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      教師競聘陳述(3篇)

      時(shí)間:2019-05-12 14:52:05下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《教師競聘陳述(3篇)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《教師競聘陳述(3篇)》。

      第一篇:教師競聘陳述(3篇)

      物理教師競聘陳述

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委老師們:

      大家好!

      教育教學(xué)工作人員的公開選聘,是永德教育發(fā)展史的第一次。對于教育人事制度而言,它是一次機(jī)制的進(jìn)步,是一次民主的嘗試;對于教師個(gè)體而言,則是一次價(jià)值的判斷與選擇。它有如春風(fēng)吹綠大地,似甘霖澤被原野,它表示著一種力量,指引著一個(gè)方向,傳遞著一種聲音,昭示著一種希望,它必將對永德教育的發(fā)展產(chǎn)生廣泛而深遠(yuǎn)的影響。非常感謝勐板中心校為我們提供這樣一個(gè)檢驗(yàn)自我的機(jī)會(huì),展示自我的舞臺。我叫,男,漢族,1982年12月出生,現(xiàn)年24歲,1998年7月畢業(yè)于勐板中學(xué),2001年7月畢業(yè)于臨滄師范學(xué)校,同年8月被分配到大山中學(xué)任教,2004年7月加入中國共產(chǎn)黨,2005年畢業(yè)于云南云大(物理系)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè),現(xiàn)就讀成人自學(xué)本科。根據(jù)學(xué)校設(shè)置的崗位,我競聘的是初中物理教師崗位。

      下面,我擬從幾方面向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作簡要的陳述:

      一、對競聘崗位的認(rèn)識

      物理是一門應(yīng)用性和實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,同時(shí)物理知識是一個(gè)動(dòng)態(tài)的、發(fā)展的知識體系,蘊(yùn)涵著豐富的內(nèi)容,知識外延大,教學(xué)資源也在不斷的更新。尤其是中學(xué)物理擔(dān)負(fù)著傳播基礎(chǔ)知識,發(fā)掘和培養(yǎng)物理科學(xué)后備人才的重任,所以我們必須對中學(xué)物理教學(xué)給予高度重視。中學(xué)物理的重要內(nèi)容是基礎(chǔ)物理理論,它具有知識點(diǎn)較散,內(nèi)容非常抽象的特點(diǎn),要學(xué)好中學(xué)物理,就必須密切結(jié)合生活實(shí)際,同時(shí)進(jìn)行必要的物理實(shí)驗(yàn)。因?yàn)槲锢硎菑膶?shí)踐中歸納、總結(jié)出來的學(xué)科,教學(xué)中的實(shí)踐主要是物理實(shí)驗(yàn),顯然,物理實(shí)驗(yàn)并成了進(jìn)行直觀教學(xué)的有效方法。

      二、競聘優(yōu)勢

      1、我有一顆熱愛教育的心,我明白教師的苦與累,平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,但我無悔于自己的選擇。我用自己的汗水、智慧、和一顆跳動(dòng)的火熱的心,面對著一群十四五歲的孩子。我揣摩著,嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛的晴空。

      2、工作中具有吃苦耐勞,勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,敢于創(chuàng)新的精神。作為教育工作戰(zhàn)線上的一名新兵,深知自己要學(xué)的東西還很多。在工作中,不怕困難,勇挑重?fù)?dān),頑強(qiáng)拼搏、勇于創(chuàng)新,能吃苦耐勞。教學(xué)中能主動(dòng)與本學(xué)科的其他教師交流學(xué)習(xí),討論課改教學(xué)中遇到的問題,積極參加各級的學(xué)科培訓(xùn)以及校內(nèi)外的聽課、評課活動(dòng);向同行們學(xué)到了不少教育教學(xué)的方法,同本組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同事相處關(guān)系融洽;教學(xué)立足于課堂設(shè)計(jì)和評價(jià)機(jī)制的創(chuàng)新,勇于探索新的教學(xué)方法和評價(jià)手段。[next]

      3、我有較強(qiáng)的工作能力,在教學(xué)中本著“為學(xué)生服務(wù),把愛獻(xiàn)給學(xué)生”的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度。塌實(shí)教學(xué),關(guān)愛學(xué)生,經(jīng)過五年左右的學(xué)習(xí)和鍛煉,我對課堂的教學(xué)組織能力,對教材整體駕馭能力,對學(xué)生掌握知識程度的判斷分析能力、應(yīng)變能力都有了很大的提高,我認(rèn)為完全能勝任物理教育工作。

      4、我有較強(qiáng)的年齡優(yōu)勢

      我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心的投入到所熱愛的工作中。

      三、工作思路

      各位專家評委,如果我有幸競聘成功,我會(huì)做好本質(zhì)工作,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),愛崗敬業(yè)、愛生、努力作到:

      1、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我;拓寬自己的知識面,早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺階。

      2、做教育教學(xué)的有心人。以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異,教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,教他們利用物理知識解決生活實(shí)際問題。成敗在于課堂,細(xì)節(jié)決定教學(xué)成敗。每上一個(gè)課時(shí),我會(huì)突出“八個(gè)抓八個(gè)不”:

      一、抓聽講集中,不能過于松散無束;

      二、抓討論合作的效果,不能流于教學(xué)形式;

      三、抓發(fā)言與質(zhì)量,不能讓課堂死氣沉沉;

      四、抓作業(yè)書寫規(guī)范與作業(yè)按時(shí)完成,不能輕易放縱學(xué)生;

      五、抓自學(xué)指導(dǎo)與訓(xùn)練,不能讓學(xué)生連讀書都不會(huì);

      六、抓教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn),不能使教學(xué)走過程;

      七、抓有意注意和無意注意,不能過張或過馳;

