第一篇：新沂市馬陵山鎮(zhèn)中心小學(xué)家長學(xué)校匯報(bào)材料[本站推薦]

新沂市馬陵山鎮(zhèn)中心小學(xué)家長學(xué)校匯報(bào)材料

架起家校聯(lián)系之橋，打開家校共育之門

優(yōu)秀的孩子不是天生的，成功的家庭教育是起點(diǎn)；父母是孩子的第一任教師，家庭教育是人類一切教育的基礎(chǔ)，直接影響著孩子今后的成長。這些年來，我校十分重視家庭教育，在上級領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下，實(shí)實(shí)在在地舉辦了家長學(xué)校，形成了家庭、社會(huì)、學(xué)校三位一體齊抓共管育新人的新局面，開展了豐富多彩的教育活動(dòng)，取得了明顯的效果。

一、健全組織，形成家校共建網(wǎng)絡(luò)的全面性

家長學(xué)校活動(dòng)的開展和規(guī)范依賴于強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，為了保證家長學(xué)校有豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容和實(shí)實(shí)在在的教育效果，學(xué)校進(jìn)一步完善了組織領(lǐng)導(dǎo)工作。一年來，學(xué)校堅(jiān)持“建立兩個(gè)機(jī)構(gòu)，落實(shí)一個(gè)目標(biāo)”的做法，組建了以校長呂宣杰為主任，鎮(zhèn)關(guān)工委副主任耿興虎及學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)組成員為委員的家長學(xué)校校務(wù)委員會(huì)，對如何開展好家長學(xué)校的各項(xiàng)事宜進(jìn)行研究、管理，組建了退休教師陳元祥、法制副校長陸安新、本校市級學(xué)科帶頭人、骨干教師和各年級組組長等組成的家長學(xué)校教師隊(duì)伍。通過學(xué)校行政正確的領(lǐng)導(dǎo)，加上授課的精心組織，最終達(dá)到家校合一，共同提高，服務(wù)師生的目標(biāo)；當(dāng)然，我校家長學(xué)校的各項(xiàng)工作也得到了主管部門的關(guān)心、支持、幫助，市、鎮(zhèn)兩級關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)多次深入我校指導(dǎo)、督促此項(xiàng)工作，致使我校家長學(xué)校的工作能有序開展，教育教學(xué)質(zhì)量得到保證。

以此同時(shí)，學(xué)校還成立了校級和班級兩級家長委員會(huì)。每學(xué)年期初都要調(diào)整家長委員會(huì)成員。每學(xué)年能召開兩至三次家長委員會(huì)會(huì)議，一般由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)學(xué)校工作計(jì)劃及取得的成績，然后聽取委員會(huì)成員的合理化建議等。

二、措施到位，扎實(shí)辦好家長學(xué)校

為廣泛宣傳，提高學(xué)校教師的認(rèn)識，增強(qiáng)責(zé)任感，以及提高廣大家長對家長學(xué)校的認(rèn)識，我們在平時(shí)工作中特別重視做好“六個(gè)三”：第一是開好三個(gè)會(huì)：即家長學(xué)校工作會(huì)、家長委員會(huì)會(huì)議、學(xué)生家長會(huì)，通過三個(gè)會(huì)，增強(qiáng)了廣大家長自覺到學(xué)校上課學(xué)習(xí)的意識；第二是做到三統(tǒng)一，即領(lǐng)導(dǎo)與教師的思想統(tǒng)一，家長與學(xué)校的共識統(tǒng)一，教師的授課內(nèi)容與教材統(tǒng)一；第三是做好三個(gè)落實(shí)，即是教材落實(shí)（推薦家長學(xué)習(xí)教育部關(guān)工委編寫的《成功家教啟示篇》、《失誤家教警示篇》），教師落實(shí)，工作落實(shí)；第四是做到三個(gè)不準(zhǔn)，即是不準(zhǔn)歧視家長，不準(zhǔn)在授課中提及后進(jìn)生的姓名，不準(zhǔn)違規(guī)授課；第五是做到三認(rèn)真，即備課認(rèn)真，上課認(rèn)真，批改作業(yè)認(rèn)真；第六是授課做到三個(gè)結(jié)合，即是教材與當(dāng)?shù)貙?shí)際情況相結(jié)合，現(xiàn)行教育體制與家長學(xué)校教育相結(jié)合，小學(xué)教育對學(xué)生的要求與社會(huì)對人材的需求相結(jié)合。

