第一篇：方山初級(jí)中學(xué)年終考核工作匯報(bào)材料

方山初級(jí)中學(xué)年終考核工作

匯報(bào)材料

一年來(lái)，在上級(jí)各部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校依據(jù)年初與教育體育局簽訂的三個(gè)目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)，扎實(shí)開(kāi)展工作，取得了優(yōu)異成績(jī)，現(xiàn)將一年來(lái)工作總結(jié)匯報(bào)如下：

一、基本情況

我?，F(xiàn)有教學(xué)班9個(gè)，學(xué)生316名，其中男生156名，女生160人，留守兒童99人。教職工44人（其中借調(diào)東街小學(xué)1人，歇崗1人，聘任門(mén)衛(wèi)1人），專(zhuān)任教師39人。專(zhuān)任教師中本科學(xué)歷35人，專(zhuān)科學(xué)歷4人；中學(xué)高級(jí)教師2人，一級(jí)教師12人,教職工平均年齡35歲。

二、開(kāi)展的主要工作

1、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政和師德師風(fēng)建設(shè)

加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)是全面貫徹黨的教育方針的根本保證，是進(jìn)一步提高育人質(zhì)量、辦好人民滿(mǎn)意教育的迫切要求。本年度來(lái)，我校嚴(yán)格按照上級(jí)黨委、政府的要求，把黨風(fēng)廉政建設(shè)與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，與教職工簽訂了《師德師風(fēng)承諾書(shū)》，要求教師將十八大及十八屆六中全會(huì)精神與“兩學(xué)一做”結(jié)合起來(lái)，作為政治學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，通過(guò)集體、個(gè)人約談及教職工例會(huì)，傳達(dá)上級(jí)黨委、政府關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)要求，書(shū)寫(xiě)心 得體會(huì)，學(xué)習(xí)筆記每學(xué)期不少于30頁(yè)。

2、規(guī)范辦學(xué)行為，開(kāi)足開(kāi)齊課程

（1）、按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求，開(kāi)設(shè)了所有國(guó)家課程，并按照要求開(kāi)設(shè)了安全教育、心理健康教育課，同時(shí)，開(kāi)設(shè)了男、女籃球、合唱、乒乓球、剪紙、書(shū)法等學(xué)校課程，要求擔(dān)任校本課程的教師按照授課課時(shí)備寫(xiě)教案。

（2）、對(duì)課程安排做了一定的統(tǒng)籌安排，力爭(zhēng)做到尊重專(zhuān)業(yè)、發(fā)揮特長(zhǎng)，保證每一位年輕教師和骨干教師挑大梁，提供讓年輕人成長(zhǎng)的平臺(tái)，基本做到課程開(kāi)設(shè)既滿(mǎn)足教育教學(xué)要求，又力爭(zhēng)做到每一位教師在任課工作量上的基本平衡。

（3）、實(shí)行周三教研活動(dòng)常規(guī)化，每周三第七節(jié)課各教研組必須安排聽(tīng)一節(jié)課，第八節(jié)課組織評(píng)課活動(dòng)，提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、規(guī)范過(guò)程管理，保障過(guò)程考核制度化

（1）、實(shí)行超周備課，每周初各教研組長(zhǎng)審閱登記，教導(dǎo)處每周至少抽查一個(gè)教研組或一個(gè)年級(jí)組的教案并量化通報(bào)，周五檢查一個(gè)年級(jí)組或一個(gè)班級(jí)的作業(yè)批改，將每周教導(dǎo)處教案和作業(yè)的檢查情況作為教師過(guò)程考核的依據(jù)之一，并納入年度考核之中。

（2）、將教導(dǎo)處、政教處、值周組對(duì)學(xué)校工作的檢查考核制度化，將本周考核情況及發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題在班子會(huì)和教職工 例會(huì)予以通報(bào)。對(duì)各處通報(bào)的問(wèn)題進(jìn)行約談，力求在較短的時(shí)間內(nèi)予以解決。

3、將安全工作逐日檢查常態(tài)化

學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)學(xué)校的教學(xué)安全、校舍安全、學(xué)生管理安全、食品衛(wèi)生安全、道路交通安全以及防火防毒等安全工作細(xì)化到人，并層層簽訂安全責(zé)任書(shū)，對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)安全工作逐條逐塊細(xì)查摸排，杜絕了不安全事故的發(fā)生。周日到校值周教師在校門(mén)口進(jìn)行安全排查，對(duì)學(xué)生所攜帶的管制刀具、手機(jī)等進(jìn)行排查，周日自習(xí)要求班主任到教室進(jìn)行再次排查，晚休時(shí)要求政教處、值周組、班主任進(jìn)行跟蹤抽查，周五政教處統(tǒng)一放學(xué)時(shí)，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全教育，放學(xué)后政教處、值周組護(hù)送學(xué)生出校門(mén)，嚴(yán)防學(xué)生乘坐“五小”車(chē)輛。

4、修訂各項(xiàng)制度，使制度人性化

對(duì)我校原有的教師年度考核及績(jī)效工資發(fā)放制度進(jìn)行修訂，利用每周的教研組會(huì)議，讓教師討論，使新的制度更加公平、公正、透明，為人性化的管理建立保障機(jī)制。

三、取得的成績(jī)

2016年，在上級(jí)各部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)及全體師生的共同努力下，我校2016年中考成績(jī)繼續(xù)位居全縣第二名，在全縣舉行的中學(xué)生籃排球運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我校榮獲初中女子組一等獎(jiǎng)、男子組二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。被慶陽(yáng)市委宣傳部、慶陽(yáng)市 文明辦、慶陽(yáng)市教育局評(píng)為“慶陽(yáng)市中小學(xué)德育示范學(xué)校”，被慶陽(yáng)市教育局、慶陽(yáng)市語(yǔ)委辦評(píng)為“慶陽(yáng)市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?！薄?/p>

四、存在的問(wèn)題

1、教育質(zhì)量的提升亟待加強(qiáng)

我校連續(xù)兩年中考成績(jī)位居全縣第二名，雖然成績(jī)喜人，但要保持這種良好的發(fā)展勢(shì)頭，還需要做很多工作。

2、專(zhuān)業(yè)課教師缺乏，缺少音樂(lè)專(zhuān)業(yè)教師，音樂(lè)課無(wú)法正常開(kāi)展，只能由其他教師兼任。

3、缺少集體備課室、多媒體教室、音樂(lè)、美術(shù)教室。

4、新修建的教師周轉(zhuǎn)宿舍因缺少排污設(shè)施，部分設(shè)施不能正常使用。

5、師生廁所出現(xiàn)裂縫，存在安全隱患。

6、學(xué)校缺少供暖設(shè)施，只能用煤爐取暖，不衛(wèi)生也不安全。

7、學(xué)校人數(shù)少，義教經(jīng)費(fèi)少，校舍硬件建設(shè)和教師辦公設(shè)備陳舊，資金使用捉襟見(jiàn)肘，尚有部分欠款未還。

方山初級(jí)中學(xué) 2016年12月20日

第二篇：方山初中2015年年終考核工作匯報(bào)材料

依法辦學(xué) 突出育人 狠抓課改 提高質(zhì)量

（2015—2016學(xué)第一學(xué)期年終工作考核匯報(bào)材料）

方山初中 何天金

本，我校遵照縣局目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)的相關(guān)要求，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，以依法辦學(xué)，突出育人，狠抓課改，提高質(zhì)量為主線，以學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和特色建設(shè)為主旨，堅(jiān)持 “一切為了山區(qū)孩子的成長(zhǎng)”的辦學(xué)目標(biāo)，大力推進(jìn)“先學(xué)后導(dǎo)，互助達(dá)標(biāo)”的高效課堂改革，實(shí)施“三維互助導(dǎo)學(xué)案”的集體備課模式，持之以恒地堅(jiān)持陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)，通過(guò)多種活動(dòng)改變青年教師的育人理念，想方設(shè)法優(yōu)化育人環(huán)境，使學(xué)生覺(jué)得學(xué)校是他們學(xué)做人、學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)身體的樂(lè)園，促使學(xué)生愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)。形成不論自己學(xué)習(xí)好壞都要讀完初中的觀念，最大限度地提高學(xué)生的思想水平和綜合素質(zhì)，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠基。

關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)

1、政治學(xué)習(xí)

遵照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的要求和方山鄉(xiāng)黨委黨風(fēng)廉政建設(shè)的安排，我們堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)同安排同部署的原則，本，我們認(rèn)真參與了鄉(xiāng)黨委組織的各項(xiàng)活動(dòng)。利用每雙周日下午的教職工例會(huì)組織教師學(xué)習(xí)了總書(shū)記十八大、三中、四中、五中重要講話，通過(guò)聽(tīng)專(zhuān)題報(bào)告和輔導(dǎo)報(bào)告，觀看錄像，暢談心得,交流體會(huì)；我本人及全體職工人人記有自學(xué)筆記1萬(wàn)字，集中學(xué)習(xí)筆記1萬(wàn)字。同時(shí)堅(jiān)持邊學(xué)邊查，即知即改，進(jìn)一步提高了思想覺(jué)悟、政治水平和工作能力。按照習(xí)總書(shū)記提出的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總體要求：主要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提 高，落實(shí)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，結(jié)合各自的思想和教育教學(xué)工作實(shí)際，在學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表中進(jìn)行了民主評(píng)議，有效地解決了教師工作作風(fēng)中存在的一些突出問(wèn)題。

