第一篇:個人2010年度工作總結(jié)(李飛)
交警個人年度工作總結(jié)
坪山中隊 李飛
轉(zhuǎn)眼間,一年時間已經(jīng)走到了身后。作為一名新警,在從警生涯剛剛開始的這一年里,我一直恪守人民警察的職業(yè)紀(jì)律,嚴(yán)格按照《人民警察法》來要求自己,認(rèn)真履行一名人民警察的職責(zé)。
在過去一年的實際工作當(dāng)中,我嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)章制度和紀(jì)律,服從領(lǐng)導(dǎo)的指揮,聽從命令,保守秘密。對于上級布置的工作任務(wù)認(rèn)真履行,不敷衍塞責(zé)。思想上堅定共產(chǎn)主義信念,堅決聽黨指揮,自覺維護憲法,忠于社會主義祖國。認(rèn)真加強馬列主義,毛澤東思想基本理論,人民民主專政理論和建設(shè)有中國特色社會主義理論的政治理論修養(yǎng)。樹立人民利益高于一切的思想,以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,尊重人民群眾,強化服務(wù)意識,虛心接受人民群眾的批評和監(jiān)督。認(rèn)真實踐三個代表.并認(rèn)真學(xué)習(xí)三項教育,即全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育,堅持實事求是的思想線路教育,嚴(yán)格執(zhí)法的法制教育。在實際工作中,我都努力將這些要求放到實際中,力爭把工作做得更好。通過這一年的學(xué)習(xí),使我在政治思想上完成了大的飛躍。
先在事故組,后到路面中隊。在不同的崗位上,我虛心向前輩們學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和技能,努力發(fā)揚他們勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng),立足自身的崗位,做到不遲到不早退,按時完成自己的工作任務(wù)。在實際工作中,我始終秉持以事實為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩,對待違章司機、騎車人和行人均一視同仁,詳細(xì)并耐心的指出他們的違章行為和危害之處,讓他們在接受處罰的同時也認(rèn)識到自己的錯誤,從心底里提高交通安全意識。在廉政意識的養(yǎng)成方面,我堅決拒收當(dāng)事人的任何財、物,自覺抵制拜金主義,享樂主義和極端個人主義的影響。這一年中,無論工作上,還是生活中,我都努力團結(jié)其他同志,做到相互尊重、相互支持。在工作上遇到不懂的地方經(jīng)常向老同志請教,得到了他們很大的幫助,從而使我能夠及時的糾正錯誤、彌補不足。工作之余,我也時常學(xué)習(xí)鉆研業(yè)務(wù)上的知識,以此來努力充實自己,為能夠更加規(guī)范的執(zhí)法打下好的基礎(chǔ)。
任重而路遠(yuǎn)。由于經(jīng)驗和能力的不足,在行將結(jié)束的一年里,我難免犯了錯誤,但藉此也學(xué)到了更多的知識,掌握了更多的技能,收獲了更為寶貴的經(jīng)驗。在將來的一年里,我除了要保持住已經(jīng)取得的成績并努力克服未知的困難以外,還要不斷地完善自己,充實自己,為建設(shè)“忠誠、正義、為民、奉獻”的深圳警隊貢獻自己的一份力量,做一名真正合格的人民警察。
第二篇:2015工作總結(jié)-李飛
個人年終工作總結(jié)
時間一晃而過,十二個月很匆忙度過,卻又很充實,給我的感悟頗多。第一階段:工程部借調(diào)工作
年初借調(diào)工作,龍橋站至龍橋閥室建設(shè)工作。在這段時間工作重點,主要是負(fù)責(zé)現(xiàn)場施工監(jiān)督和現(xiàn)場工程問題應(yīng)急處理。在這段時間里學(xué)習(xí)到很多書本上學(xué)不到知識,人際關(guān)系的處理、突發(fā)事情處理。雖然工作條件辛苦,需處理事情較多,但是能磨練人的心境和快速提個人能力,這段時間充實而精彩。
第二階段:設(shè)備計量工作
工程部借調(diào)工作完成以后回公司接手設(shè)備計量工作,我對該工作比較感興趣。生產(chǎn)運行部場站計量儀器有:高級孔板計量設(shè)備、超聲波計量設(shè)備、渦輪計量設(shè)備。該工作重心主要是對計量設(shè)備結(jié)構(gòu)原理理解,現(xiàn)場設(shè)備問題的處理,高級孔板閥孔板內(nèi)徑與流量壓力關(guān)系計算。這段時間積累基本知識和問題處理經(jīng)驗,該工作需要扎實基本功和細(xì)心,進一步提升個人素質(zhì)和能力。
在第三階段:外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)
這階段主要是考取從業(yè)資格證和外出LNG學(xué)習(xí)。專業(yè)機構(gòu)考取證書,主要有理論知識培訓(xùn)和實踐操作的考試。培訓(xùn)主要是提高專業(yè)知識技能,實踐操作主要是現(xiàn)場設(shè)備的操作。通過該階段的學(xué)習(xí),我順利取得從業(yè)資格證書。LNG學(xué)習(xí)主要是陪同領(lǐng)導(dǎo)到河南、寧夏考察LNG項目,參觀LNG大型工廠、LNG加氣站等。這段時間主要學(xué)習(xí)LNG工廠的流程和設(shè)備的工作原理,開闊自身視野。
