第一篇：北京交通大學研究生三助總結樣例參考(已排版)

zhangsan的三助總結

******學院 ******** zhangsan 在2013-2014學年第二學期，我參加了******學院研究生助教工作。研究生“三助”工作是我校研究生培養(yǎng)和教育過程中一個非常重要的環(huán)節(jié)，它不僅僅是面向研究生的勤工助學活動，更主要的目的是通過有目的地選擇一些研究生參與學校教學、科研和管理工作的崗位實踐，著重培養(yǎng)研究生參與社會實踐活動的能力，為社會培養(yǎng)既懂專業(yè)知識，又熟悉管理工作的復合型人才。正是基于這樣一種認識，我應聘到《********》助教一職，希望以此為鍛煉能力，提升自我的平臺，在專業(yè)學習之余，培養(yǎng)自己多方面的能力，不斷提高個人素質。學期已接近尾聲，助教工作已經結束，現將本學期助教工作總結如下：

一、認真工作，提高效率。從參加助教工作以來，我一直嚴格要求自己，不僅僅把它看成是一個工作，而是視它為一個鍛煉實踐的機會，每一個任務都認真完成。為了配合老師的工作，我嚴格按照老師的上下班時間安排自己的工作。在課后及時收作業(yè)，認真批改之后再及時發(fā)給同學們，不耽誤老師的下次課程進度和安排。在這個過程中我深切體會到了作為老師這項工作的艱辛，老師在經過了一天的教學工作后，必須認認真真對每一份作業(yè)進行批改，這使我明白了老師這份職業(yè)艱辛的同時，作為一名教師是無比的光榮。而且必須非常認真，如果稍有疏忽，工作就會出現紕漏。這樣一個工作機會，使我認識到“認真”二字的分量，事情無論大小都必須認真對待，踏踏實實的做好每一項工作，這樣工作才能有效的銜接，效率才會提高。

二、合理安排，及時總結。助教工作讓我學會了更科學地利用時間。作為一名研究生，我們的首要任務還是學習與科研工作，同時擔任助教崗位，增加了我們的工作量，如何能在搞好學習科研的同時，圓滿地完成我們的助教工作，這就要求我們能更高效地利用好自己的時間。剛開始我沒有很好地找到工作與學習的平衡點，吃了很多苦，走了彎路。經歷了一段時間的調整和適應，我漸漸進入自己的生活狀態(tài)，對自己的學習，對助教工作兩手齊抓，一點都不放松與懈怠。研究生學習上我獲得了優(yōu)異的成績，科研方面及時完成了導師的工作任務，助教工作也讓人滿意。我想這份經歷對我以后合理安排工作與生活具有十分重要的指導意義。助教工作讓我養(yǎng)成了先計劃，再工作，后總結的好習慣，這對我今后的工作奠定了一個很好的基礎，也是我收獲最大的地方。

三、任勞任怨，細心負責。作為本科生學弟學妹們的助教，對他們的作業(yè)和實驗課程指導來不得半點馬虎。由于********有實驗課程，學生需要到實驗室做*****實驗。在實驗課前我花了大量的時間研究實驗的內容，按照實驗指導書自己認認真真地做了一遍，并獲得了可靠的實驗數據。在之后的實驗課程中我才能有信心指導好他們。在期末考試前我會特意挨個兒給缺作業(yè)的同學發(fā)郵件，提醒他們按時補交作業(yè)，以幫助他們提高平時成績。擔任助教并不需要提醒督促他們交作業(yè)，但是我細心負責，站在學生的角度為他們著想，才會提醒他們。

“三助”鍛煉了我們組織管理的能力，培養(yǎng)了強烈的工作責任感，讓研究生的綜合素質、創(chuàng)新意識都得到了極大的鍛煉。對于每個同學而言，“三助”讓我們學會了自立自強，讓我們知道了工作的艱辛，讓我們學會了珍惜自己的勞動收獲，這是一份寶貴的財富。

2014年7月10日

第二篇：研究生“三助”工作總結

研究生“三助”工作總結

在即將過去的一年，XXX根據《學校研究生兼任教學助理、研究助理、管理助理工作實施細則（試行）》和《關于做好研究生“三助”崗位設置及有關工作的通知》精神，認真做好了研究生助管崗位申請、學生教育管理和考核工作。

一、開展的工作

1．結合實際，認真做好研究生助管崗位設置申請工作。今年年初，我們根據研究生工作部有關要求，經部內討論研究，決定設置三名研究生助管，分別負責協(xié)助做好黨組織關系轉接、黨員信息錄入、檔案整理等工作，并規(guī)定了助管學生的素質要求。

