第一篇:2015績效考核工作總結(jié)報(bào)告
從實(shí)際出發(fā) 辦規(guī)范加特色農(nóng)村小學(xué)
臺(tái)子鎮(zhèn)馬家小學(xué)績效考核總結(jié)
本年度,臺(tái)子鎮(zhèn)馬家小學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的“十八大”精神,落實(shí)習(xí)總書記關(guān)于教育問題講話,立足農(nóng)村教育教學(xué)實(shí)際,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,突出特色辦學(xué),辦人民群眾滿意的教育現(xiàn)將我學(xué)校工作匯報(bào)如下:
一、抓教師隊(duì)伍建設(shè),從教學(xué)常規(guī)中鍛煉教師能力 教師隊(duì)伍建設(shè)關(guān)系到學(xué)校的教育水平,關(guān)系到素質(zhì)教育的質(zhì)量,抓好了教師隊(duì)伍就是抓住了學(xué)校工作的希望,所以,我支部平時(shí)工作十分注重隊(duì)伍的建設(shè),重視年輕教師業(yè)務(wù)和師德方面的培養(yǎng),具體做法如下:
1.堅(jiān)持對教師進(jìn)行師德素養(yǎng)教育,教育每位教師用“師德八條”標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,每學(xué)期舉辦道德講堂、教師模范事跡報(bào)告、教師師德演講活動(dòng)各一次,從思想上讓每位教師熱愛教育、熱愛學(xué)生。積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。黨員的言行就是對教師的教育和引導(dǎo),堅(jiān)持定期召開民主生活會(huì),勤學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論和師德資料片。多次組織教師、干部觀看年度模范教師先進(jìn)事跡視頻。
2.加強(qiáng)班子建設(shè),形成團(tuán)結(jié)、向上、求實(shí)、開拓的班子集體。我校領(lǐng)導(dǎo)班子組織開展了班級(jí)家長會(huì),群眾評議教師工作等活動(dòng)。充分發(fā)揚(yáng)民主,廣泛聽取意見,一切事情公開于教師,強(qiáng)化了民主監(jiān)督作用。做到財(cái)務(wù)、政務(wù)公開化使領(lǐng)導(dǎo)班子更加團(tuán)結(jié)。
3.加強(qiáng)了業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)等常規(guī)教學(xué)管理工作。上學(xué)期我校派出20余人次參加縣、市舉辦的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和課堂教學(xué)改革觀摩課活動(dòng)。在理論學(xué)習(xí)上以“課堂教學(xué)模式”為學(xué)習(xí)專題,教導(dǎo)處每月發(fā)專題,要求教師學(xué)有專長,教學(xué)改革先從教師思想改革入手,從教育理論學(xué)習(xí)上入手。本學(xué)年,我校全體教師參加了省遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),從學(xué)習(xí)到磨課,提升了自己的業(yè)務(wù)能力。工作中要求教師堅(jiān)持寫實(shí)工作,定期研究教學(xué)中的問題。校長“推門聽課”、創(chuàng)新課堂大賽、學(xué)生作業(yè)評比等活動(dòng)已成為每學(xué)期制度化活動(dòng)。
二、抓好小班化教學(xué)研究和寫字規(guī)范化培養(yǎng)是學(xué)校兩大特色
我校共有6個(gè)教學(xué)班,每班平均人數(shù)21人,非常符合小班化教學(xué)特色。在小班化教學(xué)互動(dòng)中,容易增強(qiáng)師生情感交融,發(fā)揮教與學(xué)兩方面的積極性。
