第一篇：培訓(xùn)小結(jié)

培訓(xùn)小結(jié)

人的一生就像一列高速行駛中的火車，永不回頭，但是其中有許多站點(diǎn)，每到一站就是一個(gè)嶄新的開始。懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài)，2009年7月我走進(jìn)了北京市電力公司的大門，踏出了走上社會(huì)，成為一個(gè)完整社會(huì)人的第一步。也是在這樣的心態(tài)中，我有幸被公司選中，來到濟(jì)南國(guó)家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院參加了為期五個(gè)月的國(guó)網(wǎng)統(tǒng)一培訓(xùn)，在此我衷心感謝國(guó)家電網(wǎng)公司以及北京市電力公司的領(lǐng)導(dǎo)給了我這次完善和提高自己能力的機(jī)會(huì)。本次培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富，主要包括軍訓(xùn)、綜合素質(zhì)課程學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)訓(xùn)練、專業(yè)理論學(xué)習(xí)以及實(shí)操練習(xí)。通過這五個(gè)月的培訓(xùn)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活、紀(jì)律以及企業(yè)認(rèn)知方面都收獲頗豐，為將來走上工作崗位，盡快實(shí)現(xiàn)由學(xué)校到單位，由學(xué)生到員工，由學(xué)習(xí)到工作的轉(zhuǎn)變奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，下面就我在這幾個(gè)方面的體會(huì)略作小結(jié)。

一．無規(guī)矩不成方圓——紀(jì)律方面

對(duì)于剛剛走出校園的我們來講，或許理論知識(shí)并不是我們最為欠缺的。經(jīng)歷了大四悠閑的生活或者研究生階段松散的管理之后，進(jìn)入一家運(yùn)營(yíng)單位之后，紀(jì)律性的缺失已經(jīng)成為我們亟待克服的缺點(diǎn)。因此，在培訓(xùn)初始，國(guó)家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院為我們安排了為期一周的軍訓(xùn)，并且在整個(gè)培訓(xùn)過程中，均采用半軍事化管理。

軍訓(xùn)生活對(duì)大部分人來講并不算陌生：悶熱厚實(shí)的迷彩服、拂曉時(shí)集合跑操、單調(diào)枯燥的隊(duì)列練習(xí)、午后烈日下挺拔的軍姿以及入夜星空下的拉歌等等，機(jī)械、簡(jiǎn)單，但也充實(shí)快樂。但是我們已經(jīng)過了可以僅僅停留在事物表面現(xiàn)象和個(gè)人喜怒的年齡，社會(huì)教給我的第一課就是學(xué)會(huì)看到事物的“背后”，而在單調(diào)的軍訓(xùn)生活的背后，我看到了“紀(jì)律”，不僅包括“他律”，更重要的是“自律”。沒有規(guī)矩不成方圓，一個(gè)企業(yè)的正常運(yùn)營(yíng)，離不開清晰嚴(yán)明的紀(jì)律，更何況是國(guó)家電網(wǎng)公司這樣一個(gè)遍及全國(guó)的大型電力企業(yè)。這種紀(jì)律性的重要性不僅僅體現(xiàn)于管理層面，更體現(xiàn)于各個(gè)崗位的日常工作之中。就拿我們都熟知的《安規(guī)》來說，每一條安規(guī)背后都有著血的教訓(xùn)，嚴(yán)格執(zhí)行安規(guī)，不僅是對(duì)企業(yè)正常運(yùn)行的保障，也是對(duì)我們電力職工人身安全的保護(hù)。

軍訓(xùn)的時(shí)間雖然只有短短的一周，但在軍訓(xùn)結(jié)束后，我們依然將出早操保留了下來，用以時(shí)刻提醒我們嚴(yán)格自律，這也是我們能夠取得良好成績(jī)的保證。

此外，在本次培訓(xùn)過程中，山東省乃至全國(guó)范圍內(nèi)都爆發(fā)了甲型H1N1流感，國(guó)家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院響應(yīng)號(hào)召，實(shí)行了短期的封校、封樓措施，以控制疫情的蔓延。我作為變電運(yùn)行四班班委成員，嚴(yán)格要求自己，服從學(xué)校規(guī)定，不外出離校，不離開濟(jì)南，發(fā)揮了良好的模范帶頭作用。