2、擔(dān)起責(zé)任，依法治校，廉潔從教

（1）認(rèn)真落實(shí)縣局、鄉(xiāng)紀(jì)委黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)文件精神，結(jié)合《“兩個(gè)目標(biāo)”責(zé)任書(shū)》的目標(biāo)任務(wù)，在學(xué)校深入開(kāi)展黨風(fēng)廉政教育，各項(xiàng)制度、圖表已制定上墻、遵照?qǐng)?zhí)行，進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺(jué)性，我本人也能依法從教、廉潔治校。在全縣4月份黨風(fēng)廉政建設(shè)督查中受到了縣、鄉(xiāng)紀(jì)委的表?yè)P(yáng)。

（2）根據(jù)黨風(fēng)廉政建設(shè)的相關(guān)要求，4月份鄉(xiāng)黨委對(duì)全鄉(xiāng)干部進(jìn)行了“一崗雙責(zé)”主體責(zé)任集體約談后，我對(duì)我校班子成員及全體教師同步進(jìn)得了集體約談，11月份馮縣長(zhǎng)對(duì)教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了集體約談后，我再次按我校實(shí)際對(duì)全體教師進(jìn)行了集體約談、分類(lèi)約談和個(gè)別約談，其中個(gè)別約談人數(shù)20人且記有談話記錄。

（3）認(rèn)真依法、依規(guī)執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)制度，向教職工公開(kāi)學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況，增加治校透明度。嚴(yán)格教育收費(fèi)治理，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)決實(shí)行“一費(fèi)制”，自覺(jué)接受家長(zhǎng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育收費(fèi)的監(jiān)督檢查。堅(jiān)決實(shí)施陽(yáng)光政策。實(shí)行陽(yáng)光采購(gòu)，合理開(kāi)支經(jīng)費(fèi)，學(xué)校1000元以上的采購(gòu)都由校委會(huì)討論以后，按規(guī)定程序由采購(gòu)小組組織實(shí)施，1萬(wàn)元以上的維修、5000元以上的采購(gòu)均報(bào)縣局務(wù)會(huì)討論決定、財(cái)政局采購(gòu)中心采購(gòu)實(shí)施。每期的年終考核、評(píng)優(yōu)選模，職稱(chēng)晉升都嚴(yán)格按制度陽(yáng)光操作，公示上報(bào)，按規(guī)定主動(dòng)接受廣大師生監(jiān)督。（4）按照黨的惠民政策，討論制定《方山初級(jí)中學(xué)營(yíng)養(yǎng)餐、貧困寄宿生生活補(bǔ)助發(fā)放辦法》，生活補(bǔ)助發(fā)放公開(kāi)、公平、公正、透明。

（5）個(gè)人基本情況：本人嚴(yán)格按照辦公用房的規(guī)定沒(méi)超過(guò)12平方米，學(xué)校沒(méi)有公車(chē)，基本落實(shí)了公務(wù)接待零消費(fèi)制度，我家有三口人，愛(ài)人為原百司下崗職工，現(xiàn)為個(gè)體工商戶(hù)，兒子現(xiàn)在隴東學(xué)院上學(xué)。

關(guān)于工作紀(jì)律

首先，我從嚴(yán)要求自己，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，這是我25年來(lái)一貫的工作作風(fēng)，要求教師做到的，我首先做到。從工作時(shí)間上說(shuō)，我剛參加工作在中原鄉(xiāng)上杜初中工作5 年，后來(lái)調(diào)入縣城在城關(guān)初中工作18年，2013年調(diào)到方山中學(xué)工作；從工作經(jīng)歷上說(shuō)：可以說(shuō)我經(jīng)歷了前沿鄉(xiāng)鎮(zhèn)—縣城—后山鄉(xiāng)鎮(zhèn)這樣一個(gè)工作歷程;從工作崗位上說(shuō)：我從教師、班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、政教干事、政教副主任、教導(dǎo)副主任、政教主任、教導(dǎo)主任、副校長(zhǎng)、到校長(zhǎng)，可以說(shuō)我經(jīng)歷了教育上的各個(gè)崗位，所有這些都使我深深地認(rèn)識(shí)到教師的責(zé)任所在，只要做一天教師我會(huì)始終如一地把愛(ài)與責(zé)任放到第一位，做好本職工作。

其次，嚴(yán)格要求教師，我校青年人居多，正如習(xí)總書(shū)記所說(shuō)“人生正如系紐扣”初上講臺(tái)的青年人站穩(wěn)講臺(tái)，不僅僅是方山初中教學(xué)質(zhì)量的大問(wèn)題，而且是一個(gè)教師一生能不能起好步的人生大事。來(lái)到方山的這兩年，我首先抓的就是青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，一年來(lái)我們堅(jiān)持每期組織每個(gè)教師在組內(nèi)上一節(jié)公開(kāi)課，然后由各組推選兩名優(yōu)勝者，在全校范圍內(nèi)上觀摩課，全校教師人人當(dāng)評(píng)委進(jìn)行打分評(píng)價(jià)，同時(shí)每次聽(tīng)課后都利用周四的教研組會(huì)進(jìn)行說(shuō)課與評(píng)課活動(dòng)，目前，我校已有張婧婧、安妮等一批青年教量脫穎而出。并且，我們更注重抓工作紀(jì)律，制定完善了各種管理制度，目前我校青年教師絕大多數(shù)敬業(yè)愛(ài)崗，安貧樂(lè)教。

第三，狠抓班子、及班主任隊(duì)伍建設(shè)，目前，我校班子每個(gè)職位僅一人，隊(duì)伍輕便快捷，班子各項(xiàng)工作責(zé)任明晰，學(xué)校各項(xiàng)工作開(kāi)展有條不紊，學(xué)校正向一個(gè)規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、向上的方向發(fā)展。班主任實(shí)行績(jī)效考核，從值周組、年級(jí)組、政教處、校委會(huì)四方面進(jìn)行全面考核，班主任按一、二、三等實(shí)行績(jī)效津貼，工作積極性有了很大的提高。學(xué)生紀(jì)律管理，一年來(lái)學(xué)校不僅沒(méi)有重大違紀(jì)與不安全事故，而且全體學(xué)生愛(ài)學(xué)校，守紀(jì)律，愛(ài)學(xué)習(xí)，有成績(jī)。

關(guān)于工作作風(fēng)

學(xué)校工作是每天十二節(jié)課的累積、是教師對(duì)一個(gè)個(gè)學(xué)生愛(ài)心奉獻(xiàn)的疊加、是學(xué)生由稚嫩走向成熟，不斷長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)閱歷的動(dòng)態(tài)過(guò)程。他的特殊性決定了選擇從事此項(xiàng)工作的教師必須安貧樂(lè)教、有愛(ài)心、講奉獻(xiàn)，為下一代負(fù)責(zé)，而不是講回報(bào)、想升官、求發(fā)財(cái)?shù)牡胤?。每天?點(diǎn)到晚10點(diǎn)的教育生涯使教師生活的全部。加之總書(shū)記做“四有好教師”的新要求，使我校40名教職工無(wú)論是思想認(rèn)識(shí)、工作態(tài)度、工作效率等方面都較前有了進(jìn)一步的提高，特別是落實(shí)《中央八項(xiàng)規(guī)定》、“省委3783主體責(zé)任體系”以來(lái)，我校實(shí)行每單周召開(kāi)教職工大會(huì)，雙周進(jìn)行專(zhuān)題業(yè)務(wù)研修，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的時(shí)間多了。同時(shí)，“四風(fēng)”教育可以說(shuō)是一劑強(qiáng)心劑，通過(guò)召開(kāi)了民主生活會(huì)，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，學(xué)校班子成員及全體教職工的思想認(rèn)識(shí)水平與工作作風(fēng)有很大提高，特別是工作作風(fēng)明顯改變，庸奢懶散等歪風(fēng)得到了有效遏制。一年來(lái)的工作總結(jié):

