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      培訓(xùn)小結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 18:21:32下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《培訓(xùn)小結(jié)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《培訓(xùn)小結(jié)》。

      第一篇:培訓(xùn)小結(jié)

      培訓(xùn)小結(jié)

      這次有幸單位派我們?nèi)ジ拭C金川公司及青海西部礦業(yè)實(shí)習(xí)、學(xué)習(xí)雖然時(shí)間不長(zhǎng),但收獲頗豐,在兩個(gè)單位的所見所聞以及學(xué)習(xí)感受也各不相同?,F(xiàn)就將我在兩個(gè)單位所見、所學(xué)、所感作一個(gè)總結(jié)。

      一、金川公司

      9月21日,經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉,終于來到了金川公司。金川公司給我的第一印象就是各單位集中在一起,廠區(qū)特別大,煙囪也多,但若大的廠區(qū)里,道路特別整潔,無煙頭、紙屑等雜物,連一個(gè)垃圾箱也沒放置。廠房里,使用工具擺放的相當(dāng)整齊,常用與不常用的區(qū)分?jǐn)[放,崗位衛(wèi)生與設(shè)備衛(wèi)生都是班班必做之事。這些都是嚴(yán)格按制度去執(zhí)行,交接班必須嚴(yán)格檢查的。一個(gè)冶煉廠能做到金川公司這樣是一件非常了不起的事情。可見他的“5S”管理做的非常好。在日常管理中,金川公司對(duì)吸煙、亂扔煙頭、雜物等行為處理相當(dāng)嚴(yán)厲,對(duì)安全帽、工作服等勞動(dòng)保護(hù)用品的穿戴也要求的特別嚴(yán)格。例如;安全帽不能當(dāng)?shù)首幼?,帽帶要?yán)格按要求系好。我所見到的每一位員工都能做到,安全帽除了長(zhǎng)期使用后邊沿有磨損外,帽頂不會(huì)有嚴(yán)重的磨損。每一位員工腰上都系一個(gè)安全包,包里有防氮?dú)獾姆蓝久婢?、耳塞等用具,無論用與不用,每一位員工都是時(shí)時(shí)系在腰間。這些行為讓我感覺到,無論企業(yè)的安全制度、執(zhí)行力度、員工的安全意識(shí)都相當(dāng)?shù)牡轿弧?/p>

      金川公司的設(shè)備安全標(biāo)示同樣做的相當(dāng)出色。每一個(gè)崗位都有燈箱式的崗位標(biāo)志,干凈明亮。廠房墻上除了一些基本的安全標(biāo)志牌外,還有一些諸如謝絕參觀、謝絕拍照、嚴(yán)禁進(jìn)入等標(biāo)志牌,牢固整齊,廠區(qū)內(nèi)管道的色標(biāo)也做的相當(dāng)好。紅色、綠色、黃色等,分外清楚,同時(shí)標(biāo)明管道的用途。如氮?dú)夤艿?、水管道、氧氣管道等。安全工作無處不在。

      金川公司的卡爾多爐工藝與稀貴的工藝相差很多。他的工藝流程是:二次銅精礦——→自熱爐(相當(dāng)于一冶的熔爐)——→卡爾多爐(相當(dāng)于一冶的轉(zhuǎn)爐,包括加料都非常相似)——→陽極爐——→圓盤澆鑄——→銅陽極板。金川公司的卡爾多爐的操作程序是:1)加料。2)造渣。3)扒渣(人工扒渣)。4)造銅(交互反應(yīng))。5)壓渣出爐。而實(shí)際操作中,他們把造渣與造銅合并一次完成,渣好、銅好。因?yàn)樗麄儗?duì)渣含銅要求不是很嚴(yán)格,達(dá)到25%就可以了,但對(duì)鎳要求較嚴(yán),熱料含鎳小于1%。

