第一篇：長(zhǎng)寧鎮(zhèn)新村小學(xué)工作總結(jié)(08春)

新村小學(xué)工作總結(jié)

（2008年春季學(xué)期）

一個(gè)學(xué)期來(lái)，在縣教育局和中心小學(xué)正確領(lǐng)導(dǎo)下和關(guān)懷下，在全校師生的共同努力下，順利地完成教育教學(xué)任務(wù)。我校的德育工作、教育教學(xué)質(zhì)量、安全工作等上了一個(gè)臺(tái)階。良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)逐步形成，現(xiàn)就把本學(xué)期學(xué)校的工作總結(jié)如下：

一、抓實(shí)德育工作的教育和管理。

一個(gè)學(xué)期來(lái)由于領(lǐng)導(dǎo)重視，各班科任教師和管理到位，師生們遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)友愛、文明禮貌成風(fēng)。主要做了如下工作：一是上好思想品德課和校本課程，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》。校園內(nèi)不文明的行為少了，如說(shuō)臟話、隨地吐痰、亂扔果皮紙屑、大聲喧嘩和追逐打鬧的現(xiàn)象少。二是認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)“八榮八恥”活動(dòng)。開展知榮樹新風(fēng)的教育活動(dòng)，不但每個(gè)同學(xué)能背誦，并且真真領(lǐng)會(huì)和落實(shí)在行動(dòng)中。三是扎實(shí)開展少先隊(duì)活動(dòng)。經(jīng)常用校級(jí)的班級(jí)的少先隊(duì)活動(dòng)課，開展熱愛祖國(guó)，熱愛共道黨，熱愛人民，熱愛科學(xué)，熱愛社會(huì)主義教育活動(dòng)，開展愛我校、愛我班級(jí)活動(dòng)；開展互相關(guān)心、愛護(hù)、幫助活動(dòng)。四是加強(qiáng)法制教育活動(dòng)，通過(guò)正反兩方面的教育。如從典型事例、反而人物等入手加強(qiáng)教育，使學(xué)生從小就懂法、愛法、守法和自覺抵制社會(huì)不良傾向的影響和侵蝕。五是在學(xué)科中滲透思想品德教育，真正做到教書又育人。六是加強(qiáng)班級(jí)管理。每學(xué)期 如開一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，暢談經(jīng)驗(yàn)，自查存問題，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高了管理水平，進(jìn)一步促進(jìn)了校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)。七是每月開展評(píng)文明班級(jí)和評(píng)文明學(xué)生活動(dòng)，被評(píng)選出的文明班級(jí)在學(xué)校表?yè)P(yáng)公布，各班評(píng)選出文明學(xué)生在班上公布并獎(jiǎng)紅花。

二、抓實(shí)了安全工作的教育和管理。

一個(gè)學(xué)期來(lái)由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此工作高度重視，師生們提高了認(rèn)識(shí)，同時(shí)做到了教育到位、管理到位，師生們沒有發(fā)生安全事故。這是與學(xué)校、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生共同努力分不開的。主要做了如下幾方面的工作：一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各班科任教師對(duì)安全工作的高度重視和認(rèn)真負(fù)責(zé)，做到一絲不茍、毫不松懈。二是教育到位，（一）各班每周上好一節(jié)安全教育課。

（二）學(xué)校周一和周五利用晨會(huì)進(jìn)行安全教育及一周安全工作布置和小結(jié)，還經(jīng)常用周邊和報(bào)刊的事例來(lái)教育學(xué)生。

（三）各班認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹好安全工作條例和安全公約。

（四）學(xué)校一個(gè)學(xué)期至少召開3次安全教育專題會(huì)（如在開學(xué)初、五一假前、暑假前）。三是管理到位。

（一）學(xué)校成立一個(gè)安全工作小組，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各班科教師、班干部組成。

（二）學(xué)校與各班科任教師簽訂安全工作責(zé)任書，落實(shí)了誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé)的工作責(zé)任制。

（三）落實(shí)好安全隱患自查自糾的制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班主任對(duì)校園和各班課室的設(shè)施進(jìn)行一月一次的自查自糾。

（四）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生到校和離校時(shí)間，上午7：00、下午1：30是學(xué)生進(jìn)入校園的時(shí)間，上下午放學(xué)時(shí)間是學(xué)生離校時(shí)間，有效地控制學(xué)生在校內(nèi)出現(xiàn)安全事故。

（五）對(duì)學(xué)違紀(jì)違規(guī)嚴(yán)肅處 理。如6月份六年級(jí)學(xué)生鄧富城、鄧光興，三年級(jí)學(xué)生鐘天賜、鐘俊豪中午到魚塘洗澡，學(xué)校當(dāng)天下午就召開這些同學(xué)的家長(zhǎng)會(huì)。并要違紀(jì)違規(guī)的同學(xué)在全校師生面前作檢討。學(xué)生違紀(jì)違規(guī)的現(xiàn)象逐步減少，營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的良好環(huán)境。

三、加強(qiáng)了教師學(xué)習(xí)和作風(fēng)建設(shè)。

教師承擔(dān)著教書育人，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族事質(zhì)使命。所以教師必須要有良好的師德和職業(yè)道德，要有高度的責(zé)任心。這個(gè)學(xué)期抓教師的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)“八榮八恥”的內(nèi)容等。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。如學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論、新課程標(biāo)準(zhǔn)，并且開展課堂評(píng)優(yōu)活動(dòng)，評(píng)出優(yōu)勝者參加片教研教改活動(dòng)，組織教師觀看VCD光盤教學(xué)課例的活動(dòng)。使全體教師進(jìn)一步提高思想政治覺悟和業(yè)務(wù)水平，進(jìn)一步提高責(zé)任心和事業(yè)心，充分發(fā)揮主人翁精神，認(rèn)真完成工作崗位的任務(wù)和遵紀(jì)守法，做到了為人師表，教書育人。