一、學(xué)校管理

我校始終堅(jiān)持立德樹(shù)人，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)施素質(zhì)教育，制訂、完善了《方山初級(jí)中學(xué)教職工評(píng)優(yōu)選模辦法》、《方山初級(jí)中學(xué)教職工考勤制度》、《方山初級(jí)中學(xué)中、高級(jí)職稱(chēng)評(píng)審辦法》、《方山初級(jí)中學(xué)班主任工作量化考核辦法》、《方山初中量化考核及績(jī)效工資發(fā)放辦法》等各項(xiàng)制度，保障了學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。管理上校委會(huì)實(shí)行值周領(lǐng)導(dǎo)值日制與校委領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制的精細(xì)化管理模式（值周領(lǐng)導(dǎo)和班子成員各自有專(zhuān)門(mén)工作日志，每天有記錄，每周有審批）；班主任實(shí)行月績(jī)效崗位制（政教處根據(jù)每月的綜合考核分類(lèi)定等，進(jìn)行績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)）；科任老師實(shí)行月目標(biāo)管理責(zé)任制（每月組織以級(jí)為單位組織質(zhì)量檢測(cè)考試一次，然后以級(jí)為單位按學(xué)科綜合評(píng)價(jià)，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，縮小班際、學(xué)科及學(xué)生間差距）；九年級(jí)班主任及科任教師實(shí)行質(zhì)量目標(biāo)管理責(zé)任制（學(xué)校分別與年級(jí)組、班主任、科任教師簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)，畢業(yè)會(huì)考后按制度獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。政教管理上實(shí)行值周領(lǐng)導(dǎo)值日制，教學(xué)管理上實(shí)行節(jié)查日結(jié)周公布制度，教育科研上實(shí)施“先學(xué)后導(dǎo)，互助達(dá)標(biāo)”的課堂教學(xué)模式（依標(biāo)自學(xué)——交流互助——展示點(diǎn)撥——測(cè)評(píng)提升”），實(shí)施生本理念下“三維互助導(dǎo)學(xué)案”為載體的集體備課模式【三維互助導(dǎo)學(xué)案中的“三維”的內(nèi)涵：一是制定目標(biāo)的三個(gè)維度（知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀），二是教學(xué)活動(dòng)的三個(gè)階段(課前自學(xué)、課堂導(dǎo)學(xué)、課后互學(xué))，三是學(xué)情實(shí)際的三個(gè)層次（好、中、差）】。形成“時(shí)時(shí)育人、事事育人、科科育人、人人育人、整體育人”的育人新格局。

二、德育工作 我校德育工作堅(jiān)持以人為本，全面育人，以提升學(xué)生的思想道德水平為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣為切入點(diǎn)，努力構(gòu)建平安和諧校園。本開(kāi)展了一系列活動(dòng)，圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)工作。主要有：

（一）、利用各種機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”三愛(ài)等思想教育。

1、堅(jiān)持抓好每周一升旗儀式、學(xué)生旗下演講（每周旗下演講內(nèi)容由政教處統(tǒng)一確定）、值周領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)、安全、文明、守信、環(huán)保、勵(lì)志、勤勉等方面的思品教育。

2、抓住重要時(shí)令節(jié)點(diǎn)，開(kāi)展系列德育活動(dòng)：一是組織了整理校園環(huán)境的系列勞動(dòng)（整理校園環(huán)境、平整院子操場(chǎng)（每次下雨都利用綜合實(shí)踐課組織學(xué)生平整）、填壓廁所糞便、硬化道路、撿拾舊磚、疏通水渠、整修花園、義務(wù)打掃街道等）對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)教育。二是邀請(qǐng)方山派出所聯(lián)校民警為全體師生及家長(zhǎng)做安全法制教育2場(chǎng)，縣司法局場(chǎng)法制講座一場(chǎng)，安排政教處朱主任就預(yù)防校園安全事件、提高安全防范意識(shí)、交通安全、飲食安全、用電安全、課間活動(dòng)安全、實(shí)驗(yàn)室操作安全、出行安全等方面向全校師生作了安全報(bào)告。心理輔導(dǎo)員張小楠老師就緩解學(xué)習(xí)壓力、處理人際關(guān)系、師生交往、與家人溝通、早戀的成因及危害等方面為學(xué)生作了心理健康輔導(dǎo)。上期組織了師生“安全伴我行”主題演講比賽，本期組織了“愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)祖國(guó)”及“我的中國(guó)夢(mèng)”主題演講賽，兩學(xué)期共按排“感恩父母、關(guān)愛(ài)父母” “青春與夢(mèng)想”等主題班會(huì)10次，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、心理健康、安全與法制教育。三是召開(kāi)了第六屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)與秋季籃球與乒乓球運(yùn)動(dòng)會(huì)，在全縣春季田徑運(yùn) 動(dòng)會(huì)上我校取得了第八名的好成績(jī)，在全縣秋季籃排球運(yùn)動(dòng)會(huì)上我校取得了女子冠軍和男子亞軍的優(yōu)異成績(jī)，在縣局總結(jié)大會(huì)上受到點(diǎn)名表?yè)P(yáng)。同時(shí)學(xué)校組建了合唱隊(duì)、乒乓球隊(duì)、舞蹈隊(duì)、籃球隊(duì)等，不僅活躍了校園文化生活，而且達(dá)到培養(yǎng)興趣，發(fā)展特長(zhǎng)的目的。四是開(kāi)展班主任工作論壇活動(dòng)2次，全方位交流了班主任的工作經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)青年班主任。五是組織了 “中華經(jīng)典古詩(shī)詞”背、寫(xiě)、釋大賽，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)經(jīng)典，背經(jīng)典、寫(xiě)經(jīng)典的積極性。我校田輝同學(xué)在全縣經(jīng)典比賽中獲三等獎(jiǎng)，我校取得第八名；六是召家長(zhǎng)會(huì)2次，就學(xué)生依法完成九年義務(wù)教育及升學(xué)與就業(yè)等家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行了全方位交流，有效改變了學(xué)生流失問(wèn)題，近兩年我校學(xué)生流失人數(shù)從每年40人左右降至每年4人以?xún)?nèi)，這是一個(gè)不小的成績(jī)。七是先后兩次組織了師生防震演練與消防安全疏散演練；使每位師生危難時(shí)有自保意識(shí)和正確的逃生方法。八是舉行了慶國(guó)慶文藝展演、七年級(jí)廣播體操表演，慶元旦師生書(shū)畫(huà)展等豐富多彩的校園文化活動(dòng)。九是組織觀看了“開(kāi)學(xué)第一課”、“最美孝心少年梁維月”和“特別關(guān)注孝心少年馬小龍”先進(jìn)事跡，要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)了觀后感，并以他們?yōu)榘駱樱⒕锤改?，關(guān)愛(ài)父母；九是在全校范圍內(nèi)采取海選的方式評(píng)選了“方山初中最美教師、最美學(xué)生”活動(dòng)，弘揚(yáng)正能量，通過(guò)深挖身邊的典型事跡來(lái)感染全校師生。十是特邀鎮(zhèn)原中學(xué)教師謝小平到我校進(jìn)行了“樹(shù)立自信心，爭(zhēng)做優(yōu)秀人”勵(lì)志演講，極大地鼓舞了山區(qū)孩子們的自信心，達(dá)到了預(yù)期的目的。

3、舉行了2015屆九年級(jí)畢業(yè)典禮，回顧三年的學(xué)習(xí)生涯及成長(zhǎng)歷程，對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩母校教育，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)，胸懷大志，完成學(xué)業(yè)，為祖國(guó)建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)。抓住6月分 的高考、中考月對(duì)七、八年級(jí)進(jìn)行前途理想教育，取得了很好的效果。六月份中考后，抓住今年我校中考取得全縣第二，全市第十的可喜成績(jī)，及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)與學(xué)生大會(huì)，為家長(zhǎng)和學(xué)生鼓氣加油，使家長(zhǎng)和學(xué)生都從心理上產(chǎn)生了，山區(qū)的孩子并不比城里與前沿鄉(xiāng)鎮(zhèn)的孩子差，只要樹(shù)立自信，努力拼搏一樣可以取得優(yōu)異的成績(jī)。

（二）、從本開(kāi)始，建立以班級(jí)為主體的長(zhǎng)效閱讀機(jī)制，教室即閱覽室，每班設(shè)開(kāi)放圖書(shū)架，每周安排一節(jié)閱讀課，有專(zhuān)門(mén)的閱讀課老師，保證了讀書(shū)時(shí)間，學(xué)生根據(jù)自已實(shí)際隨取隨讀，同時(shí)落實(shí)“五個(gè)一”讀書(shū)活動(dòng)，（每節(jié)課前演講一分鐘，每天記一首古詩(shī)，每周寫(xiě)一篇心德體會(huì)，每月讀一本書(shū)，每一個(gè)假期寫(xiě)一篇社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的活動(dòng)）大力推進(jìn)新教育讀書(shū)活動(dòng)。

（三）根據(jù)縣局安排，組織了“我的平安夢(mèng)”、“我的中國(guó)夢(mèng)”、“關(guān)注國(guó)家安全，維護(hù)海洋權(quán)益”等主題征文活動(dòng)和“給遠(yuǎn)方親人的信”為主題的書(shū)信大賽活動(dòng)，提高學(xué)生的寫(xiě)作能力和寫(xiě)作意識(shí)。