      八、抓暫差生輔導(dǎo)與補(bǔ)差,結(jié)合學(xué)生自身實(shí)際情況做到因材施教,不能讓他們失去學(xué)習(xí)的興趣?!鞍藗€(gè)抓八個(gè)不”,都應(yīng)該過細(xì)過實(shí),切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,針對物理學(xué)科的特點(diǎn),激勵(lì)學(xué)生大膽的實(shí)踐,以課本知識為基本探究內(nèi)容,以周圍環(huán)境和實(shí)驗(yàn)室資源為參照對象,讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng)。

      3、物理是一門日新月異的學(xué)科,有關(guān)物理的高尖前沿,科學(xué)層出不窮,課堂上的教學(xué)已經(jīng)不能滿足學(xué)生的求知欲望。為適應(yīng)時(shí)代的需要,我還要不斷更新自己的教育教學(xué)理念,運(yùn)用計(jì)算機(jī),獲取信息和整理信息,創(chuàng)建適合學(xué)生學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺,為學(xué)生提供課余學(xué)習(xí)的空間,更好的利用信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)。

      4、積極配合班主任工作,促進(jìn)班級建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,避免把貧困生和后進(jìn)生的包袱丟給班主任,出現(xiàn)工作空擋,把教學(xué)和思想教育融為一體,當(dāng)好班主任的參謀和助手。

      假如我競聘落選,我不灰心,不氣餒,在哪里都會(huì)遇到失敗,我會(huì)正確面對現(xiàn)實(shí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在今后工作中再接再厲。

      “捧著一顆心來,不帶半根草去。”陶行知新生的真知灼言,言優(yōu)在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任和光榮,作為一名青年教師,我知道工作才剛剛起步,未來的成就還要靠自己的堅(jiān)持不懈和腳踏實(shí)地,給我一片天,我將以我的熱情與進(jìn)取、誠心與虛心、刻苦與勤奮為勐板中學(xué)的再一次跨越美好明天獻(xiàn)上自己的微薄之力。

      謝謝大家!

      語文教師崗位競職陳述書

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家好:

      首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師給我了這次競職陳述的機(jī)會(huì)。我于1999年7月畢業(yè)于XX師范學(xué)校,成為一名光榮的人民教師;2001-2004年在XX師專進(jìn)行漢語言文學(xué)專科函授學(xué)習(xí)。時(shí)光荏苒,驀然回首,彈指間,我耕耘教壇已是9度春秋!從教9年來,在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),潛心于教育教學(xué)研究,積極學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論及成果,并與自己的教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)勉勵(lì)自己。

      我競職陳述的是語文教師崗位。我之所以陳述這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵滤膫€(gè)優(yōu)勢:

      一、有“即為人師則為人師”的敬業(yè)精神和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識,有無私的熱愛教育的事業(yè)心和責(zé)任感,能與教育改革與時(shí)俱進(jìn)。

      二、有較強(qiáng)的專業(yè)知識、專業(yè)技能和教研教改的能力,在以往的教育教學(xué)工作中積累了諸多語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

      三、有較為豐富的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和熟練的教育教學(xué)實(shí)踐能力,對小學(xué)語文教學(xué)駕輕就熟。

      四、我有較好的年齡優(yōu)勢。我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

      一個(gè)人最大的成功是什么?那就是讓自己與心靈等高!讓自己的心靈面對所有的人和事兒都坦然、澄澈!無怨、無悔!充滿陽光!

      假如我能夠競職上崗,我將繼續(xù)努力進(jìn)取,塌塌實(shí)實(shí)育人,坦坦蕩蕩為師!我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。

      1、一心系于教壇,腳踏實(shí)地耕耘,致力于教研教改,努力做一名學(xué)習(xí)型、科研型、創(chuàng)新型、專家型的教育工作者,充分發(fā)揮自己的專長,在新課改的理念里盡展小學(xué)語文教育藝術(shù)的芬芳,在三尺講壇的神奇土地上融進(jìn)師魂,無悔青春。

      2、科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作,根據(jù)實(shí)際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

      3、結(jié)合語文學(xué)科特點(diǎn)和班級實(shí)際情況,備好、上好每一節(jié)課,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開展豐富的語文實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

      4、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,在工作中保持動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。

      各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞好語文教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的教師這一行,為二小的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。

      最后,我想用這樣的心聲與在座的各位共勉:走上講臺,是一種高尚和圣潔,是無言的神圣與莊嚴(yán)。在這片圣地上,只要心底有一泓樸素的清泉,不尚浮華,淡泊名利!就能常伴高潔!笑看云卷云舒!靜觀花開花落!亦看眾生美麗!潔身幽雅!流芳教壇!

      幼兒教師競崗發(fā)言

      各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家下午好!

      首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會(huì)用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè), 我也不會(huì)用深邃的思想來寫就個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處?,一名熱愛孩子,熱愛崗位的幼兒教師?/p>

      在05年我通過了育嬰師教育資格的培訓(xùn),目前大專在讀,教師資格考試順利通過?;厥走^去的日子,我一直擔(dān)任著海獅班的生活英語老師,今天我競聘的崗位是生活英語組組長。我之所以競聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢:

      一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。

      二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識:自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。由此堅(jiān)信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

      三、我有較強(qiáng)的工作能力:并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作,關(guān)愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電話詢問家長孩子的身體情況,提高我們班級幼兒出勤率。

      四、我具有奉獻(xiàn)精神:如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

      五、如果我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。

      1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級管理工作根據(jù)實(shí)際情況,在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下,應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,解決家長的后顧之優(yōu)。

      2、根據(jù)自身的教學(xué)長處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中,設(shè)計(jì)并開展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng),突顯震幼園本課程特色。

      3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)幼兒園良好形象,努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。

      六、如果我能夠通過競爭上崗,我會(huì)做到:

      1、負(fù)責(zé)本級部各項(xiàng)工作的組織和實(shí)施。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)全組成員努力開展保教工作。