2．認真選人，做好研究生助管的培訓、教育和管理工作。研工部審批通過我部申請的崗位數后，我們根據工作性質的需要，通知有關學院研究生工作負責老師推薦學生報名，再經過面試、實習以后確定助管人選。我部指導老師對上崗學生進行專業(yè)培訓，并強調工作紀律，保證了助管學生能夠很快適應工作，在工作中學到知識，受到實踐鍛煉。一直以來，指定有專人負責研究生助管的日常管理工作，并建立有助管學生上崗考勤制度。

3．實事求是，嚴格考核，促進助管工作取得實效。每學期末，我們按照助管學生的崗位職責、工作態(tài)度和工作實績，對助管學生進行嚴格考核。根據考核結果，結合考勤情況，核定助管學生的勞酬。公正、公平的考核促進了助管學生上崗和工作的積極性，保證了助管工作的順利開展。

二、取得的效果

1．促進了部門工作的順利開展。助管學生學歷高、能力強、工作細致細心，幫助各辦公室的老師完成了大量基礎性、事務性工作，有力地促進了部門工作順利開展。

2．助管學生得到了較好的鍛煉。指導老師的專業(yè)培訓使助管學生的業(yè)務能力、工作水平和組織紀律觀念得到了加強。同時，在實踐工作中，助管學生能夠逐步改進工作方式方法，為他們今后走向社會，迅速適應工作打下了良好的基礎。

3．緩解了貧困學生經濟問題。助管學生都是家庭經濟相對困難的學生，學校提供的勞酬在一定程度上緩解了助管學生經濟上的困難，為助管學生順利完成學業(yè)提供了經濟支持。

三、存在的問題和建議

1．臨時用工問題。因專項工作需要，在某個時間需要較多學生助管參與，一起完成工作，建議研工部建立臨時用工制度和臨時用工勞酬發(fā)放項目，有力支持我部工作開展。

2．關于考核結果和勞酬問題。建議細化“三助”考核表中的考核結果，如增加“優(yōu)秀”、“基本合格”項目，并將考核等次和發(fā)放勞酬金額進行對應，如優(yōu)秀為實際金額*105%，合格為實際金額*100%，基本合格為實際金額*95%，不合格為實際金額*80%。

第三篇：中南財經政法大學 研究生“三助”管理辦法

中南財經政法大學研究生“三助”管理辦法

日期：2012-7-11 10:13:49 來源：ygb 查閱數：1261次

中南財經政法大學研究生“三助”管理辦法(試行)

第一章 總則

第一條 為加強我校研究生教育和管理，增強研究生科研創(chuàng)新與實踐能力，深入推進研究生培養(yǎng)機制改革，完善研究生資助體系，根據教育部有關文件精神和《中南財經政法大學研究生培養(yǎng)機制改革辦法》（中南大研字?2011?14號），結合我校實際情況，制定本辦法。

第二條 研究生“三助”是對研究生在校攻讀學位期間，應聘學校的相應崗位，擔任教學助理（以下簡稱“助教”）、科研助理（以下簡稱“助研”）和管理助理（以下簡稱“助管”）的簡稱。

第三條 研究生兼任“三助”工作，是我校研究生培養(yǎng)機制改革的重要內容之一，各單位應高度重視，大力支持。

第二章 基本條件與原則

第四條 “三助”崗位申請者須為我校基本學制內全日制脫產在校學習的博士研究生和碩士研究生，但定向在職、委托培養(yǎng)、單獨入學考試研究生除外。

第五條 申請“三助”崗位的研究生，須具備良好的思想品德，遵守學校規(guī)章制度，工作責任心強，學有余力。課程考核不及格或嚴重違反校紀校規(guī)者，不得應聘“三助”崗位。同等條件下優(yōu)先考慮經濟困難的研究生；每位研究生不能同時應聘兩個及以上崗位。

第六條 研究生“三助”管理原則：按需設崗、公開招聘、擇優(yōu)聘用、定期考核、按勞付酬。

第七條 研究生“三助”津貼應據實、及時發(fā)放，任何單位或個人不得虛報、克扣。

第三章 組織與領導

第八條 學校研究生培養(yǎng)機制改革領導小組，負責確定學校研究生“三助”方案，審定“三助”崗位設置，檢查、監(jiān)督、評估“三助”工作實施情況。

第九條 學校研究生培養(yǎng)機制改革領導小組下設辦公室（以下簡稱“學校管理辦公室”），掛靠在研究生院、黨委研究生工作部，負責制定“三助”管理辦法，擬定“三助”崗位設置建議方案，具體組織、協(xié)調、指導學校研究生“三助”工作的實施，統(tǒng)籌“三助”資金的使用。