（四）實(shí)施了每周文明宿舍、先進(jìn)班級(jí)評(píng)選并頒發(fā)流動(dòng)紅旗活動(dòng)，每期按總積分進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)的激勵(lì)機(jī)制。組織學(xué)生每月辦黑板報(bào)一次，全年共辦板報(bào)200多面。既豐富了校園文化生活，又很好地鍛煉了學(xué)生書(shū)寫(xiě)和繪畫(huà)的能力。開(kāi)辟師生光榮榜，發(fā)揮榜樣的激勵(lì)引導(dǎo)作用，促使青年人進(jìn)步。

（五）大課間活動(dòng)有序開(kāi)展，根據(jù)上級(jí)部門(mén)“每天鍛煉一小時(shí)”的要求，結(jié)合我校實(shí)際，我們以“關(guān)注生命，增強(qiáng)體質(zhì)”為宗旨，制定了《方山初中大課間活動(dòng)實(shí)施方案》大課間活動(dòng)分為籃球組、排球組、乒乓球組、羽毛球組、跳繩組，每組由 兩名教師負(fù)責(zé)，班子成員包組檢查，體育教師負(fù)責(zé)每周各組人員的輪換，值周教師負(fù)責(zé)學(xué)生的安全，使我校大課間活動(dòng)開(kāi)展有聲有色，真正做到了每天鍛煉一小時(shí)。

（六）全面落實(shí)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)

學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是學(xué)校素質(zhì)教育過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)；我校制定了《方山初級(jí)中學(xué)學(xué)生綜合評(píng)價(jià)方案》，方案根據(jù)縣局評(píng)價(jià)方案，充分考慮我校實(shí)際，從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等方面對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)每月綜合評(píng)價(jià)一次，學(xué)期四次總評(píng)，同時(shí)建立學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋，記錄袋記錄著學(xué)生成長(zhǎng)的“故事”，能向教師、家長(zhǎng)和學(xué)生本人提供豐富的內(nèi)容，反映了學(xué)生的實(shí)際發(fā)展情況，以及在具體的學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生的解決問(wèn)題和運(yùn)用策略的能力。

三、教學(xué)工作

質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線，本，學(xué)校以狠抓九年級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量為突破口，帶動(dòng)七、八年級(jí)同步跟進(jìn)，以青年教師培養(yǎng)為根本，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為基本原則，突出校本教研；積極探索生本理念下以“三維互助導(dǎo)學(xué)案”為載體的“先學(xué)后教，互助達(dá)標(biāo)”高效課堂教學(xué)模式，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

（一）、落實(shí)集體教研，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，加強(qiáng)年級(jí)組、備課組管理，落實(shí)集體備課制。確定每周四七、八節(jié)課為教研組活動(dòng)，進(jìn)行集體備課，同科教師對(duì)本周的教案互相交流，修改互補(bǔ)，資源共享。推行“三維互助導(dǎo)學(xué)案”，個(gè)人備課與集體備課相結(jié)合；實(shí)行每天集體備課1小時(shí)，教導(dǎo)處統(tǒng)一安排，根據(jù)教學(xué)實(shí)際分組實(shí)施，主要討論制定“三維互助導(dǎo)學(xué)案”。交流“先學(xué)后導(dǎo)，互助達(dá)標(biāo)”教學(xué)模式的實(shí)施情況，學(xué)校加大檢查 督導(dǎo)力度，各學(xué)科教研時(shí)間包組領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行同步跟蹤指導(dǎo)，為提高課堂教學(xué)質(zhì)量提供堅(jiān)實(shí)的保障。

（二）、強(qiáng)力推進(jìn)新課改，改變教師教學(xué)理念，推行“先學(xué)后導(dǎo)，互助達(dá)標(biāo)”高效課堂教學(xué)模式

1、通過(guò)每周的集體備課會(huì)及教職工例會(huì)，重點(diǎn)就教師教學(xué)觀念，教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)等方面進(jìn)行指導(dǎo)，改變教師上課“一言堂”，課堂、課堂練習(xí)“一刀切”，課后作業(yè)“全班對(duì)”的教學(xué)怪圈。使大家從思想與自已的教學(xué)實(shí)際認(rèn)識(shí)到，自己的方法確實(shí)落后了，只有改革才有出路。2、2014上學(xué)期，通過(guò)討論制定了方山初中“先學(xué)后教，互助達(dá)標(biāo)”教學(xué)模式討論稿，倡導(dǎo)老師結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際，借鑒“杜郎口模式”小組合作，當(dāng)堂板演，當(dāng)眾講演，“東廬講學(xué)稿模式”，先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練的“洋思模式”，精講巧練，互助達(dá)標(biāo)，使老師從教法上有了明顯的改變，2014屆九年級(jí)教師在復(fù)習(xí)工作中使用“導(dǎo)學(xué)案”，成績(jī)較2013屆取得了很大的進(jìn)步，本開(kāi)始，在語(yǔ)、數(shù)、英、物、化五科全面推行“三維互助導(dǎo)學(xué)案”在全校各科實(shí)行“先學(xué)后導(dǎo)，互助達(dá)標(biāo)”高效課堂教學(xué)模式，有效地減少教師的重復(fù)無(wú)效勞動(dòng)，實(shí)現(xiàn)資源共享，思維共振，教藝共長(zhǎng)，業(yè)績(jī)都優(yōu)之目的。2015屆中考全面開(kāi)花，除政治、歷史外全部進(jìn)入了全縣前四名，學(xué)校中考成績(jī)躍升至全縣第二名、全市第十名。創(chuàng)方山初中建校史中考成績(jī)之最。

3、以課堂為突破口，抓好“備課、聽(tīng)課、評(píng)課”，提高課堂效率。

本學(xué)年，教導(dǎo)處按排了系列聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)：一是每期都按排了至少3次觀摩課，發(fā)揮很強(qiáng)的示范引領(lǐng)作用。二是每期各教 研組內(nèi)過(guò)關(guān)聽(tīng)課2周，達(dá)到了崗位練兵的實(shí)效。三是組織了電子白板教學(xué)比賽和“先學(xué)后導(dǎo)，互助達(dá)標(biāo)”高效課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，有效地推動(dòng)了課堂教學(xué)改革；四是根據(jù)每次階段檢測(cè)成績(jī)組織了青年教師會(huì)診聽(tīng)課活動(dòng)，對(duì)幫助青年教師站穩(wěn)講臺(tái)起到了應(yīng)有的作用。五是每期都召開(kāi)了課改經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，讓教師系統(tǒng)總結(jié)自已課堂教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，全面提升教師駕馭課堂的能力。

（三）、抓好課題研究，注重教研實(shí)效

我校緊緊抓住“科研興教”的宗旨，充分發(fā)揮科研的先導(dǎo)功能，以課題研究為載體，學(xué)科課堂教學(xué)為基地，本有孫有國(guó)、郭武祥等5人申報(bào)省級(jí)規(guī)劃課題5個(gè)，現(xiàn)正在論證審批階段。這些課題研究為提升師資水平，促進(jìn)教研深化，提升課堂效率，提高教育教學(xué)質(zhì)量有著不容忽視的作用。

（四）、抓好師資培訓(xùn)，促使青年教師盡快成長(zhǎng)

1、加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練。

開(kāi)展全體教師技能業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng)，本，積極開(kāi)展上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課、寫(xiě)一份優(yōu)質(zhì)導(dǎo)學(xué)案（評(píng)選優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案獎(jiǎng)勵(lì)）、交一份優(yōu)質(zhì)教學(xué)反思、申報(bào)一個(gè)教研課題、發(fā)表一篇教學(xué)論文的“五個(gè)一”工程，每學(xué)期末都對(duì)教師的導(dǎo)學(xué)案（教案）和學(xué)生的導(dǎo)學(xué)案（作業(yè)）進(jìn)行了展評(píng)，全校教師全部擔(dān)任評(píng)委進(jìn)行評(píng)比定等，對(duì)政史地生音體美寫(xiě)字等做的不好的教師召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì)議進(jìn)行糾錯(cuò)。

2、本春季先后組織六組30多人次，分赴西峰溫泉齊家樓初中，慶陽(yáng)四中、城關(guān)初中、馬渠初中、華池縣柔遠(yuǎn)初中、西峰彭遠(yuǎn)初中參觀新課改實(shí)驗(yàn)，返回后制作了課件，在全體教職工會(huì)上播放，促進(jìn)全體老師轉(zhuǎn)變教育觀念，樹(shù)立全方位育人 的素質(zhì)教育理念。秋季組織了教師“先學(xué)后導(dǎo)、互助達(dá)標(biāo)”高效課堂交流會(huì)，牛允鵬，張小麗等青年教師脫穎而出。

3、“引強(qiáng)入校，外引內(nèi)聯(lián)”