第四階段:龍橋站工作
在站上工作,首先需要改變的是心態(tài),站場工作沒那么繁瑣,比較單調(diào)但是需要的是細(xì)心。有了白濤站的工作經(jīng)歷,在龍橋站工作沒那么困難,有了一定的基本知識,操作和處理事情都得心應(yīng)手。
本年的工作,使我自身有了較全面的認(rèn)識,在工作中的不足和需要改進的方面還有很多。新進人員熟悉程度也不夠,對分工的工作還沒有形成系統(tǒng)的計劃和長遠(yuǎn)規(guī)劃。隨著對公司和工作的進一步熟悉,我也希望領(lǐng)導(dǎo)今后多分配一些工作,我覺得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價值。“業(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不斷學(xué)習(xí),通過多看、多問、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。學(xué)無止境,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種知識,并用于指導(dǎo)實踐。在今后工作中,要努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手,把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實,為的公司貢獻自己的力量。
李飛 2015年12月2日
第三篇:工作總結(jié) 李占飛
工 作 總 結(jié)
2010年7月,走出哈爾濱鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院的我,懷著對鐵路建筑行業(yè)的滿腔熱忱,來到了中鐵三局橋隧公司,并正式被分配到了滬昆客專杭長湖南段第四項目分部橋二作業(yè)隊。
由于正值京滬客專南京段項目搶工期,我先被調(diào)往南京鋪板隊進行支援。主要的工作是無碴軌道II型板精調(diào),并接受了相關(guān)工作的培訓(xùn)學(xué)習(xí)?,F(xiàn)場施工根據(jù)設(shè)計圖紙進行軌道板布置,軌道板在預(yù)制場集中生產(chǎn),軌道板對稱裝載,每層之間采用方木在起吊螺母處支墊,裝載高度不超過4層。利用軌道板的起吊裝置水平吊起,使四角的起吊螺母均勻受力,嚴(yán)禁碰、撞、掉。軌道板粗鋪時采用機械與人工配合放置軌道板。軌道II型板精調(diào),反復(fù)調(diào)整至合格。通過全站儀自動測量軌道板實際位置坐標(biāo)并錄入到計算機,經(jīng)過程序計算出實際位置與設(shè)計之間的偏差,顯示在主控機和各點顯示器上,我和其他的技術(shù)人員根據(jù)顯示器上的偏差量進行位置調(diào)整,使軌道板快速的調(diào)整到偏差允許的范圍內(nèi)。由于人員較少,工期緊,經(jīng)常24小時值班,有時候為了不耽誤工作時間,困了就直接躺在橋面上休息一會兒,雖然很苦很累,但在這幾個月中學(xué)到了不少關(guān)于橋面系的知識。
2010年10月來到滬昆客專杭長湖南段報到,剛開始被分到了測量組。測量對于一名技術(shù)人員來說是最基本、必要的工作。我認(rèn)真服從具體的崗位安排,執(zhí)行外業(yè)期間從立塔尺到后來能準(zhǔn)確、快速、正確的使用各種測量儀器,并詳細(xì)記錄原始測量數(shù)據(jù)。能熟悉控制標(biāo)志的位置,保護好測量標(biāo)志。回到隊部,及時復(fù)核計算結(jié)果,掌握了常用的坐標(biāo)和標(biāo)高的計算方法,能較熟練的運用電腦Excel、Word、CAD等常用的軟件進行資料的編輯和施工圖的繪制。我經(jīng)常與測量小組成員之間交流學(xué)習(xí),大家培養(yǎng)了工作默契,提高了工作效率。之后在車站南路立交中橋、香樟路立交中橋、支路四立交中橋施工中擔(dān)任技術(shù)員,此中橋共由兩名技術(shù)人員負(fù)責(zé),采取兩班倒的方式,去現(xiàn)場之前首先熟悉圖紙,了解了工程概況,才能搞好現(xiàn)場布局。每道施工工序都要編寫技術(shù)交底,下發(fā)給作業(yè)人員,堅持填寫施工日志。對不懂的地方,及時向有施工經(jīng)驗的同事及領(lǐng)導(dǎo)請教,與組員做好交接工作,每道工序都要先自檢合格后再報監(jiān)理驗收。平時隊部組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),會議都能及時參加,并做好會議記錄。