第十條 各設崗單位負責本單位“三助”管理，組織本單位及導師開展“三助”崗位的設置、申請、聘用和考核工作，各設崗單位應指定專人負責本單位“三助”的管理。

第四章 崗位職責與崗位設置

第十一條 “助教”是指研究生承擔相應課程的輔導答疑，批改作業(yè)和實驗報告，指導實驗課，協(xié)助指導畢業(yè)論文設計等工作。具體工作職責和工作量按設崗單位的要求確定。第十二條 “助研”是指研究生協(xié)助導師或在課題研究中從事資料收集、社會調查、文獻檢索、科學實驗、理論研究等工作。具體工作職責和工作量按研究生導師和課題負責人的要求確定。

第十三條 “助管”是指研究生承擔學校有關黨政管理部門、教學教輔單位的輔助管理工作。助管崗位分為固定助管、臨時助管兩種，固定助管崗位聘期為一學年，工作量為每周8小時；臨時助管崗位聘期和工作量根據實際需要確定。具體工作職責由設崗單位確定。

第十四條 研究生“助教”崗位由各教學單位和實驗室（中心）提供，原則上研究生只能承擔低于本人學歷層次的輔助教學工作。

第十五條 研究生“助研”崗位由各研究生培養(yǎng)單位博士生導師和相關課題組提供。對不設“助研”崗位的博士生導師，學校將調減該導師下一的博士研究生招生計劃。

第十六條 研究生“助管”崗位由校內各部門提供，研究生院、黨委研究生工作部根據經費和實際需要核定。

第十七條 “三助”崗位設置工作于每年11月進行。各設崗單位（或導師、課題組）填寫《中南財經政法大學研究生“三助”崗位需求表》，研究生院、黨委研究生工作部核定后以網絡方式公布。

第五章 崗位取得與人員聘用

第十八條 研究生申請“三助”崗位，需填寫《中南財經政法大學研究生“三助”崗位申請表》。助研崗位，由導師選聘；助教、助管崗位由設崗單位選聘。選聘結果報研究生院、黨委研究生工作部備案。

第十九條 “三助”崗位的申請和聘用一般應在12月完成。第二十條 研究生擔任“三助”期間，有下列情形之一的，應中止其“三助”工作。

（一）學習成績大幅下降的；

（二）違反校紀校規(guī)受到記過及以上處分的；

（三）不能勝任崗位要求的；

（四）其它原因無法繼續(xù)履行“三助”崗位職責的。

第二十一條 研究生“三助”工作的中止，由設崗單位（或導師、課題組）提出意見，報研究生院、黨委研究生工作部核準、備案。自核準之日起，停發(fā)“三助”津貼。

第六章 崗位管理與考核

第二十二條 研究生“三助”工作的管理與考核，由設崗單位（或導師、課題組）負責。

第二十三條 參加“三助”的研究生應于聘期結束前一周向設崗單位（或導師、課題組）提交書面總結；各設崗單位（或導師、課題組）應于聘期結束時對其工作予以考核。

第二十四條 研究生“三助”考核結果，由設崗單位報研究

生院、黨委研究生工作部備案。崗位考核不合格者，取消下一聘期應聘資格。

第七章 經費來源與津貼標準 第二十五條 研究生“三助”經費由國家下撥部分學費、學校自籌部分經費、設崗導師部分科研經費組成，每年在學校財務預算中單列，由研究生院、黨委研究生工作部統(tǒng)籌管理，專款專用。

第二十六條 “三助”崗位津貼，根據崗位與工作任務確定，一般為每崗每月300元。鼓勵導師從科研課題經費中適當增發(fā)研究生“助研”崗位津貼。

第二十七條 “三助”崗位津貼由各設崗單位（或導師、課題組）逐月填報，研究生院、黨委研究生工作部審核，財務部統(tǒng)一發(fā)放。

第八章 附則

第二十八條 本辦法自頒布之日起開始施行。

第二十九條 本辦法由研究生院、黨委研究生工作部負責解釋。

第四篇：研究生助管總結

助管終期工作總結

時間總是在我們不經意間悄悄溜走，自9月份參加助管工作以來，很快便過去了三個多月。這三 個多月以來，我學到了很多東西，收獲很大。擔任助管工作，自己付出了很多時間，科技處的老師也花費了大量精力，既然要干，我想自己就應該干好，以期收獲最大，也 為部門的建設貢獻自己的一份力量?；仡欉@三個月來的工作有很多心得，現總結如下：