在教學(xué)互動(dòng)中,調(diào)節(jié)了教學(xué)關(guān)系和相互作用,促進(jìn)自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。小班互動(dòng)式教學(xué)就是要通過調(diào)整師生關(guān)系,調(diào)節(jié)師生在教學(xué)過程中的相互作用,來促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能動(dòng)性的發(fā)展,培養(yǎng)兒童的自主學(xué)習(xí)能力。
在小班化教學(xué)互動(dòng)中,容易加強(qiáng)兒童與情境的交互影響,推動(dòng)學(xué)生的創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。在小班化教學(xué)過程中只要學(xué)生提出的見解或辦法比較新穎,不論是否有人提出過,對學(xué)生本人來說是第一次提出的,就可認(rèn)為是創(chuàng)造性的表現(xiàn),通過師生互動(dòng),生生互動(dòng)和學(xué)習(xí)個(gè)體與教學(xué)中介的互動(dòng)來強(qiáng)化人與情境的交互激勵(lì)作用,來推動(dòng)學(xué)生的創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。
讓學(xué)生愛讀書、讀好書提高閱讀能力和寫一手漂亮的漢字是學(xué)校近年來的工作目標(biāo)。學(xué)期初,學(xué)校設(shè)立閱讀課,讓學(xué)生在寬敞的閱覽室內(nèi)閱讀中外名著,下午15分鐘習(xí)字常抓不懈。學(xué)校已經(jīng)初步擬定了各年級(jí)段的必讀書目,充分運(yùn)用現(xiàn)有圖書,把培養(yǎng)學(xué)生讀書習(xí)慣當(dāng)成大事來抓。寫字方面,我校各年級(jí)段寫字標(biāo)準(zhǔn)已初步擬定,要求學(xué)生隨年級(jí)升高而逐步提高標(biāo)準(zhǔn)。相信不久,我校在這兩項(xiàng)活動(dòng)中形成自己特色。
三、工作反思
1.要進(jìn)一步加強(qiáng)對教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高工作,教師年齡老化,專業(yè)性不強(qiáng),缺乏體育、音樂教師是困擾學(xué)校發(fā)展的瓶頸。
2.要一步規(guī)范教師行為,形成學(xué)校獨(dú)特的管理風(fēng)格,要加強(qiáng)制度建設(shè),完善各項(xiàng)制度,用制度約束人,規(guī)范人。
3.在深化教學(xué)改革中加強(qiáng)教師思想轉(zhuǎn)變工作,讓教育事業(yè)成為奉獻(xiàn)者的事業(yè),并積極創(chuàng)造一個(gè)寬松、愉快、開拓、奉獻(xiàn)的育人環(huán)境。
第二篇:績效考核總結(jié)報(bào)告
績效考核總結(jié)報(bào)告范文
20xx 年上半績效考核總結(jié)報(bào)告
20xx 年 3 月份,人力資源部通過深入調(diào)研,并與員工大量訪談,分析公司以 往績效考核中的利與弊,立足實(shí)際,制定出了基于員工崗位價(jià)值與業(yè)績貢獻(xiàn)為導(dǎo) 向,通過從“態(tài)度、能力、業(yè)績”三位一體對員工工作表現(xiàn)進(jìn)行考量評價(jià)的新《績 效考核管理制度》。在績效考核的實(shí)施過程中,不斷探索、不斷總結(jié),逐漸完善績效考核管理方 法。截止目前,已完成了從 4 月份至 7 月份 4 次月度考評和 1 次半考核工作,通過實(shí)施考核,有效實(shí)現(xiàn)了對員工的獎(jiǎng)懲和工作推動(dòng),新績效考核體系的推行基 本取得了良好效果。在取得成績的同時(shí),我們清醒認(rèn)識(shí)到制度中依然存在很多不足,在實(shí)施中也 存在不少問題,如何進(jìn)一步優(yōu)化考核體系,推動(dòng)各部門對工作價(jià)值的考核力度,搭建起各崗位間公平競爭的平臺(tái),促進(jìn)人員素質(zhì)和整體管理服務(wù)水平的提高將成 為人力資源部下半年的重要工作?,F(xiàn)結(jié)合實(shí)際,就上半期間考核事宜做如下 總結(jié):