三、開展形式多樣的活動(dòng)，提高家庭教育的實(shí)效

家長學(xué)校有大型的全校性的活動(dòng)，有小型的座談，有班級授課活動(dòng)。每月活動(dòng)不少于1次，出勤率能達(dá)90%以上，受到家長的普遍重視。具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.定期召開家長會(huì)。每學(xué)期學(xué)校都要召開家長會(huì)，會(huì)上家長們首先聽取學(xué)校的工作報(bào)告，其次聽取本班任課教師的情況介紹，然后是家長、老師互動(dòng)。會(huì)后，每位家長還要填寫家長意見反饋表，學(xué)校把各班家長的意見匯總，由各部門進(jìn)行答復(fù)。

2.舉辦家庭教育講座。家長學(xué)校畢竟是家長在業(yè)余時(shí)間自愿參加，故時(shí)間不宜占得太多，我們把“上課”與家長會(huì)結(jié)合起來，每次學(xué)?；蚰昙夐_家長會(huì)，總是先安排一點(diǎn)時(shí)間講“家教的專題課”。多年來我校的家教專題講座涉及到了各個(gè)方面，主要有：學(xué)習(xí)、心理健康、意志品質(zhì)、人際交往等方面，具體說主要有：當(dāng)好家長的幾點(diǎn)建議，學(xué)會(huì)與孩子溝通、努力創(chuàng)建民主型家庭，學(xué)生學(xué)習(xí)困難的預(yù)防與疏導(dǎo)辦法，如何培養(yǎng)孩子健康的人際關(guān)系，家長的身教與言教對孩子的影響，孩子耐挫能力如何培養(yǎng)等等。所有這些都是來自現(xiàn)實(shí)生活中，家長能觸摸到的真實(shí)問題，盡量讓家長聽得進(jìn)、記得牢，達(dá)到認(rèn)同與內(nèi)化的境界。這樣家長既在家教的理論上得到提高，又了解到自己孩子在校的表現(xiàn)，從而能更主動(dòng)與班主任交流意見，加強(qiáng)對孩子的教育。學(xué)校每次選擇講座主題都是進(jìn)行了充分的調(diào)查之后作出的決定，根據(jù)每一時(shí)段在學(xué)生中出現(xiàn)的共性問題，進(jìn)行討論分析，精心撰寫講稿，在講座中做到有理有據(jù)，有真情實(shí)感，避免空洞的說教，在講座中力求有實(shí)效性和可操作性，使家長在自己實(shí)際的運(yùn)用中能有所指向。

3.根據(jù)不同情況召開小型座談會(huì)。召開部分學(xué)生家長會(huì)，如留守兒童代理家長和隔代撫養(yǎng)的家長等，指出培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操、堅(jiān)強(qiáng)的意志、良好的習(xí)慣、健康的心理、健全的人格等綜合素質(zhì)的具體方法。

4.平時(shí)及時(shí)與家長聯(lián)系。一方面鼓勵(lì)家長校訪，一方面將學(xué)生在校情況通過電話聯(lián)系及時(shí)與家長溝通，取得家長的支持與配合。

5.邀請家長來校參加學(xué)生的活動(dòng)。如上學(xué)期的國慶“童心頌祖國“、本學(xué)期的“和快樂同行，與夢想齊飛”學(xué)生素質(zhì)展示等活動(dòng)，讓家長來校和孩子們一起同慶同樂。家長通過參加學(xué)校豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，看到了自己孩子的長處，又欣賞到其他孩子的特長，倍受鼓舞，調(diào)動(dòng)了其教育子女的積極性，同時(shí)提高了自身文化的素養(yǎng)。

6.學(xué)校建立家教咨詢卡。因?yàn)橹v座只是解決一些共性的問題，而學(xué)生是獨(dú)立的個(gè)體，具有千差萬別的個(gè)性，對于那些個(gè)案也同樣引起我們學(xué)校的重視。因此我校在家長、學(xué)生中開展調(diào)查問卷，建立心理咨詢卡，針對獨(dú)生子女中出現(xiàn)的心理問題，教師及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)答疑，讓家長了解教育的方法，使其健康、快樂、活潑地成長。

