第一篇：駐廠老師管理工作總結(jié)

駐廠管理東風(fēng)小康實(shí)習(xí)生工作總結(jié)

本次學(xué)校安排我負(fù)責(zé)重慶東風(fēng)小康汽車(chē)公司學(xué)生實(shí)習(xí)的駐廠管理工作，在我深感榮幸的同時(shí)也感受到自己此行的重任。在此非常感謝學(xué)校對(duì)我的信任，也要感謝重慶東風(fēng)小康汽車(chē)公司給我們的中職學(xué)生這次企業(yè)實(shí)習(xí)就業(yè)的平臺(tái)。時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼駐廠管理工作的時(shí)間就結(jié)束了，在這短短的三個(gè)多月里，通過(guò)自身一線的調(diào)研與企業(yè)管理層、人力資源部及與學(xué)生的交流情況，簡(jiǎn)單的談?wù)勛约旱捏w會(huì)。

本次實(shí)習(xí)活動(dòng)共有54位汽修專業(yè)學(xué)生參與，通過(guò)入職培訓(xùn)、安全培訓(xùn)、生產(chǎn)培訓(xùn)之后，學(xué)生被分派到各個(gè)工作崗位，第一個(gè)月試用期由企業(yè)安排師父帶領(lǐng)著觀摩然后實(shí)地完成汽車(chē)部件生產(chǎn)、裝配操作，使學(xué)生切實(shí)了解到企業(yè)生產(chǎn)時(shí)的加工環(huán)節(jié)及注意事項(xiàng)，其中很多的知識(shí)是在學(xué)校學(xué)習(xí)無(wú)法完成的。在實(shí)習(xí)過(guò)程中部分同學(xué)能夠表現(xiàn)出不怕苦、不怕累，虛心學(xué)習(xí)、踏實(shí)干事的優(yōu)秀品質(zhì)，他們跟師父打成一片，親如兄弟。也是一些同學(xué)在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，表現(xiàn)得不盡如人意，怕吃苦，不能接受批評(píng)，從而中途退出，對(duì)此我也表示非常的遺憾。

重慶東風(fēng)小康汽車(chē)公司是一家由東風(fēng)汽車(chē)公司和重慶小康工業(yè)合資創(chuàng)辦的汽車(chē)生產(chǎn)公司，在實(shí)習(xí)的54位學(xué)生中，至我離開(kāi)公司最后有33位學(xué)生仍留在該企業(yè)工作，造成學(xué)生離職的原因結(jié)合本人在產(chǎn)線管理的切身體會(huì)，我認(rèn)為主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面以及一些建議：

1、學(xué)生初次踏上工作崗位，雖然我們的學(xué)生是已經(jīng)參加過(guò)一次企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐。但是對(duì)汽車(chē)制造業(yè)任何概念，更與學(xué)校生活沒(méi)有可比

性，一走出校園就進(jìn)入到企業(yè)里，在他們心理上會(huì)覺(jué)得汽車(chē)制造企業(yè)是流水線生產(chǎn)學(xué)不到技術(shù)。而且與學(xué)生的交流中發(fā)現(xiàn)由于在平時(shí)的教學(xué)中存在的專業(yè)推薦就業(yè)中將汽車(chē)制造與汽車(chē)維修放在了不對(duì)等的地位中，按學(xué)生的說(shuō)法是“成績(jī)和平時(shí)表現(xiàn)最差的學(xué)生被安排到了汽車(chē)制造廠”，所以心理上過(guò)不去。

建議：招生過(guò)程與專業(yè)教學(xué)過(guò)程中注意將汽車(chē)制造也視作一個(gè)可以有發(fā)展的工作和可安置就業(yè)的途徑。我與其他駐廠老師交流體會(huì)中發(fā)現(xiàn)，中職學(xué)生眼高手低，修理廠學(xué)技術(shù)不踏實(shí)還嫌環(huán)境差；4s店工資低學(xué)不到技術(shù)管理嚴(yán)格。而汽車(chē)修理行業(yè)畢竟不能完全解決汽車(chē)專業(yè)學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題，但是汽車(chē)制造企業(yè)工作環(huán)境好、待遇好，只要過(guò)了實(shí)習(xí)期基本還是可以穩(wěn)定。

2、學(xué)生的整體年齡偏小，在企業(yè)嚴(yán)格的規(guī)章制度下，進(jìn)行兩班制的工作，對(duì)于心理壓力偏大。

建議：因?yàn)槠?chē)制造業(yè)的淡季和旺季比較明顯，一般九月中旬進(jìn)入旺季，所以為了能給企業(yè)和學(xué)生營(yíng)造一個(gè)緩沖環(huán)境，建議八月中旬或者九月上旬進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí)。一方面學(xué)生在產(chǎn)量低的情況下能夠扎實(shí)學(xué)習(xí)，慢慢適應(yīng)生產(chǎn)節(jié)奏，在迎來(lái)生產(chǎn)旺季時(shí)，學(xué)生已經(jīng)可以取得正式工資，一般是在焊裝在3500元左右，涂裝是2900元左右，總裝是3200元左右，工資待遇較高學(xué)生也都能適應(yīng)。一般月初到廠最為適宜，東風(fēng)小康汽車(chē)公司財(cái)務(wù)是28日結(jié)賬，次月15號(hào)發(fā)工資，這樣一個(gè)月多點(diǎn)就可以拿到實(shí)習(xí)工資，更能讓學(xué)生用工資支付生活費(fèi)，同時(shí)讓家長(zhǎng)滿意。這些我都向人力資源部門(mén)交流過(guò)了，以避免下次合作再

出現(xiàn)類似問(wèn)題。

3、學(xué)生初到企業(yè)，一些綜合原因?qū)W生產(chǎn)生不滿情緒，給家長(zhǎng)傳達(dá)的不正確信息。

建議：學(xué)校加大對(duì)駐廠老師的通信補(bǔ)貼，讓在企業(yè)管理的老師及時(shí)有效的和家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，傳達(dá)以正確積極的信息，學(xué)生家長(zhǎng)自然是支持學(xué)校工作，也回鼓勵(lì)學(xué)生在工作崗位上更好的工作。從我這三個(gè)月的駐廠管理經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，一般情況下，只要做好家長(zhǎng)的工作，在家長(zhǎng)的配合下工作效果明顯，也讓家長(zhǎng)體會(huì)到我們學(xué)校對(duì)學(xué)生的科學(xué)管理，提高學(xué)校的聲譽(yù)度。

本次的駐廠管理活動(dòng)，也讓我了解到企業(yè)的管理與文化，尤其是汽車(chē)制造業(yè)。眾所周知中職生學(xué)習(xí)能力稍差，所以絕大部分中職學(xué)校（包括大專院校設(shè)置的中專部）的汽車(chē)專業(yè)依然主要以汽車(chē)制造業(yè)為主要的就業(yè)方向。在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中注重汽車(chē)構(gòu)造與原理，安置就業(yè)中重視汽車(chē)制造業(yè)是一個(gè)有效解決就業(yè)的途徑。我校汽修場(chǎng)地、硬件設(shè)備齊備，汽車(chē)專業(yè)教師工作充溢著熱情，一心為學(xué)生學(xué)有所成，就好業(yè)。但是職業(yè)教育必需與市場(chǎng)相結(jié)合，了解企業(yè)的需求，根據(jù)市場(chǎng)的需要，有方向的去教育和培養(yǎng)學(xué)生。汽車(chē)制造與裝配技術(shù)，在本專業(yè)課程中明顯放在了一個(gè)較低的位置，在設(shè)備和教材上有一定的欠缺。在企業(yè)與學(xué)校的管理體系、文化及評(píng)價(jià)體系有差異的情況下，我認(rèn)為學(xué)校更應(yīng)該加強(qiáng)與企業(yè)的溝通與合作，了解市場(chǎng)和企業(yè)對(duì)“人才”的定義；熟悉企業(yè)對(duì)優(yōu)秀員工的考核標(biāo)準(zhǔn)；掌握企業(yè)提拔人才的基本條件。同時(shí)，我們要改革現(xiàn)有教育教學(xué)模式和方法，特別是現(xiàn)有的教