二．千里之行始于足下——學(xué)習(xí)方面

培訓(xùn)期間，我們主要進(jìn)行了變電運(yùn)行倒閘操作，事故處理，繼電保護(hù)，二次回路，直流系統(tǒng)等專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，此外，學(xué)院還為我們安排了為期一周的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)等，理論與實(shí)操相結(jié)合，內(nèi)容豐富，層次分明。通過專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)到，工作現(xiàn)場(chǎng)與我們?cè)诖髮W(xué)校園里學(xué)習(xí)的理論知識(shí)有很大的不同，需要通過不斷的學(xué)習(xí)，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能盡快適應(yīng)工作崗位的需要，成為一名優(yōu)秀的電力職工。

在棗莊供電公司實(shí)習(xí)期間，我們首次近距離的接觸到了敞開式變電站的一次和二次設(shè)備，主要參觀了翼云220kV變電站和棗北35kV變電站，對(duì)其主接線圖、運(yùn)行方式、一次設(shè)備（如變壓器，斷路器，隔離開關(guān)，電流互感器，電壓互感器，避雷器等）等進(jìn)行了認(rèn)知和學(xué)習(xí)，深入了解了其基本原理、結(jié)構(gòu)和日常巡視、維護(hù)等知識(shí)。與GIS變電站不同，這兩座變電站均采用了敞開式設(shè)備，因此，設(shè)備布局、一次主接線等更加清晰明了，再與我們?cè)谡n堂上學(xué)過的理論知識(shí)相互對(duì)照，既有利于我們對(duì)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的認(rèn)知，而且加深了我們對(duì)理論知識(shí)的理解，相得益彰，獲益良多。

此外，在棗莊供電公司實(shí)習(xí)期間，我們還親手進(jìn)行了合接地刀閘、掛絕緣擋板等操作，親身體驗(yàn)了變電站值班人員的日常工作內(nèi)容，深刻體會(huì)到了這些日常工作背后所蘊(yùn)含的不平凡之處。其中，最令我印象深刻的是，一位師傅在講解完變電站站內(nèi)設(shè)備后，對(duì)我們語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“我要求我的員工不要認(rèn)為是在為公司工作、為工作而工作，而是在為自己工作、為家庭工作、為社會(huì)工作?！蔽蚁?，這句話里面包含了兩層意思：一是說我們?cè)谌粘９ぷ髦袘?yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，遵守安全運(yùn)行規(guī)范，因?yàn)殡娏ζ髽I(yè)一旦發(fā)生事故，引發(fā)大面積停電，不僅僅影響到企業(yè)效益，危害設(shè)備安全，更可能造成嚴(yán)重的人身傷亡事故，因此，即使我們不從公司的角度出發(fā)，也要從自身家庭幸福角度出發(fā)，時(shí)刻謹(jǐn)記自己“身兼多責(zé)”，從而嚴(yán)格要求自己；另一方面是說，我們應(yīng)當(dāng)以企業(yè)為家，與企業(yè)共榮辱、同發(fā)展，只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與企業(yè)發(fā)展的和諧統(tǒng)一，從而相輔相成，實(shí)現(xiàn)雙贏。

棗莊實(shí)習(xí)結(jié)束后，我們進(jìn)行了系統(tǒng)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)，同時(shí)結(jié)合變電站三維仿真系統(tǒng)進(jìn)行了上機(jī)操作練習(xí)，此外，在授課之余，任課老師還結(jié)合自己多年工作經(jīng)驗(yàn)向我們講述了養(yǎng)成良好工作習(xí)慣的重要性，使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦斜M可能少走彎路。

除此之外，我們還進(jìn)行了技能培訓(xùn)課程，包括三角板腳扣登桿作業(yè)，消防安全以及觸電急救，每一項(xiàng)技能的訓(xùn)練，都不僅需要一定的體力，還需要掌握相應(yīng)的技巧，才能有事半功倍的效果。

在學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)院還為我們安排了適量的自習(xí)時(shí)間，便于我們及時(shí)總結(jié)和查找學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的漏洞和不足，我個(gè)人也積極及時(shí)的進(jìn)行了思考總結(jié)，并就不明白的問題主動(dòng)與任課老師進(jìn)行交流，最終在月度考核中多次獲得優(yōu)秀。

培訓(xùn)的生活即將告一段落，但我明白，我們學(xué)習(xí)的生活卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束，只有不間斷的學(xué)習(xí)，才能不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平，為公司做出更多的貢獻(xiàn)。