一、月度績效考評: 月度績效考評: 截止目前,公司月度績效考評工作業(yè)已走向正軌,各部門能夠較熟練的完成 本部門員工的月度績效評價(jià)工作,并逐步開展本部門員工的績效改進(jìn)等方面的溝 通,起到推動(dòng)員工努力工作的積極效果。同時(shí)也存在不少問題。問題 1:部分員工依然不能夠認(rèn)真制定工作計(jì)劃,制定出的考核評價(jià)辦法不能 夠?qū)Ξ?dāng)月的工作業(yè)績有效評價(jià)。問題 2:月初的計(jì)劃完成不了,月末考核的時(shí)候出現(xiàn)重新修訂工作計(jì)劃或權(quán)重 的現(xiàn)象,個(gè)別部門負(fù)責(zé)人不能夠自我約束。問題 3:個(gè)別部門考核評價(jià)沒有依據(jù)或依據(jù)不充分,打的是印象分,工作業(yè)績 記錄明顯存在不足。問題 4:部分領(lǐng)導(dǎo)沒有對下屬員工的工作計(jì)劃認(rèn)真審核。問題 5:個(gè)別部門的考核依然習(xí)慣走形式,不思進(jìn)取,把對員工的工作評價(jià)認(rèn) 為是負(fù)擔(dān)。問題 6:陜北項(xiàng)目部臨時(shí)工截止目前未實(shí)施任何月度考核評價(jià)。面對諸多問題,人資建議將采取的措施: 面對諸多問題,人資建議將采取的措施: 建議將采取的措施
1、加強(qiáng)績效考核操作知識(shí)的培訓(xùn),對所有參與考核者實(shí)施考評,考察其 對現(xiàn)考核制度與操作的掌握情況,排查不合格人員,重點(diǎn)輔導(dǎo),督導(dǎo) 改善。
2、各部門需加強(qiáng)月度工作計(jì)劃的計(jì)劃性與審核力度,把對下屬員工的業(yè) 績督導(dǎo)與考核評價(jià)納入部門負(fù)責(zé)人日常重要工作,人資部實(shí)施考核,督導(dǎo)其有效實(shí)施。13、4、5、每季度召開一次全員績效考核大會(huì),共同就存在的問題加以解決。各部門需建立記錄員工工作業(yè)績制度,適時(shí)評價(jià),督導(dǎo)員工持續(xù)改善。人資部將重點(diǎn)核查各部門負(fù)責(zé)人月初工作計(jì)劃與月底提交考評表之 間的出入,對于屢次在月末修改已完成工作任務(wù)或權(quán)重的負(fù)責(zé)人提出 處罰意見。
6、與陜北項(xiàng)目部溝通確認(rèn)是否增加對臨時(shí)工的日??己说仁乱恕?/p>
二、上半考核: 上半考核: 上半年(即年中)參與考核的員工共計(jì) 46 人。其中西安總部 27 人,裝飾公 司 3 人,陜北項(xiàng)目部共 16 人。通過實(shí)施年中考核,考評等級(jí)為優(yōu) 2 者共 0 人,占 0%;考評等級(jí)為優(yōu) 1 者共 3 人,占考評總?cè)藬?shù)的 6.5%;考評等級(jí)為良 2 者共 21 人,占考評總?cè)藬?shù)的 45.7%;考評等級(jí)為良 1 者共 12 人,占考評總?cè)藬?shù)的 26%;考評等級(jí)為合格者 8 人,占考 評總?cè)藬?shù)的 17.4%;不合格 2 人,占考評總?cè)藬?shù)的 4.4%;考評等級(jí)為較差者 0 人,占考評總?cè)藬?shù)的 0%。年中考核獎(jiǎng)懲辦法: 參照公司年中考核管理辦法之規(guī)定,同時(shí)結(jié)合實(shí)際,將年中績效工資基數(shù)設(shè) 定為 3000 元的標(biāo)準(zhǔn),實(shí)際績效工資將根據(jù)每個(gè)人考核總得分(即“業(yè)績、能力、態(tài)度”三項(xiàng)指標(biāo)總和的平均值)對應(yīng)相應(yīng)的等級(jí)與績效工資系數(shù)而得。