第一篇：2011年教育工作總結(jié)(修改)

2011年教育工作總結(jié)

2011年是“十二五”開局之年，為全面落實貫徹落實教育中長期改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神，切實為“十二五”教育發(fā)展奠好基，起好步，今年以來，我們按照年初確定的工作思路和計劃，突出質(zhì)量核心不動搖，落實安全管理和常規(guī)教學(xué)兩項基礎(chǔ)不放松，推進(jìn)良好習(xí)慣養(yǎng)成教育和高效課堂建設(shè)兩項改革不減力，各項工作有序推進(jìn)，現(xiàn)就各項工作完成情況總結(jié)如下：

一、主要工作

（一）著眼教育均衡發(fā)展，著力抓好五項重點工作。一是切實做好教育規(guī)劃，教育發(fā)展更趨科學(xué)。我們根據(jù)《國家及省中長期教育發(fā)展和改革綱要（2010-2020）》精神，在充分調(diào)查論證的基礎(chǔ)上，引領(lǐng)教育科學(xué)發(fā)展。

二是加快標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，發(fā)展基礎(chǔ)更趨堅實。在全市范圍內(nèi)，科學(xué)統(tǒng)籌校舍安全工程、寄宿制學(xué)校建設(shè)工程、學(xué)校維修改造工程資金，籌集資 同時，爭取省教師周轉(zhuǎn)房項目資金120萬元用于4所農(nóng)村學(xué)校教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)項目。爭取到國家專項資金280萬元，實施特殊教育學(xué)校改建工程。統(tǒng)籌義務(wù)學(xué)校教育技術(shù)裝備經(jīng)費250萬元用于實施裝備標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程，完成了25所裝備標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)任務(wù)。實施農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園建設(shè)工程，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)為

重點，通過聯(lián)辦、借資、入股、民營等多種方式，籌資582萬元，初步建成4所農(nóng)村中心幼兒園。

三是加強(qiáng)高效課堂建設(shè)，教育內(nèi)涵更趨充實。落實常規(guī)教學(xué)管理，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)月督導(dǎo)，開展多種形式的教研活動，以“課內(nèi)比教學(xué)”活動為契機(jī)，著力構(gòu)建高效課堂，先后有196人次在省市級講課、說課及論文評比中獲獎。建立健全了中小學(xué)學(xué)科質(zhì)量分析平臺，對全市中小學(xué)各年級各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行跟蹤分析，及時總結(jié)成績，糾正問題，防止改革走入誤區(qū)。

四是堅持開展養(yǎng)成教育，學(xué)生素質(zhì)更趨全面。按照“全面推進(jìn)，試點先行”原則，在15所試點學(xué)校和幼兒園，開展學(xué)生良好習(xí)慣考核評價，大力推進(jìn)校園文化、班級文化建設(shè)，評選出“先進(jìn)班集體”100個。編發(fā)養(yǎng)成教育簡訊5期，考核表彰養(yǎng)成教育先進(jìn)單位9個，扎實開展“課外訪萬家”和校園開放日活動，家長對養(yǎng)成教育的認(rèn)同感進(jìn)一步提升，教育合力不斷增強(qiáng)，全市中小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn)。

五是推進(jìn)職業(yè)教育改革，職教實力更加增強(qiáng)。積極推動市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)建國家級示范，引導(dǎo)市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校通過“校校合作”、“校企合作”等形式拓寬辦學(xué)渠道，不斷整合職業(yè)教育資源，集團(tuán)化發(fā)展取得成效。整合職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置，建立“雙師型”教師交叉任教管理辦法。推行專業(yè)課教師企業(yè)實踐制度，與3家企業(yè)建立對口協(xié)作關(guān)系，今年已有8 人次到企業(yè)參加社會實踐，實現(xiàn)“跨校任教、校企兩棲”。同時，選聘15名企業(yè)技術(shù)人員到職業(yè)學(xué)校兼任教師，對學(xué)生加強(qiáng)專業(yè)實踐技能教學(xué)，廣泛開展技能測評、技能聯(lián)賽、職業(yè)資格考核，提升學(xué)生專業(yè)技能。打破行業(yè)所有制限制。4月份舉辦全市職校學(xué)生職業(yè)技能大賽，182名學(xué)生參賽，75名學(xué)生獲獎。5月份組隊參加孝感市職業(yè)技能大賽，26名學(xué)生獲獎，96名學(xué)生通過省中職生技能測試考入大學(xué)。9月底，市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)建國家示范學(xué)校工作獲重大突破，被教育部、財政部、人力資源和社會保障部確立為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)立項單位。

（二）著眼提升教師隊伍整體素質(zhì)，著力完善四項機(jī)制。一是落實教師補(bǔ)充機(jī)制。共面向社會招聘中小學(xué)教師人，其中高中40人，初中15人，小學(xué) 人，代課教師30人。研究生學(xué)歷24人，占到招聘總數(shù)的，全市教師隊伍結(jié)構(gòu)更趨合理。

三是完善教師管理機(jī)制。完善教師月報制度，及時處置擅自離崗教師，落實教師考核制度，建立以崗位工作責(zé)任目標(biāo)為基礎(chǔ)的教職工學(xué)期、年度工作考核辦法和定期考核制度，教師管理工作得到加強(qiáng)；改革績效工資發(fā)放辦法，實行績效工資發(fā)放與教師學(xué)期考核同步，績效工資的激勵效應(yīng)進(jìn)一步顯現(xiàn)。

三是強(qiáng)化教師培訓(xùn)培養(yǎng)機(jī)制。組織全市 名中小學(xué)教師參加了“國培計劃”學(xué)生安全教育、教師心理健康遠(yuǎn)程專題

培訓(xùn)，其中滿分學(xué)員133人，10人被評為優(yōu)秀學(xué)員。開辦教育系統(tǒng)第二期青年干部培訓(xùn)班，對39名后備干部進(jìn)行集中培訓(xùn)和跟蹤培養(yǎng)。

四是健全對口幫扶機(jī)制。以承擔(dān)湖北省“義務(wù)教育質(zhì)量提高工程”、“義務(wù)教育關(guān)愛工程”改革試點項目為契機(jī)，繼續(xù)探索城區(qū)義務(wù)教育集群化、鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務(wù)教育“一校制”改革，深化城鄉(xiāng)對口援助、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育協(xié)作區(qū)改革，7所城區(qū)學(xué)校與9所農(nóng)村薄弱學(xué)校建立了對口幫扶關(guān)系，結(jié)成師徒42對，實行定期互訪、雙向交流，組織專題講座9場，送課、送教、送訓(xùn)35節(jié)次。

（三）著眼教育和諧穩(wěn)定，著力建設(shè)三大保障體系。一是建設(shè)校園安全管理保障體系。投資40余萬元，對全市各學(xué)校監(jiān)控平臺進(jìn)行聯(lián)網(wǎng)，校園安全實現(xiàn)不出門監(jiān)控。爭取財政資金36萬元，為全市100名保安人員集中購買“三險”切實增強(qiáng)了學(xué)校人防力量。根據(jù)今年市政府出臺的《 市校車交通安全管理辦法》，會同有關(guān)部門對接送學(xué)生車輛情況進(jìn)行全面排查，建立了車輛管理制度和車輛臺賬，對老化車輛和超載嚴(yán)重的車輛進(jìn)行了整治，取締不合格車輛14臺，一些突出的安全問題得到解決。

二是建立矛盾排查化解管理體系。切實加強(qiáng)矛盾排查和調(diào)處工作，建立信息公開制度，及時公開收費、招生、教師招聘等政策；建立信訪工作制度，抓住重要時間節(jié)點和重點防控對象，實行信訪包保責(zé)任制，確保信訪不出市；落實信

訪調(diào)處，對所有信訪問題努力做到有問必答，有求必應(yīng)，有難必解，收辦結(jié)各種信訪問題32件，做到了件件有落實，事事有回音。

三是健全弱勢受教育群體關(guān)愛體系。以實施湖北省義務(wù)教育關(guān)愛工程體制機(jī)制改革試點為契機(jī)，制定《 市學(xué)生關(guān)愛工程實施意見》，通過建立檔案管理制度、聯(lián)系互動機(jī)制、結(jié)對幫扶制度、課外生活管理制度、心理健康咨詢制度等五項措施，為留守兒童搭建快樂健康成長的平臺。全年共為3728名農(nóng)村寄宿生落實生活補(bǔ)助金347萬元；為440名中職生免學(xué)費44萬元，發(fā)放中職生國家助學(xué)金257萬元，3571名學(xué)生受益；為普通高中612名貧困生發(fā)放國家助學(xué)金166萬元。

二、矛盾和問題

一是教育投入更顯不足。學(xué)校公用經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)雖有增長，但因?qū)W生減少，實際公用經(jīng)費資金不升反降，加上物價上漲等因素影響，學(xué)校正常運轉(zhuǎn)不同程度出現(xiàn)困難；中央及省學(xué)校建設(shè)項目資金銳減，地方財政對義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)資金投入不足，學(xué)前教育、高中教育建設(shè)經(jīng)費、職業(yè)教育專項經(jīng)費嚴(yán)重缺乏，農(nóng)村學(xué)校學(xué)生生活設(shè)施、教育裝備技術(shù)水平落后，教師居住條件簡陋，農(nóng)村教育基礎(chǔ)依舊薄弱。城區(qū)義務(wù)教育發(fā)展滯后，資源嚴(yán)重不足，大班額問題突出。

二是教育發(fā)展不均衡性更顯突出。高中教育發(fā)展問題顯現(xiàn)，義務(wù)教育學(xué)生規(guī)模逐步走入谷底，一般普通高中和中等

職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生困難加劇，受招生、收費等因素綜合影響，一般普通高中及中職學(xué)校經(jīng)費難以維持運轉(zhuǎn)。義務(wù)教育階段學(xué)生向城區(qū)集中趨向沒有緩解，城鄉(xiāng)教育資源配置不合理問題仍未解決，義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)缺乏競爭，不利于教育的持續(xù)發(fā)展。

三是教師隊伍活力不足。教師隊伍年齡老化、知識老化的問題仍然突出，教師繼續(xù)教育創(chuàng)新不夠，成效不明顯，教師整體素質(zhì)難以適應(yīng)素質(zhì)教育要求。教育人事改革步伐不大，激勵機(jī)制不夠完善，教師工作積極性難以調(diào)動。

三、2012工作思路

下一步，我們將圍繞2011年工作總體目標(biāo)，以實施義務(wù)教育均衡發(fā)展行動為重點，加快推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，全方位加強(qiáng)教育教學(xué)管理，促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展，全面提升教育綜合實力。

一是抓項目工程建設(shè)，促教育均衡發(fā)展。加快推進(jìn)校舍安全工程建設(shè)，爭取全面消除全市D級危房。統(tǒng)籌實施標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校教室、功能室、后勤服務(wù)設(shè)施、教育裝備建設(shè)，重點加快功能室建設(shè)、教學(xué)用房的改造升級及課桌椅等設(shè)備設(shè)施的更新。加快特殊教育學(xué)校改建工程建設(shè)步伐，全面完成市一中圖書樓建設(shè)。

二是抓教育管理創(chuàng)新，促教育質(zhì)量提高。開展“一校制”管理模式試點，促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)學(xué)校課程、設(shè)施、師資等教育教學(xué)資源共享。堅持抓好學(xué)校德育，突出學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教

育，加強(qiáng)學(xué)生法治思想教育，全面提高學(xué)生道德素質(zhì)。建立常規(guī)管理督導(dǎo)、檢查、反饋、考核、評價、獎懲機(jī)制，促進(jìn)常規(guī)管理由粗放型向精細(xì)化轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源建設(shè)，普及“空中英語”、“空中音樂”課堂，提高農(nóng)村教育現(xiàn)代化水平。建立義務(wù)教育質(zhì)量跟蹤、監(jiān)測、督導(dǎo)機(jī)制和質(zhì)量監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)，及時指導(dǎo)、調(diào)控中小學(xué)教育教學(xué)活動。大力倡導(dǎo)特色化辦學(xué)，實施“一校一品”、“一校一特”創(chuàng)建工程。

三是抓配套機(jī)制完善，促師資隊伍優(yōu)化。全面推行以學(xué)科崗位設(shè)置為基礎(chǔ)的教師聘任制度改革，建立按編配員、按科配人的教師調(diào)配機(jī)制。進(jìn)一步完善義務(wù)教育學(xué)校教師績效工資發(fā)放辦法，實行農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校教師特殊津貼制度，嚴(yán)格按照一定比例評聘高級教師，促進(jìn)教師向農(nóng)村學(xué)校流動。建立“比教學(xué)，訪萬家”長效機(jī)制，以“練兵”和“比武”促使教師專業(yè)成長，內(nèi)強(qiáng)教師素質(zhì)，并通過常態(tài)化的家訪活動，全面鋪設(shè)家校連心橋，不斷規(guī)范教師職業(yè)行為，外樹教師良好形象。

四是抓職教試點改革，促綜合實力提升。全面落實國家職業(yè)教育改革試點工作，繼續(xù)深化職業(yè)教育辦學(xué)模式和教育方式改革，瞄準(zhǔn)市場積極發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)類專業(yè)，大力發(fā)展“訂單培養(yǎng)”，努力提高畢業(yè)生就業(yè)率。

五是抓惠民政策落實，促教育環(huán)境優(yōu)化。深入開展扶貧助困活動，完善貧困學(xué)生資助體系，廣泛開展“關(guān)愛女孩行

動”，多渠道多層次開展各種形式的社會公益性助學(xué)活動，確保學(xué)生不因貧困失學(xué)。扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動，全面加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園安全管理，確保師生安全。加大“春雨工程”實施力度，完善留守學(xué)生教育監(jiān)管體系，努力改善“留守學(xué)生”教育環(huán)境。以“四個創(chuàng)建”為主線，加強(qiáng)學(xué)校后勤服務(wù)管理，提高學(xué)校后勤服務(wù)質(zhì)量。

第二篇：心理健康教育工作總結(jié)修改.

