第一篇：小學(xué)教師教學(xué)量化考核方案

小學(xué)教師教學(xué)量化考核方案

（滿分150分，實行扣分制）

一、教學(xué)質(zhì)量：

1、課時量（20分）

無故缺課一節(jié)扣1分，無故或不能完成學(xué)校交給的臨時工作每次扣0.5分。

2、備課（15分）

（1）集體備課（2分）

嚴(yán)格執(zhí)行集體備課制度，發(fā)揮集體優(yōu)勢，共同研究和解決教學(xué)中遇到的問題，加強合作，規(guī)范使用語言文字。各組開學(xué)初，統(tǒng)一制定集備、教研計劃，落實到人。由組長組織集備教研活動，固定時間、地點，單周集備，雙周教研，輪流主講，做好記錄，無故缺席一次扣0.2分，組長無故不按時組織教師集備的一次扣組長0.5分。

（2）個人備課（9分）

①教學(xué)計劃、總結(jié)（1分）

每學(xué)期開學(xué)初上交學(xué)科教學(xué)計劃及教學(xué)進度，期末上交教學(xué)工作總結(jié)，不交者為0分，遲交者每項扣0.5分。

②個人備課記錄和教學(xué)反思（8分）

每學(xué)期學(xué)校不定期抽查備課記錄和教學(xué)反思記錄至少4次，備課要求設(shè)計思路新，搜集信息多，知識拓展廣，書寫規(guī)范整潔，體現(xiàn)教育教學(xué)個性，反思全面、及時、有特色，符合上述要求得滿分。上交不及時，每次扣0.5分。備課不認真，反思不及時一項扣0.5分，抄襲他人雙方各扣1分。（3）教師業(yè)務(wù)能力（4分）①試題評比（1分）

每學(xué)期期末各科任課教師都要出一套高質(zhì)量的試題，以反映教師對教材的理解掌握情況，經(jīng)學(xué)校評定一等的得1分，二等得0.5分。（抄襲者不得分）

②試卷分析（1分）

學(xué)校組織的考試，任課教師要認真做好卷面分析，經(jīng)學(xué)校評定一等的得1分，二等得0.5分。

③批卷質(zhì)量（1分）

學(xué)校對統(tǒng)一組織的批卷工作進行檢查，經(jīng)抽查批卷無問題的得滿分，有失誤的扣0.5分，出現(xiàn)整體錯誤的不得分。

④監(jiān)考（1分）

每學(xué)期學(xué)校將舉行平時測試和期末考試，不參加監(jiān)考工作的不得分，監(jiān)考無任何問題的得滿分，在監(jiān)考中有部分環(huán)節(jié)失誤的扣0.5分，出現(xiàn)嚴(yán)重錯誤的不得分。

3、作業(yè)批改（15分）

學(xué)校規(guī)定各科的作業(yè)批改量為：

語數(shù)學(xué)科：1—2年級生字本、演草本雙周五次；3—6年級演草本雙周五次，作文批改雙周一次。

英語學(xué)科：3—6年級每課一批。

社會、思品、自然、心理健康、美術(shù)、科學(xué)等學(xué)科要有隨堂筆記（美術(shù)為學(xué)生作品）每周批一次。體、音、美、勞、計等學(xué)科每學(xué)期上兩次活動課，要有活動課教案（內(nèi)容自設(shè)）。作業(yè)批改要求完整（等級、評語、日期、符號）用字規(guī)范，并要求學(xué)生及時改正作業(yè)錯誤。

語數(shù)外符合上述條件者得滿分，作業(yè)批改次數(shù)每缺一次扣0.5分，批改不認真，不準(zhǔn)確每次扣0.2分；經(jīng)檢查活動課教案與實際活動不符，每次扣1分?？迫螌W(xué)科作業(yè)滿分5分。

沒有學(xué)生作業(yè)的科目按科任平均分50%計算。

4、公開課、課堂教學(xué)（15分）（1）課堂教學(xué)（7分）

教師課堂教學(xué)要以培養(yǎng)學(xué)生能力為目標(biāo)，體現(xiàn)新的課程理念，課堂氣氛活躍，形成自己的教學(xué)風(fēng)格，教師使用普通話教學(xué)，并輔導(dǎo)學(xué)生正確使用普通話。

①教學(xué)過程嚴(yán)謹(jǐn)，課前準(zhǔn)備充分。若發(fā)現(xiàn)教學(xué)組織不得當(dāng)，課堂秩序混亂而教師不加以管理的情況，每次扣1分。

②無故缺課，每次扣3分，若學(xué)生發(fā)生意外該教師要承擔(dān)第一負責(zé)人的責(zé)任。③私自串課，雙方每人扣0.5分。

④上課遲到、早退、中間離崗每次扣0.5分。

⑤教師上課做與教學(xué)無關(guān)的事（含上課接打電話）每次扣0.5分。⑥上課期間非授課教師不準(zhǔn)隨意進入教室，違反一次扣0.5分。

⑦各任課教師不能準(zhǔn)時上課（鈴聲后5分鐘為準(zhǔn)），每人次扣0.5分。⑧隨堂聽課，隨機抽查備課記錄，若發(fā)現(xiàn)上無準(zhǔn)備課，每次扣1分。（2）公開課（8分）

參加校內(nèi)評優(yōu)獲一等者8分，二等6分，不參加者不得分，接待外來人員來校聽課效果好的每次加2分，獲國家、省級優(yōu)秀課加5分，市、縣級優(yōu)秀課加4分，校內(nèi)公開課加3分，年組引路課加2分。

5、學(xué)生成績（55分）（1）教學(xué)競賽（25分）

每學(xué)期學(xué)校將組織各項教學(xué)競賽，競賽的評比以年組為單位，第一名為一等。其余為二等。（按項考核，每學(xué)期以期末評比項目確定分值）（2）學(xué)生成績（30分）

每學(xué)期語數(shù)外將進行四次測試，二次月考、一次期中由學(xué)校組織命題，期中期末由上級組織統(tǒng)一命題，班主任參加語數(shù)外三項考核，前三次各占20%，期末測試占40%。其他學(xué)科以期末考試及驗收形式進行考核，一等為10分，二等次之。教師組織活動，效果突出，視情況加分，2分封頂。

①平均成績（10分）

計算語數(shù)外三科平均成績，與年組第一名平均成績比較，平均分相差1分之內(nèi)為一等得滿分；1分以上2分以內(nèi)為二等，其余三等。

②優(yōu)秀率（10分）

1—6年語數(shù)外優(yōu)秀率達到50%以上得滿分，未達到得3分，其中各年級的優(yōu)秀分?jǐn)?shù)為1-2年級95分以上；3-4年90分以上；5-6年85分以上。③及格率（10分）1、2年語數(shù)及格率為100%，3-6年語數(shù)及格率為95%，英語學(xué)科及格率為85%以上得滿分，每科達到標(biāo)準(zhǔn)得5分，未達到得3分。

