人本人將《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審情況一覽表(中、高級(jí))》(見附件四)發(fā)送至政工部郵箱sh6lugang@163.com。
5月31日以前,申報(bào)人本人按照2016年政工系列職稱申報(bào)材料要求(附件三)以及附件一所提供的樣本準(zhǔn)備材料,上報(bào)職稱評(píng)審申報(bào)材料電子版至政工部郵箱sh6lugang@163.com。
6月10日以前,上報(bào)紙質(zhì)職稱評(píng)審申報(bào)材料及評(píng)審費(fèi)至政工部。
(三)送交紙質(zhì)材料的后續(xù)工作
6月中旬,組織分公司中、高級(jí)職稱評(píng)審會(huì)(初評(píng)會(huì)),決定向上級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審委員會(huì)推薦的中、高級(jí)職稱申報(bào)人員。
6月下旬,中、高級(jí)職稱申報(bào)人員將根據(jù)初評(píng)會(huì)評(píng)委評(píng)審意見對(duì)職稱申報(bào)材料進(jìn)行修改。
截止7月1日收齊所有中、高級(jí)職稱申報(bào)人員修改后的紙質(zhì)申報(bào)材料。上述要求發(fā)送郵箱的材料,嚴(yán)禁通過QQ在線、離線等方式發(fā)送,否則造成文件丟失,政工部概不負(fù)責(zé)。
五、職稱材料質(zhì)量要求
(一)材料真實(shí)、科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn);
(二)按照附件一(2016職稱評(píng)審材料樣本)的格式和附件二(《我要申報(bào)高級(jí)工程師——場(chǎng)景式導(dǎo)航》、《我要申報(bào)工程師——場(chǎng)景式導(dǎo)航》)的步驟要求準(zhǔn)備。
六、職稱評(píng)審?fù)扑]各方權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任
(一)申報(bào)人
認(rèn)真按照附件
一、附件二準(zhǔn)備職稱申報(bào)材料,根據(jù)政工部、評(píng)委會(huì)的意見修改材料,準(zhǔn)時(shí)提交材料。一旦發(fā)現(xiàn)有材料失實(shí)及涉嫌論文抄襲等情況,將取消申報(bào)人連續(xù)三年申報(bào)資格。
(二)申報(bào)人所在單位總工程師
在專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)和論文質(zhì)量上把好關(guān),如在評(píng)審中發(fā)現(xiàn)《專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)》有明顯違反現(xiàn)行施工技術(shù)規(guī)范內(nèi)容,將追究基層單位總工責(zé)任,并予以通報(bào)。
(三)政工部
1、收齊材料,完成申報(bào)人資格和職稱材料形式初審,決定是否提交分公司及上級(jí)評(píng)委會(huì)評(píng)審?fù)扑];
2、開通“2016年三航六職稱評(píng)審”QQ群,群號(hào)321629467,在5月9日至15日期間實(shí)名認(rèn)證加群,及時(shí)處理有關(guān)申報(bào)材料修改信息。
3、舉行職稱政策解讀與申報(bào)操作講座,時(shí)間為5月16日下午三點(diǎn),請(qǐng)2016年計(jì)劃申報(bào)人員及各單位總工、信息員參加。
4、咨詢與答疑
職稱申報(bào)相關(guān)問題請(qǐng)以實(shí)名電子郵件形式發(fā)送至2811202856@qq.com郵箱(發(fā)送郵件名“2015年職稱評(píng)審提問-姓名-XX項(xiàng)目部”,其他郵件名將不被系統(tǒng)識(shí)別)。部分網(wǎng)絡(luò)不便的項(xiàng)目部也可通過電話咨詢(咨詢電話:0592-5686315)。
