第一篇：皮山農(nóng)場第二小學(xué)2006-2007學(xué)年遠程教育工作總結(jié)

皮山農(nóng)場第二小學(xué)2006-2007學(xué)年第二學(xué)期遠程教育工作計劃

為了提高現(xiàn)代遠程教育資源應(yīng)用和電腦多媒體教室的管理、加強教師的學(xué)習(xí)和學(xué)校校本培訓(xùn)、充分利用教育網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體教學(xué)的研究及推廣、最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代設(shè)備的巨大作用，讓我校教師學(xué)生能充分享受到更好、更優(yōu)的教育，促進我校教育質(zhì)量不斷提高，特制定本計劃。

一、基本情況。

我?，F(xiàn)有教學(xué)班17個，共有學(xué)生722多人，教師48人。遠程教育衛(wèi)星接收設(shè)備一套，電腦42臺，電視機17臺，DVD17臺。硬件設(shè)施基本上完整，我們力爭做到現(xiàn)有的設(shè)備發(fā)揮出更多、更豐富的能量。

二、指導(dǎo)思想。

以上級有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)教育、遠程教育精神和農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育管理制度為指導(dǎo)思想，以我校校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以學(xué)科電教、計算機輔助教學(xué)為主體，做好遠程教育資源的二次開發(fā)利用。常規(guī)教學(xué)和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進，有力的推動我校新課程改革全面現(xiàn)代化而努力奮斗。

三、工作目標(biāo)。

本學(xué)期的工作目標(biāo)是：以新課程改革為主，現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為核心的探索教學(xué)，充分開發(fā)遠程教育的資源，用現(xiàn)代教育手段促進我校教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。

本學(xué)期教師培訓(xùn)的內(nèi)容是：進一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備，熟悉設(shè)備的正確操作和學(xué)習(xí)遠程教育資源的選擇、利用和開發(fā)；學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。

四、具體措施。

1、為確?，F(xiàn)代遠程教育工程工作在我校順利的開展，學(xué)校成立了遠程教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組，我校遠程教育工作根據(jù)十四師教育局、場教育中心的有關(guān)文件規(guī)定成立如下小組。

組長：阿不力米提·加馬拉

副組長：馬合木提·達吾提、阿不力米提·達吾提、買買提明·艾買提。

組員：阿不力米提·買買提、米吉提買買提、斯馬伊力·依布拉因。

并制定出領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)，要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其職，團結(jié)協(xié)作，使遠程教育資源在我校能得到充分的應(yīng)用。

（1）組長：阿不力米提·加馬拉校長負責(zé)主抓教師的政治思想。

（2）副組長：馬合木提·達吾提、阿不力米提·達吾提、買買提明·艾買提。主任負責(zé)主抓教師的考勤。

（3）組員：米吉提·買買提負責(zé)資源的接收、下載、整理、歸類、網(wǎng)絡(luò)維護、硬件的管理；米吉提·買買提、斯馬伊力·依布拉因、阿不力米提·買買提負責(zé)對其他教師的技術(shù)指導(dǎo)、授課、校本培訓(xùn)和各類公文的綠入、編排、打??；江天學(xué)負責(zé)做好資源的宣傳工作，及配合教導(dǎo)處出示好各種通知；其余的成員靈活機動的配合工作。

為了進一步落實好遠程教育工作的正常有序的開展，根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處的安排，每位教師務(wù)必每周在多媒體教室上一節(jié)課；每學(xué)期操作計算機不得少于20次；每學(xué)期每人自制課件不得少于16件，多多益善，越多越好。請每位教師積極參與，認(rèn)真登記，教導(dǎo)處期末匯總拿入學(xué)校的德、勤、能、績算獎懲。

2、作好計算機和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護工作，確保設(shè)備完好并正常運行。出現(xiàn)故障，及時上報并聯(lián)系人來維修。機房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學(xué)習(xí)。

3、制定好各種計劃和制度并按計劃認(rèn)真開展工作，填寫好各相關(guān)的記錄和使用情況。

4、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)維護和管理、整理、開發(fā)遠教資源，充分用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)手段促進教研活動。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實綠。

