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      聯(lián)幫帶規(guī)劃

      時(shí)間:2019-05-12 14:04:05下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:聯(lián)幫帶規(guī)劃

      渝北區(qū)沙坪初級(jí)中學(xué)?!奥?lián)幫帶”

      三年規(guī)劃和年度計(jì)劃

      為了全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)為主提,以保持黨同農(nóng)民群眾的血肉聯(lián)系為核心,以加強(qiáng)農(nóng)村黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)為主線,以“聯(lián)幫帶”活動(dòng)為載體,以支部加合作社為動(dòng)力,不斷創(chuàng)新農(nóng)村基層黨建工作的內(nèi)容和形式,深化“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng),為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的政治和組織保障?!坝灞眳^(qū)委常委、組織部部長(zhǎng)張紹新表示,該區(qū)將不斷為“聯(lián)幫帶”賦予新的內(nèi)涵和要求,做到常抓常新,永葆活力”的要求,結(jié)合我們實(shí)際情況,特制定實(shí)施規(guī)劃。

      一、基本情況

      我校幫扶的對(duì)象是統(tǒng)景鎮(zhèn)江口村,江口村占地1149畝,人口1200多。一個(gè)黨支部,33個(gè)黨員,幅員面積99平方公里,耕地1102畝,其中田508畝,土594畝。

      近年來(lái),農(nóng)民人平純收入3016元,種植良種果樹(shù)5.5萬(wàn)株,全村養(yǎng)兔44戶

      二、總體要求

      “聯(lián)幫帶”工作是落實(shí)“三進(jìn)三同”、“結(jié)窮親”的有效載體。

      “聯(lián)幫帶”就是聯(lián)心架橋梁、幫困鑄和諧、帶富促發(fā)展。聯(lián)心架橋梁,即通過(guò)城鄉(xiāng)支部聯(lián)建、黨員干部聯(lián)戶、社會(huì)各界聯(lián)動(dòng),聯(lián)出深情厚誼,實(shí)現(xiàn)黨群聯(lián)心;幫困鑄和諧,即通過(guò)幫辦事群眾解決實(shí)際問(wèn)題、幫貧困群眾解決生產(chǎn)生活困難、幫意見(jiàn)群眾理順?biāo)枷肭榫w,幫出和諧穩(wěn)定,實(shí)現(xiàn)政通人和;帶富促發(fā)展,即通過(guò)各級(jí)干部帶領(lǐng)群眾致富、基層黨員引領(lǐng)文明風(fēng)尚、產(chǎn)業(yè)大戶帶動(dòng)項(xiàng)目發(fā)展,帶出富裕文明,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)籌發(fā)展。

      三、工作原則

      結(jié)合實(shí)際,服務(wù)基層;分類指導(dǎo),統(tǒng)籌推進(jìn)。

      四、工作主體

      (一)單位主體:重慶市渝北區(qū)沙坪初級(jí)中學(xué)校

      (二)個(gè)人主體:沙坪中學(xué)在編在崗教職工

      五、工作對(duì)象

      (一)單位對(duì)象:渝北區(qū)統(tǒng)景鎮(zhèn)江口村。

      (二)個(gè)人對(duì)象 1.困難戶; 2.產(chǎn)業(yè)大戶; 3.老黨員戶。

      由統(tǒng)景鎮(zhèn)組織部門聯(lián)系個(gè)體幫扶對(duì)象。

      六、目標(biāo)任務(wù)

      (一)工作目標(biāo)

      按照區(qū)委區(qū)教委關(guān)于“三項(xiàng)活動(dòng)”總體上達(dá)到“兩降兩升兩改善”的要求,通過(guò)開(kāi)展“聯(lián)幫帶”工作,實(shí)現(xiàn)我校干部隊(duì)伍公信度明顯上升、群眾對(duì)黨群干群關(guān)系滿意度明顯上升,困難群眾生活明顯改善、教師工作作風(fēng)明顯改善的目標(biāo)。學(xué)校通過(guò)督促指導(dǎo)本單位教職員工參與“聯(lián)幫帶”工作的個(gè)人主體,加大幫扶力度,確保每年結(jié)對(duì)聯(lián)系的個(gè)人對(duì)象中,90%以上的經(jīng)濟(jì)困難戶年純收入增長(zhǎng)30%以上,90%以上的產(chǎn)業(yè)大戶年利潤(rùn)增長(zhǎng)20%以上。

