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      正龍小學2017年10月份《鑄勤行動》活動簡報

      時間:2019-05-12 14:10:14下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:正龍小學2017年10月份《鑄勤行動》活動簡報

      簡 報

      (第42期)

      正龍小學辦公室 2017年10月26日

      正龍小學2017年10月“鑄勤行動”簡報

      十月國慶一過,我校全體員工又回到了緊張的教學生活,一切都恢復正規(guī)。

      這個學期要求每位教師著手認真?zhèn)湔n、備教材,認真上好每一堂課,課后認真評改作業(yè),檢查布置作業(yè)情況,手抄好每科的教案。各班主任強調(diào)了個班級學生拖鞋情況,安全教育工作。要求了解每一個學生的基本情況。利用周末時間也到了個別學生家進行了家訪。了解了個別學生的基本情況,改變自己的教學方法。對學生的關(guān)心了增加了不少。我校10月具體工作如下

      10月初全校教職工也召開了“績效工資和年度考核方案”探討會,新老教師相互交流,相互學習。

      10月中旬我校安全工作小組對學校周邊進行了安全工作的排查。石興昌校長并做了“掃黃打非”的工作安排,“掃黃打非”工作小組對學校圖書,做了掃黃工作清查。

      10月下旬我校石興昌、楊云娟、吳情吉等四名同志還參加了地坪政政府的侗歌參賽的培訓。這一個月我校全體師生都很忙碌,為期中考試做準備,趕“普十五”迎檢材料,各位老師都努力的工作,新老教師進行教育經(jīng)驗的交流,共同尋求進步。一起努力把正龍小學建設更好。

      圖為我?!翱冃Чぷ骱湍甓瓤己朔桨浮庇懻摃?。

      圖為我校安全工作小組在作安全排查。

      圖為石興昌校長做“掃黃打非”的工作安排。

      圖為“掃黃打非”工作小組對學校圖書掃黃排查。

      圖為我校老師家訪各班學生。

      圖為我校教師在地坪鎮(zhèn)政府四樓參加“侗族大歌比賽”培訓。

      報送:地坪鎮(zhèn)中心校 編輯:胡甜甜 簽發(fā):石興昌

      第二篇:鑄勤行動年終總結(jié)

      年終總結(jié)是人們對一年來的工作學習進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓,引出規(guī)律性認識,以指導今后工作和實踐活動的一種應用文體。以下是“鑄勤行動年終總結(jié)”希望能夠幫助的到您!

      篇一:公司鑄造廠總結(jié)

      剛剛過去的201x年,我們鑄造廠在XXX董事長、XXX副總的親切關(guān)懷下,在XXX領導班子正確帶領下,通過全廠干部職工的共同努力,年生產(chǎn)燒結(jié)13萬余噸,生產(chǎn)生鐵8萬余噸,實現(xiàn)銷售收入近2.6億元??梢哉f在今年國家經(jīng)濟不景氣的大環(huán)境下,我們廠仍保持了健康發(fā)展,比201x年相比,在不同程度上有了新的提高。回顧過去一年的發(fā)展,我們鑄造廠主要抓了以下幾個方面的工作:

      一、堅持發(fā)展是根本,團結(jié)一心,在逆境中找發(fā)展突破。201x年國家總的經(jīng)濟發(fā)展形勢不如201x年,可以說大環(huán)境一直不景氣,尤其是下半年更是經(jīng)濟危機。我們鑄造廠立足困難,集思廣益,積極尋找發(fā)展空間。201x年煉鋼鐵銷售價格一直偏低,我們原來生產(chǎn)燒結(jié)一直采用以精粉和鋼渣粉為主,成本較高,通過供應部和技術(shù)科人員的努力,我們采用鎳礦粉和氧化皮生產(chǎn),成本比201x年有了較大幅度的下降,從而保障了生產(chǎn)的正常運行,保住了員工隊伍的穩(wěn)定。下半年里我們結(jié)合市場形勢,又及時調(diào)整決策,生產(chǎn)鎳鐵和鑄造鐵,一切圍繞發(fā)展轉(zhuǎn),一切圍繞著效益轉(zhuǎn),在不好的大環(huán)境下,保持了強有力的發(fā)展和活力。我們認為降低物料消耗,就是間接發(fā)展企業(yè)效益。在201x年里,我們注重眼睛向內(nèi),開展節(jié)能降耗,深挖內(nèi)部潛力。高爐車間爐前工段注意開口工具的使用,減少鋼釬、吹氧管的浪費,同時注重大溝質(zhì)量,做到眼勤手勤,提高了大溝使用壽命,降低物料的浪費。燒結(jié)車間各班注意皮帶維護,就皮帶更換比201x年有了大的降低。

      二、轉(zhuǎn)變工作思路,向管理要效益,變被動管理為主動管理,積極營造發(fā)展氛圍。剛剛過去的201x年,我們鑄造廠在XXX董事長、XXX副總的親切關(guān)懷下,以XXX為首的廠領導班子帶領全廠干部轉(zhuǎn)變工作思路,向管理要效益。他們先從生產(chǎn)工藝入手,變天天“救火”為預防管理,變被動管理為主動管理。燒結(jié)車間原來是分類分倉下料,通過微機調(diào)控,由于原材料水份大,過濕過粘,不易下料,針對微機難易調(diào)控的特點,改微機配料為料場混料,配好料下倉,改變了過去大量時間解決卡料、捅料的問題,保證了燒結(jié)車間生產(chǎn)順利。高爐車間、燒結(jié)車間設備多,損壞頻率高,維修工積極性不高,廠領導采取基本工資加考核工資的辦法,提高了維修工工資,大大調(diào)動了維修工的積極性。由于煉鋼廠屬于重工業(yè),體力重,工作環(huán)境差是很難克服的兩大難題。在201x年里,車間人員流失新招人員較多,辦公室按照廠領導的布置,積極建立廠宣傳欄,宣傳身邊的先進人物和事跡,鼓舞員工的士氣,全年宣傳十幾個身邊典型,積極營造了企業(yè)發(fā)展氛圍。