靜待彼岸 , 陌上花開

——東南小學(xué)心理健康教育工作總結(jié)

東南小學(xué),一所地處鄞州投資創(chuàng)業(yè)中心,融“書香校園”、“數(shù)碼校園”、“生 態(tài)校園”、“活動樂園” “生活家園”為一體的活力校園。在“讓童心飛揚(yáng),為生 命奠基” 的辦學(xué)理念引領(lǐng)下, 學(xué)校從生命的原點出發(fā), 根據(jù)學(xué)生的習(xí)性和發(fā)展特 點,以“多元智能”理論為指引,關(guān)注學(xué)生未來,不斷探索,不斷進(jìn)取,逐漸成 為本地區(qū)辦學(xué)水平一流的一所學(xué)校。

自建校以來, 我校就十分重視心理健康教育對學(xué)生整體素質(zhì)和學(xué)校教學(xué)水平的影響,提出了“智育以德育為先,德育以心育為本”的育人思路,并切實加以 實施。通過近幾年的實踐,我校的心理健康教育工作正在逐步走向科學(xué)、規(guī)范, 形成了以心理健康教育服務(wù)中心為主導(dǎo), 以專兼職心理教師為主力, 以各種形式 的心理健康活動為載體, 以發(fā)展性教育為主、咨詢和矯正為輔的多元立體的心理 健康教育網(wǎng)絡(luò)。

一、包羅萬象、面面俱到——基礎(chǔ)篇(一陣地建設(shè)

我校的心理健康教育中心位于我校綜合樓 2樓, 擁有室外心理閱覽室、個體 輔導(dǎo)室、團(tuán)體活動室、辦公室(兼檔案室共 4間,總面積 100余平方米。按標(biāo) 準(zhǔn)的心理咨詢室配備齊全的硬件設(shè)施, 為學(xué)生提供心理輔導(dǎo)和為家長提供心理咨 詢服務(wù)。有需要的學(xué)生可以通過談心、聊天、留言、電話等方式與輔導(dǎo)老師聯(lián)系。凡是接受輔導(dǎo)的學(xué)生都做了記錄, 并且對他們的檔案做到絕對的保密, 對個別疑 難的案例都進(jìn)行“會診” ,如果輔導(dǎo)站無法處理的則及時予以轉(zhuǎn)介。

(二機(jī)構(gòu)建設(shè)

為了使學(xué)校心理健康教育工作落到實處, 學(xué)校專門成立了由校長任組長、教 學(xué)、德育副校長為副組長的心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu);以心理健康輔導(dǎo)室為核 心,各年級組長、各班主任為成員組成的“執(zhí)行機(jī)構(gòu)”。

“領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)” 統(tǒng)籌安排學(xué)校心理健康教育工作, 主要負(fù)責(zé)心理健康教育相關(guān) 計劃、目標(biāo)、規(guī)章制度的制訂,心理健康教育師資配備,專項經(jīng)費的保證等。定 期召開專項工作會議, 對相關(guān)計劃進(jìn)行評估, 根據(jù)每一階段具體的實施情況對計

劃進(jìn)行修正,使之更貼切學(xué)校的實際以及學(xué)生的心理發(fā)展需求。

“執(zhí)行機(jī)構(gòu)” 主要負(fù)責(zé)心理健康教育活動的具體實施。心理健康輔導(dǎo)室負(fù)責(zé) 全校心理健康教育課程的設(shè)置和安排, 年級組長根據(jù)年級特點負(fù)責(zé)心理健康教育 活動的具體開展,心理教師和班主任是活動的主要執(zhí)教者。

(三隊伍建設(shè): 根據(jù)學(xué)校的實際情況, 學(xué)校心理健康教育工作由副校長柴韻敏主管, 并配備 了 1名相關(guān)專業(yè)畢業(yè)的老師任專職的心理輔導(dǎo)教師, 2名國級二級心理咨詢師老 師任兼職的心理輔導(dǎo)教師, 由這三位老師負(fù)責(zé)學(xué)校心理健康教育服務(wù)中心的日常 事務(wù)。同時聘請全體班主任共計 30人擔(dān)任兼職心理教師,在服務(wù)中心的指導(dǎo)下 具體開展班級心理健康教育活動。

我校擁有國家心理咨詢師三級資格證書的老師 3人(兩人二級在考、省心 理健康 C 證 13人。學(xué)校每年都安排一定數(shù)量的老師參加 C 級證書培訓(xùn),并且有 計劃地對班主任、副班主任老師、心理委員等開展心理健康知識的培訓(xùn)。

學(xué)校充分利用學(xué)校廣播站、校園網(wǎng)、宣傳欄、?？蟮刃麄麝嚨?多渠道 向師生宣傳心理健康知識。我校還開設(shè)專題講座,包括心理訓(xùn)練、游戲輔導(dǎo)、心 理知識講座等, 旨在普及心理健康科學(xué)常識, 幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識, 培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

(四經(jīng)費保證

一直以來, 我校撥出一定的經(jīng)費用于心理健康專項教育, 主要用于以下幾個 個方面:一是心理健康教育服務(wù)中心的建設(shè),包括硬件和軟件設(shè)施;二是訂閱、購買關(guān)于心理健康教育的書籍、聲像資料和電子文件;三是活動的開展(包括專 家講座、活動節(jié)等;四是教師的專業(yè)培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)等。隨著心理健康教育的 需要現(xiàn)狀以及學(xué)校的重視程度越來越大,專項基金也呈現(xiàn)逐年遞增趨勢。

二、合抱之木,生于毫末——成長篇

我校心理健康教育中心成立于 2008年。雖然只有 6年的探索和實踐,但自 成立以來,就一步一個腳印,在不斷地嘗試改進(jìn)中發(fā)展。

2008年 9月,在班主任工作確定之初,校德育處就結(jié)合班主任工作性質(zhì), 提出了“德育 +心育”育人機(jī)制,要求班主任尊重童心發(fā)展,在日常行為規(guī)范、習(xí)慣形成等方面教導(dǎo)活動的開展上,注重學(xué)生的心理。為使班主任更好地實踐, 學(xué)校為班主任們采購書籍,訂閱雜志,開展青年教師師德、心育讀書交流會,并 要求班主任們每月撰寫班級德育小故事。這為我校心理健康教育的發(fā)展奠定良好 的成長氛圍。

2009年 8月,學(xué)校新分配畢業(yè)于紹興文理學(xué)院教育心理系的教師繆潔,在 擔(dān)任班主任、從事語文教學(xué)工作的同時, 開始組織開展心理健康知識的普及和宣 傳活動,并開設(shè)“彩虹姐姐心理信箱” ,通過信件處理為學(xué)生解決困難。

2010年 8月,學(xué)校決定成立心理健康教育活動小組,并且在校報《童樂城》 中開設(shè)第四版為心理專題板塊。除了通過信箱幫助學(xué)生之外, 還通過班主任介紹 的形式,為部分學(xué)生進(jìn)行個體心理輔導(dǎo)。

2011年 9月,學(xué)校引進(jìn) 2名三級心理咨詢師持證教師,同時心理健康教育 專兼職教師隊伍也不斷擴(kuò)大, 提高學(xué)校心理健康教育的教研氛圍, 我校陸續(xù)選送 優(yōu)秀心理案例、論文參加市區(qū)級論文評比, 成績斐然。同時嘗試開設(shè)心理輔導(dǎo)活 動課, 根據(jù)年級段特點, 實現(xiàn)低年級每月一次, 中高段每兩周一次的活動課安排。2012年 9月,學(xué)校第一次把心理輔導(dǎo)活動課排入課程表,心理輔導(dǎo)教師的 心理輔導(dǎo)活動課統(tǒng)一計入學(xué)校的課時。

2013年 9月,學(xué)校開辟出場地,用于標(biāo)準(zhǔn)化心理咨詢室建設(shè),并明確了心 理專兼職教師的待遇。隨著專兼職教師隊伍的擴(kuò)大, 專業(yè)知識和經(jīng)驗的儲備, 根 據(jù)我校實際,校級心理健康教育校本課程也逐步的編寫創(chuàng)建之中。

三、登高必自卑,行遠(yuǎn)必自邇——特色篇(一心理輔導(dǎo),扎實推進(jìn)

1.心理健康教育“進(jìn)課堂,入課表”。

我校心理健康教育活動課由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排，一、二年級每兩月一節(jié)心理課, 由兼職心理老師張鳳飛和朱丹維擔(dān)任教學(xué)工作,三至六年級每兩周一節(jié)心理課, 由專職心理教師繆潔擔(dān)任教學(xué)工作。政教處負(fù)責(zé)管理、檢查、落實。學(xué)校成立了 心理健康教育課備課小組, 并制定計劃定期開展集體備課活動, 共同探索出我校 心理健康教育活動課程序:(1 提出問題。通過調(diào)查, 將班級學(xué)生普遍存在的問題確定為活動課主題。(2解決問題通過課前準(zhǔn)備,課堂活動,課后思考和實踐,讓學(xué)生去體驗、感悟,找到解決問題的方法。

(3形成能力。學(xué)生不僅僅是這堂課解決了問題,以后遇到類似的問題也 能處理。

(4拓展延伸。遇到其他問題時,考慮運用此方法能否加以解決。

為使我校心理健康教育更具實踐性、操作性、真實性, 我校還成立了以專兼 職心理輔導(dǎo)教師為主導(dǎo), 持證教師為輔助, 年級段班主任共同參與的校心理健康 教育備課小組。成功地制作諸如 《管理注意力》、《 傾聽是一種習(xí)慣》、《 幫?不幫?》 等優(yōu)秀心理教學(xué)設(shè)計,參評區(qū)級心理健康優(yōu)質(zhì)課評比活動。

2.心理輔導(dǎo)“善傾聽,重自助”

我們本著“尊重、信任、溝通、理解”的服務(wù)宗旨,堅持“傾聽、保密、關(guān) 注”的原則,真誠與學(xué)生交流,幫學(xué)生解開心靈困惑,專兼職心理教師間定期召 開典型個案研討會, 一起為學(xué)生的心理健康保駕護(hù)航。目前我們個體咨詢的形式 主要是面詢與信件咨詢, 今后會逐步開展電話咨詢和網(wǎng)絡(luò)咨詢等。個體咨詢室堅 持值班制度, 工作堅持常規(guī)化, 讓學(xué)生摒棄了陳腐的 “去咨詢的都是心理有問題 的” 觀念, 走進(jìn)咨詢室來尋求心理老師的幫助。有部分學(xué)生選擇把心中的所思所 想以寫信的方式和心理老師傾訴,我們則做到有信必回。

我校重點引導(dǎo)學(xué)生以自我意識為核心, 提高自我認(rèn)識、自我調(diào)節(jié)、自我教育、自我發(fā)展的能力,培養(yǎng)樂觀自信、自省自助、負(fù)責(zé)守信、自強(qiáng)進(jìn)取的獨立人格, 學(xué)會以積極的心態(tài)面對學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境與社會環(huán)境。

(二心理宣傳,助推發(fā)展 1.心理健康節(jié)——多元網(wǎng)羅

每年的 4月為我校的健康月, 除了普及衛(wèi)生和保健知識, 必不可少的就是開 展心理健康教育活動?；顒悠陂g, 師生們可以通過宣傳畫板了解心理知識, 探知 心理奧秘;可以通過心理游戲,體驗合作的快樂、信任的溫暖、記憶力的挑戰(zhàn)、反應(yīng)力的考驗;可以通過心理電影體會勇敢、友誼、堅強(qiáng)、關(guān)愛;可以通過手抄 報、個性化板報評比展示自我的心理認(rèn)知, 可以通過小團(tuán)體輔導(dǎo), 實現(xiàn)心靈相通, 達(dá)到放松??

2.宣傳陣地——包羅萬象

學(xué)校充分利用廣播站、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、校刊校報等陣地, 多渠道向師生宣傳, 旨在普及心理健康科學(xué)常識,以預(yù)防為主,幫助學(xué)生掌握基本的心理保健知識, 培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。廣播站開設(shè)“心靈驛站”專題,每月一次定期向?qū)W生播放 心理健康知識;專題櫥窗、黑板報等等貼切地從心理學(xué)角度創(chuàng)新德育教育。我校校報《童樂城》第四版是心理?？?主要設(shè)有“家長直通車” , “彩虹信 箱”、“心靈港灣”等欄目。

(三童樂超市,引領(lǐng)活動

我校以 “多元智能” 理論為指引, 構(gòu)建了內(nèi)容豐富、體例完整的 “童樂超市” 活力教育課程體系。傳統(tǒng)智力理論認(rèn)為語言能力和數(shù)理邏輯能力是智力的核心, 智力是以這兩者整合方式而存在的一種能力。因此在學(xué)生階段, 這兩者智力的高 低決定了社會判斷此人的依據(jù),為此衍生出許多問題,因為學(xué)習(xí)能力低自卑的, 學(xué)習(xí)成績差厭學(xué)、逃學(xué)的,與人交流不利的,自暴自棄的,尤其是小學(xué)階段,多 數(shù)的心理問題尋求解決都受到自身學(xué)習(xí)能力的影響。

而多元智能理論主張人都擁有八種不同的智能, 每個人各有所長, 可以利用 多元智能理論來發(fā)掘資優(yōu)學(xué)生, 并進(jìn)而為他們提供合適的發(fā)展機(jī)會, 使他們茁壯 成長;可以利用多元智能理論來扶助有問題的學(xué)生, 并采取對他們更合適的方法 去學(xué)習(xí)。

“童樂超市” 應(yīng)運而生, 作為學(xué)校建設(shè)的一個創(chuàng)新點, 主要圍繞 “童樂超市” 的環(huán)境布置、制度確定、項目申報、活動實施、評價機(jī)制等主題文化,為少年兒 童組織開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的實踐活動。其目的是為了在還學(xué)生一 個豐富多彩的童年的同時,同時希望他們擁有一個健康、積極向上的心態(tài)。“童樂超市”的開展 , 給孩子們帶來了不一樣的學(xué)習(xí)體驗。

1.學(xué)習(xí)興趣明顯提高

發(fā)展心理研究表明, 學(xué)習(xí)活動是學(xué)齡兒童的主導(dǎo)活動, 是兒童社會化發(fā)展的 必要條件,也是兒童獲取知識和智慧的根本手段。興趣是最好的老師, “童樂超 市”所帶來的積極心理體驗?zāi)軌蛞龑?dǎo)孩子獲得自信,增強(qiáng)興趣,走出厭學(xué)。一個 有特長、有興趣的孩子, 會經(jīng)常受到來自學(xué)校和家庭的表揚(yáng)和鼓勵, 從而增加他 們的成功體驗, 他們的興趣勁頭也會潛移默化地移到學(xué)習(xí)方面來, 增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信 心,逐漸承擔(dān)其學(xué)習(xí)任務(wù)。

2.隊員自主能力顯著提升 在類目繁多的“童樂超市”項目中選擇自己心儀的、適合自己的項目，對隊 員們來說同樣是一種成長體驗。從一二年級的懵懵懂懂、老師、家長指導(dǎo)為主，到三四年級的自主選擇、我選我所愛，再到五六年級的成長規(guī)劃、我愛我所選，學(xué)生的自我意識在不斷復(fù)蘇，自主能力得到鍛煉，同時人生規(guī)劃能力獲得提升。