      金川公司的卡爾多爐外殼是40mm鋼板制成,內(nèi)襯380mm耐火磚,可3600旋轉(zhuǎn)、傾轉(zhuǎn)(與稀貴的不同),設(shè)計(jì)容量8噸,爐口直徑1000mm,單爐使用壽命500——600爐、最高700爐,卡爾多爐分爐蓋與爐體兩部分,可拆分。兩臺(tái)卡爾多爐一開一備,隔熱層由10mm石棉板充填50mm,爐底磚砌兩層,約480mm,吹煉角度20±3度。通過實(shí)踐,卡爾多爐內(nèi)襯由設(shè)計(jì)時(shí)380mm厚改為300mm厚,效果幾乎一樣,但容量由設(shè)計(jì)時(shí)的8噸增至15噸。

      金川公司的卡爾多爐由一桿氧槍構(gòu)成(與稀貴不一樣),氧槍由液壓傳送(與稀貴不一樣),氧槍和煙罩可接近于900旋轉(zhuǎn)打開,整個(gè)爐體系統(tǒng)密封較差,泄漏時(shí)有發(fā)生。四臺(tái)旋轉(zhuǎn)電機(jī)是靠?jī)膳_(tái)(一開一備)冷風(fēng)機(jī)通過管道送風(fēng)降溫的(與稀貴的不同),他的重油(天然氣)管道操作有一個(gè)蒸汽管道連接。在送油(天然氣)前用蒸汽進(jìn)行吹凈管內(nèi)物料,在停油(天然氣)前用蒸汽進(jìn)行吹凈管內(nèi)重 油(天然氣),這與稀貴相似。他的操作自動(dòng)化程度不高。

      金川公司的卡爾多爐唯一可以讓我們借鑒的是:他的氧槍槍頭的設(shè)計(jì),他的氧槍噴嘴與槍頭平面有一個(gè)傾角,這樣可使噴出的氧、油(天然氣)接近垂直于爐內(nèi)液面,可加速吹煉速度,減少熱能消耗,降低氧、油(天然氣)的消耗量,節(jié)約成本。

      二、西部礦業(yè)

      9月31日,到達(dá)西部礦業(yè)實(shí)習(xí)。雖然有遺憾,但也有很大收獲。由于西部礦業(yè)卡爾多爐處于保溫狀態(tài)(處理冷料),因此,實(shí)際生產(chǎn)過程沒能進(jìn)行有效的學(xué)習(xí),令人遺憾。但保溫狀態(tài)的操作,在很大程度上與實(shí)際生產(chǎn)過程是一樣的,而且在這段實(shí)習(xí)過程中最難得的是遇到了他們也是第一次遇到的設(shè)備故障,讓我們有幸看到了他們處理這一故障的大部分過程。

      西部礦業(yè)的卡爾多爐基本上是與稀貴的很相似,只不過他是15噸的爐子,而我們是2m3的爐子。他的原料是通過二段干燥窯進(jìn)行干燥,將含水13%的濕料干燥到含水0.5%的干料(現(xiàn)在通過一段干燥就可以達(dá)到要求)。再通過篩分機(jī)篩分粗細(xì)料,細(xì)料粒度小于5mm,通過斗式提升機(jī)送入精礦倉,再到精礦加料器,最后通過精礦噴槍噴入爐內(nèi),輔料、冷料通過箕斗車加入爐內(nèi)(類似于一冶轉(zhuǎn)爐加石英石的方法)。方法是將卡爾多爐爐口轉(zhuǎn)至900位置,輔料、冷料通過一個(gè)漏斗直接加入爐內(nèi)。稀貴的原料是通過常壓浸出、壓力浸出后,通過二次壓濾將浸出濕陽極泥(含水20——35%)經(jīng)螺旋輸送機(jī)送至干燥機(jī)干燥至含水分3%以下,經(jīng)刮板輸送機(jī)和提升機(jī)送至料倉。與通過具有計(jì)量功能儲(chǔ)料倉內(nèi)的其它物料,根據(jù)配料要求通過各自螺旋給料機(jī)送入配料倉,最終加入爐內(nèi)。而不是通過噴槍噴射的方式。西部礦業(yè)的卡爾多爐加料通過兩個(gè)位置進(jìn)行加料,一是20±3度角通過噴槍噴射;二是90度垂直通過箕斗車加料。稀貴的卡爾多爐加料也是通過兩個(gè)位置進(jìn)行加料,一是54——580角配料倉加料;二是122——1260角用船形加料器加料。西部礦業(yè)的卡爾多爐可3600角旋轉(zhuǎn),而稀貴的卡爾多爐在水平1600角的位置向上,或950角的位置向下運(yùn)動(dòng)。而爐體接近900角時(shí),要特別注意傾轉(zhuǎn)操作。因?yàn)樵谠撐恢脿t體離開了支撐輪,開始靠近機(jī)械制動(dòng)位置。西部礦業(yè)的卡爾多爐操作主要由主操手完成,開車程序如下:

      1)開啟空壓機(jī)(檢查所有閥門是否在自動(dòng)位置);

      2)開啟液壓系統(tǒng)(檢查油位、壓力是否正常);

      3)開啟冷卻水系統(tǒng)(檢查所有閥門是否正常);

      4)開始上料(檢查密封是否完好,風(fēng)機(jī)、布袋收塵器是否正常);

      5)檢查精礦倉(檢查計(jì)量器是否正常);

      6)箕斗車加料(檢查感應(yīng)器是否正常);

      7)噴礦、點(diǎn)火??柖酄t旋轉(zhuǎn)開始由3rpa/min旋轉(zhuǎn)30分鐘后緩慢增至7

      ——8rpa/min。

      由于卡爾多爐是全密閉操作的,那么如何在日常操作中快速準(zhǔn)確地判斷何時(shí)可以出爐呢?西部礦業(yè)通過多年摸索,掌握了以下三點(diǎn)方法:第一,看電流變化。由于物料加入爐內(nèi)后是呈固態(tài)的,與爐壁的摩擦系數(shù)大,在爐體旋轉(zhuǎn)過程中,中心位置不穩(wěn)定,造成電流一是過大、二是波動(dòng)大。等到物料全部溶解呈熔融態(tài)后,摩擦系數(shù)減小,電流基本上呈下降平穩(wěn)狀態(tài);第二,通過觀測(cè)判斷。通過爐口與煙罩之間的縫隙觀測(cè)火焰,當(dāng)火焰發(fā)白了,而電流降下來平穩(wěn)了,說明就可出爐了;第三,測(cè)溫度。升溫過程中,用測(cè)爐內(nèi)溫度變化來判斷,看每分鐘或每十分鐘升 溫多少度來判斷。

      關(guān)于噴槍及氧槍的操作,從西部礦業(yè)得到一些經(jīng)驗(yàn)。第一,在第一次安裝調(diào)試噴槍或氧槍時(shí),應(yīng)在槍及固定架上做一標(biāo)記,最好在槍的行距85%處,以便于以后對(duì)槍的行距進(jìn)行正確的儀表校正;第二,無論是噴槍還是氧槍,都不會(huì)插入液面以下。因?yàn)樵谡5奈恢?,槍與液面近乎于平行的,如果爐內(nèi)液面抬高就會(huì)溢出。如果保持正常液面,即使槍與液面形成一個(gè)夾角,但槍的行距也不會(huì)達(dá)到這一夾角的頂點(diǎn),也就不會(huì)插入液面以下;第三,由重油燃燒改為天然氣燃燒后,由于槍頭不象金川公司的槍頭有一夾角,致使火焰與液面近乎平行,當(dāng)槍插入爐內(nèi)過短時(shí),它的燃燒熱能不夠,就會(huì)大量消耗天然氣;當(dāng)槍插入爐內(nèi)過深時(shí),大量熱能就會(huì)從爐口冒出,造成天然氣的浪費(fèi)。通過比較,在熔煉/還原階段,使用天然氣與使用重油所消耗的成本幾乎相同甚至略高些,但消耗了大量時(shí)間,所以,西部礦業(yè)正在研究整改方案:第一,整改槍頭,使槍頭與液面形成一個(gè)近乎于垂直的夾角;第二,熔煉/還原階段用重油,后序階段使用天然氣。這有待進(jìn)一步論證。