四、抓實(shí)教育教學(xué)工作。

（一）抓實(shí)常規(guī)的教育教學(xué)工作。由于工作落實(shí)到位，教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步上升。主要工作如下：一是抓實(shí)教師備課、上課、作業(yè)批改、單元測(cè)驗(yàn)各項(xiàng)工作。以上各項(xiàng)工作由教師每月填寫報(bào)表，由科組長(zhǎng)和教導(dǎo)主任檢查核實(shí)后公布。特別是學(xué)生單元測(cè)驗(yàn)卷，每單元測(cè)驗(yàn)批改后，在班里看誰(shuí)紅花多公布欄公布，還在學(xué)生帶 回家給家長(zhǎng)查閱簽名并提意見或建設(shè)。二是抓實(shí)培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。在課堂教學(xué)中讓學(xué)生全員參與、因村施教、讓學(xué)生“三動(dòng)”，在合作、交流、探索、討論中學(xué)習(xí)新知識(shí)。同時(shí)開展“一幫一”活動(dòng)。教師平時(shí)多關(guān)愛和多輔導(dǎo)中下層生。三是教師與家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián)系，形成一個(gè)教育網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)家訪、電話訪、信訪、家長(zhǎng)會(huì)等形式互相了解和及時(shí)幫助學(xué)生。在中段考試后，以班級(jí)為單位召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，受到家長(zhǎng)的支持和好評(píng)。四是發(fā)揮榜樣的教育作用。在中段和期末考試后各班評(píng)選出語(yǔ)文、教學(xué)科前五名的學(xué)生進(jìn)行表彰。特別在中段考試后開展專題表彰會(huì)，各班選2名學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良或進(jìn)步較快的學(xué)生在會(huì)上作學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹。五是認(rèn)真開展形式多樣的比賽活動(dòng)。如開展中高年級(jí)語(yǔ)文綜合知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。我校曾詠儀同學(xué)榮獲縣三等獎(jiǎng)，使學(xué)生學(xué)習(xí)生活豐富多彩。

（二）抓實(shí)教研教改活動(dòng)。一是組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)活動(dòng)，學(xué)習(xí)新理念、新教學(xué)應(yīng)方法。二是組織教師觀看新課改的光盤教學(xué)活動(dòng)，由教導(dǎo)主任、科組長(zhǎng)及對(duì)口教師參加鎮(zhèn)中心小學(xué)觀摩活動(dòng)及博羅縣教育局在長(zhǎng)寧中心小學(xué)舉行數(shù)學(xué)教研教改觀摩活動(dòng)。三是組織開展科組學(xué)習(xí)和課堂評(píng)優(yōu)活動(dòng)。在評(píng)優(yōu)活動(dòng)中每人上一節(jié)公開課，各科組評(píng)出優(yōu)勝者參加片活動(dòng)。四是每學(xué)年每位教師撰寫一篇有關(guān)新課程、新課改的教育教學(xué)論文或體會(huì)。使教師們?cè)趯W(xué)習(xí)、實(shí)踐新課程新課改，轉(zhuǎn)變了教育教學(xué)觀念，實(shí)施素質(zhì)教學(xué)，提高教學(xué)效率，提高了教學(xué)質(zhì)量。

五、抓實(shí)了后勤工作。

（一）抓實(shí)教師的考勤，做到獎(jiǎng)懲分明，保證教育教學(xué)的時(shí)間。

（二）抓實(shí)衛(wèi)生及環(huán)境的教育和管理工作、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生公約。使學(xué)生養(yǎng)成衛(wèi)生、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣，各班都高有衛(wèi)生箱，課室每日小掃，清潔區(qū)每周一大掃。對(duì)違反衛(wèi)生公約的學(xué)生及時(shí)教育和處理。營(yíng)造一個(gè)良好的衛(wèi)生環(huán)境。

（三）抓好財(cái)務(wù)工作。做到財(cái)務(wù)公開，民主理財(cái)。讓教師知道學(xué)校經(jīng)濟(jì)運(yùn)作狀況。在生活上和工作上盡量多些關(guān)心教師。使教師們安心和努力工作、團(tuán)結(jié)協(xié)作，同舟共濟(jì)。

雖然在工作中取得一定的成績(jī)，還是存在有不足之處。一是有個(gè)別教師工作積極性不高。雙差性轉(zhuǎn)化率不高。沒有持之以恒地輔導(dǎo)和跟蹤差生。二是個(gè)別教師教學(xué)觀念不新，教學(xué)方法陳舊。三是個(gè)別教師在班級(jí)管理中力度不大，方法欠佳、點(diǎn)子不多，沒有充分發(fā)揮班干部得力助手的作用。四是媒體教學(xué)的利用率低，課堂教學(xué)效率差。五是三至六年級(jí)英語(yǔ)科教學(xué)效果差，教學(xué)質(zhì)量 差。通過(guò)總結(jié)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，加強(qiáng)管理的力度，力爭(zhēng)把各方面的工 作做的更好。

松樹崗小學(xué) 2008年2月

第二篇：長(zhǎng)寧鎮(zhèn)新村小學(xué)工作總結(jié)(09春)

新村小學(xué)工作總結(jié)

（2009年春季學(xué)期）

光陰似箭，日月如梭。一個(gè)學(xué)期來(lái)，在教育局和中心小學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教師的共同努力下，順利地完成上級(jí)交給我們的任務(wù)。為了列好地貫徹落實(shí)黨的教育方針政策。進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)德育工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量；進(jìn)一步加大我校的管理力度，完善管理制度。促進(jìn)目標(biāo)管理科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，更好地繼往開來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)總結(jié)如下幾點(diǎn)工作：

一、堅(jiān)持抓好教師的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開展每周一次的政治或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。在政治學(xué)生中主要學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想、十七大會(huì)議的精神和深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)《小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》和現(xiàn)代教育教學(xué)理論的書刊。使教師們提高了思想覺悟和業(yè)務(wù)水平，更新了教育教學(xué)觀念和業(yè)務(wù)能力。

