第一篇：2017-2018人教版九年級思想品德全一冊教學(xué)總結(jié)（定稿）
九年級思想品德工作總結(jié)
本學(xué)年，我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作，使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地開展，圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。
作為科任教師，能認(rèn)真制定計劃，注重研究中學(xué)教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加科組活動和備課組活動，上好公開課和平常課，并能經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗，取長補短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。按照《初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》進行施教，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，我時刻從現(xiàn)實身心健康，根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo)，對于個別差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對人生，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范，讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想。在工作中，我主要作好了以下幾個方面：
一、認(rèn)真?zhèn)湔n
教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。教學(xué)中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學(xué)生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性，曾有一位前輩對我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實證明是值得的。
備課，不但備學(xué)生，而且備教材、備教法。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都做了詳細的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣的教具，課后及時對該課作出總結(jié)。
一堂準(zhǔn)備充分的課，會令學(xué)生和老師都獲益不淺。備課充分，能調(diào)動學(xué)生的積極性，上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力，因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍?；乜醋约旱氖谡n，我感到有點愧疚，因為有時我并不能很好地做到這點。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W，違反紀(jì)律時，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學(xué)中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平，以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決當(dāng)中困難。
二、增強上課技能，提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量
在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，覺得愉快，注意精神，培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的能力。
為提高每節(jié)課的進行效果，教學(xué)質(zhì)量，我除注重研究教材，把握好基礎(chǔ)、重點難點外，還采用多媒體教學(xué)，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時完成教學(xué)任務(wù)。
三、認(rèn)真批改作業(yè)，布置作業(yè)有針對性，有層次性
對學(xué)生的作業(yè)批改及時，認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進行透切的講評，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法，做到有的放矢。
四、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)
在課后，為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，同時加大了對后進生的輔導(dǎo)的力度。對后進生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo)，提高后進生的成績，首先解決他們的心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。
五、積極推進素質(zhì)教育
積極推進素質(zhì)教育。為此，我在教學(xué)工作中注意了能力的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有較的發(fā)展和培養(yǎng)。
一份耕耘，一份收獲。良好的成績將為我今后工作帶來更大的動力。不過也應(yīng)該清醒地認(rèn)識到工作中存在的不足之處。教學(xué)工作苦樂相伴，我將一如既往地勤勉，務(wù)實地工作，我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
作為科任，能認(rèn)真制定計劃，注重研究中學(xué)教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加科組活動和備課組活動，上好公開課，并能經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗，取長補短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。按照「初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)進行施教，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。
教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，本人時刻從現(xiàn)實身心健康，根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo)，對于個別差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對人生，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范，讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想。
作為教政治課的老師，明白自己對教材的生疏，故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果，教學(xué)質(zhì)量，本人注重研究教材。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時完成教學(xué)任務(wù)。
通過一學(xué)期努力，能制定好復(fù)習(xí)計劃，并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課，培養(yǎng)好尖子生，提高中等生，幫助差生。但由于本學(xué)期授課時間較短，復(fù)習(xí)內(nèi)容較多，復(fù)習(xí)比較倉促，同時發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差，學(xué)習(xí)自覺性不高，致使本學(xué)期教學(xué)成績未達所想。
第二篇：人教版九年級思想品德全一冊教學(xué)總結(jié)
九年級思想品德工作總結(jié)
本學(xué)年，我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作，使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地開展，圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。作為科任教師，能認(rèn)真制定計劃，注重研究中學(xué)教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加科組活動和備課組活動，上好公開課和平常課，并能經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗，取長補短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。按照《初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》進行施教，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，我時刻從現(xiàn)實身心健康，性特點去點拔引導(dǎo)，對于個別差生，利用課間多次傾談，發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想。在工作中，一、認(rèn)真?zhèn)湔n
要備教法。備課不充分或者備得不好，曾有一位前輩對我說：“”我明白到備課的重要性，因此，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教
計課的類型，有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時對該課作出總結(jié)。備課充分，能調(diào)動學(xué)生的積極性，因為學(xué)生在課堂上的一當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W，違反紀(jì)律時，我并且把這帶到教學(xué)中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不方法解決當(dāng)中困難。
二、增強上課技能，提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量
在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，覺得愉快，注意精神，培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的能力。
為提高每節(jié)課的進行效果，教學(xué)質(zhì)量，我除注重研究教材，把握好基礎(chǔ)、重點難點外，還采用多媒體教學(xué)，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時完成教學(xué)任務(wù)。
三、認(rèn)真批改作業(yè)，布置作業(yè)有針對性，有層次性
對學(xué)生的作業(yè)批改及時，認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進行透切的講評，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法，做到有的放矢。
四、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)
在課后，為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，同時加大了對后進生的輔導(dǎo)的力度。對后進生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo)，提高后進生的成績，首先解決他們的心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。
五、積極推進素質(zhì)教育
積極推進素質(zhì)教育。為此，我在教學(xué)工作中注意了能力的培養(yǎng)，技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，發(fā)一份耕耘，一份收獲。不過也應(yīng)該清醒地認(rèn)識到工作中存在的不足之處。勤勉，務(wù)實地工作，我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
極參加科組活動和備課組活動，上好公開課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗，取長補短，準(zhǔn)進行施教，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象
教育是愛心事業(yè)，本人時刻從現(xiàn)實身心健康，根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo)，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，明白自己對教材的生疏，故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n，多為提高每節(jié)課的進行效果，教學(xué)質(zhì)量，本人注重研究
能制定好復(fù)習(xí)計劃，并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課，培養(yǎng)好尖子生，倉促，學(xué)習(xí)自覺性不高，致使本學(xué)期教學(xué)成績未達所想。2011、6、30
第三篇：九年級《思想品德》(全一冊)典型題
九年級《思想品德》（全一冊）典型題
第一課代表題型：
1、寫出自己現(xiàn)在所扮演的四個主要角色，并說出每一個角色應(yīng)承擔(dān)的相應(yīng)的責(zé)任。答：（1）、子女、學(xué)生、朋友、公民等；（2）、作為子女，孝敬父母，是我們的責(zé)任；作為學(xué)生，遵守學(xué)校紀(jì)律、完成學(xué)習(xí)任務(wù)是我們的責(zé)任；作為朋友，忠誠、互助、互諒，我們義不容辭；作為普通公民，我們“位卑未敢忘憂國”等。
2、承擔(dān)責(zé)任有回報，也有付出。請問，承擔(dān)責(zé)任都有哪些回報？為了承擔(dān)責(zé)任自己將付出什么？
答：說回報更重要的是無形的財富，如良好的自我感覺、他人的贊許、獲得新的知識或技能、能積累寶貴的人生經(jīng)驗等。我們在承擔(dān)責(zé)任時，感受到責(zé)任沉甸甸的分量，意味著付出時間、精力和金錢，意味著可能因做得不好而受到責(zé)備，甚至受到處罰。有時因堅持原則而遭到埋怨，甚至成績下降。
3、回憶一下初中三年生活，你獨自承擔(dān)了哪些責(zé)任？哪些人又你的成長和生活承擔(dān)著責(zé)任？（至少每問說兩點）
答：獨自承擔(dān)責(zé)任有：洗衣服；收拾整理房間；掃地；主動完成作業(yè)等。他人為我的成長和生活承擔(dān)著責(zé)任的有：父母承擔(dān)了撫養(yǎng)教育子女的責(zé)任；老師承擔(dān)著教書育人的責(zé)任；解放軍承擔(dān)著保家衛(wèi)國的責(zé)任；醫(yī)生承擔(dān)著救死扶傷、治病救人的責(zé)任；交警承擔(dān)著維護交通秩序的責(zé)任等。
4、有的同學(xué)說：“抄襲作業(yè)與考試作弊是小事一樁，沒什么大不了的，不值得大驚小怪”。請從對自己對他人負責(zé)的角度談?wù)勀銓Τu作業(yè)和考試作弊現(xiàn)象的看法。
答：（1）、考試作弊和抄襲作業(yè)是弄虛作假的行為，也是對自己對他人不負責(zé)任的表現(xiàn)。（2）、在學(xué)習(xí)過程中，我們要自覺反對抄襲作業(yè)，抵制考試作弊，這正是弘揚正氣的具體體現(xiàn)。（3）、即使是在獨自時，我們也要做到行為端正、遵紀(jì)守法、遵守公德、嚴(yán)于律己，促使自己人格完善。
5、小健（化名）是九年級某班的班長。一天，老師找小健了解小奎（化名）的情況，因為小奎最近行為反常，上課神情恍惚，成績直線下降。小奎是小健的好朋友。小健知道小奎最近在網(wǎng)上交朋友，正熱火朝天地談“戀愛”，并向小奎保證不把此事告訴任何人。面對老師的詢問，小健很為難。作為班長，他有責(zé)任向老師如實反映情況；作為同窗好友，他又有義務(wù)保護同學(xué)的隱私。
閱讀上述材料，回答下列問題（6分）
★如果小健告訴老師實情，可能有什么結(jié)果？（至少設(shè)計兩種結(jié)果。2分）答：（1）、小奎受到老師的嚴(yán)厲批評并遭到處分，從此不理小健。（2）、小奎在老師的嚴(yán)厲批評和教育下認(rèn)識到自己的錯誤并下決心痛改前非，兩人的關(guān)系更加融洽。
★如果小健履行對小奎的承諾，可能有什么結(jié)果？（至少設(shè)計兩種結(jié)果。2分）答：（1）、小奎自己管得住自己，逐漸遠離網(wǎng)吧。（2）、小奎自己管不住自己，越陷越深，無法自拔。
★假如你是小健，你會怎么辦？為什么？（實話實說。2分）
答：應(yīng)如實向老師反映情況。因為這樣做既是對自己負責(zé)，也是對他人負責(zé)的表現(xiàn)。
第二課 典型題目：
1、想到小時侯，做老鷹抓小雞的游戲。想一想，“小雞隊”在什么情況下取得勝利？在什么情況下失??？從中體會到什么？
答：（1）、每一個隊員必須密切配合，協(xié)調(diào)一致，才能取得勝利。否則，哪怕只有一個人沒有努力，也無法取得成功。（2）、感到孤掌難鳴，除非“小雞隊”有人掉隊，脫離集體，否則，很難抓到他們。集體離不開個體而存在，同時個體也只有緊緊依靠集體，才能有無窮的力量。集體是我們每一個人的集體，只有人人都主動關(guān)心，關(guān)愛集體，為集體的建設(shè)出力，集體才會成為我們依戀的家。
2、集體是我們每一個人的集體，關(guān)愛集體主要表現(xiàn)在哪些方面？ 答：關(guān)愛集體的表現(xiàn)：
①、自覺維護集體的榮譽和利益，服從集體的安排，積極主動地為集體建設(shè)貢獻力量。②、發(fā)揚集體的好作風(fēng)，通過自己的努力解決集體遇到的困難。⑶、在集體中能求大同存小異，善于團結(jié)他人，讓集體發(fā)揮出更大的力量。
3、當(dāng)國家的尊嚴(yán)受到侵犯時，我們該怎么辦？
答：當(dāng)國家的尊嚴(yán)受到侵犯時，我們應(yīng)挺身而出，堅決維護國家的榮譽和利益，表現(xiàn)出對祖國、對人民的高度責(zé)任感。維護國家的尊嚴(yán)是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任。
4、到目前為止，你已經(jīng)學(xué)會承擔(dān)哪些方面的責(zé)任？哪些責(zé)任你還沒有自覺承擔(dān)（每一問至少說出兩點）。
答：（1）、整理自己房間；獨立完成作業(yè)。（2）、班務(wù)工作；值日等。
第三課 典型題目：
1、“如果動搖了四項基本原則中的任何一項，那就動搖了整個社會主義事業(yè)，整個現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)。”你是如何理解這句話的？
答：說明四項基本原則是一個有機的整體。四項基本原則即堅持社會主義道路，堅持人民民主專政，堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。四項基本原則是全國各族人民團結(jié)奮進的共同政治基礎(chǔ)，是全國人民的根本利益所在，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的政治保證。如果動搖了四項基本原則中的任何一項，都會動搖了整個社會主義事業(yè)和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)。因此，我們必須堅持四項基本原則不動搖。
2、實現(xiàn)祖國統(tǒng)一，我們青少年應(yīng)當(dāng)如何做？
維護祖國統(tǒng)一是包括我們青少年在內(nèi)的每個公民的神圣職責(zé)，積極擁護和支持我國政府對臺灣問題的方針和立場，堅持一個中國原則，維護國家主權(quán)，反對臺獨；樹立崇高理想，努力學(xué)習(xí)和掌握先進的科學(xué)文化知識，把個人的前途、命運同祖國、民族的興衰榮辱聯(lián)系在一起，熱愛祖國，報效祖國，堅決同一切分裂破壞祖國統(tǒng)一的言行作斗爭。
3、簡述“一國兩制”的含義及其意義、兩岸統(tǒng)一的最佳方式。答：（1）、含義：“一個國家、兩種制度”，簡稱“一國兩制”?！耙粋€國家”是指中國的主權(quán)和領(lǐng)土必須完整，不容分割，中國是一個統(tǒng)一的國家?！皟煞N制度”是指在一個中國的前提下，國家的主體堅持社會主義制度，香港、澳門、臺灣保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變。（2）、意義：A、“一國兩制”理論豐富和發(fā)展了馬克思主義的國家學(xué)說，豐富了我們黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線理論，豐富了和平共處思想，運用于解決國內(nèi)問題，為解決祖國統(tǒng)一問題提出了最佳途徑。B、香港、澳門的順利回歸，證明了“一國兩制”理論的正確與成功，保持了香港、澳門的繁榮、穩(wěn)定和發(fā)展。C、按照“和平統(tǒng)一、一國兩制”的基本方針，實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一，已成為不可阻擋的歷史潮流。
（3）、兩岸統(tǒng)一的最佳方式是“一國兩制”
4、按照“和平統(tǒng)一、一國兩制”方針，最終實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一堅決反對“臺獨”。（即對臺灣問題的解決）
第四課 典型題目
1、背景資料：2005年12月21日，中共中央總書記、國家主席胡錦濤，到北京展覽館參觀正在這里舉辦的建設(shè)節(jié)約型社會展覽會。胡錦濤主席指出，節(jié)約資源是我國的一項基本國策。節(jié)約土地、資源、淡水、礦產(chǎn)資源，對實現(xiàn)經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展具有重大意義。我們要從貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的高度，充分認(rèn)識節(jié)約能源資源的極端重要性和緊迫性，加快推進建設(shè)節(jié)約型社會的各項工作。
2、閱讀材料，觀察漫畫，回答下列問題：
（1）試對漫畫中人物的行為進行簡要評析。（3分）
答：漫畫中的人物“喜新厭舊”，扔掉舊手機，不僅沒有做到對資源的節(jié)約和再利用，而且對環(huán)境造成了一定程度的污染，說明他環(huán)保意識差。
（2）結(jié)合胡錦濤書記的重要講話，聯(lián)系我國初級階段的國情，談?wù)勀壳拔覈ㄔO(shè)節(jié)約型社會的必要性。（5分）
答：建設(shè)節(jié)約型社會，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，是總結(jié)現(xiàn)代化建設(shè)經(jīng)驗，從我國國情出發(fā)而提出的一項重大決策。我國是一個人口眾多、資源相對不足、生態(tài)先天脆弱的發(fā)展中國家。隨著經(jīng)濟快速增長和人口不斷增加，努力緩解資源不足的矛盾，不斷改善生態(tài)環(huán)境，實施可持續(xù)發(fā)展，已成為十分緊迫的任務(wù)。
（3）我們應(yīng)如何腳踏實地地做好節(jié)約資源、保護環(huán)境的工作？（5分）
答：①、樹立人與自然、自然與社會、經(jīng)濟與社會和諧發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀。②、增強全民族的人口意識、資源意識、環(huán)保意識。③、把經(jīng)濟社會發(fā)展與節(jié)約資源、保護環(huán)境結(jié)合起來。④、把實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略與依法治國、科教興國戰(zhàn)略結(jié)合起來。⑤堅持經(jīng)濟發(fā)展與控制人口兩手抓。
2、只有堅持一切從社會主義初級階段的基本國情出發(fā)，才能制定正確的路線、方針、政策。請簡要回答：我國制定下列國策、政策、戰(zhàn)略的依據(jù)分別是什么？（5分）
（1）、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略：面對人口、資源、環(huán)境方面的基本國情。
（2）、西部大開發(fā)戰(zhàn)略：根據(jù)生產(chǎn)力發(fā)展水平與地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展水平和共同富裕的原則。（3）、科教興國戰(zhàn)略：科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異和各國科技、經(jīng)濟的高速發(fā)展對我國的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
（4）、依法治國方略：社會經(jīng)濟發(fā)展的需要。（5）、計劃生育：我國的人口國情決定的。
3、材料：①整個人類歷史就是一個不斷創(chuàng)新不斷進步的過程，沒有創(chuàng)新，就沒有人類的進步，就沒有人類的未來，當(dāng)今科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，更加雄辨的證明了這一點。對中國來說，大力推進科技創(chuàng)新，實現(xiàn)技術(shù)發(fā)展的跨越極為重要，我們必須緊跟世界潮流，抓住那些我國經(jīng)濟、科技、國防和社會發(fā)展具有戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性、關(guān)鍵性作用的重大科技課題，抓緊攻關(guān)，自主創(chuàng)新。
