第一篇：巖頭中學(xué)競聘上崗方案

巖頭鄉(xiāng)初級中學(xué)競聘上崗方案（討論稿）

一、競聘對象的基本條件

1.政治思想堅定，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會主義，忠于黨的教育事業(yè)。2.我縣在編教職工、且身體健康。

3.必須具備教師應(yīng)有的其他基本條件：競聘專任教師必須有初級中學(xué)教師資格證書、?？埔陨蠈W(xué)歷證明；競聘非教學(xué)崗位的，應(yīng)符合有關(guān)行業(yè)規(guī)定。

4.年齡要求：男性，1953年1月1日以后出生；女性，1958年1月1日以后出生。5.年度考核合格，業(yè)務(wù)考試成績合格。

二、崗位設(shè)置和競聘的基本原則和有關(guān)規(guī)定

1.嚴(yán)格按教育局和上級人事部門的編制數(shù)設(shè)定學(xué)校教職工總數(shù)； 2.嚴(yán)格按學(xué)校教學(xué)需要設(shè)定崗位指數(shù)——因事設(shè)崗；

3.專任教師的聘任，原則上服從所學(xué)專業(yè)（學(xué)歷按專業(yè)認(rèn)定），相關(guān)專業(yè)必須具備兼容性（如數(shù)理、化生、政史、文史等）；非本專業(yè)教師或相關(guān)專業(yè)教師參加某崗位競聘，其競聘資格由領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)其近年來的培訓(xùn)情況和工作狀況認(rèn)定（70%同意票）；

4.專任教師的教學(xué)成績認(rèn)定，原則上服從所教課程，相關(guān)專業(yè)必須具備兼容性（如數(shù)理、化生、政史、文史等）；非本專業(yè)教師或相關(guān)專業(yè)教師參加某崗位競聘，其教學(xué)成績由領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)定（70%同意票）；

5.因下學(xué)年工作的很多待定因素，學(xué)校教學(xué)崗位暫時無法正式確定，所有在競聘中中聘教職工必須無條件服從開學(xué)后的工作安排。凡抵觸學(xué)校安排的中聘教職工學(xué)校有權(quán)取消其中聘資格，不再為其安排任何工作，報請教育局人事部門安排至其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)缺編學(xué)校工作；由此造成學(xué)校缺編，則從外校教師中擇優(yōu)聘任該崗位教師。

6.在競聘工作中破壞團結(jié)、搞人身攻擊或有其他不良言行造成不良后果的，學(xué)校將不予聘任并依照上級有關(guān)規(guī)定報請教育局紀(jì)檢部門查處。

三、競爭上崗量化打分細(xì)則

1.民主測評（30分，得分＝得票數(shù)÷有效票數(shù)×30）。在張榜公布競聘者的基本條件、競聘者個人述職的基礎(chǔ)上，進行無記名投票。每個崗位的贊成票數(shù)應(yīng)大于或等于該崗位競聘人數(shù)減1，且不能超過該崗位競聘人數(shù)，否則該崗位該票作廢。應(yīng)聘者得票數(shù)必須過半方可參加下一道竟聘程序，應(yīng)聘者得票數(shù)未過半確定為落聘。

2.教工齡（20分封頂）。凡參加競聘的教師、職工其教工齡按每年1分計算，如果從事教育工作前屬于從事其他行業(yè)工作的工齡不記分。教師應(yīng)聘工勤人員的教齡減半記分。3.學(xué)歷（10分）。達到有效合格學(xué)歷（教師大專、工勤人員初中）記8分，每高一個檔次加記2分，每低一檔減2分。

4.教學(xué)效果（40分，竟聘工勤人員該項不記入總分）。以2008年上期的教學(xué)成績?yōu)橐罁?jù)，班與外鄉(xiāng)排，有效教學(xué)成績名列全縣14名記40分，每進退1名增減3分（本學(xué)年度承 擔(dān)非教學(xué)崗位工作的，由競聘領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)其工作情況參照2008年上學(xué)期我校畢業(yè)會考綜合名次〈第11名〉投票認(rèn)定教學(xué)效果名次，再記分）。

5.出勤（10分）。2007至2008學(xué)年度出滿勤記10分，遲到、早退一次扣1分，病假一天扣0.1分，事假一天扣1分，曠工1節(jié)扣2分，曠工一天扣10分。（學(xué)習(xí)假、法定假不扣分，按出勤制度核算出勤。）

6.夫妻雙方在本鄉(xiāng)工作的（正式職工）記2分，夫妻雙方在本鄉(xiāng)教育系統(tǒng)工作的（正式職工）記3分。

三、競聘程序 1.召開全體教師大會，進行競聘工作總動員，組織學(xué)習(xí)《會同縣教育系統(tǒng)改革總體方案》、《巖頭中學(xué)人事制度改革方案》、《巖頭中學(xué)崗位設(shè)置方案》、?！稁r頭中學(xué)競聘上崗方案》 2.推薦領(lǐng)導(dǎo)小組中的教師代表。

3.討論并通過《巖頭中學(xué)競聘上崗方案》、《巖頭中學(xué)班主任競聘上崗辦法》。4.張榜公布

〃學(xué)校暫列編外人員、提前退休人員名單 〃學(xué)校固定崗位人員名單 〃學(xué)校崗位設(shè)置方案和擬聘崗位數(shù)

〃2006年度業(yè)務(wù)考試成績和2007年度考結(jié)果

5.教職工根據(jù)自己的情況向?qū)W校遞交申請聘用登記表； 6.學(xué)校競聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組對應(yīng)聘教職工進行資格審查。

7.聘任班主任并公布聘任結(jié)果及聘任班主任后教學(xué)崗位的調(diào)整情況。

8.教職工針對自己申請競聘崗位進行公開述職（限時5分鐘），全體教職工依次（按崗位設(shè)置順序）對每個崗位競聘人員進行民主測評。9.根據(jù)量化打分細(xì)則對每個竟聘者進行打分。10.公布竟聘結(jié)果。

11.如有崗位沒有聘滿，則由竟聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組決定是否在落聘人員中進行第二輪竟聘。12.定崗聘用。根據(jù)上級精神聘用竟聘上崗人員，簽定聘用合同；凡屬參加第二輪竟聘上崗的人員還須與學(xué)校簽定有關(guān)協(xié)議，定期改進工作態(tài)度和工作方法，提高工作效率。13.落聘人員上報教育局人事部門統(tǒng)一安排到其他學(xué)校工作。

第二篇：巖頭中學(xué)2011年下學(xué)期教導(dǎo)室工作計劃

巖頭中學(xué)2011年下學(xué)期教導(dǎo)室工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，教導(dǎo)處將以上級業(yè)務(wù)主管部門2011年工作要點、學(xué)校2011年工作計劃為指導(dǎo)，結(jié)合我校教學(xué)現(xiàn)狀，巖頭中學(xué)2011年下學(xué)期教導(dǎo)室工作計劃。以教師隊伍建設(shè)為核心，以質(zhì)量工程為目標(biāo)，開展教育教學(xué)管理，著力抓好教學(xué)規(guī)范管理和教師業(yè)務(wù)指導(dǎo)，狠抓學(xué)生學(xué)風(fēng)，規(guī)范教學(xué)行為，為我校教學(xué)水平的提高做出努力。進一步規(guī)范學(xué)校的教學(xué)工作，使新課程改革真正落到實處，讓學(xué)生全面發(fā)展。

二、本學(xué)期工作目標(biāo)：

1、進一步完善教學(xué)常規(guī)管理，加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，提高教學(xué)效益。

