第一篇：現(xiàn)代服務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)總結(jié)
現(xiàn)代服務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)總結(jié)
九月開學(xué)第一周，我們經(jīng)管學(xué)院大四的學(xué)生跨專業(yè)組合在一起，參加了一門名為現(xiàn)代服務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)的實(shí)習(xí)。這是由兩部分組成的課程。實(shí)訓(xùn)為期六天，前三天我們組做的是外圍機(jī)構(gòu)模擬，后三天是核心業(yè)務(wù)模擬。整個(gè)程序是我們?cè)谝粋€(gè)設(shè)置了會(huì)計(jì)事務(wù)所、銀行、工商局、稅務(wù)局、審計(jì)局、物流公司以及招標(biāo)公司的教室里，另一個(gè)房間設(shè)置了十幾家公司相互競(jìng)爭(zhēng)的一個(gè)業(yè)務(wù)模擬。這些部門以及公司都是學(xué)生親自參與操作，老師輔助指導(dǎo)。辦理相關(guān)事項(xiàng)需要到相關(guān)的部門辦理，完全模擬真實(shí)的操作，所以對(duì)于我們來說在操作的雖然有些繁瑣，但充滿新鮮感。
在開始的3天里，我被分到了會(huì)計(jì)師事務(wù)所擔(dān)任業(yè)務(wù)員，分到會(huì)計(jì)師事務(wù)所的除了我們會(huì)計(jì)專業(yè)的3名同學(xué)外，還分別有工商，國貿(mào)，農(nóng)經(jīng)，營銷的同學(xué)。最開始我們并不清楚自己的職責(zé)和工作是什么，要怎樣做，在老師的指導(dǎo)下我們開始慢慢步入正軌。我們會(huì)計(jì)師事務(wù)所開始登記注冊(cè)，稅務(wù)登記，開立銀行賬戶，制定企業(yè)章程，設(shè)立收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，和每個(gè)公司簽訂驗(yàn)資業(yè)務(wù)約定書等等，在這期間遇到不少問題，并且進(jìn)行的每一步基本上都需要在其他單位的配合下完成，無形中也增強(qiáng)了我們團(tuán)隊(duì)合作的能力。在處理日常業(yè)務(wù)的時(shí)候，相關(guān)客戶制造公司需要貸款，我們?cè)隍?yàn)證資本真實(shí)性的過程中，與相關(guān)客戶公司有更深入了解，以便審計(jì)業(yè)務(wù)的開展，在通過各項(xiàng)資料的審查后，才可以出具驗(yàn)資報(bào)告。
在經(jīng)過了最初的不知所措后，我們會(huì)計(jì)師事務(wù)所運(yùn)轉(zhuǎn)起來也逐漸變得得心應(yīng)手，大家在工作中也變得越來越默契。我覺得這種類型的實(shí)訓(xùn)是非常好的一種教學(xué)方法，它是對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)方法的一種創(chuàng)新，并且一定程度上模擬了企業(yè)的經(jīng)營活動(dòng)，讓我們提早了解到以后職場(chǎng)中可能預(yù)見的問題，在工作中的工作流程，以及可能會(huì)遇到的困難。其實(shí)在真實(shí)的工作中，遇到的問題遠(yuǎn)比我們現(xiàn)在遇到的要復(fù)雜的多，在經(jīng)過了短短三天的外圍機(jī)構(gòu)模擬實(shí)訓(xùn)后，我覺得我收獲了很多，一方面學(xué)習(xí)到了許多以前沒學(xué)過的專業(yè)知識(shí)與知識(shí)的應(yīng)用，另一方面與不同專業(yè)的同學(xué)一起實(shí)訓(xùn)還能夠相互學(xué)習(xí)。
在這次實(shí)訓(xùn)是對(duì)我能力的進(jìn)一步鍛煉，也是一種考驗(yàn)，同時(shí)也提高了我的綜合素質(zhì)。首先，它鍛煉了我做項(xiàng)目的能力，提高了獨(dú)立思考問題、自己動(dòng)手操作的能力，在工作的過程中，復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)過的知識(shí)，并掌握了一些應(yīng)用知識(shí)的技巧等。其次，實(shí)訓(xùn)中的項(xiàng)目作業(yè)也使我更加有團(tuán)隊(duì)精神。而且跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)可以讓我們學(xué)到很多新的知識(shí)。這是一個(gè)讓我把書本上的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中、在實(shí)踐中不斷摸索學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，有些時(shí)候?qū)W習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)，還需要理解、實(shí)踐、操作，只有一步一步的經(jīng)過后才能說是真正的掌握。
第二篇：綜合實(shí)訓(xùn)總結(jié)
綜合實(shí)訓(xùn)總結(jié)
實(shí)訓(xùn)是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教育環(huán)節(jié)。通過實(shí)訓(xùn)，使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí)，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力，把理論和實(shí)際結(jié)合起來，提高實(shí)踐動(dòng)手能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)
轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn)悄然結(jié)束了，在這期間我深深的體會(huì)到了身為一名食品從業(yè)人員的酸甜苦辣。在這段時(shí)間里，我們學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)，驗(yàn)證了實(shí)踐是實(shí)現(xiàn)真理的的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
首先得感謝學(xué)校給我們提供實(shí)驗(yàn)條件以及有經(jīng)驗(yàn)的老師給我們指導(dǎo)，帶著我們前進(jìn)。他們的教育讓我們終身受益，讓我們知道如何做一名合格的檢測(cè)人員。
在這兩個(gè)月里，我們主要做了食品營養(yǎng)、食品衛(wèi)生、食品微生物、儀器分析、理化檢測(cè)、以及感官檢測(cè)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)。通過實(shí)驗(yàn)使我正確的認(rèn)識(shí)到了自己的不足，懂得了即將步入社會(huì)的緊迫感，沒有了往日的玩世不恭。真正的懂得了自己該怎么做！怎么做好每一個(gè)實(shí)驗(yàn)！
兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，同學(xué)們忙碌的身影卻還歷歷在目，在實(shí)驗(yàn)過程中組員們相互團(tuán)結(jié)，互幫互助，共同努力，追求一個(gè)更好的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，而老師則一直陪伴在我們身邊，不辭辛勞的為我們講解，實(shí)訓(xùn)為我們帶了許多歡樂，同時(shí)也讓我們學(xué)到了許多時(shí)間性的知識(shí)為我們步入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。
在實(shí)驗(yàn)中我們也遇到過不少困難，出過不少錯(cuò)誤，有時(shí)候真的很慶幸自己現(xiàn)在是在實(shí)訓(xùn)，而不是在工廠中做質(zhì)檢員。畢竟實(shí)訓(xùn)我們還有出錯(cuò)的權(quán)利，真正到了工廠就不會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)了。食品檢測(cè)-一個(gè)必須謹(jǐn)慎的工作，決不允許出現(xiàn)檢測(cè)錯(cuò)誤。因此實(shí)訓(xùn)為我們提供了糾正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。綜合實(shí)訓(xùn)，為我們把在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)的實(shí)踐提供了條件。一方面鞏固所學(xué)知識(shí)，提高處理實(shí)際問題的能力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備，并為自己能順利與社會(huì)接軌做好準(zhǔn)備。綜合實(shí)訓(xùn)是我們從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)過渡，它為我們順利的走出校園，走向社會(huì)為國家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。
兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，感謝那些對(duì)我嚴(yán)格要求和給我?guī)椭睦蠋焸儗?duì)我的辛勤栽培，在以后的道路上我會(huì)記住你們對(duì)我的教誨，把我的人生之路走得更寬，更長！
第三篇：《現(xiàn)代通信綜合實(shí)訓(xùn)》實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書（范文）
現(xiàn)代通信綜合實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書
交通信息學(xué)院
2013年9月
目錄
............................................2 VLAN........................3 VLAN聚合.......................................7 MUX VLAN....................................10 VLAN間通過VLANIF接口通信............14
實(shí)訓(xùn)
一、配置交換機(jī)接口隔離實(shí)訓(xùn)
二、配置交換機(jī)基于接口劃分實(shí)訓(xùn)
三、配置交換機(jī)實(shí)訓(xùn)
四、配置交換機(jī)實(shí)訓(xùn)
五、配置
實(shí)訓(xùn)
一、配置交換機(jī)接口隔離
一、組網(wǎng)需求
如圖1-1所示，要求PC1與PC2之間不能互相訪問，PC1與PC3之間可以互相訪問，PC2與PC3之間可以互相訪問。
圖1-1配置端口隔離示例組網(wǎng)圖
二、配置思路
采用如下的思路配置端口隔離：
1.使能PC1和PC2相連端口的端口隔離功能，使PC1與PC2不能互相訪問。
三、數(shù)據(jù)準(zhǔn)備
為完成此配置例，需準(zhǔn)備如下的數(shù)據(jù)：
? ? ? ? ? Switch與PC1之間連接的端口號(hào)。Switch與PC2之間連接的端口號(hào)。
配置Switch的端口隔離模式為二層隔離三層互通（此配置為缺省配置）。配置連接PC1、PC2、PC3的端口屬于同一VLAN（缺省情況下屬于VLAN1）。配置連接PC1、PC2的端口屬于同一隔離組（缺省情況下屬于隔離組1）。
