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      小城南7月生鮮總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 17:58:54下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:小城南7月生鮮總結(jié)

      溫馨7月生鮮總結(jié)

      蔬菜7月銷售10718.00,去年銷售127186.76,下降20005.8,指標(biāo)127186.8,達(dá)成84.27%,主要 葉菜類

      去年

      今年

      相差

      23345.23

      15289.48

      -8055.75 主要大娃娃-2113 包心菜-957 毛毛菜-1381

      青菜-1069 芹菜-1005

      生菜-592 菜心-529 高山娃娃-549 南瓜藤-547原因葉菜去年的價(jià)格高

      根莖類

      去年

      今年

      相差

      29482.66

      19173.50

      -10309.16 主要百合-913 茭白-3812 土豆-1318 蘆筍-940 生姜-630 芋艿-835 鐵桿山藥-1763,原因百合因產(chǎn)地洪水價(jià)格皮昂,茭白的質(zhì)量較差虧損嚴(yán)重

      瓜類

      去年

      今年

      相差

      45849.90

      46825.65

      +975.72 西紅柿+3379 菌類

      去年

      今年

      相差

      3956.59

      2706.60

      --1249.99 毛利下降的主要原因7月的第一號(hào)臺(tái)風(fēng)囤貨過(guò)多導(dǎo)致絲瓜虧損300,大娃娃虧損500,蘆筍虧損400,茼蒿虧損700,青菜-200 措施:1..關(guān)注早市動(dòng)銷商品,及時(shí)調(diào)整臺(tái)面陳列

      2.為吸引下午和晚市客流推出限時(shí)特價(jià)商品晚市16:30-17:30推出兩款特價(jià)商品,水果銷售今年136088.06,去年銷售135066.42,水果指標(biāo)140469.00,達(dá)成96.88%,主要 實(shí)果類

      去年

      今年

      相差

      58195.29

      46776.31

      -11418.98 主要80紅富士-4222 奉化水蜜桃-4065 水蜜桃-1612山竹-924 原因今年的奉化水蜜桃質(zhì)量較差 熱帶水果類

      去年

      今年

      相差

      25102.75

      20136.69-4966.06 主要進(jìn)口香蕉-1078 小臺(tái)農(nóng)-1303 大臺(tái)農(nóng)-1273 水仙芒-748 彩芒-961 柑橘類

      去年

      今年

      相差

      2361.52

      1838.86

      -225.34 主要紅西柚-656 漿果類

      去年

      今年

      相差

      17150.17

      24467.85

      +7137.68 主要夏黑+2675 藍(lán)莓+2134 國(guó)產(chǎn)紅提+849 瓜類

      去年

      今年

      相差

      17659.56

      22988.68

      +5329.12 主要西瓜+1825 麒麟瓜+2978 毛利下降的主要是每周末的場(chǎng)外低價(jià)促銷導(dǎo)致部分毛利損失

      措施:每周末單店促銷:8.5-8.7 80紅富士2.99

      8.12-8.14 皇冠梨2.99

      8.19-8.21 西瓜1.99

      8.26-8.28 國(guó)產(chǎn)香蕉2.68 干貨銷售今年76558.04,去年銷售60151.69,增長(zhǎng)9046.21 干貨指標(biāo)63195.00,達(dá)成121.21%,主要 米粉類

      去年

      今年

      相差

      18070.88

      20195.21

      +2024.64 花生類

      去年

      今年

      相差

      5687.03

      9761.71

      +4074.68 主要綠豆+3755 滋補(bǔ)類

      去年

      今年

      相差

      3271.87

      4242.87

      +971 蛋類

      去年

      今年

      相差

      26779.83

      32737.29

      +5957.46 措施:?jiǎn)蔚晏貎r(jià)促銷8.05-8.07 土冰糖4.79 紅棗9.98

      8.08-8.14 長(zhǎng)粒香米2.59 草雞蛋3.99

      8.-15-8.21紅小豆5.79 銀耳35.98

      8.22-8.26鮮雞蛋3.89

      白砂糖 3.28 肉銷售今年48068.38,去年47028.65相差-1039.73,指標(biāo)61137.25,達(dá)成78.62%,主要帶膘后腿-2324,子排-1597 毛利下降的主要原因7.12和7.19這兩天預(yù)估不準(zhǔn),導(dǎo)致肉出清影響了毛利 措施:1.適當(dāng)加大訂貨量