②江澤民在十六大報告中指出：創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉。??創(chuàng)新就要不斷解放思想、實事求是、與時俱進。實踐沒有止境。我們要突破前人，后人也必然會突破我們。這是社會前進的必然規(guī)律。閱讀上述材料，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，回答：
（1）、材料說明了什么？
答：說明了在當(dāng)代科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是先進生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和主要標(biāo)志?？茖W(xué)技術(shù)以及科技創(chuàng)新能力，已成為增強綜合國力競爭的決定性因素。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。
（2）、你覺得什么是創(chuàng)新？
答：創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。
（3）、你是怎樣理解“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉：這個觀點的？
答：這種觀點是正確的。因為：（1）、當(dāng)今國際競爭，說到底就是人才的競爭，是民族創(chuàng)新能力的競爭。對此，想不想創(chuàng)新，敢不敢創(chuàng)新，能不能創(chuàng)新，關(guān)系到整個建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的興衰成敗。（2）、要求青年提高創(chuàng)新能力，做到有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造，有所前進。創(chuàng)新的希望在于青年。
（4）、你認(rèn)為怎樣才能提高中華民族的創(chuàng)新能力？
答：要進一步推進科教興國，就必須加強科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。提高科技創(chuàng)新能力，首要的是提高教育創(chuàng)新能力。發(fā)展科技、教育，是實現(xiàn)經(jīng)濟振興和社會主義現(xiàn)代化的根本大計。我們要堅定不移地實施科教興國戰(zhàn)略，全面深化科技、教育體制改革，積極推進科技、教育與經(jīng)濟社會發(fā)展相結(jié)合。只有這樣，才能早日實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
4、根據(jù)所學(xué)知識，填寫下列表格（12分）項目
基本特點
對策
人口
人口基數(shù)大、新增人口多、人口素質(zhì)偏低
實行計劃生育基本國策
資源
自然資源總量大、種類多，但人均占有量少、開發(fā)難度大。
實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略
環(huán)境
生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢已初步得到遏制，但環(huán)境形勢總體不容樂觀。
保護環(huán)境和實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略
科技
在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面，我國在某些重要領(lǐng)域處在世界前列，但仍面臨發(fā)達國家的壓力。
實施可教興國戰(zhàn)略
5、資料一：我國人口占世界人口的22%，是世界上人口最多的國家。因此，嚴(yán)格控制人口增長是我國的一項重要任務(wù)，而北歐的一些國家卻鼓勵多生孩子，并且撥款給予獎勵。資料二：從上個世紀(jì)70年代實行計劃生育政策以來，我國累計少生了3億人。但是現(xiàn)在人口壓力仍然很大。究其原因，農(nóng)村人口占80%，農(nóng)村超生現(xiàn)象在一些地方不同程度地存在。除了重男輕女的陳舊觀念外，農(nóng)村由于生產(chǎn)力水平低，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以體力勞動為主，男孩子在生產(chǎn)中發(fā)揮了更多更大的作用；其次，在農(nóng)村女孩子結(jié)婚后基本上不承擔(dān)親生父母的養(yǎng)育義務(wù)。大多數(shù)農(nóng)民養(yǎng)兒為了防老。缺乏養(yǎng)老保障，使一些孤苦無子的老人備受艱辛?，F(xiàn)實堅定了農(nóng)村一些人寧可接受罰款，也要生兒子的決心。
閱讀上述材料，回答下列問題：（10分）
○ 我國和北歐在人口問題上制定不同政策的依據(jù)是什么？（1分）答：人口基數(shù)大、新增人口多、人口增長過快。
○ 人口過多過快增長，給我國經(jīng)濟社會發(fā)展帶來哪些問題？（3分）
答：人口過多和過快增長，直接影響我國經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高。影響我國人口素質(zhì)的提高，成為影響中華民族生存和發(fā)展的重大問題。
○ 我國實行計劃生育的目的和具體要求分別是什么？（3分）
答：目的是控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)。具體要求是提倡晚婚、晚育、少生、優(yōu)生?！?請你為解決我國人口過多過快增長提出幾條合理化建議。（3分）
答：（1）、貫徹執(zhí)行計劃生育的基本國策，提倡一對夫婦只生育一個孩子；（2）、大力發(fā)展教育事業(yè)，提高人口素質(zhì)；（3）、宣傳人口法律法規(guī)，轉(zhuǎn)變生育觀念。6、2004年是中法建交40周年。2004年1月26日至29日，我國國家主席胡錦濤對法國進行國事訪問。同時，中國在法國舉辦的文化年活動如火如荼地進行，共計300多個項目，極大地推動了中法關(guān)系與合作。近年來，中法經(jīng)貿(mào)往來也呈現(xiàn)出強勁勢頭。截止2002年底，法國在華投資項目2032個，中國從法國引進項目1972個，正在執(zhí)行的中法科技合作項目近700個。
請根據(jù)材料回答：（8分）
⑴、中法兩國之間的政治、經(jīng)濟、文化交流充分說明了在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中我們實行了什么基本國策？（2分）
答：對外開放的基本國策。
⑵、請結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勎覈鵀槭裁匆獙嵭羞@一基本國策？（4分）
答：在開放的世界中，無論什么國家，要發(fā)展壯大，都必須把自己融入到世界發(fā)展的大潮中（中國的發(fā)展離不開世界，閉關(guān)自守只能導(dǎo)致落后）。
②、中國要發(fā)展、進步、富強，就要吸收和借鑒一切先進的東西，與世界各國相互取長補短，在競爭與合作中加快自己的發(fā)展步伐，為我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供強大的動力。③、要堅持“引進來”和“走出去”相結(jié)合，全面提高對外開放水平，以開放促改革、促發(fā)展。④、實行對外開放，符合當(dāng)今時代特征和世界經(jīng)濟技術(shù)發(fā)展規(guī)律，是加快我國現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇。
⑶、你認(rèn)為我國在堅持這一基本國策是時，要注意哪些問題？（2分）答：①、既要積極敞開國門又要維護自身安全
②、既要借鑒、吸收一切先進的東西又要抵制一切腐朽的東西。③、要堅持“引進來”和“走出去”相結(jié)合，全面提高對外開放水平，以開放促改革、促發(fā)展。
第五課 典型題目：
1、從孟子的“富貴不能淫，威武不能屈”到夏明翰的“砍頭不要緊，只要主義真”，從“愚公移山”精神到“載人航天精神”、“勞模精神”，偉大的民族精神成為中華民族進步的不竭動力。全國人民團結(jié)一致，為全面建設(shè)小康社會共同奮斗。
（1）、根據(jù)所學(xué)知識，談?wù)勀銓Α案咚降男】瞪鐣钡睦斫?。?分）答：我們要在本世紀(jì)頭20年，全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會，到2020年實現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值比2000年翻兩番，達到40000億美元左右，人均國內(nèi)生產(chǎn)總值達到3000美元左右，使經(jīng)濟更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實。
（2）、列舉一位我國古代或近代史上體現(xiàn)偉大民族精神的代表人物和相關(guān)史實，談?wù)劚憩F(xiàn)出來的民族精神。（5分）
答：例如：林則徐的虎門銷煙，捍衛(wèi)了國家和民族的尊嚴(yán)，長了中國人的志氣，體現(xiàn)了強烈的愛國主義精神。
（3）民族精神的內(nèi)容很豐富，就你最有感觸的一個方面，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)生活，說說你該怎么做？（5分）
答：我們要發(fā)揚自強不息的民族精神，在學(xué)習(xí)中要做到樂觀開朗、自強自信。遇到挫折不氣餒，不退縮，如考試失敗后不能心灰意冷，要善于找到差距，彌補不足，爭取成功。
2、閱讀古詩：“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。說說它出自何處？大意是什么？體現(xiàn)了中華民族怎樣的傳統(tǒng)美德？它告訴我們在新時期應(yīng)怎樣做？ 答：（1）、出自朱柏廬《治家格言》。（2）、大意是：即使是一頓粥、一頓飯，也應(yīng)當(dāng)想到它來之不易；即使是半根絲、半根線，也要想到勞作的艱辛。（3）、體現(xiàn)了中華民族勤勞節(jié)儉的傳統(tǒng)美德。（4）、它告誡我們，建設(shè)社會主義現(xiàn)代化是一項充滿艱辛和創(chuàng)造的偉大事業(yè)，更需要大力倡導(dǎo)和發(fā)揚這種傳統(tǒng)美德，反對懶惰奢侈、貪圖享受的惡習(xí)。
3、請你說說中華文明有哪些獨特的文化？（不少于三個）
答：（1）、年畫是中國特有的畫種。如“年年有魚”。（2）女書。（3）、武術(shù)。（4）、古代詩歌、漢賦、唐宋傳奇等。（5）、獨特的中國戲曲如京劇、昆劇、越劇、粵劇、豫劇、黃梅劇、川劇等。
第七課 典型題目：
1、背景提示：黨中央認(rèn)為：堅持以人為本和全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，是構(gòu)建社會主義和諧社會的根本要求。貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，必須要按照“五個統(tǒng)籌”（即：統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人和自然的和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)和對外開放）的要求，實現(xiàn)社會各個方面的和諧發(fā)展?！敖y(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展”是針對我國城市和鄉(xiāng)村、東部和西部地區(qū)發(fā)展差距較大的現(xiàn)實而提出的。在課堂討論中，有的同學(xué)認(rèn)為：“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展”與“鼓勵一部分、一部分地區(qū)通過誠實勞動和合法經(jīng)營先富起來”的政策是相矛盾的。請表述你的觀點。
答：統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展”與“鼓勵一部分、一部分地區(qū)通過誠實勞動和合法經(jīng)營先富起來”的政策是相一致的。因為：①、共同富裕是社會主義的根本原則，是社會主義本質(zhì)的內(nèi)在要求和體現(xiàn)，也是社會主義改革一以貫之的追求。但共同富裕不是同時富裕、同步富裕。②、實現(xiàn)共同富裕是一個過程，必然存在先富和后富的問題。③、只有鼓勵一部分人，一部分地區(qū)通過誠實勞動和合法經(jīng)營先富起來，形成示范效應(yīng)，并通過先富者帶動后富者，才能逐步實現(xiàn)共同富裕。④、國家采取各種有力的措施，推動先富起來的人和地區(qū)積極支持和幫助后富起來的人和地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟，提高收入，最終實現(xiàn)共同富裕。
2、我國經(jīng)濟和社會發(fā)展目標(biāo)
請在下面橫線上寫出我國不同時期經(jīng)濟和社會發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)。(共4分)①、實現(xiàn)國民生產(chǎn)總值翻一番，解決人民的溫飽問題。②、國民生產(chǎn)總值再翻一番，人民生活達到小康水平。③、到建黨100年時，國民經(jīng)濟更加發(fā)展，各項制度更加完善。
④、人均國民生產(chǎn)總值達到中等發(fā)達國家水平，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化，建成富強民主文明的社會主義國家。
3、材料一：1978年改革開放以來，我國社會生產(chǎn)資料私有制的比重變化如下：
材料二：我國已經(jīng)是社會主義社會，但是，從總體上看，現(xiàn)階段我國生產(chǎn)力水平還比較低；科學(xué)技術(shù)水平、民族文化素質(zhì)還不夠高；社會主義具體制度還不夠完善??結(jié)合材料回答下列問題：
（1）材料
一、材料二各表述了什么？（2分）
答：公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展是我國社會主義初級階段的一項基本經(jīng)濟制度。確立這一基本經(jīng)濟制度的原因：是由我國社會主義性質(zhì)和初級階段國情決定的。（2）試以生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的相互關(guān)系原理，說明材料一和材料二之間的內(nèi)在關(guān)系。（3分）
答：確立這一基本經(jīng)濟制度的原因：是由我國社會主義性質(zhì)和初級階段國情決定的。因為：A、我國是社會主義國家，必須堅持公有制作為社會主義經(jīng)濟制度的基礎(chǔ)；B、我國處在社會主義初級階段，需要在公有制為主體的條件下發(fā)展多種所有制經(jīng)濟。
（3）集體所有制經(jīng)濟是我國國民經(jīng)濟的主導(dǎo)力量，這種說法對嗎?為什么?（5分）答：不對。國有經(jīng)濟是國民經(jīng)濟的主導(dǎo)力量。因為：國有經(jīng)濟擁有雄厚的經(jīng)濟實力和先進的技術(shù)設(shè)備，積聚著我國最先進的生產(chǎn)力，控制著國民經(jīng)濟的命脈，擔(dān)負著關(guān)系國計民生的重要產(chǎn)品的生產(chǎn)和流通的重要任務(wù)。國有經(jīng)濟是國民經(jīng)濟的主導(dǎo)力量，對于發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性，增強我國的經(jīng)濟實力、國防實力和民族凝聚力，具有關(guān)鍵性作用。
第八課 典型例題
1、如何正確看待中學(xué)生上網(wǎng)熱？
答：（1）、中學(xué)生上網(wǎng)的好處有：A、有利于獲取和收集、處理各種信息；B、有利于拓寬視野，提高學(xué)習(xí)的趣味性；C、有利于提高學(xué)習(xí)的能力和交流能力，提高自身素質(zhì)。（2）、中學(xué)生上網(wǎng)的弊端有：A、網(wǎng)絡(luò)的色情信息泛濫成災(zāi)，毒害了人們特別是廣大青少年的心靈，敗壞了社會風(fēng)氣，損害了社會主義精神文明建設(shè)。B、中學(xué)生自控力差，容易上癮，熱戀“上網(wǎng)”，荒廢學(xué)業(yè)。C、網(wǎng)吧都是商業(yè)性行為，學(xué)生經(jīng)常性上網(wǎng)，會加重經(jīng)濟負擔(dān)。
（3）、面對上網(wǎng)熱，中學(xué)生應(yīng)該：A、要科學(xué)合理地安排作息時間，不能沉湎網(wǎng)絡(luò)中，自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德，自覺抵制網(wǎng)上不健康信息的侵蝕和影響。B、要宣傳網(wǎng)絡(luò)色情信息的危害，幫助周圍迷戀網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)遠離網(wǎng)吧。C、發(fā)現(xiàn)色情網(wǎng)站及時舉報，自覺同不法網(wǎng)吧做斗爭。D、要增強自我保護意識，提高自我保護能力。
（4）、面對學(xué)生上網(wǎng)熱：國家應(yīng)該加強對網(wǎng)絡(luò)的整頓，打擊網(wǎng)絡(luò)色情淫穢信息，凈化網(wǎng)絡(luò)空間，推動網(wǎng)絡(luò)事業(yè)良性發(fā)展，促進和保障社會主義精神文明建設(shè)。
媒體應(yīng)該加強對網(wǎng)絡(luò)的宣傳監(jiān)督，正確引導(dǎo)人們走向健康上網(wǎng)。
2、材料分析題：黨的十六大明確提出：把“三個代表”思想作為我們黨的指導(dǎo)思想?！叭齻€代表”其中之一是：中國共產(chǎn)黨代表著中國先進文化的發(fā)展方向。請問，我們發(fā)展先進文化的指導(dǎo)思想和根本任務(wù)是什么？
答：提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民（新人），是社會主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)，也是發(fā)展先進文化的根本任務(wù)。
3、材料一：20世紀(jì)50年代，毛澤東同志提出：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根到底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上?！?/p>
材料二：2004年2月26日，中共中央頒發(fā)了《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。
請結(jié)合材料，運用所學(xué)知識回答：
（1）談?wù)勀銓ξ覈訌姾透倪M未成年人思想道德建設(shè)重要意義的理解。
答：A、思想道德建設(shè)是社會主義精神文明的核心部分，決定著精神文明的性質(zhì)和發(fā)展方向，是中國特色社會主義文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。加強和改進未成年人的思想道德建設(shè)，對于建設(shè)社會主義精神文明、繁榮中國特色社會主義文化具有重要意義。
B、一個人只有具備良好的思想道德素質(zhì)，才能自覺遵紀(jì)守法，肩負起歷史責(zé)任，成為祖國需要的人才。
C、未成年人的身心還不成熟，辨別是非的能力較差，缺乏自我保護的能力，容易受到不良思想觀念的侵蝕。未成年人上當(dāng)受騙，誤入企歧途，違法犯罪的事件時有發(fā)生。因此，加強對未成年人的思想道德教育，是未成年人健康成長的需要。
D、總之，未成年人是國家的未來、民族的希望，加強對未成年人的思想道德教育，是國家和民族興旺發(fā)達的需要。
（2）你認(rèn)為我們青少年中存在哪些不良道德傾向？你準(zhǔn)備怎樣加強道德修養(yǎng)？ 答：A、不良的道德傾向有：自私自利、損人利已、貪圖享受、不思進取、我行我素、不守紀(jì)律。B、我們要明辨是非、知美丑，加強法律和道德規(guī)范學(xué)習(xí)，自覺遵紀(jì)守法，正確對老師和家長的教育；樹立遠大理想，努力學(xué)好科學(xué)文化知識，從小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
4、列舉你身邊的二、三例不文明禮貌的現(xiàn)象，依據(jù)所學(xué)知識，結(jié)合親身體驗，說說在加強精神文明建設(shè)中，中學(xué)生應(yīng)當(dāng)怎樣做？
答：（1）、不文明禮貌的現(xiàn)象：A、流言蜚語、說粗話、說臟話；B、隨手亂扔果皮垃圾、隨地吐痰；C、弄虛作假、考試作弊等。（2）、中學(xué)生要：A、認(rèn)真遵守《公民道德建設(shè)實施綱要》，努力提高自己思想道德修養(yǎng)，遵守公民基本道德規(guī)范，做具有道德修養(yǎng)的公民。B、積極宣傳《公民道德建設(shè)實施綱要》，使全社會都形成遵規(guī)守紀(jì)、自覺守法、崇尚道德的良好氛圍。
5、《2004—2010年全國紅色旅游發(fā)展規(guī)劃綱要》指出在今后五年內(nèi)，我國將在全國范圍內(nèi)重點建設(shè)12大紅色旅游區(qū)。
（1）、請你談?wù)劶t色旅游的作用。
答：“紅色旅游”能寓教于游，使我們在潛移默化中接受理想教育；使人們感受到今天的幸福生活來之不易，學(xué)會“奉獻”。
（2）、請結(jié)合所學(xué)知識，說說開展“紅色旅游”的現(xiàn)實意義。
答：開展“紅色旅游”：有利于加強革命傳統(tǒng)教育。有利于增強全國人民，特別是青少年的愛國情感，弘揚和培育民族精神。有利于帶動革命老區(qū)經(jīng)濟和社會的協(xié)調(diào)發(fā)展。
第九課 典型題目：
1、（1）、社會主義和諧社會是怎樣的社會？（4分）
答：在2 1世紀(jì)的頭20年，黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民，集中力量，同繪小康藍圖，全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會，使經(jīng)濟更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實。
（2）、城市高樓林立，但對于居無片瓦的困難群眾來說，無從談和諧；劇院燈火輝煌，但對于幾乎沒有文化消費能力的進城務(wù)工農(nóng)民來說，無從談和諧；經(jīng)濟飛速騰飛，但對于呼吸著被污染的空氣的人們來說，無從談和諧??
你認(rèn)為社會中還有哪些方面反映了社會的不和諧？（舉兩例）請你例舉我國政府為構(gòu)建社會主義和諧社會所做的努力。（舉兩例）并談一談你心目中的社會主義和諧社會。（6分）
答：（1）、當(dāng)前社會存在的不和諧有：A、人口過多和增長過快同經(jīng)濟增長、資源、環(huán)境的矛盾；B、城鄉(xiāng)差距；C、區(qū)域性經(jīng)濟和社會發(fā)展的差距等。（2）、舉措：①減免農(nóng)業(yè)稅、增加農(nóng)民收入，縮小城鄉(xiāng)差別；②搞好就業(yè)和再就業(yè)工作；③完善社會保障制度；④堅持效率優(yōu)先和兼顧公平的分配原則；⑤積極穩(wěn)妥地推進政治體制改革；⑥大力弘揚民族精神，繁榮發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)；等等。（3）、我們所要建設(shè)的社會主義和諧社會，基本特征應(yīng)該是民主政治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。
2、艱苦奮斗精神是中華民族的傳統(tǒng)美德，是革命戰(zhàn)爭年代發(fā)揚的一種精神。但是，時代不同了，物質(zhì)條件改善了，生活富裕了，因此不再需要發(fā)揚艱苦奮斗精神了。這種想法對嗎？請說明理由。答：這種想法不對。因為：（1）、艱苦奮斗精神是中華民族傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)繼續(xù)發(fā)揚光大。（2）、人類社會的發(fā)展史，就是人類艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)史；人類社會的一切文明成果，都是艱苦創(chuàng)業(yè)精神的結(jié)晶。要不斷追求進步，不斷提高自己的生活質(zhì)量，就必須艱苦奮斗。艱苦創(chuàng)業(yè)精神不是某個時代所特有的精神，而是與人類社會發(fā)展同在的。（3）、艱苦創(chuàng)業(yè)在不同的時代有不同的內(nèi)容。艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，作為一種積極、健康的生活態(tài)度，一種思想境界，無論什么時代，都被人們視為成就事業(yè)必不可少的精神力量和崇高的美德。（4）、建設(shè)中國特色社會主義，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是充滿艱辛和創(chuàng)造的偉大事業(yè)。偉大的事業(yè)需要并將產(chǎn)生崇高的精神，崇高的精神支撐和推動著偉大的事業(yè)。在新時期，推進現(xiàn)代化建設(shè)，更需要大力倡導(dǎo)和發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神，尤其是開拓創(chuàng)新精神。
第四篇：九年級思想品德全一冊
提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。前人的經(jīng)驗是可以借鑒的,但必須充分結(jié)合自己的特點。影響學(xué)習(xí)效率的因素,有學(xué)習(xí)之內(nèi)的,但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。政治學(xué)習(xí)就需要時常溫習(xí)，關(guān)心時事。下面就是小編為大家梳理歸納的內(nèi)容，希望能夠幫助到大家。
九年級上冊政治知識點歸納
第一單元富強與創(chuàng)新
第一課踏上強國之路
1.共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民怎樣實現(xiàn)站起來、富起來、強起來的偉大飛躍?