2、抓實教學(xué)“六認(rèn)真”，促進教學(xué)“六認(rèn)真”工作的扎實開展

3、加強師資隊伍建設(shè)，積極開展各項教學(xué)評比活動；爭取在校級評優(yōu)的基礎(chǔ)上向上推薦，能涌現(xiàn)出更多的學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手。

三、主要工作：

(一)教學(xué)工作

1、強化目標(biāo)管理。

1)各教研組根據(jù)教導(dǎo)處教學(xué)的整體目標(biāo)計劃和要求以及各學(xué)科實際情況制定各學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)。

2)各學(xué)科任課教師根據(jù)學(xué)校教學(xué)整體目標(biāo)和學(xué)科教學(xué)目標(biāo)，按年級學(xué)科要求，按班級學(xué)生實際和教師本人特長確定自己的教學(xué)目標(biāo)。

2、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，加強教研組工作力度，突出三抓。狠抓教學(xué)常規(guī)管理，加強教研組工作力度，突出三抓。抓重點(抓常規(guī)、抓課堂、抓課程、抓科研、抓教師隊伍建設(shè))抓落實(力求做到各項工作有計劃、有布置、有檢查、有反饋、有實效)抓質(zhì)量(月考、期中、期末考試、能力診斷、努力發(fā)揮教導(dǎo)處承上啟下的作用。)

1)教研組長每學(xué)期至少參加一次其它教研組活動，要隨時掌握各組員的教案進度、難度、教學(xué)情況。對全組每個教師至少聽一節(jié)課，聽后要加強溝通與指導(dǎo)，使上課教師有新的提高。教研組長每月一次及時向?qū)W校反饋有關(guān)教師的教學(xué)信息。

2)各教研組在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上，完善集體備課制度。備課組活動要做到“三定”(即定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人)、“四備”(備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法)和“五統(tǒng)一”(統(tǒng)一教學(xué)進度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一作業(yè)練習(xí)、統(tǒng)一測驗考試)。

3)各學(xué)科備課要強化學(xué)生作業(yè)布置、批改、以及學(xué)生書寫格式規(guī)范化的管理。本學(xué)期擬在全校開展一次作業(yè)展覽活動，安排二次學(xué)習(xí)質(zhì)量跟蹤測試(九年級)，把學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量落到實處，促進學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，推動良好學(xué)風(fēng)的形成。

4)各教研組要組織好示范課、研究課。公開課后全教研組老師須集中評議，并填好課后評議表。各學(xué)科爭取積極參加教育局組織的賽課活動。

3、狠抓七、八年級，提高教育質(zhì)量。

1)關(guān)注七年級學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)工作，努力打好低年級的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

2)狠抓七、八年級補缺補差工作。防止學(xué)生出現(xiàn)兩級分化的問題，嘗試研究性學(xué)習(xí)與探究性學(xué)習(xí)。

3)做到課堂教學(xué)“四個一點”，即“微笑和激勵多一點；發(fā)展智力，培養(yǎng)能力的要求具體一點；讓學(xué)生施展才能的面廣一點；給學(xué)生靈活安排的時間有一點”。

4、注重加強九年級畢業(yè)班教學(xué)工作。

1)初中畢業(yè)班要正確處理好提高會考成績和為高中輸送優(yōu)秀人才兩者之間的關(guān)系，既要輔導(dǎo)好臨界優(yōu)生和臨界合格生，提高總分、優(yōu)秀率和合格率，又要及早了解學(xué)生動向，加強學(xué)生的思想教育，關(guān)心學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的非智力因素的積極作用，切實提高教學(xué)效益。

2)九年級教師要廣泛收集有關(guān)信息，精心授課和編制練習(xí)，以教師高質(zhì)量的教學(xué)來減輕學(xué)生的過重負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。各學(xué)科任課教師應(yīng)要求學(xué)生堅持預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真作業(yè)，課后及時鞏固，考后糾正、總結(jié)，做好錯題筆記，要向較好學(xué)生提出要求：基礎(chǔ)題保證速度和質(zhì)量，力爭一分不丟；中檔題穩(wěn)扎穩(wěn)打，力爭少失分；較難題盡力沖擊，根據(jù)時間決定取舍，力求多得分。各學(xué)科教師在教學(xué)過程中，必須落實一個“精”字，初三時間本來就非常緊，教師在教學(xué)過程中必須精講、精練、精批、精評，只有科學(xué)有效地安排好課堂，才能減少浪費。

3)通過任課教師會、教師學(xué)生座談會、家長會等多種形式，來及時了解初三的教學(xué)現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。全年級要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，協(xié)調(diào)各學(xué)科，打好整體仗。定期召開學(xué)生家長會，要求家長配合學(xué)校做好九年級學(xué)生教育工作；定期召開學(xué)生會，在常規(guī)方面嚴(yán)格要求，在學(xué)習(xí)方面科學(xué)指導(dǎo)，在心理方面及時疏導(dǎo)，讓學(xué)生及早進入狀態(tài)，樹立會考意識、競爭意識。

4)各學(xué)科教師要關(guān)注當(dāng)前教育改革的走向、關(guān)注教研動態(tài)，積極參加縣教研室組織的片區(qū)教研活動，認(rèn)真研究會考命題的思路、指導(dǎo)思想；借鑒上一屆九年級的經(jīng)驗教訓(xùn)，摸清本屆學(xué)生的特點、現(xiàn)狀，確定新的思路，安排新的對策。

5)面對會考的改革走向，要有充分的思想準(zhǔn)備，要有頑強的拼搏精神，要有強烈的團隊精神和“年級一盤棋”的意識，避免各自為陣，為升學(xué)考試打下良好基礎(chǔ)。具體安排研討會4次：①開學(xué)初，結(jié)合上學(xué)期期末考試以及開學(xué)初摸底考試情況，研究本屆九年級各班學(xué)生的現(xiàn)狀，結(jié)合當(dāng)前會考改革的走向，制訂本屆九年級指導(dǎo)思想、具體要求以及應(yīng)對措施。②9月初，分析開學(xué)后出現(xiàn)的問題。③10月初，重點分析月考情況，根據(jù)學(xué)校發(fā)展的形勢，結(jié)合本屆畢業(yè)班的特點，修改教學(xué)計劃和制定努力方向。④11月初，教學(xué)情況分析，討論存在的問題，結(jié)合考試動向，商量對策，插漏補缺。

5、加強科、藝、體教育工作，增強學(xué)生的文化素養(yǎng)和體能素質(zhì)。加強科、體教育工作，增強學(xué)生的文化素養(yǎng)和體能素質(zhì)。

1)創(chuàng)新體育課模式，開展小型多樣的體育活動，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，同時體育老師要從安全角度培養(yǎng)學(xué)生體育傷害自我防范意識。

2)加強課間操，課外活動管理，給學(xué)生有足夠的活動時間和活動空間。

3)結(jié)合校園文化建設(shè)，提倡班班有歌聲，振奮精神，集中精力。

4)通力協(xié)作，辦好學(xué)校秋季運動會。

6、開展豐富多彩有利于學(xué)生能力提高的學(xué)科競賽活動。

1)本學(xué)期各教研組在上好基礎(chǔ)課的基礎(chǔ)上，加大拓展性課、探究性課兩大課型的開發(fā)，工作計劃《巖頭中學(xué)2011年下學(xué)期教導(dǎo)室工作計劃》。

2)各教研組要針對學(xué)生的實際情況，抓好學(xué)生輔導(dǎo)的落實，舉行小型的學(xué)科知識競賽，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，活躍課余生活，提高學(xué)生應(yīng)用能力的素質(zhì)。

3)各學(xué)科根據(jù)上級具體計劃要求，組織參加市、縣有關(guān)競賽并爭取在各項比賽中取得好的成績。

(二)增強教師教研氛圍，加大校本培訓(xùn)工作力度

1、加快課程改革，突出本校亮點。深入學(xué)習(xí)課改新理念，探索新的教學(xué)模式。推進學(xué)科中的研究性學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)自主探究，實踐體驗和合作交流的學(xué)習(xí)方式。