（四）關(guān)注教師，幸福當(dāng)先 要讓教師的每一個行動都帶給孩

子光明，首先就要實現(xiàn)教師的幸福。1.相約周三不煩惱 相約周三是我校校本教研固定活動，為了使疲勞了一天的老師們放松心情，我校教導(dǎo)處與心理健康教育中心聯(lián)合行動，摒棄以往的枯燥乏味的學(xué)科教學(xué)講 座，邀請專家進(jìn)行輕松自在的教師禮儀講座，教女教師系絲巾、服飾搭配，教男 教師打領(lǐng)帶穿正裝。2.例會不走尋常路 班主任同盟會，以茶話會的形式反映校園常規(guī)問題，解決班主任工作疑惑； 青年發(fā)展沙龍，以自由輕松的心態(tài)暢談青春理想，規(guī)劃抱負(fù)，開設(shè)專題沙龍，傾 訴研討新教師發(fā)展困惑。東南正能量，以普通教師的視角，觀察校園兩周生活，挖掘點滴，用動人的文字、溫馨的音樂、美麗的圖片敘說東南故事，展示屬于東 南人的正能量。3.教工活動樂趣多 為讓我校教職工展現(xiàn)不同魅力，發(fā)揮各自所長。我校的教工活動也豐富多彩。有展現(xiàn)廚藝的烹飪賽、體現(xiàn)口才的演講賽，還有每年并開設(shè)的兩大活動：教師元 旦匯演、教工趣味運動會。無論是歌唱舞蹈、還是小品相聲、還是戲曲游戲；無 論是拔河跳繩，還是同舟共濟(jì)，教師們在笑聲中體會到幸福。4.社團(tuán)娛樂生活 我校自 2011 年以來，根據(jù)教師興趣愛好，陸續(xù)開設(shè)教師社團(tuán)，到如今共開 設(shè) 8 個涵蓋不同領(lǐng)域的社團(tuán)，陶冶情操的書法社團(tuán)修身養(yǎng)性；活力四射的羽毛球 社團(tuán)揮灑汗水；精心寧神的瑜伽社團(tuán)平靜心靈；高端大氣的韓語社團(tuán)妙趣橫生； 開拓腦力的桌游社團(tuán)年輕活力??不同的社團(tuán)帶給教師們不同的生活享受。

（五）家校合力，協(xié)作進(jìn)步

除學(xué)校教育之外我校還注重對家庭教育的指導(dǎo)，通過多種途徑幫助家長糾正 錯誤的家庭教育觀念和教育方式，逐步提高家長的教育水平，使學(xué)生的健康人格 在學(xué)校、家庭、社會構(gòu)成的三維立體成長環(huán)境中得以良好形成。我校多年來一直堅持開展家長學(xué)?；顒?，定期對家長舉辦心理健康教育講 座，本學(xué)期我校開拓創(chuàng)新，又開展了“家長大講堂活動”和“家長論壇活動”，前者利用豐富的家長資源，向?qū)W生教學(xué)課外內(nèi)容和能力，比如《日本文化新觀》、《和垃圾食品說不》、《我是健康小衛(wèi)士》等等，后者則注重家長與孩子相處過程 的點滴幸福和成長體驗，通過家長間的交流互通有無，互相學(xué)習(xí)提高，學(xué)會如何 更好地與孩子相處，更好地幫助其成長。心理健康教育是一份美好的事業(yè)，她直達(dá)心靈，她感悟成長，她體驗幸福。為了心理健康教育美好的明天，我們將深入思考、積極探索、加強(qiáng)體驗、尋求感 悟。心理健康教育工作任重而道遠(yuǎn)，留給我們無盡的求索和發(fā)

展空間！我們所做 的工作，沒有最好只有更好，我們?yōu)榇藢⒁蝗缂韧嘏ぷ鳌Ｗ屛覀兦倚星宜?考，且行且珍惜。靜待彼岸,陌上花開！

第三篇：教育日志(修改)

2011年8月16日 星期二 天氣： 晴轉(zhuǎn)陰

高一（1）班 呼春玲

今天，早上跑操的時候沒有平時那么熱，但是，在跑操的過程中，因為身上穿著校服，不怎么透氣，就感到特別熱，短袖都濕透了。

今日的點點滴滴：昨天，我們有幾位同學(xué)因為跘倒擦傷而不能參加軍訓(xùn)，再加上同學(xué)們的注意力不集中，是一些小個子的同學(xué)受了傷，但是，在今天來了一個新的教練，給我們認(rèn)真的指導(dǎo)，再加上同學(xué)們認(rèn)真的訓(xùn)練，我們班的軍訓(xùn)有了很大的進(jìn)步。這讓老師和同學(xué)都很高興。不僅如此，由于我們班向?qū)W校寄的通訊稿很多，所以在離放學(xué)前領(lǐng)導(dǎo)又表揚(yáng)了我們班，我們的心里都像吃了蜜一樣甜。下午，我們班又參加拔河比賽的第二輪，我們班走到操場中后，先是和三班拔，可惜的是我們班輸給了三班，但是在最后的兩場中，我們班都贏了。忽然感覺到，我們班的男生好偉大啊，盡管他們的手都被繩子磨出了血花，但他們都堅持著，直到最后。

今日感悟：是誰的青春期，如此的漫長，或許有委屈，或許還迷茫。

2011年8月17日 星期三 天氣 ：晴轉(zhuǎn)陰

高一（1）班 呼春玲 今日的點點滴滴：我要戒掉回憶，斷了過去，讓明天好好繼續(xù)。今天是軍訓(xùn)的第七天，再剩下三天的時間，軍訓(xùn)就要結(jié)束了。在軍訓(xùn)的這幾天里，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們不夠團(tuán)結(jié)，總有那么一部分人在偷懶，在我們跑步時候，不加入班級里面的軍訓(xùn)。

浮云和雨燕的往來，你我聽不懂它們的漫談，偌大的天空上，有你的思念，有我的思念??在軍訓(xùn)跑步的過程中，教練嚴(yán)格的要求我們，使同學(xué)們都不敢跑了，害怕把前面同學(xué)的腳踩了。在今天軍訓(xùn)的時候，我們班又有一些同學(xué)受了傷，跑操的人不超過60人，剩下的同學(xué)都很努力，都在認(rèn)真的跑，但還是不如昨天跑的。令我感動的是；一個膝蓋受傷的女同學(xué)，傷口流著血，她還是勇敢的跟著我們跑。

今日感悟：歲月剝落了我們的青澀，將我們的眼淚鍛成執(zhí)著。

（班主任：楊?。?/p>

2011年8月11日 星期四 天氣：多云

高一（3）班 白英玲 今天是我來到宜川中學(xué)的第三天。軍訓(xùn)的第一天，站在訓(xùn)練場上我感到宜川中學(xué)特神圣，同時自己也感到特自豪，因為我沒有想到我也能夠來到宜中這片沃土上生活、學(xué)習(xí)。通過今天的訓(xùn)練我才知道宜中老師的嚴(yán)厲和要求嚴(yán)格。

現(xiàn)實是殘酷的，讓我們告別親友，懷揣著他們的期待，來到這個陌生的環(huán)境里；但是我特別感謝上天給我這個機(jī)會，讓我能成為宜中的一員，讓我能呼吸到宜川中學(xué)這種神圣而厚重的文化氣息。我會珍惜在宜中的每一天，認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)父母的辛勞、親友的祝愿、恩師的厚望、學(xué)校的培養(yǎng)！

今天班主任讓我們選組長，我被分到第十二組。我不知道我哪來的勇氣，我竟然毛遂自薦地要求當(dāng)組長了。我想，這是源于我的自信吧，我堅信只要肯努力，沒有干不好的事！既然我選擇了這條路，既然老師和同學(xué)信任我，我就會勇敢、堅強(qiáng)的走下去，我相信我一定能行！

千里之行，始于足下。今天，我已經(jīng)在我的高中生涯邁出了堅實的第一步了！我會朝著前進(jìn)的方向，每天前進(jìn)一小步，堅持不懈的積累三年，我相信我一定能取得成功！每一個菜鳥，都有成為鷹的夢想，我的夢想就是考取我心目中理想的大學(xué)。我知道求學(xué)的路不會一帆風(fēng)順，我準(zhǔn)備好了，不管挫折，不管失敗，什么都動搖不了我的決心。自己下定決心去做的事，我會全力以赴；自己選擇的路，我會勇往直前，就是爬我也會爬到終點！

2011年8月13日 星期六 天氣：晴

高一（3）班 白英玲

今天是操訓(xùn)的第三天。在這悶熱的天氣里，同學(xué)們不知流了多少汗水，但是沒有一個抱怨的！在訓(xùn)練場上，大家注意力高度集中，認(rèn)知聽著教練的指導(dǎo)、體委和老師的口令。我想只要大家團(tuán)結(jié)一心、全心全意的去做一件事，是沒有什么困難能夠難倒我們的！生活在這個大集體中，我們應(yīng)該竭盡全力做好每一件事！

今天我胃疼的厲害，雖然剛進(jìn)班才兩天，彼此都很陌生，但是有同學(xué)主動給我拿藥，別的同學(xué)主動給我接了水，這都讓我很感動，一整天心里都有一股暖流在涌動。

我們離開父母來到這兒，以后我們七十四個人就是一家人了。我們會團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助，一起努力，一起進(jìn)步！

下午我和老師聊了好久，老師告訴我：人，哪怕只要還有一絲微茫的希望，我們就不應(yīng)該放棄！在學(xué)習(xí)中，我們要善于總結(jié)，提高學(xué)習(xí)效率；在生活中我們要學(xué)會孝敬父母，不辜負(fù)父母的期望，努力做到最好！

我想我該長大了，從此要做一個懂事的孩子！我要學(xué)會理解父母的勞苦，體會老師們的辛勤，明白他們的良苦用心！我不要看到父母老師失望的眼神，我不要讓我的汗水白流，我不要讓十幾年的光陰虛度，我不要讓悔恨充斥我今后的人生！從今天起，從現(xiàn)在起，我要好好學(xué)習(xí)，用汗水證明我可以！

（班主任：李 雙）

2011年8月16日 星期二 天氣：陰轉(zhuǎn)晴

高一（6）班 張小瑜

苦難是化了妝的幸福，更何況我們是一群勇敢的斗士。激情我們有，毅力我們也有?？墒?，操訓(xùn)6天已逝，我們是否也學(xué)會了善于思考，懂得了汲取教訓(xùn)？

回過頭想想，跑步為什么會摔倒，也許是你注意力不集中，出發(fā)時就落下了步子；也許是你只關(guān)注自己，缺乏集體意識；也許是你不懂得聆聽，忽略了同學(xué)的建議；也許是你心思沒有放在操訓(xùn)上，一心只想著休息；也許是即使你跑操摔倒了也不去反思，重復(fù)著再次的錯誤！

并不是所有的事情都會給我們重新來過的機(jī)會。時間是寶貴的，所以，在接下來的日子里，我們一定要更加努力拼搏，用勇氣和毅力改正我們的不足，用汗水和勤勞證明我們的認(rèn)真。天空因白云而顯得更加美麗；大樹因綠葉而更加繽紛，我相信我們的班級也會因我們的共同努力而更加輝煌。雖然時間正在用它那嚴(yán)厲的神鞭催趕著我們，雖然我們很累，有時候也很想放棄，但我們始終沒有，因為我們有夢想，我們有目標(biāo)，我們決不輕易放棄，我們只會繼續(xù)前進(jìn)！今日感悟：

前面是艱難險阻，但我依然會努力。那段艱難是個美麗的傳說，那里我們是激情飛揚(yáng)的斗士，那里我們是肩負(fù)重任的勇士?？嚯y是化了裝的幸福，它會在終點站等著我們。我們愿為我們的夢想而付出，加油，我們一起向前，沖！沖！沖！

2011年8月19日 星期五 天氣：雨

高一（6）班 張小瑜

早早地來到教室打掃衛(wèi)生，用了40分鐘的時間讀英語，新的一天在這充實之中打開了序幕！

我拿起手中的畫筆準(zhǔn)備繼續(xù)昨天沒完成的晚報，卻忽然發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都為這個班級而努力，有的同學(xué)畫的簡報美觀大方，有的同學(xué)寫的文字優(yōu)美流暢，還有的同學(xué)正在積極為班級想班名、班訓(xùn)，集體的力量就是大??！窗外的雨像掉了線的珠子一樣大把大把往下跌落，看著教室里忙碌的身影，我突然間很感動、很欣慰。這就是我們的家，一個真正擁有團(tuán)結(jié)心、凝聚力的集體。

下午，“讓夢想從這里放飛”的主題班會更是讓我感到我們班群英薈萃，臥虎藏龍。美麗、帥氣的主持人專注地朗誦著開場詞，各位同學(xué)也都踴躍地展示自己的才華和夢想。精彩的表演，響亮的掌聲，同學(xué)們個個歡聲笑語，老師們竟也熱淚盈眶，這一刻，我們被那一雙雙眼神征服了！這一刻，再也沒有老師和學(xué)生的界線，只有一群執(zhí)著的逐夢者！今日感悟：

每個人都有夢想，路很長，所以我們要時時堅持，分分努力，向夢想之地進(jìn)發(fā)。成功的大門永遠(yuǎn)為我們打開。我們只需要一起爬過這座三年的大山，山的那邊有我們的夢想，我愿和你們一起站在山頂大聲高呼：“我們勝利了！”

（班主任：夏躍擴(kuò)）

2011年8月15日 星期一 天氣：晴

高一（6）班 魏萌

碩大的太陽炙烤著我們，我們每一個人的臉上都掛滿了汗珠，就像雨水一樣不停往下滴落。

此時的操場上，我們班還在一次一次地練習(xí)著，但是我們的隊伍卻仍不那么整齊，不斷有同學(xué)摔倒。功夫不負(fù)有心人，在我們?nèi)w同學(xué)的努力下，我們的隊伍終于跑整齊了，全班同學(xué)都露出了笑臉，在陽光的照耀下顯得格外的美麗。接下來，學(xué)校要求我們方陣的幾個班分別跑，同學(xué)們個個精神抖擻，精力集中。當(dāng)我們邁著整齊的步子經(jīng)過觀看班級時，聽著他們熱情的掌聲，我們由衷地感到自豪。美中不足的是，當(dāng)我們班和7班一起跑操時，我們班部分同學(xué)摔倒了。

今天的跑操磕磕絆絆，究其原因其實就是同學(xué)們注意力分散，沒有高度集中。而折射出的問題則是同學(xué)們之間的凝聚力不夠，還不是很團(tuán)結(jié)。但我相信，認(rèn)真努力就一定可以做好，沒有你做不好的事情，只有你不想做的事情。加油！同學(xué)們，讓我們同努力！今日感悟：