四、操作步驟
1.配置端口隔離功能
# 配置端口隔離模式為二層隔離三層互通。
[Quidway] port-isolate mode l2
# 配置Ethernet0/0/1的端口隔離功能。
[Quidway] interface ethernet 0/0/1
[Quidway-Ethernet0/0/1] port-isolate enable [Quidway-Ethernet0/0/1] quit # 配置Ethernet0/0/2的端口隔離功能。
[Quidway] interface ethernet 0/0/2
[Quidway-Ethernet0/0/2] port-isolate enable [Quidway-Ethernet0/0/2] quit 2.驗(yàn)證配置結(jié)果
PC1和PC2不能互相ping通。PC1和PC3可以互相ping通。PC2和PC3可以互相ping通。
五、配置文件
以下僅給出Switch的配置文件。# system-view
# interface Ethernet0/0/1 port-isolate enable group 1 # quit interface Ethernet0/0/2 port-isolate enable group 1 # return
實(shí)訓(xùn)
二、配置交換機(jī)基于接口劃分VLAN
一、組網(wǎng)需求
某企業(yè)有很多部門，要求業(yè)務(wù)相同部門之間的員工可以互相訪問，業(yè)務(wù)不同部門之間的員工不能互相訪問。如圖1-2所示，某企業(yè)包含4個(gè)部門。部門1通過SwitchA與Switch的接口Eth0/0/1相連。部門2通過SwitchB與Switch的接口Eth0/0/2相連。部門3通過SwitchC與Switch的接口Eth0/0/3相連。部門4通過SwitchD與Switch的接口Eth0/0/4相連。要求：
? ? ? VLAN2內(nèi)的部門
1、部門2與VLAN3內(nèi)的部門
3、部門4互相隔離。VLAN2內(nèi)的部門1與部門2可以互相訪問。VLAN3內(nèi)的部門3與部門4可以互相訪問。
圖 2-1 配置干道鏈路組網(wǎng)圖
二、配置思路
采用如下的思路配置VLAN：
1.創(chuàng)建VLAN。
2.將接口加入VLAN。
三、數(shù)據(jù)準(zhǔn)備
為完成此配置例，需準(zhǔn)備如下的數(shù)據(jù)：
? ? 接口Ethernet0/0/
1、Ethernet0/0/2屬于VLAN2。接口Ethernet0/0/
3、Ethernet0/0/4屬于VLAN3。
四、操作步驟
1.配置接口類型
# 配置接口Eth0/0/1為Access類型。
[Quidway-Ethernet0/0/1] port link-type access [Quidway-Ethernet0/0/1] quit # 配置接口Eth0/0/2為Access類型。
[Quidway] interface ethernet 0/0/2
[Quidway-Ethernet0/0/2] port link-type access [Quidway-Ethernet0/0/2] quit # 配置接口Eth0/0/3為Access類型。
[Quidway] interface ethernet 0/0/3
[Quidway-Ethernet0/0/3] port link-type access [Quidway-Ethernet0/0/3] quit # 配置接口Eth0/0/4為Access類型。
[Quidway] interface ethernet 0/0/4
[Quidway-Ethernet0/0/4] port link-type access [Quidway-Ethernet0/0/4] quit 2.配置VLAN2 # 創(chuàng)建VLAN2。[Quidway] vlan 2
# 向VLAN2中加入Eth0/0/1和Eth0/0/2。[Quidway-vlan2] port ethernet 0/0/1 0/0/2 [Quidway-vlan2] quit 3.配置VLAN3 # 創(chuàng)建VLAN3。[Quidway] vlan 3
# 向VLAN3中加入Eth0/0/3和Eth0/0/4。[Quidway-vlan3] port ethernet 0/0/3 0/0/4 [Quidway-vlan3] quit
4.驗(yàn)證配置結(jié)果
部門
1、部門2所屬的VLAN2內(nèi)的任一臺(tái)主機(jī)ping部門
3、部門4所屬的VLAN3內(nèi)的任一臺(tái)主機(jī)，無法ping通，證明部門
1、部門2與部門
3、部門4已實(shí)現(xiàn)隔離。部門1的任一臺(tái)主機(jī)ping部門2的任一臺(tái)主機(jī)，能ping通，證明部門1與部門2已實(shí)現(xiàn)互通。
部門3的任一臺(tái)主機(jī)ping部門4的任一臺(tái)主機(jī)，能ping通，證明部門3與部門4已實(shí)現(xiàn)互通。
五、配置文件
以下僅給出Switch的配置文件。# system-view # vlan batch 2 to 3 # interface Ethernet0/0/1 port link-type access port default vlan 2 # interface Ethernet0/0/2 port link-type access port default vlan 2 # interface Ethernet0/0/3 port link-type access port default vlan 3 # interface Ethernet0/0/4 port link-type access port default vlan 3 # return
實(shí)訓(xùn)
三、配置交換機(jī)VLAN聚合
一、組網(wǎng)需求