      (二)工作任務(wù) 1.單位主體任務(wù) 按照區(qū)教委要求聯(lián)系統(tǒng)景鎮(zhèn)的江口村,與統(tǒng)景鎮(zhèn)組織部門聯(lián)系,要扎實(shí)做好各項(xiàng)幫扶工作。今年主要完成5項(xiàng)任務(wù):(1)與聯(lián)邦帶單位協(xié)商制定“聯(lián)幫帶工作”3年規(guī)劃和年度工作計(jì)劃;(2)每年至少開(kāi)展1次黨的組織活動(dòng);(3)幫助聯(lián)建對(duì)象制定1個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展計(jì)劃;(4)解決1-2個(gè)群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題;(5)利用節(jié)日、七一等假日開(kāi)展一次集中慰問(wèn)活動(dòng)。2.個(gè)人主體任務(wù)

      按照區(qū)教委關(guān)于“三進(jìn)三同”的要求,考核類個(gè)人主體每年至少用1周時(shí)間,開(kāi)展“三進(jìn)三同”活動(dòng),通過(guò)進(jìn)基層、進(jìn)村子、進(jìn)農(nóng)戶,與群眾同吃、同住、同勞動(dòng)。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)要登門進(jìn)戶走訪,重點(diǎn)走訪困難戶、信訪戶、信教戶、村(社區(qū))離任干部、老黨員、專業(yè)大戶(產(chǎn)業(yè)大戶)、孤寡老人、留守兒童等,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要形成1篇反映社情民意、促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展的調(diào)研報(bào)告。

      按照區(qū)委、區(qū)教委關(guān)于“結(jié)窮親”的要求,學(xué)校正校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對(duì)聯(lián)系2戶群眾,其余領(lǐng)導(dǎo)和教師結(jié)對(duì)聯(lián)系1戶群眾。把因子女上學(xué)負(fù)擔(dān)較重、有勞動(dòng)能力但缺乏生產(chǎn)條件的困難家庭作為“結(jié)窮親”的重點(diǎn)對(duì)象,確保人員不漏、對(duì)象不重,與和農(nóng)村建卡貧困戶全結(jié)對(duì)。

      在完成上述工作任務(wù)的基礎(chǔ)上,考核類個(gè)人主體還要認(rèn)真完成好以下5項(xiàng)具體工作任務(wù):(1)每年要入戶走訪2次以上,了解掌握聯(lián)系對(duì)象家庭具體情況,作好民情日志;(2)宣傳中央和市、區(qū)大政方針政策,尤其是惠民政策;(3)幫助制定實(shí)施富裕文明3年規(guī)劃和年度計(jì)劃;(4)疏導(dǎo)理順?biāo)枷肭榫w,維護(hù)和諧穩(wěn)定;(5)每年幫助聯(lián)系戶解決1件以上實(shí)際困難和問(wèn)題。

      六、組織領(lǐng)導(dǎo)

      (一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,成立“聯(lián)幫帶”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校要成立工作機(jī)構(gòu),組織好本單位的“聯(lián)幫帶”工作。把“聯(lián)幫帶”擺上重要議事日程,與日常業(yè)務(wù)工作統(tǒng)籌安排,確?!奥?lián)幫帶”有序開(kāi)展、持續(xù)推進(jìn)。

      組長(zhǎng):游賢全

      副組長(zhǎng):聶本模 楊鴻 徐綱 徐元財(cái) 歐興國(guó) 張建英 工作人員:汪紅梅

      職責(zé):領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)聯(lián)幫帶活動(dòng)的工作部署、統(tǒng)籌規(guī)劃等工作。

      (二)堅(jiān)持從嚴(yán)要求?!奥?lián)幫帶”工作要力戒形式主義、搞花架子、短期行為,必須做到“三帶、四要、五不準(zhǔn)”?!叭龓А奔矗簬е?、帶著任務(wù)、帶著感情去深入基層、接觸群眾?!八囊奔矗阂M(jìn)駐離城最偏遠(yuǎn)、條件最艱苦、工作最困難的村子;要吃農(nóng)家飯、睡農(nóng)家床、干農(nóng)家活;要自帶生活必需品,每人每天按不低于25元的標(biāo)準(zhǔn)向農(nóng)家交納生活費(fèi);要虛心向群眾學(xué)習(xí),不得對(duì)基層干部指手畫腳瞎指揮?!拔宀粶?zhǔn)”即:不準(zhǔn)事先踩點(diǎn),不準(zhǔn)層層陪同,不準(zhǔn)特殊接待,不準(zhǔn)敷衍應(yīng)付,不準(zhǔn)擅自縮短時(shí)間。

      (三)注重工作結(jié)合。要把“聯(lián)幫帶”與“大下訪”活動(dòng)有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),與“六大渝北”建設(shè)、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、整村脫貧銜接起來(lái),把增強(qiáng)黨性、改進(jìn)作風(fēng)與解決問(wèn)題、改善民生緊密結(jié)合起來(lái),統(tǒng)籌規(guī)劃、整體推進(jìn)。

