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      少年宮小結(jié)[5篇材料]

      時(shí)間:2019-05-12 15:01:31下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:少年宮小結(jié)

      高溝鎮(zhèn)中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)總結(jié)

      (2011-2012學(xué)年度第二學(xué)期)

      本學(xué)期以來(lái),我校鄉(xiāng)村少年宮在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見(jiàn)》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。

      一.主要工作

      1、二月初,我校首先成立了“鄉(xiāng)村少年宮”管理辦公室,具體組織開(kāi)展日常工作。由校長(zhǎng)嚴(yán)中林擔(dān)任鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮辦公室主任,副校長(zhǎng)胡全擔(dān)任副主任。徐剛、朱中新、卜俊林等分工負(fù)責(zé)少年宮的活動(dòng)課程設(shè)置,輔導(dǎo)員培訓(xùn)、常規(guī)管理、安全等工作,進(jìn)一步規(guī)范了管理,健全了工作機(jī)制。

      2、在少年宮主任的指導(dǎo)下,我們制定了切實(shí)可行的少年宮活動(dòng)實(shí)施方案,建設(shè)規(guī)劃,選拔了具有一定特長(zhǎng)的老師朱明珠、汪文靜等28位擔(dān)任少年宮的輔導(dǎo)老師。根據(jù)我校的特點(diǎn)開(kāi)設(shè)了古箏、二胡、美術(shù)、英語(yǔ)、唱歌、乒乓球、手工制作、閱覽等28個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。給每個(gè)輔導(dǎo)員編制《少年宮輔導(dǎo)員手冊(cè)》具體內(nèi)容有:管理人員分工一覽表,活動(dòng)室分布圖,管理網(wǎng)絡(luò)圖,輔導(dǎo)員基本情況,活動(dòng)培養(yǎng)目標(biāo),學(xué)員登記表,活動(dòng)記錄。做到了定人,定活動(dòng)時(shí)間(每周三下午放學(xué)后一小時(shí)、周六上午半天)。確保了活動(dòng)的有序開(kāi)展。

      3、為了更好的開(kāi)展工作,我們制訂了鄉(xiāng)村少宮工作主任、副主任職責(zé)、后勤保障職責(zé)、安全管理職責(zé)、少年宮學(xué)員守則、少年宮輔導(dǎo)員職責(zé)等各種制度張貼上墻。

      4、為了讓更多的孩子參加學(xué)校少年宮活動(dòng),我們加大宣傳力度,我鎮(zhèn)學(xué)生印發(fā)人手一份少年宮招生宣傳單,活動(dòng)項(xiàng)目及活動(dòng)室器材配置,少年宮與輔導(dǎo)員學(xué)員家長(zhǎng)安全協(xié)議書。鼓勵(lì)有特長(zhǎng),對(duì)活動(dòng)感興趣的少年兒童報(bào)名參加少年宮活動(dòng)?,F(xiàn)在已有780名少年兒童加入了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的隊(duì)伍中。

      5、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境

      為了使鄉(xiāng)村少年宮有一個(gè)整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境,我們一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅(jiān)持做好了每周活動(dòng)大掃除、每次活動(dòng)后小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用放學(xué)站隊(duì)、周六活動(dòng)前十分鐘時(shí)間,宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗(yàn)活動(dòng)等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)?;?。

      6、加大投入,努力改善辦宮條件

      我校加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入,用于鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)和發(fā)展。對(duì)教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合,專用活動(dòng)室21間。并添置了相關(guān)的活動(dòng)器材。招標(biāo)12萬(wàn)元古箏、二胡、電子琴等音樂(lè)

      器材;2萬(wàn)元書法美術(shù)體育器材逐漸到位,現(xiàn)有場(chǎng)地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動(dòng)需要。二.取得的成績(jī)

      一分耕耘,一分收獲。我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績(jī)。各項(xiàng)活動(dòng)井然有序,少年兒童在知識(shí)技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學(xué)習(xí)生活得到了充實(shí)。

      三.存在的問(wèn)題

      二胡、手風(fēng)琴等專業(yè)輔導(dǎo)教師 以及活動(dòng) 資金的缺乏,室外活動(dòng)沒(méi)有硬化限制制約了我校鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展和壯大。

      四.“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”“鄉(xiāng)村少年宮”在我們這里僅僅是個(gè)新生事物,才剛剛起步,我們將在實(shí)踐中積極探索運(yùn)行機(jī)制。