如圖1-3所示，VLAN2和VLAN3組成super-VLAN：VLAN4。作為sub-VLAN的VLAN2和VLAN3之間不能互相ping通。配置Proxy ARP后，VLAN2和VLAN3之間可以互相ping通。
圖 3-1配置VLAN聚合組網(wǎng)圖
二、配置思路
采用如下思路配置VLAN聚合：
1.2.3.4.把Switch接口加入到相應(yīng)的sub-VLAN中。把sub-VLAN聚合為super-VLAN。配置super-VLAN的IP地址。配置super-VLAN的Proxy ARP。
三、數(shù)據(jù)準(zhǔn)備
為完成此配置例，需準(zhǔn)備如下的數(shù)據(jù)：
? ? Eth0/0/1和Eth0/0/2屬于VLAN2 Eth0/0/3和Eth0/0/4屬于VLAN3 7 ? ? super-VLAN的ID為4 super-VLAN的IP地址為100.1.1.12
四、操作步驟
5.配置接口類型
# 配置接口Eth0/0/1為Access類型。
[Quidway] interface ethernet 0/0/1
[Quidway-Ethernet0/0/1] port link-type access [Quidway-Ethernet0/0/1] quit # 配置接口Eth0/0/2為Access類型。
[Quidway] interface ethernet 0/0/2
[Quidway-Ethernet0/0/2] port link-type access [Quidway-Ethernet0/0/2] quit # 配置接口Eth0/0/3為Access類型。
[Quidway] interface ethernet 0/0/3
[Quidway-Ethernet0/0/3] port link-type access [Quidway-Ethernet0/0/3] quit # 配置接口Eth0/0/4為Access類型。
[Quidway] interface ethernet 0/0/4
[Quidway-Ethernet0/0/4] port link-type access [Quidway-Ethernet0/0/4] quit 6.配置VLAN2 # 創(chuàng)建VLAN2。[Quidway] vlan 2
# 向VLAN2中加入Eth0/0/1和Eth0/0/2。[Quidway-vlan2] port ethernet 0/0/1 0/0/2 [Quidway-vlan2] quit
7.配置VLAN3 # 創(chuàng)建VLAN3。[Quidway] vlan 3
# 向VLAN3中加入Eth0/0/3和Eth0/0/4。[Quidway-vlan3] port ethernet 0/0/3 0/0/4 [Quidway-vlan3] quit 8.配置VLAN4 # 配置super-VLAN。
[Quidway] vlan 4
[Quidway-vlan4] aggregate-vlan
[Quidway-vlan4] access-vlan 2 to 3 # 配置VLANIF。
[Quidway] interface vlanif 4
[Quidway-Vlanif4] ip address 129.9.0.100 255.255.255.0 [Quidway-Vlanif4] quit 9.配置PC 分別為各PC配置IP地址，并使它們和VLAN4處于同一網(wǎng)段。
配置成功后，各PC與Switch之間可以相互ping通，但VLAN2的PC與VLAN3的PC間不可以相互ping通。10.配置Proxy ARP [Quidway] interface vlanif 4
[Quidway-Vlanif4] arp-proxy inter-sub-vlan-proxy enable 11.檢查配置結(jié)果
配置完成后，VLAN2的PC與VLAN3的PC間可以相互ping通。
五、配置文件
Switch的配置文件 # sysname Quidway # vlan batch 2 to 4 # vlan 4 aggregate-vlan access-vlan 2 to 3 # interface Vlanif4 ip address 129.9.0.100 255.255.255.0 arp-proxy inter-sub-vlan-proxy enable # interface Ethernet0/0/1 port link-type access port default vlan 2 # interface Ethernet0/0/2 port link-type access port default vlan 2 # interface Ethernet0/0/3 port link-type access port default vlan 3 # interface Ethernet0/0/4 port link-type access port default vlan 3 # return
實(shí)訓(xùn)
四、配置交換機(jī)MUX VLAN
一、組網(wǎng)需求
在企業(yè)網(wǎng)絡(luò)中，企業(yè)所有員工都可以訪問企業(yè)的服務(wù)器。但對(duì)于企業(yè)來說，希望企業(yè)內(nèi)部部分員工之間可以互相交流，而部分員工之間是隔離的，不能夠互相訪問。
為了實(shí)現(xiàn)所有員工都可訪問企業(yè)服務(wù)器，可通過配置VLAN 間通信實(shí)現(xiàn)。如果企業(yè)規(guī)模很大，擁有大量的員工，那么就要為不能互相訪問的員工都分配VLAN，這不但需要耗費(fèi)大量的VLAN ID，還增加了網(wǎng)絡(luò)管理者的工作量同時(shí)也增加了維護(hù)量。
為了解決上述問題，可在連接終端的交換機(jī)（只能是三層交換機(jī)）上部署MUX VLAN 特性。MUX VLAN 不但能夠?qū)崿F(xiàn)企業(yè)需求，同時(shí)也解決了VLAN ID 緊缺問題，也便于網(wǎng)絡(luò)管理者維護(hù)。
