第一篇：學(xué)生發(fā)展處2014年8月工作總結(jié)

2013-2014學(xué)年度下學(xué)期

學(xué)生發(fā)展處工作總結(jié)

太和縣倪邱中心學(xué)校學(xué)生發(fā)展處

2014年8月28日

2013-2014學(xué)年度第二學(xué)期

學(xué)生發(fā)展處工作總結(jié)

緊張而又忙碌的一學(xué)期就要結(jié)束了，回顧一學(xué)期的工作情況，有成績，也有不足。具體總結(jié)如下：

一、本學(xué)期所做工作

1、共召開十二次班主任會議

學(xué)校的工作離不開班主任的密切配合，只有不斷和班主任聯(lián)系，經(jīng)常溝通，才能共同搞好班級管理工作。（1）2014年2月17日，召開班主任會議，要求每班出一期黑板報，主題是《假期讀書的收獲》。（2）2014年2月20日，在班主任工作會議上，要求班主任為迎接縣“人才工程”的檢查，做好以下幾方面的工作：①班主任培訓(xùn)計劃；②一份班主任工作經(jīng)驗介紹；③班主任外出學(xué)習(xí)的心得；④魅力德育論壇的相關(guān)材料。（3）2014年2月24日召開班主任會議，明確強調(diào)了六點內(nèi)容，①通報上午外出學(xué)生的人數(shù)；②養(yǎng)成教育要常抓不懈，不吃零食，不隨手亂扔垃圾、食品袋、果皮、紙屑等，自覺做到愛護校園環(huán)境，維護校園的整潔美麗；③深入班級，了解學(xué)生的思想動態(tài)，學(xué)生之間發(fā)生誤解或摩擦，要及時發(fā)現(xiàn)并解決，教育學(xué)生有了矛盾不能自行解決，要及時報告老師，通過正當(dāng)途徑來解決；④安全問題，俗話說安全無小事，安全要時刻放在心上，要經(jīng)常講，學(xué)校也發(fā)放了許多宣傳材料和各類書籍，要利用班會或課前、課后等，加強對學(xué)生的安全教育，如交通安全、食品安全、用電用火安全、校園周邊環(huán)境安全、自身安全等；⑤“感動倪中的十大學(xué)生評選”；發(fā)放評選方案和推薦表，每班推薦1～3人；⑥班級住宿生登記表和留守兒童登記表于3月6日前發(fā)送到我的郵箱。（4）2014年3月10日召開班主任會議，為迎接留守兒童工作的檢查，要求班主任做好以下工作：①幫扶工作表10張；談心記錄10張；家訪記錄10張；個人成長記錄10張等等。（5）2014年3月13日召開班主任會議，下發(fā)校外租房學(xué)生承包一覽表，進行安全排查，并把排查回執(zhí)單于第六周周四業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)前交送張磊主任處。（6）2014年3月31日召開班主任會議，布置兩項工作，①每班出一期有關(guān)安全方面的黑板報；②周二進行安全疏散演練，教育學(xué)生安全注意事項。（7）2014年4月2日召開班主任會議，布置班主任召開一次防溺水安全教育的主題班會，并發(fā)放防溺水安全教育活動致家長的一封信。（8）2014年5月6日，召開班主任會議，根據(jù)學(xué)校規(guī)定與5月9日召開家長會，做好相應(yīng)工作（9）2014年5月12日，召開班主任會議，①租房安全隱患排查表與周四以前以班級為單位進行上交張磊；②加強安全教育，提高安全防范意識，增強自我保護能力；③愛護校園環(huán)境，保持環(huán)境的整潔。（10）2014年5月19日，召開班主任會議，布置學(xué)生清除教學(xué)樓前的口香糖痕跡。（11）2014年6月9日，召開班主任會議，布置班主任出一期以“強化安全意識，提高避險能力”為主題的手抄報。（12）2014年6月12日，召開班主任會議，①九年級即將離校，衛(wèi)生區(qū)重新劃分，單周是七年級學(xué)生打掃，雙周是八年級學(xué)生打掃，具體是按班別號碼對應(yīng)；②七、八年級的班主任安排學(xué)生每班推薦留守兒童給父母的一封信。

2、服從學(xué)校安排，積極配合學(xué)校工作

（1）2014年2月13日，為迎接上級安全督查，進行資料整理，①法制副校長的聘任書；②法制報告會的相關(guān)材料和影像材料；③安全防范預(yù)案的措施；④防溺水的醒目標(biāo)志和圖片資料；⑤突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。（2）2014年2月18日，寫好開學(xué)安全第一課安全知識方面的講話稿。（3）2014年2月20日，大門口學(xué)生值班正式開始，從七①班依次進行。（4）2014年3月4日，安排田勤春老師寫一篇倡議書，內(nèi)容是向雷鋒同志學(xué)習(xí)，以實際行動踐行雷鋒精神，并利用校園廣播在周會時間由八⑦班閆雷芳宣讀倡議書，進行廣播講話，題目是《自覺行動學(xué)雷鋒 青春共鑄中國夢》。（5）2014年3月5日，安排部分青年志愿者對學(xué)校衛(wèi)生進行了清理打掃。（6）2014年3月7日，安排四位心理教師和學(xué)生處人員做好留守兒童的相關(guān)資料。（7）2014年3月11日，安排張臣老師利用班會時間在校園廣播上對學(xué)生進行安全教育講話，樹立安全高于一切的防范意識。（8）2014年3月13日，中心學(xué)校到學(xué)校檢查零犯罪學(xué)校的相關(guān)材料（9）2014年4月1日，對安全教育日活動做好總結(jié)，材料發(fā)送致宋主任郵箱。（10）2014年4月3日下午，對韻律操比賽全程錄像，并按照班別命名發(fā)送致班主任的郵箱。（11）2014年4月16日，為迎接政治檢查，做好相關(guān)材料，并按照要求有關(guān)內(nèi)容上墻。（12）2014年4月27日，適逢倪邱古會，帶領(lǐng)部分學(xué)生到倪寬廣場參加太和縣文藝下鄉(xiāng)活動，進行韻律操表演。（13）2014年4月29日，到教育局、司法局等報送零犯罪學(xué)校材料，按照要求制定成書。（14）2014年5月5日，向團縣委報送師生書法作品。（15）2014年5月7日，安排學(xué)生布置期中考試總結(jié)表彰會的會場。（16）2014年5月12日，周淘智老師到學(xué)校進行勵志演講，做好準(zhǔn)備工作。（17）2014年5月13日，為迎接鎮(zhèn)運動會的召開，選派好彩旗隊人員和引領(lǐng)人員。（18）2014年5月27日下午，安排七⑤班段穩(wěn)穩(wěn)同學(xué)在校園廣播上宣傳禁燒秸稈的相關(guān)事宜，要求學(xué)生做好宣傳；并與5月31日組織十多名志愿者到街上宣傳。（19）2014年6月27日下午，太和縣關(guān)工委、教育局等在付光奎帶領(lǐng)下一行到我校進行家教名校驗收工作。

3、做好本職工作

（1）2014年2月16日，安排①教師衛(wèi)生區(qū)檢查值班表；②樓道教師值班表；③升旗手值班表；④升旗儀式講話值班表；⑤樓道值班日志等等，于周一政治學(xué)習(xí)時發(fā)放到相關(guān)人員手中。（2）2014年2月24日，召開學(xué)生處全體人員會議，衛(wèi)生區(qū)督察到位，具體是張臣負(fù)責(zé)七年級，張磊負(fù)責(zé)八年級，李子營負(fù)責(zé)九年級（3）2014年2月25日，對黑板報進行評選，結(jié)果是一等獎七年級①、⑤、⑨班，八年級⑤、⑥班，九年級⑤班。（4）2014年3月13日召開班主任會議，下發(fā)校外租房學(xué)生承包一覽表，進行安全排查，并把排查回執(zhí)單于第六周周四業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)前交送張磊主任處。（5）2014年3月25日，下午召開法制報告會暨安全教育會。（6）2014年3月28日，處理八⑥班學(xué)生武佳意與老師發(fā)生摩擦的事情，整個下午才把事情處理圓滿。（7）2014年3月31日，安排張磊、張臣、李子營對課間操進行督察評比，并形成長效機制。（9）2014年4月2日，編制防溺水安全教育活動方案和致家長的一封信，并要求班主任召開一次主題班會。（10）2014年4月8日，召開留守兒童代表座談會，認(rèn)真傾聽他們的心聲，了解他們的心里，更好開展工作。（11）2014年5月9日，召開家長會，選派志愿者，做好會議順利進行。（12）2014年5月15日，教育局、關(guān)工委等幾家單位到學(xué)校督察家教名校工作。（13）評選出首屆感動倪中的“十大學(xué)生”。（14）2014年6月24日，對安全手抄報進行了評選。（15）本學(xué)期對學(xué)生的發(fā)型問題、班級衛(wèi)生、吃零食、放學(xué)在校園內(nèi)騎自行車等共抽查了十多次；處理學(xué)生打架6起。（16）2014年7月10日，安排張海亮、段國藏、張磊等同志做好綜治迎檢資料迎以備縣綜治檢查。

二、取得的成績

1、認(rèn)真執(zhí)行了學(xué)校工作行事歷的安排；

2、對學(xué)生的打架事件都能處理到位，沒有留下后患；

3、強化了魅力德育實施方案，多元化評價學(xué)生；

4、評選出首屆感動倪中的“十大學(xué)生”；

5、積極配合其他部門搞好學(xué)校管理工作；

6、評為全國零犯罪學(xué)校之一；

7、縣綜治檢查獲得領(lǐng)導(dǎo)好評。

8、縣家長名校獲得通過，繼續(xù)參評市級家教名校。

三、存在的問題

1、工作缺乏主動性；

2、對奇裝異服抓的不徹底，管理有松動；

3、吃零食現(xiàn)象還時有存在，管理有漏洞；

4、不能多與班主任深入溝通，更多掌握學(xué)生思想動態(tài)。

四、將來的打算

1、增強工作的積極性和主動性，不能人等工作，要設(shè)法想法找工作，干好自己的本職工作，多集思廣益；

2、明確分工，責(zé)任到人。學(xué)生發(fā)展處劉金全負(fù)總責(zé)，下設(shè)年級組，每人負(fù)責(zé)一個年級，張臣負(fù)責(zé)七年級，張磊負(fù)責(zé)八年級，李子營負(fù)責(zé)九年級，出了事情不推諉，不扯皮；另外，具體工作是段國藏負(fù)責(zé)衛(wèi)生，張磊負(fù)責(zé)紀(jì)律，張臣負(fù)責(zé)七彩校園，李子營負(fù)責(zé)養(yǎng)成教育；