1)七年級要構(gòu)建以課改自主學(xué)習(xí)為基本特征的學(xué)習(xí)模式，發(fā)展學(xué)生基本能力。提高學(xué)生所掌握知識的質(zhì)量，增加課堂教學(xué)的活動性。

2)加強拓展型和研究型課程的研究。成立以校長為首的課程開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組，進一步探索研究符合學(xué)生個性、學(xué)力發(fā)展的探究型、拓展型課程開設(shè)，并形成系列，總結(jié)提煉已有經(jīng)驗，提升辦學(xué)質(zhì)量。

2、校本培訓(xùn)扎實推進，求真務(wù)實提高內(nèi)涵。

1)貫徹學(xué)校有關(guān)新學(xué)期教師培訓(xùn)計劃，積極宣傳并營造和諧、奮進的工作、生活氛圍，組織完成教師培訓(xùn)相關(guān)任務(wù)。創(chuàng)造機會，搭建舞臺，讓青年教師有一個寬松和諧的教育環(huán)境。

2)要求每周自學(xué)教育理論，尤其是課改新理念，并根據(jù)自己體會寫出讀書心得筆記，以此來提高自己業(yè)務(wù)水平，推動我們解決教學(xué)中出現(xiàn)的疑難雜癥，扎扎實實的搞好教學(xué)活動。

3)組織教師教研經(jīng)驗交流，取長補短。

(三)加強教導(dǎo)處的自身建設(shè)，教導(dǎo)處人員須強化崗位職責(zé)和規(guī)章制度，有強烈的團隊精神，善于合作，樂于奉獻；加強學(xué)習(xí)理論和管理知識，熟悉業(yè)務(wù)；要以身作則，帶頭做好教學(xué)工作六認(rèn)真，做細(xì)、做實、做嚴(yán)各項管理工作；要注意多聽取各個方面的意見，不斷改進工作方法，互相協(xié)調(diào)，互相配合，精細(xì)務(wù)實地做好各項工作。

四、具體措施

1、做好少數(shù)學(xué)生的穩(wěn)定工作，加強控留保學(xué)措施，確保不出現(xiàn)新的流失。

2、加強教學(xué)工作日常管理，狠抓教學(xué)常規(guī)，努力提高教師勞動質(zhì)量。

良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)是提高教學(xué)質(zhì)量的保障，端正教師教風(fēng)，學(xué)生學(xué)風(fēng)是我們?nèi)〉贸煽兊囊罁?jù)。

(1)期初制定切實可行的教學(xué)計劃，務(wù)求鉆研教材，熟悉教材，拓寬教學(xué)思路，因材施教，教研組要寫好教研計劃，確定教研課題，計劃要有明確的目的，具體的措施，切實可行的活動安排，教研組的活動要有詳細(xì)的記錄，期末要求有總結(jié)或論文。

(2)加大對教師的工作力度，杜絕遲到、早退、曠課等現(xiàn)象發(fā)生，教師的教案必須是課時教案，每個教案中必須有明確的教學(xué)目的，教學(xué)內(nèi)容和清晰的教學(xué)過程，要寫明教學(xué)重點和難點，要有適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)布置，老師批改作業(yè)要認(rèn)真細(xì)致，作文(全期8-10篇)批改要有眉批和尾批，教導(dǎo)室、教研組每月定期對教師的教案和作業(yè)批改情況進行檢查，評定等級，并做好記錄。

(3)把握好課堂，向課堂45分鐘要質(zhì)量，教師要精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及授課藝術(shù)，嚴(yán)謹(jǐn)組織教學(xué)，杜絕“滿堂灌”，要充分協(xié)調(diào)學(xué)生和老師引導(dǎo)的關(guān)系。音樂、美術(shù)、勞動技術(shù)課不能上成自習(xí)課，體育課不能進行“放羊式”教學(xué)，期末學(xué)校結(jié)合教師教案，對其所授內(nèi)容進行抽查考試。

3.積極開辟第二課堂，推進教研教改。

(1)繼續(xù)開展好新課程改革活動，全面推進素質(zhì)教育，以研促教，以研興教，做到有自己的特色。

(2)鼓勵教師努力探討教育教學(xué)藝術(shù)，注重學(xué)生創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神培養(yǎng)的新途徑和新舉措并將行之有效的經(jīng)驗、心得升華，撰寫教研教改論文，爭取在省市評比中獲獎。

(3)以各教研組為單位，開展豐富多彩的教研活動，各課外興趣小組要開展好課外活動，活動要有記錄、有成績，音樂、美術(shù)要注重特長生的培養(yǎng)，特別是體育組要帶好體訓(xùn)隊，確保今年在全縣在小學(xué)田徑運動會中取得好成績和名次。

(4)提倡教師相互聽課，相互促進，共同提高，任課老師每期聽課15節(jié)以上，建立和完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)抽查聽課機制，使之發(fā)揮真正促進課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量的作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每期聽課必須達20節(jié)以上。

(5)各班要定期出好黑板報，要求每月一期，做到版面布局合理，新穎大方，書寫規(guī)范美觀，注重拓展知識層面，解題思維等技巧。

4.加強班級管理，班主任要從嚴(yán)、從細(xì)抓好本班工作

(1)要組建好班委會，充分發(fā)揮班干部的帶頭作用。

(2)要注重尖子生的培養(yǎng)，特別是初三更要下大力氣培養(yǎng)優(yōu)秀生，盡量給優(yōu)秀生創(chuàng)造良好的外部環(huán)境，確保初三畢業(yè)會考考入一、三中人數(shù)達到20人以上。

(3)要樹立良好的班風(fēng)意識，在紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等方面嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制定。

5.其他工作

(1)要抓好兩課兩操工作

(2)儀管理、員要搞好儀器的管理和使用，實驗主要做好儀器的借退工作，積極配合任課教師做好演示和學(xué)生分組實驗的準(zhǔn)備工作。

(3)電腦教師要加強對電腦室財務(wù)的管理。

(4)圖書管理員要加強管理做好圖書的造冊登記，圖書資料的借退，閱覽室的開放工作。

(5)衛(wèi)生檢查員組織學(xué)生搞好清潔區(qū)、教室的檢查工作，定期公布。

(6)寢室管理員要督促學(xué)生搞好寢室內(nèi)務(wù)工作，每天公布檢查情況。

四、教研組

文科組：

組長：向中華

成員：張善富石第波黃春蘭宋澤華毛曉蓮黃志霞

楊海燕鐘亨文梁遠(yuǎn)香潘明發(fā)于榮鑫

理科組

組長：蔣紅秀

成員：唐光全于大鳴李小張肖立斌曾麗梅于柏林李秋風(fēng)黃琪

五、每月主要工作

九月：

1、報到注冊，家訪工作，勸學(xué)工作。

2、課務(wù)安排，下班輔導(dǎo)安排。

3、各班成立班委會。

4、慶祝教師節(jié)。

5、準(zhǔn)備舉行校運會。

6、教研組活動。

7、舉行開學(xué)典禮。

8、計劃生育講座。

9、法制教育講座。

10、班主任工作會議。

11、養(yǎng)成教育活動。

12、舉行第一次月考。

十月：

1、慶祝國慶節(jié)，開展全校藝術(shù)節(jié)活動。

2、檢查教案、作業(yè)批改。

3、召開家長會。

4、教學(xué)月活動，教師上優(yōu)質(zhì)示范課。

5、學(xué)生上縣參加全縣中、小學(xué)生田徑運動會。

6、安全防范知識講座。

7、計劃生育講座。

8、法制教育講座。

9、舉行中考。

10、學(xué)生干部會議。

11、班主任工作會議。

12、養(yǎng)成教育活動。

十一月：

1、舉行第二次月考。

2、班主任下村做家訪工作。

3、學(xué)生干部會議。

4、法制講座。

5、教學(xué)常規(guī)檢查。

6、學(xué)生寫字、作文、手抄報等競賽活動。

7、各學(xué)科競賽

8、班主任工作會議

9、養(yǎng)成教育活動。

十二月

1班主任工作會議。

2、學(xué)生思想品質(zhì)評價。

3、教研組活動。

4、準(zhǔn)備“慶元旦”朗誦比賽。

5、期末復(fù)習(xí)。

6、舉行第三次月考。

元月

1、防寒、防凍準(zhǔn)備工作。

2、教學(xué)常規(guī)工作檢查。

3、期末考試。

4、上交各種論文、總結(jié)。

5、散放寒假。

巖頭中學(xué)教導(dǎo)室

2011年9月1日

第三篇：競聘上崗方案(討論稿)