      2.周末特價(jià)促銷:8.05-8.07 帶膘前夾12.99

      8.12-8.14 五花肉13.58

      8.19-8.21 帶膘后腿12.99

      水產(chǎn)銷售今年35023.61,去年楊國(guó)超36755.65,相差-1732.04,主要河蝦-6319

      措施:周末場(chǎng)外促銷8.05-8.07 對(duì)蝦27.90

      8.12-8.14 草蝦24.9

      8.19-8.21 帶魚(yú)15.98

      第二篇:生鮮市場(chǎng)調(diào)查總結(jié)

      生鮮市場(chǎng)調(diào)查總結(jié)

      今天的市場(chǎng)調(diào)查有三點(diǎn)感受。第一行業(yè)專業(yè)度要強(qiáng);第二調(diào)查方式要將方法;第三利用網(wǎng)上價(jià)格查詢系統(tǒng)。

      第一專業(yè)度:詢價(jià)前你對(duì)菜品的專業(yè)度越了解,老板就不認(rèn)為你是新手,說(shuō)要采購(gòu)量大的,很快給你行情的價(jià)格

      第二調(diào)查方式:采購(gòu)人員做市場(chǎng)調(diào)查商戶都是熟面孔,所以可以安排新人過(guò)去,側(cè)面了解情況。

      第三網(wǎng)上價(jià)格查詢。利用農(nóng)業(yè)行情網(wǎng)站,每天都有各大市場(chǎng)行情更新,更加方便快捷。

      以上就是三塊的總結(jié)。

      第三篇:生鮮學(xué)習(xí)班總結(jié)

      超市168生鮮學(xué)習(xí)班總結(jié)

      尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

      非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),幾年來(lái)公司組織了很多場(chǎng)培訓(xùn),我也參加了很多場(chǎng)培訓(xùn),但專門(mén)針對(duì)生鮮這個(gè)部門(mén)的培訓(xùn)還是第一次。我是從2011年開(kāi)始才有機(jī)會(huì)接觸生鮮這個(gè)部門(mén)的,所以很多專業(yè)的知識(shí)比較欠缺,這次能夠有這樣一個(gè)培訓(xùn)的平臺(tái)來(lái)讓我更多的學(xué)習(xí)和了解這個(gè)部門(mén),充實(shí)了更多的理論知識(shí)和操作技能對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件非常好的事情,經(jīng)過(guò)老師兩天的授課雖然時(shí)間非常短暫但我還是受益良多,下面我就本次學(xué)習(xí)做一個(gè)全面的總結(jié)匯報(bào):

      一、發(fā)現(xiàn)門(mén)店生鮮的眾多問(wèn)題,如何完成由早市開(kāi)店至晚上

      閉店的流程工作程序。

      1、成功的早市能使顧客對(duì)我們超市留下良好的印象,可以提

      升賣(mài)場(chǎng)的使用效率,提升銷售機(jī)會(huì)。

      2、全面準(zhǔn)備好開(kāi)店前的工作能降低損耗,提升全天的商品質(zhì)

      量。

      3、每天分為早市開(kāi)店和下午16點(diǎn)高峰起以前的二次開(kāi)店,二

      次開(kāi)店的主要目的是為每天下午或晚上來(lái)店里購(gòu)物的顧客呈現(xiàn)一個(gè)和早上開(kāi)店時(shí)一樣有吸引力的商品和陳列。避免早市過(guò)后賣(mài)場(chǎng)一片混亂,鮮度下降以及商品嚴(yán)重缺貨。

      4、晚上閉店要有相關(guān)的流程執(zhí)行,清理當(dāng)天的報(bào)損商品,撤

      換當(dāng)天過(guò)期的海報(bào)POP,把應(yīng)該入庫(kù)保鮮的商品放入凍庫(kù)。閉店是賣(mài)場(chǎng)一天經(jīng)營(yíng)的重要部分,也是實(shí)現(xiàn)開(kāi)店流程的前