真正努力就一定可以做好，沒有你做不好的事情，只有你不想做的事情。

2011年8月16日 星期二 天氣：陰

高一（6）班 魏萌

天氣灰蒙蒙的，就好像要下雨，可是還是遲遲不肯下。前幾天，天氣十分悶熱，我們都一直盼著下一場大雨?？墒?，天還是不肯給一些雨露。哎！老天，下點雨吧。軍訓(xùn)真的是很累的，很累的!今天已是軍訓(xùn)的第六天，同學(xué)們也不再像剛開始那樣，之前的隊伍非常亂，跑得不整齊，現(xiàn)在變得很團(tuán)結(jié)了。總之，全班同學(xué)互幫互助，就像一家人一樣。今天的一幕幕，讓我有一種懷舊的感覺。當(dāng)我們圍著整個操場轉(zhuǎn)圈跑操的時候，真的很像我們原來的學(xué)校，同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)一心，就好像回到了從前一樣，好像又回到了從前的班級，想起了以前的同學(xué)、老師，還有生活?，F(xiàn)在，我們到了一個新環(huán)境、新集體，就應(yīng)該積極融入，和班級里的同學(xué)一起放飛自己的理想。今日感悟：

放飛自己的理想，融入集體中，和同學(xué)們一起努力，完成自己的目標(biāo)，實現(xiàn)自己的夢。

（班主任：夏躍擴(kuò)）

2011年8月19日 星期五 天氣 ：雨

高一（7）徐茹萍

天氣如此多變，昨天還太陽當(dāng)頭，今天卻已細(xì)雨連綿。我不禁陷入思索，不用操訓(xùn)的消息傳來，本應(yīng)該高興才對，可在同學(xué)們的一片歡呼聲中，我的沉默竟顯得那么格格不入。

沉默中，洪亮得聲音將我拉回了現(xiàn)實。原來，政治老師已走進(jìn)課堂。簡簡單單的自我介紹后，是對我們的一些要求。時間就在這話語中飛逝了，不知不覺地我已坐了很長時間，我恍然明白前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基說的“人最寶貴的是生命，生命每人只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)回憶往事的時候，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧”這句話的真正含義。此時的懶散一掃而空，提起精神奮進(jìn)才是當(dāng)前的目標(biāo)。

中午不知不覺來臨，我們班一起觀看了一個很有哲理的電

影——《阿甘正傳》。我又一次浮想聯(lián)翩，如果我們的人生也能像阿甘一樣為自己所追求的而努力、拼搏、執(zhí)著一回，那么人生不就沒有那么多悵恨了么，這不就是生活所需要的態(tài)度，電影精彩的情節(jié)載滿了中午的時光。原來，人生要充滿了享受。

晚上，當(dāng)同學(xué)們大聲地朗讀著瘋狂英語，我竟發(fā)現(xiàn)那一個個字母是舞動的，才發(fā)現(xiàn)其實用心感受生活竟是如此的奇妙與神秘，讓我不由地開始期待我的高中新生活。今日感悟：

人生沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播。向左，向右，最后才會向前，找到自己的坐標(biāo)，奮進(jìn)！這樣人生才會無怨無悔，才有滋有味！

2011年8月14日 星期天 天氣：陰

高一（7）強(qiáng)丹莉

迎著初升的太陽，新一天的操訓(xùn)開始了。經(jīng)過七天的努力拼搏，同學(xué)們漸漸適應(yīng)了這種苦并快樂的日子。今天的太陽沒有往日的毒辣，但軍訓(xùn)的難度卻增加了，前幾天各班單獨訓(xùn)練，今天改為集體跑了。此時，雖然我不在操訓(xùn)的隊伍里，但當(dāng)聽到你們跑步的聲音，看到你們整齊的步伐，我發(fā)自內(nèi)心地為你們喝彩，為你們加油。因為我意識到了，也深深地感受到了只有付出才有回報，我也相信你們的辛勤耕耘之后一定收獲美好。

下午的時候，英語老師給我們講了大學(xué)的美好生活，又讓我們看了大學(xué)生活的照片。這一切的一切又一次點燃了我對大學(xué)的憧憬，讓我對自己的未來充滿了向往。還記得老師告訴我們，“只要心中有理想，只要為自己鎖定一個目標(biāo)，那么在不久的將來我們?nèi)松鷷泳??！币粋€新的起點，寫著我們的未來，只要努力了拼搏了，享受這過程的一分一秒，終點就沒有成與?。〗袢崭形颍?/p>

黑夜給了我黑色的眼睛，我要用它來尋找光明的前程。因我相信失意是前進(jìn)的動力，挫折是生命的財富！

（班主任：劉小兵）

2011年8月12日 星期五 天氣：晴

高一九班 李盼盼

提起今天的操訓(xùn)，可以說是另一番景致，因為有著太多的不可思議。

同學(xué)們在休息時，每個班和別的班同學(xué)拉歌，同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致，都拿出了各班的氣勢，積極展示自己，體現(xiàn)出自己班級不同的精神風(fēng)貌。這足以看出同學(xué)們已融入了班集體，與班級共榮辱。我們的老師，同學(xué)都在不斷的努力，去創(chuàng)造輝煌。同時，我還看到學(xué)校在努力為我們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們創(chuàng)造一個人文校園，為全面培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，文明的生活習(xí)慣營造良好的氛圍。我很幸運能在這樣一個積極、團(tuán)結(jié)的校園之中學(xué)習(xí)、生活。

今日感悟：我們是幸福的，生活在一個溫馨的家中。

2011年 8月 19日 星期五 天氣：雨

高一九班 李盼盼

由于天氣原因，我們沒有操訓(xùn)。但我們班級仍做了很多事，比如：我們給班級取名叫“軒雨閣”，這個名字給每個人以想象的空間，含有書香的意味。我們的班徽更是

內(nèi)涵豐富，以一個英語單詞“great”作為原形來展開創(chuàng)作，它代表我們九班是最好的！而左右倆個翅膀，代表我們九班是雄鷹，在藍(lán)天下振翅，翱翔。同時，又激勵我們勇往直前，永不低頭，搏擊長空······

而這些成果都源于一顆愛班愛集體的心。我相信，九班有八十顆這樣的心，九班定會成功！

今日感悟：擁有一顆愛班的心，班級才會更加美好！

2011年8月16日 星期二 天氣：陰

高一九班 賀瑛

今天已經(jīng)是操訓(xùn)的第六天了，但是同學(xué)們對操訓(xùn)的熱情卻不曾減過?？赐瑢W(xué)們各個精神飽滿的朗讀著瘋狂英語，為自己的目標(biāo)和夢想不停地奮斗，我在心里默默地為自己加油，告訴自己要為自己的目標(biāo)奮斗。不為理想而戰(zhàn)，而拼，那么人生將索然無味！英語閱讀完之后，同學(xué)們又投入到了緊張的操訓(xùn)之中。

雖說今天的天氣不是很熱，同學(xué)們依然累得汗流滿面，然而卻沒有一個人退縮。同學(xué)們即使受了傷，也不掉一滴淚，因為他們已不再是以前那個愛哭泣的孩子了！倔強(qiáng)而堅定的表情，告訴世界，告訴困難，告訴一切，我們長大了！

2011年8月19日 星期五 天氣：小雨

高一九班 賀瑛

沒有努力哪來的完美；沒有比別人多的汗水，哪來的比別人多的光彩；臺上的精彩總是浸透在臺下地汗水之中。

如果想讓我們的班級更加的完美，那么就要所有同學(xué)一起努力，一起為這個班級而拼搏、努力、加油！

坐在教室里，看著同學(xué)們一個個為了班級的榮譽(yù)而努力著、忙碌著，讓我真心地感受到了家的幸福與溫暖！看著老師忙碌的身影，為我們這個班級付出著、犧牲著，我們的心里充滿感激！然而依然有一些同學(xué)不肯為班級付出、犧牲。如果每個人都這樣，那我們還會有輝煌嗎？那其他人的努力和付出要拿什么去衡量呢？生活在一個家庭，那么就要一起為我們班的幸福而努力。

（班主任：候創(chuàng)娟）

2011年8月11號 星期四 天氣：晴 高一（11）袁曉敏

今天是進(jìn)入高中的第一天，我的心有些激動。早晨，我們高一年級舉行了新生入學(xué)教育大會，老師們震撼有力的宣誓，新生們慷慨激昂的吶喊，為校園又增添了一份生機(jī)。大會結(jié)束后，我們開始了第一次訓(xùn)練。雖然訓(xùn)練挺辛苦的，但同學(xué)們都很積極，很快融入進(jìn)了自己的新家庭，認(rèn)真訓(xùn)練。

中午到校，我們班舉行了班干部選舉活動。學(xué)生們推選出了有能力、有責(zé)任心的班干部。在選舉班委會成員期間，同學(xué)們以主人翁的姿態(tài)，積極討論，踴躍發(fā)言，形成了一種融洽、熱烈的班級氛圍。

晚上，教室就完全熱鬧起來了，從陌生到熟悉，一天的同甘共苦，我們不僅收獲了堅強(qiáng)毅力，而且還體會到了同學(xué)之間的友誼。

炎炎夏日，軍訓(xùn)不僅鍛煉了我們的身體素質(zhì)，更讓我們領(lǐng)會到了軍人堅強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、嚴(yán)守紀(jì)律的優(yōu)秀品質(zhì)。

今日感悟：今天，我刻苦訓(xùn)練，但似乎還不夠。也許是因為第一天，自己還不太習(xí)慣吧。但我相信，我會越來越棒。還有，我覺得我們班很優(yōu)秀，同學(xué)們熱情大方，互幫互助，希望我們班如日中升！

2011年8月16號 星期二 天氣： 陰

高一（11）袁曉敏

不知不覺已經(jīng)是第六天了。清爽的早晨，瘋狂英語火熱進(jìn)行著。同學(xué)們認(rèn)真朗讀著那些振奮人心的文字，甚至有好多同學(xué)都可以流利的將其背誦。我們就這樣無所畏懼的朗讀著、背誦著，因為我們年輕、因為我們勇于追夢。

可是，接下來的操訓(xùn)，我們班又出了狀況。前段時間的操訓(xùn)，我們班的無心之過影響了同一方陣其他班級的訓(xùn)練。這樣的結(jié)果，無論是老師，還是我們，大家都不愿意看見這樣的結(jié)果。可是我們并沒有放棄，老師也對我們充滿信心，一直鼓勵大家。師生共同努力主動找尋找出錯的原因。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一遍又一遍的操練，我們的隊伍步伐整齊了，口號洪亮了。

下午第一節(jié)課是由美麗大方的英語老師輔導(dǎo)。她用一口純正的英語介紹了自己，讓我無比羨慕，然后她認(rèn)真地為我們傳授學(xué)習(xí)英語的方法。老師的言行舉止讓我感受到真誠與力量。我想，在這個大家庭里，每一位老師都會是我們的良師、我們的益友。

晚上，老師組織我們觀看了校園文化建設(shè)和星級學(xué)生的風(fēng)采牌，大家感觸頗深：這是一個充滿創(chuàng)造力、充滿激情，會給我們無限愛與關(guān)懷的大家庭。

今日感悟：人生就像一場戲，每天都是現(xiàn)場直播。所以，我們不能放棄，要勇往直前。11班，我們一起努力，我們的家會更好。（班主任：狄昀）

2011年8月11號 星期四 天氣： 晴

高一12班：張策

今天是開學(xué)第一天，我要早早起床，有點不太習(xí)慣，但是不習(xí)慣也得慢慢習(xí)慣，因為新的征程馬上就要開始了。

到了學(xué)校后，班主任便讓我們拿上年級誓詞去宣誓，練習(xí)了一遍后，我們便去了會場。宣誓開始了，學(xué)生的宣誓洪亮、有斗志，包含著喜悅；老師們的宣誓整齊、有氣勢，充滿著自信。

宣誓之后，教練分好方陣，我們便開始了軍事訓(xùn)練。因為第一天操訓(xùn)，我們練習(xí)的都是一些簡單的動作，并且初一時我們已經(jīng)練習(xí)過多次，所以我不費吹灰之力就學(xué)會了。我心里暗自高興：看來這是很容易的事。可是，中午我的腿就有點疼了，幸運的是，不久之后就沒有疼痛的感覺了。真期待明天的練習(xí)！今日感悟：既然選擇了奮斗，那就勇往直前。高中學(xué)習(xí)也許不是想象中的那樣簡單，所以我要時刻警記：謙虛、踏實。

2011年8月15號 星期一 天氣： 晴

高一12班：張策

早上正式開始跑步訓(xùn)練了，主要內(nèi)容就是自己先學(xué)會如何跑，總體效果暫時可以忽略，只要自己和周圍的人距離不要太遠(yuǎn)就可以了。

今天的訓(xùn)練相對于前兩天的訓(xùn)練來說，動作難度提高了，訓(xùn)練強(qiáng)度加大了。跑了一上午，我的腿已經(jīng)軟了，走路無力，回家的時候，我都恨不得長個翅膀飛到家。

訓(xùn)練期間的各種滋味是難以言說的。如果天公作美，溫度不是很高，我們可以在歡樂中接受訓(xùn)練；如果太陽炙熱，我們都想放棄，但最終我們還是堅持下來了。因為堅持就是勝利！下午我們班進(jìn)行了各個部門成員的選拔，每個成員都寫了自己的工作計劃，做到了人人有事干，事事有人做。今天訓(xùn)練雖然有點苦、有點累，但是收獲的快樂足以讓我忘記那些無需記起的疼痛！

今日感悟：吃得苦中苦，方為人上人。每一次考驗都將成為我青春成長歲月里不可磨滅的燦爛瞬間。

（班主任：田飛躍）

2011年8月12日 星期五 天氣 ： 晴

高一（13）李詩琪

今天是軍訓(xùn)的第二天，雖然說已經(jīng)不是第一次嘗試這種辛苦了，但卻覺得比昨天更加疲勞，腳發(fā)軟，腿抽筋，而且也因前面是外縣的同學(xué)，所以又是被踩，又是被踢，再加上天氣炎熱，所以今天實在是累得不行。但我們班主任說：“以后會更加累，運動量也會更加強(qiáng)?！奔词乖倏嘣倮?，即使流汗流淚，我也不會輕易放棄，十天堅持下來，相信我的意志和毅力會磨練的更加堅強(qiáng)。

通過兩天的接觸，發(fā)現(xiàn)我們這個新班級的同學(xué)相處得還不錯。雖然彼此都不熟悉，幾乎不說話，但我相信以后我們能相處融洽，會成為朋友，而且我漸漸的感覺到我們班同學(xué)的班級榮譽(yù)感還是有的，早上拉歌的時候，有好些同學(xué)都能夠大聲吶喊出來。當(dāng)三個班一起跑時，我們班是跑得最整齊的，看著其他同學(xué)羨慕的目光，真的很高興，因為只有我們自己知道，付出了多大的心血和努力。