2011年3月借調(diào)到橋一作業(yè)隊擔(dān)任技術(shù)員,現(xiàn)主管包家塘框架中橋、長沙繞城立交特大橋連續(xù)梁施工。對于中橋施工已經(jīng)有了之前的經(jīng)驗,但是仍有許多不同之處,也要認(rèn)真對待。連續(xù)梁施工工藝復(fù)雜,有很多技術(shù)難題需要解決,現(xiàn)場更需要隨時盯控。及時處理好施工中出現(xiàn)的各種技術(shù)問題,解決質(zhì)量和安全隱患,對于不能解決的問題及時上報隊部領(lǐng)導(dǎo)。從工地回來,除認(rèn)真填寫施工日志外,還要熟悉圖紙,并根據(jù)現(xiàn)場施工進度及施工要求提前做好下道工序的技術(shù)交底,報技術(shù)主任審批合格后下發(fā)給作業(yè)人員。加強和技術(shù)室的聯(lián)系,做好技術(shù)資料的整理和完善,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項臨時性任務(wù),按時參加范圍內(nèi)的各種會議及各項集體活動。
要說工地的生活苦和累,現(xiàn)場每一位職工肯定都深有體會。因為工作需要,夏天頂著超過40度的高溫天氣,我同樣和其他同事一起在烈日暴曬下測量、探討和解決現(xiàn)場問題,檢查工程施工質(zhì)量,有無安全隱患。
工作當(dāng)中,面對一系列繁重的施工任務(wù)、面對一項項陌生的技術(shù)工作,我從來沒有被嚇倒過,而是借鑒成熟的施工經(jīng)驗,和大家共同面對。但是在工作方法和策略上我所采取的是慎重的態(tài)度,因為從這些系統(tǒng)的工作實踐當(dāng)中,從工作細(xì)節(jié)當(dāng)中可以積累和汲取寶貴的經(jīng)驗。思想上,作為黨員的我始終對自己以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,模范的遵守公司的各項規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,積極思考。力求在工作、學(xué)習(xí)上不斷進步。在此期間,我從各位領(lǐng)導(dǎo)及同事身上學(xué)到不僅僅是對工作的態(tài)度,還有生活中人際的交往經(jīng)驗。在工作中,大家團結(jié)一心,和諧相處,使得工作很有激情。相信在以后的工作中,我會取得更大的成績!只要有了干好工作的決心和信心,主觀動機就會向好的方向發(fā)展。我相信我會在不斷的總結(jié)與改進中取得更大的進步。在以后的工作中,我將繼續(xù)努力、腳踏實地,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
中鐵三局集團橋隧公司滬昆客專杭長湖南段
第四項目分部第一橋梁作業(yè)隊
李占飛
2011.09.01
第四篇:心得-李飛
學(xué)習(xí)四好四強四優(yōu)心得
第五黨小組 李 飛
為全面貫徹落實黨的十七屆四中全會精神、全國國有企業(yè)黨建工作會議精神和城建集團黨建工作會議精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以改革創(chuàng)新精神推進黨的建設(shè)新的偉大工程,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,切實推進各級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和基層黨組織建設(shè),充分調(diào)動和激發(fā)各級領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力,發(fā)揮各級黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,全面提升基層黨建工作水平,促進公司又好又快發(fā)展,緊緊圍繞公司改革發(fā)展穩(wěn)定大局,充分發(fā)揮企業(yè)黨組織的政治核心作用,以加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)為主線,緊密結(jié)合實際,全面加強公司各級領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治建設(shè)、能力建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè),不斷增強各級班子的整體合力及引領(lǐng)科學(xué)發(fā)展的能力和水平;找準(zhǔn)基層黨組織圍繞中心、服務(wù)大局、拓展領(lǐng)域、強化功能的著眼點和著力點,增強基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,切實提高基層黨組織推動發(fā)展、服務(wù)職工、凝聚人心、促進和諧的能力和實效;
加強對廣大黨員的教育管理,不斷提升廣大黨員的知識水平、業(yè)務(wù)技能和思想政治素質(zhì),切實發(fā)揮黨員的先鋒摸范帶頭作用,將共產(chǎn)黨員的先進性體現(xiàn)到帶領(lǐng)職工群眾為推動公司改革發(fā)展穩(wěn)定而開拓進取的實際行動中,擴大黨員在群眾中的引響力、感召力,為公司加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展提供堅強的思想基礎(chǔ)和組織保障。經(jīng)過這幾天的學(xué)習(xí)和思考,我對開展“四強四優(yōu)”活動有了更進一步的認(rèn)識,現(xiàn)將我學(xué)習(xí)心得進行總結(jié)。