其中英語有可比性的排名次，無可比性的取班主任教師中等的分?jǐn)?shù)。④提高率 以前一次鎮(zhèn)期末考試成績?yōu)橐罁?jù)，平均分每前進一個名次加1分，保持第一加5分。

二、繼續(xù)教育（15分）

1、能夠認真完成繼續(xù)教育的各項要求，包括按時參加培訓(xùn)，按時上交培訓(xùn)所需的材料、業(yè)務(wù)筆記、典型教案、外出學(xué)習(xí)、聽課記錄等，成績合格為滿分，每缺一項扣1分；

2、外出學(xué)習(xí)歸來有信息交流（組內(nèi)或校內(nèi)），有講稿或上匯報課得2分，不交流不得分。

三、教育科研活動（15分）

1、認真聽講，做好記錄，每學(xué)期聽課不少于16節(jié)（教研組長不少于18節(jié)），缺一節(jié)扣0.5分（不含外出學(xué)習(xí)聽課）。

2、認真學(xué)習(xí)電化教育理論，收集教育信息，熟悉電化教育器材的各種功能，并熟練使用電化教育手段輔助教學(xué)，能夠獨立完成課件制作，每學(xué)期上交一個所任學(xué)科的課件，未完成者扣0.5分，參加省市縣級課件大賽獲獎?wù)呒?分。

3、承擔(dān)國家、省、市、縣、校級科研項目的教師和有關(guān)實驗人員，要按要求有計劃地開展好實驗工作，科研材料積累齊全（按課題組的要求準(zhǔn)備），要求每學(xué)期上交一份實驗報告者得8分，參加省市級科研項目，課題組成員加2分。省級以上科研課題獲獎，課題組成員加2分；市級科研課題獲獎，課題組成員加1分。

第二篇：小學(xué)教師教學(xué)量化考核細則

小學(xué)教師教學(xué)量化考核細則

一、教學(xué)常規(guī)（80分）

（一）計劃與總結(jié)（4分）

包括學(xué)科計劃、教材分析、學(xué)困生轉(zhuǎn)化計劃、各項總結(jié)，要求齊全，按時上交，缺一扣1分，不能按時上交扣0.5分。（雷同的計劃、總結(jié)皆作零分處理）

（二）學(xué)案設(shè)計（12分）

1、學(xué)案書寫工整、規(guī)范。（1分）

2、課時數(shù)與進度保持一致，并備好機動課和復(fù)習(xí)課（1分）

3、明確具體教學(xué)目標(biāo)，并體現(xiàn)一定的思想教育。（1分）

4、有清晰的教學(xué)環(huán)節(jié)，詳寫新授課的內(nèi)容，以學(xué)生活動為主。（2分）

5、教學(xué)方法多樣化，重點和難點部分在教學(xué)過程中要有所體現(xiàn)。（2分）

6、師生活動部分要一一對應(yīng)。（1分）

7、板書設(shè)計合理，回顧及時、有針對性。（2分）

8、教案里的所有項目填寫齊全、準(zhǔn)確。（1分）

9、提前一周備好課，按進度每缺一節(jié)扣0.2分。（2分）

（三）上課（25分）

1、嚴(yán)格按教學(xué)計劃，課表上課，不隨意調(diào)課，因事需調(diào)課者，必須向教學(xué)處請示，批準(zhǔn)方可調(diào)課，否則作曠課處理。曠課一節(jié)扣1分。（5分）

2、教師要提前進教室，做好信息技術(shù)，教學(xué)手段教具等學(xué)習(xí)資源的準(zhǔn)備工作，等候上課。（2分）

3、教師課堂教學(xué)要以培養(yǎng)學(xué)生能力為目標(biāo)，體現(xiàn)新的課程理念，課堂氣氛活躍，形成自己的教學(xué)風(fēng)格，教學(xué)組織得當(dāng)，突出學(xué)生的主體地位。（此項考核以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨機聽課為依據(jù)）（6分）

4、保證每節(jié)課40分鐘的有效上課時間，準(zhǔn)時上課，按時下課，不坐著上課，體育課不放“鴨子”，發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分（2分）

5、教師的教學(xué)行為要規(guī)范，必須做到語言健康，行為文明，在課堂上師生一律講普通話，嚴(yán)禁在學(xué)生中傳播有害學(xué)生身心健康的信息。發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。（2分）

6、上課時不得隨便出入教室、會客、接聽電話、不與室外人員交談，不抽煙，發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分，聽課教師的手機不能放出聲響，嚴(yán)禁課堂中接聽電話，發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。教師不得擅自離開課堂，每發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分，如造成教學(xué)事故的此項不得分。（4分）

7、教師上課必須帶學(xué)案，授課內(nèi)容要與學(xué)案設(shè)計相符，在隨機抽查中違反規(guī)定每次扣0.5分。（2分）

8、認真上好早自習(xí)課，保證學(xué)習(xí)有組織，有紀(jì)律。如發(fā)現(xiàn)早自習(xí)無教師，秩序混亂，一次扣0.5分（2分）

（四）聽課（5分）

1、聽課節(jié)數(shù)標(biāo)準(zhǔn)為：行政領(lǐng)導(dǎo)為40節(jié)，教師為20節(jié)，每缺一節(jié)扣0.5分。（3分）

2、聽課記錄齊全，有點評或交流意見。（2分）

3、保證實實在在聽課，不得抄襲他人聽課筆記，如發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象扣1分。

（五）作業(yè)及作業(yè)批改。（10分）

1、布置作業(yè)要明確，內(nèi)容精選，設(shè)計精心，份量適當(dāng)，有梯度，時間控制適當(dāng)，學(xué)生的課堂作業(yè)必須在任課教師的指導(dǎo)下，在課內(nèi)完成。學(xué)生家庭作業(yè)，一、二年級原則上不布置書面的家庭作業(yè)，三年級以上作業(yè)量不超過1小時。（3分）

2、教師批改作業(yè)要及時、正確、批改作業(yè)所用的符號規(guī)范統(tǒng)一。批注提倡運用激勵語，盡可能讓學(xué)生能及時地獲得作業(yè)的反饋信息。作業(yè)漏批一次扣0.5分。（3分）

3、要重視作業(yè)批改后的情況記載。正確率，帶有普遍知識錯誤，好差典型等情況應(yīng)作好記載，并及時分析原因講評，查缺補漏，作文要有眉批、尾批。（2分）

4、學(xué)生同步練習(xí)的批改要及時，做好突出問題的講解，做得好的得2分，較差得1分。（2分）

（六）學(xué)生輔導(dǎo)（5分）

1、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)要以因材施教為原則，面向全體學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的個體差異，側(cè)重于學(xué)習(xí)信心不足或?qū)W習(xí)有困難的學(xué)生，在課堂上要多一分關(guān)愛，多一些讀書、思考、答問、演練的機會，讓他們不斷體驗學(xué)習(xí)的成功感，增加學(xué)習(xí)的信心和興趣，杜絕挖苦、嫌棄、排斥和懲罰學(xué)生的現(xiàn)象。（2分）

