第一篇：中心學(xué)校簡介

中心學(xué)校簡介

杉陽鎮(zhèn)中心學(xué)校簡介

永平縣杉陽鎮(zhèn)中心學(xué)校地處古南方絲綢之路博南段的左側(cè)，學(xué)校創(chuàng)辦于1914年，原稱杉木和高等小學(xué)堂，建國以來，學(xué)校幾經(jīng)改制易名為杉陽教辦、杉陽中心完小，于2003年3月更名為的杉陽鎮(zhèn)中心學(xué)校。（電話：6788722）

新中國成立至今，學(xué)校在各級黨政部門和社會各界的關(guān)心支持下，不斷發(fā)展壯大，1998年實現(xiàn)普及六年義務(wù)教育，1999年實現(xiàn)基本掃除青壯年文盲，2001年報10月實現(xiàn)普及九年義務(wù)教育。全鎮(zhèn)各學(xué)校都以實現(xiàn)、鞏固“兩基”為契機(jī)，做了許多卓有成效的工作：一是加大對教育的投入，不斷改善辦學(xué)條件，杉陽鎮(zhèn)中心完小、仁壽村完小被確定為國家貧義工程的項目學(xué)校,借“李嘉誠項目”及“國家貧義工程”的東風(fēng)我鎮(zhèn)12所完小，6所小學(xué)配備了遠(yuǎn)程教育“模式二”設(shè)備，1所九年制學(xué)校配備了遠(yuǎn)程教育“模式三”設(shè)備，所有校點均配備了遠(yuǎn)程教育“模式一”設(shè)備，現(xiàn)在學(xué)校的配套設(shè)施基本適應(yīng)教學(xué)需要；二是合理調(diào)整學(xué)校布局，因地制宜地撤、集并了部分校點，學(xué)校由原來的61所減少到現(xiàn)在的37所，學(xué)校資源得到合理配置，最大化的發(fā)揮應(yīng)有的效益；三是深化人事制度改革，在全鎮(zhèn)實行教職工全員聘任制，使教師管理逐步走向規(guī)范化；四是加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，在狠抓教學(xué)研究的基礎(chǔ)上，注重中青年教師的學(xué)歷提高，力求打造一支合格的教師隊伍；五是以優(yōu)化育人環(huán)境建設(shè)為切入點，注重學(xué)校的綠化、美化工作。巖硐村完小、興隆村完小獲得州級育人環(huán)境建設(shè)優(yōu)級學(xué)校稱號。杉陽鎮(zhèn)中心完小、興隆村完小獲得縣級文明單位稱號。杉陽鎮(zhèn)中心完小還分別獲得縣級教育先進(jìn)單位、“巾幗文明示范崗”稱號。目前，全鎮(zhèn)有成人文化技術(shù)學(xué)校一所，村完小12所,有1所九年制學(xué)校，教學(xué)點23個，在校生小學(xué)3508人，初中476人，學(xué)校占地141863平方米，建筑面積31936平方米，核定編制299人，在崗教師281人，待課教師35人。杉陽鎮(zhèn)中心學(xué)校共有成員10人，校長：吳建張，副校長：馬志祥、黃再榮、茶文字，教研員：趙正嬌、楊潤蘭，教儀專干：趙龍、釧志睿，會計：洪文武，出納：段先能。

一、根據(jù)我校工作的實際，確定各種崗位人員職責(zé)如下：

1、管理人員崗位職責(zé)：（設(shè)崗位5個）中心學(xué)校校長崗位職責(zé)：

①、貫徹執(zhí)行國家的教育方針，執(zhí)行教育法令、法規(guī)和教育行政部門的指示、規(guī)定，遵循教育規(guī)律，提高教育質(zhì)量。②、制定學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，學(xué)年學(xué)期工作計劃，并認(rèn)真組織實施。

③、遵循國家有關(guān)法律和政策，注意教職工隊伍建設(shè)，依靠教職工辦好學(xué)校，并維護(hù)其合法權(quán)益。

④、發(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)作用，努力促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的協(xié)調(diào)一致，互相協(xié)合，形成良好的育人環(huán)境。