5、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星資源，不斷利用遠程教育網(wǎng)的接收，下載積極推薦給教師，提高教師備課的利用率。經(jīng)常組織學(xué)生進行觀看相關(guān)優(yōu)質(zhì)課堂實錄。通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對網(wǎng)絡(luò)知識學(xué)習(xí)興趣。

6、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程，注意設(shè)備安全和用電安全。保障教師、學(xué)生在正確使用設(shè)備時不發(fā)生任何事故。

7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路，用現(xiàn)代教育技術(shù)手段宣傳新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強老師們的危機意識、生存意識。促進麻痹大意的老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法，全面推進我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。

8、搞好現(xiàn)代遠程教學(xué)資源的開發(fā)和推廣工作。為本校教師的多媒教學(xué)和公開課提供便利、幫助、師范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。

9、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)和校本教研工作，努力讓全體老師早日爭著到多媒體教室來上課。

3.學(xué)校高度重視此項工作，制定遠程教育教學(xué)管理和設(shè)備及資源維護有關(guān)制度。

結(jié)合我校教學(xué)改革實際情況，建立于新課程相應(yīng)的教學(xué)研究制，開展以校為本教學(xué)研究，以促進學(xué)生發(fā)展為宗旨，以教師研究為主體，努力把學(xué)校變成以學(xué)習(xí)化組織，這也是教師繼續(xù)教育最有效的途徑，為全體教師盡快掌握計算機、現(xiàn)代遠程教育教學(xué)，電教語音教學(xué)理論知識和實踐操作技術(shù)，并在課改實踐中不斷更新理念，吃透課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教與學(xué)方式，解決教學(xué)管理對教師、學(xué)生評價問題等。學(xué)校明確工作任務(wù)特別重視了此項工作。

4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強對教師的培訓(xùn)培訓(xùn)工作，校長親自指導(dǎo)培訓(xùn)工作，作到了有計劃，有組織。學(xué)校安排兩名計算機教室組織培訓(xùn)。培訓(xùn)時間每周達2個小時。

5.培訓(xùn)對象：45歲以下的全體教職工。

6.學(xué)習(xí)內(nèi)容（教材）：計算機信息操作技術(shù)、遠程教學(xué)技術(shù)、語音教學(xué)技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)資源的運用。

7.學(xué)校通過組織培訓(xùn)，使學(xué)校教職工了解和認(rèn)識遠程教育設(shè)備、語音教學(xué)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。同時掌握如何使用遠程教育設(shè)備和語音設(shè)備，如何操作，如何管理學(xué)生，如何組織課堂紀(jì)律，如何保護教學(xué)設(shè)備及衛(wèi)生。并讓他們現(xiàn)場操作并領(lǐng)會。

8.學(xué)校高度重視此項工作，培訓(xùn)結(jié)束后組織組織撰寫體會，并對廣大學(xué)員進行測試做出了總結(jié)了。

9.充分利用遠程教育設(shè)施，有組織，有計劃的聽現(xiàn)場課（教師和學(xué)生），一周達2次，每次為1個小時，一個學(xué)期共達34次為68個小時，同時定期組織每個教師寫出300字以上的心得體會，并且進行交流意見。

10.存在的問題：

不能夠接受維文程序，不能使學(xué)生易懂有關(guān)重點內(nèi)容。

農(nóng)場三小 2007年5月25日

第二小學(xué)教務(wù)室 2007年3月1日

皮山農(nóng)場第二小學(xué)2006-2007學(xué)年第二學(xué)期遠程教育工作計劃

第二小學(xué)教務(wù)室 2007年3月1日

第二篇：皮山農(nóng)場第二小學(xué)民族宗教工作總結(jié)

皮山農(nóng)場第二小學(xué)民族宗教工作總結(jié)

我校始終高度關(guān)注民族宗教工作，嚴(yán)格貫徹落實黨的宗教政策與安全穩(wěn)定和校園秩序同樣納入日常管理工作中。按照學(xué)校管理的有關(guān)規(guī)定，排查、掌握、疏導(dǎo)我校各類宗教活動，保持了校園和諧的氛圍。現(xiàn)將民族宗教開展情況總結(jié)如下：

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)