我校與三岔中學(xué)、城關(guān)中學(xué)結(jié)成“手拉手”兄弟學(xué)校，通過(guò)交流與相互學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)校教育管理、教師教育教學(xué)水平進(jìn)一步提高、學(xué)校教育質(zhì)量得到全面提高，學(xué)校各項(xiàng)工作有了進(jìn)一步發(fā)展。

（五）規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，順利完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)

1、每期組織考試2次，每次考后都進(jìn)行了質(zhì)量分析，并召開(kāi)了班主任、學(xué)科教師學(xué)情分析會(huì)，分級(jí)召開(kāi)師生學(xué)習(xí)分析大會(huì)，查漏補(bǔ)缺，適時(shí)調(diào)整思路，組織有效教學(xué)。

2、進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查8次，查后評(píng)等通報(bào)，組織了兩次學(xué)情調(diào)查。

3、組織了七、八年級(jí)英語(yǔ)等主要學(xué)科競(jìng)賽。

4、先后四次召開(kāi)了九年級(jí)各階段復(fù)習(xí)按排會(huì)，語(yǔ)、數(shù)、英、物、化五科教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)研討會(huì)。

四、后勤工作

（一）加強(qiáng)校園建設(shè)，修建學(xué)生餐飲樓一幢，現(xiàn)已投入使用，目前師生就餐環(huán)境、用餐水平有了極大改善。

（二）安裝了校園監(jiān)控和一鍵式電子報(bào)警系統(tǒng)，接通了公安平臺(tái)，安防水平有了很大改觀。

（三）添臵乒乓球臺(tái)1個(gè)，羽毛球架1個(gè)，為各班購(gòu)臵羽毛球拍2付，圖書(shū)架1個(gè)，配臵籃球1個(gè)，排球1個(gè)，足球1個(gè)，長(zhǎng)跳繩1個(gè)。為陽(yáng)光大課間體育活動(dòng)提供了有力保障。

（四）維修校園路燈，保障晚間照明，添臵宿舍玻璃，更換辦公室鋼窗，維修傾斜圍墻30多米。

（五）爭(zhēng)取電子白板4臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了我校各教學(xué)班現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的全覆蓋，載植林50棵，制做鋁合金屋面宣傳字9個(gè)，對(duì)各教室及樓道進(jìn)行了文化粉飾，優(yōu)化育人環(huán)境，增強(qiáng)了育人氛圍。

（六）爭(zhēng)取教師周轉(zhuǎn)宿舍樓項(xiàng)目，現(xiàn)正在辦理前期手續(xù)，力爭(zhēng)明年春季開(kāi)工修建，教師住宿問(wèn)題很快就會(huì)極大地改善。

（七）加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，健全財(cái)務(wù)管理制度，做到收支兩條線。嚴(yán)格財(cái)物購(gòu)臵、管理、入庫(kù)、發(fā)放制度，開(kāi)源節(jié)流，兩年來(lái)償還和化解舊欠近50多萬(wàn)多元，（其中鋼門(mén)鋼窗款37.8萬(wàn)元，書(shū)款2萬(wàn)多元，作業(yè)款1萬(wàn)多元，操場(chǎng)工程欠款1萬(wàn)元，校園綠化欠款7950元，辦公桌椅及教師用床款1.2萬(wàn)元等）。五、一年來(lái)，經(jīng)過(guò)全校師生的奮斗、探索、發(fā)展、完善，我校各項(xiàng)工作取得了較好的成績(jī)：

一是2015年九年級(jí)中考成績(jī)?cè)賱?chuàng)輝煌，畢業(yè)會(huì)考綜合考核全縣第二名，全市第十名。完成了學(xué)校本屆九年級(jí)中考進(jìn)入全縣前五名的奮斗目標(biāo)。其中化學(xué)全縣第二名，數(shù)學(xué)、物理全縣第三名，語(yǔ)文、英語(yǔ)全縣第四名，體育第二名，歷史全縣第七名，政治全縣第十一名。2015屆畢業(yè)130人，升入普高113人，升入職中12人，升學(xué)總?cè)藬?shù)達(dá)125人（僅有5人流入社會(huì)），升學(xué)率96.15%以上。

二是2014年教育體育目標(biāo)管理綜合考核在全縣20個(gè)初中中名列第十二，較2013年的十四名上升2個(gè)名次。預(yù)計(jì)2015年一定能進(jìn)入全縣前五名。

三是體育代表隊(duì)在全縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上榮獲初中組20個(gè)隊(duì)中獲團(tuán)體第八名。在全縣籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得女隊(duì)冠軍，男隊(duì)亞軍的優(yōu)秀成績(jī)。四是教研教改上，申報(bào)省級(jí)規(guī)劃課題5項(xiàng)，郭武祥發(fā)表省級(jí)論文1篇，縣級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)撐?篇，在全縣優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中馬義龍獲得三等獎(jiǎng)，李宏偉獲得三等獎(jiǎng)，席婉春獲得二等獎(jiǎng)。張婧婧、安妮、張小麗等一批校內(nèi)青年教學(xué)能手脫穎而出。

六、存在的問(wèn)題及今后的打算

1、教師隊(duì)伍年輕人居多，平均年齡約為28歲，其中2009年以來(lái)新分配的教師39個(gè)（非師范類(lèi) 10人、特崗教師10人）。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，搞好青年教師培訓(xùn)工作是我校教師隊(duì)伍建設(shè)的首要任務(wù)。

2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)欠缺，教法傳統(tǒng)，身處后山，思想不穩(wěn)定，個(gè)別教師推天度日，有混幾年調(diào)動(dòng)的思想。強(qiáng)力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，樹(shù)立向課改要質(zhì)量的思想是今后一個(gè)時(shí)期的重點(diǎn)工作。

３、學(xué)校辦公與生活條件差，教師不安心。教師沒(méi)有辦公電腦，微機(jī)室老舊（1998年建）計(jì)算機(jī)課無(wú)法開(kāi)展，學(xué)校沒(méi)暖氣，師生只能是火爐取暖。

4、校舍危房依然存在，其中簡(jiǎn)易廁所179平方米（廁所緊挨教學(xué)樓，致使夏季開(kāi)教學(xué)樓窗戶(hù)氣味難聞，影響室內(nèi)空氣；危墻50米（與衛(wèi)生院相鄰的土墻已倒塌）；學(xué)生宿舍吊頂石膏板損壞共計(jì)23間，存在安全隱患，需及時(shí)更換、維修。

總之，以上只是對(duì)過(guò)去一學(xué)年年所做的工作的又一次回顧與反思，新的一學(xué)年，我們將在縣局的指導(dǎo)下，多務(wù)實(shí)少務(wù)虛，重實(shí)際講實(shí)效，進(jìn)一步完善工作制度，積極改善辦學(xué)條件，完善各種教育設(shè)施，努力提高我校的教育教學(xué)水平，以更加敬業(yè)、高效、務(wù)實(shí)的態(tài)度，實(shí)現(xiàn)我?？缭绞桨l(fā)展，以使有更多更好的2015.12 合格人才將來(lái)為方山各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

第三篇：方山初級(jí)中2016—2017學(xué)第一學(xué)期前半期工作總結(jié)

期中工作總結(jié)大會(huì)議程

（主持：孫校長(zhǎng)）

1、全體起立，奏唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌

2、請(qǐng)教導(dǎo)處常主任宣布獎(jiǎng)勵(lì)決定

3、請(qǐng)野校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)個(gè)人頒獎(jiǎng)

4、請(qǐng)政教處朱主任

5、請(qǐng)教導(dǎo)處郭主任

6、請(qǐng)野校長(zhǎng)講話

關(guān)于表彰優(yōu)秀教練員、優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的決定

在本期舉行的2016年全縣中學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我校教練員、運(yùn)動(dòng)員發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累，奮力拼搏、永爭(zhēng) 關(guān)于表彰教職工乒乓球比賽優(yōu)勝個(gè)人的決定

為了豐富教職工業(yè)余文化生活，活躍校園文化氛圍，調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性，本期，學(xué)校組織了教職工乒乓球比賽，通過(guò)技藝的比拼，增進(jìn)了友誼、增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)，提高了球藝，為表彰先進(jìn)，調(diào)動(dòng)廣大教職工熱愛(ài)本職工作、努力學(xué)習(xí)鉆研業(yè)務(wù)的積極性，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，經(jīng)學(xué)校2016年11月10日校務(wù)會(huì)議研究決定，對(duì)在教職工乒乓球比賽中表現(xiàn)出色的高向東等6名同志予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

希望受表彰的教職工謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁，也希望全體教職工繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不畏艱難、勇于挑戰(zhàn)、孜孜以求的進(jìn)取精神，用自己的智慧和勤奮，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，為我校教育教學(xué)工作做出新的更大的貢獻(xiàn)。