      2、以身作則,在全組樹立正氣,獨(dú)立有創(chuàng)意的開展班組工作。

      3、及時(shí)與本組各班教師保育員交流溝通,發(fā)現(xiàn)需求和問題及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)反映,積極提出研究建議。

      4、在工作需要時(shí)協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系,協(xié)助園長做好組內(nèi)人員的思想工作,確保教育教學(xué)工作的順利完成。

      5、組織本組及各班積極主動(dòng)利用社區(qū)、家庭教育資源,做好家園一致教育。

      6、及時(shí)準(zhǔn)確下達(dá)園務(wù)精神,按時(shí)完成幼兒園的各項(xiàng)工作。

      領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子,用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行,為震幼的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱。

      第二篇:競聘陳述

      競聘陳述

      本人競聘的第一志愿是審計(jì)中心/審計(jì)一部資深審計(jì)師(一級)職位,第二志愿是審計(jì)中心/審計(jì)一部資深審計(jì)師(二級)職位,是現(xiàn)將競聘理由陳述如下:

      一、崗位認(rèn)識

      資深審計(jì)師(一級)與資深審計(jì)師(二級)都是公司審計(jì)領(lǐng)域的高級技術(shù)人員,兩者的工作內(nèi)容覆蓋基本一致,但是由于不同職級所對應(yīng)的能力要求不同,所以最后的工作質(zhì)量與效率方面的要求是不一樣的。我本人而言,無論最終競聘結(jié)果如何,都會(huì)以資深審計(jì)師(一級)職位的工作標(biāo)準(zhǔn)要求自己?,F(xiàn)在我談一下對應(yīng)聘崗位的認(rèn)識與工作打算。

      2008年審計(jì)中心成立以來,通過一系列的體制機(jī)制改革和審計(jì)管理、方法的創(chuàng)新,工作模式已轉(zhuǎn)為“控制導(dǎo)向的內(nèi)部審計(jì)”。目前,審計(jì)中心又開始實(shí)施新一輪的創(chuàng)新變革,繼續(xù)轉(zhuǎn)型為業(yè)內(nèi)領(lǐng)先的“風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向的內(nèi)部審計(jì)”,這就為我們今后的工作開展指明了方向,也為我們開展工作創(chuàng)造了廣闊的空間。圍繞這種轉(zhuǎn)型要求,我想按照時(shí)間的遠(yuǎn)近工作重點(diǎn)有所不同:

      現(xiàn)階段的工作重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是繼續(xù)做好審計(jì)中心專業(yè)化能力建設(shè)方案的完善工作。我參加了審計(jì)專業(yè)化能力建設(shè)方案的擬寫、再造流程的設(shè)計(jì)工作,其中:流程的試點(diǎn)已推進(jìn)到

      -1-對審計(jì)準(zhǔn)備階段的流程,設(shè)計(jì)方案、再造流程時(shí)的各種設(shè)想將遇到真正的考驗(yàn),與試點(diǎn)測試人員進(jìn)行充分溝通交流,圍繞審計(jì)能力提升的核心思想對方案流程進(jìn)行修訂、完善與補(bǔ)充,并提交審議,將是現(xiàn)階段的主要工作內(nèi)容;職涯方案、考核方案也到了提交審議的階段,近期的重點(diǎn)工作還包括對這些方案的修訂完善,配合職能部門出臺配套制度等工作。與此同時(shí),我也參加了審計(jì)作業(yè)系統(tǒng)的開發(fā)工作,審計(jì)作業(yè)系統(tǒng)已完成了基本功能的開發(fā),正處于測試階段,新開發(fā)的審計(jì)作業(yè)系統(tǒng)是否能夠完整、準(zhǔn)確地實(shí)現(xiàn)專業(yè)化能力建設(shè)方案設(shè)計(jì)的各項(xiàng)管控要求,將最新的管理思路通過系統(tǒng)固化下來,并滿足作業(yè)效率提升的目的,也是專業(yè)化能力建設(shè)工作的成敗關(guān)鍵之一。我認(rèn)為必須將專業(yè)化能力建設(shè)方面新的要求與設(shè)計(jì)想法,及時(shí)、準(zhǔn)確地通過系統(tǒng)得以實(shí)現(xiàn),才是真正做好了審計(jì)中心專業(yè)化能力建設(shè)方案的完善工作。

      下一階段的工作重點(diǎn),我想應(yīng)該是以下兩方面,一方面是對審計(jì)中心現(xiàn)有的審計(jì)管理制度進(jìn)行修訂與補(bǔ)充,滿足審計(jì)專業(yè)化能力建設(shè)方案與再造流程的要求,這項(xiàng)工作需要由相關(guān)的人員組成的團(tuán)隊(duì)共同完成,在今年三季度前完成,在四季度配合專業(yè)化能力建設(shè)方案進(jìn)行宣導(dǎo)、培訓(xùn),在明年專業(yè)化能力建設(shè)方案推廣實(shí)施時(shí)一并發(fā)布。另一方面是對創(chuàng)新審計(jì)方法的持續(xù)探索與研究,包括對內(nèi)部控制審計(jì)評級結(jié)果推廣與審計(jì)信息公示,“3+S”審計(jì)監(jiān)督框架體系在各種審計(jì)

      -2-實(shí)踐工作中的具體運(yùn)用,內(nèi)部控制審計(jì)評級方法完善改進(jìn),運(yùn)用內(nèi)控優(yōu)化項(xiàng)目的工作成果完善內(nèi)控矩陣等,這方面的工作可能是跨或是長期的,短期內(nèi)的工作成果可能并不顯現(xiàn),但是我認(rèn)為這是轉(zhuǎn)型“風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向的內(nèi)部審計(jì)”必不可缺的技術(shù)積累。