圖 4-1 交換機(jī)MUX VLAN組網(wǎng)圖
二、配置思路
采用如下思路配置MUX-VLAN 功能：
1.2.3.4.配置主VLAN 的MUX-VLAN 功能。配置Group-VLAN 功能。配置Separate-VLAN 功能。
配置接口加入VLAN 并使能MUX-VLAN 功能。
三、數(shù)據(jù)準(zhǔn)備
為完成此配置例，需準(zhǔn)備的數(shù)據(jù)：
? ? ? Eth0/0/1 屬于VLAN2 Eth0/0/2 和Eth0/0/3 屬于VLAN3 Eth0/0/4 和Eth0/0/5 屬于VLAN4
四、操作步驟
1.配置MUX VLAN # 創(chuàng)建VLAN2、VLAN3 和VLAN4。
# 配置MUX VLAN 中的主VLAN 和從VLAN。
# 配置接口加入VLAN 并使能MUX VLAN 功能。[Quidway] interface ethernet 0/0/1 [Quidway-Ethernet0/0/1] port link-type access [Quidway-Ethernet0/0/1] port default vlan 2 [Quidway-Ethernet0/0/1] port mux-vlan enable [Quidway-Ethernet0/0/1] quit [Quidway] interface ethernet 0/0/2 [Quidway-Ethernet0/0/2] port link-type access [Quidway-Ethernet0/0/2] port default vlan 3 [Quidway-Ethernet0/0/2] port mux-vlan enable [Quidway-Ethernet0/0/2] quit [Quidway] interface ethernet 0/0/3 [Quidway-Ethernet0/0/3] port link-type access [Quidway-Ethernet0/0/3] port default vlan 3 [Quidway-Ethernet0/0/3] port mux-vlan enable [Quidway-Ethernet0/0/3] quit [Quidway] interface ethernet 0/0/4 [Quidway-Ethernet0/0/4] port link-type access [Quidway-Ethernet0/0/4] port default vlan 4 [Quidway-Ethernet0/0/4] port mux-vlan enable [Quidway-Ethernet0/0/4] quit [Quidway] interface ethernet 0/0/5 [Quidway-Ethernet0/0/5] port link-type access [Quidway-Ethernet0/0/5] port default vlan 4 [Quidway-Ethernet0/0/5] port mux-vlan enable [Quidway-Ethernet0/0/5] quit 2.驗(yàn)證配置結(jié)果 1.2.3.4.HostA 和HostB、HostC、HostD、HostE 都可以互相ping 通。HostB 和HostC 可以互相ping 通。HostD 和HostE 不可以互相ping 通。
HostB、HostC 和HostD、HostE 不可以互相ping 通。
五、配置文件
Switch的配置文件 # sysname Quidway # vlan batch 2 to 4 # vlan 2 mux-vlan subordinate group 3 subordinate separate 4 # interface Ethernet0/0/1 port link-type access port default vlan 2 port mux-vlan enable # interface Ethernet0/0/2 port link-type access port default vlan 3 port mux-vlan enable # interface Ethernet0/0/3 port link-type access port default vlan 3 port mux-vlan enable # interface Ethernet0/0/4 port link-type access port default vlan 4 port mux-vlan enable # interface Ethernet0/0/5 port link-type access port default vlan 4 port mux-vlan enable # return 實(shí)訓(xùn)
五、配置VLAN間通過VLANIF接口通信
一、組網(wǎng)需求
如圖5-1所示，Switch的接口GE0/0/1與SwitchA上行口相連。
SwitchA的下行接口Eth0/0/1加入VLAN10，下行接口Eth0/0/2加入VLAN20。要求VLAN10內(nèi)的PC1與VLAN20內(nèi)的PC2能夠互相PING通。
圖 5-1配置VLAN間通過VLANIF接口通信組網(wǎng)圖
二、配置思路
采用如下的思路配置不同VLAN通過Switch互相通信：
1.配置各以太網(wǎng)接口加入VLAN。2.配置VLANIF接口。
三、數(shù)據(jù)準(zhǔn)備
為完成此配置例，需準(zhǔn)備如下的數(shù)據(jù)：
? ? ? ? ? ? 在Switch上配置接口GE0/0/1加入VLAN10和VLAN20。在Switch上配置VLANIF10的IP地址為10.10.10.1/24。在Switch上配置VLANIF20的IP地址為20.20.20.1/24。在SwitchA上配置接口GE0/0/3加入VLAN10和VLAN20。在SwitchA上配置接口Eth0/0/1加入VLAN10。在SwitchA上配置接口Eth0/0/2加入VLAN20。