      在西部礦業(yè)期間,恰巧遇到了他們也是第一次遇到的設(shè)備故障,這為我們提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)的第五天,西部礦業(yè)的卡爾多爐旋轉(zhuǎn)右側(cè)支撐輪抱死,致使?fàn)t體不能旋轉(zhuǎn),如果要快速解決此問題,就必須用起吊裝置將爐體整體吊離,西部礦業(yè)的行車能力不夠,外租吊車不能按時(shí)到,最后只能打開右側(cè)密封板,用人力及葫蘆、行車將支撐輪吊出更換,非常困難??紤]到左側(cè)的支撐輪可能磨損也較重,如果單換一個(gè),可能造成爐體的重心偏移,造成日后的類似故障短期內(nèi)再次發(fā)生,決定更換左右兩個(gè)支撐輪。搶修時(shí)間大約半個(gè)月左右。支撐輪的構(gòu)造大致分為輪箱、支撐輪體、推力軸承、推力軸套、推力軸幾大部分,支撐輪體由推力軸固定在輪箱里(半敞開式),推力軸外是推力軸套,推力軸套外是推力軸承,推力軸承外是支撐輪體。造成事故的主要原因分析如下:由于彈簧元件(稀貴沒有)起減震支撐作用,出現(xiàn)故障(后配國產(chǎn)元件)造成爐體重心側(cè)移,致使右側(cè)推力軸承碎裂,支撐輪不能轉(zhuǎn)動(dòng),進(jìn)而造成減速箱連接軸頭彎曲變形,須同時(shí)更換,檢修強(qiáng)度進(jìn)一步加大。而在更換新的支撐輪時(shí),原裝進(jìn)口的支撐輪出現(xiàn)推力軸抽不出來,而整個(gè)支撐輪又因?yàn)槌叽绯霈F(xiàn)誤差放不進(jìn)輪箱里的情況,后將兩新一舊三個(gè)支撐輪送至“蘭石”公司進(jìn)行處理。在這件事故中,使我們要注意的主要有以下幾點(diǎn):第一,操作要細(xì)心,緩慢,在起動(dòng)旋轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)時(shí)一定要緩慢起動(dòng);第二,要避免超負(fù)荷運(yùn)行。第三,要注意爐體的重心位置,尤其加料時(shí)要注意,避免重心側(cè)移。

      西部礦業(yè)制酸系統(tǒng)有一臺(tái)壓縮機(jī),是將SO2煙氣壓縮成液態(tài)SO2。聯(lián)想到稀貴也將使用液態(tài)SO2,建議是否可以在稀貴的物料中加入一定量的硫精砂,這樣既可以增加燃燒值,提高爐溫,又可以制取稀貴需要的液態(tài)SO2。壓縮機(jī)對(duì)SO2濃度沒有一定的要求,只要將設(shè)定值設(shè)定好就可以(請(qǐng)教過西部礦業(yè)技術(shù)人員)。例如:如果將設(shè)定值設(shè)定為SO2濃度4%時(shí),當(dāng)煙氣中SO2濃度小于4%時(shí),氣態(tài)SO2將全部壓縮成液態(tài)SO2。當(dāng)煙氣中SO2濃度大于4%時(shí),大于4%以上部分就外排了。但在物料中加入一定量的硫精砂,也有以下缺陷:第一,卡爾多爐直升煙道容易堵塞,因?yàn)闊煔庵锌赡艽嬖谝欢康膯误w硫,與其它粉塵結(jié)合在一起,容易粘在煙道內(nèi)壁上,造成堵塞;第二,腐蝕性加大,尤其對(duì)煙道、管道、文丘里風(fēng)機(jī)腐蝕性加大。