      提條件,沒(méi)有良好的閉店也不會(huì)有第二天良好的開(kāi)始。

      二、嚴(yán)格把守各個(gè)關(guān)口,控制可以控制的損耗產(chǎn)生。

      1、收貨損耗:進(jìn)貨驗(yàn)收時(shí)把好驗(yàn)收關(guān),拒絕不良商品、過(guò)期商品收貨,點(diǎn)數(shù)要準(zhǔn)確,過(guò)磅要去皮、扣重。

      2、搬運(yùn)損耗:搬運(yùn)商品時(shí)要碼放穩(wěn)當(dāng)、牢靠、防壓傷、碰傷、劃傷,輕拿輕放。

      3、堆放損耗:依商品庫(kù)存數(shù)量和銷售情況適當(dāng)調(diào)整牌面,嚴(yán)格執(zhí)行商品翻堆工作,防止新舊商品混淆,鮮度下降或商品過(guò)期。

      4、庫(kù)存損耗:控制訂貨量,徹底查看實(shí)際庫(kù)存量,適時(shí)適量下單,避免庫(kù)存過(guò)多及商品變質(zhì)之損耗。

      5:價(jià)格損耗:注意價(jià)格檢查,變價(jià)標(biāo)價(jià)與POP標(biāo)價(jià)應(yīng)相同,變價(jià)期間過(guò)后立刻調(diào)回原價(jià),以免降低毛利率。

      5、時(shí)間損耗:各部門(mén)每天指派人員收取孤兒商品,每周進(jìn)行

      退貨,不要留到月底。

      三、合理的定價(jià)策略,抓準(zhǔn)以下3項(xiàng)定價(jià),有效提高銷售率

      1、定價(jià)思想:考慮商品敏感性、季節(jié)性、商品定價(jià)不高于周邊的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,以質(zhì)取價(jià)分級(jí)銷售,提升顧客滿意度。

      2、定價(jià)考慮因素:了解商品的市場(chǎng)情況,商品價(jià)格,天氣狀

      況,商品質(zhì)量和數(shù)量。

      3、定價(jià)策略:了解競(jìng)爭(zhēng)店的定價(jià)策略,商品的市場(chǎng)行情與價(jià)

      格走勢(shì),是否季節(jié)性商品,門(mén)店當(dāng)天進(jìn)價(jià)和前日的進(jìn)價(jià)差別,商品敏感程度。

      四、抓住生鮮經(jīng)營(yíng)核心的促銷管理,明確生鮮促銷的目的1、加強(qiáng)生鮮的吸客功能,穩(wěn)定即有顧客并吸引新顧客,以提高來(lái)客數(shù)。

      2、擴(kuò)大營(yíng)業(yè)額并提升毛利額。

      3、及時(shí)清理店內(nèi)存貨,加速資金運(yùn)行回轉(zhuǎn)。

      4、提升生鮮形象,提高超市門(mén)店知名度。

      5、樹(shù)立天天低價(jià)的價(jià)格形象

      6、與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手抗衡,降低其各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展后對(duì)本超市經(jīng)營(yíng)的影 響

      兩天的培訓(xùn)對(duì)于生鮮經(jīng)營(yíng)這個(gè)大課題來(lái)講非常短暫,但讓我對(duì)生鮮管理的認(rèn)識(shí)和影響卻是長(zhǎng)遠(yuǎn)的,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這樣一個(gè)愉快而又充實(shí)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),這次培訓(xùn)就像是一盞啟明燈,照亮了我對(duì)生鮮管理的道路。在本次培訓(xùn)的引領(lǐng)下我會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)學(xué)習(xí),力爭(zhēng)把我的門(mén)店管理成為一個(gè)優(yōu)秀的門(mén)店!

