第一篇：扎實(shí)開展農(nóng)村老年教育工作

扎實(shí)開展農(nóng)村老年教育工作

濱江鎮(zhèn)成人教育中心校 張國(guó)芝

老年教育工作是一項(xiàng)龐大的系統(tǒng)工程，也是整個(gè)國(guó)家老年教育事業(yè)的重要組成部分。近年來，我們邊實(shí)踐、邊摸索，邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、邊調(diào)查研究，努力探討農(nóng)村老年教育辦學(xué)的發(fā)展思路，對(duì)開展農(nóng)村老年教育工作有了初步的認(rèn)識(shí)。

一、農(nóng)村老年教育現(xiàn)狀

現(xiàn)在跨入老年階段的人群都出生在解放前夕和解放初期，當(dāng)時(shí)的國(guó)家百?gòu)U待興，教育落后，尤其是農(nóng)村教育事業(yè)剛剛起步，70歲左右的老年人多數(shù)都沒有進(jìn)過正規(guī)校門，有些老年人年輕時(shí)只是上過農(nóng)民夜校，60歲左右老年人也只是接受過初等教育，只有少數(shù)人接受過初高中教育，這個(gè)龐大群體都進(jìn)入老年時(shí)代，已成為老年教育事業(yè)的重點(diǎn)工作人群。

根據(jù)我鎮(zhèn)老齡人口初步了解，一是老年人群文化結(jié)構(gòu)差異大，多數(shù)文化程度偏低。全鎮(zhèn)現(xiàn)轄34個(gè)行政村（居），總?cè)丝?5191人，其中老年人口11200人，占總?cè)丝诘?1.8%。老年人口中，初高中以上文化程度的有1800多人，占老年人口的16.5%，其余多數(shù)都只有小學(xué)文化程度，或者是在上世紀(jì)五十年代至八十年代間通過掃盲的人員。初高中以上學(xué)歷的人員相當(dāng)一部分都是離退休退職干部、教師、職工和村干部。二是農(nóng)村老年人生活環(huán)境和家庭條件各有不同，他們晚年生活環(huán)境和家庭條件也是千差萬別。相當(dāng)一部分老年人還是農(nóng)村家庭中主要?jiǎng)趧?dòng)力成員，參與田間勞動(dòng)、家務(wù)管理，不少老年人還是留守孩子的監(jiān)護(hù)人。有些老人既要搞好農(nóng)田種植、管理、收割，還要對(duì)孫子輩讀書、生活、教育進(jìn)行管理，他們晚年非常勞累，無時(shí)間參加社會(huì)活動(dòng)。從我們鎮(zhèn)來看，多數(shù)老人居住在農(nóng)村，他們?yōu)樯鐣?huì)主義建設(shè)和培養(yǎng)教育子女付出了畢生精力，到晚年也需要學(xué)習(xí)和精神文化生活。農(nóng)村老人在晚年接受老年教育和精神文化生活也應(yīng)該得到重視，擺上位置。

二、農(nóng)村老年教育辦學(xué)實(shí)踐、成果及存在問題

我們?yōu)I江鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)老年教育工作比較重視，鎮(zhèn)成立了以黨群書記為主任，相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加的老年教育工作委員會(huì)，在老齡委設(shè)立了辦公室，處理全鎮(zhèn)老年教育工作日常事務(wù)。各村（居）委會(huì)建立老年教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由村書記、村委會(huì)主任任組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)。鎮(zhèn)、村兩級(jí)均有老年教育工作組織，鎮(zhèn)老年教育工作由社區(qū)教育中心負(fù)責(zé)具體實(shí)施；34個(gè)村（居）的老年教育工作由村民學(xué)校負(fù)責(zé)具體實(shí)施。全 鎮(zhèn)聘請(qǐng)了一支有100多人參加的專兼職老年教育工作者隊(duì)伍。鎮(zhèn)老年教育的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，由鎮(zhèn)財(cái)政撥付一點(diǎn)，再與相關(guān)單位聯(lián)洽，請(qǐng)他們支持一點(diǎn)；各村老年教育的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，明確由村財(cái)政拿一點(diǎn)，再由村所在企業(yè)贊助一點(diǎn)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，2011年全鎮(zhèn)老年教育工作投入3萬余元。我鎮(zhèn)在社區(qū)教育中心切實(shí)擔(dān)當(dāng)起向村級(jí)幅射的重任，鎮(zhèn)社區(qū)教育中心培訓(xùn)老年骨干，再有他們?cè)诟鞔?居)民學(xué)校培訓(xùn)農(nóng)村老年村民。

我們?yōu)I江鎮(zhèn)以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)老年教育工作，社區(qū)教育中心及個(gè)村（居）民學(xué)校每月至少舉辦一期老年教育培訓(xùn)班，在教學(xué)內(nèi)容、課程設(shè)置、教學(xué)方式上做到“三個(gè)突出”，不斷滿足老年人日益增長(zhǎng)的精神文化需求。

一是教學(xué)內(nèi)容突出多樣性。一方面，堅(jiān)持將政治理論作為老年教育的必修課，通過形勢(shì)報(bào)告會(huì)、理論專題輔導(dǎo)等形式對(duì)學(xué)員進(jìn)行思想政治教育，突出老年教育的思想性、政治性。另一方面，根據(jù)老年學(xué)員的實(shí)際需求和興趣愛好，不斷拓展文化知識(shí)、保健常識(shí)、娛樂活動(dòng)等教學(xué)內(nèi)容，突出老年教育的知識(shí)性、趣味性、娛樂性，最大限度地滿足老年人學(xué)習(xí)知識(shí)、開闊眼界、豐富精神生活的需求。