附件2：

孔莊煤礦競聘上崗方案

第一章 總則

第一條 目的

為規(guī)范礦人力資源的配置與使用，形成平等競爭、合理流動、量才適用、人盡其才的內(nèi)部用人機制，特制訂本方案。

第二條 基本原則

（一）程序公開、標(biāo)準(zhǔn)公平、評判公正；

（二）雙向選擇、任人唯賢、擇優(yōu)聘用。第三條 競聘上崗適用崗位

礦除采掘黨政以外的管理、技術(shù)崗位均實行競聘上崗。第四條 公開選拔范圍和報名條件

（一）公開選拔范圍

1、公開選拔范圍為我礦在崗在編的干部職工。

2、單位（部門）科級干部崗位原則上面向我礦同層級或下一層級符合條件的管理人員公開選拔。

3、專員（管技人員）面向我礦所有符合條件的人員選拔。

4、連續(xù)在相關(guān)管理崗位工作滿兩年并具有大專學(xué)歷的非在編人員可報名參加相關(guān)崗位競聘。

（二）報名條件

1、報名競聘正科級崗位，應(yīng)為礦現(xiàn)副科級及以上人員，具備大專及以上文化程度、中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)。現(xiàn)副科級競聘正科級崗位的，須具有兩年副科級任職經(jīng)歷，年齡在距法定退休年齡15年以下。

2、報名競聘副科級崗位，應(yīng)為礦管理人員，具有大專及以上文化程度，助理級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)，且工作滿5年的管理人員，年齡在距法定退休年齡15年以下。

3、具有大專及以上學(xué)歷的一般管理人員都可報名競聘各單位（部門）專員（管技人員）崗位。非在編人員年齡自從事相關(guān)管理崗位工作滿2年之日算起，在距法定退休年齡15年以下的，可報名競聘從事的相關(guān)專員（管技人員）崗位。

4、礦管理人員原則上競聘現(xiàn)同級崗位或者下一個層級崗位,優(yōu)先考慮，且可不受學(xué)歷、職稱、年齡等任職資格條件限制。

5、除上述四項條件外，其他任職資格條件見各崗位《崗位說明書》。

6、受處分一年以內(nèi)者，不能參加上一層次崗位的競聘。

7、每個報名者每個輪次可以報名競聘兩個崗位。

8、年齡計算和履職年限計算以2017年10月31日為基準(zhǔn)日，個人出生年月日以人事檔案最先記載的日期為準(zhǔn)。

第五條 競聘步驟 競聘分以下輪次實施。

第一輪次進行副總師和人力資源科、黨委工作科（組織科）科長的競聘；

第二輪次進行生產(chǎn)輔助單位正職的競聘；

第三輪次進行其他機關(guān)部門科長、機關(guān)部門副科長（主持工作）、地面單位正職的競聘；

第四輪次進行生產(chǎn)輔助單位副職的競聘； 第五輪次進行機關(guān)部門、地面單位副職的競聘； 第六輪次進行各單位（部門）專員（管技人員）的競聘。在前面輪次未能競聘上崗的，可以繼續(xù)報名參加后面輪次競聘。

第二章 競聘組織領(lǐng)導(dǎo)、競聘形式

第六條 競聘領(lǐng)導(dǎo)與組織

礦成立競聘領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)此次競聘上崗的領(lǐng)導(dǎo)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)為組織協(xié)調(diào)、工作評議、申訴裁定、各單位（部門）正副職的面試答辯考評、審定聘用人員等。

礦競聘領(lǐng)導(dǎo)小組組長：礦黨政主要領(lǐng)導(dǎo) 成員：其他礦領(lǐng)導(dǎo)

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)競聘工作辦公室。辦公室主任：總會計師

副主任：人力資源科科長、黨委工作科（組織科）科長 成員：由人力資源科、黨委工作科（組織科）、監(jiān)察科（紀(jì)委）有關(guān)部門人員組成。

競聘工作辦公室主要職責(zé)為發(fā)布競聘上崗公告，接受每個輪次競聘報名，進行資格審查、面試答辯等組織實施工作。

第七條 競聘形式

競聘上崗采用個人申請、資格審查、面試答辯等環(huán)節(jié)進行。

第三章 競聘上崗程序

第八條 競聘上崗準(zhǔn)備

1、確定孔莊煤礦組織機構(gòu)設(shè)置及編制定員方案。

2、制訂《孔莊煤礦競聘上崗方案》。

3、編制崗位說明書。第九條 科級崗位競聘程序

（一）在礦公示欄和礦內(nèi)部網(wǎng)站上發(fā)布競聘崗位名單，公布崗位說明書，組織人員報名。

（二）競聘工作辦公室進行任職資格條件審查，公示入圍者，接受群眾監(jiān)督。

（三）面試答辯

對通過資格審查的人員進行面試答辯。面試答辯現(xiàn)場分三個區(qū)域，即準(zhǔn)備區(qū)、答辯區(qū)、休息區(qū)。

1、競聘者在本人面試答辯前20分鐘進入準(zhǔn)備區(qū)，進行抽簽，做好準(zhǔn)備。

2、競聘者按抽簽確定的順序單獨進入會場，主持人宣布開始后，再進行陳述答辯。

3、陳述答辯的內(nèi)容主要包括四個部分：一是個人基本情況介紹，包括教育情況、工作經(jīng)歷、工作業(yè)績等；二是對競聘上崗后的工作設(shè)想；三是落聘后的態(tài)度；四是競聘者回答評委提問。其中陳述時間不超過三分鐘。

4、評分

評委采用無記名投票的方式進行評分。實行百分制，評分分?jǐn)?shù)低于60分的不得入選；對擬錄用人選進行公示。

（四）組織考察

根據(jù)公示情況，由組織人事部門對新晉升擬錄用人員履行組織考察程序。

（五）決定人選

礦黨委（擴大）會議根據(jù)組織人事部門考察情況，決定最終人選或是否空崗。

（六）辦理任職手續(xù)

組織人事部門對最終錄用人選，辦理任職手續(xù)。各崗位公開選拔、競聘上崗工作實施過程中易人，則原崗位上工作人員的職務(wù)即被自動免除。

第十條 各單位（部門）內(nèi)部競聘程序

（一）各單位（部門）成立競聘選拔小組。由單位（部門）的分管礦領(lǐng)導(dǎo)和科級干部組成，組織對專員（管技人員）崗位競聘，競聘工作辦公室安排工作人員參加過程監(jiān)督和評分統(tǒng)計。