首先還是提高自己的政治素質(zhì),作為一名黨員時刻注意提高自己的政治修為,我堅持學(xué)習(xí)鄧小平理論和三個代表的重要思想,繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。在作風(fēng)方面要求自己誠實守信,經(jīng)常做批評與自我批評,對自己不足的地方進行總結(jié)且加以改正。
在學(xué)習(xí)方面,我時刻不忘提高自己的文化修養(yǎng)和專業(yè)技術(shù)水平,在空閑時間我會積極學(xué)習(xí)專業(yè)知識并且向資深的員工請教在書本學(xué)習(xí)不到的實踐理論,并且不斷地參加實踐,提高自己的實踐能力,通過學(xué)習(xí)且加以實踐聯(lián)系我已基本上能獨立完成自己的工作,并且工作能力也得到了一些肯定。
在生活方面堅持從點滴做起,生活簡樸、不矯揉造作,勤儉節(jié)約,在看到新聞報道華南地區(qū)嚴(yán)重缺水,在生活更加注意節(jié)約用水,將生活用水循環(huán)利用。平時也注意節(jié)約
能源,離開辦公室之前會注意將辦公室用電設(shè)備關(guān)掉。
當(dāng)然在生活、學(xué)習(xí)及思想修為上我也存在很多不足之處,日后我會更加努力的去學(xué)習(xí),提高自己,爭取成為一個“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員,在各個方面都能起到模仿帶頭作用,請組織繼續(xù)考驗我。
同時,我會在工作中配合好企業(yè)建設(shè)好“四好” 領(lǐng)導(dǎo)班子,盡自己的權(quán)利和義務(wù)做好和監(jiān)督好企業(yè)做到:
1、政治素質(zhì)好。具有堅定的馬克思主義理想信念和較高的理論素養(yǎng);具有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感和搞好國有企業(yè)的堅定信心;堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和國家的法律法規(guī)及上級黨組織的決定決議,思想上、政治上、行動上向黨中央保持高度一致;顧大局,堅持把本單位的工作放在公司改革發(fā)展大局中去謀劃和推進;充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,確保黨建思想政治工作扎實有效。
2、經(jīng)營業(yè)績好。牢固樹立正確的業(yè)績觀,結(jié)合實際制定切實可行的工作目標(biāo)。決策機制、管理制度健全,管理科學(xué);完成工作任務(wù),為公司實現(xiàn)國有資產(chǎn)保值增值,為確保安全、提高效益、提升服務(wù)、推進改革、維護穩(wěn)定做出貢獻;無重大決策失誤,無重大安全生產(chǎn)和服務(wù)質(zhì)量責(zé)任事故。
3、團結(jié)協(xié)作好。認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制原則,重
大事項堅持集體討論決定;主要負(fù)責(zé)人民主意識強,善于集中班子成員的智慧,能夠充分發(fā)揮班子成員的作用;班子成員講黨性、講團結(jié)、互相支持,工作協(xié)調(diào)好;領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力強,工作效率高,整體作用發(fā)揮好。
4、作風(fēng)形象好。堅持黨的根本宗旨;求真務(wù)實、誠實守信,不弄虛作假、急功近利;忠于職守,盡職盡責(zé);廉潔從業(yè),嚴(yán)于律己,班子成員無違法違紀(jì)現(xiàn)象;以人為本、關(guān)心職工,在職工群眾中有較高威信。
同時,我也會發(fā)揮自身的優(yōu)勢,親力親為,參與到組織的“四強”黨組織建設(shè)中,努力使組織成為:
1、政治引領(lǐng)力強。堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,堅持企業(yè)的社會主義方向,保證黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)在企業(yè)的貫徹執(zhí)行,增強企業(yè)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性,保持強大的政治優(yōu)勢,為公司安全、效益、服務(wù)、改革和穩(wěn)定引領(lǐng)方向、保駕護航;積極承擔(dān)企業(yè)應(yīng)盡的經(jīng)濟責(zé)任、政治責(zé)任、社會責(zé)任和國家義務(wù)。