      (四)大力宣傳引導(dǎo)。通過(guò)行政會(huì)、教師政治學(xué)習(xí)時(shí)間,加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的宣傳,大力宣傳活動(dòng)的目的、意義、要求以及進(jìn)展情況和效果,積極營(yíng)造干部廣泛參與、教師積極關(guān)注的良好氛圍,使活動(dòng)深入人心、家喻戶曉。充分發(fā)掘和總結(jié)活動(dòng)中的先進(jìn)典型,及時(shí)向媒體宣傳創(chuàng)新做法和成功經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)我?!奥?lián)幫帶”工作深入開(kāi)展。

      (五)強(qiáng)化考核激勵(lì)。學(xué)校根據(jù)區(qū)教委“聯(lián)幫帶”工作的專項(xiàng)考核辦法(占辦學(xué)水平評(píng)價(jià)分值的10%),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定考核辦法,并將活動(dòng)與教師個(gè)體考評(píng)相結(jié)合,將此項(xiàng)工作納入教師年度考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。凡在此活動(dòng)中沒(méi)有按照學(xué)校要求完成任務(wù)的或在開(kāi)展“聯(lián)幫帶”活動(dòng)中因個(gè)人原因影響學(xué)校聲譽(yù),學(xué)校將根據(jù)情況扣教師個(gè)體考評(píng)分10分。

      重慶市渝北區(qū)沙坪初級(jí)中學(xué)校

      二○一○年五月二十八日

      第二篇:我的聯(lián)幫帶故事

      一路橘花處處香

      ——我的聯(lián)幫帶故事 渝北區(qū)洛磧中心小學(xué)校

      楊余

      為構(gòu)建和諧社會(huì),促進(jìn)社會(huì)文明高度發(fā)展,進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,重慶市發(fā)動(dòng)了全市各行各業(yè)開(kāi)展了聯(lián)幫帶三進(jìn)三同,結(jié)窮親活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我校由鎮(zhèn)上統(tǒng)一安排,結(jié)對(duì)幫扶洛磧鎮(zhèn)幸福村。

      6月11日,懷著忐忑不安的心情,我隨全校老師來(lái)到了漫山遍野都飄蕩著橘花香的幸福村,開(kāi)始了首次結(jié)窮親結(jié)對(duì)認(rèn)識(shí)。早在幫扶動(dòng)員大會(huì)上,學(xué)校黨支部書記就對(duì)每位教職工要結(jié)對(duì)幫扶的對(duì)象進(jìn)行了簡(jiǎn)要的介紹。據(jù)我所知,我的對(duì)象是一名55歲的單身漢。55歲了,還是單身漢?是好逸惡勞還是有所殘疾?該不會(huì)精神上有毛病吧?我也曾私底下找到書記,抱怨為什么把這樣一個(gè)單身男人和我們年輕女教師結(jié)對(duì),提出“同吃同住同勞動(dòng)”,不是讓人毛骨悚然嗎?朱書記安慰我說(shuō):“不用怕!要服從大局安排,更何況你要結(jié)對(duì)的老鄉(xiāng)——程正元,程老三,我們熟得很。小時(shí)候,我叫他站住,他娃不敢跑一步!他不敢亂來(lái)?”話雖這樣說(shuō),我還是有點(diǎn)緊張。今天第一次會(huì)面,我特地穿得比較保守,甚至還穿了一雙跑鞋,以防萬(wàn)一。

      終于,在學(xué)校和村委會(huì)組織的見(jiàn)面結(jié)對(duì)認(rèn)識(shí)儀式上見(jiàn)到他了。五六十歲,一個(gè)黑黑的,瘦瘦的,一開(kāi)口就露出一排黑黃牙齒的老漢。他穿著一件白中泛黃的襯衣,內(nèi)有一件很過(guò)時(shí)的紅背心;下著一條不太合身的軍褲,可能過(guò)長(zhǎng),被卷了幾圈;腳上蹬著一雙黃膠拖鞋。這就是我所要幫扶的老鄉(xiāng)——程正元。很明顯,雖然這身衣衫的主人已盡他所能,但對(duì)我這樣一個(gè)年輕時(shí)尚女性來(lái)說(shuō),無(wú)疑覺(jué)得土得掉渣,甚至很滑稽。但透過(guò)他那拘謹(jǐn)?shù)难凵?,手足無(wú)措的神情,我也發(fā)現(xiàn)這位老鄉(xiāng)的淳樸老實(shí),緊張害怕頓時(shí)沒(méi)了,立即對(duì)他產(chǎn)生了好感。我主動(dòng)上前握住他的手,甜甜的叫了一聲“程大哥,您好!我來(lái)看您了!”這時(shí),我發(fā)現(xiàn)他眼中閃動(dòng)著像橘花一樣的晶瑩。啊!多么淳樸善良的一位老人呀!