      三、總 結(jié)

      通過兩地的學(xué)習(xí),總結(jié)有以下幾點(diǎn)心得:

      第一,金川公司的卡爾多爐比較落后,自動(dòng)化程度不高,很多方面與稀貴的不一樣;西部礦業(yè)的卡爾多爐較為先進(jìn),自動(dòng)化程度較高,很多方面與稀貴的一樣,但系統(tǒng)控制臺(tái)還是與稀貴的有所區(qū)別。

      第二,西部礦業(yè)與金川公司在卡爾多爐安全管理上有一個(gè)共同的缺點(diǎn):就是噴槍系統(tǒng)的軟管連接較多,有重油、天然氣、蒸汽、氧氣、冷卻水、空氣等。但全部無明顯色標(biāo),讓一般人及維修人員容易出錯(cuò)。

      第三,金川公司的卡爾多爐噴槍在槍頭的設(shè)計(jì)上更合理、更先進(jìn)。西部礦業(yè)在卡爾多爐的操作上,更值得我們學(xué)習(xí),尤其是在出爐的火候掌握上。

      第四,在卡爾多爐的操作上要注意幾個(gè)危險(xiǎn)因素的發(fā)生;1)氧槍、噴槍等設(shè)備泄漏冷卻水,大量濺入爐內(nèi)造成爆炸。2)燃油比不合理,容易產(chǎn)生大量CO爆炸。3)高溫液體噴濺傷人。4)天然氣、氧氣管道和閥門泄漏,發(fā)生火災(zāi)、爆炸。

      第五,西部礦業(yè)與金川公司都已進(jìn)行了油改氣工程,稀貴也將進(jìn)行這項(xiàng)工作,但只有西部礦業(yè)制定了《天燃?xì)馐褂冒踩⒁馐马?xiàng)》

      第六,在管理方面,金川公司要比西部礦業(yè)做的更仔細(xì)、更到位,這主要包括:

      一、“5S”管理工作;

      二、安全管理工作;

      三、安全標(biāo)志及安全色標(biāo)的管理;

      四、操作規(guī)程的書面文字整理工作。

      第七,在制度的執(zhí)行力方面,金川公司力度更大,持久力更長(zhǎng)。一個(gè)好的制度和一個(gè)有缺陷的制度都要有一個(gè)持久的執(zhí)行力。好的制度,持之以恒,就會(huì)讓員工習(xí)之成自然;而有缺陷的制度,持之以恒,就會(huì)在執(zhí)行的過程中發(fā)現(xiàn)問題,完善制度。

      第八,通過這次學(xué)習(xí),使我掌握了一些卡爾多爐的基本操作方法、操作規(guī)程,但要全面掌握它,還需在今后的工作中不斷摸索。如果要真正的、徹底的掌握它,則要不斷地努力學(xué)習(xí)以及更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

      第九,通過這次學(xué)習(xí),雖然時(shí)間短,但無論從感性認(rèn)識(shí)上,還是從理性認(rèn)識(shí)上,都有一個(gè)較大的飛躍。這對(duì)今后的工作,受益匪淺,希望今后還會(huì)有更多的機(jī)會(huì)進(jìn)行更深層次的學(xué)習(xí)。

      (后附資料)

      第二篇:培訓(xùn)小結(jié)

      培訓(xùn)小結(jié)