      對遠(yuǎn)期的工作,我想重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)放在推動(dòng)“風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向的內(nèi)部審計(jì)”的真正實(shí)現(xiàn)上,一方面要對現(xiàn)階段的改革成效進(jìn)行評估,對比“風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向的內(nèi)部審計(jì)”的要素進(jìn)行缺口分析,繼續(xù)探索審計(jì)方法、模式方面的創(chuàng)新與進(jìn)步;另一方面,現(xiàn)階段前、中、后臺流程改革后,在中、后臺會(huì)積累與留存相當(dāng)多的技術(shù)方案、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)與審計(jì)結(jié)果,必須探索出一套評估審計(jì)方案與審計(jì)結(jié)果之間的邏輯聯(lián)系的方法,為后續(xù)持續(xù)提升審計(jì)能效,實(shí)現(xiàn)審計(jì)轉(zhuǎn)型奠定基礎(chǔ)。

      二、專業(yè)技能

      本人1994年7月參加工作,已工作16年,具有大學(xué)本科學(xué)歷、會(huì)計(jì)師中級職稱,在2009年獲得了國際注冊內(nèi)審師(CIA)資格,由于專業(yè)學(xué)習(xí)經(jīng)歷與在保險(xiǎn)業(yè)務(wù)、財(cái)務(wù)和審計(jì)等不同崗位的工作經(jīng)歷的關(guān)系,我對保險(xiǎn)實(shí)務(wù)與財(cái)務(wù)審計(jì)比較熟悉。所掌握的專業(yè)知識與具備的分析能力、組織能力、溝通協(xié)調(diào)能力和表達(dá)能力也能夠在日常的工作中得到充分體現(xiàn)。

      我已符合資深審計(jì)師(二級)的任職要求,對照資深審

      -3-計(jì)師(一級)的任職要求,缺少擔(dān)任資深審計(jì)師(二級)的工作經(jīng)驗(yàn)。

      三、績效表現(xiàn)

      我一直持有比較積極的工作態(tài)度,努力爭取將工作做得更好一點(diǎn),做得更早一點(diǎn)。各項(xiàng)工作完成情況良好,工作績效也得到了公司的認(rèn)可,自2007年12月?lián)胃呒墝徲?jì)師以來的工作績效一直較為優(yōu)秀。

      近兩年以來,我主要承擔(dān)了以下幾方面的工作: 一是參加了深化內(nèi)部審計(jì)體制機(jī)制改革工作。主要參加了審計(jì)專業(yè)化能力提升整體方案、流程再造方案、職涯方案和考核方案的具體設(shè)計(jì)、擬寫工作,本人十分珍惜這一工作機(jī)會(huì),在工作中積極運(yùn)用以前在編寫制度規(guī)章過程中積累的經(jīng)驗(yàn)與想法,圍繞審計(jì)中心最新的管理思路,提出方案設(shè)想,設(shè)計(jì)管控機(jī)制,參與討論完善。參加這項(xiàng)工作,也拓展了自己的工作視野與工作思路,目前所參與擬寫的各項(xiàng)方案基本已完成。

      二是審計(jì)中心內(nèi)部管理制度的擬寫工作。根據(jù)部門的工作安排,我的主要工作重點(diǎn)是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的管理思路,擬寫相關(guān)的規(guī)章制度,將工作流程、管理措施、控制要求落實(shí)到審計(jì)中心的規(guī)章制度體系中,我以審計(jì)現(xiàn)場作業(yè)流程為主線,以全流程的角度考慮領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)管理要求與實(shí)際操作情景,找出相對優(yōu)化方案,再細(xì)化到具體的規(guī)章制度,主要擬寫、-4-修訂了《內(nèi)部審計(jì)日常監(jiān)督責(zé)任制實(shí)施辦法》、《審計(jì)業(yè)務(wù)類公文管理實(shí)施細(xì)則》、《審計(jì)整改督導(dǎo)督辦暫行規(guī)定(試行)》、《審計(jì)督查暫行規(guī)定》及《審計(jì)工作規(guī)范》等22個(gè)規(guī)章制度。今年還對審計(jì)中心修訂完善的全部規(guī)章制度進(jìn)行了疏理與歸總,以流程圖示的形式展示了完整的審計(jì)工作步驟與操作模式。此外,我還參加了內(nèi)部控制審計(jì)評級方法的擬定、完善、修訂工作,參加了對資產(chǎn)管理公司與集團(tuán)本部財(cái)務(wù)條線的內(nèi)控矩陣的修訂、完善工作。繪制了投資流程,評估流程中的控制節(jié)點(diǎn)及相關(guān)控制屬性,建立了資產(chǎn)管理公司的投資控制矩陣。

      三是根據(jù)工作安排,實(shí)施各項(xiàng)審計(jì)。近兩年參加了對集團(tuán)公司和資產(chǎn)管理公司的8個(gè)內(nèi)控或?qū)m?xiàng)審計(jì)項(xiàng)目,另外負(fù)責(zé)實(shí)施了資產(chǎn)管理公司4位同志的離任經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)。在實(shí)施審計(jì)過程中,我始終以內(nèi)控管理的角度審視每一個(gè)審計(jì)發(fā)現(xiàn),包括分析其產(chǎn)生原因,剖析風(fēng)險(xiǎn)和影響,從缺陷產(chǎn)生源頭出發(fā)做出審計(jì)判斷,尋找合理、恰當(dāng)?shù)那腥朦c(diǎn)將自己的觀點(diǎn)提供給包括被審計(jì)對象在內(nèi)的報(bào)告閱讀者,以體現(xiàn)審計(jì)工作的核心價(jià)值。正是運(yùn)用這種工作方式,我在對一名普通員工進(jìn)行離任審計(jì)的過程中,從個(gè)別權(quán)益投資缺少的書面審批記錄的現(xiàn)場入手,發(fā)現(xiàn)了資產(chǎn)管理公司在投資權(quán)限審批方面的重大缺陷,并推進(jìn)了他們從流程上進(jìn)行徹底變革。