⑤、承擔(dān)一定量的教學(xué)工作。⑥、完成上級交辦的其它工作任務(wù)。中心學(xué)校副校長崗位職責(zé)： ①、協(xié)助校長工作。

②、認(rèn)真完成分管的德育、安全、學(xué)生鞏固、成職教等工作，做到有計劃、有檢查、抓落實。③、完成校長安排的各項工作任務(wù)。④、校長外出學(xué)習(xí)，主持學(xué)校日常工作。⑤、承擔(dān)一定量的教學(xué)工作。中心學(xué)校教研員崗位職責(zé)：

①、協(xié)助校長工作，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下抓好教育教學(xué)和教學(xué)研究工作。

②、在中心學(xué)校教育教學(xué)工作計劃指導(dǎo)下，擬定教研工作計劃，并認(rèn)真組織實施，年終搞好教研工作總結(jié)。③、經(jīng)常下村檢查指導(dǎo)各村完小教導(dǎo)處工作；檢查指導(dǎo)教師教學(xué)業(yè)務(wù)；聽課、評課。④、負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)小學(xué)的招生工作。

⑤、負(fù)責(zé)共青團(tuán)組織和少先隊組織建設(shè)工作。⑥、負(fù)責(zé)師訓(xùn)、繼續(xù)教育工作。⑦、完成各種臨時性工作。⑧、承擔(dān)一定量的教學(xué)工作。中心學(xué)校教儀專干崗位職責(zé)： ①、協(xié)助校長工作。

②、主抓全鎮(zhèn)成職教工作。負(fù)責(zé)鎮(zhèn)、村成人文化技術(shù)學(xué)校正常運(yùn)行，積極開展各層次的成人培訓(xùn)工作。③、指導(dǎo)好各校圖書、儀器的管理、使用工作。④、指導(dǎo)各校管好用好遠(yuǎn)程教育設(shè)備，發(fā)揮其應(yīng)有效益。⑤、承擔(dān)中心學(xué)校出納工作。⑥、承擔(dān)一定量的教學(xué)工作。⑦、完成各種臨時性工作。中心學(xué)校會計崗位職責(zé)： ①、協(xié)助校長工作。

②、認(rèn)真做好校產(chǎn)登記保管工作，做到帳物相符。③、管好學(xué)校的財務(wù)，合理使用學(xué)校的經(jīng)費(fèi)。④、定期向校長報告學(xué)校的財經(jīng)收支情況。⑤、搞好學(xué)校的后勤工作，為師生服務(wù)。⑥、做好安全保衛(wèi)工作。⑦、承擔(dān)一定量的教學(xué)工作。杉陽鎮(zhèn)中心學(xué)校教師量化考核條例 德： 每項1分，共10分。

1、依法執(zhí)教

學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代表”重要思想，擁護(hù)黨的基本路線，全面貫徹國家教育方針。自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)。在教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持一致。不得有違背黨和國家方針、政策言行。

2、愛崗敬業(yè)

熱愛教育、熱愛學(xué)校。盡職盡責(zé)、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。

3、熱愛學(xué)生

關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正對待學(xué)生，對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。

4、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)和科研水平。

5、團(tuán)結(jié)協(xié)作

謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng)。

6、尊重家長 主動與學(xué)生家長聯(lián)系，認(rèn)真聽取意見和建議，取得支持與配合，積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法，不訓(xùn)斥，指責(zé)學(xué)生家長。

7、廉潔從教

堅守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響，不利用職責(zé)之便謀取私利。

8、為人師表

模范遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，嚴(yán)于律紀(jì)，作風(fēng)正派，以身作則，注重身教。

