第一篇：我是怎樣開展視導(dǎo)工作的

我是怎樣開展視導(dǎo)工作的

大坡小學(xué)副校長：于廣信

本人自2008年3月開始負(fù)責(zé)視導(dǎo)工作，為了使村小工作達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、我具體從以下幾方面做起。

一、實(shí)際踏查，有地放矢，制定符合實(shí)際的工作計(jì)劃

由于缺乏視導(dǎo)工作的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),本人便認(rèn)真研讀教育局及教育督學(xué)對(duì)視導(dǎo)工作的要求，形成了自己的研讀筆記，理清了自己的工作的思路，在教師上班的第一天，我就下鄉(xiāng)，經(jīng)過兩天踏查，了解了村小基本情況、校園情況、校舍情況、教師情況、生源情況。回到中心校和校長匯報(bào)之后，形成了具有大坡特色的視導(dǎo)工作計(jì)劃，并按工作計(jì)劃行事。

二、分項(xiàng)落實(shí)，分項(xiàng)檢查，抓一項(xiàng)就做好一項(xiàng)，確保大坡村小整體工作上新臺(tái)階。

1、安全工作是學(xué)校工作的首位，所以制定安全工作責(zé)任書，實(shí)行包保責(zé)任制。校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人。我首先和村小校長做好溝通，掌握各村小學(xué)生上、放學(xué)時(shí)必經(jīng)的路線，并帶領(lǐng)村小校長、主任實(shí)際踏查，明確了哪些是危險(xiǎn)地帶，研究制定了各種安全預(yù)案，并制定了教師包保責(zé)任制，規(guī)定包屯教師是該屯學(xué)生安全工作第一責(zé)任人，我和村小校長手中均有包屯教師、學(xué)生及家長名單和聯(lián)系方式，出現(xiàn)突發(fā)事件，能夠及時(shí)與家長、教師溝通，做到分工明確，責(zé)任到位。特別是遇到惡劣天氣時(shí)，及時(shí)啟動(dòng)安全預(yù)案，并和中心校溝通，按中心校要求，全鎮(zhèn)統(tǒng)一行動(dòng)，把安全隱患消滅在萌芽之中。同時(shí)，中心校和村小校長、班主任、包屯教師鑒定責(zé)任書。我感觸最深的是2008年6月5日突降大暴雨，正趕上放學(xué)時(shí)間，怎么辦？我立即和全鎮(zhèn)村小領(lǐng)導(dǎo)溝通，及時(shí)啟動(dòng)安全預(yù)案，并強(qiáng)調(diào)要求各村小必 須采取家長和學(xué)生一對(duì)一的接送和教師護(hù)送的雙保險(xiǎn)的方式放學(xué)，否則堅(jiān)決不許學(xué)生離校，所以在這次天氣突變的情況下全鎮(zhèn)學(xué)生安全無恙。

2、抓管理、上檔次，促進(jìn)教育、教學(xué)質(zhì)量逐步提高

（1）各村小要根據(jù)自己學(xué)校實(shí)際，制定本校工作計(jì)劃，拿出學(xué)校整體規(guī)劃，從學(xué)校校園管理、美化綠化、教師學(xué)生管理、教學(xué)質(zhì)量等。我下鄉(xiāng)檢查同時(shí)，重點(diǎn)突出，其它各方面也要看，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決。我每次下鄉(xiāng)第一個(gè)任務(wù)就是聽課，聽課時(shí)，對(duì)不同教師我采取不同的要求，具體從“三個(gè)轉(zhuǎn)變”：即變注入式為啟發(fā)式教學(xué) ；變學(xué)生被動(dòng)聽課為主動(dòng)參與；變單純知識(shí)傳播為知識(shí)傳授與能力培養(yǎng)并重?！八膫€(gè)體現(xiàn)”：即體現(xiàn)以學(xué)生為主體，培養(yǎng)學(xué)生有進(jìn)取心，自信心，真正成為課堂主人；體現(xiàn)出‘新、奇、特’重視知識(shí)重組和分解，使知識(shí)具有特征，新功能，新內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造激情，探索新知的求知欲；體現(xiàn)了有科學(xué)精神，鼓勵(lì)學(xué)生探究、質(zhì)疑、發(fā)問、爭(zhēng)鳴、研討，強(qiáng)調(diào)認(rèn)知過程，使學(xué)生生動(dòng)活潑主動(dòng)地學(xué)習(xí)；體現(xiàn)教師的基本素質(zhì)，面向全體學(xué)生，重視思想教育，能駕馭教材，駕馭課堂，能發(fā)動(dòng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、獲取知識(shí)?！拔鍌€(gè)自主”：即課堂上學(xué)生能自已觀察的要讓學(xué)生自己觀察；課堂上能讓學(xué)生思考的要讓學(xué)生自己思考；課堂上能讓學(xué)生表達(dá)的讓學(xué)生自己表達(dá)；課堂上能讓學(xué)生自己動(dòng)手的要讓學(xué)生自己動(dòng)手；課堂上能讓學(xué)生自己總結(jié)的要讓學(xué)生自己總結(jié)。了解教師教學(xué)情況，并在教師會(huì)上詳細(xì)評(píng)課，提高課堂教學(xué)效果，一年來我聽課120余節(jié)，全鎮(zhèn)任課教師基本達(dá)到每人一節(jié)課，以此掌握了全鎮(zhèn)教師的課堂教學(xué)水平，為進(jìn)一步提高全鎮(zhèn)教師的教育教學(xué)水平工作奠定了基礎(chǔ)。

（2）我每月每次除聽課外，根據(jù)視導(dǎo)計(jì)劃，一是制定每月的檢查重點(diǎn)，列成表格，包括：“檢查內(nèi)容、檢查標(biāo)準(zhǔn)、檢查辦法、情況記錄”四個(gè)欄目，檢查時(shí)詳細(xì)記載；二是每到一處村小檢查之后把檢查意見及時(shí)地反饋給他們，并下達(dá)及時(shí)“整改通知書”；三是村小根據(jù)整改通知的內(nèi)容，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)把整改情況用反饋卡報(bào) 告給中心校；四是視導(dǎo)校長把本月情況匯總向中心校班子進(jìn)行匯報(bào)；五是根據(jù)情況召開村小校長會(huì)進(jìn)行全面總結(jié)，并同時(shí)布置下次檢查內(nèi)容。全年檢查內(nèi)容包括：“校園管理、計(jì)劃制度、安全工作、后勤工作、德育工作、教學(xué)工作、常規(guī)管理?！泵繉W(xué)期末進(jìn)行一次全面工作檢查。

（3）每學(xué)期在各村小召開一次教師座談會(huì)，了解學(xué)校、教師、學(xué)生情況，根據(jù)教師所提出的正確建議，能當(dāng)時(shí)解決就當(dāng)時(shí)解決，不能當(dāng)時(shí)解決的就回到中心校，由中心校班子研究解決。一年來，為村小解決的事情：西許小學(xué)樓房暖氣改造，資金4.5萬元，城南小學(xué)、耿家小學(xué)250套學(xué)生桌椅2.8萬元，兩 家小學(xué)、后崗小學(xué)、教師辦公桌51套2.3萬元，修建耿家小學(xué)圍墻110米，2.8萬元，每個(gè)學(xué)校又進(jìn)行了校園文化建設(shè)，給教師學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)全新的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