(站起來)(1)帶領(lǐng)中國人民完成新民主主義革命，建立中華人民共和國。
(富起來)(2)帶領(lǐng)中國人民完成社會主義革命，確立社會主義基本制度，推進社會主義建設(shè)，為當(dāng)代中國一切發(fā)展進步奠定了根本政治前提和制度基礎(chǔ)，為中國發(fā)展富強、人民生活富裕奠定了堅實基礎(chǔ)
(強起來)(3)帶領(lǐng)中國人民進行改革開放新的偉大革命，極大激發(fā)廣大人民群眾的創(chuàng)造性，極大解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力，極大增強社會發(fā)展活力，人民生活顯著改善，綜合國力顯著增強，國際地位顯著提高，實現(xiàn)了中國人民從站起來到富起來、強起來的偉大飛躍。
2.我國是如何作出改革開放的抉擇的?(改革開放的起點)
(1)開啟：1978年，黨的十一屆三中全會開啟了改革開放的歷史征程。
(2)推廣：從農(nóng)村到城市，從試點到推廣，從經(jīng)濟體制改革到全面深化改革。
(3)成效：中國人民堅持聚精會神搞建設(shè)，堅持改革開放不動搖，推動中國發(fā)生了翻天覆地的變化。
3.黨的十一屆三中全會開啟的改革開放是怎樣促發(fā)展的?
(1)逐步確立了公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度,形成了多種所有制經(jīng)濟平等競爭、相互促進的新格局。
(2)逐步建立、完善了社會主義市場經(jīng)濟體制,發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用,更好發(fā)揮政府作用,推動經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展。
(3)改革開放使廣大人民群眾參與社會勞動、創(chuàng)造社會財富的積極性和主動性空前高漲。尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造已成為社會共識。
4.改革開放40年來,中國騰飛主要表現(xiàn)在哪些方面?
(1)中國已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟體、第二大工業(yè)國、第一大貨物貿(mào)易國、第一大外匯儲備國,科技、教育、文化等各項事業(yè)蓬勃發(fā)展。在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民創(chuàng)造了人類發(fā)展的偉大奇跡,充分顯示了中國力量。
(2)改革開放以來,我國城鄉(xiāng)就業(yè)規(guī)模持續(xù)擴大,人民收入較快增長,家庭財產(chǎn)穩(wěn)步增加,城鄉(xiāng)社會保障制度逐步建立和完善,扶貧工作取得舉世矚目的成就。中國人民通過改革開放過上了幸福生活。
(3)從“引進來”到“走出去”,從加入世界貿(mào)易組織到共建“一帶一路”,從應(yīng)對亞洲金融危機和國際金融危機到成為世界經(jīng)濟增長的主要穩(wěn)定器和動力源,中國已經(jīng)成為影響世界的重要力量。
5.中國的騰飛證明了什么道理?
改革開放是決定當(dāng)代中國命運的關(guān)鍵抉擇。
6.為什么改革只有進行時,沒有完成時?
(1)我國過去40年的快速發(fā)展靠的是改革開放,未來發(fā)展也必須堅定不移地依靠改革開放。
(2)進入新時代,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民需要有效應(yīng)對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險、克服重大阻力、解決重大矛盾,進行新的偉大斗爭,向頑瘴痼疾開刀,突破利益固化藩籬,將改革進行到底,開啟全面深化改革的新征程。
(3)我國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài),已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段。
(4)我國經(jīng)濟發(fā)展還面臨區(qū)域發(fā)展不平衡,城鎮(zhèn)化水平不高,城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)等現(xiàn)實挑戰(zhàn)。
(5)改革開放是當(dāng)代中國最鮮明的特色。只有全社會不斷弘揚與時進、銳意進取、勤于探索、勇于實踐的改革創(chuàng)新精神,繼續(xù)自強不息,自我革新,才能持續(xù)推動全面深化改革的歷史進程,才能奏響中國走向繁榮富強的音。
7.進入新時代,我國社會主要矛盾是什么?
人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。
8.為什么要堅持共享發(fā)展成果?
(1)衡量一個社會的文明程度,不僅要看經(jīng)濟發(fā)展,面且要看發(fā)展成果是否惠及全體人民,人民的合法權(quán)益是否得到切實保障。
(2)黨和政府堅持以人民為中心的發(fā)展思想,強調(diào)人人參與、人人盡力、人人享有,讓人民群眾共享發(fā)展成果,引領(lǐng)全體人民攜手邁入全面小康社會,朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進。
(3)人民對美好生活的向往,就是黨的奮斗目標(biāo)。
(4)發(fā)展的根本目的就是增進民生福祉。
9.怎樣共享發(fā)展成果?
(1)黨和政府堅持以人民為中心的發(fā)展思想,強調(diào)人人參與、人人盡力、人人享有,讓人民群眾共享發(fā)展成果,引領(lǐng)全體人民攜手邁入全面小康社會,朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進。
(2)為了讓改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，黨和政府抓住人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題，提高就業(yè)質(zhì)量和人民收入水平，加強社會保障體系建設(shè)，堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，實施健康中國戰(zhàn)略，打造共建共治共享的社會治理格局，不斷滿足人民日益增長的美好生活需要，使人民獲得感、幸福感、安全感更加充實、更有保障、更可持續(xù)。
第二課創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展
1.怎樣正確認(rèn)識創(chuàng)新?
(1)生活處處有創(chuàng)新。生活中的點滴創(chuàng)新不僅讓我們眼前為之一亮,而且改變著我們對生活的慣?？捶ā?/p>
(2)創(chuàng)新是一種生活方式。
(3)創(chuàng)新給我們帶來驚喜,讓我們獲得成就感。
(4)生活的各個領(lǐng)域都需要創(chuàng)新,也都可以創(chuàng)新。知識的創(chuàng)新提供新的和思想和方法，技術(shù)的創(chuàng)新促進生產(chǎn)力發(fā)展、增加社會財富，制度的創(chuàng)新促進社會公平正義、推動社會進步。
(5)創(chuàng)新讓生活更美好。生活將因創(chuàng)新變得更加便捷、舒適和豐富多彩。
2.為什么要堅持創(chuàng)新發(fā)展?(為什么說創(chuàng)新是引擎?)
(1)創(chuàng)新是推動人類社會向前發(fā)展的重要力量。
(2)當(dāng)前,創(chuàng)新已經(jīng)成為世界主要國家發(fā)展戰(zhàn)略的重心,在激烈的國際競爭中,唯創(chuàng)新者進,唯創(chuàng)新者強,唯創(chuàng)新者勝。
(3)創(chuàng)新發(fā)展是中華民族復(fù)興的國運所系,實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,推進以科技創(chuàng)新為核心的全面創(chuàng)新,讓創(chuàng)新成為推動發(fā)展的第一動力,是適應(yīng)和引領(lǐng)我國經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)的現(xiàn)實需要。
(4)我國改革開放事業(yè)進入攻堅克難的關(guān)鍵時期,更加呼喚改革創(chuàng)新的時代精神。改革創(chuàng)新推動中國走向富強。
(5)國家用改革之手激活創(chuàng)新引擎,釋放更多創(chuàng)新活力,讓廣大人民群眾通過創(chuàng)新更好地分享改革發(fā)展成果。
3.世界主要國家的發(fā)展戰(zhàn)略重心的轉(zhuǎn)移，說明了什么?
(1)在激烈的國際競爭中,唯創(chuàng)新者進,唯創(chuàng)新者強,唯創(chuàng)新者勝。
(2)實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,推進以科技創(chuàng)新為核心的全面創(chuàng)新,讓創(chuàng)新成為推動發(fā)展的第一動力,是適應(yīng)和引領(lǐng)我國經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)的現(xiàn)實需要。
4.我國目前的科技發(fā)展現(xiàn)狀是怎樣的?
(1)成就:在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面打下了堅實基礎(chǔ),在一些重要領(lǐng)域走在世界前列。
(2)不足:從整體上看,仍然面臨科技創(chuàng)新能力不強、科技發(fā)展總體水平不高、科技對經(jīng)濟增長貢獻率低于發(fā)達國家水平等問題。中國科技創(chuàng)新之路任重道遠,需要加快建設(shè)創(chuàng)新型國家。
5.怎樣建設(shè)創(chuàng)新型國家?
(1)必須落實科教興國戰(zhàn)略,將科技和教育擺在經(jīng)濟社會發(fā)展的重要位置,把經(jīng)濟建設(shè)重心轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來,加速實現(xiàn)國家的繁榮昌盛。
(2)要增強自主創(chuàng)新能力,堅持自主創(chuàng)新、重點跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來的方針,堅定不移地走中國特色自主創(chuàng)新道路。
(3)必須加快形成有利于創(chuàng)新的治理格局和協(xié)同機制,搭建有利于創(chuàng)新的活動平臺和融資平臺,營造有利于創(chuàng)新的輿論氛圍和法治環(huán)境。
6.我國為什么大力發(fā)展教育事業(yè)?(教育的重要性)
(1)一個民族創(chuàng)新能力的提高離不開創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。百年大計,教育為本。
(2)教育是民族振興、社會進步的基石,是提高國民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、促進人的全面發(fā)展的根本途徑。
(3)教育寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。
7.我國為什么要鼓勵萬眾創(chuàng)新?
(1)每個人都是創(chuàng)新者,都向往在創(chuàng)新中實現(xiàn)自我價值;每個人都是創(chuàng)業(yè)者,都可以通過辛勤勞動為國家和人民作出貢獻。
(2)企業(yè)是社會創(chuàng)新的重要力量。
(3)時代需要弘揚創(chuàng)新精神。
(4)創(chuàng)新的目的是增進人類福社,讓生活更美好。創(chuàng)新讓我們獲得更多的尊重和認(rèn)可,讓我們過上體面而有尊嚴(yán)的生活。
第二單元民主與法治
第三課追求民主價值
1.為什么說我國社會主義民主是新型的民主?
(1)我國社會主義民主是一種新型的民主,它從中國的社會土壤中生長出來,在實踐中不斷得到驗證,具有強大生命力的。人民當(dāng)家作主是社會主義民主政治的本質(zhì)特征。
(2)我國社會主義民主是維護人民根本利益的最廣泛、最真實、最管用的民主。
(3)有事好商量,眾人的事情由眾人商量,是人民民主的真諦。協(xié)商民主是我國社會主義民主政治的特有形式和獨特優(yōu)勢。
2.發(fā)展社會主義民主的意義是什么?
發(fā)展社會主義民主,有助于推動經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展,實現(xiàn)人民安居樂業(yè)、社會和諧穩(wěn)定、國家繁榮富強。
3.我國實行人民民主的重要形式：
(1)發(fā)展選舉民主,保障人民通過選舉、投票行使權(quán)利。
(2)發(fā)展協(xié)商民主,推動人民內(nèi)部各方面在決策之前和決策之中進行充分協(xié)商,盡可能取得一致意見。
4.在我國,保障人民當(dāng)家作主的制度體系的內(nèi)容主要有哪些?
(1)人民代表大會制度是我國的根本政治制度,是人民掌握國家政權(quán)、行使權(quán)力的根本途徑。
(2)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度是我國的一項基本政治制度。這項制度強調(diào)通過充分協(xié)商,求同存異,找到公約數(shù),畫出同心圓。
(3)民族區(qū)域自治制度,是一項獨具中國特色的實現(xiàn)民族平等、保障少數(shù)民族合法權(quán)利的基本政治制度。
(4)實行基層群眾自治制度,發(fā)展基層民主,是社會主義民主政治建設(shè)的基礎(chǔ)。
5.公民行使民主權(quán)利的方式主要有哪些?
公民應(yīng)該如何行使民主權(quán)利?
(1)民主選舉：
地位：民主選舉是人民實現(xiàn)民主權(quán)利的一種重要形式。
形式：直接選舉和間接選舉、等額選舉和差額選舉等。
原則：民主選舉要遵循公開、公平和公正的原則;
(2)民主決策
地位：民主決策是保障人民利益得到充分實現(xiàn)的有效方式。
民主決策的要求：民主決策的過程，要求保證廣泛的公民參與，決策方認(rèn)真聽取各方意見，集中民智，促進決策的科學(xué)化。
民主決策的方式：社情民意反映制度、專家咨詢制度、重大事項社會公示制度和社會聽證制度。
(3)民主監(jiān)督：
地位：民主監(jiān)督是公民參與民主生活、行使公民監(jiān)督權(quán)的具體體現(xiàn)。
民主監(jiān)督的作用：①實行民主監(jiān)督，有利于國家機關(guān)和國家工作人員改進工作，提高工作效率，克服官僚主義，防治濫用權(quán)力，預(yù)防腐敗。②實行民主監(jiān)督，有助于增強公民的參與意識，激發(fā)公民的參與熱情。
6.為什么要增強公民的民主意識?
(1)在現(xiàn)代社會,民主應(yīng)該成為公民的一種生活方式和生活態(tài)度,一個國家和社會民主生活的質(zhì)量和水平,與公民的民主意識密切相關(guān)。
(2)在我國,塑造現(xiàn)代公民,需要增強民主意識,使民主思想和法治精神成為公民的自覺信仰,體現(xiàn)在日常言行中,成為一種生活方式。
(3)增強我國公民的民主意識,有利于完善中國特色社會主義民主,也是社會主義制度生命力的重要保證。
7.公民參與民主生活的基本要求有哪些?
①我國公民參與民主生活,要求具有社會責(zé)任感和主人翁意識。
②以理性、公正、客觀的態(tài)度全面、深刻、辯證地看問題。
③立場正確、邏輯清晰地表達觀點和意見,逐步提高依法有序參與民主生活的能力。
8.公民應(yīng)怎樣增強民主意識?
(1)公民要自覺遵守憲法,始終按照憲法原則和精神參與民主生活。
(2)公民要不斷積累民主知識,形成尊重、寬容、批判和協(xié)商的民主態(tài)度。
(3)公民要通過依法參與公共事務(wù),在實踐中逐步增強民主意識。
第四課建設(shè)法治中國
1.為什么要選擇法治道路?
(1)法治能夠為人們提供良好的生活秩序,讓人們能夠建立起一個基本、穩(wěn)定、持續(xù)的生活預(yù)期,保障人們在社會各個領(lǐng)域依法享有廣泛的權(quán)利和自由,使人們安全、有尊嚴(yán)地生活。
(2)法治是現(xiàn)代政治文明的核心,是發(fā)展市場經(jīng)濟、實現(xiàn)強國富民的基本保障,是解決社會矛盾、維護社會穩(wěn)定、實現(xiàn)社會正義的有效方式,走法治道路是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然選擇。
2.法治的要求有哪些?
(1)法治要求實行良法之治。
良法應(yīng)當(dāng)反映最廣大人民群眾的意志和利益,反映社會的發(fā)展規(guī)律,維護公民的基本權(quán)利,符合公平正義要求,促進人與社會的共同發(fā)展。
(2)法治還要求實行善治。
法治建立在民主政治基礎(chǔ)上,通過賦予公民更多的參與公共活動的機會和權(quán)利,實現(xiàn)公共利益的化。
3.怎樣建設(shè)法治中國?
(1)建設(shè)法治中國,要努力使每一項立法都得到人民群眾的普遍擁護,使每一部法律法規(guī)都得到嚴(yán)格執(zhí)行,使每一個司法案件都體現(xiàn)公平正義,使每一位公民都成為法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者,(科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法)
(2)堅定不移地走中國特色社會主義法治道路,必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機統(tǒng)一。
4.什么是依法行政?依法行政的核心是什么?
(1)依法行政是現(xiàn)代法治政府行使權(quán)力普遍奉行的基本準(zhǔn)則。
要求：政府及其工作人員在行使行政權(quán)力、管理公共事務(wù)時必須由憲法和法律授權(quán),并且依據(jù)憲法和法律的規(guī)定正確行使權(quán)力。
(2)核心:依法行政的核心是規(guī)范政府的行政權(quán)。
5.為促進政府依法行政,政府和公民個人分別應(yīng)怎樣做?
(1)政府要全面推進政務(wù)公開,保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)和監(jiān)督權(quán),促進政府決策科學(xué)化和民主化。
(2)公民也要積極參與,獻計獻策,主動監(jiān)督,促進政府依法行政。
6.為什么要厲行法治?
全面依法治國必須堅持厲行法治,推進科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法。
7.怎樣厲行法治?(厲行法治的要求)
(1)全體社會成員必須在憲法和法律范圍內(nèi)行使權(quán)利,履行義務(wù)。
(2)現(xiàn)代社會的公民,增強尊法學(xué)法守法用法意識,弘揚法治精神,強化規(guī)則意識，樹立正確的權(quán)利義務(wù)觀念。
(3)政府及其工作人員要率先做尊法守法的榜樣,帶動全體公民共同守法。
(4)要加強法治宣傳,弘揚法治精神,共同營造良好的法治文化環(huán)境,在全社會鮮明地樹立起“遵紀(jì)守法光榮、違法亂紀(jì)可恥”的法治文化導(dǎo)向,實現(xiàn)社會的有序、公平、正義。
8.怎樣正確認(rèn)識法治與德治的關(guān)系?
(1)國家和社會治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用,既重視發(fā)揮法律的規(guī)范作用,又重視發(fā)揮道德的教化作用。
(2)以法治體現(xiàn)道德理念,強化法律對道德建設(shè)的促進作用;以道德滋養(yǎng)法治精神,強化道德對法治文化的支撐作用。
(3)法律與道德相輔相成,法治與德治相得益彰。
第四課了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略
一、為什么要對外開放?
當(dāng)今世界是開放的世界，世界一天一天變的更加開放，閉關(guān)自守只能導(dǎo)致落后，中國要發(fā)展，要進步，要富強，就要吸收和借鑒一切先進的東西，堅持引進去和走出來相結(jié)合?？傊?，中國的發(fā)展離不開世界，實行對外開放，符合當(dāng)今時代特征和世界經(jīng)濟技術(shù)發(fā)展規(guī)律，是加快我國現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇。
二、對外開放的基本國策
1、全方位的對外開放
2、正確認(rèn)識對外開放和獨立自主的關(guān)系
1)對外開放有利于現(xiàn)代化建設(shè)，在對外開放中必須堅持獨立自主的原則。獨立自主、自力更生是我國現(xiàn)代化建設(shè)的立足點;
2)要正確理解對外開放和獨立自主的含義，對外開放并不等于一切依靠外援，甚至依賴外國實現(xiàn)現(xiàn)代化;獨立自主也決不是閉關(guān)自守，盲目排外;
3)對外開放可以增強我國獨立自主的能力。
3、對外開放中如何正確對待外來東西
1)我們要堅定不移地堅持對外開放的基本國策;
2)敞開國門的同時要維護自身安全：既要借鑒吸收一切先進的東西又要抵制一切腐朽的東西。
第五課中華文化與民族精神
一、燦爛的中華文化
1、如何認(rèn)識中華文化?
(1)中華各民族共同創(chuàng)造了博大精深，輝煌燦爛的中華文化;
(2)中華文明為什么能源遠流長?
一個重要原因是：文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。
(3)中華文化的構(gòu)成：文化典籍、科技工藝、文學(xué)藝術(shù)、道德倫理
(4)中華文化的深刻影響
①對今天中國人的價值觀念、生活方式和中國的發(fā)展道路具有深遠影響。
②對推動世界文化的發(fā)展產(chǎn)生重大作用。
2、我們要弘揚中華民族傳統(tǒng)美德
3、民族精神是民族文化的精髓。
中華民族的偉大民族精神是什么?(以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息。)
中華民族精神的豐富和發(fā)展
新民主主義革命時期：井岡山精神、長征精神、延安精神等;
新時期：大慶精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、載人航天精神等
4、如何傳承中華民族的偉大民族精神?