2、推動發(fā)展力強。堅持把推動發(fā)展作為首要任務(wù),牢牢把握“加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展”總體方向,使工作思路、工作重點和工作舉措與發(fā)展大局相一致、相銜接。積極參與企業(yè)重大問題決策,開拓企業(yè)發(fā)展思路,轉(zhuǎn)變企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營方式,發(fā)動黨員團結(jié)帶領(lǐng)員工在破解公司改革發(fā)展難題、完成急難險重任務(wù)、落實生產(chǎn)經(jīng)營工作中發(fā)揮作用;尤其是要建立服務(wù)企業(yè)“科學(xué)發(fā)展優(yōu)先”的機制,對促進科學(xué)發(fā)展的工作優(yōu)先部署,對涉及科學(xué)發(fā)展的建議和要求優(yōu)先考慮,對影響科學(xué)發(fā)展的突出問題優(yōu)先解決,為企業(yè)帶來經(jīng)濟效益,實現(xiàn)強企富工。
3、改革創(chuàng)新力強。改革發(fā)展理念,確立全面、協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌發(fā)展的新理念,注重提高經(jīng)濟增長的速度和質(zhì)量,并堅持“適度速度原則下的發(fā)展質(zhì)量優(yōu)先策略”,正確處理發(fā)展規(guī)模、速度與發(fā)展效益、質(zhì)量的關(guān)系。要持續(xù)推進黨建工作機制體制創(chuàng)新、工作內(nèi)容方法創(chuàng)新、黨組織活動方式載體創(chuàng)新,有效調(diào)動各級黨組 織和爭做“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員活動意見織和廣大黨員的積極性、創(chuàng)造性,充分發(fā)揮黨組織的政治核心和促進推動作用。
4、凝聚保障力強。圍繞員工關(guān)注的“熱點”、“難點”問題,加強形勢任務(wù)宣傳和思想教育工作,充分發(fā)揮黨建思想政治工作的強大優(yōu)勢,把一切積極因素調(diào)動和凝聚到堅持科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧企業(yè)上來,使黨的建設(shè)為生產(chǎn)經(jīng)營、企業(yè)管理凝聚力量,提供服務(wù)保障。要堅持把凝聚人心作為根本要求,切實把黨的組織覆蓋轉(zhuǎn)化為凝聚力覆蓋,重點做好在基層一線中發(fā)展黨員工作,使各方面優(yōu)秀分子積極向黨組織靠攏;要建立健全黨內(nèi)激勵、關(guān)心、幫
扶、動態(tài)管理、聯(lián)動救助、溝通協(xié)調(diào)等機制,確?;鶎狱h員干部、老黨員特別是困難黨員得到長期有效的關(guān)心愛護;要堅持群眾路線,緊密團結(jié)群眾、聚集人才,努力做到在群眾中的威信度高、影響力強。
我也會嚴(yán)格以黨的章程約束自己,爭做“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員,我也會以“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員的要求嚴(yán)格要求自己,我會努力做到:
1、政治素質(zhì)優(yōu)。堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,政治信念堅定、理論功底扎實、組織觀念強,能自覺執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的紀(jì)律;顧全大局,服從服務(wù)于公司的改革發(fā)展、和諧穩(wěn)定大局,自覺履行黨員義務(wù);行為作風(fēng)正派,處處體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,富有號召力、凝聚力和執(zhí)行力。
2、崗位技能優(yōu)。立足崗位,積極參加各類技能練兵,不斷錘煉崗位技術(shù)水平,熟練掌握本崗位的各項專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能,是本崗位的行家里手;認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和專業(yè)知識,善于運用新知識、新技能有效解決生產(chǎn)經(jīng)營中的技術(shù)難題。
3、工作業(yè)績優(yōu)。愛崗敬業(yè)、勤奮工作,認(rèn)真履行本職崗位的工作職責(zé)和崗位承諾,嚴(yán)格執(zhí)行公司各項管理規(guī)定和工作規(guī)程,無違章違紀(jì)現(xiàn)象和責(zé)任事故;各項生產(chǎn)經(jīng)營和工作任務(wù)完成的質(zhì)量好、效率高,在工作領(lǐng)域凸現(xiàn)骨
干作用;團結(jié)帶領(lǐng)職工群眾,創(chuàng)造一流工作業(yè)績,成為生產(chǎn)經(jīng)營的能手、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的模范、提高效益的標(biāo)兵。