      影子培訓(xùn),情系武穴實(shí)驗(yàn)二小 湖北松滋市學(xué)員趙吉華

      這次影子基地培訓(xùn),很榮幸來到武穴實(shí)驗(yàn)二小參加了為期20多天的活動(dòng)。抓住這大好契機(jī),看、聽、訪、思,引領(lǐng)快樂前行,善始善終,陶冶了性情,啟迪了智慧,夯實(shí)了技能。初入校園,雅致特別。學(xué)習(xí)區(qū)、生活區(qū)、活動(dòng)區(qū),三區(qū)分開,三位一體,設(shè)計(jì)科學(xué)精致,突出了“雅字”。辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、辦學(xué)風(fēng)格,突出了“新字”。校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),彰顯親和人文,充滿生機(jī),放飛夢(mèng)想,孕育希望。

      跟崗學(xué)習(xí),引導(dǎo)有方,安排具體,拜師學(xué)藝,聽課20余節(jié),試教10余節(jié),教研活動(dòng)每周2次,聽課評(píng)課參加多次,集中研修每周1次,包括集體備課,選派學(xué)員上課,課后評(píng)析,再修改,再上課,再點(diǎn)評(píng),受到專家們的好評(píng),啟迪了智慧。

      教學(xué)有法,但無定法。這期培訓(xùn),專家、骨干教師引領(lǐng),課堂精心設(shè)計(jì),師生互動(dòng),生生互動(dòng),重點(diǎn)、難點(diǎn)突出,知識(shí)落實(shí),環(huán)環(huán)緊扣,課后輔導(dǎo),具有針對(duì)性,作業(yè)批改精細(xì),夯實(shí)了技能。總而言之,這次培訓(xùn)受益非淺。在今后的教學(xué)工作中,踐行學(xué)到的技能,彰顯快樂人生,爭(zhēng)創(chuàng)一名優(yōu)秀的人民滿意的骨干教師。

      第三篇:培訓(xùn)小結(jié)

      新教師培訓(xùn)小結(jié)

      時(shí)間過得很快,不知不覺我已經(jīng)在教師這一崗位上工作一年了。尤記得剛當(dāng)老師的時(shí)候,我十分緊張,但更多的是憂慮,原因很簡(jiǎn)單,我是一個(gè)新教師,在教學(xué)這一方面并無經(jīng)驗(yàn),我怕自己不能夠勝任教師這份工作,擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。幸而,學(xué)校的老師們給了我許多幫助,減少了工作上的困惑,同時(shí)進(jìn)修學(xué)校安排的培訓(xùn)活動(dòng),以及學(xué)校的、老教師的公開課,給我?guī)砹撕芏鄬W(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我在課堂教學(xué)、課堂管理方面獲得了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn),也使得我對(duì)教師這一職業(yè)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

      在培訓(xùn)中,幾位從事教育多年、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師們,根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要點(diǎn)和方法,使我留下了深刻的印象。首先要學(xué)會(huì)愛這份工作,愛這個(gè)角色,因?yàn)槁殬I(yè)認(rèn)同是職業(yè)幸福的根本。其次,教師是知識(shí)的傳遞者,“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”“學(xué)高為師,身正為范”,教師需要具備扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng),真正成為學(xué)生的引路人。第三,教師是管理者。教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學(xué)更有效率,更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四,教師是父母。作為一名教師,要富有“愛心”,教師對(duì)學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的,就像父母對(duì)待孩子。愛心教育是充滿智慧的教育,當(dāng)然,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。第五,教師是朋友。所謂“良師益友”,就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要“交心”,師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。第六、教師要?jiǎng)?chuàng)設(shè)安全的課堂氛圍,有了安全的氛圍,學(xué)生才敢于舉手,敢于發(fā)言,敢于說出自己的想法,不怕被嘲笑,不怕被否定。還要學(xué)會(huì)忽略與表揚(yáng),學(xué)會(huì)等待,學(xué)生是需要表揚(yáng),需要鼓勵(lì)的,聰明的孩子是夸出來的。最后,教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等知識(shí),了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等,以便給予及時(shí)的幫助和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