3、實施魅力德育，讓校園動起來，讓學(xué)生都能施展自己的才能；

4、更好的把校園廣播利用起來，做到有聲有色；

5、養(yǎng)成教育是我校的一個亮點，要常抓不懈，做到一月至少抽查一次；

6、積極與班主任溝通交流，發(fā)揮班主任的中堅力量，利用文化長廊和各班的黑板，讓學(xué)生有用武之地。

太和縣倪邱中心學(xué)校學(xué)生發(fā)展處 2014年8月28日

第二篇：學(xué)生發(fā)展處13年工作總結(jié)

岳陽市第一職業(yè)中專 岳陽市高級技工學(xué)校

2013年下學(xué)期德育工作總結(jié)

本學(xué)期學(xué)生發(fā)展處在學(xué)校黨支部、校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)生發(fā)展處學(xué)生工作得到了其他部門的大力支持與指導(dǎo)，我們認(rèn)真貫徹落實學(xué)校工作計劃和部門工作計劃，充分發(fā)揮學(xué)生發(fā)展處這個部門作用，同志們在工作中認(rèn)真履行工作職責(zé)，卓有成效的工作為穩(wěn)定學(xué)校的教育、教學(xué)秩序做出了應(yīng)有的貢獻，圓滿的完成了學(xué)生工作任務(wù)。

下面，由我代表學(xué)生發(fā)展處全體工作人員就本學(xué)期的工作情況做一下簡單的總結(jié)與回顧。

一、進一步完善制度，加強考核。

本學(xué)期學(xué)生發(fā)展處在總結(jié)以往學(xué)生工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進一步修正和完善了部分規(guī)章制度，并在實際工作中加強貫徹實施，如《班主任“9S”考核制度》的完善。極大的調(diào)動了班主任工作的積極性和主動性。加強了對班主任的管理?！缎姓咳罩蛋嘀啤返慕y(tǒng)一，明確了檢查評比標(biāo)準(zhǔn)，克服了班主任工作和值日，宿管工作的盲目性，《關(guān)于處理嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生之規(guī)定》有效的遏制了嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生，嚴(yán)格了《學(xué)生請假制度》對寄宿學(xué)生實行全封閉管理，當(dāng)學(xué)生外出時必須經(jīng)家長同意，班主任批準(zhǔn)，門衛(wèi)見條后學(xué)生方可放行外出，嚴(yán)禁學(xué)生外出就餐，采取了雙重管理，一是值班領(lǐng)導(dǎo)加強監(jiān)督檢查，二是門衛(wèi)人員跟蹤管理巡查，這樣做加大了學(xué)校的管理力度，嚴(yán)格了制度，嚴(yán)明了紀(jì)律，優(yōu)化了學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，得到了家長和社會的好評與認(rèn)同。

有檢查就要有評比，為此學(xué)生發(fā)展處、值日、宿管、班主任加強了對學(xué)生管理工作中每個細(xì)節(jié)的考核與評比，從而引入激勵，競爭機制，班主任工作考核每周一公布，使班主任教師看到了工作中的不足，同時也激發(fā)了班主任老師工作的熱情和主動性。每周實行流動紅旗、文明宿舍評比制度，增加了學(xué)生的集體榮譽感和班主任老師的成就感，下班班主任每天早晨第一時間到宿舍了解、檢查，指導(dǎo)學(xué)業(yè)生宿舍工作情況，培養(yǎng)了學(xué)生良好生活習(xí)慣，提高了班級學(xué)生的凝聚力，凝聚了團結(jié)向上的良好氛圍，增強了學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的自覺性。對于值日老師注意加強了跟蹤指導(dǎo)，督促、檢查、巡查。力求使班級評比公平合理，二、充分發(fā)揮學(xué)生發(fā)展處在學(xué)業(yè)生管理中的作用

1、學(xué)生發(fā)展處工作人員分工明確，各司其職，通力合作。

本學(xué)期學(xué)生發(fā)展處克服了工作人員身兼多職，工作繁心的困難，在開學(xué)伊始召開會議，對各項工作做了明確分工，使大家明確自己的任務(wù)，以便工作中能夠有的放矢，有條不紊，同時在工作中又能夠相互配合，通力合作。郝陸軍同志負(fù)責(zé)女生管理、女生活動、女生違紀(jì)處理；方柔、周劍波同志負(fù)責(zé)團委、學(xué)生會管理、“9S”管理；李志偉同志負(fù)責(zé)男生管理、社團管理、男生違紀(jì)處理；梁立志同志負(fù)責(zé)注冊、資助工作、學(xué)生檔案、學(xué)生調(diào)班調(diào)專業(yè)、學(xué)生社團管理；余浩波同志負(fù)責(zé)宣傳、資料、協(xié)助班主任管理

學(xué)生發(fā)展處每位同志在工作中都能夠認(rèn)真的履行工作職責(zé)，較好的完成了工作任務(wù)。

2、班級“9S”評比，直接體現(xiàn)了班主任老師的管理水平，因此學(xué)生發(fā)展處采取一些措施，如：每周召開班主任例會，總結(jié)經(jīng)驗，布置任務(wù)，提出要求，加強班主任與學(xué)生發(fā)展處之間溝通與交流。針對不同時期出現(xiàn)的各種學(xué)生問題找出解決方案，提高班主任老師的管理水平和調(diào)動班主任老師的工作積極性主動性。回顧這學(xué)期的班主任老師工作主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

（1）認(rèn)真工作兢兢業(yè)業(yè)

我校三十六名班主任，他們在工作中體現(xiàn)出了一種忘我工作，勇于奉獻的高貴品質(zhì)，由于我們學(xué)校學(xué)生群體的特殊性，使班主任老師在實際工作中管理的難度大大加大了，然而我們的班主任老師沒有絲毫退縮，在工作中想方設(shè)法，搞好學(xué)生的思想教育工作，沒有因為學(xué)生素質(zhì)差而放棄，而是以更加認(rèn)真更加負(fù)責(zé)的工作熱情投入到學(xué)生的管理當(dāng)中。

喻鑫老師到我校來第一次安排班主任工作，剛開始工作時摸不到頭緒，但他主動學(xué)習(xí)、請教老班主任、主動與學(xué)生發(fā)展處聯(lián)系，學(xué)習(xí)在班主任工作中應(yīng)注意的事項，同時加強了跟班管理，每天都能早早的到校，深入宿舍、食堂、中午時常放棄休息，深入班級、辛苦勤奮的勞動換來了好效果，學(xué)生穩(wěn)定。

（2）忘我工作樂于奉獻

我校對口高考班的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，面臨的升學(xué)業(yè)壓力大，而學(xué)生又不穩(wěn)定等困難，尤其體現(xiàn)出班級中管理的重要性，擔(dān)任班主任的幾位老師把全部的身心都撲到了班級的管理上，克服種種困難堅持班主任工作。黃乾老師家有兩個四歲小孩，家庭瑣事多，卻從來沒有因為家庭和個人困難耽誤過工作。王婷，沈亦舒老師不顧懷有身孕，依然堅持工作。魯躍根、李可、任林華三位班主任也是如此，自覺的把工作放在第一位，只要工作起來不分白天黑夜和節(jié)假日休息，都是忘我的投入。

（3）注重實效，講究方法藝術(shù)

針對我校學(xué)生的特殊性，更需要我們的班主任老師在工作中，講究方法，注重實效，只有這樣才能夠收到較好的效果，不同的班級、不同的專業(yè)、需要不同的管理方法和管理手段，在這一方面我們的一些班主任老師做的非常出色，13電子班任覺老師、13機電高

考班蔣偉老師、13數(shù)一何峰老師、13計算機高考胡湘毅老師、12數(shù)一許金芝老師、12電子劉威老師、12工美徐勇老師、12機械班陸策老師、11數(shù)一班吳天力老師、11機械班周鈺強老師等，由于他們的不懈努力，使班級學(xué)生至始至終保持一種穩(wěn)定向上的局面。

（4）加強跟班管理，注重班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

由于我校的特殊性，加強就業(yè)班管理是我校班主任工作的一條成功經(jīng)驗。因此在班主任實際工作中，我們始終強調(diào)和要求班主任要堅持每天跟班管理學(xué)生。事實證明，我們的班主任老師在具體的工作中做得十分出色，12數(shù)三班唐琪老師、13數(shù)三班魏金良老師、13電會班周瑞云12旅游酒店班王嵐林老師、12舞蹈班周柳等老師，都犧牲了自己的大量休息時間，早晨、中午、晚上是需要班主任的時候，都能看到他們的身影，正是由于他們的辛苦勞動，使我校始終保持一種有序的狀態(tài)，有效的扼制了學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生，尤其是在學(xué)校舉辦大型活動時，如新生軍訓(xùn)、體育節(jié)、校園藝術(shù)節(jié)等班主任老師都是能夠與學(xué)生在一起，從而保證了這些活動的順利進行與成功。

（5）關(guān)心關(guān)愛學(xué)生轉(zhuǎn)化后進生。

我們的班主任老師在工作中，注重做好班級后進生思想本職工作，經(jīng)常關(guān)心、關(guān)愛學(xué)生與學(xué)生做好思想溝通和加強在感情上的關(guān)懷，他們花費大量心血與精力，用自己的實際行動去教育感化每名后進學(xué)生，他們有13工美班李萍老師、13旅游酒店班戴威老師、13財旅高考班曾淑云，他們的工作使學(xué)生的違紀(jì)現(xiàn)象降到最低點，為學(xué)校的學(xué)生穩(wěn)定工作付出了汗水心血，同時，收到了家長和社會的好評。