      三、以銷售為龍頭,加快企業(yè)資金周轉(zhuǎn),提高企業(yè)資金利用率。201x年里,我們重點加強了銷售部工作,我們認為銷售部是鑄造廠的龍頭,銷售的好壞,直接影響企業(yè)發(fā)展的效益和速度,因此,在201x年里我們把銷售生鐵和水渣當成了企業(yè)的重中之重。首先完善了生鐵貨款的預付機制,一律是預付款銷售,減少現(xiàn)金交易,杜絕欠賬生意。通過生鐵預付款機制的建立,加快企業(yè)資金周轉(zhuǎn),提高了企業(yè)資金的利用率,極大地緩解了企業(yè)資金壓力,有力地支持了企業(yè)生產(chǎn)和發(fā)展。由于銷售部人員的努力,201x年基本實現(xiàn)了銷售零庫存。其次對水

      渣銷售進行招標比價,杜絕了壟斷生意,從3月份實行水渣招標至今,水渣銷售價格從原來的每噸30元,提高到44元。僅水渣一項全年共實現(xiàn)銷售收入達200多萬元。

      四、加強班組建設,培養(yǎng)干部能力,努力打造復合型人才。進入201x年以來,我們鑄造廠十分注重班組管理,在班組管理上,突出抓好班前會教育,班前會是我們公司比較成熟的管理經(jīng)驗。從201x年開始,我們對高爐、燒結(jié)兩個車間認真貫徹,做到每天每班召開班前會,風雨無阻,堅持下來,使車間領導和班組長豐富了經(jīng)驗,提高了能力;其次我們抓好每月一次的干部職工例會,講形勢,論生產(chǎn),抓安全,鼓舞了員工士氣,激發(fā)了干部管理干勁。鑄造廠領導班子充分認識到干部是干好企業(yè)的關(guān)鍵因素,注重能力培養(yǎng),除教育灌輸外,我們組織職能部門及車間負責人深入車間現(xiàn)場找毛病、看問題,共同研究整改措施,鍛煉干部的問題分析能力和管理駕馭能力。201x年以來,我們先后提拔重用一批人才:XXX從值班室工長提升為車間主任,XXX從車間班組長提升為車間主任,XXX從工人提升為值班工長。通過教育培養(yǎng),鍛煉能力,努力把重點崗位的干部培養(yǎng)成復合型人才??偨Y(jié)我們鑄造廠201x年工作,我們有成績也有不足,主要不足之處有以下三點:

      一是安全生產(chǎn)抓的不嚴。201x年發(fā)生安全事故頻率最高的是煤氣中毒。從201x年全年來看,煤氣中毒的就達三、四個人,究其原因是對煤氣中毒危害認識不足,預防意識差。

      二是設備管理薄弱。鑄造廠干好,拼的就是設備,拼的就是設備管理,其表現(xiàn)主要有兩點:第一設備維護力量薄弱,出現(xiàn)問題不能及時處理;第二備品備件管理不到位,儲備不及時,造成不能及時更換。

      三是領導干部不能放手管理,插手基層事務過多。從201x年來看,干部的更換頻繁,主要在于領導干部不能放手管理,不能發(fā)揮職能部門的作用,插手基層事務過多,無法實現(xiàn)一級對一級負責。

      面對即將開始的201x年,我們鑄造廠在公司的領導下,將進一步團結(jié)一心,解放思想,放開手腳,大干快上,多創(chuàng)效益。201x年2#高爐和2#燒結(jié)線即將投入使用,我們初步確立奮斗目標為:生產(chǎn)燒結(jié)20萬噸,生產(chǎn)生鐵15萬噸,力爭實現(xiàn)銷售收入5億元。

      201x年,我們鑄造廠要實現(xiàn)全年計劃目標,主要采取以下幾個方面措施來保證:

      一、解放思想,更新觀念,放手管理,按程序靠制度管理工廠。針對201x年工作中暴露的管理問題,我們鑄造廠領導班子將進一步解放思想,更新觀念,放手管理,實現(xiàn)按程序、靠制度來管理好企業(yè)。一是發(fā)揮職能部門的作用,問題分類后按職能劃分歸口處理,把領導從日常的事務解脫出來,抓大事,辦大事。二是補充完善管理制度。在201x年執(zhí)行的規(guī)章制度經(jīng)濟處罰規(guī)定的基礎上,進一步修訂完善、補充提高,201x年第一季度下發(fā)執(zhí)行,出現(xiàn)問題查制度,處罰數(shù)額按規(guī)定,建立和完善依法治廠,依法行政的目的,解決好出現(xiàn)問題領導現(xiàn)定法的做法。