      1.高度重視“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的硬件建設(shè),自我加壓,自求發(fā)展,在充分利用學(xué)?,F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上,多方籌措資金,添置必備的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”硬件設(shè)施和活動(dòng)器材,使其硬件建設(shè)達(dá)到較高水平,為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。

      2、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,把我校“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建成示范基地。

      3、加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),把我?!班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”工作做得更加完善。

      4、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢(shì),努力創(chuàng)造條件,使我?!班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”開(kāi)展的項(xiàng)目逐漸增多,面向社會(huì),使規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大,真正滿足鄉(xiāng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂(lè)的教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。為農(nóng)村孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      高溝鎮(zhèn)中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮

      二〇一二年六月 附活動(dòng)圖片:

      第二篇:少年宮活動(dòng)小結(jié)

      少年宮活動(dòng)小結(jié)

      蒲江縣復(fù)興九年制學(xué)校

      鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)是服務(wù)于農(nóng)村未成年人的基礎(chǔ)工程、希望工程和民生工程,在推動(dòng)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的同時(shí),倡導(dǎo)文明新風(fēng),加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)農(nóng)村未成年人全面發(fā)展等方面有重要作用,是全面推進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì),打造精品學(xué)校的重要途徑;是由市委宣傳部文明辦、市教育局共同倡導(dǎo),縣級(jí)部門積極參與的重要工作;是有專項(xiàng)資金保障、專項(xiàng)設(shè)備跟進(jìn)、專項(xiàng)檢查落實(shí)的重點(diǎn)工程。它既為師生發(fā)展提供平臺(tái),也為學(xué)校的發(fā)展提供機(jī)遇。我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮開(kāi)宮兩年以來(lái),開(kāi)展了適合我校學(xué)生實(shí)際的豐富多彩的活動(dòng)?,F(xiàn)將兩年來(lái)工作總結(jié)如下:

      一、成立機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

      在市縣文明辦的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校確立了“學(xué)生開(kāi)心的活動(dòng)場(chǎng)所、家長(zhǎng)放心的德育陣地、社區(qū)居民向往的文化中心”的功能定位。成立了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組,由徐世良校長(zhǎng)任少年宮主任,副校長(zhǎng)王順軍任少年宮副主任,教導(dǎo)主任、德育主任、團(tuán)委書記等任成員。負(fù)責(zé)學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮具體的工作實(shí)施。

      二、主要工作

      我?!班l(xiāng)村少年宮”工作成員團(tuán)結(jié)一心,共同努力,面對(duì)實(shí)際,動(dòng)腦筋、想辦法、挖潛力,使得學(xué)校教學(xué)工作和少年宮活動(dòng)開(kāi)展秩序井然。

      1、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境 我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生縣城為契機(jī),積極開(kāi)展綠化、美化、凈化工作。自覺(jué)地把鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅(jiān)持做好了每周大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常規(guī)保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用教職工會(huì)、升旗、班會(huì)等時(shí)間,通過(guò)宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗(yàn)活動(dòng)等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)?;蝗羌訌?qiáng)了校園文化建設(shè),修繕栽植了校內(nèi)綠化帶,裝飾校園文化墻,辦文化宣傳墻報(bào),各班級(jí)開(kāi)辟學(xué)習(xí)園地,完善了相關(guān)的標(biāo)牌。

      2、加大投入,努力改善辦宮條件

      我校加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入,用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅(jiān)持一室多用,一地多用的原則對(duì)教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合,現(xiàn)已有籃球場(chǎng)2個(gè)、乒乓球臺(tái)10張、200米環(huán)形跑道1條等體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,并添置了相關(guān)體育運(yùn)動(dòng)器材;有圖書室、閱覽室各1個(gè),藏書3萬(wàn)冊(cè)左右;有多媒體室、電腦教室2間,用于少年兒童現(xiàn)代信息技術(shù)教育;有音樂(lè)舞蹈教室1間,用于文藝訓(xùn)練;有綜合實(shí)踐園2塊,可用于少年兒童進(jìn)行生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐教育活動(dòng);有理化實(shí)驗(yàn)室2間,用于學(xué)生的科技培訓(xùn)?,F(xiàn)有場(chǎng)地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動(dòng)需要。

      3、著力抓好管理,確保少年宮活動(dòng)質(zhì)量

      強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì),進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動(dòng)質(zhì)量,讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開(kāi)心、活得充實(shí),讓家長(zhǎng)放心。今年來(lái),我們?cè)谛?nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶<媛気o導(dǎo)員10余名,包含音樂(lè)、體育、書法、繪畫、舞蹈、法制、微機(jī)等方面。做到了每個(gè)學(xué)科、項(xiàng)目活動(dòng)都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動(dòng)逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化,努力實(shí)現(xiàn)活動(dòng)過(guò)程最優(yōu)化、有效化。還聘請(qǐng)了具有專長(zhǎng)的校外輔導(dǎo)員,豐富學(xué)生的文藝生活。