      綜合上述的工作績效表現(xiàn),我認(rèn)為自己基本符合了應(yīng)聘

      -5-崗位的工作標(biāo)準(zhǔn)和績效要求。

      四、管理能力

      作為一名審計(jì)技術(shù)人員,我的管理能力體現(xiàn)在帶領(lǐng)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)完成審計(jì)項(xiàng)目或是工作任務(wù)。我認(rèn)為今后審計(jì)工作將更多地以團(tuán)隊(duì)的形式開展,彌補(bǔ)個(gè)人單兵作戰(zhàn)在思路上的狹隘與技術(shù)上的短板,而要帶領(lǐng)一支團(tuán)隊(duì)出色地完成任務(wù),必須做好以下三方面的工作:

      一是使團(tuán)隊(duì)內(nèi)的所有人明白工作任務(wù)、質(zhì)量要求與時(shí)間節(jié)點(diǎn)。明確工作任務(wù)是做好工作的基礎(chǔ),否則將導(dǎo)致工作效率低下,首先是團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人必須對工作任務(wù)有基本的認(rèn)識,對工作步驟有初步的設(shè)想,然后通過團(tuán)隊(duì)全體人員的討論分析,明確盡量詳細(xì)的工作細(xì)節(jié),通過這個(gè)過程中,一方面加深團(tuán)隊(duì)成員對工作任務(wù)的認(rèn)識,另一方面團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)注意團(tuán)隊(duì)成員的表現(xiàn),為后一步有針對性地安排工作打下基礎(chǔ)。最后是具體分配團(tuán)隊(duì)成員工作時(shí),盡量根據(jù)其個(gè)人特點(diǎn)和討論中的表現(xiàn)安排工作,以調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的積極性。

      二是要在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部建立有效的溝通機(jī)制,在工作開展時(shí)所有的信息需要通過盡量短的路徑及時(shí)傳遞給團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,有利于團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人在環(huán)境發(fā)生變化、任務(wù)進(jìn)展受阻時(shí),及時(shí)協(xié)調(diào)資源,調(diào)整方案,確保工作任務(wù)完成。在可能的情況下,團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)主動(dòng)地與團(tuán)隊(duì)成員討論核心的工作細(xì)節(jié),以掌握工作進(jìn)展情況,對工作遇到的問題,我一般通過團(tuán)隊(duì)內(nèi)

      -6-部討論予以解決,這種方式使團(tuán)隊(duì)成員有了相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)的整體效能。

      三是在工作態(tài)度上做到身先士卒,工作關(guān)系上保持平等和睦,工作任務(wù)分配上保持公開公平。人各有特長,只不過是發(fā)現(xiàn)或是沒有發(fā)現(xiàn),發(fā)揮還是沒有發(fā)揮而已,團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人如果能夠發(fā)揮大部分團(tuán)隊(duì)成員的特長,則團(tuán)隊(duì)的整體工作效能就得到提升。而如何在短時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員的特長,并能調(diào)動(dòng)其特長發(fā)揮方面,我還有很多需要提高的地方。

      以上是本人的競聘陳述,不妥之處,還望批評指正。

      陳述人:方慎言

      二〇一一年七月十四日

      第三篇:競聘陳述稿(精選)

      競聘陳述稿

      尊敬的譚總,各位評委,各位大眾評委,上午好!

      我叫陳杰,今年38歲,1996年6月參加工作,先后從事過教師、勞資員、秘書、辦公室主任、人事科長、人力資源部副部長、分廠書記兼副廠長等職,2002年6月入黨,2003年取得中級職稱,2009年考取高級人力資源管理師,本科學(xué)歷,云南民大MBA在讀,我競聘的崗位是云箭科技機(jī)關(guān)黨支部書記兼綜合管理部副部長,現(xiàn)就我應(yīng)聘的崗位談?wù)勎业墓ぷ魉悸贰?/p>

      總體工作思路:

      云箭科技公司作為公司發(fā)展的引擎,資源整合的平臺和管控的平臺,發(fā)展戰(zhàn)略必須依靠總部職能部門來實(shí)施,作為職能部門的領(lǐng)導(dǎo),應(yīng)該以支撐發(fā)展戰(zhàn)略、把握職能定位、履行崗位職責(zé)、發(fā)揮職能作用、創(chuàng)新工作思路、引領(lǐng)發(fā)展方向?yàn)榭偟闹笇?dǎo)思想,從以下幾個(gè)重點(diǎn)方面履行職責(zé)和開展工作。

      一、黨建思想政治工作方面,將緊密圍繞生產(chǎn)經(jīng)營為中心,充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和黨員隊(duì)伍的先鋒模范作用為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。一是求變。在工作內(nèi)容、形式和方法上與云箭科技快節(jié)奏、高效率的生產(chǎn)經(jīng)營管理方式相適應(yīng),引進(jìn)精益管理的理念,按照切合實(shí)際、簡潔明晰、執(zhí)行有效的指導(dǎo)思想,建立程序化、規(guī)范化、制度化的黨建思想政治工作制度體系,創(chuàng)建政工工作新模式。二是求實(shí)。樹立服務(wù)生產(chǎn)、引導(dǎo)觀念的工作理念,給自己定位既是思想政治工作的“行家”又是經(jīng)營管理的“里手”,把生產(chǎn)經(jīng)營工作的難點(diǎn)和重點(diǎn),作為思想政治工作的切入點(diǎn)和著力點(diǎn),緊密貫穿于生產(chǎn)經(jīng)營工作的各個(gè)環(huán)節(jié)和全過程,在企業(yè)文化建設(shè)上,既要傳承云箭的優(yōu)良文化,又要在員工市場意識、危機(jī)意識、團(tuán)隊(duì)意識、質(zhì)量意識、價(jià)值分配等方面形成云箭科技獨(dú)