（4）及時(shí)組織教學(xué)活動(dòng)。根據(jù)教育局和小學(xué)教研室關(guān)于教學(xué)活動(dòng)的安排，我們?nèi)旯步M織村小教學(xué)活動(dòng)6次，即（a）兩家小學(xué)的“家常課”；（b）西許小學(xué)的“名師課”(c)城南小學(xué)的“亮點(diǎn)課”；(d)南房小學(xué)的“村小“主題教學(xué)開放課”；（e）英語教師的“學(xué)科整合課”（f）全鎮(zhèn)科學(xué)教師的“常規(guī)課”。通過這些活動(dòng)的開展，大大的促進(jìn)了廣大教師的教育教學(xué)水平的提高，（5）根據(jù)教研室及繼續(xù)教育辦公室關(guān)于教師培訓(xùn)的要求，我們?nèi)旯步M織教師進(jìn)行全鎮(zhèn)集體備課8次，不但備教材、備教參、備課程標(biāo)準(zhǔn)、還備了單元及課時(shí)的重點(diǎn)難點(diǎn)、尤其針對(duì)農(nóng)村學(xué)生的實(shí)際情況，認(rèn)真的備了學(xué)生，并初步形成了備好課才上課，不備課不上課的良好風(fēng)氣。

總之，在這一年的視導(dǎo)教學(xué)工作中雖然自己做了大量工作，并初步形成了具有大坡特色的視導(dǎo)工作思路，但由于自己做這項(xiàng)工作時(shí)間較短，尚缺乏一定的工作經(jīng)驗(yàn)，距組織的要求還有一定的差距，這一些還有待于自己在今后的工作中進(jìn)一步的摸索和探討。

第二篇：物業(yè)公司是怎樣開的

按照最低資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)：

1.注冊(cè)資本人民幣50萬元以上；

2.物業(yè)管理專業(yè)人員以及工程、管理、經(jīng)濟(jì)等相關(guān)專業(yè)類的專職管理和技術(shù)人員不少于10人。其中，具有中級(jí)以上職稱的人員不少于5人，工程、財(cái)務(wù)等業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人具有相應(yīng)專業(yè)中級(jí)以上職稱；

3.物業(yè)管理專業(yè)人員按照國家有關(guān)規(guī)定取得職業(yè)資格證書 4.有委托的物業(yè)管理項(xiàng)目；

5.建立并嚴(yán)格執(zhí)行服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)收費(fèi)等企業(yè)管理制度和標(biāo)準(zhǔn)，建立企業(yè)信用檔案系統(tǒng)。

新設(shè)立的物業(yè)管理企業(yè)應(yīng)當(dāng)自領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照之日起30日內(nèi)，持下列文件向工商注冊(cè)所在地直轄市、設(shè)區(qū)的市的人民政府房地產(chǎn)主管部門申請(qǐng)資質(zhì)：

（一）營業(yè)執(zhí)照；

（二）企業(yè)章程；

（三）驗(yàn)資證明；

（四）企業(yè)法定代表人的身份證明；

（五）物業(yè)管理專業(yè)人員的職業(yè)資格證書和勞動(dòng)合同，管理和技術(shù)人員的職稱證書和勞動(dòng)合同。

物業(yè)公司成立條件

1、申請(qǐng)相應(yīng)等級(jí)的資質(zhì)審批表一式兩份；

2、企業(yè)營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件一份；

3、企業(yè)章程復(fù)印件一份（首次申請(qǐng)?zhí)峁?/p>

4、物業(yè)企業(yè)資質(zhì)證書正、副本原件（首次申請(qǐng)不提供）；

5、驗(yàn)資證明材料（工商注冊(cè)時(shí)提供的注資發(fā)票）復(fù)印件一份（首次申請(qǐng)?zhí)峁?/p>

6、企業(yè)法人代表的身份證復(fù)印件一份（首次申請(qǐng)?zhí)峁?/p>

7、企業(yè)負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人（部門負(fù)責(zé)人）和管理人員的物業(yè) 職業(yè)資格證書復(fù)印件，每人一份；

8、企業(yè)負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人（部門負(fù)責(zé)人）和管理人員的身份 證復(fù)印件和勞動(dòng)合同復(fù)印件，每人一份；

9、專業(yè)技術(shù)人員的職稱證書復(fù)印件，每人一份；

10、專業(yè)技術(shù)人員的身份證和勞動(dòng)合同復(fù)印件，每人一份；

11、專業(yè)技術(shù)人員的“社?！弊C明；

12、機(jī)構(gòu)設(shè)置框架圖一張，每個(gè)級(jí)別框內(nèi)需填寫職務(wù)、姓名和電話（首次申請(qǐng)?zhí)峁?/p>

13、組織機(jī)構(gòu)代碼證書復(fù)印件一份；

14、物業(yè)管理項(xiàng)目合同復(fù)印件，每個(gè)項(xiàng)目一份（申請(qǐng)三級(jí)（暫定）資質(zhì)可以不提供），2003年12月以后承接的住宅物業(yè)項(xiàng)目，須提供招投標(biāo)備案表一份；

15、良好的經(jīng)營管理業(yè)績證明（申請(qǐng)二級(jí)資質(zhì)提供）；

16、除首次申請(qǐng)三級(jí)資質(zhì)的企業(yè)外，其他企業(yè)還須在北京市建設(shè)網(wǎng)上填報(bào)《北京市物業(yè)管理基本情況調(diào)查系統(tǒng)》；

資質(zhì)申請(qǐng)

申請(qǐng)成立物業(yè)公司辦理資質(zhì)

（一）提交材料

1、企業(yè)資質(zhì)申請(qǐng)

2、營業(yè)執(zhí)照；

3、企業(yè)章程；

4、驗(yàn)資證明（注冊(cè)資本人民幣50萬元以上）；

5、企業(yè)法定代表人的身份證明；

6、企業(yè)法人代表、總經(jīng)理的任職文件，企業(yè)經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、財(cái)務(wù)等負(fù)責(zé)人的任職文件，企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員的職稱、資格證件；

7、企業(yè)固定辦公場(chǎng)所證明

（二）申報(bào)程序

提交有關(guān)材料—縣房產(chǎn)主管部門初審—報(bào)市房產(chǎn)主管部門核準(zhǔn)發(fā)證

（三）法律依據(jù)：

1、《物業(yè)管理企業(yè)資質(zhì)管理辦法》第四條第三款：設(shè)區(qū)的市的人民政府房地產(chǎn)主管部門負(fù)責(zé)三級(jí)物業(yè)管理企業(yè)資質(zhì)證書的頒發(fā)和管理，并接受省、自治區(qū)人民政府建設(shè)主管部門的指導(dǎo)和監(jiān)督。

2、《物業(yè)管理企業(yè)資質(zhì)管理辦法》第六條 新設(shè)立的物業(yè)管理企業(yè)應(yīng)當(dāng)自領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照之日起30日內(nèi)，持下列文件向工商注冊(cè)所在地直轄市、設(shè)區(qū)的市的人民政府房地產(chǎn)主管部門申請(qǐng)資質(zhì)：

（一）營業(yè)執(zhí)照；

（二）企業(yè)章程；

（三）驗(yàn)資證明；

（四）企業(yè)法定代表人的身份證明；

（五）物業(yè)管理專業(yè)人員的職業(yè)資格證書和勞動(dòng)合同，管理和技術(shù)人員的職稱證書和勞動(dòng)合同。

物業(yè)管理公司是隨著房地產(chǎn)的發(fā)展和對(duì)物業(yè)管理的需要而產(chǎn)生的。物業(yè)管理公司的組建和其他企業(yè)一樣，必須符合工商行政管理等部門的有關(guān)規(guī)定，獲得批準(zhǔn)才能成立。

(一)物業(yè)管理公司的資質(zhì)條件

物業(yè)管理公司的資質(zhì)條件，主要是為界定、查驗(yàn)、衡量這類公司具備或擁有的資金數(shù)量、專業(yè)人員、受托管理物業(yè)的規(guī)模等方面的狀況，是企業(yè)的實(shí)力、規(guī)模的標(biāo)志。由于各地區(qū)物業(yè)管理的發(fā)展程度不同，具體的資質(zhì)條件也各不相同。一般的資質(zhì)條件主要包括：