特此決定

方山初級(jí)中學(xué) 2016年11月14日

附：獎(jiǎng)勵(lì)名單

高向東 張小楠 羅 勇 曹 丹

惠亞麗 席琬春

關(guān)于表彰期中考試各級(jí)前十名的決定

本學(xué)期，我校全面貫徹黨的教育方針，深化課程改革，教育教學(xué)工作呈現(xiàn)出新的起色。在本期期中考試中，涌現(xiàn)出了一批成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，他們發(fā)揚(yáng)刻苦勤奮、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的精神，推動(dòng)了我校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。為了表?yè)P(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)，經(jīng)學(xué)校2016年11月10日校務(wù)會(huì)議研究決定, 對(duì)在本期期中考試中總分位居各級(jí)前十名的劉金芳等31名同學(xué)予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)校希望受到獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)珍惜榮譽(yù)，戒驕戒躁，繼續(xù)努力；同時(shí)也希望全體同學(xué)向優(yōu)秀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦、頑強(qiáng)拼搏、敢于創(chuàng)新的精神，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)！

特此決定

方山初級(jí)中學(xué) 2016年11月14日

附：獎(jiǎng)勵(lì)名單

九年級(jí)： 劉金芳 張辛宇 張佳佳 王 蕊 魏娜娜 路麗娜

趙婷婷 席芙蓉 許嘉怡 張 博 陳娜娜 八年級(jí)： 張強(qiáng)強(qiáng) 李 寧 許海娟 任雪雪 張永凱

劉歡歡 席洋洋 張?chǎng)锡?馬 棪 寸帆帆 七年級(jí)： 趙 瑋 席萬(wàn)成 王盼弟 高 攀 賀 凱 慕永貴 孫樂(lè)樂(lè) 王洋洋 張家寶 張奮莉

關(guān)于表彰學(xué)習(xí)進(jìn)步生的決定

賀康龍等18名同學(xué)，在學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取，力爭(zhēng)上游，學(xué)習(xí)扎實(shí)，效果顯著。在本次期中考試中，學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步顯著，經(jīng)班級(jí)推薦，學(xué)校2016年11月10日校務(wù)會(huì)議研究決定，對(duì)賀康龍等18名學(xué)習(xí)進(jìn)步生予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

特此決定

方山初級(jí)中學(xué) 2016年11月14日

附：獎(jiǎng)勵(lì)名單

九（1）賀康龍 王藝?yán)?九（2）杜雯靚 李福娟 九（3）慕 濤 張帆帆 八（1）寸帆帆 張雅婷 八（2）高文博 姚娜娜 八（3）張陽(yáng)陽(yáng) 任建偉 七（1）王 菲 秦 鵬 七（2）田 博 姜 鵬 七（3）張奮莉 田 甜

關(guān)于表彰2016年秋季球類(lèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲獎(jiǎng)的

集體、個(gè)人的決定

為了豐富校園文化，打造文明、和諧的校園文化，提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)競(jìng)技水平，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我校舉行的2016年“迎國(guó)慶”球類(lèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)中，各班同學(xué)齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)，班集體榮譽(yù)感強(qiáng)，頑強(qiáng)拼搏精神好，三個(gè)團(tuán)體總分

附：獎(jiǎng)勵(lì)名單

1、團(tuán)體總分

凱

濤

第四篇：方山初級(jí)中學(xué)開(kāi)學(xué)工作匯報(bào)材料

方山初級(jí)中學(xué)開(kāi)學(xué)工作匯報(bào)材料

一、學(xué)校基本情況：

我?，F(xiàn)有教學(xué)班9個(gè)，教職工47人（女22人），其中2人借調(diào)（李進(jìn)聯(lián)借調(diào)平泉中學(xué)工作，朱小珍借調(diào)鎮(zhèn)原職中工作），1人歇崗（劉慧），2人請(qǐng)產(chǎn)假（惠亞麗、李丹丹）；本期報(bào)到學(xué)生329人，其中女生171人，轉(zhuǎn)入2人（七三：鄭富康、孫浩峰），復(fù)學(xué)1人（馬濤濤），流失5人（九一：馬雪雪，八三：景雪雪、王富娟；七一：岳麗娟、段香香），對(duì)流失的5名學(xué)生，學(xué)校、班級(jí)正在進(jìn)行積極的勸返工作，希望他們能夠盡快重返校園，完成義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí)。

二、開(kāi)展的主要工作

1、傳達(dá)全縣教育工作會(huì)議精神，反思上工作中存在的問(wèn)題，安排部署本工作。2月29日，學(xué)校召開(kāi)校務(wù)會(huì)議和教職工大會(huì)，何校長(zhǎng)傳達(dá)了2月26日全縣教育暨黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議精神，主持學(xué)習(xí)了教育局相關(guān)文件。教導(dǎo)處郭主任組織學(xué)習(xí)了《鎮(zhèn)原縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》和“教育質(zhì)量提升年”活動(dòng)安排，并指出了上學(xué)期以來(lái)教師在課堂教學(xué)、教案（導(dǎo)學(xué)案）備寫(xiě)、作業(yè)批閱、監(jiān)考、電子白板使用等過(guò)程中存在的各方面問(wèn)題，結(jié)合《鎮(zhèn)原縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》，進(jìn)行了糾正。政教處朱主任就本期學(xué)生常規(guī)管理、學(xué)生養(yǎng)成教育、班主任工作、班級(jí)各項(xiàng)記錄的記載及批閱、學(xué)校安全工作進(jìn)行了部署；各處室安排了開(kāi)學(xué)報(bào)到事宜。開(kāi)學(xué)報(bào)到工作井然有序開(kāi)展，各項(xiàng)工作很快進(jìn)入正常化。

2、確定學(xué)校奮斗目標(biāo)，制定各項(xiàng)工作計(jì)劃，層層簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)，開(kāi)學(xué)第一周，學(xué)校各處室根據(jù)《2016年教育體育目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》、1 / 5

《2016年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》和《2016年教育系統(tǒng)安全管理工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》的總體要求，結(jié)合我校教育教學(xué)工作實(shí)際，確定我校2016年九年級(jí)畢業(yè)會(huì)考及教育體育工作目標(biāo)管理的奮斗目標(biāo)為“保二爭(zhēng)一”，圍繞這個(gè)目標(biāo)，我們召開(kāi)校務(wù)會(huì)議，討論、制訂并下發(fā)了《2015-2016學(xué)第二學(xué)期校歷》、《2015-2016學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃》、《2015-2016學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃》、《2015-2016學(xué)第二學(xué)期教科室工作計(jì)劃》、《2015-2016學(xué)第二學(xué)期安全工作計(jì)劃》，本次計(jì)劃的制定，注重實(shí)用性和可操作性，突出對(duì)全學(xué)期工作的指導(dǎo)作用。學(xué)校與教師簽訂了《2016年教育教學(xué)工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》、《2016年教育教學(xué)安全工作責(zé)任書(shū)》、《2016年教師廉潔自律承諾書(shū)》等，通過(guò)與教師簽訂各項(xiàng)責(zé)任書(shū)，讓教師明確學(xué)校各項(xiàng)工作目標(biāo)與自己本職工作應(yīng)達(dá)到的具體要求，從而促使全體教職工圍繞目標(biāo)抓教學(xué)，落實(shí)目標(biāo)抓管理。

3、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，把紀(jì)律挺在最前面，狠抓作風(fēng)建設(shè)。本期，學(xué)校以習(xí)總書(shū)記系列講話精神及十八大、十八屆四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，把黨風(fēng)廉政建設(shè)與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，把黨風(fēng)廉政建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作同安排，同部署，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，組織全體職工學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》，樹(shù)立規(guī)矩意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和看齊意識(shí)，安排教師書(shū)寫(xiě)政治理論學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)，引導(dǎo)廣大教師樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，做到廉潔從教，勤勉履職，規(guī)矩做人，為實(shí)現(xiàn)我校教育的跨越式發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和思想保證。

4、提早謀劃，迎接省市縣的教育督導(dǎo)評(píng)估。

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本期省、市、縣對(duì)我校進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估，為順利通過(guò)評(píng)估，學(xué)校成立了校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的督導(dǎo)評(píng)估“迎評(píng)”工作小組，并對(duì)小組成員分管的各項(xiàng)工作進(jìn)行了明確分工，做到責(zé)任到人，限時(shí)辦結(jié)，限時(shí)驗(yàn)收。