材體系。一定要讓學(xué)生“學(xué)有所用、學(xué)以夠用”。在課程開(kāi)設(shè)、教材的選用、教學(xué)方法等方面做到科學(xué)性，時(shí)效性。

建議：學(xué)校汽修專業(yè)開(kāi)設(shè)汽車(chē)制造與裝配技術(shù)方向的小專業(yè)，更有利于給企業(yè)培養(yǎng)適合的技能“人才”。汽車(chē)制造與裝配技術(shù)，就業(yè)就首選汽車(chē)制造企業(yè)。此類企業(yè)管理成熟，工作環(huán)境好，工資待遇好，所以從招生工作開(kāi)始就建議做好相應(yīng)宣傳。

最后再一次感謝學(xué)校以及招就處給予我的信任，讓我參與到企業(yè)的學(xué)生管理工作中去，在這里不僅學(xué)習(xí)到企業(yè)的文化與管理，還深入了解了汽車(chē)制造業(yè)的運(yùn)行模式，提高了我個(gè)人汽車(chē)?yán)碚撍仞B(yǎng)，會(huì)更有利于我汽車(chē)專業(yè)教學(xué)能力的提高！

楊健

2014年1月6日

駐 東 風(fēng) 小 康 管 理 實(shí)習(xí)生 工 作 總 結(jié)

楊健

2014年1月6日

第二篇：駐廠老師工作總結(jié)

駐廠老師工作總結(jié)

根據(jù)市駐廠工作辦的安排，駐XX市中藥廠工作隊(duì)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨的十六大報(bào)告、***同志在全市駐廠暨國(guó)企改革工作會(huì)議上的講話和市駐廠工作辦的有關(guān)文件，針對(duì)我市國(guó)有企業(yè)改革的新形勢(shì)結(jié)合XX市中藥廠的實(shí)際情況組織調(diào)查研究和討論，認(rèn)清了形勢(shì)、振奮了精神、隊(duì)員們表示一定要按照市政府、市駐廠工作辦的要求、強(qiáng)化責(zé)任、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、明確重點(diǎn)、嚴(yán)守紀(jì)律、擺正位子、改進(jìn)作風(fēng)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律、出滿勤、不擾民、樸下身子、察實(shí)情、下實(shí)勁、求實(shí)效、為企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定作事實(shí)、做好事、盡自己所能為XX“以工興市”作貢獻(xiàn)。

根據(jù)市駐廠工作辦的安排，駐XX市中藥廠工作隊(duì)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨的十六大報(bào)告、***同志在全市駐廠暨國(guó)企改革工作會(huì)議上的講話和市駐廠工作辦的有關(guān)文件，針對(duì)我市國(guó)有企業(yè)改革的新形勢(shì)結(jié)合XX市中藥廠的實(shí)際情況組織調(diào)查研究和討論，認(rèn)清了形勢(shì)、振奮了精神、隊(duì)員們表示一定要按照市政府、市駐廠工作辦的要求、強(qiáng)化責(zé)任、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、明確重點(diǎn)、嚴(yán)守紀(jì)律、擺正位子、改進(jìn)作風(fēng)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律、出滿勤、不擾民、樸下身子、察實(shí)情、下實(shí)勁、求實(shí)效、為企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定作事實(shí)、做好事、盡自己所能為XX“以工興市”作貢獻(xiàn)。

我們駐廠工作隊(duì)在市駐廠工作辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的偉大旗幟，深入實(shí)施“以工興市”戰(zhàn)略、解放思想、開(kāi)拓創(chuàng)新，幫助所駐企業(yè)在改革發(fā)展、改制、租賃、籌資、開(kāi)關(guān)等方面做了大量艱苦細(xì)致的工作。

工作隊(duì)入廠后首先穩(wěn)定企業(yè)職工隊(duì)伍，深入車(chē)間科室調(diào)查研究，為企業(yè)找出路想辦法，統(tǒng)一干部、職工的思想認(rèn)識(shí)，分別召集廠領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、職工代表開(kāi)座談會(huì)，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和想法，對(duì)照國(guó)家、省、市國(guó)有企業(yè)改革的有關(guān)政策、法律、法規(guī)，結(jié)合該廠的實(shí)際情況，聘請(qǐng)權(quán)威人士對(duì)企業(yè)會(huì)診，提出可行性方案，并廣泛征詢各方意見(jiàn)，認(rèn)為租賃經(jīng)營(yíng)確較適用于該廠的實(shí)際情況。

為了改制方案能順利實(shí)施，分別召集廠領(lǐng)導(dǎo)、干部、職工代表耐心的做宣傳和說(shuō)服工作，協(xié)調(diào)相關(guān)單位，統(tǒng)一大家認(rèn)識(shí)，最終有關(guān)人員、單位一致認(rèn)為租賃經(jīng)營(yíng)方案確是該廠實(shí)施改制、開(kāi)工生產(chǎn)的最佳方案，并積極行動(dòng)起來(lái)支持該項(xiàng)工作。

我們以市委、市政府提出的“以工興市”為目標(biāo)，充分發(fā)揮信息優(yōu)勢(shì)，多方聯(lián)系、尋求合作伙伴，本著近期讓利、長(zhǎng)期得利、共同發(fā)展的宗旨，經(jīng)過(guò)對(duì)比分析，確定實(shí)力較強(qiáng)的民營(yíng)企業(yè)三盛食品有限公司，并與其簽訂租賃經(jīng)營(yíng)協(xié)議。三盛食品有限公司在租賃中藥廠后，利用原廠房、設(shè)備，并加大對(duì)企業(yè)的固定資產(chǎn)投入，已累計(jì)投入固定資產(chǎn)×××余萬(wàn)元。

目前，該廠已形成產(chǎn)值近千萬(wàn)元，利稅達(dá)×××多萬(wàn)元的食品加工企業(yè)。工廠也已打破往日的寂靜，呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象，一車(chē)車(chē)的乳制品和冷凍食品源源流入XX市的大街小巷，極大地豐富了我市居民的生活。今后我們要更加努力地為企業(yè)營(yíng)造寬松的發(fā)展環(huán)境，為實(shí)施“以工興市”戰(zhàn)略做更大的貢獻(xiàn)。

第三篇：駐廠老師發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

晚上好！我是來(lái)很高興、也很榮幸能有這次機(jī)會(huì)代表本地老師對(duì)于學(xué)生在廠的各項(xiàng)工作管理作一個(gè)總結(jié)，以下總結(jié)的內(nèi)容只是我個(gè)人的工作所得，不能盡善盡美，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁海涵。