      二、推行效益考核機制,貫徹多獎少罰的原則,樹立企業(yè)發(fā)展的風貌。充分調(diào)動干部職工積極性,向內(nèi)部管理要效益,是我們鑄造廠201x年的工作重點。201x年要想有大的發(fā)展和突破,就必須建立一個力爭上游的新局面,讓人人向上,讓人人提高。201x年我們將研究出臺工作效益考核機制,實行目標考核,效益掛鉤,讓大家都關(guān)心車間指標、部門目標,讓計劃實現(xiàn),任務達標。我們將進一步貫徹多獎少罰的原則,引導員工多得效益工資,工人得到的越多,企業(yè)也就得到的越多。我們在201x年里,還將積極抓好班組建設,創(chuàng)建文明團結(jié)班組、優(yōu)秀生產(chǎn)班組、設備管理達標班組、安全生產(chǎn)良好班組,要樹立正氣、正勁,唱響企業(yè)發(fā)展主旋律。

      三、企業(yè)管理向深處細處發(fā)展,確保高爐穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn),燒結(jié)安全順行。在201x年里,我們要總結(jié)201x年的經(jīng)驗教訓,抓好生產(chǎn),提高產(chǎn)量、質(zhì)量,爭取大打一個翻身仗。201x年,高爐車間要糾正值班工長長期以來養(yǎng)成的不好的操作習慣,實現(xiàn)三班操作思想統(tǒng)一,在追求本班產(chǎn)量的同時,確保下班次的爐溫、爐況良好,做到穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn);糾正工長對觀察風口和渣鐵溫度的不重視,要求工長勤觀察,確保高爐穩(wěn)產(chǎn)順行。201x年,燒結(jié)車間要改變FeO偏高的局面,堅決將FeO控制在15%以內(nèi),努力提高燒結(jié)結(jié)塊率。201x年還要積極提高質(zhì)量檢測準確性,讓好的檢測手段指導生產(chǎn)。

      四、抓好維修力量,加強備品配件管理,努力提高設備管理水平。201x年,設備管理方面缺陷較大,維修力量比較弱,經(jīng)常處于“救火”之中。201x年我們要改變這一被動局面,生產(chǎn)車間加強設備維修力量,提高維修工責任心,通過設備點檢、潤滑加油和維修保養(yǎng)來加強。設備部要轉(zhuǎn)變工作管理方向,以管理為主,改變過去搶救“救火”為主,通過補充人員,加強臺賬管理,加強備品配件管理,加強

      篇二:鑄勤行動年終總結(jié)

      時光飛逝,201x年已接近尾聲,也即將成為過去。過去的一年,是不尋常的一年,同時也是記載著我們一路走來的點點滴滴。作為承擔公司質(zhì)量控制的職能部門,我深深體會到在這一年里工作之重擔,也非常感謝上級領導對我在工作上的支持與關(guān)愛,及同事們對我的支持和協(xié)助。在即將迎接2013年新任務、新挑戰(zhàn)之時,也讓我們先回顧一下201x年的質(zhì)量工作開展的相關(guān)情況:

      一、加強我們產(chǎn)品質(zhì)量管理工作,確保產(chǎn)品質(zhì)量

      為確保我們產(chǎn)品質(zhì)量,嚴格按照產(chǎn)品要求對進行檢驗,以防止漏檢、錯檢。檢驗過程中嚴格執(zhí)行公司相關(guān)的檢驗規(guī)程及技術(shù)要求。對合格產(chǎn)品進行入庫、流轉(zhuǎn)。對不合格產(chǎn)品,按照不合格品相關(guān)流程,開具不合格評審處理單并上報相關(guān)部門、并配合他們進行原因分析、改善措施、跟蹤總結(jié)。

      二、在檢驗技能方面的培訓和提高

      1、與去年培訓工作相比,無論是在培訓方式方法上還是培訓質(zhì)量上都有了顯著的提高。主要體現(xiàn)在委外專業(yè)知識的培訓和同行業(yè)技術(shù)經(jīng)驗的交流,為我們今后工作的開展積累了寶貴的經(jīng)驗。能根據(jù)客戶對產(chǎn)品的不同要求提供檢驗保障,對產(chǎn)品要求的共識上達成一致。

      2、通過共檢和現(xiàn)場反映的情況,對檢驗員在檢驗產(chǎn)品時的要求進行了強調(diào),嚴格按照工藝卡片和檢驗規(guī)程進行驗收。

      三、在原材料和產(chǎn)品性能檢驗方面

      1、因型砂對產(chǎn)品起著至關(guān)重要的作用,根據(jù)工藝要求,要求型砂檢驗員每天對車間混砂機的型砂性能做檢測,每月對砂、樹脂、固化劑的流量做檢測,確保型砂的穩(wěn)定性。減少鑄件氣孔、疏松等問題的產(chǎn)生,減少樹脂、固化劑的使用量,一方面提高產(chǎn)品的良率,同時也大大降低生產(chǎn)的成本。今年新增8字試塊抗拉強度的檢測,更好的為型砂的性能提供了有力的保障。

      俗話說:三分造型,七分熔煉。爐前的光譜檢測,給熔煉提供了參考的數(shù)據(jù)確保配料成份的正確性和穩(wěn)定性;化學成份檢測,對鑄件產(chǎn)品成份的爐后分析提供了依據(jù);此外今年新增了化學微量元素:鈦、銅、鉻 的檢測,對產(chǎn)品微量元素的控制起到了一定的幫助;原材料方面新增加樹脂、固化劑來料檢驗,并把數(shù)據(jù)信息及時的反饋給相關(guān)部門,確保產(chǎn)品的穩(wěn)定性。