二是課程設(shè)置突出合理性。堅(jiān)持“增長(zhǎng)知識(shí)、豐富生活、陶冶情操、促進(jìn)健康、服務(wù)社會(huì)”的宗旨，先后開設(shè)了時(shí)事政治、老年保健、老年體育、書畫、盆景等培訓(xùn)班。其中，保健、書畫、盆景等深受老年學(xué)員喜愛的專業(yè)，同時(shí)增設(shè)電腦培訓(xùn)班、文藝培訓(xùn)班，既滿足了老年學(xué)員學(xué)習(xí)新知識(shí)的需要，又滿足了老年學(xué)員“提升自我”的愿望。

三是教學(xué)方式突出靈活性。在抓好集中培訓(xùn)的同時(shí)，積極拓展“第二課堂”。先后組建了盆景、攝影、繪畫、舞蹈等興趣小組，開展豐富多彩的學(xué)習(xí)成果展示活動(dòng)，以教學(xué)推進(jìn)活動(dòng)，以活動(dòng)促進(jìn)教學(xué)，激發(fā)老年學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)老年教育由課堂教學(xué)向課外教學(xué)、社會(huì)教學(xué)的延伸，不斷增強(qiáng)老年教育的吸引力和凝聚力。

在鎮(zhèn)社區(qū)教育中心和村（居）民學(xué)校進(jìn)行集中培訓(xùn)的同時(shí)，我們?yōu)I江鎮(zhèn)還注意運(yùn)用廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代傳媒開展老年教育活動(dòng)，大大的提高了老年教育現(xiàn)代化水平。我們?cè)谔┡d教育信息網(wǎng)上，設(shè)立了社區(qū)教育版塊，并設(shè)有老年教育專欄，內(nèi)容豐富多彩，極大滿足了老年朋友的閱讀需求。從調(diào)查情況看，接受教育的人群多數(shù)為有文化、有品位、懂電腦的退離休老同志，約占老年人口總數(shù)15%左右，他們反映我鎮(zhèn)社區(qū)教育網(wǎng)站所載老年教育方面的內(nèi)容適合他們的口味，辦得比較好。

2011年全鎮(zhèn)通過舉辦各類培訓(xùn)班培訓(xùn)老年朋友6720人，占老年總?cè)丝诘?0%。2 當(dāng)然，我鎮(zhèn)老年教育工作也存在一定問題：一是領(lǐng)導(dǎo)重視程度還不夠，有些領(lǐng)導(dǎo)還認(rèn)為老年教育活動(dòng)可搞可不搞，沒有效益，又浪費(fèi)錢，因此經(jīng)費(fèi)不足投入不足；二是鎮(zhèn)村對(duì)老年教育工作的考核機(jī)制不夠完善，沒有將其納入干部的績(jī)效考核；三是老年教育師資力量比較薄弱，由于資金緊張等原因，聘請(qǐng)兼職專業(yè)人員有一定困難；四是由于農(nóng)村老年人文化低、家務(wù)多等多種因素，出席率還有一定問題。五是村級(jí)老年教育的發(fā)展還很不平衡，就我鎮(zhèn)而言，有的村處于辦辦停停的狀態(tài)，有的村不能按課程計(jì)劃很好地落實(shí)教學(xué)任務(wù)，老年教育的作用還沒有很好發(fā)揮起來。因此，農(nóng)村老年教育工作不容樂觀，還有大量工作要去做，要去落實(shí)。

三、農(nóng)村老年教育工作目標(biāo)、措施

(一)主要目標(biāo)

1、老年教育的覆蓋面有較大的發(fā)展。

讓所有有學(xué)習(xí)能力的老年人獲得相應(yīng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?！笆晃濉逼谀夏耆藚⒓痈骷?jí)各類老年學(xué)校學(xué)習(xí)、參加多種形式的文化、體育等活動(dòng)的人數(shù)達(dá)到老年人總數(shù)的60％以上。

2、老年教育辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步健全。

“十一五”期間，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)要建立一所老年學(xué)校(可依托社區(qū)教育中心)，每個(gè)村要建立老年學(xué)校分校(辦學(xué)點(diǎn)，可依托各村民學(xué)校)。鎮(zhèn)文化站(文化活動(dòng)中心)要開辦特色老年教育項(xiàng)目。

3、運(yùn)用現(xiàn)代化傳媒手段開展老年教育有較大突破。

充分利用廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代傳媒積極開展老年教育，大力提高老年教育的現(xiàn)代化水平。

4、在老年教育的規(guī)范化建設(shè)上有較大進(jìn)步。

鎮(zhèn)、村老年學(xué)校要有基本的辦學(xué)條件，適合老年人學(xué)習(xí)的教育內(nèi)容，健全的管理制度，做到有領(lǐng)導(dǎo)、有經(jīng)費(fèi)、有陣地、有隊(duì)伍、有效益。

5、在老年教育理論研究上有較大提高。

要針對(duì)老年教盲工作中出現(xiàn)的新情況、新特點(diǎn)、新問題，開展理論研究?！笆晃濉逼陂g，產(chǎn)生一批在全市有一定影響的老年教育研究成果。