      在教學(xué)培訓(xùn)方面,主要形式為聽課、評(píng)課、試教、磨課,互動(dòng)性非常強(qiáng),使我在培訓(xùn)中,能更加積極地思考,不斷地成長(zhǎng)、進(jìn)步。通過交流,老師們的點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo),讓我看到了自己身上所存在的許多不足,如:教師的語言不夠精煉、教態(tài)不夠自然大方、對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)沒有針對(duì)性。通過多次的試教,對(duì)于教學(xué)的設(shè)計(jì)、問題的提法、學(xué)生回答的預(yù)設(shè)、課堂生成的處理,我有了一定的體會(huì)和感悟,有了一定的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我也意識(shí)到了,作為一名教師,應(yīng)該具備上課的熱情,這是取得課堂互動(dòng)的最佳手段。要上好一節(jié)課,需要不斷地磨礪,而試教、磨課,就是非常有效的途徑,能使一個(gè)新教師不斷地進(jìn)步,不斷地成長(zhǎng)。

      經(jīng)過這一年的新教師培訓(xùn),我深深地領(lǐng)悟到,身為一名人民教師,要不斷提高自身的文化素養(yǎng)和教學(xué)水平,夯實(shí)教學(xué)基本功。時(shí)代的腳步永遠(yuǎn)都不會(huì)停留,我們必須不斷地學(xué)習(xí),活到老,學(xué)到老。培訓(xùn)還在繼續(xù),我會(huì)盡力汲取培訓(xùn)中所得到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),努力地做好教師這一角色,教書育人,在會(huì)計(jì)課堂中,盡力做到最好,讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)得快樂。

      第四篇:培訓(xùn)小結(jié)

      培訓(xùn)小結(jié)

      2012年12月7日至2012年12月23日,我有幸參加了漢南區(qū)教育系統(tǒng)年輕后備干部學(xué)習(xí)十八大精神培訓(xùn)班.為期十七天的學(xué)習(xí)與鍛煉,讓我收獲頗豐.讓我從思想素質(zhì)上、心理素質(zhì)上以及人生觀上都有了很大的改變。再次凝眸思索,回憶培訓(xùn)過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,別有一番感慨在心頭。

      一、堅(jiān)定信念,勤于學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)?shù)虏偶鎮(zhèn)涞谋砺?。短短培?xùn)17天,我個(gè)人認(rèn)為這只是良好學(xué)習(xí)慣形成的開始,作為年輕教師,必須不斷的充實(shí)自己,做到從學(xué)到知,從知到悟,從悟到做。

      二、重視團(tuán)隊(duì),激發(fā)自我,做一名創(chuàng)新型教師。不論是在小組研討中還是在聯(lián)誼活動(dòng)中,都體會(huì)到教師這個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。而年輕后輩要激發(fā)自我潛能,將有限的精力投入到無限的教育事業(yè)中去。區(qū)內(nèi)和區(qū)外的參觀考察將我們只傾注在教育事業(yè)的視野轉(zhuǎn)向了學(xué)校以外的世界,增長(zhǎng)了學(xué)員們的見識(shí),開闊了學(xué)員們的視野,為我們做一名創(chuàng)新型教師埋下伏筆。

      三、加強(qiáng)修養(yǎng),端正心態(tài),醞釀快樂工作情緒。我將會(huì)把這次培訓(xùn)作為提升個(gè)人心理素質(zhì)的契機(jī)和起點(diǎn),在今后的工作和生活中加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),保持健康心態(tài),培養(yǎng)樂觀向上的情緒,在快樂中工作。

      新的起點(diǎn),開啟了新的里程。十七天的學(xué)習(xí),讓我不虛此行。讓一個(gè)空的背囊一下子變得豐盈。我已整裝待發(fā),只要時(shí)代的號(hào)角吹響,我就會(huì)踏上征程。投入滿腔熱誠,去創(chuàng)造多彩的人生。

      第五篇:培訓(xùn)小結(jié)

      培訓(xùn)小結(jié)

