第一篇:拓展培訓(xùn)服務(wù)功能,大力開展成人職業(yè)教育工作
拓展培訓(xùn)服務(wù)功能,大力開展成人職業(yè)教育
江蘇省無錫立信中等專業(yè)學(xué)校
摘要:
大力開展職工技能培訓(xùn)和農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)工作,我們會同街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學(xué)校通過深入社區(qū)、鄉(xiāng)村走訪調(diào)查,制定相應(yīng)的培訓(xùn)計劃,確定培訓(xùn)重點。與街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)成教中心一起組織相關(guān)人員通過集中授課、現(xiàn)場指導(dǎo)、播放光盤等形式開展技能培訓(xùn)、法治教育、安全教育、健康教育等培訓(xùn)。2010年度,我們完成了各種培訓(xùn)1.6萬人次。關(guān)鍵詞:
成人職業(yè)教育 社會培訓(xùn)
一、濱湖區(qū)當(dāng)前成人職業(yè)教育中存在的問題
1、發(fā)展不平衡,辦學(xué)條件仍然需改善。我校是濱湖區(qū)唯一一所區(qū)屬職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校,成教部則是學(xué)校面向社會開展成人教育和社會培訓(xùn)的一個窗口,校內(nèi)設(shè)施設(shè)備比較先進(jìn),但是直接面向成人職業(yè)教育的資源還是有限的。而同樣承擔(dān)成人教育工作的單位在濱湖區(qū)內(nèi)還有8個,除蠡園街道、太湖街道成教中心的設(shè)施設(shè)備較為完善和先進(jìn)外,其它大多數(shù)街道的成人教育設(shè)施設(shè)備陳舊、缺少教學(xué)場所,甚至有名無實。
2、成教職工隊伍結(jié)構(gòu)不合理。一是成人教育專任教師嚴(yán)重不足,我校成教部是對外負(fù)責(zé)成人教育的專門機(jī)構(gòu),但是專任教師均為校內(nèi)在職教師,對成人教育缺乏經(jīng)驗。而區(qū)內(nèi)的街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)成教中心教職工隊伍數(shù)量也遠(yuǎn)未達(dá)到國家規(guī)定配備數(shù)量;二是街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)成教中心教職工年齡結(jié)構(gòu)不合理,教師年齡偏大,造成改革創(chuàng)新意識淡薄;三是教師專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理。真正具有專業(yè)職稱、懂技術(shù)的教師寥寥無幾,甚至有的成教中心僅僅是個空殼,掛著校牌而沒有成教師資。
3、成人教育經(jīng)費(fèi)明顯不足。根據(jù)規(guī)定,各級財政和單位每年應(yīng)按工資總額的一定比例劃撥職工教育經(jīng)費(fèi),但執(zhí)行中根本無法落實,難以到位,造成成人教育缺乏經(jīng)費(fèi)保證。
4、激勵約束機(jī)制不夠健全。比如,按規(guī)定企業(yè)職工必須持證上崗,但現(xiàn)實中缺乏執(zhí)行的力度,導(dǎo)致企業(yè)職工不重視培訓(xùn)。此外,按照有關(guān)規(guī)定,在職職工每年接受繼續(xù)教育時間累計不少于一定學(xué)時。但在實施工作中,工學(xué)矛盾比較突出,許多單位,甚至職工本人往往都以“工作忙”為借口,導(dǎo)致培訓(xùn)無法實施??傮w來講,不論是單位、還是職工對參與培訓(xùn)的認(rèn)識還不到位。
5、培訓(xùn)的針對性不強(qiáng)。從近幾年開展的職工培訓(xùn)來看,培訓(xùn)只限于拓寬知識面,了解一些新知識,培訓(xùn)內(nèi)容的前沿性和針對性不強(qiáng)。而且培訓(xùn)方法比較單
一、內(nèi)容不夠豐富,培訓(xùn)工作不適應(yīng)成人教育的特點,無法調(diào)動專業(yè)技術(shù)人員參加培訓(xùn)的積極性。
二、我校在成人教育、社會培訓(xùn)工作上的做法以及取得的主要成績
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,管理措施得力。為推進(jìn)成人教育工作持續(xù)健康發(fā)展,學(xué)校對成人教育工作進(jìn)行全面部署、落實與檢查。每年都把成人教育工作納入學(xué)校整體工作計劃和考核目標(biāo)當(dāng)中
2、狠抓宣傳發(fā)動,提高社會人員參加培訓(xùn)的比率。比如在農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作中,我們采取多種方式開展了廣泛深入的宣傳。一是通過各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道教育中心召開專門會議廣泛發(fā)動,宣傳開展成人教育工作的重要意義;二是通過新聞媒體宣傳,在無錫教育電視臺、無錫日報宣傳農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工程政策;三是印發(fā)招生簡章進(jìn)行宣傳;四是通過開展活動宣傳,宣傳培訓(xùn)的工種、就業(yè)前景等情況,鼓勵農(nóng)民參加技能培訓(xùn)。通過多種方式的宣傳,擴(kuò)大了宣傳覆蓋面和勞務(wù)扶貧的影響力,有效提高了農(nóng)民參訓(xùn)率。