2011年8月14日 星期日 天氣 ： 晴

高一（13）李詩琪

今天是軍訓(xùn)的第四天，其實每天都很普通，和前幾天一樣，用兩個字概括就是“熱”，“累”。但是今天下午發(fā)生的事，卻讓乏味的一天有了新的收獲。

今天下午，高一年級進(jìn)行了拔河比賽，而我們班的的比賽對手正是14班?；蛟S早已注定，13班14班本來就是要互相競爭的，可是在今天下午的拔河比賽中，結(jié)果是——我們班輸給了14班。女生們拼命的吶喊和加油，班干部捏緊的拳頭，參賽者咬緊的牙關(guān)，一切的一切都像電影片段一遍一遍閃現(xiàn)在眼前，可是似乎比賽還未開始，就這樣迅速結(jié)束了。這是年級組織的第一次集體性比賽，13班就輸給了14班，或多或少，我心不甘。于是我們班長就在教室里給我們講了話，鼓了勁，加了油，打了氣。我覺得以后的13班會更團(tuán)結(jié)，至少我相信?。ò嘀魅危汗?/p>

2011年8月15日 星期一 晴

高一（14）任彤

時光匆匆，十天軍訓(xùn)的日子又再次不經(jīng)意的悄然流逝??回想起這些天的經(jīng)歷和體驗，我收獲了很多，沒有白過。收獲了熱情、團(tuán)結(jié)、友愛、快樂。這些溫馨和感動，我會銘記；這些努力和汗水以及我全力以赴的付出！

漸漸地熟悉了身邊的老師和同學(xué)，也慢慢地融入到了這個新班級。常?；叵肫鸪踔械娜兆?，感覺那是一個夢，短暫而斑斕。每每這個時候，想念和不舍融入腦海。那一幕幕仿佛還在昨天，但天下沒有不散的宴席，眨眼又是三載。一個集體、一伙人終究要分開。我們要抱著更積極的心態(tài)和更高漲的熱情去迎接明天的到來，它的到來一定會是嶄新的、熱切的，我對一切充滿了期待！

流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊，這是一個起點，也是一個重要的轉(zhuǎn)型期。不要畏懼路途的坎坷，只要揚(yáng)帆，就有放飛夢想的希望。我會更努力的做著我自己，夜未央，路漫長。做好準(zhǔn)備這一回，起跑后絕不撤退，痛快一起努力的感覺，我們擁有同樣的體會！

Believe in myself, we can make impossible possible!高中生活，我來了！

2011年8月17日 星期三 晴

高一（14）任彤

軍訓(xùn)可以讓一顆顆心激烈的碰撞，擦出團(tuán)結(jié)友愛的火花。它激勵著我們的斗志，它磨練著我們的品格，它讓我們明白了“精誠團(tuán)結(jié)”。擂起戰(zhàn)鼓，吹響號角，等著我們的勇士沖鋒在前，不管道路多么艱險。

軍訓(xùn)伊始，老師組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)集體觀看了一部勵志動畫片《馴龍記》，告訴我們只要用心去對待每一件事，就像士兵突擊里面的許三多一樣，抱有不放棄、不拋棄的信念。本著執(zhí)著、勇敢、善良的品性，一定可以征服一切困難，跨越萬水千山。這是人性本質(zhì)的彰顯。

如果跑操是一條龍，我們班同學(xué)用巨大的集體沖擊力，擰成一股繩，寧流血流汗，也時刻銘記班級責(zé)任感和集體利益。用英姿颯爽的風(fēng)貌，整齊的步伐、嘹亮的口號擊敗這條威猛的龍，使它馴服。

如果拔河是一條龍，我們上下一心，盡心盡力。我們是行動的巨人，我們不做無準(zhǔn)備的戰(zhàn)斗！當(dāng)我們班拔河比賽男女皆雙贏的時候，我們沒有驕傲，只是更多了一絲對以后生活的堅定，更多了一分對班級的熱愛。這里面傾注了老師和同學(xué)們的心血、智慧，技巧+力量+團(tuán)結(jié)=成功!14班的宗旨：班級榮譽(yù)高于一切，我們做的一切都是為榮譽(yù)而戰(zhàn)！讓夢想從這里放飛，怒放的蓓蕾，經(jīng)得起雨水。14班是一條騰飛的龍，我因你而驕傲！

（班主任：賀德旺）

2011年8月15日 星期一 天氣：晴

高一（15）劉雪琴

無意間的回眸，發(fā)現(xiàn)了回家的路，心想：啥時才可以走上回家的路，再一次去走進(jìn)那熟悉的城市，見朝夕相伴的親人，現(xiàn)在相距十萬八千里，想用船將思念捎給那邊愛我的人，但沒有通往那邊的河流。嘆息在寧靜中，如果此情此景延續(xù)下去，那么我心歸向何處？我該怎么辦？毛澤東曾說：“孩兒立志出韶關(guān)，學(xué)不成名誓不還。”與其

思緒不斷綿延，不如奮力一搏，讓青春的種子再次萌發(fā)并逐漸成長，讓思念成為我的動力。但此過程需要一個轉(zhuǎn)變，需要一個堅定不移的決心，當(dāng)時間一秒一秒的流失時，思緒也隨之起舞：我需要一個人獨立生活，我要放手去闖蕩，離開父母的懷抱，去尋找自己的藍(lán)天！

也許自己這一生，永遠(yuǎn)無法割舍而最令我記憶深刻的只有親情了吧！只有在它的面前，我才會淚流滿面，更會喜笑顏開，它是內(nèi)心的主導(dǎo)，它是我生活的三分之二。總而言之，留戀不如回報，我要報答自己的父母，我是爸爸外出打工堅持下來的理由，考上大學(xué)是他所希望看到的，我一定會讓他看到錄取通知書，我一定會讓他陪著我一同走進(jìn)大學(xué)校門，感受幸福的洋溢！

2011年8月20日 星期五 天氣：小雨

高一（15）劉雪琴

今天是軍訓(xùn)的最后一天，屈指一算，來此已經(jīng)十幾天了。在思念綿延之余，又進(jìn)行操訓(xùn)。我為自己自豪，因為我終于踏出了第一步，盡管走時抱著媽媽哭了，盡管在這兒每天總覺得缺少什么東西，但我還是堅持下來了。十幾天的校園生活讓我變得獨立起來，在沒有依靠的日子里，我依然活得精彩!秋風(fēng)送走了我的思念，留下來的是責(zé)任！當(dāng)朝陽初升時，心里涌起一股激情，是在這里鑄造我人生之夢的那股熱情，是對知識的向往似火般燃燒的熱情。我決定：再苦再難也要堅持，為了遠(yuǎn)方那雙期盼的眼神，為了所有愛我的人，更為了我的未來！爸爸媽媽，你們聽見女兒的心聲了嗎？我相信自己會做好每一件小事，用心中的愛堅持下去，我相信宜川中學(xué) 將會是我綻放夢想之花的搖籃！

我面向藍(lán)天，大聲呼喊：讓夢想在這里放飛，有夢就有方向，堅持就是勝利，走向明天。

（班主任：寧朝琴）

2011年8月19日 星期五 天氣： 陰

高一（16）班 蘇芮

今天是操訓(xùn)的第九天，外面下著雨，同學(xué)們不得不坐在教室里面上自習(xí)，上午上了一節(jié)數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師給我們簡單的分析了從小學(xué)到高中的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程，給我們大致講了高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓我們對高中數(shù)學(xué)有了初步了解，也激發(fā)了我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，下午我們班組織了高一（16）班第一次班會——“放飛凌躍的夢想”，每位同學(xué)都上講臺大膽地說出了自己的夢想，隨后每個小組都進(jìn)行了關(guān)于夢想的演講，我也上臺和大家分享了一個關(guān)于夢想的故事，最后還有才藝展示，有的小組變魔術(shù)，有的小組唱歌，班主任董老師說他又多了一個夢想，那就是幫我們實現(xiàn)我們的夢想，整個班會有太多值得回憶的瞬間，但還是在掌聲和歡笑聲中結(jié)束了。

今日感悟：無論渺小或偉大，每個人的心中都應(yīng)該有一個目標(biāo)或夢想，不管它有多遙遠(yuǎn)，有多難達(dá)到，只要一天天的去積累，一步步的去努力，總有一天，夢想不再是夢想，他會因為努力變成現(xiàn)實。

個人總結(jié)

十天的操訓(xùn)稍縱即逝，從最初的簡單動作到原地跑步，從短跑到長跑再到彎道練習(xí)，不知跌倒了多少次卻又一次次勇敢的站了起來，因為我們是“一流班”，我們的目標(biāo)是NO.1，我們要為榮譽(yù)而戰(zhàn)，所以我們不會畏懼跌倒，也不眷戀陰涼，我們唯一要做的，就是堅持，十六班的每個成員都在一天天的進(jìn)步。第一次參加了拔河比賽，從緊張到從容，從膽怯到勇敢，最后一場比賽前，手很疼，可是想完整的參加完這次比賽，所以沒讓老師換人，一直堅持到了最后，雖然最終得了二等獎，可心里卻有一種從未有過的榮譽(yù)感，十天的操訓(xùn)每天都很辛苦，卻又充實而快樂，還讓我懂得了團(tuán)隊合作的重要性，這次操訓(xùn)留給了我太多的感動和震撼，讓我成長了很多，我會永遠(yuǎn)銘記這次難忘的經(jīng)歷，銘記這十天發(fā)生的點點滴滴。

班主任評語：你用一個女孩的認(rèn)真、堅韌、執(zhí)著無聲地詮釋了我們一流班的一流精神，恭喜你圓滿地通過了考驗。

班主任：董亞龍 2011.08.25

2011年8月11日 星期四 天氣：晴

高一16班 張宇

有人說，人生中的種種第一次都會令人難忘與激動，今天是我在高一（16）班操訓(xùn)的第一天，也是我生平第一次正式操訓(xùn)，第一次聽到如此有震撼力的口號。訓(xùn)練期間，老師用心，我們用力，積極按照教練的要求與指導(dǎo)，刻苦訓(xùn)練。練習(xí)站軍姿，是累并快樂著。體委響亮有力的口令，同學(xué)們整齊的腳步聲，大家額頭閃亮的汗滴，都在記錄著我們奮斗和成長的點點滴滴。上午操訓(xùn)結(jié)束點評時，我們班和班主任都被通報表揚(yáng)，大家很開心，喊出了“為榮譽(yù)而戰(zhàn)”的口號。下午我班進(jìn)行了一場辯論會，同學(xué)們唇槍舌劍的爭論與辯解，頓時將炎熱的夏天壓了下去，我組雖然也討論了，但組員之間沒有默契，很亂，有點遺憾，聽著各個小組的表達(dá)，不僅打破了老師曾經(jīng)對實驗班比較內(nèi)向的說法，更讓我驚奇的是：同學(xué)們可以拋開一切，自由的暢談自己的觀點，我覺得今天收獲了很多很多，有責(zé)任，有友情，更有美麗溫馨的班集體。

今日感悟：高中生活很豐富，我很期待以后的學(xué)習(xí)生活??

2011年8月15日 星期一 天氣： 晴

高一16班 張宇

又是新的一天，嚴(yán)苦的操訓(xùn)生活又開始了，我調(diào)整好狀態(tài)，堅定自信地來到操場的賽道上。今天訓(xùn)練的項目是幾個班的合操，不知什么原因，剛開始時我們班老跑錯，但是大家沒有猶豫，堅持著堅持著，就進(jìn)入狀態(tài)了，跑得很好，這里面數(shù)體育委員最辛苦，在這里，向他們表示真心的感謝和敬意。當(dāng)然，我們一流班訓(xùn)練的好，被教練和其他班認(rèn)可，是每個人共同努力、相互信任、奮力拼搏的結(jié)果。下午，我們班女生進(jìn)行了拔河比賽的復(fù)賽，她們每個人都特別努力，手都勒紅了，更嚴(yán)重的是雷蒙的手一個勁的顫抖著，停不下來。我只能握著她的手，安慰和鼓勵她們，經(jīng)過艱苦的比賽和奮力的吶喊之后，終于如愿以償?shù)牡昧说诙?。我希望將拔河比賽中的那種魄力，可以堅持下去，運用在生活中和學(xué)習(xí)中，加油！張宇！加油！我的一流班！

今日感悟：堅持就會勝利，堅持才能勝利，要勤奮努力，明天會更好。班主任評語：一流班是宜中的一道風(fēng)景，你是一流班的風(fēng)景！欣賞你的優(yōu)秀，喜歡你的執(zhí)著。加油，追夢的女勇士！

班主任：董亞龍

2011年8月17日 星期三 天氣： 陰

高一（17）馮維歌

鐵翼初露

清晨，微風(fēng)拂過臉頰，抬頭向遠(yuǎn)方眺望，大霧迷茫，像披了一層白紗。操場上栽滿了槐樹，它們威武挺拔地立在周圍，就像守衛(wèi)我們的戰(zhàn)士一樣。

聽，同學(xué)們喊著響亮的口號；看，同學(xué)們邁著輕盈的步伐，整齊地步入操場。“一日之計在于晨”，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們拿著英語卡片，認(rèn)真的朗讀著，吮吸著豐富的知識。看著同學(xué)們朗讀的樣子，老師嘴角微微上揚(yáng)，臉上露出了滿意的笑容。

預(yù)示我們開始訓(xùn)練的哨聲響徹了操場，同學(xué)們迅速地跑到各自的操練陣地，聽著教練員的指揮，反復(fù)地練習(xí)跑操。今天操訓(xùn)結(jié)束后，盡管同學(xué)們累得滿頭大汗，跑的上氣不接下氣，但他們?nèi)徊活?，依然開心地和四周的同學(xué)聊天。藺同學(xué)就是隊伍的開心果，他是一個有幽默感的男生，他總是給大家?guī)砗芏鄽g樂。有時說些莫名其妙的話把大家逗得開懷大笑，不知不覺間愉快的情緒就把勞累疲乏的感覺擠走了。班主任韓老師也頂著炎炎烈日陪我們操訓(xùn)，還要觀察我們的隊列隊形，時刻提醒我們要集中注意力。嗓子都喊啞了，也不歇一會兒，他在用自己的行動為我們樹立榜樣。

今天的操訓(xùn)大家表現(xiàn)的都很棒，沒有一個人喊苦、喊累，因為我們是鋼十七連的成員，都是鐵打的勇士！

2011年8月15日 星期六 天氣：晴

高一（17）馮維歌

汗水收獲的日子

我們不留意的時候，時間就悄悄地從我們身邊溜走了，軍訓(xùn)的日子也快接近尾聲了。

操場邊的老槐樹不時地點點頭，好像在贊揚(yáng)我們，又好像在鼓勵我們。你看！那些正在訓(xùn)練的同學(xué)們，個個精神飽滿，充滿激情。班主任把跑操中存在的問題一一都指出來，進(jìn)行點評指正。領(lǐng)操員也非常負(fù)責(zé)任，積極配合教練完成當(dāng)天的訓(xùn)練任務(wù)。