      2、鑄件試塊的管理也是我們今年的一項重點改善項目:原有的管理很不規(guī)范,通過理化人員的努力,克服困難,將試塊按客戶進行分類擺放,建立詳細臺賬,完整公司試塊庫房的建立。

      四、對于本產(chǎn)量和良率目標

      針對今年計劃年產(chǎn)量3萬噸和合格率94%的目標,201x年1月至12月,實際產(chǎn)量為29390T,合格率為91%,與去年相比基本持平,尤其是今年的輪轂、底座、行星架、箱體的質(zhì)量問題,在很大程度上影響了今年的良率狀況。希望明年再接再厲,爭取完成目標值。

      五、ISO質(zhì)量體系情況

      為了更好的完善和推行ISO質(zhì)量體系在企業(yè)中發(fā)揮作用,利用6、7月份時間完成了質(zhì)量體系三級文件整理與匯編工作,在8月份年審時順利通過ISO質(zhì)量體系認證審核。之后相繼通過韓國LG、三一電氣、日本三菱、美國GE等客戶的質(zhì)量體系認證及審核。

      六、供應商評定考察情況

      對供應商進行評審目的是從源頭開始抓起,避免潛在的問題,把風險降到最低。今年我們完成了對生鐵、廢鋼、型砂、涂料、樹脂、固化劑等生產(chǎn)供應商的評審。為生產(chǎn)提供了有力的保障,同時完善了“供應商質(zhì)量索賠管理辦法”。一是有效的控制了產(chǎn)品質(zhì)量,二減少了我們的損失及生產(chǎn)成本。

      七、檢驗不足之處

      1、由于今年新開發(fā)產(chǎn)品較多,品種多樣化,除了之前以球鐵件為主,現(xiàn)在同時生產(chǎn)灰鐵件。導致檢驗無法掌握重點,造成了一定程度的漏檢,尤其在尺寸檢測方面還有待提高。

      2、檢驗員在工作上對產(chǎn)品缺乏先見性,經(jīng)驗不足,責任心還有待加強。發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品問題應及時反饋,多于生產(chǎn)、技術(shù)溝通,爭取盡快提出改善措施解決問題。

      3、自身對產(chǎn)品的認識不夠,檢驗技能薄弱。對再三出現(xiàn)的質(zhì)量問題沒有找到其根本原因,對下的措施沒有形成閉環(huán),導致類似問題一再發(fā)生。

      展望201x年的工作重點:

      加強團隊建設及人員技能培訓,強抓過程控制與后道檢驗。加強員工的質(zhì)量意識,培養(yǎng)員工的責任心,讓每位員工有主人翁意識,人人成為質(zhì)管員,讓下道工序成為我們的客戶。認識自身的不足,學習借薦他人的經(jīng)驗和成果。推行產(chǎn)品質(zhì)量跟蹤卡,嚴格執(zhí)行工藝要求,排除給產(chǎn)品帶來的隱患,杜絕不良品。

      201x年我們的奮斗目標:

      鑄件合格率95%,中檢錯檢漏檢率<2%,理化檢測合格率>98%,成品出廠合格率100%,外部質(zhì)量處理<2個工作日,月質(zhì)量分析報告準確率100%,質(zhì)量培訓計劃達成率100%。

      我們將為實現(xiàn)明年的目標作出努力并為之奮斗,這也離不開各位領導的關(guān)懷指導及各位同仁的大力支持和配合。在揮手昨天的時刻,我們將迎來新的一

      年,腳踏實地一步一個腳印走下去,對過去的不足,將不懈的努力爭取做到最好。我們將會用行動來證明我們的成果,靠結(jié)果生存。

      201x年,是全新的一年,也是自我挑戰(zhàn)的一年,我將努力改正過去一年工作中的不足,把新一年的工作做的更好,為XX的明天作出努力,讓我們攜手合作,創(chuàng)造出輝煌的明天!

      篇三:鑄造檢驗員年終總結(jié)

      時間荏苒,歲月穿梭,轉(zhuǎn)眼間xx年就要在緊張和忙碌中過去了,回顧這一年來,我作為公司質(zhì)檢部一名檢驗員,有很多進步,但是也存在一些不足之處。

      半年來,在領導的關(guān)心指導下,在同事的支持幫助下,我不但勤奮踏實地完成了本職工作,而且順利完成了領導交辦的各項臨時任務,自身在各方面都有所提升。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,下面就是本人的年終工作總結(jié):

      一、工作收獲

      1、首件檢驗

      我嚴格按照控制計劃要求,做到不漏檢,不少檢。

      2、巡檢

      巡檢是一項細致的工作。“細節(jié)決定成敗”,在巡檢的過程中,對工序流轉(zhuǎn)的產(chǎn)品,必須按產(chǎn)品流轉(zhuǎn)控制程序辦理相關(guān)手續(xù)后方可放行,并執(zhí)行上道工序?qū)ο碌拦ば蜇撠?,下道工序復驗上道工序的制度,做到層層把關(guān)

      3、異常反饋

      在生產(chǎn)中經(jīng)常會因為設備或員工的原因,出現(xiàn)各種各樣的異常,小則損壞單個組件,大則損壞成批的組件,出現(xiàn)異常,我會第一時間通知上級領導,及時的處理問題。