2、根據(jù)學(xué)困生輔導(dǎo)計劃，要求耐心細致，輔導(dǎo)方法多樣。每學(xué)期學(xué)困生輔導(dǎo)不少于8次，記錄要求詳細，有效果，記錄不真實者扣0.5分，未落實的扣1分。（3分）

（七）質(zhì)量檢測與評價（19分）

1、期中、期末檢測中教師所任學(xué)科學(xué)生及格率在80%以上得5—4分，80%—60%得3—2分，60%以下得1分。（5分）

2、及時按單元進行質(zhì)量檢測，并對不及格學(xué)生進行復(fù)測得5分，每缺一次扣0.5分。（5分）

3、上交考試有關(guān)材料（包括樣卷、成績表、試卷分析等）及時，試卷分析內(nèi)容詳實，有價值得2分，不按時上交每次扣0.5分，不交計0分。（2分）

4、除語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)外的學(xué)科，不僅要有期末評價，還要有活動性評價和過程性評價，做得好的得5分，差點的得3分，不交計0分。

5、周檢測習(xí)題的設(shè)計要聯(lián)系教材，結(jié)合學(xué)生的特點，及時做好檢測，沒少一次扣0.2分。（2分）

6、學(xué)生素質(zhì)報告冊的填寫（3分）

填寫完整、詳實、及時3分，符合要求2分，基本符合要求1分，缺一項扣0.5分。

7、教師業(yè)務(wù)檔案的填寫（2分）

每學(xué)期結(jié)束，教師必須把業(yè)務(wù)檔案填寫完整，沒填的計0分。

二、教科研活動（17分）

1、學(xué)習(xí)及培訓(xùn)（2分）

（1）教師要充分利用集中和自由學(xué)習(xí)時間，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并寫好學(xué)習(xí)筆記和心得體會，質(zhì)量差的扣0.5分。（1分）

（2）教師要積極參加學(xué)校和各級組織的各類培訓(xùn)，參加總校考試不合格扣0.5分，不參加者扣0.5分。（1分）

2、教研活動（10分）

（1）積極參加學(xué)校組織的教研活動，并如實寫好評價記錄，無故不參加一次扣0.5分，（2分）

（2）活動中主持人或主講人得2分，參與人得1分。（2分）

（3）按學(xué)校要求及時上交各種活動資料，且內(nèi)容詳實，有價值得2分，質(zhì)量較差得1分，不交者計0分。（2分）

（4）教學(xué)反思每兩周一次，符合自己的教學(xué)實際，有實用價值得2分。反思不認真，流于形式者得1分，每少一篇扣0.5分。（2分）

（5）教學(xué)隨筆每周不少于兩次，重點寫感受、體會，得2分，每缺一次扣0.2分。（2分）

3、校本小課題研究（5分）

每位教師要有自己的研究專題，在備課、上課中要突出體現(xiàn)專題的設(shè)計，加強專題的研究，并且做好相關(guān)資料的整理，及時上交得5分，完成質(zhì)量較差得3分，不進行研究者計0分。

三、讀書活動（3分）

1、教師每學(xué)期撰寫讀書筆記不少于30次，沒少一次扣0.2分。

2、要寫出自己的真情實感，不能敷衍了事，質(zhì)量差的酌情減分。

四、榮譽獎勵

1、個人工作被評為各類先進（骨干教師、學(xué)科帶頭人等），總校級加1分，縣級加2分，市級加4分，省級及以上部門加8分。

2、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文、案例、學(xué)案獲總校級加1分，縣級加2分，市級加4分，省級及以上部門加8分。

3、承擔(dān)縣級及以上課題研究的主持人加2分，參與人加1分。

4、參加總校其它教學(xué)活動的加1分。

5、承擔(dān)校級公開課、觀摩課的教師每次加0.5分。

6、在總校組織的合格率驗收中，教師所任學(xué)科獲總校第一加3分，第二加2分，第三加1分。教師所任學(xué)科在期中檢測與期末檢測對比中，進步幅度較大的加2分。

7、各科教研組長按計劃組織本組教研活動，有實效，期末能及時將本組活動資料歸檔，每人每學(xué)期加3分。

頭道溝寄宿制小學(xué)

教學(xué)處

2010年3月15日

第三篇：小學(xué)教師月工作量化考核方案

月湖區(qū)中小學(xué)教師月工作量化考核方案

（討論稿）

一、德（20分）

1.有下列情況者為不合格，此項不予以記分，實行一票否決。（1）參加有損國家和人民利益的活動，或有背離黨的路線、方針、政策的言行。

（2）違紀(jì)違法受到治安處罰或黨紀(jì)政紀(jì)處分者（以上級部門處理意見為依據(jù)）。

（3）威脅、辱罵、毆打?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)者。

（4）參與黃、賭、毒活動者（以上級部門處理意見為依據(jù)）。（5）侮辱猥褻學(xué)生的。（6）教唆學(xué)生違法犯罪的。（7）體罰摧殘學(xué)生致傷致殘的。

2.有下列情況之一者，不能評為優(yōu)秀，扣除該項分值10分。（1）私自辦班或?qū)ΜF(xiàn)任教班級的學(xué)生實行有償家教者。（2）搬弄是非，制造矛盾，影響團結(jié)者。

（3）向?qū)W生推銷、代購教輔資料和其他商品或向?qū)W生家長索要或變相索要財物者。

3.下列工作實行量化積分。

（1）政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或其他會議無故缺席一次扣2分，遲到或早退一次扣1分（以點名為準(zhǔn)，開始點名10分鐘后進會場作曠會一次），請假一次扣0.5分。會議期間不遵守會議紀(jì)律，被點名兩次以上（含兩次）扣1分，情節(jié)嚴(yán)重扣2分。

（2）升降旗儀式缺席一次扣1分。（3）穿戴整潔、樸素、莊重，不穿拖鞋上課，違者一次扣1分。（4）文明交往，不吵架、打架，違者視其情節(jié)輕重一次扣1-5分。

（5）服從工作安排，按時完成任務(wù)，對工作安排，如有意見，可書面提出或向上級反映，未得到解決之前，必須按學(xué)校安排執(zhí)行，否則，耽誤的工作按曠工處理。

（6）嚴(yán)禁酒后上課，不準(zhǔn)在課堂抽煙，違者一次扣0.5分。（7）上課將學(xué)生拒之門外，一次扣1分。（8）統(tǒng)一考試有舞弊行為者，一次扣2分。