對(duì)于共性問題的解答,我們將以編號(hào)的答疑書形式公布在OA系統(tǒng)及QQ群上。對(duì)于可直接從職稱文件或場(chǎng)景式導(dǎo)航找到答案的問題(如持有計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)證書是否可以作為免試職稱計(jì)算機(jī)條件、大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)或海外施工經(jīng)歷是否可以作為免試職稱外語(yǔ)條件等),政工部將依據(jù)職稱評(píng)審相關(guān)規(guī)定,認(rèn)為提問人“信息收集、分析和判斷的綜合能力”較弱,并向評(píng)審委員會(huì)如實(shí)反映。
(四)評(píng)委會(huì)
評(píng)審申報(bào)人是否具備所申報(bào)級(jí)別的專業(yè)技術(shù)水平,指導(dǎo)申報(bào)人對(duì)申報(bào)材料進(jìn)行修改。
特此通知。
附件一:2016職稱評(píng)審材料樣本
附件二:2016工程系列職稱評(píng)審申報(bào)準(zhǔn)備場(chǎng)景式導(dǎo)航 附件三:2016年政工系列職稱申報(bào)材料要求 附件四:《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審情況一覽表》
附件五:《分公司職稱工作小常識(shí)》微課二維碼(請(qǐng)用手機(jī)掃描該二維碼學(xué)習(xí))
分公司政工部 2016年5月4日
第四篇:職稱評(píng)審?fù)ㄖ?013
公司各部門:
2013的職稱申報(bào)工作開始,望愿意參加職稱申報(bào)的各位同仁按照以下要求提供材料。于2013年10月20日前,將材料用檔案袋裝好,交予知識(shí)經(jīng)營(yíng)部(王賜玉)。
一、申請(qǐng)條件
1.研究生畢業(yè)者,工作滿一年,可以直接申請(qǐng)中級(jí)工程師;
2.本科畢業(yè)后,工作滿1年者,可以申請(qǐng)助理工程師;
3.??疲ù髮#┊厴I(yè)后,工作滿3年者,可以申請(qǐng)助理工程師;
4.中專畢業(yè)后,工作滿4年者,可以申請(qǐng)助理工程師;
5.高中畢業(yè)后,工作滿4年者,可以申請(qǐng)員級(jí)工程師;員級(jí)工程師滿3年后,可以申請(qǐng)助理工程師;
6.以上學(xué)歷均指第一學(xué)歷,不包括夜大、電大、函授等。
7.助理工程師滿4年后,不分學(xué)歷,均可申請(qǐng)中級(jí)工程師。注:限專業(yè)。
二、申請(qǐng)助理工程師、中級(jí)工程師需提交材料
1.正規(guī)全日制院校畢業(yè)生專業(yè)技術(shù)職稱(資格)認(rèn)定表(附件1),一式三份;
2.山東省專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審表(附件2),一式三份;
3.專業(yè)技術(shù)人員申報(bào)評(píng)審職稱情況一覽表(附件3,A3版),一式三份;
4.業(yè)務(wù)自傳,一式一份;
5.第一學(xué)歷畢業(yè)證、學(xué)位證原件、畢業(yè)證、學(xué)位證復(fù)印件一份,6.審批費(fèi):尚未公布,另行通知。
說明1.所需填的表格見附件;2.逾期未交材料者,只能待2014年年底再申報(bào)。
山東益源環(huán)??萍加邢薰?/p>
二〇一三年十月九日
關(guān)于開展職稱申報(bào)的通知
第五篇:職稱評(píng)審?fù)ㄖ?/a>
關(guān)于做好2012年昌都地區(qū)教師職稱評(píng)審?fù)扑]的通知
各縣教育局、局直各學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱各單位):
根據(jù)教育廳和地區(qū)人社局關(guān)于做好職稱評(píng)審工作的相關(guān)要求,經(jīng)地區(qū)教育局研究,決定于近期開展2012年職稱評(píng)審工作,現(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、推薦依據(jù)
2012年的申報(bào)推薦與評(píng)審工作將依據(jù)今年修定的《昌都地區(qū)小學(xué)(幼兒園)教師職稱評(píng)聘實(shí)施細(xì)則》、《昌都地區(qū)中學(xué)教師職稱評(píng)聘實(shí)施細(xì)則》進(jìn)行。