（二）進(jìn)一步落實(shí)發(fā)展老年教育的措施

1、建立老年教育工作管理體制

建立由鎮(zhèn)社會(huì)事業(yè)科牽頭，組織人事科、老齡委、文明辦、計(jì)生委、民政科、文廣站、財(cái)政所、衛(wèi)生院、司法科、團(tuán)委、婦聯(lián)等單位領(lǐng)導(dǎo)參加的鎮(zhèn)老年教育工作小組，按照“一方牽頭、各方參與、分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)發(fā)展”的原則，統(tǒng)籌、規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全鎮(zhèn)的老年教育工作。各村也應(yīng)建立相應(yīng)的老年教育機(jī)構(gòu)。

2、建立分級(jí)負(fù)責(zé)的老年教育投入機(jī)制

鎮(zhèn)財(cái)政將根據(jù)老年人口對(duì)老年教育發(fā)展的需求，每年投入一定的老年教育經(jīng)費(fèi)。老年教育經(jīng)費(fèi)主要用于老年教育的管理、表彰、獎(jiǎng)勵(lì)及鎮(zhèn)辦的老年學(xué)校的日常經(jīng)費(fèi)、改善辦學(xué)條件、添置辦學(xué)設(shè)施等。

各村（居）舉辦的老年學(xué)校所需經(jīng)費(fèi)，由村（居）負(fù)責(zé)落實(shí)，并列入預(yù)算。

3、建立定期表彰老年教育先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人的制度和考核評(píng)比制度。

今后每隔一段時(shí)間舉行一次評(píng)選和表彰老年教育先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人活動(dòng)。對(duì)在發(fā)展老年教育事業(yè)中作出突出貢獻(xiàn)的投資者、辦學(xué)者、教育人員與管理人員及其他單位給予獎(jiǎng)勵(lì)。每年進(jìn)行一次老年教育統(tǒng)計(jì)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(居)委的老年教育發(fā)展情況，應(yīng)作為有關(guān)干部考核和文明單位評(píng)比的條件之一。

4、要加強(qiáng)對(duì)老年教育工作的宣傳

新聞、宣傳、文化等部門要充分運(yùn)用各種形式，宣傳黨和政府有關(guān)老年教育工作的方針、政策，宣傳老年教育的重要性和緊追性，宣傳廣大老年人通過老年教育對(duì)社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展所發(fā)揮的積極作用，宣傳中華民族尊老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德，進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)敬老尊老養(yǎng)老意識(shí)。

第二篇：扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育工作

扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育工作

一、充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育工作的重要意義 自2008年以來，我鎮(zhèn)積極開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，在縣委、縣政府的指導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神，為提高黨員素質(zhì)和加強(qiáng)基層組織建設(shè)服務(wù)；積極探索建設(shè)“讓干部受教育，使農(nóng)民得實(shí)惠”的長(zhǎng)效機(jī)制，開展了內(nèi)容豐富的教育培訓(xùn)活動(dòng)，取得了重要的階段性成果，有效地提高了農(nóng)村黨員干部群眾的綜合素質(zhì)，促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)和黨的建設(shè)的發(fā)展，給我鎮(zhèn)農(nóng)村帶來了深刻變化，受到全鎮(zhèn)廣大農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的熱情歡迎。

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的健康開展，為構(gòu)建和諧社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和提高黨員素質(zhì)，加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)提供有力保障；有利于培養(yǎng)造就掌握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技知識(shí)和技能、具有創(chuàng)業(yè)致富本領(lǐng)的新型農(nóng)民；有利于開辟農(nóng)村基層黨組織聯(lián)系群眾、組織群眾、服務(wù)群眾的新途徑，不斷提高農(nóng)村基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力，鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)。

二、對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育工作的幾點(diǎn)建議：

1．以拓展站點(diǎn)功能為重點(diǎn)，著力強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施與教學(xué)資源建設(shè)。廣泛運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段，促進(jìn)農(nóng)村黨員干部

群眾運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)開展學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)科技知識(shí)，豐富文化。提高信息發(fā)布時(shí)效性，更好地為農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)服務(wù)。建立和完善教學(xué)資源申報(bào)、審查、發(fā)布、歸檔等工作制度，規(guī)范工作流程，編制統(tǒng)一的教學(xué)資源目錄。

2.領(lǐng)導(dǎo)重視，完善管理，進(jìn)一步加大運(yùn)用遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)開展教育培訓(xùn)力度。掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)要督促村（居）委及時(shí)完成本站點(diǎn)承擔(dān)的教學(xué)資源建設(shè)任務(wù)；大力拓寬教育培訓(xùn)渠道，積極探索遠(yuǎn)程教育與推行農(nóng)村政務(wù)公開、村務(wù)公開、信息發(fā)布、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、“一村一名大學(xué)生”培養(yǎng)計(jì)劃等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合的新路子，促進(jìn)教學(xué)持續(xù)、規(guī)范和有效開展。為確保各站點(diǎn)的正常發(fā)揮，各村（居）委成立了以支部書記任組長(zhǎng)，管理員為大學(xué)生“村官”或支部委員（目前我鎮(zhèn)七星墩村委、凰村村委、大壩村委、鎮(zhèn)社區(qū)居委會(huì)各一名大學(xué)生“村官”），以及黨支部委員為成員的農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)，制訂工作方案，落實(shí)工作措施；對(duì)站點(diǎn)進(jìn)行日常管理和維護(hù)，并全程跟隨安裝，學(xué)習(xí)掌握安裝、調(diào)試、接收、播放、故障排除等遠(yuǎn)程教育的知識(shí)和技術(shù)，確保今后工作的正常開展。