（9）違反有關(guān)安全規(guī)定的扣10-20分，造成嚴(yán)重后果的交有關(guān)部門處理。

二、能（常規(guī)教育教學(xué)25分）

教案5分、上課5分、作業(yè)批改5分、教研5分、聽課5分。1.教案：教導(dǎo)處每學(xué)期定期、不定期檢查教案，要求教師備課要認真，做到周前備課，不照搬備課資料，教學(xué)目的明確，重點、難點把握準(zhǔn)確，教學(xué)過程設(shè)計合理。教案書寫潦草，重點、難點不清晰，備課存在明顯應(yīng)付現(xiàn)象，檢查一次扣2分。

2.上課。教師要嚴(yán)格按課程表上課，未經(jīng)教導(dǎo)處同意，教師不得隨意調(diào)課、停課（發(fā)現(xiàn)一次扣2分）；按規(guī)定時間到達教學(xué)崗位，不早退、不拖課、不隨意離崗（發(fā)現(xiàn)一次扣2分）；上課時嚴(yán)禁使用手機等通訊工具，不做其它與教學(xué)無關(guān)的事（發(fā)現(xiàn)一次扣2分）。要創(chuàng)造性實施教學(xué)方案，努力營造寬松和諧、積極向上的教學(xué)氛圍，開發(fā)課堂教學(xué)的生命潛力，促進學(xué)生主動、富有個性地學(xué)習(xí)。要妥善地處理好課堂上的偶發(fā)事件，做到儀表端莊，精神飽滿，教態(tài)自然，講普通話，堅持正面教育。不體罰或變相體罰學(xué)生，不得粗暴急噪、挖苦、諷刺學(xué)生，影響學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，不傳播有害學(xué)生身心健康的信息（發(fā)現(xiàn)一次扣5分）。

3.作業(yè)批改：作業(yè)批改及時認真，批改符號使用準(zhǔn)確，批改字體規(guī)范美觀，無缺改現(xiàn)象。作業(yè)批改不認真扣2分；批改符號不規(guī)范扣1分；批改字體不工整、不美觀的酌情扣分。

4.教研活動：教師應(yīng)按照教導(dǎo)處和教研組的要求按時參加教研活動，無故不參加1次扣1分，遲到一次扣0.5分，教研計劃、教研記錄、教研總結(jié)、教學(xué)論文、工作總結(jié)缺一項該得分全部扣完。

5.聽課：教師應(yīng)相互學(xué)習(xí)，互相促進，各組應(yīng)組織好聽課評課活動。要求教師每學(xué)期聽課15節(jié)，并認真做好聽課記錄，缺一節(jié)扣0.5分。（以教師聽課記錄為準(zhǔn)）

教學(xué)常規(guī)的具體要求詳見《月湖區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法（試行）》。以上幾項常規(guī)教學(xué)活動，因某項分?jǐn)?shù)扣完而導(dǎo)致該項工作停止的，除對該人提出批評外，常規(guī)教學(xué)25分全部扣完。

三、績（教育教學(xué)效果獎勵，最高85分）

（一）語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科教學(xué)效果 1.學(xué)生語、數(shù)素質(zhì)測試成績。

每學(xué)期期末合格率城市一、二年級為95%，農(nóng)村一、二年級為90%；城市三、四年級為90%，農(nóng)村三、四年級為85%；城市五、六年級為88%；農(nóng)村五、六年級為83%。達到規(guī)定的，任課教師得10分，達不到者每個百分點扣0.5分，超過每個百分點獎1分。（智力障礙等特殊學(xué)生由校長辦公室評定）

2.教師在參加優(yōu)質(zhì)課評比或教學(xué)基本功大賽時，獲國家級一、二、三等獎，獎勵教師10、8、6分；省級獎勵8、6、4分；市級獎勵6、4、2分，區(qū)級獎勵5、3、1分，校級獎勵3、2、1分。

3.教師輔導(dǎo)學(xué)生：

（1）輔導(dǎo)學(xué)生參加上級教育主管部門組織的教育教學(xué)競賽獲獎，學(xué)生獲國家級一、二、三等獎，分別獎勵教師10、8、6分；獲省級一、二、三等獎，獎勵教師8、6、4分；獲市級一、二、三等獎，獎勵教師6、4、2分；學(xué)生獲區(qū)級一、二、三等獎，獎勵教師5、3、1分；如果學(xué)生獲區(qū)級（含區(qū)級）以上優(yōu)秀獎，按該等級獎勵輔導(dǎo)教師最低獎的三分之二獎勵。

（2）輔導(dǎo)學(xué)生文章發(fā)表，屬國家、省、市級刊物分別獎勵教師10、7、4分；輔導(dǎo)學(xué)生文章在上級教育主管部門組織的活動中獲獎，國家級按一、二、三等獎獎勵教師8、6、4分；省級獎勵6、4、2分；市級獎勵5、3、1分。

（二）其它學(xué)科教學(xué)效果 1.體育

在區(qū)級以上教育主管部門組織的田徑運動會上，學(xué)生參賽成績總分第一名獎勵體育教師10分；第二名8分；第三名6分。學(xué)生單項比賽個人獲獎：市級冠軍獎勵教師5分、亞軍獎3分、季軍獎2分；區(qū)級冠軍獎2分、亞軍1分。獲優(yōu)秀教練稱號者，省級15分，市級6分，區(qū)級3分，教師個人技能展示和參加教育教學(xué)活動競賽，按第（一）條（2）獎勵。（此項以最高獎項計分，其中獲區(qū)級獎項最高分為3分；市級為6分；省級15分；不重復(fù)計分。）

2.音樂

學(xué)生在參加上級教育主管部門組織的音樂特長評獎活動時：學(xué)生單項比賽獲國家級一、二、三等獎，分別獎勵教師20、15、10分；省級獎勵15、10、5分；市級獎勵10、8、4分；區(qū)級獎勵8、6、3分。學(xué)生團體比賽獲獎，按團體比賽名次，以學(xué)生單項比賽獲獎獎勵標(biāo)準(zhǔn)獎勵。參加上級組織的非評獎或慶祝性活動，每次輔導(dǎo)老師每人得5分。區(qū)級優(yōu)秀輔導(dǎo)教師1次得7分。教師作品發(fā)表、參加評獎以及參加教育教學(xué)技能展示，按第（一）條（2）獎勵。

3.美術(shù)

學(xué)生作品在上級教育主管部門組織的活動中獲一、二、三等獎、優(yōu)秀獎?wù)撸剟罱處煟簢壹?5分、10分、5分、3分；省級10分、7分、4分、3分；市級7分、5分、3分、2分；區(qū)級5分、3分、2分、1分。獲一次優(yōu)秀輔導(dǎo)教師分別獎勵10分、8分、6分、4分。教師作品發(fā)表、參加評獎以及教育教學(xué)技能展示，按第（一）條（2）獎勵。

4.勞動、社會、自然、微機課的各種活動和競賽獎勵標(biāo)準(zhǔn)同音樂。

（三）教師作品

1.教師作品發(fā)表在刊物上，按國家、省、市級分別獎10、8、6分；教師作品參加上級教育主管部門組織的評獎活動，獲國家級一、二、三等獎，獎勵教師8、7、6分，省級獎勵7、6、5分，市級獎勵6、5、4分，區(qū)級獎勵5、4、3分。