在新的歷史條件下，培育民族精神，最重要的是要結(jié)合時代和社會發(fā)展要求，不斷為之增添富有生命力的內(nèi)容。
九年級下冊政治重點知識點
第一課生活在地球村
1、什么是地球村?地球村的由來?隨著現(xiàn)代科技的迅速發(fā)展，人們的空間距離感大大縮小了，國際交往日益頻繁，整個地球就如同茫茫宇宙中的一個小小村落。
2、“地球村”形成的原因是什么?(1)根本原因：科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展。(2)具體原因：交通工具的飛速發(fā)展;通信技術(shù)的更新?lián)Q代;網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的全面運用。
3、互聯(lián)網(wǎng)在“地球村”的形成中起到了什么作用?人們可以與世界上其他地方的人們進行聯(lián)系與交流，真正體會到了“天涯若比鄰”。人們可以了解世界各地的風(fēng)云變幻，真正實現(xiàn)了“秀才不出門，便知天下事”。人們可以通過互聯(lián)網(wǎng)進行學(xué)習(xí)、工作、購物、交友、收發(fā)電子郵件等，人們的生活變得越來越便捷。
4、地球村的優(yōu)勢有哪些?“走親訪友”更方便。交往的便捷為人們提供了全球性的活動舞臺，開闊了人們的眼界，豐富了人們的閱歷，增長了人們的智慧。交往的增多使世界各地的人民加深了相互間的理解，減少了因閉塞、交流困難而導(dǎo)致的摩擦，也使得一些地域性的事物成為國際性的事物。相互依存的經(jīng)濟生活。越來越多的國家和地區(qū)在致力于自身建設(shè)和發(fā)展的同時，還積極參與國際經(jīng)濟合作，使世界各地區(qū)間的經(jīng)濟聯(lián)系越來越密切。這種國與國之間的分工協(xié)作使各國經(jīng)濟都能從中獲利，世界經(jīng)濟日益呈現(xiàn)出全球化的發(fā)展趨勢。
5、當(dāng)今世界發(fā)展出現(xiàn)的趨勢是什么?經(jīng)濟全球化、政治多極化(文明多樣化、社會信息化)。
6、“地球村”存在哪些問題(煩惱)?資源爭奪環(huán)境污染、文化霸權(quán)(文化問題)、南北沖突、戰(zhàn)爭幾乎沒停過。
7、針對地球村存在的問題，應(yīng)該采取哪些措施?
(1)國家層面：經(jīng)濟上：堅持平等原則，互通有無，調(diào)劑余缺，實現(xiàn)共贏;政治上：反對霸權(quán)主義、強權(quán)政治，建立公正合理的國際新秩序，維護世界和平，促進共同發(fā)展;資源環(huán)境上：節(jié)約資源，保護環(huán)境，實施可持續(xù)發(fā)展;文化上：相互尊重，相互借鑒，共同繁榮，維護文化的多樣性。
(2)個人層面：樹立全球意識，胸懷天下，為促進世界和平與發(fā)展做力所能及的事;努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，成長為社會有用之才;尊重、學(xué)習(xí)一切優(yōu)秀文化，批判地繼承并且弘揚中華傳統(tǒng)文化;樹立節(jié)約資源，保護環(huán)境的意識，積極宣傳保護資源和環(huán)境的知識，從身邊小事做起，為保護資源和環(huán)境做貢獻。
8、你心目中的“地球村”應(yīng)是什么樣子的?環(huán)境優(yōu)美、空氣清新，人與自然和諧相處;各國人民團結(jié)互助、友好往來;沒有貧窮、饑餓、戰(zhàn)爭，人民生活幸福美滿;各國經(jīng)濟發(fā)達，政治穩(wěn)定，文化繁榮，科技進步，社會和諧等。
第二課做個好村民
1、為什么要尊重差異、欣賞差異?
尊重差異，和而不同。每個國家和民族都有自己獨特的生活習(xí)慣和風(fēng)俗文化。如果彼此之間互不了解，或不尊重他人的文化習(xí)俗，將會帶來許多尷尬，甚至引發(fā)矛盾。多姿多彩才美麗。美是豐富的，也是多元的。正因為差異，“地球村”的生活才如此豐富多彩。在“地球村”里，我們要有一雙欣賞差異之美的眼睛。要尊重世界文明多樣性，以文明交流超越文明隔閡，以文明互鑒超越文明沖突，以文明共存超越文明優(yōu)越。
2、怎樣遵守“村民”相處法則?平等對待所有“村民”。平等是每個民族和國家的基本權(quán)利。我們不僅要尊重不同民族和國家的差異性，還要平等對待每個國家、民族的人民，也要捍衛(wèi)自己的平等權(quán)利。己所不欲，勿施于人。在國際交往中，我們提倡“己所不欲，勿施于人”的原則，關(guān)鍵在于做到“將心比心，推己及人”。
3、怎樣把理想的“地球村”變成現(xiàn)實?尊重差異、欣賞差異;遵守“村民”相處法則;“村”里的事情大家辦。
4、做一個負責(zé)任的村民，青少年應(yīng)具備哪些觀念或意識?平等、開放、參與的全球觀念;國家觀念;市場觀念;競爭意識;防范意識等。
5、在推動構(gòu)建人類命運共同體的今天，如何做負責(zé)任的村民?我們青少年應(yīng)當(dāng)如何做?樹立全球意識和主人翁意識，為促進世界和平與發(fā)展做力所能及的事;努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為地球村的和平與發(fā)展建言獻策;樹立節(jié)約資源、保護環(huán)境的意識，積極參與地球村的可持續(xù)發(fā)展;培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，與所有村民一起，共同營造和維護地球村的和平與發(fā)展;積極同破壞地球村的和平與發(fā)展的行為作斗爭等。
第三課中國的聲音
1、中國的聲音很響亮體現(xiàn)在哪些方面?世界傾聽中國的聲音;維護國家主權(quán)毫不含糊。
2、中國為什么能在國際舞臺上發(fā)出響亮的聲音?
中國的聲音代表性強，代表著13億愛好和平、渴望發(fā)展的中國人的心聲。
中國的聲音體現(xiàn)了一個講原則、負責(zé)任、守承諾、愛和平的大國風(fēng)范。
中國的綜合國力大大增強，國際地位日益提升，國際影響力逐漸增加，在國際事務(wù)中發(fā)揮的作用越來越重要。
中國始終堅持和平與發(fā)展的原則立場，為世界和平與發(fā)展做出重要貢獻。
3、中國發(fā)出的聲音為什么得到國際社會的廣泛認(rèn)同?
中國的聲音是富有正義和建設(shè)意義的;中國的聲音是以維護國家利益和促進世界和平與發(fā)展為根本目的;中國盡自己的能力維護國際社會的公平和公正。
4、中國是個講原則、負責(zé)任的國家，表現(xiàn)在哪些方面?(中國是怎樣展示大國形象的?中國在維護世界和平、推動世界經(jīng)濟發(fā)展方面做出了哪些貢獻?為什么說中國是講原則、負責(zé)任的大國?)
(1)在國際社會秉持公道。中國作為聯(lián)合國安理會常任理事國，為世界和平與發(fā)展做出了重要貢獻。
(2)維護世界和平。反對各種形式的霸權(quán)主義和強權(quán)政治;加大參與國際反恐合作的力度;支持聯(lián)合國的維和行動;(呼吁銷毀大規(guī)模的殺傷性武器;反對軍備競賽，積極裁軍，參加國際救援。)
(3)推動世界經(jīng)濟和社會發(fā)展。中國是世界經(jīng)濟增長的重要貢獻者;推動世界經(jīng)濟全球化;為世界經(jīng)濟發(fā)展做出必要犧牲;力所能及地援助發(fā)展中國家;
(4)對自己的行為負責(zé)。不搞軍備競賽。共同呵護地球家園。促進人權(quán)事業(yè)發(fā)展。
5、今世界的兩大主題的相互關(guān)系?和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題。和平與發(fā)展的關(guān)系：和平與發(fā)展相輔相成;和平促進發(fā)展，發(fā)展增進和平;和平是發(fā)展的前提，發(fā)展是和平的基礎(chǔ)。
6、為了使中國的聲音更加響亮，我們應(yīng)該怎樣做?(1)國家：堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力;大力實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略，不斷提高綜合國力;深化改革，擴大開放;擴大國際合作與交流，共同應(yīng)對挑戰(zhàn)，為世界和平與發(fā)展做出更大貢獻。(2)個人：樹立全球意識，胸懷祖國，肩負起民族振興的使命;努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，成長為社會有用之才;尊重、學(xué)習(xí)一切優(yōu)秀文化，批判的繼承并且弘揚中華傳統(tǒng)文化;積極關(guān)心國際形勢，關(guān)注全球性重大問題等。
第四課我們的中國夢
1、近代以來中華民族最偉大的夢想是：實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
2、我國最基本的國情(歷史坐標(biāo))是：中國仍處于并將長期處于社會主義初級階段。
3、社會主義初級階段的含義?含義：第一，就社會性質(zhì)而言，我國已經(jīng)是社會主義社會;第二，就發(fā)展程度而言，我國的社會主義還處于初級階段。
4、為什么說我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段?現(xiàn)階段，我國生產(chǎn)力總體水平還比較低，地區(qū)發(fā)展不平衡;科學(xué)技術(shù)水平和民族文化素質(zhì)還不高;受經(jīng)濟、文化發(fā)展水平的制約，我國的社會主義制度還不完善，體制還不夠健全。
5、我國發(fā)展新的歷史方位是：中國特色社會主義進入了新時代。
6、中國特色社會主義進入新時代的內(nèi)涵是什么?這個新時代，是承前啟后、繼往開來、在新的歷史條件下繼續(xù)奪取中國特色社會主義偉大勝利的時代，是決勝全面建成小康社會進而全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的時代，是全國各族人民團結(jié)奮斗、不斷創(chuàng)造美好生活、逐步實現(xiàn)全體人民共同富裕的時代，是全體中華兒女勠力同心、奮力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的時代，是我國日益走近世界舞臺中央、不斷為人類做出更大貢獻的時代。
7、現(xiàn)階段我國社會的主要矛盾是什么?中國特色社會主義進入了新時代，我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。
8、面對中國特色社會主義新時代的社會主要矛盾，我們應(yīng)該怎樣做?堅定不移地貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念;堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心不動搖，著力解決好發(fā)展不平衡不充分問題;堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持“”重要思想為指導(dǎo);進一步深化改革開放，更好地推動人的全面發(fā)展、社會全面進步等。
9、中國夢的內(nèi)涵、本質(zhì)是什么?
(1)內(nèi)涵：實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。(2)本質(zhì)：國家富強、民族振興、人民幸福。
10、當(dāng)前我國各族人民的共同理想(共同目標(biāo))是什么?把我國建成富強、民主、文明、和諧、美麗的社會主義現(xiàn)代化強國，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。
11、黨的十八大提出的“兩個一百年”奮斗目標(biāo)是什么?到中國共產(chǎn)黨成立一百年時全面建成小康社會;到新中國成立一百年時把我國建設(shè)成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國。
12、為了實現(xiàn)兩個一百年奮斗目標(biāo)，黨的十九大對2020年到本世紀(jì)中葉是如何安排的?第一個階段，從2020年到2035年，在全面建成小康社會的基礎(chǔ)上，在奮斗15年，基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化;第二個階段，從2035年到本世紀(jì)中葉，在基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上，把我國建設(shè)成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國
13、為實現(xiàn)中國的美好藍圖，你認(rèn)為國家應(yīng)該怎么做?毫不動搖地堅持黨在社會主義初級階段的基本路線，堅持走中國特色社會主義道路。高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持中國特色社會主義基本經(jīng)濟制度和政治制度。以經(jīng)濟建設(shè)為中心，深化改革，擴大開放，大力發(fā)展生產(chǎn)力。堅持依法治國的基本方略，加強社會主義精神文明和法治建設(shè)。深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。大力實施科教興國、人才強國、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略等。
14、要實現(xiàn)中國的美好藍圖，我們青少年應(yīng)該怎么做?要樹立崇高遠大理想，牢記時代賦予當(dāng)代青年的歷史使命。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，全面提高自身素質(zhì)。積極學(xué)習(xí)和宣傳黨和國家的路線方針政策，積極參加社會實踐。增強社會責(zé)任感，為全面建成小康社會、實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化強國目標(biāo)獻計獻策等。
第五課興國之路
1、什么是中國道路?
中國特色社會主義道路。是把馬克思主義的普遍真理同中國的具體實際結(jié)合起來、適合中國特點的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)道路。
2、為什么要堅定不移走中國特色社會主義道路?為什么說中國特色社會主義道路是興國之路?
在中國特色社會主義道路上，我們已經(jīng)創(chuàng)造了震撼世界的“中國奇跡”，還將繼續(xù)書寫更加精彩的“中國故事”。歷史和現(xiàn)實告訴我們，只有社會主義才能救中國，只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國。
中國特色社會主義道路是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化、創(chuàng)造人民美好生活的必由之路。
全面建成小康社會，加快推進社會主義現(xiàn)代化，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，必須堅定不移走中國特色社會主義道路，不動搖、不懈息、不折騰。
3、中國特色社會主義理論體系的內(nèi)容有哪些?
中國特色社會主義理論體系，包括理論“”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系，是對馬克思列寧主義、思想的堅持和發(fā)展。
4、“四個全面”戰(zhàn)略布局的內(nèi)容?
全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨
5“四個全面”戰(zhàn)略布局的意義?是我們黨治國理政方略與時俱進的新創(chuàng)造，是馬克思主義與中國實踐相結(jié)合的新飛躍?！八膫€全面”豐富和發(fā)展了中國特色社會主義理論體系。
6、“四個全面”之間的關(guān)系是怎樣的?
“四個全面”戰(zhàn)略布局是一個整體，既有戰(zhàn)略目標(biāo)，也有戰(zhàn)略舉措。全面建成小康社會是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興中國夢的階段性戰(zhàn)略目標(biāo)。全面深化改革是實現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的關(guān)鍵一招、根本路徑，全面依法治國是實現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的基本方式、可靠保障，而全面從嚴(yán)治黨是發(fā)揮黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心作用、為實現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)提供堅強組織保證的根本前提?！八膫€全面”相輔相成、相互促進、相得益彰。
7、社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容有哪些?
國家層面的價值目標(biāo)：富強、民主、文明、和諧;社會層面的價值取向：自由、平等、公正、法治;公民個人層面的價值準(zhǔn)則：愛國、敬業(yè)、誠信、友善。
8、在當(dāng)代，為什么要培育和踐行社會主義核心價值觀?為什么說社會主義核心價值觀是興國之魂?
實現(xiàn)中國夢，需要大力培育社會主義核心價值觀，它是我們的興國之魂，關(guān)系到中國特色社會主義的發(fā)展方向。
社會主義核心價值觀建立在中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)之上，吸收借鑒了世界優(yōu)秀文明成果，反映了社會主義的本質(zhì)要求。
社會主義核心價值觀是當(dāng)代中國精神的集中體現(xiàn)，凝結(jié)著全體人民共同的價值追求，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的價值引領(lǐng)。
社會主義核心價值觀是社會主義中國的精神旗幟。
核心價值觀，承載著一個民族、一個國家的精神追求，體現(xiàn)著一個社會評判是非曲直的價值標(biāo)準(zhǔn)。樹立和培育社會主義核心價值觀，青少年學(xué)生應(yīng)怎么做?
9、要勤學(xué)，下得苦功夫，求得真學(xué)問。要修德，加強道德修養(yǎng)，注重道德實踐。要明辨，善于明辨是非，善于決斷選擇。要篤實，扎扎實實干事，踏踏實實做人。
第三單元文明與家園
第五課守望精神家園
1.中華文化的內(nèi)涵有哪些?
獨具特色的語言文字，浩如煙海的文化典籍，名揚世界的科技工藝，異彩紛呈的文學(xué)藝術(shù)，等等，共同組成源遠流長、博大精深的中華文化。P59
2.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有何作用?
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,熔鑄于黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)、改革中創(chuàng)造的革命文化和社會主義先進文化,積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨特的精神標(biāo)識,為中華民族的偉大復(fù)興提供精神動力。P60
3.為什么中華文化能薪火相傳、一脈相承?
中華文化雖歷經(jīng)滄桑而能薪火相傳、一脈相承，一個重要原因就在于它具有應(yīng)對挑戰(zhàn)、與時俱進的創(chuàng)造力和海納百川、有容乃大的包容力。P61
4.新時代我們應(yīng)該如何傳承和發(fā)展中國特色社會主義文化?
新時代傳承和發(fā)展中國特色社會主義文化，就要堅持以馬克思主義為指導(dǎo)，堅守中華文化立場，立足當(dāng)代中國現(xiàn)實，結(jié)合當(dāng)今時代條件，不忘本來，吸收外來，面向未來，不斷鑄就中華文化新輝煌。P61
5.為什么要文化自信?
(1)文化是一個國家、一個民族的靈魂。文化自信是對自身文化價值的充分肯定，是對自身文化生命力的堅定信念，是一個國家、一個民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。P61
(2)堅定文化自信，事關(guān)國運興衰、文化安全和民族精神的傳承發(fā)展。P62
6.我們文化自信的底氣來自哪里?
中國人民的文化自信不僅來自中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的積淀、傳承與創(chuàng)新、發(fā)展，更來自當(dāng)今中國特色社會主義的蓬勃生機，來自實現(xiàn)中國夢的光明前景。文化的優(yōu)秀、國家的強大、人民的力量，是我們文化自信的強大底氣，是文化自信的水之源木之本。P61
7.如何增強文化自信?
增強文化自信，既要夯實中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化根基，薪火相傳，代代守護;又要推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在日新月異的社會生活中與時俱進，實現(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展;還要跨越時空展示中華文化的獨特魅力，在交流互鑒中豐富發(fā)展。P62
8.中華傳統(tǒng)美德的重要作用?
(1)中華傳統(tǒng)美德是中華文化的精髓，蘊含著豐富的道德資源，熔鑄了中華民族堅定的民族志向、高尚的民族品格和遠大的民族理想，是代代相傳、世世發(fā)展的民族智慧，是建設(shè)富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國的精神力量。P62-63
(2)中華傳統(tǒng)美德已經(jīng)融入中華民族的思維方式、價值觀念、行為方式和風(fēng)俗習(xí)慣，成為一種文化基因，也是五千多年中華文明的精華所在。P64
9.中華傳統(tǒng)美德包含哪些內(nèi)容?
中華傳統(tǒng)美德內(nèi)涵豐富，博大精深。其中，有憂國憂民、道濟天下的愛國情懷，有勤勞勇敢、自強不息的奮進品格，有自尊互敬、助人為樂的和樂風(fēng)范，有誠信守法、見利思義的高尚情操，有孝敬父母、尊敬師長的倫理規(guī)范，有律己寬人、揚善抑惡的處世準(zhǔn)則，等等。P63
10.怎樣弘揚中華傳統(tǒng)美德?
美德的力量在于踐行。推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)，青少年責(zé)無旁貸;倡導(dǎo)向上向善、孝老愛親、忠于祖國、忠于人民，青少年必須身體力行。P65
11.中華民族精神的內(nèi)涵及特點是什么?
(1)內(nèi)涵:以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。P67
(2)特點:中華民族精神具有與時俱進的品格。它在不同的歷史時期有著不同的表現(xiàn),并隨著時代進步不斷豐富和發(fā)展。P67
12.為什么要高揚民族精神?
(1)(1)民族精神是民族的“魂魄”。一個民族要生存和發(fā)展,就要有昂揚向上的民族精神。一個民族如果沒有振奮的民族精神,沒有堅定的民族志向和理想,就會失去凝聚力和生命力,就難以屹立于世界民族之林。P67
(2)偉大的民族精神始終是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強大精神支柱，是維系我國各族人民世世代代團結(jié)奮斗的牢固精神紐帶，是激勵中華兒女為實現(xiàn)中國夢而奮斗的不竭精神動力。P69
13.怎樣傳承和弘揚民族精神?
傳承和弘揚民族精神，表現(xiàn)在國家危難、民族危亡的緊要關(guān)頭能夠挺身而出、舍生忘死、前仆后繼;表現(xiàn)在他人生命、財產(chǎn)遇到危險的關(guān)鍵時刻能夠見義勇為、扶危濟困、無私奉獻;表現(xiàn)在日常學(xué)習(xí)工作中的勤勤懇懇、任勞任怨、敬業(yè)創(chuàng)優(yōu)。讓我們從自己做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，自覺高揚民族精神。P69
14.為什么要堅守和弘揚社會主義核心價值觀?