二、堅(jiān)持抓好以德育為首、育人為本的工作。

一個(gè)學(xué)期把德育工作放在首位，以育人相結(jié)合。一是學(xué)校開校會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。各班利用校本課程進(jìn)行團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、專題班會(huì)等等。讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。學(xué)校每月評(píng)出文明班，各班各月評(píng)出文明學(xué)生，促進(jìn)了校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)。二是各班還設(shè)立好人好事登記本和違規(guī)違紀(jì)登記本，班 主任每周小結(jié)一次作為評(píng)文明學(xué)生的依據(jù)之一。三是扎實(shí)開展少先隊(duì)活動(dòng)，經(jīng)常組織學(xué)生參加校級(jí)和班級(jí)的少先隊(duì)活動(dòng)課，開展“五熱愛”、“五講四美”、“三互相”的活動(dòng)。要求每個(gè)學(xué)生要為學(xué)校為班級(jí)做一件好事形成一個(gè)良好的氛圍。四是加強(qiáng)法制法規(guī)教育活動(dòng)，通過(guò)校會(huì)班級(jí)的品德課、專題班會(huì)，提高認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)法律法規(guī)的知識(shí)，使學(xué)生從小就懂法、愛法、守法和自覺抵制社會(huì)不良傾向的影響和侵蝕。五是在學(xué)科中滲透思想品德教育，真正做到既教育又育人。六是加強(qiáng)班級(jí)的管理。每學(xué)期召開一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，暢談經(jīng)驗(yàn)，自查問題，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高了管理能力和水平。同時(shí)每班制訂班規(guī)民約促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)。一個(gè)學(xué)期來(lái)，由于教育和管理到位，師生們遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)友愛、文明禮貌成風(fēng)，一個(gè)學(xué)期來(lái)表現(xiàn)較好的班級(jí)有二、五、六年級(jí)，每月都被學(xué)校評(píng)為文明班。

三、抓實(shí)了安全工作的教育和管理。

一個(gè)學(xué)期來(lái)由于領(lǐng)導(dǎo)重視，班主任很抓落實(shí)，師生們提高了認(rèn)識(shí)，一個(gè)學(xué)期來(lái)沒有發(fā)生安全事故，實(shí)現(xiàn)了零事故管理目標(biāo)。主要做了如下幾方面的工作：一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各班科任教師對(duì)此項(xiàng)工作的高度重視和認(rèn)真負(fù)責(zé)，做到常抓不懈，一絲不茍。二是教育到位，（一）各班每周上好一節(jié)安全教育課；

（二）學(xué)校每個(gè)學(xué)期至少召開3次安全教育專題會(huì)議，表?yè)P(yáng)好的班級(jí)，指出存在的問題和今后的要求，使安全工作落到實(shí)處；

（三）學(xué)校周一和周五利用升旗和晨會(huì)進(jìn)行一周的安全教育及總結(jié)和提出要求。各班 級(jí)經(jīng)常學(xué)習(xí)和貫徹安全工作條例和本班的安全公約。三是管理到位：

（一）學(xué)校成立一個(gè)安全工作小組，各班設(shè)立一個(gè)安全管理重點(diǎn)；

（二）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和離校時(shí)間，上午7：00到校10：00離校，下午1：30到校4：.0離校。有效控制學(xué)生在校發(fā)生的意外；

（三）學(xué)校與教師簽訂安全工作責(zé)任書，落實(shí)了誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé)的工作責(zé)任制度；

（四）落實(shí)安全隱患自查自糾制度。每班每月對(duì)本班教室的設(shè)施自查一次。學(xué)校對(duì)全校的設(shè)施每月自查自糾一次；

（五）對(duì)學(xué)生違紀(jì)違規(guī)的進(jìn)行教育及嚴(yán)肅處理。如學(xué)前班和一年級(jí)的同學(xué)放學(xué)走魚塘邊的小路和在塘邊玩水現(xiàn)象進(jìn)行教育并及時(shí)通知家長(zhǎng)，又如四年級(jí)有個(gè)別同學(xué)放學(xué)騎自行車在公路上亂闖，教師進(jìn)行嚴(yán)肅的處理。

四、抓實(shí)教育教學(xué)工作。

（一）教學(xué)工作是學(xué)校主要工作。由于把此項(xiàng)工作落實(shí)到位，教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步上升。一是落實(shí)教師工作責(zé)任崗位制度，狠抓了教師備課、上課、作業(yè)批改、單元測(cè)驗(yàn)等各項(xiàng)工作，每位教師對(duì)以上各項(xiàng)工作進(jìn)行每月填寫報(bào)表，由科組長(zhǎng)和教導(dǎo)主任檢查核實(shí)后分布記錄。特別是學(xué)生每單元檢測(cè)卷，每個(gè)單元檢測(cè)批改后，在班里看誰(shuí)紅花多欄公布獎(jiǎng)小紅花一朵，還讓學(xué)生帶回給家長(zhǎng)查閱簽名并提意見書或建議；二是抓實(shí)培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良的學(xué)生給予肯定給鼓勵(lì)，告戒他們“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)的要抽時(shí)間輔導(dǎo)，并開展“一幫一”的活動(dòng)。教師平時(shí)多關(guān)愛中下層生，找出他們的閃光點(diǎn)給于肯定及 表?yè)P(yáng)；三是在課堂教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生主體作用和教師主導(dǎo)作用。讓學(xué)生全員參與，因材施教，讓學(xué)生“三動(dòng)”，在探索、討論、合作、交流中獲致知識(shí)，提高班整體素質(zhì)；四是形成一個(gè)教師、家長(zhǎng)的教育網(wǎng)絡(luò)。家長(zhǎng)與教師經(jīng)常取得聯(lián)系，通過(guò)家訪、電話訪、信訪、家長(zhǎng)會(huì)等形式互相了解和及時(shí)幫助學(xué)生。在中段考試后，以班級(jí)為單位召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，為教師與家長(zhǎng)搭建了溝通的平臺(tái)。受到家長(zhǎng)和社會(huì)的支持和好評(píng)；五是發(fā)揮榜樣的教育作用。在中段和期末考試后各班評(píng)選出語(yǔ)文、數(shù)學(xué)科前五名的學(xué)生進(jìn)行表彰。各班選2名學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良或進(jìn)步較快的學(xué)生在會(huì)上作學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，在學(xué)生中起帶頭模范的榜樣的作用。六是認(rèn)真開展形式多樣的比賽活動(dòng)，如開展學(xué)生書信節(jié)活動(dòng)、寫字比賽、作文競(jìng)賽、高年級(jí)數(shù)學(xué)“育英杯”賽等活動(dòng)，我校趙姣姣同學(xué)在第十四屆“華羅庚金”少年數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽中，獲博羅縣一等獎(jiǎng)，使學(xué)生學(xué)習(xí)生活豐富多彩。