7.開展家教論文（教育心得）評比活動(dòng)。在家庭教育中，很多家長是稱職的，教育方法是獨(dú)特的，教育效果是顯著的。為了使他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)?zāi)苡行У赝茝V，學(xué)校每學(xué)年開展一次家教論文評比活動(dòng)，評比出一、二、三等獎(jiǎng)，讓學(xué)生家長們互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，共同教育好自己的孩子。8.學(xué)校和家長、學(xué)生需要溝通，家長和孩子需要溝通，于是我們又開展了“六封信”活動(dòng)，這樣的平臺會(huì)使我們的家長、老師能更好地了解孩子們在想什么、需要什么，為自己的教育指明方向；同時(shí)家長、學(xué)生也對學(xué)校、教師提出了許多合理建議，為辦好我們這所學(xué)校作出了貢獻(xiàn)。

9.開展家長開放日活動(dòng)。這是學(xué)校開展創(chuàng)新型家庭教育的又一內(nèi)容。教學(xué)“開放日”活動(dòng)起到了四個(gè)促進(jìn)作用。一是促進(jìn)了教師課堂教學(xué)水平的提高。每當(dāng)“開放日”到來之時(shí)，每一個(gè)教師都要認(rèn)真鉆研教材，設(shè)計(jì)教案，都想在家長面前匯報(bào)一下自己的教學(xué)技藝，提高自己。二是促進(jìn)了家長教育孩子責(zé)任感的不斷強(qiáng)化。家長在課堂上看到自己的孩子活潑主動(dòng)地學(xué)習(xí)，都非常高興。三是促進(jìn)了學(xué)生主動(dòng)地學(xué)習(xí)?！伴_放日”活動(dòng)振作了孩子們的精神，激起了努力學(xué)習(xí)的情趣，課堂上，人人積極思考，大膽地回答老師的問題，課堂氣氛活躍。四是促進(jìn)了教師與家長、家長與學(xué)生之間關(guān)系的優(yōu)化?！伴_放日”活動(dòng)讓教師、家長、學(xué)生之間的距離拉得更近了，從而增強(qiáng)了相互之間的了解，尊重和關(guān)心，出現(xiàn)了孩子督促家長做模范家長，家長教育孩子做“三好學(xué)生”的可喜局面。

10.利用家長學(xué)校進(jìn)行普法教育。每學(xué)期我們都邀請法制副校長、鎮(zhèn)司法助理來校進(jìn)行法律、安全等專題講座，學(xué)校還利用創(chuàng)建“廉政文化校園”、“法治校園”等活動(dòng)契機(jī)，發(fā)放了“興廉潔之風(fēng) 建文明家庭”、“法規(guī)在心中，安全你我他”等倡議書，提高了家長們的法律意識。

11.對家長學(xué)員實(shí)行考試考查制度。為不斷提高家長學(xué)校的教學(xué)效果，我校一般一學(xué)年對部分家長學(xué)員進(jìn)行考試，方式可以是開卷考試、開座談會(huì)和教師提問等。

著名的教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說：“每瞬間，你看到孩子，也就看到了自己；你教育孩子，也就在教育并檢驗(yàn)自己的人格?！币簿褪钦f家長對孩子的影響比教師對孩子的教育作用更大，所以說要想把孩子培養(yǎng)成才，首先培養(yǎng)合格的家長。因此開辦家長學(xué)校，提高家長素質(zhì)，尤為迫切，我校將進(jìn)一步以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求來衡量自己，不斷探索家長學(xué)校辦學(xué)的新路子，密切與家長的關(guān)系，共同為培養(yǎng)好下一代而不懈努力。

第二篇：新沂市馬陵山風(fēng)景名勝區(qū)管理處

新沂市馬陵山風(fēng)景名勝區(qū)管理處

關(guān)于夜間封山的通知

廣大村民、游客：

因國家AAAA級旅游景區(qū)復(fù)核驗(yàn)收、省級服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施創(chuàng)建、景區(qū)安全防火等工作需要，依照《中華人民共和國森林法》、《風(fēng)景名勝區(qū)管理?xiàng)l例》、《江蘇省風(fēng)景名勝區(qū)管理辦法》的規(guī)定，結(jié)合景區(qū)實(shí)際，特發(fā)此通知：

一、夜間對各種機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車輛實(shí)行管制；

二、景區(qū)范圍內(nèi)禁止狩獵、垂釣、盜伐等破壞景區(qū)設(shè)施行為；

三、為加強(qiáng)冬季防火力度，景區(qū)內(nèi)禁止燃放明火；

四、景區(qū)已實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)全景監(jiān)控，對不服從管理，對出現(xiàn)上述行為的車輛及人員，將依法追究其法律責(zé)任。