下面，我將從兩個(gè)方面對(duì)其進(jìn)行闡述：

一、學(xué)生的日常管理工作和怎樣配合廠區(qū)領(lǐng)導(dǎo)管理方面 首先，從思想上面關(guān)注同學(xué)：

我們的學(xué)生來(lái)自不同的區(qū)域，正處于個(gè)性張揚(yáng)的年代，他們自身會(huì)或多或少的夾帶著個(gè)性的色彩去面對(duì)自己的工作和同事，如果某個(gè)事情不是他們想象的那樣，他們的思想就會(huì)有很大的起伏，不論是從剛開(kāi)始的新人訓(xùn)還是到后來(lái)的正式上班，我經(jīng)常去學(xué)生宿舍同他們談心、到產(chǎn)線上去觀看他們的工作，一旦發(fā)現(xiàn)思想有波動(dòng)的學(xué)生，便耐心的開(kāi)導(dǎo)。學(xué)生到廠工作的兩三個(gè)星期是很關(guān)鍵的階段，他們基本熟悉了工作的技能和程序，每天重復(fù)著同樣的事情，會(huì)使他們厭煩，失去新鮮感，這時(shí)，如果把握不好，就會(huì)有學(xué)生鬧情緒，想不開(kāi)并準(zhǔn)備逃跑。每當(dāng)此時(shí)，我都會(huì)用心的去開(kāi)導(dǎo)他們，語(yǔ)氣堅(jiān)決而溫和，從鍛煉意志和毅力方面去說(shuō)服他們，讓他們知道做人不能急功近利，任何工作本質(zhì)都一樣，都有重復(fù)，關(guān)鍵是自己怎么去看待工作，怎樣從不同的角度去完善自己，同時(shí)也從工廠的角度去分析工作的要求和線長(zhǎng)的無(wú)奈，讓他們逐漸消除對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的偏見(jiàn)和厭惡。使他們懂得在不同的地方與不同的人融洽相處本身就是一種進(jìn)步和提高，而在工廠培養(yǎng)的吃苦耐勞、團(tuán)隊(duì)合作的精神以及人際交往的能力 在以后的社會(huì)工作中就是一筆經(jīng)驗(yàn)財(cái)富。其次，順利協(xié)調(diào)好學(xué)生工作中出現(xiàn)的問(wèn)題：

學(xué)生的請(qǐng)假和調(diào)班問(wèn)題是實(shí)習(xí)中很棘手的問(wèn)題，做為駐廠老師一定要嚴(yán)格把好關(guān)，一開(kāi)始就要給學(xué)生強(qiáng)調(diào)完整的實(shí)習(xí)過(guò)程對(duì)他們的重要性，公司的規(guī)定大家一定要嚴(yán)格去遵守。這里是工廠、是社會(huì)，不是在學(xué)校，有時(shí)你曠課請(qǐng)假老師還可以寬容你，但在工廠里打工，你請(qǐng)假是沒(méi)工資拿的，你經(jīng)常請(qǐng)假你的上司對(duì)你的印象就很差對(duì)你以后的工作有不良的影響，凡是曠工一次就會(huì)有警告信，曠工三次以上就會(huì)算自動(dòng)離職，那么你之前所做的工作和努力都全部白費(fèi)。從一開(kāi)始就要和他們強(qiáng)調(diào)：不管是生病請(qǐng)假還是有事請(qǐng)假都要提前和老師報(bào)告，特別是曠工就更要和老師說(shuō)，因?yàn)椴徽f(shuō)的話就意味這你一錯(cuò)再錯(cuò)，連老師也沒(méi)有理由去幫你說(shuō)情，在工廠，主動(dòng)權(quán)在督導(dǎo)身上，你要是態(tài)度不好，經(jīng)常曠工請(qǐng)假，她完全有理由辭退你！因?yàn)槟愕牟环e極你的偷懶會(huì)嚴(yán)重影響到她整組員工的工作效果，也直接關(guān)系到她的利益，而我們也要學(xué)會(huì)以一種負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待工作。在工廠，老師要嚴(yán)格跟進(jìn)學(xué)生的請(qǐng)假礦工情況，及時(shí)做好與學(xué)生督導(dǎo)的溝通工作。最后，引導(dǎo)學(xué)生在工廠里面人際關(guān)系的擴(kuò)展：

從第三周開(kāi)始，學(xué)生在思想上已經(jīng)開(kāi)始接受社會(huì)與學(xué)校的轉(zhuǎn)變，并開(kāi)始學(xué)習(xí)與同生產(chǎn)線的人員溝通，建立相互間從開(kāi)始認(rèn)識(shí)的討厭到喜歡的人際關(guān)系，所以要特別注意學(xué)生的社會(huì)交際問(wèn)題情況，及時(shí)引導(dǎo)他們的正確交往。避免他們經(jīng)常出去玩得太久，也要多注意她們的交往圈，注重和她們的思想交流，讓她們也和朋友那樣相信老師，老師也可以給他們適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。讓他們懂得每一個(gè)地方都有可愛(ài)的人也有需要自己不喜歡的人，在工作的同時(shí)懂得

去適當(dāng)?shù)慕慌笥鸦蜻m當(dāng)?shù)门c別人交流也是一種很好的能力，讓她們學(xué)會(huì)用自己的真誠(chéng)的心去

交往，懂得感恩和珍惜

----這段也是重點(diǎn)

二、學(xué)生實(shí)習(xí)工作中所出現(xiàn)的問(wèn)題：

（一）學(xué)生辦入職的流程和注意事項(xiàng)：

首先在來(lái)實(shí)習(xí)前就得和學(xué)生交代清楚所需要攜帶的東西，比如相片和生活用品等，第一天來(lái)到公司由于學(xué)生搬行李都很累，還有如果遇上很多學(xué)校同時(shí)進(jìn)廠，人力資源部工作人員忙不過(guò)來(lái)就會(huì)導(dǎo)致學(xué)生等待很久，還有學(xué)生的吃飯，宿舍問(wèn)題如果沒(méi)有合適的安排學(xué)生就會(huì)產(chǎn)生煩躁心理，這時(shí)候務(wù)必一方面給學(xué)生做好心理工作，一方面要抓緊時(shí)間和人力資源部相關(guān)人員協(xié)調(diào)好，迅速安排好體檢，辦學(xué)生消費(fèi)卡的辦理工作，一般情況下保證學(xué)生在進(jìn)廠的當(dāng)天辦理好工作證，消費(fèi)卡，領(lǐng)到廠服，當(dāng)場(chǎng)就要集中學(xué)生和學(xué)生交代好當(dāng)晚回宿舍整理行李并早點(diǎn)吃飯休息，特別是說(shuō)好第二天集中的時(shí)間和地點(diǎn)，以及 第二天要做的事情，一般是培訓(xùn)，和分配工作。要求同學(xué)們?cè)谂嘤?xùn)期間一定要認(rèn)真聽(tīng)不要大聲說(shuō)話，要保持良好的形象！培訓(xùn)也是要打上班卡的，這在之前就要和學(xué)生說(shuō)清楚，并提前給他們說(shuō)好培訓(xùn)打卡的地方，在從宿舍門(mén)口集中一起來(lái)到培訓(xùn)處的過(guò)程中就可以順便簡(jiǎn)單給學(xué)生說(shuō)明工廠的主要位置，比如飯?zhí)?，醫(yī)務(wù)室，主廠，超市，等。學(xué)生培訓(xùn)完，一般需要半天的時(shí)間，培訓(xùn)完接著就是安排工作，這也要打卡的，培訓(xùn)時(shí)也有說(shuō)過(guò)，學(xué)生從培訓(xùn)開(kāi)始就得帶廠牌和穿工服，和準(zhǔn)時(shí)打上班下班卡。