4、群眾評價優(yōu)。工作上以身作則、率先垂范,生活上自我約束、嚴(yán)格要求,學(xué)習(xí)上積極主動、毫不懈怠;宗旨意識強,能積極履行黨員責(zé)任,密切聯(lián)系群眾,關(guān)心弱勢群體,自覺接受黨和群眾的批評、監(jiān)督,黨員責(zé)任區(qū)內(nèi)無違法亂紀(jì)現(xiàn)象,獲得群眾廣泛理解和真誠擁護,群眾滿意度高,充分體現(xiàn)出黨員的先進性和模范作用,在群眾中有較高威信。
感受再多,沒有行動的話也是一紙空話,在爭創(chuàng)“四強四優(yōu)”活動中,我們除了要做到以上提到的幾點之外,公司黨組織還要從自身特點和實際出發(fā),圍繞企業(yè)中心任務(wù)出發(fā),積極探索黨建工作的新方法,努力增強工作的針對性和實效性。堅持把企業(yè)改革的難點、生產(chǎn)經(jīng)營的重點和職工關(guān)注的熱點,作為黨組織發(fā)揮政治核心作用的重點,把保證監(jiān)督各項方針、政策的貫徹落實,促進企業(yè)深化改革、轉(zhuǎn)換機制、加強管理,提高效益作為黨建工作重要的檢驗標(biāo)準(zhǔn)。通過黨員責(zé)任區(qū)、黨員先鋒崗、黨員品牌工程、黨員攻關(guān)項目等有效載體,使黨建工作成為企業(yè)價值鏈上的重要環(huán)節(jié),成為企業(yè)發(fā)展的內(nèi)在推動力量。十七屆四中全會召開后,中組部和國務(wù)院國資委將在全國國有企業(yè)部署開展以爭創(chuàng)“四強”(即政治引領(lǐng)力強、推動發(fā)
展力強、改革創(chuàng)新力強、凝聚保障力強)黨組織、爭做“四優(yōu)”(即政治素質(zhì)優(yōu)、崗位技能優(yōu)、工作業(yè)績優(yōu)、群眾評價優(yōu))共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容的爭先創(chuàng)優(yōu)活動。企業(yè)黨組織要以此為抓手,把基層黨組織和廣大黨員的積極性和創(chuàng)造性調(diào)動起來,把黨的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為企業(yè)的創(chuàng)新優(yōu)勢、競爭優(yōu)勢和發(fā)展優(yōu)勢。
第五篇:個人業(yè)務(wù)自傳李峰飛
息縣崗李店鄉(xiāng)第一初級中學(xué)教師李峰飛,男,漢族,1968年10月出生,1988年7月畢業(yè)于潢川師范學(xué)校,同年8月分配到崗李中心小學(xué)任教,1998年9月調(diào)入崗李中學(xué)任教。2003年7月河南廣播電視大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)。1994年10月被評為小學(xué)一級教師,2004年9月轉(zhuǎn)評為中學(xué)二級教師。在農(nóng)村學(xué)校任教23年來,由于本人任勞任怨,積極進取,大膽創(chuàng)新,不斷總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗教訓(xùn)。主要擔(dān)任數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作至今?,F(xiàn)申報中學(xué)數(shù)學(xué)一級教師,并就自己這幾年來的工作情況總結(jié)如下:
一、思想政治方面
任現(xiàn)職以來,我堅持四項基本原則,政治立場堅定,擁護黨的路線、方針、政策,擁護改革開放,認(rèn)真學(xué)習(xí)和實踐黨的十七大精神,與時俱進,思想上、行動上和黨中央保持一致,模范執(zhí)行學(xué)校行政的各項決議和學(xué)校的各項規(guī)章制度。忠誠于黨的教育事業(yè),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,尊重學(xué)生,遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),工作中團結(jié)同事,熱心幫助同事,對工作不講任何條件,只是盡自己最大的能力把工作做得更好,力爭讓每個學(xué)生都能享受到良好的教育,都能有不同程度的發(fā)展,受到了學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生的一致好評。
23年的教學(xué)工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí),加強師德修養(yǎng),提高育人道德素質(zhì)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代表”的重要思想,用科學(xué)發(fā)展觀來武裝自己的頭腦;認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴(yán)格按照“以人為本,以德治?!钡慕虒W(xué)宗旨,“人人都是人才,人人都能成人”的教學(xué)理念,“學(xué)高為師、德高為范、博采眾長、敬業(yè)奉獻”的育人觀去規(guī)范自己的行為。對學(xué)生:公平、公正、民主,律己求嚴(yán),耐心教育;對同事:團結(jié)協(xié)作、互相尊重、和睦相處;對家長:主動協(xié)調(diào),積極溝通;對自己:嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。在工作中,本人能夠嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,時時處處以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退、不曠課。另一方面,本人關(guān)愛學(xué)生,不體罰,不變相體罰學(xué)生,因此建立了良好的師生關(guān)系,在師生中樹立了良好教學(xué)形象。