本通知自發(fā)布之日起實(shí)施。

新沂市馬陵山風(fēng)景名勝區(qū)管理處

2014年11月12日

第三篇：陵陽中心小學(xué)少年宮匯報(bào)材料

陵陽中心小學(xué)少年宮匯報(bào)材料

陵陽中心小學(xué)少年宮創(chuàng)立于2011年。創(chuàng)建宗旨

面向每一位學(xué)生，讓每一位學(xué)生都能找得自己喜愛的活動(dòng)項(xiàng)目。創(chuàng)建目的

傳承民族文化，探索先進(jìn)技藝。發(fā)揮地域優(yōu)勢，立足本地特點(diǎn)。挖掘教師潛力，發(fā)現(xiàn)學(xué)生興趣。培養(yǎng)學(xué)生愛好，發(fā)展學(xué)生能力。

一、隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視少年宮隊(duì)伍的建設(shè)，專門成立了以秦校長為主任，李明興為副主任，吳兆祥和尹玉紅同志為成員的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，有力的保障了少年宮的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。為了加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)特聘請第9、10、11屆全國人大代表、全國勞動(dòng)模范馬先富同志為德育輔導(dǎo)員，聘請陵陽鎮(zhèn)司法所所長何永東同志為法制教育輔導(dǎo)員，聘請劉廷乾為、張洪榮、張乃福為校外藝術(shù)輔導(dǎo)員。秦子涵和李國鄭兩位大學(xué)生為我校的大學(xué)生志愿者。學(xué)校還從全鎮(zhèn)教師中選拔出一部分具有一定特長和責(zé)任感，熱愛少年宮工作的 54名教師擔(dān)任各個(gè)項(xiàng)目的輔導(dǎo)員，并且多次派出學(xué)習(xí)。為少年宮的正常活動(dòng)提供了有力的保障。

二、陣地建設(shè)

陵陽中心小學(xué)為保障少年宮有充足的固定的活動(dòng)場所，在校舍非常緊張的情況下專門建立了舞蹈室、合唱室、少先隊(duì)活動(dòng)室、德育室、美術(shù)活動(dòng)室、花卉種植室、乒乓球活動(dòng)室、科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室等專用教室，專門鋪設(shè)了排球活動(dòng)場一處、羽毛球活動(dòng)場兩處、新建籃球場地一塊、乒乓球活動(dòng)室一處。另外，學(xué)校為了讓學(xué)生能夠隨時(shí)了解陵陽的古老文化，專門在教學(xué)樓外新建《文明號角》文化墻一塊，設(shè)立了《愛校園 愛國防》和《百行萬善孝為先》宣傳欄各一處，名人名言、雷鋒精神充滿了校園，可謂是一草一木皆含情，一墻一磚都育人。

三、精心設(shè)計(jì)

開設(shè)學(xué)生喜愛的活動(dòng)項(xiàng)目

少年宮成立以前，秦校長就多次組織召開調(diào)度會(huì)，研究開設(shè)的活動(dòng)項(xiàng)目。最后決定本著傳承民族文化，探索先進(jìn)技藝的原則，既開設(shè)了十字繡、毛線編織、剪紙、腰鼓、書法、象棋等民族地方特色鮮明的項(xiàng)目，又開設(shè)了電子琴、電腦等科技含量較高的新項(xiàng)目，還有學(xué)生喜愛的籃球、羽毛球、乒乓球、排球等傳統(tǒng)項(xiàng)目，也有舞蹈、繪畫、合唱這些我們的優(yōu)勢項(xiàng)目，更有悠悠球這種新興的趣味項(xiàng)目。力爭做到讓每一位學(xué)生都能找到一種自己喜歡的活動(dòng)項(xiàng)目，達(dá)到全員參與的目的。

四、時(shí)間保障

為了保障少年宮的活動(dòng)時(shí)間，從地方課程中專門拿出一節(jié)多課后、作為活動(dòng)時(shí)間，即每周四的下午第一節(jié)課以后的時(shí)間，并且在節(jié)假日和周末都有專人負(fù)責(zé)，確保學(xué)生能夠正常活動(dòng)。

五、經(jīng)費(fèi)保障

創(chuàng)建開始時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子就確定了少年宮的基調(diào)——高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)。為了這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，學(xué)校每學(xué)期都要對少年宮的設(shè)備進(jìn)行添置和維修，寧可別的事不辦，也不讓少年宮缺少活動(dòng)器材，一句話——再苦不能苦了少年宮，自成立以來累計(jì)投入20余萬元。有力的經(jīng)費(fèi)保障，確保了少年宮的正常開展。