2.新聞報道：國家級新聞媒體獎勵10分，省級獎勵8分，市級獎勵6分，區(qū)級獎勵2分，校紅領(lǐng)巾廣播站采用的稿件獎勵1分。

（注：1.教師作品報送須經(jīng)教育行政部門或?qū)W校同意。

2.經(jīng)學(xué)校或教育行政部門批準(zhǔn)參加社會群團組織的活動，所獲證書或文章發(fā)表，其獎勵方法按以上方案中同類同級獎勵分值的一半計算分值。

3.同類同項獎勵按最高獎項記分。

4.教師節(jié)或其他榮譽性質(zhì)的獎勵不參加量化積分。

（四）班主任工作

班主任工作除每月按時發(fā)放班主任工作津貼外，另外每學(xué)期設(shè)班主任工作激勵分10分，副班主任5分，以班主任的日常工作情況予以獎勵或扣除：

1.班主任對學(xué)生應(yīng)加強思想教育、安全教育、健康教育，學(xué)生如果出現(xiàn)重大違紀(jì)現(xiàn)象和事故，一人次扣班主任5分，副班主任3分。

2.教室的桌、凳、黑板損壞一處扣班主任2分，副班主任1分；夜間或白天天氣晴朗時不關(guān)電燈者，發(fā)現(xiàn)一次扣班主任1分。

3.學(xué)校組織的各項活動，不參加的班級每次扣班主任2分，副班主任1分。

4.班主任按時組織課間操，眼保健操，缺一次扣0.5分。5.班主任加強學(xué)生的紀(jì)律管理，要求學(xué)生站路隊放學(xué)，發(fā)現(xiàn)一次不站路隊扣班主任1分。

6.學(xué)校各口布置的各種任務(wù)，所需資料要按時完成，按時上繳，不上繳1次扣2分，不按時上繳一次扣1分。

7.班主任老師要積極支持體、音、美老師的工作作讓學(xué)生及時參加活動，若學(xué)生因教師原因不能及時參加，發(fā)現(xiàn)一次扣干預(yù)教師0.5分。

8.班隊活動兩周一次（以提供教案、政教處檢查記錄為準(zhǔn)），缺一次扣2分。

9.每學(xué)年按紀(jì)律、衛(wèi)生積分（輔導(dǎo)員提供）和民主評議選出先進班集體。被評為先進班集體的班級，班主任老師獎勵10分，副班主任獎勵5分。

10.班主任工作激勵分如果全部被扣除，班級不得參加先進班集體的評選，本人不得參加本優(yōu)秀教師的評選。

四、勤（70分）

1.教職工實行坐班制，點名遲到或早退一次扣0.2分，上課遲到或早退一次扣0.5分。

2.請假一節(jié)扣0.5分，事假一天扣2分，病假一天扣1分，如連續(xù)請假一月以上，取消考勤積分，并按多出的天數(shù)扣除本月福利津貼部分。曠課一節(jié)扣3分，曠工一天扣10分。

3.教師上班時間不準(zhǔn)隨便外出，如有急事必須外出可向值日領(lǐng)導(dǎo)請假，一節(jié)內(nèi)不記考勤，執(zhí)行中途查崗制，如查崗不見本人有未請假者視為曠課。

4.打考勤時間以辦公室的掛鐘（打鈴器）為準(zhǔn)。

量化積分作為教師評優(yōu)、聘任、晉級的重要依據(jù)，將歸檔保存。未盡事宜，以記錄為準(zhǔn)。

五、本《方案》從發(fā)布之日起實施，未盡事宜由區(qū)教體局考核領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)解釋。

注：1.教育行政部門開展的中心工作、各項活動及學(xué)校安排的臨時性工作可按完成任務(wù)時間折算成工作量，（以1小時為一課時，超時部分酌情按四舍五入計算）

2.學(xué)校組織的大型活動、教師聽課、外出考察、函授學(xué)習(xí)等活動一律不得折算成工作量。

3.學(xué)校校長及中層干部在正常上班時間內(nèi)完成上級部門及學(xué)校安排的工作不得折算成工作量（節(jié)假日除外）。

第四篇：老官卜小學(xué)教師量化考核方案

老官卜小學(xué)教師量化考核方案

老官卜中心小學(xué) 2010年9月

老官卜小學(xué)教師量化考核方案

一、德（20分）

1.有下列情況者為不合格，此項不予以記分，實行一票否決。

（1）參加有損國家和人民利益的活動，或有背離黨的路線、方針、政策的言行。

（2）違紀(jì)違法受到治安處罰或黨紀(jì)政紀(jì)處分者（以上級部門處理意見為依據(jù)）。

（3）威脅、辱罵、毆打?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)者。

（4）參與黃、賭、毒活動者（以上級部門處理意見為依據(jù)）。

（5）侮辱猥褻學(xué)生的。

（6）教唆學(xué)生違法犯罪的。

（7）體罰摧殘學(xué)生致傷致殘的。

2.有下列情況之一者，不能評為優(yōu)秀，扣除該項分值10分。

（1）私自辦班或?qū)ΜF(xiàn)任教班級的學(xué)生實行有償家教者。

（2）搬弄是非，制造矛盾，影響團結(jié)者。

（3）向?qū)W生推銷、代購教輔資料和其他商品或向?qū)W生家長索要或變相索要財物造成影響者。

（4）不管任何理由對學(xué)生私自進行經(jīng)濟處罰者。

3.下列工作實行量化積分。

（1）升降旗儀式缺席一次扣1分。

（2）穿戴整潔、樸素、莊重，不穿拖鞋上課，違者一次扣1分。

（3）文明交往，不吵架、打架，違者視其情節(jié)輕重一次扣1-5分。

（4）服從工作安排，按時完成任務(wù)，對工作安排，如有意見，可書面提出或向上級反映，未得到解決之前，必須按學(xué)校安排執(zhí)行，否則，耽誤的工作按曠工處理。

（5）嚴(yán)禁酒后上課，不準(zhǔn)在課堂抽煙，違者一次扣10分。

（6）上課將學(xué)生拒之門外，一次扣1分。

（7）統(tǒng)一考試有舞弊行為者，按零分處理。

（8）違反有關(guān)安全規(guī)定的扣10-20分，造成嚴(yán)重后果的交有關(guān)部門處理。

（9）上課、開會不準(zhǔn)接打手機，違者一次扣2分。

（10）以上情況如不實上報，扣除全校教師5分。

二、能（140分，獎懲累計積分）

（一）教學(xué)常規(guī)