3、充分發(fā)揮值日教師在學(xué)生管理中的督促檢查和管理作用。

本學(xué)期學(xué)生發(fā)展處正副主任輪流擔(dān)任值日工作，在不同階段與下班班主任一起研究，值日工作存在的問題，布置任務(wù)，在實際工作中進行跟蹤指導(dǎo)，發(fā)揮在學(xué)生管理中的重要作用。他們克服了值日辛苦、起早貪黑，及時處理每天值日中學(xué)生存在的問題，對學(xué)生工作管理開展起到重要作。盡管值日工作時間長，值日人數(shù)又少，他們還是較好的完成了工作任務(wù)。

4、發(fā)揮宿管教師在學(xué)生管理中的作用

學(xué)校的宿管管理工作是學(xué)校學(xué)生管理工作的重要組成部分，是關(guān)系到學(xué)生安全的頭等大事，羅蓉、任覺、劉威三位老師在實際工作中，克服了住宿生多，特別是男生管理又困難等問題，認(rèn)真管理，積極同班主任老師配合，努力培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣，杜絕住宿生學(xué)生惡性事故發(fā)生，不分晝夜辛苦工作，站好宿管崗位，及時向班主任溝通，做好學(xué)生管理工作，為學(xué)生穩(wěn)定起到重要作用。

5、重視學(xué)生會在學(xué)業(yè)生管理中的作用

新學(xué)期伊始，學(xué)生發(fā)展處極為重視班主任對班級干部的選拔任用、培養(yǎng)，在實際工作中，結(jié)合以往經(jīng)驗，對學(xué)生會加大工作領(lǐng)導(dǎo)，定期召開會議，制定計劃，布置任務(wù)，不斷培養(yǎng)。在學(xué)生當(dāng)中，形成學(xué)生管理學(xué)生，學(xué)生服務(wù)于學(xué)生，達到自我教育，自我管理的目的。提高了學(xué)生會干部的管理水平，提高了他們的工作能力。本學(xué)期由于他們幾次及時向?qū)W生發(fā)展處反映匯報學(xué)生出現(xiàn)的問題，在第一時間采取了有效措施，使學(xué)生矛盾及時得到化解，使即將發(fā)生的事故，得到預(yù)防和扼制。

6、加強學(xué)生大型活動組織與管理

學(xué)校的大型活動是反映我校美好教育的一個重要窗口，本學(xué)期在教師發(fā)展處、學(xué)生發(fā)展處領(lǐng)導(dǎo)下充分調(diào)動班主任及藝體組老師的積極性，充分發(fā)揮他們的聰明才智與組織管理能力，使得學(xué)校的大型活動，都得以順利進行，圓滿結(jié)束。如學(xué)校體育節(jié)、三獨比賽、學(xué)生外出觀摩學(xué)習(xí)、校園藝術(shù)節(jié)等活動，均取得了較好的效果，保證了學(xué)生在校內(nèi)外的良好狀態(tài)，讓學(xué)生在“德”“智”“體”“美”“勞”得到全方面的發(fā)展。受到社會好評。

7、加強學(xué)生安全教育，提高了安全意識

本學(xué)期認(rèn)真貫徹落實，上級有關(guān)文件精神和學(xué)校安全工作要求。每次班主任例會，都向班主任提出學(xué)生安全教育內(nèi)容任務(wù)，強調(diào)班級安全管理責(zé)任制，要求班主任老師認(rèn)真貫徹與落實學(xué)校安全工作制度，加強了學(xué)生思想品德教育，加強住宿生安全管理，加強了學(xué)生常規(guī)教育管理，加強班級學(xué)生活動組織與管理，加強學(xué)生勞動安全教育，加強學(xué)生心理健康教育，消除學(xué)生心理障礙。批評教育學(xué)生力求方法得當(dāng)，加強學(xué)生疾病預(yù)防，提高防范能力，向?qū)W生進行教學(xué)安全防護教育，自身安全防范教育等等安全教育，做到了以預(yù)防為主，大大地提高學(xué)生的安全意識，杜絕學(xué)校重大安全事故發(fā)生。

三、工作中存在的問題

1、學(xué)生思想品德教育落實不到位，措施方法落實不夠，學(xué)校德育工作在內(nèi)容、形式、活動等方面缺乏創(chuàng)新。

2、學(xué)生管理工作有漏洞之處，工作不到位，工作不細(xì)，缺管主動性超前性。

3、班主任、宿管、值日工作只注重學(xué)生管理，不注意對學(xué)生進行思想上教育。

4、學(xué)生生活區(qū)域，班主任深入少、時間少、指導(dǎo)少、關(guān)心少。寄宿生問題較多

四、下學(xué)期工作思路

1、認(rèn)真貫徹落實學(xué)校整體工作計劃，以學(xué)校整體工作計劃為指導(dǎo)思想，制定出切實可行的學(xué)生發(fā)展處工作計劃。

2、在開學(xué)第一次班主任、宿管、值日、學(xué)生發(fā)展處以及學(xué)生管理人員的工作會議，明確管理人員工作的目標(biāo)和工作要求。

3、班主任加強學(xué)生學(xué)風(fēng)教育與培養(yǎng)，通過抓學(xué)生學(xué)風(fēng)，促進班級學(xué)生好轉(zhuǎn)。

4、提高班主任老師工作質(zhì)量，工作標(biāo)準(zhǔn)，加強工作要求，加強班主任、宿管、值日以及學(xué)生發(fā)展處工作人員隊伍建設(shè)，捉進他們工作積極性，主動性、認(rèn)真履行工作職責(zé)，做好學(xué)生教育管理等各項工作。

學(xué)生發(fā)展處 2013年12月30日

第三篇：研究生處2009學(xué)生工作總結(jié)

研究生處2009學(xué)生工作總結(jié)

一年來，在校黨委、學(xué)生工作部、校團委的指導(dǎo)下，院黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，研究生處全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以提升學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)、提升學(xué)生就業(yè)競爭力為核心，堅持“全員育人,全過程育人,全面育人”的工作方針，堅持“以學(xué)生為本，用愛心服務(wù)，促學(xué)生成才”的工作思路，在學(xué)生工作教育、管理、服務(wù)工作水平上不斷進步。**研究生處在過去的一年里不斷在探索建設(shè)“以學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心，以完善黨團工作、推動思想政治教育為保證，以職業(yè)生涯規(guī)劃教育為主線，以健全學(xué)生教育管理模式為抓手，以開展第二課堂、提升大學(xué)生素質(zhì)為載體，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實踐能力為重點，促進學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)的提升，促進學(xué)生綜合素質(zhì)提高和身心協(xié)調(diào)發(fā)展”的富有研究生處特色、提升學(xué)生就業(yè)競爭力培養(yǎng)體系。

一、深入開展政治理論學(xué)習(xí)，加強研究生的思想政治教育工作

在深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀重要思想和認(rèn)真借鑒保持共產(chǎn)黨先進性教育活動的成功經(jīng)驗的指導(dǎo)下，**研究生處黨總支積極爭取將黨員的先進性教育結(jié)合到基層黨支部的實際建設(shè)中，主動爭取黨的指導(dǎo)，通過黨校、團校、主題團日、理論學(xué)習(xí)、社會實踐等將實際工作生活和黨建工作結(jié)合起來。通過集中學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流等形式，讓每位學(xué)生黨員、入黨積極分子都自覺制定理論學(xué)習(xí)計劃，定期學(xué)習(xí)黨章、黨史等黨的理論知識，努力提升自身的理論水平和對黨的認(rèn)識，對學(xué)院黨建工作產(chǎn)生了巨大的推動作用。

（一）認(rèn)真開展黨建工作，思想建設(shè)是核心。

讓黨員成為學(xué)生發(fā)展的模范和主力,加強對入黨積極分子的培養(yǎng)力度，努力實現(xiàn)每個年級都有黨支部的目標(biāo)。黨員發(fā)展關(guān)鍵的在于對入黨積極分子的培養(yǎng)，只有培養(yǎng)一大批積極追求入黨的優(yōu)秀青年，才能為黨組織輸送優(yōu)秀的黨員。各年級黨支部在條件成熟的基礎(chǔ)上由學(xué)生黨員擔(dān)任黨支部書記，抓好黨員的教育和培養(yǎng)工作，重點抓學(xué)生的理想信念教育和對入黨積極分子的培養(yǎng)，為發(fā)展高質(zhì)量的黨員打下堅實的基礎(chǔ)。在去年的黨員發(fā)展工作中，07級發(fā)展黨員52人，08級發(fā)展黨員 40人，09級推優(yōu)40人。

發(fā)揮黨員先鋒模范作用，開展黨員“黨員垂范、高層引領(lǐng)”等活動，引導(dǎo)優(yōu)秀青年的成長，是黨支部在組織建設(shè)中的突破性舉措。通過開展新生黨員培訓(xùn)班、新老生交流會、給黨員壓擔(dān)子，給同學(xué)們樹立一種關(guān)鍵時刻看黨員的良好氛圍。堅持黨總支委員聯(lián)系支部制度、堅持支部書記培訓(xùn)制度、堅持黨團雙重培養(yǎng)制度、堅持黨支部、黨總支雙重考察制度。

2008年5月至今，為加強黨組織建設(shè)，研究生處全面開展“三大培訓(xùn)”、“向我身邊的優(yōu)秀黨員看齊”、“網(wǎng)上黨員課堂”等活動

為總結(jié)近幾年來研究生黨員發(fā)展教育的經(jīng)驗，配合研究生處黨總支申請了大學(xué)生思想政治教育科學(xué)研究基金，并于十月份結(jié)項。以此為基礎(chǔ)，我們申報了思想政治工作優(yōu)秀成果。

以黨建為龍頭，堅持做好學(xué)生的理想信念教育。在每學(xué)年，研究生處所有團干都會主動要求參與學(xué)院團校培訓(xùn)。每學(xué)期，輔導(dǎo)員都要到各班級就理想、信念和大學(xué)生入黨等問題召開主題班會,各支部書記也定期開展黨章學(xué)習(xí)等活動。