(1)中國獨特的文化傳統(tǒng)、獨特的歷史命運、獨特的基本國情,注定我們必然堅守植根于中華文化沃土又具有當(dāng)代中國特色的價值觀。P70
(2)社會主義核心價值觀不僅是中國人民在共同生活中形成的價值共識,而且吸收了世界文明的有益成果,是當(dāng)代中國精神的集中體現(xiàn)。P70
(3)我國憲法規(guī)定,國家倡導(dǎo)社會主義核心價值觀。社會主義核心價值觀是當(dāng)代中國人評判是非曲直的價值標(biāo)準(zhǔn)。P70
(4)社會主義核心價值觀凝結(jié)著全體人民共同的價值追求,是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的價值導(dǎo)向,又是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的價值引領(lǐng)。社會主義核心價值觀促進人的全面發(fā)展,引領(lǐng)社會全面進步。P71
15.社會主義核心價值觀的內(nèi)涵?
富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標(biāo)，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準(zhǔn)則。P70-71
16.怎樣培育和踐行社會主義核心價值觀?
(1)培育和踐行社會主義核心價值觀，要與日常生活緊密聯(lián)系起來，做到落細、落小、落實。P72
(2)青少年處在價值觀形成的關(guān)鍵時期，我們應(yīng)自覺做到勤于學(xué)習(xí)、敏于思考，注重修養(yǎng)、勇于實踐，明辨是非、善于選擇，認(rèn)真做事、路實做人。P72
第六課建設(shè)美麗中國
1.我們?yōu)槭裁匆匾暟l(fā)展中的人口問題?
(1)人口問題已經(jīng)成為一個日益嚴(yán)峻的全球性問題,成為人類社會面臨的重大挑戰(zhàn)之一。P75
(2)人口問題加重了資源和環(huán)境的壓力,也帶來了嚴(yán)重的社會問題。P75
2.我國人口的特點是什么?
(1)人口基數(shù)大，人口素質(zhì)偏低，是我國人口現(xiàn)狀的基本特點。P75
(2)我國人口狀況還呈現(xiàn)出增速趨緩、出生率低、老齡化加劇、男女性別比失衡、城鄉(xiāng)分布不均衡、“獨生子女”社會問題凸顯等一系列新的特點。P75
3.我國為什么要長期堅持計劃生育基本國策?
(1)人口問題始終是我國面臨的全局性、長期性、戰(zhàn)略性問題。在未來相當(dāng)長的時期內(nèi)，我國人口眾多的基本國情不會根本改變，人口對經(jīng)濟社會發(fā)展的壓力不會根本改變，人口與資源環(huán)境的緊張關(guān)系不會根本改變。P76
(2)國家推行計劃生育，使人口的增長同經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃相適應(yīng)，有效地緩解了人口對資源、環(huán)境的壓力，有力地促進了經(jīng)濟發(fā)展與社會進步。P76
4.我國為什么實施“全面兩孩”政策?
(1)生育政策要隨著人口和經(jīng)濟社會發(fā)展形勢的變化不斷完善。P76
(2)我國實施“全面孩”政策，就是為了更好地適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展的需要，促進家庭幸福和社會和諧，使人口長期均衡發(fā)展。P76
5.國家應(yīng)對人口問題的措施有哪些?
(1)國家推行計劃生育，使人口的增長同經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃相適應(yīng)，有效地緩解了人口對資源、環(huán)境的壓力，有力地促進了經(jīng)濟發(fā)展與社會進步。P76
(2)2016年，我國開始全面實施一對夫婦可生育兩個子女政策，就是為了更好地適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展的需要，促進家庭幸福和社會和諧，使人口長期均衡發(fā)展。P76
6.我國目前的資源狀況怎樣?
我國自然資源豐富，總量大，種類多，但人均資源占有量少，開發(fā)難度大，總體上資源緊缺。長期以來，我國資源開發(fā)利用不盡合理、不夠科學(xué)，依靠消耗大量資源換取經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)象突出，由此造成的浪費、損失、污染和破壞都很嚴(yán)重。我國面臨的資源形勢非常嚴(yán)峻。P787、為什么必須探索符合國情的利用、保護和開發(fā)資源的新路?
(1)對資源的過度開發(fā)、粗放利用和無節(jié)制消耗，必然導(dǎo)致資源的枯竭和對生態(tài)環(huán)境的破壞，嚴(yán)重影響經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展，經(jīng)濟發(fā)展的空間和后勁也會越來越小。P78
(2)中國作為一個發(fā)展中的大國，不能走西方工業(yè)化的老路，必須探索符合國情的利用、保護和開發(fā)資源的新路。P78
8.為什么要重視環(huán)境問題?(為什么堅持綠色發(fā)展?)
(1)當(dāng)前我國環(huán)境形勢不容樂觀。一些地方、一些領(lǐng)域由于沒有處理好經(jīng)濟發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護的關(guān)系，加上工業(yè)化進程加快、資源短缺、人口基數(shù)大等問題所產(chǎn)生的多重疊加效應(yīng)，使得我國環(huán)境問題愈加嚴(yán)重。大氣污染、水污染、土壤污染等各類環(huán)境污染事件呈高發(fā)態(tài)勢，這已成為民心之患、民心之痛。P79
(2)環(huán)境惡化加劇自然災(zāi)害的發(fā)生，嚴(yán)重破壞生態(tài)平衡，威脅著人民的生命安全和身體健康。生態(tài)環(huán)境沒有替代品，用之不覺，失之難存。人類關(guān)愛和保護環(huán)境就是走向重生，漠視和破壞環(huán)境就是走向自我毀滅。P79
(3)我國的人口、資源、環(huán)境問題非常突出，制約經(jīng)濟社會發(fā)展。發(fā)展中出現(xiàn)的問題，只有通過轉(zhuǎn)變發(fā)展方式才能得到解決。堅持綠色發(fā)展，走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，是我們的必然選擇。P80
9.為什么要促進人與自然和諧共生?
(1)追求人與自然和諧共生，是人類面對生態(tài)危機作出的智慧選擇。自然為人類的生存與發(fā)展提供滋養(yǎng)和必要條件;作為自然的一部分，人類也有責(zé)任避免自然受到不必要的傷害，同時要為開發(fā)和利用自然作出必要的補償和修復(fù)。人與自然相互依存，共生共榮，這是一種動態(tài)中的平衡、發(fā)展中的協(xié)調(diào)、進取中的有度、多元中的一致、“紛亂”中的有序。P81
(2)人類開發(fā)和利用自然，必須遵循自然規(guī)律。如果我們對自然只是一味地索取，必然受到它的懲罰。生態(tài)興則文明興，生態(tài)衰則文明衰。P82
10.怎樣促進人與自然和諧發(fā)展，建設(shè)生態(tài)文明?
(1)實現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展，建設(shè)生態(tài)文明，要以資源環(huán)境承載能力為基礎(chǔ)，以自然規(guī)律為準(zhǔn)則，以可持續(xù)發(fā)展、人與自然和諧共生為目標(biāo)。P83
(2)建設(shè)生態(tài)文明，促進人與自然和諧共生，要堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策，使青山常在、綠水長流、空氣常新;堅持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。P84
(3)建設(shè)生態(tài)文明，必須嚴(yán)守資源消耗上限、環(huán)境質(zhì)量底線、生態(tài)保護紅線。P87
11.怎樣堅持走綠色發(fā)展道路?
(1)堅持走綠色發(fā)展道路，要處理好經(jīng)濟發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護的關(guān)系。保護生態(tài)環(huán)境就是保護生產(chǎn)力改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力，決不能以犧牲環(huán)境、浪費資源為代價，換取一時的經(jīng)濟增長。我們既要綠水青山，也要金山銀山。P85
(2)走綠色發(fā)展道路，堅持綠色富國，讓人民群眾切實感受到經(jīng)濟發(fā)展帶來的環(huán)境效益。堅持綠色惠民，將良好生態(tài)環(huán)境作為最普惠的民生福祉，激發(fā)人民群眾的綠色創(chuàng)造熱情，實現(xiàn)綠色富國之夢。P85-86
(3)走綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展之路，要堅持節(jié)約優(yōu)先、保護優(yōu)先、自然恢復(fù)為主的方針，大力倡導(dǎo)節(jié)能、環(huán)保、低碳、文明的綠色生產(chǎn)生活方式，讓綠色發(fā)展理念滲透到人們?nèi)粘Ｉ罴毠?jié)中，成為每個社會成員的自覺行動。P86
(4)走綠色發(fā)展道路，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，實現(xiàn)經(jīng)濟繁榮、生態(tài)良好、人民幸福，這既是建設(shè)美麗中國的時代圖景，也是實現(xiàn)中華民族偉大的復(fù)興的歷史使命。P87
九年級思想品德全一冊
第五篇：九年級思想品德總結(jié)(配人教)
九年級思想品德 第一課 責(zé)任與角色同在 我對誰負責(zé) 誰對我負責(zé)
1．責(zé)任的含義
責(zé)任是一個人應(yīng)當(dāng)做的事和不應(yīng)該做某些事情。
2．責(zé)任的產(chǎn)生、表現(xiàn)、來源
責(zé)任產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的相互承諾。表現(xiàn)在生活的方方面面。
責(zé)任的來源：對他人的承諾、分配的任務(wù)、上級的任命、職業(yè)的要求、法律的規(guī)定、傳統(tǒng)習(xí)俗、公民身份、道德原則等。
3．有關(guān)常見角色的主要責(zé)任與責(zé)任來源是什么？
（1）父母親：責(zé)任是撫養(yǎng)教育子女。責(zé)任來源：
（2）學(xué)生：責(zé)任是認(rèn)真學(xué)習(xí)。責(zé)任來源：
（3）警察：責(zé)任是依法執(zhí)行公務(wù)。責(zé)任來源：
（4）醫(yī)生：責(zé)任是治病救人。責(zé)任來源：
4．作為中學(xué)生，我們時常扮演的角色與責(zé)任分別有哪些？
作為子女，孝敬父母；作為學(xué)生，遵守學(xué)校紀(jì)律、完成學(xué)習(xí)任務(wù)；作為朋友，忠誠、互助、互諒；作為陌生人，扶危濟困；作為普通公民，遵守法紀(jì)，愛國憂民；作為社會成員，維護正義、熱愛和平、保護環(huán)境。
5．誰在對我負責(zé)？自己對自己負責(zé)。自己對自己負責(zé)的重要意義及表現(xiàn)？
意義：只有對自己負責(zé)的人，才有資格、有信心、有能力承擔(dān)起對他人、對社會的責(zé)任。
表現(xiàn)：（1）做好自己的事情；（2）約定守時；（3）信守誠信；（4）自尊自信；自立自強等。
6．當(dāng)你在為別人、為社會承擔(dān)責(zé)任的時候，很多人也在為你的成長和生活承擔(dān)著責(zé)任。我對他人負責(zé)，他人也對我負責(zé)；我對自己負責(zé)，說到底，也就是對他人負責(zé)、對社會負責(zé)。我們每個人都應(yīng)該具有責(zé)任感。
不言代價與回報
1．責(zé)任=代價+回報，其中，承擔(dān)責(zé)任的代價和回報分別是什么?
回報：不僅對他人有好處，自己也可能獲得回報，這種回報更重要的是無形的財富，如良好的自我感覺、他人的贊許、獲得新的知識或技能等。
代價：承擔(dān)責(zé)任還意味著付出時間、精力和金錢，而且還意味著可能因做得不好而受到的責(zé)備，甚至收到處罰。
2．承擔(dān)責(zé)任有什么重要意義？
對于人的成長來說，承擔(dān)責(zé)任，是自尊自信的具體表現(xiàn)，是自立自強的必然選擇，是走向成熟的重要標(biāo)志。
3．對于可以選擇的責(zé)任，我們應(yīng)該怎么選擇？而對于不能選擇的責(zé)任，我們又該如何辦？
對于我們可以選擇的責(zé)任，我們應(yīng)該有勇氣和信念，憑借自己的經(jīng)驗和智慧，對承擔(dān)責(zé)任的代價和回報進行正確的評估，做出最合理的選擇，一旦作出選擇，就義無反顧的承擔(dān)。
對于非自愿選擇的責(zé)任，我們把它們當(dāng)作一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭，全身心地投入，同樣能夠把事情做得出色，我承擔(dān)，我無悔。
4．在我們周圍總有許多人，他們履行社會責(zé)任，不計較代價與回報，集中表現(xiàn)為什么精神？他們這樣做的意義何在？
我們周圍有這樣的人，他們在不言代價與回報地履行責(zé)任，集中表現(xiàn)為奉獻精神。奉獻精神是社會責(zé)任感的集中體現(xiàn)。
奉獻就意味著付出代價，有人付出金錢；有人以辛苦為代價；有人付出智慧；有人以犧牲健康和生命為代價……他們這樣的意義是：我們的生活才更加安全，更加多彩，更加溫暖，更加充滿希望。
第二課 在承擔(dān)責(zé)任中成長
承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任
1．個人利益與集體利益的關(guān)系？
集體利益與個人利益是相互依存的。只有維護集體利益，個人利益才有保障。保障個人利益是集體的責(zé)任，而集體利益是集體中每個成員努力的結(jié)果。因此集體應(yīng)充分尊重和保護個人利益，個人更應(yīng)該積極關(guān)心和維護集體利益。
2．關(guān)愛集體的意義（原因）？
集體是我們每一個人的集體，只有人人都主動關(guān)心、愛護體積，為集體建設(shè)出力，集體才會真正成為我們依戀的家。
3．關(guān)愛集體的表現(xiàn)？如何承擔(dān)集體的責(zé)任？
（1）自覺維護集體的榮譽和利益，服從集體的安排，積極主動地為集體建設(shè)貢獻力量；（2）發(fā)揚集體的好作風(fēng)，通過自己的努力解決集體遇到的困難；（3）在集體中能求大同存小異，善于團結(jié)他人，讓集體發(fā)揮出更大的力量。
4．建立良好的班集體是全班同學(xué)的共同責(zé)任，你打算為班集體做哪些貢獻？（具體做法）
例如：我跑步快，積極參加校運動會，為班級贏得榮譽；我寫字好，為班集體辦黑板報；我力氣大，動手能力強，為班集體修桌椅；我成績好，幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)等。
承擔(dān)對社會的責(zé)任
1．公民在做好本職的同時，要主動為國分憂，為社會奉獻嗎？這些舉動會產(chǎn)生什么影響？
作為公民，在做好自己本職工作的同時，要胸懷天下，承擔(dān)起關(guān)愛社會的責(zé)任，共同營造“我為人人，人人為我”的社會氛圍。
2．作為公民如何承擔(dān)對國家的責(zé)任？
（1）當(dāng)維護國家的尊嚴(yán)受到侵犯時，我們應(yīng)挺身而出，堅決維護國家的榮譽和利益；（2）當(dāng)國家處在困難時刻，主動為國分憂、勇?lián)厝巍⑴c國家共渡難關(guān)；
（3）中學(xué)生肩負著民族輝煌的使命。
3．中學(xué)生如何肩負起民族輝煌的重任？
（1）我們對祖國盡責(zé)應(yīng)該體現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)上；（2）體現(xiàn)在校園里、教室里主動撿起垃圾；關(guān)掉教室里的燈；關(guān)掉水龍頭等具體細節(jié)上。
4．中學(xué)生可以參加哪些社會公益活動？
（1）參加義務(wù)植樹；（2）向居民宣傳防火知識；（3）去福利院或老年社區(qū)做義工；（4）向貧困地區(qū)、災(zāi)區(qū)捐款捐物；（5）參加五月助殘月活動；（6）做車站排隊引導(dǎo)員等。
5．為什么要參加公益活動？參加公益活動有什么意義？
原因：作為社會的一員，每個人都應(yīng)自覺承擔(dān)關(guān)愛社會的責(zé)任；多參加社會公益活動，既承擔(dān)著社會責(zé)任，又在幫助他人，在奉獻的社會的過程中提升自身的價值。
意義：參加社會公益活動既承擔(dān)著社會責(zé)任，又在幫助他人，并使自身的價值在奉獻中得以提升；用自己的行動和倡議帶動更多的人，社會生活才會變得更加美好。
6．結(jié)合自身談?wù)勚袑W(xué)生應(yīng)怎樣來服務(wù)社會、奉獻社會？
作為學(xué)生，我們就是要盡到做學(xué)生的責(zé)任。在學(xué)校這個小社會里，我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，互幫互助，尊重老師，愛護校園。此外，我們還要積極參加社會實踐活動，多參加社會活動，逐漸體會自己在社會中所起的作用，主動承擔(dān)應(yīng)有的社會責(zé)任，奉獻我么自己的一份力量。
做一個負責(zé)人的公民
1．怎樣做一個負責(zé)任的公民？
（1）要慎重許諾，堅決履行諾言；（2）做錯事時，要勇于承認(rèn)，并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任；（3）要自覺承擔(dān)責(zé)任，做責(zé)任的主人，享受承擔(dān)責(zé)任的快樂；（4）不斷反思自己的責(zé)任，在承擔(dān)責(zé)任中成長。
2．什么叫自覺承擔(dān)責(zé)任？
自覺承擔(dān)責(zé)任，就是我要承擔(dān)責(zé)任，我愿意承擔(dān)責(zé)任、我主動承擔(dān)責(zé)任。
第三課 認(rèn)清基本國情
我們的社會主義祖國
1．列舉近年來我國在經(jīng)濟、政治、文化、科技等方面的重大事件各兩例。
經(jīng)濟：加入世貿(mào)組織，2007年GDP總量世界第四；
政治：解決朝核問題，港澳回歸；
文化：申辦并成功舉辦北京奧運會，中俄互辦國家年；
科技：神州五號、六號、七號的成功發(fā)射，嫦娥一號成功發(fā)射；
2．上述材料說明了什么？為什么會有這么大的變化呢？
說明當(dāng)今世界，中國是發(fā)展最快、變化最大的國家之一。中國的國際地位日益提高，在國際舞臺上發(fā)揮著越來越重要的作用，一個和平、合作、負責(zé)任的中國形象已經(jīng)為國際社會所公認(rèn)。
原因：新中國成立特別是改革開放以來，我們抓住歷史機遇，實行改革開放，集中精力進行經(jīng)濟建設(shè)，社會主義現(xiàn)代化事業(yè)取得了舉世矚目的成就，社會主義制度的優(yōu)越性得到了初步顯示。
3．當(dāng)今世界國際局勢變化的趨向：世界多極化和經(jīng)濟全球化的趨勢在曲折中發(fā)展，科技進步日新月異，綜合國力競爭日趨激烈。
4．面對機遇和挑戰(zhàn)我們應(yīng)該怎么辦？
國家：必須始終堅持中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系，也就是要始終高舉中國特色社會主義偉大旗臶。
我們青少年：認(rèn)清國情，樹立遠大理想，勤奮學(xué)習(xí)，立志報國，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
5．列舉我們生活中近幾年的變化：餐桌上雞鴨肉魚不用說，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)有講究；著裝亮麗，品位高雅；住的寬敞明亮，個性化、舒適化；小汽車進入尋常百姓家；國內(nèi)外旅游經(jīng)?；?。
6．我國發(fā)展取得巨大成就的原有哪些？或人民群眾生活發(fā)生很大變化的原因是什么？
（1）中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民群眾走社會主義道路；（2）實行改革開放；（3）貫徹落實“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀；（4）堅持了黨的基本路線。
根本原因：開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系。
7．我國處在社會主義初級階段的原因（表現(xiàn)）
（1）生產(chǎn)力水平還比較低。（2）科學(xué)技術(shù)水平和民族文化素質(zhì)還不高。（3）社會主義具體制度還不完善。
8．初級階段的含義及時間
含義：初級階段就是指不發(fā)達階段。這種不發(fā)達表現(xiàn)在經(jīng)濟、政治、文化生活的各個方面。
時間：社會主義初級階段從1956年社會主義基本制度建立到21世紀(jì)中葉，至少需要一百年時間。
9．初級階段的主要矛盾：人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾。
10．初級階段的根本任務(wù)：沿著中國特色社會主義道路，集中力量進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。
11．一個重要的關(guān)系：基本國情決定主要矛盾；主要矛盾決定根本任務(wù)；
12．回顧我黨歷史，四件對中國社會影響較大的事件是什么？各產(chǎn)生什么樣的影響？
（1）中國共產(chǎn)黨的成立，是開天辟地的大事，自從有了中國共產(chǎn)黨中國革命的面貌就煥然一新。（2）中華人民共和國成立，開辟了中華民族新紀(jì)元。（3）1978年的十一屆三中全會。重新確立解放思想、實事求是的思想路線；工作重點轉(zhuǎn)移到現(xiàn)代化建設(shè)上來，改革開放拉開了序幕。使我國進入社會主義事業(yè)發(fā)展的新時期。（4）2007年黨的十七大，提出了中國特色社會主義理論體系和有中國特色社會主義道路，為我國各項事業(yè)的科學(xué)發(fā)展指明了道路。
13．這四件大事說明了什么？
（1）中國共產(chǎn)黨是以馬克思主義為指導(dǎo)思想的政黨。
（2）在不同的歷史時期，中國共產(chǎn)黨對于馬克思主義都有新的發(fā)展。
（3）中國共產(chǎn)黨始終是全國各族人民的領(lǐng)導(dǎo)核心。