3.以服務(wù)基層、服務(wù)干部群眾為落腳點(diǎn)，著力加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育骨干隊(duì)伍建設(shè)。遠(yuǎn)程教育骨干隊(duì)伍是遠(yuǎn)程教育工作的組織者、推動(dòng)者和服務(wù)者，是促進(jìn)遠(yuǎn)程教育可持續(xù)發(fā)展的重要支撐力量。充分依靠村（居）委干部、農(nóng)民黨員，緊密結(jié)合“一村一名大學(xué)生工程”，努力建立一支人員穩(wěn)定、業(yè)務(wù)過硬、愛崗敬業(yè)的站點(diǎn)操作管理隊(duì)伍；建立健全骨干隊(duì)伍信息資料庫，加大骨干隊(duì)伍管理力度；重視和解決好骨干隊(duì)伍工作、生活中的實(shí)際問題，激發(fā)和調(diào)動(dòng)工作積極性。

4.加強(qiáng)檢查考核與宣傳工作，確保農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育深入、持續(xù)、健康發(fā)展。把農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作作為黨建工作和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容，采取定期檢查與不定期檢查相結(jié)合、全面檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合等方式，全面了解情況，總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。通過考核和檢查，落實(shí)遠(yuǎn)程教育工作責(zé)任制，形成責(zé)任到位、工作落實(shí)到位、獎(jiǎng)懲到位的約束激勵(lì)機(jī)制。大力宣傳開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的重要意義；注重總結(jié)和宣傳先進(jìn)典型，及時(shí)總結(jié)推廣遠(yuǎn)程教育工作的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮典型引路和示范帶動(dòng)的作用，調(diào)動(dòng)和激發(fā)廣大農(nóng)民群眾參加遠(yuǎn)程教育的自覺性和積極性，促進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作水平的全面提高。使農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在加強(qiáng)農(nóng)村黨的建設(shè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會(huì)等社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的各項(xiàng)工作中，充分發(fā)揮積極的推動(dòng)作用。

（桂頭鎮(zhèn)黨政辦 黎小波）

第三篇：談?wù)勛龊棉r(nóng)村老年教育工作的幾點(diǎn)思考和建議

談?wù)勛龊棉r(nóng)村老年教育工作的幾點(diǎn)思考和建議

談?wù)勛龊棉r(nóng)村老年教育工作的幾點(diǎn)思考和建議

楊 茂 林

中國(guó)的人口老齡化是一個(gè)不可回避的社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，而老年人口的狀況、老年群體的生存質(zhì)量，卻關(guān)系到我們?nèi)褡宓乃刭|(zhì)，關(guān)系到我們國(guó)家和社會(huì)的可持續(xù)性發(fā)展問題。深入開展老年教育工作，不斷滿足老年人日益增長(zhǎng)的精神生活和學(xué)習(xí)需求，是提高老年人整體素質(zhì)和生活質(zhì)量的重要措施，也是實(shí)現(xiàn)老年人的老有所教、老有所學(xué)、老有所樂的重要環(huán)節(jié)。它更是關(guān)系到鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，促進(jìn)農(nóng)村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù)。為此本人建議，應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手切實(shí)做好農(nóng)村的老年教育工作。

一、加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村級(jí)干部對(duì)老年教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，提高大家的思想認(rèn)識(shí)程度，(是應(yīng)付一下上面檢查呢？，還是自己的職責(zé)必須把老年教育工作落到實(shí)處)要極力營(yíng)造一個(gè)全社會(huì)關(guān)心重視老年教育工作的良好氛圍。老年教育工作是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，需要各部門密切協(xié)作，齊抓共管，要按照“黨政主導(dǎo)、社會(huì)參與、行業(yè)支持、全民關(guān)心、協(xié)調(diào)發(fā)展”的原則，吸引更多的社會(huì)力量給予關(guān)心與支持。

首先要制定老年繼續(xù)教育的章程，鎮(zhèn)政府老年委要做到宏觀指導(dǎo)，規(guī)范管理，科學(xué)評(píng)估，重抓落實(shí)； 其次是建立老年繼續(xù)教育獎(jiǎng)勵(lì)制度，鼓勵(lì)老年朋友參加學(xué)習(xí)，表彰獎(jiǎng)勵(lì)取得顯著成績(jī)的老年教育工作單位和個(gè)人，努力營(yíng)造全社會(huì)的關(guān)心、支持、參與老年教育的良好氛圍，促進(jìn)老年教育事業(yè)健康穩(wěn)步的發(fā)展。

二、加大對(duì)老年教育工作的宣傳力度，擴(kuò)大社會(huì)影響力。充分利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等大眾媒體，來加大對(duì)老年教育工作的宣傳力度。極力宣傳黨和國(guó)家有關(guān)老年教育工作的方針、政策，宣傳老年教育工作對(duì)維護(hù)社會(huì)的和諧、穩(wěn)定和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)全面發(fā)展的積極作用；宣傳廣大老年人群中認(rèn)真學(xué)習(xí)、學(xué)有所成的典型事跡，努力在全社會(huì)營(yíng)造重視和關(guān)心老年教育事業(yè)的濃厚氛圍。