1.教案：有三表（學(xué)生名單、教學(xué)進度表、課表），中心校每學(xué)期定期、不定期檢查教案，要求教師備課要認真，做到周前備課，不照搬備課資料，教學(xué)目的明確，重點、難點把握準(zhǔn)確，教學(xué)過程設(shè)計合理。教案書寫潦草，重點、難點不清晰，備課存在明顯應(yīng)付現(xiàn)象，檢查一次扣2分。（次月8號前必須教中心校）

2.上課。教師要嚴(yán)格按課程表上課，未經(jīng)校長同意，教師不得隨意調(diào)課、停課（發(fā)現(xiàn)一次扣2分），不帶教案上課發(fā)現(xiàn)一次扣5分；按規(guī)定時間到達教學(xué)崗位，不早退、不拖課、不隨意離崗（發(fā)現(xiàn)一次扣5分）；上課時嚴(yán)禁使用手機等通訊工具，不做其它與教學(xué)無關(guān)的事（發(fā)現(xiàn)一次扣5分）。要創(chuàng)造性實施教學(xué)方案，努力營造寬松和諧、積極向上的教學(xué)氛圍，開發(fā)課堂教學(xué)的生命潛力，促進學(xué)生主動、富有個性地學(xué)習(xí)。要妥善地處理好課堂上的偶發(fā)事件，做到儀表端莊，精神飽滿，教態(tài)自然，講普通話，堅持正面教育。不體罰或變相體罰學(xué)生，不得粗暴急噪、挖苦、諷刺學(xué)生，影響學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，不傳播有害學(xué)生身心健康的信息（發(fā)現(xiàn)一次扣10分）。

3.作業(yè)批改：作業(yè)批改及時認真，批改符號使用準(zhǔn)確，批改字體規(guī)范美觀，無缺改現(xiàn)象。作業(yè)批改不認真扣10分；批改符號不規(guī)范扣5分；批改字體不工整、不美觀的酌情扣分。

4.教研活動：教師應(yīng)按照中心校和本校的要求按時參加教研活動，無故不參加1次扣10分，請假、早退扣5分，遲到一次扣0.5分，教研記錄、教研總結(jié)、工作總結(jié)缺一項該得分全部扣完。（2）在周六教研時，中心校安排教師對全鄉(xiāng)教師上公開課、示范課一次加2分（分組不算）。

5.聽課：教師應(yīng)相互學(xué)習(xí)，互相促進，各校應(yīng)組織好聽課評課活動。要求教師每星期聽課2節(jié)，并認真做好聽課記錄，缺一節(jié)扣0.5分。（以教師聽課記錄為準(zhǔn)，累計扣分）

6、班主任：以班主任日常工作情況予以獎勵或扣除：

班主任工作10分，以班主任的日常工作情況予以獎勵或扣除：

（1）班主任對學(xué)生應(yīng)加強思想教育、安全教育、健康教育，學(xué)生如果出現(xiàn)重大違紀(jì)現(xiàn)象和事故，一人次扣班主任5分。

（2）教室的桌、凳、黑板損壞一處扣班主任2分；夜間或白天天氣晴朗時不關(guān)電燈者，發(fā)現(xiàn)一次扣班主任1分。

（3）學(xué)校組織的各項活動，不參加的班級每次扣班主任2分。

（4）班主任按時組織課間操，眼保健操，缺一次扣0.5分。

（5）班主任加強學(xué)生的紀(jì)律管理，要求學(xué)生站路隊放學(xué)，發(fā)現(xiàn)一次不站路隊扣班主任1分。

（6）學(xué)校各口布置的各種任務(wù)，所需資料要按時完成，按時上繳，不上繳1次扣2分，不按時上繳一次扣1分。

（7）班主任老師要積極支持體、音、美、英語老師的工作作讓學(xué)生及時參加活動，若學(xué)生因教師原因不能及時參加，發(fā)現(xiàn)一次扣干預(yù)教師0.5分。

（8）每學(xué)年按紀(jì)律、衛(wèi)生積分和民主評議選出先進班集體。被評為先進班集體的班級，班主任老師獎勵10分。

（9）班主任工作分如果全部被扣除，班級不得參加先進班集體的評選，本人不得參加本優(yōu)秀教師的評選。

7、學(xué)校上交材料：各種計劃、總結(jié)每學(xué)期交一次，如有不交者扣全校教師量化考核分每人20分（不全按不交對待）；其他材料少交一次扣全校教師量化考核分每人10分。以上累計扣分。

（二）其他獎項

1、優(yōu)質(zhì)課類：教師在參加優(yōu)質(zhì)課評比時，獲國家級一、二、三等獎，獎勵教師10、8、6分；省級獎勵8、6、4分；市級獎勵6、4、2分，縣級獎勵5、3、1分，鄉(xiāng)級獎勵3、2、1分（有教育部門逐級推薦上去的算數(shù)）。

2、輔導(dǎo)獎類：輔導(dǎo)學(xué)生參加上級教育主管部門組織的教育教學(xué)競賽獲獎，學(xué)生獲國家級一、二、三等獎，分別獎勵教師8、6、4分；獲省級一、二、三等獎，獎勵教師6、4、2分；獲市級一、二、三等獎，獎勵教師4、2、1分；學(xué)生獲縣級一、二、三等獎，獎勵教師3、2、1分；如果學(xué)生獲縣級（含縣級）以上優(yōu)秀獎，按該等級獎勵輔導(dǎo)教師最低獎的三分之二獎勵（需經(jīng)過中心校的有效）。如有在教研通訊上發(fā)表的學(xué)生作品，輔導(dǎo)教師加3分。

3、論文類：教師作品發(fā)表在刊物上，按國家、省、市級分別獎10、8、6分；教師作品參加上級教育主管部門組織的評獎活動，獲國家級一、二、三等獎，獎勵教師6、5、4分，省級獎勵5、4、3分，市級獎勵4、3、2分，縣級獎勵3、2、1分。

4、信息報道類：每條新聞國家級獎勵6分，省級獎勵4分，市級獎勵2分，縣級獎勵1分；國家級40分、省級30分、市級20分、縣級10分封頂（須有中心校蓋章或同意)。

5、其他類：教師獲得的課件、教案設(shè)計等其他獎項按國家一、二、三等獎，獎勵教師5、4、3分；省級一、二、三等獎，獎勵教師4、3、2分；市級一、二、三等獎，獎勵教師3、2、1分；縣級一、二、三等獎，獎勵教師2、1、0.5分。（不屬于教育行政部門組織的按下一級對待）

（注：教師節(jié)或其他榮譽性質(zhì)的獎勵不參加量化積分。）

三、績（每次考試50分，累計加分）

按中心校統(tǒng)一組織考試結(jié)果為依據(jù)。全鄉(xiāng)同年級相比，教學(xué)成績量化分=200-100÷（同年級班數(shù)-1）×（名次-1）。