      4、陣地服務(wù)時(shí)間和空間有效打開(kāi)

      為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動(dòng)中來(lái),我們開(kāi)辟了走進(jìn)國(guó)學(xué)園、綜合實(shí)踐園、文化藝術(shù)園、科普創(chuàng)新園,努力拓展少年宮活動(dòng)時(shí)間和空間。時(shí)間上通過(guò)大課期間搞好常規(guī)活動(dòng)項(xiàng)目(如每天中午和下午的課外活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展的音樂(lè)、體育、書法、繪畫、朗誦等各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng))、周末及節(jié)假日全面開(kāi)放場(chǎng)地和設(shè)備的方式,保障少年兒童學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間??臻g上通過(guò)兼用場(chǎng)地開(kāi)展活動(dòng),做到一室多用、一地多用,充分利用可用空間(墻壁、長(zhǎng)廊、櫥窗),作為少年宮活動(dòng)、作品的展示陣地,處處體現(xiàn)少年宮新面貌,努力打造我?!班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”成為全校青少年的教育基地。

      三、取得的成績(jī)

      我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮開(kāi)宮兩年來(lái),學(xué)生參加各級(jí)部門舉行的活動(dòng)共計(jì)10余次,取得了非凡的成績(jī)。兩年來(lái),組織學(xué)生參加市科技制作比賽4屆共獲得市一、二、三等獎(jiǎng)50余項(xiàng);參加縣青少年活動(dòng)中心舉辦的藝術(shù)人才選拔賽2屆,獲得縣一、二、三等獎(jiǎng)30余項(xiàng);在每年的縣體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校學(xué)生均獲得較好的成績(jī):太極拳比賽獲得了兩次二等獎(jiǎng),兩次一等獎(jiǎng);綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)上個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)40余項(xiàng),團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)10余項(xiàng);學(xué)生還參加了社區(qū)、縣市開(kāi)展的各種文藝活動(dòng),得到了各方面人士的好評(píng)。

      雖然過(guò)去的兩年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,全體少年宮輔導(dǎo)老師的努力下取得了較為輝煌的成績(jī),但成績(jī)屬于過(guò)去,我校全體少年宮輔導(dǎo)員還將一如既往地為學(xué)生服好務(wù),爭(zhēng)取在今后的教學(xué)中取得更加輝煌的成績(jī)。

      第三篇:少年宮英語(yǔ)小結(jié)

      少年宮英語(yǔ)社團(tuán)“英文歌唱比賽”活動(dòng)小結(jié)

      2014年12月9日下午,少年宮英語(yǔ)社團(tuán)教室里,歌聲陣陣,暖意洋洋,少年宮英語(yǔ)社團(tuán)“英文歌唱比賽”在這里舉行。

      四名主持人的英文開(kāi)場(chǎng)準(zhǔn)確流利、自信、大方,率先贏得學(xué)員們的掌聲,也調(diào)動(dòng)起學(xué)員們展示英語(yǔ)的激情。在接下來(lái)的四十分鐘里,來(lái)自五六年級(jí)不同班級(jí)的小選手們,通過(guò)英文歌曲盡情展示了自己的英語(yǔ)口語(yǔ)和表演能力。有《Twinkle Twinkle Little Star》、《Sunday Monday Tuesday》等等學(xué)生們喜愛(ài)的英文少兒歌曲,選手們流暢的發(fā)音、動(dòng)聽(tīng)的歌聲,博得臺(tái)下觀眾的陣陣掌聲。最后,學(xué)生們通過(guò)舉手表決選出了自己喜愛(ài)的選手。

      本次活動(dòng)旨在鼓勵(lì)學(xué)生們大膽說(shuō)英語(yǔ)、勇于展示自己,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生們對(duì)英語(yǔ)的興趣,提高他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心。

      賽后,在師生交流中,有的同學(xué)表示,賽前兩周的英文歌曲學(xué)習(xí)非常有效,不僅學(xué)會(huì)了單詞發(fā)音也明白了單詞的意思,所以演唱起來(lái)更加游刃有余,也有同學(xué)說(shuō),這樣的活動(dòng),不僅給他們提供了運(yùn)用英語(yǔ),展示自我的機(jī)會(huì),也鍛煉了他們的口語(yǔ)表達(dá)能力,豐富了他們的課外生活,對(duì)英語(yǔ)也更有興趣了。這,就是孩子們的心聲。