（4）在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我國新民主主義革命取得勝利，現(xiàn)代化建設(shè)成就輝煌。
14．改革開放以來，我們?nèi)〉靡磺谐煽兒瓦M步的根本原因是什么？
開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系。
15．中國特色社會主義理論體系，就是包括鄧小平理論、“三個代表’’重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系。這個理論體系，堅持和發(fā)展了馬克思列寧主義、毛澤東思想，凝結(jié)了幾代中國共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)人民不懈探索實踐的智慧和心血，是馬克思主義中國化最新成果，是黨最可寶貴的政治和精神財富，是全國各族人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。
16．科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)容：“堅持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀，促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展”。
17．科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。
18．在當(dāng)代中國，我們應(yīng)該舉什么旗？走什么路？堅持什么樣的指導(dǎo)思想？
當(dāng)代中國我們要始終高舉中國特色社會主義偉大旗臶；堅持走中國特色社會主義道路；堅持中國特色社會主義理論體系。
黨的基本路線
1．我們美好的愿望如何才能變成現(xiàn)實呢？
（1）以經(jīng)濟建設(shè)為中心，不斷發(fā)展社會生產(chǎn)力。（2）堅持改革開放。（3）堅持走社會主義道路，堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。（4）全國人民自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)。
2．基本路線提出的依據(jù)：我國正處于并將長期處于社會主義初級階段（基本國情）
3．基本路線提出的出發(fā)點：全國各族人民的根本利益
4．初級階段基本路線的內(nèi)容：領(lǐng)導(dǎo)和團結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設(shè)成為富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。
5．初級階段基本路線的核心內(nèi)容：以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放。簡稱“一個中心，兩個基本點”。
6．為什么要以經(jīng)濟建設(shè)為中心？
以經(jīng)濟建設(shè)為中心，就是在整個社會主義初級階段，各項工作都必須服從和服務(wù)于經(jīng)濟建設(shè)，就是要把集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)力擺在首要地位。以經(jīng)濟建設(shè)為中心是興國之要，是我們黨、我們國家興旺發(fā)達和長治久安的根本要求。
7．“紅色旅游”蓬勃發(fā)展的原因是什么？
（1）改革開放20多年來，堅持黨的基本路線，經(jīng)濟建設(shè)上了一個大臺階，綜合國力上了一個大臺階，人民群眾的生活水平上了一個大臺階。（2）廣大人民群眾深受我黨優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)和偉大民族精神的鼓舞，緬懷黨的革命歷史。（3）廣大人民群眾擁有深刻的愛國情懷。（4）黨的路線、方針、政策深入人心，受到人民群眾的衷心擁護。
8．請結(jié)合紅色旅游的作用談?wù)剬Α八捻椈驹瓌t是立國之本”的理解。
（1）“紅色旅游”有利于增強人們愛國主義情感，加強革命傳統(tǒng)教育，發(fā)揚艱苦奮斗精神，弘揚和培育民族精神，堅定社會主義信念，增強社會責(zé)任感；
（2）只有堅持社會主義道路；堅持人民民主專政；堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想；我們才獲取了新民主主義革命的勝利，迎來了國家和民族的曙光，從此中國人民過上了民主自由的生活，建立了美好幸福的家園。所以四項基本原則是我們的立國之本。
（3）我們青少年要繼承和發(fā)揚優(yōu)良的革命傳統(tǒng)，勤奮學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，牢記自己神圣的使命，堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈努力。
9．假如你將要參加集體組織的一次紅色旅游你會建議去哪里？為什么？在旅游的過程中，應(yīng)該注意哪些問題？
延安。因為延安是中國革命的圣地?；蚓畬?。因為井岡山是毛澤東開辟的第一塊紅色革命根據(jù)地。在“紅色旅游”中應(yīng)注意的事項：文明旅游，注意安全，環(huán)境保護，團結(jié)合作等。
10．四項基本原則的內(nèi)容：堅持社會主義道路；堅持人民民主專政；堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想。
11．為什么要堅持四項基本原則？
四項基本原則是立國之本，是我們黨、我們國家生存發(fā)展的政治基石。
12．為什么要實行改革開放？
改革開放是強國之路，是我們黨、我們國家發(fā)展進步的活力源泉。
13．改革開放是決定當(dāng)代中國命運的關(guān)鍵抉擇，是發(fā)展中國特色社會主義，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。
14．談起今天的美好生活，你最想說的是什么？
堅持黨的基本路線不動搖，我們的生活就越來越好。
15．如今老百姓過上幸福生活的主要原因有哪些？
主要原因有:（1）中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民群眾走社會主義道路；（2）實行改革開放政策；（3）貫徹落實“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀（4）創(chuàng)造了和諧、穩(wěn)定的社會環(huán)境；（5）堅持了黨的基本路線。根本原因：開辟了中國特色的社會主義道路，形成了中國特色的社會主義理論體系。
16．發(fā)展中國特色社會主義偉大實踐的經(jīng)驗，集中到一點，就是要毫不動搖地堅持黨在社會主義初級階段的基本路線。
17．怎樣堅持黨的基本路線不動搖？
（1）把“一個中心”和“兩個基本點”統(tǒng)一于發(fā)展中國特色社會主義的偉大實踐。
（2）在實際工作中就要牢牢把握“抓住機遇、深化改革、擴大開放、促進發(fā)展、保持穩(wěn)定”的大局。要正確處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定三者關(guān)系。
（3）牢牢把握黨的基本路線，一百年不動搖，國家就能長治久安，中國就大有希望。
18．如何理解改革、發(fā)展和穩(wěn)定之間的關(guān)系？（教材P40）
（1）改革是動力。發(fā)展的動力是改革，只有進行改革，我們的事業(yè)才能發(fā)展，不改革開放，就是死路一條。（2）發(fā)展是目的。發(fā)展經(jīng)濟，進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)是我們的根本目的，也是我們國家的根本任務(wù)。（3）穩(wěn)定是前提。發(fā)展的前提是要有一個安定團結(jié)的政治局面，所以穩(wěn)定是是發(fā)展的前提，當(dāng)然也是改革的前提。
總之，改革、發(fā)展和穩(wěn)定是相互緊密聯(lián)系的有機的整體，缺一不可。
統(tǒng)一的多民族國家
1．我國民族分布有什么樣的特點？
經(jīng)過了長期的經(jīng)濟文化等方面的交往，各族人民形成了你中有我、我中有你的親緣關(guān)系。
2．我國是怎樣管理少數(shù)民族地區(qū)的？或我國的民族政策是什么？
民族區(qū)域自治制度。這是我國的一項基本政治制度，是建設(shè)中國特色社會主義民主政治的重要內(nèi)容，是我國的基本民族政策。
3．現(xiàn)階段，我國社會主義新型民族關(guān)系具有什么樣的特點？我們處理民族關(guān)系的原則是什么？
特點：平等、團結(jié)、互助、和諧。原則是：民族平等、團結(jié)和共同繁榮。
4．中學(xué)生如何維護民族團結(jié)？
自覺履行維護民族團結(jié)的義務(wù)；同破壞民族團結(jié)的行為做斗爭；在實際生活中，要做到尊重各民族的宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣、語言文字。
5．我國最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線是什么？它共同政治基礎(chǔ)是什么？
全體社會主義勞動者、社會主義事業(yè)的建設(shè)者、擁護社會主義的愛國者和擁護祖國統(tǒng)一的愛國者。政治基礎(chǔ)：為了祖國的統(tǒng)一和繁榮。
6．為了最終完成祖國統(tǒng)一大業(yè)，黨和政府制定了什么基本方針？簡述具體涵義？
“一個國家、兩種制度”，簡稱“一國兩制”?！耙粋€國家”，是指中國的主權(quán)和領(lǐng)土必須完整，不容分割，中國是一個統(tǒng)一的國家。“兩種制度”，是指在一個中國的前提下，國家的主體堅持社會主義制度，香港、澳門、臺灣保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變。
7．香港和澳門的回歸說明了什么？
豐富了“一國兩制”的實踐，用事實證明了“一國兩制”方針是完全正確的，具有強大的生命力?！耙粐鴥芍啤?、高度自治的方針，保持了香港、澳門特別想賺錢的繁榮、穩(wěn)定和發(fā)展。
8．我國對臺灣的基本立場是什么？兩岸關(guān)系和平發(fā)展的政治基礎(chǔ)是什么？
基本立場：世界上只有一個中國，大陸和臺灣同屬一個中國，中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整不容分割。政治基礎(chǔ)：堅持一個中國原則。
9．解決臺灣問題的基本方針是什么？處理臺灣方面的法律依據(jù)是什么？
“和平統(tǒng)一，一國兩制”。法律：《反分裂國家法》
第四課 了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略
對外開放的基本國策
1．中國加入世貿(mào)組織的看法。
加入世貿(mào)的有利面：（1）有利于我國企業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整并提高競爭力；（2）有利于中國引進外資和技術(shù)；（3）入世可以改變我國產(chǎn)品在國際上受歧視的狀況，享受最惠國待遇；（3）有利于消費者得到更優(yōu)質(zhì)更廉價的產(chǎn)品和勞務(wù)；（4）可借助世界貿(mào)易的爭端解決機制解決中外貿(mào)易爭端，有利于我國產(chǎn)品打入國際市場；（5更好的國際環(huán)境，可促進國民經(jīng)濟的增長。
加入世貿(mào)的弊端：世界貿(mào)易組織要求權(quán)利與義務(wù)的平衡，在享受權(quán)利的同時也要履行義務(wù)。在基本失去關(guān)稅和進口數(shù)量限制的情況下，中國企業(yè)與外國競爭,恐怕要付出很大的代價。中國的金融企業(yè)在國外強手壓境下，難以招架。我國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)也可能受到很大的沖擊，我國面臨的經(jīng)濟風(fēng)險會顯著增加。
總之，中國入世的利大于弊,對外開放水平將不斷提高。
2．我國為什么要實行對外開放？
（1）隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，世界越來越開放。在開放的世界中國家要發(fā)展壯大，必須把自己融入世界，閉關(guān)自守只能導(dǎo)致落后。（2）我們國家要發(fā)展、要進步、要富強，就要吸收和借鑒一切先進的東西。堅持“引進來”和“走出去”相結(jié)合，全面提高對外開放水平。
總之中國的發(fā)展離不開世界，實行對外開放，符合當(dāng)今時代特征和世界經(jīng)濟技術(shù)發(fā)展規(guī)律，是加快我國現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇。
3．我國對外開放體現(xiàn)在哪些方面？請舉例說明。
經(jīng)濟方面：進出口貿(mào)易，我國紡織品、家用電器等為世界許多國家人民所使用；
政治方面：國家領(lǐng)導(dǎo)人互訪，舉行朝核六方會談，非洲發(fā)展論壇北京峰會舉行；
文化方面：中俄互辦文化年，美國好萊塢大片深受青少年喜愛，舉辦韓國歌友會；
教育方面：我國許多高校與國外大學(xué)合作辦學(xué)，許多國家設(shè)立了孔子學(xué)院；
體育方面：我國成功的舉辦奧運會、殘奧會，中國乒乓球隊參加世錦賽；
4．什么是對外開放？有什么意義？
我國的對外開放是對世界上所有國家開放，經(jīng)濟、政治、經(jīng)濟、文化等各個方面都要開放。意義：對外開放使中國逐漸融入世界，與世界各國相互取長補短，在競爭與合作中加快自己的發(fā)展步伐。
5．在國產(chǎn)汽車如何發(fā)展的問題上，我們應(yīng)該怎么看？
（1）應(yīng)該堅持獨立自主、自創(chuàng)品牌。（2）應(yīng)該堅持對外開放，全面引進。對于以上兩個觀點我們認(rèn)為：我們應(yīng)該在獨立自主、自力更生的基礎(chǔ)上，堅持對外開放，發(fā)展我國的汽車行業(yè)。
6．我國應(yīng)該如何實行對外開放的基本國策？
（1）我國對外開放是對世界上所有國家開放，經(jīng)濟、政治、文化等各個方面都要開放。（2）我們社會主義大國搞建設(shè)，必須始終把獨立自主、自力更生作為自己發(fā)展的根本基點，同時必須打開大門搞建設(shè)，把對內(nèi)搞活和對外開放結(jié)合起來。（3）我們要堅定不移地堅持對外開放的基本國策，既要積極敞開國門又要維護自身安全，既要借鑒、吸收一切先進的東西又要抵制一切腐朽的東西。
計劃生育與保護環(huán)境的基本國策
1．聯(lián)合國確定“世界人口日”有什么意義？
日益增多的世界人口已經(jīng)對人類賴以生存的地球造成巨大的壓力，全球性的人口問題已經(jīng)成為人類面臨的重大挑戰(zhàn)之一。聯(lián)合國確定“世界人口日”，就是提醒世界各國認(rèn)識到人口問題的嚴(yán)峻性。
2．我國人口現(xiàn)狀的特點是什么？我國人口的具體國情是什么？
我國人口的總特點：我國是世界上人口最多的國家，這是我國社會主義初級階段的重要國情之一。
我國人口的基本特點：人口基數(shù)大，新增人口多，人口素質(zhì)偏低。
我國人口的其他特點：農(nóng)村人口多，人口老齡化速度加快，人口分布不平衡，男女性別比例失衡。
3．人口問題會帶來什么影響？
（1）人口過多過快增長，直接影響我國經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高；（2）增加就業(yè)困難；（3）給自然資源和生態(tài)環(huán)境帶來沉重壓力等等。人口問題從本質(zhì)上講就是發(fā)展問題。
4．實行計劃生育的根據(jù)是什么？
實行計劃生育，是從我國社會主義初級階段的國情出發(fā)制定的一項基本政策。
5．我國在處理人口與計劃生育問題上，有法可依。這部法律是《人口與計劃生育法》。
6．計劃生育基本國策的目的、具體要求、意義是什么？
目的：控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)；
具體要求：提倡晚婚晚育、少生優(yōu)生。
意義：實踐證明，從中國的國情出發(fā)，實行計劃生育有利于發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力，有利于增加國家的綜合國力，有利于提高人民的生活水平。計劃生育是我國的一項基本國策，必須毫不動搖的長期堅持下去。
7．面對著我國人口國情，中學(xué)生該怎么做？
（1）關(guān)注人口發(fā)展，了解我國人口國情現(xiàn)狀；（2）自覺宣傳我國人口政策；（3）努力提高自身素質(zhì)，為中華民族的偉大復(fù)興奠定良好的基礎(chǔ)。
8．你生活的地區(qū)存在哪些環(huán)境問題？
河水水質(zhì)反復(fù)受污染；河水水質(zhì)惡化趨勢長期存在；個別農(nóng)產(chǎn)品有農(nóng)藥殘留；部分街道污水橫流，垃圾亂放等。
9．我國的環(huán)境問題主要表現(xiàn)在哪些方面？
污染物排放總量還相當(dāng)大，遠遠高于環(huán)境自凈能力；工業(yè)污染治理任務(wù)仍相當(dāng)繁重，有些經(jīng)過治理的地方又出現(xiàn)反復(fù)，城鎮(zhèn)生活污染比重明顯增加；不少地區(qū)農(nóng)業(yè)水質(zhì)、土質(zhì)污染日漸突出，有些地方的農(nóng)產(chǎn)品有害殘留物嚴(yán)重超標(biāo)，影響人體健康和產(chǎn)品出口；部分地區(qū)水土流失、荒漠化仍在加劇；等等。
10．我國的環(huán)境現(xiàn)狀有什么特點？我國環(huán)境的具體國情是什么？
從總體上看，我國生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢已初步得到遏制，部分地區(qū)有所改善，但目前環(huán)境形勢依然相當(dāng)嚴(yán)峻，不容樂觀。
11．環(huán)境問題有么危害？
(1)威脅生態(tài)平衡；(2)危害人類健康；(3)直接制約著我國經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展。
12．怎樣堅持保護環(huán)境的基本國策？或：發(fā)展經(jīng)濟與保護環(huán)境是什么關(guān)系？
在推進現(xiàn)代化建設(shè)中，我們在保持國民經(jīng)濟持續(xù)較快增長的同時，必須把環(huán)境保護放在突出的位臵。保護和改善環(huán)境也是保護和發(fā)展生產(chǎn)力。絕不能以破壞環(huán)境為代價，絕不能把環(huán)境保護同經(jīng)濟建設(shè)對立起來或割裂開來，絕不能走先污染后治理的老路。保護環(huán)境和節(jié)約資源，作為我國的基本國策，直接關(guān)系到現(xiàn)代化建設(shè)的實現(xiàn)和中華民族的復(fù)興。
13．我國在保護環(huán)境方面的法律有：《環(huán)境保護法》《森林法》《水法》《土地管理法》等。
14．面對著我國環(huán)境國情，中學(xué)生該怎么做？
（1）學(xué)習(xí)我國環(huán)境的基本狀況，了解保護環(huán)境的基本知識；（2）自覺宣傳我國環(huán)保的相關(guān)法律與政策；（3）積極行動起來，從小事做起，保護環(huán)境，節(jié)約資源，創(chuàng)建美好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境；（4）同破壞環(huán)境的人和事進行斗爭。
實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略
1．我國的資源現(xiàn)狀有什么特點？我國資源的具體國情是什么？
自然資源總量大、種類多，但人均資源占有量少、開發(fā)難度大。長期以來，我國資源開發(fā)利用不盡合理、不夠科學(xué)，由此造成的浪費、損失十分嚴(yán)重。
2．大自然與人類的關(guān)系的認(rèn)識。
人類不是大自然的主人，不能隨心所以的向它發(fā)號施令；人類也不是大自然的奴隸，無所作為，止步不前；人類是大自然的一部分，大自然是人類賴以生存的基礎(chǔ)。
3．以環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展為主題的公益廣告。
（1）拯救地球，就是拯救未來（2）大地需要綠色，人類心靈需要綠色（3）保護環(huán)境愛家園，健康生活每一天（4）讓地球生機勃勃，讓家園綠色融融
4．可持續(xù)發(fā)展的含義與要求。
含義：可持續(xù)發(fā)展就是既滿足當(dāng)代人的需求，又不損害后代人滿足其需求的能力的發(fā)展。
要求：可持續(xù)發(fā)展要求人類與自然和諧相處，認(rèn)識到自己對自然、社會和子孫后代應(yīng)負的責(zé)任。
5．為什么要走可持續(xù)發(fā)展的道路？
（1）我國資源的現(xiàn)狀：見1。（2）人口的劇增、資源的短缺、環(huán)境的惡化、生態(tài)的危機等一系列的世界性問題，已經(jīng)成為我們和子孫后代的生存。面對人口、資源、環(huán)境方面的國情，在社會主義現(xiàn)代化的全過程中必須實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
6．如何實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展？
（1）樹立一個觀念：以人為本的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀；（2）處理好一個關(guān)系：正確處理人口、資源、環(huán)境的關(guān)系；（3）認(rèn)準(zhǔn)一條發(fā)展道路：生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的和諧發(fā)展道路，推動生態(tài)文明建設(shè)。
7．我們青少年能為可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實施做些什么？或：為構(gòu)建資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會做些什么？
（1）我們青少年學(xué)習(xí)我國人口資源環(huán)境的相關(guān)知識，貫徹和落實科學(xué)發(fā)展觀；
（2）自覺宣傳我國的人口資源環(huán)境的相關(guān)政策與法律；（3）在日常生活中，我們可以做到：循環(huán)利用各種資源，如廢紙、塑料瓶的回收，一水多用，步行或乘坐公共交通工具，綠色消費等。
實施科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略