5、教導(dǎo)處突出三項(xiàng)工作：即閱讀與實(shí)驗(yàn)教學(xué)，課堂教學(xué)改革與青年教師培訓(xùn)，在常規(guī)管理上，教導(dǎo)處對(duì)電教室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室等功能室的工作開(kāi)展一級(jí)教師教案（導(dǎo)學(xué)案）備寫(xiě)，作業(yè)批閱情況進(jìn)行檢查，督促各科任教師、功能室及早開(kāi)展工作；在實(shí)驗(yàn)教學(xué)上，本期采取按理、化、生分級(jí)分科統(tǒng)一確定安排實(shí)驗(yàn)、課題及實(shí)驗(yàn)時(shí)間的方法，要求實(shí)驗(yàn)課必須在實(shí)驗(yàn)室完成，教導(dǎo)處在實(shí)驗(yàn)室檢查；在課程改革上，根據(jù)“先學(xué)后導(dǎo)、互助達(dá)標(biāo)”高效課堂教學(xué)模式的要求，推行“三維互助導(dǎo)學(xué)案”，并從個(gè)人備寫(xiě)、同科交流、共享評(píng)價(jià)三個(gè)方面全方位促使“三維互助導(dǎo)學(xué)案”更趨完善，同時(shí)要求教師在備寫(xiě)導(dǎo)學(xué)案時(shí)要同步制作課件，供上課教師選用，并力爭(zhēng)能夠申報(bào)省、市級(jí)課題。在青年教師培訓(xùn)上，一是我們突出中、青教師聽(tīng)課與評(píng)教活動(dòng)，每班設(shè)聽(tīng)課座位2個(gè)，供同科和相近學(xué)科教師互助聽(tīng)課用，并要求每位教師每周聽(tīng)2名教師的課，聽(tīng)后由上課教師簽字確認(rèn)，每周教研組會(huì)上包組領(lǐng)導(dǎo)檢查，從而把課堂變?yōu)榻處煒I(yè)務(wù)培訓(xùn)的主要基地。二是安排不同層次的公開(kāi)課，本期學(xué)校還安排了教研組內(nèi)人人上公開(kāi)課的聽(tīng)課評(píng)教活動(dòng)；特崗教師上匯報(bào)課；席琬春等5名教師全校上觀摩課；三是組織教師開(kāi)展課件制作、書(shū)畫(huà)展覽、三筆字技能大賽等活動(dòng)，促使青年教師在活動(dòng)中鍛煉，提高全體教師的業(yè)務(wù)能力，促使青年教師快速成長(zhǎng)。四是實(shí)行班子成員包弱科、弱班，骨干教師與青年教師“互助結(jié)對(duì)幫扶”機(jī)制。

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6、政教處抓好四個(gè)方面。即：學(xué)生常規(guī)管理，安全，留守兒童教育，學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。一是開(kāi)學(xué)第一天政教處組織全校師生進(jìn)行了一次徹底的衛(wèi)生大掃除，并于周五組織全體教師工對(duì)方山街道衛(wèi)生進(jìn)行了徹底打掃。二是開(kāi)學(xué)第一次升旗儀式上，政教處朱主任從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、生活、安全等方面進(jìn)行了收心教育，入學(xué)第一天晚自習(xí)各班召開(kāi)了主題班會(huì)，反思上學(xué)期思想學(xué)校表現(xiàn)，擬定本期學(xué)習(xí)計(jì)劃。三是全校師生實(shí)行精準(zhǔn)建檔立卡，各班特別對(duì)每位留守兒童家庭情況，在校表現(xiàn)進(jìn)行建檔立卡，精準(zhǔn)掌控，精準(zhǔn)指導(dǎo)，精準(zhǔn)幫扶，達(dá)到與縣、鄉(xiāng)精準(zhǔn)扶貧的有效對(duì)接，四是完善《方山初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)辦法》，落實(shí)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，建立學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋，各年級(jí)建立學(xué)生成長(zhǎng)展示欄，制定《學(xué)生周成長(zhǎng)評(píng)價(jià)表》，每周對(duì)學(xué)生互助學(xué)習(xí)、遵規(guī)守紀(jì)、文明禮儀、體育活動(dòng)、學(xué)校課程、綜合實(shí)踐等方面的表現(xiàn)評(píng)價(jià)記錄，每月匯總、評(píng)比、公示一次。通過(guò)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)提高管理效能，促使學(xué)生全面發(fā)展。

7、總務(wù)處就供水、營(yíng)養(yǎng)餐、寄宿生生活補(bǔ)助、辦公用品發(fā)放等做了大量工作，保障了開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展，同時(shí)總務(wù)處以抓好方山初中教師周轉(zhuǎn)宿舍項(xiàng)目和改薄項(xiàng)目的前期準(zhǔn)備工作為重點(diǎn)，組織開(kāi)展本期工作。

8、學(xué)校綜合管理方面，繼續(xù)完善已修訂的各種管理制度，形成《方山初中制度匯編》，推行“三個(gè)責(zé)任制”的精細(xì)化管理模式，校委會(huì)落實(shí)值周領(lǐng)導(dǎo)和班子成員值日制（值周領(lǐng)導(dǎo)和班子成員各有專(zhuān)門(mén)的工作日志，每天有記錄，每周校長(zhǎng)審批），班主任實(shí)行月績(jī)效崗位考核制，科任老師實(shí)行月目標(biāo)管理責(zé)任制（每月組織一次教學(xué)質(zhì)量綜合檢查評(píng)估）。

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三、存在的問(wèn)題：

1、校舍危房依然存在，其中廁所出現(xiàn)裂縫，且緊挨教學(xué)樓，致使夏季教學(xué)樓開(kāi)窗氣味難聞，影響室內(nèi)通風(fēng)；危墻50米；學(xué)生宿舍（4幢平房）吊頂石膏板損壞共計(jì)23間，存在安全隱患，需及時(shí)更換、維修。

2、計(jì)算機(jī)教室配置較低，部分電腦已經(jīng)損壞且無(wú)法維修，計(jì)算機(jī)課無(wú)法正常開(kāi)展，集體備課沒(méi)有電腦桌椅，辦公桌椅緊缺。

3、教室內(nèi)墻壁、墻裙因年久脫落，只能暫時(shí)用白紙?jiān)霭?；教學(xué)樓外瓷片脫落，存在安全隱患，懇請(qǐng)上級(jí)撥付資金，對(duì)教學(xué)樓內(nèi)進(jìn)行粉刷，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。

總之，我校的開(kāi)學(xué)工作正緊張有序，有條不紊完成了各項(xiàng)任務(wù)，雖然存在一些困難，但全體師生精神飽滿(mǎn)，斗志昂揚(yáng)，正以積極向上的心態(tài)朝著“保二爭(zhēng)一”的目標(biāo)奮進(jìn)，為把我校辦成縣級(jí)示范初中而不懈奮斗。

方山初級(jí)中學(xué) 2016年3月7日

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第五篇：工作匯報(bào)(終稿)

發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)服務(wù)基層工作

潁泉區(qū)伍明鎮(zhèn)梁營(yíng)村書(shū)記助理丁在雙

作為安徽省大學(xué)生村官我感到萬(wàn)分的榮耀，同時(shí)也感到這是一份責(zé)任與壓力。

去年8月，區(qū)委組織部歡送我們大學(xué)生村官到村任職時(shí)，區(qū)委組織部李部長(zhǎng)親自接見(jiàn)了我們，并希望我們?cè)谵r(nóng)村好好干，為村民做好事、做實(shí)事。入村將近一年了，在區(qū)委組織部選聘辦、鎮(zhèn)黨委、政府和村兩委的領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)與支持下，我牢記組織上的重托，除去浮躁下得去、克服困苦待得住、確立志向安下心，俯下身子做事，甘做小學(xué)生，拜廣大群眾、黨員、村干部為老師，堅(jiān)持多走、多看、多問(wèn)、多聽(tīng)，了解民意，吃透村情，按照“加強(qiáng)組織、服務(wù)農(nóng)民、促進(jìn)和諧、歷練人生”和“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”及選聘生“6+1”崗位職責(zé)的目標(biāo)要求，勤奮務(wù)實(shí)協(xié)助村兩委開(kāi)展工作，不斷熟悉農(nóng)村工作方式、方法；深入村組農(nóng)戶(hù)調(diào)查研究，全面掌握農(nóng)村實(shí)際情況，真正地從一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)為一名村官。這些成績(jī)的取得都離不開(kāi)各位領(lǐng)導(dǎo)、村民代表、黨員同志的指導(dǎo)和關(guān)心。

一、端正心態(tài)，迅速融入村干部隊(duì)伍

剛到梁營(yíng)村時(shí)，了解到梁營(yíng)村位于伍明鎮(zhèn)南4公里，茨淮新河北岸，西靠202省道，京九鐵路和阜周高速公路穿村而過(guò)，交通十分便利，梁營(yíng)村是甜柿專(zhuān)業(yè)村、全國(guó)綠色小康村、生態(tài)村。我作為這樣一個(gè)先進(jìn)村的大學(xué)生村官，首先要做的也是融入村干部隊(duì)伍中去，讓他