在2012年，我校積極開展的“打擊非法宗教集中整治”活動、“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)教育基礎(chǔ)上，通過不斷總結(jié)經(jīng)驗，拓寬思路，努力創(chuàng)新，堅持 “隨時發(fā)現(xiàn)問題，隨時解決問題” 和 “嚴(yán)打、嚴(yán)防、嚴(yán)管、嚴(yán)治”相結(jié)合的總體工作思路，制定了工作計劃，并召開動員大會，學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了實施方案，切實做到人員落實，工作落實，學(xué)校一把手切實肩負起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，為創(chuàng)建和諧校園打下堅實的基礎(chǔ)。

二、強化政治理論學(xué)習(xí)

為全面提高我校廣大教職員工的政治理論水平和思想覺悟，把學(xué)習(xí)教育貫穿于整個學(xué)年的全過程。我校每學(xué)期都制定了學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)要求不斷完善，確保學(xué)習(xí)有筆記，領(lǐng)導(dǎo)檢查有依據(jù)。學(xué)期初，全校開展了“打擊非法宗教集中整治”活動，主要學(xué)習(xí)了《26種非法表現(xiàn)》，全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，并做有學(xué)習(xí)筆記，學(xué)習(xí)過后要求教師背誦，通過了場領(lǐng)導(dǎo)的抽查和測試。學(xué)校認(rèn)真落實每周二下午組織開展的政治學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，切實加強了廣大教職員工的政治思想水平和思想道德素質(zhì)，為我校民族宗教工作取得成效夯實基礎(chǔ)。

三、大力開展面對面教育

通過校會、團隊會、班會等多種形式，積極向廣大青少年學(xué)生宣傳建國以來在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，新疆、和我場發(fā)生的巨大變化以及人民生活大幅度改善，宣傳了黨和民族的宗教政策，揭露了民族分裂主義和宗教反動勢力的本質(zhì)，使廣大師生充分認(rèn)識到，一系列的恐怖活動給社會和人民的生命財產(chǎn)帶來的危害，切實把馬克思主義“五觀”、“無神論”教育、愛國主義教育滲透到廣大師生的心里，提高了各族師生對開展集中整治工作必要性的認(rèn)識，積極配合，主動監(jiān)督，從而使我校民族宗教工作取得了一定的實效。

利用好民族團結(jié)教育月，我校積極開展 “熱愛偉大祖國 建設(shè)美好家園”、“加強民族團結(jié)”等演講比賽，組織了以班級為單位，民族團結(jié)為主題的黑板報比賽等形式多樣的主題教育，深入開展民族團結(jié)教育，進一步鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系，營造穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境。

四、廣泛開展豐富多彩的宣傳活動

通過掛橫幅、貼標(biāo)語、出板報、舉辦講座以及暑假期間在學(xué)生中廣泛開展活動，從校內(nèi)到校外進行廣泛宣傳。學(xué)校與老師、家長、學(xué)生共簽訂《假期目標(biāo)管理責(zé)任書》900余份，在維護穩(wěn)定方面共簽訂責(zé)任書900余份，通過各項宣傳活動，在校園內(nèi)營造了民族團結(jié)、堅決打擊非法宗教的良好氛圍。

五、全面做好各項預(yù)防工作

1、在校學(xué)生校內(nèi)管理

我校學(xué)生都分布在連隊，早晨來校下午回家，中午在校吃營養(yǎng)餐。

放學(xué)前進行15分鐘短期班會教育，教育內(nèi)容放在首位的就是----崇尚科學(xué)，反對宗教迷信。以各種形式開展，深入學(xué)生內(nèi)心。星期五對周末的安排少不了與宗教有關(guān)的注意事項。星期一來校班會課上要檢查的第一項也是與宗教有關(guān)的，教師除詢問還進行單獨談話，并做詳細記錄。

2、在校學(xué)生校外、周末、節(jié)假日、寒暑假管理

學(xué)校對每個班級的重點學(xué)生進行周末、節(jié)假日特別管理，除日常管理外，家訪就是主要方式，在家訪過程中不是單一的與學(xué)生交流，更多的時間是在轉(zhuǎn)變家長的思想認(rèn)識。重點學(xué)生若出現(xiàn)病假、曠課班主任會及時與家長聯(lián)系，核實情況，寫一封情況匯報交德育處，以備后用。