      在前往程大哥家的路上,我和他交談了起來(lái),詢問(wèn)他生活生產(chǎn)情況。通過(guò)擺談,我知道了程大哥糧食夠吃,但菜不多,主要是因?yàn)橥恋剌^少。平日就靠地里出的一點(diǎn)小菜和家里囤積的洋芋下飯。想吃其他的菜,特別是肉,由于沒(méi)錢,就是少而又少。聽(tīng)到著,想到平時(shí)我們一碗一碗的浪費(fèi)糟蹋的肉,我真感到汗顏。程大哥指著路邊一方稻田對(duì)我說(shuō)“瞧,這就是我家的田!”“呵,綠油油的,長(zhǎng)的不賴!”“嘿,嘿,一般一般!就是只有一個(gè)人,忙不過(guò)來(lái)喔。要不??”程大哥雖不好意思,但卻十足的得意。不知不覺(jué),我們就來(lái)到了橘樹(shù)簇?fù)碇乃?。抬頭一看,不錯(cuò)呀,一樓一底的磚房,外貼漂亮的瓷磚,應(yīng)該不錯(cuò)呀!那怎么會(huì)??

      一腳跨進(jìn)小院,一股屎臭味沖鼻而來(lái)。由于剛下過(guò)雨,潮濕的空氣中混雜著這股味,讓人難受得想吐。我低頭一瞧,唉,滿院子都是雞屎鴨屎。我憋著氣,踮著腳,小心翼翼地像踩雷區(qū)一樣踩進(jìn)了屋里。嗬,真夠亂的!洋芋一大堆,農(nóng)具遍地有,衣服隨處掛,更讓人不可思議的是桌子上剩下的飯菜沒(méi)有蓋上,一只老貓正趁主人不在,正美美地享用?!安缓靡馑迹悬c(diǎn)亂,有點(diǎn)亂?!背檀蟾绻烙?jì)看出了我的迷惑,尷尬地搔搔頭。“沒(méi)關(guān)系,你一個(gè)人,能這樣樣樣都有,就不錯(cuò)了。再說(shuō),一個(gè)人嘛,亂點(diǎn)也正常??”我連忙接過(guò)話頭,安慰起他來(lái)。“唉,就是,她走得早。不然,也不會(huì)這樣!”她,誰(shuí)呀?我一臉狐疑?!拔依习椋抛呷齻€(gè)月?!笔裁??有老伴?原來(lái),程大哥并非真正的單身漢。前些年,收留過(guò)一對(duì)孤兒寡母,養(yǎng)子比較能干,15歲在外打工,掙了錢,修了這棟房子。可好景不長(zhǎng),年少氣盛的孩子因與別人吵架,一怒失手把人打死入獄,老伴也因此氣病在床。掏光家底,四處借錢,花了幾萬(wàn)塊治病,但今年三月還是不幸去世了,這個(gè)家因此就窮了,散了,也徹底讓程大哥再次成了單身漢。聽(tīng)到這,我不禁再次打量起這位其貌不揚(yáng)的老實(shí)莊稼漢,布滿像橘花一樣皺紋的臉上,閃動(dòng)著悲慟。真是一位有情有義的男人啊,同時(shí)我也為他在面對(duì)這樣一場(chǎng)打擊,還能和我談笑風(fēng)生的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀所鼓舞。好樣的!“程大哥,你真不錯(cuò)!很多人都做不到,挺不過(guò)來(lái),想不到你能挨過(guò)來(lái)!”“有什么辦法呢,誰(shuí)叫我們是一家人嘛!”說(shuō)得真好,“一家人”真是一位重情重義的男子漢!我在心里暗暗贊嘆,同時(shí)也下決心,一定要為這個(gè)男子漢,這個(gè)家做點(diǎn)什么。

      通過(guò)擺談,我了解到程大哥目前主要靠養(yǎng)匹馬幫人搞點(diǎn)馱運(yùn),掙點(diǎn)生活費(fèi)。但現(xiàn)在村村都有了公路,這條生計(jì)也無(wú)疑是杯水車薪,顯得渺茫。多養(yǎng)點(diǎn)家畜吧,他說(shuō)糧食剛夠吃,喂家畜,還要買來(lái)喂,不合算。除了自己養(yǎng)活自己,還要想方設(shè)法擠出錢來(lái)探望養(yǎng)子。真不容易??粗m簡(jiǎn)陋凌亂,但頗有家的氣息的小院,看著這位雖飽經(jīng)風(fēng)霜但真情至性的小院主人,我的心再次被震撼了。我掏出一百元錢,塞到老人手中,“大哥,拿著,去買點(diǎn)肉吃。你看,你很瘦!下次,我來(lái)一定給你買很多肉來(lái)!”“楊老師,妹子,你??”老人哽咽了,在橘花飄香的小院里,兩雙推搡的手緊握在了一起??