計(jì)算公式:年中績效獎(jiǎng)金=3000*崗位績效工資系數(shù) 其中:項(xiàng)目部李黨慶獲得年中考核優(yōu) 1,現(xiàn)結(jié)合項(xiàng)目部人員需求情況,建議晉 升李黨慶為陜北項(xiàng)目部辦公室主任,以資鼓勵(lì),薪資待遇暫不調(diào)整。通過實(shí)施年中考核,不難發(fā)現(xiàn),年中績效考核辦法還明顯存在缺失,員工關(guān) 于績效考核方面的知識(shí)嚴(yán)重缺乏,導(dǎo)致不能更有效推動(dòng)績效考核的實(shí)施。問題 1:年中績效考核辦法還明顯存在缺失,有待改善。問題 2:現(xiàn)公司員工關(guān)于績效考核方面的知識(shí)嚴(yán)重缺乏,有待全面提高。人資將采取的措施:
1、2、修訂年中/年終考核辦法,制定新的考核評價(jià)措施,客觀、順利完成年 終考核工作。在年底前,開辦不少于 2 次人事管理層面的培訓(xùn)課程,將各部門負(fù)責(zé) 人納入人事管理崗位,考察其人事管理知識(shí),幫助其履 行部門人事管 理職能,推動(dòng)公司人力資源管理水平的不斷提高。對于以上總結(jié)出的各個(gè)問題,我們將在下半年工作中重點(diǎn)解決,針對不同問 題提出不一樣的解決辦法,通過逐步改善,希望能夠更好推動(dòng)公司業(yè)績的全面提 升,從而達(dá)到績效考核的最終目的。人力資源部 20xx 年 8 月 20 日
第三篇:績效考核總結(jié)報(bào)告
績效考核總結(jié)報(bào)告
一、基本情況:
1、考核期限
2、考核范圍
3、考核領(lǐng)導(dǎo)小組
二、考核過程簡述
三、考核結(jié)果
四、存在的問題
五、下一階段工作目標(biāo)
第四篇:2011年上半績效考核總結(jié)報(bào)告
2011年上半績效考核總結(jié)報(bào)告
2011年3月份,人力資源部通過深入調(diào)研,并與員工大量訪談,分析公司以往績效考核中的利與弊,立足實(shí)際,制定出了基于員工崗位價(jià)值與業(yè)績貢獻(xiàn)為導(dǎo)向,通過從“態(tài)度、能力、業(yè)績”三位一體對員工工作表現(xiàn)進(jìn)行考量評價(jià)的新《績效考核管理制度》。
在績效考核的實(shí)施過程中,不斷探索、不斷總結(jié),逐漸完善績效考核管理方法。截止目前,已完成了從4月份至7月份4次月度考評和1次半考核工作,通過實(shí)施考核,有效實(shí)現(xiàn)了對員工的獎(jiǎng)懲和工作推動(dòng),新績效考核體系的推行基本取得了良好效果。
在取得成績的同時(shí),我們清醒認(rèn)識(shí)到制度中依然存在很多不足,在實(shí)施中也存在不少問題,如何進(jìn)一步優(yōu)化考核體系,推動(dòng)各部門對工作價(jià)值的考核力度,搭建起各崗位間公平競爭的平臺(tái),促進(jìn)人員素質(zhì)和整體管理服務(wù)水平的提高將成為人力資源部下半年的重要工作。現(xiàn)結(jié)合實(shí)際,就上半期間考核事宜做如下總結(jié):
一、月度績效考評:
截止目前,公司月度績效考評工作業(yè)已走向正軌,各部門能夠較熟練的完成本部門員工的月度績效評價(jià)工作,并逐步開展本部門員工的績效改進(jìn)等方面的溝通,起到推動(dòng)員工努力工作的積極效果。同時(shí)也存在不少問題。
問題1:部分員工依然不能夠認(rèn)真制定工作計(jì)劃,制定出的考核評價(jià)辦法不能夠?qū)Ξ?dāng)月的工作業(yè)績有效評價(jià)。
問題2:月初的計(jì)劃完成不了,月末考核的時(shí)候出現(xiàn)重新修訂工作計(jì)劃或權(quán)重的現(xiàn)象,個(gè)別部門負(fù)責(zé)人不能夠自我約束。
問題3:個(gè)別部門考核評價(jià)沒有依據(jù)或依據(jù)不充分,打的是印象分,工作業(yè)績記錄明顯存在不足。
問題4:部分領(lǐng)導(dǎo)沒有對下屬員工的工作計(jì)劃認(rèn)真審核。
問題5:個(gè)別部門的考核依然習(xí)慣走形式,不思進(jìn)取,把對員工的工作評價(jià)認(rèn)為是負(fù)擔(dān)。問題6:陜北項(xiàng)目部臨時(shí)工截止目前未實(shí)施任何月度考核評價(jià)。