四、操作步驟 1.配置Switch # 創(chuàng)建VLAN
[Quidway] vlan batch 10 20 # 配置接口加入VLAN [Quidway] interface gigabitethernet 0/0/1
[Quidway-GigabitEthernet0/0/1] port link-type trunk
[Quidway-GigabitEthernet0/0/1] port trunk allow-pass vlan 10 20 [Quidway-GigabitEthernet0/0/1] quit # 配置VLANIF接口的IP地址
[Quidway] interface vlanif 10
[Quidway-Vlanif10] ip address 10.10.10.1 24 [Quidway-Vlanif10] quit
[Quidway] interface vlanif 20
[Quidway-Vlanif20] ip address 20.20.20.1 24 [Quidway-Vlanif20] quit 2.配置SwitchA # 創(chuàng)建VLAN
[Quidway] vlan batch 10 20 # 配置接口加入VLAN [Quidway] interface gigabitethernet 0/0/3
[Quidway-GigabitEthernet0/0/3] port link-type trunk
[Quidway-GigabitEthernet0/0/3] port trunk allow-pass vlan 10 20 [Quidway-GigabitEthernet0/0/3] quit [Quidway] interface ethernet 0/0/1
[Quidway-Ethernet0/0/1] port link-type access [Quidway-Ethernet0/0/1] port default vlan 10 [Quidway-Ethernet0/0/1] quit
[Quidway] interface ethernet 0/0/2
[Quidway-Ethernet0/0/2] port link-type access [Quidway-Ethernet0/0/2] port default vlan 20 [Quidway-Ethernet0/0/2] quit 3.檢查配置結(jié)果 在VLAN10中的PC1上配置缺省網(wǎng)關(guān)為VLANIF10接口的IP地址10.10.10.1/24。在VLAN20中的PC2上配置缺省網(wǎng)關(guān)為VLANIF20接口的IP地址20.20.20.1/24。配置完成后，VLAN10內(nèi)的PC1與VLAN20內(nèi)的PC2能夠相互訪問。
五、配置文件
Switch的配置文件： # sysname Switch # vlan batch 10 20 # interface Vlanif10 ip address 10.10.10.1 255.255.255.0 # interface Vlanif20 ip address 20.20.20.1 255.255.255.0 # interface GigabitEthernet0/0/1 port link-type trunk port trunk allow-pass vlan 10 20 # return SwitchA的配置文件：
# sysname SwitchA # vlan batch 10 20 # interface Ethernet0/0/1 port link-type access port default vlan 10 # interface Ethernet0/0/2 port link-type access port default vlan 20 # interface GigabitEthernet0/0/3 port link-type trunk port trunk allow-pass vlan 10 20 # Return
第四篇：現(xiàn)代服務(wù)禮儀實(shí)訓(xùn)小結(jié)（范文模版）
現(xiàn)代服務(wù)禮儀實(shí)訓(xùn)小結(jié)
在學(xué)校以及老師的安排下，我們班從2012年5月21日到25日進(jìn)行了為期一周的現(xiàn)代服務(wù)禮儀實(shí)訓(xùn)。在此次實(shí)訓(xùn)過程中，我們對(duì)現(xiàn)代服務(wù)禮儀、從業(yè)素質(zhì)進(jìn)行了學(xué)習(xí)，包括個(gè)人禮儀、見面禮儀、電話禮儀、辦公禮儀以及會(huì)議接待等。通過此次為期一周的服務(wù)禮儀實(shí)訓(xùn)，我真正的認(rèn)識(shí)到服務(wù)禮儀在日常工作中的重要性和必要性。此次實(shí)訓(xùn)得到了大家的高度評(píng)價(jià)和認(rèn)可。
一、過程
第一天，老師為我們講解了實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容以及現(xiàn)代服務(wù)禮儀的對(duì)大學(xué)生的重要性。在這之后我們進(jìn)行了分組，對(duì)老師布置的案例進(jìn)行了模擬演練，演練的效果還是不錯(cuò)的。
第二天，對(duì)第一天的案例進(jìn)行了匯報(bào)，老師并錄了像。之后老師對(duì)我們的演練進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，指出了其中的不足之處。下午，我們進(jìn)行了模擬面試，老師提醒了我們?cè)谝院蟮拿嬖囍袘?yīng)該注意的問題。
第三天，主要是進(jìn)行了電話禮儀的學(xué)習(xí)，老師指出了其中許多不足之處。下午對(duì)新的案例進(jìn)行演練。