（二）、學(xué)生開(kāi)始上班的注意事項(xiàng)：

第一：正式上班前的培訓(xùn)：

學(xué)生參加人力資源部的集體培訓(xùn)后就開(kāi)始安排工作，也就是說(shuō)要正式入廠了，這時(shí)候也要提前和他們強(qiáng)調(diào)第一次進(jìn)工廠的注意事情，在進(jìn)入工廠后的培訓(xùn)也很重要，學(xué)生要認(rèn)真聽(tīng)好培訓(xùn)時(shí)督導(dǎo)所的話，培訓(xùn)的一般是他們的直屬科長(zhǎng)或督導(dǎo)，所以學(xué)生從一開(kāi)始就要認(rèn)真禮貌些，記住培訓(xùn)時(shí)該注意的事項(xiàng)，爭(zhēng)取給自己的直屬上司留下一個(gè)好的印象，這對(duì)以后工作會(huì)有很大的幫助。（學(xué)生可以把這分工作當(dāng)作是自己的第一份工作，務(wù)必讓他們懂得良好的開(kāi)端是成功的一半，在以后的工作中也要一樣。）工廠車(chē)間里面的培訓(xùn)完的第二天就是要正式上班了，這第一天的正式上班對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)當(dāng)然很重要，晚上要走訪好各個(gè)宿舍，提醒同學(xué)們要帶好上班要攜帶的東西，工作牌，喝水瓶，雨傘等，學(xué)生們可以自由走走，熟悉一下工廠的環(huán)境。

第二：正式上班的兩三天：

剛開(kāi)始的兩三天大部分學(xué)生都是有新鮮感的，有些眼靈手巧，很快就會(huì)上手，但有些同學(xué)很可能動(dòng)手能力差點(diǎn)，學(xué)東西會(huì)慢點(diǎn)，他們就會(huì)緊張，而督導(dǎo)見(jiàn)到做的比較慢的同學(xué)也會(huì)罵人的，而且會(huì)很粗魯?shù)牧R，很多學(xué)生平時(shí)本來(lái)就從沒(méi)做過(guò)這些手工，而做不好還得挨罵，心理肯定就不舒服，而且也很委屈，也很緊張，越緊張就越慢越會(huì)做錯(cuò)事，有的當(dāng)場(chǎng)就眼淚就流下來(lái)，所以要在前一天晚上就要提前和她們打好預(yù)防針，告訴她們?cè)趯W(xué)習(xí)新技術(shù)的時(shí)候一定要專心，有不清楚的地方要大膽問(wèn)，做錯(cuò)了也要勇敢去承擔(dān)懲罰（即督導(dǎo)的責(zé)罵，有時(shí)還得去做一些清潔和搬東西的工作作為以功補(bǔ)過(guò)），讓她們要對(duì)自己有信心，自己學(xué)得慢也不意味這就一定比別人差，只是自己在某方面下的心不夠，督導(dǎo)太過(guò)粗魯太傷自尊的罵也不要太和她們計(jì)較，因?yàn)樗齻儺吘挂灿兴齻儾蛔愕牡胤?，她們有的素質(zhì)和文化都不算高，我們也不能和她們較勁，只是她是我們的上司，我們做為員工，尊重并服從她的管理和訓(xùn)練，是我們要做到的。當(dāng)然這兩天我們老師要保證到宿舍和她們多交流，多做心理輔導(dǎo)工作。

（三）實(shí)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題： 第一：注意減少感冒發(fā)燒的學(xué)生：

很多學(xué)生由于身體素質(zhì)不是很好，剛來(lái)的幾天太累了，工廠里面空氣不是很好，太陽(yáng)又很強(qiáng)烈，大家對(duì)新的飲食環(huán)境不是很適應(yīng)，所以很多同學(xué)會(huì)在前面的一兩個(gè)星期感冒生病，駐廠老師就要提前做好預(yù)防工作，不斷和學(xué)生強(qiáng)調(diào)身體的重要性，要求他們務(wù)必要多喝水，每天都要吃飯，盡量減少吃方便面。如果感冒的同學(xué)要讓她們吃藥或看廠醫(yī)，嚴(yán)重的要請(qǐng)假休息！在工廠，學(xué)生的健康問(wèn)題就是一個(gè)很重要的問(wèn)題，因?yàn)槿绻齻儾×诵那闀?huì)不好，其他同學(xué)也會(huì)受到影響，這個(gè)時(shí)候駐廠老師就得身兼幾職，既是老師，給她們心理指導(dǎo)，也要像醫(yī)生那樣告誡她們多休息多喝水，有時(shí)還得給他們藥，嚴(yán)重的就更要關(guān)注了。對(duì)他們是要嚴(yán)格也要關(guān)心！家長(zhǎng)，朋友，老師，醫(yī)生，這就是一個(gè)駐廠老師的職責(zé)。

第二：要耐心開(kāi)導(dǎo)思想波動(dòng)的學(xué)生：

學(xué)生到廠工作的兩三個(gè)星期是很關(guān)鍵的階段，如果把握不好就會(huì)有學(xué)生鬧情緒，想不開(kāi)并準(zhǔn)備逃跑，兩個(gè)星期，學(xué)生也基本熟悉了工作的技能和程序，他們發(fā)現(xiàn)和自己在學(xué)校學(xué)的專業(yè)沒(méi)有什么聯(lián)系，在他們心目中學(xué)校派他們來(lái)實(shí)習(xí)就應(yīng)該學(xué)到與專業(yè)有關(guān)的知識(shí)或讓自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)得到實(shí)踐，但事實(shí)是相反，他們幾乎每天做著同樣的事情，沒(méi)什么專業(yè)技能。所以他們會(huì)和家人和好朋友交流并抱怨，情緒如果得不到控制，她們就想著自己回去找一些專業(yè)有關(guān)的工作做。

這時(shí)就要多點(diǎn)耐心，用心去開(kāi)導(dǎo)她們，語(yǔ)氣要堅(jiān)決而溫和，讓他們明白學(xué)校派他們來(lái)實(shí)習(xí)的良苦用心，也從鍛煉意志和毅力方面去說(shuō)服他們，讓他們知道做人不能急功近利，任何工作本質(zhì)都一樣，都有重復(fù)，關(guān)鍵是自己怎么去看待工作，怎樣從不同的角度去完善自己，同時(shí)也從工廠的角度去分析工作的要求和督導(dǎo)的無(wú)奈，讓他們逐漸消除對(duì)督導(dǎo)的偏見(jiàn)和厭惡。讓她們懂得在不同的地方與不同的人融洽相處本身

就是一種進(jìn)步和提高，而在工廠培養(yǎng)的吃苦耐勞團(tuán)隊(duì)合作的精神以及人際交往的能力在以后的社會(huì)工作中

就是一筆經(jīng)驗(yàn)財(cái)富。

第三： 學(xué)生宿舍作息的管理：

在工廠，由于學(xué)生要連續(xù)工作八或十個(gè)小時(shí)，中午又不像在學(xué)校那樣可以休息，大家剛開(kāi)始都不習(xí)慣，也很辛苦，有的連續(xù)工作下來(lái)，腳和手都會(huì)腫，也會(huì)腰酸背痛的，這就需要他們晚上回來(lái)一定要好好放松和早些休息，為了預(yù)防有些學(xué)生晚上去網(wǎng)吧，或出去玩得太晚，我們都要從一開(kāi)始都要嚴(yán)格制定好晚上的考勤計(jì)劃，最好是分任務(wù)給每個(gè)班的班長(zhǎng)每天晚上嚴(yán)格執(zhí)行考勤規(guī)定，而每個(gè)宿舍的舍長(zhǎng)更要承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任，一般女生規(guī)定十一點(diǎn)要準(zhǔn)時(shí)上床睡覺(jué)，男生十點(diǎn)半前一定要睡覺(jué)。而班長(zhǎng)要在這兩個(gè)時(shí)間負(fù)責(zé)好班里學(xué)生的回宿和作息情況，如發(fā)現(xiàn)異常馬上通知老師。而晚上駐廠老師都是要逐個(gè)宿舍檢查，以確保每天學(xué)生都能正常休息，如果第二天學(xué)生有什么不舒服和請(qǐng)假的事情，老師也要在第一個(gè)時(shí)間知道。根據(jù)需要，我們還會(huì)評(píng)出一些作息和宿舍衛(wèi)生和紀(jì)律比較好的班級(jí)，做為評(píng)定學(xué)校文明班級(jí)的一個(gè)重要條件。