面對諸多問題,人資建議將采取的措施:
1、加強(qiáng)績效考核操作知識(shí)的培訓(xùn),對所有參與考核者實(shí)施考評,考察其對現(xiàn)考核制度與操作的掌握情況,排查不合格人員,重點(diǎn)輔導(dǎo),督導(dǎo)改善。
2、各部門需加強(qiáng)月度工作計(jì)劃的計(jì)劃性與審核力度,把對下屬員工的業(yè)績督導(dǎo)與考核評價(jià)納入部門負(fù)責(zé)人日常重要工作,人資部實(shí)施考核,督導(dǎo)其有效實(shí)施。
3、每季度召開一次全員績效考核大會(huì),共同就存在的問題加以解決。
4、各部門需建立記錄員工工作業(yè)績制度,適時(shí)評價(jià),督導(dǎo)員工持續(xù)改善。
5、人資部將重點(diǎn)核查各部門負(fù)責(zé)人月初工作計(jì)劃與月底提交考評表之間的出入,對于屢次在月末修改已完成工作任務(wù)或權(quán)重的負(fù)責(zé)人提出處罰意見。
6、與陜北項(xiàng)目部溝通確認(rèn)是否增加對臨時(shí)工的日??己说仁乱恕?/p>
二、上半考核:
上半年(即年中)參與考核的員工共計(jì)46人。其中西安總部27人,裝飾公司3人,陜北項(xiàng)目部共16人。
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通過實(shí)施年中考核,考評等級(jí)為優(yōu)2者共0人,占0%;考評等級(jí)為優(yōu)1者共3人,占考評總?cè)藬?shù)的6.5%;考評等級(jí)為良2者共21人,占考評總?cè)藬?shù)的45.7%;考評等級(jí)為良1者共12人,占考評總?cè)藬?shù)的26%;考評等級(jí)為合格者8人,占考評總?cè)藬?shù)的17.4%;不合格2人,占考評總?cè)藬?shù)的4.4%;考評等級(jí)為較差者0人,占考評總?cè)藬?shù)的0%。
年中考核獎(jiǎng)懲辦法:
參照公司年中考核管理辦法之規(guī)定,同時(shí)結(jié)合實(shí)際,將年中績效工資基數(shù)設(shè)定為3000元的標(biāo)準(zhǔn),實(shí)際績效工資將根據(jù)每個(gè)人考核總得分(即“業(yè)績、能力、態(tài)度”三項(xiàng)指標(biāo)總和的平均值)對應(yīng)相應(yīng)的等級(jí)與績效工資系數(shù)而得。
計(jì)算公式:年中績效獎(jiǎng)金=3000*崗位績效工資系數(shù)
其中:項(xiàng)目部李黨慶獲得年中考核優(yōu)1,現(xiàn)結(jié)合項(xiàng)目部人員需求情況,建議晉升李黨慶為陜北項(xiàng)目部辦公室主任,以資鼓勵(lì),薪資待遇暫不調(diào)整。
通過實(shí)施年中考核,不難發(fā)現(xiàn),年中績效考核辦法還明顯存在缺失,員工關(guān)于績效考核方面的知識(shí)嚴(yán)重缺乏,導(dǎo)致不能更有效推動(dòng)績效考核的實(shí)施。
問題1:年中績效考核辦法還明顯存在缺失,有待改善。
問題2:現(xiàn)公司員工關(guān)于績效考核方面的知識(shí)嚴(yán)重缺乏,有待全面提高。
人資將采取的措施:
1、修訂年中/年終考核辦法,制定新的考核評價(jià)措施,客觀、順利完成年終考核工作。
2、在年底前,開辦不少于2次人事管理層面的培訓(xùn)課程,將各部門負(fù)責(zé)人納入人事管理崗位,考察其人事管理知識(shí),幫助其履行部門人事管理職能,推動(dòng)公司人力資源管理水平的不斷提高。
二、總結(jié):
對于以上總結(jié)出的各個(gè)問題,我們將在下半年工作中重點(diǎn)解決,針對不同問題提出不一樣的解決辦法,通過逐步改善,希望能夠更好推動(dòng)公司業(yè)績的全面提升,從而達(dá)到績效考核的最終目的。
人力資源部 2011年8月20日
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第五篇:2013年績效考核總結(jié)報(bào)告
2013年績效考核總結(jié)報(bào)告