      具特色的企業(yè)文化。三是求優(yōu)。開展關(guān)鍵崗位有黨員、困難面前有黨員、技術(shù)攻關(guān)有黨員,黨員身邊無違章、黨員身邊無事故、黨員身邊無次品等主題實(shí)踐活動(dòng),要求黨員業(yè)務(wù)技能優(yōu)于群眾、完成任務(wù)多于群眾、工作質(zhì)量優(yōu)于群眾、奉獻(xiàn)精神高于群眾,帶出一支具備良好的精神風(fēng)貌的黨員骨干隊(duì)伍。

      二、人力資源管理方面,以建立以市場為導(dǎo)向,支撐發(fā)展戰(zhàn)略、充滿生機(jī)與活力的人力資源管理體系為目標(biāo)。一是根據(jù)云箭科技的發(fā)展戰(zhàn)略,盡快制定云箭科技的人力資源規(guī)劃和人才戰(zhàn)略規(guī)劃,確定云箭科技在省會(huì)城市的人才策略。二是人才招聘與培養(yǎng),根據(jù)云箭科技對各類人才的需求,開展好人才招聘引進(jìn)工作,重點(diǎn)是各層次成熟人才的招聘引進(jìn)工作,同時(shí)將云箭科技作為公司人才引進(jìn)的窗口和平臺;實(shí)施共性與個(gè)性化相結(jié)合的人才培養(yǎng)計(jì)劃,在提高員工隊(duì)伍素質(zhì)上下功夫,不斷優(yōu)化員工隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提高員工整體素質(zhì),為云箭科技的快速發(fā)展提供人才支撐。三是薪酬與績效管理,按照市場化的原則,確定各類人員的薪酬模式和薪酬標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)吸引人、穩(wěn)定人、激勵(lì)人的目標(biāo),制定能準(zhǔn)確衡量業(yè)績、客觀評價(jià)能力、真實(shí)體現(xiàn)貢獻(xiàn)的績效考核評價(jià)體系。

      三、按照高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高效率的原則,全面建立起云箭科技的科技管理、質(zhì)量管理、精益生產(chǎn)、標(biāo)準(zhǔn)化和信息化管理系統(tǒng),建立起支撐云箭科技運(yùn)營和管理的現(xiàn)代企業(yè)基礎(chǔ)管理體系。一是要充分發(fā)揮資源優(yōu)勢。發(fā)揮云箭科技在科技管理、質(zhì)量管理、標(biāo)準(zhǔn)化、信息化、精益生產(chǎn)管理方面的硬件和軟件的大力投資的資源優(yōu)勢,發(fā)揮好相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員和管理人員的人才優(yōu)勢,發(fā)揮自身具備的工科方面專業(yè)知識以及MBA所學(xué)現(xiàn)代企業(yè)管理知識優(yōu)勢。二是

      四、按照公司統(tǒng)一要求做好保密管理、安全管理、工程審計(jì)和綜合檔案管理工作。

      面對應(yīng)聘的目標(biāo)工作崗位,我滿懷信心迎接新的挑戰(zhàn),立志在新的管理平臺上施展自己的能力與抱負(fù),為公司的快速發(fā)展和221戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做出更大的奉獻(xiàn)。

      我的競聘優(yōu)勢:

      1、崗位經(jīng)歷優(yōu)勢。參加工作15年來,8年辦公室工作經(jīng)歷、5年人力資源管理經(jīng)歷,尤其是通過在生產(chǎn)單位的磨練,具備了競聘崗位所要求的辦公室管理、人力資源部管理、政工管理、保密管理、精益生產(chǎn)、安全管理、綜合檔案管理等工作的管理能力。

      2、專業(yè)知識優(yōu)勢。本崗位的科技管理、質(zhì)量管理、標(biāo)準(zhǔn)化工作、信息化建設(shè)以及工程審計(jì)等管理要求一定的工科專業(yè)知識,我大學(xué)所學(xué)專業(yè)知識以及MBA所學(xué)現(xiàn)代企業(yè)管理知識,必定會(huì)為我履行好競聘崗位的職責(zé)提供強(qiáng)有力的專業(yè)知識支撐。

      3、工作作風(fēng)優(yōu)勢。參加工作以來,在不同的工作崗位上我一直堅(jiān)持勤勉務(wù)實(shí)、積極進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的工作作風(fēng),我深感受益匪淺,個(gè)人學(xué)歷上從大專到本科到研究生,業(yè)績成果上獲得中國人力資源管理大獎(jiǎng)賽成果銀獎(jiǎng)、兵裝集團(tuán)管理成果獎(jiǎng)、高級人力資源管理師任職資格,職務(wù)上從一個(gè)農(nóng)村來的學(xué)生成長為公司中層領(lǐng)導(dǎo),在今后的工作中,我會(huì)堅(jiān)守我的工作作風(fēng),切實(shí)履行好崗位職責(zé),不斷取得新的業(yè)績。

      我的陳述完畢,謝謝!