在團員培養(yǎng)方面，黨支部對于已確定的入黨積極分子，就黨支部對入黨積極分子的要求和注意事項通過書面通知的形式通知團支部和本人。每學(xué)期黨支部都要分別組織各團支部入黨積極分子座談會，了解他們的情況，回答他們的問題，給他們指出努力的方向。各個團支部內(nèi)部也定期舉行入黨積極分子交流會，分享學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗，這也使入黨積極分子成為團支部開展工作的中堅力量。

研究生處團總支現(xiàn)有12個團支部。**研究生處團總支在校團委和院黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，以帶領(lǐng)學(xué)生組織為抓手，以引領(lǐng)學(xué)生思潮為主線，以開展大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃為載體，以提升我院學(xué)子綜合素質(zhì)為目標(biāo)，圍繞學(xué)校、學(xué)院中心工作，全面開展團的各項活動。把組織建設(shè)、思想建設(shè)、學(xué)生發(fā)展平臺建設(shè)、學(xué)生素質(zhì)拓展內(nèi)容建設(shè)有機的結(jié)合起來，開展豐富多樣的校園文化活動，為學(xué)生健康成才創(chuàng)造良好的氛圍，取得了顯著的成績。

二、加大學(xué)風(fēng)建設(shè)工作力度

以學(xué)風(fēng)建設(shè)為龍頭，建設(shè)富有**研究生處特色的專業(yè)技能拓展體系

（一）抓好專業(yè)思想教育，把握學(xué)風(fēng)建設(shè)

近年，學(xué)院立足專業(yè)促學(xué)風(fēng)，曾邀請河南省著名教授、名老專家、行業(yè)精英等就流行醫(yī)學(xué)、傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)、畢業(yè)就業(yè)召開十幾余次主題班會和座談會，就我院各專業(yè)的發(fā)展和就業(yè)方向、特點以及相關(guān)要求等和同學(xué)們進行交流。引導(dǎo)學(xué)生積極進行專業(yè)探索和調(diào)研，明確專業(yè)發(fā)展方向和個人努力方向。

（二）建立先進典型交流機制，推進學(xué)風(fēng)建設(shè)

每學(xué)年，學(xué)院會特別設(shè)立學(xué)業(yè)創(chuàng)新標(biāo)兵等榮譽稱號以表彰在各方面有突出表現(xiàn)的同學(xué)，并在學(xué)院網(wǎng)站和?？雀鞣N媒體上做好優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)生干部等的宣傳和介紹，營造人人爭先進的良好學(xué)習(xí)氛圍。

（三）建立反饋機制推進改革，改善學(xué)風(fēng)建設(shè)

研究生處作為歷史悠久、人才濟濟的學(xué)院，為社會培養(yǎng)出了一大批高學(xué)歷、高能力的棟梁之材。這跟隨學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視教學(xué)質(zhì)量的提高和教風(fēng)對學(xué)風(fēng)的帶動作用是分不開的。一直以來，研究生處領(lǐng)導(dǎo)都強調(diào)學(xué)風(fēng)建設(shè)教風(fēng)建設(shè)很關(guān)鍵。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員不定期召開學(xué)生座談會，聽取學(xué)生對學(xué)院課程設(shè)置和教學(xué)的相關(guān)意見，互動交流，讓同學(xué)們在交流中認(rèn)識專業(yè)的發(fā)展前景和關(guān)鍵，同時聽取同學(xué)們的意見積極調(diào)整，以獲得更大的進步。

三、以開展豐富的第二課堂活動為載體，提升同學(xué)綜合素質(zhì)

（一）以提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，走出固定課堂

為給我院研究生處廣大學(xué)生搭建一個展現(xiàn)自我、團結(jié)奮進的舞臺，研究生處團總支、研究生會等共同舉辦和組織同學(xué)參與全國大學(xué)生英語演講比賽初賽、名師名家交流會。在心理輔導(dǎo)、禮儀培訓(xùn)、就業(yè)指向等方面給予大家更高的指導(dǎo)。這些活動不僅豐富了同學(xué)們的課余文化生活，也唱響了我院研究生處學(xué)子奮發(fā)圖強，自主拼搏的主旋律，提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)，為打造豐富多樣的第二課堂活動打下堅實的基礎(chǔ)。

（二）以豐富校園課余文化生活為宗旨，組織多彩文藝活動 研究生處一直以豐富課余文化生活為宗旨致力于促進研究生處文藝工作的建設(shè)。

九月底，由院工會、院團委舉行了慶國合唱比賽。研究生同學(xué)踴躍報名，積極參與，一舉取得了金獎的好成績。

九月份參加新生籃球賽獲得冠軍，增強了新生之間的交流，加強了年級凝聚力。

為歡慶祖國60華誕，喜迎新同學(xué)的到來，9月25日，由我校研究生會主辦的2009級研究生迎新晚會在金河賓館拉開帷幕。晚會首次邀請外校精英參加，力圖使外校學(xué)生走近我校研究生，了解我校研究生，更好地在相互學(xué)習(xí)中進步；既使我校研究生同學(xué)展現(xiàn)了才華，加強了同學(xué)之間的凝聚力，又為廣大同學(xué)提供了一個良好的溝通交流和彰顯才華的平臺。

（三）以拓展學(xué)生身心、促進健康成長為目的，開展系列體育類活動

在學(xué)校醫(yī)學(xué)養(yǎng)生保健文化的影響下，研究生處在學(xué)生工作中一直倡導(dǎo)全面建身運動，身心健康同時發(fā)展。參加學(xué)院各類體育活動，取得了良好的成績。研究生處團學(xué)組織先后組織了“新生杯”拔河比賽、“新生杯”足球賽、“新生杯”籃球聯(lián)誼賽等多次體育比賽。這些體育比賽一方面加強新生班級的凝聚力，活躍了學(xué)院的體育氛圍，另一方面還讓廣大同學(xué)充分重視身心協(xié)調(diào)發(fā)展的重要性。推動學(xué)生綜合素質(zhì)的提升，在這種氣氛下，各班級也紛紛組織了形式多樣的各種體育活動。

四、以開展社會實踐為重點，科技創(chuàng)新面向社會、社會實踐服務(wù)社會、志愿活動奉獻社會

（一）設(shè)立科技創(chuàng)新獎，積極開展科創(chuàng)活動，培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新能力

在2008-2009學(xué)年，我院學(xué)生參與學(xué)生學(xué)術(shù)科技研究、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力一年一個新臺階，穩(wěn)步提升，獲得重大突破。

在2009年**第三屆 “挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技競賽中，研究生處吳毅明、胡興旺的課外科技作品《多功能新型灸箱》在設(shè)計競賽中獲得一等獎；郭小磊、胡興旺、王松鵬等同學(xué)的《新時期加強高校研究生會建設(shè)的方略探討》獲得二等獎，于潤艷同學(xué)的《高校大學(xué)生生命教育模式探討》獲三等獎，巴明玉、丁忠于、惠偉靜、謝洋、劉菊等同學(xué)的作品獲優(yōu)秀獎。

總之，**研究生處的科技創(chuàng)新活動與成績在數(shù)量與質(zhì)量上都不斷攀升，學(xué)院通過不斷完善科創(chuàng)激勵機制，建設(shè)創(chuàng)新氛圍，加大對研究生科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，使得我院學(xué)生的科技創(chuàng)作能力得到巨大提升。

（二）著眼于社會需求，加強校內(nèi)外的互動，以多樣性推動社會實踐

在開展社會實踐的過程中，**研究生處近年來在社會實踐工作上取得了長足進步和顯著的成績。

2009年暑假研究生開展了為期10天的以“愛祖國、愛河南、推動科學(xué)發(fā)展、促進農(nóng)村建設(shè)”為口號的社會實踐活動。經(jīng)過層層篩選，選拔了來一附院、二附院、三附院、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、藥學(xué)院的10名優(yōu)秀研究生，組建了一支以社會實踐經(jīng)歷豐富的朱現(xiàn)民教授擔(dān)任小分隊業(yè)務(wù)的、綜合素質(zhì)高，學(xué)科門類較全，年齡、性格、性別搭配較合理的團隊。在開展了“進村入戶”送健康、送服務(wù)活動。取得了較好的社會效益和人才效益，在社會獲得了強烈的反響。

我院還突出本專業(yè)特色自己安排和設(shè)計了省委家屬院義診活動為主題的社會實踐活動，受到河南法制報、河南法制頻道、大河報等諸多媒體的報。全體學(xué)生參加，旨在讓廣大研究生處學(xué)生更多的接觸社會，了解社會里面的工作方式、職業(yè)人的能力和素質(zhì)要求，不斷調(diào)整自己的生涯規(guī)劃向合理的方向前進。

（三）建立社會實踐、實習(xí)基地，從職業(yè)發(fā)展的角度豐富實踐內(nèi)容。

**研究生結(jié)合我們自身的優(yōu)勢，充分把握在我校各個附院的醫(yī)學(xué)實習(xí)基地的良好機會，向名師學(xué)習(xí)，向名家學(xué)習(xí)，結(jié)合自身學(xué)業(yè)特點，不斷提高自身醫(yī)學(xué)技藝能力，不但為將來走上社會，造福社會打下堅實基礎(chǔ)，而且在接觸病人的時候增強了大家的社會適應(yīng)能力，樹立了服務(wù)社會的意識。以后學(xué)院將進一步推進學(xué)生的職業(yè)實習(xí)制度，把實習(xí)實踐和自己的成長成才更好的結(jié)合起來。

五、完善獎勤助貸工作，助推學(xué)生全面發(fā)展 研究生處十分重視獎勤助貸工作，成立學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由梁華龍?zhí)庨L擔(dān)任組長，設(shè)立貸款專員，負(fù)責(zé)國家助學(xué)貸款的管理工作，對貸款專員進行培訓(xùn)，使其熟練掌握相應(yīng)的資助政策、資助系統(tǒng)、資助操作等方面的能力。積極開展又針對性的資助政策、制度宣講和誠信教育活動，使學(xué)生全面了解學(xué)校的資助工作政策和制度，樹立自立自強、誠信感恩的信心。每年與貸款畢業(yè)生聯(lián)系，確保學(xué)生聯(lián)系通暢，催收本息。

積極做好各類獎學(xué)金的評定工作。2009年，研究生處王松鵬、胡興旺等10位同學(xué)獲“張仲景”獎學(xué)金，10位同學(xué)獲苗圃工程資助。按時給研究生公費學(xué)生發(fā)放每月獎學(xué)金，積極引導(dǎo)學(xué)生合理使用各類獎學(xué)金，幫助其開展各類科研活動。