學(xué)校對學(xué)生假期管理力度不斷增強。在放寒、暑假前我校與家長、連隊簽訂了《假期目標(biāo)管理責(zé)任書》，把三方責(zé)任明確到人，哪一環(huán)節(jié)出問題，哪一方全體負責(zé)。同時，建立了周五簽到制度，把學(xué)生每個周五返校上報一周假期生活情況進行制度化，定期了解學(xué)生思想動態(tài)，并將教師實行分片包干，學(xué)生實行“十學(xué)長”制，負責(zé)對重點學(xué)生進行監(jiān)督，嚴(yán)格摸排，層層管理。

我校班子成員責(zé)任心強，工作積極主動，學(xué)校管理明顯加強，無發(fā)生參加地下經(jīng)文點學(xué)經(jīng)或從事任何非法宗教活動的事件。

皮山農(nóng)場第二小學(xué)

2012年10月18日

第三篇：皮山農(nóng)場第二小學(xué)學(xué)校綜合治理工作總結(jié)

皮山農(nóng)場第二小學(xué)學(xué)校綜合治理工作總結(jié)

一直以來，學(xué)校黨支部十分重視加強學(xué)校及周邊治安綜合治理工作，并把它列入支部中心工作來抓，通過一手抓長效管理，一手抓集中整治，創(chuàng)造了一個良好的教書育人的環(huán)境，現(xiàn)將我校加強學(xué)校及周邊治安綜合治理工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，責(zé)任落實

一是進一步充實調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，成立了以校長為主要領(lǐng)導(dǎo)組長，任課教師、班主任、工人等有關(guān)人員的9名負責(zé)人為成員的學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的綜合治理工作，校長負總責(zé)，德育處協(xié)助。同時進一步落實了學(xué)校配備兼職法制副校長的工作制度，場派出所有一名副所長擔(dān)任了法制副校長。通過健全組織機構(gòu)，形成了場、學(xué)校兩級組織網(wǎng)絡(luò)。

二是及時制定本學(xué)年《皮山農(nóng)場第二小學(xué)關(guān)于開展校園及周邊治安綜合治理工作的實施方案》，對上級有關(guān)部門工作要求等作了明確規(guī)定。

三是全面動員，領(lǐng)導(dǎo)小組多次組織召開會議，研究部署學(xué)校及周邊治安綜合治理工作。按照上級的統(tǒng)一要求，學(xué)校及時召開會議，傳達上級有關(guān)文件精神，部署治安綜合治理工作。

四是落實責(zé)任，層層建立責(zé)任制，強化制度建設(shè)，建立長效機制。切實把治安綜合治理工作擺上重要日程，明確目標(biāo)，落實責(zé)任，做到有計劃、有目標(biāo)、有部署、有檢查，責(zé)任到人，找出自身的薄弱環(huán)節(jié)，及時排除安全隱患，不斷提高安全管理水平和應(yīng)急能力，努力做好學(xué)校周邊治安綜合治理工作。

二、突出重點，深化各項整治。

本學(xué)年我們結(jié)合自身實際，確定了整治工作重點：

一是突出了環(huán)境整治。為關(guān)心愛護未成年人，給他們營造一個健康的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，我們制訂了《皮山農(nóng)場第二小學(xué)學(xué)校及周邊整治管理辦法》做到三明確：責(zé)任明確、內(nèi)容明確、措施明確，實行定期整治與專項整治相結(jié)合，每學(xué)期初，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對校園安全及周邊情況進行了全面檢查，對出現(xiàn)的問題，及時整改，基本消除安全隱患；每月進行一次聯(lián)合整治。今年，我校大門左側(cè)50米處，設(shè)立了治安崗?fù)ぃ沙鏊鶎ｉT安排片警在學(xué)校周邊擔(dān)任執(zhí)勤巡邏，在學(xué)生上下學(xué)重點時間、重點路段、重點部位進行巡邏，并對機動車輛進行管理，確保了周邊環(huán)境的安全，進一步加大了綜合治理力度。