      第四篇:競聘陳述

      競 聘 陳 述

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事大家好:

      我是來自船員調(diào)配部的XXX,1987年出生,漢族,中共黨員,本科學(xué)歷,現(xiàn)任船員招聘主管。

      我于2010年6月大學(xué)畢業(yè),畢業(yè)后就一直從事于船員調(diào)配與管理工作。剛開始在浙江蛟龍集團(tuán)工作,旗下有3艘中日韓的小船,雖然是初次踏上工作崗位,但在當(dāng)時(shí)的領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助和自己不斷摸索之下,很快就對本行業(yè)有了基本的了解。航運(yùn)市場不景氣、船員工資居高不下、船員市場魚龍混雜都是需要面臨的問題,在這兩年的時(shí)間里為3艘中日韓小船配備了合格的船員,沒有出現(xiàn)因?yàn)閾Q員而耽誤船期的情況,也沒有出現(xiàn)因?yàn)榇瑔T技術(shù)方面的原因引起安全事故。由于這幾艘小船都是掛的巴拿馬、伯利茲這類的方便旗,看到了船員方便旗證書在舟山辦理有一定的市場需求,于是積極與北京華洋聯(lián)系,爭取到了在舟山辦理船員巴拿馬證書的授權(quán)。雖然完成的都是一些小事或者自己的本職工作,但對我個(gè)人而言通過這些事情學(xué)到了很多在書本上學(xué)不到的東西,比如做事要腳踏實(shí)地、積極主動(dòng),比如遇事不急不躁,比如萬事開頭難。

      2012年8月我因個(gè)人原因離開原來的公司來到我們國航,國航帶給我的完全是耳目一新的感覺,舒適的辦公環(huán)境、有條不紊的工作節(jié)奏、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)都與之前的不一樣。剛?cè)牍荆?

      我接手了5艘內(nèi)貿(mào)船和1艘外貿(mào)船的日常管理工作,在這期間共完成了124人次的換員任務(wù),逐漸熟悉了公司的運(yùn)行模式和體系流程,逐漸對公司有了較為全面的了解,到了11月份公司開始大規(guī)模接船,于是逐漸把5艘內(nèi)貿(mào)船轉(zhuǎn)交給新來的同事,自己開始著手國電

      25、國電

      11、國遠(yuǎn)

      28、國遠(yuǎn)32的新接船工作,特別是國電

      11、國遠(yuǎn)28等外貿(mào)船,由于臨近年關(guān),資歷好的外貿(mào)船員,特別是四大頭數(shù)量稀少,且要求較多,給配員任務(wù)帶來了很大的困難,但在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的共同努力下,客服了種種困難,完成了配員任務(wù)。雖然來公司的時(shí)間不長,但卻讓我學(xué)到了很多東西,面試船員時(shí)需要良好的溝通技巧與敏銳的洞察力、調(diào)配船員時(shí)需要有耐心與責(zé)任心,做船員工資單時(shí)需要仔細(xì)與認(rèn)真,還有在完成接新船任務(wù)時(shí)要有計(jì)劃性與條理性。

      今天,我競聘的崗位是船員調(diào)配部副經(jīng)理,根據(jù)工作經(jīng)歷,權(quán)衡自身?xiàng)l件后認(rèn)為本人具有勝任該職務(wù)的素質(zhì)及優(yōu)勢:

      第一、有較強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心。俗話說“要干好一項(xiàng)工作,首先必須熱愛這項(xiàng)工作”。對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤奮敬業(yè),不拈輕怕重,不敷衍塞責(zé),總是以愉快的心情去接受任務(wù),以最大的努力去克服困難,以拼搏的精神去履行職責(zé)。

      第二、有充沛的時(shí)間與精力。作為還沒有成家的年輕人,沒有太多家庭瑣事的負(fù)擔(dān),工作是我生活的主旋律,凡事能以工作為重,能將大部分的時(shí)間與精力投入到工作中去。

      第三、具有獨(dú)立的思考能力和強(qiáng)烈學(xué)習(xí)意識。始終堅(jiān)持

      不斷學(xué)習(xí),遇事勤于去思考和研究,特別是涉及船員的一些法律、法規(guī)、公約,努力熟悉相關(guān)的體系文件,進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。真正做到思想上找差距,學(xué)習(xí)上有提高,思路上有創(chuàng)新,使自己不掉隊(duì)、不落伍。

      第四、有較好的計(jì)劃性與條理性。古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。對于工作任務(wù),按事情輕重緩急安排完成順序,未雨綢繆提前考慮重要不緊急的事情,事后喜歡總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),以提高和改善今后的工作效率和工作方法。比如,我剛來公司的時(shí)候利用PMS做船員的工資單,感覺錯(cuò)綜復(fù)雜,難免出現(xiàn)差錯(cuò),后來經(jīng)過熟悉梳理之后,將工資單制作流程總結(jié)為8個(gè)要點(diǎn),有效的提高了工資制作的速度與準(zhǔn)確性

      當(dāng)然,在總結(jié)自我優(yōu)勢的同時(shí),也應(yīng)看到自身的不足:一是工作經(jīng)驗(yàn)不是特別豐富,對待一些特殊事情上處理不夠完美;二是對船員崗位職責(zé)了解不夠深入,面試時(shí)對船員技術(shù)能力把握有難度。優(yōu)勢固然重要,但僅有優(yōu)勢而不能發(fā)揮優(yōu)勢的作用也是不可能取得更好的工作成績。如果我能競爭上船員調(diào)配部副經(jīng)理一職,將著眼于以下方面開展工作。

      第一、講求溝通技巧、加強(qiáng)溝通力度

      船員調(diào)配部工作具有綜合性、廣泛性、服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn),工作上千頭萬緒、紛繁復(fù)雜,涉及到機(jī)務(wù)、海務(wù)、體系、物供、人事、檔案、信息、財(cái)務(wù)等等,可以說船員調(diào)配牽一發(fā)而動(dòng)全身,在如此情況下加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能部門、船員本人甚

      至船員家屬的溝通顯的尤為重要。

      溝通要有良好的溝通效果,良好的溝通效果需要有良好的溝通技巧來完成,每一個(gè)船員招聘主管都應(yīng)該具備一定的溝通技巧,跟各部門同事溝通要從實(shí)事求是出發(fā),客觀公正的對待工作中遇到的每一件事情,包括船員的面試、船員的調(diào)離等。跟船員溝通要從船員的角度想問題,從他們好接受的一方面去闡述我們所要表達(dá)的內(nèi)容。