第四天，演示了拜訪、預(yù)約，總的效果還是不錯(cuò)的。下午，我們?yōu)樽詈笠惶斓膮R報(bào)進(jìn)行了準(zhǔn)備。收集了一些資料，由于下午的時(shí)間有點(diǎn)緊張，所以我們?cè)谕砩显诮淌疫M(jìn)行了一段時(shí)間的排演。在排演的過程中，我們對(duì)一周所學(xué)的禮儀進(jìn)行了總結(jié)，希望最后一天的匯報(bào)能成功進(jìn)行。
最后一天，我們進(jìn)行了最后的匯報(bào)演示，老師錄了像。我們小組演示了一個(gè)
大學(xué)生版的《職來職往》，我擔(dān)任主持人，演示的效果不錯(cuò)，沒有辜負(fù)前一晚上的辛苦排練。
二、總結(jié)
短短一周的現(xiàn)代服務(wù)禮儀實(shí)訓(xùn)就這樣結(jié)束了，真有點(diǎn)意猶未盡，呵呵。雖然短，但我們學(xué)到的東西還是很多的。我總結(jié)成了以下幾句話——?細(xì)節(jié)、素質(zhì)、習(xí)慣?微笑服務(wù)，禮貌用語常掛嘴邊?苦練業(yè)務(wù)，培養(yǎng)良好的從業(yè)素質(zhì)，總結(jié)的不好，還請(qǐng)見諒。
學(xué)到的知識(shí)是有限的，但是每位同學(xué)的熱情和積極性都被調(diào)動(dòng)起來，消除了一開始的迷茫，每個(gè)人都未雨綢繆，希望為自己美好的未來做好準(zhǔn)備。
在今后的工作中，我會(huì)把所學(xué)到的知識(shí)完全的運(yùn)用到實(shí)際工作中，勤練、苦練基本功，也會(huì)虛心向同事學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。我非常感動(dòng)，有這么多努力奮發(fā)的同學(xué)，我們的將來一定會(huì)非常美好！
吳賽福
2012.5.25
第五篇：現(xiàn)代服務(wù)業(yè)實(shí)訓(xùn)總結(jié)
現(xiàn)代服務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)總結(jié)
九月開學(xué)第一周，我們經(jīng)管學(xué)院大四的學(xué)生跨專業(yè)組合在一起，參加了一門名為現(xiàn)代服務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)的實(shí)習(xí)。這是由兩部分組成的課程。實(shí)訓(xùn)為期六天，前三天我們組做的是外圍機(jī)構(gòu)模擬，后三天是核心業(yè)務(wù)模擬。整個(gè)程序是我們?cè)谝粋€(gè)設(shè)置了會(huì)計(jì)事務(wù)所、銀行、工商局、稅務(wù)局、審計(jì)局、物流公司以及招標(biāo)公司的教室里，另一個(gè)房間設(shè)置了十幾家公司相互競(jìng)爭(zhēng)的一個(gè)業(yè)務(wù)模擬。這些部門以及公司都是學(xué)生親自參與操作，老師輔助指導(dǎo)。辦理相關(guān)事項(xiàng)需要到相關(guān)的部門辦理，完全模擬真實(shí)的操作，所以對(duì)于我們來說在操作的雖然有些繁瑣，但充滿新鮮感。
在后面的3天里，我們開始接觸核心業(yè)務(wù)——模擬了一個(gè)公司的運(yùn)營。一個(gè)公司分為CEO，財(cái)務(wù)部，銷售部，市場(chǎng)部，采購部，生產(chǎn)部還有企管部。每個(gè)部門分別由1-2個(gè)人負(fù)責(zé)，所有的操作都由公司整體的經(jīng)濟(jì)水平，經(jīng)營狀況來決定，所以就需要每個(gè)部分配合密切。我們公司叫做北京新源電子股份有限公司，我在模擬中擔(dān)任的角色是CEO。作為CEO自然需要對(duì)公司整體的運(yùn)營情況有一定的了解，對(duì)部門分工明確，統(tǒng)一公司發(fā)展戰(zhàn)略，才好調(diào)動(dòng)各部部門成員的積極性。
剛開始在老師講完重點(diǎn)需要注意的事項(xiàng)后，我們便開始練習(xí)了兩個(gè)季度。既然是模擬完整的公司運(yùn)營狀況，那便要從公司注冊(cè)開始。好在我們前3天是在會(huì)計(jì)事務(wù)所，所以大概的要填什么表格，什么流程還是知道要怎么做的，可即使是這樣，我們?nèi)砸ㄟ^網(wǎng)上的系統(tǒng)提交好多表格，在經(jīng)過財(cái)務(wù)部和其他部門同學(xué)不斷去銀行、工商局、稅務(wù)局了解正確填寫表格的格式后，我們終于算是注冊(cè)成功了。在練習(xí)的第一季度，我們并沒有太多的概念，公司要發(fā)以什么戰(zhàn)略來發(fā)展也不清楚，在以市場(chǎng)部為主，向全組成員征得同意后，我們決定開發(fā)大西北地區(qū)的市場(chǎng)，然后就開始購買廠房，各種倉庫，購買生產(chǎn)線，研發(fā)產(chǎn)品，貼牌生產(chǎn)，招聘人員，買原材料等等，全部都同時(shí)進(jìn)行，結(jié)果在練習(xí)的第二個(gè)季度，我們公司就需要去貸款了，否則就面臨資金斷流的問題。
在練習(xí)結(jié)束后，我們組總結(jié)了一下，覺得在正式模擬時(shí)不能這樣，否則非?？赡芎芸炀推飘a(chǎn)，我們決定在第一年第一季度購買廠區(qū)、廠房，原材料以及生產(chǎn)線，租賃其他倉庫，還有貼牌生產(chǎn)L型產(chǎn)品，保留資金在市場(chǎng)中投放廣告以及保證沒有資金來源的第二季度可以正常運(yùn)行。然后第二天我們?cè)陂_始正式模擬的時(shí) 候，就一切按照總結(jié)的開始操作，但是還是有問題出現(xiàn)了，企管部沒有和生產(chǎn)部商量，直接就招聘了科研人員，為了不閑置人員，我們只能臨時(shí)決定開始研發(fā)，總共投資了35萬（研發(fā)費(fèi)用加上人員工資），但是最后還是研發(fā)失敗，覺得太不值了！在第一季度末，為了保證第二季度的各項(xiàng)費(fèi)用支出，我們還是抵押了生產(chǎn)線貸款，在第二季度開始我們就搶到了一筆訂單，為了保證按時(shí)交貨在第二季度不得不再一次進(jìn)行貼牌生產(chǎn)。于是第三季度就可以按時(shí)交貨，然后貨款在第四季度到賬，本來財(cái)務(wù)部還在考慮要不要再次貸款，這樣不但不用貸款反而可以還了之前貸款了，大家不禁都很開心，因?yàn)榻K于賺錢了！