（二）抓實(shí)教研教改活動(dòng)。一繼續(xù)以語(yǔ)文、數(shù)學(xué)科組為單位進(jìn)行專題課題探討活動(dòng)，組織語(yǔ)文科組教學(xué)片教研活動(dòng)；二組織語(yǔ)文教師參加博羅縣在我鎮(zhèn)舉行語(yǔ)文新課標(biāo)、新課改的教研競(jìng)賽活動(dòng)，在聽課中使教師受益匪淺；三組織全體教師觀看新課程的光盤教學(xué)活動(dòng)；四組織教師開展課堂評(píng)優(yōu)活動(dòng)，每人上一節(jié)公開課，評(píng)出優(yōu)勝者參加片活動(dòng)；五每位教師撰寫一篇有關(guān)新課程、新課改的教學(xué)論文或體會(huì)參加片三評(píng)活動(dòng)。使教師們不斷地提高教學(xué)水平，推進(jìn)素質(zhì)教學(xué)，提高教學(xué)效率，提高教學(xué)質(zhì)量。

五、抓實(shí)后勤工作。

（一）抓好財(cái)務(wù)工作，做到財(cái)務(wù)公開，民主理財(cái)；

（二）抓好衛(wèi)生及環(huán)境教育和管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生公約，各班都設(shè)有衛(wèi)生箱，課室每日一小掃，清潔區(qū)每周一大掃。使學(xué)生從小養(yǎng)成愛衛(wèi)生、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。特別抓實(shí)預(yù)防手足口病及預(yù)防流感和近期防控甲型H1N1流感的工作；

（三）抓實(shí)教師的考勤，做到獎(jiǎng)懲分明，保證教學(xué)的時(shí)間；

（四）在生活和工作上盡量關(guān)心教師，盡力為教師排憂解難，使教師安心和努力工作。

雖然在工作中取得一定的成績(jī)，還是存在有不足之處。

（一）是個(gè)別班級(jí)教師在班級(jí)管理中方法歡佳，沒有充分發(fā)揮班干部得力助手作用；

（二）是媒體教學(xué)的利用率低，課堂教學(xué)效率差；

（三）是四到六年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)效果差，質(zhì)量也差；

（四）是在培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面?zhèn)€別班級(jí)做得不好，特別是轉(zhuǎn)差生方面，沒有持之以恒地輔導(dǎo)差生。通過(guò)此次總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，加強(qiáng)管理力度，提高個(gè)別教師思想和業(yè)務(wù)能務(wù)，力爭(zhēng)把各方面的工作做的更好，開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面。

松樹崗小學(xué) 2009年7月

第三篇：長(zhǎng)寧鎮(zhèn)新村小學(xué)工作計(jì)劃(08春)

新村小學(xué)工作計(jì)劃

（2008年春季學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)貫徹黨十七大精神，以鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹省、市、縣、鎮(zhèn)教育會(huì)議的精神，認(rèn)真落實(shí)博羅縣教育局和中心小學(xué)2009年教育工作計(jì)劃的部署；進(jìn)一步提高我校教師政治思想覺悟、工作責(zé)任心、行風(fēng)建設(shè)、業(yè)務(wù)水平；進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育；進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量；進(jìn)一步促進(jìn)校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，開創(chuàng)我校教育教學(xué)事業(yè)的新局面。

二、主要工作

（一）加強(qiáng)教師的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；進(jìn)一步促進(jìn)行風(fēng)建設(shè)，提高教師政治思想覺悟，業(yè)務(wù)理論和教學(xué)水平，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，實(shí)施新課改，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育。

1、堅(jiān)持教學(xué)政治，業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨十七大會(huì)議精神，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論。從而提高教師的政治思想覺悟，提高教師的工作責(zé)任心，在教學(xué)中有新思維、新理念、新創(chuàng)意、新的教育教學(xué)方法。定為每周五下午的三節(jié)為教師學(xué)習(xí)時(shí)間。

2、加強(qiáng)教師的風(fēng)行建設(shè)。教師承擔(dān)著培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)和接班人光榮使命，必須要端正的思想，有良好的職業(yè)道德。真正做到為人師表、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)合作、以身作則、言傳身教、教書育人。堅(jiān)持依法治校、治教、治學(xué)； 1

堅(jiān)持用制度管人，實(shí)行工作責(zé)任制。繼續(xù)用教師內(nèi)部量化評(píng)估條例來(lái)獎(jiǎng)懲、衡量教師在德、能、勤、績(jī)的情況。評(píng)估結(jié)果與期末資金掛鉤。也是評(píng)先進(jìn)教師、優(yōu)秀班主任、考核評(píng)優(yōu)的主要依據(jù)之一，充分調(diào)動(dòng)工作的主動(dòng)性和積極性。

（二）繼續(xù)抓實(shí)德育工作。堅(jiān)持“德育為首、育人為本”，德育以教育學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)健體”為目標(biāo)，深入開展“五熱愛、五講四美”教育活動(dòng)，促進(jìn)我校校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

1、上好每周的思想品德課和校本課程課，在學(xué)科中滲透德品教育，上好少先隊(duì)員活動(dòng)課。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》“八榮八恥”、“校紀(jì)規(guī)范”，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人、做事。

2、加強(qiáng)校園文明建設(shè)和文化建設(shè)。積極開展“五熱愛、五講四美”活動(dòng)。在班辦好慶?！拔逡弧?、“六一”墻報(bào)活動(dòng)。利用小廣播宣傳教育，以校內(nèi)的世界地圖、中國(guó)地圖和隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾和“八榮八恥”為題材開展愛國(guó)教育活動(dòng)，促進(jìn)校園文明和文化建設(shè)。

3、繼續(xù)加強(qiáng)法制教育。本學(xué)期繼續(xù)開展學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》增強(qiáng)學(xué)生防范和自我保護(hù)意識(shí)。自覺抵制不良傾向的侵。讓學(xué)生從小就知法、守法、用法。

4、加強(qiáng)班級(jí)管理。首先要各班主任制定好班主任工作計(jì)劃；定出班公約；二要抓實(shí)班干部隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮班干部得利助

手作用；三要抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。每月評(píng)出文明學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣；四要抓好班級(jí)活動(dòng)，要經(jīng)常開展班主題會(huì)。五要抓好典型教育，班上設(shè)立好人好事、違規(guī)違紀(jì)登記本，促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)。六要布置好課室。七要建立好與家長(zhǎng)的教育網(wǎng)絡(luò)，開好每學(xué)期一次家長(zhǎng)會(huì)議。

5、加強(qiáng)少先隊(duì)工作管理力度。少先隊(duì)大隊(duì)部要組織形式多樣的教育及活動(dòng)。積極開展第二課堂活動(dòng)，積極上好活動(dòng)課，認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊(duì)員》等刊物。組織好慶?！傲弧被顒?dòng)。