第四：學(xué)生請(qǐng)假和曠工問(wèn)題：

學(xué)生的請(qǐng)假和曠工問(wèn)題也是實(shí)習(xí)中很棘手的問(wèn)題，做為駐廠老師一定要嚴(yán)格把好關(guān)，一開(kāi)始就要給他們強(qiáng)調(diào)完整的實(shí)習(xí)過(guò)程對(duì)他們很重要，也是以后評(píng)定優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的關(guān)鍵，這里是工廠是社會(huì)，不是在學(xué)校，有時(shí)你曠課請(qǐng)假老師還可以寬容你，但在工廠里打工，你請(qǐng)假是沒(méi)工資拿的，你經(jīng)常請(qǐng)假你的上司對(duì)你的印象就很差對(duì)你以后的工作有不良的影響，凡是曠工一次就會(huì)有警告信，曠工三次以上就會(huì)算自動(dòng)離職，那么你之前所做的工作和努力都全部白費(fèi)。從一開(kāi)始就要和他們強(qiáng)調(diào)：不管是生病請(qǐng)假還是有事請(qǐng)假都要提前和老師報(bào)告，特別是曠工就更要和老師說(shuō)，因?yàn)椴徽f(shuō)的話就意味這你一錯(cuò)再錯(cuò)，連老師也沒(méi)有理由去幫你說(shuō)情，在工廠，主動(dòng)權(quán)在督導(dǎo)身上，你要是態(tài)度不好，經(jīng)常曠工請(qǐng)假，她完全有理由辭退你！因?yàn)槟愕牟环e極你的偷懶會(huì)嚴(yán)重影響到她整組員工的工作效果，也直接關(guān)系到她的利益，而我們也要學(xué)會(huì)以一種負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待工作。在工廠，老師要嚴(yán)格跟進(jìn)學(xué)生的請(qǐng)假礦工情況，及時(shí)做好與學(xué)生督導(dǎo)的溝通

工作。

第五：學(xué)生在工廠里面人際關(guān)系擴(kuò)展的引導(dǎo)：

從第三周開(kāi)始，學(xué)生在思想上已經(jīng)開(kāi)始接受社會(huì)與學(xué)校的轉(zhuǎn)變，并開(kāi)始學(xué)習(xí)與同生產(chǎn)線的人員溝通，建立相互間從開(kāi)始認(rèn)識(shí)的討厭到喜歡的人際關(guān)系，所以要特別注意學(xué)生的社會(huì)交際問(wèn)題情況，及時(shí)引導(dǎo)他們的正確交往。避免他們經(jīng)常出去玩得太久，也要多注意她們的交往圈，注重和她們的思想交流，讓她們也和朋友那樣相信老師，老師也可以給他們適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。讓他們懂得每一個(gè)地方都有可愛(ài)的人也有需要自己不喜歡的人，在工作的同時(shí)懂得去適當(dāng)?shù)慕慌笥鸦蜻m當(dāng)?shù)门c別人交流也是一種很好的能力，讓她們學(xué)會(huì)

用自己的真誠(chéng)的心去交往，懂得感恩和珍惜！

第六：領(lǐng)取工資的兩天：

她們領(lǐng)取了工資就會(huì)去大瘋狂的消費(fèi)、晚歸現(xiàn)象、上班不正常、要強(qiáng)調(diào)她們要注意紀(jì)律、人身安全和財(cái)物安全（工廠外面治安很亂,如8、9、10月份在外面有打架鬧事的很多甚至有三四個(gè)沒(méi)了生命）

第七：實(shí)踐后期發(fā)生偷懶的行為

學(xué)生堅(jiān)持到一個(gè)多月后就有大部份學(xué)生對(duì)不斷重復(fù)的、簡(jiǎn)單的手工操作產(chǎn)生了厭惡的心理，學(xué)生曠工現(xiàn)象就會(huì)增多；這時(shí)要注意做好的堅(jiān)持心理工作，讓她們了解到社會(huì)實(shí)踐對(duì)以后的工作有很大的作用。讓他們知道不要讓自己的偷懶毀了自己堅(jiān)持一個(gè)多月的成果。

第八：離職表遞交時(shí)的各項(xiàng)工作的安排

在離職前五天要向?qū)W生們解釋離職的有關(guān)程序，讓學(xué)生對(duì)于離職這項(xiàng)工作的程序的了解，讓學(xué)生按步驟來(lái)處理離職表的事項(xiàng)；在遞交了離職表后會(huì)有很多學(xué)生產(chǎn)生不用上班的想法；要及時(shí)地向?qū)W生解釋有關(guān)遞交離職表并不表示是辭職，要教會(huì)她們堅(jiān)持到最后一刻一秒的作風(fēng)。

三． 本次實(shí)習(xí)學(xué)生的特點(diǎn)和解決方法：

第一：商務(wù)專業(yè)科學(xué)生的特點(diǎn)：

商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)科學(xué)生的特點(diǎn)就是女生多，而絕大部分女生都是非常上進(jìn)和好勝的，她們勤奮好學(xué)，剛開(kāi)始總會(huì)在工作中表現(xiàn)到最好，希望得到督導(dǎo)的肯定，她們很多一開(kāi)始就懷著評(píng)上優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的想法來(lái)參加實(shí)習(xí)的，對(duì)于她們就要和她們提前說(shuō)好評(píng)優(yōu)的前提條件，她們會(huì)努力去做到，但另一方面也要和她們分析好實(shí)習(xí)的目的，拿優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的證書(shū)固然重要，當(dāng)并不是每個(gè)人都可以拿到，而且它的評(píng)定是多方面的，但即使拿不到，只要自己是認(rèn)真努力完成工作的，而在整個(gè)過(guò)程自己是辛苦并快樂(lè)的，這才是真正的收獲，真正的成功。當(dāng)然也有抱怨工作辛苦，工作與專業(yè)無(wú)關(guān)的學(xué)生，對(duì)于這些都要給足夠的開(kāi)導(dǎo)！

第二：平面設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生

這個(gè)專業(yè)的學(xué)生男生占大部分，很多男生平時(shí)都是比較調(diào)皮的，上課都是經(jīng)常曠課，要他們堅(jiān)持不曠工似乎很難，但中專男生有一個(gè)特點(diǎn)，他們學(xué)習(xí)不怎么好，但特別講意氣，只要你平時(shí)對(duì)他們好，關(guān)心他們，把他們當(dāng)朋友看，他們也會(huì)把老師當(dāng)朋友看，會(huì)聽(tīng)你的話，會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)，也不想給老師惹麻煩，對(duì)待這樣的調(diào)皮同學(xué)，只能用你的人格魅力去感化他們，既像老師又像朋友一樣對(duì)待他們。在日常的交談中給他們適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。當(dāng)然要特別提醒他們請(qǐng)假曠工一定要告訴老師，老師會(huì)為他們考慮也會(huì)給他們合理的建議。