為了消除同學(xué)們的疲勞，在休息時間，教練員組織我們開展拉歌活動。在活動中，17

班里有很多活躍分子，總是想些制勝的方法。雖然同學(xué)們的嗓子都喊啞了，但他們依然活力四射。同學(xué)們都把疲勞扔在了一邊，盡興地玩著、鬧著。

微風(fēng)拂過，一陣陣槐花香撲鼻而來，同學(xué)們坐在槐樹下暢談著這幾天所發(fā)生的事，望著他們，我的心被觸動了：作為90后的我們，就應(yīng)有不怕苦、不怕累的精神，困難擋不住我們的去路，勞累威脅不了我們的意志。我們要邁開成長的步伐，一起跨越路上的絆腳石。

（班主任：韓鵬星）

2011年8月11日 星期三 天氣： 晴

高一（17）杜文華

我們的90隊

今天是操訓(xùn)的第一天，我心里感到很緊張，看著一張張陌生的面孔，心里又多了幾分期待，期待我和同學(xué)們之間的相識、相知、相互幫助，期待在宜川中學(xué)播下友誼的種子，灑下拼搏的汗水。

在體育委員的帶領(lǐng)下，我們來到主席臺下集合，進(jìn)行了宣誓活動。隨后我們17班和3班、10班、22班組成一個方隊一起訓(xùn)練。首先訓(xùn)練的是最基本的向左看、向右看、稍息、立正、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)等指令。指導(dǎo)老師耐心的給我們示范，講解每一個動作的要領(lǐng)，同學(xué)們認(rèn)真地聽著，個個躍躍欲試，同時班主任嚴(yán)格要求我們，時不時的在隊外提醒我們要集中注意力，避免同學(xué)受傷。

到了十點鐘，天氣變得很熱，指導(dǎo)員讓我們站軍姿，突然覺得那五分鐘變得很漫長，同時也感受到軍人的挺拔和威武。到了下午，我們班分了小組，我在第七組。我們組長是一個活潑開朗膽大的同學(xué)，看來以后我們小組之間的同學(xué)要相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。很高興我今天還在69名同學(xué)面前發(fā)了言，可以說那五分鐘的軍姿讓我受益匪淺，同時也讓我明白了人生需要堅持，需要奮斗，需要磨練。

我只想說：新的生活，新的集體，我來了！

2011年8月16日 星期二 天氣： 晴

高一（17）杜文華

鋼十七連——我的家

今天天氣不是很熱，所以跑得不是很累，我們已經(jīng)開始練習(xí)轉(zhuǎn)彎了，同學(xué)們都很認(rèn)真，也很團(tuán)結(jié)。今天早晨我跑操時頭有點暈，旁邊的同學(xué)及時告訴班主任，班主任很關(guān)切地問長問短，又讓我在老槐樹底下休息一會兒，突然感到心里暖暖的。

休息時，我們幾個人也不閑著，很熱心地給同學(xué)們的杯子盛滿綠豆湯，這樣他們在訓(xùn)練結(jié)束時，就可以節(jié)省一些時間來休息。我們還寫通訊稿，用語言來激勵高一的同學(xué)們要堅持下去，不怕苦、不怕累，為完美的操訓(xùn)而付出努力。在軍訓(xùn)結(jié)束之前，因為采稿較多，我們班受到表揚(yáng)，我十分的高興。

軍訓(xùn)結(jié)束后，我打電話給爸爸。電話那頭爸爸的聲音甚是親切，好不容易把眼淚逼了回去，媽媽的幾句“嘮叨”又觸動了我的淚腺，眼淚嘩嘩的往下流，但為了不讓他們擔(dān)心，我還是極力地偽裝，盡量用平時說話的語氣和媽媽說話。當(dāng)忍不住要哭時，就用幾句咳嗽來掩飾。我承認(rèn)，我確實想家了，但我不是溫室里的花朵，更不是父母手心中的寶。我是一名學(xué)生，更是一名宜川中學(xué)的高中生，我要學(xué)會堅強(qiáng)，學(xué)會成長，我要接受更多的磨練，讓知識充實自己，讓困難磨練意志。樹木只有接受修剪，才能長出更大更甜美的果實；而我，需要接受生活的磨練，才會成長得更快。

（班主任：韓鵬星）

2011年8月17日 星期三 陰

高一18班：劉陽

“oh my ladygaga！”緊張的操訓(xùn)又開始了，今天更加的意外連連，當(dāng)然，也更加精彩不斷！李陽的瘋狂英語，crazy，是的，相當(dāng)?shù)腸razy。

領(lǐng)讀老師時而把手張開，為我們打著節(jié)奏，在舞臺上面儼然一個小精靈，使現(xiàn)場的氣氛立刻活躍了起來。第一次了解，原來學(xué)習(xí)英語也可以這樣有趣。一個個靈活跳動的姿勢，都相應(yīng)一種英語的發(fā)音。這樣學(xué)習(xí)英語，既簡單，又有趣。而這種教學(xué)方法，他的瘋狂之處在于——語速的變動、聲音大小的調(diào)節(jié)，充沛的感情色彩。于是，老師的情緒感染了現(xiàn)場所有的人。大家一起揮舞著拳頭，詮釋著一個個音符一樣的單詞。瘋狂英語帶給我們的就是這樣！

提到操訓(xùn)，那可更是讓人驚嘆不已，后面的同學(xué)將手臂搭在前面同學(xué)的肩上，“前后半小臂，左右無間隙”，本著這樣的宗旨，我們每個人都試著去邁出第一步，一小步，再一小步，我們團(tuán)結(jié)起來，我們成了一個整體，可是，仍然會有人摔倒。

不過，我始終堅信一句話，“人之所以能，是因為相信能”。要想不受傷，便要經(jīng)歷更多的傷痛。因為經(jīng)歷的越多，懂得也就越多，承受能力當(dāng)然也越強(qiáng)！要想成為人上人，便要經(jīng)歷苦中苦，忍別人所不能忍，受別人所不能受!我堅信：我們高一十八班，不懼。不論遇到任何東西，我們都不懼！

2011年8月15日 星期六 晴

高一（18）班：劉陽

今天，我們分班了。當(dāng)然，也有喜來也有憂。而赫赫有名的集體管理——軍訓(xùn)，則令我難以忘懷。俗話說，“新官上任三把火”。我們迎來了新的生活，當(dāng)然生龍活虎，當(dāng)然精神抖擻，這是高一新生第一天軍訓(xùn)的傲然風(fēng)姿。新同學(xué)挺直了腰桿，不論是微風(fēng)習(xí)習(xí)，間或酷暑中天，站在隊伍中都是筆直的，挺立的小軍人。胸貼背式跑步的訓(xùn)練，可謂是英姿颯爽，彼此都能聽見呼吸，甚至心跳。古語：“蜀道難，難于上青天!”而在經(jīng)歷了這種一不小心就會跌倒所有人的訓(xùn)練之后，我才真正領(lǐng)悟到了什么是向困難挑戰(zhàn)，什么是真正的不懼。我們的眼神毫不怯懦地凝視著前方，充滿了斗志，堅定了信念，更展現(xiàn)出高一（18）班整個班級體的風(fēng)貌！

休息的時候，我們圍作一團(tuán)，可愛又帥氣的班主任，和我們坐在一起暢談人生理想，時不時就傳來了歡聲笑語。同學(xué)們熱情互助，互相遞水，我們眼中看不到彼此的陌生。在軍訓(xùn)的第一天，就看到了如此和諧，如此美好的場景，試問：這樣的班級怎會沒有一個美好的明天呢？

（班主任：賈如紅）

2011年8月20日 星期五 天氣 ： 晴

高一（19）尚 琦

時間過的真快，一轉(zhuǎn)眼，便到了軍訓(xùn)的最后一天了，現(xiàn)在依舊記得這軍訓(xùn)10天

里的點點滴滴，我想可能這輩子也忘不了與大家一起訓(xùn)練期間的美好回憶。腦海里的每一個瞬間，都想過電影般，每一個鏡頭，每一句對白，都在不停的浮現(xiàn)，浮現(xiàn)?，F(xiàn)在，我已經(jīng)進(jìn)一步的了解了我們班的同學(xué)，最起碼每一個人的名字都記住了，我們班有40多個來自外縣的同學(xué)，分別來自于富縣、黃陵、子長、洛川、吳起、黃龍、延川等地方，來到這個他們并不熟悉的縣城里，一個人生活，一個人念書，困難是免不了的，有很多麻煩的事情都解決不了，比如：找不到銀行，找不到買鞋子、衣服的商店，不熟悉地名，出去玩找不到路了，這些麻煩這幾天似乎都困擾著他們，作為本縣的學(xué)生，身為一個東道主，這點樂于助人的精神是必須要有的！雖然，每天都被問到的問題都大同小異，每次在解答后他們興許還會有疑惑和不懈，但至少，我?guī)椭似渌瑢W(xué)，至少我能夠幫助我們十九班其他的兄弟姐妹，這原本就是一件讓人開心的事情。從明天起就是新學(xué)期了，我希望我們的學(xué)業(yè)有所進(jìn)步，也希望，十九班的名字會響徹整個校園！

感悟：十九班的兄弟姐妹們，十九班的建設(shè)需要我們每一個人去添磚加瓦，我們每一個人都必然熱愛我們的班級，團(tuán)結(jié)同學(xué)，加油吧！

2011年8月13日 星期六 天氣： 晴

高一（19）尚琦

不覺中，軍訓(xùn)已經(jīng)第二天了，很開心，因為今天訓(xùn)練的時候，我們排與排之間的間距明顯減小了，同學(xué)之間的默契度也大大提高了，今天的太陽依舊那么刺眼、毒辣，在陽光照耀下的我們，穿著校服，特別像在大蒸籠里。訓(xùn)練了一會兒，摸摸衣服都濕了，身上的汗吶，天，賊多。腿里像灌了鉛一般，老是走不動，今天，胡丹陽摔倒了，腿上蹭破了皮，血都出來了，大家都圍上去攙扶。在這其間，我聽見幾個女同學(xué)說我們宜川中學(xué)的胸貼背式跑操很可怕，一不留神就有可能受傷，哪怕不是自己跑錯，也可能會連累而導(dǎo)致受傷。話是沒錯，但作為宜川中學(xué)跑操訓(xùn)練了三年的“資深老同志”。必須說句公道話，不是課間跑操難，而是不認(rèn)真所致。所以，同學(xué)們，十九班的兄弟姐妹們，不要怕，要拼過才知道自己行不行，鷹不是會飛才敢飛，它們也是由一點點勇敢和一點點信心累積起來才敢于嘗試，才敢于飛翔，所以，加油吧！

兄弟們，加油吧！姐妹們，我們一起沖吧！感悟：不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。

十九班的兄弟姐妹們，我們要堅持，堅持再堅持。

一定可以取得成功，向成功沖吧！

2011年8月20日 星期五 天氣 ：晴

高一（19）楊楠

我的軍訓(xùn)日志一

軍訓(xùn)，一個陌生而又熟悉的字眼，對于從未軍訓(xùn)過的我來說無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。但是，為了理想，為了未來，我背起行囊，滿載希望，開始這一段嶄新的征程。

今天，是軍訓(xùn)的第一天，所練習(xí)的都是基本動作，不算太難，但天氣的炎熱依舊讓我倍感不安，不知不覺中，早晨4個小時的軍訓(xùn)告一段落。面對同學(xué)們滿懷激情的練習(xí)，我突然覺得有一種強(qiáng)大的力量在支持著我，支持我走下去。

中午，我給爸爸打了一個電話，他囑咐我一定要多喝水，注意身體，聽著爸爸耐心的囑托，我忍不住哭了，哭得很傷心，我不知道自己為什么會覺得如此委屈？初來乍到，一切都要靠自己，10天的軍訓(xùn)生活今天只是一個開始，更加艱巨的挑戰(zhàn)還在前方等待著我去克服，爸爸媽媽請相信我，我不會讓你們失望，我會用我的實際行動來證明自己。軍訓(xùn)生活的第一天，我過的還不錯，相信軍訓(xùn)過后等待我的又是一片艷陽天！

感悟：良好的開端是成功的一半，無所畏懼，就會綻放希望的花朵，加油，相信自己一定是最棒的！

2011年8月22日 星期日 天氣： 晴

高一（19）楊楠

我的軍訓(xùn)日志二

今天的天氣較前幾天來說比較涼爽，比較適合課間操的訓(xùn)練，因此同學(xué)們今天的 22

訓(xùn)練熱情都比較高，訓(xùn)練的強(qiáng)度不大，但難度卻是前所未有的。我們在以前訓(xùn)練的基礎(chǔ)上又進(jìn)行各班的合練。當(dāng)然，在眾目睽睽之下，我們每一個人都不希望出什么狀況而為班集體抹黑。因此，我們每一個人都十分認(rèn)真，這無疑增強(qiáng)了我們每個人的集體榮譽(yù)感和自信心。老師也十分開心，他說，其實十九班的每一個人都是最棒的，只要我們肯努力，肯吃苦，就會成為“人上人”。

又訓(xùn)練了一遍，卻出了一點小狀況，有同學(xué)在轉(zhuǎn)彎的時候不慎錯了步子，導(dǎo)致隊伍一下混亂，不過在這千鈞一發(fā)的緊要關(guān)頭，眼疾手快的同學(xué)們攙扶了一下這位同學(xué)，從而消除了危險。

其實課間操并不難，難的是我們沒有用心，只要我們肯用心，再打的困難我們也不怕。

感悟：有些事，經(jīng)歷過才會懂得，有些夢，我們必會美夢成真！

（班主任：胡糧）

2011年8月14日 星期天 天氣：陰

高一（20）楊苗

今天由于天氣是陰沉的，所以我以為我起床起的很早。但一看手機(jī)，天哪！五點四十八。環(huán)顧全宿舍，只有三個“懶蟲”還賴在床上，我就是其中之一。起床，洗臉，站隊，讀瘋狂英語等一系列事情后，開始了新一天的軍訓(xùn)。

因為今天已經(jīng)到了軍訓(xùn)的中期階段。所以我們班剛開始跑到很整齊，但后來就有一些亂了。班主任一看，心里著急了。同學(xué)們和老師建議：讓同學(xué)們的手搭在前面同學(xué)的肩上。就這樣我們班又跑的整齊了。我們都很欣慰。

在一次跑操中，不知什么原因，起步時我慢了一步，被絆倒在地。當(dāng)時我都蒙了，不知到底是什么情況。我只記得是我一個好朋友和副班主任扶我起來。陪我坐在一旁，班主任也過來問情況。副班主任帶我去醫(yī)務(wù)室檢查，校醫(yī)說：“你一天出汗太多，喝水太少，這是缺水的現(xiàn)象?！蔽尹c點頭，他們又給我?guī)装?，吃了一包后，我又加入了軍?xùn)隊伍，因為我想堅持下去。跑了幾個來回后，老師，體育委員，同學(xué)們都一個勁問我“你感覺怎么樣？”“好一點了嗎？” ??在他們一句句關(guān)切的話語中，我的腿雖然很痛，但心卻很溫暖，因為我不想當(dāng)逃兵。所以，我強(qiáng)顏歡笑并不斷告訴自己“如果不想‘死’，就堅持到底”，就這樣我一直堅持到今天的訓(xùn)練結(jié)束。