（三）加強(qiáng)安全工作的教育及管理工作。全校師生樹立“安全第一、安全工作重于泰山”的觀念。首先成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，讓全校師生要提高認(rèn)識(shí)、高度重視、教育和管理到位，毫不放松。二要各班主任每周做好安全工作教育及管理登記本的工作。三要各班制定出安全公約。四要繼續(xù)履行安全責(zé)任書的條例，落實(shí)安全工作責(zé)任制，做到誰(shuí)組織、誰(shuí)負(fù)責(zé)。確保學(xué)生安全。四要上好體育課。五要上好勞動(dòng)課。六要規(guī)定學(xué)生上午下午到校離校時(shí)間：上午7：00，中午1：30到校，放學(xué)就離校。七要做好安全工作自查、排查安全隱患和整改工作。八要每周進(jìn)行一次安全布置及小結(jié)工作，每學(xué)期要召開2至3次安全教育專題會(huì)議，暑假要發(fā)一封致家長(zhǎng)信，把安全事故消滅在萌芽狀態(tài)，實(shí)現(xiàn)零安全事故的目標(biāo)。

（四）抓好常規(guī)教學(xué)工作。

1、教師在常規(guī)的教學(xué)中，要以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指南，要有新

思維、新理念、新創(chuàng)意。在課堂教學(xué)中要發(fā)揮教師教學(xué)作用，要深刻領(lǐng)會(huì)在課堂教學(xué)中是一個(gè)組織者、引導(dǎo)者、合作者。還要讓學(xué)生全員參與，讓學(xué)生“三動(dòng)”，讓學(xué)生在交流合作、討論、探索、創(chuàng)新中主動(dòng)地獲取知識(shí)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

2、教師要認(rèn)真鉆研教材教法和學(xué)法，充分利用媒體、教具、學(xué)具。要奮好，上好每一節(jié)課，提高做好教學(xué)效率。

3、繼續(xù)做好教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)計(jì)表、單元測(cè)驗(yàn)成績(jī)統(tǒng)計(jì)及試卷分析的匯報(bào)、登記、公布、檢查工作，要求學(xué)生每個(gè)單元測(cè)驗(yàn)后，帶回給家長(zhǎng)檢查簽名和提意見或建議的工作。

4、做好培優(yōu)較差的工作。要想方設(shè)法提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。一要各班設(shè)立有看誰(shuí)紅花多學(xué)習(xí)成績(jī)公布欄，對(duì)于認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生獎(jiǎng)紅花，對(duì)于學(xué)習(xí)有進(jìn)步的學(xué)生及時(shí)表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。二是繼續(xù)抓好校外學(xué)習(xí)計(jì)劃的落實(shí)和實(shí)施。三是中段考試后表彰一批優(yōu)秀學(xué)生，讓部份優(yōu)秀學(xué)生作先進(jìn)事跡報(bào)告。讓他們作學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)介紹。四是做好轉(zhuǎn)差工作，教師要對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要多表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，要持之以恒，動(dòng)之以情。多輔導(dǎo)和關(guān)愛他們，并且開展“一幫一”活動(dòng)。給學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予幫助和輔導(dǎo)，從而提高整體的學(xué)習(xí)成績(jī)。

（五）加大教研教改的力度。堅(jiān)持以科研促教，不斷地優(yōu)化課堂教學(xué)、提高教育教學(xué)水平，促進(jìn)素質(zhì)教育。

1、建全科組建設(shè)，教導(dǎo)處和科組長(zhǎng)要制訂出本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃和科組教研活動(dòng)計(jì)劃，做到有計(jì)劃，有目的地、有步驟

地開展工作。

2、各科組開展課題教研活動(dòng)。經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代理論，觀看教學(xué)的VCD光盤活動(dòng)。

3、組織六年級(jí)學(xué)生參加華羅庚杯的初復(fù)賽和英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)。

4、全體教每人要撰寫一篇有關(guān)新課程，新課改的教學(xué)論文。屆時(shí)選送到鎮(zhèn)參加優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)。

5、每人要準(zhǔn)備一節(jié)公開課，在課堂評(píng)優(yōu)中選出一名優(yōu)勝者參加片教研教改評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

（六）繼續(xù)做好九年義務(wù)教育農(nóng)村、城鎮(zhèn)免收書雜費(fèi)的工作。做好農(nóng)村貧困家庭助學(xué)金的工作。如省、市、縣和希望工程的款項(xiàng)及時(shí)發(fā)到困難學(xué)生家中。體現(xiàn)黨和國(guó)家對(duì)困難家庭子女的關(guān)心，構(gòu)建和諧社會(huì)。

（七）加強(qiáng)后勤工作的管理。

1、繼續(xù)抓好校園的“三化”工作，營(yíng)造一個(gè)良好的衛(wèi)生環(huán)境。

2、繼續(xù)做好行政、部門、教師、學(xué)生的值日工作。

3、繼續(xù)抓好考勤工作，保證教育工作的時(shí)間。

4、加強(qiáng)衛(wèi)生和管理，做好預(yù)防“流感”和“禽流感”、“乙腦”的預(yù)防宣傳教育工作，做到預(yù)防為請(qǐng)防治結(jié)合。

5、加強(qiáng)公物愛護(hù)的教育和管理工作。各班實(shí)行公務(wù)包干責(zé)任制。做到誰(shuí)保管、誰(shuí)負(fù)責(zé)。讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛撫公務(wù)的良好習(xí)慣。

6、做好財(cái)務(wù)管理工作。做到不亂收費(fèi)，民主理財(cái)，做到公正、合理。

新村小學(xué) 2008年3月

第四篇：長(zhǎng)寧鎮(zhèn)新村小學(xué)工作總結(jié)(08秋)

新村小學(xué)工作總結(jié)

（2008秋季學(xué)期）

一個(gè)學(xué)期來(lái)，在縣教育局和中心小學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在全校師生的共同努力下，順利地完成教育教學(xué)任務(wù)。我校的德育工作、安全工作、教育教學(xué)質(zhì)量等上了一個(gè)新的臺(tái)階。校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好?，F(xiàn)就把本學(xué)期學(xué)校的工作總結(jié)如下：