這次實(shí)習(xí)的學(xué)生總體表現(xiàn)都是很好的，特別是商務(wù)英語(yǔ)的學(xué)生，除了一兩個(gè)同學(xué)生病回來(lái)之外，其他的同學(xué)都堅(jiān)持完成實(shí)踐任務(wù)，并表現(xiàn)很好！商務(wù)英語(yǔ)有86個(gè)同學(xué)參加實(shí)習(xí)，47個(gè)同學(xué)評(píng)上優(yōu)秀實(shí)習(xí)生，取得很好的成績(jī)！商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的女同學(xué)們還為公司的文化節(jié)表演了節(jié)目等，工作表演方面都很好地展示了她們的積極向上，活潑熱情的良好形象，得到公司的好評(píng)！平面設(shè)計(jì)專業(yè)的表現(xiàn)也不錯(cuò)，18個(gè)人參

加實(shí)習(xí)，有3個(gè)同學(xué)評(píng)上優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。四：自己作為駐廠老師的收獲和應(yīng)該提高的方面：

第一：與實(shí)習(xí)學(xué)生的相處的收獲

在駐廠期間，由于幾乎天天都和學(xué)生一起，走訪工廠走訪宿舍，每天都聽(tīng)她們的訴說(shuō)工作中的苦與樂(lè)，不知不覺(jué)就形成了傾聽(tīng)的好習(xí)慣，她們的開(kāi)心事你也會(huì)很開(kāi)心，而她們的不開(kāi)心事就要想方設(shè)法安慰她們，無(wú)形中和她們建立了更深的感情，有很多學(xué)生也會(huì)很關(guān)心老師，每次去宿舍總時(shí)不時(shí)往老師包里塞水果和好吃的，還經(jīng)常問(wèn)老師過(guò)得怎樣。老師為她們所做的她們大多都會(huì)記住。所以雖然駐廠期間的工作很辛苦，白天奔跑在太陽(yáng)底下，穿梭于學(xué)生所在的每一個(gè)車(chē)間，晚上個(gè)個(gè)宿舍聽(tīng)她們?cè)V說(shuō)，當(dāng)看著她們對(duì)

老師的熱情勁心理就忘了所有的辛苦。

第二：和人力資源部和督導(dǎo)，科長(zhǎng)，部長(zhǎng)們的溝通也提高了自己多方面想問(wèn)題的能力 在工廠，除了要面對(duì)學(xué)生，還要面對(duì)工廠，有時(shí)老師也很難做，因?yàn)榧纫驹趯W(xué)生角度也要站在工廠的角度，這就需要老師不斷去調(diào)整，用不同的技巧和不同角度與不同的人溝通，盡量換位思考。有時(shí)候我們也要接受工廠對(duì)老師的要求和對(duì)學(xué)生的意見(jiàn)，當(dāng)然當(dāng)他們的立場(chǎng)和意見(jiàn)過(guò)于偏激時(shí)，不合理的時(shí)候我們老師也要大膽而委婉得給他們建議。當(dāng)然只有工廠和學(xué)校對(duì)學(xué)生的期望相吻合時(shí)，大家雙方才可以長(zhǎng)期

合作并創(chuàng)造出最好的價(jià)值。

第三： 與工廠里其他老師的經(jīng)驗(yàn)交流：

同一時(shí)間在該廠參加社會(huì)實(shí)踐的學(xué)校最多的時(shí)候有40個(gè)，最少的時(shí)候有30個(gè)，所以在廠里駐廠的老師也很多，而且每一個(gè)學(xué)校學(xué)生所發(fā)生的事件中有相同也有不同地方，多與這些老師交流，從他們學(xué)生發(fā)生的事件中吸取教訓(xùn)，防患于未然，同時(shí)也可以向他們學(xué)習(xí)到自己的學(xué)生碰到的事件的處理方法。比如我上次就和四川一位叫戴義娟老師進(jìn)行了一次較長(zhǎng)時(shí)間的談話，從她的談話中我發(fā)現(xiàn)她有很多管理學(xué)生的好方法，例如她會(huì)在每天晚上讓學(xué)生到駐廠老師辦公室簽到，規(guī)定時(shí)間為：晚上八點(diǎn)至九點(diǎn)，如果過(guò)了時(shí)間沒(méi)來(lái)的或遲到的，就規(guī)定每人扣１０元一次，剛開(kāi)始很多學(xué)生做不到，所以就罰收了很多錢(qián)，但慢慢的，學(xué)生怕交錢(qián)就每天準(zhǔn)時(shí)簽到，簽到完有問(wèn)題的就可立即問(wèn)老師，然后就會(huì)宿舍休息。而戴老師也經(jīng)常為學(xué)生搞些活動(dòng)，比如男生的籃球比賽，和六一兒童節(jié)為學(xué)生買(mǎi)禮物等，而這些花費(fèi)就拿學(xué)生考勤不準(zhǔn)時(shí)罰交的錢(qián)，這樣學(xué)生也很積極很開(kāi)心。經(jīng)過(guò)交流覺(jué)得她的方法不錯(cuò)，特別是兒童節(jié)買(mǎi)禮物給學(xué)生不用老師出錢(qián)，而我兒童節(jié)當(dāng)為學(xué)生買(mǎi)棒棒糖和水果就花了自己不少錢(qián)，還買(mǎi)不到多少東西，用學(xué)生罰來(lái)的錢(qián)買(mǎi)可能意義更好點(diǎn)。當(dāng)然除了這個(gè)，還有很多老師都有很多他們獨(dú)特的方法，只要自己多主動(dòng)就可以向他們學(xué)

到不少經(jīng)驗(yàn)。

總之，做為駐廠老師，自己是辛苦些，但也有很大的收獲，重要是能在實(shí)習(xí)當(dāng)中做學(xué)生的良師益友，讓他們感覺(jué)到學(xué)校派他們來(lái)實(shí)習(xí)是想他們真正得到鍛煉，也要在實(shí)習(xí)的階段引導(dǎo)他們形成積極的生活態(tài)度，懂得敬業(yè)愛(ài)業(yè)的重要性，并在短短的兩個(gè)月中學(xué)學(xué)做人的道理和做事的方法。這次的駐廠經(jīng)歷，有收獲也吸取了很多教訓(xùn)，但還是有很多需要改進(jìn)工作的地方，希望下次有機(jī)會(huì)再去時(shí)可以做得更好！

第四篇：駐廠工作總結(jié)

2016年駐廠工作總結(jié)

切實(shí)貫徹中央部委有關(guān)指示精神，中職在校生到企業(yè)等單位開(kāi)展頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)，也為了創(chuàng)造更多社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓學(xué)生接受更多的社會(huì)歷練，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)與實(shí)踐能力，改變學(xué)生的就業(yè)觀念，本著自愿報(bào)名的原則，我校在招生就業(yè)處和各部門(mén)各專業(yè)部的共同配合協(xié)調(diào)下組織了2016年14屆學(xué)生去東莞快捷達(dá)公司頂崗實(shí)習(xí)。

雖然我們兩位陳老師是第一次擔(dān)任駐廠老師，但是我們出發(fā)前已經(jīng)做足了心理準(zhǔn)備和工作準(zhǔn)備，并且實(shí)習(xí)過(guò)程中在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，能夠正確、果斷處理各種事情，不斷成長(zhǎng)；為期5個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)順利結(jié)束，且收獲很多，但也有需要我們改進(jìn)和完善的地方。我們作為此次駐廠帶隊(duì)老師，現(xiàn)將本次學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作做如下總結(jié)。

一、出發(fā)前的報(bào)名及培訓(xùn)