      少年宮英語(yǔ)社團(tuán) 2014年12月10日

      第四篇:少年宮活動(dòng)小結(jié)

      3.21

      內(nèi)容:指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)畫蘋果,樹(shù)葉、花朵等練習(xí),掌握曲線工具的三種用法。

      小結(jié):在本次活動(dòng)中,學(xué)生對(duì)曲線的變形點(diǎn)的選擇掌握不太熟練,難以達(dá)到所需的要求。特別是閉合曲線的用法,方向性較隨意,難以畫出所需方向的閉合曲線。

      3.28

      內(nèi)容:本次活動(dòng)是上次活動(dòng)的練習(xí)課。主要運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)完成一盆花、雨滴、蘋果樹(shù)等作品。

      小結(jié):在本次活動(dòng)中,學(xué)生對(duì)曲線的變形點(diǎn)的選擇基本掌握,4.11

      內(nèi)容:本小結(jié)主要讓學(xué)生練習(xí)運(yùn)用鉛筆工具,描繪出山川的不規(guī)則輪廓,對(duì)鼠標(biāo)的操控要求較高。

      小結(jié):本次活動(dòng)初由于鼠標(biāo)的運(yùn)用問(wèn)題,畫出的山不太理想,經(jīng)過(guò)一段練習(xí)基本達(dá)到要求。為增加學(xué)習(xí)情趣,讓學(xué)生在畫出的山里面加入河流、草地等元素,提高了學(xué)生的學(xué)生興趣。

      內(nèi)容:本次活動(dòng)基本是復(fù)習(xí)學(xué)習(xí),除上節(jié)內(nèi)容外,增加了天空、云、太陽(yáng)的畫法及搭配,基本完成一幅完整的山水畫。

      小結(jié):本次活動(dòng)中山的畫法比較理想,河流也基本達(dá)到遠(yuǎn)視的程度。云的的畫法基本掌握,色彩搭配和各元素的組合得到練習(xí)。一幅完整的山水畫基本都能完成。

      5.9

      內(nèi)容:本次活動(dòng),學(xué)習(xí)復(fù)制、粘貼的使用,讓學(xué)生運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí),并通過(guò)實(shí)際操作練習(xí)完成一幅完整的山水作品。

      小結(jié):本課重點(diǎn)讓學(xué)生用學(xué)過(guò)的花、樹(shù)等來(lái)學(xué)習(xí)復(fù)制、粘貼的使用,并通過(guò)縮放,做出不同形狀的花草樹(shù)木。為增加學(xué)習(xí)情趣,讓學(xué)生將這些組件放入上節(jié)課畫的山水畫里來(lái)完成一幅完整的作品。本節(jié)活動(dòng)復(fù)制粘貼比較容易理解,但要注意透明選項(xiàng)的使用,主要培養(yǎng)學(xué)生審美、搭配能力。

      內(nèi)容:

      矩形工具的使用,重點(diǎn)了解矩形工具屬性內(nèi)三種工具邊框、雙色、單色的使用方法,及矩形邊框的線條粗細(xì)的調(diào)整方法。

      小結(jié):本次活動(dòng)中,雙色矩形的畫法是學(xué)生實(shí)際操作中遇到的難點(diǎn),由于要畫出雙色矩形,必須將畫板前景色、背景色及當(dāng)前畫板顏色調(diào)成不同的顏色才能畫出,所以難度較高。學(xué)生實(shí)際操作中,極個(gè)別學(xué)生一次性成功,大部分學(xué)生,重復(fù)學(xué)習(xí)后掌握,個(gè)別學(xué)生勉強(qiáng)畫出。

      5.30

      內(nèi)容:學(xué)習(xí)圖形的翻轉(zhuǎn)、變形和拉伸的方法。其中,圖形的變形和拉伸是本次活動(dòng)的難點(diǎn)。

      小結(jié):在實(shí)際操作中,圖形的翻轉(zhuǎn)學(xué)生在實(shí)際操作中沒(méi)有難度。圖形的變形和拉伸難度較大,變形和拉伸的角度數(shù)據(jù)輸入通過(guò)不斷的嘗試后,大部分同學(xué)也能基本掌握,變形出自己需要的形狀。課后需要多操作,才能最終掌握。

      6.6

      內(nèi)容:測(cè)試

      根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)完成一幅完整的作品,內(nèi)容不限。

      第五篇:20171月少年宮活動(dòng)小結(jié)

      少年宮舞蹈興趣小組活動(dòng)小結(jié)