四、勤（40分）

1.教職工實行坐班制，點名遲到或早退一次扣3分，上課遲到或早退一次扣1分。

2.請假一節(jié)扣0.5分，事假一天扣2分，病假一天扣1分，如連續(xù)請假一月以上，取消考勤積分。曠課一節(jié)扣6分，曠工一天扣15分。

3.教師上班時間不準(zhǔn)隨便外出，如有急事必須外出可向值日領(lǐng)導(dǎo)請假，一節(jié)內(nèi)不記考勤，執(zhí)行中途查崗制，如查崗不見本人有未請假者視為曠課。

4.打考勤時間以辦公室的掛鐘（打鈴器）為準(zhǔn)。

量化積分作為教師評優(yōu)、聘任、晉級的重要依據(jù)，將歸檔保存。未盡事宜，以記錄為準(zhǔn)。

五、本《方案》從發(fā)布之日起實施，未盡事宜由中心?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)解釋。

第五篇：小學(xué)教師量化考核方案

小學(xué)教師量化考核方案

為進一步深化教育改革，加強學(xué)校管理，提高教學(xué)質(zhì)量，內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象，現(xiàn)制定本校教師量化考核方案。

1、本方案由《任課教師考核細則》、《不任課教師考核細則》和模糊綜合測評兩部分組成，各占80％、20％和30％、70％。

2、《任課教師考核細則》設(shè)立了十項考核內(nèi)容?！恫蝗握n教師考核細則》設(shè)立了六項考核內(nèi)容。對教師的工作隨時進行量化考核，學(xué)期末計算出考核成績并折算為百分制。

*任課教師考核細則

1、教學(xué)部分（計43分）⑴教學(xué)計劃、總結(jié)（2分）

要求：①符合學(xué)校教學(xué)思路和奮斗目標(biāo)。

②符合所任學(xué)科的特點和學(xué)生實際。

③字?jǐn)?shù)達800——1000字。

考核：按時上交一份符合要求的材料，計2分。⑵教案（6分）

要求：①嚴(yán)格執(zhí)行備課制度。

②必須保證與教學(xué)同步，并達到超周備課。

考核：每學(xué)期檢查三次，并定期抽查，組長每周檢查一次并簽字，分三等：一等6分；二等5分；三等4分。取其平均分。⑶上課（10分）

要求：①遵守《課堂教學(xué)十項要求》，高年段必須落實“三段六步”教學(xué)模式。

②課上要以培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)為主，關(guān)注學(xué)困生。

③遵守時間，講求實效。

考核：由校領(lǐng)導(dǎo)組成聽課考評小組，進行隨機聽課，視每位教師教學(xué)能力和水平，每人聽2——4次，學(xué)期末按考評情況分三等：10、8、6。⑷批改（5分）

要求：①嚴(yán)格執(zhí)行校批改計劃和制度

②對家庭、課堂作業(yè)、練習(xí)冊全批全改

③作業(yè)量布置適中，有針對性。

④對學(xué)困生要面批面改，不漏批、錯批，并有適當(dāng)情感評價語。

考核：每學(xué)期檢查4次(包括不定期抽查)組長每周督促檢查一次。每次按5分、4分、3分三等，最后取平均分。注：無批改任務(wù)的教師記2分。⑸聽課(2分)要求：每人每周至少聽一節(jié)課，并寫出評析。考核：檢查兩次，未達要求的每節(jié)扣0.1--0.2分。⑹查課(3分)要求：①上課遲到、早退、拖堂，指派學(xué)生辦私事扣0.2分。

②私自串課扣0.5分

③坐著上課，課上接打手機扣2分。⑺教學(xué)質(zhì)量(15分)要求：按“及格率+優(yōu)秀率+平均分”排出名次

考核：①班主任：“雙達標(biāo)”第一名計15分，第二名計14分，其余計13分；“未達標(biāo)”：第一名計14分，其余以13分為標(biāo)準(zhǔn)，未達一個百分點扣0.1分。②科任：按抽考成績，及格率達95%以上，優(yōu)秀率達55%以上，計15分，未達標(biāo)以13分為標(biāo)準(zhǔn)，未達一個百分點扣0.1分。

2、教研部分(8分)⑴學(xué)習(xí)筆記(6分)要求：①每位教師認真記好三種筆記：業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、政治學(xué)習(xí)筆記、讀書筆記。

②單周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、雙周政治學(xué)習(xí)，讀書筆記每月班主任一篇，科任5篇?？己耍悍弦蟆⒄J真記錄、按時上交記2分，缺一次扣0.2分。⑵年組教研(2分)要求：①各組制定教研計劃，每位教師要有一個教研專題，在組內(nèi)中心發(fā)言，并形成文字材料。

②按時參加組內(nèi)教研，時間為每單周四下午。每學(xué)期教研5次，每次不少于45分鐘，領(lǐng)導(dǎo)分組負責(zé)。

秦悅--六年組

梁玉輝--五年組

陳碩翌--四年組 王玉艷---三年組

林靜---二年組

李慶華--一年組

考核：檢查組內(nèi)教研記錄，做一次中心發(fā)言記1分。出席一次記0.2分

3、科研部分(5分)⑴承擔(dān)課題(1分)考核：凡承擔(dān)科研課題研究的教師，均得1分。⑵課題研究(4分)考核：在課題研究過程中，及時上交各種材料(計劃、方案、總結(jié)、論文)，主動承擔(dān)研究課、觀摩課任務(wù)，視其貢獻程度，分別加4分、3分、2分。

4、教學(xué)基本功(9分)⑴演講、朗讀(3分)要求：①掌握一定演講、朗讀技巧 ②講普通話，語言規(guī)范。

考核：分上、下學(xué)期分別考核，由校領(lǐng)導(dǎo)考評小組當(dāng)場賦分。⑵鋼筆字、粉筆字(2分)要求：寫楷書，大小適當(dāng)，距離勻稱。

考核：以教師教案書寫和課堂教學(xué)時板書為準(zhǔn)，分三等：2分、1.5分、1分。⑶信息技術(shù)(2分)考核：獲微機信息技術(shù)二級證書計2分，一級為1分。⑷教具、課件制作(2分)要求：每學(xué)期每人制作教具、課件各一件。考核：制作實用，并具備一定水平計2分。

5、知識更新的(7分)⑴教育理論、教材教法考試(5分)考核：每學(xué)年一次，按百分折算。⑵學(xué)歷(2分)考核：獲本科學(xué)歷計2分，本科在函1.5分，?？?分。

6、考勤部分(14分)⑴出勤(8分)要求：①力爭出滿勤。②有事請假。③不遲到、不早退?？己耍翰∈录?天扣0.5分，病假有診斷的1天扣0.3分，會假累計4小時扣0.25分，遲到一次扣0.2分。⑵會議(2分)要求：準(zhǔn)時參加會議，認真作好記錄。

考核：①檢查會議記錄，比較全者記1分；②查出勤，遲到、早退、病事假缺席扣0.1分(學(xué)校安排工作除外)⑶查崗(4分)要求：教師在上班時間內(nèi)，要在崗工作，辦事要請假。