3、大力開展了職工技能培訓(xùn)和農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)工作。每學(xué)期初,我們會同街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學(xué)校通過深入社區(qū)、鄉(xiāng)村走訪調(diào)查,制定相應(yīng)的培訓(xùn)計劃,確定培訓(xùn)重點。與街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)成教中心一起組織相關(guān)人員通過集中授課、現(xiàn)場指導(dǎo)、播放光盤等形式開展技能培訓(xùn)、法治教育、安全教育、健康教育等培訓(xùn)。2010年度,我們完成了各種培訓(xùn)1.6萬人次。同時還印發(fā)各類實用技術(shù)資料、宣傳材料1萬多份。由于在成人教育工作中表現(xiàn)突出,我校榮獲“無錫市成人教育先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號。
4、開展跟蹤服務(wù),提高就業(yè)水平。比如,在農(nóng)村勞動力和社區(qū)下崗人員培訓(xùn)上,我們堅持跟蹤服務(wù),在有效培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,盡量“扶上馬,送一程”。在對他們提供就業(yè)服務(wù)的同時,在維權(quán)、再就業(yè)、產(chǎn)品產(chǎn)銷信息等方面提供“一條龍”式的跟蹤服務(wù)。我們派專人去了解學(xué)員的工作生活情況和學(xué)員所學(xué)知識是否對口。如果學(xué)員專業(yè)知識不過關(guān)的,我們允許學(xué)員返校免費(fèi)進(jìn)一步學(xué)習(xí),解決了學(xué)員對培訓(xùn)質(zhì)量的擔(dān)心。同時我們按照國家政策要求,對農(nóng)村勞動力和城鎮(zhèn)下崗人員全部實行了免費(fèi)培訓(xùn),直接減輕了他們的負(fù)擔(dān),根據(jù)需要我們還延長培訓(xùn)時間,增加培訓(xùn)內(nèi)容,盡力為培訓(xùn)學(xué)員解決困難,提供方便。
5、健全培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),提高培訓(xùn)效果。我們以濱湖社區(qū)學(xué)院為平臺,建立健全了區(qū)、街道、社區(qū)三級培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)了電化教學(xué),網(wǎng)絡(luò)教學(xué);同時我們還逐漸把各街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)的其它教育資源也納入教學(xué)點,實現(xiàn)流動辦學(xué),就近培訓(xùn),并且與當(dāng)?shù)仄髽I(yè)協(xié)作,設(shè)立了實習(xí)培訓(xùn)基地,使培訓(xùn)效果顯著提高。結(jié)合濱湖區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和地域經(jīng)濟(jì)特色,我校成人教育和社會培訓(xùn)重點開展了旅游飯店類(餐廳服務(wù)員、飯店經(jīng)理)、IT類(計算機(jī)應(yīng)用、動漫)、加工制造類(數(shù)控技術(shù)應(yīng)用)、財經(jīng)管理類(會計、營銷)等4類特色培訓(xùn)項目,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)和縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展輸送了一大批技能型、實用型人才。
第二篇:社會組織加強(qiáng)組織建設(shè)拓展服務(wù)功能
加強(qiáng)組織建設(shè)拓展服務(wù)功能
不斷增強(qiáng)社會組織黨組織服務(wù)能力
永寧縣社會組織工委深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,按照區(qū)、市社會組織工委和縣委組織部的要求,緊緊圍繞實現(xiàn)永寧跨越式發(fā)展奮斗目標(biāo),本著抓住重點、突破難點、分類指導(dǎo)、整體推進(jìn)的原則,著力抓好社會組織黨建工作,進(jìn)一步完善社會組織管理制度,不斷提升黨員的戰(zhàn)斗力和凝聚力,為推動永寧跨越式發(fā)展提供強(qiáng)有力的組織保障。
一、切實加強(qiáng)組織建設(shè),不斷擴(kuò)大社會組織黨組織黨建工作覆蓋面
今年以來,永寧縣多措并舉,積極擴(kuò)大社會組織中黨的工作覆蓋面。一是加大黨組織的組建力度。在全縣社會組織中開展全面摸查,對符合條件的率先成立黨組織。在組建工作中采取單獨(dú)建立和聯(lián)合組建黨支部的形式,在聯(lián)合建立的黨支部中形成了由社會組織+社會組織、村委會+社會組織、機(jī)關(guān)黨支部+社會組織的三種聯(lián)建模式,多種途徑提高黨組織覆蓋率,堅持成熟一個組建一個、組建一個鞏固一個、鞏固一個提高一個。目前,我縣依法登記的社會組織171家,其中農(nóng)村專業(yè)經(jīng)濟(jì)協(xié)會16個,社會團(tuán)體34個,用水協(xié)會72個,農(nóng)民資金互助社9個,民辦非企業(yè)單位40個。全縣建立黨組織的社會組織127個,覆蓋
社會組織161家,黨組織覆蓋率達(dá)到94.7%,較2012年提高了20.8%。二是規(guī)范黨組織管理和陣地建設(shè)。有業(yè)務(wù)主管單位的社會組織,黨支部組建由業(yè)務(wù)主管單位的黨(工)委審批,沒有業(yè)務(wù)主管單位的由社會組織工委直接審批,理順了黨組織管理體制。在陣地建設(shè)上達(dá)到了“六有五上墻”,“六有”指有黨員活動室、有黨員公示欄、有黨組織標(biāo)識牌、有一面黨旗、有黨建工作制度、有黨建工作檔案資料;“五上墻”指黨旗上墻、入黨誓詞上墻、黨員權(quán)利義務(wù)上墻、工作制度上墻,支部承諾上墻。
二、拓展社會組織黨組織服務(wù)功能,促進(jìn)社會和諧共贏