（二）競聘工作辦公室發(fā)布競聘崗位名單，公布崗位說明書和競聘時間安排表，組織人員報名，進行任職資格條件審查，公示入圍者，接受群眾監(jiān)督。

（三）組織競聘

各單位（部門）競聘選拔小組根據(jù)競聘時間安排表，組織人員面試答辯，進行競聘。評分實行百分制，評分分?jǐn)?shù)低于60分的不得入選，對擬錄用人選進行公示。

（四）決定人選

競聘工作辦公室根據(jù)公示情況向礦黨委（擴大）會報告，確定最終任職人選。

（五）辦理任職手續(xù)

組織人事部門依據(jù)礦黨委（擴大）會決定的任職人選，辦理任職手續(xù)。

各崗位公開選拔、競聘上崗工作實施過程中易人，則原崗位上工作人員的職務(wù)即被自動免除。第四章 紀(jì)律要求和有關(guān)事項

第十一條 注意事項和競聘紀(jì)律

（一）所有參與競聘選拔過程的工作人員要嚴(yán)守秘密，不得隨意傳播備選人名單或其他內(nèi)容，如有泄密，一經(jīng)查實按嚴(yán)重違紀(jì)予以嚴(yán)肅處分。

（二）競聘領(lǐng)導(dǎo)小組評判必須遵循公正公平原則，出現(xiàn)主觀臆斷、任人唯親、收受賄賂、公報私仇等瀆職或其他錯用、濫用職權(quán)行為的，經(jīng)查實后按嚴(yán)重違紀(jì)予以嚴(yán)厲處分并通報。

（三）參加競聘人員不得以任何形式賄賂、威脅競聘領(lǐng)導(dǎo)小組成員或競聘舞弊，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消當(dāng)事人的競聘資格并通報。

（四）堅決杜絕托人說情現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消競聘資格并通報。

（五）加強監(jiān)督。由紀(jì)檢監(jiān)察、工會等有關(guān)方面組成監(jiān)督小組，組長紀(jì)委書記、工會主席，成員由紀(jì)檢監(jiān)察和工會有關(guān)人員組成，對競聘上崗工作全程進行監(jiān)督。

（六）競聘上崗人員到崗任職前，原崗位在崗人員必須履行原職責(zé)，期間因履行職責(zé)不當(dāng)或者失誤給礦造成損失的嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任。

第十二條 空缺崗位

在本次競聘工作中，如因報名情況不夠理想、礦內(nèi)部沒有適崗人員等原因聘用不到符合崗位要求的人員，由礦競聘領(lǐng)導(dǎo)小組決定是否空崗。

第十三條 相關(guān)待遇

（一）現(xiàn)科級干部主動放棄科級干部崗位競聘者，礦原則上安排專員（管技人員）崗位，保留原崗位工資和標(biāo)準(zhǔn)績效，其他考核績效工資按本單位（部門）同層級科級在崗人員的80%計發(fā)；符合離崗休息條件時按公司有關(guān)政策實行離崗休息。

（二）現(xiàn)科級干部參加科級干部崗位競聘的落聘者，礦安排專員（管技人員）崗位，保留原崗位工資和標(biāo)準(zhǔn)績效，其他考核績效工資按本單位（部門）同層級科級在崗人員的75%計發(fā)；符合離崗休息條件時按公司有關(guān)政策實行離崗休息。

（三）對機關(guān)部門沒有參加競聘或者落聘的一般管理人員，分流充實到生產(chǎn)輔助單位和地面單位，今后如有空缺崗位時，優(yōu)先考慮競聘上崗。

（四）對落聘的科級干部，工作態(tài)度較好，支持企業(yè)改革者，今后如有空缺科級崗位時，優(yōu)先考慮競聘上崗。

（五）以上相關(guān)待遇，在不違反公司政策的情況下，延續(xù)執(zhí)行。

第五章 附則

第十四條

本方案經(jīng)礦黨委（擴大）會研究通過后實施。第十五條

本方案一經(jīng)公布，如對競聘上崗程序、內(nèi)容進行更改或者本方案未盡事宜進行規(guī)定，須經(jīng)礦競聘領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，并對外公布。

第十六條 本方案由礦競聘工作辦公室負(fù)責(zé)解釋。

第四篇：競聘上崗方案

九江縣人民醫(yī)院

病房護士長職位競聘上崗實施方案

一、指導(dǎo)思想和目的為了優(yōu)化護理管理隊伍結(jié)構(gòu)，經(jīng)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)研究決定，對我院部分科室護士長職位進行競聘上崗，以進一步提高我院護理管理水平，形成良好的用人機制，為醫(yī)院護理的持續(xù)發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

二、成立競聘上崗評審委員會

主任委員：葉青

副主任委員：曹達明、郭培杰

成員： 鄭干東、何潯泉、唐厚忠、陳英、楊斌、楊江波、姜萬梅

三、本次競崗職位

副護士長2名

四、選拔的條件

在本院范圍內(nèi)選拔（正式在編或聘用護士）

（一）基礎(chǔ)條件：

1、正規(guī)護士學(xué)校畢業(yè)，國家注冊護士。

2、臨床護理崗位工作滿三年以上,取得護士及以上技術(shù)職稱資格。

3、年齡在38歲以下。

4、身心健康。

（二）素質(zhì)條件：

1、愛崗敬業(yè)，有高度責(zé)任心，能夠并愿意為病區(qū)承擔(dān)責(zé)任；

2、有良好的人際交往能力，與上級、同級、下屬保持良好協(xié)作關(guān)系；

3、有良好的語言溝通技巧和書面表達能力；

4、熟練掌握護理理論和技術(shù)，業(yè)務(wù)上能指導(dǎo)護士臨床工作；

5、有較強的組織、管理才能及一定的科研、教學(xué)能力；16、全局觀念強，講實話、辦實事、求實效，工作中勇于進取，不斷創(chuàng)新，成績顯著。

三、選拔的程序及步驟

（一）通過通知形式公布競崗職數(shù)和任職資格條件。由護理部接受報名；（報名時間：4月29日-5月8日）

（二）資格審核

由政工科及護理部負(fù)責(zé)資格審查；

（三）演講、答辯

由競爭上崗評審委員會負(fù)責(zé)實施。參加者要寫出書面演講施政報告并向競爭上崗評審委員會現(xiàn)場演講、答辯；時間：2012年5月10日下午2時30分。

（四）理論考試：時間：2012年5月11日下午2時30分

（五）民主測評

由科主任、護士長、職工代表進行民主測評評分；

（六）院領(lǐng)導(dǎo)綜合考核評分

（七）公示

（八）組織考察決定聘任

四、計分原則

1、為體現(xiàn)公平、公正、擇優(yōu)的原則，我們將演講答辯、理論考試、民主測評進行量化，按各占30%、30%、30%的比例計算，院領(lǐng)導(dǎo)綜合考核占10% 比例分值。

2、演講答辯由競爭上崗評審委員會負(fù)責(zé)評分，每項計分的方法是去掉一個最高分與一個最低分，然后相加除得平均值為該項所得分。

五、幾點要求

1、病區(qū)護士長競爭上崗是醫(yī)院選拔基層干部的一項重要工作，是加強管理隊伍建設(shè)，強化醫(yī)院管理的一項舉措，希望大家予以高度重視，大力支持、并積極參加這項活動，望符合條件者勇于報名，保證競爭上崗活動順利進行。

2、符合參加競爭上崗資格條件者，按要求認(rèn)真做好準(zhǔn)備，從撰寫演講稿、演講答辯等各個環(huán)節(jié)都要認(rèn)真對待，自覺接受群眾的評議，禁止違反職業(yè)道德與組織原則的違紀(jì)行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將取消競爭上崗資格并視情節(jié)作嚴(yán)肅處理。