二、教育教學(xué)工作方面
為了不斷提高自己的教學(xué)水平,我在不斷地探索和實踐,努力提高自我的教育教學(xué)水平發(fā)展的同時,還帶領(lǐng)老師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,認(rèn)真組織參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長,改進教學(xué)方法,提高教學(xué)水平,并把學(xué)來的新理論、新方法應(yīng)用于日常的教學(xué)上,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強同學(xué)們的學(xué)習(xí)信心。我經(jīng)常去聽其他老師的課,并向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法,彌補自己在教學(xué)過程中的不足之處。課堂上力求每一課都上得生動、活潑、高效,力爭通俗易懂,深入淺出,耐心對待每一個學(xué)生提出的問題,盡力去上好每一節(jié)課。幾年來,我任教的班級,學(xué)生成績明顯上升,得到了師生的一致好評。在教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)上,我是這樣做的:課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件,備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂45分要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,認(rèn)真及時批改作業(yè),及時做好后進學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,積極落因才施教、因教施材的原則,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)等生的培養(yǎng);同時,進行章節(jié)性檢測,及時了解學(xué)生情況,以便發(fā)現(xiàn)學(xué)生現(xiàn)存的問題,調(diào)整教學(xué)策略,改進教學(xué)思路,提高課堂教學(xué)效益。
投身教育,我意識到素質(zhì)教育的重要性,于是不斷學(xué)習(xí),貫徹實施教學(xué)大綱,加快教育、教學(xué)方法的研究,不斷更新自己的教育觀念,掌握教學(xué)改革的方式方法,提高了駕馭課堂的能力。在教學(xué)中,我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。首先加強對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。提高學(xué)生自學(xué)能力;給學(xué)生提供合作學(xué)習(xí)的氛圍,在學(xué)生自學(xué)的基礎(chǔ)上,組成6-8人的學(xué)習(xí)小組,使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中,提高發(fā)現(xiàn)錯誤和糾正錯誤的能力;為學(xué)生提供機會,培
養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。其次加強教法研究,提高教學(xué)質(zhì)量。如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,是素質(zhì)教育成敗的關(guān)鍵。為此,我在教學(xué)中著重采取了問題“參與式教學(xué)法”,通過以下幾個環(huán)節(jié)進行操作:指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)習(xí)意識;創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)環(huán)境,全員參與;補充遺缺遺漏,歸納知識要點。由于我積極嘗試,主動跟學(xué)生討論、探索,不僅訓(xùn)練了學(xué)生的思維能力,還讓學(xué)生掌握了知識的應(yīng)用方法,所教班級的學(xué)生成績得到了充分的肯定和體現(xiàn)。
三、個人素質(zhì)提高方面