社會組織黨工委把“下基層”活動作為黨的群眾路線教育實踐活動的重要載體,將每月25日列為“下基層”活動日,各工委委員每人聯(lián)系、幫扶一個社會組織,找準(zhǔn)黨建工作與社會組織的結(jié)合點,將其培樹成為社會組織的亮點、示范點。積極探索在新的形勢和條件下基層黨組織和黨員發(fā)揮作用的模式和方法。一是在新成立的社會組織黨組織中,選好配強(qiáng)了黨組織負(fù)責(zé)人,鼓勵基層黨組織積極參與社會組織決策,促進(jìn)社會組織發(fā)展。二是積極鼓勵社會組織黨組織及黨員參與社會治理,為構(gòu)建和諧社會作貢獻(xiàn)。積極爭取中央財政支持寧夏社會組織參與社會服務(wù)項目25萬元,由楊和鎮(zhèn)紅星清真牛羊養(yǎng)殖協(xié)會組織實施,幫助扶持
貧困會員脫貧致富,開展對困難老黨員、困難群眾的慰問活動;開展了“最佳民辦非企業(yè)單位”、“最佳農(nóng)村專業(yè)經(jīng)濟(jì)協(xié)會”、“最佳社會團(tuán)體”評比活動,展示社會組織發(fā)展成果,擴(kuò)大了社會組織的影響力;積極組織民辦幼兒園、民辦藝術(shù)團(tuán)到中心敬老院慰問五保老人,為孤寡老人送去溫暖。
三、扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動,提升社會組織工委服務(wù)水平
自教育實踐活動開展以來,根據(jù)《關(guān)于在全縣非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會組織中開展黨的群眾路線教育實踐活動指導(dǎo)意見的通知》(永群組辦發(fā)[2014]5號)文件要求,工委精心制定了《永寧縣社會組織工委黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》,明確了活動開展時間、總體任務(wù)、環(huán)節(jié)步驟、成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,召開了學(xué)教活動動員大會。工委指導(dǎo)社會組織所屬行業(yè)黨(工)委開展學(xué)教活動。建立社工委黨的群眾教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)席會議制度,保證工委工作有安排,基層組織工作有落實,確保群眾路線教育實踐活動取得實效。目前,工委在積極征求意見,邊學(xué)邊查、邊查邊改,整改一條,落實一條。下一步將下移工作重心,工委領(lǐng)導(dǎo)班子和工委委員深入會員群眾,每人確定一個基層聯(lián)絡(luò)點,定期深入聯(lián)絡(luò)點,解決會員群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。結(jié)合“下基層”活動,以“送、察、學(xué)、帶、幫”為主要內(nèi)容,自覺沉下身子,放下架子,與群眾打成一
片切實做到下基層、轉(zhuǎn)作風(fēng),聽民聲、解民難,抓基層、夯基礎(chǔ)。
(一)突出特色,以“四以”、“七抓”提升社會組織黨建工作科學(xué)化水平,推動建立現(xiàn)代社會組織體制。以夯實基礎(chǔ)為前提,以改革創(chuàng)新為動力,以服務(wù)型黨組織建設(shè)為抓手,以推動發(fā)展為目標(biāo),通過抓覆蓋建組織、抓書記強(qiáng)班子、抓黨員強(qiáng)隊伍、抓活動促規(guī)范、抓保障增投入、抓載體樹品牌、抓服務(wù)促發(fā)展,推進(jìn)社會組織全面工作。
(二)實施“五大”工程,提升社會組織解決問題的能力。
一是實施“幫扶促建、結(jié)對共建”工程,提升社會組織解決“四風(fēng)”方面突出問題的能力。在社會組織系統(tǒng)開展“下基層”活動,工委書記、副書記及工委委員每人聯(lián)系、培樹一個社會組織黨組織,作為實踐教育活動的聯(lián)系點和指導(dǎo)點。按照鞏固先進(jìn)、推動一般、整頓后進(jìn)的要求,開展“結(jié)對子”活動,每個基層黨組織結(jié)對幫扶一名困難會員。
二是實施“社會組織分類評估”工程,提升社會組織服務(wù)水平的能力。按照社會組織分類評估條件,督促指導(dǎo)社會組織建立健全內(nèi)部規(guī)章制度、財務(wù)制度、組織機(jī)構(gòu)等,不斷提升社會組織服務(wù)水平,規(guī)范社會組織行業(yè)行為、制約機(jī)制。通過參與社會組織分類評估,獲得3A級以上評估等級的社會組織,可以優(yōu)先接受政府職能轉(zhuǎn)移,可以優(yōu)先獲得政府購買服務(wù),可以優(yōu)先獲得政府獎勵。
三是實施“公益慈善救助”工程,提升社會組織履行社
會責(zé)任的能力。實施“五個”項目,開展“兩個”系列活動,即實施“愛心助學(xué)”項目、“生態(tài)移民救助”項目、“慈善超市創(chuàng)建”項目、“慈善助醫(yī)”項目,“兒童助殘”項目,開展建黨93周年系列活動、建軍87周年系列活動,提高社會組織履行社會責(zé)任的能力。
四是實施“堡壘工程”,以服務(wù)型黨組織為抓手,提升社會組織黨組織的凝聚力。
五是實施“先鋒工程”,建設(shè)一批服務(wù)意識強(qiáng)、服務(wù)能力強(qiáng)、服務(wù)作風(fēng)好的黨員隊伍,增強(qiáng)社會組織黨員黨性觀念,提升黨員先鋒模范作用。
四、2014年工作思路
一是常規(guī)工作有新意。通過建立“永寧縣社會組織黨建QQ群”對黨建常規(guī)工作進(jìn)行安排,督促工作完成,方便溝通交流;每季度召開一次黨建工作座談會,通報季度黨建工作情況,鼓勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn);將年檢工作與日常監(jiān)督、績效評估、誠信建設(shè)、執(zhí)法查處結(jié)合起來,完善登記管理機(jī)關(guān)和相關(guān)部門間的信息交流、協(xié)同監(jiān)管,提高監(jiān)管能力;實行登記機(jī)關(guān)與業(yè)務(wù)主管機(jī)關(guān)共同負(fù)責(zé)黨建日常管理工作,促使社會組織管理規(guī)范化、制度化。