      林美鶯 本學(xué)期我擔(dān)任了校級(jí)舞蹈興趣小組的輔導(dǎo),本小組共有學(xué)生16人,舞蹈是學(xué)校藝術(shù)教育的一個(gè)重要組成部分,她通過(guò)感人肺腑的音樂(lè)、富有詩(shī)意的構(gòu)思、優(yōu)美嬌健的造型,形象逼真的道具,使學(xué)生從中擴(kuò)大視野、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強(qiáng)才干,從而造就人才。現(xiàn)將活動(dòng)情況作以下小結(jié):

      一、輔導(dǎo)內(nèi)容:

      1.通過(guò)舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)良好的形體習(xí)慣。

      2.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)音樂(lè)、感受音樂(lè)的美感,激發(fā)學(xué)生通過(guò)舞蹈表現(xiàn)音樂(lè)情感的欲望。

      3.培養(yǎng)學(xué)生良好的舞蹈習(xí)慣和舞蹈技巧,發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力。

      4.通過(guò)舞蹈興趣小組的開(kāi)展,培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)舞蹈的興趣與愛(ài)好;學(xué)到了舞蹈的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能;培養(yǎng)了學(xué)生健康的情趣和良好的品德情操;培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng)造能力;提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。

      5.主要以排練《為健康加油》為主要內(nèi)容進(jìn)行舞蹈教學(xué),通過(guò)觀看視頻對(duì)學(xué)生動(dòng)作及表情的規(guī)范及學(xué)習(xí)的一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程。

      二、出勤情況: 每次周五下午,我均能按時(shí)到達(dá)教室,提前做好準(zhǔn)備工作,以提高訓(xùn)練效率。學(xué)生也做到了按時(shí)到、按時(shí)走,有病有事能請(qǐng)假。除個(gè)別調(diào)整的學(xué)生外,其他基本做到出滿勤。這學(xué)期基本上沒(méi)有學(xué)生要求退出舞蹈隊(duì),這也大大加強(qiáng)了學(xué)生的訓(xùn)練積極性。

      三、管理情況:

      由于隊(duì)員基礎(chǔ)不同,所以我盡量讓有舞蹈基礎(chǔ)的隊(duì)員帶動(dòng)基礎(chǔ)稍差些的隊(duì)員。為了取得更好的管理效果,我安排一位五年級(jí)舞蹈基礎(chǔ)較好的負(fù)責(zé)任的隊(duì)員作為舞蹈隊(duì)的組長(zhǎng),協(xié)助我進(jìn)行舞蹈訓(xùn)練。這樣不僅便于管理,而且這位隊(duì)員在隊(duì)中發(fā)揮了模范作用,吃苦在先,保證了良好的訓(xùn)練紀(jì)律和訓(xùn)練作風(fēng)。同時(shí)訓(xùn)練時(shí),我采取集體和分組活動(dòng)相結(jié)合,利用優(yōu)秀隊(duì)員的示范帶動(dòng)全體成員的訓(xùn)練。

      四、學(xué)習(xí)成效:

      通過(guò)訓(xùn)練,隊(duì)員的基本功有了明顯的提高,隊(duì)員在各個(gè)方面均有了較大提高,特別是一些基礎(chǔ)稍差些的隊(duì)員進(jìn)步很快,大部分的成員表現(xiàn)較好。

      五、存在的問(wèn)題及下學(xué)期打算:

      1.學(xué)生參與舞蹈訓(xùn)練的積極性還不夠高,個(gè)別學(xué)生訓(xùn)練的積極性還有待加強(qiáng)。

      2.一小部分學(xué)生的基礎(chǔ)不是很好,沒(méi)有扎實(shí)的基本功,對(duì)于排練成品節(jié)目有很大的難度。

      3.我們的訓(xùn)練還需要語(yǔ)數(shù)外及班主任教師的配合.通過(guò)這一學(xué)期進(jìn)行舞蹈訓(xùn)練,學(xué)生的舞蹈知識(shí)和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性能力都有不同程度的提高。在工作中,我還有不足的地方,會(huì)不斷提高自己的舞蹈水平和文化修養(yǎng)以及舞蹈知識(shí)。我們舞蹈組下學(xué)期的打算是苦練基本功,為下一界文藝匯演打好基礎(chǔ).附名單:

      賴宣妍

      黃曉雯

      張涵

      劉瑩瑩

      陳佳瑩

      黃可

      陳子嫣

      舒棋

      陳真真 黃佳瑩

      楊思源

      田夢(mèng)圓

      袁悅

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