9、服從安排，以大局為重，積極完成學(xué)校安排的各項工作任務(wù)。

10、無“六害”行為。能：每項4分，總分20分。

1、能承擔(dān)小學(xué)一至六年級各科教學(xué)，近三年內(nèi)有兩年教畢業(yè)班得4分，連續(xù)教三年加1分。

2、擔(dān)任班主任、少先隊中隊輔導(dǎo)員，近三年有兩年擔(dān)任班主任得4分，其余得3分。

3、擔(dān)任教研組長，能指導(dǎo)教師開展教學(xué)研究活動。

4、有組織協(xié)調(diào)校內(nèi)外教育的能力。

5、各種資料(計劃、總結(jié)、教案、作業(yè)批改計錄)齊全，且有一定質(zhì)量。勤：20分 查看一年的出勤，滿勤20分，事假一節(jié)課扣1分，病假一節(jié)課扣0.5分，學(xué)歷進(jìn)修不扣分?？儯?0分

查看近三年學(xué)生成績：

一、二年級鎮(zhèn)內(nèi)前三名為滿分、第四名為48分、依次遞減2分；

三、四年級鎮(zhèn)內(nèi)前4名為滿分、第五名為48分、依次遞減2分；

五、六年級鎮(zhèn)內(nèi)前5名為滿分、第六名為48分、依次遞減2分。附加分：

1、有政策規(guī)定的按文件執(zhí)行。

2、有論文發(fā)表省、州、縣分別加5分、3分、2分。

3、參加縣級組織的教學(xué)活動者加2分，獲一、二、三等獎分別加5分、4分、3分。

逝者如斯,前程似錦。中心學(xué)校將一如既往地堅持“以人為本，全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，帶領(lǐng)全體教職工努力工作，將本地的基礎(chǔ)教育工作推向新臺階而奮斗。

杉陽鎮(zhèn)中心學(xué)校

二00六年五月

杉陽鎮(zhèn)各完小簡介

杉陽鎮(zhèn)杉陽中心完小簡介

杉陽鎮(zhèn)九年制學(xué)校簡介

杉陽鎮(zhèn)永和村完小簡介

杉陽鎮(zhèn)巖硐村完小簡介

杉陽鎮(zhèn)興隆村完小簡介

杉陽鎮(zhèn)松坡村完小簡介

杉陽鎮(zhèn)仁壽村完小簡介

杉陽鎮(zhèn)普棚村完小簡介

杉陽鎮(zhèn)盤龍村學(xué)校簡介

杉陽鎮(zhèn)金河村完小簡介

杉陽鎮(zhèn)小寨村完小學(xué)校簡介

杉陽鎮(zhèn)抱龍村完小簡介

杉陽鎮(zhèn)阿海寨村完全小學(xué)簡介

第二篇：中心學(xué)校簡介樣本

中心學(xué)校簡介

中心校始建于1984年，占地50余畝，地處阜蒙河畔，教學(xué)環(huán)境優(yōu)美。自2009年以來，學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化，片片芳草萋萋，處處欣欣向榮，24個教學(xué)班的標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)樓、標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動場、物理實驗室、生化實驗室已投入使用，能容納400多人同時就餐的食堂已經(jīng)建成，教師公寓樓已基本建好，標(biāo)準(zhǔn)化塑膠跑道正在建設(shè)中，綜合樓正擬建中。學(xué)?，F(xiàn)有教師48人，大學(xué)本科學(xué)歷39人，市縣級教學(xué)能手、優(yōu)秀教師8人，高級職稱教師7人，中級職稱教師38人，2010年又新增一批年富力強(qiáng)的特崗教師，能完全勝任初中各科教學(xué)。我校以“辦人民滿意的教育”為目標(biāo)，堅持“以教學(xué)質(zhì)量為中心”并緊緊抓住新課程改革的契機(jī)，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。實行“以德治校、管理強(qiáng)校、科研興?！狈铰裕瑸榻逃虒W(xué)工作的正常開展和教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升打下了堅實的基礎(chǔ)?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我校教職工將不負(fù)眾望，把中疃中心學(xué)校辦成“讓人民滿意的學(xué)?！薄W(xué)校除正常教學(xué)外，還開設(shè)特長教育、禮儀教育、優(yōu)秀傳統(tǒng)教育，我們堅信：在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在我校全體師生共同努力下，我校的各項工作一定會再上新的臺階！