下午第三節(jié)課開始，迎來了期待已久的拔河比賽，首先迎戰(zhàn)的是男生隊，他們團(tuán)結(jié)一體拔贏了第一場后，一鼓作氣又贏一場，旗開得勝。但是女生隊有點不容樂觀，對方占有絕對的優(yōu)勢，盡管拉拉隊拼命地加油，但還是······

雖然如此，但今天下午我們都很開心，人生路上，風(fēng)雨兼程才會美麗，有笑有淚才會精彩。

感想：犯了錯，要想一想“金無足赤，人無完人”我們無論做什么事，都要做到“志如精金，心如堅石”。

2011年8月17日 星期三 天氣：陰

高一（20）楊苗

軍訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲了，同學(xué)們看起來很疲憊，一個個像打仗回來的兵，又累又傷，但他們并沒有松懈，而是忘記痛苦，重整軍容，迎接下一場戰(zhàn)斗。同學(xué)們都一樣，拍拍胸脯，說一聲“我能行，我一定行”然后加入隊伍，繼續(xù)戰(zhàn)斗。

軍訓(xùn)開始時，我們進(jìn)行的是長距離跑步，但有些同學(xué)注意力不是很集中，最幸運的是沒有人絆倒。8點30分又開始了幾個班集合彎道跑訓(xùn)練，由于幾個班一起跑比一個班單獨跑危險，所以同學(xué)們的注意力都很集中。在訓(xùn)練過程中，有些同學(xué)因為體力不支最終“下場”了。但“下場”的同學(xué)并沒有干坐著，而是休息一會后，有的開始整理通訊稿，有的同學(xué)還硬撐著加入訓(xùn)練隊伍當(dāng)中。

天氣預(yù)報說“明天有雨”，所以我們今天還完成了明天的任務(wù)—全體彎道跑。雖然同學(xué)們已經(jīng)很累了，但大家都還堅持著、努力著，因為大家的目的只有一個，那就是努力完成訓(xùn)練任務(wù)。全體彎道跑的過程中，有的差點絆倒，被同學(xué)們扶起來；有的差點暈倒，被同學(xué)扶出隊伍；有的班級步伐跑亂了，馬上立定，走出跑道??

今天的訓(xùn)練任務(wù)一步步被我們完成。大家的肚子也都餓扁了。任務(wù)完成了，我明白了：盡管通向理想的路崎嶇而漫長，但凡努力過的，一定可以激起生命的漣漪，讓那宏偉而激烈的生命樂章得到一個完美的終結(jié)！

感想：堅持就是勝利，在人生道路中，關(guān)心他人，接受他人的關(guān)心，學(xué)會感激。

班主任：朱巧榮

2011年8月12日 星期五 天氣：晴

高一（21）班 楊改霞

果然，希望只是希望，今天的軍訓(xùn)并不十分順利。

今天的重頭戲是“胸貼背式跑操”，我們以前從沒接觸，甚至連這個名詞也是第一次聽說?！靶刭N背式跑操”難度系數(shù)極大。他的要求就是“摩肩接踵”腳尖挨著腳跟，肩膀挨著肩膀。老師在跑操前就給我們打了預(yù)防針：先前跑操時就有同學(xué)摔倒，并且引發(fā)了大規(guī)模的災(zāi)難。而后來的事實也證明老師的話并非危言聳聽，意外終究是發(fā)生了，我右邊的女生摔倒了，倒了好幾個人，而只有她很不幸地受了傷。眼角處鼻子下方都有輕微擦傷，我覺得這全是我的責(zé)任。因為那會兒我的腳步也是亂的，我不知道為什么我總踩到前面的鞋，我在制造一場災(zāi)難嗎？愧疚，擔(dān)心，憂慮充塞了我的大腦，或許正是因為自己的情緒很糟糕，所以導(dǎo)致了反應(yīng)遲鈍。不久后，老師指出我的起步慢一拍。突然想起在宿舍里她們都叫我“慢半拍”，我不由得笑了，調(diào)整了一下心情繼續(xù)跑。可是我仍舊踩掉前面同學(xué)的鞋?！皩Σ黄饖W”“抱歉””sorry”??這類話我不知伴著懺悔狀說了多少遍了。我覺得很對不起前面的那位。但又很不解。我的聽力還沒下降到連“

一、二”都分不清的地步，我的肢體協(xié)調(diào)能力也不特別差呀！我疑惑！

終于，在三排一組的訓(xùn)練時我找到了答案，原來是前面的女同學(xué)步調(diào)不對勁兒，一問才知道她也糾結(jié)呢，她前面的女孩步伐是錯的。他跑的也吃力。她已經(jīng)提過建議了，但還是糾正不過來。我想，我們得找時間練練，要不總這樣出問題于人于己都不好。我們要克服這些困難，爭取跑的更好。不做肉湯里的蒼蠅，不做害群之“馬”。既有這么一個項目，還有標(biāo)準(zhǔn)引導(dǎo)，那就能做好，還有明天啊，還有希望！

今日感悟：肉湯里的蒼蠅很可憐，不但被那該死的肉湯淹死，還要忍受肉湯主任的唾罵！所以作為蒼蠅在練好飛行技術(shù)的同時還要有抗誘惑的能力，這樣才不至于被淹死在肉湯里！

2011年8月15日 星期一 天氣： 晴

高一（21）班 楊改霞

雖然善良的云為我們遮住了太陽，太陽不能以它的毒辣來磨練我們的意志，但它絕不會就這么輕易的繞了我們。它讓我們感到悶熱。尤其是軍訓(xùn)臨近結(jié)束時，人像是

置身于蒸籠中一般，胸貼背的距離加劇了這種感受，這就像饅頭在慢慢膨脹后的表皮彼此粘連在一起，粘連做一個整體。我不知道辛苦和累的真實含義，從來都不知道。但我今天流了好多汗，而且很容易打盹兒，是累了嗎？

累，是累了吧！如果這就是累的滋味，那我從沒這么累過，身體虛弱的沒有一點力氣，如果不是在隊伍中，我寧愿一頭栽下去。然后躺在地上，勻速地呼吸，長長地舒一口氣?？晌椰F(xiàn)在在隊伍中，我只能跑下去！我不停地抹著脖子和兩鬢的汗，可總也抹不干凈，我流了太多的汗！我從沒看見過我的汗滴，可今天我看到了。就在彎腰系鞋帶時，我發(fā)現(xiàn)一滴水快速的滴在我的褲子上，她是我的汗水！因為我感覺到了它從我左鬢滑下時的重量。很累很累。沒有一點力氣。我真擔(dān)心自己堅持不下去。然后------摔倒，接著------讓別人也摔倒，我不敢想象到底會有什么嚴(yán)重的后果，只是努力地支持者??

這時候我才覺得有個信仰是多么的重要，病急亂投醫(yī)，我在心里拜了好多的菩薩和神，終于捱到了結(jié)束。我正在嘆氣時發(fā)現(xiàn)了我左邊的那個女孩，她看起來累極了，甚至比我還累，她是個很瘦弱的女孩兒！

我愕然！

今日感悟：永遠(yuǎn)不要只想著自己的苦楚，拓寬眼界，你會發(fā)現(xiàn)自己難過得毫無道理。

（班主任：焦曉峰）

2011年8月12日 星期五 天氣： 晴

高一22班 宋毅芳

伴隨著一陣陣悅耳的鬧鐘聲，新的一天拉開了帷幕，軍訓(xùn)的號角已經(jīng)吹響，我們這個新組建的班級又將面臨新的挑戰(zhàn)，新的機(jī)遇，相信今天定有別樣的風(fēng)光。

在鈴聲的催促下，我們走進(jìn)了操場，緊接著在老師的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)行了瘋狂英語活動。學(xué)習(xí)了五個句子和一些短語，學(xué)會了讀英語的方法，可謂收獲很大。

軍訓(xùn)開始了，各班都整齊地帶入了訓(xùn)練場地，今天的訓(xùn)練任務(wù)是鍛煉學(xué)生間的協(xié)調(diào)性和配合性，最后達(dá)到胸貼背式課間跑操的目的。最關(guān)鍵的部分也就是最難的部分開始了，練習(xí)跑步這個基本的項目——開始就給我們出了一道難題，由于剛開始學(xué)習(xí)，所以不會立定，隊列隊形十分亂，橫排和豎排看不齊，我在新校區(qū)已經(jīng)練習(xí)的差不多了，但同學(xué)們還是像剛開始有點不適應(yīng)，最主要的是同學(xué)們害怕邁出第一步。但是我 26

相信在幾天之后，定會是奇跡發(fā)生的時候，我們一定會跑整齊的。

任何事情都有一定的困難，但是良好的開端是成功的一半，所以我覺得凡事都要邁出第一步才有成功的可能。相信只要揚(yáng)帆，就會有收獲的希望。

2011年8月13日 星期六 天氣： 晴

高一22班 宋毅芳

烈日當(dāng)空，寬敞的操場上又響起了震耳的哨聲，同學(xué)們邁著大步走進(jìn)操場，有了昨天訓(xùn)練的基礎(chǔ)。今天同學(xué)們有備無患，已經(jīng)慢慢適應(yīng)了課間跑操。

軍訓(xùn)的哨聲吹響了，依舊是瘋狂英語，學(xué)習(xí)句子、短語，接著開始正式訓(xùn)練，在被烈日烤得火辣辣的地面上，各班有秩序地進(jìn)入訓(xùn)練場地，操練員介紹了今天的訓(xùn)練任務(wù)之后，就開始跑了，主要是練習(xí)跑步的節(jié)奏與速度，這時太陽升到了正中央，同學(xué)們一個個汗流浹背，但他們沒有一個人抱怨，在拉歌時齊心協(xié)力，共同擊敗了對手，喊出了高一22班的氣勢，在訓(xùn)練的過程中老師十分細(xì)致地觀察發(fā)現(xiàn)存在的問題，做出相應(yīng)的糾正。經(jīng)過訓(xùn)練員老師的細(xì)心、認(rèn)真的指導(dǎo)，大家密切配合訓(xùn)練，終于達(dá)到了預(yù)期的效果。

雖然苦，雖然累，但“吃得苦中苦，方為人上人”。這一次次的訓(xùn)練加強(qiáng)了班級凝聚力，鍛煉了同學(xué)們吃苦的精神，我相信只要永不言敗，勇敢向前，就會有奇跡出現(xiàn)。

2011年8月11日 星期四 天氣： 晴

高一22班 王江霞

選擇了宜川中學(xué)，也就選擇了美好的未來。

踏著晨光，我們在這片沃土上開始了軍訓(xùn)的第四天，開始是瘋狂英語時間，大家沉浸在英語的海洋中，朗朗的讀書聲環(huán)繞在風(fēng)翅晨光之間。雖然天氣漸漸炎熱，但是卻抵擋不住同學(xué)們那顆火熱的心，他們?nèi)匀粓猿郑χ?。額頭上的汗珠直往下流，汗水浸透了他們的衣服，可他們從不喊累，從不喊苦，因為他們想要勝利，他們相信，只要付出，就定會有回報。

清晨的陽光灑滿了整個校園，同學(xué)們那整齊的步伐也在暖陽中響起，在體委、班主任，教練員老師的指引下，我們的隊伍更加整齊，洪亮的口號響徹整個訓(xùn)練場。得到了教練員老師的好評，但心中永不言敗的信心仍在向我們微笑，我們還要做得更好。

最讓我感動的是我們的班主任老師，他不怕炎熱，時刻和我們在一塊跑著，從不說到樹陰下去休息，和大家同起同坐，而且對我們進(jìn)行細(xì)心指導(dǎo)，我們也相信，高一22班有這樣的班主任，一定會成為優(yōu)秀的班集體。不是常說，機(jī)會永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人。高一22班，爬行不是我們永遠(yuǎn)的姿態(tài)，飛行才是我們高傲的理想，我們的努力，一定會有回報。只要我們一息尚存，就一定要堅持到底！

2011年8月15日 星期一 天氣： 晴

高一22班 王江霞

讓夢想從這里起飛

花香彌漫在整個校園，軍訓(xùn)的日子就這樣過了一大半，沒有往日的炎炎烈日，同學(xué)們更是拿出了自己的激情，忘記那低調(diào)的奢華，脫掉往日一切的偽裝，與宜川中學(xué)溝通，尋找屬于自己的夢想之路。

你聽，那整齊的步伐聲，那洪亮的口號，那嚴(yán)肅的點評，都是他們尋夢的標(biāo)志。不放棄，不退縮，這是他們永遠(yuǎn)的方向。由于有些同學(xué)身體不適。你看，田徑場的每一角，都有相互扶持的同學(xué)，他們有的給倒水，有的給拿毛巾，相互之間幫助著。還有那些老師們，他們跑前跑后，在有的同學(xué)暈倒后，能及時背起他們，那一刻，我感受到了團(tuán)結(jié)，平等，友善。

下午是我們的入學(xué)教育時間，坐在教室里，似乎是一個個陌生的面孔，可當(dāng)你抬起頭看他們時，每個人都會露出純真的微笑，一種想要時間定格的感覺油然而生。我們觀看了學(xué)校為貧困生頒發(fā)獎學(xué)金的活動片，這是我們學(xué)校的一件大事，可以給貧困學(xué)生生活上的幫助，讓他們能夠安心學(xué)習(xí)。還有張瑛同學(xué)考入清華大學(xué)的表彰大會，我們一定會以張瑛同學(xué)為榜樣，努力學(xué)習(xí)，為宜川中學(xué)的明天再創(chuàng)輝煌。

相信自己，黑暗的夜晚終會過去，黎明的曙光定會到來。智慧的階梯，成功的驛站，需要我們共同努力，高一22班，揚(yáng)帆?。ò嘀魅危厚R雙民）

高2014屆新生優(yōu)秀入學(xué)教育日志選編

高2014屆新生優(yōu)秀入學(xué)

教育日志選編

第四篇：工作總結(jié)(修改)

個人工作總結(jié)

女，現(xiàn)年27歲，2006年10月參加工作擔(dān)任教師工作。2008年考取公務(wù)員；2008年10月至2009年5月在那邦鎮(zhèn)政府工作；2009年6月至今在盈江縣環(huán)境保護(hù)局辦公室工作。自參加工作以來，我始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，政治立場堅定，立足本職，扎實工作，勤奮好學(xué)，積極上進(jìn)，作風(fēng)扎實，紀(jì)律觀念強(qiáng)?，F(xiàn)將近三年來的工作情況總結(jié)匯報如下：