三．習(xí)慣成就人生——生活方面 培訓(xùn)期間，學(xué)院除了對(duì)我們?cè)跇I(yè)務(wù)技能方面進(jìn)行培訓(xùn)之外，還督促我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，主要體現(xiàn)為出早操和檢查宿舍衛(wèi)生兩個(gè)方面。

古有鳴雞起舞之說，今有我們?cè)缙鸪霾?。身體是革命的本錢，一個(gè)好的身體才是出色完成工作、甚至在事業(yè)上有所發(fā)展的根本所在。同時(shí)，出早操在培養(yǎng)我們良好生活習(xí)慣以及嚴(yán)明的紀(jì)律性方面有著不可替代的作用。也許是在學(xué)校里呆的時(shí)間太久了的緣故，剛從學(xué)校走出來的我們，思想比較散漫，并不能適應(yīng)某些工作環(huán)境的需要，因此，出早操還能夠鍛煉我們的意志品質(zhì)，為我們今后走上工作崗位打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

此外，一天一個(gè)“豆腐塊”，保持良好的宿舍衛(wèi)生，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，也有助于時(shí)刻提醒我們嚴(yán)于律己，盡早適應(yīng)將來的工作需要。

四．眾人拾柴火焰高——工作方面 除了實(shí)操訓(xùn)練和理論學(xué)習(xí)，我還主動(dòng)參與了班級(jí)管理工作，擔(dān)任了變電運(yùn)行四班的學(xué)習(xí)委員，配合學(xué)院老師和學(xué)管會(huì)搞好班內(nèi)同學(xué)的學(xué)習(xí)工作，積極為班里

同學(xué)服務(wù)，準(zhǔn)備、整理相應(yīng)的學(xué)習(xí)資料，并作為同學(xué)與授課教師之間的橋梁，及時(shí)將學(xué)習(xí)中遇到的問題反饋給老師以提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和效率。

通過這段時(shí)間的工作，讓我體會(huì)最深的一點(diǎn)就是團(tuán)隊(duì)合作的重要性。所謂眾人拾柴火焰高，任何一項(xiàng)工作或者說任何一項(xiàng)活動(dòng)的舉辦都不是一個(gè)人能夠獨(dú)立完成的，但是如何能夠得到大多數(shù)人的支持，依然是一個(gè)值得深思的問題。

五．努力超越，追求卓越——企業(yè)認(rèn)知

松下幸之助曾經(jīng)說過，員工百人，我身先士卒；員工千人，我督查管理；員工萬人，我唯有祈禱。對(duì)于像國(guó)家電網(wǎng)公司這樣一個(gè)現(xiàn)代化大型國(guó)有企業(yè)，樹立一個(gè)健康向上的企業(yè)文化，對(duì)于企業(yè)的成長(zhǎng)以及員工自身的發(fā)展都有著至關(guān)重要的作用。所謂企業(yè)文化，是現(xiàn)代管理理論、管理思想、管理方式實(shí)踐與研究的最新成果，是以企業(yè)管理哲學(xué)和企業(yè)精神為核心，凝聚企業(yè)員工歸屬感、積極性和創(chuàng)造性的人本管理理論。它適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，將文化引入企業(yè)管領(lǐng)域，以尊重人在企業(yè)的主體地位為中心原則，以激發(fā)員工的內(nèi)在活力，開發(fā)員工的動(dòng)力源泉，提高員工的全面素質(zhì)，最大限度地調(diào)動(dòng)員工的激情與智慧，實(shí)現(xiàn)員工的全面發(fā)展，推進(jìn)公司的建設(shè)發(fā)展為基本任務(wù)。國(guó)家電網(wǎng)公司黨組高度重視企業(yè)文化建設(shè)，公司黨組書記、總經(jīng)理劉振亞在多次會(huì)議上都反復(fù)強(qiáng)調(diào)企業(yè)文化建設(shè)的重要性，對(duì)企業(yè)文化建設(shè)提出了具體要求。作為企業(yè)的一名新員工，更應(yīng)該盡快的適應(yīng)并融入到企業(yè)文化當(dāng)中，堅(jiān)決貫徹國(guó)網(wǎng)公司企業(yè)宗旨，服務(wù)黨和國(guó)家工作大局，服務(wù)電力客戶，服務(wù)發(fā)電企業(yè)，服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，并在公司努力超越、追求卓越的精神指引下超越過去，超越自己，超越他人，追求企業(yè)價(jià)值，奮力拼搏，不斷地向更高的目標(biāo)攀登，實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展的創(chuàng)新、跨越和突破，進(jìn)而不斷地推動(dòng)、發(fā)展和壯大國(guó)家電網(wǎng)事業(yè)。