1．應學會學習，在工作中學習。研究生的學習與大學的學習有相同的地方，更有不同的地方，它不僅僅要求我們學會書上的東西，導師要求的東西，更需要的是學習課外的東西。接觸任何一個新 的領域，要把任何一件事做好，也都需要有學習精神，要不斷積累、總結 提高。在我看來，助管工作是與專業(yè)知識學習完全不同的另一種學習，也是自己欠缺 的、需要不斷學習提高的能力。主動去學習，增強學習的積極性，這不僅僅是以后在工作中所需要的，也是我們能在快節(jié)奏的今天跟上社會步伐的重要因素。正如有位老師所說：要善于在工作中 聽、寫、想、問、學，要認真負責，只有這樣才能進步很快，才能迅速把工作做完、做好。2．工作中還要注意提高工作效率?？萍疾棵嫦虻氖菍W校所有的人，包括大學生、研究生以及各位老師，每天都有很多“瑣事”，每天辦公室都會有很多同學、老師進進出出，在這樣嘈雜的環(huán) 境中工作，在千頭萬緒中如何理清思路，抓住主次，提高工作效率，非常重要。有時 需要專注于自己的工作，有時又需要注意周圍發(fā)生的事情；有的工作要先放一放，有 的工作又要先行處理。如何在嘈雜中高效工作？如何在大量事物中理清頭緒、抓住重 點？這是需要自己以后努力思考、改進、提高的地方。

3．試一試，或許你有新發(fā)現。相信每個人在沒有經驗，沒有把握時總不能放手做 事，但經驗的積累，工作能力的迅速提升是在不斷的犯錯和改正錯誤中完成的，是有 賴于強烈的開拓進取精神的。所以，只有放開手腳，不怕犯錯，在大膽做事中才能迅 速提高業(yè)務能力，以后不再犯錯。

4．要處理好工作與學習的關系。做好助管工作需要花費很多時間與精力，搞好 學習也需要自己花費大量時間和精力，甚至有的時候兩者在時間上有所沖突，如何處理好兩者的關系調節(jié)好時間分配，把握好平衡，讓兩者 相互諧調、互相促進而不是相互抵觸，互相影響，這是需要自己以后不斷思考、努力改進的地方。

總的來說，在這幾個月中本人完成了助管工作中涉及到的各項工作任務，且結果能令老師較為滿意，在工作中也收獲不少。在此，要感謝研究生部給我這次助管的機會，使我能從中學到很多知識和技能。更要感謝的是科技部的老師三個月來的悉心指導和耐心關懷幫助，讓我受益匪淺。工作的三個月中，從老師身上我也學到了把事情分輕重緩急，按時保質保量的完成任務，按計劃做事。在以后的學習和工作過程中，這三個月來的工作經驗都將有重要作用，激勵著自己不斷進步，不斷充實提高自己。

第五篇：山西大學研究生“三助”工作管理辦法

山西大學研究生“三助”工作管理辦法

第一章 總則

第一條 為了進一步完善研究生資助體系，切實提高我校研究生待遇，結合我校實際情況，特制訂本管理辦法。

第二條

本辦法中的 “三助”是指面向全校設置的教學助理（簡稱“助教”）、管理助理（簡稱“助管”）和科研助理（簡稱“助研”），簡稱“三助”。

第三條

“三助”工作由研究生工作部（處）具體組織實施。

第四條

研究生“三助”崗位設置遵循“按需設崗、公開招聘、擇優(yōu)聘用、任期考核”原則。

第二章 基本條件和原則

第五條

應聘“三助”崗位的研究生，應為政治思想優(yōu)良、工作責任心強、身體健康、學有余力的全日制在校研究生。考試成績不合格或違反校規(guī)校紀受處分者不得申請。

第六條

研究生承擔“三助”工作應征得導師同意，并簽署意見。

第七條

在“助教”“助管”兩種崗位中，每位申請者每學期只能應聘其中一個崗位。

第八條

研究生兼任助教或助管工作，不得影響正常課程學習。第三章 崗位職責與崗位設置

第九條 “助教”：承擔本科生公共基礎課或專業(yè)基礎課的作業(yè)批改、講評、輔導、答疑等工作；試卷的批改和講評工作；實驗準備、指導等教輔工作以及實習課程的指導等教學任務。