二是重點工作有亮點。組織發(fā)展“專、精、特、強(qiáng)”的農(nóng)村專業(yè)經(jīng)濟(jì)協(xié)會2個,引導(dǎo)專業(yè)經(jīng)濟(jì)協(xié)會廣泛吸納農(nóng)村專業(yè)合作社、農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人、農(nóng)業(yè)服務(wù)單位,壯大專業(yè)經(jīng)濟(jì)協(xié)會隊伍;組織開展公益服務(wù)。聯(lián)合教育、農(nóng)牧、科技等部門及社區(qū),按照屬地管理原則開展慈善救助、志愿服務(wù)
等公益服務(wù)活動,年內(nèi)至少開展一次大型公益活動,提升社會組織影響力;鞏固“社會組織+社會組織、村委會+社會組織、機(jī)關(guān)黨支部+社會組織”的三種聯(lián)建模式,確保黨建覆蓋率。
三是亮點工作創(chuàng)品牌。年內(nèi)爭創(chuàng)全區(qū)5A社會組織2家,全區(qū)4A級社會組織3家,全區(qū)3A級社會組織5家,發(fā)揮星級社會組織的典型引導(dǎo)示范作用,打造社會組織品牌效應(yīng);探索建立永寧縣社會組織“紅色網(wǎng)站”,實現(xiàn)黨的工作網(wǎng)絡(luò)信息化管理,推進(jìn)黨的現(xiàn)代化建設(shè)、拓寬黨建工作領(lǐng)域、實現(xiàn)黨建信息化工作常態(tài)運(yùn)行;扎實推進(jìn)黨的群眾教育實踐活動,確保各項工作取得實效。
第三篇:**教育局2005年職業(yè)與成人教育工作要點
2005年,我區(qū)職業(yè)與成人教育工作的指導(dǎo)思想是:認(rèn)真貫徹黨的十六屆四中全會和各級職業(yè)教育工作會議精神,立足雙陽實際,深化改革、加快發(fā)展突出抓好區(qū)職教中心建設(shè),抓好勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn),抓好農(nóng)村初中綠色證書教育,為加快雙陽經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型升級步伐做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
一、加強(qiáng)區(qū)職教中心建設(shè),為我區(qū)小康社會建設(shè)服務(wù)
加強(qiáng)骨干專業(yè)建設(shè)。幼師專業(yè)是該校的品牌專業(yè),今年要加大投入,改善其學(xué)習(xí)實踐基地附屬幼兒園的建設(shè),使之達(dá)到市級一流幼兒園的標(biāo)準(zhǔn),力爭把***幼師建設(shè)成為市級示范專業(yè)。同時要抓住國家建設(shè)縣級職教中心的契機(jī),進(jìn)一步改善該校辦學(xué)條件,新建機(jī)一體化和計算機(jī)操作專業(yè)。改變該校骨干專業(yè)單一的局面,滿足廣大人民群眾對職業(yè)教育的旺盛需求。從而加快實用型人才培養(yǎng)步伐。為全面建設(shè)小康社會和振興東北工業(yè)基地服務(wù)。
加強(qiáng)與外地職業(yè)學(xué)校的合作辦學(xué),開展與區(qū)內(nèi)普通初中進(jìn)行職普對接,增強(qiáng)辦學(xué)活力。
加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),開展崗位練功活動。使80%的教師達(dá)到雙師型標(biāo)準(zhǔn)。深入開展“向先時人物學(xué)習(xí),爭做人民滿意教師”活動。提高教師師德水平。
二、深化農(nóng)村職業(yè)教育改革,建立人才培養(yǎng)的綠色通道
4.認(rèn)真抓好我區(qū)農(nóng)村初中與職業(yè)教育對接工作,依托***的職業(yè)學(xué)校和區(qū)***辦好職業(yè)教育班。使廣大農(nóng)村初中畢業(yè)生經(jīng)過職普對接、城鄉(xiāng)分段教育后,在城市就業(yè),實現(xiàn)農(nóng)村新增勞動力轉(zhuǎn)移。
5、充分發(fā)揮農(nóng)村職業(yè)與成從教育學(xué)校的陣地作用,結(jié)合掃盲和掃盲后繼續(xù)教育工作,積極開展農(nóng)民培訓(xùn)工作。培訓(xùn)中,要精心組織、選擇恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)內(nèi)容、靈活的學(xué)習(xí)方式、保證培訓(xùn)時間和效果。完成市教育局下達(dá)的培訓(xùn)指標(biāo)。其中,勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)人數(shù)要達(dá)到本地勞動力總數(shù)的5%,農(nóng)民實用型技術(shù)培訓(xùn)人數(shù)要達(dá)到本地勞動力總數(shù)的75%,應(yīng)屆初中畢業(yè)生科技致富新戶主培訓(xùn)人數(shù)要達(dá)到本地農(nóng)戶的15%。農(nóng)民綠色證書培訓(xùn)人數(shù)要達(dá)到本地農(nóng)戶的2%。要把勞動力轉(zhuǎn)移作為工作重點,努力做到先簽定單后培訓(xùn)。通過培訓(xùn),滿足農(nóng)民致富奔小康所需要的知識技能。
三.認(rèn)真抓好農(nóng)村初中綠色證書教育工作,把職業(yè)預(yù)備教育工作落到實處
6、各初中要切實轉(zhuǎn)變觀念,牢固樹立“三個三分之一”的育人目標(biāo),深入實施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生升學(xué)、回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)、勞動力轉(zhuǎn)移奠定知識基礎(chǔ)。
7、各初中要本著對每個學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,在學(xué)生分流之際,給每個學(xué)生認(rèn)真定位,進(jìn)一步明確培養(yǎng)方向,采取切實有效的措施,進(jìn)行因材施教。對于準(zhǔn)備升學(xué)的學(xué)生,要加強(qiáng)文化課教學(xué);對于準(zhǔn)備回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)的學(xué)生要加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)教育;對于準(zhǔn)備勞動力轉(zhuǎn)移的學(xué)生要著力加強(qiáng)非農(nóng)化的職業(yè)技術(shù)教育。