作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生，我們初入社會(huì)，有許多東西需要學(xué)習(xí)，同時(shí)，雖然我們有著一股初生牛犢不怕虎的沖勁兒，但是企業(yè)的發(fā)展更需要員工之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作。因此，我們更應(yīng)該虛心向老員工、老師傅們學(xué)習(xí)，努力發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，相互協(xié)作，重視知識(shí)更新，爭(zhēng)做知識(shí)型員工，不斷的推動(dòng)工作創(chuàng)新，為公司的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

五個(gè)月的入職培訓(xùn)即將結(jié)束，但我們的征程才剛剛開始，我們要在今后的工作中開始新的學(xué)習(xí)過程，努力奮斗，以企業(yè)為家，將企業(yè)發(fā)展與個(gè)人進(jìn)步有機(jī)結(jié)合，努力超越，追求卓越，在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí)，為企業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)！

第二篇：培訓(xùn)小結(jié)

培訓(xùn)小結(jié)

影子培訓(xùn)，情系武穴實(shí)驗(yàn)二小 湖北松滋市學(xué)員趙吉華

這次影子基地培訓(xùn)，很榮幸來到武穴實(shí)驗(yàn)二小參加了為期20多天的活動(dòng)。抓住這大好契機(jī)，看、聽、訪、思，引領(lǐng)快樂前行，善始善終，陶冶了性情，啟迪了智慧，夯實(shí)了技能。初入校園，雅致特別。學(xué)習(xí)區(qū)、生活區(qū)、活動(dòng)區(qū)，三區(qū)分開，三位一體，設(shè)計(jì)科學(xué)精致，突出了“雅字”。辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、辦學(xué)風(fēng)格，突出了“新字”。校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，彰顯親和人文，充滿生機(jī)，放飛夢(mèng)想，孕育希望。

跟崗學(xué)習(xí)，引導(dǎo)有方，安排具體，拜師學(xué)藝，聽課20余節(jié)，試教10余節(jié)，教研活動(dòng)每周2次，聽課評(píng)課參加多次，集中研修每周1次，包括集體備課，選派學(xué)員上課，課后評(píng)析，再修改，再上課，再點(diǎn)評(píng)，受到專家們的好評(píng)，啟迪了智慧。

教學(xué)有法，但無定法。這期培訓(xùn)，專家、骨干教師引領(lǐng)，課堂精心設(shè)計(jì)，師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，重點(diǎn)、難點(diǎn)突出，知識(shí)落實(shí)，環(huán)環(huán)緊扣，課后輔導(dǎo)，具有針對(duì)性，作業(yè)批改精細(xì)，夯實(shí)了技能。總而言之，這次培訓(xùn)受益非淺。在今后的教學(xué)工作中，踐行學(xué)到的技能，彰顯快樂人生，爭(zhēng)創(chuàng)一名優(yōu)秀的人民滿意的骨干教師。

第三篇：培訓(xùn)小結(jié)

新教師培訓(xùn)小結(jié)

時(shí)間過得很快，不知不覺我已經(jīng)在教師這一崗位上工作一年了。尤記得剛當(dāng)老師的時(shí)候，我十分緊張，但更多的是憂慮，原因很簡(jiǎn)單，我是一個(gè)新教師，在教學(xué)這一方面并無經(jīng)驗(yàn)，我怕自己不能夠勝任教師這份工作，擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。幸而，學(xué)校的老師們給了我許多幫助，減少了工作上的困惑，同時(shí)進(jìn)修學(xué)校安排的培訓(xùn)活動(dòng)，以及學(xué)校的、老教師的公開課，給我?guī)砹撕芏鄬W(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我在課堂教學(xué)、課堂管理方面獲得了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也使得我對(duì)教師這一職業(yè)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