(1)物業(yè)管理公司擁有或受托管理一定建筑面積的物業(yè)，如上海市規(guī)定的建筑面積須在1萬平方米以上。

(2)一定數(shù)量的注冊(cè)資金，如廣州市規(guī)定注冊(cè)資金須在10萬元以上。

(3)有符合規(guī)定的公司名稱和公司章程。

(4)有固定的辦公場(chǎng)地和設(shè)施。

(5)有必要的管理機(jī)構(gòu)和人員。

(6)有符合國家法規(guī)政策的經(jīng)營范圍。

(7)能夠獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任。

(二)物業(yè)管理公司的申報(bào)資料

內(nèi)資企業(yè)(含國有、集體、股份合作)一般應(yīng)提供下列資質(zhì)資料：

(1)主管單位對(duì)申請(qǐng)物業(yè)管理公司的經(jīng)營資質(zhì)進(jìn)行審批的報(bào)告。

(2)設(shè)立物業(yè)管理公司的可行性報(bào)告和上級(jí)主管單位的批準(zhǔn)文件。

(3)管理章程。

(4)公司法人代表任命書或聘任書。

(5)驗(yàn)資證明。

(6)注冊(cè)及經(jīng)營地點(diǎn)證明。

(7)擁有或受托管理物業(yè)的證明材料。

(8)具有專業(yè)技術(shù)職稱的管理人員的資格證書或證明文件。

(9)其他有關(guān)資料。

外商投資企業(yè)(含中外合資、中外合作及外商獨(dú)資)，除需提供內(nèi)資企業(yè)申報(bào)審批所需的有關(guān)資料外，還需提供合資或合作項(xiàng)目議定書、合同等文件副本及有關(guān)批準(zhǔn)文件；外商獨(dú)資企業(yè)應(yīng)委托本市具有對(duì)外咨詢代理資質(zhì)的機(jī)構(gòu)辦理申請(qǐng)報(bào)批事項(xiàng)。

私營企業(yè)除補(bǔ)充個(gè)人身份證明和待業(yè)證明等有關(guān)資料外，其余資質(zhì)資料大體相同。

(三)物業(yè)管理公司申請(qǐng)成立的程序

一般情況下，物業(yè)管理公司領(lǐng)到資質(zhì)審批文件后，按有關(guān)規(guī)定向工商行政管理機(jī)關(guān)辦理注冊(cè)登記手續(xù)后才能對(duì)外營業(yè)。具體程序包括：

(1)根據(jù)上述成立條件，準(zhǔn)備材料和文件。

(2)向所在地房地產(chǎn)主管部門提出申請(qǐng)。

(3)向所在地工商行政管理局申請(qǐng)企業(yè)名稱登記、法人注冊(cè)登記和開業(yè)登記。

(4)到稅務(wù)部門進(jìn)行稅務(wù)登記，以及到公安機(jī)關(guān)(或授權(quán)單位)進(jìn)行公章登記和刻制。

第三篇：怎樣開家長會(huì)

開好家長會(huì)的幾點(diǎn)建議

一、把家長會(huì)辦成一個(gè)學(xué)生作品展示會(huì)

我把孩子們一個(gè)學(xué)期以來的成績展示出來，把家長會(huì)辦成一個(gè)學(xué)生作品展示會(huì)。展示分為三部分：第一展區(qū)展示的是學(xué)生的作業(yè)本、練習(xí)本、寫字本、日記本等。平時(shí)家長只看到自己孩子的本子，家長會(huì)的展示使他們可以看到全班孩子的本子，可以明確自己孩子還存在哪些問題，孩子的綜合能力在班級(jí)處于什么位臵。這對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系共同培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣將大有益處。第二展區(qū)展出的是一個(gè)學(xué)期以來孩子們主辦的每一期小報(bào)。別小瞧一張小小的報(bào)紙，它培養(yǎng)孩子多方面的能力，如寫字能力、繪畫能力、搜集整理資料的能力、審美能力等?？粗M孩子們智慧和汗水的小報(bào)紙，家長們都是樂呵呵的。第三展區(qū)展示的是孩子們的成功快樂袋，里面記載著他們一個(gè)學(xué)期以來獲得的點(diǎn)滴成功，以及老師的鼓勵(lì)和家長的寄語。班級(jí)走廊、教室里掛滿了孩子們一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，家長們看得津津有味。

二、把家長會(huì)辦成一個(gè)學(xué)生成果介紹會(huì)

我們常見的家長會(huì)基本就是教師的“一言堂”，也不管家長是否喜歡聽，更不管所說的是否對(duì)今后的教育教學(xué)工作有用。在家長會(huì)中，我做了大膽的嘗試與改革，由孩子們自己來總結(jié)班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)。把班級(jí)工作分成幾大塊兒，分別由分管日常工作的班委干部匯報(bào)情況。如班級(jí)文體活動(dòng)由體育委員匯報(bào)，班級(jí)好人好事由組織委員匯報(bào)，其實(shí)最了解班級(jí)日常管理的就是這些孩子。由學(xué)生來匯報(bào)班級(jí)活動(dòng)的家長會(huì)很受家長的歡迎和好評(píng)。一個(gè)學(xué)期下來，孩子們都背誦了大量的優(yōu)美古詩和散文，在家長會(huì)上，我讓家長隨意抽取題目和學(xué)生學(xué)號(hào)，讓學(xué)生表演。

我還讓學(xué)生做小記者，針對(duì)班級(jí)的主要工作或存在的問題采訪家長，讓他們談?wù)効捶ǎ€針對(duì)有關(guān)家庭教育方面的問題做了采訪。

三、把家長會(huì)辦成一個(gè)使家長正確認(rèn)識(shí)孩子的評(píng)價(jià)會(huì)

以往一個(gè)學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，孩子們得到的只是教師的只言片語，而老師對(duì)學(xué)生的這種評(píng)價(jià)是片面的。這學(xué)期，我增設(shè)了寫給自己的話（自己對(duì)自己的評(píng)價(jià)）、同學(xué)的話、老師的話和父母的話四個(gè)部分，家長在家長會(huì)上可以看到前三項(xiàng)，然后當(dāng)場(chǎng)寫下自己對(duì)孩子所要說的話。這樣的評(píng)價(jià)使學(xué)生全面認(rèn)識(shí)自己，評(píng)價(jià)自己，同時(shí)從老師、家長、好朋友的評(píng)價(jià)中受到激勵(lì)，樹立自尊與自信。

這些別開生面的家長會(huì)，可以增進(jìn)家長與老師之間的交流，使家長對(duì)老師重新了解與認(rèn)識(shí)，也對(duì)自己的孩子全面了解，孩子的長處和不足盡收眼底，并學(xué)會(huì)因材施教。

四、把家長會(huì)辦成一個(gè)科學(xué)育人的提高會(huì)

家長會(huì)上，我設(shè)法調(diào)動(dòng)家長積極發(fā)言，從中最大限度地了解學(xué)生的家庭情況和個(gè)性特點(diǎn)，以便有針對(duì)性地采取教育措施。就家長提出的意見，做出合理的說明，表明態(tài)度。對(duì)有共性的問題，與家長一起商討。如怎樣最大限度地?fù)P長避短，把教育理想和現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來？激發(fā)學(xué)生上進(jìn)心的有效方法有哪些？教師和學(xué)生家長各應(yīng)做哪些工作？怎樣做到身教與言教的結(jié)合？如何創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校、家庭育人環(huán)境等等。其目的在于把關(guān)注學(xué)生健康成長的共同良好愿望集中到科學(xué)育人的一致行動(dòng)上來。