      第二、因勢利導(dǎo),根據(jù)市場大環(huán)境做好船員調(diào)配工作 我司內(nèi)貿(mào)船舶起步較早、船型較大、且工資發(fā)放及時(shí),在內(nèi)貿(mào)船員中有良好的口碑,再加上有比較完善的長協(xié)船員隊(duì)伍,相比較而言,內(nèi)貿(mào)船舶的船員調(diào)配工作開展比較順利。但由于外貿(mào)船舶起步較晚、外貿(mào)船員相對緊缺、長協(xié)船員中外貿(mào)船員數(shù)量較少、與其他公司相比我司船型、工資水平?jīng)]有太大的優(yōu)勢,致使我司在外貿(mào)船員調(diào)配中有一定困難。為此,在今后的工作中,可采取如下措施緩解調(diào)配工作中的壓力:

      一是加快加強(qiáng)長協(xié)船員中外貿(mào)船員的隊(duì)伍建設(shè)。吸收在船表現(xiàn)良好的船員進(jìn)入長協(xié)船員隊(duì)伍,同時(shí),加強(qiáng)長協(xié)隊(duì)伍中低級船員的晉升培養(yǎng)力度。

      二是有計(jì)劃性的換員。春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)團(tuán)圓日,留在家過年的心態(tài)也讓春節(jié)前的船員尤為緊缺。針對于此,各船舶主管應(yīng)每年的在9.10.11月份與2.3.4月份有計(jì)劃性對緊缺崗位進(jìn)行換員。

      第三、轉(zhuǎn)變管理理念、深化船員日常管理工作

      轉(zhuǎn)變憑老經(jīng)驗(yàn)辦事的理念,向科學(xué)化管理的方向轉(zhuǎn)變。招聘、晉升、更換船員都按照體系要求進(jìn)行,同時(shí)還要加強(qiáng)船員的后續(xù)跟蹤管理工作。根據(jù)體系流程走,又不能限于體系要求管理船員,體系要求主要對船員技術(shù)、培訓(xùn)做了方方面面的要求,但為深化船員的日常管理工作,我們還要積極了解船員思想動(dòng)態(tài),多從船員的角度想問題,為他們排憂解難,真正做到為船員服務(wù)。

      第四、優(yōu)化部門管理體制、提高工作效率

      隨著我司的快速發(fā)展,所管船舶越來越多,原有的管理體制已經(jīng)無法適應(yīng)現(xiàn)在有的船舶規(guī)模,要提高工作效率、深化船員管理必須對本部門進(jìn)行管理體制改革?,F(xiàn)在公司內(nèi)有兩種方案,一種是為現(xiàn)在的調(diào)配主管配備業(yè)務(wù)主辦,讓調(diào)配主管有更多的時(shí)間和精力去深化船員的管理工作;另外一種方案是將船員調(diào)配部分為專門負(fù)責(zé)招聘、儲備船員的招募部和專門負(fù)責(zé)調(diào)配和在船船員管理的調(diào)配部。兩種方案各有利弊,如能很好的貫徹實(shí)行都不失為一種好的改革方案。

      當(dāng)然,以上只是我個(gè)人的一些建議,具體如何管理還要根據(jù)整個(gè)公司機(jī)構(gòu)改革和領(lǐng)導(dǎo)的管理思路來最終確定。

      古人有言:“人不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志?!碧拐\地說,我關(guān)注本次的競聘結(jié)果,渴望成功,但更重視參與的過程,因?yàn)閷τ谀贻p的我來說,參與的過程有時(shí)可能比結(jié)果更為重要。我想我既然是為了推動(dòng)以后的工作而來,那么,無論競聘成功與否,都不會(huì)改變我對本職工作的熱情。我沒有輝煌的過去,只求把握好現(xiàn)在和將來。假如我有幸競選成功,我將不斷努力、提高自己,使自己更加勝任本職工作,認(rèn)真履行自己的職責(zé)。

      X X X

      2013.1.30

      第五篇:ХХХ教師崗位競聘陳述書

      教師崗位競聘陳述書

      尊敬的崗位審評小組領(lǐng)導(dǎo):

      我是ХХХ,女,生于1971年8月,1992年7月畢業(yè)于昆明冶金??茖W(xué)校,2005年11月取得小學(xué)高級教師資格,現(xiàn)任ХХХ學(xué)期片區(qū)副校長、ХХХ負(fù)責(zé)人。小學(xué)高級履職6年,工作期間認(rèn)真履行工作職責(zé),按時(shí)按質(zhì)按量完成工作任務(wù)?,F(xiàn)特向評審領(lǐng)導(dǎo)小組申評專技八級崗位。

      履職期間本人努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論、“三個(gè)代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵紀(jì)守法,熱愛教育事業(yè),執(zhí)行教育方針,遵循教育規(guī)律,盡職盡責(zé),教書育人,努力學(xué)習(xí)先進(jìn)文化知識,不斷提高自己文化和教育理論水平,熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,保護(hù)學(xué)生身心健康,以校為家,關(guān)心集體,謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)協(xié)作,作風(fēng)正派,舉止端莊,語言文明,以身作則,為人師表。

      在學(xué)校工作中,按時(shí)完成上級交辦的各種任務(wù),認(rèn)真組織我片區(qū)全體教職員工積極投身課堂改革,加強(qiáng)課改力度,全面提升有效課堂,并取得一定效果。教學(xué)中,我全面了解學(xué)生,認(rèn)真鉆研教材,結(jié)合本班實(shí)際情況,因材施教,課后認(rèn)真批改作業(yè),及時(shí)輔導(dǎo),盡心盡力地做好本職工作。不管是否能如愿競得此崗位,在以后的工作中,我都會(huì)一如既往地努力學(xué)習(xí),努力工作,為我校的教育教學(xué)添磚加瓦。

      2011年12月12日

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