一、抓實(shí)德育工作的教育和管理。

一個(gè)學(xué)期來(lái)，師生都能遵紀(jì)守法以，文明禮貌成風(fēng)。主要抓如下工作：一是上好思想品德課，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》。校園內(nèi)不文明的行為少了。說(shuō)臟話少了，隨地吐痰、亂仍果皮紙屑少了，大聲喧嘩、追逐打鬧的現(xiàn)象少了。二是扎實(shí)開展少先隊(duì)員活動(dòng)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó)、愛黨、愛人民、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義教育活動(dòng)。開展相互關(guān)心、愛護(hù)、幫助活動(dòng)。三是組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“八榮八恥”的活動(dòng)，開展知榮辱樹新風(fēng)教育活動(dòng)，不但每個(gè)學(xué)生之間背，各班開展背誦比賽，并讓學(xué)生真真領(lǐng)會(huì)，落實(shí)在行動(dòng)中，融會(huì)在生活中。四是在學(xué)科中滲透思想品德教育，真正做到教書育人。五是加強(qiáng)班級(jí)管理。每學(xué)期召開一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，暢談經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高管理水平。各班要制訂好和落實(shí)“班公約”，還要設(shè)立有“違紀(jì)違規(guī)登記本”、“好人好事登記本”、“文明學(xué)生公布表”、“看誰(shuí)紅花多”使班級(jí)管理逐步走向規(guī)范，一學(xué)期來(lái)二、四、五年級(jí)班有管理較 好、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)好，六年級(jí)下半學(xué)期進(jìn)步較大。良好的校風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)逐步形成。

二、抓實(shí)安全工作的教育和管理。

一個(gè)學(xué)期來(lái)，由于全校師生提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)，做到了教育到位，管理到位，一個(gè)學(xué)期沒有發(fā)生安全事故。這與學(xué)校、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生共同努力分不開的。主要做了如下幾方面的工作：一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班科任教師的高度重視和認(rèn)真負(fù)責(zé)。樹立了以生為本、安全第一、]安全重于泰山的觀念。二是教育到位，學(xué)校每周一和周五利用晨會(huì)進(jìn)行安全教育及一周安全工作小結(jié)，經(jīng)常用周邊的和報(bào)刊的事例來(lái)教育學(xué)生，各班每周上好一節(jié)安全教育課。讓各班訂出安全公約。三是管理到位，學(xué)校與各班科任教師簽訂安全責(zé)任書，落實(shí)了誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé)的工作責(zé)任制度。學(xué)校成立安全工作小組，由行政領(lǐng)導(dǎo)、各班科任教師、各班班干部組成，形成一個(gè)管理網(wǎng)絡(luò)，無(wú)論學(xué)生在校內(nèi)外做違紀(jì)違規(guī)的事情，處處都有人管并能及時(shí)反饋給學(xué)校。例如：六年級(jí)的鄧光興，五年級(jí)的鐘天賜、鐘俊豪中午到魚塘游泳，學(xué)生及時(shí)反映到學(xué)校，學(xué)校進(jìn)行嚴(yán)肅教育批評(píng)，并把事情反饋給家長(zhǎng)。四是規(guī)范學(xué)生到校和離校的時(shí)間：上午7：00至10：30，下午1：30至4：30有效地控制學(xué)生在校內(nèi)出現(xiàn)安全事故。學(xué)校經(jīng)常要求各班主任對(duì)本班安全隱患進(jìn)行自查自糾。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查各班的教學(xué)設(shè)施，對(duì)校園內(nèi)的設(shè)備等排查，積極營(yíng)造一個(gè)安全良好的環(huán)境。

三、加強(qiáng)教師的行風(fēng)建設(shè)。教師承擔(dān)著教書育人，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，提高民族素質(zhì)的使命。所以教師必須要有良好的行風(fēng)，有良好的師徒和職業(yè)道德，要有高度的責(zé)任心。這個(gè)學(xué)期來(lái)抓實(shí)教師的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等，還組織學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會(huì)“八榮八恥”的內(nèi)容精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論新課標(biāo)。開展一至六年級(jí)數(shù)學(xué)調(diào)教競(jìng)賽活動(dòng)。組織全校數(shù)學(xué)教師兩次參加鎮(zhèn)和博羅教育局組織的一至六年級(jí)數(shù)學(xué)調(diào)教競(jìng)賽聽課活動(dòng)等。通過(guò)學(xué)習(xí)，使全體教師進(jìn)一步提高政治覺悟和業(yè)務(wù)水平不斷地勇于開拓創(chuàng)新。進(jìn)一步提高責(zé)任心和事業(yè)心。使教師發(fā)揮主人翁精神。認(rèn)真完成崗位職責(zé)。使教師們能敬業(yè)愛崗、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取、自覺地遵紀(jì)守法，做到了為人師表，教書育人。

四、抓實(shí)教育教學(xué)的工作。

由于工作開展井井有條，落實(shí)到位，教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步上升。主要工作如下：一是抓實(shí)教師的備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、單元測(cè)驗(yàn)等工作。特別是學(xué)生單元測(cè)驗(yàn)卷，每個(gè)單元測(cè)驗(yàn)批改后，讓學(xué)生帶回家里給家長(zhǎng)查閱簽名并提出意見和建議，然后在看誰(shuí)紅花多公布欄上公布。二是學(xué)校組織由校長(zhǎng)、主任、科組長(zhǎng)督查組對(duì)教師的教學(xué)工作經(jīng)常檢查督促和指導(dǎo)。三是抓實(shí)培優(yōu)較差工作，在課堂教學(xué)中推行素質(zhì)教育，讓學(xué)生全員參與、因材施教、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生“三動(dòng)”在合作、交流、探討 活動(dòng)中學(xué)習(xí)新知識(shí)。同時(shí)開展“一幫一”活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)師生互動(dòng)、生生互動(dòng)。四是教師與家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián)系。通過(guò)電話、家訪、信件訪、家長(zhǎng)會(huì)等形式互相了解、幫助和教育學(xué)生。中段考試后，以班級(jí)為單位召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，使教師與家長(zhǎng)面對(duì)面一一交談。受到家長(zhǎng)和群眾的支持和好評(píng)。五是發(fā)揮榜樣的教育作用，在中段考試后舉行專題表彰大會(huì)，各班選2名學(xué)習(xí)成績(jī)好或進(jìn)步較快的學(xué)生在會(huì)上作學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹。期中期末考試獎(jiǎng)勵(lì)、表?yè)P(yáng)雙科前五名的學(xué)生。今學(xué)期期末考試成績(jī)較好的班級(jí)有二年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)科，五年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)科，六年級(jí)的數(shù)學(xué)科。六是認(rèn)真開展形式多樣的比賽活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)豐富多彩。