相信每位家長看了孩子們的展示，聽了孩子們的匯報(bào)都會(huì)有所思索。有的家長在家長會(huì)后找到我，甚至流著眼淚和我一起找孩子的差距。我會(huì)向家長推薦一些有關(guān)培養(yǎng)教育孩子的好文章和好書籍，讓家長在閱讀中進(jìn)行更深的思索。

一般說來，很多家長都認(rèn)為家長會(huì)沒有實(shí)際的價(jià)值，所以如果不是學(xué)校強(qiáng)調(diào)或要求，有的家長總是以這樣那樣的理由缺席。因此不是特別需要，盡量減少大面積家長會(huì)。根據(jù)你班級(jí)目前的情況，看來開家長會(huì)很有必要，但是你要準(zhǔn)備充分，而不是牢騷會(huì)，批斗會(huì)，建議你準(zhǔn)備以下事宜：

1。會(huì)前有邀請(qǐng)信，說明會(huì)議的目的議題，時(shí)間安排和準(zhǔn)備互動(dòng)的問題。誠摯要求盡量出席并表示感謝；自我介紹，以進(jìn)行溝通。

2，接待工作到位，每個(gè)學(xué)生的座位粘貼姓名，這樣是誰的家長你就一目了然，缺席的人數(shù)了如指掌。

3，要有發(fā)言稿，發(fā)言要簡(jiǎn)潔，語言要淺顯，普通話要標(biāo)準(zhǔn)。

4，多表揚(yáng)少批評(píng)。尤其在公開場(chǎng)合不能說自己的班級(jí)很差，更不能明說某某學(xué)生不好?？梢园褍?yōu)勢(shì)介紹一下，把典型多表揚(yáng)。

5，說明自己的后期工作打算和計(jì)劃，坦誠說明自己目前的困難，以及詳細(xì)說明自己需要家長配合做那些事情。

6，最好每位家長有一個(gè)信封，里面是他孩子近期的成績和表現(xiàn)，多說孩子的優(yōu)點(diǎn)，順便指出一些缺點(diǎn)和不足，還有你需要家長配合的具體方面。7。在最后要留出時(shí)間和家長溝通，還有些家長喜歡和你單獨(dú)聊聊，你應(yīng)該對(duì)學(xué)生有充分了解。但記住不要發(fā)牢騷。要誠懇。還要考慮到學(xué)生的感受，不要讓他們認(rèn)為你是個(gè)沒本事就會(huì)告狀的人。如果因?yàn)橐淮渭议L影響了學(xué)生對(duì)你的信任，那么就不值得，就不要開家長會(huì)，不如私下單獨(dú)溝通。

總之，家長會(huì)其實(shí)是你自己最累。你要想到每個(gè)細(xì)節(jié)，還要針對(duì)每個(gè)問題作好計(jì)劃和打算，尤其要先搞清楚你開會(huì)的主要目的是要解決學(xué)生自由散漫的問題，那么真正要努力的人其實(shí)是你自己，你不可能期待家長給你想辦法，你必須自己想出對(duì)策并求得家長的理解和配合。最后，希望你能一炮打響，出師大捷。預(yù)祝會(huì)議成功！

家長會(huì)召開的幾點(diǎn)注意事項(xiàng)

定期召開學(xué)生家長會(huì)，是加強(qiáng)學(xué)校與家庭聯(lián)系的最好方式。與學(xué)生家長集中討論共同關(guān)心的問題，輔以家訪、通信聯(lián)系等形式，能增進(jìn)教師和學(xué)生家長間的相互信任，及時(shí)溝通受教育者動(dòng)態(tài)變化信息，調(diào)整、改進(jìn)教育舉措，促成學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合，使之更具一致性、針對(duì)性和有效性。形成良好的校內(nèi)外育人環(huán)境，提高教育教學(xué)質(zhì)量。怎樣開好學(xué)生家長會(huì)呢

一、做好召開會(huì)議的準(zhǔn)備工作，是會(huì)議成功的必要條件。一般包括以下幾方面。

1．根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作的實(shí)際，確定會(huì)議目的和主要內(nèi)容，可通過召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任會(huì)，客觀地分析現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的有利因素，制約學(xué)生發(fā)展的不利因素，確定主要收集、交流哪些方面的信息，共同解決哪些問題，并明確工作分工。

2．印發(fā)開會(huì)通知。一般在會(huì)前兩周。通知中要簡(jiǎn)要通報(bào)會(huì)議目的、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)（一般以教學(xué)班為單位，在學(xué)生教室）、咨詢能否到會(huì)，并附學(xué)生家長對(duì)學(xué)校工作的意見、建議欄。會(huì)前一周收回。此舉目的在于使學(xué)生家長做好充分準(zhǔn)備，落實(shí)到會(huì)人員，提前收集部分信息。3．以教學(xué)班為單位，收集整理學(xué)生家長書面意見、建議，歸類分析，更客觀地確定需要溝通解決的問題。

4．由班主任會(huì)同任課教師，根據(jù)本班情況，準(zhǔn)備詳實(shí)的中心發(fā)言材料，并做好會(huì)議召開的有關(guān)準(zhǔn)備工作。

二、圍繞會(huì)議主題，開誠布公，廣泛交流，形成共識(shí)，增強(qiáng)合力，是會(huì)議的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。會(huì)議成功的關(guān)鍵，是學(xué)生家長的積極參與。從會(huì)議的召開，到會(huì)后的落實(shí)，都必須圍繞這個(gè)關(guān)鍵來做。本人認(rèn)為，應(yīng)注意做到以下幾點(diǎn)。

1．組織安排要全面。從領(lǐng)導(dǎo)到教師分工明確：每級(jí)部由一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，任課教師分到教學(xué)班，班主任為會(huì)議的主要組織者和中心發(fā)言人。另外應(yīng)安排幾名教師，迎接學(xué)生家長，指引會(huì)議地點(diǎn)，使學(xué)生家長一入校就受到熱情接待，有一種良好的心態(tài)。

2．全面匯報(bào)教育教學(xué)工作。從學(xué)校的教育教學(xué)目標(biāo)、任務(wù)，到班級(jí)工作的具體組織落實(shí)，向?qū)W生家長作全面匯報(bào)。如在教育教學(xué)過程中，采取了哪些措施，組織了哪些活動(dòng)，收到了什么成效；教師是怎樣教書育人的，學(xué)生在各項(xiàng)活動(dòng)中有哪些突出表現(xiàn)；本班在全校、特別是在同規(guī)班中優(yōu)劣之勢(shì)等等。同時(shí)簡(jiǎn)要介紹下步的目標(biāo)及措施。使學(xué)生家長對(duì)子女所在學(xué)校班級(jí)的教育環(huán)境、概況有個(gè)清楚的了解，并有助于獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。3．面向全體，堅(jiān)持一分為二的觀點(diǎn)，全面介紹學(xué)生個(gè)體發(fā)展情況。學(xué)生家長最關(guān)注的是子女在校的發(fā)展?fàn)顩r。教師應(yīng)既肯定成績、又正視不足，從德、智、體、美、勞各方面，介紹每個(gè)學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r，介紹學(xué)生發(fā)展突出的方面，不要遺忘任何一名學(xué)生。對(duì)后進(jìn)生，更要介紹其閃光點(diǎn)，肯定其成績。要使每位學(xué)生家長都了解孩子各方面的情況。