各級(jí)老年學(xué)校要積極組織學(xué)員面向社會(huì)，開展豐富多彩的學(xué)習(xí)、娛樂等活動(dòng)，創(chuàng)造條件展示老年學(xué)校的教學(xué)成果和學(xué)員的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步增強(qiáng)老年學(xué)校的凝聚力和吸引力，讓更多的老年人成為老年教育的受益者。

三、建立健全老年教育良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，設(shè)法擴(kuò)大教育覆蓋面，做好老年教育的普及工作。老年教育工作要堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合、遵循以普及為主的原則，和發(fā)展社區(qū)老年教育為重點(diǎn)，積極擴(kuò)大老年教育的普及面。目前我鎮(zhèn)參加老年學(xué)校學(xué)習(xí)的老同志還人數(shù)不多，但是我們銀屏鎮(zhèn)老年人總數(shù)較多，今后要通過一些有效措施、靈活的方法和多種渠道，爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)使更多的老年人邁進(jìn)老年學(xué)校的課堂，接受學(xué)習(xí)與教育，讓他們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，提高素質(zhì)，有益健康。當(dāng)前尤其是要在拓展辦學(xué)上下功夫：辦學(xué)地點(diǎn)要由社區(qū)向自然村拓展，努力構(gòu)建社區(qū)（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、向村級(jí)覆蓋的辦學(xué)規(guī)模;使受教育對(duì)象要由退休干部、工人、教師等向全社會(huì)老年人群拓展，讓更多有學(xué)習(xí)能力和愿望的老年人獲得相應(yīng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

課程設(shè)置應(yīng)由頤養(yǎng)康樂型向應(yīng)用技能型拓展，讓老年人自覺地感到自己的社會(huì)責(zé)任。授課方式由單一的課堂講授逐步向多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)拓展,從而形成一個(gè)完整的、系統(tǒng)的、規(guī)范的老年教育網(wǎng)絡(luò)。以此來提升老年人的參與能力，激發(fā)老年人的參與熱情，凝聚老年人的群體力量，促進(jìn)老年教育事業(yè)更快更好的發(fā)展。

四、要加大經(jīng)費(fèi)投入，拓寬資金渠道，確保老年教育事業(yè)健康順利發(fā)展。發(fā)展老年教育事業(yè)，必須緊緊依靠黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)，爭(zhēng)取政府加大投入，同時(shí)也離不開社會(huì)的廣泛參與和人民群眾的關(guān)心支持。堅(jiān)持“黨政主導(dǎo)、社會(huì)參與、全民關(guān)懷”的方針，多渠道籌集辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，積極爭(zhēng)取社會(huì)團(tuán)體及個(gè)人的贊助與損贈(zèng)。充分利用現(xiàn)有設(shè)施、活動(dòng)項(xiàng)目、人才資源等有利條件，多渠道拓展經(jīng)營(yíng)與辦學(xué)的新路子，探索尋求出一條以服務(wù)為主導(dǎo)，以創(chuàng)收為補(bǔ)充的老年教育發(fā)展新路子，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)收自助，補(bǔ)充活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的不足，不斷改善老年學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境與教學(xué)條件。

五、加強(qiáng)老年學(xué)校的規(guī)范化建設(shè)，充分發(fā)揮示范校的作用。鄉(xiāng)鎮(zhèn)老年學(xué)校要在鞏固、提高的基礎(chǔ)上尋求開拓性地發(fā)展，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，改善教學(xué)條件，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量和管理水平，提高規(guī)范化程度，增強(qiáng)吸引力和凝聚力，努力發(fā)揮示范、中心、輻射、服務(wù)、指導(dǎo)的作用。鎮(zhèn)老年學(xué)校可根據(jù)發(fā)展態(tài)勢(shì)，通過聯(lián)合、重點(diǎn)建設(shè)等途徑，建設(shè)一批上規(guī)模、上層次的示范性老年學(xué)校，也可以通過在全鎮(zhèn)開展創(chuàng)建老年學(xué)校示范校活動(dòng)，建設(shè)一批環(huán)境優(yōu)良、設(shè)施良好、教學(xué)水平高、社會(huì)效益好、有特色的老年學(xué)校。

六、加強(qiáng)老年教育隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教學(xué)管理水平。配備好各級(jí)老年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師，把那些政治素質(zhì)高，熱愛老年教育工作，有較強(qiáng)地組織協(xié)調(diào)能力，群眾基礎(chǔ)良好的同志選拔到各級(jí)老年學(xué)校擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)班子和教師。對(duì)從事老年教育工作的同志，除嚴(yán)格要求外，還要加強(qiáng)業(yè)務(wù)交流和崗位培訓(xùn)，不斷提高他們的教學(xué)管理水平。

教師隊(duì)伍大力提倡兼專結(jié)合，有條件的學(xué)校要逐步增加專職教師的數(shù)量，積極創(chuàng)造條件拓寬教師的路子。依托市老年教育講師團(tuán)，以及醫(yī)療、教育、農(nóng)業(yè)科技、文化宣傳、婦聯(lián)等部門，培養(yǎng)農(nóng)村老年教育科學(xué)研究、管理和教學(xué)人才，積極向老年學(xué)校輸送老年教育的管理干部和教師。深入研究老年教育教學(xué)工作的規(guī)律和特點(diǎn)，深化教學(xué)改革，不斷地豐富和完善老年學(xué)校教學(xué)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。制定適合老年人特點(diǎn)的教學(xué)計(jì)劃及監(jiān)督檢查辦法，向教學(xué)管理要質(zhì)量，要成果，要效益。建立競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)各方面的積極因素。各級(jí)老干部工作機(jī)構(gòu)要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、總結(jié)老年學(xué)校教學(xué)管理方面的成功典型和有效的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并加以宣傳、推廣。