在培訓(xùn)中，幾位從事教育多年、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師們，根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要點(diǎn)和方法，使我留下了深刻的印象。首先要學(xué)會(huì)愛這份工作，愛這個(gè)角色，因?yàn)槁殬I(yè)認(rèn)同是職業(yè)幸福的根本。其次，教師是知識(shí)的傳遞者，“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”“學(xué)高為師，身正為范”，教師需要具備扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)，真正成為學(xué)生的引路人。第三，教師是管理者。教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四，教師是父母。作為一名教師，要富有“愛心”，教師對(duì)學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的，就像父母對(duì)待孩子。愛心教育是充滿智慧的教育，當(dāng)然，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。第五，教師是朋友。所謂“良師益友”，就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要“交心”，師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。第六、教師要?jiǎng)?chuàng)設(shè)安全的課堂氛圍，有了安全的氛圍，學(xué)生才敢于舉手，敢于發(fā)言，敢于說出自己的想法，不怕被嘲笑，不怕被否定。還要學(xué)會(huì)忽略與表?yè)P(yáng)，學(xué)會(huì)等待，學(xué)生是需要表?yè)P(yáng)，需要鼓勵(lì)的，聰明的孩子是夸出來的。最后，教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等知識(shí)，了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等，以便給予及時(shí)的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

在教學(xué)培訓(xùn)方面，主要形式為聽課、評(píng)課、試教、磨課，互動(dòng)性非常強(qiáng)，使我在培訓(xùn)中，能更加積極地思考，不斷地成長(zhǎng)、進(jìn)步。通過交流，老師們的點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)，讓我看到了自己身上所存在的許多不足，如：教師的語(yǔ)言不夠精煉、教態(tài)不夠自然大方、對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)沒有針對(duì)性。通過多次的試教，對(duì)于教學(xué)的設(shè)計(jì)、問題的提法、學(xué)生回答的預(yù)設(shè)、課堂生成的處理，我有了一定的體會(huì)和感悟，有了一定的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我也意識(shí)到了，作為一名教師，應(yīng)該具備上課的熱情，這是取得課堂互動(dòng)的最佳手段。要上好一節(jié)課，需要不斷地磨礪，而試教、磨課，就是非常有效的途徑，能使一個(gè)新教師不斷地進(jìn)步，不斷地成長(zhǎng)。

經(jīng)過這一年的新教師培訓(xùn)，我深深地領(lǐng)悟到，身為一名人民教師，要不斷提高自身的文化素養(yǎng)和教學(xué)水平，夯實(shí)教學(xué)基本功。時(shí)代的腳步永遠(yuǎn)都不會(huì)停留，我們必須不斷地學(xué)習(xí)，活到老，學(xué)到老。培訓(xùn)還在繼續(xù)，我會(huì)盡力汲取培訓(xùn)中所得到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，努力地做好教師這一角色，教書育人，在會(huì)計(jì)課堂中，盡力做到最好，讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)得快樂。

第四篇：培訓(xùn)小結(jié)

培訓(xùn)小結(jié)

2012年12月7日至2012年12月23日,我有幸參加了漢南區(qū)教育系統(tǒng)年輕后備干部學(xué)習(xí)十八大精神培訓(xùn)班.為期十七天的學(xué)習(xí)與鍛煉,讓我收獲頗豐.讓我從思想素質(zhì)上、心理素質(zhì)上以及人生觀上都有了很大的改變。再次凝眸思索，回憶培訓(xùn)過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，別有一番感慨在心頭。

一、堅(jiān)定信念，勤于學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)?shù)虏偶鎮(zhèn)涞谋砺?。短短培?xùn)17天，我個(gè)人認(rèn)為這只是良好學(xué)習(xí)慣形成的開始，作為年輕教師，必須不斷的充實(shí)自己，做到從學(xué)到知，從知到悟，從悟到做。

二、重視團(tuán)隊(duì)，激發(fā)自我，做一名創(chuàng)新型教師。不論是在小組研討中還是在聯(lián)誼活動(dòng)中，都體會(huì)到教師這個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。而年輕后輩要激發(fā)自我潛能，將有限的精力投入到無限的教育事業(yè)中去。區(qū)內(nèi)和區(qū)外的參觀考察將我們只傾注在教育事業(yè)的視野轉(zhuǎn)向了學(xué)校以外的世界，增長(zhǎng)了學(xué)員們的見識(shí)，開闊了學(xué)員們的視野，為我們做一名創(chuàng)新型教師埋下伏筆。

三、加強(qiáng)修養(yǎng)，端正心態(tài)，醞釀快樂工作情緒。我將會(huì)把這次培訓(xùn)作為提升個(gè)人心理素質(zhì)的契機(jī)和起點(diǎn)，在今后的工作和生活中加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，保持健康心態(tài)，培養(yǎng)樂觀向上的情緒，在快樂中工作。