第十條 “助管”：承擔各類教學管理、科研管理、行政事務管理或思想教育管理的輔助工作。

第十一條 “助研”：承擔導師安排的科研及相關的輔助性任務。

第十二條 崗位設置

全校研究生“助教”崗位設置指標按照在校全日制研究生總人數的4%左右確定，“助管”崗位設置指標按照在校全日制研究生總人數的6%左右確定?！爸小睄徫挥蓪煾鶕蒲腥蝿占罢n題需要確定。

第十三條 “助教”崗位由教務處根據教學工作實際需要設置。各學院（中心、所）需在每學期結束前兩周將下學期所需“助教”崗位設置計劃（包括工作崗位、職責任務、工作時間、任職條件）報教務處審核。

第十四條 “助管”崗位由人力資源處根據管理工作實際需要設置。各培養(yǎng)單位、管理部門需在每學期結束前兩周將下學期所需“助管”崗位設置計劃（包括工作崗位、職責任務、工作時間、任職條件）報人力資源處審核。第十五條 碩士研究生“助研”崗位由導師根據科研任務及課題需要設置，博士研究生原則上均上“助研”崗位，報所在培養(yǎng)單位備案。

第十六條 教務處、人力資源處將審核結果匯總后，在每學期結束前一周將設崗計劃送交研究生工作部（處）。

第四章 崗位申請與聘用

第十七條 “助教”“助管”崗位的申請和聘用程序

（一）研究生工作部（處）在每學期初向全校研究生公布“助教”“助管” 工作崗位、職責任務、工作時間、任職條件、待遇。

（二）研究生根據崗位要求及其個人情況填寫《山西大學研究生“助教”、“助管”崗位申請表》（附件1）。

（三）各聘用單位對應聘者進行面試，提出是否聘用的意見，并將聘任結果公示。崗位在擇優(yōu)聘用的同時，應優(yōu)先聘用家庭經濟困難的研究生。

（四）受聘研究生與聘用單位簽訂聘用協(xié)議，并上報研究生工作部（處）批準備案，聘期一般為1學期。

第十八條 “助研”崗位申請和聘用程序

“助研”崗位由導師自行聘用，聘用情況報培養(yǎng)單位備案，聘期一般為1學年。

第五章 經費來源與資助標準 第十九條 經費來源

“助教”“助管”崗位經費由學校出資?！爸小睄徫唤涃M由導師出資。

第二十條 資助標準

參加“三助”崗位工作、經考核合格的研究生發(fā)給“三助”薪酬?！叭毙匠甑陌l(fā)放標準為：

碩士：助教崗位按課時計酬，每課時25元人民幣，每周承擔助教工作一般不少于6課時，不高于10課時。助教封頂薪酬為1000元 /月。

助管崗位按小時計酬，每小時12.5元人民幣，每周承擔助管工作一般不少于12小時，不高于20小時。助管封頂薪酬為1000元 /月。

助研薪酬為不低于500元/生/月（人文社科）和600元/生/月（理工類）

博士： 助研薪酬為不低于1000元/生/月（人文社科）和1500元/生/月（理工類）

第六章 崗位考核與薪酬發(fā)放

第二十一條 崗位考核

“助教”“助管”工作一般按學期考核。由研究生在每學期結束前第三周向聘用單位遞交《山西大學研究生“助教”、“助管”任期考核表》（附件2）,聘用單位在每學期結 束前兩周內完成對聘用研究生的考核?！爸小惫ぷ饔蓪熥孕锌己?。

第二十二條 考核結果分為優(yōu)秀、合格與不合格三個等級。凡在受聘期間違反校規(guī)校紀、不認真履行崗位職責或不能勝任崗位工作的，均視為考核不合格，報研究生工作部（處）備案。考核不合格的研究生將不得參與以后的“助教”“助管”崗位申請。

第二十三條 薪酬發(fā)放

助教助管薪酬一般為每四周發(fā)放一次，經研工部（部）審核由計財處統(tǒng)一發(fā)放到研究生銀行卡中?！爸小毙匠暧蓪熥孕邪l(fā)放。

第七章 附則

第二十四條 本辦法自2014年9月起開始實施。本辦法于2015年5月修訂。

第二十五條 本辦法由山西大學研究生工作部（處）負責解釋。

附件:

1、山西大學研究生兼任“助教”、“助管”崗位申請表

2、山西大學研究生兼任“助教”、“助管”任期考核表