第三篇：濉溪縣劉橋中心學(xué)校簡介（范文）

濉溪縣劉橋中心學(xué)校簡介

一、基本情況：

劉橋中心學(xué)校始建于1959年，原名濉西中學(xué)，是所高初中齊全的完中；1978年，學(xué)校只保留初中，更名為劉橋中學(xué)；1990年，與劉橋聯(lián)中合并，更名為劉橋初級中學(xué)；2004年更名為劉橋鎮(zhèn)中心學(xué)校。2008年起為現(xiàn)名。該校是一所享譽(yù)豫皖兩省的淮北市一類重點初中，東距縣城4公里，西與恒源公司為鄰，座落濉永公路南側(cè)，交通便利。學(xué)校占地50畝，學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越，是濉溪縣農(nóng)村中學(xué)教學(xué)設(shè)備最齊全的學(xué)校之一。有四幢教學(xué)樓，兩個微機(jī)室、兩口多媒體教室，有語音室、電子備課室、圖書室、閱覽室、省級一類理化實驗室等。有能同時供千人就餐的餐廳，男女生公寓樓各一幢，學(xué)生宿舍有專職生活老師管理，住宿條件良好、管理服務(wù)一流。

劉橋中心學(xué)校（本部）在校學(xué)生2006人，38個教學(xué)班，教職工147人； 140名專任教師?？茖W(xué)歷合格率為100%，本科學(xué)歷達(dá)63.3%，研究生學(xué)歷3人；有中學(xué)高級教師33人，一級教師83人，其中省市縣教壇新星、優(yōu)質(zhì)課教師、骨干教師40多人，他們的理念先進(jìn)，教法靈活，能彰顯學(xué)生的個性，發(fā)揮學(xué)生的特長，注重學(xué)生的全面發(fā)展，中考升學(xué)率連續(xù)多年居全縣前列。

劉橋中心學(xué)校所轄17所小學(xué)，3568名在校小學(xué)生，120個教學(xué)班，249名教職工，各小學(xué)負(fù)責(zé)人均能腳踏實地的做好本職工作，科學(xué)、規(guī)范的管理學(xué)校，促成了我鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量和“兩基”水平不斷提高。

二、主要做法及取得成績：

中心學(xué)校狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理，以“定計劃、查落實、作總結(jié)”為主線，并將其貫穿于“德育、教學(xué)教研、后勤”各個方面，由粗放、低效的管理向精細(xì)、高效的管理轉(zhuǎn)變，確保學(xué)校各項工作正常運(yùn)作。

（一）加強(qiáng)制度管理，注重德育工作。中心校嚴(yán)格執(zhí)行周一教職工政治學(xué)習(xí)制度，工作日午間禁酒制度，考勤和坐班制度。充分發(fā)揮好學(xué)校在 1 學(xué)生思想道德建設(shè)上的主渠道、主陣地和主課堂作用，精心組織一系列德育活動：①舉行周一升旗儀式，安排升旗致辭，內(nèi)容包括一周時政報告、學(xué)生言行述評、學(xué)法指導(dǎo)等；②開展“入學(xué)教育”和“班級值周”活動，加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng)；③開展感恩、理想和愛國教育；④定期召開班主任和學(xué)生會議，通過宣講、座談、問卷、對話等形式，了解存在的問題，研究對策；⑤認(rèn)真開展“文明班級”、“文明宿舍”、“德育標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”等評選活動；⑥開展教師家訪、家長來訪、召開家長座談會、舉辦家長學(xué)校、加強(qiáng)家校聯(lián)系；⑦定期舉辦心理疏導(dǎo)報告會，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)；⑧充分發(fā)揮文學(xué)社、團(tuán)委、標(biāo)牌、櫥窗、廣播室等宣傳陣地作用，創(chuàng)設(shè)了濃郁的校園文化氛圍，促成學(xué)校班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)好。