七、探索老年教育規(guī)律，做好老年教育理論研究工作。老年教育是夕陽工程、朝陽事業(yè)，發(fā)展?jié)摿薮?，許多領(lǐng)域需要我們?nèi)パ芯?、探索、?shí)踐。社區(qū)、村級(jí)老年學(xué)校要建立教研機(jī)構(gòu)，重點(diǎn)在課程設(shè)置、師資建設(shè)、教材建設(shè)、教學(xué)管理等方面加強(qiáng)研討，研究老年教育的特點(diǎn)和規(guī)律，從本地實(shí)際情況出發(fā)，及時(shí)吸收和借鑒外地老年教育工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀成果，不斷拓寬全鎮(zhèn)老年教育工作的思路，提升我鎮(zhèn)老年教育工作的質(zhì)量和層次，推動(dòng)老年教育工作不斷地走上新水平、新臺(tái)階。

總之農(nóng)村老年教育工作任重而道遠(yuǎn)，它需要我們廣大干部、老年教育工作者和熱心人士的辛勤付出，才能取得成效。農(nóng)村老年人有著其特殊性，參加教育學(xué)習(xí)工作會(huì)更難、更艱辛。許多老年人不識(shí)字，有部分六、七十歲老人還要為了生活去參加體力勞動(dòng)（做小工）等，高年老人也因居住分散，行走不便等原因而不愿參加學(xué)習(xí)。

因此參加老年學(xué)校學(xué)習(xí)整體來說學(xué)員熱情不高，教師難以組織，學(xué)員水平參差不齊，教師上課也就會(huì)更困難。雖然困難很多，但是這項(xiàng)工作也很有意義，我們要本著服務(wù)于老人，服務(wù)與社會(huì)的精神，極力尋求探索農(nóng)村老年教育學(xué)習(xí)的路子，讓更多的老年朋友都喜愛學(xué)習(xí)，積極參與社區(qū)組織的老年活動(dòng)，讓他們思想更加充實(shí)，精神更加快樂，身心越來越健康。

銀屏鎮(zhèn)老年學(xué)校兼職教師：

楊茂林

2015年8月6日星期四

第四篇：老年教育工作調(diào)研報(bào)告（推薦）

老年教育工作調(diào)研報(bào)告

*縣堅(jiān)持以人為本，適應(yīng)離退休干部學(xué)習(xí)教育的需要，積極探索新形勢(shì)下老年教育工作的新思路、新措施，使廣大離退休干部老有所學(xué)，老有所教，老有所為。

一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，夯實(shí)老年教育工作基礎(chǔ)

一是組織領(lǐng)導(dǎo)到位。適時(shí)調(diào)整充實(shí)老年大學(xué)校務(wù)委員會(huì)，由縣委、縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)任名譽(yù)校長(zhǎng)，部分離退休縣級(jí)老領(lǐng)導(dǎo)任校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)，組織、老干、人事、勞動(dòng)和社會(huì)保障、財(cái)政、教育等部門的主要負(fù)責(zé)人任成員。校務(wù)委員會(huì)定期研究老年教育新情況，及時(shí)解決老年教育工作新問題，為老年教育事業(yè)的深入開展提供強(qiáng)有力的組織保證。

二是經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位?？h財(cái)政把老年大學(xué)3萬元辦學(xué)經(jīng)費(fèi)納入預(yù)算，按期撥付，臨時(shí)性大型活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)隨報(bào)隨，不斷加大老年教育事業(yè)的投入，積極幫助解決辦學(xué)場(chǎng)所、辦學(xué)設(shè)施等問題。目前學(xué)校有一個(gè)100多平方米的固定教室，安裝有2臺(tái)3匹柜式空調(diào)，配備了影碟機(jī)、錄像機(jī)、電視機(jī)、卡拉ok等教學(xué)設(shè)施，設(shè)有保健室、閱覽室、接待室、活動(dòng)室等輔助設(shè)施。

三是師資配備到位。以學(xué)員接受不接受、滿意不滿意作為唯一標(biāo)準(zhǔn)，采取“專兼結(jié)合、以兼為主”的方式，不斷擴(kuò)展教師的選聘渠道，加強(qiáng)后備師資隊(duì)伍建設(shè)。近年來，先后從縣委黨校、縣司法局、縣中醫(yī)院、縣一中、縣文體局、縣農(nóng)業(yè)局、縣林業(yè)局等單位聘請(qǐng)26名有專業(yè)特長(zhǎng)、熱心老年教育、懂老年教學(xué)的同志擔(dān)任老年大學(xué)教師，逐步建立起了一支教學(xué)水平高、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、“老、中、青”相結(jié)合的老年大學(xué)教師隊(duì)伍。

二、強(qiáng)化工作措施，滿足老年學(xué)員的精神文化需求

以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)老年教育工作，在教學(xué)內(nèi)容、課程設(shè)置、教學(xué)方式上做到“三個(gè)突出”，不斷滿足老年人日益增長(zhǎng)的精神文化需求。