      報(bào)告人:周靜

      2012年4月23日

      第四篇:月小師德總結(jié)

      XX小學(xué)校

      群教活動(dòng)中師德師風(fēng)建設(shè)總結(jié)

      在教育活動(dòng)中,我校按照縣教科局師德師風(fēng)工作要求,結(jié)合本校實(shí)際,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。我校以依法執(zhí)教、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)為主要內(nèi)容;以查擺問(wèn)題、自我完善、自我提高為抓手;切實(shí)解決師德師風(fēng)中存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),使全體教職工在增強(qiáng)意識(shí)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、服務(wù)育人等方面有所提高。現(xiàn)對(duì)我校開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)工作做以下總結(jié):

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任

      我校對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)工作高度重視,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立長(zhǎng)效工作機(jī)制,按“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“分級(jí)負(fù)責(zé),條塊結(jié)合”的原則,實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任制。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),各室負(fù)責(zé)人各班主任為成員的師德師風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做到“一把手掛帥親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”,把責(zé)任目標(biāo)落實(shí)到各有關(guān)崗位及責(zé)任人;制定了切實(shí)可行的師德師風(fēng)工作實(shí)施方案,確定了具體的實(shí)施步驟及工作措施。同時(shí),為推進(jìn)各項(xiàng)工作措施的具體實(shí)施,按計(jì)劃落實(shí)好每一項(xiàng)工作。

      二、高度重視教師職業(yè)道德建設(shè),樹(shù)立為人師表良好形象

      教師隊(duì)伍建設(shè)是發(fā)展教育事業(yè)的關(guān)鍵?!鞍倌甏笥?jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本;教師修養(yǎng),立德為本”。幾年來(lái),我校為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)做了大量富有成效的工作,造就和形成了一支叫得響,過(guò)得硬的教職工隊(duì)伍。我們要求全體教師自覺(jué)加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),樹(shù)立良好的為人師表形象。具體做了以下三個(gè)方面:一是熱愛(ài)學(xué)生,建立平等、民主,和諧的新型師生關(guān)系;二是以身作則,作為一名教師,要“衣著定位”,讓學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻受到審美教育。三是自覺(jué)修身養(yǎng)性,淡泊名利,以德服人,以德立教,要不斷塑造鮮活、生動(dòng)的人格魅力;四是面向全體學(xué)生,切實(shí)貫徹“因材施教”的原則,讓每一名學(xué)生都得到充分的發(fā)展。

      三、創(chuàng)設(shè)有效載體,深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)

      為了進(jìn)一步提高我校教師的師德師風(fēng)建設(shè)工作,積極為教師創(chuàng)設(shè)有效載體。根據(jù)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)計(jì)劃,開(kāi)展了豐富的師德師風(fēng)活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),讓每位教師在師德師風(fēng)建設(shè)方面都得到了提高。

      具體有如下做法:

      (一)、抓學(xué)習(xí),做到師德教育經(jīng)?;⒅贫然?。學(xué)校為每位教師配備專用的學(xué)習(xí)筆記本,做到師德教育經(jīng)?;?、制度化。一是學(xué)校堅(jiān)持每周例會(huì)這個(gè)固定的時(shí)間,集中進(jìn)行學(xué)習(xí)。二是堅(jiān)持形式靈活的個(gè)人自學(xué)。材料統(tǒng)一印發(fā),學(xué)習(xí)分散進(jìn)行。主要是學(xué)習(xí)與師德相關(guān)方面的材料,內(nèi)容主要有:《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》;教育名人和教育家關(guān)于教師職業(yè)道德的論述;模范教師的先進(jìn)事跡等。三是堅(jiān)持互相學(xué)習(xí),共同提高。學(xué)校借此機(jī)會(huì)倡導(dǎo)并要求全體教師寫(xiě)作至少一篇“師德體會(huì)”或“師德論文”。學(xué)校裝訂成冊(cè),以便相互學(xué)習(xí)之用。這樣既有促進(jìn)的意義,又有學(xué)習(xí)的效果。

      (二)、抓重點(diǎn),求實(shí)效。在抓師德教育的過(guò)程中突出重點(diǎn),講求實(shí)效,是我們工作的作風(fēng)。

      1、建立和完善教師職業(yè)道德考核制度

      我校堅(jiān)持每學(xué)期對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)道德水平考核,開(kāi)展師德反思活動(dòng)。

      要求教師對(duì)自身在教育教學(xué)過(guò)程中的師德師風(fēng)問(wèn)題進(jìn)行反思和總結(jié),采取教師自評(píng)、互評(píng),學(xué)校綜評(píng)等相結(jié)合的辦法對(duì)全體教師進(jìn)行考核??己私Y(jié)果存入教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案,把師德考核結(jié)果與教師獎(jiǎng)勵(lì)、崗位聘任、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘、考核以及分流到教學(xué)點(diǎn)掛鉤。