二是加強道路交通管理。走讀生上下學(xué)的交通安全與接送車車主的安全意識和學(xué)生的安全意識有直接關(guān)系。為此，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員，定期開展道路交通安全整治活動；定期對電瓶車車主、學(xué)生進行交通知識培訓(xùn)（今年專門組織學(xué)習(xí)了新的交通法規(guī)）共4次，并對停車、上下車等也進行了嚴(yán)格的規(guī)定與要求，在有關(guān)路口專門安排教師；班主任利用小班會教育學(xué)生不搭乘超載車輛，走路靠右行，確保交通安全，這一年來，未發(fā)生交通方面的安全事故。

三是開展學(xué)校食品衛(wèi)生安全專項整潔。為了改善學(xué)生的飲食條件，做好國家的營養(yǎng)改善計劃工作，校領(lǐng)導(dǎo)非常重視食堂食品衛(wèi)生安全工作。每天食堂衛(wèi)生最少檢查3次，要求食堂工作人員做好個人衛(wèi)生、菜品衛(wèi)生、確保飯菜的質(zhì)量和留樣餐工作。做好炊具消毒等各項工作并按時檢查做好記錄。在校領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格要求下本學(xué)年，我校沒有發(fā)生食物中毒事件。另外，整

治了校門旁向?qū)W生拋售劣質(zhì)、不潔食品的商店維護了學(xué)生健康和學(xué)校的正?；顒?。

四是開展了學(xué)校消防安全專項整潔。開學(xué)初，學(xué)校開展了“消防安全教育” 活動，學(xué)校在場安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)與有關(guān)部門的支持下，逐步配齊消防設(shè)施，疏通消防通道，消除安全隱患都取得了預(yù)期效果，學(xué)期中，學(xué)校還定期組織了消防知識講座和消防演習(xí)訓(xùn)練，提高了師生消防事故中逃生自救能力。

五是加強了校園內(nèi)管理工作。首先從強化學(xué)校門衛(wèi)管理制度入手，健全了門衛(wèi)和保安人員崗位工作制度，24小時值班制度和交接班制度，確保無縫銜接，保衛(wèi)工作不留空檔。學(xué)校保衛(wèi)人員統(tǒng)一著裝，工作期間全部著裝上崗。實行來訪人員登記制，做好財產(chǎn)的保管保衛(wèi)，并組織了護校隊，做好實驗室、重要儀器倉庫和學(xué)生宿舍樓的重點防控。還組織了學(xué)生學(xué)習(xí)《中華人民共和國治安處罰法》，教育廣大學(xué)生自覺遵紀(jì)守法。并認(rèn)真化解學(xué)生之間的矛盾糾紛，防止事態(tài)擴大。學(xué)校出現(xiàn)的各類治安問題，都得到了及時的處理。

三、深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動

建設(shè)和諧校園文化，形成良好的校園秩序，創(chuàng)建積極向上的校園環(huán)境，確保校園安全衛(wèi)生，建設(shè)平安、健康、文明、和諧校園。我校把安全文明校園創(chuàng)建活動作為鞏固集中整治成果，深化學(xué)校治安綜合治理的一項重要舉措，作為建立長效管理機制的一個有效載體來抓。通過將校內(nèi)安全防范機制進一步完善，安全隱患明顯減少，學(xué)校及周邊治安狀況明顯改善。安全文明校園創(chuàng)建活動是當(dāng)前乃至今后一段時期校園及周邊治安綜合治理工

作的重點，我場有關(guān)部門將督促校務(wù)必抓緊、抓出成效。

四、建立健全學(xué)校綜治工作長效機制

一是對法制副校長和法制輔導(dǎo)員進行了明確。充分發(fā)揮了法制副校長和法制輔導(dǎo)員在協(xié)助學(xué)校開展法制教育、安全教育、推進依法治校、指導(dǎo)安全保衛(wèi)工作、協(xié)調(diào)解決學(xué)校及周邊矛盾糾紛、提供法律援助等方面的作用。

二是建立矛盾糾紛排查調(diào)解、防范工作機制。經(jīng)常排查學(xué)校及周邊危機隱患，對問題做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早解決，有效預(yù)防和控制學(xué)校及周邊突發(fā)性、群體性、事件的發(fā)生。

三是建立良好的溝通、聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)機制，落實責(zé)任制，做到崗位落實，人員到位，使各個部門在學(xué)校治安綜治工作中積極參與、協(xié)同作戰(zhàn)，形成合力，全面提升學(xué)校周邊地區(qū)治安防范水平。