4．全面介紹學(xué)校對(duì)學(xué)生校內(nèi)外的管理要求，明確提出需要學(xué)生家長協(xié)助教育、管理學(xué)生的要求。如介紹學(xué)校的管理制度、作息時(shí)間、請(qǐng)假制度。要求學(xué)生家長保證學(xué)生按時(shí)作息，不要因晚上學(xué)習(xí)時(shí)間過長或看電視無度、睡眠不足影響第二天學(xué)習(xí)；讓學(xué)生吃好早餐，保證身體健康；及時(shí)檢查、維修好交通工具，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，確保交通安全、按時(shí)到校；注意觀察學(xué)生變化，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正其不良行為而切忌護(hù)短；要尊重學(xué)生人格，用科學(xué)方法教育、引導(dǎo)，切忌因簡(jiǎn)單、粗暴的武力壓服而影響其身心健康，導(dǎo)致教育失敗等?？傊褪且_(dá)到學(xué)生家長以負(fù)責(zé)的態(tài)度，正確的方法，與教師共同塑造學(xué)生健康的心態(tài)，培養(yǎng)其良好行為習(xí)慣，激發(fā)其勇于創(chuàng)新、不懈努力的積極性的目的。

5．教師與學(xué)生家長共同商討教育措施。教師要設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生家長積極發(fā)言，從中最大限度地了解學(xué)生的家庭情況和個(gè)性特點(diǎn)，有針對(duì)性地提高教育措施，與學(xué)生家長商討。教師應(yīng)就學(xué)生家長提出的意見，做出合理的說明，表明態(tài)度。要提出帶有共性的問題，進(jìn)行商討。如怎樣最大限度地?fù)P長避短，把教育理想和現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來？激發(fā)學(xué)生上進(jìn)心的有效方法有哪些？教師和學(xué)生家長各應(yīng)做哪些工作？怎樣做到身教與言教的結(jié)合？如何創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校、家庭育人環(huán)境？等等。其目的在于把共同關(guān)注學(xué)生健康成長的良好愿望集中到科學(xué)育人的一致行動(dòng)上來。6．教師要豁達(dá)大度，以真誠的心態(tài)對(duì)待學(xué)生家長，這是密切合作，取得會(huì)議成功的重要因素。首先，教師應(yīng)客觀公正、實(shí)事求是地匯報(bào)工作，評(píng)價(jià)學(xué)生。對(duì)自身工作中存在的問題，要勇于承擔(dān)責(zé)任。以虛心的態(tài)度對(duì)待學(xué)生家長，尊重、理解他們，正確對(duì)待他們提出的問題，通過平等對(duì)話，求得理解與一致。切忌板起面孔，推卸責(zé)任，甚至訓(xùn)斥、責(zé)備學(xué)生家長，或把家長會(huì)變成告狀會(huì)。這樣做，既挫傷了學(xué)生家長自尊心，又可能引起學(xué)生家長會(huì)后把氣發(fā)泄到學(xué)生身上，以致事與愿違。其次，教師要力求成為合格的組織者，引導(dǎo)學(xué)生家長知無不言，言無不盡，充分發(fā)表個(gè)人見解，就有爭(zhēng)議的問題展開討論，辨明事理，求得教育理念的認(rèn)同。特別是使借故推諉教育責(zé)任、認(rèn)為自己無力教育子女的學(xué)生家長轉(zhuǎn)變觀念。此舉比單純由教師提出要求強(qiáng)之百倍。并且，還可使學(xué)生家長的有效教育方法得以推廣。

7．在友好、愉快的氛圍中結(jié)束會(huì)議。中心發(fā)言人充分肯定學(xué)生家長提出的正確意見和建議，總結(jié)會(huì)議收獲，衷心感謝學(xué)生家長對(duì)學(xué)生教育、教學(xué)工作的大力支持，并寄希望于今后多聯(lián)系和溝通，共同做好培養(yǎng)下一代的工作。使學(xué)生家長高興而來，滿意而歸，為下次會(huì)議打下良好基礎(chǔ)。

8．學(xué)校及時(shí)匯總會(huì)議情況，據(jù)以改進(jìn)校內(nèi)教育教學(xué)工作，把會(huì)議收益落實(shí)在實(shí)際工作中。這一點(diǎn)至關(guān)重要，因?yàn)橹挥羞@樣才能使學(xué)生家長下次喜歡參加會(huì)議，把自己的聰明才智不斷貢獻(xiàn)給學(xué)校，全身心地哺育孩子健康成長，也才能使每次學(xué)生家長會(huì)都成為動(dòng)力，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作沿著素質(zhì)教育的軌道，培養(yǎng)出新世紀(jì)需要的，具有創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力的全面發(fā)展的人才。

既然我們已經(jīng)費(fèi)時(shí)費(fèi)力，但是準(zhǔn)備不充分的話，很辛苦的準(zhǔn)備就變成了吃力不討好。學(xué)生對(duì)于老師來說是一個(gè)班，對(duì)于家長來說就是那么一個(gè)！

家長會(huì)注意事項(xiàng)

家長會(huì)實(shí)質(zhì)上家校合作的一種形式。我們學(xué)校的老師在家校合作的形式和內(nèi)容上作和很多有益的探索，比如通過多種方式與家長聯(lián)系，比如家訪、電話、互聯(lián)網(wǎng)、家校聯(lián)系卡、致家長的信等，收到了良好的效果。

教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在創(chuàng)新，家長會(huì)隨著時(shí)代的發(fā)展也要不斷的創(chuàng)新，本次家長會(huì)分年級(jí)進(jìn)行，具體時(shí)間是周六下午2；30初四年級(jí)，星期天上午8:30初二年級(jí)，下午2：30初一年級(jí)，初三年級(jí)各班分批次單獨(dú)開。

要求各班要做好家長會(huì)的一些準(zhǔn)備工作，第一，舉行本次期中考試滿分卷展覽比賽，要求各班務(wù)于周六放學(xué)前制作好，也可以把一些學(xué)生的考后反思總結(jié)，教師寄語等作為墻報(bào)的一部分內(nèi)容，這樣一方面使家長能方便的獲取相關(guān)的信息，同時(shí)對(duì)學(xué)生也是一種激勵(lì)。第二是要做好衛(wèi)生工作，要求各宿舍、各班級(jí)要整理好宿舍衛(wèi)生，不得存留垃圾，桌凳擺放整齊，學(xué)生的書籍文具也要做出要求。有的班級(jí)給一些表現(xiàn)不好的學(xué)生設(shè)臵了專座，有的班級(jí)第一排與黑板距離過近，不利于學(xué)生的視力發(fā)展，有的班內(nèi)還張貼著學(xué)生的檢查，這些問題要及時(shí)糾正。第三，家長會(huì)要講求實(shí)效，同時(shí)要盡最大可能的激發(fā)家長參與的熱情，不要讓家長參加一次就不想?yún)⒓拥诙?，要積極營造和諧的有利于溝通的氛圍，比如制作課件，會(huì)前播放一點(diǎn)輕音樂，在黑板上寫上歡迎家長的或者突出家長會(huì)主題的標(biāo)語，在友好、愉快的氛圍中結(jié)束會(huì)議，使學(xué)生家長高興而來，滿意而歸，為下次會(huì)議打下良好基礎(chǔ)。不要在家長會(huì)上過多的表揚(yáng)某個(gè)學(xué)生，對(duì)于表現(xiàn)不好的學(xué)生，要一分為二的分析，可以與家長單獨(dú)談，不要公開批評(píng)，對(duì)進(jìn)步大的學(xué)生表揚(yáng)要中肯但留有余地，倡導(dǎo)家長、學(xué)生積極參與，倡導(dǎo)突出班級(jí)特色的家長會(huì)。第四，積極征求家長對(duì)班級(jí)建設(shè)的意見和建議，因?yàn)榧议L會(huì)的時(shí)間有限，不可能與每位家長都有詳盡的交流，可以采取發(fā)放征求意見紙的方式，家長可以把自己關(guān)心的問題等寫在紙面上，等老師抽時(shí)間再作答復(fù)。第五，年輕班主任更要精心準(zhǔn)備，切不可語無倫次、手忙腳亂、以偏概全，明確希望與家長達(dá)成的共識(shí)，希望家長配合做的工作，要客觀介紹年級(jí)、班級(jí)的成績，給家長展示出充滿活力、足智多謀、堅(jiān)實(shí)可靠的形象。第六，要善于總結(jié)和反思，家長會(huì)結(jié)束后各班主任要及時(shí)整理家長的意見和建議，改進(jìn)自己的班級(jí)工作，把本次家長會(huì)的內(nèi)容形式、心得體會(huì)以電子文稿的形式提交給教育處，由教育處整理后通過一定的形式加以反饋。