      2、把脈問(wèn)病,對(duì)癥下藥。

      學(xué)校在深入分析了解教師師德表現(xiàn)和思想情況后,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,采用靈活多樣而又見(jiàn)實(shí)效的活動(dòng)形式,大張旗鼓地開(kāi)展師德教育活動(dòng),務(wù)必讓教師能夠躬親自省,從根本上認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題,從自身的成長(zhǎng)和發(fā)展需要,不斷提煉出良好的品性,提高自己的德行,改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。

      首先,各校將杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象的發(fā)生作為師德建設(shè)的重點(diǎn)工作。

      其次,充分發(fā)揮師德模范和黨員教師、骨干教師的引領(lǐng)帶動(dòng)作用,培養(yǎng)教師的團(tuán)結(jié)合作意識(shí),弘揚(yáng)正氣,讓良好的師德精神更深入人心,充裕校園。

      最后,激活內(nèi)因。師德的形成是外因和內(nèi)因相互統(tǒng)一的結(jié)果。外在規(guī)范和教育要求是師德建設(shè)的外因,教師被動(dòng)地遵從而不深入去觸及自身的思想和觀念,這種師德建設(shè)是脆弱的,效果也是短暫的。要讓師德規(guī)范變成教師個(gè)體的內(nèi)心信念,變被動(dòng)接受為主動(dòng)追求,使教師視高尚師德為人生職業(yè)的必需,這其中的關(guān)鍵還要善用“成功激勵(lì)機(jī)制”。各學(xué)校提供條件,創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),讓教師得到成功的滿足。如校領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)對(duì)教師的閃光點(diǎn)予以肯定,采取各種形式進(jìn)行表彰;對(duì)優(yōu)秀班主任、師德先

      進(jìn)個(gè)人、對(duì)學(xué)校有重大貢獻(xiàn)的教研集體或個(gè)人,給予適時(shí)適當(dāng)?shù)木癃?jiǎng)勵(lì)等等。以增強(qiáng)教師的榮譽(yù)感,激發(fā)其進(jìn)取心。這樣,外因通過(guò)內(nèi)因而起作用,促使教師不斷地自我完善、提升。

      3、抓權(quán)益,求穩(wěn)定

      管人要管心。我們?cè)谝蠼處熉殬I(yè)道德要高于其他行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí),也在努力使教師在精神上和物質(zhì)上能得到鼓勵(lì)和改善。因?yàn)椋處煵皇浅?,只有在方方面面加?qiáng)對(duì)教師的關(guān)心,才會(huì)使教師的德行高于常人,師德建設(shè)才會(huì)收到長(zhǎng)期的效果。因此,我們不但在做強(qiáng)化師德師風(fēng)的教育學(xué)習(xí)工作,還從教師的實(shí)際出發(fā),關(guān)心教師的生活情況,維護(hù)他們的應(yīng)有權(quán)益,為他們排憂解難;開(kāi)展文體活動(dòng),促進(jìn)他們的身心健康,讓他們體會(huì)到工作帶來(lái)的愉快和成就感,體會(huì)到集體的溫暖。這樣他們才會(huì)安心,才會(huì)努力去研究并解決工作上存在的問(wèn)題,去嚴(yán)格要求自己和不斷地提高自己的品行、德性,才會(huì)迸發(fā)出更多的光和熱。

      四、建立考評(píng)機(jī)制和獎(jiǎng)懲制度,調(diào)動(dòng)教師的積極性

      一是自評(píng),達(dá)到自我認(rèn)識(shí)、自我鞭策的目的;二是互評(píng),互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步,形成合力;三是學(xué)生評(píng),召開(kāi)學(xué)生座談會(huì);社會(huì)各界及家長(zhǎng)評(píng),最后做出“滿意”、“基本滿意”、“不滿意”三個(gè)等級(jí)。四是學(xué)校評(píng)。獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,弘揚(yáng)正氣,在操作中重獎(jiǎng)勵(lì),輕懲罰,增強(qiáng)工作透明度,充分調(diào)動(dòng)教師工作進(jìn)取精神。