本批學(xué)生共196人，涵蓋的專業(yè)有電子商務(wù)、會(huì)計(jì)、烹飪、電子、農(nóng)機(jī)、汽修；都是自愿報(bào)名參加頂崗實(shí)習(xí)的。其中頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容、地點(diǎn)、待遇等向家長(zhǎng)、學(xué)生做出說(shuō)明，做到公開(kāi)透明。入廠前一周由招生就業(yè)處統(tǒng)一組織培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包含：愛(ài)崗敬業(yè)、安全生產(chǎn)教育、職業(yè)素養(yǎng)、人際溝通技巧等一系列豐富內(nèi)容。這為學(xué)生在企業(yè)順利完成頂崗實(shí)習(xí)打下了基礎(chǔ)。

二、駐廠期間師生工作的順利開(kāi)展

此次頂崗實(shí)習(xí)獲得圓滿成功，離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)事前的精心考察以及與企業(yè)的周密協(xié)商，離不開(kāi)學(xué)校各部門(mén)各項(xiàng)精心準(zhǔn)備與周密安排，離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)和帶隊(duì)老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)。離不開(kāi)學(xué)生的積極努力。此次頂崗實(shí)習(xí)，為我們積累了寶貴的管理經(jīng)驗(yàn)。

1．學(xué)校與合作單位的協(xié)商一致是順利進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)的前提。

2．頂崗實(shí)習(xí)前的周密安排與準(zhǔn)備是活動(dòng)順利進(jìn)行的重要保證。此次頂崗實(shí)習(xí)，無(wú)論學(xué)校還是老師以及學(xué)生和家長(zhǎng)都做了充分準(zhǔn)備。頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃以及頂崗實(shí)習(xí)預(yù)案的制定，頂崗實(shí)習(xí)紀(jì)律的制定及頂崗實(shí)習(xí)安全責(zé)任書(shū)的簽訂，學(xué)生基本信息的采集

（身份證號(hào)碼、學(xué)生及家長(zhǎng)聯(lián)系方式、學(xué)生以往病史及近期身體狀況），頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的篩選，頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的分組，學(xué)生及家長(zhǎng)的動(dòng)員，學(xué)生車(chē)票的提

前預(yù)定及車(chē)輛的安排等都是頂崗實(shí)習(xí)前的必需準(zhǔn)備。

3．頂崗實(shí)習(xí)期間安全高于一切。安全包括學(xué)生財(cái)產(chǎn)安全，乘車(chē)安全，人身

安全。頂崗實(shí)習(xí)期間任何小事都是大事，任何細(xì)節(jié)都不容忽略。定期集合、學(xué)生會(huì)、宿舍長(zhǎng)的設(shè)置安排，為我們管理學(xué)生、確保學(xué)生安全發(fā)揮了重要作用。

4．及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，及時(shí)處理學(xué)生問(wèn)題。駐廠老師每天深入部門(mén)、宿舍，深入學(xué)生群體，與企業(yè)單位和學(xué)生及時(shí)交流與溝通，出現(xiàn)情況及時(shí)處理等都為頂崗實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行提供了重要保證。頂崗實(shí)習(xí)期間必須第一時(shí)間掌握學(xué)生的情況，哪怕是一個(gè)學(xué)生的情緒校波動(dòng)，如果得不到及時(shí)處理，很可能引起整個(gè)頂崗實(shí)習(xí)隊(duì)伍的大波動(dòng)。

5．思想工作要提前做，集體問(wèn)題要面向集體做，個(gè)人問(wèn)題單獨(dú)做，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理、及時(shí)匯報(bào)，勤與家長(zhǎng)溝通，做到不拖延不累積。

6．頂崗實(shí)習(xí)期間，學(xué)生完成實(shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí)駐廠老師定期聯(lián)系企業(yè)，給學(xué)生做一些培訓(xùn)，以增強(qiáng)學(xué)生職業(yè)技能和提高就業(yè)認(rèn)識(shí)。

7．頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束要通過(guò)大會(huì)總結(jié)和表彰獎(jiǎng)勵(lì)等形式對(duì)學(xué)生做好正面教育和正面宣傳。

8．頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束后學(xué)生對(duì)整個(gè)頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程做了總結(jié)，從學(xué)習(xí)和發(fā)展的角度認(rèn)識(shí)頂崗實(shí)習(xí)。

三、頂崗實(shí)習(xí)期間出現(xiàn)的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)策略

（一）實(shí)習(xí)期間學(xué)生存在的問(wèn)題及對(duì)策

1．我們的學(xué)生普遍的缺乏對(duì)實(shí)習(xí)工作的正確認(rèn)識(shí)：在他們眼里實(shí)習(xí)是被逼的，在這里工作僅僅是為了完成一個(gè)任務(wù)，因此就缺少一個(gè)正確的心態(tài)，容易產(chǎn)生怨氣影響工作情緒。

對(duì)策：應(yīng)該加強(qiáng)實(shí)習(xí)意義的教育，特別是要強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)其實(shí)是恒心、毅力

與耐力的訓(xùn)練。

2．對(duì)于突發(fā)事件缺少應(yīng)對(duì)的心理素質(zhì)

對(duì)于突發(fā)事件缺少應(yīng)對(duì)的心理素質(zhì)：這里所說(shuō)的突發(fā)事情是指在工作當(dāng)中的，以

及在實(shí)習(xí)期間遇到的生活上的非常態(tài)事情。學(xué)生一旦遇到對(duì)廠方所做決定或者對(duì)

廠里面的工作安排不合心意時(shí)，容易采取的措施基本上就是辭職不做了；還有有部分學(xué)生對(duì)自己組長(zhǎng)分配工作覺(jué)得不合理，也不跟上級(jí)提出意見(jiàn)，或者工作上有失誤，被上級(jí)批評(píng)，就覺(jué)得是針對(duì)自已，直接就是辭工不做了，又或者在車(chē)間上生病了也不敢跟上級(jí)請(qǐng)假，而是曠工或找駐廠老師代替請(qǐng)假，不敢跟人溝通；

等等很多類似的例子這都是學(xué)生缺少應(yīng)對(duì)社會(huì)實(shí)踐中出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)的心理素質(zhì)有關(guān)，不知道如何溝通，如何協(xié)調(diào)解決問(wèn)題，依賴性太強(qiáng)，完全以自我為中心去應(yīng)對(duì)所面臨的情況。

對(duì)策：應(yīng)該在校期間，加強(qiáng)學(xué)生這方面的培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立能力和溝通能力，以及人際關(guān)系的處理。

3．時(shí)間觀念、紀(jì)律觀念薄弱

時(shí)間觀念、紀(jì)律觀念薄弱：遲到、曠工、怠工的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，總感覺(jué)是為企業(yè)打工，認(rèn)為我出學(xué)校了可以不認(rèn)真對(duì)待。

對(duì)策：樹(shù)立正確的價(jià)值觀，作為一個(gè)即將走出校門(mén)的畢業(yè)生來(lái)講，也應(yīng)該要能夠不斷地去適應(yīng)它，不斷在自己的頭腦里面強(qiáng)調(diào)時(shí)間的重要性，紀(jì)律的重要性。

（二）實(shí)習(xí)期間管理存在的問(wèn)題及對(duì)策

1．一般學(xué)生到企業(yè)工作的前兩三個(gè)星期是關(guān)鍵的階段，多少會(huì)有學(xué)生鬧情緒，想不開(kāi)并準(zhǔn)備逃跑的，更甚者他們會(huì)和家人和好朋友交流并抱怨，埋怨老師。這時(shí)候作為駐廠老師內(nèi)心是難過(guò)的，想著我是為你好，你卻埋怨我，因此可能會(huì)出現(xiàn)不想做思想工作或直接不做思想工作的情況出現(xiàn)。