（二）加強(qiáng)教學(xué)管理，不斷提升教學(xué)教研質(zhì)量。

1、注重教學(xué)過程管理。①對“教學(xué)計劃的制定，教學(xué)環(huán)節(jié)的操作，校本培訓(xùn)”均提出了明確要求并嚴(yán)抓落實；②開展教學(xué)研討課、校級優(yōu)質(zhì)課、復(fù)習(xí)調(diào)研課等活動，對打造示范性課堂教學(xué)進(jìn)行有益的嘗試；③每學(xué)期開展三次全面細(xì)致的教學(xué)業(yè)務(wù)檢查和分管校干“推門聽課”；④建立了中考學(xué)科單元過關(guān)、畢業(yè)班階段質(zhì)檢制度，把好命題、監(jiān)考、閱卷、總結(jié)幾個關(guān)口，以質(zhì)檢促教學(xué)質(zhì)量；⑤定期組織畢業(yè)班教師開展教學(xué)經(jīng)驗交流會，抓好教法和學(xué)法指導(dǎo)，強(qiáng)抓邊緣優(yōu)生的提高，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，2012年中考，初中升學(xué)優(yōu)分率居全縣第一。

2、注重推進(jìn)課程改革。充分發(fā)揮教科室的引領(lǐng)作用，依靠科研提高教師素質(zhì)，依靠科研提高教學(xué)質(zhì)量。①建立了“電子備課室”，接通了寬帶網(wǎng)，再加上農(nóng)遠(yuǎn)網(wǎng)教育資源，為教師學(xué)習(xí)提供了物質(zhì)和技術(shù)保障；②認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，深入鉆研新課標(biāo)，融入新理念，滲透新思想，全面提高了教師的理論素養(yǎng)和教材能力；③選派教師到省內(nèi)外名校聽課改報告和觀摩課改教學(xué)，與執(zhí)教教師座談交流，撰寫了課改經(jīng)驗學(xué)習(xí)體會及課改論文；④教研組以課題研究為中心，以校本培訓(xùn)為抓手，以課堂教學(xué)為 2 陣地，積極開展教科研活動，八個縣級課題已順利結(jié)題，現(xiàn)申請的市級課題取得了階段性成果；⑤以舉辦縣級新教材教學(xué)研討會和參加省、市、縣“教壇新星”、“優(yōu)質(zhì)課教師”評選為平臺，努力推進(jìn)一批品牌教師。

3、注重實施帶動戰(zhàn)略。①對所轄學(xué)校實行教學(xué)業(yè)務(wù)“月查月報”制度；②不斷完善“中心?！！比夁B動，整體推進(jìn)的教研網(wǎng)絡(luò)；③加強(qiáng)對所轄學(xué)校的質(zhì)量監(jiān)測；④加強(qiáng)對所轄學(xué)校全面檢查和隨機(jī)督查，促成所轄各校規(guī)范、科學(xué)、高效的管理教育教學(xué)工作。

4、注重學(xué)生特長培養(yǎng)。中心學(xué)校在面向全體學(xué)生的同時，關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展，開設(shè)了藝體、理化技能操作、信息技術(shù)、語文寫作、數(shù)學(xué)奧賽、英語角等輔導(dǎo)班或講座，加強(qiáng)學(xué)生能力的培養(yǎng)和個性發(fā)展。2012年4月，中心學(xué)校隆重舉行了全鎮(zhèn)第三屆春季運(yùn)動會，場面宏大，氣勢磅礴。

劉橋中心學(xué)校自2004年9月成立以來，一直堅持把“兩個中心”（中心學(xué)校和中心小學(xué)）做大做強(qiáng)，充分發(fā)揮其辦學(xué)示范和輻射作用。我們本著為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展著想，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。學(xué)校多年來教學(xué)成績突出，辦學(xué)效益良好，劉橋中心學(xué)校（本部）輸送一中、二中學(xué)生學(xué)習(xí)方法好、后勁足，受到好評。中心學(xué)校（本部）先后被省教育廳評為“安徽省家長示范學(xué)?！薄ⅰ鞍不帐〖医堂！?、“省電教一類達(dá)標(biāo)學(xué)校”；2006年被市委市政府評為“教育工作先進(jìn)單位”；2007年被縣委縣政府評為“教育工作先進(jìn)單位”、“平安校園”；2008年被淮北市教育局評為“雙合格家長先進(jìn)學(xué)校”、被市委市政府評為“全市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”；2009年被縣委縣政府評為“教育工作先進(jìn)單位”；2010年被市委市政府評為“全市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”；2011年被縣委縣政府評為“教育工作先進(jìn)單位”、“平安示范校園”；2012年被評為全縣教科研優(yōu)秀學(xué)校、中考質(zhì)量綜合評估優(yōu)秀學(xué)校。