配合學(xué)生處工作，設(shè)立各類勤工助學(xué)崗位，如助理班主任、書記助理等。為幫助自費生、生活困難的學(xué)生，我們還設(shè)立辦公室衛(wèi)生保潔、信件領(lǐng)取等崗位，為家庭生活困難的同學(xué)提供幫助。在得知07級張軍軍病重四十多天、09級周軍霞同學(xué)因車禍骨折住院的消息后，研究生處領(lǐng)導(dǎo)老師親自去醫(yī)院看望，送去慰問金，并鼓勵其樹立戰(zhàn)勝病魔的信心。

六、關(guān)注學(xué)生日常生活 加安全教育工作 建立安全教育機制

（一）心理健康是關(guān)鍵

**研究生處通過安全教育主題班會、安全形勢每周通報等形式加強對學(xué)生的安全教育。輔導(dǎo)員建立班級學(xué)生成長檔案，對于重點學(xué)生及時進行關(guān)注，防患于未然。做好心理委員的選拔、培訓(xùn)工作，經(jīng)常交流和總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高心理委員的水平。加快開展心理保健工作的預(yù)防和危機干預(yù)機制，每個月召開心理保健員的工作例會，研究分析各班級學(xué)生的心理保健情況。在做好基層工作的基礎(chǔ)上，**研究生處出臺了《研究生處校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，制定了班級宿舍安全周報制度，緊急信息報送制度，緊急事故應(yīng)急預(yù)案制度等規(guī)章制度。配合學(xué)生社區(qū)中心，做好學(xué)生外宿清查工作，建立安全教育機制。

（二）日常生活緊密抓

1、當(dāng)前，甲型H1N1流感正在我國各省快速蔓延。我校甲型H1N1流感防控工作在校黨委、團總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照“強化預(yù)防措施，嚴(yán)防宿舍傳播，減少病情危害”原則，建立起預(yù)防H1N1宿舍匯報機制，各個宿舍發(fā)放甲型H1N1日呈報表，各個宿舍長做到每日匯報填寫上報同學(xué)健康狀況，確保無一例甲流患者，無遺漏一例甲流患者。

按照學(xué)院要求，圍繞《研究生衛(wèi)生健康活動月》活動，我們舉辦了趣味運動會、舞會、冬季長跑、研究生乒乓球比賽、交誼舞、民族舞培訓(xùn)等等活動，既鍛煉了同學(xué)們的體魄，又拓展了素質(zhì)。

2、伴隨著罕見的寒潮，氣溫驟降，今年的嚴(yán)冬提前到來。**研究生處領(lǐng)導(dǎo)時刻惦記著家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，為幫助他們度過寒冷的冬天，研究生處黨總支書記陳相新，團總支書記朱慶軍以及輔導(dǎo)員劉陽老師深入到學(xué)生宿舍中，關(guān)心同學(xué)冷暖，要求對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的御寒準(zhǔn)備情況進行摸底，迅速采購一批棉衣棉被，并立刻親自送到需要的同學(xué)宿舍。

2009學(xué)年是我校研究生處喜獲豐收的一年，也是成績顯著的一年，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在研究生處全體師生的共同努力下，研究生處學(xué)生工作取得了較好成績，以昂揚的斗志和爭優(yōu)的決心認(rèn)認(rèn)真真地做好了評建工作，展現(xiàn)出了研究生的良好精神風(fēng)貌，確保我校這次評估取得了優(yōu)良的成績，為學(xué)校增光添彩。但是，我們工作中也還存在著不少的問題和缺點，主要是工作開展得不很全面，部分工作存在著一定程度的疏漏，學(xué)生的心理健康教育亟待加強。同時，由于目前研究生在校人數(shù)較多，學(xué)生工作點多、面廣、量大，而工作人員僅有2人，疲于應(yīng)付日常工作，工作上難有創(chuàng)新性的突破。今后，我們將不斷努力改進，爭取取得更大的成績。作為研究生培養(yǎng)工作的有機組成部分，我們要牢記使命，與時俱進，銳意進取，扎實工作抓好學(xué)生的思想教育和素質(zhì)教育，重點加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，不斷開創(chuàng)學(xué)生工作的新局面，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀拔尖的人才做出更大的貢獻，將學(xué)生工作做得更好！

第四篇：2013-2014學(xué)年下學(xué)期學(xué)生發(fā)展處工作總結(jié)

常州市北郊高級中學(xué)

2013-2014學(xué)年下學(xué)期學(xué)生發(fā)展處工作總結(jié)

本學(xué)期是我校第三輪三年主動發(fā)展規(guī)劃的收官學(xué)期。我們認(rèn)真對照三年規(guī)劃的相關(guān)精神，積極探索，大膽創(chuàng)新，全面落實公民素養(yǎng)、精英氣質(zhì)的育人目標(biāo)，整個學(xué)校德育和體衛(wèi)藝工作再上新臺階，現(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)匯報如下：

德育工作總結(jié)

一、德育制度建設(shè)不斷完善

為進一步提高班級常規(guī)管理的效能，充分發(fā)揮班級常規(guī)管理點評的督促和引領(lǐng)作用，本學(xué)期，我們出臺了《關(guān)于班級常規(guī)管理工作點評的相關(guān)安排》，將點評內(nèi)容、時間、人員等相關(guān)內(nèi)容進行了制度化的安排，確保這項工作落在實處。

為進一步規(guī)范全校升旗儀式活動，扎實開展以愛國主義為重要內(nèi)容的社會主義核心價值體系教育。本學(xué)期，我們研究制定了《關(guān)于升旗儀式的相關(guān)規(guī)范要求》和《升旗儀式規(guī)范評分標(biāo)準(zhǔn)》，以切實促進學(xué)生良好品格和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

黑板報是班級文化建設(shè)的重要陣地，本學(xué)期，我們和校團委聯(lián)合進一步細(xì)化了《黑板報評比標(biāo)準(zhǔn)及評比細(xì)則》，切實增強了班級黑板報的育人功能。

為建立健全學(xué)生教育與管理機制，使我校學(xué)生思想教育與管理工作能夠進一步適應(yīng)新時期教育特點，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)，教育幫扶的原則，我們出臺了《學(xué)生分級談話教育制度》，使得特殊學(xué)生的處理程序更加規(guī)范。

《常州市北郊高級中學(xué)課程體系》將我校課程設(shè)置分為基礎(chǔ)課程、拓展課程和綜合課程?；A(chǔ)課程和拓展課程的體系結(jié)構(gòu)已經(jīng)比較清晰，而綜合課程還十分模糊。本學(xué)期，在校長室的指導(dǎo)下，學(xué)生發(fā)展處分工合作，從創(chuàng)新課程、人文課程、健康課程三個維度對綜合課程體系予以建構(gòu)，使得我校課程體系得以完善。

二、德育隊伍建設(shè)再上臺階

班主任隊伍建設(shè)是我們德育隊伍建設(shè)的重中之重。本學(xué)期我們進行了第二屆班主任德育微視頻大賽，相對于第一屆大賽，班主任們的 制作技術(shù)、理念意識都提高很多，涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的作品，切實提升了班主任工作的藝術(shù)性和實效性。

校班主任工作室本學(xué)期繼續(xù)開展了主題班會觀摩活動；赴江蘇省錫山高級中學(xué)的學(xué)習(xí)考察活動讓工作室成員思路開闊，見識增長。

本學(xué)期，班主任隊伍的學(xué)習(xí)也在繼續(xù)加強，江蘇省骨干班主任提高培訓(xùn)班、美國教師卡拉克教育演講、魏書生教育思想專題研討會等活動我校都積極派員參加，學(xué)習(xí)回來后與全體班主任共同分享，共同成長。

三、校園八大節(jié)日演繹青春

特色是校園發(fā)展的不竭動力。自2004年搬遷至新校區(qū)以來，我校始終堅持以人為本、和諧發(fā)展的辦學(xué)理念，緊緊圍繞公民素養(yǎng)和精英氣質(zhì)的育人目標(biāo)，不斷探索完善發(fā)現(xiàn)教育的德育模式，逐漸形成了以科技節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、心理節(jié)、感恩節(jié)、學(xué)生節(jié)、面包節(jié)等為特色的校園八大節(jié)日。

在校長室的指導(dǎo)下，我們對校園八大節(jié)日進行了梳理，科學(xué)調(diào)整了八大節(jié)日的活動時間，細(xì)化了每個節(jié)日的活動方案，圍繞學(xué)?？傮w育人目標(biāo)提煉了每個節(jié)日的關(guān)鍵詞和活動目的，從頂層設(shè)計的層面真正豐富師生的校園文化生活，切實增強活動育人的功效。

本學(xué)期，我們先后開展了心理節(jié)、讀書節(jié)、感恩節(jié)、科技節(jié)。這些活動的開展，引導(dǎo)學(xué)生努力去追尋生命質(zhì)量，提升生命價值，豐富了學(xué)生人文素養(yǎng)，增強了學(xué)生的感恩責(zé)任意識，提升了學(xué)生的科普知識和動手實踐能力。

四、成長指導(dǎo)中心引領(lǐng)成長

根據(jù)市教育局關(guān)于《常州市學(xué)校學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心建設(shè)意見》的相關(guān)精神，我校將原有四大指導(dǎo)中心予以整合，成立了?！氨背健睂W(xué)生成長指導(dǎo)中心。

學(xué)生發(fā)展處精心設(shè)計了中心標(biāo)識，建立了中心組織機構(gòu)和工作制度。相信在校長室的引領(lǐng)和各部門的共同配合下，學(xué)生成長指導(dǎo)中心一定能給學(xué)生以全方位的成長關(guān)心和指導(dǎo)，為培育真正具有公民素養(yǎng)和精英氣質(zhì)的北郊學(xué)子奠定基礎(chǔ)。

五、文明禮儀教育成效顯著

為引導(dǎo)未成年人崇德向善、崇尚文明，本學(xué)期省文明委出臺了《江蘇省未成年人文明禮儀規(guī)范》。我校根據(jù)省市文件精神，在以前工作 的基礎(chǔ)上，進一步創(chuàng)新落實青少年的文明禮儀養(yǎng)成教育。