五、抓實(shí)了后勤工作。

一是抓實(shí)教師的考勤制度，做到獎(jiǎng)懲分明，保證教育教學(xué)的時(shí)間。二是加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生教育及管理。使師生的學(xué)習(xí)生活有良好的環(huán)境。同時(shí)要求各班制定出衛(wèi)生公約、設(shè)有衛(wèi)生箱，課室每日一小掃、清潔區(qū)每周大掃。對(duì)違反衛(wèi)生公約的學(xué)生要及時(shí)教育和處理。使學(xué)生養(yǎng)成愛衛(wèi)生、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。營(yíng)造了一個(gè)良好的衛(wèi)生環(huán)境。三是抓好財(cái)務(wù)工作。做到財(cái)務(wù)公開，民主理財(cái)。讓教師知道學(xué)校經(jīng)濟(jì)運(yùn)作狀況。在生活和工作上多些關(guān)心教師，使教師能同舟共濟(jì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力和安心工作。

雖然在工作中取得了一定成績(jī)，但是仍存在不足之處。一是在新課改中有些教師觀念沒有更親的，教學(xué)方法陳舊。二是有個(gè)別教師工作積極性不高，體現(xiàn)對(duì)雙差生轉(zhuǎn)化率不高，沒有持之以 恒地跟蹤輔導(dǎo)。個(gè)別班科教學(xué)質(zhì)量提高不大。三是個(gè)別教師在班級(jí)管理中力度不大，方法不優(yōu)，點(diǎn)子不多。四是媒體教學(xué)的利用率低，課堂教學(xué)效率欠佳。五是三至六年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)差，成績(jī)差。通過(guò)總結(jié)揚(yáng)長(zhǎng)避短，加大管理力度，力爭(zhēng)把各方面的工作做的更好。

松樹崗小學(xué) 2009年2月

第五篇：長(zhǎng)寧鎮(zhèn)新村小學(xué)工作總結(jié)(07春季)

新村小學(xué)工作總結(jié)

（2007春季學(xué)期）

一個(gè)學(xué)期來(lái)，在縣教育局和中心小學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下和關(guān)懷下，在全校師生的共同努力下，順利地完成教育教學(xué)任務(wù)。我校的德育工作、教育教學(xué)質(zhì)量、安全工作等上一個(gè)臺(tái)階。良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)逐步形成，現(xiàn)就把本學(xué)期學(xué)校的工作總結(jié)如下：

一、抓實(shí)德育工作的教育和管理。

一個(gè)學(xué)期來(lái)由于領(lǐng)導(dǎo)重視，各班科任教師教育和管理到位，師生們遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)友愛、文明禮貌成風(fēng)。主要做了如下工作：一是上好思想品德課和校本課程，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》。校園內(nèi)不文明的行為少了，如說(shuō)臟話、隨地吐痰、亂扔果皮紙屑、大聲喧嘩和追逐打鬧的現(xiàn)象少了。二是認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)“八榮八恥”活動(dòng)。開展知榮樹新風(fēng)的教育活動(dòng)，不但每個(gè)同學(xué)能背誦，并且真真領(lǐng)會(huì)和落實(shí)在行動(dòng)中。三是扎實(shí)開展少先隊(duì)活動(dòng)。經(jīng)常用校級(jí)的班級(jí)的少先隊(duì)活動(dòng)課，開展熱愛祖國(guó)，熱愛共產(chǎn)黨，熱愛人民，熱愛科學(xué)，熱愛社會(huì)主義教育活動(dòng)；開展愛我校、愛我班級(jí)活動(dòng)；開展互相關(guān)心、愛護(hù)、幫助活動(dòng)。四是加強(qiáng)法制教育活動(dòng)，通過(guò)正反兩方面的教育。如從典型事例、反面人物等入手加強(qiáng)教育，使學(xué)生從小就懂法、愛法、守法和自覺抵制社會(huì)不良傾向的影響和侵蝕。五是在學(xué)科中滲透思想品德教育，真正做到既教書又育人。六是加強(qiáng)班級(jí)管理。每學(xué)期如開一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，暢淡經(jīng)驗(yàn)，自查存問題，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高了管理水平，進(jìn)一步促進(jìn)了校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)。七是每月開展評(píng)文明班級(jí)和評(píng)文明學(xué)生活動(dòng)，被評(píng)選出的文明班級(jí)在學(xué)校表?yè)P(yáng)公布，各班評(píng)選出文明學(xué)生在班上公布并獎(jiǎng)紅花。

二、抓實(shí)了安全工作的教育和管理。

一個(gè)學(xué)期來(lái)由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此工作高度重視，師生們提高了認(rèn)識(shí)，同時(shí)做到了教育到位、管理到位，師生們沒有發(fā)生安全事故。這是與學(xué)校、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生共同努力分不開的。主要做了如下幾方面的工作：一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各班科任教師對(duì)安全工作的高度重視和認(rèn)真負(fù)責(zé)，做到一絲不茍、毫不松懈。二是教育到位。

（一）各班每周上好一節(jié)安全教育課。

（二）學(xué)校周一和周五利用晨會(huì)進(jìn)行安全教育及一周安全工作布置和小結(jié)，還經(jīng)常用周邊和報(bào)刊的事例來(lái)教育學(xué)生。

（二）各班認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹好安全工作條例和安全公約。

（四）學(xué)校一個(gè)學(xué)期至少召開3次安全教育專題會(huì)（如在開學(xué)初、五一假前、暑假前）。三是管理到位。

（一）學(xué)校成立一個(gè)安全工作小組，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各班科教師、班干部組成。

（二）學(xué)校與各班科任教師簽訂安全工作責(zé)任書，落實(shí)了誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé)的工作責(zé)任制。

（三）落實(shí)好安全隱患自查自糾的制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班主任對(duì)校園和各班課室的設(shè)施進(jìn)行一月一次的自查自糾。

（四）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生到校和離校時(shí)間，上午7：00，上午1：30是學(xué)生進(jìn)入校園的時(shí)間，上下午放學(xué)時(shí)間是學(xué)生離校時(shí)間，有效地學(xué)生在校內(nèi)出現(xiàn)安全事故。