8、要加強(qiáng)初中綠色證書教師的培訓(xùn)工作。積極組織我區(qū)綠證教師參加上級教育部門組織的培訓(xùn)、認(rèn)真搞好本級培訓(xùn),各學(xué)校要把綠證教師培訓(xùn)納入師培計劃、創(chuàng)造培訓(xùn)條件,提高綠證教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
9、要按照教育廳和市教育局文件要求,在全區(qū)初中各個年級普遍開設(shè)綠色證書教育課。各初中要配齊教師和教材、開全科目、保證課時,初一上學(xué)期開設(shè)《勞動安全衛(wèi)生常識》、每周2課時、計32課時(理論20課時、實踐12課時),下學(xué)期開設(shè)《農(nóng)村應(yīng)用文寫作》、每周3課時、計50課(理論26課時、實踐24課時);初二上下兩學(xué)期開設(shè)兩門專業(yè)實用技術(shù)課、每周3課時、全學(xué)年計100課時(理論50課時、實踐50課時)初三上學(xué)期開設(shè)《農(nóng)戶經(jīng)營管理》每周3課時、計50課時(理論26課時、實踐24課時)初三下學(xué)期開設(shè)專業(yè)基礎(chǔ)知識課,由學(xué)生自選,每周4課時、計68課時(理論48課時、實踐20課時)。學(xué)期未,認(rèn)真組織好考務(wù)工作。要搞好應(yīng)屆初中畢業(yè)生科技致富新戶主培訓(xùn)、考試工作,成績合格者發(fā)給科技致富新戶主證書。
四、強(qiáng)化宣傳,努力抓好招生與就業(yè)推薦工作
10、進(jìn)一步加大職業(yè)教育宣傳工作力度,區(qū)教育局成立領(lǐng)導(dǎo)小組,指定專長人具體抓,及時傳達(dá)上級工作要求、傳播外地先進(jìn)工作經(jīng)驗、反映我區(qū)工作動態(tài)。
11、強(qiáng)化招生與就業(yè)推薦工作。區(qū)***招生就業(yè)指導(dǎo)辦公室要配備專人,負(fù)責(zé)搜集勞動力市場用人信息簽定定單,搞好招生與就業(yè)推薦工作。
12、認(rèn)真落實職業(yè)教育券制度,幫助貧困學(xué)生解決經(jīng)費(fèi)難題,調(diào)動學(xué)生報考職業(yè)學(xué)校的積極性。
13、各初中要積極引導(dǎo)畢業(yè)生報考職業(yè)學(xué)校,區(qū)教育局(本文權(quán)屬文秘之音所有,更多文章請登陸004km.cn查看)將把升入職業(yè)學(xué)校的人數(shù)作為衡量學(xué)校辦學(xué)水平的依據(jù)。
五、加大投入,強(qiáng)化學(xué)習(xí)、實踐基地建設(shè)
14、繼續(xù)加強(qiáng)區(qū)***學(xué)校的學(xué)習(xí)和實踐基地建設(shè),提高該校的辦學(xué)水平。
15、繼續(xù)完善各學(xué)校的實踐基地建設(shè),克服以農(nóng)為主的單一格局,建設(shè)多種形式的實踐基地。
16、要發(fā)揮基地的育人和輻射功能,通過開展“學(xué)校+基地+學(xué)生”的辦學(xué)模式改革、開展科普大集等活動,抓好在校學(xué)生的職業(yè)技術(shù)教育、抓好本地農(nóng)民的實用技術(shù)培訓(xùn)和勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn),促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村發(fā)展,使教育更好地為“三農(nóng)”服務(wù)。
二00五年一月十日
第四篇:拓展老年公寓功能延伸服務(wù)居家養(yǎng)老
拓展老年公寓功能
延伸服務(wù)居家養(yǎng)老
一、人口老齡化問題促使老年公寓拓展功能延伸服務(wù)居家養(yǎng)老 按照國際通行標(biāo)準(zhǔn),60歲以上的老年人口占總?cè)丝诘?0%或65歲以上的老年人口占7%,即意味著進(jìn)入老齡化社會。2009年是我國進(jìn)入老齡化社會的十周年,60歲及以上老年人口達(dá)到1.6714億,占總?cè)丝诘?2.5%。長樂市人口老齡化形勢與全國一樣嚴(yán)竣。根據(jù)2008年市老齡辦與省老年學(xué)學(xué)會長樂研究小組聯(lián)合進(jìn)行的全市“空巢老人”問題調(diào)查,2007年末全市60周歲以上老年人占人口總數(shù)的11.81%,其中“空巢老人”占老年人口總數(shù)的27.34%。農(nóng)村的老年人問題更嚴(yán)重。全市城鎮(zhèn)居住人口中老年人口占21.17%,而農(nóng)村居住人口中老年人占28.61%。城鎮(zhèn)老年人中“空巢老人”占17.01%,而農(nóng)村老年人中“空巢老人”占28.13%。全市237個行政村中有53個村老年人“空巢”率超過50%。2010年市老齡辦又進(jìn)行一次統(tǒng)計,2009年末全市老年人占人口總數(shù)的12.34%,其中“空巢”率達(dá)31.94%。僅兩年時間,全市老年人比重增加了0.53個百分點,“空巢”率上升4.6個百分點。
隨著人口老齡化加劇,特別是“空巢老人”迅速增加,老年群體在日常生活照顧、精神慰藉、心理支持、康復(fù)、護(hù)理、臨終關(guān)懷、緊急救助等方面呈現(xiàn)出日益增長的需求。國務(wù)院辦公廳印發(fā)國辦發(fā)[2006]6號文件《關(guān)于加快發(fā)展養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的意見》指出,要大力發(fā)展養(yǎng)老服務(wù)業(yè),按照政策引導(dǎo)、政府扶持、社會興辦、市場推動的原則,逐步建立和完善以居家養(yǎng)老為基礎(chǔ)、社區(qū)服務(wù)為依托、機(jī)構(gòu)養(yǎng)老為補(bǔ)充的服務(wù)體系。