1．人類文明的發(fā)展史告訴我們，科技有重大作用？
（1）科技的每一次重大突破，都會引起經(jīng)濟的深刻變革和人類社會的巨大進步；（2）科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是生產(chǎn)力中最活躍的因素，科技的發(fā)展，必將對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生更加深刻的影響。
2．你知道我國的哪些科技成就？
“神舟”系列飛船的成功發(fā)射；“嫦娥一號”繞月探測衛(wèi)星成功發(fā)射；“龍芯一號”研制成功；袁隆平的“雜交水稻”；我國新型戰(zhàn)機殲—10和支線客機ARJ21,“翔鳳”下線。
3．我國科技發(fā)展的現(xiàn)狀是什么？
我國在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面，已經(jīng)建立起堅實的基礎(chǔ)，在一些重要領(lǐng)域已走在世界的前列，但是從整體上看，我國科技的總體水平同世界先進水平相比仍有較大差距，同我國經(jīng)濟社會發(fā)展的要求還有許多不相適應(yīng)的地方。
4．為什么我國要加快發(fā)展科學(xué)技術(shù)？
要迅速提高我國的生產(chǎn)力水平，縮小與發(fā)達國家的差距，必須加快發(fā)展科學(xué)技術(shù)。只有加快技術(shù)的發(fā)展，才能發(fā)揮我國社會主義制度的優(yōu)越性，才能推進改革開放，才能推動社會的全面進步。
5．教育對國家的重要性：當(dāng)今世界，各國之間激烈的經(jīng)濟競爭和科技競爭，歸根到底是教育的競爭、人才的競爭。從一定的意義上說，教育決定一個國家和民族的未來，是一個民族最根本的事業(yè)。
6．教育對個人的重要性：面對日益激烈的市場競爭、迎接未來知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)，教授良好的教育，已逐漸成為人們生存發(fā)展的第一需要和終身受益的財富，甚至決定其一生的命運。
7．科教興國和人才強國重大戰(zhàn)略提出的背景。
黨中央、國務(wù)院站在時代的高度，分析了全球范圍內(nèi)科技革命的突飛猛進，對各國經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和綜合國力的增強所產(chǎn)生的巨大推動力量，以及對我國的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，審時度勢、提出了實施科教興國和人才強國的重大戰(zhàn)略決策。
1995年5月，《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加速科學(xué)技術(shù)進步的決定》中，首次提出實施科教興國的戰(zhàn)略。
2005年10月《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃的建議》強調(diào)樹立人才資源的觀念，加快推進人才強國戰(zhàn)略。
8．如何實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略？
（1）推進科教興國和人才強國戰(zhàn)略，就必須加強科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新，要提高科技創(chuàng)新能力，首要的是提高教育創(chuàng)新能力；（2）全面深化科技、教育體制改革，積極推進科技、教育與經(jīng)濟社會發(fā)展相結(jié)合。
9．科技創(chuàng)新的重要性。
科技創(chuàng)新能力，已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。在激烈的國際競爭面前，如果我們的自主創(chuàng)新能力上不去，一味靠技術(shù)引進，就永遠難以擺脫技術(shù)落后的局面。
10．青少年應(yīng)當(dāng)如何將自己培養(yǎng)成為祖國需要的人才？或：面對科教興國戰(zhàn)略，青少年能做些什么？
（1）中學(xué)生要樹立崇高的理想，增強責(zé)任感和使命感，樹立熱愛科學(xué)的精神，報效祖國。（2）要培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。
（3）要敢于質(zhì)疑，敢于向傳統(tǒng)、權(quán)威挑戰(zhàn)，樹立“敢為人先”的精神，努力探索，注重實踐，養(yǎng)成勤動腦、勤動手的好習(xí)慣，爭取早日成才。
第五課
中華文化與民族精神
第一框
燦爛的中華文化
1．中華文化是怎樣產(chǎn)生的（懂得）
我國各族人民共同創(chuàng)造了燦爛的中華文化。
2．中華文明具有生生不息的力量原因（懂得）
文化的力量深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力中。
3．中華文化的組成。（教材P65）
4．中華文化的特點（體會）
博大精深、源遠流長。
5．中華文化的地位（體會）
源遠流長、博大精深的中華文化是世界文化大花園中的一朵璀璨的奇葩。
5．中華文化的影響（體會）
中華民族在自己發(fā)展的長河中，形成了優(yōu)良的歷史文化傳統(tǒng)。這些傳統(tǒng)，隨著時代變遷和社會進步獲得發(fā)展，不但對今天中國人的價值觀念、生活方式和中國的發(fā)展道路，具有深刻的影響，而且對推動世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了重大的作用。
6．中華民族的傳統(tǒng)美德有哪些？（教材P67）
第二框
弘揚和培育民族精神
1．什么是民族文化的精髓？（知道）
民族精神是民族文化的精髓。
2．偉大的民族精神在中華民族的歷史發(fā)展中起著什么作用（懂得）
中華民族歷經(jīng)無數(shù)考驗，偉大的民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上、團結(jié)互助、戰(zhàn)神強敵與苦難的不竭力量之源。
3．中華民族民族精神的內(nèi)容（了解）
在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
4．在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下新民主主義革命時期和社會主義建設(shè)時期對民族精神有哪些豐富和發(fā)展（了解）
新民主主義革命時期形成了井岡山精神、長征精神、延安精神等。新中國成立后形成了大慶精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、載人航天精神等。
5．改革開放賦予民族精神哪些新的內(nèi)涵？（了解）
改革開放以來，我們的自立意識、競爭意識、效率意識、民主法制意識、求知精神、科學(xué)精神、服務(wù)精神、開拓創(chuàng)新精神等大大增強。這些精神素質(zhì)既使中華民族精神的蘊涵更加豐富，又使民族精神在保持優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時更具現(xiàn)代氣息和時代風(fēng)貌。
6．青少年如何弘揚和培育民族精神（體會）
面對實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高歷史使命，每一個中華兒女都有責(zé)任、有義務(wù)弘揚和培育民族精神。青少年是國家和民族的希望和未來，讓我們一起努力，成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設(shè)者。
7．為什么要弘揚和培育民族精神？
（1）民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。（2）面隊世界范圍內(nèi)各種思想文化的相互激蕩，面對實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高歷史使命，我們每一個中華兒女都有責(zé)任、有義務(wù)弘揚和培育民族精神。（3）弘揚和培育民族精神，即使中華民族精神的蘊涵更加豐富，又使民族精神在保持優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時更具有現(xiàn)代氣息和時代風(fēng)貌。
第六課 參與政治生活
第一框 人民當(dāng)家作主的法治國家
1．人民怎樣當(dāng)家作主、行使管理國家權(quán)力的（了解）
廣大人民通過直接或間接的方式選出代表，由他們組成各級人民代表大會，組成國家權(quán)力機關(guān)。再由國家權(quán)力機關(guān)產(chǎn)生行政、審判、檢察等機關(guān)，分別行使管理國家、維護社會秩序的各項權(quán)力。
2． 人民行使當(dāng)家作主的權(quán)力機關(guān)（知道）
全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。
3． 我國的根本政治制度（知道）
人民代表大會制度。
4．全國人民代表大會的地位（知道）與其他國家機關(guān)的關(guān)系（了解）
全國人民代表大會地位最高，權(quán)力最大。其他中央國家機關(guān)都由它產(chǎn)生、對它負責(zé)，并受它監(jiān)督。國務(wù)院、最高人民法院、最高人民檢察院要向它報告工作。
5．作為最高國家權(quán)力機關(guān)，全國人大是如何行使它對國務(wù)院及其各部門的監(jiān)督的（了解）
全國人民代表大會可以對國務(wù)院及其各部門提出質(zhì)詢案，如果覺得它們的行為有問題或者對它們的工作不滿意，全國人民代表大會可以提出來并要求他們答復(fù)，并有權(quán)組織調(diào)查委員會來對特定問題進行調(diào)查。
6．我國的最高國家權(quán)力機關(guān)（知道）
全國人民代表大會。
7．全國人民代表大會的主要職權(quán)（了解）
修改憲法；監(jiān)督憲法的實施；立法權(quán)；任免權(quán)，國家主席、中央軍委主席、國務(wù)院總理等的選舉或任命；重大事項的決定權(quán)、監(jiān)督權(quán)。
8．黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略（知道）
依法治國。
9．依法治國的含義（了解）
是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。是依照憲法和法律的規(guī)定管理國家。
10．為什么要實行依法治國（懂得）
依法治國是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家，實現(xiàn)國家長治久安的要求。
11．實行依法治國，建設(shè)社會主義法治國家要求（了解）
有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究。
12．怎樣理解一切國家機關(guān)都必須依法行使職權(quán)（理解）
我國是一個法治國家，一切國家機關(guān)都是依照憲法和法律規(guī)定組織和建立起來的，立法機關(guān)、行政機關(guān)和司法機關(guān)都必須依法行使職權(quán)。
13.依法治國的重要環(huán)節(jié)（知道）
依法行政。
14．政府依法行政的重要性：
政府能否自覺地依法行政，嚴(yán)格依法辦事，直接影響到憲法和法律的尊嚴(yán)、權(quán)威，直接關(guān)系到依法治國基本方略能否順利實施，建設(shè)社會主義法治國家的宏偉目標(biāo)能否順利實現(xiàn)。依法行政是依法治國的重要環(huán)節(jié)。政府及其工作人員要依法行政，使國家的公共管理活動依法進行，符合法律的規(guī)定。
15．建設(shè)法治國家對公民的要求（了解）
人人學(xué)法、懂法、守法、用法，依法維護國家利益，依法規(guī)范自身行為。
第二框 憲法是國家的根本大法
1．依法治國的核心（知道）
依憲治國。
2．憲法的作用（懂得）
憲法是實行依法治國的根本依據(jù)，在國家政治生活中具有極其重要的作用。
3．憲法在國家法律體系中的地位（知道）
憲法具有最高的法律地位和法律效力。
4．怎樣自覺維護憲法的尊嚴(yán)（體會）
我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，了解憲法的性質(zhì)和基本內(nèi)容，在日常生活中養(yǎng)成遵守憲法的習(xí)慣，樹立憲法意識，自覺維護憲法的尊嚴(yán)。
5．為什么憲法具有最高的法律地位和法律效力（理解）
憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題，是國家立法活動的基礎(chǔ)，因此，憲法在國家法律體系中具有最高的法律地位和法律效力。
6．憲法具有最高法律效力表現(xiàn)（理解）
表現(xiàn)在：（1）憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)。（2）憲法在法律體系中具有最高的權(quán)威，法律、行政法規(guī)的內(nèi)容和精神都不得同憲法相違背，否則，就會因違憲而無效。（3）憲法是一切組織和個人的根本活動準(zhǔn)則。（4）憲法制定和修改的程序更為嚴(yán)格。
7．憲法是國家的根本大法、治國安邦的總章程（知道）
8．你能說出憲法與其他法律的關(guān)系嗎？
是“母子”關(guān)系。即：A、憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)。普通法律是依據(jù)憲法制定的，是憲法的具體化。B、憲法與普通法律相比，具有最高的法律效力。憲法在法律體系中具有最高的權(quán)威，法律、行政法規(guī)的內(nèi)容和精神都不得與憲法的原則和規(guī)定相違背，否則，就會因違憲而無效。C、憲法是一切組織和個人的根本活動準(zhǔn)則。一切違反憲法和法律的行為，必須予以追究。D、憲法的制定和修改程序比普通法律更嚴(yán)格。
第三框 依法參與政治生活
1．公民政治權(quán)利（知道）
公民政治權(quán)利是指憲法和法律規(guī)定的公民參加國家管理、參政議政的民主權(quán)利。
2．公民行使政治權(quán)利的表現(xiàn)（懂得）
關(guān)注國家建設(shè)、國家管理，對于改善環(huán)境、整頓秩序、維護治安等身邊的事乃至國家大事，可以向有關(guān)部門提出自己的建議。對于發(fā)現(xiàn)的違法犯罪行為，要及時舉報。對于國家機關(guān)及其工作人員，有提出批評和建議的權(quán)利；對其違法失職行為，有向有關(guān)國家機關(guān)提出申訴、控告或檢舉的權(quán)利。
3．公民行使建議、監(jiān)督權(quán)的渠道（了解）
公民可以通過人大代表或直接向全國人大常委會和地方人大常委會反映?？梢圆捎脮拧㈦娮余]件、電話、走訪等形式，向有關(guān)部門舉報或反映。還可以通過電視、廣播、報紙等媒體進行監(jiān)督。
4．正確行使監(jiān)督權(quán)等政治權(quán)利應(yīng)注意的問題是什么？（懂得）
要在法律允許的范圍內(nèi)正確行使。應(yīng)當(dāng)實事求是，以事實為依據(jù)如實反映情況，必要時出示證據(jù)和各種證明材料。投訴和舉報時，不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害，也不能采用貼大字報、聚眾鬧事等方法。
5．國家安全的含義：
國家安全，包括國家的主權(quán)、領(lǐng)土完整不受侵犯，國家的機密不被竊取、泄露和出賣，社會秩序不被破壞等。
6．國家安全的重要性
國家的安全關(guān)系著整個國家和民族的生死存亡。沒有國家的安全，公民自己的安全就無法得到保障。
7．公民應(yīng)該如何維護國家安全？（公民應(yīng)怎樣保守國家秘密？）
①保守國家秘密。②發(fā)現(xiàn)危害國家安全的行為及時向國家安全機關(guān)或公安機關(guān)報告。③公民要配合國家安全機關(guān)工作，為國家安全機關(guān)執(zhí)行公務(wù)提供便利和協(xié)助。
第七課
關(guān)注經(jīng)濟發(fā)展
第一框
造福人民的經(jīng)濟制度
1．我國經(jīng)濟社會發(fā)展的“三步走”戰(zhàn)略目標(biāo)（了解）
第一步：從1981年到1990年，國民生產(chǎn)總值翻一番，解決人民的溫飽問題；
第二步：到20世紀(jì)末，國民生產(chǎn)總值再翻一番，人民生活達到小康水平；第三步：到21 世紀(jì)中葉，人均國民生產(chǎn)總值達到中等發(fā)達國家水平，人民生活比較富裕，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化。
2．我國人民生活水平總體上達到小康是在哪一年、哪一戰(zhàn)略目標(biāo)實現(xiàn)之后達到的？（了解）
至20世紀(jì)末，我們實現(xiàn)了現(xiàn)代化建設(shè)“三步走”戰(zhàn)略的第一步、第二步目標(biāo)，人民生活總體上達到小康水平。
3．我國社會主義經(jīng)濟制度的基礎(chǔ)（知道）
公有制是我國社會主義經(jīng)濟制度的基礎(chǔ)。
4．公有制經(jīng)濟包括哪些經(jīng)濟成分（了解）
公有制經(jīng)濟不僅包括國有經(jīng)濟和集體經(jīng)濟，還包括混合所有制經(jīng)濟中的國有成分和集體成分。
5．怎樣理解國有經(jīng)濟？（理解）
國有經(jīng)濟可以有很多實現(xiàn)形式。但是，無論表現(xiàn)為什么形式，它都是生產(chǎn)資料和勞動產(chǎn)品歸全體人民共同所有的公有制經(jīng)濟。
6．國有經(jīng)濟在國民經(jīng)濟發(fā)展中的地位和作用（理解）
在我國，國有經(jīng)濟是國民經(jīng)濟的主導(dǎo)力量，對于發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性，增強我國的經(jīng)濟實力、國防實力和民族凝聚力，具有關(guān)鍵性作用。
7．為什么說國有經(jīng)濟是國民經(jīng)濟的主導(dǎo)力量（理解）
在我國，國有經(jīng)濟擁有雄厚的經(jīng)濟實力和先進的技術(shù)設(shè)備，集聚著我國最先進的生產(chǎn)力，控制著國民經(jīng)濟的命脈，擔(dān)負著關(guān)系國計民生的重要產(chǎn)品的生產(chǎn)和流通的重要任務(wù)。
8．怎樣理解集體經(jīng)濟（知道）
集體經(jīng)濟也可以有多種具體形式，但無論采取什么形式，它都是生產(chǎn)資料歸一部分勞動者共同所有的一種公有制經(jīng)濟。
9．為什么說發(fā)展集體經(jīng)濟對發(fā)揮公有制經(jīng)濟的主體地位具有重大意義（理解）
在我國，集體經(jīng)濟廣泛存在于城鄉(xiāng)各行業(yè)中。作為公有制經(jīng)濟的重要組成部分，集體經(jīng)濟體現(xiàn)著共同致富的原則，可以廣泛吸收社會分散資金，緩解就業(yè)壓力，增加公共財富和國家稅收。
10．在我國，發(fā)展公有制經(jīng)濟應(yīng)采取什么態(tài)度（知道）
在我國必須毫不動搖地鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟。
11．我們對待個體、私營經(jīng)濟的態(tài)度（知道）
在毫不動搖地鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟的同時，必須毫不動搖地鼓勵、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟發(fā)展。
12．非公有制經(jīng)濟在社會主義經(jīng)濟建設(shè)中具有什么作用（理解）
個體，私營經(jīng)濟等多種形式的非公有制經(jīng)濟是社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分，對充分調(diào)動社會各方面的積極性、加快生產(chǎn)力的發(fā)展具有重要的作用。
13．我國社會主義初級階段的基本經(jīng)濟制度（知道）
公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展，是我國社會主義初級階段的一項基本經(jīng)濟制度。
第二框 走向共同富裕的道路
1．社會主義初級階段分配制度（知道）
堅持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，健全勞動、資本、技術(shù)和管理等生產(chǎn)要素按貢獻參與分配的制度。
2．實行社會主義初級階段的分配制度應(yīng)注意哪些問題？（理解）
在分配中，既要提倡奉獻精神，又要落實分配政策；既要反對平均注意，又要防止收入差距懸殊。
3．社會主義根本原則（知道）
共同富裕是社會主義根本原則。
4．怎樣才能逐步實現(xiàn)共同富裕（理解）
實現(xiàn)共同富裕是一個過程。只有鼓勵一部分人、一部分地區(qū)通過誠實勞動和合法經(jīng)營先富起來，形成示范效應(yīng)，并通過先富者帶動和幫助后富者，才能逐步實現(xiàn)共同富裕。
5．怎樣理解在不同的發(fā)展階段，共同富裕有不同的內(nèi)容（理解）
在不同的發(fā)展階段，共同富裕有不同的內(nèi)容。改革開放以來，廣大中西部地區(qū)根據(jù)自己的條件發(fā)揮資源優(yōu)勢的同時，在各個方面支持了沿海地區(qū)先發(fā)展起來。
當(dāng)改革開放發(fā)展到了一定階段之后，黨和政府又采取有力措施，實施“西部大開發(fā)”戰(zhàn)略，推動先富起來的東部沿海地區(qū)積極支持中西部地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟。
6．作為個人，應(yīng)該怎樣抓住改革開放帶來的有利條件實現(xiàn)自我價值（體會）
改革開放和社會主義市場經(jīng)濟為我們創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了良好的條件。作為個人，我們應(yīng)該抓住有利條件，發(fā)揮自身才能，積極進取，努力創(chuàng)業(yè)，實現(xiàn)自我價值，為國家的經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻。
第三框
學(xué)會合理消費
1．人們的消費觀念發(fā)生怎樣的變化？
隨著經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展，人們的消費觀念也在發(fā)生變化。