對(duì)策：每當(dāng)這時(shí)老師就要擺正心態(tài)，就要多點(diǎn)耐心，用心去開(kāi)導(dǎo)她們，語(yǔ)氣要堅(jiān)決而溫和，讓他們明白學(xué)校派他們來(lái)實(shí)習(xí)的良苦用心，也從鍛煉意志和毅力方面去說(shuō)服他們。為以后走進(jìn)社會(huì)打下基礎(chǔ)，讓她們懂得在不同的地方與不同的人融洽相處本身就是一種進(jìn)步和提高，而在工廠培養(yǎng)的吃苦耐勞團(tuán)隊(duì)合作的精神以及人際交往的能力在以后的社會(huì)工作中就是一筆經(jīng)驗(yàn)財(cái)富。

2．由于經(jīng)驗(yàn)不夠，剛開(kāi)始沒(méi)給自己在學(xué)生之間安排“眼線”，導(dǎo)致老師在查房之后，個(gè)別學(xué)生鉆空子，半夜溜出廠去玩，影響第二天正常工作。還有就是個(gè)別學(xué)生生病了覺(jué)得不好意思找老師，導(dǎo)致越拖越嚴(yán)重；這些只要考慮細(xì)致一些還是能避免的。

對(duì)策：充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)成員、宿舍長(zhǎng)和“小眼線”的作用，培養(yǎng)屬于自己的管理小團(tuán)隊(duì)。

總之，作為駐廠老師，自己是辛苦些，但也有很大的收獲，重要是能在實(shí)習(xí)當(dāng)中做學(xué)生的良師益友，讓他們感覺(jué)到學(xué)校派他們來(lái)實(shí)習(xí)是想他們真正得到鍛煉，也要在實(shí)習(xí)的階段，引導(dǎo)他們形成積極的生活態(tài)度，懂得敬業(yè)愛(ài)業(yè)的重要性，并在實(shí)習(xí)的5個(gè)月中學(xué)學(xué)做人的道理和做事的方法。這次的駐廠經(jīng)歷，有收獲也吸取了很多教訓(xùn)，同時(shí)還是有很多需要改進(jìn)工作的地方，希望下次有機(jī)會(huì)再去時(shí)可以做得更好！

第五篇：駐廠工作總結(jié)

根據(jù)市駐廠工作辦的安排，駐xx市中藥廠工作隊(duì)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨的十六大報(bào)告、***同志在全市駐廠暨國(guó)企改革工作會(huì)議上的講話和市駐廠工作辦的有關(guān)文件，針對(duì)我市國(guó)有企業(yè)改革的新形勢(shì)結(jié)合x(chóng)x市中藥廠的實(shí)際情況組織調(diào)查研究和討論，認(rèn)清了形勢(shì)、振奮了精神、隊(duì)員們表示一定要按照市政府、市駐廠工作辦的要求、強(qiáng)化責(zé)任、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、明確重點(diǎn)、嚴(yán)守紀(jì)律、擺正位子、改進(jìn)作風(fēng)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律、出滿勤、不擾民、樸下身子、察實(shí)情、下實(shí)勁、求實(shí)效、為企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定作事實(shí)、做好事、盡自己所能為xx“以工興市”作貢獻(xiàn)。

駐廠工作總結(jié)

根據(jù)市駐廠工作辦的安排，駐xx市中藥廠工作隊(duì)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨的十六大報(bào)告、***同志在全市駐廠暨國(guó)企改革工作會(huì)議上的講話和市駐廠工作辦的有關(guān)文件，針對(duì)我市國(guó)有企業(yè)改革的新形勢(shì)結(jié)合x(chóng)x市中藥廠的實(shí)際情況組織調(diào)查研究和討論，認(rèn)清了形勢(shì)、振奮了精神、隊(duì)員們表示一定要按照市政府、市駐廠工作辦的要求、強(qiáng)化責(zé)任、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、明確重點(diǎn)、嚴(yán)守紀(jì)律、擺正位子、改進(jìn)作風(fēng)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律、出滿勤、不擾民、樸下身子、察實(shí)情、下實(shí)勁、求實(shí)效、為企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定作事實(shí)、做好事、盡自己所能為xx“以工興市”作貢獻(xiàn)。

我們駐廠工作隊(duì)在市駐廠工作辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的偉大旗幟，深入實(shí)施“以工興市”戰(zhàn)略、解放思想、開(kāi)拓創(chuàng)新，幫助所駐企業(yè)在改革發(fā)展、改制、租賃、籌資、開(kāi)關(guān)等方面做了大量艱苦細(xì)致的工作。

一、調(diào)查研究、摸清情況、穩(wěn)定職工、工作隊(duì)入廠后首先穩(wěn)定企業(yè)職工隊(duì)伍，深入車(chē)間科室調(diào)查研究，為企業(yè)找出路想辦法，統(tǒng)一干部、職工的思想認(rèn)識(shí)，分別召集廠領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、職工代表開(kāi)座談會(huì)，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和想法，對(duì)照國(guó)家、省、市國(guó)有企業(yè)改革的有關(guān)政策、法律、法規(guī)，結(jié)合該廠的實(shí)際情況，聘請(qǐng)權(quán)威人士對(duì)企業(yè)會(huì)診，提出可行性方案，并廣泛征詢各方意見(jiàn)，認(rèn)為租賃經(jīng)營(yíng)確較適用于該廠的實(shí)際情況。

二、協(xié)調(diào)有關(guān)人員立場(chǎng)，確定改制方案；

為了改制方案能順利實(shí)施，分別召集廠領(lǐng)導(dǎo)、干部、職工代表耐心的做宣傳和說(shuō)服工作，協(xié)調(diào)相關(guān)單位，統(tǒng)一大家認(rèn)識(shí)，最終有關(guān)人員、單位一致認(rèn)為租賃經(jīng)營(yíng)方案確是該廠實(shí)施改制、開(kāi)工生產(chǎn)的最佳方案，并積極行動(dòng)起來(lái)支持該項(xiàng)工作。

三、以發(fā)展的眼光，長(zhǎng)期營(yíng)運(yùn)為目標(biāo)，招商引資，實(shí)施租賃經(jīng)營(yíng)；

我們以市委、市政府提出的“以工興市”為目標(biāo)，充分發(fā)揮信息優(yōu)勢(shì)，多方聯(lián)系、尋求合作伙伴，本著近期讓利、長(zhǎng)期得利、共同發(fā)展的宗旨，經(jīng)過(guò)對(duì)比分析，確定實(shí)力較強(qiáng)的民營(yíng)企業(yè)三盛食品有限公司，并與其簽訂租賃經(jīng)營(yíng)協(xié)議。三盛食品有限公司在租賃中藥廠后，利用原廠房、設(shè)備，并加大對(duì)企業(yè)的固定資產(chǎn)投入，已累計(jì)投入固定資產(chǎn)×××余萬(wàn)元。

目前，該廠已形成產(chǎn)值近千萬(wàn)元，利稅達(dá)×××多萬(wàn)元的食品加工企業(yè)。工廠也已打破往日的寂靜，呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象，一車(chē)車(chē)的乳制品和冷凍食品源源流入xx市的大街小巷，極大地豐富了我市居民的生活。今后我們要更加努力地為企業(yè)營(yíng)造寬松的發(fā)展環(huán)境，為實(shí)施“以工興市”戰(zhàn)略做更大的貢獻(xiàn)。