我們結(jié)合2014年生命教育月暨第五屆心理健康節(jié)，開展了主題為《做一個有道德的人，在陽光下健康成長》的系列活動。通過國旗下講話、主題班會、主題板報、電子屏宣傳、視頻觀看、發(fā)放文明禮儀宣傳卡、“發(fā)現(xiàn)身邊的美”微博征集活動等多種形式，切實增強了學(xué)生的文明意識，提升了學(xué)生的道德修養(yǎng)。

六、關(guān)工委常態(tài)化順利通過

我校關(guān)心下一代工作在局關(guān)工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以國家、省市相關(guān)文件精神為指導(dǎo)，圍繞我校“公民素養(yǎng)、精英氣質(zhì)”的育人目標(biāo)，緊密結(jié)合我校實際，全面貫徹黨的教育方針，努力為青少年學(xué)生做好事、辦實事。

對照省教育廳關(guān)工委《關(guān)于開展關(guān)工委工作常態(tài)化建設(shè)合格單位考核的通知》和《江蘇省市、縣（市、區(qū)）教育局關(guān)心下一代工作考核內(nèi)容和要求》，在校黨委行政的具體指導(dǎo)和各部門的通力配合下，我校關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)合格單位申報順利通過上級部門組織的考核。通過此次申報，我們也進一步明確了自身的優(yōu)勢和不足，清晰了今后努力和改進的方向。

體衛(wèi)藝工作總結(jié)

體育方面

一、教學(xué)工作

(一)扎實推進體育課程改革步伐，穩(wěn)步提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量 2013-2014學(xué)年是我校實施《體育與健康》新課程改革第八年，通過前七年的教學(xué)實踐，體育教師根據(jù)課程總目標(biāo)、學(xué)生的能力水平及自身特長，確定和制訂出各自所執(zhí)教的必修及選修項目的內(nèi)容目標(biāo)、教學(xué)計劃、單元計劃、課時計劃、評價標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)分認(rèn)定實施方案并逐步加以改進完善。

(二)積極開發(fā)和利用棒壘球運動系列課程，豐富體育課堂教學(xué)內(nèi)容。

體育教研組把棒壘球運動系列課程中的軟式壘球和慢投壘球作為我校特色校本課程不斷的進行開發(fā)和利用，將兩項運動競技內(nèi)容課 程化、教學(xué)內(nèi)容游戲化，創(chuàng)新練習(xí)方法，豐富活動內(nèi)容，以次來探索高效率的體育課堂教學(xué)模式和學(xué)校體育活動模式。

(三）積極開展校本教研活動，提高體育課堂教學(xué)效益

2013年9月至14年6月，體育教研組聯(lián)合音樂美術(shù)組，積極配合學(xué)校開展“聚焦課堂”課堂教學(xué)研討活動，每位教師均開了1節(jié)校級教學(xué)研究課。

(四）教研組小報及時上傳，編寫認(rèn)真，內(nèi)容充實。（共出了4期）。(五)認(rèn)真組織體育教師參加各項繼續(xù)教育培訓(xùn)工作。

1、2013年10月，朱科峰擔(dān)任江蘇省第十八屆運動會高校部慢投壘球比賽裁判工作。2、2014年4月下旬，朱科峰、徐北京擔(dān)任常州市體育中考裁判工作。3、2014年5月上旬，朱科峰、徐北京擔(dān)任常州市第二十九屆育苗杯田徑比賽裁判員工作。4、2014年5月下旬，吳玉蓮老師赴南通參加江蘇省體育教師健美操培訓(xùn)并順利結(jié)業(yè)。

(六)積極開展交流學(xué)習(xí)活動

1、體育教研組全體教師赴金壇華羅庚中學(xué)參加常州市八所高中聯(lián)校主題教研活動，聽了兩節(jié)市級體育研究課，課題為籃球體前變向運球。

2、體育教研組全體教師赴江陰高級中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)2014年江蘇省高中體育與健康優(yōu)秀課評比活動，田徑、籃球、足球、健美操、武術(shù)等項目共16節(jié)課堂堂精彩。

二、體育競賽活動 1、2013年9月下旬舉辦了北郊高級中學(xué)第十屆體育大會暨秋季田徑運動會，共計有7人次破校體育大會記錄。2、2013年11月下旬至12月下旬，舉行了北郊高級中學(xué)第十屆陽光體育冬季鍛煉競賽暨第二屆校園體育吉尼斯比賽。3、2013年9月至2014年6月份，積極配合學(xué)生發(fā)展處認(rèn)真組織好高一年級學(xué)生社團活動。4、2014年5月，體育組各位教師積極配合學(xué)校有關(guān)方面成功舉辦了北郊高級中學(xué)第九屆春季單項體育競賽活動。5、2014年5月至6月，體育組各位教師積極配合高二年級組成功舉辦了北郊高級中學(xué)第八屆校足球比賽暨第二屆校長杯足球錦標(biāo) 賽。6、2014年5月至6月，體育組各位教師積極配合高一年級組、高二年級組成功舉辦了北郊高級中學(xué)第五屆軟式壘球比賽和北郊高級中學(xué)第四屆慢投壘球比賽。

三、運動隊業(yè)余訓(xùn)練 1、2013年7月中旬，校田徑隊獲江蘇省第十四屆中學(xué)生田徑運 動會普通高中組團體總分第四名。2、2013年7月中旬，校男子籃球隊獲常州市教育局直屬學(xué)校高 中籃球比賽第二名。3、2013年7月下旬，校男子足球隊獲江蘇省中學(xué)生足球錦標(biāo)賽高中組第二名。4、2013年8月上旬，校男子足球隊獲常州市中小學(xué)生足球比賽高中組第四名。5、2013年8月上旬，校女子健美操隊獲常州市中小學(xué)生健美操比賽高中組團體總分第二名。6、2013年10月中旬，校男子籃球隊獲常州市中小學(xué)生籃球比賽高中組第五名。7、2013年10月下旬，校田徑隊獲常州市中小學(xué)生田徑運動會 星級高中組團體總分第三名。8、2013年11月中旬，校女子健美操隊獲江蘇省中學(xué)生健美操比賽高中組團體總分第五名。9、2014年1月上旬，校田徑隊獲常州市第二屆陽光體育冬季運動會五項全能比賽高中組第二名。10、2014年5月下旬，校羽毛球隊獲常州市中小學(xué)生羽毛球比賽高中組男子組團體第一名。11、2014年2月至6月，校田徑隊、籃球隊、足球隊、健美操隊、乒乓球隊利用課外活動和周末的空余時間堅持訓(xùn)練，各位教練員認(rèn)真、負(fù)責(zé)的做好學(xué)生運動員的訓(xùn)練工作，為各項體育比賽作好準(zhǔn)備。

四、教研組建設(shè)

1、體育教師堅持自覺地理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，教研組本學(xué)年堅持每二周開展一次教研活動，內(nèi)容包括組內(nèi)集體備課、體育新課程教學(xué)研討、體育基本技能練習(xí)等。

2、體育教師始終按“到位到崗、不搶不讓”的原則和要求開展工作。各項活動的管理都能做到有利于學(xué)校和學(xué)生的發(fā)展，逐步提高 管理效果。3、2013年9月，體育教研組被常州市教育局評為“2011—2013常州市優(yōu)秀體育教研組”，朱科峰被評為“常州市優(yōu)秀教研組長”。4、2013年11月，我校被常州市教育局評為“常州市體育特色學(xué)校示范?！薄?、2013年12月，體育教研組被學(xué)校評為“2013北郊高級中學(xué)優(yōu)秀團隊”。

6、積極開展教科研工作，教學(xué)工作做到及時總結(jié)，并能理論與實踐相結(jié)合。

(1)認(rèn)真做好國家“十二五”規(guī)劃教育科學(xué)課題《推廣軟式壘球運動對促進陽光體育開展、促進學(xué)生身心健康的實證性研究》的子課題《軟式壘球運動對陽光體育開展的促進》課題研究工作。

(2)2013年12月，朱科峰論文《高二年級實施《體育與健康》選項教學(xué)模式研究》發(fā)表于《才智》2013年第12期。

(3)2013年12月，吳玉蓮論文《北郊高中開展軟式壘球校本課程的實踐研究》獲2013年常州市第二十八屆學(xué)校體育論文評選一等獎。

7、教師專業(yè)發(fā)展：

（1）2013年7月下旬，付新星代表常州市參加中國教育學(xué)會體育與衛(wèi)生分會舉辦的全國十四城市第二屆體育教師技能比賽獲高中組一等獎。

（2）2013年10月，朱科峰被江蘇省教育廳、江蘇省體育局評為江蘇省第十八屆運動會高校部慢投壘球比賽優(yōu)秀裁判員。

五、存在不足與需要改進的

1、要充分合理利用好學(xué)校的體育資源，豐富學(xué)生大課間活動、課外體育活動，來滿足學(xué)生日益增長的對體育活動的需求。

2、業(yè)余訓(xùn)練要群策群力，開動腦筋，擴大視野，講究效益，爭取創(chuàng)造優(yōu)良成績。

3、今后還要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識，提高理論水平和教科研能力，對工作要及時總結(jié)和反思，對外面先進的東西要善于引進并結(jié)合本校實際進行大膽嘗試和運用，為搞好我校的體育工作再作努力。

藝術(shù)方面

藝術(shù)組本學(xué)期的工作在做好常態(tài)工作中求創(chuàng)新，在變革中求發(fā)展。

一、藝術(shù)欣賞課教學(xué)，本學(xué)期高一美術(shù)開設(shè)了設(shè)計模塊，高二開設(shè)了書法、繪畫模塊，音樂開設(shè)了欣賞、舞蹈、歌唱三個模塊。積極參與學(xué)校的聚焦課堂，做到每位教師每學(xué)期開課一次，聽課不少于八次。在教學(xué)中教師精心備課，認(rèn)真上課，課后反思，在教學(xué)中對學(xué)生科學(xué)評價。每周一上午第二節(jié)課集體備課，二、興趣小組教學(xué)，現(xiàn)有舞蹈隊、書法興趣小組、薩克斯隊、合唱隊，舞蹈隊由張瀟瀟老師負(fù)責(zé)，書法由楊銘妍老師負(fù)責(zé)，薩克斯由外聘教室王學(xué)峰老師負(fù)責(zé)，合唱隊由姚瓊老師負(fù)責(zé)。每周定期訓(xùn)練，組織學(xué)生參加競賽。在教學(xué)中教師制定教學(xué)計劃，認(rèn)真教學(xué)。