      二、感想及體會

      1、態(tài)度決定一切

      工作時一定要一絲不茍,仔細認真。不能老是出錯,有必要時檢測一下自己的工作結(jié)果,以確定自己的工作萬無一失。工作之余還要經(jīng)??偨Y(jié)工作教訓,不斷提高工作效率,并從中總結(jié)工作經(jīng)驗。雖然工作中我會犯一些錯誤,受到領導的批評,但是我并不認為這是一件可恥的事,因為我認為這些錯誤和批評可以讓我在以后的工作中避免類似錯誤,而且可以讓我在工作中更快的成長起來。在和大家工作的這段時間里,他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了深刻的印象,我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西。

      2、勤于思考

      崗位的日常工作比較繁瑣,這就需要我們一定要勤于思考,改進工作方法,提高工作效率,減少工作時間。

      3、不斷學習

      要不斷的豐富自己的專業(yè)知識和技能,這會使我的工作更加得心應手。一個人要在自己的職位上有所作為,就必須要對職位的專業(yè)知識熟知,并在不斷的學習中拓寬自己的知識面。

      三、自身的不足

      1、工作中偶有因為馬虎而造成工作失誤,給工作帶來不必要的麻煩。以后我會以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度仔細完成本職工作

      2、要進一步加強組件檢驗工作的系統(tǒng)性、科學性,提高綜合分析、解決問題的能力

      3、在完成領導交辦的任務的基礎上,發(fā)揮自身優(yōu)勢,繼續(xù)加強專業(yè)知識的學習,進一步提高各項組件的檢驗技能

      四、xx年的工作規(guī)劃

      在新的一年里,我決心認真提高工作水平,為公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量。在今后的工作中要虛心向其他同事學習工作方面的經(jīng)驗,借鑒好的工作方法 不斷提高自身的素質(zhì),使自己的全面素質(zhì)再有一個新的提高,以適應公司的發(fā)展和社會的需要。要進一步強化敬業(yè)精神,增強責任意識,提高完成工作的標準。

      第三篇:龍壩小學語文教研活動簡報

      淺談新課改下的小學語文教學

      中存在的問題及其對策

      金沙縣龍壩鄉(xiāng)中心完小肖慧明

      《全日制義務教育語文課程標準(實驗稿)》提出:“小學語文教學的目的,是指導學生正確地理解和運用祖國的語言文字,使學生具有初步的聽說讀寫能力;在聽說讀寫訓練的過程中,進行思想政治教育和道德品質(zhì)教育,發(fā)展學生的智力,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。”如何達到這個目的?如何在語文課中解決這些問題?的確值得我們研究,現(xiàn)淺談我的拙見:

      一、小學語文教學中存在的問題

      1.工具性淡化,人文性懸乎

      很多教師片面地理解新課程的理念,以為課堂就是學生的天下,捕捉大量材料,脫離文本的發(fā)散,把語文上得沒有語文味,只是在課堂熱鬧上下功夫,就以為很成功,而實際上課后學生什么也沒有學到,聽課的老師很激動,但也容易忘記,把簡單的問題復雜了,使人無法適從,把工具性和人文性分開了,這需要教師多反思。

      2.忽視了學法的指導,忽視了閱讀能力的培養(yǎng)

      全國著名特級教師、小學語文教育專家余永正老師說:“小語姓語,閱讀姓閱,沒有充分的讀,就很難稱為閱讀,要努力引導學生在讀中理解,在讀中感悟,在讀中體會情感,在讀中審美,在讀中把握整體?!痹谧x中與文本的作者交流思想感情,體會人文熏陶,這是閱讀教學的宗旨,只有抓住詞句的重點,抓住文本教材的運用,引導學

      生用心去讀、用心去體會,從而有感情地朗讀,才能理解課文的內(nèi)容,才能體會文章的思想感情,進而達到與文本作者交流的目的。許多教師在課堂上唱獨角戲,生怕有哪一個知識點沒有講到或者害怕學生分析錯誤,不對學生進行學法的指導;學生朗讀不準確或語氣理解方面出現(xiàn)錯誤也不加以矯正,不教會學生怎樣去感受、品讀,怎樣透過字、詞、句、篇培養(yǎng)孩子的閱讀能力。

      二、對策

      1.遵循規(guī)律,違背規(guī)律就要受到懲罰

      學習語文的規(guī)律是熟讀、精思、博覽、多寫,而教學語文的規(guī)律則是大量讀寫,讀寫結(jié)合,把復雜的問題看簡單,老師們試想:講多了有用嗎?要把握好這個規(guī)律就必須做到兩個方面:

      (1)課外閱讀必須指導學生方法,讀書時好的地方要多讀,多體會,摘抄;讀書時,要想作者是怎樣寫的,怎樣表達的;讀書時想作文,讀多了,學生自然能體會作者是樣寫對話、怎樣描繪、怎樣刻畫;多讀書,讀好書,一定能提高學生的閱讀能力。

      (2)抓寫日記,一兩句話不少,兩三段不多。只要是學生真實想法、真實感受,就應該鼓勵,以此讓學生養(yǎng)成讀寫的習慣,再讓學生結(jié)合自己讀過的書,想想作者是怎樣記人,敘事,襯托、描繪的,哪些字詞句能引用,還有要大膽鼓勵學生在對話中引用名人名言,諺語俗語等。