      五、師德師風(fēng)建設(shè)結(jié)碩果

      經(jīng)過(guò)全體師生共同努力,我校師德師風(fēng)建設(shè)結(jié)出可喜的成果。教育教學(xué)、平安創(chuàng)建、后勤服務(wù)、校園文化建設(shè)等方面得到當(dāng)?shù)馗扇骸⒓议L(zhǎng)

      及主管部門(mén)的肯定。同時(shí)又涌現(xiàn)出愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)生如子,舍小家、為大家,教書(shū)育人、刻苦鉆研,精通業(yè)務(wù)等優(yōu)秀典型事跡。如行政領(lǐng)導(dǎo)工作兢兢業(yè)業(yè)、主動(dòng)積極、創(chuàng)新實(shí)干、不計(jì)得失;黨員同志身先士卒、以身垂范;老同志工作積極、帶病工作;年輕同志務(wù)真求實(shí)、干一項(xiàng)工作取一項(xiàng)成績(jī);班主任管理服務(wù)學(xué)生到位、班風(fēng)學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變提高;后勤同志服從安排,轉(zhuǎn)崗無(wú)怨言,不怕吃苦耐勞。在新近典型的帶動(dòng)下,全校教職工呈現(xiàn)出你追我趕、爭(zhēng)創(chuàng)一流的良好局面。

      當(dāng)然,時(shí)代在不斷地進(jìn)步,信息時(shí)代又給教師職業(yè)道德修養(yǎng)帶來(lái)了更多、更新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我校將把時(shí)代對(duì)教師提出的要求作為新的出發(fā)點(diǎn),重新構(gòu)建師德的內(nèi)容,使師德教育更體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)和創(chuàng)新精神。

      二〇一四年五月五日

      第五篇:月總結(jié)[小編推薦]

      月總結(jié)

      時(shí)間飛逝,本人正式入職時(shí)間為2017年9月20日,進(jìn)入碧桂園一個(gè)月了,現(xiàn)就任土建工程師助理一職,初次接觸甲方工作,或許有許多不足地方,但我學(xué)習(xí)能力與適應(yīng)能力強(qiáng),能很快跟上團(tuán)體的步伐。本月主要的工作內(nèi)容:

      1、一開(kāi)始是在二期一標(biāo),了解現(xiàn)場(chǎng)情況,收集樓棟圖紙,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)度跟蹤,并在吳忠強(qiáng)吳工的指導(dǎo)下進(jìn)行一次結(jié)構(gòu)、二次結(jié)構(gòu)質(zhì)量檢查工作。

      2、一周過(guò)后被金經(jīng)理調(diào)到一期標(biāo)段協(xié)助仇工管理中建四局樓棟,因?yàn)橐黄诠て诰o張,竣工驗(yàn)收即將來(lái)臨,還有較多工作量未完成,所以必須將現(xiàn)場(chǎng)盯死,加班加點(diǎn)施工。在此期間主要是進(jìn)度的跟蹤以及施工催促、樓層內(nèi)質(zhì)量的排查、施工協(xié)調(diào)等。10月16日竣工驗(yàn)收完成,10月17日被金經(jīng)理調(diào)回二期協(xié)助吳工。

      3、吳忠強(qiáng)吳工的指導(dǎo)下完成“二期一標(biāo)裝修工程墻地磚施工方案”審核流程;還有二期入戶門(mén)合同流程;完成二期現(xiàn)代家居材料(四大件)的申購(gòu)。

      4、重點(diǎn)學(xué)習(xí)集團(tuán)BIP、ERP管理流程。

      在工作中不斷學(xué)習(xí),向有經(jīng)驗(yàn)的工程師們請(qǐng)教,學(xué)習(xí)集團(tuán)相關(guān)規(guī)章制度以及,提高自己的專業(yè)知識(shí)以及統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)等能力。我很珍惜我的工作崗位,除了每天埋頭苦干,認(rèn)真檢查每次走流程上的數(shù)據(jù),我還在不斷總結(jié)摸索如何提高工作效率,如何合理安排工作時(shí)間等問(wèn)題,從而能夠百尺竿頭,更進(jìn)一步。當(dāng)然人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。其次,再去嘗試自己暫時(shí)做不到卻又很想做的事情,尤其是自己認(rèn)定有意義及值得做的事情。

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