三、社團活動輔導(dǎo)，藝術(shù)類社團有歌唱、舞蹈、、漫畫、書法、鋼筆畫，參與學(xué)生近一百人。輔導(dǎo)中教師制定輔導(dǎo)計劃，編寫輔導(dǎo)教材，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生的興趣愛好得到進一步的發(fā)展。

四、學(xué)校文藝活動組織。由于學(xué)校設(shè)立了12月藝術(shù)月，原本在本學(xué)期開展的“北郊之春”藝術(shù)節(jié)系列活動調(diào)整到了下學(xué)期。

五、專業(yè)班教學(xué)。協(xié)助高一年級組完成新高二的藝術(shù)班組班工作，新高二計劃組兩個美術(shù)班80人左右。

六、教師在課余時間加強專業(yè)的練習(xí)和提高，組織學(xué)生參加各類藝術(shù)競賽并取得優(yōu)異成績。于洋老師在工作之余堅持油畫創(chuàng)作，繪制教學(xué)范畫，完成第四屆常州教師烙畫培訓(xùn)成績合格，完成了網(wǎng)絡(luò)心理教育培訓(xùn)成績合格；組織學(xué)生參加生命之水繪畫比賽，被聘任為武進洛陽中學(xué)藝術(shù)引領(lǐng)教師。姚瓊老師在市音樂教師音樂評優(yōu)課中獲得一等；在省級刊物發(fā)表論文《3D課堂教學(xué)模式下發(fā)現(xiàn)問題的初探》《讀與算》。楊銘妍老師撰寫的論文在常州市教育學(xué)會美術(shù)專業(yè)委員會年會論文評選中獲三等獎；參與全國書法寫字教育教材編寫工作。指導(dǎo)我校5位書法特長生參加常州市第五屆中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫比賽。其中陶丹敏同學(xué)榮獲軟筆隸書二等獎，李希涵同學(xué)榮獲軟筆行書二等獎，張凡同學(xué)榮獲軟筆楷書三等獎，周婷怡同學(xué)榮獲軟筆行書三等獎，汪怡璇同學(xué)榮獲硬筆楷書三等獎。指導(dǎo)的書法學(xué)生張凡、殷巖巖、葛香蕓、周子瑜分別入三月份、四月份和五月份的常州市首屆“十佳書法少年”候選人，作品刊登在常州日報上，其中周子瑜同學(xué)的作品獲優(yōu)秀作品獎。撰寫的論文在江蘇省美術(shù)專業(yè)委員會年會論文獲二等獎。張瀟瀟老師老師輔導(dǎo)的學(xué)生群舞作品《風(fēng)俗雨憶》獲常州市中小學(xué)生舞蹈比賽一等獎；輔導(dǎo)的舞蹈作品《江南情》獲星星火炬新人推選舞蹈類一等獎，開市級公開課《走進現(xiàn)代舞之空間探索與即興》。曾慶偉老師輔導(dǎo)的3位學(xué)生在上屆生命之水繪畫比賽中獲得2個一等獎，1個二等獎。

衛(wèi)生方面

一、健全組織機構(gòu)，加強衛(wèi)生工作管理。

為了保證學(xué)校衛(wèi)生保健工作扎實開展，我校成立了校長、副校長、學(xué)生發(fā)展處、學(xué)校服務(wù)處、校醫(yī)參加的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的衛(wèi)生工作。為了更好的落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》加強衛(wèi)生保健工作管理，根據(jù)學(xué)校的具體情況，學(xué)年初制定了衛(wèi)生工作計劃和各項衛(wèi)生保健措施。

二、抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作，給師生創(chuàng)造一個良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

為了使校園的環(huán)境衛(wèi)生得到保持，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，本學(xué)期日常衛(wèi)生巡查由每日一次更改為每日兩次、每周辦公室衛(wèi)生檢查，發(fā)現(xiàn)吃零食、亂扔廢棄物、隨地吐痰等行為及時制止，并按檢查結(jié)果打分。

三、積極開展衛(wèi)生保健宣傳教育活動

根據(jù)本地區(qū)的氣候、季節(jié)的變化，結(jié)合我校具體情況，及時地做好各種傳染病的宣傳教育活動，從而提高了同學(xué)們的防病意識。

四、堅持做好“學(xué)生因病缺課網(wǎng)絡(luò)直報”工作，每天進行全校疾病監(jiān)測上報。發(fā)現(xiàn)呼吸道、腸道疾病患者及時做好監(jiān)測、上報、消毒、隔離工作；并囑咐涉及班的師生加強預(yù)防。本學(xué)年發(fā)生水痘23例，波及2個年級9個班，發(fā)病范圍較上一有所縮小，均在第一時間上報疾病預(yù)防控制中心。

五、做好食品安全監(jiān)督工作

每天早晚兩次檢查食品安全、衛(wèi)生，監(jiān)督食堂倒剩飯剩菜，對食品的加工過程進行監(jiān)督，學(xué)校、衛(wèi)生監(jiān)督部門有任何要求均第一時間通知到食堂，并把食堂的反饋交到學(xué)校服務(wù)處，做好上情下達、下情反饋。

六、做好學(xué)生體檢工作

本學(xué)年在期中考試后分別對高

一、高

二、高三學(xué)生進行了視力檢查。在暑假期間，統(tǒng)一安排高二學(xué)生赴激光醫(yī)院參加多項體檢工作。高考體檢的三天，醫(yī)務(wù)室也抽出一人跟隨體檢。

七、關(guān)于疾病與傷患治療

本學(xué)年經(jīng)校醫(yī)室治療的傷病患者，記載有4080人次，其中：上 呼吸道感染較多，約2500人次，占61.27%；外傷571人次，占14.86%；胃腸道疾病585人次，占15.22%；過敏性疾病133人次，占3.46%；眼病101人次，占2.63%；其他疾病148人次，占3.85%。本學(xué)期特殊學(xué)生的體育醫(yī)務(wù)監(jiān)督常規(guī)進行，未在校內(nèi)出現(xiàn)嚴(yán)重發(fā)病及損傷情況。

八、做好教工子女醫(yī)藥費報銷工作

我校參加子女安心團體短期醫(yī)療保險的兒童共有119名，醫(yī)務(wù)室收到相關(guān)兒童的醫(yī)藥費發(fā)票后立即進行審核、初步計算，并簽字送財務(wù)室報銷。新增嬰兒、兒童均第一時間詢問家長是否需要辦理。

九、做好醫(yī)務(wù)室日常工作和學(xué)校交代的其他工作：如醫(yī)務(wù)室每日消毒、藥品管理等。

十、存在問題

1、室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生個別還有死角，個別學(xué)生在衛(wèi)生習(xí)慣方面還有待提高。

2、在個人生活衛(wèi)生方面有的學(xué)生還不能做到勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲，不懂得及時增減衣物。

3、由于學(xué)生貪涼，并且對傳染病認(rèn)識存在不足，造成呼吸道疾病、傳染病易發(fā)病、易傳播。

4、由于醫(yī)務(wù)室人手緊張，很多工作尚需要進一步完善。

十一、措施

1、加強衛(wèi)生宣傳教育，利用廣播、視頻、網(wǎng)絡(luò)、宣傳資料等形式向?qū)W生進行宣傳教育。

2、繼續(xù)加大室內(nèi)外衛(wèi)生的檢查力度，爭取把學(xué)校衛(wèi)生工作做的更好，盡最大努力給師生創(chuàng)造一個優(yōu)美的生活環(huán)境。

日益完善的工作制度，不斷進取的教師隊伍，形式多樣的活動是我校學(xué)生工作穩(wěn)步推進、再上新臺階的重要基石。然而，面對日新月異的時代發(fā)展，學(xué)生迅速更新的思想觀念，我校德育和體衛(wèi)藝工作的教育之路、創(chuàng)新之舉仍然任重而道遠，我們?nèi)孕枭舷虑笏鳎?/p>

第五篇：某小學(xué)部學(xué)生發(fā)展處工作計劃

某小學(xué)部學(xué)生發(fā)展處工作計劃

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，根據(jù)《xx區(qū)教育系統(tǒng)“德育家庭教育年”實施方案》意見，以“傳承、穩(wěn)定、改革、發(fā)展、安全”為主題，以“善”文化建設(shè)為學(xué)校價值取向，以少先隊活動為載體;以豐富多彩的系列德育教育活動為途徑;全面提升小學(xué)部德育質(zhì)量，保障學(xué)部教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

二、工作目標(biāo)

1、加強師德師風(fēng)建設(shè)，弘揚“善”的文化，在“博愛、志公”引導(dǎo)下形成“責(zé)任、尊重、合作、友善”師德核心價值觀。

2、抓好班主任隊伍建設(shè)，開展名班主任工作室工作、發(fā)揮名班主任的示范作用。

3、加強對家庭教育工作的指導(dǎo)，探索家校共育模式、提高家校共育的實效。

4、強化安全管理，建立平安、和諧校園。

5、重視心理健康教育工作。

6、開展系列德育、少先隊活動，實施活動育人。

7、繼續(xù)推進“魅力班級”評選工作，促進魅力班級建設(shè)、促進學(xué)生自主、和諧發(fā)展。

8、提高生活區(qū)管理服務(wù)水平、發(fā)揮管理育人作用。

三、具體工作內(nèi)容

1、加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，規(guī)范教師職業(yè)行為。

(1)利用班主任例會、學(xué)部教師會議、各段例會對每位教師進行“愛心、責(zé)任、服務(wù)、廉潔”的核心師德價值觀的教育。

(2)學(xué)部教師文化以打造“善文化”為核心，進而使教師具有高尚的職業(yè)理想和信念、高品位的職業(yè)境界、強烈的責(zé)任心和使命感、先進的教育思想、強烈的自我發(fā)展意識、踏實而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和獨特的個人魅力。