家長會(huì)發(fā)言稿

首先，感謝你們能在百忙之中來參加今天的家長會(huì)！你們的到來，就是對(duì)孩子最大的幫助和鼓勵(lì)，就是對(duì)我們班級(jí)工作的最大支持！請(qǐng)?jiān)试S我代表我們8.1班所有的任課教師，對(duì)你們的到來表示衷心的感謝.今天的會(huì)議主要有三項(xiàng)議程，一是由我將本學(xué)期你們的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活及期中考試的情況等情況向你們作簡(jiǎn)要的匯報(bào)，同時(shí)談?wù)労笃诎嗉?jí)工作的一些打算；二是請(qǐng)部分學(xué)生代表也說說他們的心聲；三是請(qǐng)部分家長介紹一下他們比較成功的家教經(jīng)驗(yàn)；最后教學(xué)問題和和家長們交流。

今天能有機(jī)會(huì)和各位家長及孩子們坐在一起，是為了一個(gè)共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)業(yè)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。八年級(jí)是極其重要的一個(gè)學(xué)習(xí)階段，在坐的學(xué)生已經(jīng)熟悉了學(xué)校的一切，失去了對(duì)初中生活的好奇與向往,他們認(rèn)為自己已長大,自以為是,不希望別人多管束,然而這又是青春期,心理發(fā)育的重要階段,學(xué)生處于一種盲目自信的階段,做事、學(xué)習(xí)憑興趣，憑心情，逆反心理更強(qiáng)，甚至有的專門和家長與老師作對(duì)，以此顯示自我個(gè)性。這一學(xué)年又是關(guān)鍵的一年，抓住八年級(jí)，即抓住了初三，意味著學(xué)生將邁向人生的一個(gè)新的臺(tái)階。

借這次期中考試，召開這次家長會(huì)，主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績！

首先，我簡(jiǎn)單介紹一下班級(jí)情況。本班目前有54位學(xué)生，其中女生27位，男生27位。前半學(xué)期下來之后，我覺得班級(jí)學(xué)生整體表現(xiàn)很不錯(cuò)，在學(xué)校舉行的拔河,運(yùn)動(dòng)會(huì)以及知識(shí)競(jìng)賽等比賽中均取得優(yōu)異的成績，本次期中考試一等獎(jiǎng)11人,二等獎(jiǎng)6人。對(duì)于管理班級(jí)，我主要從良好的習(xí)慣養(yǎng)成入手，衛(wèi)生紀(jì)律主要由班干部負(fù)責(zé)，我主要抓學(xué)習(xí)，定時(shí)和學(xué)習(xí)委員、課代表聯(lián)系，掌握完成作業(yè)情況、課堂學(xué)習(xí)情況，及時(shí)談話溝通，了解學(xué)生學(xué)習(xí)上的問題。并通過學(xué)生的學(xué)習(xí)方法交流來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。最近同幾位課任老師交流，現(xiàn)在班級(jí)上課紀(jì)律良好，作業(yè)收交情況比較好，班級(jí)的各項(xiàng)工作開展的也很不錯(cuò)。應(yīng)該說這是一個(gè)很好的勢(shì)頭。這學(xué)期以來我要求學(xué)生以積極向上的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)生活，以“拼搏三年、贏得一生”作為我們班班訓(xùn)。希望每一個(gè)孩子都能認(rèn)真對(duì)待自己的生活，仔細(xì)思考自己的人生。我想這也應(yīng)該是我們家長的共同愿望吧。

下面我要談的問題是有關(guān)孩子的思想品行及習(xí)慣問題。開學(xué)半個(gè)學(xué)期了，孩子們的集體榮譽(yù)感都很強(qiáng)，但是個(gè)別男生由于以往的不良習(xí)慣導(dǎo)致經(jīng)常性的違反紀(jì)律。看待這個(gè)問題，我一直認(rèn)為，不可能要求孩子永遠(yuǎn)不犯錯(cuò)誤，但是總以各種借口來做托詞的話，就會(huì)產(chǎn)生一些逃避思想，因此我們也不能因此而姑息縱容孩子，所以希望家長能在平時(shí)發(fā)現(xiàn)不良習(xí)慣的時(shí)候就及時(shí)予以批評(píng)指正，否則孩子還以為好玩進(jìn)而形成不良行為。

對(duì)于孩子我們首先應(yīng)該教育孩子如何做人。現(xiàn)在的孩子他們正處于說大不大、說小不小的年齡，他們對(duì)愛的體會(huì)往往只流于表面，從來不深刻的去理解。每次對(duì)一批變化成長中的孩子，我都希望通過主題班會(huì)使他們體會(huì)到母愛、父愛的偉大、父母的辛苦，因?yàn)槲乙恢庇X得：一個(gè)連自己父母都不愛的孩子是不會(huì)愛別人的，一個(gè)連父母的勞動(dòng)都不珍惜的人是不會(huì)珍惜別人的勞動(dòng)的，一個(gè)不懂得回報(bào)父母的愛的人他也不會(huì)去珍惜父母的愛。雖然說，父母的愛是無私的，父母在給孩子愛的時(shí)候，并不估算著是否能得回報(bào)。但是，父母投入感情絕不是為了讓孩子與自己的感情距離越拉越大。因此，為的是以愛心喚起愛心而不是換得傷心。教育孩子我們一定要講究方式方法，數(shù)子十過，不如獎(jiǎng)子一長。也許你不經(jīng)意的一次表揚(yáng)會(huì)引發(fā)孩子巨大的進(jìn)步，曾有一分家教刊物中記載，有一個(gè)孩子的母親很善于表揚(yáng)自己的兒子，結(jié)果使一個(gè)原本平常甚至有些遲鈍的孩子考上了清華大學(xué)。你對(duì)孩子的期望值加上你正確的引導(dǎo)會(huì)使你的孩子也一樣優(yōu)秀的。所以有時(shí)我們家長說話、做事也應(yīng)注意場(chǎng)合、方式，不能對(duì)孩子的教育產(chǎn)生負(fù)面影響，那可能影響孩子的一生。因?yàn)楦改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋?。最后我想給家長說幾點(diǎn)建議：

1.做人的教育：著名的教育家陶行知先生說“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”，我一直持這樣觀點(diǎn)：學(xué)會(huì)做人是第一重要的，然后才是長知識(shí)長本領(lǐng)。說實(shí)話，我對(duì)學(xué)生不會(huì)有偏愛，成績好差，在我的眼里都一視同仁。如果說我對(duì)哪些學(xué)生有偏愛的話，我就偏愛那些思想品質(zhì)好的同學(xué)，我熱愛好人。一個(gè)人才能有高低，但只要是一個(gè)好人，就多多少少會(huì)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)，對(duì)他人有益。因此，我一直把教孩子如何做人放在首要的地位。

①教育孩子要有責(zé)任心。有的同學(xué)雖然成績不是很突出，但只要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，今后照樣能做出一番事業(yè)。