一是教學(xué)內(nèi)容突出多樣性。一方面，堅(jiān)持將政治理論作為老年大學(xué)的必修課，通過形勢(shì)報(bào)告會(huì)、理論專題輔導(dǎo)等形式對(duì)學(xué)員進(jìn)行思想政治教育，突出老年教育的思想性、政治性。另一方面，根據(jù)老年學(xué)員的實(shí)際需求和興趣愛好，不斷拓展文化知識(shí)、保健常識(shí)、娛樂活動(dòng)等教學(xué)內(nèi)容，突出老年教育的知識(shí)性、趣味性、娛樂性，最大限度地滿足老年人學(xué)習(xí)知識(shí)、開闊眼界、豐富精神生活的需求。近年來，學(xué)校還通過在教室設(shè)立模擬法庭，用真實(shí)案例引導(dǎo)學(xué)員學(xué)法用法，效果甚佳。

二是課程設(shè)置突出合理性。堅(jiān)持“增長(zhǎng)知識(shí)、豐富生活、陶冶情操、促進(jìn)健康、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)宗旨，先后開設(shè)了時(shí)事政治、英語、老年保健、老年體育、書畫、盆景、音樂等八個(gè)專業(yè)課程。其中，保健、書畫、盆景等深受老年學(xué)員喜愛的專業(yè)，開設(shè)“提高班”課程，同時(shí)增設(shè)英語專修班、電腦專修班、文藝專修班，既滿足了老年學(xué)員學(xué)習(xí)新知識(shí)的需要，又滿足了老年學(xué)員“提升自我”的愿望。

三是教學(xué)方式突出靈活性。在抓好課堂教學(xué)的同時(shí)，積極拓展“第二課堂”。先后組建了盆景、攝影、繪畫等學(xué)習(xí)興趣小組，定期開展豐富多彩的學(xué)習(xí)成果展示活動(dòng)，以教學(xué)推進(jìn)活動(dòng)，以活動(dòng)促進(jìn)教學(xué)，激發(fā)老年學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)老年教育由課堂教學(xué)向課外教學(xué)、社會(huì)教學(xué)的延伸，不斷增強(qiáng)老年教育的吸引力和凝聚力。學(xué)校每學(xué)期組織學(xué)員外出參觀學(xué)習(xí)1至2次。近年來，先后參觀了縣內(nèi)重點(diǎn)工程白水峪電站、廟子頭電站、北河農(nóng)業(yè)科技示范園、石花鎮(zhèn)參觀了重點(diǎn)企業(yè)、五山鎮(zhèn)參觀小康村建設(shè)、承恩寺、襄陽古隆中、棗陽白水寺、二汽襄樊基地、河南內(nèi)鄉(xiāng)等20多處。

三、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，促進(jìn)老年教育健康、和諧、全面發(fā)展

堅(jiān)持以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，把創(chuàng)新貫穿于老年教育的全過程。工作中，堅(jiān)持做到“三個(gè)結(jié)合”。

一是與思想政治教育緊密結(jié)合。定期舉辦各種培訓(xùn)班、形勢(shì)報(bào)告會(huì)、理論輔導(dǎo)班，對(duì)離退休干部進(jìn)行正規(guī)、系統(tǒng)和經(jīng)常性的教育培訓(xùn)，引導(dǎo)廣大老同志做到政治堅(jiān)定、思想常新、理想永存。黨的*召開后，及時(shí)邀請(qǐng)理論專家進(jìn)行輔導(dǎo)，發(fā)放*報(bào)告單行本和學(xué)習(xí)資料。

二是與老年社團(tuán)建設(shè)緊密結(jié)合。注重發(fā)揮老年社團(tuán)組織的帶動(dòng)作用，聘請(qǐng)各老年團(tuán)體的負(fù)責(zé)人為老年大學(xué)兼職教師。積極發(fā)揮老年社團(tuán)的組織網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，定期開展老年門球賽、老年書畫展、歌詠賽等文體賽事，不斷豐富老年人的精神文化生活，擴(kuò)大老年教育的社會(huì)影響力?？h老年書協(xié)、老年門協(xié)、老干部藝術(shù)團(tuán)等老年文體組織的領(lǐng)導(dǎo)班子及骨干成員中，老年大學(xué)畢業(yè)生占2/3。

三是與發(fā)揮余熱緊密結(jié)合。定期組織開展各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為老年人展示自我、體現(xiàn)自身價(jià)值搭建舞臺(tái)，引導(dǎo)老同志走出課堂走入社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，以不同的方式，發(fā)揮自已的作用，奉獻(xiàn)自已的余熱，為建設(shè)“生態(tài)、誠(chéng)信、和諧”*作貢獻(xiàn)。近年來，先后參與全縣文藝、書畫、歌詠、體育表演等活動(dòng)100多次，獲團(tuán)體名次獎(jiǎng)18個(gè)，個(gè)人名次獎(jiǎng)54個(gè)。在去年全縣首屆文藝精品展演中獲二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)。有250多名老年大學(xué)畢業(yè)生參加了各級(jí)關(guān)工委組織。

第五篇：老年教育工作調(diào)研報(bào)告

以下提供一篇調(diào)研報(bào)告給大家參考！

*縣堅(jiān)持以人為本，適應(yīng)離退休干部學(xué)習(xí)教育的需要，積極探索新形勢(shì)下老年教育工作的新思路、新措施，使廣大離退休干部老有所學(xué)，老有所教，老有所為。