(3)強化教師尊重學(xué)生的個性和人格，讓每一個學(xué)生都健康成長，讓每一個學(xué)生都享受成功的喜悅，幫助學(xué)生在未來的生活中都能得到自己的幸福。

2、抓好班主任隊伍建設(shè)

(1)堅持需求導(dǎo)向和問題導(dǎo)向，制定有針對性的培養(yǎng)培訓(xùn)計劃。制定班主任隊伍建設(shè)實施方案，通過科學(xué)的培養(yǎng)培訓(xùn)，提高學(xué)部班主任隊伍的綜合素質(zhì)、專業(yè)能力和育人水平，同時帶動班級特色發(fā)展，形成鮮明的學(xué)部德育特色。

(2)充分發(fā)揮校級“名班主任工作室”的示范作用，多開展貼近學(xué)生實際的個性化培訓(xùn)和研究。

(3)組織班主任參加xx區(qū)“班主任節(jié)”相關(guān)活動。

(4)開展“弘揚善文化、重塑道德心”主題班會展示活動。

(5)組織“善”故事的演講比賽，舉行善文化手抄報展覽，舉辦“善在我心中”征文活動。

3、加強對家庭教育工作的指導(dǎo)

(1)學(xué)部成立各級家長委員會，充分發(fā)揮家長委員會與家長學(xué)校的作用，繼續(xù)完善家長義工社、開展相關(guān)活動、溝通家校聯(lián)系。擴大家長義工社組織、組織家長義工參與學(xué)校大型活動、參與學(xué)校值日管理工作。

(2)進一步明確家長必須依法履行家庭教育的主體責(zé)任。扎實推進家長學(xué)校工作。要制定家長學(xué)校授課計劃，定期落實家長培訓(xùn)工作;成立學(xué)部兼職家長學(xué)校授課教師隊伍，提高授課水平;保證培訓(xùn)時間、達到培訓(xùn)效果。

(3)加強家庭教育案例研究和經(jīng)驗交流，發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范作用，引導(dǎo)家長把孩子的思想品德教育放在首位，重視孩子良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，提高家庭教育的針對性。定期開展親子交流活動，融洽親子關(guān)系，引導(dǎo)家長及時了解孩子的身心發(fā)展?fàn)顩r，提高家長在家庭教育中發(fā)現(xiàn)、診斷、解決問題的能力。

(4)發(fā)揮家校溝通的巨大作用、促進學(xué)校教育、家庭教育的一體化。充分利用網(wǎng)絡(luò)、等交流平臺、不放棄傳統(tǒng)的電話、家訪方式，對已經(jīng)建立班級家長qq群、微信群的班級，班主任要指導(dǎo)和管控班級家長群，讓該群成為家庭教育指導(dǎo)、家校溝通的主要陣地，成為班主任管理家長、班級的又一現(xiàn)代工具。

(5)認(rèn)真組織好本期的家長開放日活動，通過開放日活動、展示學(xué)生良好素質(zhì)、溝通家校、整合教育資源、形成教育共識。

(6)執(zhí)行家長投訴跟蹤工作，對每例投訴做到：有投訴、有跟蹤、有解決、有反饋，并將有效投訴納入教師的績效考核。

4、強化安全管理，建立平安、和諧校園

(1)認(rèn)真落實學(xué)校安全教育月各項工作，學(xué)期初面向全學(xué)部開展安全隱患大排查，及時跟進整改措施，消除安全隱患，為學(xué)生全學(xué)期安全學(xué)習(xí)、生活提供保障。

(2)全面實施“安全事故問責(zé)制”，明確相關(guān)管理干部、班主任、生活教師的安全管理目標(biāo)、工作職責(zé)與要求，促進安全管理工作深入細(xì)致、有章可循地開展。

(3)通過班隊課、安全教育專題講座等形式開展面向?qū)W生的安全教育、生命教育，使安全教育課程化、常規(guī)化，提高學(xué)生安全意識和自護能力。

(4)開展消防演習(xí)活動，幫助學(xué)生掌握自護自救技能。

(5)加強室外課、活動課和教學(xué)區(qū)、生活區(qū)的安全管理，加強藝體模塊課教學(xué)常規(guī)管理，強化班主任與科任教師、生活教師的學(xué)生交接工作，避免學(xué)生意外傷害。

(6)加強對“三特”學(xué)生的管理，采用月跟蹤制度，預(yù)防學(xué)生中的突發(fā)事件發(fā)生，執(zhí)行突發(fā)事件問責(zé)制度。

(7)加強學(xué)生友善行為教育引導(dǎo)，防止小學(xué)生校園欺凌事故發(fā)生。

5、重視心理健康教育工作

(1)樹立“健康第一”的觀念，借助網(wǎng)站、微信等各種平臺以及心理健康教育活動，向師生和家長大力宣傳心理健康教育工作。

(2)加強班主任開展心理健康教育輔導(dǎo)工作的培訓(xùn)，引導(dǎo)班主任在班集體建設(shè)中重視教育方式方法，關(guān)注學(xué)生個性差異，尊重和善待每一位學(xué)生。

(3)發(fā)通過班隊會、主題教育、實踐體驗等活動，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的陽光心態(tài)和維護自身心理健康的能力。

6、繼續(xù)加強少先隊工作，充分發(fā)揮活動育人的目的(1)開展每月一主題的少先隊主題教育。

(2)開展每位隊員一項才藝的學(xué)生素養(yǎng)培訓(xùn)活動。

(3)加強少先隊常規(guī)工作，隊干部選拔培訓(xùn)、文明禮儀示范崗、學(xué)生才藝展示、六一主題活動等工作。

7、推進“魅力班級”評選工作，促進魅力班級建設(shè)、促進學(xué)生自主、和諧發(fā)展

(1)強化班主任日常管理工作，樹立學(xué)生自主管理、自主發(fā)展意識，深入推進學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，努力營造和諧文明的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

(2)實施班主任月津貼績效發(fā)放，落實小學(xué)部行政領(lǐng)導(dǎo)、德育管理人員、學(xué)段段長教學(xué)區(qū)班級常規(guī)管理巡查制，將巡查結(jié)果與班主任月績效考核、魅力班級評比掛鉤，進一步整肅校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進班級管理質(zhì)量的提高。

(3)加強班會的組織與管理。班會主題由大隊部擬定、各班主任應(yīng)針對主題班隊活動安排，結(jié)合班級實際精心設(shè)計每周的主題班會，做到有計劃、有設(shè)計、有課件、有黑板布置、有實效。學(xué)生發(fā)展處、段長將加強主題班會落實情況的檢查，并將此項工作開展情況與班主任績效考核相結(jié)合。

(4)強化班級文化建設(shè)，營造“安全、文明、好學(xué)、快樂、整潔、美觀”的魅力班級氛圍。

(5)修訂魅力班級評比方案，達到更合理、更規(guī)范，達到調(diào)動積極性目的。

8、提高生活區(qū)服務(wù)管理水平，為教育教學(xué)工作提供有力保障、樹立品牌形象

(1)要規(guī)范常規(guī)管理，制定管理細(xì)則。

(2)強化溝通，提高溝通效果、達到服務(wù)、管理育人。

(3)加強文化建設(shè)，提升文化品位，打造“星級生活區(qū)”增強學(xué)生家園意識。

(4)開展學(xué)生參與的生活區(qū)各種評比活動，提高育人效益。

(5)繼續(xù)實施校長提倡的生活區(qū)“人文、暖心”管理，提高生活區(qū)管理服務(wù)水平。

9、其他工作

(1)繼續(xù)規(guī)范、完善學(xué)生學(xué)籍管理工作。

(2)做好學(xué)生兩免申報工作，兩免工作責(zé)任落實到人，實行事故倒查制度。

(3)做好少兒醫(yī)保、學(xué)生意外傷害的相關(guān)處理工作。

(4)做好學(xué)費催繳工作，實現(xiàn)學(xué)費催繳班主任、段長責(zé)任制。

(5)認(rèn)真做好校產(chǎn)管理工作、落實到每一個責(zé)任人，確保校產(chǎn)的順利交接。

(6)堅持值日領(lǐng)導(dǎo)、段長巡查制度，做好德育干事的常規(guī)巡查和上傳下達。

xx小學(xué)部學(xué)生發(fā)展處

每月重點工作安排：

二月：

1、期初安全排查整治工作。

2、班級、樓層環(huán)境建設(shè)。

3、制定班級工作計劃。

4、落實“班班有歌聲”活動。

5、家長義工工作會議。

6、班主任工作例會。

7、二月魅力班級評選。

8、生活區(qū)安全演習(xí)。

三月：

1、結(jié)合節(jié)日開展慶“三八”感恩活動。

2、學(xué)生文明禮儀強化教育。

3、班級櫥窗、植物角檢查評比活動。

4、班主任工作例會。

5、三月份魅力班級評選。

四月：

1、“故事爸爸、故事媽媽”初賽。

2、結(jié)合“清明節(jié)”開展少先隊員緬懷先烈活動。

3、參加xx區(qū)“班主任節(jié)”活動。

4、家長義工工作會議。

5、班主任工作例會。

6、四月份魅力班級評選。

7、啟動公、民辦學(xué)校招生工作。

五月：

1、半期家訪工作總結(jié)匯報。

2、開展綠色環(huán)保教育。

3、學(xué)生社會實踐活動。

4、開展美麗xx“迎校慶”各項活動。

5、班主任工作例會。

6、五月份魅力班級評選。

六月：

1、“六一”國際兒童節(jié)慶?；顒?。

2、“故事爸爸、故事媽媽”決賽。

3、組織開展201x年畢業(yè)典禮式活動。

4、組織家長開放日活動。

5、家長義工工作會議。

6、班主任工作例會。

7、六月份魅力班級評選。

8、教學(xué)區(qū)安全演習(xí)。

七月：

1、“班班有歌聲”活動驗收。

2、學(xué)期魅力班級評選活動。

3、做好本學(xué)期學(xué)生發(fā)展處工作總結(jié)，擬定新學(xué)年工作計劃。

4、散學(xué)儀式。