在日常生活的具體事情當(dāng)中，讓孩子為自己去嘗試承擔(dān)一定的責(zé)任，比如：要求孩子為自己的身體健康負(fù)責(zé)，不挑食，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；要求孩子為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，認(rèn)真完成作業(yè)，自己檢查作業(yè)；要求孩子做一些力所能及的家務(wù)；洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在學(xué)校，父母別忘了教導(dǎo)他做值日生、班干部應(yīng)盡職盡責(zé)，做清潔衛(wèi)生不能偷奸耍滑。

不少家長抱怨，孩子長大后對(duì)自己不孝，不盡贍養(yǎng)之責(zé)，卻沒有想過，過去有沒有要求孩子承擔(dān)過必要的義務(wù)和責(zé)任。教育孩子為自己的行為后果負(fù)責(zé)，尤其是做錯(cuò)事以后要敢于承擔(dān)責(zé)任，不把責(zé)任推給別人，做錯(cuò)事就要虛心接受老師的批評(píng)教育，接受必要的處罰，這是培養(yǎng)孩子責(zé)任心的重要內(nèi)容。

②要教育孩子尊重他人。我很喜歡這樣一句話：尊嚴(yán)沒有貴賤。乞丐有他們的人格尊嚴(yán)，小草有生長尊嚴(yán)。少數(shù)同學(xué)對(duì)老師的批評(píng)教育顯得極不耐煩，甚至在班里和老師頂撞，讓老師下不了臺(tái)，缺少對(duì)老師最起碼的尊重，孩子強(qiáng)調(diào)自己所謂的自尊，做錯(cuò)了，不允許批評(píng)，這在班里曾經(jīng)發(fā)生過，所以引導(dǎo)孩子做事說話要考慮到他人的感受，與人為善。一切都以自我為中心，否則不利于孩子的健康成長，走上社會(huì)后遲早要吃大虧的。

③重視孩子良好的習(xí)慣的培養(yǎng)。英國有句諺語：行動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)、決定人生，好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣是從小就養(yǎng)成的，并會(huì)受益終生。需要家庭和學(xué)校密切配合，共同改掉孩子身上不好的行為習(xí)慣，一位家長跟我說，現(xiàn)在不是孩子的學(xué)習(xí)成績問題，有個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就是我最大的幸福了。我也深深的祝福著這們家長，我們的努力不會(huì)成為東流的水，只要我們堅(jiān)持。

④.理智愛子的問題。大文學(xué)家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥，如果僅僅是為了愛，連老母雞都能做到這一點(diǎn)。”真正的愛是理智高尚的愛，我覺得滿足孩子的物質(zhì)需求是愛，教子吃苦教子成材更是愛。有的家長對(duì)孩子提出的任何要求都予以滿足，給孩子配備MP3、到掌上電腦、手機(jī)，出手給孩子的錢很大方，現(xiàn)在讓我們看看班里吃零食的現(xiàn)象，有時(shí)一進(jìn)到班里就能聞到刺激性的小食品味道，班里的垃圾袋里，書桌堂里，還有的孩子上課時(shí)乘老師講課把飲料拿出來當(dāng)眾喝掉，不知這是班級(jí)還是餐廳？讓孩子從小養(yǎng)成大手大腳的習(xí)慣、奢侈浪費(fèi)，這不是好事，古語說“自古雄才多磨難，紈闊子弟少偉男”。其實(shí)讓孩子吃點(diǎn)苦、受點(diǎn)挫折對(duì)他們的一生都有好處。理智愛子就要正確地認(rèn)識(shí)孩子的缺點(diǎn)和不足，不袒護(hù)孩子。做家長的對(duì)孩子在學(xué)校的缺點(diǎn)和不足不一定十分清楚，這就要求各位家長在孩子和同學(xué)鬧矛盾或受到老師批評(píng)時(shí)不能只聽信自己孩子一面之詞，要全面了解清楚，孩子畢竟是孩子，要充分相信老師，相信老師的為人，相信老師處理問題的能力，千萬不要在孩子面前流露出對(duì)別的孩子或老師的不滿，否則就壞了孩子。我非常感謝各位家長對(duì)我工作的配合，自任一班班主任以來，各位在教育孩子的問題上都能全力配合支持我的工作，特別是被我批評(píng)次數(shù)比較多的學(xué)生家長，從來沒有一句責(zé)怪和埋怨的話語，各位的通情達(dá)理讓我非常感動(dòng)。就是因?yàn)橛羞@樣一群優(yōu)秀的家長，有這樣的家長我們還有什么理由不把孩子教育好呢？這種理解和信任是對(duì)我工作的最大支持，這也是我班主任工作不怕苦、不怕累的動(dòng)力所在。今后歡迎大家多和我聯(lián)系溝通。

2.定要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。有的家長總說孩子在家不肯讀書，反映的家長很多，我知道，現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，都非常的溺愛孩子，事事都順著他，使他養(yǎng)成以自我為中心，自私的人，我想，你肯定不希望這樣，所以我想告訴你們一句話，教育孩子也是要有手段，有方法的，要有一定的獎(jiǎng)罰制度，培養(yǎng)孩子積極的、健康的成長。

3.孩子要多做分析。首先要分析原因，是孩子不會(huì)做，還是懶得做。我認(rèn)為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做，家長不要包辦。有些家長看孩子動(dòng)作太慢，就不加以引導(dǎo)，這樣他永遠(yuǎn)也快不了。從慢到快肯定要有個(gè)過程，家長不要太著急，要多加強(qiáng)正確的引導(dǎo)。

4.造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。我們?cè)囅胍幌?，一個(gè)成天吵架問題成堆的家庭是無法教育好孩子的。我非常理解做父母的心情。我們白天忙，晚上要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。好多家長晚上還有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家無論怎樣，都要給孩子們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也不要時(shí)刻忘記對(duì)孩子的教育和輔導(dǎo)。當(dāng)我們看到孩子一點(diǎn)點(diǎn)地長大，一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，內(nèi)心是多么的開心啊。

5.注孩子的安全。安全是一項(xiàng)艱巨的的任務(wù)，正如多次的班會(huì)、演講中所說的生命沒有返乘票，沒有了健康健全的身體，那將是我們多大的痛苦啊。所以每天放學(xué)我都堅(jiān)持讓班干部叮囑他們注意交通安全。這是我們共同的任務(wù)，希望家長在忙碌中也不要忘記對(duì)孩子安全的教育，告訴他們?cè)鯓颖苊馕ｋU(xiǎn)，怎樣行路。孩子就是得不停的去叮囑與告誡。

各位家長，隨著社會(huì)的進(jìn)步，下一代的教育問題已成為了社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)，重視和改進(jìn)家庭教育，已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識(shí)。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，不容避諱的是，許多家長對(duì)怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，不懂得怎樣教育孩子，對(duì)待孩子，或重智輕德，只關(guān)心孩子的考分；或信奉“棒頭出孝子”，教育孩子簡(jiǎn)單粗暴；或?qū)⒆舆^度溺愛，百般呵護(hù)……在家庭教育上形成的一個(gè)個(gè)誤區(qū)，由此給孩子的心靈帶來的負(fù)面影響，必將對(duì)孩子的一生造成延誤。所以我再次希望各位家長與我們共同協(xié)作，積極配合為孩子美好的明天而努力吧！

第四篇：怎樣開書店

怎樣開書店,才能賺錢

[日期：2008-05-06]來源：作者：

想開書店的請(qǐng)留意：賺錢的書店是這樣開的開店手續(xù)其實(shí)開家書店的手續(xù)并不復(fù)雜，如果開的是零售店，則要先去所在區(qū)文化局申請(qǐng)“出版物經(jīng)營許可證”，然后去區(qū)工商局辦理營業(yè)執(zhí)照?，F(xiàn)在有的省市的區(qū)縣能夠辦理并聯(lián)審批，即可直接在工商局辦理許可證和營業(yè)執(zhí)照，沒哪些大問題的話，通常在5個(gè)工作日內(nèi)就能夠完成。如果要同時(shí)賣光碟的話，就一定再去文化局審批一個(gè)“音像制品許可證”。其它的手續(xù)和普通零售店沒區(qū)別。其次，經(jīng)營者一定通過“出版物發(fā)行職業(yè)資格考核”。留意事項(xiàng)