參加工作以來,我始終把成為一個教研型、學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。為了提高自己的理論水平,把握學(xué)科最新的改革趨勢,理解國家基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向,我不但閱讀了大量的專業(yè)雜志,虛心學(xué)習(xí)專家和同行的經(jīng)驗,更以高度的責(zé)任感和使命感走在教育科研創(chuàng)新的前沿。
我深信,做一位好教師,只有工作熱情還不夠,還必須不斷提高教學(xué)水平,特別是要有深厚的專業(yè)知識,所以我一直堅持不斷的學(xué)習(xí)各種先進的教學(xué)經(jīng)驗,探索新的教學(xué)方法,以提高自己的業(yè)務(wù)能力。每年都參積極參加縣里組織的各項學(xué)習(xí)培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)。
回顧多年來的教育教學(xué)工作,感悟最深的有兩點:
第一.理論學(xué)習(xí)層面:樂于學(xué)習(xí),潛心領(lǐng)悟,眾教法實踐,才能與時俱進。要不斷學(xué)習(xí),才能樹立正確的教育教學(xué)觀來統(tǒng)領(lǐng)教育教學(xué)。樹立“以學(xué)生為中心”的教育主體觀;“以能力為中心”的教育質(zhì)量觀;形成“以三年為整體”的教學(xué)策略觀;“以激勵為主”的教學(xué)情感觀;“巧記、類比”的學(xué)生學(xué)法觀;“師生互動”的課堂模式觀。從而深入學(xué)生,了解他們的性格、愛好、學(xué)習(xí)方式、及學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合自己的教學(xué)行為進行反思,針對問題,適時調(diào)整和加強學(xué)生學(xué)習(xí)策略、方法的指導(dǎo);關(guān)注學(xué)生情感,創(chuàng)造民主、和諧的教學(xué)氣氛,引導(dǎo)學(xué)生主動參與、獨立思考、合作發(fā)展、不斷創(chuàng)新和勇于實踐,讓學(xué)生由“學(xué)會”轉(zhuǎn)變到“會學(xué)”。在他們學(xué)習(xí)和應(yīng)用的過程中:積極創(chuàng)造條件,讓學(xué)生實現(xiàn)階段性學(xué)習(xí)目標(biāo);引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合語境,采用推測、查閱和協(xié)調(diào)的方法進行學(xué)習(xí);引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,進行自我評價,并根據(jù)需要調(diào)整自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)策略。
第二.實際工作層面:勤于教學(xué),耐心細(xì)化,多角色歷練,才能逐步提高。
感謝領(lǐng)導(dǎo)信任:給我教師崗位;并先后兼任班主任、備課組長、團支部委員,等于給我搭建多平臺,能以各種角色在教學(xué)的舞臺上得到全方位的歷練;感謝集體眾多同伴,工作中協(xié)作、困境中相扶助。有情感支持,才有溫暖;在教科研的路上不致孤單,激情依然。
自教學(xué)以來,教學(xué)成果顯著。2008年執(zhí)教的《實際問題與一元一次不等式》獲縣優(yōu)質(zhì)課二等獎。2010年9月執(zhí)教的《反比例函數(shù)的圖像的性質(zhì)》獲優(yōu)質(zhì)課一等獎。2007年撰寫的《數(shù)學(xué)教學(xué)中如何滲透新課理念》獲縣二等獎。2008年撰寫的《淺談?wù)n堂教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》獲縣二等獎;2004年獲縣級“輔導(dǎo)教師”二等獎;2009年獲縣級“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”;2010年被評息縣教體局評為“全縣中小學(xué)優(yōu)秀班主任”。
總之,作為一名中年教師,教學(xué)是我的中心工作,而教與學(xué)是一個良性互動的循環(huán)過程,我相信只有在教中學(xué),在學(xué)中教,才能實現(xiàn)自己在業(yè)務(wù)上的進步與飛躍。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,對于教學(xué)的追求我總是無止境的,走進21世紀(jì),素質(zhì)教育對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)中,我將嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,開拓進取,不斷提高自身綜合素養(yǎng),及時更新知識觀念,為美好明天的教育事業(yè)奉獻自己的力量,努力成為一個擁有現(xiàn)代教學(xué)意識和現(xiàn)代教學(xué)手段的與時俱進的21世紀(jì)新型教師,努力使自己成為合格的一名優(yōu)秀教師。