現(xiàn)在看來，我們組的戰(zhàn)略是單一市場(chǎng)，小規(guī)模的穩(wěn)步發(fā)展，雖然和其他開了好幾個(gè)市場(chǎng)，買了好幾條生產(chǎn)線的組相比，我們組算是比較保守的了，但是我們也在不斷的接訂單，按時(shí)交貨，這樣就能保證資金回流。然后就是我們組所有部門都很配合，有問題各個(gè)部門隨時(shí)溝通，每個(gè)部門成員在之前有研究過所有的規(guī)則，雖然可能沒有全都弄明白了，但是至少也知道了該怎么做，也能感覺到大家從這次分工模擬實(shí)訓(xùn)中都學(xué)到了不少！不過我們組的問題是
1、在一二季度研發(fā)了產(chǎn)品的某一項(xiàng)功能卻失敗了
2、很多廠房倉庫都是租賃的，沒有資格抵押，導(dǎo)致我們貸款只有190萬左右，有的組通過購買廠房倉庫貸款了500多萬，所以我們的資金在交付訂單之前只夠日常的支出
3、由于資金的限制，我們沒有及時(shí)開發(fā)新的產(chǎn)品，可能會(huì)在下面的競(jìng)單中產(chǎn)生不利影響。
作為CEO我需要隨時(shí)掌握各個(gè)部門的進(jìn)行狀況，了解所有的情況，并且是感悟最深的。通過這次跨專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)，我深深感到企業(yè)從注冊(cè)到運(yùn)轉(zhuǎn)所經(jīng)過重重的流程與經(jīng)營是一門很深的學(xué)問，雖然積累了很多專業(yè)課知識(shí)，但到實(shí)踐中依然感到有很多困難和疑問，要想真正將所學(xué)用于所用還有一個(gè)漫長實(shí)習(xí)的過度過程，需要及時(shí)在發(fā)現(xiàn)的問題中找到所要銜接的知識(shí)點(diǎn)，通過回想，運(yùn)用再反思的過程，才能真正適應(yīng)實(shí)踐中所面對(duì)的問題，找出合理的解決辦法。通過這次實(shí)訓(xùn)我有幾點(diǎn)心得體會(huì)與大家分享如下：
（1）團(tuán)隊(duì)協(xié)作在企業(yè)的發(fā)展中具有重要的作用?，F(xiàn)代社會(huì)講求的是協(xié)作，是團(tuán)隊(duì)精神，任何一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體都無法獲得集體的力量而完成一個(gè)巨大的工程或者獲得巨大的成功，在眾人凝聚的力量面前我們必須要學(xué)會(huì)共同協(xié)作，以促進(jìn)企業(yè)的長足發(fā)展。
（2）需要在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在后續(xù)的實(shí)踐中避免同樣的問題發(fā)生。
我們的成長都是在不斷的“摔倒”和“站起來”中成長起來的，為了避免以后“少摔跤”、“不摔跤”，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)成為非常重要的一課，只有不斷的吸取經(jīng)驗(yàn)，我們才能以更佳的姿態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)，這是一種必要的積累。
（3）部門之間存在利益協(xié)調(diào)問題，最終的決策權(quán)還在CEO那里。在經(jīng)營的時(shí)候，部門間經(jīng)常會(huì)意見不一致，因?yàn)榭紤]問題的角度是有區(qū)別的，這時(shí)候就需要顧全大局，利益協(xié)調(diào)，最終CEO要從企業(yè)整體的發(fā)展角度考慮而做出一個(gè)決策。
（4）眼光的長遠(yuǎn)決定了企業(yè)發(fā)展的長遠(yuǎn)性。在企業(yè)每一季度的發(fā)展中，我們都需要考慮以后的情況而做出一個(gè)長遠(yuǎn)發(fā)展的決策，可能有些決策目前狀況是十分有利或者盈利的，但對(duì)于未來形勢(shì)的發(fā)展并不利，這樣的情況就應(yīng)該慎重考慮，以長遠(yuǎn)利益為重。
（5）凡事都要提前訂好計(jì)劃。好的開始是成功的一半，提前計(jì)劃好，然后按照計(jì)劃去實(shí)施，能夠及時(shí)化解很多棘手的問題。
（6）經(jīng)營公司是一門學(xué)問，不是誰都能隨隨便便成功。這次實(shí)訓(xùn)區(qū)別于之前的實(shí)訓(xùn)最大的不同就是它的全面性，從公司起家到經(jīng)營的全全過程，因而更具有實(shí)踐性和檢驗(yàn)性，鍛煉了我們的綜合實(shí)踐能力，了解了未來了踏入社會(huì)真實(shí)環(huán)境的模擬效果，是非常有用的，我們都受益匪淺。
（7）只有參與才會(huì)發(fā)現(xiàn)問題，不參與學(xué)不到東西更不會(huì)發(fā)現(xiàn)問題。老師一直在強(qiáng)調(diào)每個(gè)組員都應(yīng)充分參與到實(shí)訓(xùn)中來，這樣難得的跨專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)是檢驗(yàn)大學(xué)所學(xué)知識(shí)的最好機(jī)會(huì)，所以我們應(yīng)該好好珍惜，充分利用，只有參與了才能知道自己的缺陷在哪，進(jìn)步在哪。
很慶幸組員都能積極配合，熱情參與，共同完成了實(shí)訓(xùn)任務(wù)，希望我們?cè)谔と肷鐣?huì)后能利用大學(xué)得到的鍛煉走出自己輝煌的職業(yè)生涯和人生之路！
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