現(xiàn)在看來，私人開書店經(jīng)營好的還是比較少。其實(shí)不是開書店不能賺錢，而是懂書店經(jīng)營之道的人不多。因此，奉勸你開書店時(shí)留意下列一些問題：

◆定位書店的定位最好比當(dāng)?shù)匚幕諊愿咭稽c(diǎn)，這樣讀者會(huì)欣賞你的書店。定位太高，讀者會(huì)離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，定位太低讀者會(huì)不理你。如店堂音樂，輕緩是一定的，最好是世界經(jīng)典名曲。◆開特色書店

好些老板雖然開店賣書，但卻不明白自己該賣哪些書．能賣給誰。結(jié)果就文藝書幾本，學(xué)術(shù)書幾本，輔導(dǎo)教材塞塞，再進(jìn)

幾本暢銷書充充門面。這樣的書店沒特色，沒優(yōu)勢(shì)，怎么能留住顧客?因此書店開得比較成功的，都有自己的獨(dú)門“秘笈”。或靠低價(jià)，便宜但實(shí)惠，對(duì)已經(jīng)成為商品的書來講，物美價(jià)廉永遠(yuǎn)會(huì)讓人彈眼落睛，蜂擁而至或有個(gè)性，服務(wù)特別，你給特定的顧客提供啦他們?cè)谄渌麜晗硎懿坏降姆?wù)，也是一種比較有效的形式。

◆留意購書環(huán)境

不要以為書上架就能夠啦。實(shí)際上，買書看的人，不光是要買書，更首要的是一種氛圍，一種交流。如書店能給顧客提供獨(dú)到的推薦，如買書者能在書店和老板交流交流幾個(gè)心得。書店只有出眾，才干吸引顧客。

◆開特價(jià)書店

好些書蟲都有淘書的經(jīng)驗(yàn)，特價(jià)書店那就他們很好的淘書場(chǎng)所。特價(jià)書店通常銷售出版社庫存或滯銷的書籍，銷售價(jià)格往往低于書籍定價(jià)的一半。而且，特價(jià)書店里雖然都是陳舊或滯銷的書籍，但光顧的大有人在，不僅有學(xué)生，工作人士和退休老頭也不少。

◆開休閑書店

開一間像咖啡館一樣的休閑書店。店的面積不用大，帶洗手間，裝修最好用舒服透光的屋頂，靠墻擺一溜書架，主要賣幾個(gè)文化、旅游類書籍及畫冊(cè)，原價(jià)出售。中間都是沙發(fā)或椅子，好些白領(lǐng)階層都喜歡在假曰去到一個(gè)修整的場(chǎng)所，花上一個(gè)下午，捧一疊自己喜歡的書籍，曬太陽，喝咖啡。書店里能夠賣書、賣咖啡、果汁等飲料，還能夠出租場(chǎng)地、搞展覽，飲料能夠賣貴點(diǎn)，把書店經(jīng)營成一個(gè)獨(dú)特的文化聚會(huì)場(chǎng)所，相信會(huì)有好些顧客光臨。

◆成本掌握

為啦降低成本，能夠租前店后住房的商鋪，每月租金也就2500元。書店的裝修簡(jiǎn)單為主，素墻，普通書架，簡(jiǎn)易書桌，5萬元左右就能夠搞定。書店的兩側(cè)墻是一溜到頂?shù)臅?；在原來砌墻的方面，見縫插針再添幾排窄書架；中間則擺幾張大書桌，簡(jiǎn)易的，3米長．1．5米見方，下面堆滿備書。目前，有著作權(quán)的新書，價(jià)格通常按下列比率分割：作者，10%甚至更少；出版社，40%—50％；剩余的40％一50％都屬于流通渠道。沒著作權(quán)的書，進(jìn)價(jià)更低。所以，如果直接從出版社進(jìn)滯銷的庫存書，進(jìn)價(jià)往往只要定價(jià)的2成，甚至更低。

第五篇：怎樣開出生證明

怎樣開出生證明

拿你的戶口本去戶口所在地派出所開一個(gè)出生證明，然后到省級(jí)以上公證處公證。

內(nèi)容如下：

茲證明小明，男，于1987年1月1日在山東省青島市出生。小明的父親是大明，小明的母親是大梅。

ThisistocertifythatMingXiao,male,wasborninQingdaoCityofShandongprovinceonJan.1,1987.Hisfather'snameisMingDaandhismother'snameisMeiDa.===========================

我的就是這樣子的。有什么不明白的BaiduHi給我留言，或者干脆留下郵箱我把我的照個(gè)像發(fā)給你^_^

關(guān)于對(duì)樓主對(duì)樓上的追問：這些東西不用自己親自去辦，最好父母又在國內(nèi)的，讓父母去辦就行。

到你戶口所在地的派出所，開證明就可以了。把你家的戶口本帶上，別忘了。

如為了留學(xué)或移民，拿戶口去公證處辦理出生公證書(公證書一般都是中英文本蓋章簽字)。國外正規(guī)(官方)留學(xué)或移民機(jī)構(gòu)要求的出生證明就是出生公證書，內(nèi)容是出生人的父母姓名和出生人的姓名，性別，出生日期和地點(diǎn)。

終身有效

出生證明你出生的時(shí)候醫(yī)院就給你開了!如果沒有的話你帶上戶口本身份證照片到政府的公證處辦理，他會(huì)根據(jù)你戶口本上的出生地給你辦出生公證的。政府公證處還會(huì)根據(jù)你的要求提供各種語言的翻譯的，比如中英對(duì)照，中法對(duì)照等。辦理的好像是200塊，2份原件，3個(gè)工作日齲青島戶口所在地的公證處可以去試試

那個(gè)應(yīng)該就不是正規(guī)醫(yī)院.醫(yī)院都會(huì)開出生證明的.只要你在那里生的他才不管你有沒結(jié)婚.應(yīng)該是生小孩后一個(gè)月去醫(yī)院拿出生證明,我就是在私人診所出生的如果要出國的話不一定需要的在做親屬公證的時(shí)候就可以體現(xiàn)出來了

XX是XX的父/母親等等

我的資料就是這么做的正常情況下，是拿戶口去派出所找戶籍開。如果他們無法提供。你就自己打印出來，讓派出所蓋章，然后拿到公證處去做公證。

出生證明

某某于幾幾年幾月幾號(hào)出生在什么地方，其父親是某某，母親是某某，特此證明。

我也是在歐洲結(jié)婚。出生證明應(yīng)該是要在國內(nèi)才可以辦的。托人辦應(yīng)該是可以的，因?yàn)樗厦嬷皇亲C明你的父親母親和你的出生年月日。我記得是帶了戶口本去辦的。在廣州，大概是1周內(nèi)可以拿到出生證明的公證了。

拿到出生證明的公證書以后，送到外事服務(wù)處做外事認(rèn)證。大概要1周。也應(yīng)該不用本人送去。

拿到了就寄到國外給你。你再拿到中國駐當(dāng)?shù)仡I(lǐng)事館認(rèn)證。我是這樣才拿到未婚證明的。既然你已經(jīng)拿到了未婚證明，應(yīng)該是做了這些就足夠的。

我也是憑自己在廣州和意大利的經(jīng)驗(yàn)告訴你，你還得再確認(rèn)一下。我想原理應(yīng)該差不多。希望幫到你。