      2.正確區(qū)分公開課和常態(tài)課

      公開課和常態(tài)課既有區(qū)別,又有共性。其區(qū)別在于,打個簡單的比方,常態(tài)課是家常便飯,可口,簡便,好做,對身體更好;公開課、優(yōu)質(zhì)課是宴會,色香味俱全,難做,但耐人品味;公開課可供人們欣賞,但只是展示自己的優(yōu)秀的一面,往往也容易體現(xiàn)自己的不足。常態(tài)課更真實、更樸實、更扎實,主要體現(xiàn)在字詞句篇的訓練上,而公開課是不能做全的。不過二者也有相同的地方,主要體現(xiàn)在:

      (1)要善待自己的學生。教師不僅要和藹,還要嚴厲,當然這里指的嚴厲并不是體罰或變相體罰,教師也是有七情六欲的,做不到愛每一位學生,因為有的學生的確不可愛。但我們不能放棄每一位學生。教師千萬不要體罰學生,善待學生就是尊重學生,只有尊重學生,教學才會取得成功。

      (2)重視朗讀。教師要把作者的感情讀出來,才能走進課堂,如果老師都讀不好,學生怎能讀好呢?即使備好了課,沒有讀懂也是失敗。講解只能讓人知道,而朗讀則使人感受乃至于感動。要使學生學會正確的朗讀,教師既要嚴格要求,又要作具體指導。無論是指名讀或齊讀,教師都要在讀前提出明確要求,讀后按要求檢查。

      3.要用語文的手段解決語文的問題

      有的教師要么重讀寫而輕聽說,要么讓學生充分展示自己的“才華”,美其名“個性教育”。這樣,既解決不了問題,又沒有達到預期的目標。我們只有利用語文的手段,無時無刻地顧及學生聽說讀寫能力的訓練,在教學中要根據(jù)學生的學習反饋,及時調(diào)整教學安排,不能墨守成規(guī)。對課文的思想意義,不能只讓學生說出是什么就滿足了,要從教材和學生實際出發(fā),因勢利導。這樣,學生對課文的理解會更

      深入,受到的教育會更深刻。

      總之,認清當前小學語文教學中存在的問題,合理使用教學方法,遵循規(guī)律,就能上好語文課。當然,教學有法,但無定法,各人教學方法也不盡相同,教師應根據(jù)具體情況,因材施教,從而達到上好語文課的目的。

      2012年 4月30日

      第四篇:光盤行動活動簡報(推薦)

      簡 報

      第4期

      “響應光盤行動,拒絕餐飲浪費”

      “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢?!辈妥牢拿黧w現(xiàn)著尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的中華民族傳統(tǒng)美德。作為當代大學生要從點滴做起,從餐飲開始,將口號變?yōu)樾袆印?013年4月11日星期四在班主任的主持下,我班在實驗樓C棟405教室開展“響應光盤行動,拒絕餐飲浪費”的主題班會活動。倡議全體同學響應光盤行動,積極參與到響應光盤行動,拒絕餐飲浪費的活動中來。

      當前,同學們的餐飲消費仍存在不同程度的浪費現(xiàn)象,許多同學在班會上紛紛表示,自己在日常的餐飲消費中都存在不同程度上的浪費,這與厲行節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)相悖。為貫徹厲行節(jié)約、反對浪費的精神,在全班同學中形成文明、科學、健康的餐飲消費新風尚,我班班委向全班同學發(fā)出“響應光盤行動,拒絕餐飲浪費”倡議:

      一、傳承取之有度、飲食調(diào)理的中國飲食文化和中華民族愛物知恩、尊重勞動、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德。

      二、積極參與文明用餐“光盤行動”,提倡就餐打包剩飯剩菜,“光盤”離開,拒絕“舌尖上的浪費”。

      三、遵循“吃多少點多少、不夠吃再點、剩菜要打包、千萬別浪費”的理性消費理念,增強勤儉節(jié)約意識。

      四、提倡使用消毒的公共餐飲具,不宜使用一次性餐具和非食品級塑料袋,循環(huán)利用安全衛(wèi)生餐具。

      五、積極舉報使用劣質(zhì)油和變質(zhì)食品,促使餐飲企業(yè)合法經(jīng)營、誠信經(jīng)營、亮證經(jīng)營。拒絕消費國家明令禁止的野生保護動物及來路不明的食品原料。

      六、自覺遵守公共道德規(guī)范,倡導餐桌禮儀,做到在餐桌上不大聲喧嘩,開車不喝酒,酒后不駕車。

      班會最后,同學們都表達了自己在以后的餐飲消費中改掉奢侈浪費的習慣的決心,并通過自己的行動,來影響和改變周圍的人,同學們紛紛表示在以后的生活中身體力行,從我做起,從現(xiàn)在做起,用文明餐桌行為譜寫美德人生,以勤勞節(jié)儉創(chuàng)造更加美好的生活!