（五）對(duì)學(xué)生違紀(jì)違規(guī)嚴(yán)肅處理。如6月份六年級(jí)學(xué)生鄧富城、鄧光興，三年學(xué)生鐘天賜、鐘俊豪中午到魚塘洗澡，學(xué)校當(dāng)天下午就召開這些同學(xué)的家長(zhǎng)會(huì)。并要違紀(jì)違規(guī)的同學(xué)在全校師生面前作檢討。學(xué)生違紀(jì)違規(guī)的現(xiàn)象逐步減少，營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的良好環(huán)境。

三、加強(qiáng)了教師學(xué)習(xí)和作風(fēng)建設(shè)。

教師承擔(dān)著教書育人，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族事質(zhì)使命。所以教師必須要有良好的師德和職業(yè)道德，要有高度的責(zé)任心。這個(gè)學(xué)期抓教師的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)“八榮八恥”的內(nèi)容等。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。如學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論、新課程標(biāo)準(zhǔn)，并且開展課堂評(píng)優(yōu)活動(dòng)，評(píng)出優(yōu)勝者參加片教研教改活動(dòng)。組織教師觀看VCD光盤教學(xué)課例的活動(dòng)。使全體教師進(jìn)一步提高思想政治覺悟和業(yè)務(wù)水平，進(jìn)一步提高責(zé)任心和事業(yè)心，充分發(fā)揮主人翁精神，認(rèn)真完成工作崗位的任務(wù)和遵紀(jì)守法，做到了為人師表，教書育人。

四、抓實(shí)教育教學(xué)工作。

（一）抓實(shí)教育教學(xué)工作。由于工作落實(shí)到位，教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步上升。主要工作如下：一是抓實(shí)教師的備課、上課、作業(yè)批改、單元測(cè)驗(yàn)各項(xiàng)工作。以上各項(xiàng)工作由教師每月填寫報(bào)表，由科組長(zhǎng)和教導(dǎo)主任檢查核實(shí)后公布。特別是學(xué)生單元測(cè)驗(yàn)卷，每個(gè)單 元測(cè)驗(yàn)批改后，在班里看誰(shuí)紅花多公布欄公布，還在學(xué)生帶回家給家長(zhǎng)查閱簽名并提意見或建設(shè)。二是抓實(shí)培優(yōu)輔差工作，在課堂教學(xué)中讓學(xué)生全員參與、因材施教、讓學(xué)生“三動(dòng)”，在合作、交流、探討活動(dòng)中學(xué)習(xí)新知識(shí)。同時(shí)開展“一幫一”活動(dòng)。教師平時(shí)多關(guān)愛和多輔導(dǎo)中下層生。三是教師與家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián)系，形成一個(gè)教育網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)家訪、電話訪、信件訪、家長(zhǎng)會(huì)等形式互相了解及時(shí)幫助學(xué)生。在中段考試后，以班級(jí)為單位召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，受到家長(zhǎng)的支持和好評(píng)。四是發(fā)揮榜樣的教育作用。在中段和期末考試后各班評(píng)選出語(yǔ)文、教學(xué)科前五名的學(xué)生進(jìn)行表彰。特別在中段考試后開展專題表彰會(huì)，各班選2名學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良或進(jìn)步較快的學(xué)生在會(huì)上作學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹。五是認(rèn)真開展形式多樣的比賽活動(dòng)。如開展中高年級(jí)語(yǔ)文綜合知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。我校曾泳儀同學(xué)榮獲縣三等獎(jiǎng)，使學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)豐富多彩。

（二）抓實(shí)教研教改活動(dòng)。一是組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)活動(dòng)，學(xué)習(xí)新理念、新教學(xué)應(yīng)方法。二是組織教師觀看新課改的光盤教學(xué)活動(dòng)，由教導(dǎo)主任、科組長(zhǎng)及對(duì)口教師參加鎮(zhèn)中心小學(xué)觀摩活動(dòng)及博羅縣教育局在長(zhǎng)寧中心小學(xué)舉行數(shù)學(xué)教研教改觀摩活動(dòng)。三是組織開展科組學(xué)習(xí)和課堂評(píng)優(yōu)活動(dòng)。在評(píng)優(yōu)活動(dòng)中每人上一節(jié)公開課，各科組評(píng)出優(yōu)勝者參加片活動(dòng)。四是每學(xué)年每位教師撰寫一篇有關(guān)新課程、新課改的教育教學(xué)論文或體會(huì)。使教師們?cè)趯W(xué)習(xí)、實(shí)踐新課程新課改，轉(zhuǎn)變了教育教學(xué)觀念，實(shí)施素質(zhì)教學(xué)，提高教學(xué)效果，提高了教學(xué)質(zhì)量。

五、抓實(shí)了后勤工作。

一是抓實(shí)教師的考勤制度，做到獎(jiǎng)懲分明，保證教育教學(xué)的時(shí)間。二是抓實(shí)衛(wèi)生及環(huán)境的教育和管理工作。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生公約。使學(xué)生養(yǎng)成衛(wèi)生、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣，各班都設(shè)有衛(wèi)生箱，課室每日小掃、清潔區(qū)每周一大掃。對(duì)違反衛(wèi)生公約的學(xué)生要及時(shí)教育和處理。使學(xué)生養(yǎng)成愛衛(wèi)生、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。營(yíng)造了一個(gè)良好的衛(wèi)生環(huán)境。三是抓好財(cái)務(wù)工作。做到財(cái)務(wù)公開，民主理財(cái)。讓教師知道學(xué)校經(jīng)濟(jì)運(yùn)作狀況。在生活和工作上盡是多些關(guān)心教師。使教師安心和努力工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作、同舟共濟(jì)。

雖然在工作中取得了一定成績(jī)，還是仍存在不足之處。一是有個(gè)別教師工作積極性不高，雙差性轉(zhuǎn)化率不高，沒有持之以恒地輔導(dǎo)和跟蹤差生。二是個(gè)別教師教學(xué)觀念不新，教學(xué)方法陳舊。三是個(gè)別教師在班級(jí)管理中力度不大，方法不優(yōu)，點(diǎn)子不多，沒有充分發(fā)揮班干部得力助手的作用。四是媒體教學(xué)的利用率低，課堂教學(xué)效率差。五是三至六年級(jí)英語(yǔ)科教學(xué)效果差，教學(xué)質(zhì)量差。通過(guò)總結(jié)揚(yáng)長(zhǎng)避短，加大管理力度，力爭(zhēng)把各方面的工作做的更好。

松樹崗小學(xué) 2007年7月