3、參加民主測評投票活動的人員，應(yīng)以醫(yī)院的建設(shè)、發(fā)展事業(yè)為重，堅持實事求是，公道正派，積極慎重的態(tài)度，選準(zhǔn)選好人才。

4、競爭上崗工作實行公平、公開、公正、擇優(yōu)的原則，希望全體員工予以監(jiān)督。

九江縣人民醫(yī)院競聘上崗評審委員會二O 一二年四月

第五篇：競聘上崗方案

篇一：公開競聘上崗實施方案

注：紅字部分為我建議修改內(nèi)容，藍字部分為建議刪除內(nèi)容，請考慮。

關(guān)于[望湖城]項目公開競聘上崗實施方案 2008年10月

為了進一步拓寬選人用人的渠道，深化本公司內(nèi)部人事制度改革，導(dǎo)入現(xiàn)代人力資源管理理念，建立平等競爭、擇優(yōu)錄用、合理流動的用人機制和崗位管理機制，充分調(diào)動公司員工的積極性，努力建設(shè)高素質(zhì)的物業(yè)隊伍，深入推進公司人員競聘上崗工作；結(jié)合公司實際，對本公司[望湖城]項目管理崗位進行公開競聘上崗。通過此次競聘，達到建設(shè)一支綜合素質(zhì)好、思想作風(fēng)硬、服務(wù)意識強、業(yè)務(wù)水平高、執(zhí)行能力強的員工隊伍的目的。特制定如下實施方案：

一、競聘原則

1、公平、公正、公開；

2、平等、競爭、擇優(yōu)；

3、按崗聘任、人崗匹配。

二、競聘方式

1、員工申請與領(lǐng)導(dǎo)推薦相結(jié)合；

2、競聘人采取述職答辯、綜合評價的方式；

3、肯定歷史績效及能力，對競聘人歷史業(yè)績及能力在綜合評價中適當(dāng)參考。

三、競聘領(lǐng)導(dǎo)小組

由公司總經(jīng)理室及各部門各項目負(fù)責(zé)人共同組成。競聘領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對競聘工作進行全程指導(dǎo)、監(jiān)督和考評，最終確定競聘結(jié)果。

組 長：蘇榮宗

成 員：吳群、姚春軍、張松昌、吳彥基、潘賀義、黃鸝、袁衛(wèi)娟

四、競聘崗位：

1、[望湖城]項目各地塊副經(jīng)理（4人）

2、[望湖城]項目b03地塊部門主管（4人）

3、[望湖城]項目b03地塊所有工作人員

注：為保證公司現(xiàn)有業(yè)務(wù)的正常開展，競聘期間各崗位工作正常進行。

五、競聘崗位職責(zé)

各競聘崗位職責(zé)及競聘資格的相關(guān)通知將通過oa系統(tǒng)及公司各項目宣傳欄予以公布。

六、競聘基本條件

1、熱愛物業(yè)工作，有較強的組織紀(jì)律觀及事業(yè)心、責(zé)任感。樂于吃苦，甘于奉獻，勤于工作，有較顯著的工作業(yè)績。

2、具有一定的領(lǐng)導(dǎo)、組織、溝通、協(xié)調(diào)能力和實際工作經(jīng)驗，計劃性強,能帶動整個團隊的發(fā)展，能結(jié)合實際創(chuàng)造性地開展工作，熟悉辦公自動化。

3、堅持原則，顧全大局，作風(fēng)正派，善于團結(jié)同志。自覺接受黨和群眾的批評監(jiān)督，秉公辦事，廉潔自律。

4、具有競聘崗位所需的專業(yè)知識、政策理論水平和專業(yè)業(yè)務(wù)能力，具備一定的文字和口頭表達能力。

5、身體健康，品行端正，無不良記錄。

6、客戶服務(wù)中心副經(jīng)理: 從事居住物業(yè)管理工作3年以上，具有大專學(xué)歷，熟悉客戶服務(wù)中心工作流程，持物業(yè)經(jīng)理崗位證書；

7、客服主管：中專學(xué)歷以上學(xué)歷，35歲以下，身高160厘米以上，從事物業(yè)管理工作2年以上，擅長與業(yè)主溝通，有親和力，持物業(yè)經(jīng)理崗位證書；

8、保安主管：高中以上學(xué)歷，35歲以下，身高175厘米以上，從事保安領(lǐng)班或相關(guān)工作兩年以上；具有一定的語言表達能力；有相關(guān)工作經(jīng)驗者和退伍人員優(yōu)先考慮；持物業(yè)管理崗位證書；

9、工程助理：中專文化，40歲以下，有較全面的工程管理及實際操作能力，1年以上物業(yè)管理經(jīng)驗，熟悉各類規(guī)程制度及相關(guān)工作計劃；持相應(yīng)崗位操作 證書，持物業(yè)上崗證優(yōu)先考慮。

10、環(huán)境主管：中專文化，40歲以下，熟悉環(huán)境部門工作流程，管理溝通能力強，持物業(yè)上崗證優(yōu)先考慮。

七、競聘范圍：

1、本次競聘范圍：公司各部門、各項目具備競聘基本條件的員工。

2、如部分崗位未能在公司內(nèi)部聘到合適人選，將通過向社會公開招聘的方式，從公司外部吸收優(yōu)秀人才；

3、最多可以同時競聘兩個崗位。

八、競聘程序

1、公布崗位，宣傳動員。

在聘用范圍內(nèi)公布競聘崗位、崗位職責(zé)和應(yīng)聘條件。并組織全員學(xué)習(xí)有關(guān)文件，動員具備條件的員工踴躍參加競聘。

2、公開報名。

采取自薦與推薦相結(jié)合的辦法，鼓勵符合條件的人員參與競爭。個人報名，填寫申報表。每人最多報兩個職位，并填寫是否服從組織安排。

3、資格審查。

按照競聘上崗的條件，由公司領(lǐng)導(dǎo)小組對報名者進行資格審查后予以公布。新競聘職位與所競聘人選的比例一般不低于2∶1。

4、民主測評與競聘演講。

由本公司全體員工對申報本次競聘領(lǐng)導(dǎo)職位的人員進行民主測評并量化計分，測評結(jié)果通知本人。參加民主測評的人數(shù)必須達到應(yīng)參加人數(shù)的80％以上。依據(jù)總分高低，按照一定比例擇優(yōu)確定考察對象并公布名單。

測評和演講工作在公司領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進行，成立由公司領(lǐng)導(dǎo)、員工代表組成的評審委員會。為了確保競爭上崗工作的公開、透明，不當(dāng)班的員工都可以到演講現(xiàn)場旁聽，由評審委員會對演講、現(xiàn)場答辯進行打分。

5、組織考察。

根據(jù)民主測評、本人演講及答辯結(jié)果，按考核對象人數(shù)多于擬任職人數(shù)的原則，擇優(yōu)確定考核對象，由公司競聘領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員統(tǒng)一進行考核。

6、考核方式及時間

7、篩選確定。

根據(jù)考核結(jié)果，經(jīng)競聘領(lǐng)導(dǎo)小組集體討論提出擬聘對象并在公司各項目宣傳欄進行公示，公示時間為5個工作日。

8、其他。

對于積極參與改革，主動申報職位競聘，經(jīng)過考核程序表現(xiàn)優(yōu)秀，但因職位需求人數(shù)原因未被聘任者，根據(jù)工作需要，由公司安排適當(dāng)工作崗位。

九、試崗與聘用和調(diào)整

1、試崗的目的在于補救競聘工作中對競聘人評判可能存在的偏差。所有通過競聘到達新崗位的員工都要進行新崗位試崗期考察，試崗期一般為三個月，試用期滿經(jīng)考核合格后轉(zhuǎn)正；