      就這樣,我結(jié)識(shí)了我的一位窮大哥。端午節(jié)、七

      一、暑假中,我都提著肉和食物前去看望這位親人。在不斷的親密接觸中,我含蓄的教導(dǎo)他要講衛(wèi)生,要樹(shù)農(nóng)民新貌;并主動(dòng)幫忙一同收拾院子屋子。小院一次比一次更整潔漂亮,程大哥也一次比一次更精神開(kāi)朗。針對(duì)缺菜吃,我提議把屋旁的地?fù)Q種蔬菜,不種包谷,并主動(dòng)提供蔬菜種子;每次前往,我都翻箱倒柜,搜出老公過(guò)時(shí)的或不太愛(ài)穿的衣服、鞋子,洗好后,給程大哥帶去。雖說(shuō)不是新的,但穿在大哥身上,怎么看,也讓人心暖暖的!“妹子,喝口糖開(kāi)水吧!”“妹子,捎點(diǎn)李子帶回去吧!”“妹子,我湊了點(diǎn)雞蛋,你拿去吧!”??這一聲聲妹子,叫的我心里高興,心里自豪,但也著急呀。

      為什么?眼看程大哥一個(gè)人,忙里忙外,也顯得苦,顯得累。吃低保,年齡不到位,光靠家中的活計(jì)和我的幫扶,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我尋思著讓程大哥種點(diǎn)、養(yǎng)點(diǎn)值錢的東西,讓他也輕松點(diǎn)養(yǎng)活自己;或是找找熟人,拉拉關(guān)系,給他尋個(gè)守門照夜的差事,讓他養(yǎng)養(yǎng)老。為此,奔這著AB計(jì)劃,我東打聽(tīng),西咨詢,準(zhǔn)備在來(lái)年開(kāi)春,讓程大哥在屋后再種上一批良種橘子,在屋旁種上幾分榨菜;養(yǎng)上一窩肉兔,放上一群土羊,到時(shí)我負(fù)責(zé)給他跑跑銷路;現(xiàn)在,我游說(shuō)他好好到村上養(yǎng)殖大戶家去學(xué)學(xué),淘淘經(jīng)驗(yàn),我也業(yè)余輔導(dǎo)輔導(dǎo),共同研究研究,等到明年大顯身手!

      前幾天,我接到一個(gè)陌生的電話。電話通了,是一個(gè)帶著哭腔的男聲:楊老師,楊姐,謝謝你!你對(duì)我爸這樣好。給他買吃的,送穿的,就連這次來(lái)看我,車費(fèi)也是你給的??你叫我這個(gè)當(dāng)兒的慚愧呀??原來(lái),是程大哥正在服刑的兒子。我連忙對(duì)他說(shuō):“你不要這樣。是你爸自己能干,我也真心佩服他!再說(shuō),現(xiàn)在政策好了,政府大力支持農(nóng)村發(fā)展。這次就是黨,就是政府讓我們來(lái)幫助你們的!要感謝,我們都要感謝黨呀!”

      是啊,我們都要感謝黨呀!做為一名黨員,我驕傲我參加了這次活動(dòng),不辱使命!做為一名教師,我高興我用自己微薄的力量,幫助了需要我?guī)椭娜?!做為一名深受黨恩從農(nóng)村走出來(lái)的窮孩子,我自豪我將這燃燒的火炬照耀了我們的農(nóng)村,溫暖了農(nóng)人們的心!下一步,我還想為程大哥找個(gè)伴,讓他老有所歸,老有所養(yǎng),老有所樂(lè)!讓他能沐浴著咱們黨的光輝,牽著老伴,看著這片日益富饒的土地,在同是橘子花開(kāi),四處溢香的農(nóng)家小院,快活的哼唱“共產(chǎn)黨好,共產(chǎn)黨好!”