們了解我、認(rèn)可我，才能進(jìn)一步支持我、配合我。梁營(yíng)村兩委干部共有六人，他們擁有豐富的基層工作經(jīng)驗(yàn)和工作方法。我剛剛到村工作時(shí)，他們覺(jué)得我這個(gè)剛從校門(mén)出來(lái)的學(xué)生能干什么，對(duì)我持懷疑態(tài)度，覺(jué)得我一個(gè)大學(xué)生是到農(nóng)村來(lái)鍍金的，他們也特別關(guān)照我。那兩天我只能留守在村里沒(méi)什么事情做，也不知道做什么。我實(shí)在是閑不下去了，我就主動(dòng)和村干部聊天、溝通，我了解到村里現(xiàn)在有一臺(tái)電腦閑置著，以前村里上報(bào)文本、表格都是到打字社，費(fèi)時(shí)又費(fèi)錢(qián)，而且村里經(jīng)常需要做材料。我在學(xué)校對(duì)打字、復(fù)印也學(xué)過(guò)一段時(shí)間，于是我就和村主任建議村里把那臺(tái)電腦裝上，然后再買(mǎi)一臺(tái)打印機(jī)。通過(guò)開(kāi)會(huì)討論村委會(huì)同意了我的建議，我安裝好電腦，又到市里購(gòu)置了一臺(tái)打印機(jī)。有了打印機(jī)和電腦我就有機(jī)會(huì)發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì)幫助村里做些事了，村干部們也知道了我能幫他們做些事情，因此我也慢慢地融入到了村干部隊(duì)伍中。

二、扎根基層，努力發(fā)揮自身所學(xué)

在到梁營(yíng)村任職不到半個(gè)月，剛剛?cè)谌氲酱甯刹筷?duì)伍中時(shí)，9月14日全鎮(zhèn)召開(kāi)“第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)?；氐酱謇镂覀兇鍍晌刹烤驼匍_(kāi)了會(huì)議討論了開(kāi)展第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)問(wèn)題。經(jīng)會(huì)議討論，黨支部成立了學(xué)習(xí)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組，我也是其中一員，我的工作是負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)材料發(fā)放、學(xué)習(xí)會(huì)議記錄、組織安排學(xué)習(xí)活動(dòng)等工作。同時(shí)經(jīng)村委會(huì)研究決定我以后的工作主要負(fù)責(zé)綜治記錄、黨建材料整理和村里上報(bào)各項(xiàng)報(bào)表的電子化。

在科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中我運(yùn)用自己的特長(zhǎng)，從網(wǎng)上下載了一些跟學(xué)習(xí)活動(dòng)相關(guān)的短片穿插在理論的學(xué)習(xí)當(dāng)中，使學(xué)習(xí)的氣氛十分活躍且有聲有色。我們支部的學(xué)習(xí)活動(dòng)在鎮(zhèn)里出了名，其他村支部紛紛到我村參觀學(xué)習(xí)?？茖W(xué)發(fā)展觀現(xiàn)場(chǎng)會(huì)時(shí)，參加現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我村調(diào)研科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)成果，我創(chuàng)造性的將學(xué)習(xí)活動(dòng)中的照片用電腦總結(jié)制作成了一個(gè)有聲有色的短片，用村里的投影儀播放給各位領(lǐng)導(dǎo)看，我的這一做法受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)，區(qū)組織部李部長(zhǎng)充分的肯定了我的工作成績(jī)，讓我陪她一起到聞集鎮(zhèn)英橋村和白洋湖村指導(dǎo)短片制作。

在村黨支部廣大黨員干部和我共同努力下，梁營(yíng)村的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)被鎮(zhèn)黨委評(píng)為先進(jìn)支部，我本人也被評(píng)為學(xué)習(xí)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。

三、立足工作實(shí)際，平凡服務(wù)為農(nóng)

作為一名選聘生，我要做的就是在潛心服務(wù)中當(dāng)好村干部，在潛心服務(wù)中將自己的青春獻(xiàn)給新農(nóng)村。在工作實(shí)踐中，我深深感受到在農(nóng)村能把最簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，能把最平凡的事情做好也就是不平凡了。

到村以后，通過(guò)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)我接觸到很多黨員、干部和群眾，我積極做好“四大員”。一是當(dāng)好黨在農(nóng)村政策的宣傳員。黨的一系列利農(nóng)惠農(nóng)政策讓廣大農(nóng)民確實(shí)嘗到了甜頭。我結(jié)合自己的切身感受向村民宣傳，及時(shí)把國(guó)家支持新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)業(yè)科技政策信息在村務(wù)公開(kāi)欄上進(jìn)行宣傳；對(duì)于一些離中心村較遠(yuǎn)的村民組，我就復(fù)印有國(guó)家政策信息的材料帶去張貼到村民組里或是交給村民組長(zhǎng)，提高村民對(duì)政策信息的知曉率。二是當(dāng)好服務(wù)農(nóng)民的服務(wù)員。通過(guò)為民服務(wù)全程代理我也為村民辦了許多力所能及的事情，有村民需要寫(xiě)證明辦證，我就主動(dòng)幫助復(fù)印證件、幫著寫(xiě)申請(qǐng)，我解決不了的問(wèn)題我就請(qǐng)教其他干部。三是當(dāng)好基層一線的戰(zhàn)斗員。無(wú)論是村里分片工作還是中心工作，我都和村兩委主要負(fù)責(zé)同志第一時(shí)間到現(xiàn)場(chǎng)，一方面感同身受，學(xué)習(xí)他們的處事作風(fēng)和應(yīng)變技能；另一方面也可以適時(shí)提出對(duì)策，幫助解決問(wèn)題。四是當(dāng)好精神風(fēng)貌示范員?，F(xiàn)在農(nóng)村村干部還很多不會(huì)使用計(jì)算機(jī)、打印機(jī)等現(xiàn)代的辦公設(shè)備，這對(duì)于村里上報(bào)一些文件、表格工作很不利，我主動(dòng)教他們計(jì)算機(jī)和打印機(jī)的簡(jiǎn)單使用方法，讓村干部的業(yè)務(wù)水平有所提高。

四、踐行科學(xué)發(fā)展觀，倡導(dǎo)和諧新農(nóng)村

在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中的走訪調(diào)研階段以及以后的時(shí)間里，我走訪的有老黨員、老干部、致富帶頭人和貧困家庭等。通過(guò)走訪我發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，就及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映，提出建議和意見(jiàn)。

有村民反映，村里去年上半年就已經(jīng)建好的娛樂(lè)廣場(chǎng)里什么也沒(méi)有安裝，而兩架乒乓球臺(tái)和一對(duì)籃球架在村委會(huì)院子里放著有半年多了，也沒(méi)人安裝，買(mǎi)了不用不就浪費(fèi)了嗎？我將此事反映給村領(lǐng)導(dǎo)，在向村干部了解了詳情之后，按照以前的材料記錄幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)終于找到了供貨商的聯(lián)系方式，我于是打電話給供貨商與他們協(xié)調(diào)，讓他們派人來(lái)將他們銷(xiāo)售的器材安裝好，沒(méi)過(guò)兩天娛樂(lè)廣場(chǎng)上就安裝了籃球架和乒乓球臺(tái)，娛樂(lè)廣場(chǎng)也開(kāi)始名副其實(shí)了。

在王華莊走訪調(diào)研時(shí)，村民反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題就是像他們這樣有900多口人大村莊，莊里路還是泥路，應(yīng)該幫助他們修路，方便村民行路。我回到村里把問(wèn)題向領(lǐng)導(dǎo)反映，建議村里通過(guò)“一事一議”、村民捐資加上新農(nóng)村建設(shè)的部分資金修一條王華莊—梁營(yíng)的水泥路面，我的這一建議經(jīng)過(guò)村兩委班子開(kāi)會(huì)研究通過(guò)，村委會(huì)決定為王華莊修一條長(zhǎng)1100多米的水泥路。我又和村干部一起去為這條路跑資金，終于該條道路在去年12月份竣工，王華莊的老百姓出入也方便了。

在王莊村民組走訪調(diào)研時(shí)，我接觸到了一位老人—屈付英，以后又通過(guò)幾次了解到屈付英老人家里確實(shí)很困難。正逢那時(shí)辦理今年的合作醫(yī)療，我到老人家里做老人的工作讓她家的人都參加了合作醫(yī)療，最后我給老人墊付了費(fèi)用；老人因?yàn)橄∶刻於家运?，村部離藥鋪比較近，我就買(mǎi)好了藥給老人送去；老人的身份證沒(méi)有辦，我就帶著老人到派出所辦理身份證。我也是農(nóng)村人，農(nóng)村確實(shí)還有一些家庭很困難，我既然碰到了雖然說(shuō)不是親人但也是親人，我想用我的行動(dòng)去感染更多的人去幫助那些困難的群眾，畢竟我個(gè)人的力量還是很小，如果大家都去關(guān)注困難群眾，那么我們的社會(huì)主義新農(nóng)村不就能更加和諧了嗎？

五、存在的不足。

（一）深入農(nóng)戶(hù)調(diào)研時(shí)間多，形成書(shū)面材料不多，以致需要相關(guān)素材時(shí)又要重新調(diào)查。

（二）獨(dú)立解決問(wèn)題的能力有待加強(qiáng)。

以上只是我個(gè)人工作一年來(lái)的簡(jiǎn)單總結(jié)，對(duì)存在的問(wèn)題，我將在以后的工作中不斷地加以改善。