一 考核實(shí)施方法
2014年1月7日,項(xiàng)目部組織召開了2013年XX六建XX099項(xiàng)
目部年終績效考核專題傳達(dá)會(huì),并下發(fā)了相關(guān)的考核方案。在項(xiàng)目管
理人員的積極配合下,經(jīng)過近一周的考核統(tǒng)計(jì)分析工作,于2014年1
月12日完成項(xiàng)目績效考核工作。截止2014年1月12日,項(xiàng)目部有
在職施管人員18人,符合考核標(biāo)準(zhǔn)并參與此次考核的管理人員12人。
二 考核實(shí)施情況
此次績效考核具體內(nèi)容以工作業(yè)績、工作態(tài)度、工作能力
為主,自我鑒定與領(lǐng)導(dǎo)考核、同事評價(jià)相結(jié)合,自上而下??己藢ο?/p>
分為項(xiàng)目全體管理人員;采用全方位考核法,進(jìn)行綜合評價(jià),權(quán)衡各
方面因素后給出最終得分。
綜合評分90分及以上為優(yōu)秀、80-89.99分為良好、70-79.99分
為一般、60-69.99分為合格、60分以下為不合格。
考核結(jié)果及分析,根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,此次考核等級(jí)全部為良好
以上。優(yōu)秀等級(jí)3人,占比分25%。良好等級(jí)9人,占比分75%。其中
優(yōu)秀的3人為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目技術(shù)顧問及項(xiàng)目預(yù)算員。其余優(yōu)秀等
級(jí)人員為項(xiàng)目各棟號(hào)施工員、安全員、質(zhì)檢員、資料員、測量放線員、材料員、財(cái)務(wù)人員以及工地現(xiàn)場安保人員。
根據(jù)項(xiàng)目績效考核檢查表中不難看出;在考核表中的十三個(gè)考查
項(xiàng)目中,在工作態(tài)度、遵守紀(jì)律、工作協(xié)調(diào)、質(zhì)量控制、及技術(shù)管理
這五項(xiàng)上都取得了非常優(yōu)異的成績。顯示出本項(xiàng)目管理人員都有著積
極向上、勇于進(jìn)取的工作態(tài)度。嚴(yán)格遵守項(xiàng)目規(guī)章管理制度,在項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的精心、合理、酌情安排下,所有項(xiàng)目管理人員在工作協(xié)調(diào)與配合上顯示出了團(tuán)結(jié)、合作、互助的精神,有著良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在質(zhì)量控制與技術(shù)管理上,項(xiàng)目部通過業(yè)余時(shí)間,組織項(xiàng)目管理人員進(jìn)行施工技術(shù)管理的學(xué)習(xí)、交流來提高相關(guān)人員的業(yè)務(wù)技能。以此來更好的達(dá)到質(zhì)量控制的目的。
在其余考核項(xiàng)目中,雖然目前稍次于該五項(xiàng)成績,還有待提高。但通過項(xiàng)目部舉行的例行學(xué)習(xí)、交流各相關(guān)管理人員的業(yè)務(wù)技能都在不斷進(jìn)步。今后這樣的學(xué)習(xí)、交流要持續(xù)開展下去。
總的來說,本次對項(xiàng)目管理人員的考核結(jié)果,以及平時(shí)大家在工作中的表現(xiàn)為良好。對好的方面要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。對自已的不足之處要有一個(gè)準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí),在今后的工作中要認(rèn)真總結(jié)、吸取已往工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。來提高自身的業(yè)務(wù)水平。爭做優(yōu)秀項(xiàng)目管理人。