目前我們國家養(yǎng)老方式依據(jù)老年人生活居住形式大致分為居家養(yǎng)老和機(jī)構(gòu)養(yǎng)老兩大類型。傳統(tǒng)意義上的居家養(yǎng)老是指老人在自己家中由子孫照顧到終老。然而由于當(dāng)今社會家庭成員結(jié)構(gòu)已經(jīng)從過去的多子女變成獨(dú)生子女,而且由于種種原因,空巢老人家庭越來越多,單純由子女照顧老人這種延續(xù)數(shù)千年的居家養(yǎng)老已經(jīng)再也不能適應(yīng)當(dāng)前社會的 需要了?,F(xiàn)在的居家養(yǎng)老是指老人仍然居住自己家中,除了子女照顧,還有政府和社會提供幫助的一種生活居住形式,有人稱之為社區(qū)居家養(yǎng)老或社會化居家養(yǎng)老。機(jī)構(gòu)養(yǎng)老則是一種讓老年人離開自己的家,到各種養(yǎng)老機(jī)構(gòu)生活,其生活照料和護(hù)理由老年社會福利院、敬老院、養(yǎng)老院、老年護(hù)理院、老年公寓、托老所等養(yǎng)老機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)提供的養(yǎng)老方式。居家養(yǎng)老與機(jī)構(gòu)養(yǎng)老各有長短。在自己熟悉的家中養(yǎng)老固然溫馨、親切、自由,但人到高齡,一旦生活不能自理,身邊缺少親人照護(hù)的老人,特別是空巢老人,還是需要入住養(yǎng)老機(jī)構(gòu)。
近幾年來,我市養(yǎng)老機(jī)構(gòu)迅速發(fā)展。2007年長樂市僅有公辦社會福利機(jī)構(gòu)一家,民辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)三家,共有標(biāo)準(zhǔn)床位226個。僅僅經(jīng)過三年,2010年全市養(yǎng)老機(jī)構(gòu)已達(dá)到12家,床位783張。但床位數(shù)仍只達(dá)到全市老年人口總數(shù)的9.46‰和“空巢老人”總數(shù)的2.96%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足養(yǎng)老服務(wù)的需求。目前,福州市不少區(qū)(縣)依托社區(qū)成立了居家養(yǎng)老服務(wù)中心(站)、通過政府補(bǔ)貼購買居家養(yǎng)老服務(wù)的方式,開展日托、家政、陪醫(yī)取藥、精神慰藉、文體娛樂等項目服務(wù)。我市已列入福州市居家養(yǎng)老試點縣市之一,但由于種種原因,目前尚未開展此項工作。目前市場上保姆的價格越來越高,既使是未經(jīng)專業(yè)培訓(xùn)的保姆,價格往往也高于老年公寓入住價格,重金雇請保姆照護(hù)的居家養(yǎng)老只能是少數(shù)富裕家庭老人的享受。對收入不高的普通老人來說,最好還是住在自己家里,在非常需要之時以可以承受的價格請人上門服務(wù)。在這種情況下,依托老年公寓等養(yǎng)老機(jī)構(gòu),充分利用現(xiàn)有資源,拓展現(xiàn)有功能,延伸服務(wù)居家養(yǎng)老,是非常值得推行的辦法。
二、老年公寓拓展功能延伸服務(wù)的主要內(nèi)容
老年公寓拓展功能為居家養(yǎng)老服務(wù)的內(nèi)容主要有以下幾個方面:
(一)護(hù)理陪伴。這是身邊沒有子女的老人一旦生病時最需要的一種服務(wù)。老年公寓都配備有一定數(shù)量,經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),有豐富經(jīng)驗的護(hù)理人員。居家養(yǎng)老的老人生病需要時可以與老年公寓聯(lián)絡(luò),由老年公寓 派出護(hù)理人員或聯(lián)系社會護(hù)工上門服務(wù)。如陪同上醫(yī)院就醫(yī),取藥煎藥喂藥,量體溫測血壓,按摩推拿,聊天談心等。
(二)配餐送餐。不愿意或自己不能上街買米買菜,回家煮飯做菜的老人,可以由老年公寓食堂配制適合老年人或者自己喜歡的飯菜,再由老年公寓派人送上門來。
(三)家政服務(wù)。老年公寓派出家政人員,如清潔工上門為老人打掃房間,洗衣做飯等。
(四)日托照料。白天把老人接進(jìn)老年公寓,按自理、半護(hù)理和全護(hù)理的需求分類,與大家一起生活,晚上再送回家去。
(五)健身娛樂。老年公寓擁有較多適應(yīng)不同年齡不同體能的休閑健身娛樂場所和設(shè)施,白天可以把有需求的居家老人接進(jìn)來,與大家一起參與活動,晚上再送回家去。
(六)定期探望。根據(jù)居家老人的要求,定期派人上門檢查生活和健康狀況。甚至在老人生日或重大節(jié)日上門與老人一起過生日或過節(jié)。
(七)臨終關(guān)懷。派人上門服務(wù),幫助老人度過生命的最后時光。由于老年公寓擁有為老年人服務(wù)的多種經(jīng)過培訓(xùn)的專業(yè)護(hù)理隊伍,技術(shù)設(shè)施較為完善基本醫(yī)療、經(jīng)驗豐富、場所寬敞等資源,比起由社區(qū)成立的居家養(yǎng)老服務(wù)中心具有更多的便利和優(yōu)勢,服務(wù)質(zhì)量更高,服務(wù)成本更低。如我市博愛老年公寓特聘畢業(yè)于福建醫(yī)科大學(xué),榮獲長樂“十佳醫(yī)師”稱號,在臺灣護(hù)理養(yǎng)老連鎖機(jī)構(gòu)擔(dān)任過20多年管理和醫(yī)務(wù)工作的資深老醫(yī)師,全天候在老年公寓坐診。還從臺灣購進(jìn)專業(yè)鼻胃管,由專業(yè)人員為不能進(jìn)食的老人鼻伺喂食。有一家由宗教人士興辦的老年公寓,社會上不少宗教人士經(jīng)常來到這家老年公寓當(dāng)“義工”,幫助照護(hù)入住的老人。這些熱心的“義工”也是老年公寓延伸居家養(yǎng)老服務(wù)可資利用的人力資源。
三、實施老年公寓延伸服務(wù)居家養(yǎng)老需要解決的問題 老年公寓延伸服務(wù)居家養(yǎng)老,需要做好以下方面工作:
(一)老年公寓要加強(qiáng)硬件設(shè)施和專業(yè)隊伍建設(shè)。位于人口聚居地點,鄰近醫(yī)院、超市的老年公寓最適宜延伸居家養(yǎng)老服務(wù)。老年公寓內(nèi)除了適合老年人居住的住房,還要配套建設(shè)園林綠化、健身娛樂、醫(yī)療保健、飲食餐廳等場所及設(shè)施設(shè)備。要擁有足夠數(shù)量,經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的護(hù)理人員隊伍,同時還要與醫(yī)院、保姆站的護(hù)工保持較為緊密的聯(lián)系。不同老年公寓間也應(yīng)保持合作關(guān)系,以備業(yè)務(wù)繁忙人手不夠時互相支援。要配備用來救護(hù)和接送居家老人等生活用車。
(二)當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)(村委)及相關(guān)部門密切配合。要引導(dǎo)和組織熱心于老年人工作的社會工作者,在老年公寓與需要提供的居家老人之間牽線搭橋,幫助兩者建立快捷溝通方式。如老年公寓建立空巢老人包括住址、電話、健康等內(nèi)的基本資料檔案,居家老人的電話能夠一鍵直通老年公寓服務(wù)臺等。
(三)政府要落實優(yōu)惠政策措施大力扶持。認(rèn)真貫徹福建省政府《關(guān)于加快發(fā)展養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)的意見》(閩政[2006]8號)和福州市政府《關(guān)于開展居家養(yǎng)老服務(wù)工作的意見》(榕政綜〔2008〕234號)文件精神,落實文件中規(guī)定的資金補(bǔ)貼,稅費(fèi)減免,供水、供電、供氣、通訊、有線電視等收費(fèi)優(yōu)惠等政策措施。開展為居家養(yǎng)老服務(wù)的老年公寓能同時享受養(yǎng)老機(jī)構(gòu)和居家養(yǎng)老服務(wù)組織應(yīng)該得到的各項優(yōu)惠待遇。長樂人多地少,建設(shè)用地供求矛盾十分突出。但據(jù)了解,我市1999-2009年間,全市小學(xué)(含初?。┕渤凡⒘?21所,這些閑置校園占地面積達(dá)27萬余平方米,校舍建筑面積共3萬平方米,教學(xué)輔助用房面積7萬多平方米。要制定相關(guān)政策鼓勵民間資金通過租賃或轉(zhuǎn)讓產(chǎn)權(quán)等方式,利用閑置校園改建興辦養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)。
(四)相關(guān)部門要加強(qiáng)對養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)和管理。民政局作為養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)的政府主管部門,要認(rèn)真審查養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)場所、設(shè)備設(shè)施、服務(wù)人員相關(guān)資格等方面是否符合要求,把好入口審批關(guān)。老齡辦配合民政局指導(dǎo)養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)加強(qiáng)職業(yè)道德和服務(wù)規(guī)范建設(shè),不斷提高 服務(wù)水平,幫助協(xié)調(diào)解決有關(guān)問題。勞動、物價、衛(wèi)生等其他部門按照各自職責(zé),密切配合,依法履行監(jiān)管和服務(wù)職責(zé)。
(五)市區(qū)興建綜合性大型養(yǎng)老機(jī)構(gòu)。省政府《關(guān)于加快發(fā)展養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)的意見》指出:十一五期間我省要基本建成以政府興辦的養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)為示范,以民辦養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)為骨干,以社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)為依托,以居家供養(yǎng)為基礎(chǔ)的社會養(yǎng)老服務(wù)體系。文件明確要求養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)床位數(shù)達(dá)到每千名老人10張以上。我市目前尚未達(dá)到這個指標(biāo)。市區(qū)是全市人口最多最集中地區(qū),應(yīng)盡快選址興建一所規(guī)模較大、環(huán)境優(yōu)美、配套完善、設(shè)施健全、管理規(guī)范的老年公寓。這所老年公寓同時也是市老年社會福利院和市區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)中心,不但為全市老年人服務(wù),而且也對全市各地的養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)起示范、指導(dǎo)、培訓(xùn)作用。
(福建省老年學(xué)學(xué)會長樂研究小組
曾國新)
2011年3月
第五篇:創(chuàng)新黨建載體 拓展服務(wù)功能
創(chuàng)新黨建載體 拓展服務(wù)功能
右安門街道玉東二社區(qū)位于右外二環(huán)路以南,涼水河以北,轄區(qū)面積0.06平方公里,常住人口1378戶,4287人。所轄3個黨支部,11個黨小組,黨員202人。自2002年社區(qū)黨委成立以來,堅持以服務(wù)群眾、建設(shè)和諧社區(qū)為核心,以強(qiáng)化黨組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)整合功能為手段,不斷豐富和拓展社區(qū)黨建服務(wù)功能,逐步形成了以社區(qū)黨委為核心,以全體黨員為主體,群眾廣泛參與社區(qū)建設(shè)的共同體系,取得了“民得實惠,黨得民心”的良好效果。