一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，夯實(shí)老年教育工作基礎(chǔ)

一是組織領(lǐng)導(dǎo)到位。適時(shí)調(diào)整充實(shí)老年大學(xué)校務(wù)委員會(huì)，由縣委、縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)任名譽(yù)校長(zhǎng)，部分離退休縣級(jí)老領(lǐng)導(dǎo)任校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)，組織、老干、人事、勞動(dòng)和社會(huì)保障、財(cái)政、教育等部門的主要負(fù)責(zé)人任成員。校務(wù)委員會(huì)定期研究老年教育新情況，及時(shí)解決老年教育工作新問題，為老年教育事業(yè)的深入開展提供強(qiáng)有力的組織保證。

二是經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位。縣財(cái)政把老年大學(xué)3萬元辦學(xué)經(jīng)費(fèi)納入預(yù)算，按期撥付，臨時(shí)性大型活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)隨報(bào)隨，不斷加大老年教育事業(yè)的投入，積極幫助解決辦學(xué)場(chǎng)所、辦學(xué)設(shè)施等問題。目前學(xué)校有一個(gè)100多平方米的固定教室，安裝有2臺(tái)3匹柜式空調(diào)，配備了影碟機(jī)、錄像機(jī)、電視機(jī)、卡拉OK等教學(xué)設(shè)施，設(shè)有保健室、閱覽室、接待室、活動(dòng)室等輔助設(shè)施。

三是師資配備到位。以學(xué)員接受不接受、滿意不滿意作為唯一標(biāo)準(zhǔn)，采取“專兼結(jié)合、以兼為主”的方式，不斷擴(kuò)展教師的選聘渠道，加強(qiáng)后備師資隊(duì)伍建設(shè)。近年來，先后從縣委黨校、縣司法局、縣中醫(yī)院、縣一中、縣文體局、縣農(nóng)業(yè)局、縣林業(yè)局等單位聘請(qǐng)26名有專業(yè)特長(zhǎng)、熱心老年教育、懂老年教學(xué)的同志擔(dān)任老年大學(xué)教師，逐步建立起了一支教學(xué)水平高、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、“老、中、青”相結(jié)合的老年大學(xué)教師隊(duì)伍。

二、強(qiáng)化工作措施，滿足老年學(xué)員的精神文化需求

以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)老年教育工作，在教學(xué)內(nèi)容、課程設(shè)置、教學(xué)方式上做到“三個(gè)突出”，不斷滿足老年人日益增長(zhǎng)的精神文化需求。

一是教學(xué)內(nèi)容突出多樣性。一方面，堅(jiān)持將政治理論作為老年大學(xué)的必修課，通過形勢(shì)報(bào)告會(huì)、理論專題輔導(dǎo)等形式對(duì)學(xué)員進(jìn)行思想政治教育，突出老年教育的思想性、政治性。另一方面，根據(jù)老年學(xué)員的實(shí)際需求和興趣愛好，不斷拓展文化知識(shí)、保健常識(shí)、娛樂活動(dòng)等教學(xué)內(nèi)容，突出老年教育的知識(shí)性、趣味性、娛樂性，最大限度地滿足老年人學(xué)習(xí)知識(shí)、開闊眼界、豐富精神生活的需求。近年來，學(xué)校還通過在教室設(shè)立模擬法庭，用真實(shí)案例引導(dǎo)學(xué)員學(xué)法用法，效果甚佳。

二是課程設(shè)置突出合理性。堅(jiān)持“增長(zhǎng)知識(shí)、豐富生活、陶冶情操、促進(jìn)健康、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)宗旨，先后開設(shè)了時(shí)事政治、英語、老年保健、老年體育、書畫、盆景、音樂等八個(gè)專業(yè)課程。其中，保健、書畫、盆景等深受老年學(xué)員喜愛的專業(yè)，開設(shè)“提高班”課程，同時(shí)增設(shè)英語專修班、電腦專修班、文藝專修班，既滿足了老年學(xué)員學(xué)習(xí)新知識(shí)的需要，又滿足了老年學(xué)員“提升自我”的愿望。

三是教學(xué)方式突出靈活性。在抓好課堂教學(xué)的同時(shí)，積極拓展“第二課堂”。先后組建了盆景、攝影、繪畫等學(xué)習(xí)興趣小組，定期開展豐富多彩的學(xué)習(xí)成果展示活動(dòng)，以教學(xué)推進(jìn)活動(dòng)，以活動(dòng)促進(jìn)教學(xué)，激發(fā)老年學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)老年教育由課堂教學(xué)向課外教學(xué)、社會(huì)教學(xué)的延伸，不斷增強(qiáng)老年教育的吸引力和凝聚力。學(xué)校每學(xué)期組織學(xué)員外出參觀學(xué)習(xí)1至2次。近年來，先后參觀了縣內(nèi)重點(diǎn)工程白水峪電站、廟子頭電站、北河農(nóng)業(yè)科技示范園、石花鎮(zhèn)參觀了重點(diǎn)企業(yè)、五山鎮(zhèn)參觀小康村建設(shè)、承恩寺、襄陽古隆中、棗陽白水寺、二汽襄樊基地、河南內(nèi)鄉(xiāng)等20多處。