六、取得的成果

少年宮雖然成立了僅僅一年多的時(shí)間，但已經(jīng)開花結(jié)果：學(xué)校籃球隊(duì)男女隊(duì)在全縣小學(xué)生籃球比賽中均獲得前三名的好成績，學(xué)校乒乓球隊(duì)魏馨同學(xué)獲女子單打冠軍，實(shí)現(xiàn)了歷史性的突破；姚寶琪等同學(xué)的美術(shù)作品獲得國家級獎(jiǎng)勵(lì)，并且收入刊物。劉蘭婧同學(xué)被評為日照市尊老敬親先進(jìn)個(gè)人，另有近20名同學(xué)獲得縣級優(yōu)秀班干部，縣優(yōu)秀少先隊(duì)員，縣三好學(xué)生等榮譽(yù)稱號。

成績僅僅代表過去，我們的少年宮在各級領(lǐng)導(dǎo)和上級業(yè)務(wù)部門的關(guān)心下正茁壯成長，在社會(huì)各界的大力支持下，我們少年宮的明天會(huì)更加美好。

陵陽中心小學(xué)少年宮匯報(bào)材料

2012-8-26

第四篇：平陵中心小學(xué)2008學(xué)年第二學(xué)期家長學(xué)校工作計(jì)劃

平陵中心小學(xué)家長學(xué)校工作計(jì)劃

2008學(xué)年第二學(xué)期

一、指導(dǎo)思想

隨著改革開放的進(jìn)一步深入，人們的物質(zhì)生活和精神生活達(dá)到了一個(gè)新的高度，但是，隨著社會(huì)的發(fā)展，學(xué)校教育受到了很大的沖擊，給學(xué)校的教育工作者帶來了新的課題，不少學(xué)生家長對自己的孩子放縱、溺愛、嬌慣導(dǎo)致學(xué)生任性、自私、脆弱、自理能力差等。因此，對子女進(jìn)行嚴(yán)格的、科學(xué)的家庭教育刻不容緩。針對以上情況我校以全面落實(shí)“中小學(xué)家長教育素質(zhì)工程”為中心，以理論與實(shí)踐相結(jié)合，與家長共商教子策略，不斷提高教子的理論水平和教育效率。注重學(xué)校，社會(huì)，家庭“三結(jié)合”，充分發(fā)揮社會(huì)、家庭的教育功能，依托社區(qū)教育，擴(kuò)大教育范圍。協(xié)力同心，培養(yǎng)有理論、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)的接班人。特制定家長學(xué)校工作計(jì)劃。

二、工作目的、通過家長學(xué)校的有效形式，向廣大家長宣傳黨和國家教育方針、政策和法規(guī)，幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。

2、建立家長學(xué)校委員會(huì)開會(huì)、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)制度，定期召開家長會(huì)。3、使家庭、學(xué)校、社會(huì)協(xié)調(diào)配合，共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

4、把家長請進(jìn)校園聽課、觀摩，匯報(bào)教育成果，讓家長與子女同樂。

5、系統(tǒng)講授不同年齡學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)，幫助家長掌握科學(xué)的教育和技能。

三、健全組織機(jī)構(gòu)

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和師資隊(duì)伍建設(shè)。

成立由劉玲芳為校長，曹衍才、廖國凡、陳靜連為副校長，教導(dǎo)主任、班主任、家長委員會(huì)代表等為領(lǐng)導(dǎo)成員。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會(huì)議，討論家長工作，做到健會(huì)組織，分工明確，責(zé)任到人。

（二）加強(qiáng)家長學(xué)校班主任工作，努力提高班主任素質(zhì)。、定期組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識，研究家長學(xué)校工作方法，提高班主任工作能力。

2、學(xué)期末召開一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

（三）學(xué)年末評選優(yōu)秀班主任。

四、主要工作

1、每學(xué)期分別對各年級家長普遍授課1次，通過各種方式，如講座、座談會(huì)、交流發(fā)言等，普及家庭教育的科學(xué)知識，介紹不同年齡學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及其相應(yīng)的教育方法。指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境，以利于孩子身心全面發(fā)展。

2、家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常開會(huì)，研究現(xiàn)狀及對策。

3、本學(xué)期將召開1--2次家長會(huì)。

4、學(xué)校重大活動(dòng)都請家長參與其中，以便家長更廣泛地了解學(xué)校，形成合力，促進(jìn)教育的發(fā)展。

5、利用“校訊通”隨時(shí)向家長反映學(xué)生在學(xué)校的各項(xiàng)情況。

6、班主任對所任班級學(xué)生全面普訪一次。提高家訪質(zhì)量，講究與家長談話藝術(shù)，要求教師掌握做家長工作的技巧。健全教師與學(xué)生談話制度，創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、相互尊重、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍。