一、努力學(xué)習(xí)、加強(qiáng)修養(yǎng)，不斷提高理論水平和政治素質(zhì)

(一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，是堅定理想信念、與黨中央保持一致的重要前提，是保持奮發(fā)向上和與時俱進(jìn)精神狀態(tài)的動力源泉。三年來，我自覺提高學(xué)習(xí)積極性，以積極的態(tài)度參加“深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀” 的教育活動；認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十七大精神，科學(xué)發(fā)展觀，深入掛鉤村寨開展“四群”教育工作；認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會中央的路線和各項方針政策，及時把思想認(rèn)識統(tǒng)一到中央的精神上來，并以此指導(dǎo)個人的言行。樹立了“講工作、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)”，“只為成功找方法，不為失敗找理由”的個人工作信念，成為自己“基礎(chǔ)工作做牢、創(chuàng)新工作突破”的動力，不僅自己能認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會，而且還利用多種渠道和途徑，經(jīng)常向工作對象作宣傳引導(dǎo)工作。在學(xué)習(xí)中，能結(jié)合工作實際，努力做到圍繞主題、把握靈魂、領(lǐng)會精髓。對全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)更加充滿信心，同時增強(qiáng)了深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，通過學(xué)習(xí)活動進(jìn)一步堅定了我的政治意識、增強(qiáng)了我的責(zé)任感、使命感，使我正確的認(rèn)清了職責(zé)權(quán)限，做到廉潔奉公，遵紀(jì)守法，以國家公務(wù)員法嚴(yán)格要求自己，始終把人民群眾的根本利益放在首位。

（二）加強(qiáng)了自身業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。三年來參加了公務(wù)員初任培訓(xùn)、行政執(zhí)法培訓(xùn)，電子政務(wù)系統(tǒng)培訓(xùn)、文秘培訓(xùn)、檔案培訓(xùn)等。通過培訓(xùn)提高了自己的業(yè)務(wù)能力、業(yè)務(wù)技能，為自己熟練掌握業(yè)務(wù)創(chuàng)造了有利條件。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上，我能夠主動擠出業(yè)余時間鉆研理論知識，不斷充實提高自身素質(zhì)。近三年來我認(rèn)真閱讀了大量涉及環(huán)境保護(hù)方面的法律法規(guī)如：《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》、《水污染防治法 》、《固體廢物環(huán)境污染防治法》、《噪聲污染防治法》、《大氣污染防治法》等基本法和單行法，從理論上武裝了自己，并為開展好各項工作夯實了基礎(chǔ)。

二、求真務(wù)實、踏實肯干，認(rèn)真做好本職工作

(一)是嚴(yán)于律已，不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。三年來我對自身嚴(yán)格要求，始終把作風(fēng)建設(shè)的重點放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實、求實、腳踏實地、埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀(jì)律規(guī)

范自己的一切言行，嚴(yán)格遵守單位各項規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進(jìn)工作。

(二)是明確職能，認(rèn)真履行工作職責(zé)。根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)的安排，我都是從事辦公室工作，主要負(fù)責(zé)電子公文交換系統(tǒng)及檔案文件資料的管理。我深知自己工作的重要性。三年來，我保證了我收到的每份文件都能及時傳閱到領(lǐng)導(dǎo)手中，并按領(lǐng)導(dǎo)批示和指示精神及時轉(zhuǎn)交給各股室辦理，沒有出現(xiàn)過因文件在我手中停留，而造成事情的延誤或造成其他損失和后果。每年在文件入庫前我都要對各股室的檔案進(jìn)行案卷質(zhì)量檢查，對不符合入庫要求的按《檔號編制規(guī)定》指導(dǎo)并幫助整理。三年來共整理文書檔案7935份，其中收文7012份 發(fā)文923份，歸檔78盒，整理成科技檔156盒。并及時將文書檔案整理成電子檔案移交縣檔案局保管備案。在我的努力下我局檔案考核連續(xù)三年均為優(yōu)良。

(三)認(rèn)真做好辦公室的其他工作。辦公室是局機(jī)關(guān)的窗口和形象，一舉一動，一言一行都代表著局里的形象，同時還是橋梁和紐帶，起著上傳下達(dá)，協(xié)調(diào)內(nèi)外的作用。面對辦公室事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì)，我不怕吃苦，主動向老同事學(xué)習(xí)，遇到不懂就問不懂就學(xué)，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”積極配合其他股室開展完成：

1、“云南省第一次污染源普查”，我協(xié)助污染控制股

收集和整理資料。面對普查范圍大，收集難度大，數(shù)據(jù)精確度高，我們迎難而上，認(rèn)真核對每一份數(shù)據(jù)，不敢有絲毫馬虎共收集文、照片、影像資料4251份。通過大家的共同努力，2009年我單位順利驗收并獲得了“全省第一次污染源普查目標(biāo)責(zé)任考核先進(jìn)集體”的榮譽(yù)。

2、我積極參與了單位的“七彩云南德宏保護(hù)行動”，與單位的同事們一起在縣城自來水廠大門外設(shè)立戶外公益廣告牌，上書“保護(hù)環(huán)境繡盈江山水，綠色生態(tài)錦七彩云南”。與監(jiān)察大隊的同事們一起深入企業(yè)，對全縣范圍內(nèi)的各大中小型企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)督、檢查，并認(rèn)真做好監(jiān)察記錄。2010年在全州“七彩云南德宏保護(hù)行動”考核中我單位獲得了“七彩云南德宏保護(hù)行動”二等獎。

3、協(xié)助宣傳教育股開展好 “六.五世界環(huán)境日”的宣傳活動。連續(xù)三年來在縣城大盈江廣場設(shè)臵宣傳、咨詢臺，向過往行人散發(fā)環(huán)境保護(hù)宣傳資料共計6000余份。同時還進(jìn)入學(xué)校、社區(qū)進(jìn)行環(huán)保宣講，多渠道多側(cè)面的加大對環(huán)保知識的宣傳，倡導(dǎo)節(jié)約、健康、文明的生活方式。

4、做好辦公室的信訪接待工作，在工作期間我總結(jié)了對待來訪群眾應(yīng)該做到四個一樣，即：對初訪者像熟人一樣，對重訪者像朋友一樣，對老弱病殘者像親人一樣，對提出問題建議者像客人一樣，這樣才能拉近距離，融洽解決問題。同時還總結(jié)了兩個換位思考，即：群眾來訪時，自己和群眾

換位，去理解群眾的難處，處理問題時和領(lǐng)導(dǎo)換位思考，應(yīng)考慮到我們是代表政府解決群眾問題，應(yīng)兼顧到國家、集體、個人三者利益，一言一行應(yīng)體現(xiàn)出政府對待群眾的感情。對前來辦事的人員熱情接待，文明耐心解答他們所提出來的問題，做到有問必答，用語文明，不能回答的及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，確保來訪群眾和來辦事的人員高興而來，滿意而歸，積極維護(hù)了單位的良好形象。

三年來，我在學(xué)習(xí)和工作中逐步成長、成熟，但我清楚自身還有很多不足，一是政治理論學(xué)習(xí)雖有一定的進(jìn)步，但還沒有達(dá)到一定的深度和廣度，比如工作能力和創(chuàng)新意識不足、政治理論水平有待提高。二是事務(wù)性工作紛繁復(fù)雜，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識還不夠；三是工作時間尚短，工作經(jīng)驗不足，在有些問題的處理上還不夠恰當(dāng)。在今后的工作中，我一定克服年輕氣躁，做到腳踏實地，提高工作主動性，不怕多做事，不怕做小事，在點滴實踐中完善提高自己。加強(qiáng)政治修養(yǎng)，強(qiáng)化為人民服務(wù)的宗旨和意識，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，克服不足。以對工作，對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)，加強(qiáng)對業(yè)務(wù)知識和政策法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，努力把工作做得更好，努力使自己成為一名優(yōu)秀的國家公務(wù)員，為建設(shè)“美麗富饒新盈江”做出自己的貢獻(xiàn)。

第五篇：2012工作總結(jié) 修改

2012工作總結(jié) 歲末臨近，新春將至，不知不覺，我在帶電作業(yè)的崗位上已經(jīng)工作五個年頭了。這五年里，在單位各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和英明指導(dǎo)下，在工區(qū)主任的正確帶領(lǐng)下，在各班組成員的熱情幫助下,我已從當(dāng)初一名帶電作業(yè)新手成長為一名合格的帶電工人。回顧一年的工作,有碩果累累的喜悅，有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛，也有遇到困難和挫折時的惆悵，不知不覺中2012年即將過去，在這一年中,我緊緊圍繞單位一貫堅持的“安全第一，預(yù)防為主”的工作指導(dǎo)方針，認(rèn)真地完成了主城網(wǎng)輸電線路和變電站設(shè)備帶電作業(yè)生產(chǎn)以及單位領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項任務(wù)且未發(fā)生一起安全、質(zhì)量事故。

在2012年的工作中我主要進(jìn)行了110KV、220KV線路帶電作業(yè)和110KV、220KV變電站設(shè)備檢修工作，完成了各項帶電作業(yè)共計22項，少損失電量累計328萬千瓦時，并參加了線路停電清掃消缺、更換部分老化絕緣子等例行檢修和測試班組檢測鹽密工作。在省公司舉辦的帶電作業(yè)技能比武和第四屆職工技能運動會上我努力訓(xùn)練、奮勇拼搏，雖然最終沒有取得理想中的成績，但是我在比賽中收獲了寶貴的經(jīng)驗并發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處，這些經(jīng)驗在我今后的工作中非常實用并且是必不可少的。這一年來的工作，我主要總結(jié)了以下幾個方面 ：

一、保證安全是帶電作業(yè)的重中之重，安全意識必須時刻牢記心中不得有絲毫的松懈，一年中我加強(qiáng)對《安全工作規(guī)程》的學(xué)習(xí)；及時學(xué)習(xí)安全簡報、督查通報和事故快報，吸取事故教訓(xùn)，舉一反三，規(guī)范操作，杜絕習(xí)慣性違章，夯實了安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。在今年各項帶電作業(yè)中，特別是進(jìn)行等電位作業(yè)過程中，我嚴(yán)格按照等電位作業(yè)規(guī)范化流程進(jìn)行，順利的完成了本的工作。我還積極參加日常安全活動和上級部署的各項專題安全活動。通過參加日常安全活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)的方針政策、上級的規(guī)定指示和要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級下發(fā)的各種安全文件安全簡報和事故通報，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)程和制度，我發(fā)現(xiàn)了工作中許多不足

之處，安全意識得到了極大的提高。另外根據(jù)季節(jié)特點以及上級的要求,我還積極參與春季安全大檢查、秋（冬）季安全大檢查和“安全月”活動等工作，按照上級的部署和要求，以實事求是的工作態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí)，并與同事共同努力找出安全生產(chǎn)中的薄弱環(huán)節(jié)。

二、過硬的業(yè)務(wù)技能是安全生產(chǎn)的前提:在保證安全生產(chǎn)的同時,我還努力提高自身理論知識并培養(yǎng)過硬的業(yè)務(wù)技能,用高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)規(guī)范去要求自己，通過一年多的學(xué)習(xí)以及工作經(jīng)驗的積累，雖然我在業(yè)務(wù)水平上取得了一定的成績,但隨著高壓輸電線路不斷的發(fā)展和帶電作業(yè)新項目不斷的展開，我意識到了自身成績的不足之處并努力的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,加強(qiáng)崗位技能的培訓(xùn)。為此，在新的一年里,我會繼續(xù)加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，刻苦鉆研技術(shù)水平，提高自身的業(yè)務(wù)技能和對事故的應(yīng)急處理能力并積極參與單位安排的各種工作。

三、今年我在認(rèn)真完成本職工作的同時還積極參與了省公司舉辦的競賽活動，2012年3月我接到工區(qū)主任的通知，有幸能夠參加帶電作業(yè)技能比武，這次比武以基礎(chǔ)理論和現(xiàn)場實際操作培訓(xùn)相結(jié)合，在分析了實際情況并總結(jié)出自身問題后，在理論知識方面我制定了加強(qiáng)學(xué)習(xí)的計劃，在實際操作方面我努力訓(xùn)練并克服了自身不足，比武過程中,我沉重冷靜,仔細(xì)應(yīng)對.最后在單位領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下以及全體同志的共同努力下我們獲得了團(tuán)體二等獎的榮譽(yù)。

四、隨著單位大檢修工作的展開，為了滿足實際生產(chǎn)需求，參加停電檢修和技改工程的機(jī)會也會越來越多，由于在技改這方面我的工作經(jīng)驗尚淺，工作起來并不能做到得心應(yīng)手，但是我不能因此逃避問題，我一定會積極主動的參與到大檢修工作中,希望通過這些寶貴的工作機(jī)會能夠更好的鍛煉自己,完善自己的不足之處.我認(rèn)為只有不斷學(xué)習(xí),努力的工作才能使人生更加有意義。

展望2013年，我要吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗,找出差距，克服不足之處，特別是安全生產(chǎn)工作方面。在成績面前我要保持清醒的頭腦，充分認(rèn)識到不安全的因素還可能存在，只有堅持“安全第一，預(yù)防為主”的工作方針，周密細(xì)致地工作，才

能防患于未然。所以我決心在新的一年里要做到：第一，加強(qiáng)培訓(xùn)自身的技術(shù)業(yè)務(wù)水平，其中新運規(guī)和提高事故處理的能力是我近階段學(xué)習(xí)的重點；第二，在不折不扣完成公司下達(dá)的各項生產(chǎn)任務(wù)的同時，堅決杜絕習(xí)慣性違章和防止人身事故的發(fā)生，以確保全公司的人員安全、生產(chǎn)安全、財產(chǎn)安全；第三，加強(qiáng)自身思想和政治學(xué)習(xí)，在思想上認(rèn)識到安全活動的重要性，通過安全活動不斷地提高自身的安全意識并始終把“安全第一，預(yù)防為主”的工作思想放首位。在這里,我要特別感謝單位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，讓我擔(dān)任帶電班工作負(fù)責(zé)人。新的一年里,我一定會用自己的實際行動認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成單位領(lǐng)導(dǎo)給與我們帶電班的各項工作任務(wù).回顧歷史，展望未來，我們正面臨著一個繼往開來的新的發(fā)展時期，歷史賦予了我們機(jī)遇，同時也賦予我們責(zé)任。隨著高壓輸電線路的發(fā)展不斷深入,我將以積極的姿態(tài)來調(diào)整自己，使自己能一直緊跟公司發(fā)展的步伐。在新的一年里，一步一個腳印，團(tuán)結(jié)一致、克服困難，努力工作，為公司明天的繁榮做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！在這里也祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事新年快樂，工作順利，萬事如意。