四是加大學(xué)校及周邊，治安綜合治理工作的督查力度，嚴(yán)格實施責(zé)任追究制。場綜治辦、派出所負責(zé)學(xué)校及周邊地區(qū)的治安，其他有關(guān)部門對學(xué)校及周邊的治安整治負責(zé)，學(xué)校要對校內(nèi)的治安管理負責(zé)。切實把“屬地管理”原則和“誰主管，誰負責(zé)”的原則與責(zé)任追究掛起鈞來，建立健全監(jiān)督問責(zé)機制促進學(xué)校綜治工作各項措施落到實處。

總之，本學(xué)，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯覀冞€將繼續(xù)努力，將我校綜合治理工作常抓不懈。

皮山農(nóng)場第二小學(xué)

2012年10月19日

第四篇：皮山農(nóng)場第二小學(xué)公民道德教育計劃

皮山農(nóng)場第二小學(xué)2012-2013學(xué)年第一學(xué)期公民道

德教育計劃

我校為加強師生道德宣傳教育，強化師生的公德意識和公共意識，提高師生文明素質(zhì)，提升學(xué)校整體文明程度，現(xiàn)結(jié)合我校實際，按照“以點帶面、以月促年、積極行動、務(wù)實高效”的工作思路，在全校掀起一個公民道德建設(shè)熱潮，進一步推動我校公民道德建設(shè)宣傳工作再上新臺階。

一、指導(dǎo)思想

公民道德建設(shè)宣傳月活動要以大力宣傳社會主義核心價值體系為重點，突出“弘揚雷鋒精神，做文明師生”這一主題，組織開展各種與師生自身工作、學(xué)校和生活緊密相關(guān)的道德實踐活動，引導(dǎo)廣大師生“在社會做個好公民、在單位做個好職工、在家庭做個好成員”，努力為建設(shè)“和諧昌吉”營造良好的社會氛圍、提供強大的思想動力和精神支持。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組

長：麥麥提敏.艾麥提 副組長：艾尼瓦爾.馬木提 成員：各年級組長及班主任。

三、活動內(nèi)容

（一）利用各種宣傳陣地進行宣傳。充分利用升旗儀式、班隊會、校園廣播、黑板報、手抄報等宣傳陣地，采取多種形式廣泛開展以《公民道德建設(shè)實施綱要》和“八榮八恥”為重點的公民道德基本規(guī)范和文明禮儀的宣傳。

（二）充分結(jié)合校情，創(chuàng)新活動形式，豐富活動內(nèi)容，讓廣大師生在活動中接受道德教育，提升道德素質(zhì)。

（三）搞好輿論宣傳。學(xué)校懸掛“公民道德宣傳”標(biāo)語，及時報送活動開展信息，宣傳報道公民道德建設(shè)中涌現(xiàn)的感人事跡。

四、主要活動安排

1、積極開展“公民道德建設(shè)宣傳”活動。學(xué)校要充分利用校園廣播、宣傳櫥窗、墻板報等宣傳陣地，采取多種形式廣泛開展以《公民道德建設(shè)實施綱要》和“八榮八恥”為重點的公民道德基本規(guī)范和文明禮儀宣傳。

2、各年級開展以“學(xué)會感恩，做文明好少年”為主題的詩朗誦比賽，通過賽詩會讓學(xué)生明白怎樣作一名合格的學(xué)生和社會的公民。

3、開展“我做合格小幫手”的演講比賽。

4、利用“十一”國慶節(jié)，開展“三個一活動”即：給祖國寫一句感恩的話，送祖國一份禮物，學(xué)唱一首愛國的歌。

5、各班利用班隊會時間組織學(xué)生收看2012感動中國頒獎晚會，讓學(xué)生從這些平凡而又偉大的人身上懂得生么叫無私，什么叫奉獻和感恩。

7、在全校開展一次“做一個有道德的人——踐行公德從我做起”主題班會活動，針對學(xué)生公共場所的不文明行為，通過演講、表演等形式，發(fā)現(xiàn)自身的不文明行為并及時改正。

五、組織保障

1、由校長負責(zé)，德育處組織落實。加強統(tǒng)籌和領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校實際提出切合實際、可操作性強的規(guī)劃方案，在領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生理解的基礎(chǔ)上組織實施。