      第五篇:龍街小學師德師風建設活動簡報

      龍街小學2018年秋季學期師德師風建設

      活動簡報

      8月26日,龍街小學按照縣教育局的部署和要求,召開了龍街小學師德師風建設活動動員大會,會議由學校校長安憲主持,全體教職工參會。會上由校長、師德師風建設活動啟動儀式上講話,領導小組組長安憲做動員講話并宣讀了《龍街小學師德師風建設活動實施方案》,會上,學校黨支部書記就在威寧自治縣教育局培訓內(nèi)容作通報,副組長黨支部書記余才彬組織學習了《龍街小學2018年師德師風建設活動實施方案》作了說明,并且簽訂有關(guān)責任書。

      安憲在動員會講話中指出,開展師德師風建設活動,是為了認真貫徹落實十九大精神,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育,爭做人民滿意的教師的必然要求,也是針對目前在教育系統(tǒng)中存在諸多有違規(guī)教師職業(yè)道德,有損教師職業(yè)形象事件,嚴重損害了教師和學校在社會上的形象,給教育事業(yè)帶來很多負面的影響。因此進一步加強師德師風建設,是加強教師隊伍建設,樹立教育新形象的需要。在報告中他強調(diào)了三方面的問題:一要深刻領會,開展師德師風建設活動的重大意義;二要充分認識到教,師隊伍中師德師風存在的問題;三要確保師德師風建設活動取得實效。并結(jié)合本校實際現(xiàn)狀,提出三點要求:一是領導帶頭,率先示范。要求領導班子成員帶頭更新觀念,帶頭整改,帶頭轉(zhuǎn)變作風,帶頭改進工作;二是統(tǒng)籌兼顧,協(xié)調(diào)推進,保證日常教學與師德師風建設活動開展兩不誤,雙促進;三是強化管理,力求實效。重點要抓好機制建設,建立完善激勵機制、考核機制、懲戒機制和監(jiān)督檢查機制,建立師德師風建設責任制,把師德師風建設納入教育工作目標管理考核體系當中。

      動員大會的召開為教師塑造新時期教師形象提出了更高的目標和要求,也為學校新一年教育教學工作開創(chuàng)了一個良好的局面。師德師風建設常抓不懈

      高素質(zhì)的教職工隊伍是教育的生命源泉,師德師風建設是教育的靈魂所在。龍街小學非常重視教師隊伍建設,把師德師風建設放在非常重要的位置來抓。多年來,城關(guān)小學對師德師風建設工作常抓不懈,堅持在每次的教師例會上,遴選各學科師德高尚、教學能力強的教師代表作“鑄師魂、育新人”先進事跡報告,組織教師學習交流,還把師德師風作為考核、評優(yōu)評先的重要指標,有效地促進了師德師風建設的各項措施落到實處。

      學校領導決心在今后的工作中鍥而不舍、堅定不移、真抓實干、開拓創(chuàng)新,切實加強師德師風建設,力求全校教師明師道,鑄師德,揚師風,樹立教育良好形象,全面提高教育質(zhì)量,為辦好人民滿意的教育作出應有的貢獻。

      龍街小學強化師德師風建設培訓會簡報 為了進一步增強我校教師教書育人、為人師表的自覺性與責任感,不斷規(guī)范教師的職業(yè)行為。2018年8月26日上午10:00,龍街小學組織全體教師在道德講堂進行了強化師德師風建設培訓會。會上安憲校長組織大家認真學習了《做黨和人民滿意的好老師---習近平2014年9月9日同北京師范大學師生代表座談時的講話》以及《教育部出臺教師收受禮品禮金“六項禁令”》,通過學習老師們明確了做好老師,要有理想信念;做好老師,要有道德情操;做好老師,要有仁愛之心;做好老師,要有扎實學識。之后又學習了《威寧自治縣教育局關(guān)于進一步加強和改進師德師風建設的意見》、《畢節(jié)市師德師風建設“十嚴格”“十不準”》。

      通過這次的師德師風培訓,使全體教師進一步認識了加強和改進師德師風建設的重要性和緊迫性。老師們紛紛表示,今后一定要自覺加強師德修養(yǎng),努力做受學生愛戴、讓社會滿意的教師。坪梅小學師德師風建設活動簡訊

      為進一步落實學校開展的師德師風建設活動月實施方案,營造良好、健康的育人環(huán)境,辦人民滿意的教育,12月7日下午,就師德師風問題,坪梅小學從一至六年級各班隨機抽出15名學生,由德育副校長肖玉蘭同志組織問卷調(diào)查。問卷中就教師的工作態(tài)度、責任心、職業(yè)道德等方面展開調(diào)查。通過這次問卷調(diào)查,幫我們摸清了“家底”,讓我們很客觀地“看”到了自己工作上的成績與差距,同時為今后的工作指明了努力的方向。這次問卷調(diào)查,既是學校對全體教師師德師風表現(xiàn)方面的檢測,也反映出坪梅小學塑造高素質(zhì)教師隊伍的決心和努力。學校將針對此次問卷逐步加以改進,并落實到學校各項工作中。師德師風建設,重在教育,重在引導,重在建設

      高素質(zhì)的教職工隊伍是教育的生命源泉,師德師風建設是教育的靈魂所在,在教師隊伍中進行作風建設和道德建設具有十分重要的意義。2012年,水晶小學提出了關(guān)于進一步加強師德師風建設的意見,建立了師德師風建設領導小組,堅持求真務實的原則,把師德師風建設同日常工作緊密結(jié)合起來。

      師德師風建設,重在教育,重在引導,重在建設。該校廣泛深入地開展了學習教育活動,統(tǒng)一了思想,提高了認識。針對教師職業(yè)道德建設,該校切實抓好師德專題培訓活動,利用每周例會定期組織教師進行政治學習,認真學習和深刻領會了縣教體局黨委書記、局長康明在教師繼續(xù)教育培訓會上的講話《關(guān)于當前師德師風建設的若干問題》,并舉事例進行系統(tǒng)分析。