      第三篇:中教職員工深化“聯(lián)幫帶”工作考核辦法

      教職員工深化“聯(lián)幫帶”工作考核辦法

      為確?!奥?lián)幫帶”工作取得實(shí)效,根據(jù)我校實(shí)際和深化“聯(lián)幫帶”工作實(shí)施方案,制定本辦法。

      一、考核對(duì)象

      我校參加“聯(lián)幫帶”的全體教職工。

      二、目標(biāo)內(nèi)容

      按照工作目標(biāo)、工作任務(wù)、紀(jì)律要求和其它加分四個(gè)方面來(lái)考核,把工作完成情況納入考核,作為評(píng)先評(píng)優(yōu)晉級(jí)的重要依據(jù)。占考核分值的10%。

      三、分?jǐn)?shù)設(shè)置

      1.分值構(gòu)成。實(shí)行100分制:工作目標(biāo)考核30%,工作任務(wù)40%,紀(jì)律要求30%(具體測(cè)評(píng)方案和指標(biāo)另行制定)。

      2.加分項(xiàng)目。幫扶效果明顯的,聯(lián)建對(duì)象特別滿意的加3-10分;本“聯(lián)幫帶”工作獲校級(jí)表彰的加3分,每高一級(jí)表彰就加倍計(jì)算;受媒體宣傳報(bào)道的同第二款對(duì)待;有創(chuàng)新目標(biāo)或工作的加3分。

      3.考核等次。將考核總分劃為優(yōu)(90分以上)、良(80至89分)、中(70至79分)、差(70分以下)四個(gè)等次。

      四、考核辦法

      (一)主要考核方式。采取自評(píng)、學(xué)校評(píng)和群眾評(píng)相結(jié)合,三項(xiàng)平均計(jì)算。學(xué)校采取平時(shí)檢查與年終考核,自查、抽查和必查相結(jié)合等方式進(jìn)行。在檢查考核時(shí)以“聽(tīng)、看、議、評(píng)”為主。由學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)考核,每半年要對(duì)“聯(lián)幫帶”工作目標(biāo)完成情況進(jìn)行自查、組織全面檢查和重點(diǎn)抽查。

      (二)強(qiáng)化平時(shí)檢查。學(xué)校作組要組織督查組,對(duì)各單位開(kāi)展“聯(lián)幫帶”工作情況進(jìn)行督促、檢查和指導(dǎo),全面了解情況,總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)工作中存在的問(wèn)題,提出意見(jiàn)和建議,將督查結(jié)果作為考核的重要依據(jù)。

      (三)整合年終考評(píng)。各單位年底要對(duì)照目標(biāo)責(zé)任完成情況自查評(píng)分,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組將其納入年終目標(biāo)考核檢查一并進(jìn)行。在此基礎(chǔ)上,根據(jù)自查評(píng)分、平時(shí)檢查、年終檢查評(píng)分、滿意度測(cè)評(píng)分及獲獎(jiǎng)加分的情況,進(jìn)行統(tǒng)分匯總,并納入各單位綜合目標(biāo)考核總分。

      五、結(jié)果運(yùn)用

      1、考核結(jié)果公示。

      2、將考核結(jié)果納入考核,與評(píng)先評(píng)優(yōu)晉級(jí)和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資掛勾。對(duì)評(píng)為“差”的教職工進(jìn)行誡勉談話,并限期整改。

      六、組織實(shí)施

      考核工作由學(xué)校工作組負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

      附:考核評(píng)價(jià)表

      第四篇:社聯(lián)總結(jié)及規(guī)劃

      聯(lián)

      結(jié)

      規(guī)

      2012.08 轉(zhuǎn)眼間,我已在社聯(lián)呆了快一年時(shí)間了,回顧一學(xué)年來(lái)工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感到無(wú)比欣慰。在這一年中,院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的所有成員無(wú)論是“骨干”還是“干事”,都始終堅(jiān)持著學(xué)院團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo),秉承“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,協(xié)助學(xué)院打造良好的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)生活環(huán)境,力求把各項(xiàng)工作精益求精,做得更好。從不同程度上豐富了廣大同學(xué)的第二課堂生活,繁榮了校園文化,為提高我院大學(xué)生綜素質(zhì)作出積極貢獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)服務(wù)學(xué)院發(fā)展大局。

      一、工作總體回顧

      1、按照院社聯(lián)的工作計(jì)劃和實(shí)際情況,在11年十月份完成了初步的納新宣傳工作,并開(kāi)始接受報(bào)名,通過(guò)宣傳畫的方式讓新生新生了解各社團(tuán)的工作及發(fā)展方向,各社團(tuán)都得到了同學(xué)們的接納與認(rèn)可,最終成功招納了一批優(yōu)秀的社團(tuán)成員。