第四篇：泗水縣中冊中心學(xué)校簡介

泗水縣中冊中心學(xué)校簡介

泗水縣中冊中心學(xué)校成立于2007年8月，現(xiàn)租用中冊初級中學(xué)房屋辦公，占地面積1200平方米，建筑面積200平方米。中冊中心學(xué)校下附設(shè)7處完全小學(xué)、一處簡易小學(xué)、一所幼兒園、一處民校，在校學(xué)生1735人，在園幼兒509名，服務(wù)區(qū)為全鎮(zhèn)37個行政村及鎮(zhèn)直單位，覆蓋人口3.4萬人。

中心學(xué)校共有7人，其中校長1人，副校長1人，辦公室主任、工會主席、普教干部、教研、幼教管理各1人，大專學(xué)歷7人，中級職稱7人，是一個素質(zhì)優(yōu)良、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)集體。

中冊中心學(xué)校作為中冊鎮(zhèn)小學(xué)、幼教、民校管理的核心領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，一直堅持全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，以“創(chuàng)建中冊和諧教育”為奮斗目標(biāo)，以加強(qiáng)對各校、園的過程管理為切入點，注重常規(guī)落實與多元評價，以加強(qiáng)對各校、園工作的檢查、指導(dǎo)、督促力度為總抓手，堅持以教學(xué)為中心，以質(zhì)量為核心，向管理要效益，為實現(xiàn)“讓中冊的孩子受到良好的教育”這一根本宗旨而努力奮斗。

學(xué)校全稱：泗水縣中冊中心學(xué)校

學(xué)校地址：中冊鎮(zhèn)駐地

郵編：273213

電話：***

第五篇：通海縣秀山中心學(xué)校簡介

通?？h秀山中心小學(xué)簡介

通?？h秀山中心小學(xué)，地處通?？h秀山鎮(zhèn)氣象路17號。南迎秀山，北臨杞湖，沐秀山之古風(fēng)，汲杞湖之靈氣。地理位置、教育資源得天獨(dú)厚。

秀山中心小學(xué)現(xiàn)有教職工330人，162個教學(xué)班，在校小學(xué)生6400余人。所轄8年小學(xué)：秀山第一小學(xué)、秀山第二小學(xué)、金山小學(xué)、長河小學(xué)、六一小學(xué)、大樹小學(xué)、黃龍小學(xué)、東村小學(xué)。各小學(xué)按國家標(biāo)準(zhǔn)開齊課程，開足課時；教師理念超前，教學(xué)方法靈活，綜合素質(zhì)能力強(qiáng)；學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，辦學(xué)各具特色，教育質(zhì)量穩(wěn)步上升，辦學(xué)效益逐漸顯現(xiàn)。學(xué)校以教書育人為己任，以科學(xué)、先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo)，以教育教學(xué)科研為龍頭，以現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用為突破口，以教師培訓(xùn)為依托，全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

秀山中心小學(xué)成立11年來，先后榮獲全國“五號小公民”讀書征文活動組織一等獎，省《蜜蜂報》優(yōu)秀小記者站，市少先隊工作先進(jìn)單位，禁毒防艾先進(jìn)單位，先進(jìn)基層黨組織，縣陽光校園廣播體操競賽一等獎，教職工籃球賽一等獎，兩基迎國檢先進(jìn)單位，鎮(zhèn)三五普法五五依法治理先進(jìn)單位等殊榮。學(xué)校在“讓每一個孩子健康、快樂、幸福地成長”的教育思想指導(dǎo)下，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷深化教育教學(xué)改革，建立和完善管理制度，緊緊圍繞辦成“示范、窗口、特色”學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)不懈努力。

通?？h秀山中心小學(xué)