新的起點(diǎn)，開啟了新的里程。十七天的學(xué)習(xí)，讓我不虛此行。讓一個(gè)空的背囊一下子變得豐盈。我已整裝待發(fā)，只要時(shí)代的號(hào)角吹響，我就會(huì)踏上征程。投入滿腔熱誠(chéng)，去創(chuàng)造多彩的人生。

第五篇：培訓(xùn)小結(jié)

培訓(xùn)小結(jié)

大家好，黨的十八大以來，習(xí)近平總書記在系列重要講話中，提出了創(chuàng)新社會(huì)治理的新思想新理念。這些新思想和新理念，對(duì)于我們推進(jìn)社會(huì)治理創(chuàng)新具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和指導(dǎo)意義。在此，很感謝南京曉莊學(xué)院網(wǎng)格學(xué)院給我們提供的這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

俗話說：活到老，學(xué)到老！轉(zhuǎn)眼間，幾天的網(wǎng)格培訓(xùn)結(jié)束了，在這幾天的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)了很多新朋友，也學(xué)到了很多新知識(shí)，下面就這幾天的學(xué)習(xí)談?wù)勛约旱捏w會(huì)。

一、網(wǎng)格化社會(huì)治理

網(wǎng)格化社會(huì)治理工作在我區(qū)實(shí)行一年來取得了一定的成就，它是一種基層社會(huì)治理方式，它通過劃分網(wǎng)格來代替自然區(qū)域界限“網(wǎng)格”來代替自然區(qū)域界限或者人為的行政區(qū)劃，在網(wǎng)格內(nèi)實(shí)施精細(xì)化管理和服務(wù)，最終達(dá)到情況全掌握、責(zé)任全覆蓋、管理無縫隙、服務(wù)無遺漏的目的。這是南京曉莊學(xué)院教授給我們講授的一堂精彩的網(wǎng)格化社會(huì)治理概論課的內(nèi)容，從他的課上，我們知道了什么是網(wǎng)格化社會(huì)治理，為什么要實(shí)行網(wǎng)格化社會(huì)治理以及網(wǎng)格化社會(huì)治理的好處，網(wǎng)格化社會(huì)治理勢(shì)在必行。

二、網(wǎng)格員在網(wǎng)格化社會(huì)治理中的地位。

為了響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，我社區(qū)通過第三方招聘，現(xiàn)有專職網(wǎng)格員和兼職網(wǎng)格員共27名，專職網(wǎng)格員就是社區(qū)社工，在職業(yè)性質(zhì)、職業(yè)倫理、職業(yè)方法上都是社區(qū)社會(huì)工作者，而不是一種獨(dú)立的職業(yè)。網(wǎng)格員需要快速成長(zhǎng)為全能型的人才，做好網(wǎng)格小管家，服務(wù)社區(qū)大家庭。

三、聯(lián)系自身實(shí)際談?wù)劸W(wǎng)格工作

作為一名社區(qū)網(wǎng)格工作管理者，通過這次培訓(xùn)，我更加深刻的懂得了網(wǎng)格員和網(wǎng)格化社會(huì)治理的重要性。網(wǎng)格員在社區(qū)工作中充當(dāng)著很多重要的角色，比如：中介者、宣傳者、調(diào)解者、溝通者、傳遞者、資源整合者，網(wǎng)格化社會(huì)治理則在社區(qū)中織起了便民服務(wù)之網(wǎng)，感情溝通之網(wǎng)。做到群眾的需求在網(wǎng)格中辦理，矛盾在網(wǎng)格中化解，不僅提高了辦事效率，也將黨員干部與群眾融為一體。

眾所周知，社區(qū)工作看上去是簡(jiǎn)單的，實(shí)際上是復(fù)雜而繁瑣的，通過此次培訓(xùn)，我深知還有許多需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方。在今后的工作中，我們?nèi)匀灰寻傩展ぷ髯鳛樯鐓^(qū)工作的重點(diǎn)，告訴我們的網(wǎng)格員，要學(xué)會(huì)靈活地跟老百姓打交道，與老百姓真心交友，隨時(shí)深入群眾了解群眾所需要的。憂群眾所憂，把群眾工作放在首位。

——六合區(qū)龍池街道四柳社區(qū)林家平

二零一九年十一月二十五日