      2、過(guò)去的一年我們始終堅(jiān)持立足本分工作,積極高效的完成學(xué)院團(tuán)委交辦的各項(xiàng)工作,立足常規(guī),做好本分工作,各社團(tuán)的活動(dòng)也按計(jì)劃正常進(jìn)行。

      3、在今年四月份,社聯(lián)各干事積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,舉行了大型活動(dòng)“迎夏嘉年華”,活動(dòng)的順利舉行。為社團(tuán)展示魅力和宣傳特色構(gòu)建了良好的平臺(tái)。各社團(tuán)的各類精品活動(dòng)均展示了他們最獨(dú)特的一面,為校園增添了靚麗的風(fēng)景。但是,我們還有很多工作做得不到位。例如,舉辦活動(dòng)分工不明確、不能夠很好地相互配合、凝聚力不夠、活動(dòng)意義不明確,為了搞活動(dòng)而搞活動(dòng)。因此,這一學(xué)期。我們要加強(qiáng)內(nèi)部的凝聚力,完善工作制度,建立完善的獎(jiǎng)罰措施,使組織內(nèi)部做到分工合作,有章可循,從而保障各項(xiàng)工作的質(zhì)量。

      二、下學(xué)期工作重點(diǎn)

      社團(tuán)的成立和發(fā)展是社聯(lián)存在的根本目的,社聯(lián)的存在就是為了更好地管理社團(tuán),服務(wù)社團(tuán),促使社團(tuán)向更健康、穩(wěn)步、積極的方向發(fā)展

      這學(xué)期我們要大力扶持理論學(xué)習(xí)型社團(tuán),如思維空間英語(yǔ)社、蝴蝶飛飛英語(yǔ)社。熱情鼓勵(lì)志愿型社團(tuán),如交誼舞社團(tuán)、籃球社。正確引導(dǎo)興趣愛(ài)好型俱樂(lè)部,如吉他俱樂(lè)部、跆拳道俱樂(lè)部,積極創(chuàng)新和完善學(xué)生社團(tuán)的管理制度和運(yùn)行機(jī)制,強(qiáng)化學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量和特色意識(shí),精心塑造學(xué)生社團(tuán)的品牌和形象。

      要以發(fā)揮學(xué)生的興趣特長(zhǎng)為基礎(chǔ),以陶冶情操、促進(jìn)交流為目的,積極開(kāi)展健康活潑、形式多樣、格調(diào)高雅的文體活動(dòng),實(shí)現(xiàn)學(xué)生第二課堂生活的多樣化。充分發(fā)揮藝術(shù)類社團(tuán)的優(yōu)勢(shì),推進(jìn)高雅藝術(shù)文化進(jìn)校園,提高我院大學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。

      下面是具體工作安排:

      1、九月中旬重新整頓各社團(tuán),確認(rèn)好社團(tuán)數(shù)目,競(jìng)選各社長(zhǎng)招納的活動(dòng)展開(kāi)。

      2、九月下旬對(duì)各社團(tuán)進(jìn)行納新工作。做好換屆納新工作,為各社團(tuán)注入新血液

      3、十月上旬落實(shí)各社團(tuán)工作開(kāi)展進(jìn)度。強(qiáng)調(diào)各社團(tuán)積極開(kāi)展社團(tuán)工作,豐富社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容,懂得創(chuàng)新。

      4、十月下旬保證各社團(tuán)的日常工作的開(kāi)展。

      5、十一月上旬鼓勵(lì)各社團(tuán)積極舉辦社團(tuán)特色活動(dòng)。

      6、十一月下旬和十二月上旬舉行社團(tuán)聯(lián)誼活動(dòng),注重在創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上找準(zhǔn)切入口,以激發(fā)學(xué)生專業(yè)興趣、學(xué)習(xí)動(dòng)力為著力點(diǎn),濃厚校園氛圍。

      7、十二月份中旬召開(kāi)社團(tuán)大會(huì),總結(jié)一學(xué)期的心得,搞好社團(tuán)評(píng)優(yōu)工作,表彰先進(jìn),做到以點(diǎn)促面,以此調(diào)動(dòng)各社團(tuán)深入,以便下學(xué)期有效地開(kāi)展工作。

      8、做好社聯(lián)及社團(tuán)的工作記錄和會(huì)議記錄。

      9、十二月下旬社團(tuán)工作接近尾聲,各社團(tuán)活動(dòng)停止并做好本學(xué)期社聯(lián)和各社團(tuán)的總結(jié)工作。

      10、積極配合各社團(tuán)活動(dòng),保證各社團(tuán)活動(dòng)所需,使社團(tuán)工作有條不紊地進(jìn)行。

      11、大力倡導(dǎo)、重點(diǎn)扶持創(chuàng)新型社團(tuán),進(jìn)一步規(guī)范社團(tuán)和俱樂(lè)部的日常管理工作,規(guī)范各項(xiàng)文件的申報(bào)程序。