2、試崗期滿后，按《公司管理人員考評方案》由公司行政人事部配合[望湖城]項目完成對試崗員工的考核工作?？荚u合格者準(zhǔn)予轉(zhuǎn)正，不合格的將試其工作實際能力另行安排。

3、試崗期間經(jīng)考核不合格者或者總經(jīng)理未批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正的，由人事部安排延長試崗期或辦理調(diào)崗、離崗手續(xù)。

4、公司各部門將配合望湖城項目對各位競聘上崗員工的工作做相應(yīng)指導(dǎo)及考察；任期內(nèi)的工作情況進行定期考核，如工作需要或明顯不適應(yīng)工作崗位的及時停止試崗，需調(diào)整的，按上述程序再次公開競聘。

十、時間安排

十一、有關(guān)要求

1、要提高認(rèn)識，積極參與。

2、要嚴(yán)厲紀(jì)律，加強監(jiān)督。嚴(yán)禁借公開競聘工作之機搞小圈子或進行拉票，對違反組織人事紀(jì)律、搞不正之風(fēng)的，要嚴(yán)厲查處。情節(jié)嚴(yán)重的，可宣布競爭上崗結(jié)果無效，并追究有關(guān)人員的責(zé)任。

3、競聘小組成員堅持公開、公平、公正原則，廉潔自律、公道正派，嚴(yán)肅干部人事紀(jì)律，不得營私舞弊，不得向外擴散、泄露未決事項。

4、正確對待競爭，團隊第一，競爭第二。

備注：本方案在實施過程中有未盡事宜，由公司領(lǐng)導(dǎo)小組討論決定。

注：熱烈歡迎有意向者前來競聘。

安徽外灘物業(yè)公司中層干部競聘上崗報名表

篇二：xx公司員工競聘上崗實施方案 xx公司競聘上崗實施方案

目 錄

第一條 目的.........................................................1 第二條 定義.........................................................1 第三條 競聘原則.....................................................1 第四條 競聘上崗程序.................................................1 第五條 競聘組織及職責(zé)分工...........................................1 第六條 競聘實施時間.................................................2 第七條 競聘崗位及聘任人數(shù)...........................................2 第八條 公布競聘上崗實施方案.........................................2 第九條 競聘報名及資格預(yù)審...........................................3 第十條 筆試.........................................................4 第十一條 面試答辯...................................................4 第十二條 綜合素質(zhì)考評...............................................5 第十三條 聘任人員確定...............................................5 第十四條 公布競聘結(jié)果...............................................6 第十五條 紀(jì)律與監(jiān)督.................................................6 第十六條 方案擬訂、修改及解釋.......................................6 第十七條 相關(guān)表單...................................................6 附件一：《崗位競聘報名表》...........................................7 附件二：《面試答辯評價表》...........................................8 附件三：《綜合素質(zhì)考評表》..........................................10 第一條 目的

為拓寬公司人才選拔渠道，有效發(fā)掘有潛力的員工，建立公司員工競聘上崗機制，特制定本方案。第二條 定義

本方案所稱競聘上崗是指在xx物資貿(mào)易有限公司范圍內(nèi)公開職位和任職條件，用考試與考察相結(jié)合的方式選任上崗人員。

第三條 競聘原則

1.考試與考察相結(jié)合的原則；

2.公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則； 3.個人意愿與公司安排相結(jié)合的原則。

第四條 競聘上崗程序

競聘上崗程序包括以下7個步驟：

步驟1：確定競聘崗位及聘任人數(shù)

步驟2：擬定并公布競聘上崗實施方案

步驟3：競聘報名與資格審查

步驟4：筆試和面試答辯

步驟5：綜合素質(zhì)評價

步驟6：確定聘任人員

步驟7：公布競聘結(jié)果

步驟8：辦理聘任手續(xù)

第五條 競聘組織及職責(zé)分工

競聘組織及職責(zé)分工的明確是競聘上崗活動順利進行的組織保證。競聘組織由競聘領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組及專業(yè)評委組組成，其職責(zé)分工如下：

? 競聘領(lǐng)導(dǎo)小組：主要負(fù)責(zé)對整個競聘過程的指導(dǎo)與監(jiān)督、競聘崗位實施

方案的審核、競聘崗位聘任人員名單的討論確定等；

? 競聘工作小組：主要負(fù)責(zé)整個競聘工作的方案制定、資源落實、組織實

施、信息統(tǒng)計匯總和報告事項，確保整個競聘工作按流程要求有秩序、有計劃并高效地展開； ? 競聘專業(yè)評委組：主要負(fù)責(zé)筆試、面試、綜合素質(zhì)考評、參考答案及評 分標(biāo)準(zhǔn)的審核及實施；

第六條 競聘實施時間

第七條 競聘崗位及聘任人數(shù)

本次競聘崗位及所聘任人數(shù)如下：

第八條 公布競聘上崗實施方案

方案由人力資源部依據(jù)競聘原則擬定，經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)和總經(jīng)理審核同意后于競聘活動實施2周前通過張貼公告、oa、電子郵件、通知部門負(fù)責(zé)人等方式予以公布。方案至少應(yīng)包括如下內(nèi)容（具體內(nèi)容應(yīng)根據(jù)每次競聘的范圍有所調(diào)整）： 1.競聘崗位及該崗位擬任聘的目標(biāo)人數(shù)； 2.競聘組織（管理機構(gòu)）及其職責(zé)分工； 3.競聘實施程序及實施時間； 4.競聘崗位的崗位職責(zé)說明書； 5.競聘報名程序及資格預(yù)審條件；

6.筆（面）試題型、內(nèi)容、時間要求及參考答案；筆試、面試及綜合素質(zhì)考評分?jǐn)?shù)比例及評分標(biāo)準(zhǔn)等（“筆（面）試題內(nèi)容、參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)”不公布）； 7.競聘上崗聘任人員最終確定的依據(jù)和方式； 8.競聘上崗結(jié)果公布的時間和方式； 9.聘任者聘任上崗手續(xù)；

第九條 競聘報名及資格預(yù)審 1.報名參加競聘上崗人員，應(yīng)當(dāng)填寫《崗位競聘報名表》（見附件）并在規(guī)定日期內(nèi)將《崗位競聘報名表》及相關(guān)證明材料交于競聘工作小組；每個人最多允許填報兩個崗位。

2.根據(jù)每次競聘的目的和崗位不同，競聘資格預(yù)審條件應(yīng)從學(xué)歷、年齡、所學(xué)專業(yè)、工作資歷及職稱等方面在競聘上崗實施方案中予以確定；必要時應(yīng)制定競聘崗位的崗位職責(zé)說明書，以指導(dǎo)員工競聘最適合自己發(fā)展的崗位，也為筆試和面試的設(shè)計提供參照。其中： a.主任、副主任及主任助理崗位競聘資格（同時滿足以下條件）： ? 學(xué)歷：大專及以上

? 工作資歷：具有從事電力物資管理工作或其他經(jīng)營管理工作5年以上； ? 職能：具有中級以上專業(yè)職稱；

? 現(xiàn)任職務(wù)：主管及以上；

b.一級及二級業(yè)務(wù)員崗位競聘資格（同時滿足以下條件）： ? 學(xué)歷：大專及以上

? 工作資歷：具有從事電力物資管理工作或其他經(jīng)營管理工作3年以上經(jīng)

歷；

? 職能：具有初級以上專業(yè)職稱；

3.競聘工作小組按照競聘上崗實施方案規(guī)定的資格預(yù)審條件，對報名人員進行資格審查，并對資格預(yù)審結(jié)果予以公示。若經(jīng)審查報名人數(shù)在2人以下（即某崗位競聘報名人數(shù)只有在3人及以上的，才可以進入筆試階段），不能形成有效競爭，但工作急需的職位，不進行競聘上崗，改為按民主推薦、公司領(lǐng)導(dǎo)班子考察和經(jīng)理辦公會議討論決定的程序直接提拔。第十條 筆試