二、評(píng)審程序
(一)我局將于2012年近期對(duì)各單位職稱負(fù)責(zé)人進(jìn)行培訓(xùn),強(qiáng)調(diào)相關(guān)注意事項(xiàng)及過去職稱評(píng)審過程中出現(xiàn)的問題,培訓(xùn)結(jié)束后回各單位指導(dǎo)開展初評(píng)工作。
(二)各單位需做的具體工作
1.嚴(yán)格按照規(guī)定的推薦程序嚴(yán)格“六公開”(公開指標(biāo)、公開政策規(guī)定、公開推薦程序、公開任職條件、公開申報(bào)材料、公開推薦人選),未進(jìn)行“六公開”的單位,推薦結(jié)果無效,并要追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。確定推薦人選并公示無異議后,再向中評(píng)委推薦。
2.負(fù)責(zé)申報(bào)材料收集、審核
各單位要安排責(zé)任心強(qiáng),政策水平較高的同志負(fù)責(zé)申報(bào)材料的審核,對(duì)上報(bào)的材料要層層把關(guān),確保申報(bào)材料真實(shí)齊全、準(zhǔn)確無誤、手續(xù)完備。
3.各單位需報(bào)送的材料:①各縣評(píng)審工作報(bào)告。②各縣申報(bào)中級(jí)職稱教師一覽表(附件1、2)。紙質(zhì)和電子文檔都要報(bào)地區(qū)教育局政工人事科。
4.申報(bào)人員須報(bào)送的材料:①《昌都地區(qū)中小學(xué)教師參評(píng)中級(jí)職稱情況一覽表》、《中小學(xué)教師職務(wù)任職資格申報(bào)表》(一式三份)、《專業(yè)技術(shù)人員考核登記表》(近三年分別總結(jié)和總體總結(jié)共四份),表中要求本人填寫的內(nèi)容要如實(shí)填寫,沒有的要寫“無”,不能留空;本人主要學(xué)歷和社會(huì)經(jīng)歷要寫細(xì)、寫具體;本人總結(jié)字跡要工整、內(nèi)容要具體(德、能、勤、績(jī))、層次要分明;任現(xiàn)職以來完成教學(xué)工作情況要求具體到每學(xué)期,對(duì)學(xué)生人數(shù)、周學(xué)時(shí)數(shù)、總學(xué)時(shí)數(shù)的工作量要達(dá)標(biāo)。整套資料上的照片要求為近期免冠照、要統(tǒng)一,證件上的照片不能改換。以上材料還須電子版(并以所給編號(hào)及姓名命名),一并報(bào)送。②能反映本人學(xué)歷層次和業(yè)務(wù)水平的學(xué)歷學(xué)位證書、普通話證書、信息技術(shù)考試合格證書、教師資格證書復(fù)印件、獲獎(jiǎng)證書原件及復(fù)印件,以上材料除紙質(zhì)材料外,還須報(bào)用數(shù)碼相機(jī)拍攝的電子版(仍以個(gè)人編號(hào)及姓名命名)。
(三)各單位要成立職稱評(píng)審小組,具體為:
各單位要成立職稱評(píng)審小組,由5~9人組成,各縣教育局局長(zhǎng)、局直各學(xué)校校長(zhǎng)任職稱評(píng)審小組組長(zhǎng)。
其主要職責(zé)是向本單位全體教職工傳達(dá)職評(píng)工作有關(guān)文件精神,對(duì)申報(bào)中級(jí)教師職務(wù)人員的師德表現(xiàn)和榮譽(yù)業(yè)績(jī)做出量化評(píng)價(jià),并向地區(qū)中級(jí)教師職務(wù)評(píng)委會(huì)提出晉升相應(yīng)教師職務(wù)的推薦意見。保證本單位職評(píng)工作公正高效,穩(wěn)步推進(jìn)。
(四)嚴(yán)肅工作紀(jì)律。加強(qiáng)監(jiān)督檢查,對(duì)違反政策規(guī)定、弄虛作假的行為,認(rèn)真查處。
1.對(duì)教師職務(wù)評(píng)聘工作中發(fā)生違規(guī)操作,弄虛作假、徇私舞弊,以權(quán)謀私,打擊報(bào)復(fù)等行為的要認(rèn)真查處,由各單位責(zé)令改正,情節(jié)嚴(yán)重者,給予相應(yīng)處分。