      12、各社聯(lián)干事明確分工,充分發(fā)揮每一位成員的潛力,大家也可以互相學(xué)習(xí),集眾人智慧于一體,共同把工作做好。

      13、管理好社團(tuán)資金,做到資金來(lái)源清晰,資金使用切實(shí),資金上報(bào)屬實(shí),資金記錄詳細(xì),各個(gè)環(huán)節(jié)緊緊相扣。

      14、密切兄弟社聯(lián)和我院社聯(lián)關(guān)系,統(tǒng)籌我院社聯(lián)內(nèi)部關(guān)系,統(tǒng)籌社聯(lián)與社團(tuán)的發(fā)展。通過(guò)合作取長(zhǎng)補(bǔ)短,積極地配合,從中學(xué)習(xí)兄弟社聯(lián)策劃、組織和管理一個(gè)大型活動(dòng)的全過(guò)程; 揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力創(chuàng)新思維,大力整合思維,尋求社團(tuán)發(fā)展的新出路,營(yíng)造社團(tuán)發(fā)展的新局面。

      15、積極完成院團(tuán)委交辦的其他工作,配合好團(tuán)委、學(xué)生會(huì)其他工作。

      三、規(guī)范社團(tuán)內(nèi)部機(jī)構(gòu)

      1、主席

      2、副主席:(辦公室)社聯(lián)內(nèi)的內(nèi)部監(jiān)督,具體組織實(shí)施活動(dòng)的部門。負(fù)責(zé)社聯(lián)所有成員及社團(tuán)負(fù)責(zé)人的檔案管理,安排社聯(lián)的各種會(huì)議,負(fù)責(zé)社聯(lián)活動(dòng),承接社聯(lián)內(nèi)部工作安排

      3、策劃部:策劃社團(tuán)各種活動(dòng)并負(fù)責(zé)各社團(tuán)上交材料管理

      4、后勤部:負(fù)責(zé)報(bào)關(guān)與購(gòu)買保存社聯(lián)活動(dòng)所需用品

      5、宣傳部:做好圖文宣傳

      相信我們的社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在新學(xué)期里會(huì)不斷向高品味、高層次發(fā)展。不斷提高工作效能,利用多種形式的活動(dòng)提高社團(tuán)干部的理論水平和實(shí)踐能力,增強(qiáng)自身素質(zhì)。保證學(xué)生社團(tuán)有序發(fā)展。

      第五篇:幫帶證明

      關(guān)于劉美蘭同志在兩水中心小學(xué) “老新結(jié)對(duì),教師幫帶”活動(dòng)中業(yè)績(jī)證明

      劉美蘭自1993年8月進(jìn)入兩水中心小學(xué)后,在注重自身提高的同時(shí),關(guān)心年輕教師的成長(zhǎng),對(duì)他們工作中存在的問(wèn)題耐心解答,悉心指導(dǎo)。由于他全心的幫助,學(xué)校成長(zhǎng)了一批能夠挺起武都兩水小學(xué)脊梁的教師。他指導(dǎo)的青年教師司小琴、白飛利、樊蕾迅速成長(zhǎng)為學(xué)校的教學(xué)骨干,在學(xué)校的教學(xué)中獨(dú)當(dāng)一面,取得了一下成績(jī):

      司小琴

      2009年9月自己獨(dú)立撰寫的論文《不可輕視音標(biāo)教學(xué)》在國(guó)家級(jí)刊物《學(xué)習(xí)報(bào)》上發(fā)表,并獲一等獎(jiǎng)。

      2012年,課件作品《unit3 a clothes》在武都區(qū)首屆多媒體課件大賽中,榮獲小學(xué)組二等獎(jiǎng)。

      論文《英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)存在的問(wèn)題和對(duì)策》在全省小學(xué)優(yōu)秀教學(xué)論文比賽中獲得二等獎(jiǎng);

      2005年榮獲武都區(qū)“青年教學(xué)能手”

      2011年9月獲得“武都區(qū)優(yōu)秀教師”的榮譽(yù)稱號(hào) 2012年9月獲得省“園丁獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱號(hào) 白飛利

      2014年6月被評(píng)為武都區(qū)“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”; 樊蕾

      2014年3月被評(píng)為武都區(qū)“學(xué)科帶頭人”

      目前,劉美蘭還在指導(dǎo)路紅紅、趙琴花等年輕教師。

      特此證明

      武都區(qū)兩水中心小學(xué) 二〇一四年六月二十日

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