表現(xiàn)：①體現(xiàn)享受與發(fā)展需求的住房、健康、教育、休閑、交通、通信等支出的比重迅速上升。②人們更加注重通過消費提升生活品質(zhì)，追求更加健康文明的生活方式。
2．我們應(yīng)當(dāng)樹立的正確消費觀念（體會、運用）
在消費前，我們可以先作出預(yù)算，避免非理性消費，根據(jù)自己的經(jīng)濟能力購買物有所值、經(jīng)濟適用的商品；不盲目攀比、不浪費金錢。
在消費的過程中，應(yīng)該用環(huán)保的眼光去選購商品。
應(yīng)該適度消費，提倡節(jié)儉。
在滿足基本的物質(zhì)消費需求后，更應(yīng)該注重自己的精神上的需求，在消費的過程中提升自己的精神境界。
3．我們應(yīng)怎樣進行綠色消費？
A、要認(rèn)清綠色食品標(biāo)志以保障自身健康；B、選用無氟制品以保護臭氧層；C、購買無磷洗衣粉以保護江河湖泊免受污染；D、購買環(huán)保電池以防止汞鎘污染；E、選擇綠色包裝以減輕垃圾災(zāi)難等等。
第八課
投身精神文明建設(shè)
第一框
建設(shè)社會主義精神文明
1.中國特色社會主義是全面發(fā)展的社會（了解）
中國特色社會主義社會是物質(zhì)文明、政治文明和精神文明相輔相成、協(xié)調(diào)發(fā)展的社會。
三個文明的關(guān)系：
在社會主義條件下，物質(zhì)文明、政治文明和精神文明彼此緊密聯(lián)系而又有各自的發(fā)展規(guī)律，互為條件、互為目的、相輔相成。
①物質(zhì)文明的發(fā)展處于基礎(chǔ)的地位。物質(zhì)文明不斷發(fā)展，政治文明和精神文明的發(fā)展才有必要的物質(zhì)條件。
②政治文明為物質(zhì)文明的發(fā)展提供政治保證和法律保障，精神文明為物質(zhì)文明的發(fā)展提供思想保證、精神動力和智力支持，它們對物質(zhì)文明的發(fā)展能夠產(chǎn)生巨大的促進作用。
2．發(fā)展先進文化的特點（了解）
在當(dāng)代中國，發(fā)展先進文化，就是發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化。
3．當(dāng)代中國，發(fā)展先進文化就是建設(shè)社會主義精神文明（知道）
4．牢牢把握先進文化的前進方向，最根本的指導(dǎo)思想（了解）
馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想。
5．社會主義精神文明建設(shè)包括哪兩個方面（了解）這兩個方面在文化建設(shè)中的地位如何（知道）
社會主義精神文明建設(shè)包括兩個方面的內(nèi)容：一是思想道德建設(shè)，二是教育、科學(xué)、文化建設(shè)。
加強社會主義思想道德建設(shè)，是發(fā)展先進文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。
發(fā)展教育和科學(xué)，是先進文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程。
6．我們所要建立的社會主義思想道德體系是怎樣的？（了解）
建立與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)、與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會主義思想道德體系。
7．我們應(yīng)該如何提高自身道德修養(yǎng)？（在建立社會主義思想道德體系過程中，我們應(yīng)該怎樣做？）（懂得）
我們要以實際行動弘揚愛國主義精神，堅持以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則、以誠實守信為重點，自覺履行“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)范，提高思想道德水平和境界。
8．我國公民基本道德規(guī)范是什么？（了解）
“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”。
9．如何理解發(fā)展教育和科學(xué)是先進文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程？（教材P104）
第二框
燦爛的文明之花
1．加強中國先進文化建設(shè)的有效形式及表現(xiàn)（知道）
精神文明創(chuàng)建活動是加強中國先進文化建設(shè)的有效形式。
①創(chuàng)建文明城市的活動——“創(chuàng)三優(yōu)”活動：創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境、建立優(yōu)良秩序、搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
②創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)的活動——“文明戶’’的評選、文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)’’活動、“萬村書庫”活動及其他各種移風(fēng)易俗活動。
2．精神文明創(chuàng)建活動的作用
A、豐富多彩的精神文明創(chuàng)建活動，推動了經(jīng)濟與社會的協(xié)調(diào)發(fā)展，對整個中華民族的精神面貌產(chǎn)生了巨大的影響。B、是我國人民移風(fēng)易俗、改造社會的偉大創(chuàng)造，也是加強中國先進文化建設(shè)的有效形式。
3．社會主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)（了解）
社會主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)，就是提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民。
4．面對不健康的文化傳播，我們青少年應(yīng)該怎么做？（運用）
A、要弘揚社會正氣，就要自覺抵制歪風(fēng)邪氣。B、要發(fā)揚先進文化，就要改造落后文化，抵制腐朽文化。C、要善于辨別各種消極文化并自覺地加以抵制。D、要遠離、拒絕、反對不健康文化，宣傳科學(xué)文化知識，舉報違法行為。
第九課
我們的共同理想
第一框
我們的共同理想
１馬克思主義所揭示的人類社會發(fā)展規(guī)律是什么？（知道）
馬克思主義科學(xué)地揭示了人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律，指出人類最終將發(fā)展到共產(chǎn)主義社會。
2．共產(chǎn)主義社會有哪些特點？（了解）
共產(chǎn)主義社會將是物質(zhì)財富極大豐富，人民精神境界極大提高，每個人自由而全面發(fā)展的社會。
3．我們的最高理想（知道）
我們的最高理想是共產(chǎn)主義。
4．現(xiàn)階段我國各族人民的共同理想（了解）
在社會主義初級階段，我國各族人民的共同理想是把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家。
5．共同理想與最高理想的關(guān)系
①實現(xiàn)共同理想，是實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想的必要準(zhǔn)備和必經(jīng)階段。只有實現(xiàn)了共同理想，社會主義制度的優(yōu)越性才能充分顯示出來，從而為實現(xiàn)共產(chǎn)主義準(zhǔn)備好物質(zhì)條件和打好思想基礎(chǔ)
②實現(xiàn)最高理想，是實現(xiàn)共同理想的必然趨勢和最終目的。
③在現(xiàn)階段，我們?yōu)榻ㄔO(shè)中國特色社會主義、實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗，也就是為共產(chǎn)主義遠大理想而奮斗。
6．現(xiàn)階段我國的小康水平處于何種程度（理解）
我國現(xiàn)在達到的小康還是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康。
7．全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)是什么（了解）
全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的實現(xiàn)，我們的祖國將更加繁榮富強，人民的生活將更加幸福美好，中國特色社會主義將進一步顯示出巨大的優(yōu)越性。
8．我們應(yīng)該如何為全面建設(shè)小康社會而奮斗？
我們應(yīng)該立足中國的基本國情，著眼全面建設(shè)小康社會的發(fā)展目標(biāo)，關(guān)注世界共同的問題，自覺投身于中國特色社會主義政治、經(jīng)濟和文化建設(shè)，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，擔(dān)當(dāng)起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命。
9．和諧社會的提出
和諧社會有著深厚悠久的思想淵源，始終是人類孜孜以求的社會理想。構(gòu)建社會主義和諧社會，是我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，從中國特色社會主義事業(yè)總體布局和全面建設(shè)小康社會全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略任務(wù)。
10．我們所要建設(shè)的社會主義和諧社會是怎樣的？
應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。
11．我們應(yīng)如何構(gòu)建社會主義和諧社會？
構(gòu)建社會主義和諧社會各級黨委和政府是指揮者，負有重大責(zé)任。和諧美好的社會，需要腳踏實地的艱苦奮斗，需要全體人民的共同參與。只要著眼長遠，又立足當(dāng)前，人人有責(zé)、人人有行動、人人有貢獻，構(gòu)建社會主義和諧社會的宏偉目標(biāo)，就能早日變?yōu)槊篮玫默F(xiàn)實。
12．你認(rèn)為社會中還有哪些方面反映了社會的不和諧？（舉兩例）請你例舉我國政府為構(gòu)建社會主義和諧社會所做的努力。（舉兩例）
（1）當(dāng)前社會存在的不和諧有：A、人口過多和增長過快同經(jīng)濟增長、資源、環(huán)境的矛盾；B、城鄉(xiāng)差距；C、區(qū)域性經(jīng)濟和社會發(fā)展的差距等。（2）舉措：①減免農(nóng)業(yè)稅、增加農(nóng)民收入，縮小城鄉(xiāng)差別；②搞好就業(yè)和再就業(yè)工作；③完善社會保障制度；④堅持效率優(yōu)先和兼顧公平的分配原則；⑤積極穩(wěn)妥地推進政治體制改革；⑥大力弘揚民族精神，繁榮發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)；等等。
13．艱苦奮斗精神是中華民族的傳統(tǒng)美德，是革命戰(zhàn)爭年代發(fā)揚的一種精神。但是，時代不同了，物質(zhì)條件改善了，生活富裕了，因此不再需要發(fā)揚艱苦奮斗精神了。這種想法對嗎？請說明理由。
這種想法不對。因為：（1）艱苦奮斗精神是中華民族傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)繼續(xù)發(fā)揚光大。（2）人類社會的發(fā)展史，就是人類艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)史；人類社會的一切文明成果，都是艱苦創(chuàng)業(yè)精神的結(jié)晶。要不斷追求進步，不斷提高自己的生活質(zhì)量，就必須艱苦奮斗。艱苦創(chuàng)業(yè)精神不是某個時代所特有的精神，而是與人類社會發(fā)展同在的。（3）艱苦創(chuàng)業(yè)在不同的時代有不同的內(nèi)容。艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，作為一種積極、健康的生活態(tài)度，一種思想境界，無論什么時代，都被人們視為成就事業(yè)必不可少的精神力量和崇高的美德。（4）建設(shè)中國特色社會主義，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是充滿艱辛和創(chuàng)造的偉大事業(yè)。偉大的事業(yè)需要并將產(chǎn)生崇高的精神，崇高的精神支撐和推動著偉大的事業(yè)。在新時期，推進現(xiàn)代化建設(shè)，更需要大力倡導(dǎo)和發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神，尤其是開拓創(chuàng)新精神。
第二框
艱苦奮斗
開拓創(chuàng)新
1．怎樣理解艱苦奮斗是代代相傳的精神？（懂得）
中華民族是依靠艱苦奮斗精神才歷經(jīng)滄桑而不衰，巍然屹立于世界民族之林的。艱苦奮斗精神在革命戰(zhàn)爭年代，得到了充分的體現(xiàn)。在中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時期，繼續(xù)發(fā)揚光大。
2．什么是艱苦奮斗？艱苦奮斗精神的集中表現(xiàn)是什么？（知道）
艱苦奮斗，不僅是一種勤儉節(jié)約，艱苦樸素，反對鋪張浪費、奢侈揮霍的 生活作風(fēng)和道德品質(zhì)，也是一種不畏艱難、堅忍不拔、奮發(fā)圖強、拼搏創(chuàng)業(yè)的精神狀態(tài)和高尚情操。
艱苦奮斗集中表現(xiàn)為創(chuàng)業(yè)精神。
3．新時期為什么還要大力倡導(dǎo)和發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神？（體會）
艱苦創(chuàng)業(yè)，不同時代有不同的具體內(nèi)容。艱苦創(chuàng)業(yè)的精神作為一種積極、健康的生活態(tài)度，一種思想境界，無論在什么時代，都被人們視為成就任何事業(yè)所必不可少的精神力量和崇高的美德。在新時期，推進現(xiàn)代化建設(shè)，更需要大力倡導(dǎo)和發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神，尤其是開拓創(chuàng)新精神。
4．你能說說新時期的艱苦奮斗精神集中體現(xiàn)在哪些方面嗎？
團結(jié)協(xié)作、自力更生、勇于攀登、不怕困難、頑強拼搏、堅忍不拔、自強不息、努力學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新、無私奉獻等。
5．在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我們應(yīng)該怎樣發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)的精神？
①從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點一滴的小事做起。②勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，努力學(xué)習(xí)并掌握豐富的科學(xué)文化知識和技能技巧。③勤奮工作，做好本職工作，兢兢業(yè)業(yè)。④勤勞儉樸、自強不息、勇于進取、迎難而上。
第十課
選擇希望人生
第一框 正確對待理想與現(xiàn)實
1．理想的含義是什么？（懂得）
理想是我們在學(xué)業(yè)成就、未來職業(yè)、道德人格甚至家庭生活方面追求的目標(biāo)，代表著我們對生命的一種盼望，反映了我們對生活的積極態(tài)度。
2．人生為什么要有理想？（懂得）
理想總是指向未來，表現(xiàn)為奮斗目標(biāo)，對人的行為有導(dǎo)向、驅(qū)動和調(diào)控的作用；在人生發(fā)展的過程中，理想激勵著我們不斷超越自己，讓我們充滿了實現(xiàn)自身價值的喜悅，使我們的人生充滿幸福。
3．怎樣才能實現(xiàn)理想（體會）
實現(xiàn)理想，需要對人生作出規(guī)劃；要根據(jù)實際情況對自己的理想適當(dāng)進行調(diào)整；通向理想的道路只有一條，就是腳踏實地、全力以赴。
第二框
理智面對學(xué)習(xí)壓力
1．學(xué)習(xí)需要適度的壓力：適度的學(xué)習(xí)壓力可以激發(fā)我們的干勁和潛能，使我們表現(xiàn)得更積極；過度的學(xué)習(xí)壓力則會使焦慮不斷增加，影響學(xué)習(xí)效率和已有水平的正常發(fā)揮；學(xué)習(xí)沒有壓力，可能會使我們非常輕松，也有可能使我們失去動力，止步不前；我們要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上給自己提出更高的要求，自覺適度加壓，增強學(xué)習(xí)動力。P128
2．如何緩解學(xué)習(xí)壓力？
A、明確學(xué)習(xí)的意義，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，是我們緩解學(xué)習(xí)壓力的有效方法。B、了解學(xué)習(xí)壓力，學(xué)會正確對待壓力，學(xué)會將壓力化為動力。P129
3．導(dǎo)致考試焦慮的原因有哪些？
A、面臨的考試很重要，或者考試難度過大；B他人、自己的過高要求超過了個人的實際能力；僅以考試的成績來判斷個人的價值……P129
4．適度的焦慮體現(xiàn)了我們對考試積極認(rèn)真的態(tài)度，但過度的考試焦慮，則會干擾我們的學(xué)習(xí)，對身心健康造成不利影響。我們要克服過度的焦慮，從容對面對考試。P130
5．怎樣才能從容面對考試？P131
A、要樹立正確的考試觀念。B、要實事求是地調(diào)整自我期望。C、要增強自身實力。
第三框
未來道路我選擇
1．我們的生活充滿選擇，選擇越來越多，選擇機會越來越多，選擇面越來越大。對影響我們?nèi)松^大的人生岔路口和關(guān)鍵點，要認(rèn)真對待和慎重選擇。
2．如何學(xué)會最佳的選擇？
在作出人生的重要選擇之前，我們：A、要掌握一些科學(xué)的方法和策略。B、要弄清自己的真實需要，多方面收集信息，學(xué)會辨別、篩選信息；C、還要考慮目標(biāo)的重要性以及實現(xiàn)的可能性；等等。這樣，才能作出最佳選擇。
3．勇于為自己的選擇擔(dān)負起責(zé)任
世界上沒有十全十美的選擇，我們在選擇中通往不同的道路。不管選擇升學(xué)還是選擇就業(yè)，都有各自的理由。每一個選擇都會帶來相應(yīng)的后果和責(zé)任。我們要有勇氣自己作出選擇，并且為自己的選擇擔(dān)負起責(zé)任。
4．學(xué)會自己選擇的意義
學(xué)會自己作出選擇，我們才能做自己的主人，才能在作出合理的選擇時，享受到成功的快樂；或者在作出錯誤的選擇時，從中吸取教訓(xùn)，提高選擇能力。通過不斷的自主選擇并從中總結(jié)成敗的經(jīng)驗和教訓(xùn)，我們的選擇會更為明智，人生會更加積極。
第四框
擁抱美好未來
1．為什么說21世紀(jì)對我們的素質(zhì)提出了更高更新的要求？（體會）
21世紀(jì)是一個終身學(xué)習(xí)的時代，一個更加注重開發(fā)人類自身的資源、潛力與價值的時代。因此對人的素質(zhì)也提出了更高更新的要求。
2．怎樣理解創(chuàng)新精神？（理解）
創(chuàng)新精神是一個國家和民族發(fā)展的不竭動力，也是一個現(xiàn)代人應(yīng)該具備的素質(zhì)。只有具有創(chuàng)新精神，我們才能在未來的發(fā)展中不斷開辟新的天地。
3．中學(xué)生如何培養(yǎng)創(chuàng)新精神？
(1)培養(yǎng)自主探究的學(xué)習(xí)能力；(2)拓寬思維，多角度思考問題；(3)敢于質(zhì)疑，善于質(zhì)疑；(4)敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn)、向權(quán)威挑戰(zhàn)；(5)提高觀察能力和創(chuàng)造性思維；(6)培養(yǎng)動手能力，勤于實踐；(7)把創(chuàng)新熱情與科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來，努力做到有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，有所前進。
4．團隊精神的重要性
社會發(fā)展需要個人的智慧，同時更需要發(fā)揮團隊的力量。具備了團隊精神，我們才能更好地施展個人才華，實現(xiàn)自身價值；才能更好地發(fā)揮團隊的創(chuàng)造力，形成文明和諧、團結(jié)高效的集體，推動社會進步。
5．一個人為什么要終身學(xué)習(xí)？
（1）終身學(xué)習(xí)是社會發(fā)展的必然要求。面臨即將到來的知識經(jīng)濟時代，我們只有樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，具備終身學(xué)習(xí)的能力，才能應(yīng)對未來社會的挑戰(zhàn)，肩負起民族復(fù)興的使命。（2）終身學(xué)習(xí)是個人可持續(xù)發(fā)展的要求。終身學(xué)習(xí)，能使我們克服工作中的困難，解決工作中的新問題；能滿足我們生存和發(fā)展的需要；能使我們得到更大的發(fā)展空間，更好地實現(xiàn)自身價值；還能充實我們的精神生活，不斷提高生活品質(zhì)。因此，終身學(xué)習(xí)既是個人可持續(xù)發(fā)展的要求，也是社會發(fā)展的必然要求。
6．終身學(xué)習(xí)對中學(xué)生的要求
①終身學(xué)習(xí)，要求我們珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的機會。在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中，我們不僅掌握了知識，而且增強了獲取知識、自主判斷與選擇的能力，確立了終身學(xué)習(xí)的觀念，養(yǎng)成了主動學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
②初中畢業(yè)以后，無論選擇升學(xué)還是就業(yè)，都是發(fā)展之路。從學(xué)校走向社會后，終身學(xué)習(xí)有助于我們成為一名優(yōu)秀的勞動者，更有助于我們不斷開拓新的發(fā)展天地。終身學(xué)習(xí)，成就自己美好的未來；人人學(xué)習(xí)，成就祖國輝煌的明天!
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