      通過學習,廣大教師懂得了什么樣的教師是適應時代要求的合格教師,時刻用教師職業(yè)道德規(guī)范約束自己,在思想政治上、道德品質(zhì)上、學風學識上以身作則。該校把師德師風作為考核、評優(yōu)評先、職稱晉升、職務聘任和骨干教師評選的重要指標,有效地促進了師德師風建設的各項措施落到實處。

      通州片區(qū)小繼教之師德培訓

      教師是人類靈魂的工程師,教師的職業(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè)。教師的工作質(zhì)量決定國家的興亡、決定孩子的前途、命運。工廠生產(chǎn)次品可以回爐再造,農(nóng)業(yè)受災副業(yè)可補,而學生出次品就會殃及社會,使國家受損,人民遭殃。作為一名從事基礎教育的小學教師應時刻不忘肩負的重大責任。因此教師不許有高尚的師德。而師德是師魂的核心,強烈的責任感和使命感在鞭策著我們。無數(shù)的家長在期盼

      我們。

      本通過對《緒論》、第一章《教師職業(yè)與教師職業(yè)道德》和第二章《教師職業(yè)道德的歷史發(fā)展》以及第三章《教師對待事業(yè)的態(tài)度》的培訓學習教師們把自己的所得、所感、所悟及時的與大家進行交流,還適時開展了“師德師風演講活動”或出師德師風???,并把教師的師德表現(xiàn)作為期末考評的一項重要指標列入考核目標體現(xiàn)了學校領導對教師的師德師風的重視,對教師隊伍師德建設的重視,培訓工作也得到了學校的大力支持,至此已經(jīng)對通州片區(qū)教師進行了進

      20學時的培訓。

      通過學習大家都認識到:師德的一個重要方面就是要熱愛學生。師德即:為人師表,愛崗敬業(yè),教書育人。同時師德已提高到很高的位置。

      教師要以身作則,有令必行,令行必止。在學生的眼中,教師是一個完美的人,是一個值得可信的人,是一個可敬的人。強調(diào)師德不是強調(diào)理論說教,更重要是要塑造良好的教書育人的形象和良好的工作態(tài)度、工作作風。通過本的培訓學習,參培教師都

      有了較深刻的認識。

      報 通州小學

      2008年7月

      3日

      -------記通州片區(qū)小繼教之師德培訓

      本以來,通過對《新時期教師職業(yè)道德修養(yǎng)》第四章《教師對待學生的道德》、第五章《教師職業(yè)對待同事與家長的職業(yè)道德》共15學時的培訓學習。加上組織教師們結(jié)合自己的教學實踐把自己的做法、想法與大家進行交流,還適時開展了“師德師風探討活動”、出師德師風???,期末認真對每位教師的師德師風進行考評,并將考核結(jié)果列入個人期末考核目標,體現(xiàn)了學校領導對教師的師德師風的重視,培訓工作也得到了學校的大力支持,全體老師也加強了

      學習的力度。

      通過集中培訓學習、集體討論、交流,教師們都充分認識到:為人師表、嚴于律已是師德的具體表現(xiàn)。平時要能始終保持良好的心態(tài),淡薄名利,保持樂觀向上的的精神。從不遷怒學生,去打罵、體罰、污辱學生的人格尊嚴。和學生友好相處。做到:說到做到,講信用。才能取得學生的信任與尊重。師生關(guān)系才能和諧發(fā)展。

      通州小學

      2009年6月

      30日

      -------記通州片區(qū)小繼教之師德培訓

      師德是一個很大的話題,是一篇寫不完的文章。師德要從小事做起,從我做起,只有不斷學習,努力探索;外樹形象,內(nèi)強素質(zhì);在深化教育改革的今天才能不會落伍。要想不被時代淘汰,只有更加努力學習,用現(xiàn)代教育思想武裝自己,更加深入細致地做好學生的思想工作,以自己的人格魅力去影響、感化每一位學生,讓學生在相互得到尊重、有好和諧、健康向上的環(huán)境中接受良好的教育。這就要求我們教師要不斷學習,不斷提升自己的人格魅力,不斷樹立自己的完美形象,從而贏得社會,學生家長的尊重與信賴,才能更好地完成自己的教育教學工作。

      本通過《新時期師德修養(yǎng)》第六章《教師對待自身的職責》、第七章《改善教師職業(yè)道德素質(zhì)的基本策略》15個學時的培訓學習。組織教師們結(jié)合自己的生活實際,大家共同探討自我提升的策略。還經(jīng)常開展 “師德師風探討活動”、出師德師風??ㄟ^參加開展全鎮(zhèn)開展的“夢想與激情,感恩與責任”師德師風演講比賽,教師們的思想境界、道德素養(yǎng)有了很大提高,教師更加明確自己肩負的重任,明確了自己的使命更加強了學習的決心。

      三年來,通過對教師、對學生家長,學生的多次問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn),教師的形象大大改變了,在社會上,在學生及其家長們心中的地位提高了,教師的工作得到了社會的認可與尊重、理解與支持。這都歸功于我們自身的學習與提高,通過學習,教師們的觀念改變了,工作作風、工作方式方法改變了,工作效率提高了,我們雖苦尤樂,開心知

      足。

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