2、整個過程，堅持“從實際出發(fā)、循序漸進”的原則，從大處著眼，從小處入手，使學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中形成良好品行。

3、加強管理和監(jiān)督，落實責(zé)任制，以班主任為主線，全員育人；以班隊、班委會、大隊委為主線，通過小小執(zhí)勤員等形式保證活動的落實。

皮山農(nóng)場第二小學(xué)

德育處

2012年9月

第五篇：皮山農(nóng)場第二小學(xué)勤工儉學(xué)總結(jié)

皮山農(nóng)場第二小學(xué)勤工儉學(xué)工作總結(jié)

2012年，我校勤工儉學(xué)管理工作在場教育中心的高度重視下，全面貫徹落實勤工儉學(xué)工作的各項方針政策，嚴(yán)格按“依法治勤、全面育人、統(tǒng)籌服務(wù)、多種渠道、嚴(yán)格管理”的工作思路，積極穩(wěn)妥地開展工作，使我校勤工儉學(xué)工作取得了一定的成績?，F(xiàn)就有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、種好一塊菜地，提高學(xué)生的生活質(zhì)量。

近年來，在兵、師教育局的關(guān)懷照顧、場黨委的大力支持和社會各界的鼎立幫助下，我校的教學(xué)條件得到了長足發(fā)展，學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、住宿條件、飲食條件等各方面有了較大改善。特別是我校開辟的勤工儉學(xué)基地成為我校的一大亮點，得到了社會各界特別是廣大家長的一致好評和贊許。

我校的勤工儉學(xué)創(chuàng)收主要來源于通過經(jīng)營勤工儉學(xué)基地創(chuàng)收。目前有勤工儉學(xué)基地67畝，于2008年定植了4250棵紅棗樹，通過四年多的精心管理，目前已有掛果，已初見成效，今年紅棗收入5萬元。在紅棗樹間套種大蒜、辣椒、西紅柿、芹菜、韭菜、大蔥、胡蘿卜、白蘿卜等蔬菜，主要為住宿生免費補貼伙食。

一是加強領(lǐng)導(dǎo)，完善制度，規(guī)范管理。成立了以副校長任組長、總務(wù)主任任副組長、后勤人員為成員的“皮山農(nóng)場第二小學(xué)勤工儉學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，并對領(lǐng)導(dǎo)成員的職責(zé)進行了明確分工；為了確保各項工作的規(guī)范化和制度化，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員集體討論和反復(fù)醞釀，制定了《皮山農(nóng)場第二小學(xué)勤工儉學(xué)工作目標(biāo)管理評價方案》、《皮山農(nóng)場第二小學(xué)勤工儉學(xué)工作實施計劃》、《皮山農(nóng)場第二小學(xué)勤工儉學(xué)工作獎懲制度》和《皮山農(nóng)場第二小學(xué)勤工儉學(xué)實施方案》等系列規(guī)章制度，真正做到了領(lǐng)導(dǎo)到位，制度健全，管理規(guī)范。

二是領(lǐng)導(dǎo)重視，親力親為，督導(dǎo)到位。師教育局領(lǐng)導(dǎo)每年都要帶領(lǐng)師相關(guān)部門人員深入我校，進食堂，查衛(wèi)生、看寢室、看基地，對我校各項工作進行嚴(yán)格的督導(dǎo)檢查。校領(lǐng)導(dǎo)更是親力親為，每年在春、秋兩季各種流行病多發(fā)季節(jié)，不定期邀請場防疫部門的工作人員，對學(xué)校食堂、服務(wù)部的食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生達標(biāo)情況進行檢查督導(dǎo)。通過經(jīng)常性檢查督促和指導(dǎo)，促進了學(xué)校飲食衛(wèi)生的規(guī)范化運作，改善了飲食衛(wèi)生條件，增強了從業(yè)人員的法制意識，開堂以來我校均未發(fā)生一起衛(wèi)生安全隱患事件，收到了良好效果。