1.筆試主要是測試應(yīng)聘者專業(yè)理論知識及基本能力與競聘崗位適應(yīng)程度，其試題命題應(yīng)體現(xiàn)以下幾點：

? 應(yīng)體現(xiàn)行業(yè)及本公司特點；

? 應(yīng)體現(xiàn)運用理論知識分析和解決實際問題的能力；

? 應(yīng)適用于所有應(yīng)聘崗位任職的專業(yè)特點，體現(xiàn)各個崗位的平衡性； 2.筆試一般聘請公司領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)人或外聘專業(yè)人士命題；命題過程在全封閉狀態(tài)下進行，考試一般采用閉卷方式；筆試題型包括：選擇題、辨析題、簡答題、材料分析題及公文寫作等；筆試考試時間為120分鐘，總分為100分。3.筆試試卷由專業(yè)評委組負(fù)責(zé)批閱打分。

第十一條 面試答辯

1.面試答辯包括兩部分內(nèi)容：競聘者競聘演講及面試；面試答辯主要測試競聘者的專業(yè)（管理）技能、溝通能力及應(yīng)變能力等與競聘崗位職位的適應(yīng)程度。2.競聘演講內(nèi)容至少應(yīng)包括： ? 個人基本情況介紹；

? 競聘動機：競聘什么崗位；為什么想競聘該崗位；

? 對競聘崗位的認(rèn)識：該崗位的主要職責(zé)及責(zé)任是什么；該崗位工作對公

司發(fā)展的重要性等。

? 競聘崗位的自我適應(yīng)性分析：為什么你認(rèn)為自己能夠勝任該崗位？（從

工作經(jīng)歷、經(jīng)驗、知識、技能、特長、性格等方面陳述競聘該崗位的自我優(yōu)勢）。? 成功競聘后的工作目標(biāo)及行動措施：成功競聘上崗后在規(guī)定時間階段內(nèi)

（6個月內(nèi)、1年內(nèi)、3年內(nèi)個人能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)是什么？你將采取哪些措施實現(xiàn)此目標(biāo)； ? 競聘人員認(rèn)為應(yīng)該包括的其他內(nèi)容。

3.面試按照“專家評委組提問，競聘人員回答”的方式實施；

4.為確保競聘面試答辯順利進行，面試需遵循如下規(guī)定或注意如下事項： ? 應(yīng)聘人員需在競聘答辯前一天，將競聘演講書面報告（ppt格式）電子

版提交至競聘工作小組，由競聘工作小組轉(zhuǎn)交至評委組。申報兩個崗位 篇三：內(nèi)部崗位競聘方案

內(nèi)部崗位競聘方案

一、概述

1、根據(jù)公司招聘管理制度，現(xiàn)公司部分崗位采取公開競聘的方法，通過公開競聘逐步建立內(nèi)

部人才競爭機制，同時為現(xiàn)在職人員提供發(fā)展與成長空間的機會；

2、本公司所有在職員工，凡符合預(yù)先公布的競聘崗位任職資格條件者，均可報名參加公司內(nèi)

部崗位的競聘；

3、競聘上崗工作在公司統(tǒng)一組織進行。為保證競聘工作的公開、公平、公正，由崗位競聘小

組負(fù)責(zé)競聘工作，由競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)整個競聘工作的監(jiān)督。

二、工作機構(gòu)

1、競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組（小組成員根據(jù)實際崗位設(shè)定）a、負(fù)責(zé)本次競聘工作的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)與監(jiān)督； b、確定競聘崗位；

c、參與競聘演講/答辯的評價工作； d、對競聘工作全過程予以監(jiān)督。

2、競聘工作小組（小組成員根據(jù)實際崗位設(shè)定）

a、負(fù)責(zé)各種相關(guān)資料、文件、表格的制作和印發(fā)、收集、登記、整理； b、對申請競聘人員的資格進行認(rèn)定；

c、負(fù)責(zé)對各競聘崗位的評價與意見的收集、匯總、整理。

三、競聘細(xì)則

1、競聘崗位（見后附表）

2、時間 ? ? ? ? 報名時間：2007年3月31日至2007年4月4日； 資格審查及競聘演講準(zhǔn)備時間：2007年4月5日至2007年4月11日； 演講/答辯時間：2007年4月14日前分崗位進行； 結(jié)果公布時間：2007年4月20日前公布各崗位競聘結(jié)果。

3、報名方式：

個人親臨或以郵件形式到人力資源部報名。（聯(lián)系人：徐志華、孫銳、電話：020-28656028-708）

4、報名原則：

a)個人自愿原則，凡符合競聘崗位任職資格的公司員工均可報名參加競聘； b)每個競聘者最多只可報名競聘兩個崗位；

c)在報名時間截止后，人力資源部將安排相關(guān)事項，為保證競聘工作的公平、公正，已

報名的競聘崗位不再進行更改；

d)在報名截止時間前未報名者視為放棄參加本次競聘。

5、資格審查

a、報名截止后，競聘工作小組對報名人員進行初步資格審查，并上報領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組 審核批準(zhǔn)，確定參加競聘人員的最終名單； b、確定參加競聘的人員在規(guī)定的時間內(nèi)準(zhǔn)備好競聘報告，參加公司組織的競聘演講/答辯；

6、競聘演講/答辯

a、演講/答辯準(zhǔn)備：競聘工作小組根據(jù)參加競聘人數(shù)情況做出各競聘崗位演講/答辯時間安排，并提前1天將競聘崗位演講/答辯時間安排通知到每位參加競聘人員；

b、演講/答辯順序：按照預(yù)定競聘演講/答辯時間，提前30分鐘由參加競聘候選人抽簽，決定

同一競聘崗位的候選人的演講/答辯順序；

c、演講答辯過程：同一競聘崗位按抽簽順序陸續(xù)進行演講/答辯；競聘候選人首先就過往工作

總結(jié)、對競聘崗位的認(rèn)識和競聘成功對后續(xù)工作開展的思路等內(nèi)容進行20分鐘以內(nèi)的陳述，然后回答競聘工作小組的問題。

7、競聘結(jié)果公布

向全公司公布；

c、全部競聘文件、表格和原始評分記錄保存在人力資源部，可供查驗。

四、評分方法

競聘評價總分100分，分為以下幾個方面： a、工作總結(jié)評價（20分）：

人力資源部事先將向競聘工作小組的全體成員提供競聘候選人最近二年的績效考核成績記錄及其他相關(guān)資料，競聘工作小組成員再根據(jù)競聘候選人現(xiàn)場的總結(jié)內(nèi)容做出評價。b、競聘崗位工作思路評價（45分）：

從以下三個主要因素進行評價：工作思路（20分）；專業(yè)性（15分）；創(chuàng)新性（10分）。c、答辯過程評價（35分）：

根據(jù)具體崗位設(shè)定評價要素。d、價值觀與職業(yè)操守：

該項采用一票否決制。評價分為“優(yōu)秀”、“一般”和“較差”三級，凡有出現(xiàn)“較差”評價時，均不得予以錄用。

五、競聘成績的計算方法

取所有評委的評價的平均值，“價值觀與職業(yè)操守”項除。

六、評價成績的使用原則

a、根據(jù)評價最后得分，取前兩名上報領(lǐng)導(dǎo)小組；

b、最終評價平均成績的任職底線為70分（如果某崗位只有一人競聘，其成績?nèi)孕韪哂?0分）；

c、本方案未盡事宜由領(lǐng)導(dǎo)小組討論決定。