2、申報(bào)人員若有偽造學(xué)歷、獎(jiǎng)勵(lì)證書,謊報(bào)、剽竊教學(xué)科研成果等弄虛作假行為的,或以不正當(dāng)?shù)氖侄卫瓟n、賄賂評(píng)審組成員的,由地區(qū)教育局取消其申報(bào)資格、解除所聘任的專業(yè)技術(shù)職務(wù),由職稱部門取消其任職資格,并且三年之內(nèi)不得申報(bào)中級(jí)資格。情節(jié)嚴(yán)重者,給予相應(yīng)行政處分。
三、有關(guān)政策性問題 1.評(píng)審范圍:2012年5月底以前在冊(cè),現(xiàn)仍在編在崗的中小學(xué)、幼兒園、教研室、電教館等教育機(jī)構(gòu)中從事教育教學(xué)工作的教師。借調(diào)到非教育行政單位(外系統(tǒng)借用)、工作量不達(dá)標(biāo)、教學(xué)業(yè)績(jī)差、教育學(xué)和心理學(xué)未過關(guān)的非師范專業(yè)教師、因病離
崗多年、已辦理退休手續(xù)或已達(dá)到退休年齡、未通過初評(píng)委員會(huì)的教師不屬于申報(bào)范圍。
2.任現(xiàn)職以來,脫離教育教學(xué)崗位或非組織選派的脫產(chǎn)進(jìn)修、病休累計(jì)一年以上的,應(yīng)延長(zhǎng)相應(yīng)的任現(xiàn)職時(shí)間條件。借用在其他學(xué)校的教師,教育教學(xué)方面的考核等材料由借用學(xué)校審核,但必須回原單位申報(bào)。
3.任現(xiàn)職以來,在規(guī)定的年限基礎(chǔ)上,出現(xiàn)下列情況之一的,從下年起延遲申報(bào):
(1)考核為基本合格及以下或受警告處分者,延遲1年以上。
(2)考核不合格及受記過或以上處分者,延遲2年以上。
(3)偽造資歷、業(yè)績(jī),剽竊他人成果等弄虛作假者,延遲3年以上。對(duì)偽造學(xué)歷、學(xué)位等情節(jié)特別嚴(yán)重者,取消其現(xiàn)任教師職務(wù)資格。
(4)有關(guān)文件規(guī)定不得申報(bào)的人員。
4.男年滿50周歲,女年滿45周歲的教師在教學(xué)工作量方面可予適當(dāng)照顧,但不得少于標(biāo)準(zhǔn)工作量的二分之一,且必須在教學(xué)一線崗位上任教。
5.申報(bào)者必須持有相應(yīng)的教師資格證書,并裝入個(gè)人申報(bào)檔案袋,有關(guān)證書取得年限、論文發(fā)表時(shí)間、獲獎(jiǎng)情況等均計(jì)算到2012年4月底。
6.任職年限計(jì)算到2012年12月31日。
7.做到評(píng)聘分離,各單位不得借聘任之機(jī)打擊迫害教師,若發(fā)現(xiàn)應(yīng)按情節(jié)輕重,嚴(yán)肅處理;對(duì)于偽造學(xué)歷、資歷,謊報(bào)成果,騙取中級(jí)職務(wù)的,應(yīng)予解聘,免除其擔(dān)任的專業(yè)技術(shù)職務(wù),并視情節(jié)輕重,嚴(yán)肅處理。
四、職稱評(píng)聘工作日程安排
職評(píng)工作關(guān)系到廣大教職工的切身利益,具有很強(qiáng)的政策性、操作性和社會(huì)敏感性,各單位在制定考核評(píng)價(jià)方案時(shí)一定要以促進(jìn)教師成長(zhǎng)、提高教師綜合素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),與推動(dòng)校本師訓(xùn)、校本教研、學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)等緊密結(jié)合,認(rèn)真貫徹落實(shí)公平、公正、公開的原則,逐步建立符合本單位、本縣實(shí)際的教師考核評(píng)價(jià)體系。各單位要加強(qiáng)對(duì)職評(píng)工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真研究,周密部署,穩(wěn)步推進(jìn),增強(qiáng)工作的針對(duì)性和預(yù)見性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作進(jìn)程中出現(xiàn)的矛盾和問題,處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系,保證職評(píng)工作的順利進(jìn)行。
昌都地區(qū)教育系統(tǒng)職稱評(píng)審委員會(huì)
2012年4月18日