7、建立家長信箱，歡迎家長來信。

8、注意資料的保存和積累。

9、、不斷總結(jié)家長學(xué)校有辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和辦學(xué)工作的研究，力求寫出有一定質(zhì)量的文章，在有關(guān)雜志上發(fā)表。

五、具體時(shí)間安排

二月份：、建立家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組和師資隊(duì)伍。

2、調(diào)整、補(bǔ)充、完善家長學(xué)校機(jī)構(gòu)，制定家長學(xué)校活動(dòng)計(jì)劃。

三月份：、班主任走訪家長，進(jìn)行信息反饋。

2、與家長委員會(huì)成員取得聯(lián)系，聽取他們對學(xué)校工作和辦好家長學(xué)校的意見。

四月份：

1、召開各年級家長會(huì)議，引導(dǎo)家長配合學(xué)校幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

2、一至六年級課堂教學(xué)家長開放日。

五月份：

1、召開家長學(xué)校成員座談會(huì)。

2、創(chuàng)設(shè)條件舉行家庭教育專家講座。六月份：

1、家長論文征集。

2、評選優(yōu)秀家長。

3、學(xué)期末召開一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

第五篇：南三相中心小學(xué)家長學(xué)校匯報(bào)材料

南三相中心小學(xué)家長學(xué)校匯報(bào)材料

家長學(xué)校是協(xié)助學(xué)校共同促進(jìn)學(xué)生健康成長的主要窗口。根據(jù)上級精神，我校成立了家長學(xué)校，學(xué)校十分重視，組織形式多樣的活動(dòng)，幫助家長掌握教育孩子的方法，與學(xué)校教育形成合力，培養(yǎng)出健康的兒童。下面我從三方面匯報(bào)我校家長學(xué)校的工作。

一、成立家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。

由陳建鎖校長擔(dān)任組長，趙英平、許洪水擔(dān)任副組長，董素巧、張麗娟、劉素月、趙偶差、馬雪嶺、劉素霞等班主任和骨干教師為成員的家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、完善組織建設(shè)，密切家校聯(lián)系，開展形式多樣的活動(dòng)，共同做好孩子的教育工作。

1、成立家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)——家長委員會(huì)。每學(xué)年都要調(diào)整家長委員會(huì)成員，制定家長學(xué)校的學(xué)年計(jì)劃，召開家長委員會(huì)議，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)學(xué)校工作計(jì)劃及取得的成績、聽取委員會(huì)成員的合理化建議等。

2、嚴(yán)格家訪制。學(xué)校規(guī)定新接班的班主任要在一學(xué)年內(nèi)每生家訪不少于一次，并對每次家訪做詳細(xì)記錄，期末學(xué)校審核各班的家訪表。

3、開展家長開放日活動(dòng)。這是我們學(xué)校開展家庭教育的新內(nèi)容。教學(xué)“開放日”活動(dòng)起到了三個(gè)促進(jìn)作用。一是促進(jìn)了教師課堂教學(xué)水平的提高。每一個(gè)教師在“開放日”都認(rèn)真鉆研教材，設(shè)計(jì)教案，都想在家長面前匯報(bào)一下自己的教學(xué)技藝，提高自己。二是促進(jìn)了家長教育孩子責(zé)任感的不斷強(qiáng)化。家長在課堂上看到自己的孩子活潑主動(dòng)地學(xué)習(xí)，都非常高興。三是促進(jìn)了教師與家長、家長與學(xué)生之間關(guān)系的優(yōu)化。“開放日”活動(dòng)讓教師、家長、學(xué)生之間的距離拉得更近了，從而增強(qiáng)了相互之間的了解，尊重和關(guān)心。

三、做好家長學(xué)校的檔案工作。

我們學(xué)校十分重視家長學(xué)校的檔案工作，有家長委員會(huì)的名單，家長學(xué)校學(xué)員名單，每次召開的家長委員會(huì)會(huì)議都有記錄，每次的家長會(huì)都有記載并形成檔案進(jìn)行裝訂。

家長學(xué)校要把提高家長素質(zhì)和教育水平作為主要任務(wù)，要根據(jù)不同層次的家長需要，采取有效措施，提高家長素質(zhì)，辦出特色，辦出成效。我們將在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，分析學(xué)校實(shí)際，努力提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，共同關(guān)心下一代的健康成長。

2012年2月20日