三是培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。為了培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校每年都要組織學(xué)生在勤工儉學(xué)基地參加勞動，接受鍛煉。在春耕、中期田管、秋收等季節(jié)，每年都要組織三年級以上的學(xué)生在勤工儉學(xué)基地開展實踐活動，每年開展5—7次，參加人員在1200余人次。通過基地實踐，既培養(yǎng)了學(xué)生熱愛勞動的觀念，又鍛煉了學(xué)生吃苦耐勞的精神，提高了學(xué)生動手動腦的實踐能力，得到社會和家長的好評，達到了創(chuàng)收和教育雙豐收的成效。

四是落實基地管理職責(zé)，提高教工管理技能。由于基地沒有專職人員管理，學(xué)校將管理工作責(zé)任落實到總務(wù)處?？倓?wù)主任帶領(lǐng)后勤人員全盤負責(zé)勤工儉學(xué)基地的各項管理工作。后勤人員負責(zé)春耕、施肥、除草、澆水等各項田管工作，從不影響教師的教育教學(xué)工作，特別是總務(wù)主任在管理好基地的同時，還全盤負責(zé)后勤的各項工作，做到伙房、宿舍、菜地一條龍的規(guī)劃、安排、落實及日常管理工作，自己能干的事情盡量自己干，做到一切為教學(xué)服務(wù)，從不影響本職工作。這樣既改善了師生的飲食衛(wèi)生條件，又提高了教工的管理技能，收到了好的效果

二、加強財物管理，開源節(jié)流

我們在學(xué)期初制定好“開支計劃”，做到嚴(yán)格按計劃開支，按規(guī)定

收費，加強財務(wù)管理，不斷完善財務(wù)制度，充分用好學(xué)校的每一分錢。樹立節(jié)約即創(chuàng)收的觀念；平時養(yǎng)成節(jié)約水電、紙張、粉筆、衛(wèi)生用具等的良好習(xí)慣；嚴(yán)格控制非正常性開支；執(zhí)行上級部門的有關(guān)規(guī)定，堅決摒棄那種損壞公物、浪費財物與己無關(guān)的作風(fēng)。各辦公室、各班教、寢室的財產(chǎn)實行責(zé)任到人、到班的管理制度，建立考核檔案，做到誰使用誰負責(zé)，誰損壞誰賠償，嚴(yán)禁財物流失，減少財物浪費

三、辦好一個食堂 建立健全食堂管理制度，分工明確，責(zé)任到人。后勤工作是教學(xué)工作的有力保障，辦好一個食堂的目的就是讓學(xué)生吃得經(jīng)濟，吃得衛(wèi)生、吃得營養(yǎng)，吃得好是學(xué)生安心學(xué)校學(xué)習(xí)的重要前提。

學(xué)校后勤工作是管理學(xué)生的“吃喝拉行睡”，它不僅是“頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳”的被動服務(wù)，而是緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，根據(jù)自身特點，積極主動、創(chuàng)造性的實施后勤管理，開展育人活動。學(xué)校成立有后勤、老師、學(xué)生組成的維修小組，小組定期修理學(xué)校桌、凳、門窗、電燈、暖氣等。學(xué)生在維修活動中體現(xiàn)會到自己是學(xué)校的主人，學(xué)校的一草一木都要加倍愛惜，增強學(xué)生的主人翁精神和責(zé)任感。

四、存在的不足

雖然我校勤工儉學(xué)工作雖取得了一定成績，但也存在一些問題。一是由于創(chuàng)收資金有限，還不能完全滿足師生的實際需求；二是由于管理人員技術(shù)水平有限，使非常有限的勤工儉學(xué)基地沒有發(fā)揮出經(jīng)濟效益的最大化。勤工儉學(xué)工作是學(xué)校開展素質(zhì)教育的重要組成部分，它對解決教育經(jīng)費、改善辦學(xué)條件、培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)起著不可低估的作用。

今后，我們在抓好現(xiàn)有基地的基礎(chǔ)上，一是增加經(jīng)濟作物種植面積，發(fā)揮經(jīng)濟效益的最大化；二是提高科學(xué)管理水平，在精細管理上狠下功夫，力爭畝收入在原有基礎(chǔ)上有較大提高。使勤工儉學(xué)基地真

正成為我校“創(chuàng)收育人，服務(wù)育人”的亮點。

皮山農(nóng)場第二小學(xué) 2012年10月18日