      大家好,黨的十八大以來,習(xí)近平總書記在系列重要講話中,提出了創(chuàng)新社會(huì)治理的新思想新理念。這些新思想和新理念,對(duì)于我們推進(jìn)社會(huì)治理創(chuàng)新具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和指導(dǎo)意義。在此,很感謝南京曉莊學(xué)院網(wǎng)格學(xué)院給我們提供的這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

      俗話說:活到老,學(xué)到老!轉(zhuǎn)眼間,幾天的網(wǎng)格培訓(xùn)結(jié)束了,在這幾天的學(xué)習(xí)中,我認(rèn)識(shí)了很多新朋友,也學(xué)到了很多新知識(shí),下面就這幾天的學(xué)習(xí)談?wù)勛约旱捏w會(huì)。

      一、網(wǎng)格化社會(huì)治理

      網(wǎng)格化社會(huì)治理工作在我區(qū)實(shí)行一年來取得了一定的成就,它是一種基層社會(huì)治理方式,它通過劃分網(wǎng)格來代替自然區(qū)域界限“網(wǎng)格”來代替自然區(qū)域界限或者人為的行政區(qū)劃,在網(wǎng)格內(nèi)實(shí)施精細(xì)化管理和服務(wù),最終達(dá)到情況全掌握、責(zé)任全覆蓋、管理無縫隙、服務(wù)無遺漏的目的。這是南京曉莊學(xué)院教授給我們講授的一堂精彩的網(wǎng)格化社會(huì)治理概論課的內(nèi)容,從他的課上,我們知道了什么是網(wǎng)格化社會(huì)治理,為什么要實(shí)行網(wǎng)格化社會(huì)治理以及網(wǎng)格化社會(huì)治理的好處,網(wǎng)格化社會(huì)治理勢(shì)在必行。

      二、網(wǎng)格員在網(wǎng)格化社會(huì)治理中的地位。

      為了響應(yīng)國家號(hào)召,我社區(qū)通過第三方招聘,現(xiàn)有專職網(wǎng)格員和兼職網(wǎng)格員共27名,專職網(wǎng)格員就是社區(qū)社工,在職業(yè)性質(zhì)、職業(yè)倫理、職業(yè)方法上都是社區(qū)社會(huì)工作者,而不是一種獨(dú)立的職業(yè)。網(wǎng)格員需要快速成長(zhǎng)為全能型的人才,做好網(wǎng)格小管家,服務(wù)社區(qū)大家庭。

      三、聯(lián)系自身實(shí)際談?wù)劸W(wǎng)格工作

      作為一名社區(qū)網(wǎng)格工作管理者,通過這次培訓(xùn),我更加深刻的懂得了網(wǎng)格員和網(wǎng)格化社會(huì)治理的重要性。網(wǎng)格員在社區(qū)工作中充當(dāng)著很多重要的角色,比如:中介者、宣傳者、調(diào)解者、溝通者、傳遞者、資源整合者,網(wǎng)格化社會(huì)治理則在社區(qū)中織起了便民服務(wù)之網(wǎng),感情溝通之網(wǎng)。做到群眾的需求在網(wǎng)格中辦理,矛盾在網(wǎng)格中化解,不僅提高了辦事效率,也將黨員干部與群眾融為一體。

      眾所周知,社區(qū)工作看上去是簡(jiǎn)單的,實(shí)際上是復(fù)雜而繁瑣的,通過此次培訓(xùn),我深知還有許多需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方。在今后的工作中,我們?nèi)匀灰寻傩展ぷ髯鳛樯鐓^(qū)工作的重點(diǎn),告訴我們的網(wǎng)格員,要學(xué)會(huì)靈活地跟老百姓打交道,與老百姓真心交友,隨時(shí)深入群眾了解群眾所需要的。憂群眾所憂,把群眾工作放在首位。

      ——六合區(qū)龍池街道四柳社區(qū)林家平

      二零一九年十一月二十五日

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