考核：不定期查崗，擅自離崗者每次扣2分，此項累計扣分。

7、其他工作(14分)班主任和科任教師各按14分進行賦分。⑴班主任

*班級管理(11分)①日常常規(guī)管理70% ②班主任德育工作計劃及落實10% ③各班參加校內(nèi)外多項活動情況20% *班隊會(3分)考核內(nèi)容：

①紅領(lǐng)巾廣播、校報(1分)每學(xué)期每班完成廣播任務(wù)2次。校報要求每班積極投稿。(投稿人數(shù)每班一學(xué)期保證10分)完成要求的得1分。②班隊會(1分)利用好班隊會，每次有主題，有活動內(nèi)容的得1分。③升旗、實踐活動(1分)準(zhǔn)時參加升旗、準(zhǔn)備充分。

實踐活動有小組、有評價、總結(jié)。⑵科任(14分)*值周(8分)考核方法：

①政教處根據(jù)值周教師到崗、標(biāo)志佩帶、值周學(xué)生組織執(zhí)行值周情況、填寫公示板、撰寫值周總結(jié)五個方面進行考核，每項0.8分，每漏一次扣0.4分，滿分4分。

②每周對當(dāng)周值周教師進行民主測評，好0.8分，較好0.5分，一般0.3分，滿分4分。

*副班主任(6分)考核：每次校內(nèi)外活動由政教處檢查副班主任到崗情況，每次漏崗扣1分，計6分。

8、獎勵部分 ⑴各年組組長

要求：每周查閱本年組教師備課簿(并簽字)、作業(yè)各一次。周五下午向教導(dǎo)處匯報。并組織好教研、課后輔導(dǎo)、月考測試、組內(nèi)聽評課等活動，善于協(xié)調(diào)組內(nèi)成員關(guān)系，組風(fēng)團結(jié)積極進取?？己耍阂澜M長工作情況獎1--2分。⑵體育教師

考核：帶隊訓(xùn)練每周加0.5分，間操頂崗每學(xué)期加2--4分，缺一天扣1分。⑶代課

考核：班主任代課每節(jié)加0.1分。課任教師累計代課節(jié)數(shù)，完成規(guī)定節(jié)數(shù)后每節(jié)加0.1分。⑷其他獎勵

在校內(nèi)外，為學(xué)校做了分外工作，專任教師管理專任教室等，并為學(xué)校爭得一定榮譽或貢獻較大的，可由主管領(lǐng)導(dǎo)申報，學(xué)校班子討論批準(zhǔn)，獎1—3分

⑸各種榮譽獎勵 ①各種政績稱號

省級5分、市級5分、縣級1分、校級2分。

注：以政府、教育局表獎為準(zhǔn)，其他部門降（1--0.5分）②優(yōu)質(zhì)課

省級3分、市級2分、縣級1分、校級0.8分（以教師真正講課為準(zhǔn)）觀摩課：省級4分、市級3分、縣級2分、校級1分 說課：省級1.5分、市級1.2分、縣級0.8分、校級0.5分 ③論文、教案

國家級1分、省級0.8分、市級0.6分、縣級0.4分；省級刊物發(fā)表獎3分，市級刊物發(fā)表2分，縣級或其他刊物發(fā)表獎0.5分（縣級最高不超過3分，以宣揚本校各項工作或活動為主）④科研成果

國家級3分、省級2.5分、市級2分、縣級1.5分、校級1分 ⑤各種競賽

獲全民運動會、中小學(xué)運動會全縣排名第一名12分，第二名10分，第三名8分，第四名6分，第五名4分，第六名2分；鎮(zhèn)內(nèi)排名第一名10分，第二名8分，第三名6分（按參與教師個人得分比例分配）；

體育教師個人帶隊比賽全市第一名6分，第二名4分，第三名2分；縣內(nèi)排名第一名4分，第二名2分；

班級參加校內(nèi)各種競賽第一名0.4分，第二名0.2分；

參加市、縣各種活動、比賽，團體或個人取得成績適當(dāng)加1--3分。

⑥指導(dǎo)證書：國家級2分、省級1.5分、市級1分、縣級0.5分。(學(xué)生按獲獎等次加分1、0.8、0.6、0.4)⑦優(yōu)秀班級：省級2分、市級1.5分、縣級1分。⑧教具、課件：省級3分、市級2分、縣級1分。

⑨個人參加各種競賽國家級4分、省級3分、市級2分、縣級1分(按等級依次降0.5分)⑩班級學(xué)生常年參加體育隊、器樂隊、舞蹈隊訓(xùn)練，給班主任適當(dāng)加1--5分。(根據(jù)人數(shù)和參加訓(xùn)練情況加分)注：以上各種榮譽必須學(xué)校同意并逐級推薦，方認可。

9、懲罰

⑴在考試問題上弄虛作假，在同行、家長學(xué)生中造成較壞影響的?！?⑵在教學(xué)上有較大失誤，在學(xué)生中造成較壞影響的。⑶在嚴(yán)重工作失誤，給學(xué)校集體造成損失的。⑷亂收費、亂補課、亂訂教輔資料。⑸體罰、變相體罰學(xué)生的。

⑹品行惡劣，不團結(jié)同事，影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的。

(以上行為視情節(jié)輕重程度，扣除本學(xué)年量化考核分1--30分)㈩

10、模糊考評(占總考核成績的20%)要求：根據(jù)教師的教學(xué)能力和實際工作水平賦分，避免人情分，力求公平、公正。

考核：學(xué)年末由校領(lǐng)導(dǎo)(占50%)，教師(占50%)對同行的德、勤、能 進行量化打分。

附：大洼縣實驗小學(xué)教師考核方案補充說明

一、班主任費：上調(diào)10元，每月為50元；

二、特長生獎：特長生所在班級的班主任教師，特長生獲得縣級三等獎以上的班主任獲得組織獎，獎金計算方式為：三等獎1（人）×2元，二等獎1（人）×3元，一等獎1（人）×5元。依次類推市級、省級、國家級每個獎級每人次遞增一元獎金；

三、班主任考核獎：在班主任量化考核中增設(shè)成績進步獎和成績保持獎兩項：

1、成績進步獎：根據(jù)班主任任教班級的上一學(xué)期的學(xué)生考試成績的年組排名，本學(xué)期每前進一名獎勵20元；

2、成績保持獎：即連續(xù)保持兩學(xué)期排名為年組第一名的班主任每學(xué)期增加獎勵20元；

四、考勤獎：

1、月滿勤獎：每月10元，學(xué)期末統(tǒng)一發(fā)放；每月請假半天（含半天）者即取消當(dāng)月的滿勤獎；

2、學(xué)期滿勤獎：學(xué)期滿勤的教師，在月滿勤的基礎(chǔ)上，增加學(xué)期滿勤獎40元。（累計請假超過一天者，取消學(xué)期滿勤獎。）本補充說明于2007年3月1日起生效。