一、筑牢思想基礎(chǔ),為社區(qū)黨建提供組織保障
1.加強(qiáng)隊伍建設(shè),強(qiáng)化民主作風(fēng)。堅強(qiáng)有力的社區(qū)“兩委”班子是做好社區(qū)建設(shè)的重要基礎(chǔ),2009年社區(qū)以換屆選舉為契機(jī),不斷強(qiáng)化隊伍建設(shè),新一屆班子中,社區(qū)專職工作者平均年齡 46歲,大學(xué)本科以上學(xué)歷占 80 %,實現(xiàn)了班子結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。在工作中,社區(qū)黨委嚴(yán)格落實民主集中制原則,認(rèn)真執(zhí)行“三重一大”制度,遵循社區(qū)議事規(guī)則和決策程序,按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定的要求,集體決策社區(qū)建設(shè)事宜。
2.明確工作職責(zé),健全制度保障。09年初,社區(qū)對黨委和居委會的工作職責(zé)、“三會一課”內(nèi)容及社區(qū)班子成員職責(zé)等做了進(jìn)一步明確,建立健全了《社區(qū)黨委與轄區(qū)單位聯(lián)席會議制度》、《右安門街道玉東二社區(qū)“三重一大”制度》、《社區(qū)黨支部議事學(xué)習(xí)制度》,《社區(qū)黨員分類教育管理制度》等各項工作制度,做到黨建工作有章
可循,有制可依。
3.創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,筑牢群眾基礎(chǔ)。09年10月,在區(qū)委和街道工委的安排部署下,社區(qū)開展了學(xué)習(xí)實踐活動,成立了一組五隊的學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu),即:信息報道組、理論知識輔導(dǎo)隊、社區(qū)建設(shè)調(diào)研隊、優(yōu)秀事跡宣講隊、學(xué)習(xí)活動督導(dǎo)隊。在完成規(guī)定動作的基礎(chǔ)上,結(jié)合社區(qū)黨員的實際情況,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,采取“五結(jié)合”學(xué)習(xí)法,即:集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合;集體討論與個人體會相結(jié)合;人文關(guān)懷與學(xué)習(xí)要求相結(jié)合;走訪入戶與電話拜訪相結(jié)合;理論學(xué)習(xí)與社區(qū)實踐相結(jié)合。組織黨員開展分類施教的理論學(xué)習(xí)、“請進(jìn)來、走出去”的實踐學(xué)習(xí)和宣傳先進(jìn)典型的引導(dǎo)學(xué)習(xí)。強(qiáng)化了社區(qū)基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,提升了社區(qū)班子成員的整體素質(zhì)。在此次學(xué)習(xí)實踐活動中,社區(qū)黨委分別接受了中央和市委巡回檢查組織的指導(dǎo),受到
上級領(lǐng)導(dǎo)好評。
二、突出特色創(chuàng)新,為黨員發(fā)揮作用搭建平臺
近年來,社區(qū)黨委充分發(fā)揮基層黨組織的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢,在認(rèn)真總結(jié)黨內(nèi)民主帶動社區(qū)民主,促進(jìn)居民自治的基礎(chǔ)上,積極推進(jìn)黨建創(chuàng)新。
一是探索黨內(nèi)民主帶動社區(qū)居民自治、促進(jìn)社區(qū)建設(shè)的有效途徑,創(chuàng)建了以黨員為主體的“社區(qū)事務(wù)自管會”。通過自治手段,解決了居民關(guān)注的小區(qū)治安、車輛停放、路燈建設(shè)等實際問題。此項工作被市委組織部以??男?/p>
式向全市推廣。
二是在普遍開展黨員設(shè)崗定責(zé)的基礎(chǔ)上,研究破解社區(qū)黨員發(fā)揮作用的新途徑—成立了“社區(qū)建設(shè)八大員”隊伍(文明禮儀宣傳員、科學(xué)知識普及員、平安社區(qū)安全員、環(huán)境衛(wèi)生保潔員、化解矛盾調(diào)解員、社情民意信息員、鄰里和睦倡導(dǎo)員和社區(qū)秩序督導(dǎo)員)。通過建立黨員公開認(rèn)領(lǐng)的承諾制、橫向互動的公示機(jī)制、上下聯(lián)動的督導(dǎo)機(jī)制和黨群參與考評機(jī)制等,堅持深入開展“我當(dāng)社區(qū)八大員”主題實踐活動,在奧運(yùn)、國慶等重大活動中彰顯了社區(qū)黨員先鋒模范作用。此做法得到了北京市委組織部的認(rèn)可,被編入市委組織部出版的《創(chuàng)新強(qiáng)基》一本,并在《全國
社區(qū)黨建》刊物上登載。
三是強(qiáng)化社區(qū)黨組織在和諧社區(qū)建設(shè)中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,著力增強(qiáng)社區(qū)黨委的服務(wù)功能,建立了黨代表、居民代表“牽手服務(wù)社區(qū)工作站”。有效發(fā)揮了黨代表、居民代表在閉會期間參與社區(qū)建設(shè)、監(jiān)督社區(qū)管理的作用,促進(jìn)了和諧社區(qū)建設(shè)。
通過上述機(jī)制的建立、載體作用的發(fā)揮,搭建了黨員保持先進(jìn)性的平臺,提高了黨員參與社區(qū)建設(shè)、服務(wù)居民的政治責(zé)任感和成就感,樹立了黨員在居民群眾中的威信,增強(qiáng)了社區(qū)黨委的凝聚力和核心作用,推動了社區(qū)居民自我教育、自我服務(wù)、自我管理和自我監(jiān)督。目前社區(qū)居民自治機(jī)制健全、訴求渠道暢通、民主意識增強(qiáng)、組織功能完
善。
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